गुरुवार 14 मार्च 2024 की दैनिक मुरली
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014-03-2024 प्रातःमुरली ओम् शान्ति "बापदादा"' मधुबन
0 14/03/2024 Sakar Murli Om Shanti BapDada Madhuban
Essence
1“मीठे बच्चे - तुम्हें पढ़ाई कभी मिस नहीं करनी है, पढ़ाई से ही स्कॉलरशिप मिलती है इसलिए बाप द्वारा जो नॉलेज मिलती है उसे ग्रहण करो''
1Essence: Doux enfants, ne manquez jamais cette étude. 2C'est en étudiant que l'on obtient une bourse. 3Par conséquent, imprégnez-vous de la connaissance que vous recevez du Père en personne.
Question
2प्रश्न:- लायक ब्राह्मण किसे कहेंगे? 3उसकी निशानी सुनाओ?
4Question: Quels Brahmines sont-ils considérés comme étant dignes, et à quoi les reconnaît-on ?
Réponse
4उत्तर:- 1. लायक ब्राह्मण वह जिसके मुख पर बाबा का गीता ज्ञान कण्ठ हो, 2. जो बहुतों को आप समान बनाता रहे, 3. बहुतों को ज्ञान धन का दान-पुण्य करे, 4. कभी आपस में एक-दो के मतभेद में न आये, 5. किसी भी देहधारी में बुद्धि लटकी हुई न हो, 6. ब्राह्मण अर्थात् जिसमें कोई भूत न हो, जो देह अंहकार को छोड़ देही-अभिमानी रहने का पुरूषार्थ करे।
5Réponse: 1) Les Brahmines dignes sont capables de réciter la connaissance de la Gîta de Baba par cœur.
Murli
5ओम् शान्ति।
6 2) Ils en rendent beaucoup d'autres semblables à eux-mêmes. 7 3) Ils donnent la richesse de la connaissance. 8 4) Ils ne rentrent jamais en conflit avec qui que ce soit. 9 5) Leur intellect n'est attaché à aucun être humain.
6बाप ने अपना और सृष्टि चक्र का परिचय तो दिया है।
10 6) Être brahmine veut dire n'avoir aucun mauvais esprit en soi.
7यह तो बच्चों की बुद्धि में बैठ गया है कि सृष्टि चक्र हूबहू रिपीट होता है।
11Les Brahmines dignes font des efforts pour renoncer à la conscience du corps et pour rester conscients de l'âme.
8जैसे नाटक बनाते हैं, मॉडल्स बनाते हैं। 9फिर वह रिपीट होते हैं।
12Om shanti. 13Le Père s'est présenté Lui-même et Il présente également la connaissance du cycle du monde.
10तुम बच्चों की बुद्धि में यह चक्र चलना चाहिए। 11तुम्हारा नाम भी है स्वदर्शन चक्रधारी। 12तो बुद्धि में फिरना चाहिए।
14Les enfants, vous comprenez que le cycle du monde se répète à l'identique, tout comme ils créent des pièces de théâtre et fabriquent des maquettes.
13बाप द्वारा जो नॉलेज मिलती है वो ग्रहण करनी चाहिए।
15Les enfants, faites tourner ce cycle dans votre intellect.
14ऐसी ग्रहण हो जाए जो पिछाड़ी में बाप और रचना के आदि-मध्य-अन्त की याद रहे।
16On vous appelle "ceux qui font tourner le disque de la réalisation de soi" et donc, tout cela devrait tourner dans votre intellect.
15बच्चों को बहुत अच्छी रीति पुरूषार्थ करना है।
17Imprégnez-vous de la connaissance que vous recevez du Père.
16यह है एज्युकेशन। 17बच्चे जानते हैं यह एज्युकेशन सिवाए तुम ब्राह्मणों के कोई भी नहीं जानते। 18वर्णों का फ़र्क तो है ना।
18Vous devriez vous en imprégner à un point tel, qu'à la fin, vous ne vous souveniez intérieurement que du Père et de la connaissance du début, du milieu et de la fin de la création.
19मनुष्य समझते हैं हम सब मिलकर एक हो जाएं।
19Les enfants, faites de très bons efforts.
20अब इतनी सारी दुनिया एक तो हो नहीं सकती।
20Ici, c'est une éducation.
21यहाँ सारे विश्व में एक राज्य, एक धर्म, एक भाषा चाहिए।
21Les enfants, vous savez que personne, hormis vous, ne le sait.
22वो तो सतयुग में था।
22Il y a de nombreuses castes.
23विश्व की बादशाही थी, जिसके मालिक यह लक्ष्मी-नारायण थे।
23Les gens pensent qu'ils devraient tous s'unir, mais actuellement le monde en est incapable.
24तुमको यह बताना है कि विश्व में शान्ति का राज्य यह है। 25सिर्फ भारत की ही बात है, जब इन्हों का राज्य होता है तो सारे विश्व में शान्ति हो जाती है।
24Les gens aimeraient qu'il n'y ait qu'un royaume, une religion et une seule langue, mais ce monde ne pourra exister qu'à l'âge d'or, là où règne la souveraineté de Lakshmi et Narayan qui étaient les maîtres du monde.
26यह सिवाए तुम्हारे और कोई जानते नहीं।
25Expliquez-leur comment, à cette époque-là, la paix régnait sur le monde.
27सब हैं भक्त।
26Cela ne concerne que Bhârat.
28फ़र्क भी तुम देखते हो।
27Quand ce royaume existait, il y avait la paix sur terre.
29भक्ति अलग है, ज्ञान अलग है।
28Les enfants, personne à part vous ne le sait.
30ऐसे नहीं, भक्ति न करने से कोई भूत-प्रेत खा जायेंगे। 31नहीं।
29Tous sont des dévots et vous pouvez voir la différence entre leur dévotion et cette connaissance.
32तुम तो बाप के बने हो। 33तुम्हारे में जो भूत हैं वह सब निकल जाने हैं।
30Ne pensez pas que si vous ne faites plus de bhakti, les fantômes et les mauvais esprits viendront vous harceler ; non.
34पहले नम्बर में भूत है देह अंहकार।
31Vous appartenez maintenant au Père.
35इनको निकालने लिए ही बाप देही-अभिमानी बनाते रहते हैं।
32Tous les mauvais esprits qui sont en vous vont être éliminés.
36बाप को याद करने से कोई भी भूत सामने आयेगा नहीं।
33Le pire des mauvais esprits est l'ego de la conscience du corps.
3721 जन्मों के लिए कोई भूत आता नहीं।
34Afin d'y renoncer, le Père vous rend conscients de l'âme.
38यह 5 भूत हैं रावण सम्प्रदाय के। 39रावण राज्य कहते हैं।
35Quand vous vous souvenez du Père, aucun mauvais esprit ne devrait oser se présenter à vous.
40राम राज्य अलग है, रावण राज्य अलग है।
36Plus aucun mauvais esprit ne viendra à vous pendant 21 vies.
41रावण राज्य में भ्रष्टाचारी और राम राज्य में श्रेष्ठाचारी होते हैं।
37Les cinq mauvais esprits appartiennent à la communauté de Ravan. 38Le royaume de Ravan et le royaume de Rama sont totalement distincts.
42इसका फ़र्क भी तुम्हारे सिवाए कोई को पता नहीं है।
39Dans le royaume de Ravan règne la corruption, alors que dans le royaume de Rama, les âmes sont élevées.
43तुम्हारे में भी जो समझू होशियार हैं, वो अच्छी रीति समझ सकते हैं क्योंकि माया बिल्ली कम नहीं है।
40Les enfants, personne à part vous ne comprend ce contraste. 41Mais même parmi vous, seuls les enfants sensés et sages le comprennent, parce que Maya, le chat, n'est pas rien!
44कभी-कभी पढ़ाई छोड़ देते हैं, सेन्टर पर नहीं जाते हैं, दैवीगुण धारण नहीं करते।
42Parfois, les enfants cessent d'étudier ou ne viennent plus au centre ; ils ne peuvent donc plus s'imprégner de vertus divines.
45आंखे भी धोखा देती हैं।
43Leurs yeux les trompent.
46कोई चीज़ अच्छी देखी तो खा लेते हैं।
44S'ils voient quelque chose de bon à manger, ils le mangent.
47तो अब बाप समझाते हैं कि तुम बच्चों की यह (लक्ष्मी-नारायण) एम ऑब्जेक्ट है। 48तुमको ऐसा बनना है।
45Le Père explique : Lakshmi et Narayan représentent votre but et objectif. 46Vous devriez devenir comme eux et vous imprégner de leurs vertus.
49ऐसे दैवीगुण धारण करने है, यथा राजा रानी तथा प्रजा सबमें दैवी-गुण होते हैं।
47Les sujets sont à l'image du roi et de la reine ; ils ont tous des vertus divines.
50वहाँ आसुरी गुण होते नहीं। 51असुर होते नहीं।
48Les traits démoniaques n'existent pas là-bas ; il n'y a aucun démon là-bas.
52तुम ब्रह्माकुमार-कुमारियों के सिवाए और कोई नहीं जो इन बातों को समझे।
49Personne, à part vous les Brahma Kumars et Brahma Kumaris, ne comprend ces choses.
53तुमको शुद्ध अहंकार है। 54तुम आस्तिक बने हो क्योंकि मीठे-मीठे रूहानी बाप के बने हो।
50Vous avez la fierté pure d'être devenus théistes et d'appartenir au Père spirituel le plus doux.
55यह भी जानते हो कोई भी देहधारी कभी राजयोग का ज्ञान वा याद की यात्रा सिखला नहीं सकते।
51Vous savez aussi qu'aucun être humain ne peut enseigner le Raja Yoga ; personne d'autre que le Père ne peut enseigner cette connaissance ni ce pèlerinage du souvenir.
56एक बाप ही सिखलाते हैं।
52Seul le Père vous donne cet enseignement.
57तुम सीखकर फिर औरों को सिखलाते हो।
53Vous étudiez cette connaissance afin de l'enseigner aux autres.
58तुमसे पूछेंगे तुमको यह किसने सिखाया? 59तुम्हारा गुरू कौन है? 60क्योंकि टीचर तो आध्यात्मिक बातें नहीं सिखलाते, यह तो गुरू ही सिखलाते हैं।
54Les gens vous demanderont peut-être qui vous a enseigné tout cela et qui est votre gourou, parce que d'ordinaire, les professeurs n'enseignent pas ces choses spirituelles ; seul un gourou peut enseigner ces choses.
61यह बच्चे जानते हैं - हमारा गुरू नहीं, हमारा है सतगुरू, उनको सुप्रीम भी कहा जाता है।
55Cependant les enfants, vous savez que vous n'avez aucun autre gourou que le Satgourou. 56On L'appelle aussi l'Âme Suprême.
62ड्रामा अनुसार सतगुरू खुद आकर परिचय देते हैं और जो कुछ सुनाते हैं वह सब सत्य ही समझाते हैं और सच-खण्ड में ले जाते हैं।
57En accord avec le drama, le vrai Satgourou Lui-même vient se présenter. 58Tout ce qu'Il nous dit est la vérité et Il nous emmène dans la terre de la vérité.
63सत एक ही है।
59Il ne peut y avoir qu'une seule Vérité.
64बाकी कोई देहधारी को याद करना है झूठ।
60Se souvenir d'un être humain est faux.
65यहाँ तो तुम्हें एक बाप को ही याद करना है।
61Ici, vous ne devez vous souvenir que du Père unique.
66जैसे सब आत्मायें ज्योति बिन्दु हैं तो बाप भी ज्योति बिन्दु है।
62Tout comme les âmes sont des points de lumière minuscules, le Père est aussi un point de lumière.
67बाकी हर आत्मा के संस्कार कर्म अपने-अपने हैं। 68एक जैसे संस्कार हो नहीं सकते।
63Les âmes ont leurs propres sanskars et leur propre karma ; leurs sanskars ne peuvent pas être identiques.
69अगर एक जैसे संस्कार हों फिर तो फीचर्स भी एक जैसे हों।
64Si leurs sanskars étaient les mêmes, leurs traits physiques seraient également identiques.
70कभी भी एक जैसे फीचर्स नहीं हो सकते।
65Mais leurs traits physiques ne peuvent pas être similaires.
71थोड़ा फ़र्क जरूर होता है।
66Il y a toujours une différence ou une autre.
72यह नाटक तो एक ही है। 73सृष्टि भी एक ही है, अनेक नहीं।
67Il n'y a qu'une seule pièce de théâtre, et qu'un seul monde, et non plusieurs.
74यह गपोड़े लगाते कि ऊपर-नीचे दुनिया है। 75ऊपर तारों में दुनिया है।
68Dire qu'il y a un monde au-delà, un monde en-dessous ou encore un monde dans les étoiles, sont des histoires à dormir debout.
76बाबा कहते हैं यह किसने बताया है?
69Baba demande : Qui vous a raconté cela ?
77तो नाम लेते हैं शास्त्रों का।
70Ils citent alors les écritures.
78शास्त्र तो जरूर कोई मनुष्य ने लिखे होंगे।
71Mais ces textes ont de toute façon été écrits par des êtres humains.
79तुम जानते हो यह तो बना-बनाया खेल है।
72Vous savez que ce drama est prédestiné.
80सेकण्ड बाई सेकण्ड जो सारी दुनिया का पार्ट बजता है, यह भी ड्रामा का बना-बनाया खेल है।
73Seconde après seconde, quel que soit le rôle qui se joue, il est prédestiné dans le drama.
81तुम बच्चों की बुद्धि में आ गया - यह चक्र कैसे फिरता है, सभी मनुष्य मात्र जो हैं वह कैसे पार्ट बजाते हैं?
74Les enfants, vous avez aussi compris comment tourne le cycle du monde et de quelle façon les êtres humains jouent leurs rôles.
82बाबा ने बताया है सतयुग में सिर्फ तुम्हारा ही पार्ट होता है।
75Les enfants, Baba vous dit que vous seuls jouez un rôle à l'âge d'or.
83नम्बरवार आते हो पार्ट बजाने।
76Vous descendez, numberwise, afin de jouer vos rôles.
84बाबा कितना अच्छी रीति समझाते हैं।
77Les enfants, Baba explique tout si bien.
85तुम बच्चों को फिर औरों को समझाना पड़ता है।
78Alors, à votre tour, expliquez tout cela aux autres.
86बड़े-बड़े सेन्टर्स खुलते रहेंगे, तो बड़े-बड़े आदमी वहाँ आयेंगे।
79De grands centres ouvriront. 80Les pauvres, ainsi que les gens importants y viendront.
87गरीब भी आयेंगे। 88अक्सर करके गरीबों की बुद्धि में झट बैठता है।
81En général, cette connaissance est facilement assimilée par les pauvres.
89बड़े-बड़े आदमी भल आते हैं परन्तु काम पड़ गया तो कहेंगे फुर्सत नहीं है।
82En revanche quand des gens importants viennent ici, ils disent qu'à cause de leur travail ils n'ont pas de temps à y consacrer.
90प्रतिज्ञा करते हैं हम अच्छी रीति पढ़ेंगे फिर अगर नहीं पढ़ते तो धक्का लग जाता है।
83Les enfants promettent qu'ils étudieront très bien, mais s'ils n'étudient pas, ils se causent du tort.
91माया और ही अपने तरफ खींच लेती है।
84Maya les attire à elle.
92बहुत बच्चे हैं जो पढ़ना बन्द कर देते हैं।
85Beaucoup d'enfants cessent ainsi d'étudier.
93पढ़ाई में मिस रहे तो जरूर फेल हो पड़ेंगे।
86S'ils manquent cette étude, ils échoueront à coup sûr.
94स्कूल में जो अच्छे-अच्छे बच्चे होते हैं वह कभी शादियों पर, इधर-उधर जाने की छुट्टी नहीं लेते हैं।
87A l'école, les bons élèves ne délaissent jamais leur étude pour aller à un mariage ou ailleurs, parce qu'ils savent qu'ils doivent étudier s'ils veulent obtenir une bourse.
95बुद्धि में रहता है हम अच्छी रीति पढ़कर स्कॉलरशिप लेंगे इसलिए पढ़ते हैं।
88C'est la raison pour laquelle ils étudient et ne pensent jamais à s'absenter.
96मिस करने का ख्याल नहीं करते।
89Pour eux, rien n'est plus doux que l'étude.
97उन्हों को पढ़ाई के सिवाए कुछ भी मीठा नहीं लगता।
90Ils savent que ce serait perdre leur temps que de faire autre chose.
98समझते हैं मुफ्त समय वेस्ट होगा।
91Ici, c'est le Professeur Unique qui vous enseigne, alors vous ne devriez jamais manquer l'étude.
99यहाँ एक ही टीचर पढ़ाने वाला है तो कभी पढ़ाई मिस नहीं करनी चाहिए। 100इसमें भी नम्बरवार पुरूषार्थ अनुसार हैं। 101देखते हैं पढ़ने वाले अच्छे हैं तो पढ़ाने वाले की भी दिल लगती है।
92C'est vrai, les étudiants sont numberwise, en fonction des efforts qu'ils font, et si un professeur voit que ses élèves travaillent bien, il a lui aussi du plaisir à leur enseigner ; et s'ils ont de bons résultats, c'est le nom du professeur qui est glorifié.
102टीचर का नाम बाला होता है। 103ग्रेड बढ़ती है। 104ऊंच पद मिलता है।
93Ses élèves passeront en classe supérieure et obtiendront un bon niveau.
105यहाँ भी बच्चे जो जितना पढ़ते हैं उतना ऊंच पद पाते हैं।
94Ici aussi, ceux qui étudient bien obtiendront un statut élevé.
106एक ही क्लास में कोई पढ़कर ऊंच पद पाते हैं, कोई कम। 107सबकी कमाई एक जैसी नहीं होती।
95Dans la même classe, certains ont un bon niveau et d'autres un niveau plus bas : leur revenu ne sera pas le même.
108बुद्धि पर मदार है।
96Tout dépend de l'intellect.
109वो तो मनुष्य, मनुष्य को पढ़ाते हैं।
97A l'extérieur, les êtres humains enseignent à des êtres humains.
110तुम जानते हो बेहद का बाप हमको पढ़ाते हैं तो अच्छी तरह पढ़ना चाहिए। 111ग़फलत नहीं करनी चाहिए।
98Alors qu'ici, vous savez que c'est le Père illimité qui vous enseigne. 99C'est pourquoi vous devriez étudier avec assiduité et ne pas être négligents.
112पढ़ाई को छोड़ना नहीं चाहिए।
100Ne négligez jamais cette étude.
113एक-दो के ट्रेटर भी बन पड़ते हैं - उल्टी-सुल्टी बातें सुनाकर।
101Parfois, certains deviennent des traîtres et se racontent mutuellement des choses sans queue ni tête.
114परमत पर नहीं चलना चाहिए।
102Ne suivez pas les directives des autres.
115श्रीमत के लिए कोई कुछ भी कहे, तुमको तो निश्चय है - बाप हमको पढ़ाते हैं फिर वह पढ़ाई छोड़नी नहीं चाहिए।
103Peu importe ce que quelqu'un dit à propos de shrimat : ayez la foi que c'est le Père qui vous enseigne et ne quittez jamais cette étude.
116बच्चे नम्बरवार हैं, बाप तो अव्वल नम्बर है।
104Les enfants, vous êtes numberwise, alors que le Père est toujours numéro un.
117इस पढ़ाई को छोड़ और कहाँ जायेंगे!
105Si vous deviez quitter cette étude, où iriez-vous ?
118और कहाँ से यह पढ़ाई मिल न सके।
106Vous ne trouverez un tel enseignement nulle part ailleurs.
119शिवबाबा से पढ़ना है।
107Vous étudiez avec Shiv Baba.
120सौदा भी शिवबाबा से करना है।
108Vous faites également une affaire avec Lui.
121कोई उल्टी-सुल्टी बातें सुनाकर औरों का मुख मोड़ देते हैं।
109Certains disent des choses sans queue ni tête et font s'éloigner les autres.
122यह बैंक शिवबाबा की है।
110Ici, c'est la banque de Shiv Baba.
123समझो कोई बाहर में सतसंग शुरू करते, कहते हैं हमें शिवबाबा की बैंक में जमा करना हैं, कैसे करेंगे?
111Par exemple, parmi vous certains veulent organiser une satsang en dehors d'ici. 112Ils pensent ainsi accumuler pour la banque de Shiv Baba. 113Mais comment vont-ils s'y prendre ?
124बच्चे जो आते हैं शिवबाबा की भण्डारी में डालते हैं।
114Les enfants viennent ici et donnent tout ce qu'ils peuvent dans la bhandari de Shiv Baba.
125एक पैसा भी देते हैं तो सौगुणा होकर मिलता है।
115S'ils donnent ne serait-ce qu'un centime, ils en recevront cent fois le retour.
126शिवबाबा कहते हैं तुमको इनके बदले महल मिल जायेंगे।
116Shiv Baba dit : vous recevrez un palais en retour.
127यह सारी पुरानी दुनिया खत्म होने वाली है।
117Ce vieux monde va être détruit.
128धनवान अच्छे-अच्छे कुटुम्ब से बहुत आते हैं। 129ऐसे कोई नहीं कहते हैं कि हमारी शिवबाबा के भण्डारे से परवरिश नहीं होती है।
118Parmi vous, beaucoup viennent de familles riches, mais aucun ne pourrait dire qu'il n'est pas soutenu par la boutique aux trésors de Shiv Baba, parce qu'ici vous êtes tous pris en charge.
130सबकी पालना हो रही है।
119Certains sont pauvres et d'autres riches.
131कोई गरीब हैं, कोई साहूकार हैं।
120On prend soin des pauvres grâce aux dons faits par les riches.
132साहूकार से गरीब पलते हैं, इसमें डरने की बात नहीं। 133बहुत चाहते हैं हम बाबा के बन जायें। 134परन्तु लायक भी हों। 135तन्दरूस्त भी चाहिए।
121Il n'y a pas de raison d'avoir peur. 122Beaucoup d'enfants souhaitent appartenir à Baba, mais pour cela, ils doivent également être dignes, en bonne santé et savoir donner la connaissance aux autres.
136ज्ञान भी दे सकें। 137गवर्मेन्ट भी बहुत जांच कर लेती है।
123Même l'État fait toutes sortes de vérifications avant de recruter quelqu'un.
138यहाँ भी सब कुछ देखा जाता है।
124Ici aussi, il faut d'abord tout examiner.
139सर्विस कर सकते हैं।
125Sont-ils capables de faire du service ?
140नम्बरवार तो हैं।
126Tous sont numberwise.
141सब अपना-अपना पुरूषार्थ कर रहे हैं।
127Chacun de vous fait ses propres efforts.
142कोई अच्छा पुरूषार्थ करते-करते फिर अबसेन्ट हो जाते हैं।
128Certains font de bons efforts, mais ensuite ils sont notés absents.
143कारणे-अकारणे आना छोड़ देते हैं फिर तन्दरूस्ती भी ऐसी हो जाती है।
129Pour une raison ou une autre, ils ne viennent plus et cela affecte leur santé.
144एवर तन्दरूस्त बनाने के लिए यह सब सिखाया जाता है।
130On vous dit tout cela pour que vous deveniez toujours en bonne santé.
145जिनको शौक है, समझते हैं याद से ही हमारे पाप कटते हैं, वो अच्छी रीति पुरूषार्थ करते हैं।
131Ceux qui ont de l'intérêt pour cette étude comprennent que c'est seulement en ayant du souvenir que leurs péchés pourront être éliminés.
146कोई तो लाचार टाइम पास कर रहे हैं।
132Ils font de très bons efforts.
147अपनी-अपनी जांच करनी है।
133Certains viennent ici seulement pour passer le temps.
148बाप समझाते हैं ग़फलत करेंगे तो वह पता पड़ जायेगा - यह किसको पढ़ा नहीं सकते।
134Vérifiez en vous. 135Le Père explique : si vous faites une erreur, on saura que vous n'êtes pas en mesure d'enseigner aux autres.
149बाबा कहते हैं 7 रोज़ में तुमको लायक ब्राह्मण-ब्राह्मणी बन जाना है।
136Baba dit : en 7 jours, vous devez devenir un brahmine digne et non pas juste un brahmine de nom.
150सिर्फ नाम का ब्राह्मण-ब्राह्मणी नहीं चाहिए। 151ब्राह्मण-ब्राह्मणी वह जिनके मुख में बाबा का गीता ज्ञान कण्ठ हो।
137Un vrai brahmine est celui qui est capable de se souvenir de la connaissance de Baba, la Gîta, par cœur.
152ब्राह्मणों में भी नम्बरवार तो होते ही हैं।
138Les prêtres brahmanes sont également numberwise.
153यहाँ भी ऐसे ही हैं।
139Ici c'est la même chose.
154पढ़ाई पर अटेन्शन नहीं तो क्या जाकर बनेंगे।
140Si vous n'êtes pas attentifs à cette étude, que deviendrez-vous ?
155हर एक को अपना पुरूषार्थ करना है।
141Chacun doit faire des efforts et donner la preuve du service.
156सर्विस का सबूत देना चाहिए, तब समझ में आयेगा कि यह ऐसा पद पायेगा।
142On pourra ensuite comprendre quel statut il obtiendra et ce sera fixé cycle après cycle.
157फिर वह कल्प-कल्पान्तर के लिए हो जायेगा। 158पढ़ते-पढ़ाते नहीं हैं तो अन्दर में समझना चाहिए कि मैं पूरा पढ़ा नहीं हूँ, तब पढ़ा नहीं सकता।
143Si vous n'étudiez pas et n'enseignez pas aux autres, alors dites-vous intérieurement : "Je n'ai pas très bien étudié, et c'est pourquoi je ne suis pas capable d'enseigner aux autres."
159बाबा कहते हैं पढ़ाने लायक क्यों नहीं बनते हो!
144Baba dit : pourquoi n'êtes-vous pas encore devenus dignes d'enseigner aux autres ?
160कहाँ तक ब्राह्मणी को भेजेंगे! 161आप समान नहीं बनाया है!
145Pendant encore combien de temps devra-t-on vous envoyer un professeur brahmine ?
162जहाँ अच्छी रीति पढ़ते हैं, उनको मदद देनी चाहिए।
146Vous devez rendre les autres égaux à vous.
163बहुतों का आपस में मतभेद रहता है।
147Ceux qui étudient très bien devraient donner leur aide.
164कोई फिर एक-दो में लटक कर पढ़ाई छोड़ देते हैं।
148Mais beaucoup parmi vous ont encore des conflits ou de l'attachement et finissent par cesser d'étudier.
165जो करेगा सो पायेगा।
149Ceux qui font des efforts en recevront le fruit.
166एक-दो की बातों में आकर तुम पढ़ाई क्यों छोड़ देते हो?
150Pourquoi êtes-vous influencés par ce que quelqu'un dit, et pourquoi cessez-vous d'étudier ?
167यह भी ड्रामा।
151Mais cela fait aussi partie du drama.
168तकदीर में नहीं है।
152Ce n'est pas dans leur fortune.
169दिन-प्रतिदिन पढ़ाई जोर होती जाती है। 170सेन्टर खुलते रहते हैं।
153Jour après jour, l'étude deviendra de plus en plus intense et de nombreux centres ouvriront.
171यह शिवबाबा का खर्चा नहीं है। 172सारा ही बच्चों का खर्चा है।
154Ce n'est pas Shiv Baba qui pourvoit aux dépenses ; ce sont les enfants!
173यह दान सबसे अच्छा है।
155C'est le meilleur des dons.
174उस दान से अल्पकाल का सुख मिलता है, इनसे 21 जन्मों की प्रालब्ध मिलती है।
156Quand les autres font des dons, ils ne reçoivent en retour qu'un bonheur limité, éphémère.
175तुम जानते हो हम यहाँ आते हैं नर से नारायण बनने के लिए।
157Alors que vous, vous recevez pour tout ce que vous donnez ici, un retour pour 21 vies.
176तो जो अच्छी रीति पढ़ते हैं उनको फालो करो।
158Vous savez que vous êtes venus ici pour changer d'hommes ordinaires en Narayan.
177कितना रेग्युलर पढ़ना चाहिए।
159Alors suivez ceux qui étudient bien!
178अक्सर करके देह-अभिमान में आकर बहुत लड़ते हैं। 179अपनी तकदीर से रूठ पड़ते हैं इसलिए मैजारटी माताओं की है।
160Étudiez régulièrement. 161En général, c'est à cause de la conscience du corps que certains ont des conflits avec les autres et qu'ils gâchent leur fortune. 162C'est pourquoi les mères sont ici en majorité.
180नाम भी माताओं का बाला होता है।
163C'est le nom des mères qui est glorifié.
181ड्रामा में माताओं के उन्नति की भी नूँध है।
164Cette mise en avant des mères est prédestinée dans le drama.
182तो बाप मीठे-मीठे बच्चों को कहते हैं अपने को आत्मा समझ मामेकम् याद करो।
165C'est pourquoi le Père dit : doux, doux enfants, considérez que vous êtes des âmes et souvenez-vous de Moi seul.
183आत्म-अभिमानी होकर रहो।
166Restez conscients de l'âme.
184शरीर ही नहीं तो दूसरे का सुनेंगे कैसे।
167Si vous n'aviez pas de corps, comment pourriez-vous écouter ce que les autres vous disent ?
185यह पक्का अभ्यास करो - हम आत्मा हैं, अब हमको वापिस जाना है।
168Pratiquez cet exercice : Je suis une âme et je dois maintenant rentrer à la maison.
186बाप कहते हैं यह सब त्याग करो, बाप को याद करो।
169Baba dit : renoncez à tout le reste et souvenez-vous seulement du Père.
187इस पर ही सारा मदार है।
170Tout repose là-dessus.
188बाप कहते हैं धन्धा आदि भल करते रहो।
171Le Père dit : de grâce, faites ce que vous avez à faire.
1898 घण्टा धन्धा, 8 घण्टा आराम, बाकी 8 घण्टा इस गवर्मेन्ट की सर्विस करो।
172Travaillez pendant 8 heures, reposez-vous pendant 8 heures et faites le service de ce Gouvernement pendant 8 heures.
190यह भी तुम मेरी नहीं, सारे विश्व की सेवा करते हो, इसके लिए टाइम निकालो।
173Ce n'est pas Moi que vous servez ; vous servez le monde entier! 174C'est la raison pour laquelle vous devriez prendre du temps pour cela.
191मुख्य है याद की यात्रा।
175Le plus important, c'est le pèlerinage du souvenir.
192टाइम वेस्ट नहीं करना चाहिए।
176Ne gaspillez pas votre temps.
193उस गवर्मेन्ट की 8 घण्टा सर्विस करते हो, उससे क्या मिलता है!
177Que recevrez-vous si vous travaillez 8 heures par jour pour ce Gouvernement (lokik) ?
194हजार दो, पांच हजार… इस गवर्मेन्ट की सर्विस करने से तुम पद्मापद्मपति बनते हो।
178Mille, deux mille, cinq mille roupies tout au plus ? 179Alors qu'en servant ce Gouvernement, vous devenez multi millionnaires.
195तो कितना दिल से सेवा करनी चाहिए।
180C'est pourquoi vous devriez servir avec tout votre cœur.
1968 रत्न बने हैं तो जरूर 8 घण्टा बाबा को याद करते होंगे।
181Ceux qui veulent devenir l'un des 8 joyaux doivent absolument se souvenir de Baba pendant 8 heures.
197भक्ति मार्ग में बहुत याद करते हैं, टाइम गँवाते हैं, मिलता कुछ भी नहीं है।
182Ceux du chemin de bhakti ont tant de souvenir. 183Pourtant, ils perdent leur temps. 184Ils ne reçoivent rien.
198गंगा स्नान, जप तप आदि करने से बाप नहीं मिलता है जो वर्सा मिले।
185En se baignant dans le Gange, en chantant et en faisant des pénitences, ils ne peuvent pas rencontrer le Père dont on reçoit l'héritage.
199यहाँ तो तुमको बाप से वर्सा मिलता है।
186C'est ici que vous recevez votre héritage du Père.
200अच्छा!
187Achcha.
201मीठे-मीठे सिकीलधे बच्चों प्रति मात-पिता बापदादा का याद-प्यार और गुडमॉर्निंग।
188Aux très doux enfants bien-aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, amour, souvenir et bonjour de la Mère, du Père, BapDada.
202रूहानी बाप की रूहानी बच्चों को नमस्ते।
189Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels.
Essence pour la dharna
203धारणा के लिए मुख्य सार:-
190Essence pour la dharna:
2041) श्रीमत को छोड़ कभी परमत पर नहीं चलना है।
191 1. Ne désobéissez pas à shrimat en suivant les directives des autres.
205उल्टी-सुल्टी बातों में आकर पढ़ाई से मुख नहीं मोड़ना है।
192N'écoutez rien de ce qui pourrait vous détourner de cette étude.
206मतभेद में नहीं आना है।
193N'ayez de conflits avec personne.
2072) अपनी जांच करनी है कि हम कहाँ ग़फलत तो नहीं करते हैं?
194 2. Faites le point sur vous-même et demandez-vous : "Est-ce que je fais encore des erreurs ?
208पढ़ाई पर पूरा अटेन्शन है?
195Est-ce que je porte une attention totale à l'étude ?
209समय व्यर्थ तो नहीं गँवाते हैं?
196Est-ce que je gaspille mon temps ?
210आत्म-अभिमानी बने हैं?
197Suis-je devenu conscient de l'âme ?
211रूहानी सेवा दिल से करते हैं?
198Est-ce que je fais ce service spirituel avec tout mon cœur ?"
Bénédiction
212वरदान:- रूहानी अथॉरिटी के साथ निरहंकारी बन सत्य ज्ञान का प्रत्यक्ष स्वरूप दिखाने वाले सच्चे सेवाधारी भव
199Bénédiction: Puissiez-vous être un vrai serviteur sans égo et montrer la forme concrète de cette vraie connaissance grâce à votre autorité spirituelle.
213जैसे वृक्ष में जब सम्पूर्ण फल की अथॉरिटी आ जाती है तो वृक्ष झुक जाता है अर्थात् निर्माण बनने की सेवा करता है।
200 Lorsqu’un arbre a l’autorité d’être chargé de fruits, il commence à se courber c'est-à-dire qu’il sert en étant humbles.
214ऐसे रूहानी अथॉरिटी वाले बच्चे जितनी बड़ी अथॉरिटी उतने निर्माण और सर्व के स्नेही होंगे।
201De la même manière, vous les enfants qui ont l’autorité spirituelle, serez humbles et aimants envers tous dans la mesure où vous êtes de grandes autorités.
215अल्पकाल की अथॉरिटी वाले अंहकारी होते हैं लेकिन सत्यता की अथॉरिटी वाले अथॉरिटी के साथ निरंहकारी होते हैं - यही सत्य ज्ञान का प्रत्यक्ष स्वरूप है।
202Ceux qui ont de l’autorité à court terme sont égoïstes, alors que ceux qui ont l’autorité de la vérité, sont sans égo tout en gardant cette autorité. 203Ce sont les formes concrètes de la vraie connaissance.
216सच्चे सेवाधारी की वृत्ति में जितनी अथॉरिटी होगी उसकी वाणी में उतना ही स्नेह और नम्रता होगी।
204En fonction du degré d’autorité que les vrais serviteurs ont dans leur attitude, l’amour et l’humilité se reflèteront dans leurs paroles.
Slogan
217स्लोगन:- भाग्य का आधार त्याग है, बिना त्याग के भाग्य नहीं मिलता।
205Devise: La base de la fortune est le renoncement; Vous ne pouvez pas recevoir de fortune sans avoir de renoncement.
206*** OM SHANTI ***