Avyakt murli du dimanche 24 octobre 2010
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Cette vue propose une écriture courante du hindi en caractères latins, sans signes diacritiques, générée automatiquement depuis le texte hindi.
Comment est produit le Hinglish ?
Le site utilise généralement aa, ee et oo pour les voyelles longues (a, i et u en fin de mot), ch et chh, sh et ri. Les mots anglais reconnus par le dictionnaire conservent leur orthographe anglaise. Des règles de suppression de certaines voyelles implicites et une liste de mots fréquents donnent des graphies familières comme aatma, shanti, main et hoon.
Il n’existe pas une seule orthographe informelle : ces conventions donnent une version cohérente, mais certaines graphies peuvent différer de celles que vous connaissez. La vue « Hindi translittéré » conserve les distinctions de l’ISO 15919 adaptée.
| Hindi | Hinglish |
|---|---|
| आत्मा | aatma |
| शान्ति | shanti |
| मैं | main |
| हूँ | hoon |
024-10-10 om shanti avyakt baapdaada madhuban
024.10.2010 Avyakt BapDada 24.10.2010
1samay ki raphtaar pramaan abhi vishesh svabhaav-sanskaar parivartan karne mein teevrata laao mansa dvaara aatmaon ko bhinna-bhinna kirnen do
1Etant donné la vitesse du temps, intensifiez à présent tout particulièrement la transformation de votre nature et de vos sanskars. 2Par votre esprit, envoyez aux âmes différentes sortes de rayons.
2aaj chaaron or ke parmaatma takhtansheen bhrakuti takhtansheen aur vishwa ke takhtansheen bachchon ko dekh harshit ho rahe hain।
3Aujourd’hui, BapDada est content de voir les enfants de partout qui sont assis sur le trône du cœur de Dieu, le trône du front et le trône futur du monde.
3yeh parmaatma diltakhta sirf aap braahmanon ke liye hi hai।
4Le trône du cœur de Dieu est uniquement pour vous, les brahmines.
4bhrakuti ka takhta to sabke paas hai lekin parmaatma takhta sirf brahman aatmaon ke hi bhaagya mein hai।
5Tous ont le trône du front, mais seules les âmes brahmines ont la fortune du trône du cœur de Dieu.
5yeh parmaatma takhta vishwa ka takhta dilaata hai।
6Ce trône du cœur de Dieu vous permet de recevoir le trône du monde.
6to teenon takhta ke adhikaari aatmaayen aap brahman hi ho।
7Ainsi, vous seuls, les brahmines, êtes les âmes qui ont droit à ces trois trônes.
7yeh parmaatma takhta kitna shreshtha hai aur koi yug mein parmaatma takhta praapta nahin hota।
8Ce trône du cœur de Dieu est tellement élevé ! 9Vous ne pouvez l’obtenir à aucun autre âge.
8yeh parmaatma takhta gaaya bhi jaata hai parmaatma takhta ke adhikaari bhakti maarga mein bhi maala ke mankon ke roop mein gaaye aur pooje jaate hain।
10On s’est également souvenu du trône de Dieu. 11Sur le chemin de la dévotion, on se souvient de ceux qui ont droit au trône du cœur de Dieu et ils sont adorés en tant que graines du chapelet.
9koton mein koi ke roop mein gaaye jaate hain।
12On s’en souvient comme d’une poignée sur des millions et des millions.
10badi bhaavna se ek-ek manke ko kitni oonchi drishti se dekhte rehte hain।
13Les dévots, animés de sentiments élevés, portent sur chaque graine un regard tellement élevé.
11to aap sabko phakhur hai na!
14Vous avez donc tous cette ivresse spirituelle, n’est-ce pas ?
12hai phakhur? 13ki hamaare sivaae koi bhi is takhta ka anubhav nahin kar sakte hain।
15Avez-vous l’ivresse que personne d’autre que vous ne peut faire l’expérience de ce trône ?
14lekin aap sabka braahmanon ka janma siddha adhikaar hai।
16Alors que pour vous, les brahmines, c’est votre droit de naissance.
15aapke liye yeh takhta gale ka haar hai।
17Ce trône, pour vous, est la guirlande autour de votre cou.
16to itna nasha bhagwan ke diltakhta ke adhikaari yeh nasha aur khushi sabko sada smriti mein rehti hai?
18Avez-vous une telle ivresse d’avoir droit au trône du cœur de Dieu ? 19Avez-vous tous constamment cette ivresse et ce bonheur dans votre conscience ?
17ham kaun hain!
20Qui suis-je ?
18iska nishchay aur nasha rehta hai?
21Avez-vous cette foi et cette ivresse ?
19baapdaada to aise teen takhta ke adhikaari bachchon ko dekh khush hote hain vaah mere shreshtha adhikaari bachche vaah! 20bachche kehte vaah baba vaah! 21aur baap kehte vaah bachche vaah! 22svayan baap bhi aise bachchon ki mahima gaate hain।
22BapDada est content de voir les enfants qui ont droit aux trois trônes. « Ouah, Mes enfants élevés qui ont tous les droits, ouah ! » Les enfants disent : « Ouah, BABA, ouah ! » et le Père dit : « Ouah, Mes enfants, ouah ! » Le Père Lui-même chante les louanges de ces enfants-là.
23to nasha hai ham kaun hain?
23Alors, avez-vous l’ivresse de qui vous êtes ?
24jitna nishchay hoga utna hi nasha hoga। 25aur nishchay ka nasha aapke chehre aur chalan se dikhaai de raha hai।
24Vous aurez cette ivresse dans la mesure où la foi et l’ivresse de cette foi seront visibles sur votre visage et dans votre activité.
26jisko nishchay hai usko nasha zaroor hota hai।
25Ceux qui ont la foi auront assurément aussi cette ivresse.
27baapdaada bhi abhi har bachche dvaara chehre aur chalan se aatmaon ko anubhav karaane chaahte vaani dvaara to anubhav karne lage hain abhi anubhav karne ka kaarya shuru ho gaya hai।
26Maintenant, BapDada veut également donner cette expérience aux autres, par votre visage et votre activité, les enfants. 27Les gens ont commencé à en faire l’expérience par le biais des mots. 28Leur rôle d’en faire l’expérience a maintenant commencé.
28pahle sunte the sochte the abhi aap brahman aatmaon ki sthiti ka prabhaav anubhav karne lage hain।
29Auparavant, les gens vous écoutaient et ils pensaient à ce que vous leur disiez, et ils ont à présent commencé à sentir l’impact de votre niveau, à vous, les âmes brahmines.
29to apne aapko check karo ki main saare din mein kitna samay parmaatma diltakhta par rehta hoon? 30kyonki yeh diltakhta vishwa ka raajya praapta karaane ka aadhaar hai। 31kyonki is diltakhta ke aadhaar se jitna samay aap diltakhta ke adhikaari rehte ho utna jyaada samay bhavishya mein raajya gharaane mein adhikaari bante ho।
30Donc vérifiez votre niveau : « Tout au long de la journée, pendant combien de temps est-ce que je reste assis sur le trône du cœur de Dieu ? » Ce trône du cœur est la base pour obtenir le royaume du monde. 31Plus vous avez droit longtemps à ce trône du cœur, plus vous obtiendrez pendant longtemps un droit à être dans la famille royale future.
32to check karna jabse main brahman bana kitna samay diltakhtansheen bana iske aadhaar se takhta par to nambarvaar baithenge lekin sada raajya family mein gharaane mein adhikaari banenge।
32Alors, vérifiez : à partir du moment où vous êtes devenus brahmines, combien de temps avez-vous passé assis sur le trône du cœur ? 33En fonction de cela, vous vous assiérez sur le trône numberwise, plus ou moins longtemps, mais vous aurez constamment un droit à faire partie de la famille royale.
33check kiya hai kabhi?
34Vous êtes-il déjà arrivé de le vérifier ?
34diltakhta se utar to nahin jaate ho?
35Vous ne descendez pas du trône, n’est-ce pas ?
35apna hisaab nikaalna kyonki iske aadhaar se aap sada raajya gharaane mein aayenge।
36Vérifiez votre propre compte parce que c’est sur cette base que vous viendrez constamment dans la famille royale.
36check karna ki takhta ko chhod kabhi mitti mein paanv to nahin rakhte!
37Vérifiez si vous quittez parfois le trône et posez les pieds dans la boue.
3763janma ka sanskaar dehbhaan roopi mitti mein paanv rakha।
38Pendant 63 vies, vous avez eu le sanskar de poser les pieds dans la boue de la conscience du corps.
38ek hai dehbhaan aur doosra hai deh-abhimaan।
39Il y a la conscience du corps et l’ego du corps.
39deh-abhimaan ki mitti gahri hai lekin dehbhaan yeh bhi mitti hai।
40La boue de l’ego du corps est plus profonde, mais la conscience du corps est également de la boue.
40log bhi kehte hain jab manushya chala jaata hai aur jalaate hain to yahi kehte hain mitti mitti mein mil gai। 41to check karo mitti mein paanv to nahin jaata!
41Lorsqu’une personne meurt et que son corps est incinéré, les gens disent : « Tu es poussière et tu redeviendras poussière… » Alors, vérifiez bien que vos pieds ne touchent pas la boue.
42dehbhaan mein aana arthaat mitti mein paanv rakhna।
42Venir dans la conscience du corps veut dire placer ses pieds dans la boue.
43baapdaada ne aap shreshtha aatmaon ke liye teen takhta diye hain kyonki laadle ho na।
43BapDada vous a donné trois trônes à vous, les âmes élevées, parce que vous êtes tout spécialement aimées.
44sikeeldhe bhi ho laadle bhi ho।
44Vous êtes les enfants longtemps perdus et maintenant retrouvés et aussi les enfants chéris.
45to jo laadla bachcha hota hai usko jhoole mein ya godi mein rakhte hain।
45Les enfants spécialement chéris, aimés, sont toujours installés sur les genoux ou dans une balançoire.
46mitti mein paanv rakhne nahin dete।
46On ne leur permet pas de poser les pieds dans la boue.
47to baapdaada ne jo teen takhta ke adhikaari hain unhon ke liye kitne bhinna-bhinna jhoole diye hain।
47BapDada a donc donné différentes sortes de balançoires à ceux qui ont droit à ces trois trônes.
48kabhi shanti ke jhoole mein jhoolo kabhi sukh ke jhoole mein jhoolo kabhi prem ke jhoole mein jhoolo।
48Bercez-vous parfois dans la balançoire de la paix, parfois dans la balançoire du bonheur, parfois dans celle de l’amour.
49takhta aur jhoole isi mein hi paanv rakhna hai।
49Gardez simplement les pieds (de l’intellect) sur le trône ou dans les balançoires.
50kai bachche poochhte hain ham bhavishya mein kahaan aayenge?
50Certains enfants demandent : « Où irons-nous dans le futur ?
51kya banenge? 52to baap kehte hain jitna samay se aaye ho utne samay mein check karo ki mera paanv jitna samay hua hai utna hi samay jhoolon mein ya takhta par raha hai? 53utna hi bhavishya mein royal gharaane mein rahenge।
51Que deviendrons-nous ? » Le Père dit : Vérifiez si, depuis le moment où vous êtes venus, vos pieds sont sur le trône ou dans les balançoires pendant tout ce temps.
54royal praja mein bhi nahin aayenge royal gharaane mein hi aayenge।
52C’est en fonction de cela que vous serez dans le futur dans la famille royale.
55to yeh hisaab har ek apne aap apna nikaalo।
53Chacun de vous peut donc faire le calcul en ce qui le concerne.
56doosre ko nahin dekhna apna hisaab nikaalna।
54Ne regardez pas les autres. 55Faites le calcul pour vous-mêmes !
57har ek chaahta kya hai?
56Que veut chacun de vous ?
58royal gharaane raajya gharaane mein hi rahen।
57Rester dans la famille ou la dynastie royale.
59to ab bhi jitna samay milta hai kyonki samaapti to achaanak honi hai। 60to jab tak samaapti ho tab tak ab bhi check karenge to jitna samay jyaada baap ki godi mein takhta par jhoole mein rahenge utna samay royal family mein royal gharaane mein bhaagya praapta karenge।
58Ainsi, dès que vous avez du temps, maintenant, parce que l’accomplissement doit se produire de façon soudaine, si vous vérifiez dès à présent et jusqu’à la fin, plus vous resterez dans le giron du Père, sur le trône et dans les balançoires, plus vous obtiendrez une fortune dans la famille royale.
61baapdaada to har bachche ko saara samay 21 janma hi royal gharaane mein chaahe sooryavanshi chaahe chandravanshi donon yug mein royal family mein rahne ka adhikaar de raha hai।
59BapDada donne à chaque enfants le droit de rester dans la famille royale pendant les deux âges, que ce soit la dynastie du soleil ou la dynastie de la lune, pendant les 21 vies en entier.
62lekin adhikaar lena yeh har bachche ke oopar adhikaar hai।
60Cependant, libre à chaque enfant de revendiquer son droit.
63brahma baap se pyaar hai to brahma baap ka bhi aap bachchon se pyaar hai।
61Vous aimez le Père Brahma et le Père Brahma vous aime également, les enfants.
64brahma baap aap bachchon ko saath-saath royal gharaane mein dekhne chaahta hai।
62Le Père Brahma veut vous voir avec lui dans la famille royale.
65aap kya samajhte ho - brahma baap ke aaspaas royal gharaanon mein rahne vaale ho ya thoda samay rahenge?
63Qu’en pensez-vous : vivrez-vous autour du Père Brahma dans la famille royale ou ne resterez-vous autour de lui que peu de temps ?
66phir door to nahin jaane chaahte na!
64Vous ne souhaitez pas vous en éloigner, n’est-ce pas ?
67sunaaya aadhaar hai sangamayug ka।
65BapDada vous a dit que la base est l’âge de confluence.
68baapdaada ka bachchon se itna pyaar hai jo jaise abhi kehte ho saath rahenge saath chalenge abhi brahma baap aur brahman saath hain chaahe avyakt roop mein hain lekin saath hain।
66Les enfants, BapDada vous aime tellement ! 67C’est comme quand vous dites, à l’heure actuelle, que vous resterez avec lui et que vous repartirez avec lui. 68En ce moment, le Père Brahma et les brahmines sont ensemble ; même s’il est dans la forme avyakt, il est avec vous.
69abhi baapdaada ne dekha ki bachchon ko maaya bhi ab tak chhodti nahin hai unka bhi pyaar hai।
69BapDada a vu que même maintenant, Maya ne vous laisse pas tranquilles, les enfants, parce qu’elle aussi vous aime tellement !
70aur aajkal do roopon mein vishesh maaya bhi chance leti hai।
70A présent, Maya tente sa chance de deux façons particulières.
71do roop mein aati hai - ek vyartha sankalp aur doosra kahin-kahin kabhi-kabhi bhi yeh bhi lahar hai jo mainne kiya va socha main hi right hoon main kam nahin hoon। 72yeh lahar phaili hui hai - main hi right hoon lekin jo connection mein aate hain ya nimitta bane hue hain woh bhi aapke vichaar ko saath dete hain!
71Elle vient sous deux formes : d’une part, les pensées perdues et d’autre part, parfois, dans certains cas, il y a cette vague : vous pensez : « Tout ce que j’ai dit ou pensé était juste. 72Je ne suis pas moindre. » Cette vague s’est répandue. 73Vous vous dites : « Je suis le seul à avoir raison ». 74Cependant, ceux qui viennent en connexion avec vous et ceux qui sont des instruments sont-ils d’accord avec vous ?
73doosron ki bhi verification milni chaahiye।
75Vous devriez également recevoir l’approbation des autres.
74yeh vyartha sankalp time vesta karte hain।
76Ces pensées perdues vous font perdre votre temps.
75isliye baapdaada roj ki murli manan karne ke liye seva karne ke liye homework mein roj dete hain।
77C’est pourquoi dans le murli de chaque jour, BABA vous donne le devoir quotidien de baratter ou approfondir, et de servir.
76agar manan karo ya manan karte-karte magan ho jaao to yeh roj ka homework man ko busy karne ka saadhan hai।
78Si vous barattez ou si, pendant que vous barattez, vous vous absorbez dans la connaissance, alors ce devoir quotidien est un moyen pour maintenir votre esprit occupé.
77sunna aur manan karna ya magan ho jaana yeh baapdaada roj ka homework iseelie deta hai। 78jaise bachchon ko homework itna jyaada de dete hain jo unki buddhi karne mein busy rahe।
79C’est pour cela que BapDada vous donne le devoir quotidien d’écouter le murli, de le baratter et de vous en imprégner, tout comme on donne beaucoup de devoirs à des enfants pour que leur intellect reste ainsi occupé.
79aise roj ki murli usmein chaar hi subject ka homework hai।
80Le murli de chaque jour contient des devoirs pour les quatre sujets.
80mansa ka bhi hai vaani ka bhi hai karma ka bhi attention aur divyata ka ishaara homework hai।
81Il y a des devoirs pour l’esprit, pour vos paroles, pour l’attention à accorder à vos actions et aussi un signal pour progresser vers la divinité.
81to homework mein busy rahenge to vyartha sankalp ke aane ki margin nahin rahegi।
82Si vous restez occupés par ces devoirs, il ne reste aucune marge pour les pensées perdues.
82is vidhi ko apnaate rahenge to vyartha sankalp svatah hi aapse vidaai le jaayenge kyonki baapdaada ne dekha yaad ki yaatra par sabhi ka nambarvaar attention hai vaacha seva mein bhi attention hai।
83Si vous continuez à adopter cette méthode, les pensées perdues vous feront automatiquement leurs adieux parce que BapDada a vu que tous, plus ou moins, font attention au pèlerinage du souvenir et au service par les mots.
83lekin abhi apne sanskaar ya doosron ke sanskaar ko parivartan karna yeh svabhaav sanskaar jisko royal roop mein aap kehte ho nature meri nature hai bhaav nahin hai nature hai yeh dhaarna ki subject abhi bhi royal roop mein aati rehti hai।
84Cependant, vous devez maintenant transformer vos propres sanskars ainsi que ceux des autres. 85Cette nature et ces sanskars, vous vous y référez d’une façon royale en disant qu’ils sont votre nature, que telle n’était pas votre intention, mais que votre nature est ainsi… cet aspect de dharna vient maintenant encore sous une forme royale.
84to baapdaada aajkal yahi ishaara dete hain ki jo bhi dhaarnaaon mein kami hoti hai usko abhi vishesh attention do।
86Donc, à présent, BapDada vous donne ce signal : « Prêtez une attention particulière à tout ce qui manque dans votre dharna. »
85baapdaada ne pahle bhi kaha hai ki abhi dhaarna mein yeh mukhya dhaarna ka attention do koi bhi baat ho gai to check karo second mein fullstop de sakte ho!
87BapDada vous a déjà dit en ce qui concerne la dharna, d’accorder de l’attention à cet aspect majeur : si quoi que ce soit se produit, vérifiez si vous êtes en mesure d’y mettre un point final en une seconde.
86ki chaahte fullstop hain lekin ho jaata hai question mark?
88Tout en souhaitant y mettre un point final, mettez-vous un point d’interrogation à la place ?
87fullstop nahin aadha fullstop lagta hai aur maatra ban jaata hai।
89Ce n’est pas un point final, mais un autre point de ponctuation, comme un point virgule.
88aage chalkar aise circumstance aayenge jo aapko second mein fullstop lagaana padega।
90Au fur et à mesure que vous progresserez, les circonstances seront telles que vous devrez appliquer un point final en une seconde.
89us samay question mark aashcharya mark ko theek karne lago itna samay nahin milega।
91A ce moment-là, vous n’aurez pas le temps de mettre un point d’interrogation ou d’exclamation.
90second mein fullstop ki aavashyakta hogi iska abhyaas kaaphi samay pahle ka chaahiye tab samay par vijayi ban sakenge।
92Il sera nécessaire de mettre un point final en une seconde. 93Cette pratique est nécessaire pendant longtemps avant ce moment-là car seulement alors pourrez-vous être victorieux.
91to halchal ke samay jab sanskaar svabhaav ka paper ho uske liye abhi se aise samay mein abhyaas karo to bahut samay ka abhyaas aage chal aapka bahut sahayogi banega।
94Face à des bouleversements, vous serez testés sur votre nature et vos sanskars. 95Exercez-vous dès à présent pour ce moment-là parce que c’est alors que votre longue pratique vous aidera dans vos progrès.
92to baapdaada amritvele chakkar lagaate hain to har ek ke purooshaartha ko check karte hain।
96Quand BapDada se promène à l’amrit vela, Il vérifie les efforts que fait chaque enfant.
93kya chaar hi subject mein purooshaartha teevra hai va saadhaaran hai?
97Vos efforts dans les quatre sujets sont-ils intenses ou ordinaires ?
94to kya dekha?
98Que voit BABA ?
95samay ki raphtaar pramaan abhi purooshaartha mein sada teevra purooshaartha ki aavashyakta hai।
99Selon la vitesse du temps, il est à présent nécessaire de toujours intensifier vos efforts.
96to baapdaada ishaara de raha hai samay teevragti se sameepta ke najdeek aa raha hai।
100BapDada vous donne un signal : « Le temps avance vite. 101L’heure se rapproche.
97us hisaab se abhi vishesh svabhaav aur sanskaar ke parivartan mein teevragti chaahiye।
102En fonction de cela, opérez à présent une transformation rapide dans votre nature et dans vos sanskars. »
98abhi baapdaada sabhi bachchon ko samaan banaane chaahte hain।
103Maintenant, BapDada veut voir tous les enfants devenir égaux.
99aapka lakshya bhi hai baap samaan banna hi hai।
104Votre but aussi est assurément de devenir égal au Père.
100iske liye sabse sahaj saadhan hai brahma baap ko follow karo।
105Pour cela, la méthode la plus simple est de suivre le Père Brahma.
101tally karo jo bhi karma karo pahle tally karo milaan karo।
106Accordez-vous avec lui. 107Avant d’accomplir toute action, comparez avec lui, faites correspondre vos actions aux siennes.
102brahma baap ka yeh karma ya bol ya sankalp hai?
108Ces actions, paroles ou pensées sont-elles celles du Père Brahma ?
103kaha bhi jaata hai pahle socho phir karo।
109On dit de réfléchir avant d’agir !
104bolne ke pahle tolo phir bolo।
110Commencez par bien peser tout cela dans votre esprit et ensuite, parlez !
105to suna baapdaada abhi kya chaahte hain?
111Alors, avez-vous entendu ce que BapDada veut maintenant ?
106aap bhi chaahte to ho jab roohrihaan karte ho na to baapdaada bahut meethi-meethi baaten sunte hain।
112C’est aussi ce que vous voulez. 113Lors de vos conversations de cœur à cœur, BapDada entend beaucoup de choses très douces.
107umang ki baaten bhi bahut achhi karte ho yeh karke dikhaayenge yeh karna hi hai yeh hona hi hai! 108sankalp bahut umang ke hote hain lekin karma tak aane mein kuchh badal jaate hain kuchh hote hain। 109baaki baapdaada bhinna-bhinna prakaar ki seva ke plan jo banaate ho woh sab pasanda karte hain।
114Vous parlez de très bonnes choses avec beaucoup d’enthousiasme : « Nous le ferons, nous le démontrerons, cela doit se faire ! » Vous avez des pensées pleines d’enthousiasme, mais au moment de les mettre en action, seules quelques-uns se concrétisent : Autrement, BapDada aime tous les différents plans que vous avez élaborés pour le service.
110programmes bhi jahaan tahaan achhe chal rahe hain lekin abhi jitna vaacha dvaara ya bhinna-bhinna vidhiyon dvaara kar rahe ho saphalta bhi hai baapdaada khush bhi hai sirf abhi mansa dvaara anek aatmaon ko sukh ki kiran shanti ki kiran khushi ki kiran prem ki kiran pahunchaana yeh seva bhi saath-saath karo।
115De très bons programmes ont lieu partout. 116Tout ce que vous faites par les mots et en utilisant toutes les différentes méthodes est couronné de succès et BapDada est content également. 117A présent, la seule chose que cous devez ajouter est de donner des rayons de bonheur, des rayons de paix, des rayons de joie et des rayons d’amour à beaucoup d’âmes par votre esprit. 118Faites ce service simultanément.
111apne hi sanskaar parivartan ya doosron ke sanskaar ko sahayog dena ismen time kaeeyon ka jyaada jaata hai।
119Vous êtes nombreux à consacrer beaucoup de temps à transformer vos propres sanskars et à aider les autres à transformer les leurs.
112to mansa seva dvaara bhinna-bhinna kirnen aatmaon ko dena iska attention aage chalke bahut aavashyakta padegi uske oopar bhi dhyaan dete raho।
120A présent, soyez attentifs à donner aux âmes différents rayons en servant par votre esprit. 121Au fur et à mesure que vous progresserez, cela deviendra de plus en plus nécessaire. 122Continuez à y accorder votre attention.
113jo bachche samajhte hain ki yeh seva main karta rehta hoon woh haath uthaao।
123Les enfants qui pensent faire ce servir, levez la main !
114achha।
124Achcha.
115kar rahe hain unhon ko mubaarak hai aur jo nahin kar rahe hain unko karna chaahiye kyonki aage chalke circumstance aise banenge jo sunne aur sunaane vaale donon ka mel mushkil ho jaayega isliye donon seva abhi se jitna ho sake utni aadat daalo।
125Félicitations à ceux qui le font déjà : Ceux qui ne le font pas devraient le faire parce que, au fur et à mesure que vous progresserez, les circonstances seront telles qu’il sera difficile pour ceux qui parlent et pour ceux qui écoutent de se réunir. 126Par conséquent, forgez dès à présent l’habitude de faire les deux sortes de service autant que possible.
116man busy bhi rahega to manamnaabhav hona sahaj ho jaayega।
127Si votre esprit reste ainsi occupé (busy), ce sera facile (easy) pour lui d’être manmanabhav.
117man busy hone se sanskaar svabhaav ko sahaj parivartan karne mein madad milegi।
128Si votre esprit est occupé, vous recevrez de l’aide pour transformer facilement vos sanskars et votre nature.
118aaj khaas double foreigners ke milan ka din hai baapdaada ko khushi hai vaah double foreigners vaah!
129Aujourd’hui est le jour pour rencontrer tout spécialement les doubles-étrangers.
119baapdaada ko khushi hai ki vishwa ke kone- kone mein jo baap ke kalpa pahle vaale bachche chhipe hue hain to vishwa ki seva mein double foreigners nimitta bane hain aur baapdaada ne suna ki har ek apni-apni area mein gaanv-gaanv ya shahron mein jo rahe hue hain usmein pahunchne ka plan banaate rehte hain।
130BapDada est content : « Ouah, les doubles-étrangers ouah ! » BapDada est content que les enfants doubles-étrangers soient des instruments pour les enfants du cycle dernier qui ont été cachés dans différents coins du monde et des instruments pour le service du monde. 131BapDada a entendu que vous faites tous des plans pour atteindre les régions, les villages et les villes que vous n’avez pas encore touchées.
120iski mubaarak ho mubaarak ho।
132Félicitations pour cela ! 133Félicitations !
121nahin to jab samaapti honi hogi haalten badlengi to aap sabko chaahe bhaarat chaahe videsh bahut-bahut-bahut ulhanen milenge ki hamaara baap aaya aur aapne humein bataaya bhi nahin।
134Autrement, quand ce sera la fin, l’accomplissement, et que les situations changeront, vous tous, de Bharat ou de l’étranger, recevrez beaucoup, beaucoup de plaintes comme : « Notre Père est venu et vous ne nous l’avez même pas dit !
122sandesh to dete bahut ulhanen milenge।
135Au moins, vous auriez dû nous donner le message ! » Vous recevrez beaucoup de plaintes.
123isliye abhi kar rahe hain aur jyaada koi kona rah nahin jaaye iska prayatna karna।
136C’est pourquoi vous le faites cela maintenant. 137Vous devez faire des efforts pour vous assurer qu’aucun endroit n’est oublié.
124baaki baapdaada double foreigners ya desh vaale donon bachche jo chaaron or apna purooshaartha kar rahe hain unhon ko dekh khush hai bahut bahut khush hai।
138BapDada est content de voir les efforts des enfants doubles étrangers et des enfants de Bharat. 139Il est très, très heureux.
125kyon?
140Pourquoi ?
126kyon khush hai?
141Pourquoi est-Il heureux ?
127abhi desh mein videsh mein yeh plan bana rahe hain baapdaada ko pasanda hai kisi bhi saadhan se sandesh pahunchna chaahiye।
142A présent, vous faites des plans ici ainsi qu’à l’étranger et BapDada est content : quels que soient les moyens que vous utilisez, ce message devrait toucher tout le monde.
128yeh science vaastav mein aap logon ke liye bahut samay par madadgaar hai।
143En fait, la science vous aide tous beaucoup en ce moment.
129saadhan dinapratidin naye naye nikalte rehte hain usko kaarya mein nirvighna ban lagaate jaao।
144Jour après jour, de plus en plus de moyens apparaissent. 145Alors, libérez-vous des obstacles et continuez à les utiliser.
130baapdaada jahaan bhi meeting karte ho service badhaane ki woh sunte hain aur khush hote hain ki bachchon ki buddhi abhi all-round ja rahi hai saadhnon ko seva mein lagaane ke liye।
146Partout où vous avez des rencontres pour accroitre le service, BapDada les entend et est heureux de voir que l’intellect des enfants travaille maintenant sur tous les plans et utilise tous les moyens pour le service.
131iseelie jo bhi aap plan banaate ho woh baapdaada sunte hain chakkar lagaate hain na!
147Quels que soient vos plans, BapDada en entend parler parce qu’Il se promène partout.
132aap kahaan bhi meeting karo chaahe dilli mein karo desh mein kisi bhi shahar mein karo chaahe videsh mein kahaan bhi karo baapdaada sab sunte rehte hain।
148Où que vous vous réunissiez, que ce soit à Delhi, à Bharat, dans toute autre ville ou même à l’étranger, partout où vous vous réunissez, BapDada entend tout.
133baapdaada ke paas bhi saadhan hai।
149Lui aussi dispose de tous les moyens.
134iske liye baapdaada foreign ke ek-ek desh se jo bhi aaye hain har ek ko kya dete hain?
150Qu’est-ce que BapDada donne à tous ceux qui sont venus de tous les différents pays étrangers pour cela ?
135bahut-bahut pyaar de rahe hain।
151Il donne beaucoup, beaucoup d’amour.
136sirf abhi thodi teevrata laao।
152A présent, il vous faut simplement y mettre un peu plus d’intensité.
137plan ko practical mein nai nai baaten laate raho।
153Continuez à concrétiser les plans avec des choses nouvelles.
138yeh sab dekho aapka yeh yagya aarambha hone ke thode varsha pahle yeh sab invention shuru hui hain।
154Regardez toutes les inventions qui ont été faites juste quelques années avant l’établissement de votre yagya !
139science bhi aapki seva ki madadgaar hai।
155La science vous aide aussi dans votre service.
140khoob laabh uthaao aapke liye hi nikli hai।
156Profitez-en, tout cela est apparu pour vous.
141dinapratidin dekho kitni nai-nai baaten abhi abhi nikal rahi hain।
157Voyez comment de nouvelles inventions sont faites jour après jour.
142yeh drama aapko sahayog de raha hai।
158Ce drama vous aide.
143saadhan aapko sahayog de raha hai।
159Les moyens et équipements coopèrent avec vous.
144achha।
160Achcha.
145sabhi sada khush to ho na!
161Vous êtes tous constamment heureux.
146sada khush hain?
162Etes-vous constamment heureux ?
147jo sada khush rehta hai woh haath uthaao sada khush।
163Ceux qui restent constamment heureux, levez la main ! 164Constamment ?
148koi baat ho jaae to bhi khush?
165Etes-vous heureux même si une situation apparaît ?
149baaten aati hain na to bhi khush rehte ho?
166Des situations apparaissent bien ; restez-vous heureux quand même ?
150rehte ho?
167Oui ?
151bada haath uthaao।
168Alors levez la main bien haut !
152welcome karte ho na!
169Vous accueillez ces situations, n’est-ce pas ?
153ghabraate nahin ho welcome karte ho।
170Vous n’en avez pas peur, vous les accueillez.
154anubhvi banaate hain।
171Elles vous rendent expérimentés.
155yeh vighna anubhav ki authority ko badhaate hain।
156maaya aa gai maaya aa gai yeh nahin kaho yeh paper hai maaya-maaya kehte maaya ko aage badhaate ho।
172Ne dites pas : « Maya est venue, maya est venue. » Ce n’est qu’un test. 173En répétant que c’est Maya, vous lui permettez de venir.
157paper hai।
174Ce n’est qu’un test.
158maaya ko to aap jaan gaye ho kitne varshon se jaan gaye ho।
175Maintenant, vous connaissez Maya ; cela fait maintenant tant d’années que vous la connaissez.
159maaya kya hai?
176Qu’est-ce que Maya ?
160isliye maaya se ghabraao nahin paper samajhke khushi-khushi se paper do aur anubhav ki class mein aage badho।
177Par conséquent, n’ayez pas peur d’elle. 178Considérez que c’est un test, un examen, passez-le avec bonheur et passez dans la classe supérieure en ce qui concerne l’expérience.
161yeh class badhaana hai moonjhana nahin hai kya karoon kaise karoon kya kyon yeh braahmanon ka sochne ka kaam nahin hai।
179Vous devez passer dans cette classe et ne pas tomber dans la confusion : « Que faire ? 180Comment faire ? 181Qu’est-ce que c’est ? 182Pourquoi ?... » Se poser toutes ces questions n’est pas le travail des brahmines.
162trikaaldarshi ho kya kyon kaise yeh uth hi nahin sakta। 163paper aaya anubhav ki class mein aage badhe।
183Vous êtes trikaldarshi ; vous ne pouvez donc pas vous demander « quoi ? 184Pourquoi ? 185Comment ? etc. » Le test est venu et vous êtes passés dans la classe supérieure au niveau de votre expérience.
164khush ho।
186Vous êtes heureux.
165abhi to anubhvi ban gaye ho aur bante rahenge।
187Vous êtes expérimentés et continuerez à le devenir.
166achha।
188Achcha.
167foreign ki teachers haath uthaao।
189Les professeurs de l’étranger, levez la main !
168sabhi ko jo bhi nimitta bane hain sabhi ko baapdaada teachers maana baap samaan kyonki baap jaise roj murli chalaate hain aise aap bhi murli chalaane ke takhtansheen ho।
190Vous êtes tous des instruments. 191BapDada dit que les professeurs sont ceux qui sont égaux au Père. 192De même que le Père donne le murli chaque jour, vous aussi avez un gaddhi pour lire le murli.
169to baap ke saathi ho।
193Vous êtes donc les compagnons du Père.
170to saathi ke swaroop mein baapdaada aap sabhi teachers ko chaahe india ki ho chaahe foreign ki ho lekin sabhi teachers ko khaas kya de rahe hain? 171shaabaas bachche shaabaas!
194Que vous soyez d’Inde ou de l’étranger, qu’est-ce que BapDada vous dit tout spécialement à tous, dans votre forme de compagnons ? « Bravo, les enfants, bravo ! 195(Shabaash) ».
172achha।
196Achcha.
173abhi jo bhi aaj yahaan haal mein baithe hain kahaan ke bhi ho lekin dubaara jab madhuban mein aayenge baap se milenge to baapdaada kya dekhne chaahta hai?
197Tous ceux qui sont assis dans ce hall aujourd’hui, d’où que vous soyez venus, quand vous reviendrez à Madhuban, quand vous viendrez rencontrer le Père à nouveau, qu’est-ce que BapDada veut voir alors ?
174kahen?
198Doit-Il vous le dire ?
175koi na koi jo kuchh purooshaartha mein khud samjho ki yeh nahin hona chaahiye samajhte to sabhi hain ki yeh nahin hona chaahiye woh parivartan karke aayenge!
199Dans vos efforts, tout ce que vous sentez qu’il ne devrait plus y avoir en vous – vous comprenez tous ce que vous voudriez ne pas avoir – transformez-le avant de revenir.
176karenge?
200Le ferez-vous ?
177yeh apne aapko dekhna kyonki doosra koi dekh nahin sakta।
201Vous devez le vérifier vous-mêmes parce que personne d’autre ne peut le voir.
178to yeh karne ke liye kaun taiyaar hain?
202Qui est prêt à le faire ?
179do-do haath uthaao।
203Levez les deux mains !
180bindi laga diya na।
204Vous avez mis un point final, n’est-ce pas ?
181phir baapdaada unhon ko chaahe chhoti chaahe moti gift denge।
205BapDada vous donnera alors un cadeau, petit ou grand.
182parivartan ceremony manaayenge।
206Il célébrera la cérémonie de transformation.
183pasanda hai na!
207Aimez-vous cela ?
184pasanda hai?
208Oui ?
185apne-apne classes vaalon ko bhi kehna jitne bhi parivartan karen utna achha hai।
209Dans vos centres respectifs, dites à tous que plus il y en a qui se transforment, mieux c’est.
186samay ko sameep laayenge।
210Ils feront alors se rapprocher le temps.
187achha।
211Achcha.
18880 deshon se 2200 double videshi aaye hain:-to baapdaada har ek bachche ko dil ke pyaar ki gift de rahe hain।
2122.200 doubles étrangers sont venus de 80 pays. 213BapDada donne à chaque enfant du fond de Son cœur le cadeau de l’amour.
189jo first time aaye hain woh utho।
214Ceux qui sont venus pour la première fois, levez-vous !
190aap sabko apne aadhyaatmik janma din ki mubaarak ho mubaarak ho kyonki aap har ek parivaar ki shobha ho shrringaar ho।
215Félicitations, félicitations pour votre anniversaire spirituel parce que chacun de vous est la beauté et la décoration de la famille.
191iseelie baapdaada yahi chaahte ki bhale let aaye ho lekin toolate ke pahle aaye ho iski vishesh parivaar ko aapke aane ki khushi hai। 192aa gaye hamaare bichhude hue parivaar ke saathi aa gaye। 193abhi samay anusaar aapko teevra purooshaartha karna padega।
216C’est pourquoi BapDada dit que vous pouvez bien être venus tard, mais vous êtes venus avant qu’il ne soit trop tard. 217La famille est particulièrement heureuse que vous soyez venus. « Ils sont venus ; les membres de notre famille qui étaient séparés sont maintenant venus. » A présent, selon le temps, vous allez devoir faire des efforts intenses.
194slow purooshaartha dheela purooshaartha nahin karna teevra purooshaartha karenge to last so fast aur fast so first aa sakte hain।
218Vous ne devez pas faire des efforts lents ni vous relâcher dans vos efforts. 219Si vous faites des efforts intenses, vous pourrez aller vite bien que vous soyez venus tard et, en allant vite, vous serez les premiers (last go fast, come first).
195karenge na!
220Vous le ferez, n’est-ce pas ?
196karenge?
221Oui ?
197achha hai।
222Achcha.
198bahut bahut parivaar ki taraph se baapdaada ki taraph se bahut-bahut-bahut yaadapyaar lete rehna aur badhte rehna।
223Continuez à prendre beaucoup, beaucoup d’amour et de souvenir de la famille et de BapDada et continuez à avancer.
199achha।
224Achcha.
200media se connected:-achha hai media ek saadhan hai saadhnon ko seva mein lagaana yeh aapka kaam hai।
225Ceux qui sont liés aux Media : C’est bien que les media soient un moyen et c’est votre devoir d’utiliser les moyens et les équipements pour le service.
201baaki baapdaada ne suna achhi meetings ki hain aur baapdaada bhi chaahta hai ki media dvaara kone-kone mein sandesh pahunche। 202ulhana nahin mile।
226BapDada a entendu que vous avez eu de très bonnes rencontres et BapDada veut aussi que le message parvienne dans chaque coin grâce aux media. 227Vous ne devriez recevoir aucune plainte.
203achha kiya achha karte rahenge aur chaaron or aatmaon ko apne pita ka paigaam milta rahega।
228Vous avez bien travaillé. 229Vous continuerez et partout, les âmes continueront à recevoir leur message du Père.
204baapdaada ne dekha jo bhi programme chala rahe ho yeh bhi chala rahe hain na programme। 205(nijaar bhaai se) yeh bhi achha hai aur jo aajkal jagah-jagah par bhavishya ka sandesh dene ke programme bana rahe ho woh bhi achhe chal rahe hain result kuchh na kuchh nikal rahi hai।
230BapDada a vu que tous les programmes que vous faites – celui-ci (Nizarbhai) aussi fait ces programmes – sont bons. 231Les programmes qui sont organisés dans différents endroits pour « le Futur du Pouvoir » se passent bien également. 232Vous obtenez des résultats.
206mubaarak ho।
233Félicitations.
207achha।
234Achcha.
208jo bhi patra phone jinhon ke bhi yaad pyaar ya sandesh baapdaada ke prati aaye hain un sabhi bachchon ko baapdaada apne naynon mein samaate hue yaadapyaar ya service samaachaar ya man ka purooshaartha ka samaachaar diya hai un sabko baapdaada mansa dvaara emerge kar sukh ki shanti ki khushi ki kirnen de rahe hain।
235Pour toutes les lettres, les appels téléphoniques, les messages d’amour et de souvenir qui ont été envoyés à BapDada, que ce soit de l’amour et du souvenir, des nouvelles de service ou des nouvelles sur les efforts que vous faites dans votre esprit, les enfants, BapDada vous fait tous venir dans Ses yeux et dans Son esprit et vous donne des rayons de bonheur, de paix et de joie.
209chaahe koi ne yahaan nahin bheja hai lekin dil mein bhi sankalp kiya woh sankalp bhi baap ke paas pahunch gaya hai।
236Même si certains d’entre vous n’en ont pas envoyé à BABA ici, mais si vous y avez pensé dans votre cœur, même alors, cette pensée est parvenue au Père.
210chaaron or ke himmate bachche madde baap meethe-meethe bachchon ko baapdaada yaadapyaar de rahe hain।
237A tous les enfants de partout qui gardent courage et reçoivent l’aide du Père, BapDada donne aux très doux enfants Son amour et Son souvenir.
211aur is varsha apne prati ya sevaakendra prati ya vishwa ki aatmaon prati koi na koi aisa plan banaana jo seva ka bal aur phal sarva aatmaon ko praapta ho jaae।
238Cette année, élaborez un plan ou un autre pour vous-mêmes, pour le centre et pour les âmes du monde de façon à ce que toutes les âmes reçoivent le pouvoir et le fruit du service.
212chaaron or ke bachchon ko baapdaada ka vishesh dil ka yaad aur pyaar sveekaar ho।
239Tous les enfants de partout, acceptez tout spécialement l’amour et le souvenir du cœur de BapDada.
213om shanti।
240Om Shanti.
214munni behen se:-achha hai yeh janma din seva ke liye manaaya।
241A Munnibhen : C’est bien que tu aies célébré ton anniversaire pour le service.
215to seva ke liye manaaya hai seva ka return sabhi taraph se aapko seva ka bal aur seva ka phal milta rahega।
242Tu l’as célébré pour le service. 243En retour pour le service que tu fais, tu continueras à recevoir de partout le pouvoir du service et le fruit du service.
216abhi finish karo।
244Maintenant, mène-le à son terme ?
217bas ho gaya।
245Cela suffit.
218achha manaaya।
246Tu as bien célébré.
219daadi jaanki se:-baap nacha rahe hain aap naach rahi ho।
247A Dadi Janki : Le Père te fait danser et tu danses.
220time par to uthaata hai na।
248Au moins, BABA te réveille à l’heure.
221mohini behen se:- har ek achhe se achha hai।
249A Mohinibhen (de Madhuban) : Tous sont meilleurs les uns que les autres.
222(baba shareer ka hisaab kab tak? 223)jaldi jaldi chuktu ho raha hai chuktu ho jaayega।
250(BABA, combien de temps va durer le compte du corps ?). 251Il est en train de se régler rapidement.
224thoda time lagta hai pichhla hisaab hai na।
252Cela prend un petit peu de temps ; c’est le compte du passé.
225abhi ka to hai nahin pichhla hai।
253Ce n’est pas du présent, mais du passé.
226pichhle ko peechhe karte jaayenge।
254Tu vas continuer à laisser le passé derrière toi.
227daadiyon se:- sabhi mahaarthi hain।
255Aux Dadis : Vous êtes toutes des maharathis.
228achhe hain aur achhe rahenge।
256Vous êtes bonnes et vous le resterez.
229rookamni daadi se:- (daadi hai) haan shuru ki hai nimitta hai।
257A Dadi Rukmani : Oui, elle fait partie des membres du début et c’est un instrument.
230pardaadi se:- achha hai sabke aage ek hisaab kitaab hansi khushi se chuktu karne ka sample ho।
258A Par Dadi : C’est bien. 259Tu es face à tous un exemple de quelqu’un qui règle ses comptes avec bonheur et dans le rire.
231beemaar nahin ho sample ho।
260Tu n’es pas malade ; tu es un échantillon.
232sab aapko dekhkar himmat mein aa jaate hain aap sample ho।
261En te voyant, tous reçoivent du courage. 262Tu es un échantillon.
233ramesh bhaai se:- apni tabiyat ki abhi sambhaal karna।
263A Rameshbhai : A présent, occupe-toi de ta santé.
234aise nahin chalaao thoda dhyaan deke time nikaalke bhi tabiyat ko thoda theek kar do।
264Ne la néglige pas. 265Fais attention ! 266Prends du temps pour prendre soin de toi et tâche d’aller mieux.
235jo bhaagdaud ki hai na thoda aaraam se tabiyat ko theek kar do।
267Tu as été très occupé. 268Maintenant, recouvre ta santé de façon confortable.
236kaam mein aage chalna hai।
269Tu dois encore avancer dans ton travail.
237aage jimmevaari uthaani hai yagya ko chalaana hai।
270Tu devras prendre des responsabilités dans le futur. 271Tu dois prendre soin du yagya.
238to shareer ko theek karo vishesh dhyaan rakho।
272Alors fais en sorte que ton corps aille mieux. 273Accorde-lui une attention spéciale !
239shareer to puraane hain।
274Le corps et vieux.
240(nirvair bhaai) yeh bhi dhyaan to rakhta hai।
275A Nirwairbhai : Celui-ci aussi s’occupe de lui-même.
241rakhna chaahiye lekin seva mein koi kami nahin rakhni chaahiye।
276Il faut se montrer attentif. 277Cependant veille à ce que rien ne manque dans le service.
242programme aise banaane chaahiye।
278Les programmes devraient toujours être organisés d’une telle façon.
243theek hai।
279A Brijmohanbhai : Tu vas bien ?
244(brijmohan bhaai) teenon nimitta ho।
280(Oui.) 281Tous les trois sont des instruments.
245teenon hi nimitta hain।
282Vous êtes tous les trois des instruments.
246apne ko jimmevaar samajhte ho na।
283Vous vous considérez responsables, n’est-ce pas ?
247(ramesh bhaai) paper ko face kiya iski mubaarak ho।
284A Ramesbhai : Tu as fait face au test et félicitation pour cela.
248bahut achha paar kiya।
285Tu l’as très bien passé.
249double videshi bhaai bahinon ne baapdaada ko guldasta aur maala bhent ki):-yahaan ke the yahaan pahunch gaye।
286Les frères et sœurs doubles étrangers ont présenté à BapDada un bouquet et une guirlande : Vous étiez d’ici et vous êtes revenus ici.
250bahut achha।
287Très bien.
251achha part baja rahe ho।
288Vous jouez bien vos rôles.
252sabhi apna-apna part baja rahe hain।
289Vous jouez tous bien vos rôles.
253achha।
290Achcha.
254videsh ki badi mukhya bahinon se:- yeh bhi group achha hai।
291Les principales sœurs instruments de l’étranger : C’est un bon groupe.
255nimitta banke ek do ko sahayog dete aage badh rahe hain।
292En étant des instruments et en coopérant les unes avec les autres, vous progressez.
256bhaarat ke pakke hain na anubhvi hain iseelie nimitta bane।
293Vous êtes les âmes fortes de Bharat, vous êtes expérimentées et c’est pourquoi vous êtes devenues des instruments.
257nirvighna chal raha hai na।
294Vous allez de l’avant sans aucun obstacle, n’est-ce pas ?
258koi mushkil to nahin?
295Ce n’est pas difficile, n’est-ce pas ?
259set ho gaye hain।
296Vous êtes devenues stables.
260kaayde kaanoon mein bhi set ho gaye hain।
297Vous êtes également devenues stables face aux lois et aux règles.
261(chakradhaari behen se) iska chal raha hai।
298(A Chakradharibhen) : Tu passes par une phase.
262bahut achha।
299Très bien.
263chaahe bhaarat ke hain lekin jahaan bhi gaye ho vahaan mix ho gaye ho।
300Tu es de Bharat, mais partout où tu es allée, tu t’es très bien intégrée.
264bhaarat aur videsh ka pharka nahin hai yeh achha hai aur bhaarat ke anubhvi hone ke kaaran handling bhi achhi milti hai।
301Il n’y a pas de différence entre Bharat et l’étranger. 302C‘est bien. 303Comme tu as l’expérience de Bharat, ils sont placés dans un bon contexte.
265baapdaada khush hai।
304BapDada est content.
266(bhaarat mein bhi seva ke chance milte hain) chance milte hain ek hi baat hai kahaan bhi seva karo।
305(Nous recevons une chance de servir à Bharat aussi.) 306Vous recevez effectivement des opportunités. 307Où que vous serviez, c’est la même chose.
267baapdaada khush hai aage badh rahe hain gaanv-gaanv mein jo badh rahe ho bahut achha hai।
308BapDada est content. 309Vous progressez. 310Le fait que vous avanciez dans tous les villages et très bien.
268jahaan centre nahin hai vahaan centre ya kisi bhi reeti se sandesh pahunchaao।
311Ouvrez un centre là où il n’y en a pas ou assurez-vous que le message y parvienne d’une façon ou d’une autre.