सोमवार 3 दिसंबर 1979 की अव्यक्त मुरली
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0> 103-12-79ओम शान्ति अव्यक्त बापदादामधुबन
0> > 01/11/98 Om Shanti Avyakt BapDada Madhuabn 03/12/79
2विश्व-कल्याणकारी ही विश्व का मालिक बन सकता है
1Only world benefactors can become the masters of the world.
3बाप-दादा सर्व विश्व-कल्याणकारी बच्चों को देख हर्षित होते हैं।
2BapDada is constantly pleased to see all His children as world benefactors.
4जैसे बाप बेहद विश्व के कल्याणकारी हैं। 5बाप के संकल्प में सदा एक ही संकल्प है कि सर्व का कल्याण अभी-अभी हो जाए।
3The Father, as the World Benefactor, constantly has the one thought of benefiting everyone in the world immediately.
6संकल्प का विशेष आधार इसी बात पर है।
4All of His thoughts are especially based on this.
7संकल्प का बीज यह है - बाकी वैराइटी वृक्ष का विस्तार है।
5This is the seed of His thoughts. 6All the rest are the various details of the tree.
8ऐसे ही बाप के बोल में सदा बच्चों के कल्याण की भिन्न-भिन्न प्रकार की युक्तियाँ हैं।
7In the same way, everything Baba says is constantly filled with methods to benefit you children.
9नयनों में बच्चों के कल्याण के प्रति सर्चलाइट है।
8His eyes constantly give you children asearchlight to benefit you.
10मस्तक में कल्याणकारी बच्चों की यादगार मणि के रूप में है।
9On His forehead is the tilak, which is the memorial of you benefactor children in the form of jewels.
11हर कर्म में कल्याणकारी कर्म।
10Every act He performs is benevolent.
12तो जैसे बाप के संकल्प वा बोल में, नयनों में सदा ही कल्याण की भावना व शुभ कामना है।
11Babas thoughts, words and eyes are constantly filled with benevolent feelings and good wishes for you children.
13ऐसे ही हर बच्चे के संकल्प में विश्व कल्याण की भावना वा कामना भरी हुई हो। 14चाहे कोई भी काम कर रहे हो हद की प्रवृत्ति को चलाने अर्थ या कोई भी सेवाकेन्द्र चलाने अर्थ निमित्त हो लेकिन सदा विश्व-कल्याण की भावना हो। 15सदा सामने विश्व की सर्व आत्मायें इमर्ज हों।
12No matter what you are doing, whether you are running your limited household or acting as an instrument for running a centre, you should constantly have benevolent feelings for the world. 13Constantly keep this awareness of benefiting all souls of the worldemerged in front of you.
16आपकी स्मृति के आधार से चाहे कितनी भी दूर रहने वाली आत्मायें हों लेकिन आपके सदा समीप और सम्मुख दिखाई दें।
14No matter how far away souls may be, they should constantly appear, in your awareness, to be close to you or in front of you.
17जैसे सेवा अर्थ आप लोगों का एक चित्र है भविष्य श्रीकृष्ण के रूप का। 18सारे विश्व का गोला उनके हाथ में दिखाया है।
15For sevice you have a picture of the future form of Shri Krishna holding the globe of the world in his hands.
19विश्व का मालिक होने के कारण विश्व का गोला उनके हाथ में दिखाया है।
16Because he is the master of the world, the globe of the world is shown in his hands.
20ऐसे वर्तमान समय भी विश्व-कल्याणकारी होने के नाते से सारे विश्व की सर्व आत्मायें आपके मस्तक में सदा समीप हैं।
17Similarly, because at present you are world benefactors, in your head you are aware that all the souls of the world are close to you.
21यहाँ बैठे भी चाहे कोई अमेरिका में या कितनी भी दूर रहने वाली आत्मा हो, सेकेण्ड में उस आत्मा को अपनी श्रेष्ठ भावना वा श्रेष्ठ कामना के आधार से शान्ति व शक्ति की रेज़ दे सकते हो।
18Even though someone may be in America or somewhere else far away, whilst you sit here, you are able to give that soul rays of peace and power within asecond on the basis of your elevated feelings and good wishes.
22ऐसे मास्टर ज्ञान सूर्य विश्व को कल्याण की रोशनी दे सकते हो।
19In the same way, you master suns of knowledge can enlighten everyone in the world and benefit them.
23जैसे साइन्स के साधनों द्वारा समय और आवाज़ कितना भी दूर होते समीप हो गया है ना।
20Even though you may be far away, time and sound have become very close because of the facilities provided by science.
24जैसे प्लेन द्वारा समय कितना नज़दीक हो गया है, थोड़े समय में कहाँ से कहाँ पहुँच सकते हो।
21Through aeroplanes, time has come very close so that you are able to reach fardistant places in a very short time.
25टेलीफोन द्वारा आवाज़ कितना समीप हो गया है।
22Because of telephones, the voice of others is very close to you.
26लण्डन के व्यक्ति का आवाज़ भी ऐसे सुनाई देगा जैसे सम्मुख बात कर रहे हैं।
23Similarly, the T.V. enables you to experience any scene or person to be in front of you even though they may be far away.
27ऐसे ही टेलीविजन के साधनों द्वारा कोई भी दृश्य वा व्यक्ति दूर होते हुए भी सम्मुख अनुभव होता है। 28साइन्स तो आपकी रचना है।
24However, you aremaster creators, and although science is your creation, when you use your power of silence, you can hear the sound of any soul, no matter how far away that soul may be in the world.
29आप मास्टर रचयिता हो।
25Which sound is it that you hear?
30साइलेन्स की शक्ति से आप सब भी विश्व की किसी भी दूर रहने वाली आत्मा का आवाज़ सुन सकते हो। 31कौन-सा आवाज़?
26The instruments ofscience enable you to hear the sound of their voice, but they cannot enable the sound of their mind to reach you.
32साइन्स मुख का आवाज़ सुनाने का साधन बन सकती है लेकिन मन का आवाज़ नहीं पहुँचा सकती। 33साइन्स की शक्ति से हर आत्मा के मन का आवाज़ इतना ही समीप सुनाई देगा जैसे कोई सम्मुख बोल रहा है।
27Through your power ofsilence, you should be able to hear the sound of the mind of any soul as clearly as if that soul was physically with you and speaking to you.
34आत्माओं के मन में अशान्ति, दुःख की स्थिति के चित्र ऐसे ही स्पष्ट दिखाई देंगे जैसे टी.वी. द्वारा दृश्य वा व्यक्ति स्पष्ट देखते हो।
28You should be able to see that souls peacelessness of mind and state of sorrow as clearly as you would see a scene or a person on T.V.
35जैसे इन साधनों का कनेक्शन जोड़ा,स्वीच ऑन किया और स्पष्ट दिखाई और सुनाई देता है। 36ऐसे ही बाप से कनेक्शन जोड़ा,श्रेष्ठ भावना और कामना का स्वीच ऑन किया तो दूर की आत्माओं को भी समीप अनुभव करेंगे। 37इसको कहा जाता है विश्व-कल्याणकारी।
29Just as you are able to see and hear everything as soon as you plug it in and switch it on, in the same way, as soon as you connect yourself to the Father and switch on your elevated feelings and good wishes, you should be able to experience souls who are very far away to be close to you.
38ऐसी स्थिति को बनाने के लिए विशेष कौंन-सा साधन अपनाना पड़े।
30This is what it means to be a world benefactor.
39साइलेन्स पावर बढ़ाने की विधि और सिद्धि
31What special method should you adopt to create such a stage?
40इन सबका आधार है - साइलेन्स।
32The basis of all of this issilence.
41वर्तमान समय साइलेन्स की शक्ति जमा करो।
33At the present time, you have to accumulate the power ofsilence.
42मन का आवाज़ संकल्पों के रूप में आवेगा।
34The sound of the mind comes in the form of thoughts.
43मन के आवाज़ अर्थात् व्यर्थ संकल्प का समाप्त कर एक समर्थ संकल्प में रहो।
35Finish the sound of the mind, that is, finish all wasteful thoughts and stabilise your mind in one powerful thought.
44संकल्पों के विस्तार को समेट कर सार रूप में लाओ तब साइलेन्स की शक्ति स्वतः ही बढ़ती जावेगी।
36When you condense the expansion of thoughts into their essence, your power of silence will automatically increase.
45व्यर्थ है बाह्यमुखता और समर्थ है अन्तर्मुखता।
37Extroversion is wasteful and introversion is powerful.
46ऐसे ही मुख के आवाज़ के भी व्यर्थ को समेट कर समर्थ अर्थात् सार में लाओ तब साइलेन्स की शक्ति जमा कर सकेंगे साइलेन्स की शक्ति के विचित्र प्रमाण देखेंगे।
38In the same way, by merging any wasteful sound of the lips, the essence will emerge and you will be able to accumulate the power ofsilence. 39You will then see the wonderful evidence of the power ofsilence.
47ऐसे दूर की आत्मायें आपके सामने आकर कहेंगी कि आप ने मुझे सही रास्ता दिखाया।
40Souls who live very far away will come and tell you: You have shown me the right path.
48आपने मुझे ठिकाने का इशारा दिया।
41You pointed out my destination to me.
49आपने मुझे बुलाया और मैं पहुँच गया। 50आपके दिव्य स्वरूप उनके मस्तक रूपी टी.वी. में स्पष्ट दिखाई देंगे और अनुभव करेंगे कि यह तो सम्मुख मिलन था। 51इतना स्पष्ट अनुभव करेंगे।
42You called me and I have come to you. Your divine form will be very clearly visible on the T.V. of their forehead. 43They will experience it so clearly that they will feel as though they really had a personal meeting with you.
52इतनी साइलेन्स की शक्ति रूहानी रंगत दिखायेगी।
44The power ofsilence will reveal such spiritual wonders.
53जैसे शुरू में भी दूर बैठे हुए ब्रह्मा बाप के स्वरूप को स्पष्ट देखते इशारा मिलता था कि इस स्थान पर पहुँचो।
45In the beginning, souls sitting far away had a vision of Brahma Babas form and were signalled to go to a particular place.
54ऐसे ही अन्त, में आप सब विशेष विश्व-कल्याणकारी आत्माओं का ऐसा ही विचित्र पार्ट चलना है।
46At the end too, you worldbenefactor souls will similarly play a unique part.
55इसके लिए आत्मा को सर्व बन्धनों से मुक्त, स्वतन्त्र होना चाहिए।
47However, in order to do this, you souls have to become completely free from all bondage.
56जो जब चाहें,जहाँ चाहें,जो शक्ति चाहें उससे कार्य कर सकें।
48You have to become so free that you are able to perform whatever task is needed, with whichever power, at whatever time and wherever it may be.
57ऐसी निर्बन्धन आत्मा अनेकों को जीवन मुक्त बना सकती है।
49Only souls who are so completely free from all bondage can enable other souls to become liberated in life.
58समझा, कितनी ऊंची मंजिल है? 59कहाँ तक पहुँचना है?
50Do you now understand how high the destination you have to reach is?
60बेहद सेवा की रूपरेखा कितनी श्रेष्ठ है?
51And how elevated the form of your unlimited service is?
61अनेक मेहनतों से छूट जायेंगे। 62लेकिन एक मेहनत करनी पड़ेगी।
52When you have this realisation, you will be liberated from all types of labour; you will just have to make this one effort.
63ऐसी हिम्मत है?
53Do you have the courage to do this?
64महाराष्ट्र को कोई महान कार्य करना चाहिए।
54Those from Maharashtra have to carry out this elevated task.
65महाराष्ट्र ऐसी कमाल करके दिखाए।
55Those from Maharashtra have to perform this wonder.
66विहंग मार्ग की सर्विस तब होगी। 67एक सेकेण्ड में कहाँ से कहाँ पहुँच सकते हो।
56Only then will the speed of service increase so much that you can reach anywhere within a second.
68महाराष्ट्र नाम से ही महान आत्मा बनना सहज होना चाहिए।
57Just by having the name Maharashtra, it should be easy for you to become great souls.
69हर कर्म महान। 70हर बोल महान।
58Your every act and word should be elevated.
71सर्व महाराष्ट्र निवासी ऐसे महान हो ना?
59All of you residents of Maharashtra are this great, are you not?
72जिस भी आत्मा को देखे तो महान आत्मा अनुभव हो। 73ऐसे हो ना?
60No matter who sees you, that soul should experience you to be a great soul.
74टीचर्स क्या समझती हैं?
61It is like this, is it not?
75महाराष्ट्र में तो कोई समस्या होती नहीं होगी ना?
62What do you teachers think?
76जहाँ महान हैं वहाँ समस्या समाप्त।
63There are no problems in Maharashtra, are there?
77महाराष्ट्र अथवा महात्माओं का राष्ट्र।
64Wherever there are great souls, all problems come to an end.
78राष्ट्र अर्थात् स्थान। 79तो स्थान और स्थिति समान हैं ना।
65Maharashtra means the rashtra (place) of great souls.
80सिर्फ यही याद रखो कि हम समान हैं तो नम्बरवन हो जायेंगे।
66So, your place and stage are equal, are they not?
81महाराष्ट्र का ज़ोन नम्बर वन में है?
67Simply remember that you are great souls.
82नम्बरवन की निशानी है माया को विन करने वाले विजयी।
68Number one souls are seen as victorious souls who have defeated Maya.
83ऐसे हैं ना?
69It is like this, is it not?
84क्या,क्यों तो नहीं है ना।
70You dont have any questions, do you?
85ऐसे सदा समर्थ, सदा एक श्रेष्ठ संकल्प और श्रेष्ठ स्थिति में स्थित रहने वाले, बाप-समान सदा विश्व-कल्याणकारी,सदा एक ही लगन में मगन रहने वाले, ऐसे श्रेष्ठ आत्माओं को बाप-दादा का याद, प्यार और नमस्ते।
71To those who constantly remain stable in an elevated stage and in elevated thoughts; to those who are equal to the Father in being world benefactor souls; to those who constantly remain absorbed in the love of One; to such elevated souls, BapDadas love, remembrance and namaste.
86(टीचर्स के साथ) :-टीचर्स का महत्व तब है जब सदा मन, वाणी,कर्म, सम्पर्क में महानता दिखायें क्योंकि टीचर्स को महान बनने के साधन मिले हुए हैं।
72BapDada meeting teachers: 73Teachers have received the facilities to become great, so the importance of teachers is seen in the constant greatness of their thoughts, words, deeds and relationships.
87वातावरण,संग शुद्ध भोजन, सेवा,सम्पर्क और सम्बन्ध, सब महान बनने के साधन हैं।
74The atmosphere, the company, the pure food, the service, the contacts and relationships are all facilities to use to become great.
88जो प्रवृत्ति में रहते हैं उनको रहते हुए न्यारा रहना पड़ता है लेकिन टीचर तो हैं ही न्यारी।
75Those who live at home have to remain detached whilst living at home, whereas teachers are already detached.
89न्यारा रहने का अभ्यास करने की जरूरत नहीं।
76You dont need to make effort to become detached.
90कमाल उनकी है जो हंस और बगुले इकट्ठे रहते हैं और फिर न्यारे रहते हैं।
77The wonder is of those swans who have to live with storks and yet still remain detached.
91उस हिसाब से देखो तो टीचर का कितना भाग्य मिला हुआ है।
78By looking at it in this way, you teachers should see how much fortune you have received!
92टीचर के लिए पुरूषार्थ सहज है।
79Effort is easy for you teachers.
93ऐसे अनुभव करते हो या मुश्कित लगता है?
80Do you feel this to be so or do you find it difficult?
94टीचर को अगर कहीं भी मुश्किल लगती है तो उसका एक ही कारण है वह कौन-सा है?
81There is only one reason why teachers would find anything to be difficult. 82What is that reason?
95टीचर अगर सारा समय अपने को बिज़ी रखें तो कभी भी मुश्किल न हो। 96बिज़ी कैसे रहें
83If teachers were to keep their mindbusy at all times, then nothing would ever be difficult for them.
97कर्मणा और वाचा सर्विस तो करते हो लेकिन मन्सा की दिनचर्या भी सेट करो।
84Just as you remainbusy in serving physically and through words, similarly, seta full timetable for your mind.
981. मन्सा भी बिज़ी रहें तो मायाजीत सहज बन सकते हो।
85When your mind remains busy, you can easily defeat Maya.
99अगर अपने को फ्री रखते तो फ्री देख माया भी आती है।
86When Maya sees that your mind is unoccupied, she enters you.
100बिज़ी रहो तो माया भी किनारा सहज ही कर ले।
87When your mind remainsbusy, you can easily send Maya away.
101अपने को बिज़ी करना नहीं आता है,मन्सा का चार्ट बनाना नहीं आता है तभी माया आती है या मुश्किल लगता है?
88When you dont know how to keep yourself busy or to set a timetable for your mind, Maya enters and then you find everything to be difficult.
1022. बिज़ी रखने के लिए जितना पढ़ाई की तरफ अटेन्शन होगा तो अपने आपको बिज़ी रख सकेंगे।
89Secondly, in order to remainbusy, you should always pay attention to your study.
103पढ़ाई से दिल की प्रीति होनी चाहिए जिसका दिल से पढ़ाई से प्यार होगा वह सदा स्वयं और औरों को भी बिज़ी रख सकता है।
90You should love studying. 91Those who love studying are able to keep themselves and others busy.
104अगर ऊपर का कभी-कभी का प्यार होगा तो स्वयं भी कभी बिज़ी कभी फ्री रहेंगे और आने वाले स्टूडैन्ट की कभी बिज़ी कभी फ्री, उनको भी बिज़ी नहीं रख सकेंगे।
92If your love for this study is only superficial, then you would sometimes be busy and sometimes unoccupied, and so would be unable to keep othersbusy either.
105इसलिए सदा बिज़ी रहकर स्वयं भी विघ्न-विनाशक और दूसरों को भी विघ्न-विनाशक बनाओ।
93Therefore, keep yourself busy and destroy all obstacles and also make others do the same.
1063. प्लानिंग बुद्धि बनो।
94Thirdly, develop aplanning intellect.
107पहले स्वयं का प्लान फिर सेवा का।
95First, make a plan for yourself and then for service.
108प्लानिंग बुद्धि सदा बिज़ी रहेंगे।
96Those who have a planning intellect constantly remainbusy.
109डायरेक्शन पर चलने वाली बुद्धि कभी फ्री कभी बिज़ी रहेंगे।
97An intellect that merely follows the directions of others will sometimes remain free and sometimes busy.
110बाबा का डायरेक्शन ही मिला हुआ है प्लानिंग बुद्धि बनो।
98You have received Babasdirection to make your intellect into a planning intellect.
111स्व का और औरों का प्लान बनाओ।
99Make this plan for yourself and for others.
112ऐसे प्लानिंग बुद्धि हो या बना-बनाया प्लान मिलेगा तो करेंगे।
100Have you made your intellect aplanning intellect? 101Or will you only do something when you are given aplan?
113पहले स्वयं के टीचर फिर औरों के।
102First, become a teacher for yourself and then become ateacher for others.
114टीचर स्टूडैन्ट को प्लान बनाकर देती हैं, ऐसे स्व का टीचर बनो फिर औरों का बनो।
103A teacher makes plans for the students. 104In the same way, first become your own teacher and then for others.
115अच्छा
105Achcha.
116सभी अपनी-अपनी लगन प्रमाण पुरुषार्थी में आगे बढ़ रही हो ना?
106Are all of you progressing through your efforts according to your love? 107Are all of you in the stage of ascent?
117चढ़ती कला है ना?
108Everyone follows the teacher.
118टीचर को तो सब फालो करने वाले होते हैं ना।
109Of course, you are following the Father, but you should still see the teacher who is an instrument for you.
119फालो फादर तो हें लेकिन फिर भी निमित्त टीचर को सब देखते हैं।
110You should see the Father in the one who has become an instrument for you.
120निमित्त बने हुए में बाप को देखते हैं।
111If the mirror in which you look is dirty, would you be able to see the Father clearly?
121अगर देखने वाला आइना ही खराब होगा तो बाप भी क्या स्पष्ट दिखाई देगा।
112The mirror should be so clean andpowerful that anyone who comes in front of it would have a powerful experience of the Father.
122आइना अगर स्पष्ट और पावरफुल है तो कोई भी चीज़ को स्पष्ट और सहज देख और अनुभव कर सकते हैं। 123ऐसे स्पष्ट और पावरफुल आइना हो जो कोई भी सामने आए और बाप का स्पष्ट अनुभव कर सके?
113BapDada does not like to hearcomplaints from the teachers. 114When teachers complain about themselves being weak, or complain that Maya comes or that their students are not content, or that they themselves are not content, Baba doesnt like it.
124कम्पलेन्ट नहीं करो, कम्पलीट बनो
115The duty of teachers is to make everyonecomplete.
125बाप-दादा को टीचर की कोई भी कम्पलेन्ट सुनना अच्छा नहीं लगता।
116If the teacher is complaining about herself, how would she make otherscomplete?
126टीचर अगर कोई कम्पलेन्ट करे कि मैं कमज़ोर हूँ, माया आती है या जिज्ञासु सन्तुष्ट नहीं रहते हैं या मैं सन्तुष्ट नही रहती, ऐसी कोई भी कम्पलेन्ट टीचर की सुनना भी अच्छा नहीं लगता।
117Teachers should never have any complaints about their own effort. 118Complete teachers are the teachers who destroy obstacles. 119The praise of teachers is that of being equal to the Father. 120The praise of the Father is also the praise of the teachers.
127टीचर का काम है सबको कम्पलीट बनाना।
121Do you understand the importance of being a teacher?
128अगर खुद की कम्पलेन्ट होगी तो कम्पलीट कैसे बनायेंगी?
122Create such an imperishable gathering that no complaints remain.
129टीचर को कभी भी अपने पुरुषार्थी में कोई कम्पलेन्ट नहीं रहनी चाहिए।
123There has been a lot of growth, but you must now become a destroyer of obstacles and make others the same.
130कम्पलेन्ट अर्थात् कमी।
124BapDada meeting a group:
131कोई की कमी नहीं रहनी चाहिए। 132टीचर्स अर्थात् सम्पन्न, टीचर्स अर्थात् विघ्न-विनाशक।
125The three attainments through the three relationships of the Father, Teacher and Satguru.
133टीचर की महिमा बाप समान है। 134जो बाप की महिमा, वह टीचर की महिमा। 135समझा, टीचर्स का क्या महत्व है?
126Do you move along whilst constantly remembering your inheritance, your study and your home together with your three relationships?
136ऐसा अविनाशी संगठन बनाओ जो कोई भी कम्पलेन्ट न रहे। 137वृद्धि बहुत कर रहे हो सिर्फ विघ्न-विनाशक बनो और बनाओ।
127You received your inheritance from the Father; you received an education from the Teacher and you were shown by the Satguru the way home and told that you now have to go home with Him.
138(पार्टीयों के साथ) बाप-टीचर और सतगुरू - इन तीनों सम्बन्धों से तीन प्राप्तियाँ :- सदा तीनों सम्बन्धों से वर्से को, पढ़ाई को और घर को याद करते चलते हो?
128So, do you constantly remember all three relationships and the attainments that you receive from them? 129Do you consider yourselves to be such elevated souls that the Supreme Soul Himself has become your Father, Teacher and Satguru?
139बाप से वर्सा मिला,टीचर के सम्बन्ध से पढ़ाई मिली और सतगुरू के सम्बन्घ से घर का रास्ता मिला और साथ चलेंगे।
130Who could have a fortune greater than this? 131You would never even have thought of having such a fortune that you would find God in all relationships.
140तो तीनों सम्बन्धों से जो तीनों प्राप्तियाँ होती हैं वह सम्बन्ध और प्राप्ति सदा याद रहता है?
132Your fortune is so great that even something impossible has become possible in a practical form. 133He is not just your Father, but He has also become your Teacher and Satguru.
141समझते हो कि हम इतनी श्रेष्ठ आत्मायें हैं जो स्वयं परम आत्मा बाप, शिक्षक और सतगुरू बने हैं।
134Devotees say that when God is pleased with you, He rewards you with everything by tearing through the roof and giving you everything.
142इससे बड़ा भाग्य और किसी का हो सकता है?
135So here too, He comes from beyond the element of the sky in order to reward you.
143ऐसा भाग्य तो कभी सोचा भी नहीं होगा कि सर्व सम्बन्धों से परम-आत्मा मिल जायेगा। 144यह असम्भव बात भी सम्भव साकार में हो रही है तो कितना भाग्य है।
136They simply speak of God rewarding you by opening up the roof, whereas here, the One who lives beyond the five elements and even beyond the sky comes in order to reward you. 137So look how fortunate you are!
145सिर्फ बाप नहीं लेकिन शिक्षक और सतगुरू भी बनें।
138You should constantly remember your great fortune which has now become your practical life.
146जैसे भक्त लोग कहते हैं भगवान जब राज़ी हो जाते हैं तो छप्पर फाड़ कर देते हैं।
139If it were just knowledge, it is possible that you would forget it, but you would never forget something of your practical life; you always remember those things.
147तो यह भी इस आकाश तत्व को भी पार कर,देने के लिए आ गये ना। 148वह तो सिर्फ छप्पर फाड़कर कहते लेकिन यह तो आकाश तत्व से पार रहने वाले5 तत्वों को भी पार करके प्राप्ति करा रहे हैं तो कितने भाग्यशाली हुए।
140Just as you automatically remember the things of your past life even though you want to forget them, so how could you forget this? 141You just have to remember one word. 142Continue to say, Baba, Baba, and you will constantly remain an embodiment of remembrance.
149ऐसा भाग्य सदा याद रहे।
143Even a twoyear old child continues to say, Baba, Baba.
150यह तो आपकी प्रैक्टिकल लाइफ बन गई ना,सिर्फ नॉलेज हो गई तो भूल सकते हो लेकिन प्रैक्टिकल लाइफ की कोई भी बात भूलती नहीं हैं।
144You are the children of the Knowledgefull One, and so can you not remember just the one word, Baba? 145It is an easy path, is it not? 146You dont find it difficult, do you?
151सदा याद रहती है।
147What do you Shakti Army feel?
152जैसे अपनी पास्ट लाइफ की बातें भूलना भी चाहते हो तो भी याद आ जाती है, यह फिर कैसे भूल सकती है?
148Do you constantly remain with the one Father, and no third person? 149You dont remember any third person, do you? 150It is just the Father and you, the child.
153एक ही शब्द तो याद करना है।
151Constantly maintain the intoxication of, Baba and I.
154बाबा और मैं। 155बाबा, बाबा कहते चलो तो सदा स्मृति स्वरूप रहेंगे।
152Are you the Shakti Army that is free from attachment or do you still have attachment to your limited home and children?
156दो वर्ष का बच्चा भी बाबा-बाबा कहता रहता है,तो आप इतने नॉलेजफुल के बच्चे एक बाबाशब्द याद नहीं रख सकते हो?
153No matter what happens, you have to free yourself from attachment. 154Be a detached observer and continue to watch the scenes of the drama. 155Pandavas are bossy and have anger in them.
157सहज मार्ग है ना - कठिन तो नहीं लगता?
156Have you Pandavas become free from anger? 157What do you think?
158शक्ति सेना क्या समझती है।
158Have you Pandavas conquered this?
159सदा एक बाप और आप तीसरा न कोई,ऐसे ही रहती हो ना?
159There should not be the slightest body consciousness or bossiness.
160कोई तीसरी बात याद तो नहीं आती?
160You should be a complete Brahma Kumar and completely humble.
161बस बाप और बच्चा, बाप और मैं, इसी नशे में रहो।
161Have you renounced anger or do you still use it a little bit as a weapon?
162शक्ति सेना नष्टोमोहा हो या हद के घर में, बच्चों में मोह है।
162Those of you who feel that you have stopped becoming angry, raise your hand! 163Even if someone insults you or slanders you, you should not become angry.
163कुछ भी हो जाए लेकिन निर्मोही,साक्षी होकर ड्रामा की सीन देखते रहो।
164The two things that can make you angry are: one, when someone lies to you, and two, when someone slanders you.
164पाण्डवों में होता है - रौब और क्रोध।
165These two things can make you give birth to anger.
165पाण्डव निक्रोधी बन गये हैं?
166However, in such a situation, you must not become angry.
166क्या समझते हो?
167Are you like this?
167पाण्डवों ने इस पर विजय प्राप्त की है?
168The duty of you Brahmins is to uplift those who defame you.
168ज़रा भी देहभान व रौब न हो।
169When others insult you, you should embrace them.
169बिल्कुल ब्रह्माकुमार निर्माणचित्त बन जाए।
170This is a wonder! 171This is what is known as transformation.
170क्रोध का छोड़ा है कि थोड़ा-थोड़ा शस्त्र की रीति से यूज़ करते हो! 171जो समझते हैं खत्म हो गया,वह हाथ उठाओ।
172It is not a big thing to embrace those who embrace you, but it is a great thing to consider those who defame you to be your true friends; not just to say it, but to feel it in your heart. 173Have you become like this?
172कोई गाली भी दे,कोई झूठा इल्ज़ाम भी लगाये, लेकिन आपको क्रोध न आये।
174When you bring about such transformation in yourself, you will become famous throughout the world.
173क्रोध आने की यही दो बातें होती हैं एक जब कोई झूठी बात कहता है, दूसरा ग्लानि करता है।
175You have to demonstrate practically what everyone in the world feels to be impossible. 176Only then would it be said that you have performed wonders.
174यही दो बातें क्रोध को जन्म देती हैं। 175ऐसी परिस्थिति में भी क्रोध न आये, ऐसे हो?
177Blessing:May you be an embodiment of success and be successful in every way by having a deep desire to transform yourself.You should aim to work with everyone harmoniously on the field of service.
176अपकारी के ऊपर उपकार करना, यही ब्राह्मणों का कर्म है।
178When you have a deep desire to transform yourself, you will easily succeed in everything you do.
177वह गाली दे आप गले लगाओ, यही है कमाल।
179Those who expect others to change are deceived.
178इसको कहा जाता है परिवर्तन।
180Therefore, it should always be: It is I who has to change!
179गले लगाने वाले को गले लगाना - यह कोई बड़ी बात नहीं लेकिन निन्दा करने वाले को सच्चा मित्र मन से मानो, मुख से नहीं।
181It is I who has to do this! Put yourself first, not in terms of being arrogant, but in every aspect of when it comes to doing something.
180ऐसे बने हो? 181जब ऐसा परिवर्तन हो जायेगा तो विश्व के आगे प्रसिद्ध हो जायेगा।
182In terms of doing something, put yourself in front and you will succeed in everything you do. 183Those who know how to mould themselves become real gold.
182जो दुनिया समझती है नहीं हो सकता,वह आप करके दिखाओ।
184Slogan:Just as light is merged in your eyes, so the remembrance of Father Shiva should be merged in your intellect.
183तब कहेंगे - कमाल।
185* * * O M S H A N T I * * *