Avyakt murli du jeudi 18 janvier 2007

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⁰14/09/2025 Madhuban Avyakt BapDada Om Shanti 18/01/07

²‘ ‘ ab svayã kō mukt kar master muktidātā ban sabkō mukti dilānē kē nimitt banō ’ ’

¹A présent, libérez-vous, devenez des maîtres donneurs de libération et devenez des instruments pour libérer les autres.

³Āj snēh K|kē sāgar bāpdādā chārō̃ ōr K|kē snēhī bachchō̃ kō dēkh rahē haĩ .

²Aujourd’hui, BapDada, l’Océan d’Amour, regarde tous les enfants emplis d’amour de partout.

⁴Dō prakār K|kē bachchē dēkh-dēkh harṣhit hō rahē haĩ . ⁵Ēk haĩ lavlīn bachchē aur dūsrē haĩ lovely bachchē , dōnō̃ K|kē snēh key|kī laharē̃ bāp kē pās amr̥itvēlē sē bhī pahlē sē pahũch rahī haĩ . ⁶Har ēk bachchē K|kē dil sē automatic gīt baj rahā hai - ‘ ‘ mērē bābā ’ ’ .

³Il est content de voir deux sortes d’enfants: ceux qui sont absorbés dans l’amour (loveleen) et ceux qui sont emplis d’amour (lovely). ⁴BapDada a reçu les vagues d’amour des deux sortes d’enfants même avant l’amrit vela; le cœur de chacun chante automatiquement la chanson: «Mon Baba».

⁷Bāpdādā K|kē dil sē bhī yahī gīt bajtā - ’ ’ mērē bachchē , lāḍlē bachchē , bāpdādā K|kē bhī sirtāj bachchē ’ ’ .

⁵Et le cœur de BapDada chante la même chanson: «Mes enfants, Mes enfants chéris, qui sont la couronne sur la tête de BapDada».

⁸Āj smr̥iti divas K|kē kāraṇ sabkē man mē̃ snēh key|kī lahar jyādā hai .

⁶Aujourd’hui étant le Jour du Souvenir, les vagues d’amour issues de l’esprit de chacun étaient plus grandes.

⁹Anēk bachchō̃ key|kī snēh K|kē mōtiyō̃ key|kī mālāyē̃ bāpdādā K|kē galē mē̃ pirō rahī haĩ .

⁷Les guirlandes de perles d’amour de nombreux enfants entouraient le cou de BapDada.

¹⁰Bāp bhī apnē snēhī bā̃hō̃ key|kī mālā bachchō̃ kō pahnā rahē haĩ .

⁸Le Père aussi entourait Ses enfants de Ses bras aimants.

¹¹Bēhad K|kē bāpdādā key|kī bēhad key|kī bā̃hō̃ mē̃ samā gayē haĩ .

⁹Vous êtes tous blottis dans les bras illimités de BapDada, l’Illimité.

¹²Āj sab viśhēṣh snēh K|kē vimān mē̃ pahuñch gayē haĩ aur dūr-dūr sē bhī man K|kē vimān mē̃ avyakt rūp sē , phariśhtō̃ K|kē rūp sē pahuñch gayē haĩ .

¹⁰Aujourd’hui, tous sont venus ici spécialement dans le vyman de l’amour et de loin, de très loin, les enfants sont également venus ici dans leur forme avyakt (subtile), leur forme angélique, en volant dans le vyman de leur esprit.

¹³Sabhī bachchō̃ kō bāpdādā āj smr̥iti divas sō samarth divas key|kī padmāpadam yād dē rahē haĩ .

¹¹Aujourd’hui, BapDada donne à tous les enfants Son souvenir multiplié par des millions et des millions pour le Jour du Souvenir et donc le Jour du Pouvoir.

¹⁴Yah divas kitnī smr̥itiyā̃ dilātā hai aur her|har smr̥iti second mē̃ samarth banā dētī hai .

¹²Ce jour vous rappelle tant de souvenirs et de niveaux de conscience, et chaque type de conscience vous emplit de pouvoir en une seconde.

¹⁵Smr̥itiyō̃ key|kī list second mē̃ smr̥iti mē̃ ā jātī hai nā .

¹³Toutes ces consciences qui se sont éveillées vous reviennent en mémoire en une seconde, n’est-ce pas?

¹⁶Smr̥iti sāmnē ātē samarthī kā naśhā chaṛh jātā hai .

¹⁴Dès que cette conscience se réveille, vous éprouvez l’ivresse d’être puissants.

¹⁷Pahlī-pahlī smr̥iti yād hai nā  !

¹⁵Vous souvenez-vous de la première forme de conscience?

¹⁸Jab bāp K|kē banē tō bāp nē kyā smr̥iti dilāī  ?

¹⁶Au moment où vous avez appartenu au Père, quelle conscience vous a-t-Il rappelée?

¹⁹Āp kalp pahlē vālī bhāgyavān ātmā hō .

¹⁷Celle d’être les âmes fortunées du cycle dernier.

²⁰Yād karō is pahlī smr̥iti sē kyā parivartan ā gayā  ?

¹⁸Vous rappelez-vous la transformation qui s’est opérée avec cette première forme de conscience?

²¹Ātma abhimānī bannē sē paramātma bāp K|kē snēh kā naśhā chaṛh gayā .

¹⁹En étant conscients de l’âme, vous vous êtes emplis de l’ivresse de l’amour de Dieu, le Père.

²²Kyō̃ naśhā chaṛhā  ?

²⁰Pourquoi?

²³Dil sē pahlā snēh kā śhabda kaun sā nikalā  ?

²¹Quelles paroles sont alors nées dans votre cœur en tout premier?

²⁴‘ ‘ mērā mīṭhā bābā ’ ’ aur is ēk golden śhabda nikalnē sē naśhā kyā chaṛhā  ?

²²«Mon doux Baba». ²³Et quelle ivresse ont fait naître ces mots en or?

²⁵Sārī paramātma prāptiyā̃ mērā bābā kahnē sē , jānnē sē , mānnē sē āpkī apnī prāptiyā̃ hō gaī .

²⁴En disant, en connaissant et en acceptant «Mon Baba», vous avez reçu tous les trésors des acquisitions divines.

²⁶Anubhav hai nā  !

²⁵C’est votre expérience, n’est-ce pas?

²⁷Mērā bābā kahnē sē kitnī prāptiyā̃ āpkī hō gaī  !

²⁶En disant: «Mon Baba», vous vous appropriez tant de trésors!

²⁸Jahā̃ prāptiyā̃ hōtī haĩ vahā̃ yād karnī nahī̃ paṛtī lēkin svataḥ hī ātī hai , sahaj hī ātī hai kyōṅki mērī hō gaī nā  !

²⁷Si l’on fait des acquisitions, tout effort pour le souvenir devient inutile; il devient facile et automatique puisque les trésors vous appartiennent.

²⁹Bāp kā khazānā mērā khazānā hō gayā , tō mērāpan yād kiyā nahī̃ jātā hai , yād rahtā hī hai .

²⁸Les trésors du Père sont devenus les vôtres. ²⁹Quand vous avez cette conscience de «à moi», vous n’avez pas d’efforts à faire pour vous souvenir; votre souvenir est naturel.

³⁰Mērā bhulānā muśhkil hōtā hai , yād karnā muśhkil nahī̃ hōtā .

³⁰Ce qui nous appartient est difficile à oublier; il n’est pas difficile de s’en souvenir.

³¹Jaisē anubhav hai mērā śharīr , tō bhūltā hai  ?

³¹Vous faites l’expérience que votre corps vous appartient; alors pouvez-vous l’oublier?

³²Bhulānā paṛtā hai , kyō̃  ?

³²Vous devez faire des efforts pour l’oublier. ³³Pourquoi?

³³Mērā hai nā  !

³⁴Parce qu’il est «à vous».

³⁴Tō jahā̃ mērāpan ātā hai vahā̃ sahaj yād hō jātī hai .

³⁵Ainsi, dès que vous avez avec Baba cette conscience de «à moi», le souvenir est facile.

³⁵Tō smr̥iti nē samarth ātmā banā diyā .

³⁶Votre conscience fait donc de vous des âmes puissantes.

³⁶Ēk śhabda mērā bābā nē .

³⁷Cette seule phrase «Mon Baba» vous a rendus puissants.

³⁷Bhāgya vidhātā akhuṭ khazānē K|kē dātā kō mērā banā liyā .

³⁸Vous avez fait en sorte que le Donneur de Fortune, le Donneur de trésors illimités, vous appartienne.

³⁸Aisī kamāl karnē vālē bachchē hō nā  !

³⁹Les enfants, vous faites de telles merveilles, n’est-ce pas?

³⁹Paramātma pālnā K|kē adhikārī ban gayē , jō paramātma pālnā sārē kalp mē̃ ēk bār miltī hai , ātmāyē̃ aur dēv ātmāō̃ key|kī pālnā tō miltī hai lēkin paramātma pālnā sirph ēk janm kē liē miltī hai .

⁴⁰Vous avez droit au soutien de Dieu. ⁴¹Ce soutien direct de Dieu n’est possible qu’une seule fois dans tout le cycle. ⁴²Vous avez de tout temps reçu le soutien des âmes et des âmes de déités, mais le soutien de Dieu ne peut être reçu que pendant une vie.

⁴⁰Tō āj K|kē smr̥iti sō samarthī divas par paramātma pālnā kā naśhā aur khuśhī sahaj yād rahī nā  !

⁴³Ainsi, en ce jour du souvenir, et donc, ce jour de pouvoir, vous vous êtes facilement souvenus de l’ivresse et du bonheur du soutien de Dieu, n’est-ce pas?

⁴¹Kyōṅki āj kā vāyumaṇḍal sahaj yād kā thā .

⁴⁴Parce qu’aujourd’hui régnait l’atmosphère d’un souvenir facile.

⁴²Tō āj K|kē din sahajyōgī rahē ki āj K|kē din bhī yuddha karnī paṛī yād kē liē  ?

⁴⁵Ainsi, en ce jour, êtes-vous restés des yogis faciles ou avez-vous dû batailler un peu même aujourd’hui pour le souvenir?

⁴³Kyōṅki āj kā din snēh kā din kahē̃gē nā , tō snēh mēhnat kō miṭā dētā hai .

⁴⁶On dit que ce jour est celui de l’amour, n’est-ce pas? ⁴⁷Or, l’amour met fin aux efforts.

⁴⁴Snēh sab bātē̃ sahaj kar dētā hai .

⁴⁸L’amour rend tout facile.

⁴⁵Tō sabhī āj K|kē din viśhēṣh sahajyōgī rahē yā muśhkil I|āī|eye  ?

⁴⁹En ce jour, êtes-vous donc restés des yogis faciles ou avez-vous rencontré des difficultés?

⁴⁶Jiskō āj K|kē din muśhkil āī hō vah hāth uṭhāō .

⁵⁰Ceux qui ont été confrontés à des difficultés aujourd’hui, levez la main!

⁴⁷Kiskō bhī nahī̃ I|āī|eye  ?

⁵¹Personne n’en a eu?

⁴⁸Sab sahajyōgī rahē .

⁵²Vous avez tous été des yogis faciles?

⁴⁹Achchhā jō sahajyōgī rahē vah hāth uṭhāō .

⁵³Achcha. ⁵⁴Alors ceux qui ont été des yogis faciles, levez la main!

⁵⁰Achchhā - sahajyōgī rahē  ?

⁵⁵(Tout le monde a levé la main) Achcha, vous l’avez tous été?

⁵¹Āj māyā kō chhuṭṭī dē dī thī .

⁵⁶Aujourd’hui, vous avez dit adieu à Maya.

⁵²Āj māyā nahī̃ I|āī|eye  ?

⁵⁷Maya n’est-elle pas venue aujourd’hui?

⁵³Āj māyā kō vidāī dē dī  ?

⁵⁸Avez-vous fait vos adieux à Maya aujourd’hui?

⁵⁴Achchhā āj tō vidāī dē dī , uskī mubārak hō , agar aisē hī snēh mē̃ samāyē rahō tō māyā kō tō vidāī sadā kē liē hō jāyēgī kyōṅki abhī 70 sāl pūrē hō rahē haĩ , tō bāpdādā is varṣh kō nyārā varṣh , sarv kā pyārā varṣh , mēhnat sē mukt varṣh , samasyā sē mukt varṣh manānē chāhtē haĩ .

⁵⁹OK, vous lui avez dit adieu pour aujourd’hui. ⁶⁰Félicitations! ⁶¹Si vous restez absorbés dans le souvenir de la même façon, vous devez dire adieu à Maya pour toujours parce que 70 ans se sont écoulés. ⁶²BapDada veut donc célébrer cette année comme l’Année unique, l’année pour être emplis d’amour pour tous, l’année libre des efforts et libre des problèmes.

⁵⁵Āp sabhī kō pasand hai  ? ⁵⁶Pasand hai  ?

⁶³Cela vous plaît-il?

⁵⁷Mukt varṣh manāyēṅgē  ?

⁶⁴Célébrerez-vous l’Année de la Libération?

⁵⁸Kyōṅki muktidhām mē̃ jānā hai , anēk duḥkhī aśhānt ātmāō̃ kō muktidātā bāp sē sāthī ban mukti dilānā hai .

⁶⁵Vous voulez aller dans la terre de la libération; vous devez permettre aux nombreuses âmes agitées qui font l’expérience de la peine de recevoir la libération en devenant les compagnons du Père, le Donneur de Libération.

⁵⁹Tō master muktidātā jab svayã mukt banē̃gē tab tō mukti varṣh manāyēṅgē nā  !

⁶⁶C’est seulement lorsque vous, les maîtres donneurs de libération, vous libérerez que vous pourrez célébrer l’Année de la Libération.

⁶⁰Kyōṅki āp brāhmaṇ ātmāyē̃ svayã mukt ban anēkō̃ kō mukti dilānē kē nimitt hō .

⁶⁷Vous, les âmes brahmines, êtes des instruments pour vous libérer et donner la libération à beaucoup d’autres.

⁶¹Ēk bhāṣhā jō mukti dilānē kē bajāē bandhan mē̃ bāndhtī hai , samasyā K|kē adhīn banātī hai , vah hai aisā nahī̃ , vaisā . ⁶²Vaisā nahī̃ aisā .

⁶⁸Une façon de parler vous lie dans des liens au lieu de vous libérer et vous rend dépendants des problèmes. ⁶⁹C’est: «Ce n’est pas comme ceci, c’est comme cela», «Ce n’est pas comme cela, c’est comme ceci»…

⁶³Jab samasyā ātī hai tō yahī kahtē haĩ bābā aisā nahī̃ thā , vaisā thā nā . ⁶⁴Aisā nahī̃ hōtā , aisā hōtā nā .

⁷⁰Quand des problèmes surviennent, vous dites: «Baba, ça ne s’est pas passé comme cela, mais comme ceci; autrement c’aurait été différent…».

⁶⁵Yah hai bahānē bājī karnē kā khēl .

⁷¹Ce sont là les jeux des excuses.

⁶⁶Bāpdādā nē sabkā file dēkhā , tō file mē̃ kyā dēkhā  ?

⁷²BapDada a vu le dossier de chacun. ⁷³Qu’a-t-Il vu dans les dossiers?

⁶⁷Majority kā file pratigyā karnē K|kē paper sē file bharā huā hai .

⁷⁴Pour la majorité, le dossier est plein de papiers sur lesquels sont écrites des promesses.

⁶⁸Pratigyā karnē K|kē time bahut dil sē kartē haĩ , sōchtē bhī haĩ lēkin abhī tak dēkhā ki file baṛā hōtā jātā hai lēkin final nahī̃ huā hai .

⁷⁵Au moment de faire la promesse, vous la faites avec votre cœur, vous y pensez même, mais pour l’instant, on peut voir que le dossier ne cesse de grossir et qu’il n’est pas finalisé, clos.

⁶⁹Dr̥iṛh pratigyā kē liē kahā huā hai - jān chalī jāē lēkin pratigyā na jāē .

⁷⁶Quand on parle de promesse bien ferme, on dit: «Ne rompez pas votre promesse, dussiez-vous mourir!».

⁷⁰Tō bāpdādā nē āj sabkē file dēkhē .

⁷⁷Et donc, aujourd’hui, BapDada a vu le dossier de chacun.

⁷¹Bahut pratijñāyē̃ achchhī-achchhī kī hai .

⁷⁸Vous avez tous fait beaucoup de belles promesses.

⁷²Man sē bhī kī hai aur likh karkē bhī kī hai .

⁷⁹Vous les avez faites dans votre esprit et vous les avez écrites aussi.

⁷³Tō is varṣh kyā karē̃gē  ?

⁸⁰Qu’allez-vous donc faire cette année?

⁷⁴File kō baṛhāyēṅgē yā pratigyā kō final karē̃gē  ?

⁸¹Allez-vous en ajouter dans votre dossier ou tiendrez-vous votre promesse pour de bon?

⁷⁵Kyā karē̃gē  ?

⁸²Que ferez-vous?

⁷⁶Pahlī line vālē batāō , pāṇḍav sunāō , teachers sunāō .

⁸³Ceux qui sont assis au premier rang, les Pandavs, répondez! ⁸⁴Les professeurs, répondez!

⁷⁷Is varṣh jō bāpdādā kē pās file baṛā hōtā jātā hai , uskō final karē̃gē yā is varṣh bhī file mē̃ kāgaj add karē̃gē  ?

⁸⁵Cette année, allez-vous clore avec BapDada ce dossier qui ne cesse de grossir ou y ajouterez-vous un papier supplémentaire cette année encore?

⁷⁸Kyā karē̃gē  ?

⁸⁶Que ferez-vous?

⁷⁹Bōlō pāṇḍav  ?

⁸⁷Les Pandavs, parlez!

⁸⁰Final karē̃gē  ?

⁸⁸Allez-vous le clore?

⁸¹Jō samajhtē haĩ - jhuknā paṛē , badalnā paṛē , sahan karnā bhī paṛē , sunnā bhī paṛē , lēkin badalnā hī hai , vah hāth uṭhāō .

⁸⁹Ceux qui pensent que même s’ils doivent s’incliner, changer, tolérer ou écouter d’autres choses, ceux qui pensent qu’ils vont devoir changer, levez la main!

⁸²Dēkhō T . V|we . mē̃ sabkā phōṭō nikālō .

⁹⁰Enregistrez ces images sur la télé!

⁸³Sabhī kā phōṭō nikālnā , dō tīn chār T . V|we . haĩ , sab taraph K|kē phōṭō nikālō .

⁹¹Prenez une photo de tout le monde. ⁹²Il y a deux, trois, quatre caméras. ⁹³Prenez une photo de tous les angles.

⁸⁴Yah record rakhnā , bāp kō yah phōṭō nikāl K|kē dēnā .

⁹⁴Gardez cet enregistrement! ⁹⁵Prenez cette photo et donnez-la au Père!

⁸⁵Kahā̃ hai T . V|we . vālē  ?

⁹⁶Où se trouve celui qui s’occupe des caméras?

⁸⁶Bāpdādā bhī file kā phāydā tō uṭhāvē .

⁹⁷BapDada aussi devrait profiter du dossier.

⁸⁷Mubārak hō , mubārak hō , apnē āpkē liē hī tālī bajāō .

⁹⁸Félicitations! ⁹⁹Félicitations! ¹⁰⁰Vous pouvez vous applaudir!

⁸⁸Dēkhō jaisē ēk taraph science dūsrē taraph bhraṣhṭāchārī , tīsrē taraph pāpāchārī , sab apnē-apnē kārya mē̃ aur vr̥iddhi kartē jā rahē haĩ .

¹⁰¹Voyez, d’un côté, il y a la science, d’un autre la corruption, d’un autre encore, le péché et tous ne cessent d’augmenter, chacun à sa façon.

⁸⁹Bahut nayē-nayē plan banātē jātē haĩ .

¹⁰²Continuellement, beaucoup de nouveaux plans sont élaborés.

⁹⁰Tō āp tō creator K|kē bachchē hō , world creator K|kē bachchē hō tō āp is varṣh aisī navīntā K|kē sādhan apnāō jō pratigyā dr̥iṛh hō jāē kyōṅki sabhī pratyakṣhatā chāhtē haĩ .

¹⁰³Mais vous êtes les enfants du Créateur. ¹⁰⁴Vous êtes les enfants du Créateur du Monde. ¹⁰⁵Ainsi, cette année, adoptez une telle nouveauté que vos promesses deviennent fermes parce que tout le monde veut que la révélation ait lieu.

⁹¹Kitnā kharchā kar rahē haĩ , jagah-jagah par baṛē-baṛē programme kar rahē haĩ .

¹⁰⁶Vous dépensez tant! ¹⁰⁷Vous organisez de grands programmes dans tant d’endroits!

⁹²Har ēk varg mēhnat achchhī kar rahē haĩ lēkin abhī is varṣh yah addition karō ki jō bhī sēvā karō , mānō mukh key|kī sēvā kartē hō , tō sirph mukh key|kī sēvā nahī̃ , mansā vāchā aur snēh sahyōg rūpī karma ēk hī samay mē̃ tīn sēvāyē̃ ikaṭṭhī hō̃ .

¹⁰⁸Chaque branche professionnelle travaille très bien, mais à présent, cette année, ajoutez-y ceci: quel que soit le service que vous faites, par exemple, vous servez oralement, que ce ne soit pas seulement du service par les mots, mais servez par vos pensées, vos paroles et vos actions emplies d’amour et de coopération; que les trois sortes de service se fassent simultanément.

⁹³Alag-alag nahī̃ hō̃ .

¹⁰⁹Il ne faut pas les séparer.

⁹⁴Ēk sēvā mē̃ dēkhā jātā hai ki jō bāpdādā result dēkhnē chāhtē haĩ vah nahī̃ hōtī .

¹¹⁰BapDada voit que, dans un type de service, le résultat n’est pas ce qu’il devrait être.

⁹⁵Jō āp bhī chāhtē hō , pratyakṣhatā hō jāē , abhī tak yah result achchhī hai . ⁹⁶Pahlē sē bahut achchhī result hai , sab achchhā achchhā , bahut achchhā kahkē jātē haĩ .

¹¹¹Vous voulez également que la révélation se fasse et pour l’instant, c’est un bon résultat comparé à avant. ¹¹²Tous ceux qui repartent de vos programmes disent: «C’est bien, c’est bien, c’est très bien».

⁹⁷Lēkin achchhā bannā arthāt pratyakṣhatā hōnā .

¹¹³Cependant, être “très bien” signifie que la révélation doit avoir lieu.

⁹⁸Tō ab addition karō ki ēk hī samay par mansā-vāchā-karmaṇā mē̃ snēhī sahyōgī bannā , har ēk sāthī chāhē brāhmaṇ sāthī haĩ , chāhē bāhar vālē sēvā kē nimitt jō bantē haĩ , vah sāthī hō̃ lēkin sahyōg aur snēh dēnā yah hai karmaṇā sēvā mē̃ number lēnā .

¹¹⁴Donc, faites à présent cet ajout: vous devez être emplis d’amour et coopératifs en pensées, en paroles et en actions, en même temps. ¹¹⁵Donnez amour et coopération à tous vos compagnons, qu’il s’agisse d’un compagnon brahmine ou de quelqu’un de l’extérieur qui est un instrument pour le service. ¹¹⁶Donner son amour et coopérer veut dire recevoir le premier rang dans le service par les actions.

⁹⁹Yah bhāṣhā nahī̃ kahnā , yah aisā kiyā nā , tabhī aisā karnā paṛā .

¹¹⁷Ne dites plus: «Cela s’est passé ainsi et c’est pourquoi j’ai dû le faire de cette façon».

¹⁰⁰Snēh kē bajāē thōṛā-thōṛā kahnā paṛā , bābā śhabda nahī̃ bōltā . ¹⁰¹Yah karnā hī paṛtā hai , kahnā hī paṛtā hai , dēkhnā hī paṛtā hai … yah nahī̃ .

¹¹⁸Au lieu de donner de l’amour, vous avez parfois d’autres choses à dire et Baba n’emploie pas ces mots: «Je dois faire ceci, je dois dire cela, je dois prendre toutes ces choses en considération». ¹¹⁹Qu’il n’en soit plus ainsi.

¹⁰²Itnē varṣhō mē̃ dēkh liyā , bāpdādā nē chhuṭṭī dē dī .

¹²⁰Cela se voit depuis tant d’années; BapDada a permis qu’il en soit ainsi.

¹⁰³Aisā nahī̃ vaisā kartē rahē , lēkin abhī kab tak  ?

¹²¹Pendant encore combien de temps cela va-t-il durer? ¹²²«Pas comme ceci, mais comme cela…»!

¹⁰⁴Bāpdādā sē sabhī rūhrihān mē̃ majority kahtē haĩ bābā ākhir bhī pardā kab khōlē̃gē  ?

¹²³Dans leurs conversations de cœur à cœur avec BapDada, la plupart des enfants disent:«Baba, quand vas-Tu enfin ouvrir le rideau?

¹⁰⁵Kab tak chalēgā  ?

¹²⁴Combien de temps encore cela va-t-il durer?».

¹⁰⁶Tō bāpdādā āpkō kahtē haĩ ki yah purānī bhāṣhā , purānī chāl , albēlēpan key|kī , kaḍuvēpan key|kī kab tak  ?

¹²⁵BapDada vous demande: «Pendant encore combien de temps allez-vous continuer à employer ce vieux langage, ces anciennes façons de parler avec négligence et amertume?».

¹⁰⁷Bāpdādā kā bhī question hai kab tak  ?

¹²⁶BapDada aussi a une question pour vous: «Pendant encore combien de temps?».

¹⁰⁸Āp uttar dō tō bāpdādā bhī uttar dēgā kab tak vināśh hōgā .

¹²⁷Si vous y répondez, BapDada aussi répondra et vous dira quand la destruction aura lieu.

¹⁰⁹Kyōṅki bāpdādā vināśh kā pardā tō abhī bhī khōl saktā hai , is second lēkin pahlē rājya karnē vālē tō taiyār hō̃ .

¹²⁸BapDada pourrait ouvrir le rideau de la destruction maintenant, en cette seconde. ¹²⁹Mais, au préalable, ceux qui vont régner là-bas devraient être prêts.

¹¹⁰Tō ab sē taiyārī karē̃gē tab samāpti samīp lāyēṅgē .

¹³⁰Ce n’est donc que si vous faites des préparatifs dès maintenant que vous ferez se rapprocher l’accomplissement.

¹¹¹Kisī bhī kamzōrī key|kī bāt mē̃ kāraṇ nahī̃ batāō , nivāraṇ karō , yah kāraṇ thā nā .

¹³¹En ce qui concerne les faiblesses, ne vous trouvez aucune excuse ni aucune raison, mais trouvez plutôt une solution. ¹³²Vous dites: «C’est à cause de cela…».

¹¹²Bāpdādā sārē din mē̃ bachchō̃ kā khēl tō dēkhtē haĩ nā , bachchō̃ sē pyār hai nā , tō bār-bār khēl dēkhtē rahtē haĩ .

¹³³BapDada observe les jeux des enfants tout au long de la journée. ¹³⁴Il vous aime, les enfants, et donc, encore et encore, Il observe vos jeux.

¹¹³Bāpdādā key|kī T . V|we . bahut baṛī hai .

¹³⁵BapDada a une très grande télévision.

¹¹⁴Ēk samay par world dikhāī dē saktī hai , chārō̃ ōr K|kē bachchē dikhāī dē saktē haĩ .

¹³⁶Il peut y voir le monde entier au même moment. ¹³⁷Il peut voir les enfants de partout.

¹¹⁵Jaisē America hō , chāhē guḍgā̃v hō , sab dikhāī dētē haĩ .

¹³⁸Que ce soit l’Amérique ou Gurgaon (ville en Inde), BapDada peut tout voir.

¹¹⁶Tō bāpdādā khēl bahut dēkhtē haĩ .

¹³⁹Il voit donc de nombreux jeux.

¹¹⁷Ṭālnē key|kī bhāṣhā bahut achchhī hai , yah kāraṇ thā nā , bābā mērī galatī|galtī nahī̃ hai , aisā kiyā nā .

¹⁴⁰Vous êtes doués pour tout remettre à plus tard et trouver des excuses: «Il s’est passé ceci, Baba; ce n’est pas ma faute; celui-ci a fait cela…».

¹¹⁸Usnē tō kiyā lēkin āpnē samādhān kiyā  ?

¹⁴¹OK, celui-ci a fait cela, mais, avez-vous trouvé une solution?

¹¹⁹Kāraṇ kō kāraṇ hī bannē diyā yā kāraṇ kō nivāraṇ mē̃ badalī kiyā  ?

¹⁴²Avez-vous laissé l’excuse rester telle quelle ou l’avez-vous changée en solution ?

¹²⁰Tō sabhī pūchhtē haĩ nā ki bābā āpkī kyā āśhā hai .

¹⁴³Tous demandent: «Baba, quels sont Tes espoirs?».

¹²¹Tō bāpdādā āśhā sunā rahē haĩ .

¹⁴⁴BapDada vous répond donc.

¹²²Bāpdādā key|kī ēk hī āśhā hai nivāraṇ dikhāī dēvē , kāraṇ khatm hō jāē .

¹⁴⁵BapDada n’a qu’un seul espoir: que les solutions deviennent visibles et que vous en finissiez avec les raisons et les excuses.

¹²³Samasyā samāpt hō jāē , samādhān hōtā rahē .

¹⁴⁶Les problèmes devraient disparaître et vous devriez continuer à trouver des solutions.

¹²⁴Hō saktā hai  ? ¹²⁵Hō saktā hai  ?

¹⁴⁷Est-ce possible?

¹²⁶Pahlī line - hō saktā hai  ?

¹⁴⁸Ceux du premier rang, est-ce possible?

¹²⁷Kāndh tō hilāō .

¹⁴⁹Au moins, acquiescez!

¹²⁸Pīchhē vālē hō saktā hai  ?

¹⁵⁰Ceux qui sont assis au fond, est-ce possible?

¹²⁹Hō saktā hai  ?

¹⁵¹(Tout le monde a levé la main) Est-ce possible?

¹³⁰Achchhā .

¹⁵²Achcha.

¹³¹Tō kal agar T . V|we . khōlē̃gē , T . V|we mē̃ dēkhē̃gē jarūr nā .

¹⁵³Donc, si BapDada allume Sa télé demain… ¹⁵⁴Il va bien falloir qu’Il regarde la télé, n’est-ce pas?

¹³²Tō kal T . V|we . dēkhē̃gē tō chāhē foreign chāhē India , chāhē chhōṭē gānv chāhē bahut baṛī state , kahā̃ bhī kāraṇ dikhāī nahī̃ dēgā  ?

¹⁵⁵Donc, s’Il l’allume demain, que ce soit à l’étranger ou en Inde, que ce soit dans un petit village ou un grand Etat, Il ne pourra voir aucune excuse, aucune raison, n’est-ce pas?

¹³³Pakkā  ?

¹⁵⁶En êtes-vous bien sûrs?

¹³⁴Ismē̃ hā̃ nahī̃ kar rahē haĩ  ?

¹⁵⁷Vous ne dites pas «oui»!

¹³⁵Hōgā  ?

¹⁵⁸Y aura-t-il des excuses et des raisons?

¹³⁶Hāth uṭhāō .

¹⁵⁹Levez la main!

¹³⁷Hāth bahut achchhā uṭhātē hō , bāpdādā khuśh hō jātā .

¹⁶⁰Vous avez très bien levé la main. ¹⁶¹BapDada est content.

¹³⁸Kamāl hai hāth uṭhānē key|kī .

¹⁶²C’est la merveille de vous faire lever la main.

¹³⁹Khuśh karnā tō ātā hai bachchō̃ kō .

¹⁶³Les enfants, vous savez comment faire plaisir à Baba.

¹⁴⁰Kyōṅki bāpdādā dēkhtē haĩ sōchō - jō āp kōṭō̃ mē̃ kōī , kōī mē̃ kōī nimitt banē hō , abhī in bachchō̃ K|kē sivāē aur kaun karēgā  ?

¹⁶⁴BapDada voit et pense qu’une poignée sur des millions, et quelques-uns sur cette poignée, sont devenus des instruments; alors qui d’autre que vous, les enfants,peut faire quelque chose?

¹⁴¹Āpkō hī tō karnā hai nā  !

¹⁶⁵C’est vous qui devez le faire.

¹⁴²Tō bāpdādā key|kī āp bachchō̃ mē̃ ummīdē̃ haĩ .

¹⁶⁶BapDada place Ses espoirs en vous.

¹⁴³Aur āyēṅgē nā , vah tō āpkī avasthā dēkh karkē hī ṭhīk hō jāyēṅgē , unhō̃ kō mēhnat nahī̃ karnī paṛēgī .

¹⁶⁷Tous ceux qui doivent venir se sentiront bien en voyant votre niveau. ¹⁶⁸Ils n’auront pas à faire d’efforts.

¹⁴⁴Āp ban jāō bas kyōṅki āp sabhī nē janm lētē hī bāp sē vāydā kiyā hai - sāth rahē̃gē , sāthī banē̃gē aur sāth chalē̃gē aur brahmā bāp kē sāth rājya mē̃ āyēṅgē .

¹⁶⁹Vous le devenez (incarnations des solutions) simplement parce que vous avez tous, au moment de votre naissance, fait au Père la promesse de rester avec Lui, de demeurer Ses compagnons et de repartir à la maison avec Lui pour revenir ensuite dans le royaume avec le Père Brahma.

¹⁴⁵Yah vāydā kiyā hai nā  ?

¹⁷⁰Vous l’avez promis, n’est-ce pas?

¹⁴⁶Jab sāth rahē̃gē , sāth chalē̃gē tō sāth mē̃ sēvā K|kē sāthī bhī tō hō nā  !

¹⁷¹Puisque vous allez rester ensemble et repartir ensemble, vous serez aussi des compagnons de service ensemble, n’est-ce pas?

¹⁴⁷Tō abhī kyā karē̃gē  ?

¹⁷²Alors, qu’allez-vous faire maintenant?

¹⁴⁸Hāth tō bahut achchhā uṭhāyā , bāpdādā khuśh hō gayē lēkin jab bhī kōī bāt āvē nā tō yah din , yah tārīkh , yah time yād karnā tō hamnē kyā hāth uṭhāyā thā .

¹⁷³Vous avez très bien levé la main. ¹⁷⁴BapDada a été content, mais dès qu’une situation survient, rappelez-vous ce jour, cette date, ce moment précis, et souvenez-vous pourquoi vous avez levé la main.

¹⁴⁹Madad mil jāyēgī .

¹⁷⁵Vous recevrez de l’aide.

¹⁵⁰Bannā tō paṛēgā āpkō .

¹⁷⁶Vous devez le devenir.

¹⁵¹Abhī sirph jaldī ban jāō .

¹⁷⁷A présent, devenez-le simplement bientôt.

¹⁵²Āp sōchtē hō nā , ham hī kalp pahlē bhī thē , abhī bhī haĩ aur her|har kalp hamē̃ hī bannā hai , yah tō pakkā hai nā ki dō sāl banē̃gē tīsrē sāl jāyēṅgē , aisē tō nahī̃ hōgā .

¹⁷⁸Vous pensez que vous êtes les mêmes qu’au cycle dernier, les mêmes âmes de ce cycle et que vous devez le devenir à chaque cycle. ¹⁷⁹C’est bien ferme, n’est-ce pas? ¹⁸⁰Ou bien allez-vous le devenir pendant deux ans et partir la troisième année? ¹⁸¹Vous ne ferez pas cela, n’est-ce pas?

¹⁵³Tō sadā yād rakhō ham hī nimitt haĩ , ham hī kōṭō̃ mē̃ kōī , kōī mē̃ kōī haĩ .

¹⁸²Rappelez-vous toujours que vous êtes des instruments, quelques-uns sur des millions et des millions et une poignée sur ces quelques-uns.

¹⁵⁴Kōṭō mē̃ kōī tō āyēṅgē lēkin āp kōī mē̃ kōī hō .

¹⁸³Quelques-uns sortiront du lot sur des millions et des millions, mais vous êtes la poignée sur ces quelques-uns.

¹⁵⁵Tō āj snēh kā din hai , tō snēh mē̃ kuchh bhī karnā muśhkil nahī̃ hōtā .

¹⁸⁴Aujourd’hui, c’est donc le Jour de l’Amour! ¹⁸⁵Avec l’amour, rien n’est difficile.

¹⁵⁶Isliē bāpdādā āj hī sabhī kō yād dilā rahē haĩ .

¹⁸⁶C’est pourquoi BapDada rappelle ce jour à tous.

¹⁵⁷Śhivbābā kō , brahmā bābā sē kitnā bachchō̃ kā pyār hai , yah dēkh karkē bahut khuśhī hōtī hai .

¹⁸⁷Shiv Baba est heureux de voir combien vous avez d’amour pour Brahma Baba.

¹⁵⁸Chārō̃ ōr dēkhā chāhē saptāh kā student hai , chāhē 70 sāl vālā hai . ¹⁵⁹70 sāl vālā aur 7 din vālā bhī āj K|kē din pyār mē̃ samāyā huā hai .

¹⁸⁸Partout, Baba a vu qu’en ce jour, qu’il s’agisse d’un étudiant de 7 jours ou de 70 ans, chacun est absorbé dans l’amour.

¹⁶⁰Tō śhiv bāp bhī brahmā bāp sē bachchō̃ kā pyār dēkh karkē harṣhit hōtē haĩ .

¹⁸⁹Le Père Shiva est très content de voir l’amour des enfants pour le Père Brahma.

¹⁶¹Āj K|kē din kā aur samāchār sunāyē̃ .

¹⁹⁰Baba devrait-Il vous donner davantage de nouvelles d’aujourd’hui?

¹⁶²Āj K|kē din advance party bhī bāpdādā kē pās emerge hōtī hai .

¹⁹¹En ce jour, même ceux de l’Advance Party sont apparus devant BapDada.

¹⁶³Tō advance party bhī āpkō yād kar rahī hai ki kab bāp kē sāth muktidhām kā darvājā khōlē̃gē  !

¹⁹²L’Advance Party se souvient de vous tous: «Quand ouvrirez-vous le rideau de la libération avec le Père?».

¹⁶⁴Āj sārī advance party bāpdādā kō yahī kah rahī thī ki hamkō tārīkh batāō .

¹⁹³Aujourd'hui, toute l’Advance Party disait à Baba: «Donne-nous une date!».

¹⁶⁵Tō kyā javāb dē̃  ?

¹⁹⁴Quelle réponse Baba doit-Il donner?

¹⁶⁶Batāō kyā javāb dē̃  ?

¹⁹⁵Répondez! ¹⁹⁶Quelle réponse doit-Il donner?

¹⁶⁷Javāb dēnē mē̃ kaun hōśhiyār hai  ?

¹⁹⁷Qui est habile pour répondre?

¹⁶⁸Bāpdādā tō yahī uttar dētē haĩ ki jald sē jald hō hī jāyēgā .

¹⁹⁸BapDada leur répond que cela se fera très rapidement.

¹⁶⁹Lēkin ismē̃ āp bachchō̃ kā bāp kō sahyōg chāhiē .

¹⁹⁹Cependant, le Père a besoin de votre coopération, les enfants.

¹⁷⁰Sabhī sāth chalē̃gē nā  !

²⁰⁰Vous allez tous repartir à la maison avec le Père, n’est-ce pas?

¹⁷¹Sāth chalnē vālē haĩ yā rūk-rūk kar chalnē vālē haĩ  ?

²⁰¹Etes-vous ceux qui vont repartir avec le Père ou ceux qui vont s’arrêter de temps en temps en chemin ?

¹⁷²Sāth mē̃ chalnē vālē haĩ nā  !

²⁰²Vous êtes ceux qui vont repartir avec le Père, n’est-ce pas ?

¹⁷³Pasand hai nā sāth mē̃ chalnā  ?

²⁰³Vous avez envie de repartir à la maison ensemble, n’est-ce pas?

¹⁷⁴Tō samān tō bannā paṛēgā nā .

²⁰⁴Il vous faut donc devenir égaux, n’est-ce pas?

¹⁷⁵Agar sāth mē̃ chalnā hai tō samān tō bannā hī paṛēgā nā  !

²⁰⁵Si vous voulez repartir à la maison ensemble, vous allez devoir devenir égaux.

¹⁷⁶Kahāvat kyā hai  ?

²⁰⁶Que dit l’adage?

¹⁷⁷Hāth mē̃ hāth hō , sāth mē̃ sāth hō .

²⁰⁷«Main dans la main, ensemble, tels des compagnons».

¹⁷⁸Tō hāth mē̃ hāth arthāt samān .

²⁰⁸Donc, «main dans la main» signifie égaux.

¹⁷⁹Tō bōlō dādiyā̃ bōlō , taiyārī hō jāyēgī  ?

²⁰⁹Donc, les Dadis, parlez! ²¹⁰Les préparatifs seront-ils faits?

¹⁸⁰Dādiyā̃ bōlō .

²¹¹Répondez, les Dadis!

¹⁸¹Dādiyā̃ hāth uṭhāō .

²¹²Les Dadis, levez la main!

¹⁸²Dādāyē̃ hāth uṭhāō .

²¹³Les Dadas, levez la main!

¹⁸³Āpkō kahā jātā hai nā baṛē dādā .

²¹⁴On vous appelle les frères aînés, non?

¹⁸⁴Tō batāō dādiyā̃ , dādāyē̃ kyā tārīkh hai kōī  ?

²¹⁵Alors, les Dadis et les Dadas, répondez! ²¹⁶Avez-vous une date ?

¹⁸⁵ ( abhī nahī̃ tō kabhī nahī̃ ) abhī nahī̃ tō kabhī nahī̃ kā arth|earth kyā huā  ?

²¹⁷(C’est maintenant ou jamais!) ²¹⁸Qu’est-ce que cela veut dire: maintenant ou jamais?

¹⁸⁶Abhī taiyār hai nā  !

²¹⁹Vous êtes prêts maintenant, n’est-ce pas?

¹⁸⁷Javāb tō achchhā diyā .

²²⁰Vous avez donné une bonne réponse.

¹⁸⁸Dādiyā̃  ?

¹⁸⁹Pūrā hōnā hī hai .

²²¹Il faut l’accomplir.

¹⁹⁰Har ēk apnē kō jimmēvār samajhē .

²²²Chacun devrait se sentir responsable.

¹⁹¹Chhōṭē baṛē , ismē̃ chhōṭē nahī̃ hōnā hai .

²²³Jeunes et anciens, personne n’est petit dans ce domaine.

¹⁹²7 din kā bachchā bhī jimmēvār hai .

²²⁴Même un enfant de 7 jours est responsable.

¹⁹³Kyō̃ sāth chalnā hai nā .

²²⁵Vous allez repartir à la maison ensemble, avec le Père, n’est-ce pas?

¹⁹⁴Akēlā bāp jānē chāhē tō chalā jāē lēkin bāp jā nahī̃ saktā . ¹⁹⁵Sāth chalnā hai .

²²⁶Si le Père veut partir seul, Il peut le faire, mais Il ne repartira pas seul; vous devez partir avec Lui.

¹⁹⁶Vāydā hai bāp kā bhī aur āp bachchō̃ kā bhī .

²²⁷C’est une promesse entre le Père et vous, les enfants.

¹⁹⁷Vāydā tō nibhānā hai nā  ! ¹⁹⁸Nibhānā hai nā  ?

²²⁸Vous tiendrez votre promesse, n’est-ce pas?

¹⁹⁹Yah madhuban vālē baiṭhtē haĩ nā  !

²⁰⁰Madhuban mē̃ jō bhī charge K|kē heads haĩ , charges tō bahut haĩ nā , śhāntivan , gyān sarōvar , pāṇḍav bhavan sab jagah haĩ .

²⁰¹Tō jō charge vālē haĩ unkē nāmō̃ key|kī list bāpdādā kō dēnā , unsē hisāb lē̃gē .

²⁰²Aur jō sabhī teachers incharge haĩ , centre incharge haĩ yā zone incharge hai , unhō̃ kā ēk din saṅgaṭhan karē̃gē , hisāb-kitāb tō pūchhē̃gē nā  !

²⁰³Kyōṅki bāpdādā kē pās bahut duḥkh aur aśhānti K|kē āvāj ātē haĩ .

²⁰⁴Parēśhānī K|kē āvāj ātē haĩ .

²⁰⁵Āp lōgō̃ kē pās nahī̃ sunnē ātē , āpkē bhī tō bhakta hōṅgē nā  !

²⁰⁶Tō bhaktō̃ key|kī pukār āp iṣhṭ dēvō̃ kō nahī̃ ātī  ?

²⁰⁷Teachers kō bhaktō̃ key|kī āvāj sunāī dētī hai  ?

²⁰⁸Achchhā .

²⁰⁹Mahārāṣhṭra zone , bambaī aur āndhrapradēśh K|kē sēvādhārī  : achchhā sabhī chance achchhā lē lētē haĩ .

²¹⁰Nām hī mahārāṣhṭra hai .

²¹¹Achchhī saṅkhyā āī hai .

²¹²Tō mahārāṣhṭra arthāt mahān ātmāō̃ kā rāṣṭra hai .

²¹³Tō bāpdādā dēkhtē haĩ ki mahārāṣhṭra mē̃ bāpdādā K|kē mahān bachchē bahut achchhē-achchhē haĩ kyōṅki bāpdādā key|kī najar , mahārāṣhṭra K|kē bāmbē aur dillī mē̃ jyādā hai .

²¹⁴Bāmbē naradēsāvar hai aur dillī āvāj buland karnē kē nimitt hai aur ḍrāmānusār mahārāṣhṭra bāmbē yā āspās aur dillī dōnō̃ kō sākār brahmā bāp aur jagadambā key|kī pālnā milī hai .

²¹⁵Viśhēṣh pālnā milī hai .

²¹⁶Tō kōī bhī kārya hōtā hai tō bāpdādā mahārāṣhṭra aur dillī kō yād kartē haĩ .

²¹⁷Bākī jō bhī haĩ vah tō sāthī ban hī jātē haĩ .

²¹⁸Dūsrē chhōṭē zone nahī̃ haĩ , dūsrē bhī baṛē baṛē zone haĩ lēkin sākār pālnā kē liē viśhēṣh bāpdādā dillī aur bāmbē kō yād kartē haĩ .

²¹⁹Chhōṭē zone bhī kamāl kar saktē haĩ , chhōṭē kō hamēśhā bāpdādā kahtā hai baṛē tō baṛē haĩ lēkin chhōṭē samān bāp haĩ .

²²⁰Abhī mahārāṣhṭra kō kuchh mahān kārya karnā paṛēgā .

²²¹Abhī bahut time hō gayā hai kōī nayē kārya key|kī invention nahī̃ nikālī hai .

²²²Vargīkaraṇ kā kārya bhī abhī kāphī time chal chukā , conferences bhī chal chukī , youth yātrāyē̃ bhī chal gaī .

²²³Abhī kōī naī sēvā key|kī vidhi nikālō .

²²⁴Sōchō .

²²⁵Jissē āvāj sahaj phail jāyē .

²²⁶Abhī tak jō bhī kiyā hai , sēvā K|kē plan bāpdādā kō pasand haĩ aur vr̥iddhi bhī huī hai .

²²⁷Lēkin bahut samay yah programmes chal chukē .

²²⁸Abhī kōī naī invention taiyār karō .

²²⁹Kōī bhī karē , chhōṭē karē tō in advance mubārak haĩ .

²³⁰Achchhā hai mahārāṣhṭra mē̃ bhī vr̥iddhi achchhī hō rahī hai .

²³¹Abhī mahārāṣhṭra kā turn hai tō mahārāṣhṭra kyō̃ nahī̃ number one mē̃ bāp K|kē snēh kā return dēvē .

²³²Bāpdādā nē sunā diyā hai - bāpdādā kō snēh kā return hai - svayã kō aur viśhva kō turn karnā .

²³³Bas return mē̃ ri nikāl dō tō turn hō jāyēgā kyōṅki bāpdādā kō bachchō̃ mē̃ bahut-bahut , achchhī-achchhī ummīdē̃ haĩ , ummīndvār hō .

²³⁴Tō kyā karēgā mahārāṣhṭra  ?

²³⁵Return dēgā  ?

²³⁶Achchhā hai , achchhē achchhē mahārathī haĩ mahārāṣhṭra mē̃ .

²³⁷Saṅgaṭhit rūp mē̃ meeting karō , chārō̃ ōr mahārāṣhṭra mē̃ bāpdādā nē dēkhā hai ummīndvār sitārē haĩ .

²³⁸Jō chāhē vah kar saktē haĩ .

²³⁹Tō aisē saṅgaṭhit rūp mē̃ programme karnā aur nayā kōī plan banānā , kar saktē haĩ .

²⁴⁰Mahārāṣhṭra kar saktā hai .

²⁴¹Karē̃gē nā  !

²⁴²Arē nām hī mahārāṣhṭra hai tō mahān kārya karnā hī hai nā  !

²⁴³Kyā samajhtē haĩ pāṇḍav  ?

²⁴⁴Karē̃gē  ?

²⁴⁵Pāṇḍav sēnā karē̃gē , śhakti sēnā karē̃gē  ?

²⁴⁶Teachers bhī bahut haĩ .

²⁴⁷Bahut achchhā hai .

²⁴⁸Double vidēśhī  : bahut achchhā - bāpdādā nē pahlē bhī kahā tō jab double vidēśhī ātē haĩ tō madhuban kā śhrr̥iṅgār hō jātā hai .

²⁴⁹Double vidēśhiyō̃ sē sabhī kā pyār bahut hai .

²⁵⁰Jab bhī āpkē group kō dēkhtē haĩ nā tō sabhī khuśh hō jātē haĩ kyōṅki āp bhī kōṭō̃ mē̃ kōī , kōī mē̃ kōī nikalē hō aur ājkal vidēśh sēvā key|kī achchhī news hai .

²⁵¹Achchhē-achchhē muslim dharm mē̃ bhī sandēśh dē rahē haĩ .

²⁵²Double vidēśhiyō̃ key|kī viśhēṣhtā ēk bahut achchhī gāī huī hai ki double vidēśhī agar kisī bhī kārya mē̃ lagē̃gē tō hā̃ tō hā̃ , nā tō nā .

²⁵³Jis kārya mē̃ lagē̃gē us kārya mē̃ phir vijayī banē̃gē .

²⁵⁴Tō āp jō bhī group mē̃ hai vah vijayī group hai nā .

²⁵⁵Vijay kā tilak lagā huā hai nā .

²⁵⁶Bāpdādā dēkh rahē haĩ ki sēvā mē̃ vr̥iddhi bhī hō rahī hai , sandēśh dē rahē haĩ , merciful ātmā bankē ātmāō̃ kō sandēśh dēnā yah bāp samān sēvādhārī bannā hai .

²⁵⁷Abhī sunāyā nā āj abhī ēk samay par ēk sēvā nahī̃ karō , tīnō̃ hī sēvāyē̃ ikaṭṭhī-ikaṭṭhī hō̃ tō uskā prabhāv jaldī hōgā .

²⁵⁸Apnē chēhrē sē , apnī chalan sē bhī sēvā kar saktē haĩ .

²⁵⁹Chaltē-phirtē museum hō .

²⁶⁰Jaisē museum mē̃ vā pradarśhanī mē̃ bhinn-bhinn chitra hōtē haĩ nā vaisē āpkē nayan , āpkā mastak , āpkē muskarātē huē hōṇṭh , yah bhinn-bhinn jō sādhan haĩ , ussē sēvā kar saktē haĩ .

²⁶¹Achchhē haĩ , bāpdādā kō himmat vālē bhī lagtē haĩ sirph abhī thōṛā sā realisation sūkṣhma chāhiē .

²⁶²Realise kartē hō lēkin thōṛā sā sūkṣhma rūp sē realisation karkē number one ban jāō .

²⁶³Win karō aur one , second number nahī̃ , one .

²⁶⁴Ṭhīk hai nā  !

²⁶⁵One hai nā , two|to|too tō nahī̃ nā  !

²⁶⁶One number haĩ  ?

²⁶⁷Kāndh hilāō .

²⁶⁸Achchhā .

²⁶⁹Achchhā hai , bāpdādā kō vidēśhiyō̃ kā group madhuban mē̃ ātā rahē , yah achchhā lagtā hai .

²⁷⁰Saj jātā hai madhuban .

²⁷¹Achchhā .

²⁷²Indian youth group  : youth group āyā hai nā - Indian youth group uṭhō .

²⁷³Achchhā India kā youth group kyā kamāl karēgā  ?

²⁷⁴Sandēśh dēnē mē̃ chārō̃ ōr āvāj phailānē mē̃ youth mē̃ double tākat hai .

²⁷⁵Bāpdādā nē sunā , topic bahut achchhī rakhī hai , victory .

²⁷⁶Aisā hai nā .

²⁷⁷Tō sadā vijayī ban , vijayī banānē vālē .

²⁷⁸Tō vijayī tab banē̃gē jō bāpdādā nē is varṣh kā kām diyā hai , vah example bankar dikhānā .

²⁷⁹Sab kahē̃ youth group vijayī arthāt nirvighna .

²⁸⁰Aisā saṅkalp kiyā hai  ?

²⁸¹Kiyā hai  ?

²⁸²Kōī kāraṇ tō nahī̃ batāyēṅgē nā  !

²⁸³Aisā vaisā tō nahī̃ kahē̃gē nā  !

²⁸⁴Mujhē badalnā hai .

²⁸⁵Mujhē adjust hōnā hai .

²⁸⁶Mujhē sahyōg dēnā hai .

²⁸⁷Mujhē snēh dēnā hai .

²⁸⁸Pahlē maĩ , ismē̃ pahlē maĩ bhalē karō .

²⁸⁹Achchhā hai āpas mē̃ saṅgaṭhan foreign vālō̃ nē bhī kiyā , India vālē bhī kar rahē haĩ , achchhā hai .

²⁹⁰Mubārak hō .

²⁹¹Āgē uṛtē rahnā .

²⁹²Achchhā .

²⁹³Bāpdādā kē pās phūlō̃ K|kē śhrr̥iṅgār vālē group key|kī yādpyār bhī āī hai , ( kalkattā K|kē bhāī bahinē̃ ) vah saṅgaṭhan uṭhō kahā̃ hai .

²⁹⁴Dēkhō sabhī kō phūlō̃ kā śhrr̥iṅgār achchhā lagā nā .

²⁹⁵Phūlō̃ kā śhrr̥iṅgār tō common bāt hai , lōg bhī kartē haĩ lēkin āpkē śhrr̥iṅgār aur lōgō̃ K|kē śhrr̥iṅgār mē̃ phark hai ki āpnē snēhī svarūp ban śhrr̥iṅgār kiyā hai , vah duty samajhkē kartē haĩ aur āpnē snēh sē kiyā hai tō jahā̃ snēh hōtā hai vah phūlō̃ key|kī sugandha aur śhrr̥iṅgār aur sundar hō jātī hai .

²⁹⁶Tō bāpdādā kō achchhā lagā ki snēh dēkhō kalkattā sē yahā̃ lē ātē haĩ tō snēh K|kē vimān mē̃ lāyē nā , train mē̃ nahī̃ lāyē , snēh K|kē vimān mē̃ lāyē haĩ , achchhā hai .

²⁹⁷Jō ānē vālē āpkē bhāī-bahin haĩ vah bhī dēkh karkē khuśh hō jātē haĩ , vāh  !

²⁹⁸Kamāl hai , kamāl hai .

²⁹⁹Tō āp sabhī nē jis snēh sē sajāyā hai , tō bāpdādā ussē jyādā padamguṇā āpkō snēh dē rahā hai , mubārak hō .

³⁰⁰Achchhā .

³⁰¹Chārō̃ ōr K|kē patra , yād-patra email , phone , chārō̃ ōr K|kē bahut-bahut āyē haĩ , yahā̃ madhuban mē̃ bhī āyē haĩ tō vatan mē̃ bhī pahuñchē haĩ .

²²⁹Baba a reçu beaucoup de lettres de souvenir, des e-mails et des appels téléphoniques de partout. ²³⁰Ils sont tous parvenus ici, à Madhuban, ainsi que dans la région subtile.

³⁰²Āj K|kē din jō bandhan vālī mātāyē̃ haĩ , unhō̃ key|kī bhī bahut snēh bharī man key|kī yādē̃ bāpdādā kē pās pahuñch gaī haĩ .

²³¹Le souvenir empli d’amour des mères qui sont dans des liens est également parvenu à BapDada.

³⁰³Bāpdādā aisē snēhī bachchō̃ kō bahut yād bhī kartē aur duāyē̃ bhī dētē haĩ .

²³²BapDada se souvient très bien de tels enfants emplis d’amour et les bénit.

³⁰⁴Ājkal bāpdādā dēkh rahē haĩ sab bahut khuśhī khuśhī sē dūr baiṭhē bhī najdīk mē̃ anubhav kar rahē haĩ .

³⁰⁵Lēkin madhuban mē̃ sammukh ānā , apnī jhōlī bharnā , itnē baṛē parivār sē milnā , yah parivār cum|kam nahī̃ hai , kisī bhī ra ti sē dēkh liyā lēkin sammukh parivār kō dēkh kitnī khuśhī hōtī hai kyōṅki 5 hajār varṣh kē bād milē haĩ .

³⁰⁶Tō vah anubhav apnā hai lēkin madhuban nivāsī bannā yah golden chance bahut sahyōg dētā hai .

³⁰⁷Anubhav bhī kartē haĩ sabhī .

³⁰⁸Lēkin bāpdādā khuśh hai ki sabhī kō murlī sē pyār hai aur murlī sē pyār arthāt murlīdhar sē pyār .

³⁰⁹Kōī kahē murlīdhar sē tō pyār hai lēkin murlī kabhī kabhī sun lētē haĩ , bāpdādā kahtē haĩ bāpdādā uskā pyār , pyār nahī̃ samajhtē haĩ .

³¹⁰Pyār nibhānā alag hai , pyār karnā alag hai .

³¹¹Jiskō murlī sē pyār hai vah hai pyār nibhānē vālē aur murlī sē pyār nahī̃ tō pyār karnē vālō̃ key|kī list mē̃ hai nibhānē vālē nahī̃ .

³¹²Madhuban mē̃ murlī bājē , madhuban kā gāyan hai .

³¹³Madhuban key|kī dharnī kā hī mahatva hai .

³¹⁴Achchhā .

³¹⁵Tō chārō̃ ōr K|kē snēhī bachchō̃ kō lovely aur lavlīn dōnō̃ bachchō̃ kō , sadā bāp K|kē śhrīmat pramāṇ her|har kadam mē̃ padam jamā karnē vālē knowledgeful powerful bachchō̃ kō , sadā snēhī bhī aur svamāndhārī bhī , sammāndhārī bhī , aisē sadā bāp key|kī śhrīmat kō pālan karnē vālē vijayī bachchō̃ kō , sadā bāp K|kē her|har kadam par kadam uṭhānē vālē sahajyōgī bachchō̃ kō bāpdādā kā lēkin āj vatan mē̃ jō āpkī advance party vālē bachchē haĩ , unhōnnē bhī , ēkaēk nē yahī kahā hai ki hamārī taraph sē bhī sabhī kō , chārō̃ ōr K|kē bachchō̃ kō yādpyār hamārī dēnā aur hamārā sandēśh dēnā ki ham āpkā intjār kar rahē haĩ . ³¹⁶Āp jaldī sē jaldī intjām karō . ³¹⁷Viśhēṣh āp sabkī pyārī mā̃ , dīdī , bhāū viśhvakiśhōr aur jō bhī sāthī gayē haĩ unhōnnē , sabhī nē āp sabkō yād pyār diyā hai aur sāth-sāth mīṭhī mā̃ āpkī , usnē yahī kahā hai ki abhī vijayī ban duḥkh dard dūr kar jaldī-jaldī muktidhām kā gate|get khōlnē kē liē bāp K|kē sāthī ban jāō . ³¹⁸Brahmā bāp nē , jinhōnnē sākār mē̃ bāp kō nahī̃ dēkhā hai tō brahmā bāp bhī viśhēṣh āp sabhī kō bahut dil sē yādpyār dē rahē haĩ . ³¹⁹Tō yādpyār aur namastē .

²³³A tous les enfants emplis d’amour de partout; aux enfants loveleen et aux enfants lovely, aux deux; aux enfants emplis de connaissance et emplis de pouvoir qui accumulent des millions et des millions à chaque pas, en suivant les instructions élevées (shrimat) du Père; aux enfants toujours emplis d’amour qui maintiennent le respect de soi et respectent les autres; à de tels enfants victorieux qui suivent toujours shrimat; aux enfants yogis faciles qui avancent en plaçant chacun de leurs pas dans les pas de BapDada, BapDada donne Son amour et dit: «Namaste».

³²⁰Dādiyō̃ sē  : ( dādī ratanmōhinī , dādī manōhar indrā sē ) āp bhī dēkhō all-round part bajā rahī hō nā .

³²¹Jitnā bhī kar sakī sēvā mē̃ number one .

³²²Āp tō śhurū sē number one rahī haĩ .

³²³Brahmā bāp K|kē dil mē̃ āpkā nām hai .

³²⁴Kuchh bhī hō kartē chalō , dēkh karkē aurō̃ kō bhī himmat ātī hai .

³²⁵Karāvanhār sāth mē̃ hai hī .

³²⁶Dādī jī sē  : bahut achchhī , āp muskarātī hō nā tō sabhī khuśh hōtē haĩ .

³²⁷Abhī ēk bāt karō , karē̃gī  ?

³²⁸Karē̃gī pakkā  ?

³²⁹Abhī khānā achchhī tarah sē khāō .

³³⁰Ôkh khōlkē khānā khāō .

³³¹Band nahī̃ karō kyōṅki āpkī ôkhē̃ band hōtī hai nā , tō sabhī kā saṅkalp chaltā hai kyō̃ kiyā , kyō̃ kiyā .

³³²Isliē abhī khānā bahut pyār sē khāō .

³³³Abhī ôkhē band nahī̃ karnā .

³³⁴Karē̃gī nā .

³³⁵Yah bahut khuśh hō jāyēṅgē .

³³⁶Hā̃ karē̃gī .

³³⁷Karnā hī hai , karnā hī hai .

³³⁸Dādī śāntāmaṇī  : arē vāh  !

³³⁹Āpkō yād hai nā , āpkō bāpdādā nē ēk special title diyā thā , ( sacalī kauṛī ) bāpdādā nē khās title diyā thā - sacalī kauṛī .

³⁴⁰Us dinō̃ mē̃ kauṛī kā mahatva thā .

³⁴¹Sabhī kō dādiyō̃ kō dēkhkar khuśhī hōtī hai nā .

³⁴²Kyā gīt gātē hō  ?

³⁴³Vāh  !

³⁴⁴Dādiyā̃ vāh  !

³⁴⁵Aur yah vāh  !

³⁴⁶Vāh  !

³⁴⁷Nahī̃ hōtē tō āp bhī nahī̃ hōtē .

³⁴⁸Achchhā .