Avyakt murli du lundi 15 décembre 2008

⁰15-12-08 om shanti avyakt baapdaada madhuban

⁰15.12.2008 Avyakt BapDada 15.12.2008

¹‘‘ek raajya ek dharma law and order ki sthaapna ke samay svayan ka parivartan kar vishwa parivartak bano’’

¹Au moment d’établir un royaume, une religion, la loi et l’ordre, transformez-vous et devenez ceux qui transforment le monde.

²aaj baapdaada apne chaaron or ke raaj-dulaare bachchon ko dekh rahe hain।

²Aujourd’hui, BapDada voit tous Ses enfants raj-dulare (royaux, spécialement aimés) de partout.

³yeh parmaatma dulaar koton mein koi ko praapta hota hai।

³Une poignée sur des millions et des millions reçoit cette affection spéciale de Dieu.

⁴parmaatma dulaar mein baapdaada ne har ek bachche ko teen takhta ka maalik banaaya hai।

⁴Avec cette affection divine, cet amour divin, BapDada a fait de chaque enfant un maître de trois trônes.

⁵pahla svaraajya adhikaar ka bhrakuti ka takhta doosra baapdaada ka diltakhta aur teesra hai vishwa ke raajya adhikaar ka takhta yeh teen takhta baap ne apne snehi dulaare bachchon ko diya hai।

⁵Le premier est le trône du front, du droit à la souveraineté de soi. ⁶Le second est le trône du cœur de BapDada et le troisième, le trône du droit au royaume du monde. ⁷Le Père a donné ces trois trônes à Ses enfants aimés et aimants.

⁶to yeh teenon takhta sada smriti mein rahne se har ek bachche ko roohaani nasha rehta hai।

⁸En restant tout le temps conscient de ces trois trônes, chaque enfant ressent une ivresse spirituelle.

⁷to sabhi bachche baap dvaara praapta varse ko dekh khushi mein rehte hain na!

⁹Les enfants, vous restez donc toujours heureux en voyant l’héritage que vous recevez du Père, n’est-ce pas ?

⁸dil mein svatah yeh geet bajta hi rehta hai vaah baba vaah!

¹⁰Automatiquement cette chanson résonne dans votre cœur : « Ouah BABA, ouah !

⁹aur vaah mera bhaagya vaah!

¹¹Ouah ma fortune, ouah ! », n’est-ce pas ?

¹⁰jo svapna mein bhi nahin tha woh practical jeevan mein mil gaya।

¹²Vous avez reçu concrètement, dans votre vie, ce dont vous n’auriez jamais rêvé !

¹¹takhta ke saath-saath baapdaada ne is sangam par double taaj dvaara udti kala ka anubhvi bhi banaaya hai।

¹³En cet âge de confluence, en plus du trône, BapDada vous a fait expérimenter le niveau volant grâce à la double couronne.

¹²to baapdaada chaaron or ke bachchon ki yeh double taajdhaari purity ki royalty, double taajdhaari dekh rahe hain।

¹⁴BapDada voyait la royauté de la pureté des enfants doublement couronnés de partout. ¹⁵Il voyait les enfants doublement couronnés.

¹³baapdaada ne aaj chaaron or ke bachchon ke purooshaartha ki raphtaar ko check kiya kyonki samay ki raphtaar ko to aap sabhi bhi dekh aur jaan rahe ho।

¹⁶Aujourd’hui, BapDada vérifiait l’intensité des efforts de tous les enfants de partout parce que vous savez et vous pouvez tous voir que le temps avance vite.

¹⁴to baapdaada dekh rahe the ki jo har ek ko baap dvaara raaj-bhaag ka varsa mila hai, apne raajya ka, future praapti ka, to future mein jo aap sabke sanskaar natural aur nature hogi woh ab se bahutkaal ke sanskaar anubhav hone chaahiye kyonki yeh naya sansaar aap sabke naye sanskaar dvaara hi naya sansaar ban raha hai।

¹⁷BapDada voyait l’héritage de la fortune du royaume que chaque enfant a reçu du Père, votre royaume, votre acquisition future. ¹⁸Les sanskars que vous aurez tous dans le futur d’une façon naturelle, qui feront partie de votre nature, vous devriez en faire l’expérience dès à présent et sur une longue période parce qu’il s’agit du nouveau monde (naya sansar), et le nouveau monde est créé avec vos nouveaux sanskars à vous tous.

¹⁵to jo naye sansaar ki visheshtaayen hain usko bhi anubhav to karte ho na।

¹⁹Vous faites donc l’expérience des spécialités du nouveau monde, n’est-ce pas ?

¹⁶hamaare raajya mein kya hoga, nasha hai na।

²⁰Vous avez l’ivresse de tout ce qu’il y aura dans votre royaume, n’est-ce pas ?

¹⁷dil kehti hai na ki hamaara raajya, hamaara naya sansaar aaya ki aaya।

²¹Votre cœur dit : « Notre royaume, notre nouveau monde est sur le point de commencer ».

¹⁸to baapdaada dekh rahe the naye sansaar ki jo visheshtaayen hain woh bachchon mein purooshaarthi jeevan mein kahaan tak emerge hain!

²²BapDada voyait donc dans quelle mesure les spécialités du nouveau monde sont apparues dans la vie de faiseur d’efforts de chaque enfant.

¹⁹jaante to ho, ki naye sanskaar aur naya sansaar ki visheshtaayen kya hongi।

²³Vous savez déjà quels sont les nouveaux sanskars et les spécialités du nouveau monde.

²⁰sabhi ki buddhi mein naye sansaar ki visheshtaayen emerge hain na!

²⁴Vérifiez dans quelle mesure chaque spécialité s’est fait jour en vous.

²¹jaante ho na!

²²gaate bhi ho, jaante bhi ho, pahli visheshta, check karna ek-ek visheshta mere mein kahaan tak emerge hai?

²³mukhya visheshta hai - ek raajya, to jaise vahaan ek raajya svatah hi hota hai, doosra koi raajya nahin, aise apne sangam ki jeevan mein dekho ki aapke jeevan mein bhi ek raajya hai? ²⁴ki kabhi-kabhi doosra raajya bhi hota hai?

²⁵La première spécialité, la plus importante, est qu’il y a un royaume unique. ²⁶Là-bas, il n’y a qu’un seul royaume, il n’y en a pas d’autre, et de la même façon, regardez votre vie de l’âge de confluence pour voir s’il n’y a qu’un seul royaume dans votre vie ou s’il arrive parfois qu’il y en ait deux.

²⁵agar chalte-chalte sva ke raajya ke saath-saath maaya ka bhi raajya chalta hai to kya ek raajya ke sanskaar honge?

²⁷Si, tout en avançant, en plus de votre propre royaume, il y a aussi parfois le royaume de Maya, aurez-vous alors les sanskars d’un royaume unique ?

²⁶ek raajya se doosra bhi raajya to nahin chalta?

²⁸Il n’y a pas, au lieu d’un seul royaume, quelqu’un d’autre qui règne, n’est-ce pas ?

²⁷paramatma ki shreemat ka raajya hai ya kabhi kabhi maaya ka bhi dabaav hai?

²⁹Est-ce le règne de shrimat de Dieu ou le joug de Maya se fait-il sentir par moments ?

²⁸dil mein maaya ka raajya to nahin hota?

³⁰Maya ne règne pas dans votre cœur, n’est-ce pas ?

²⁹to yeh check karo।

³¹Vérifiez !

³⁰is baaton se apne chart ko check karo।

³²Vérifiez votre bilan dans ces domaines.

³¹abhi sangam par ek paramatma ka raajya hai ya maaya ka bhi dabaav ho jaata hai?

³³A présent, à l’âge de confluence, est-ce le royaume de Dieu ou Maya vous opprime-t-elle ?

³²check kiya?

³⁴L’avez-vous vérifié ?

³³abhi abhi check karo, chart to dekhte rehte ho na apna।

³⁵Vérifiez-le maintenant. ³⁶Vous vérifiez votre bilan, n’est-ce pas ?

³⁴to agar abhi tak bhi do raajya hai to ek raajya ke adhikaari kaise banenge?

³⁷Ainsi, s’il y a deux royaumes maintenant encore, comment pourrez-vous obtenir un droit à un royaume unique ?

³⁵kya shreemat ke saath maaya ki mat bhi mix ho jaati hai kya?

³⁸Mélangez-vous les instructions de Maya avec shrimat ?

³⁶aise hi ek dharma - ek raajya bhi hoga to ek dharma bhi hoga।

³⁹De même, il y a une religion unique. ⁴⁰Il y aura un seul royaume et une seule religion.

³⁷dharma arthaat dhaarna।

⁴¹Religion (dharma) signifie dharna.

³⁸to aapki vishesh dhaarna kaun si hai?

⁴²Donc quelle est votre dharna spéciale ?

³⁹pavitrata ki dhaarna।

⁴³La dharna de la pureté.

⁴⁰to check karo - sada man, vachan, karma, sambandh-samparka mein sampoorn aur sada pavitrata ki nature natural bani hai?

⁴⁴Donc vérifiez si la nature de la pureté est devenue constamment naturelle dans vos pensées, vos paroles, vos actions, vos relations et connexions.

⁴¹jaise vahaan apne raajya mein pavitrata ka svadharma svatah hi hoga, aise hi is samay pavitrata ki dhaarna natural aur nature ban gai hai?

⁴⁵Dans votre royaume, la religion ou dharna de la pureté sera naturelle et de la même façon, cette dharna de la pureté est-elle devenue naturelle en ce moment ? ⁴⁶Fait-elle partie de votre nature ?

⁴²kyonki jaante ho ki aapka anaadi swaroop aur aadi swaroop pavitrata hai।

⁴⁷Vous savez que votre forme éternelle, comme votre forme originelle, est la pureté.

⁴³to check karo - ki ek dharma arthaat pavitrata natural hai?

⁴⁸Alors, vérifiez : la religion unique, c’est-à-dire la pureté, est-elle naturelle ?

⁴⁴jo nature hoti hai woh na chaahte bhi kaam kar leti hai kyonki kai bachche jab roohrihaan karte hain to kya kehte hain?

⁴⁹La nature agit même sans qu’on le veuille. ⁵⁰Que disent certains enfants dans leurs conversations de cœur à cœur ?

⁴⁵bahut meethi-meethi baaten karte hain, kehte hain chaahta nahin hoon, chaahti nahin hoon, lekin kabhi mansa mein, kabhi vaacha mein koi na koi apvitrata ka ansh emerge ho jaata hai? ⁴⁶sanskaar bahut janmon ka hai na iseelie ho jaata hai।

⁵¹Des choses très, très douces. ⁵²Ils disent : « Je ne le voulais pas, mais parfois une trace d’impureté vient dans mes pensées ou mes paroles. » Cela arrive du fait de la présence de sanskars de nombreuses vies.

⁴⁷to ek dharma ka arth hai pavitrata ki dhaarna nature aur natural ho।

⁵³Une religion veut donc dire que la dharna de la pureté devrait être naturelle et faire partie de votre nature.

⁴⁸chaahe vaani mein bhi aavesh aa jaata hai, kehte hain krodh nahin tha thoda sa aavesh aa gaya। ⁴⁹to aavesh kya hai?

⁵⁴Même si vous parlez avec un peu de force, vous dites ensuite : « Ce n’était pas de la colère, j’ai juste haussé un peu le ton. » Mais qu’est-ce que cette force ?

⁵⁰krodh ka hi to bachcha hai।

⁵⁵Un enfant de la colère.

⁵¹to ek dharma ke sanskaar kab natural banenge?

⁵⁶Alors, quand les sanskars de la religion unique deviendront-ils naturels ?

⁵²to check karo lekin check ke saath baap dvaara mili hui shaktiyon dvaara change karo।

⁵⁷Vérifiez donc et en plus de cela, opérez également un changement avec les pouvoirs que vous avez reçus du Père.

⁵³abhi phir bhi baapdaada pahle se hi attention khinchava rahe hain ki abhi phir bhi check karke change karne ka teevra purooshaartha karenge to margin hai lekin kuchh samay ke baad achaanak toolate ka board lagna hi hai।

⁵⁸A présent, au moins, BapDada attire votre attention à l’avance ; si vous faites des efforts intenses pour vérifier et pour vous transformer ensuite, il y a encore une marge, mais dans quelque temps, la pancarte « soudain » ou « trop tard » devra assurément être levée.

⁵⁴phir nahin kehna ki baba ne to bataaya hi nahin।

⁵⁹Ne dites pas alors que BABA ne vous a pas prévenus !

⁵⁵isliye abhi purooshaartha ka samay to gaya lekin teevra purooshaartha ka samay abhi bhi hai to check karo lekin sirf check nahin karna, change karo saath mein।

⁶⁰C’est pourquoi l’heure pour faire des efforts est à présent révolue, mais vous avez encore du temps pour faire des efforts intenses. ⁶¹Ainsi, vérifiez, mais ne vous contentez pas de vérifier ; opérez également, dans le même temps, une transformation.

⁵⁶kai check karte hain lekin change karne ki shakti nahin hai।

⁶²Certains vérifient où ils en sont, mais n’ont pas le pouvoir de se transformer.

⁵⁷check aur change donon saath-saath hona chaahiye kyonki aap sabka svamaan va aap sabki mahima kya hai?

⁶³La vérification et la transformation devraient être simultanées. ⁶⁴Quel est votre respect de soi, votre louange à tous ?

⁵⁸title kya hai?

⁶⁵Quel est votre titre ?

⁵⁹master sarvashaktivaan।

⁶⁶Les maîtres à l’autorité toute-puissante, ceux qui ont tous les pouvoirs.

⁶⁰hai, master sarvashaktivaan hai ya shaktivaan hai?

⁶⁷Etes-vous des maîtres avec tous les pouvoirs ou n’en avez-vous que certains ?

⁶¹jo kehte hain master sarvashaktivaan hain, woh haath uthaao।

⁶⁸Levez la main si vous dites que vous êtes des maîtres à l’autorité toute-puissante !

⁶²achha। ⁶³to master sarvashaktivaan mubaarak ho lekin master sarvashaktivaan aur change nahin kar saken to kya kaha jaayega?

⁶⁹Achcha, félicitations à vous, les maîtres avec tous les pouvoirs ! ⁷⁰Cependant que peut-on dire si vous êtes des maîtres avec tous les pouvoirs et que vous ne parvenez pas à opérer un changement ?

⁶⁴apne hi sanskaar ko, nature ko parivartan karne chaahe bhi aur nahin kar sake to kya kahenge?

⁷¹Que peut-on dire si vous souhaitez changer vos propres sanskars et votre nature, mais que vous en êtes incapables ?

⁶⁵apne se poochho master shaktivaan, ya master sarvashaktivaan? ⁶⁶master sarvashaktivaan ne sankalp kiya - karna hi hai aur hua pada hai।

⁷²Demandez-vous : « Suis-je un maître qui a certains pouvoirs ou un maître qui les a tous ? » Quand un maître qui détient tous les pouvoirs se dit : « je dois faire ceci ou cela », c’est alors déjà fait.

⁶⁷hoga dekhenge… yeh hota nahin hai।

⁷³L’âme ne se demande pas : « Cela va-t-il se faire ?

⁶⁸to abhi samay ke pramaan result yeh honi hai ki jo socha to sankalp aur swaroop banna saath-saath ho।

⁷⁴Je verrai, je ne peux pas le faire… » Donc, à présent, vu le temps, le résultat devrait être que chacune de vos pensées devrait se concrétiser au moment même où vous la formulez dans votre esprit.

⁶⁹abhi naya varsha, avyakt varsha aane vaala hi hai।

⁷⁵Maintenant, la Nouvelle Année, l’Année Avyakt approche.

⁷⁰40 varsha avyakt paalna ka ho raha hai।

⁷⁶Cela va faire 40 ans que vous recevez le soutien avyakt.

⁷¹to avyakti paalna aur vyakta roop ki paalna ko 72 varsha ho chuke hain।

⁷⁷Vous avez donc reçu le soutien avyakt et le soutien à travers la forme corporelle depuis 72 ans.

⁷²to kya donon baap ki paalna ka return baapdaada ko nahin denge!

⁷⁸N’allez-vous donc pas donner à BapDada le retour du soutien que vous avez reçu des deux Pères ?

⁷³socho - paalna kya aur practical kya hai?

⁷⁹Pensez seulement : quel est le soutien concret que vous avez reçu ?

⁷⁴baapdaada ne dekha abhi bhi albelaapan aur royal aalasya, royal aalasya hai - ho jaayega, ban hi jaayenge, pahunch hi jaayenge aur albelaapan hai kar to rahe hain, to to… yeh to hona hi hai, yeh to karna hi hai, kahne aur karne mein antar ho jaata hai।

⁸⁰BapDada a vu que, maintenant encore, vous faites preuve de négligence ainsi que de paresse royale. ⁸¹La paresse royale, c’est : « Cela se fera, je le deviendrai, j’y arriverai… » (la procrastination) et la négligence, c’est : « je le fais, c’est ce que je fais… » (les excuses et les raisons). « Cela doit arriver, ce doit être fait ! » Pourtant il y a une différence entre ce que vous dites et ce que vous faites.

⁷⁵baapdaada ek drishya dekh karke muskaraata rehta hai ki kya kehte?

⁸²BapDada continue à sourire en voyant une scène. ⁸³Que dites-vous ? « Au moins, ceci devrait arriver !

⁷⁶yeh ho jaaye na, yeh kar lo na, to bahut achha main aage badh sakta hoon। ⁷⁷doosre ko badalne ki vritti rehti hai lekin sva parivartan ki vritti kahaan kahaan kam ho jaati hai।

⁸⁴Fais cela en premier et ensuite, je pourrai avancer très bien. » Vous avez l’attitude de vouloir que les autres changent, mais dans certains cas, l’attitude de se transformer soi-même est un peu moins présente.

⁷⁸abhi doosre ko dekhna yeh vritti change karo।

⁸⁵Désormais, changez donc cette attitude de regarder les autres.

⁷⁹agar dekhna hai to visheshta dekho, yeh to hota hi hai, yeh to chalta hi hai, yeh bhi to karte hain… yeh bhaavna kam karo।

⁸⁶Si vous voulez regarder les autres, voyez leurs spécialités. « Cela arrive de toute façon, cela arrive tout le temps, celui-ci agit ainsi… » Désormais amenuisez ce sentiment.

⁸⁰apne ko dekho, baap ko saamne rakho, baaki to koi bhi hai, chaahe mahaarthi hai, chaahe beech vaala hai, purooshaartha mein koi na koi kami ko parivartan kar hi rahe hain।

⁸⁷Regardez-vous et gardez le Père face à vous. ⁸⁸Peu importe de qui il s’agit, que ce soit un maharathi ou une âme d’un niveau moyen, tous, dans leurs efforts, transforment une faiblesse ou une autre.

⁸¹isliye si father, si double father, brahma baap ko dekho, shiv baap ko dekho।

⁸⁹Voyez donc le Père, voyez le double Père. ⁹⁰Regardez le Père Brahma, regardez le Père Shiva.

⁸²jab baap ne aapko apne diltakhta par bithaaya hai aur aapne bhi apne diltakhta par baap ko bithaaya hai, aapka slogan bhi hai si father।

⁹¹Le Père vous a installés sur le trône de Son cœur et vous avez également installé le Père sur le trône de votre cœur ; votre devise est : « Voyez le Père ».

⁸³si sister, si brother yeh slogan hai hi nahin।

⁹²Ce n’est pas : « Voyez la sœur ou voyez le frère ».

⁸⁴kuchh na kuchh kami sabmen abhi rahi hui hai lekin agar doosre ko dekhna hai to visheshta dekho, jo kami woh nikaal rahe hain apne se, usko nahin dekho।

⁹³Maintenant encore, il reste une faiblesse ou une autre en chacun. ⁹⁴Cependant, si vous voulez regarder les autres, voyez leurs spécialités. ⁹⁵Ne regardez pas les faiblesses dont ils sont en train de se débarrasser.

⁸⁵doosri baat - to apne raajya mein, yaad hai na apna raajya।

⁹⁶Deuxièmement, dans votre royaume, vous vous souvenez bien de votre royaume, n’est-ce pas ?

⁸⁶kal to tha aur kal phir hone vaala hai।

⁹⁷Hier, c’était votre royaume et ce le sera demain.

⁸⁷aapki buddhi mein, naynon mein apna raajya spashta aa gaya na।

⁹⁸Votre royaume est à présent clairement dans votre intellect, et il est dans vos yeux, n’est-ce pas ?

⁸⁸kitne baar raajya kiya hai? ⁸⁹ginti kiya hai?

⁹⁹Avez-vous compté le nombre de fois où vous avez régné sur votre royaume ?

⁹⁰anek baar raajya kiya hai।

¹⁰⁰D’innombrables fois.

⁹¹kahne se hi saamne aa jaata hai।

¹⁰¹Dès que vous en parlez, il apparaît face à vous.

⁹²apna raajya adhikaari roop aur shreshtha raajya, to jaise apne raajya mein law and order svatah hi chalta hai।

¹⁰²Vous avez la forme du droit à votre royaume, et c’est votre royaume élevé. ¹⁰³C’est comme si la loi et l’ordre régnaient d’une façon naturelle dans votre royaume.

⁹³sab knowledgeful sanskaar vaale hain, jaante hain law kya hai, order kya hai, aise abhi apne jeevan mein dekho, baap ke order mein chalte ho ya kabhi maaya ka bhi order chal jaata hai?

¹⁰⁴Vous avez tous les sanskars d’être emplis de connaissance. ¹⁰⁵Vous savez ce que sont la loi et l’ordre. ¹⁰⁶De même, regardez votre vie : agissez-vous sous les ordres du Père ou vous arrive-t-il d’agir sous les ordres de Maya ?

⁹⁴kabhi parmat, manmat, shreemat ke sivaae chalta to nahin?

¹⁰⁷Vous ne suivez pas parfois les instructions des autres, ni celles de votre propre esprit au lieu de suivre shrimat, n’est-ce pas ?

⁹⁵aur law kya hai?

¹⁰⁸Et quelle est la loi ?

⁹⁶law hai bephikar baadshaah, koi phikar nahin kyonki sarva praaptiyaan hain।

¹⁰⁹La loi est de devenir un empereur sans souci. ¹¹⁰Il n’y a aucune inquiétude parce que vous avez tous les trésors, toutes les acquisitions.

⁹⁷aise hi check karo sangam ke shreshtha janma mein bhi sarva praaptiyaan hain jo baap ne di hai, yeh bhagwan ka jaise prasaad hota hai na, to prasaad ka kitna mahatva rakhte hain।

¹¹¹De même, vérifiez aussi dans votre vie élevée de l’âge de confluence si vous avez tous les trésors que le Père vous a donnés. ¹¹²Ils sont comme une offrande sacrée de nourriture pure donnée par Dieu et on accorde une telle importance à la prasad (l’offrande).

⁹⁸to baap ki jo bhi praaptiyaan hain, woh prabhu prasaad praapta hai, prabhu prasaad ka mahatva hai!

¹¹³Vous avez donc reçu en offrande tous les trésors du Père. ¹¹⁴La Prabbhu-prasad (l’offrande de Dieu) a une telle importance !

⁹⁹varsa bhi hai, adhikaar bhi hai aur prasaad bhi hai।

¹¹⁵C’est un héritage, c’est un droit et c’est aussi une prasad.

¹⁰⁰to check karo - law aur order donon mein sampanna hain?

¹¹⁶Donc vérifiez : « Suis-je l’incarnation de la loi et de l’ordre ? »

¹⁰¹baapdaada dekh rahe the ki ek baat ki majority ko samay par jo shakti mili hai parivartan karne ki, woh parivartan shakti samay par kaarya mein lagaayen to koi mehnat nahin।

¹¹⁷BapDada voyait que la majorité d’entre vous a reçu le pouvoir de transformation et si ce pouvoir est utilisé au bon moment, il n’y a pas d’efforts à faire.

¹⁰²dekho, sabhi ko anubhav hai ki agar kabhi bhi, kisi bhi prakaar ki haar hoti hai, maaya se to sabhi bhaashan mein kehte ho, class bhi karaate ho to yahi kehte ho ki do shabd giraane vaale bhi hain, chadhaane vaale bhi hain, woh do shabd jaante hain, sabke man mein aa gaya hai।

¹¹⁸Vous avez tous fait l’expérience que si l’un de vous est vaincu par Maya, d’une façon ou d’une autre, vous dites tous dans vos conférences, et dans vos classes également, que deux mots peuvent vous faire tomber ou vous élever ; vous savez quels sont ces deux mots ; vous les avez tous à l’esprit.

¹⁰³woh do shabd hai main, mera।

¹¹⁹Ces deux mots sont : « je » et « mon, à moi ».

¹⁰⁴bhaashan mein kehte ho na, class bhi karaate ho na।

¹²⁰Vous en parlez dans vos conférences et vous faites également des classes sur ce sujet.

¹⁰⁵baapdaada class bhi sunte hain, kya kehte hain? ¹⁰⁶abhi in do shabdon ko parivartan shakti dvaara jab bhi main shabd bolo to main phalaani ya phalaana, ya brahman hoon lekin main kaun?

¹²¹BapDada entend ces classes. ¹²²Que dites-vous? « Maintenant, avec le pouvoir de transformation, dès que vous utilisez ces deux mots, lorsque vous dites : « Moi, untel », ou « Je suis un brahmine », qui est ce « je » ?

¹⁰⁷jo baapdaada ne svamaan diye hain, jab bhi main shabd bolo to koi na koi svamaan saath mein bolo, yaani buddhi mein laao। ¹⁰⁸main shabd bola aur svamaan yaad aa jaaye।

¹²³BapDada vous a donné de nombreux titres de respect de soi. ¹²⁴Dès que vous employez le mot « je », vous vous souvenez de votre respect de vous-mêmes.

¹⁰⁹mera shabd bola baba yaad aa jaaye। ¹¹⁰mera baba।

¹²⁵Et quand vous dites : « Mon », pensez à « Mon BABA » !

¹¹¹yeh natural smriti ho jaae, yeh parivartan kar lo bas।

¹²⁶Cela devrait devenir votre conscience naturelle. ¹²⁷Opérez simplement cette transformation.

¹¹²aur doosri baat bahut karke jab sambandh samparka mein aate ho to do shabd dvaara maaya aati hai, ek bhaav aur doosri bhaavna।

¹²⁸Deuxièmement, en général, lorsque vous venez en relation ou en contact avec les autres, Maya vient sous la forme de deux mots : bhav, c’est-à-dire, l’intention, et bhavna, les sentiments.

¹¹³to jab bhi bhaav shabd bolte ho sochte ho to aatmik bhaav, bhaav shabd bolte hi aatmik bhaav pahle yaad aave aur bhaavna to shubh bhaavna yaad aaye।

¹²⁹Dès que vous pensez ou prononcez le mot « bhav », rappelez-vous l’intention spirituelle. ¹³⁰Dès que vous dites : « Bhav », vous devriez vous souvenir de l’intention spirituelle et quand vous dites : « bhavna », rappelez-vous les sentiments purs.

¹¹⁴shabd ka arth parivartan kar lo।

¹³¹Transformez le sens des mots.

¹¹⁵aapka title kya hai?

¹³²Quel est votre titre ?

¹¹⁶vishwa parivartak।

¹³³Ceux qui transforment le monde.

¹¹⁷vishwa parivartak kya yeh shabd parivartan nahin kar sakte?

¹³⁴Alors ne pouvez-vous pas transformer ces mots ?

¹¹⁸to samay par parivartan shakti ko use karke dekho।

¹³⁵Essayez donc pour voir, en utilisant le pouvoir de transformation au bon moment.

¹¹⁹peechhe aata hai, jab beet jaata hai aur man ko achha nahin lagta hai, khud hi apna man sochta hai lekin samay to beet chuka na।

¹³⁶Il vient bien , mais après, une fois que la situation est passée, et votre esprit n’aime pas ça. ¹³⁷Votre esprit commence à y penser, cependant le moment est passé, n’est-ce pas ?

¹²⁰isliye ab teevragti ki aavashyakta hai, kabhi kabhi nahin।

¹³⁸C’est pourquoi il est maintenant nécessaire d’aller vite, et pas seulement de temps en temps.

¹²¹aise nahin socho bahut samay to theek rehta hoon lekin baapdaada ne suna diya hai ki antim ghadi ka koi bharosa nahin।

¹³⁹Ne pensez pas que vous allez bien la plupart du temps, car BABA vous a déjà dit que vous n’avez aucune garantie concernant vos derniers instants.

¹²²achaanak ke khel hone hain।

¹⁴⁰Il va y avoir le jeu des « soudain ».

¹²³kai bachche baap ko bhi bahut meethi-meethi baaten sunaate hain, kehte hain samay thoda aur ati mein jaayega na, to vairaagya to hoga, to vairaagya ke samay aapehi raphtaar tej ho jaayegi। ¹²⁴lekin baapdaada ne kah diya hai ki bahut samay ka purooshaartha chaahiye।

¹⁴¹Certains enfants disent même au Père de très douces choses : « Quand le temps deviendra un petit peu plus extrême, j’aurai du désintérêt de toute façon, et donc, dans ce moment de désintérêt, ma vitesse augmentera d’elle-même. » Cependant, BapDada a déjà dit que vous devez faire ces efforts sur une longue période.

¹²⁵agar thode samay ka purooshaartha hoga to praalabdha bhi thode samay ki milegi, full 21 janma ki praalabdha nahin banegi।

¹⁴²Si les efforts durent peu de temps, la récompense sera elle aussi reçue pendant peu de temps ; vous ne vous créerez pas une récompense pour les 21 vies en entier.

¹²⁶teen shabd baapdaada ke sada yaad rakho - ek achaanak, doosra ever ready aur teesra bahutkaal।

¹⁴³Rappelez-vous toujours trois mots de BapDada : soudain, toujours-prêt et une longue période.

¹²⁷yeh teenon shabd sada buddhi mein rakho।

¹⁴⁴Gardez tout le temps ces trois mots dans votre intellect.

¹²⁸kab aur kahaan bhi kiski bhi antim kaal ho sakta hai।

¹⁴⁵Vos derniers moments peuvent venir à tout instant.

¹²⁹abhi abhi dekho kitne brahman ja rahe hain, unhon ko pata tha kya, iseelie bahutkaal ke purooshaartha se full 21 janma ka varsa praapta karna hi hai, yeh teevra purooshaartha smriti mein rakho।

¹⁴⁶Même maintenant, voyez combien de brahmines quittent le corps ; le savaient-ils ? ¹⁴⁷C’est pourquoi vous devez assurément obtenir l’héritage de 21 vies en entier en faisant des efforts sur une longue période. ¹⁴⁸Restez conscients de cet effort intense.

¹³⁰first number, first janma, apne raajya ka।

¹⁴⁹Le premier rang et la première vie dans votre royaume.

¹³¹kya socha hai?

¹⁵⁰Que vous êtes-vous dit ?

¹³²first janma mein aana hai na।

¹⁵¹Vous voulez venir dans la première vie, n’est-ce pas ?

¹³³maja kismen hoga? ¹³⁴first janma mein ya koi mein bhi?

¹⁵²En quoi y aura-t-il du plaisir : dans la première vie ou dans n’importe laquelle ?

¹³⁵jo samajhta hai ki apne raajya ke first janma mein shreekrishna ke saath-saath hamaara bhi part ho, woh haath uthaao।

¹⁵³Ceux qui sentent qu’ils devraient avoir un rôle avec Shri Krishna dans la première vie de leur royaume, levez la main !

¹³⁶achha part first mein?

¹⁵⁴Achcha. ¹⁵⁵Un rôle dans la première vie ?

¹³⁷haath dekh karke to khush ho gaye।

¹⁵⁶BABA est content en voyant toutes les mains levées.

¹³⁸taali bajaao।

¹⁵⁷Vous pouvez applaudir.

¹³⁹lekin first janma mein aao uski mubaarak hai।

¹⁵⁸Félicitations pour venir dans la première vie.

¹⁴⁰lekin kahen kya… nahin kahen, aana hi hai first, phir doosri baat kyon kahen।

¹⁵⁹Cependant… ¹⁶⁰BapDada devrait-Il vous le dire ? ¹⁶¹Non, n’est-ce pas ? ¹⁶²Vous devez venir en premier et donc, pourquoi BapDada devrait-Il vous dire autre chose ?

¹⁴¹achha hai, jitne bhi aaye hain first janma mein aana hi hai।

¹⁶³C’est bien. ¹⁶⁴Vous tous qui êtes venus, vous devez venir dans la première vie.

¹⁴²taali to baja di,first janma aur first stage bhi।

¹⁶⁵Vous avez applaudi pour la première vie et le premier niveau.

¹⁴³to first stage banaani hi hai, yeh jiska dridh sankalp hai, fast jaana hi hai, chaahe kuchh bhi vighna ho lekin vighna, vighna nahin rahe, vighna vinaashak ke aage vijay ka roop badal jaaye kyonki aap sabhi vighna vinaashak ho। ¹⁴⁴title kya hai?

¹⁶⁶Vous devez donc absolument créer le premier niveau. ¹⁶⁷Quel est le titre de ceux qui ont la pensée déterminée de devoir aller vite, quels que puissent être les obstacles – car les obstacles ne devraient pas rester des obstacles, ils ne devraient plus revêtir une forme de victoire face aux destructeurs d’obstacles – parce que vous êtes tous des destructeurs d’obstacles, donc quel est votre titre ?

¹⁴⁵vighna vinaashak।

¹⁶⁸Destructeurs d’obstacles.

¹⁴⁶to aave bhi, khel khelne aayega lekin aap door se hi jaan jaao, royal roop mein aayega lekin aap vighna vinaashak door se hi jaan jaayenge ki yeh kya khel ho raha hai, isliye baapdaada bhi yahi chaahte hain ki sab bachche saath chalen।

¹⁶⁹Ainsi, même s’ils viennent effectivement, ils viendront jouer à des jeux, mais vous devriez les reconnaître de loin ; ils viendront sous une forme royale, mais vous, les destructeurs d’obstacles, reconnaîtrez leurs jeux de loin. ¹⁷⁰C’est pourquoi BapDada veut aussi que tous les enfants repartent ensemble.

¹⁴⁷peechhe nahin rahe।

¹⁷¹Personne ne devrait être laissé derrière.

¹⁴⁸baapdaada ko bachchon ke bina maja nahin aata hai।

¹⁷²BapDada n’aime pas être sans les enfants.

¹⁴⁹to dridhta ko kabhi bhi kamzor nahin karna।

¹⁷³Ainsi, ne permettez jamais à votre détermination de faiblir.

¹⁵⁰karna hi hai।

¹⁷⁴Vous devez le faire.

¹⁵¹ge ge nahin karna, karenge dekhenge, ho jaayega…dekh lena, yeh baaten nahin karna।

¹⁷⁵Ne parlez pas au futur : « Je le ferai à un moment donné, je le ferai, j’y songerai, cela se fera, attendons pour voir… » Ne parlez pas ainsi.

¹⁵²dridhta saphalta ki chaabi hai, is chaabi ko kabhi bhi ganvaana nahin।

¹⁷⁶La détermination est la clef du succès. ¹⁷⁷Ne perdez pas cette clef.

¹⁵³maaya bhi chatur hai na, woh chaabi ko dhoondh leti hai, isliye is chaabi ko achhi tarah se sambhaalke rakho।

¹⁷⁸Maya est rusée elle aussi, n’est-ce pas ? ¹⁷⁹Elle trouve la clef et donc vous devez en prendre grand soin.

¹⁵⁴to abhi check karna - apne raajya ke sanskaar abhi se dhaaran karne hi hain।

¹⁸⁰Alors, maintenant, vérifiez : vous devez vous imprégner des sanskars de votre royaume dès à présent.

¹⁵⁵ge ge nahin karna, ek ge ge, doosra to to kehte ho…yeh shabd brahman dictionary se nikaal do।

¹⁸¹Ne dites pas : « Je le ferai… ». ¹⁸²D’un côté, il y a « gué, gué » (le fait de parler au futur) et de l’autre « toh, toh » (le fait de se trouver des excuses). ¹⁸³Retirez ces deux mots du dictionnaire brahmine.

¹⁵⁶chalo, koi ki bhi koi kamzori dekhte bhi ho, purooshaarthi to sab hain, nahin to brahman jeevan se chale jaate, purooshaarthi hain tab to brahman jeevan mein chal rahe hain na, maano kai aise kehte hain main to bilkul theek hoon lekin doosre karte hain na to woh saamne vighna ban jaata hai। ¹⁵⁷yeh nahin kare na, yeh badle na, lekin baap ne pahle se hi slogan diya hai, hamko badalke unko badlaana hai।

¹⁸⁴OK, même si vous voyez effectivement les faiblesses de quelqu’un, tous font des efforts, autrement ils ne seraient plus brahmines, ils quitteraient la vie brahmine. ¹⁸⁵C’est parce qu’ils font des efforts qu’ils avancent dans la vie brahmine, n’est-ce pas ? ¹⁸⁶Par exemple, certains disent qu’ils vont parfaitement bien, mais si quelqu’un fait quelque chose, cela devient un obstacle face à eux. « Si untel n’agissait pas ainsi, ou si unetelle changeait… » Cependant, le Père vous a donné une devise à l’avance : « Je dois me transformer moi-même et ensuite, les autres changeront.

¹⁵⁸mujhe badalna hai। ¹⁵⁹woh badle to main badloon, nahin।

¹⁸⁷Je dois changer. » Non pas que je changerai quand cet autre-là changera, non.

¹⁶⁰sunaaya bhaav aur bhaavna ko change karo।

¹⁸⁸BapDada vous a dit de changer votre « bhav » et votre « bhavna ».

¹⁶¹bhaav aatma ka, aur bhaavna, shubh bhaavna।

¹⁸⁹L’intention spirituelle, de l’âme, et les sentiments, des sentiments purs.

¹⁶²aap karke dekho, thak nahin jaao।

¹⁹⁰Essayez simplement pour voir.

¹⁶³shubh bhaavna bahut rakhke dekhi, badalta nahin hai, badalna hi nahin hai।

¹⁹¹Ne vous lassez pas, en pensant : « J’ai essayé tant de fois en donnant de bons souhaits, mais il ne change pas !

¹⁶⁴aap braahmanon ke mukh se yeh shbda bolna, badalna nahin hai to kya yeh vardaan hua।

¹⁹²Il ne changera jamais ! » Si vous prononcez de telles paroles : « Il ne changera jamais ! », vous qui êtes brahmines, est-ce une bénédiction ?

¹⁶⁵brahman kya vardaan dete hain।

¹⁹³Quelles bénédictions les brahmines donnent-ils ?

¹⁶⁶jo sahaara de sako, sahaara do shubh bhaavna ka, nahin to kinaara karo।

¹⁹⁴Quel que soit le soutien que vous pouvez donner, donnez celui des bons souhaits. ¹⁹⁵Sinon, écartez-vous !

¹⁶⁷dil mein nahin rakho।

¹⁹⁶Ne gardez rien dans votre cœur.

¹⁶⁸shubh bhaavna ki dua do, aur shabd nahin do।

¹⁹⁷Donnez à tous les bénédictions des sentiments purs. ¹⁹⁸Ne dites rien d’autre.

¹⁶⁹ek yeh karte hain, doosra, doosra shabd bataayen kya kehte hain?

¹⁹⁹Ainsi, il y a ceci que vous faites et l’autre chose…, mais BABA devrait-Il vous en parler ?

¹⁷⁰kyonki aaj baapdaada ne achhi tarah se checking ki, doosra kya karte hain?

²⁰⁰Aujourd’hui, BapDada a effectué une très bonne vérification. ²⁰¹Quelle est donc l’autre chose que vous faites ?

¹⁷¹yeh to chalta hi hai, yeh bhi to karta hai na, to mainne kiya to kya hua। ¹⁷²woh kuen mein gir raha hai aur aap bhi girke dekh rahe ho kya yeh samajhdaari hai!

²⁰²Vous dites : « Cela arrive tout le temps, celui-ci aussi le fait, alors quelle importance si je le fais aussi ? » Si quelqu’un est tombé dans un puits, est-ce être sensé de vouloir faire comme lui ?

¹⁷³abhi ek baat 18 January tak baapdaada purooshaartha ke liye homework de raha hai - karenge?

²⁰³BapDada vous donne un devoir à faire pour vos efforts jusqu’au 18 janvier. ²⁰⁴Le ferez-vous ?

¹⁷⁴karenge, haath uthaao। ¹⁷⁵kuchh bhi ho jaae, badalna pade, samaana pade, kinaara karna pade, lekin badlenge। ¹⁷⁶haath uthaaya।

²⁰⁵Le ferez-vous ? ²⁰⁶Levez la main ! « Peu importe ce qui se passe, même si je dois changer, m’adapter ou m’écarter, je me transformerai. » Avez-vous levé la main ?

¹⁷⁷pakka? ¹⁷⁸ki kahenge mainne bahut koshish ki, nahin hua, yeh javaab nahin dena kyonki abhi achaanak ke khel bahut hone hain। ¹⁷⁹aur baapdaada chaahta hai ek bachcha bhi peechhe nahin rah jaae, saath chale।

²⁰⁷Est-ce bien sûr ou direz-vous que vous avez vraiment essayé, mais que cela n’a pas fonctionné ? ²⁰⁸Ne donnez pas cette réponse parce qu’il va maintenant y avoir de nombreux jeux de « soudain » et BapDada ne veut pas qu’un seul enfant reste en arrière. ²⁰⁹Les enfants devraient repartir avec Lui.

¹⁸⁰isliye ek to agar koi nahin badalta hai, shubh bhaavna rakhi aur koi nahin badalta hai to aap apne ko badlo, usne yeh kaha, usne yeh kiya iseelie mujhe bhi karna pada, yeh nahin।

²¹⁰Tout d’abord, si quelqu’un ne change pas, si vous avez eu des bons souhaits et qu’il ne change pas, alors, changez-vous vous-mêmes ! ²¹¹Ne dites pas : « J’ai dû faire ceci parce que celui-ci a dit ou fait cela ».

¹⁸¹karte sikhaane ke bhaav se ho, lekin dekhte kami ko ho।

²¹²Vous faites ceci ou cela avec l’intention d’enseigner, mais en fait, vous voyez les faiblesses.

¹⁸²iseelie bhaav aur bhaavna aatmik bhaav, shubh bhaavna।

²¹³Par conséquent, bhav et bhavna, l’intention spirituelle et les bons souhaits.

¹⁸³aur yeh shabd yeh to hota hi rehta hai, yeh to karte hi hain na, chal hi raha hai na to mainne kiya to kya hua… to kya baap jab chalenge to aap kahenge yeh bhi rah rahe hain na, main bhi rah jaata hoon, ismen kya hai।

²¹⁴Vous dites : « Cela arrive tout le temps, celui-ci continue à faire cela, j’avance, n’est-ce pas ? ²¹⁵Donc qu’est-ce que ça peut faire si je fais comme lui ? » Et quand le Père repartira, direz-vous : « Celui-ci reste en arrière et donc, moi aussi je vais rester en arrière ; qu’est-ce que ça peut bien faire ? » ?

¹⁸⁴to si father, aur bhaav aur bhaavna donon ka parivartan।

²¹⁶Donc, voyez le Père. ²¹⁷Et aussi transformez bhav et bhavna.

¹⁸⁵jab 5 tatvon ke prati aap shubh bhaavna rakhte ho aur brahman parivaar ke prati shubh bhaavna nahin rakh sakte, yeh to hota hi hai, yeh to chalta hi hai, yeh shabd samaapta karo। ¹⁸⁶mujhe badalke dikhaana hai।

²¹⁸Vous avez des bons souhaits pour les éléments, alors ne pouvez-vous pas en avoir pour la famille brahmine ? « Cela arrive tout le temps, cela continuera à se produire » Mettez fin à ces paroles. « Je dois le démontrer en me transformant moi-même.

¹⁸⁷main badloonga, aur bhi badlega, avashya badlega। ¹⁸⁸is nishchay aur shubh bhaavna se chalo phir dekho jaldi jaldi apna raajya aa jaayega।

²¹⁹Si je change, les autres changeront aussi ; ils changeront assurément. » Continuez à avancer avec cette foi et ces bons souhaits et voyez alors comme votre royaume viendra vite.

¹⁸⁹to yeh 18 taareekh ko do baaten sada ke liye dhaaran kar li, yeh baapdaada nahin kehta hai ki likhkar sirf bhejo, pratigya karne ki file likhat vaale baapdaada ke paas bahut file pade hain vatan mein।

²²⁰Donc, pour ce 18 janvier, imprégnez-vous de ces deux choses pour toujours. ²²¹BapDada ne vous dit pas de simplement les écrire et de les Lui envoyer. ²²²Dans la région subtile, BapDada a beaucoup de dossiers contenant vos promesses écrites.

¹⁹⁰pratigya nahin, dridhta ka sankalp ke roop mein yeh do baaten dhaaran karni hain।

²²³Pas de promesse, mais vous devez vous imprégner de ces deux aspects sous la forme de pensées déterminées.

¹⁹¹theek hai teachers?

²²⁴Les professeurs, êtes-vous d’accord ?

¹⁹²karni hai na।

²²⁵Vous allez le faire, n’est-ce pas ?

¹⁹³achha।

¹⁹⁴maataayen haath uthaao, karengi?

²²⁶Les Mères, levez la main ! ²²⁷Le ferez-vous ?

¹⁹⁵bada haath uthaao।

¹⁹⁶paandav haath uthaao।

²²⁸Les Pandavs, levez la main !

¹⁹⁷paandav।

²²⁹Les Pandavs !

¹⁹⁸paandav bhi utha rahe hain, theek hai।

²³⁰Eux aussi lèvent la main. ²³¹C’est bien.

¹⁹⁹baapdaada to roz dekhta rahega।

²³²BapDada continuera à regarder chaque jour.

²⁰⁰baapdaada ko dekhne mein deri nahin lagti hai।

²³³Il ne faut pas longtemps à BapDada pour tout voir.

²⁰¹theek hai na।

²³⁴OK ?

²⁰²achha।

²³⁵Achcha.

²⁰³teachers jo bhi aai hain, murli to sabke paas jaayegi, aise nahin sirf jo aaye ho, unke liye hi hai, desh videsh donon bachchon, sarva bachchon ke prati hai।

²³⁶Tous les professeurs qui sont venus, vous recevrez tous le murli. ²³⁷BABA ne dit pas tout cela seulement à ceux qui sont venus. ²³⁸C’est pour tous les enfants de ce pays et de l’étranger ; pour tous les enfants.

²⁰⁴abhi bahut aap logon ka kaam badhna hai।

²³⁹Vous allez avoir de plus en plus de travail.

²⁰⁵yeh nahin seva kar li, bhaashan kar li, varga ko chala liya।

²⁴⁰Ne pensez pas que vous en avez fini avec le service, que vous avez donné des conférences et créé beaucoup de départements.

²⁰⁶nahin bahut seva rahi hui hai।

²⁴¹Non, il reste beaucoup de service à faire.

²⁰⁷abhi to mansa dvaara sakaash dene ka kaam karna hai।

²⁴²A présent, vous allez devoir faire le travail de donner sakaash avec votre esprit.

²⁰⁸jaise shuru-shuru mein shiv baap brahma mein pravesh hua to ghar baithe kaise sakaash di।

²⁴³Au début, le Père Shiva est entré dans Brahma et a donné sakaash à tous, alors qu’ils étaient chez eux.

²⁰⁹kisko saakshaatkaar hua, kisko aavaaj aaya phalaane sthaan par jaao, kise prerna aai sun karke mujhe jaana hi hai, bhaag kar aai na aur jo shuru mein aaye woh kitne pakke hain।

²⁴⁴Certains ont eu des visions, certains ont entendu une voix leur dire d’aller dans un endroit en particulier, certains ont reçu des inspirations après avoir entendu cela et se sont dit : « Je dois y aller ! » Ils sont venus en courant et ceux qui sont venus au début sont devenus tellement forts.

²¹⁰yaad karte ho na, daadi ko, doosri bhi daadiyon ko yaad karte ho na।

²⁴⁵Vous vous souvenez de Dadi, n’est-ce pas ? ²⁴⁶Vous vous souvenez aussi des autres Dadis, n’est-ce pas ?

²¹¹to jo shuru mein hua woh abhi ant mein bhi repeat hona hai।

²⁴⁷Ce qui s’est produit au début va se répéter à la fin.

²¹²isliye apni mansa shakti ko mansa seva ko badhaao।

²⁴⁸En conséquence, augmentez le pouvoir de votre esprit et augmentez aussi le service par votre esprit.

²¹³us samay bhaashan aapka koi nahin sunega, course koi nahin karega, haalten hi gambheer hongi।

²⁴⁹A ce moment-là, personne n’écoutera vos conférences. ²⁵⁰Personne ne prendra les cours, et les conditions seront très critiques.

²¹⁴mansa sakaash dene ki seva karni padegi।

²⁵¹Vous devrez faire le service de donner sakaash par votre esprit.

²¹⁵iseelie abhi abhyaas karo। ²¹⁶amritvele sirf nahin, bhale karma kar rahe ho lekin beech-beech mein mind ko control karke sab taraph se, ekaagra ho karke sakaash de sakta hoon ya nahin de sakta hoon, iski trial karo।

²⁵²Exercez-vous donc, et pas seulement à l’amrit vela. ²⁵³Même si vous êtes dans l’action, par moments, de temps en temps, maîtrisez votre esprit ; de toutes les directions, concentrez-le et voyez si vous êtes en mesure de donner sakaash ou non.

²¹⁷bahut aavashyakta hogi, aakhir dukh harta sukh karta aapke chitra bhi bante hain।

²⁵⁴Ce sera vraiment très nécessaire. ²⁵⁵Après tout, vos images aussi représentent ceux qui enlèvent la peine et qui donnent du bonheur, n’est-ce pas ?

²¹⁸to kya chaitanya mein nahin banenge?

²⁵⁶Ne le deviendrez-vous donc pas sous votre forme vivante ?

²¹⁹antarmukhi hoke beech beech mein 5 minute nikaalo।

²⁵⁷Intériorisez-vous et trouvez cinq minutes ici et là.

²²⁰amritvela sirf nahin hai, din raat yeh abhyaas chaahiye।

²⁵⁸Pas seulement à l’amrit vela, mais cette pratique est nécessaire jour et nuit.

²²¹raat ko aankh khulti hai trial karo, phir jaake bhale so jaao।

²⁵⁹Essayez dès que vous ouvrez les yeux la nuit et ensuite, vous pouvez retourner dormir.

²²²lekin thoda time trial karo aur kaam ke liye bhi to uthte ho na।

²⁶⁰Cependant, essayez pendant un petit moment. ²⁶¹Vous vous réveillez la nuit, pour d’autres raisons, n’est-ce pas ?

²²³to yeh abhyaas bhi karo। ²²⁴tabhi aapki pooja hogi।

²⁶²Alors exercez-vous à cela, car seulement alors serez-vous adorés.

²²⁵nahin to aapki pooja naammaatra hogi।

²⁶³Autrement, vous ne le serez que pour la forme.

²²⁶bade-bade mandir nahin banenge, chaalu mandir banenge।

²⁶⁴On ne vous bâtira pas de grands temples, mais ce sera uniquement pour la forme.

²²⁷suna।

²⁶⁵Avez-vous entendu ?

²²⁸achha।

²⁶⁶Achcha.

²²⁹abhi baapdaada ka samaachaar to suna, aaj achhi tarah se check kiya। ²³⁰check karne mein baapdaada ko time nahin lagta hai।

²⁶⁷Vous avez à présent entendu les nouvelles de BapDada. ²⁶⁸Aujourd’hui, BABA a procédé à une très bonne vérification. ²⁶⁹Cela ne lui prend pas longtemps.

²³¹achha।

²⁷⁰Achcha.

²³²abhi abhi apne man ko ekaagra kar sakte ho?

²⁷¹Pouvez-vous stabiliser votre esprit maintenant ?

²³³kar sakte ho ki vichaar aayega time ho gaya hai, thak gaye hain, khaane ki bhookh lag rahi hai, nahin।

²⁷²En êtes-vous capables ou vous direz-vous : « C’est l’heure maintenant, je suis fatigué, j’ai faim… » ?

²³⁴nahin, aise baapdaada jaante hain, baap se sneh bahut hai bachchon ka।

²⁷³Non. ²⁷⁴Non, BapDada sait que les enfants ont beaucoup d’amour pour le Père.

²³⁵yeh certificate sneh ka baapdaada bhi deta hai, aap abhi jo sabhi aaye hain woh kis vimaan mein aaye ho?

²⁷⁵BapDada vous donne un certificat pour votre amour. ²⁷⁶Vous tous qui êtes venus, dans quel avion êtes-vous venus ici ?

²³⁶aapko pata hai bhale train mein aaye ho, ya plen se aaye ho lekin aap log ek vichitra vimaan se aaye ho, woh pata hai, woh hai sneh ka vimaan।

²⁷⁷Le savez-vous ? ²⁷⁸Que vous soyez venus en avion ou en train, vous êtes tous venus ici dans un viman unique. ²⁷⁹Savez-vous que c’est le viman de l’amour.

²³⁷sneh ke vimaan se aaye ho na।

²⁸⁰Vous êtes venus ici dans la viman de l’amour, n’est-ce pas ?

²³⁸chaahe train ho chaahe kuchh bhi ho lekin baap se sneh hai iseelie aaye ho।

²⁸¹Que vous soyez venus en train ou de toute autre façon, vous êtes venus ici parce que vous aimez le Père.

²³⁹abhi sirf jis samay thoda bahut aata hai na, maaya ka khel hota hai us samay baap ke sneh mein kho jaao, dikhaai nahin do maaya ko।

²⁸²A présent, dès que quelque chose survient, lorsque viennent les jeux de Maya, dans ces moments-là, absorbez-vous dans l’amour du Père. ²⁸³Cachez-vous aux yeux de Maya.

²⁴⁰baapdaada ne shuru-shuru mein trance dvaara bahut najaare dikhaaye the ki antim samay jab koi halchal hogi sab vrittiyaan baahar aayengi, kharaab vrittiyaan bhi to sahaara dene ki vrittiyaan bhi।

²⁸⁴Au début, BapDada montrait de nombreuses scènes par l’intermédiaire des messagers de transe. ²⁸⁵Quand il y aura de grands bouleversements dans les moments ultimes, l’attitude de tous sera très extravertie : des mauvaises attitudes et aussi des attitudes qui apporteront un soutien.

²⁴¹to baapdaada ne shuru-shuru mein bachchon ko dikhaaya tha ki kai buri drishti vaale peechhe aate hain lekin unhon ko light hi dikhaai deti hai।

²⁸⁶BapDada vous a montré au début que beaucoup de gens qui avaient une vision impure vous suivaient, mais ils ne voyaient que de la lumière.

²⁴²manushya dikhaai nahin deta light hi dikhaai deti, pharishta roop hi dikhaai deta।

²⁸⁷Ils ne pouvaient pas vous voir, ils ne voyaient que de la lumière. ²⁸⁸Ils ne voyaient que la forme angélique.

²⁴³aise aapka ekaagrata ka abhyaas hote bhi aap aise saamne baithe ho lekin unko dikhaai nahin dega।

²⁸⁹De même, avec votre pratique de la concentration, vous serez assis devant eux mais ils ne pourront pas vous voir.

²⁴⁴light light hi dikhaai degi।

²⁹⁰Ils verront de la lumière et seulement de la lumière partout.

²⁴⁵aise hona hai।

²⁹¹Cela doit se produire.

²⁴⁶lekin abhyaas ab se karo।

²⁹²Cependant, exercez-vous à cela dès à présent.

²⁴⁷pharishta।

²⁹³Devenez des anges.

²⁴⁸achha।

²⁹⁴Achcha.

²⁴⁹abhi teen minute man ki ekaagrata ka abhyaas karo।

²⁹⁵A présent, exercez-vous à concentrer votre esprit pendant trois minutes.

²⁵⁰yeh drill karo।

²⁹⁶Faites cet exercice.

²⁵¹achha।

²⁹⁷Achcha.

²⁵²seva ka tarna bhopaal zone ka hai:- achha bhopaal vaale bhi achhi sankhya mein pahunch gaye hain।

²⁹⁸Les sevadharis viennent de la Région de Bhopal cette fois-ci : Achcha. ²⁹⁹Un bon nombre est venu de Bhopal.

²⁵³abhi bhopaal vaalon ne naveenta kya sochi?

³⁰⁰A quelle nouveauté ceux de Bhopal ont-ils pensé ?

²⁵⁴jo kar chuke woh to sabhi kar hi rahe hain। ²⁵⁵lekin naveenta kya karenge?

³⁰¹Tous font ce qui a déjà été fait de toute façon, mais quelle nouveauté allez-vous apporter ?

²⁵⁶baapdaada ne agle tarna mein bhi kaha ki abhi vi.aai.Ps ki seva to ki hai, sabhi zone ne ki hai, sabhi vargo ne ki hai, lekin abhi baapdaada sambandh mein aane vaale vi.aai.Ps jo mike bankar auron ko apne aavaaj se parivartan karen, unhon ko najdeek laao।

³⁰²La fois précédente également, BapDada a dit : « Vous avez déjà servi les VIP. ³⁰³Tous les Etats et tous les différents départements l’ont déjà fait. ³⁰⁴Cependant, BapDada veut maintenant que vous fassiez se rapprocher les VIP qui sont en relation avec vous, ceux qui peuvent devenir des micros et transformer les autres par leurs paroles.

²⁵⁷6 maas mein 12 maas mein ek baari aaye ya 4-5 baari aaye, bhaashan bhi kiya, sambandh-samparka mein bhi aaye, lekin aise mike jinki aavaaj se anekon ka kalyaan ho jaae, unhon ko vaaris quality banaao।

³⁰⁵Qu’ils soient venus ici une fois en six mois ou un an ou qu’ils soient venus 4 ou 5 fois, donnant des conférences et étant en relation ou en connexion avec vous, transformez à présent en héritiers de tels micros dont le message peut apporter du bénéfice à beaucoup d’autres.

²⁵⁸naameegraami bhi ho।

³⁰⁶Ils devraient également être célèbres.

²⁵⁹lekin aajkal ke log jo hain baaharmukhi hain na, to woh baahar ka show bhi dekhne chaahte hain, to koi aisa plan banaao jo lagaataar chalta rahe aur aisi vaaris quality nikaalo, kyonki vargeekran shuru hue bhi kitna varsha ho gaya!

³⁰⁷Cependant, les gens d’aujourd’hui sont extravertis et par conséquent, ils veulent voir quelque chose d’extérieur, de manifeste. ³⁰⁸Créez donc à présent un plan qui dure pendant longtemps et faites apparaître des âmes de la qualité d’héritiers. ³⁰⁹Cela fait tant d’années que les départements ont été créés.

²⁶⁰ho gaya hai na!

³¹⁰Cela fait longtemps, n’est-ce pas ?

²⁶¹to abhi unhon ko itna najdeek laao jo vaaris quality ho।

³¹¹Donc, faites que ceux qui sont de la qualité d’héritiers se rapprochent beaucoup.

²⁶²abhi vi.aai.pi ki line mein hain, sahayogi hain, seva bhi karte hain lekin vaaris quality nahin hain।

³¹²A l’heure actuelle, ils figurent sur la liste des VIP et des âmes coopératives ; ils font du service également, mais ce ne sont pas des héritiers.

²⁶³to aisa sahayogi banen, jo jis samay jo kaarya karne ki aavashyakta hai, jo unki qualification hai, us qualification ke kaarya mein haan ji, haan ji karen।

³¹³Ils devraient donc devenir tellement coopératifs que, quelle que soit la tâche à accomplir, avec leurs qualifications, ils disent : « Ha-ji » à tout moment.

²⁶⁴connection achhe jode hain, baapdaada is baat mein khush hai lekin abhi woh bhi ever ready sevaadhaari banen।

³¹⁴Vous avez créé de bons contacts et BapDada est content. ³¹⁵Cependant, maintenant eux aussi devraient devenir des serviteurs toujours-prêts.

²⁶⁵aisi quality vaale sabhi varga vaale ikatthe karo, baapdaada ke paas le aana hai, yeh nahin। ²⁶⁶lekin kisi bhi sthaan par unhon ka sangathan ikaththa karo।

³¹⁶Réunissez des âmes d’une telle qualité de tous les départements. ³¹⁷Ne pensez pas : « Nous devons les faire venir devant BapDada », mais réunissez-les en une assemblée dans n’importe quel endroit.

²⁶⁷kahaan bhi karo, jahaan sabhi ko thoda aane mein sahaj ho sake, aur unka special koi na koi programme rakhte raho।

³¹⁸Vous pouvez le faire n’importe où, là où c’est facile pour eux de venir, et continuez à organiser pour eux un programme spécial ou un autre.

²⁶⁸programme hota hai to jaate ho, milte ho, sahayog bhi dete hain lekin thoda homely ban jaaen, jo samay par sahayogi ban saken।

³¹⁹Lorsqu’ils organisent un programme, allez les voir, rencontrez-les et coopérez avec eux, mais ils devraient également à présent se sentir plus proches de façon à pouvoir coopérer quand c’est nécessaire.

²⁶⁹shuru shuru mein bhopaal vaalon ne service ki hai, vi.aai.Ps ke connection banaaye hain, lekin abhi isi vidhi ki service karke dikhaao।

³²⁰Ceux de Bhopal servent depuis le début. ³²¹Ils ont établi des contacts avec les VIP, mais qu’ils en fassent la démonstration à présent en utilisant cette méthode de service.

²⁷⁰brahman to ban rahe hain, abhi sabhi class mein braahmanon ki vriddhi ho rahi hai, yeh to achha hai।

³²²Ils deviennent brahmines. ³²³Le nombre des brahmines augmente partout. ³²⁴C’est bien.

²⁷¹classes sab achhe hain lekin abhi aise vyakti,serviceable niklen jiski aavaaj va parichay sunke seva ho jaae aur samay par woh ready rahe।

³²⁵Toutes les classes sont bien, mais maintenant, ceux qui sont serviables devraient apparaître pour que du service se fasse dès qu’ils sont présentés ou dès qu’ils parlent. ³²⁶Ils devraient être prêts à temps.

²⁷²kar sakte ho, abhi karke dikhaao।

³²⁷Vous pouvez le faire. ³²⁸Démontrez-le en le faisant.

²⁷³list to dete hain ki itne vi.aai.pi hain lekin sangathan ikaththa karenge to honge!

³²⁹Vous donnez à BABA une liste de tant de VIP, mais cela arrivera si vous les faites se réunir.

²⁷⁴woh sangathan bhi dikhaai de, ek do ko dekh karke bhi umang aata hai, sochte hain, yeh bhi aate hain, yeh bhi aate hain… umang aata hai।

³³⁰Cette assemblée devrait être visible. ³³¹Ils auront de l’enthousiasme en se voyant mutuellement et ils se diront : « Celui-ci vient ici, celle-là y vient aussi », et ainsi, ils auront de l’enthousiasme.

²⁷⁵to abhi jo bhi zone aate hain, varga bhi aate hain, abhi pahle thode mukhya-mukhya sthaan ke ikatthe karo sirf madhuban mein ikatthe hon nahin, kisi bhi sthaan par ikatthe karke unhon ko sneh aur sahayog mein aur aage badhaao।

³³²A présent, que toutes les régions et tous les départements qui viennent ici commencent par réunir certaines personnes des principaux endroits. ³³³Ne les faites pas simplement se réunir à Madhuban. ³³⁴Réunissez-les en un lieu, quel qu’il soit, et permettez-leur de progresser dans leur amour et dans leur coopération.

²⁷⁶kya karengi teachers?

³³⁵Que feront les professeurs ?

²⁷⁷teachers karke dikhaayengi na!

³³⁶Les professeurs, vous le démontrerez en le faisant, n’est-ce pas ?

²⁷⁸kya nahin kar sakte ho।

³³⁷Que ne pouvez-vous pas faire ?

²⁷⁹ek ek chaahe chhoti ho, chaahe badi ho, agar dridh sankalp ho to chhoti bhi kamaal kar sakti hai।

³³⁸Chacun de vous peut faire des merveilles. ³³⁹Jeunes ou anciens, si vous avez une pensée déterminée, même les jeunes peuvent faire des merveilles.

²⁸⁰sirf dridh sankalp ho, karna hi hai। ²⁸¹abhimaan se aage nahin badhna hai lekin svamaan se aage badhna hai।

³⁴⁰Vous devez simplement avoir cette pensée déterminée ; « Je dois le faire. » Vous ne devez pas avancer avec arrogance, mais avec respect de soi.

²⁸²baapdaada jis bhi bachche ko jis bhi zone ko dekhte hain to usi drishti se dekhte hain ki yeh har ek bachcha hovanhaar hai।

³⁴¹Dès que BABA voit des enfants d’une région, Il les voit avec cette vision que chacun va devenir quelque chose.

²⁸³koi naye bachche bhi andar hi andar seva ki bahut achhi kamaal kar rahe hain, baapdaada ke paas samaachaar bhale nahin aaye lekin baapdaada jaante hain।

³⁴²Certains enfants font de très belles merveilles de service par eux-mêmes, d’une façon incognito. ³⁴³BapDada ne reçoit peut-être pas les nouvelles, mais Il sait.

²⁸⁴to kamaal karke dikhaana, shuru mein bahut achhi seva ki, aarambha kiya tha, baapdaada ko yaad hai, ab koi kamaal karke dikhaao।

³⁴⁴Donc, faites des merveilles ! ³⁴⁵Vous avez fait du très bon service au début. ³⁴⁶Vous l’avez commencé ; BapDada s’en souvient. ³⁴⁷A présent faites des merveilles.

²⁸⁵karenge na, karenge?

³⁴⁸Vous le ferez, n’est-ce pas ?

²⁸⁶achha hai।

³⁴⁹C’est bien.

²⁸⁷sankhya to badh rahi hai lekin abhi quality badhaao।

³⁵⁰Le nombre augmente, mais maintenant augmentez aussi la qualité.

²⁸⁸achha।

³⁵¹Achcha.

²⁸⁹seva ka golden chance to har zone ko bahut achha milta hai।

³⁵²Chaque région reçoit une très bonne chance en or pour le service.

²⁹⁰baap bhi khush ho jaate aur aap sab bhi khushi se chance lete ho।

³⁵³Le Père est content et vous saisissez également cette chance avec bonheur.

²⁹¹achha hai baapdaada khush hai, vriddhi ko dekhke khush hai।

³⁵⁴C’est bien. ³⁵⁵BapDada est content. ³⁵⁶Il est content de voir l’expansion.

²⁹²education aur administrator wing:- (shiksha evan prashaasak varga):- achha hai, education ke liye government bhi samajhti hai, ki jeevan ke liye education aavashyak hai aur aajkal majority samajhne lagi hai ki education mein spirituality zaroori hai।

³⁵⁷Aux départements Education et Administration : C’est bien que le Gouvernement aussi comprenne que l’éducation est nécessaire pour la vie et, de nos jours, la plupart ont commencé à comprendre que la spiritualité est nécessaire dans l’éducation.

²⁹³abhi vaayumandal change ho gaya hai।

³⁵⁸L’environnement a changé.

²⁹⁴pahle kehte the yeh to bade boodhon ka kaam hai spiritual banna।

³⁵⁹Auparavant, les gens disaient que la spiritualité était l’affaire des seniors, des personnes âgées.

²⁹⁵abhi samajhte hain ki education mein agar aadhyaatmikta nahin hai to parivartan nahin ho sakta hai।

³⁶⁰A présent, ils comprennent que s’il n’y a pas de spiritualité dans l’éducation, aucune transformation ne peut s’opérer.

²⁹⁶iseelie abhi duniya ka impression badalta ja raha hai।

³⁶¹L’impression que le monde a est donc en train de changer.

²⁹⁷iseelie jahaan tak ho sake har ek shahar vaale chhote bade school colleges ya bhinna-bhinna education jahaan bhi chalti hain, usmein trial karke vahaan apna part lo।

³⁶²Autant que possible, ceux de chaque ville devraient maintenant essayer de faire partie des écoles, des collèges ou des lieux d’enseignement, grands ou petits.

²⁹⁸kai bachche, apne maa baap ko badal sakte hain।

³⁶³Beaucoup d’enfants peuvent transformer leurs parents.

²⁹⁹school mein har ek sthaan mein seva honi chaahiye, school ke kaaran teachers aur maa baap donon hi aapke connection mein aa jaayenge।

³⁶⁴Du service devrait se faire dans toutes les écoles. ³⁶⁵Par les écoles, des enseignants et des parents viendront en contact avec vous.

³⁰⁰aaj bachche problem hai aur bachche ki chalan mein maa baap va teacher thoda bhi pharka dekhte hain to woh samajhte hain ki yeh bahut achhi baat hai।

³⁶⁶Aujourd’hui, les enfants sont un problème, donc si les parents et les enseignants remarquent un petit changement chez leurs enfants, ils sentiront que c’est quelque chose de bien.

³⁰¹to kahaan-kahaan to karte hain lekin sab taraph hona chaahiye।

³⁶⁷Cela se fait dans certains endroits, mais cela devrait se faire partout.

³⁰²kisi ko bhi agar sahayog chaahiye, bhaashan karne vaale ka ya programme banaane ka, to ek do se madad le sakte ho।

³⁶⁸Et si l’un souhaite recevoir la coopération d’un autre pour donner une conférence ou organiser un programme, ils peuvent alors s’entraider.

³⁰³aur aap department check karo, kahaan-kahaan ho sakta hai, kahaan koi madad de sakte hain, kara sakte hain, thoda phailaao।

³⁶⁹Vous devriez vérifier dans les départements pour voir où cela peut se faire, où quelqu’un peut aider, où on peut vous aider à organiser cela, propager cela un peu plus.

³⁰⁴kahaan kahaan phailaate hain, lekin chaaron or gaanv mein bhi phailaao।

³⁷⁰Dans certains endroits, cela se propage, mais que cela se propage dans les villages également.

³⁰⁵koi koi gaanv mein to phaila rahe hain।

³⁷¹Certains le font dans les villages.

³⁰⁶education department bahut kuchh kar sakta hai।

³⁷²Le Département Education peut faire beaucoup de choses.

³⁰⁷duniya ki reeti se bhi agar bachche educate bante hain to duniya ko bhi phaayda hai aur aap logon ka bhi punya ikaththa ho jaayega।

³⁷³D’une façon lokik aussi, si les enfants sont éduqués, c’est bénéfique pour tout le monde ; et vous accumulerez de la charité.

³⁰⁸achha hai, kar bhi rahe ho, baapdaada sunte hain lekin chaaron or aavaaj phaile ki brahmaakumaariyon ki aadhyaatmik knowledge zaroori hai, yeh aavaaj phaile।

³⁷⁴C’est bien, vous le faites également. ³⁷⁵BapDada en entend parler, mais le message devrait se propager partout, le message que la connaissance spirituelle des Brahma Kumaris est essentielle. ³⁷⁶Ce message devrait se propager partout.

³⁰⁹aavaaj phailaane vaala group taiyaar karo।

³⁷⁷Préparez un groupe qui propagera ce message.

³¹⁰jo bhi varga banaaye hain, sabhi varga apni-apni reeti se aavashyak hain।

³⁷⁸Les départements qui ont été créés sont tous essentiels, chacun à sa façon.

³¹¹aavaaj phaila sakte hain।

³⁷⁹Vous pouvez propager le message.

³¹²jahaan bhi jaayen, education mein jaaye, daaktari mein jaayen, ministry mein jaayen, kahaan bhi jaaye, kis bhi varga mein jaayen to yeh aavaaj sunen ki is varga mein bhi aavashyak hai, is varga mein bhi aavashyak hai, aise aavaaj phail jaaye।

³⁸⁰Partout, que ce soit dans l’éducation, la médecine, auprès des ministères ou dans tout autre département, ils devraient entendre dire que la spiritualité est essentielle. ³⁸¹Ce message devrait se propager.

³¹³thoda thoda abhi shuru hua hai ki brahmaakumaariyaan jo kar sakti hain woh aur koi nahin kar sakta hai, thoda phaila hai।

³⁸²On commence déjà un peu à entendre que personne d’autre ne peut faire ce que font les Brahma Kumaris. ³⁸³Cela a commencé un petit peu.

³¹⁴management ke liye bhi abhi samajhte hain ki brahmaakumaariyaan jo management karti hain woh aur koi nahin kar sakta, aise har varga har sthaan mein yeh aavaaj phailaao।

³⁸⁴Pour le management aussi, les gens comprennent que ce que font les BK ne peut être fait par personne d’autre. ³⁸⁵Propagez ce message partout dans tous les départements.

³¹⁵jahaan bhi jaaen vahaan yahi sunen ki brahmaakumaariyon ka kaarya achha hai, tabhi to achha banenge।

³⁸⁶Où qu’ils aillent, ils devraient entendre dire que le travail des BK est bien ; seulement alors deviendront-ils proches.

³¹⁶achha hai।

³⁸⁷C’est bien.

³¹⁷baaki jo kar rahe ho woh achha kar rahe ho aage aur achha karte chalo, phailaate chalo।

³⁸⁸Autrement, tout ce que vous faites est bien et vous continuerez à en faire davantage encore. ³⁸⁹Continuez à propager ce message.

³¹⁸achha।

³⁹⁰Achcha.

³¹⁹double videshi:- sabhi double videshi utho, youth bhi utho।

³⁹¹Les doubles-étrangers : Tous les doubles-étrangers, levez-vous ! ³⁹²Les jeunes aussi, levez-vous !

³²⁰aap sabki taraph se double purooshaarthi bachchon ko mubaarak de rahe hain।

³⁹³Au nom de tous, BapDada félicite les enfants qui font des efforts doubles.

³²¹aap sabhi madhuban ke shrringaar ban jaate ho।

³⁹⁴Vous êtes tous devenus la décoration de Madhuban.

³²²to madhuban ke shrringaar ko mubaarak ho, mubaarak ho, mubaarak ho।

³⁹⁵Félicitations, félicitations, félicitations à la décoration de Madhuban.

³²³abhi sabhi ne yeh sankalp achha kiya hai jo har tarna mein koi na koi haajir hota hai।

³⁹⁶Désormais, vous avez tous une très bonne pensée : qu’à chaque fois, des doubles-étrangers soient présents.

³²⁴baapdaada khush hote hain।

³⁹⁷BapDada est content.

³²⁵abhi pahle-pahle koi bhi programme bada hota tha kisi bhi desh mein to pahle stage par vi.aai.pi videsh ke aate the, abhi speaker vi.aai.pi nahin aate hain, brahman aate hain woh to khushi ki baat hai, apne ghar ka shrringaar aata hai।

³⁹⁸Auparavant, quand vous organisiez de grands programmes, des VIP de l’étranger venaient sur scène. ³⁹⁹Maintenant, les orateurs ne sont pas des VIP, ils sont brahmines. ⁴⁰⁰Cela aussi procure du bonheur. ⁴⁰¹La décoration de notre maison vient.

³²⁶lekin baapdaada ne suna to programme banaaya hai, videshi desh mein aake seva karen, banaaya hai na!

⁴⁰²Cependant, BapDada a entendu que vous avez organisé un programme pour que ceux de l’étranger viennent dans ce pays pour servir. ⁴⁰³Vous avez fait un tel programme, n’est-ce pas ?

³²⁷yeh saamne khada hai na, (nijaar bhaai) plan banaaya hai?

⁴⁰⁴Celui-ci se tient devant (Nizarbhai). ⁴⁰⁵Avez-vous fait un plan ?

³²⁸achha kiya hai kyonki shuru shuru mein baapdaada ke mahaavaakya hain ki videsh vaale India ke kumbhakran ko jagaayenge।

⁴⁰⁶Ce que vous avez fait est bien parce que les paroles élevées de BapDada du début étaient que ceux de l’étranger éveilleraient les Kumbhakarnas (les géants endormis) de Bharat.

³²⁹to abhi yeh bhi koshish karo, ki jo bhi bade programme hote hain, usmein speaker bhi aane chaahiye। ³³⁰vi.aai bhi।

⁴⁰⁷A présent, essayez donc d’avoir des orateurs et des VIP de l’étranger pour les grands programmes que vous organisez. ⁴⁰⁸Il devrait aussi y avoir des VIP.

³³¹to achha plan banaaya hai।

⁴⁰⁹Vous avez fait un très bon plan.

³³²apne brahman to aate hain lekin vi.aai. pi apna anubhav aake sunaaye - hamko kya mila hai।

⁴¹⁰Les brahmines viennent de toute façon, mais des VIP devraient venir et raconter leur expérience, disant ce qu’ils ont reçu.

³³³yeh bhi ho jaayega।

⁴¹¹Cela se fera également.

³³⁴abhi connection mein to bahut hain।

⁴¹²A présent, beaucoup sont en connexion avec vous.

³³⁵baaki double purooshaarthi hain na।

⁴¹³Vous faites des efforts doubles, n’est-ce pas ?

³³⁶jo samajhte hain ki ham double purooshaarthi hain, woh haath uthaao।

⁴¹⁴Ceux qui sentent qu’ils font des efforts doubles, levez la main !

³³⁷double purooshaarthi! ³³⁸double! ³³⁹double purooshaarthi?

⁴¹⁵Faites-vous des efforts doubles ?

³⁴⁰majority to utha rahi hai, koi-koi nahin utha raha hai।

⁴¹⁶La majorité lève la main ; certains ne le font pas.

³⁴¹to dheela nahin karna isko।

⁴¹⁷Ne vous relâchez pas.

³⁴²abhi double purooshaarthi ka title mila hai na।

⁴¹⁸Vous avez à présent reçu le titre de faiseurs d’efforts doubles, n’est-ce pas ?

³⁴³phir aapko title milega, pharishta purooshaarthi kyonki jaise aate ho, to fly karke aate ho na!

⁴¹⁹Ensuite, vous recevrez le titre de faiseurs d’efforts angéliques parce que lorsque vous venez ici, vous volez ici.

³⁴⁴aise hi sthiti mein bhi pharishta arthaat udti kala vaale।

⁴²⁰De même, dans votre niveau, vous êtes des anges, c’est-à-dire ceux qui sont dans le niveau volant.

³⁴⁵chadhti kala, chalti kala nahin, udti kala।

⁴²¹Pas le niveau où vous vous élevez, ni le niveau où vous marchez, mais le niveau où vous volez.

³⁴⁶attention hai, seva bhi badh rahi hai।

⁴²²Vous vous montrez attentifs et le service augmente également.

³⁴⁷abhi aisa group banaao jo sada ekras ekaagra rahe, kabhi kabhi shabd nahin aave।

⁴²³A présent, préparez un groupe qui soit toujours stable et constant, inébranlable. ⁴²⁴Ils ne devraient pas être ceux qui font tout « de temps en temps ».

³⁴⁸sada shabd ho, aisa group banaao।

⁴²⁵Qu’ils le soient constamment. ⁴²⁶Préparez un tel groupe.

³⁴⁹sada shabd itna pakka ho, jo kabhi-kabhi kya hota hai, us purooshaartha mein anjaan ho jaae।

⁴²⁷Que le mot « sada » (tout le temps) soit bien ferme, de sorte que vous ignoriez ce que veut dire « parfois » ou « de temps en temps », en ce qui concerne vos efforts.

³⁵⁰chalte phirte sada shabd practical ho, har subject mein।

⁴²⁸Tandis que vous avancez, le mot « sada » devrait toujours revêtir une forme concrète dans tous les domaines.

³⁵¹aisa group videsh mein bhi bana sakte hain, desh mein bhi bana sakte hain।

⁴²⁹Un tel groupe peut être préparé à l’étranger et aussi à Bharat.

³⁵²race karo, chaahe chhota group bane, bada group bane, lekin kahaan bhi aisa group banaake dikhaao।

⁴³⁰Vous pouvez faire une course. ⁴³¹Vous pouvez créer un groupe, petit ou grand, mais partout vous pouvez créer un tel groupe.

³⁵³banaayenge!

⁴³²Le préparerez-vous ?

³⁵⁴double purooshaarthi bachchon ki aadat hai - jo sochte hain woh karke dikhaate hain।

⁴³³Les enfants qui font des efforts doubles ont l’habitude de tout démontrer en faisant concrètement ce à quoi ils pensent.

³⁵⁵to yeh karke dikhaao।

⁴³⁴Donc, montrez cela en le faisant.

³⁵⁶hai himmat?

⁴³⁵Avez-vous ce courage ?

³⁵⁷himmat hai?

⁴³⁶Avez-vous du courage ?

³⁵⁸teacher bataao।

⁴³⁷Les professeurs, répondez !

³⁵⁹janak bataao, hai?

⁴³⁸Janak, réponds ! ⁴³⁹L’avez-vous ?

³⁶⁰abhi soch rahe hain।

⁴⁴⁰Vous y réfléchissez encore.

³⁶¹socho। ³⁶²bhale socho, trial karo aur phir sabhi ke taraph se baapdaada us group ko saugaat denge।

⁴⁴¹Vous pouvez y réfléchir. ⁴⁴²Faites l’essai et ensuite, au nom de tous, BapDada donnera un cadeau à ce groupe.

³⁶³koi bhi banaaye, chaahe desh, chaahe videsh, sada no problem ka aavaaj ho। ³⁶⁴achha।

⁴⁴³N’importe qui peut le préparer, d’ici ou de l’étranger. ⁴⁴⁴Qu’on entende toujours ceci : « Pas de problème ! » Achcha.

³⁶⁵achha - chaaron or ke bachchon ki yaadapyaar jo bhinna-bhinna bhejte rehte hain, woh baapdaada ko zaroor milti hai aur baapdaada bhi un bachchon ko dil mein samaate hue sameep emerge karte hain।

⁴⁴⁵Tous les enfants de partout ont envoyé leur amour et leur souvenir de diverses façons et BapDada les a assurément reçus. ⁴⁴⁶Absorbant ces enfants dans Son cœur, BapDada les fait apparaître tout près de Lui.

³⁶⁶aajkal kai bachche apne apne pichhle janmon ke hisaab-kitaab chuktu karne mein lage hue hain।

⁴⁴⁷A l’heure actuelle, certains enfants sont engagés à régler les comptes karmiques de leurs vies passées.

³⁶⁷unhon ka bhi yaadapyaar baapdaada ke paas pahunchta hai।

⁴⁴⁸Leur amour et leur souvenir parviennent également à BapDada.

³⁶⁸jaise uncle, (uncle steevnaaraayan)first vi.aai.pi nimitta bana।

⁴⁴⁹Par exemple, Uncle (Uncle Steeve Naraine) qui a été le premier instrument VIP.

³⁶⁹to baapdaada aur sarva parivaar jo jaante hain, unki sakaash avashya bachche tak pahunchti hai।

⁴⁵⁰Le sakaash de BapDada et de toute la famille qui le connait lui parvient également.

³⁷⁰sabhi apne dil ki yaad de rahe hain।

⁴⁵¹Tous envoient leur souvenir du fond de leur cœur.

³⁷¹aise hi kai bachche baba baba kahke apna hisaab kitaab chuktu kar bhi rahe hain aur sakaash lete hue chal bhi rahe hain।

⁴⁵²De même, beaucoup d’enfants disent : « BABA, BABA » et règlent leur comptes et avancent en recevant sakaash.

³⁷²to jo bhi desh mein ya videsh mein shareer ka hisaab chuktu kar rahe hain, un sab vishesh bachchon ko baapdaada ka pyaar duaayen, sada mil rahi hain aur milti rahengi।

⁴⁵³Tous ceux d’ici et de l’étranger qui sont engagés à régler leurs comptes karmiques avec leur corps, tous ces enfants spéciaux reçoivent tout le temps l’amour et les bénédictions de BapDada et continueront à les recevoir.

³⁷³saath-saath chaaron or ke patra, aajkal to patron se bhi fast saadhan nikal gaye hain, to jinhonne bhi yaad bheji hai, un sab bachchon ko ek ek ko naam aur unki visheshtaaon sahit baapdaada yaadapyaar de rahe hain।

⁴⁵⁴En plus de cela, des lettres sont venues de partout, et aussi par des moyens bien plus rapides que le courrier. ⁴⁵⁵Donc à tous ceux qui ont envoyé leur souvenir, BapDada donne personnellement, à chacun, Son amour et Son souvenir, en son nom et selon sa spécialité.

³⁷⁴saath saath baandheli gopikaayen unhon ke bhi dil ke aavaaj bahut aate hain lekin baapdaada aise lovely bachchon ko yaad karte hain ki kamaal hai, bandhan mein rehte bhi dil se brandhanmukta hain।

⁴⁵⁶En plus de cela, BABA capte aussi les chansons du cœur des gopikas qui sont dans des liens et BapDada se souvient de ces enfants adorables. ⁴⁵⁷C’est incroyable : ils vivent dans des liens et pourtant, dans leur cœur ils sont libres des liens.

³⁷⁵apni kamaai gupta roop mein bhi kade bandhan mein bhi kar rahi hain, woh sote hain, yeh kamaai karti hain।

⁴⁵⁸Tout en vivant dans de grands liens, ils gagnent leur revenu d’une façon incognito ; leur conjoint dort et ces âmes-là gagnent un revenu.

³⁷⁶yeh baandheliyon ke charitra vichitra hote hain।

⁴⁵⁹Les activités divines de ceux qui sont dans des liens sont uniques.

³⁷⁷baapdaada chaaron or ke aise bandhan vaali sachchi gopikaaon ko bhi yaadapyaar de rahe hain।

⁴⁶⁰BapDada donne amour et souvenir aux vrais gopikas de partout qui sont dans des liens.

³⁷⁸unhon ka special time hota hai aur baapdaada usi time par unhon ko kirnen dete hain।

⁴⁶¹Ils ont un moment spécial et BapDada leur donne des rayons à ce moment-là.

³⁷⁹achha।

⁴⁶²Achcha.

³⁸⁰chaaron or ke lovely aur lucky dridh sankalp vaale bachchon ko socha aur kiya, karenge, dekhenge nahin, socha aur kiya, sada apne ko nashtomoha mein, sirf sambandh ka moh nahin, apne dehbhaan aur deh abhimaan ka bhi moh nahin। ³⁸¹aise nashtomoha ever ready bachchon ko sada shreemat mein haath mein haath dete, saath udne vaale aur saath mein brahma baap ke saath apne raajya mein aane vaale aise teevra purooshaarthi udti kala vaale bachchon ko baapdaada ka bahut-bahut duaayen aur yaadapyaar sveekaar ho aur baalak so maalik bachchon ko namaste।

⁴⁶³A tous les enfants chanceux et adorables de partout qui ont des pensées déterminées et qui font quelque chose concrètement dès qu’ils y pensent ; ils ne disent pas : « je le ferai, j’y penserai », mais ils le font dès qu’ils y pensent ; à ceux qui sont constamment des destructeurs de l’attachement, ils sont libres de l’attachement, pas seulement dans leurs relations, mais ils n’ont également aucun attachement pour la conscience du corps ni pour l’arrogance du corps ; à de tels enfants qui sont des destructeurs de l’attachement et qui sont toujours prêts ; à ceux qui mettent constamment leur main dans la main de shrimat du Père, ceux qui volent avec le Père et qui viendront dans leur royaume avec le Père Brahma ; à de tels enfants qui font des efforts intenses et qui sont dans le niveau volant, beaucoup, beaucoup de bénédictions, d’amour et de souvenir de BapDada et Namaste aux enfants qui sont les maîtres.

³⁸²daadiyon se:-(daadi jaanki va mohini behen ne baapdaada ko bhaaki pahni)nimitta yeh do bani lekin sabko bhaaki pad gai।

⁴⁶⁴Parlant aux Dadis : (BapDada a pris Dadi Janki et Mohiniben dans ses bras.) ⁴⁶⁵Ces deux-là sont des instruments mais cette étreinte vous englobe tous.

³⁸³shaantaamni daadi:- achha hai bhale bed par ho lekan sabke dil mein yaad ho kyonki aadi ratna ho na।

⁴⁶⁶A Shantamani Dadi : C’est bien. ⁴⁶⁷Bien que tu sois clouée au lit, tous se souviennent de toi avec leur cœur parce que tu es un joyau originel, n’est-ce pas ?

³⁸⁴aadi ratna amoolya ratna hain ginti ke ratna hain।

⁴⁶⁸Les joyaux originels sont inestimables ; ils ne sont que peu nombreux.

³⁸⁵sabhi ko daadiyaan bahut yaad hain na।

⁴⁶⁹Tous se souviennent beaucoup des Dadis.

³⁸⁶graam vikaas prabhaag ki or se poore gujraat mein 18 December se 29 December 2008 tak ‘‘shaasvat yaugik kheti jaagriti abhiyaan’’ nikaal rahe hain jiski laaching ka kaaryakram kal nadi par rakha thaah -

⁴⁷⁰Le département Développement Rural organise une campagne du 18 au 29 décembre 2008, la « Campagne pour Eveiller la Conscience de l’Agriculture Yogi Eternelle » qui a été lancée hier au bord de la rivière à Abu Road.

³⁸⁷baapdaada ne samaachaar suna ki gaanv ki seva karne vaale bahut achha pratyaksha swaroop dikha rahe hain।

⁴⁷¹BapDada a entendu dire que ceux qui servent les villages obtiennent de très bons résultats.

³⁸⁸kheti mein jo bhinna-bhinna prakaar ki khaad daalte hain, woh khaad na daal kar yogbal se, bina khaad daale phal ya sabji bahut achhi banaate hain aur practical trial karke dikhaai hai aur practical mein check bhi karaaya hai।

⁴⁷²Au lieu d’utiliser toutes sortes de fertilisants sur les champs, avec le pouvoir du yoga, ils peuvent faire pousser de très bons fruits et légumes sans utiliser aucun engrais ni pesticide. ⁴⁷³Cela a été fait concrètement et aussi testé scientifiquement.

³⁸⁹to jo yog se phal ya phool ya anaaz paida hota hai, woh beemaariyaan nahin paida karta hai।

⁴⁷⁴Les fruits, les fleurs et les céréales qui ont poussé avec le pouvoir du yoga n’engendrent aucune maladie.

³⁹⁰beemaariyon ke keetaanu khatma ho jaate hain yogbal se।

⁴⁷⁵Les germes des maladies sont détruits avec le pouvoir du yoga.

³⁹¹to yeh practical saboot kai jaghon par dikhaaya hai aur jo nimitta vi.aai. pi hain, unhonne bhi maana hai ki yogbal se agar koshish karen to yeh vriddhi ko praapta ho sakta hai, to yeh bahut achha pratyaksha saboot hai, to pratyaksha saboot dekh karke sab maanne ke liye taiyaar ho hi jaate hain।

⁴⁷⁶Cette preuve concrète a été démontrée dans de nombreux endroits et des VIP instruments ont également accepté l’idée que s’ils font l’essai avec le pouvoir du yoga, ils peuvent en faire pousser beaucoup plus. ⁴⁷⁷C’est une très bonne preuve concrète. ⁴⁷⁸Tous sont prêts à accepter quelque chose dès lors qu’ils en voient une preuve concrète.

³⁹²to yeh bhi brahman parivaar ki achhi saboot dikhaane vaali seva hai।

⁴⁷⁹C’est du très bon service fait par la famille brahmine qui peut donner une preuve.

³⁹³kai sthaanon mein kiya hai na।

⁴⁸⁰Cela s’est fait dans beaucoup d’endroits.

³⁹⁴woh aaye hue hain, kahaan hain gaanv seva vaale।

⁴⁸¹Les enfants qui servent les villages de cette façon sont venus. ⁴⁸²Où sont-ils ?

³⁹⁵graam vikaas vaale utho।

⁴⁸³Ceux du Département Rural, levez-vous !

³⁹⁶yahaan aabu mein bhi aisi kheti kar rahe hain।

⁴⁸⁴Ils préparent un tel terrain ici aussi, à Abu.

³⁹⁷to kheti se kya nikaala?

⁴⁸⁵Qu’avez-vous fait pousser sur ce terrain ?

³⁹⁸abhi kya taiyaar kiya hai?

⁴⁸⁶Qu’y avez-vous déjà fait pousser ?

³⁹⁹(abhi papeeta nikaala hai, chana aur matar taiyaar ho rahe hain) to achha hai na।

⁴⁸⁷(Des papayes ont déjà poussé et des pois chiches sont en train de pousser.) ⁴⁸⁸C’est bien.

⁴⁰⁰apni bhi kamaai hui, yog kiya।

⁴⁸⁹Vous gagnez un revenu pour vous-mêmes, vous avez du yoga.

⁴⁰¹chaahe kisi bhi kaaran se lagaataar yog kiya hoga na!

⁴⁹⁰Quoi qu’il puisse arriver, vous devez avoir un yoga continu.

⁴⁰²to apna bhi phaayda aur logon ka bhi phaayda।

⁴⁹¹Il y a donc du bénéfice pour vous et aussi pour les gens.

⁴⁰³achhi baat hai।

⁴⁹²C’est une bonne chose.

⁴⁰⁴practical kabhi class mein dikhaana, jo bhi nikla hai, (papeeta va chana) woh sabko dikhaana।

⁴⁹³De temps en temps, montrez à la classe les résultats concrets de ce que vous avez fait pousser (les papayes et les pois chiches). ⁴⁹⁴Montrez-les à tous.

⁴⁰⁵achha hai agar aise hi aavaaj phailta jaayega to bulaane ke bina hi sab aayenge।

⁴⁹⁵C’est bien. ⁴⁹⁶Si le message continue à se répandre de cette façon, tous viendront sans que vous ayez à les appeler.

⁴⁰⁶nimantran chhapaane ki jaroorat nahin padegi।

⁴⁹⁷Vous n’aurez pas besoin d’imprimer des invitations.

⁴⁰⁷mubaarak ho, bahut achhi seva hai।

⁴⁹⁸Félicitations. ⁴⁹⁹C’est du très bon service.

⁴⁰⁸18 January tak ke liye vishesh homework

⁵⁰⁰Devoirs spéciaux à faire d’ici le 18 janvier 2009

⁴⁰⁹1)avyakti paalna aur vyakta roop ki paalna ka return royal aalasya aur albelepan se mukta bano।

⁵⁰¹ 1. Le retour du soutien avyakt et du soutien reçu dans la forme corporelle : libérez-vous de la forme royale de la paresse et de la négligence.

⁴¹⁰2)doosron ko badalne ki vritti ka parivartan kar svayan ko parivartan karo।

⁵⁰² 2. Transformez l’attitude d’essayer de transformer les autres et transformez-vous vous-mêmes.

⁴¹¹aatmik bhaav aur shubh bhaavna ko dhaaran karo।

⁵⁰³Imprégnez-vous de sentiments de conscience d’âme et de bons souhaits.

⁴¹²3)doosron ki kamiyon ko dekhne ke bajaae visheshta dekho si double father।

⁵⁰⁴ 3. Au lieu de regarder les faiblesses des autres, voyez leurs spécialités, voyez les deux Pères.