सोमवार 18 फ़रवरी 2008 की अव्यक्त मुरली
सहेजा जा रहा है…
अब आप यह मुरली बिना इंटरनेट पढ़ सकते हैं।
आप यह मुरली बिना इंटरनेट पढ़ सकते हैं।
बिना इंटरनेट पढ़ने के लिए ।
हिंदी को ISO 15919 पर आधारित अनुकूलित लिप्यंतरण के साथ रोमन अक्षरों में भी दिखाया जाता है।
लिप्यंतरण कैसे पढ़ें
यह साइट ISO 15919 पर आधारित लिप्यंतरण का प्रयोग करती है। पढ़ना आसान बनाने के लिए c, ś और ṣ के बाद h तथा स्वर r̥ के बाद i जोड़ा जाता है। इन बदलावों से यह भारत में प्रयुक्त हंटरियन प्रणाली के करीब आता है, जबकि ISO 15919 के विशिष्ट चिह्न बने रहते हैं।
| ISO 15919 | इस साइट पर |
|---|---|
| c | ch |
| ś | śh |
| ṣ | ṣh |
| r̥ | r̥i |
पढ़ने के कुछ संकेत:
- ā, ī, ū: अक्षर के ऊपर की रेखा दीर्घ स्वर दर्शाती है।
- ṭ, ḍ, ṇ: नीचे का बिंदु मूर्धन्य व्यंजनों को t, d, n से अलग करता है।
- स्वर के ऊपर टिल्ड चिह्न अनुनासिक उच्चारण दर्शाता है।
>
18-02-08 ōm śhānti avyakt bāpdādā madhuban
viśhva parivartan kē liē śhānti key|kī śhakti kā prayōg karō
Āj bāpdādā apnē viśhva parivartak bāp K|kē āśhāō̃ K|kē dīpak bachchō̃ kō chārō̃ ōr dēkh harṣhit hō rahē haĩ | bāpdādā jāntē haĩ ki bachchō̃ kā bāpdādā sē ati ati ati pyār hai aur bāpdādā kā bhī her|har bachchē kē sāth padamguṇā sē bhī jyādā pyār hai aur yah pyār tō sadā hī is saṅgamyug mē̃ milnā hī hai . Bāpdādā jāntē haĩ jaisē-jaisē samay samīp ā rahā hai usī pramāṇ har ēk bachchē K|kē dil mē̃ yah saṅkalp , yah umaṅg-utsāh hai ki abhī kuchh karnā hī hai kyōṅki dēkh rahē hō ki āj key|kī tīnō̃ sattāyē̃ ati halchal mē̃ haĩ . Chāhē dharm sattā , chāhē rājya sattā , chāhē science key|kī sattā , science bhī abhī prakr̥iti kō yathārth rūp mē̃ chalā nahī̃ saktī . Yahī kahtē hōnā hī hai kyōṅki science key|kī sattā hai prakr̥iti dvārā sattā kō kārya karnā . Tō prakr̥iti bhī science K|kē sādhan hātē prayatna kartē abhī control mē̃ nahī̃ hai ārai āgē chalkar yah prakr̥iti K|kē khēl aur bhī baṛhtē jāyēṅgē kyōṅki prakr̥iti mē̃ bhī abhī ādi samay key|kī śhakti nahī̃ rahī hai . Aisē samay par abhī sōchō , abhī kaun see|sī|C sattā parivartan kar saktī ! Yah silence key|kī śhakti viśhva parivartan karēgī . Yah chārō̃ ōr key|kī halchal miṭānē vālē kaun haĩ ? Jāntē hō nā ! Sivāē paramātma pālnā K|kē adhikārī ātmā K|kē aur kōī nahī̃ kar saktā . Tō āp sabhī kō yah umaṅg-utsāh hai ki ham hī brāhmaṇ ātmāyē̃ bāpdādā kē sāth bhī haĩ aur parivartan K|kē kārya K|kē sāthī bhī haĩ .
Bāpdādā nē viśhēṣh amr̥itvēlē sāth mē̃ chaltē huē bhī dēkhā hai ki jitnā hī duniyā mē̃ tīnō̃ sattā key|kī halchal hai utnā āp śhānti key|kī dēviyā̃ , śhānti K|kē dēv jitnā śhaktiśhālī śhānti key|kī śhakti kō prayōg karnā chāhiē utnā cum|kam hai . Tō bāpdādā abhī sabhī bachchō̃ kō yah umaṅg dilā rahē haĩ - sēvā K|kē kṣhētra mē̃ āvāj achchhā phailā rahē haĩ , usmē̃ halchal hai lēkin silence key|kī śhakti , ( bār-bār khā̃sī ā rahī hai ) bājā kharāb hai phir bhī bāpdādā bachchō̃ sē milnē K|kē binā tō rah nahī̃ saktē aur bachchē bhī rah nahī̃ saktē ) tō bāpdādā yah viśhēṣh iśhārā dē rahē haĩ ki abhī śhānti key|kī śhakti K|kē vibration chārō̃ ōr phailāō .
Abhī viśhēṣh brahmā bābā aur jagadambā kō dēkhā ki svayã ādi dēv hōtē śhānti key|kī śhakti kā kitnā gupta purūṣhārth kiyā . Āpkī dādī nē karmātīt bannē kē liē isī bāt kō kitnā pakkā kiyā . Jimmēvārī hōtē , sēvā kā plan banātē , ( khā̃sī bār-bār ā rahī hai ) bājā kitnā bhī kharāb hō lēkin bāpdādā kā pyār hai ! Tō sēvā key|kī jimmēvārī kitnī bhī baṛī hō lēkin sēvā K|kē saphaltā kā pratyakṣha phal śhānti key|kī śhakti K|kē binā , jitnā chāhtē haĩ utnā nahī̃ nikal saktā kyōṅki apnē liē bhī sārē kalp key|kī prālabdh kō tabhī banā saktē haĩ . Iskē liē abhī har ēk kō sva kē prati , sārē kalp key|kī prālabdh rājya kī aur pūjya key|kī ikaṭhṭhā karnē kē liē abhī samay hai kyōṅki samay nājuk ānā hī hai . Aisē samay par śhānti key|kī śhaktiyō̃ dvārā touching power catching power bahut āvaśhyak hōgī . Aisā samay āyēgā jō yah sādhan kuchh nahī̃ kar sakē̃gē , sirph ādhyātmik bal , bāpdādā K|kē directions key|kī touching kārya karā sakēgī . Tō apnē mē̃ check karō - bāpdādā key|kī aisē samay mē̃ man aur buddhi mē̃ touching ā sakēgī ? Ismē̃ bahutkāl kā abhyās chāhiē , iskā sādhan hai man buddhi sadā hī kabhī kabhī nahī̃ , sadā clean aur clear chāhiē . Abhī rehearsal baṛhtī jāyēgī aur second mē̃ real hō jāyēgī . Jarā bhī agar man mē̃ buddhi mē̃ kisī bhī ātmā kē prati yā kisī bhī kārya kē prati , kisī bhī sāthī sahyōgī kē prati jarā bhī negative hōgā tō uskō clean aur clear nahī̃ kahā jāyēgā . Isliē bāpdādā yah attention khiñchvā rahā hai . Sārē din mē̃ check karō - silence power kitnī jamā kī ? Sēvā kartē bhī silence key|kī śhakti agar vāṇī mē̃ nahī̃ hai tō pratyakṣha phal saphaltā jitnā chāhtē haĩ utnī nahī̃ hōgī . Mēhnat jyādā hai phal cum|kam . Sēvā karō lēkin śhānti K|kē śhaktiyō̃ sē sampann sēvā karō | usmē̃ jitnī result chāhtē hō ussē adhik milēgī . Bār-bār check karō . Bākī bāpdādā kō khuśhī hai ki dinpratidin jō bhī jahā̃ bhī sēvā kar rahē haĩ vah achchhī kar rahē haĩ lēkin sva prati śhānti key|kī śhakti jamā karnē kā , parivartan karnē kā aur attention .
Abhī sārī duniyā ḍhūṇḍh rahī hai ki ākhir viśhva parivartak nimitt kaun bantā hai ! Kyōṅki din pratidin duḥkh aur aśhānti baṛh rahī hai aur baṛhnī hī hai . Tō bhakta apnē iṣhṭ kō yād kar rahē haĩ , kōī ati mē̃ jākē parēśhānī sē jī rahē haĩ . Dharm gurūō̃ K|kē taraph nazar ghumā rahē haĩ . Aur science vālē bhī abhī yahī sōch rahē haĩ kaisē karē̃ , kab tak hōgā . Tō in sabkō javāb dēnē vālē kaun ? Sabkī dil mē̃ yahī pukār hai ki ākhir bhī golden morning kab ānī hai . Tō āp sabhī lānē vālē hō nā ! Hō ? Hāth uṭhāō jō samajhtē haĩ , nimitt hō . Nimitt hō . Achchhā . Itnē sārē nimitt haĩ tō kitnē samay mē̃ hōnā chāhiē ! Āp sabhī bhī khuśh hō jātē haĩ aur bāpdādā bhī khuśh hō jātē haĩ . Dēkhō yah golden chance har ēk kō golden pramāṇ prāpt hōtā hai .
Abhī āpas mē̃ jaisē service key|kī meeting kartē hō , problem hal karnē kē liē kartē hō nā . Aisē yah meeting karō , yah plan banāō . Yād aur sēvā . Yād kā arth|earth hai śhānti key|kī power aur vah prāpt hōgī , jab āp top key|kī stage par hōṅgē . Jaisē kōī top sthān hōtā hai nā tō vahā̃ khaṛē hō jāō tō kitnā sārā spaṣhṭ dikhāī dētā hai . Aisē āpkī top key|kī stage , sabsē top kyā hai ! Paramdhām . Bāpdādā kahtē haĩ sēvā key|kī aur phir top key|kī stage par bāp kē sāth ākar baiṭh jāō . Jaisē thak jātē haĩ nā tō 5 minute bhī kahā̃ śhānti sē baiṭh jātē haĩ nā tō phark paṛ jātā hai nā . Aisē hī bīch-bīch mē̃ bāp kē sāth ākar baiṭh jāō . Aur dūsrā top kā sthān hai sr̥iṣhṭi chakra kō dēkhō , sr̥iṣhṭi chakra mē̃ top sthān kaun sā hai ? Saṅgam par ākē suī top par dikhātē hō nā . Tō nīchē āyē , sēvā key|kī phir top sthān par chalē jāō . Tō samjhā kyā karnā hai ? Samay āpkō pukār rahā hai yā āp samay kō samīp lā rahē hō ? Rachtā kaun ? Tō āpas mē̃ aisē aisē plan banāō . Achchhā .
Bachchō̃ nē kahā ānā hī hai tō bāp nē kahā hā̃ jī . Aisē hī ēk dō K|kē bātō̃ kō , svabhāv kō , vr̥itti kō samajhtē , hā̃ jī , hā̃ jī karnē sē saṅgaṭhan key|kī śhakti silence key|kī jvālā pragaṭ karēgī . Jvālāmukhī dēkhā hai nā . Tō yah saṅgaṭhan key|kī śhakti śhānti key|kī jvālā pragaṭ karēgī . Achchhā .
Mahārāṣṭr-āndhrapradēś , bāmbē kā sēvā kā turn hai : nām hī mahārāṣhṭra hai . Mahārāṣhṭra kō viśhēṣh ḍrāmānusār golden gift prāpt huī hai . Kaun see|sī|C ? Brahmā bāp aur mā̃ key|kī pālnā mahārāṣhṭra kō direct milī hai . Dillī aur U|you . pī|P . mē̃ bhī milī hai lēkin mahārāṣhṭra kō jyādā . Abhī mahārāṣhṭra , mahā tō hō hī . Abhī kyā karnā hai ! Mahārāṣhṭra milkē aisā plan banāō , aisī meeting karō jismē̃ sabkē ēk hī svabhāv , ēk hī saṅskār , ēk hī sēvā kā lakṣhya , śhānti key|kī śhakti kaisē phailāyē̃ , uskē plan banāō . Banāyēṅgē nā ! Banāyēṅgē ? Achchhā bāpdādā kō ēk mās kē bād report dēgē ki kyā plan banāyā hai ! Āpkē is rūhrihān sē aur bhī addition hō jāyēgī . Bhinn-bhinn zone haĩ nā , tō vah bhī addition karē̃gē usmē̃ ghāṭ āp banāō aur hīrē vah jōṛē̃gē . Hai nā himmat . Teachers himmat hai ! Pahlī line himmat hai ? Saṅskār milan yah rās kaun sā zone karēgā ? Kōī zone śhubh vr̥itti , śhubh dr̥iṣhṭi aur śhubh kr̥iti yah kaisē hō , ēk zone yah uṭhāyē . Dūsrā zone - agar kōī ātmā svayã saṅskār parivartan nahī̃ kar saktī hai , chāhtī bhī hai lēkin kar nahī̃ pātī tō unhō̃ kē prati kyā merciful , kṣhamā , sahyōg , snēh dēkar kaisē apnē brāhmaṇ parivār kō śhaktiśhālī banāyē̃ iskā plan banāyē̃ . Yah hō saktā hai ? Hō saktā hai ? Pahlī line batāō hō saktā hai ? Hāth uṭhāō hō saktā hai . Kyōṅki pahlī line mē̃ sab mahārathī baiṭhē haĩ . Abhī bāpdādā nām nahī̃ sunātē haĩ , har ēk zone kō jō achchhā lagē vah rūhrihān kar phir śhivrātri kē bād bhī ēk mās mē̃ result sunāyē̃ . Mahārāṣhṭra hai nā aur achchhā hai . Vr̥iddhi tō sab jagah hō rahī hai uskī bāpdādā mubārak , mubārak dē hī rahē haĩ . Abhī jō kiyā uskī tō mubārak hai lēkin abhī quality key|kī vr̥iddhi karō . Quality kā arth|earth yah nahī̃ ki sāhūkār hō , quality kā matlab hai yād kō niyam pramāṇ jīvan mē̃ sabūt ban karkē dikhāvē . Bākī mike aur vāris vah tō jāntē hī hō . Niśhchaybuddhi aur niśhchint hō . Achchhā .
Double foreigners uṭhō : ( yugalō̃ aur kumāriyō̃ key|kī retreat viśhēṣh chalī hai ) yah niśhānī lagākē āyē haĩ . Achchhā lagtā hai . Kumāriyā̃ aisē ghūm jāō jō dūsrē dēkhē̃ . Chakra lagāō . Achchhā hai . Sabhī lucky haĩ lēkin kumāriyā̃ double lucky haĩ . Kyō̃ ! Aisē tō kumār bhī lucky haĩ lēkin kumāriyō̃ kō agar kumārī jīvan mē̃ amar rahtī haĩ tō bāpdādā kā gurūbhāī kā takht miltā hai . Diltakhta tō hai hī . Vah tō sabhī kō hai lēkin gurū kā takht hai jahā̃ baiṭh karkē murlī sunātē haĩ . Teacher bankē teach kartē hō . Isīliē bāpdādā kahtē haĩ ki kumāriyā̃ , kumāriyō̃ kē liē gāyan hai ki 21 parivār kā uddhār karnē vālī haĩ . Tō āpnē apnā 21 janm kā tō uddhār kiyā lēkin aur jinhō̃ kē nimitt bantī hō unhō̃ kā bhī 21 janm kā uddhār kiyā . Tō aisī kumāriyā̃ hō nā . Aisī hō ? Pakkā . Jō thōṛā thōṛā kachchā hai vah hāth uṭhāō . Pakkē haĩ . Āpnē dēkhā pakkī kumāriyā̃ haĩ . Pakkī haĩ ! Mōhi nī bahan ( Newyork ) batāyē̃ pakkī haĩ . Kumāriyō̃ kā group pakkā hai . Inkī teacher kaun ! ( mīrā bahan ) pakkā tō tālī bajāō . Bāpdādā kō bhī khuśhī hai . Achchhā . ( yah kumāriyō̃ key|kī āṭhvī̃ retreat hai - inkā viṣhay thā apnēpan kā anubhav , 30 dēśhō̃ key|kī 80 kumāriyā̃ āī haĩ , sabnē apnēpan kā bahut achchhā anubhav kiyā ) mubārak hō . Yah tō kumāriyā̃ huī , āp sab kaun hō ? Āp kahō yah tō kumāriyā̃ haĩ ham brahmākumār aur brahmā kumāriyā̃ haĩ . Āp bhī cum|kam nahī̃ haĩ . Yah kumār kā group hai , milā huā group hai . Achchhā hai . Yugalō̃ kō kaun sā naśhā hai ? Extra naśhā . Mālūm hai . Jabsē pravr̥itti vālē is knowledge kō dhāraṇ karnē lagē haĩ tō majority abhī lōgō̃ mē̃ himmat āī hai ki ham bhī kar saktē haĩ . Pahlē samajhtē thē ki brahmākumāriyā̃ bannā arthāt sab kuchh chhōṛnā lēkin abhī samajhtē haĩ ki brahmākumār kumārī bankē parivār vyavahār sab chal saktā hai . Aur yugalō̃ key|kī ēk viśhēṣhtā aur hai , unhōnnē mahātmāō̃ kō bhī challenge kī hai ki ham sāth rahtē , vyavahār kartē , hamārā paramārtha śhrēṣhṭh hai . Vijayī haĩ . Tō vijay key|kī himmat dilānā yah yugalō̃ kā kām hai . Isīliē bāpdādā yugalō̃ kō bhī mubārak dētē haĩ . Ṭhīk hai nā . Challenge karnē vālē hō nā , pakkā . Kōī ākē see|sī|C . I|āī|eye . D karē , tō karnē dō . Kahō karnē dō . Hai tākat ? Hai ? Hāth uṭhāō . Achchhā . Bāpdādā sadā hī double foreigners kō himmat vālē samajhtē haĩ . Kyō̃ ? Bāpdādā nē dēkhā hai ki kām par bhī jātē , class bhī kartē , kaī class bhī karātē lēkin all-round centre key|kī sēvā mē̃ bhī madadgār bantē haĩ . Isīliē bāpdādā title dētē haĩ yah hai all-round group . Achchhā . Aisē hī āgē baṛhtē rahnā aur aurō̃ kō bhī āgē baṛhātē rahnā . Achchhā .
Grām vikās prabhāg key|kī meeting chal rahī hai : achchhā sunāyā thā . Kōī navīntā kar rahē haĩ nā . Kar rahē haĩ kōī navīntā . Kyā kar rahē haĩ ! Kōī bhī batāyē . ( mōhinī bahan nē sunāyā , yōg K|kē prayōg kē sāth jaivik khētī karnē kā plan banāyā hai ) achchhā hai , kyōṅki ājkal jō khētī sē nikaltā hai usmē̃ bhī problems haĩ . Tō achchhā kārya kiyā hai . Ēk apnā phāydā yōg karē̃gē aur dūsrā jantā key|kī duāyē̃ milē̃gī . Tō achchhā kar rahē haĩ . Umaṅg utsāh sē kar rahē haĩ aur kartē rahnā . Achchhā - mubārak hō .
Achchhā jō āj nayē pahlī bār āyē haĩ vah uṭhō . Ādhā class nayā hai . Tō āp sabkō madhuban ānē key|kī viśhēṣh khuśhī hōgī , khuśhiyō̃ key|kī mubārak hō . Aur bāpdādā sadā sabhī kō yahī kahtē ki amar bhav kā vardān sadā amr̥itvēlē revise kartē rahnā . Yahā̃ bāp kā vardān tō miltā hai lēkin samay par vardān kām mē̃ tab āyēgā jab rōj revise kartē rahō . Tō revise kartē rahnā aur āgē sē āgē baṛhtē rahnā . Achchhā . Bākī sabhī jō bhī āyē haĩ tō bāpdādā āp sabhī K|kē bahut-bahut pyār bharē āhvān sē śharīr kō chalā rahē haĩ . Achchhā .
Teachers . Teachers ṭhīk haĩ . Bahut haĩ teachers . Achchhā purānī bhī uṭh rahī haĩ . Achchhā hai dēkhō , bāp samān title āpkō bhī hai . Bāp bhī teacher ban karkē ātā hai tō teacher mānā sva anubhav K|kē ādhār sē aurō̃ kō bhī anubhavī banānā . Anubhav key|kī authority sabsē jyādā hai . Agar ēk bār bhī kōī bāt kā anubhav kar lētē haĩ , jīvan bhar nahī̃ bhūltā hai . Sunī huī bāt , dēkhī huī bāt bhūl jātī hai lēkin anubhav key|kī huī bāt kabhī bhī bhūltī nahī̃ haĩ . Tō teachers arthāt anubhavī ban anubhavī banānā . Yahī kām kartē hō nā . Achchhā hai . Jō bhī anubhav mē̃ kamī hō nā , vah ēk mās mē̃ bhar dēnā . Phir bāpdādā result maṅgāyēṅgē . Achchhā .
Abhī chārō̃ ōr K|kē bāpdādā K|kē diltakhtanaśhīn aur viśhva rājya K|kē takhtnaśhīn , sadā apnē silence key|kī śhakti kō āgē baṛhātē aur aurō̃ kō bhī āgē baṛhānē kā umaṅg-utsāh dēnē vālē , sadā khuśh rahnē vālē aur sabkō khuśhī key|kī gift dēnē vālē chārō̃ ōr K|kē bāpdādā K|kē lucky aur lovely bachchō̃ kō bāpdādā kā yādpyār aur duāyē̃ , namastē .
Śāntāmaṇi dādī kō : āpkō kaun sā title milā hai ? ( sacalī kauṛī ) bāpdādā sadā sacalī kauṛī K|kē rūp mē̃ dēkhtā hai . Achchhā hai phir bhī dēkhō chalā rahī hai . Mubārak hō , śharīr chal rahā hai . Achchhā ( Munnī bahan nē bāpdādā sē pūchhā bābā dādī kā janm hō gayā hai ? Bāpdādā nē kahā hā̃ hō gayā hai )