Avyakt murli du jeudi 17 février 2011

⁰17-02-11 ओम शान्ति अव्यक्त बापदादा मधुबन

⁰17.02.2011 Avyakt BapDada 17.02.2011

¹“मन्सा सेवा द्वारा आत्माओं को अंचली देने की सेवा करते बहुतकाल से तीव्र पुरूषार्थ कर एवररेडी रहो तो माला का मणका बन जायेंगे”

¹En faisant le service par votre esprit de donner aux âmes ne serait-ce qu’une goutte, faites des efforts intenses sur une longue période et restez toujours-prêts, et vous deviendrez des graines du chapelet.

²आज स्नेह के सागर अपने स्नेही बच्चों से मिलने आये हैं।

²Aujourd’hui, le Père, l’Océan d’Amour, est venu rencontrer Ses enfants emplis d’amour.

³बच्चों ने याद किया मेरे बाबा आ जाओ तो बाप कहते हैं मेरे स्नेही बच्चे स्नेह में ऐसा आकर्षण है जो हर बच्चे ने बाप को अपना बनाया और बाप ने हर बच्चे को मेरे बच्चे कहते अपने में समाया।

³Les enfants se sont souvenus : « Mon BABA, viens ! » et le Père dit : « Mes enfants adorables, l’amour a un tel pouvoir d’attraction que chaque enfant a fait en sorte que le Père lui appartienne et le Père a dit : « Mon enfant » à chacun et a pris chaque enfant dans Son coeur.

⁴कमाल है बच्चों ने कहा मेरे बाबा तो मेरे शब्द में इतना स्नेह भरा हुआ है जो बाप ने भी कहा मेरे बच्चे स्नेह क्या से क्या बना देता है।

⁴C’est une merveille : Les enfants ont dit : « Mon BABA » et le mot « Mon » est empli de tellement d’amour que le Père aussi a dit : « Mes enfants ! ». ⁵L’amour est tel qu’il vous transforme complètement par rapport à ce que vous étiez.

⁵हर बच्चे के मस्तक में आज स्नेह की लहरें लहरा रही हैं यह देख बापदादा हर्षित हो रहे हैं।

⁶Des vagues d’amour s’écoulent du front de chaque enfant et BapDada est content de les voir.

⁶स्नेह ही दिल को अपना बनाने वाला साधन है।

⁷L’amour est le moyen pour faire se rapprocher le cœur de quelqu’un.

⁷तो हर एक बच्चे के अन्दर आज स्नेह की लहरें लहराती हुई देख-देख बापदादा भी खुश हो रहे हैं।

⁸BapDada était très content de voir les vagues d’amour qui émanent de chaque enfant.

⁸अभी-अभी5 मिनट के लिए एक ड्रिल बापदादा सबको करा रहे हैं।

⁹BapDada va maintenant conduire un exercice de 5 minutes avec vous tous.

⁹अपने मन्सा शक्ति से सृष्टि में जो भी आपके भक्त वा अनेक दुःखी अशान्त आत्मायें आपको याद कर रही हैं हे हमारे पूर्वज हमें थोड़े समय के लिए भी शान्ति दे दो जरा सा सुख की अंचली दे दो बचाओ ऐसी आत्माओं को यहाँ बैठे हुए इमर्ज करो आवाज सुनने आ रहा है! ¹⁰बचाओ बचाओ तो ऐसी आत्माओं को अपने मन्सा शक्ति द्वारा सुख शान्ति की किरणें पहुंचाओ।

¹⁰Sauvez tous les dévots ainsi que les âmes agitées et malheureuses qui se souviennent de vous et vous appellent : « O, nos âmes ancêtres, donnez-nous la paix même pour peu de temps. ¹¹Donnez-nous une goutte de bonheur ! ». ¹²Avec le pouvoir de votre esprit, tout en étant ici, faites apparaître ces âmes. ¹³Pouvez-vous les entendre qui vous appellent : « Sauvez-nous, sauvez-nous ! » ? ¹⁴Faites en sorte que des rayons de bonheur et de paix atteignent ces âmes, grâce au pouvoir de votre esprit.

¹¹यह मन्सा सेवा सारे दिन में बार-बार करते रहो क्योंकि बाप के साथ आप बच्चे भी विश्व सेवक हो।

¹⁵Les enfants, continuez à servir ainsi par votre esprit sans interruption parce que vous aussi êtes les serviteurs du monde, avec le Père.

¹²सारा दिन वाणी द्वारा जैसे सेवा के निमित्त बनते हो ऐसे ही बीच-बीच में मन्सा सेवा का भी अभ्यास करते चलो।

¹⁶De même que vous devenez des instruments pour servir par les paroles tout au long de la journée, continuez à vous entraîner à servir par l’esprit, dès que vous avez une minute.

¹³इसमें आपका अपना भी फायदा है क्योंकि अगर आपका मन सदा सेवा में बिजी रहेगा तो आपके पास जो बीच-बीच में माया फालतू संकल्प वा व्यर्थ संकल्प करती है उससे बच जायेंगे।

¹⁷Cette pratique vous est également profitable car si votre esprit reste constamment occupé dans le service, vous serez protégés des pensées perdues et inutiles que Maya place sur votre chemin dès qu’elle en a l’occasion.

¹⁴मेहनत नहीं करनी पड़ेगी।

¹⁸Vous n’aurez pas à travailler dur.

¹⁵अभी बापदादा पूछते हैं कैसे हो? ¹⁶तो क्या जवाब देते हो?

¹⁹Quelle réponse donneriez-vous à BapDada s’Il vous demandait maintenant comment vous allez ?

¹⁷पुरूषार्थ है लेकिन कभी कभी…! ¹⁸सदा का पुरूषार्थ नहीं चल रहा है।

²⁰Vous diriez que « vous faites des efforts, mais que parfois… »,  parce que vous ne faites pas des efforts tout le temps.

¹⁹तो बापदादा अभी सभी बच्चों का यह रिकार्ड देखने चाहते हैं यह कभी-कभी का शब्द समाप्त हो जाए।

²¹BapDada veut maintenant voir disparaître du bilan de chaque enfant le mot « parfois » (ou « de temps en temps »).

²⁰क्या यह हो सकता है कभी-कभी समाप्त हो जाये?

²²Pouvez-vous en finir avec ce terme ?

²¹समय पर तैयार हो जायेंगे?

²³Serez-vous prêts lorsque le moment viendra ?

²²हो रहे हैं होना ही है… इसके बजाए अभी एवररेडी बन सकते हैं?

²⁴Au lieu de : « Les choses sont en bonne voie » ou « Cela se fera de toute façon », pouvez-vous devenir toujours prêts ?

²³क्यों?

²⁵Pourquoi ?

²⁴एवररेडी रहने का अभ्यास मायाजीत मनजीत जगतजीत यह संस्कार भी बहुत समय से बनायेंगे तब अन्त समय भी यह बहुतकाल का अभ्यास विजयी बनाकर आपको विशेष माला का मणका बनायेगी।

²⁶Si vous intégrez le sanskar d’être un conquérant de maya, un conquérant de l’esprit et du monde durant une longue période de temps, à la fin, cette pratique vous rendra également victorieux et fera de vous des graines du chapelet spécial.

²⁵पास विद ऑनर बनेंगे।

²⁷Réussirez-vous donc avec honneur ?

²⁶पास नहीं पास विद ऑनर।

²⁸Pas seulement réussir, mais réussir avec les honneurs ?

²⁷तो बोलो यह हिम्मत है ना!

²⁹Répondez ! ³⁰Avez-vous ce courage ?

²⁸पास विद ऑनर तो होना है ना?

³¹Vous voulez réussir avec honneur, n’est-ce pas ?

²⁹जो द्वापर से लेके अब तक पूज्य बनते हैं अर्थात् माला के मणके बनते हैं तो अपने को माला के मणके बनाने का शुद्ध संकल्प है ना!

³²Les graines du chapelet sont ceux qui deviennent des adorateurs depuis l’âge de cuivre jusqu’à maintenant. ³³Vous avez la pensée pure de devenir des graines du chapelet, n’est-ce pas ?

³⁰बापदादा भी रोज अमृतवेले अपने माला के मणकों को देखते और विशेष मिलन मनाते हैं।

³⁴Chaque jour, à l’amrit vela, BapDada regarde les graines de Son chapelet et célèbre ce moment spécial avec elles.

³¹तो आप सभी अपने को माला के मणकों में समझते हो।

³⁵Vous considérez-vous tous comme les graines d’un chapelet ?

³²है तो दूसरी माला भी 16हजार की लेकिन फिर भी सेकण्ड माला हो गई। ³³विशेष माला जो गायन और पूज्यनीय योग्य बनती है वह पहली माला है।

³⁶Le second chapelet est celui des 16000. Le premier chapelet, le chapelet spécial, est celui qui est digne de louanges et d’adoration.

³⁴तो आज बापदादा उन मणकों को देख रहे थे क्योंकि ब्रह्मा बाप के साथ विशेष राज्य अधिकारी साथी वही बनते हैं।

³⁷Aujourd’hui, BapDada voyait ces graines parce qu’avec Brahma Baba, ce sont elles qui revendiquent tout spécialement un droit au royaume.

³⁵तो आज ब्रह्मा बाप अपने अब के तीव्र पुरूषार्थी और भविष्य के राज्य अधिकारी तख्त पर तो दो ही बैठते हैं लेकिन राज्य के साथी उन्हों की पहली माला है।

³⁸Aujourd’hui, le père Brahma voyait ses enfants faiseurs d’efforts intenses du présent, et même si seules deux âmes s’installeront sur le trône, le premier chapelet est composé de ceux qui sont des compagnons dans le royaume.

³⁶तो अपने को चेक किया है।

³⁹Avez-vous vu où vous vous trouvez ?

³⁷बापदादा के साथ तो चलेंगे क्योंकि अभी आप सबकी रिटर्न जरनी है।

⁴⁰Vous retournerez à la maison avec BapDada parce que c’est maintenant le voyage de retour pour vous tous.

³⁸जब जाना ही है बाप के साथ जाना है अकेला नहीं जाना है।

⁴¹Puisque vous devez rentrer à la maison de toute façon, vous ne repartirez pas seuls, mais avec le Père.

³⁹तो साथ जाने वाले नजदीक के मणके कौन होंगे?

⁴²Quelles seront donc les graines proches qui repartiront à la maison avec le Père ?

⁴⁰जो बहुतकाल के तीव्र पुरूषार्थी होंगे।

⁴³Les âmes qui auront fait des efforts intenses pendant une longue période.

⁴¹पुरूषार्थी नहीं कब-कब वाले नहीं।

⁴⁴Pas les faiseurs d’efforts occasionnels.

⁴²बहुतकाल के बाप समान ही राज्य अधिकारी बनेंगे।

⁴⁵Seuls ceux qui auront été égaux au Père sur une longue période revendiqueront un droit au royaume.

⁴³तो क्या समझते हो?

⁴⁶Qu’en pensez-vous ?

⁴⁴तीव्र पुरूषार्थ है?

⁴⁷Faites-vous des efforts intenses ?

⁴⁵जो समझते हैं मैं पुरूषार्थी की लाइन में हूँ वह हाथ उठायेंगे।

⁴⁸Ceux qui pensent faire partie des faiseurs d’efforts, levez la main.

⁴⁶तीव्र पुरूषार्थी बड़ा हाथ उठाओ छोटा हाथ उठाते हैं।

⁴⁹Ceux qui sont des faiseurs d’efforts intenses, levez la main encore plus haut ! ⁵⁰Vous ne levez pas la main bien haut.

⁴⁷अच्छा बहुत उठा रहे हैं।

⁵¹Achcha, beaucoup d’entre vous lèvent la main.

⁴⁸फिर लम्बा हाथ उठाओ ऐसे नहीं।

⁵²Levez-la encore, bien haut. ⁵³Pas seulement comme cela.

⁴⁹अच्छा।

⁵⁴Achcha

⁵⁰बापदादा तो रोज बच्चों का चार्ट देखते हैं।

⁵⁵BapDada examine le bilan des enfants chaque jour.

⁵¹मैजारिटी तीव्र पुरूषार्थी भी हैं लेकिन कभी-कभी का शब्द भी साथ में लगा देते हैं।

⁵⁶La majorité sont des faiseurs d’efforts intenses mais ils y ajoutent aussi le mot « parfois ».

⁵²लेकिन बाप क्यों कह रहे हैं?

⁵⁷Donc, que vous redit le Père ?

⁵³अटेन्शन प्लीज सूक्ष्म संकल्प में भी हलचल नहीं हो।

⁵⁸De grâce, soyez attentifs ! ⁵⁹Même vos pensées les plus subtiles ne devraient connaître aucun bouleversement.

⁵⁴अचल अडोल शुद्ध संकल्पधारी बहुत समय से बनना ही है।

⁶⁰Vous devez assurément être inébranlables et immuables avec des pensées pures durant une longue période.

⁵⁵कई बच्चे बहुत मीठी-मीठी रूहरिहान करते हैं कहते हैं बाबा हम तैयार हो ही जायेंगे। ⁵⁶क्योंकि समय जितना नजदीक आयेगा हालतें हलचल में आयेंगी तो वैराग्य तो आटोमेटिकली आ जायेगा।

⁶¹Certains enfants ont une très douce conversation de cœur à cœur avec Baba, en lui disant : « Baba, nous allons évidemment devenir prêts puisque plus le temps se rapproche, plus les situations de bouleversement vont nous pousser automatiquement vers le désintérêt ».

⁵⁷लेकिन आपका टीचर कौन हुआ?

⁶²Mais, dans ce cas, qui est votre professeur ?

⁵⁸समय या बाप?

⁶³Le temps ou le Père ?

⁵⁹समय तो आपकी रचना है।

⁶⁴Le temps est votre création.

⁶⁰तो बाप अभी इशारा दे रहा है कि बहुत समय का तीव्र पुरूषार्थ अन्त में पास विद ऑनर बनायेगा।

⁶⁵Le Père vous indique qu’un effort intense durant une longue période vous fera passer avec honneur à la fin.

⁶¹पास तो सभी होंगे लेकिन पास विद ऑनर बनने वाला बहुत समय का लगातार तीव्र पुरूषार्थ करने वाला आवश्यक है।

⁶⁶Tout le monde va réussir mais, afin de passer avec honneur, il est essentiel de faire des efforts intenses soutenus durant une longue période.

⁶²इसलिए आज की तारीख नोट कर दो अगर अब भी कभी-कभी समाथिंग हो जायेंगे कर ही लेंगे यह शब्द आगे भी चलते रहे… बाप का प्यार तो सदा ही है।

⁶⁷Donc, notez bien la date d’aujourd’hui. ⁶⁸Si, même maintenant, vous ne faites vos efforts que « parfois », et si vous pensez que quelque chose va se produire, si vous continuez à utiliser ces paroles à l’avenir…. ⁶⁹L’amour du Père est toujours avec vous.

⁶³लास्ट दाने पर भी बाप का प्यार है।

⁷⁰Il a de l’amour même pour la dernière graine.

⁶⁴क्यों?

⁷¹Pourquoi ?

⁶⁵दिल से मेरा बाबा तो कहा आज की बड़ी-बड़ी आत्मायें मेरा बाबा नहीं कहती लेकिन वह मेरा बाबा तो मानता है इसलिए बाप का प्यार तो उससे भी है।

⁷²Ils ont dit « Mon Baba » avec leur cœur. ⁷³Même les grandes âmes aujourd’hui ne disent pas « Mon Baba ». ⁷⁴Mais les enfants, au moins, croient en « Mon Baba », et donc Baba les aime aussi.

⁶⁶बच्चों से प्यार तो बाप का सदा ही है लास्ट तक भी है लास्ट वाले तक भी है।

⁷⁵Le Père a constamment de l’amour pour les enfants, même pour le dernier et jusqu’au dernier moment.

⁶⁷स्नेह ने ही आपको बाप का बनाया है।

⁷⁶C’est l’amour qui vous a fait appartenir au Père.

⁶⁸बापदादा ने यह भी कहा है कि स्नेह मैजारिटी बच्चों का है और रहेगा लेकिन सिर्फ स्नेह नहीं शक्ति भी चाहिए।

⁷⁷BapDada a également dit que la majorité d’entre vous a de l’amour pour BapDada et cela continuera, cependant vous n’avez pas simplement besoin d’amour mais également de pouvoir.

⁶⁹तीव्र पुरूषार्थ भी चाहिए।

⁷⁸Vous devez également faire des efforts intenses.

⁷⁰इसलिए अब तो शिवरात्रि भी आई कि आई बाप के अवतरण के साथ बच्चों का भी अवतरण है ही।

⁷⁹Maintenant, Shiv Ratri se rapproche. ⁸⁰En même temps que l’incarnation du Père, c’est aussi celle des enfants.

⁷¹तो बापदादा चाहते हैं कि इस शिवरात्रि पर हर बच्चा अपने को साधारण पुरूषार्थ के बजाए तीव्र पुरूषार्थी बनाने का बनने का संकल्प करे।

⁸¹A l’occasion de ce Shiv Ratri, BapDada veut que chaque enfant ait la pensée déterminée de devenir un faiseur d’efforts intenses et non ordinaire.

⁷²हो सकता है?

⁸²Est-ce possible ?

⁷³शिवरात्रि पर दृढ़ संकल्प अपने आपसे करे।

⁸³Adoptez cette pensée déterminée d’ici Shiv Ratri.

⁷⁴लिखे नहीं क्लास में बताने की भी जरूरत नहीं लेकिन बाप से दिल में संकल्प करे कि शिवरात्रि पर हम कभी-कभी शब्द अपने पुरूषार्थ के डिकस्नरी से निकाल देंगे।

⁸⁴Pas besoin de l’écrire ni même de la montrer aux autres mais partagez cette pensée déterminée dans votre cœur avec le Père : « A compter de Shiv Ratri, nous effacerons le mot parfois de notre dictionnaire d’effort ».

⁷⁵हो सकता है?

⁸⁵Est-ce possible ?

⁷⁶जो समझते हैं क्या बड़ी बात है। ⁷⁷सोचा और हुआ हिम्मत रखते हैं वह हाथ उठाओ।

⁸⁶Levez la main ceux qui sentent que ce n’est pas si difficile, que vous y avez bien réfléchi puis que vous l’avez fait et que vous avez eu ce courage.

⁷⁸अच्छा।

⁸⁷Achcha.

⁷⁹खुश कर दिया।

⁸⁸Vous faites plaisir à Baba.

⁸⁰बापदादा का तो बच्चों में फेथ है ना। ⁸¹तो अभी से ही पदम पदमगुणा ऐसे बच्चों को मुबारक दे रहे हैं। ⁸²वाह बच्चे वाह! ⁸³हिम्मत वाले हैं।

⁸⁹BapDada a foi dans les enfants et c’est pourquoi à dès à présent, Il les félicite des millions et des millions de fois. « Ouah, les enfants, ouah ! » Vous êtes courageux.

⁸⁴आपकी हिम्मत और बाप की मदद तो होगी ही।

⁹⁰Avec votre courage, vous recevrez assurément l’aide du Père.

⁸⁵अभी एक बात करना। ⁸⁶जो अपने मन को बिजी रखने के लिए जैसे पहले बाप ने कहा सेकण्ड में स्टाप बिन्दू हूँ बिन्दू लगाना है और सबको बिन्दू रूप में देखना है।

⁹¹Maintenant, faites une chose : afin de maintenir votre esprit occupé, de même que le Père vous a déjà dit précédemment de mettre un point final en une seconde, soyez des points, mettez un point et voyez chacun comme un point.

⁸⁷जब देखेंगे ही बिन्दू तो और कोई भी संकल्प नहीं चलेगा।

⁹²Si vous voyez chacun comme un point, vous n’aurez aucune autre pensée.

⁸⁸मन्सा सेवा का अटेन्शन रखना इतनी दुःखी आत्माओं को चिल्ला रही हैं उन्हों को किरणें देने की सेवा में भी एकस्ट्रा मन को लगाना।

⁹³Soyez attentifs à servir par votre esprit ! ⁹⁴Tant d’âmes malheureuses implorent et vous devez donc concentrer votre esprit sur ce service supplémentaire de leur envoyer des rayons.

⁸⁹मन्सा सेवा बहुत श्रेष्ठ सेवा है।

⁹⁵Le service par l’esprit est un service très élevé.

⁹⁰दुःखियों का भी फायदा और आपका अपना भी फायदा।

⁹⁶Il bénéficie aux âmes malheureuses ainsi qu’à vous-mêmes.

⁹¹डबल फायदा है।

⁹⁷C’est un bénéfice double.

⁹²जैसे वाचा से सेवा करते हो और सेवा बढ़ती भी जाती है दिल से करते हो संख्या भी बढ़ती जाती है सेन्टर भी बढ़ते जाते हैं वाचा की सेवा मैजारिटी की ठीक है। ⁹³सभी की नहीं मैजारिटी की।

⁹⁸Vous servez par vos paroles et ce service augmente ; vous le faites avec votre cœur. ⁹⁹Les effectifs augmentent, le nombre de centres augmente. ¹⁰⁰La majorité d’entre vous sont doués pour servir par les paroles ; pas tous, mais la majorité.

⁹⁴ऐसे अभी मन से विशेष आत्माओं को अंचली देने की सेवा भी करते रहो।

¹⁰¹De même, à présent, continuez à faire le service de donner une goutte aux âmes spéciales.

⁹⁵मन को फ्री नहीं छोड़ो।

¹⁰²Ne gardez pas votre esprit libre, oisif.

⁹⁶कोई न कोई सेवा में मन से शक्तियां देने की मुख से वाणी की सेवा कर्म में गुणों से सेवा सम्बन्ध सम्पर्क में खुशी देने की सेवा इस भिन्न-भिन्न सेवाओं में मन को बिजी रखो क्योंकि सारे विश्व में रिचेस्ट आत्मायें कौन सी हैं?

¹⁰³Maintenez-le occupé dans un service ou un autre : à donner des pouvoirs par votre esprit, à servir par les mots, à servir avec les vertus dans vos actions, dans le service de donner du bonheur à vos proches et vos contacts, gardez votre esprit occupé par toutes les diverses formes de service car quelles sont les âmes les plus riches du monde.

⁹⁷आप ही हो ना!

¹⁰⁴C’est vous, n’est-ce pas ?

⁹⁸कितने खज़ाने मिले हैं?

¹⁰⁵Combien de trésors avez-vous reçu ?

⁹⁹तो हर खज़ाने से सेवा करो।

¹⁰⁶Alors, servez avec chaque trésor.

¹⁰⁰खज़ाने को जितना सेवा में लगायेंगे उतने खज़ाने बढ़ते जायेंगे इसलिए अभी जैसे स्व की सेवा का अटेन्शन देते हो ऐसे अपने दुःखी आत्मायें अपने भक्तों की मन्सा द्वारा किरणें देने की सेवा भी अटेन्शन देके सारे दिन में करो बहुत चिल्लाते हैं आपको सुनने नहीं आता।

¹⁰⁷Plus vous utiliserez ces trésors dans le service, plus ils augmenteront et c’est pourquoi, de même que vous êtes attentifs à vous servir vous-mêmes, veillez, tout au long de la journée, à servir en donnant des rayons par votre esprit aux âmes malheureuses et à vos dévots. ¹⁰⁸Ils implorent beaucoup ; vous ne les entendez pas.

¹⁰¹मैजारिटी हर घर में कोई न कोई दुःख का कारण है।

¹⁰⁹Pour la plupart, il y a de la peine dans chaque maison, pour une raison ou une autre.

¹⁰²ऐसे दुःखियों को सुख देने वाला कौन?

¹¹⁰Qui donnera du bonheur à ces âmes malheureuses ?

¹⁰³बोलो कौन है?

¹¹¹Répondez ! ¹¹²Qui le leur donnera ?

¹⁰⁴आप ही तो हो।

¹¹³C’est vous, n’est-ce pas ?

¹⁰⁵तो इस मन्सा सेवा को सारे दिन में चेक करो कितना समय जैसे स्व के प्रति देते हो वैसे मन्सा सेवा के प्रति कितना समय दिया?

¹¹⁴Ainsi, tout au long de la journée, vérifiez votre service par l’esprit. ¹¹⁵Combien de temps y consacrez-vous ? ¹¹⁶Vous vous donnez du temps à vous-mêmes ; de la même façon, combien de temps accordez-vous au service par l’esprit ?

¹⁰⁶रहमदिल हो ना।

¹¹⁷Vous êtes emplis de miséricorde, n’est-ce pas ?

¹⁰⁷तो दुःखियों पर रहम करो।

¹¹⁸Alors, ayez de la miséricorde pour ceux qui sont malheureux !

¹⁰⁸आपका गीत भी है ना ओ माँ बाप दुःखियों पर रहम करो। ¹⁰⁹बापदादा को बहुत आवाज सुनने पड़ते हैं।

¹¹⁹Vous avez une chanson, non ? « O, mère et père, ayez de la miséricorde pour ceux qui sont malheureux ! » BapDada entend beaucoup ces paroles.

¹¹⁰आप लोगों को कम सुनाई देते हैं लेकिन अभी सुनो।

¹²⁰Vous ne pouvez pas autant les entendre, mais maintenant, écoutez-les.

¹¹¹कहाँ जायेंगे वह।

¹²¹Où iront tous ces gens ?

¹¹²आपके ही तो भाई बहिन हैं।

¹²²Ce sont vos frères et sœurs.

¹¹³तो अपना भी फायदा करो मन को बिजी रखो और दुःखियों का दुःख हरण करो।

¹²³Alors apportez-leur du bénéfice et maintenez votre esprit occupé et éliminez la peine de ceux qui sont malheureux.

¹¹⁴चिल्लाते हैं दिल चिल्लाती है।

¹²⁴Ils implorent, leurs cœurs appellent.

¹¹⁵बापदादा तो सुनते हैं तो बच्चों को याद करते हैं ओ मेरे लाडले बच्चे सिकीलधे बच्चे अब रहमदिल धारण करो।

¹²⁵BapDada les entend et Il pense à vous, les enfants. « O, Mes enfants bien-aimés, Mes enfants longtemps perdus et maintenant retrouvés, ayez à présent un cœur miséricordieux.

¹¹⁶अपने ब्राह्मणों में भी एक दो के सहयोगी बनो।

¹²⁶Coopérez aussi avec les brahmines.

¹¹⁷चाहे कैसा भी संस्कार है लेकिन आपका काम क्या है?

¹²⁷Quel que soit le sanskar de quelqu’un, quel est votre devoir ?

¹¹⁸संस्कार से टक्कर खाना या उनको भी संस्कार के टक्कर से छुड़ाना। ¹¹⁹आपका भी टाइटल है ना दुःख हर्ता सुख कर्ता।

¹²⁸Entrer en conflit avec ce sanskar ou en libérer cette âme ? « Ceux qui enlèvent la peine et qui donnent le bonheur », ceci est également votre titre, n’est-ce pas ?

¹²⁰बाप के साथी हो ना।

¹²⁹Vous êtes les compagnons du Père, n’est-ce pas ?

¹²¹बाप के साथी क्या संकल्प किया है?

¹³⁰Compagnons du Père, quelle pensée avez-vous eue ?

¹²²इस विश्व को दुःख अशान्ति से बदल सुख शान्ति स्थापन करनी ही है।

¹³¹Vous allez transformer la peine et l’agitation de ce monde et faire venir le bonheur et la paix, n’est-ce pas ?

¹²³करनी है ना!

¹³²Vous devez le faire.

¹²⁴हाथ उठाओ।

¹³³Levez la main !

¹²⁵करनी है? ¹²⁶कि सिर्फ देखना है हो रहा है लेकिन अभी बदलना है।

¹³⁴Allez-vous le faire ou allez-vous seulement observer ? ¹³⁵Cela se fait, mais cela doit avancer maintenant.

¹²⁷चाहे ब्राह्मण आत्मा हो देखते नहीं रहो यह कर रहे हैं लेकिन उन्हों को भी वाणी और मन्सा संकल्प द्वारा परिवर्तन करो करना नहीं चाहिए!

¹³⁶Même s’il s’agit d’âmes brahmines, ne vous contentez pas seulement d’observer et de penser qu’elles font ceci ou cela, mais transformez-les également par vos paroles et vos pensées de l’esprit. ¹³⁷Vous ne devriez pas avoir à y penser.

¹²⁸बापदादा सुनता रहता है बापदादा तक बात दे दी जब बात दे दी तो खुद बाप के डायरेक्शन पर चलो जिम्मेवार बापदादा है उनके साथी मुरब्बी बच्चे निमित्त बने हुए बच्चे।

¹³⁸BapDada continue d’entendre ce genre de choses ; c’est parvenu à BapDada. ¹³⁹Puisque vous Lui avez donné cette situation, vous devriez vous-mêmes suivre les directives du Père parce que BapDada est responsable et les enfants compagnons spéciaux et bien-aimés sont Ses instruments.

¹²⁹तो सदा अपने मन को व्यर्थ संकल्पों के बजाए अब दुःखी आत्माओं को चाहे ब्राह्मण हैं या कोई भी हैं डिस्टर्ब आत्मा को सहयोग दो।

¹⁴⁰Donc au lieu d’avoir des pensées perdues dans votre esprit, offrez à présent constamment votre coopération aux âmes malheureuses et perturbées, qu’elles soient brahmines ou non.

¹³⁰सहयोगी बनो।

¹⁴¹Soyez coopératifs.

¹³¹अच्छा।

¹⁴²Achcha.

¹³²अभी आज जो पहले बारी आये हैं वह उठो।

¹⁴³Ceux qui sont venus pour la première fois aujourd’hui, levez-vous !

¹³³सभी ने देखा।

¹⁴⁴Les avez-vous tous vus ?

¹³⁴बापदादा पहले बारी आने वालों का सभा के बीच बर्थ डे मना रहे हैं।

¹⁴⁵BapDada célèbre la naissance (ou l’anniversaire) de ceux qui sont venus pour la première fois dans cette assemblée.

¹³⁵फिर भी चाहे कनेक्शन में भी हो लेकिन बाप से मिलन मनाने आये हैं तो यहाँ ब्राह्मण परिवार में बर्थ डे मना रहे हैं।

¹⁴⁶Peut-être étiez-vous en connexion, mais vous êtes venus célébrer une rencontre avec le Père et par conséquent, BABA célèbre votre anniversaire ici avec la famille brahmine.

¹³⁶बापदादा को खुशी है जो पहले से कनेक्शन में हैं उनके लिए नहीं कहते लेकिन मधुबन में पहले बारी आये हैं इसके लिए ब्राह्मणों के बीच उन्हों की सेरीमनी कर रहे हैं।

¹⁴⁷BapDada est content. ¹⁴⁸Il ne dit pas cela pour ceux qui étaient en connexion déjà auparavant, mais pour ceux qui sont venus à Madhuban pour la première fois et c’est pourquoi Il a organisé une cérémonie au sein des brahmines.

¹³⁷इतने सभी ब्राह्मणों की मुबारक मिल रही है।

¹⁴⁹Vous recevez les félicitations de tant de brahmines.

¹³⁸लेकिन आगे के लिए यह सोचना कि स्थापना के समय के बाद तो देरी से यहाँ पहुंचे हैं ना इसलिए बाकी जो समय बचा हुआ है उसमें तीव्र पुरूषार्थ कर समय को व्यर्थ नहीं करना लेकिन एक सेकण्ड में 10 मिनट का काम करना।

¹⁵⁰Cependant, pour le futur, vous devez vous dire que, comme vous êtes venus ici tellement tard, longtemps après l’établissement, vous devez, pendant le temps qui reste, faire des efforts intenses et ne pas perdre votre temps, mais faire en une seconde le travail de 10 minutes.

¹³⁹अटेन्शन देना।

¹⁵¹Vous devez être attentifs.

¹⁴⁰अपना पुरूषार्थ तीव्र कर जितना आगे बढ़ने चाहो उतना बढ़ सकते हो।

¹⁵²Vous pouvez rendre vos efforts intenses et progresser autant que vous le souhaitez.

¹⁴¹यह आप सभी को सभी ब्राह्मणों की तरफ से बाप की तरफ शुभ भावना शुभ कामना है।

¹⁵³Ce sont les bons souhaits et les sentiments purs de tous les brahmines et du Père.

¹⁴²अच्छा।

¹⁵⁴Achcha.

¹⁴³सेवा का टर्न यू.पी. बनारस पश्चिम नेपाल का है:-अच्छा जो पहले बारी आये हैं वह बैठ जाओ।

¹⁵⁵Cette fois-ci, les sevadharis viennent de l’Utar Pradesh (UP), de Benares, et du Népal occidental. ¹⁵⁶Ceux qui sont venus pour la première fois, asseyez-vous !

¹⁴⁴अच्छा।

¹⁵⁷Achcha.

¹⁴⁵यू.पी. की टीचर्स आगे-आगे खड़ी हैं।

¹⁵⁸Les professeurs de l’Utar Pradesh sont devant.

¹⁴⁶अच्छा है।

¹⁵⁹C’est bien.

¹⁴⁷यू.पी. में चारों ओर के भगत बहुत आते हैं।

¹⁶⁰Des dévots de partout viennent beaucoup en Utar Pradesh.

¹⁴⁸तो यू.पी. वालों को जो भी हो सके भक्तों को सन्देश जरूर दो।

¹⁶¹Ceux du UP doivent absolument donner le message aux dévots.

¹⁴⁹सन्देश देना आपका काम है बाकी भाग्य बनाना कितना भाग्य बनाते हैं वह उनके हाथ में है लेकिन आपको उल्हना नहीं दें कि हमको आपने हमारा बाप आया और हमारा बाप वर्सा देने आये हैं यह सन्देश नहीं दिया। ¹⁵⁰हमको कुछ तो वर्सा ले लेते।

¹⁶²C’est votre devoir de donner le message et c’est ensuite à eux de créer leur fortune et d’en déterminer l’étendue. ¹⁶³Cependant, ils ne devraient pas se plaindre à vous en disant que vous ne leur avez pas donné le message : « Notre Père est venu et Il est venu nous donner l’héritage.

¹⁵¹इसीलिए यू.पी. वालों को जब भी ऐसे करते भी हो बाप के पास समाचार आते हैं लेकिन फिर भी जहाँ तक हो सकता है वहाँ तक सन्देश देने का पाठ आप लोगों के लिए सहज है।

¹⁶⁴Nous aurions au moins pu réclamer un peu d’héritage ! » Vous donnez ce message effectivement parce que le Père reçoit des nouvelles. ¹⁶⁵C’est pourquoi il est facile pour vous de donner le message à tous, dès que c’est possible.

¹⁵²और यू.पी. से ब्रह्मा बाप का जगत अम्बा का बहुत प्यार रहा है।

¹⁶⁶Le père Brahma et Jagadamba, la Mère du monde, avaient beaucoup d’amour pour le UP.

¹⁵³जितना ब्रह्मा बाबा यू.पी. में आये हैं इतना बाम्बे में भी आये हैं लेकिन यू.पी. में भी आये हैं।

¹⁶⁷Le père Brahma y est allé aussi souvent qu’à Bombay.

¹⁵⁴तो जिस जगह ब्रह्मा बाप के पांव पड़े वह स्थान कितना भाग्यवान है।

¹⁶⁸Un lieu où le père Brahma a posé le pied est tellement fortuné !

¹⁵⁵लखनऊ और कानपुर दोनों ही इस भाग्य के अधिकारी बने हैं।

¹⁶⁹Lucknow et Kanpur ont eu droit à cette fortune.

¹⁵⁶बाम्बे भी बना है लेकिन अभी यू.पी. का टर्न है।

¹⁷⁰Bombay aussi a cette fortune, mais aujourd’hui, c’est le tour du UP.

¹⁵⁷डायरेक्ट माँ और बाप के शिक्षा की बूंदे यू.पी. में पड़ी हैं।

¹⁷¹Des gouttes d’enseignements de la mère et du père ont arrosé directement le UP.

¹⁵⁸अभी यू.पी. को आगे क्या करना है?

¹⁷²Maintenant que doit faire le UP pour le futur ?

¹⁵⁹वाणी द्वारा मेलों में सेवा तो करते हो लेकिन अभी के समय अनुसार जो बापदादा कहता आया है पहले भी कि वारिस और नामीग्रामी माइक नामीग्रामी का अर्थ यह है कि उनके कहने का प्रभाव सुनने वालों का पड़ने वाला हो ऐसे माइक तैयार करो।

¹⁷³Vous servez par vos paroles dans les melas, mais, étant donné l’heure présente, BapDada a dit à tout le monde de faire venir des héritiers et des micros renommés. ¹⁷⁴Renommés, cela veut dire des personnes dont les paroles ont un impact sur ceux qui les entendent. ¹⁷⁵Préparez de tels micros.

¹⁶⁰ऐसे वारिसों का ग्रुप हर सेन्टर कितने सेन्टर हैं यू.पी. में बहुत हैं ना।

¹⁷⁶Il devrait y avoir dans chaque centre un groupe de tels héritiers. ¹⁷⁷Combien de centres y a-t-il dans le UP ? ¹⁷⁸Beaucoup.

¹⁶¹तो इतने वारिस निकालने चाहिए।

¹⁷⁹Vous devriez donc faire venir tout autant d’héritiers.

¹⁶²हिसाब करना कितने सेन्टर हैं और कितने वारिस बने हैं।

¹⁸⁰Comptez combien il y a de centres et combien d’héritiers ont été créés.

¹⁶³और जितने बनने चाहिए उतने बने हैं या बनाने हैं।

¹⁸¹Donc, en fonction du nombre qu’il devrait y avoir, y en a-t-il autant qui sont venus ou doivent-ils encore venir ?

¹⁶⁴अगर बनाने हैं तो समय पर कोई भरोसा नहीं है जल्दी से जल्दी वारिस और माइक जिनकी आवाज से अनेक आत्माओं के भाग्य की रेखा खुल जाए क्योंकि आपने तो बहुत सेवा की जो पुराने हैं उन्होंने तो बहुत सेवा की।

¹⁸²Si vous devez encore les créer, sachez qu’il n’y a aucune garantie en ce qui concerne le temps. ¹⁸³Créez des héritiers et des micros aussi rapidement que possible et que par leurs paroles, la ligne de fortune de beaucoup d’âmes s’ouvre, parce que vous avez fait beaucoup de service. ¹⁸⁴Les plus anciens ont fait beaucoup de service.

¹⁶⁵अभी सेवा कराओ।

¹⁸⁵A présent, que d’autres fassent le service.

¹⁶⁶करने वाले तैयार करो।

¹⁸⁶Préparez ceux qui le feront.

¹⁶⁷कर सकते हैं ना!

¹⁸⁷Vous pouvez faire cela, n’est-ce pas ?

¹⁶⁸हाथ उठाओ टीचर्स।

¹⁸⁸Les professeurs, levez la main !

¹⁶⁹अच्छा।

¹⁸⁹Achcha.

¹⁷⁰टीचर्स भी बहुत हैं।

¹⁹⁰Il y a beaucoup de professeurs.

¹⁷¹तो इतने ही तैयार करो।

¹⁹¹Donc préparez-en tout autant.

¹⁷²हर एक सेन्टर चाहे छोटा चाहे बड़ा सेन्टर की लिस्ट में है उनको जरूर अपना सबूत देना है क्योंकि समय पर कोई भरोसा नहीं है।

¹⁹²Chaque centre, qu’il soit petit ou grand, s’il est dans la liste des centres, doit assurément donner une preuve parce qu’il n’y a aucune garantie au niveau du temps.

¹⁷³कब भी क्या भी हो सकता है।

¹⁹³Tout peut arriver à tout moment.

¹⁷⁴इसलिए बापदादा सभी जो भी जोन आते हैं नहीं भी आये हैं सभी जोन को यही कहते हैं कि अभी आगे बढ़ो।

¹⁹⁴C’est pourquoi BapDada dit à toutes les régions, et même à tous ceux qui ne sont pas venus : « A présent, allez de l’avant !

¹⁷⁵क्लासेज तो चलते रहते हैं संख्या भी बढ़ती रहती है लेकिन अभी निमित्त बनने वाले बनाओ और बनाने के लिए बापदादा ने देखा है हर जोन में ऐसी आत्मायें हैं जो निमित्त बन सकती हैं।

¹⁹⁵Il continue à y avoir des classes. ¹⁹⁶Les nombres continuent d’augmenter, mais maintenant, préparez ceux qui deviendront des instruments. ¹⁹⁷Afin de les créer, BapDada a vu qu’il y a dans toutes les régions de telles âmes qui peuvent devenir des instruments.

¹⁷⁶तो यू.पी. एक तो भक्तों का कल्याण करो भक्त भक्त कहलाने वाले भले थोड़े हैं लेकिन भक्त भी हैं।

¹⁹⁸Ceux du UP doivent apporter du bénéfice aux dévots. ¹⁹⁹Peut-être n’y en a-t-il que peu qui s’appellent eux-mêmes des dévots, mais ils sont bien des dévots.

¹⁷⁷उन्हों को भक्ति का फल दिलाओ।

²⁰⁰Permettez-leur de recevoir le fruit de leur dévotion.

¹⁷⁸बहुत मेहनत करते हैं। ¹⁷⁹बाकी अच्छा है।

²⁰¹Ils font beaucoup d’efforts, mais c’est bien.

¹⁸⁰हर एक जोन बापदादा ने देखा कि अपने पुरूषार्थ में बढ़ भी रहे हैं लेकिन अभी भी बढ़ने की मार्जिन हैं।

²⁰²BapDada a vu que chaque région avance dans ses efforts, mais même maintenant, il y a encore de la marge pour avancer davantage.

¹⁸¹अच्छी- अच्छी बाप की लाडली बच्चियां हैं डायरेक्ट ब्रह्मा बाप की पालना लेने वाली हैं।

²⁰³Le Père a de bonnes filles également qui ont reçu un soutien direct de Brahma Baba.

¹⁸²कर रहे हो ऐसे नहीं नहीं कर रहे हो।

²⁰⁴Vous faites bien tout cela, BABA ne dit pas que vous ne le faites pas. ²⁰⁵Vous le faites ?

¹⁸³कर भी रहे हो लेकिन थोड़ी और स्पीड बढ़ाओ।

²⁰⁶Vous le faites, mais maintenant, augmentez un peu la vitesse.

¹⁸⁴अच्छा सेवा का टर्न है यज्ञ सेवा अर्थात् अपने भाग्य बनाने की सेवा।

²⁰⁷Achcha, c’est votre tour de service. ²⁰⁸Servir le yagya veut dire faire le service de créer votre fortune.

¹⁸⁵क्योंकि आपके पास कितने भी स्टूडेन्ट आवें लेकिन यज्ञ में कितने इकठ्ठे होते हैं।

²⁰⁹Peu importe combien d’étudiants viennent à vous, combien se réunissent dans le yagya ?

¹⁸⁶इतने ब्राह्मणों की यज्ञ सेवा करना पुण्य कितना है।

²¹⁰Servir tant de brahmines dans le yagya est une telle charité !

¹⁸⁷तो सेवा करने आते हो लेकिन वास्तव में कहें पुण्य जमा करने आते हो।

²¹¹Vous venez pour le service, mais en fait on devrait dire que vous venez pour accumuler sur votre compte de charité.

¹⁸⁸बापदादा को खुशी होती है कि यह भी चांस पुण्य बनाने का साधन है।

²¹²Bapdada est content que ce soit aussi une occasion d’accumuler de la charité.

¹⁸⁹तो सेवा अच्छी कर रहे हो ना।

²¹³Vous faites du bon service, n’est-ce pas ?

¹⁹⁰वैसे सभी जोन अच्छी करते हैं बापदादा के पास कोई रिपोर्ट नहीं आती है।

²¹⁴En fait, toutes les régions font du bon service. ²¹⁵BapDada ne reçoit aucune plainte concernant qui que ce soit.

¹⁹¹अच्छे हो और अच्छी सेवा करते हो।

²¹⁶Vous êtes bons et vous faites du bon service.

¹⁹²सहज हो जाता है।

²¹⁷Cela devient facile.

¹⁹³ठीक करते हैं ना सेवा।

²¹⁸Vous servez bien, n’est-ce pas ?

¹⁹⁴सभी दादियां भी आप लोगों को मुबारक देती हैं।

²¹⁹Toutes les Dadis aussi vous félicitent également.

¹⁹⁵पाण्डव भी कितने आते हैं।

²²⁰Tant de Pandavs sont venus également.

¹⁹⁶पाण्डव भी कम नहीं हैं।

²²¹Les Pandavs aussi ne sont pas moindres.

¹⁹⁷कई ऐसी सेवायें हैं जो पाण्डव ही कर सकते हैं।

²²²De nombreuses sortes de service ne peuvent être faites que par les Pandavs.

¹⁹⁸इसलिए पाण्डवों को भी बापदादा और सर्व मधुबन निवासी मुबारक दे रहे हैं।

²²³C’est pourquoi BapDada et tous les résidents de Madhuban félicitent tous les Pandavs.

¹⁹⁹अच्छा।

²²⁴Achcha.

²⁰⁰10 विंग्स आई हैं:- अच्छा खड़े रहो।

²²⁵Dix Départements sont venus. ²²⁶Achcha, levez-vous !

²⁰¹आपके झण्डे और बोर्ड बापदादा ने देखा इसलिए नीचे कर लो।

²²⁷BapDada a vu vos drapeaux et vos bannières et donc, vous pouvez les poser.

²⁰²बापदादा ने देखा है कि जो भी वर्ग आये हैं। ²⁰³जब से वर्ग बने हैं तब से सेवा का उमंग हर एक वर्ग में अच्छा है।

²²⁸BapDada a vu que tous les départements qui sont venus ont eu beaucoup d’enthousiasme pour le service depuis le moment de leur établissement.

²⁰⁴हर एक ने अपनी जिम्मेवारी समझी है कि हमको करना ही है।

²²⁹Chacun a considéré que c’était sa responsabilité, qu’il devait faire quelque chose.

²⁰⁵इसलिए हर एक वर्ग सेवा करके अपनी संख्या सेन्टरों पर बढ़ा रहे हैं।

²³⁰C’est pourquoi chaque département fait du service et fait grandir les nombres dans les centres.

²⁰⁶रिपोर्ट तो बाप के पास आती ही हैं।

²³¹BapDada reçoit des rapports sur tout.

²⁰⁷अभी एक बात कि जो भी वर्ग हैं वह विशेष आत्मायें जो निमित्त बनी हैं जिसको विशेष निमित्त आत्मायें कहते हैं उसकी सेवा करके हर जोन में एक दिन स्थान फिक्स करके सब तरफ के जो निमित्त आत्मायें निकली हैं उनका संगठन करो।

²³²Tous les départements devraient servir les âmes spéciales que vous appelez les instruments spéciaux et fixer une date et un endroit pour réunir de tels instruments spéciaux. ²³³Commencez par avoir une réunion dans chaque région et ensuite, nous verrons comment cela peut s’organiser à Madhuban.

²⁰⁸पहला जोन में संगठन करो फिर मधुबन में देखेंगे। ²⁰⁹लेकिन पहले जिस जोन के ज्यादा सेवाधारी करने वाले हैं उस जोन में सब जोन के दिन मुकरर करके विशेष आत्माओं का मिलन करो।

²³⁴Cependant, pour commencer, tous ceux des différentes zones devraient sélectionner une région dans laquelle il y a beaucoup de serviteurs qui peuvent tout faire et y organiser une réunion d’âmes spéciales.

²¹⁰एक दो को देख करके भी उत्साह आता है यह भी करते हैं हम भी करते हैं और सेवा को बढ़ायें।

²³⁵Vous avez beaucoup d’enthousiasme en vous voyant les uns les autres : « Ils font cela et donc, nous aussi, nous allons le faire et augmenter le service ».

²¹¹तो उमंग उत्साह दिलाने के लिए पहले जिस जोन में विशेष वर्ग की सेवा हो वहाँ हर कोई जहाँ भी राय करके फिक्स करो वहाँ पहले इकठ्ठे करो फिर मधुबन में बुलायेंगे।

²³⁶Quelle que soit la zone qui se voit attribuer le service spécial d’un département, discutez-en entre vous et choisissez un lieu pour y organiser une assemblée afin de créer cette ardeur et cet enthousiasme et vous serez ensuite appelés à Madhuban.

²¹²यह नहीं किया है।

²³⁷Vous ne l’avez pas encore fait.

²¹³तो पता पड़े कितने माइक तैयार हुए हैं। ²¹⁴कितने सहयोगी तैयार हुए हैं। ²¹⁵और कितने आपस में एक दो को मदद कर सकते हैं।

²³⁸Nous saurons alors combien de micros auront été créés, combien d’âmes coopératives auront été préparées et combien vous pouvez vous aider les uns les autres.

²¹⁶एक जोन वर्ग दूसरे वर्ग में भी सहयोगी बन सकता है।

²³⁹Un département peut en aider un autre dans la même région.

²¹⁷तो उमंग आयेगा एक दो को देख करके समाचार सुनते उमंग आयेगा।

²⁴⁰En entendant ou en voyant les avancées des uns et des autres, vous aurez de l’enthousiasme.

²¹⁸मधुबन के पहले वहाँ ही इकठ्ठे करो फिर देखेंगे।

²⁴¹Avant de venir à Madhuban, commencez par les réunir dans ce lieu et ensuite, nous verrons.

²¹⁹ठीक है।

²⁴²Est-ce OK ?

²²⁰यह ठीक लगता है हाथ उठाओ।

²⁴³Pensez-vous que c’est bien ? ²⁴⁴Alors, levez la main !

²²¹आप सभी को इकठ्ठा उठाया है बापदादा हर वर्ग को अलग-अलग मुबारक दे रहे हैं।

²⁴⁵On vous a tous fait vous lever en même temps. ²⁴⁶BapDada félicite chaque département individuellement.

²²²बापदादा खुश है आपके उमंग उत्साह को देख बापदादा खुश है।

²⁴⁷BapDada est content. ²⁴⁸BapDada est content de voir votre entrain et votre enthousiasme.

²²³ठीक है।

²²⁴अच्छा।

²⁴⁹Achcha.

²²⁵(हर वर्ग वालों से बापदादा ने हाथ उठवाये)

²⁵⁰(BapDada a fait lever la main à ceux de chaque département.)

²²⁶बिजनेस विंग:-बापदादा ने आपको देखा भी आपको और मुबारक भी दी और सर्विस का प्लैन भी दिया तो आप सबको स्पेशल मुबारक हो।

²⁵¹Département Business : BapDada vous a tous vus et félicités également et vous a donné des plans de service. ²⁵²Félicitations spéciales à vous.

²²⁷एज्युकेशन विंग:- तो खास आप लोगों को भी बापदादा उमंग उत्साह की मिठाई खिला रहा है।

²⁵³Département Education : BapDada vous donne tout spécialement le toli de l’entrain et de l’enthousiasme.

²²⁸यूथ विंग:- यूथ ऐसा ग्रुप तैयार करो यह बहिनें भी हैं ना।

²⁵⁴Département des Jeunes : Les Jeunes, préparez un groupe. ²⁵⁵Ce sont des sœurs, n’est-ce pas ?

²²⁹ऐसा ग्रुप तैयार करो जो कुछ समय से या जब से आये हैं तब से जो मर्यादायें हैं उसमें कायदे प्रमाण चले हैं कितने मर्यादाओं पर चले हैं वह एक-एक का रिकार्ड हो।

²⁵⁶Préparez un groupe d’âmes qui suivent les codes de conduite depuis un certain temps ou depuis qu’elles sont venues. ²⁵⁷Il faudrait noter combien de codes de conduite elles suivent.

²³⁰ऐसा छोटा ग्रुप बनाओ जो सरकार के सामने उन्हों को हाजिर करें कि यह यूथ मर्यादा पूर्वक हैं।

²⁵⁸Préparez un petit groupe qui puisse être présenté au Gouvernement comme des Jeunes qui suivent les codes de conduite.

²³¹तो सेवा हो जाए।

²⁵⁹Du service pourra alors se faire.

²³²धार्मिक विंग पोलिटीशियन विंग:- अच्छा यह भी आये हैं।

²⁶⁰Les Départements Religions et Politique : Achcha, ils sont venus également.

²³³स्पोर्टस विंग:- आपने सुना अभी क्या करना है?

²⁶¹Département des Sports : Avez-vous entendu ce qu’il faut faire maintenant ?

²³⁴तो वह करना।

²⁶²Vous savez comment le faire.

²³⁵फिर बापदादा इसकी रिजल्ट देख फिर मधुबन में बुलायेंगे।

²⁶³Ainsi, après avoir vu le résultat, vous serez appelés à Madhuban.

²³⁶बाकी सभी वर्ग बापदादा ने सुनाया कि अच्छी सेवा में आगे बढ़ रहा है और प्लैन अच्छे-अच्छे बना रहे हैं उसकी मुबारक हो।

²⁶⁴BapDada a entendu que tous les départements avancent dans le service et qu’ils font de très bons plans. ²⁶⁵Félicitations pour cela.

²³⁷महिला वर्ग:- महिला वर्ग में कितने कमल पुष्प घर गृहस्थ में रहते कमल पुष्प समान रहने वाले हैं वह कितने निकाले हैं शुरू से लेके।

²⁶⁶Département des Femmes : Dans le département des Femmes, combien d’âmes sont apparues depuis le début qui sont comme des fleurs de lotus, vivant dans un foyer tout en vivant comme des fleurs de lotus ?

²³⁸सेन्टर पर कितनी महिलायें सेवा से निकली हैं वह लिस्ट निकाली है?

²⁶⁷Avez-vous fait une liste des femmes dans les centres qui sont venues pas le service des Femmes ?

²³⁹इसकी हेड कौन है?

²⁶⁸Qui est à la tête de ce département ?

²⁴⁰(चक्रधारी बहन) अच्छा।

²⁶⁹(Chakradhariben). ²⁷⁰Achcha.

²⁴¹कितने परिवार निकले वह हर जोन से लिस्ट लेकर फिर बताना जरूर क्योंकि लोगों में तो अभी तक यही है कि पता नहीं घर छोड़ना पड़ेगा।

²⁷¹Prends la liste de chaque région et ensuite, dis à BABA combien de familles sont nées par ce service parce que les gens ont pensé jusque là qu’ils doivent renoncer à leur foyer.

²⁴²अभी पहले से कम है लेकिन कहाँ-कहाँ अभी भी है।

²⁷²Même si ça s’arrange un peu, ils continuent à le croire dans de nombreux endroits.

²⁴³तो कितने सेवा से बने हैं उसकी रिजल्ट निकालना क्योंकि गवर्मेन्ट में हर एक वर्ग की अलग-अलग डिपार्टमेन्ट होती है तो वह पूछते भी हैं कि आपके वर्ग ने क्या रिजल्ट निकाली।

²⁷³Donc, vois combien d’âmes sont apparues par ce service parce que le Gouvernement a différentes ministères correspondant à chaque département, qui demandent les résultats que vous avez obtenus.

²⁴⁴इसलिए यह रिजल्ट होनी चाहिए निकालनी चाहिए।

²⁷⁴C’est pourquoi vous devriez avoir ces résultats. ²⁷⁵Vous devriez les extraire.

²⁴⁵हर एक जोन अपने-अपने सेन्टर्स में जो भी निकले हैं वह इन्हों को इकठ्ठा करके दे तो इन्हों को मदद मिल जाए।

²⁷⁶Si chaque région lui fait remonter ses propres résultats, elle pourra les regrouper et cela les aidera.

²⁴⁶ठीक है।

²⁷⁷Est-ce OK ?

²⁴⁷ग्राम विकास विंग:-ग्राम विकास सबसे अच्छी सेवा है क्योंकि ग्राम वाले इतना ऐश आराम में नहीं होते।

²⁷⁸Le Département Rural : Le service rural est le meilleur de tous les services parce que ceux qui vivent dans les régions rurales ne sont pas autant pris par les conforts et le luxe.

²⁴⁸अपने काम में ज्यादा बिजी रहते हैं तो आप लोग उन्हों को विशेष खुशी का अनुभव कराओ।

²⁷⁹Ils restent davantage occupés par leur travail et vous devriez donc leur donner l’expérience spéciale du bonheur.

²⁴⁹भाषण तो करते ही हैं लेकिन ग्राम वाले अनुभव करें तो हमें जो भी ग्राम सेवा में हैं उन्होंने खुशी बहुत दी है।

²⁸⁰Vous faites bien des conférences, mais ceux des villages ruraux devraient faire l’expérience de recevoir beaucoup de bonheur de la part de ceux qui font le service rural.

²⁵⁰हम सुखी भी रहते और खुश भी रहते ऐसा रिकार्ड निकाले कितने गांव में सर्विस की उसमें कितनों ने अनुभव किया। ²⁵¹क्योंकि अनुभव जो करते हैं वह भूलते नहीं हैं।

²⁸¹Nous restons heureux et joyeux. ²⁸²Vous devriez tenir le compte du nombre de villages que vous avez servis et de toutes les expériences qu’ils ont eues parce qu’on n’oublie jamais une expérience.

²⁵²अनुभव करो और कराओ तो यह रिजल्ट निकालना कितने गांव में कितनी आत्मायें खुश हुई और कनेक्शन में रहती हैं।

²⁸³Faites-en l’expérience et donnez cette expérience aux autres. ²⁸⁴Montrez le résultat du nombre d’âmes que vous avez rendues heureuses et qui restent en connexion avec vous dans tant de villages.

²⁵³अच्छा है।

²⁸⁵C’est bien.

²⁵⁴कल्चरल विंग:-कल्चरल वाले अपने कल्चरल वालों की सेवा तो अच्छी कर रहे हैं।

²⁸⁶Département Culture : Ceux du département Culture font du bon service en servant les âmes de leur département.

²⁵⁵बापदादा ने देखा कि कई कल्चरल वाली आत्मायें यज्ञ के सहयोग में आई हैं और अपना सेवा का पार्ट भी बजा रही हैं।

²⁸⁷BapDada a vu que beaucoup d’âmes du département Culture sont venues pour aider le yagya et jouent leur rôle de service.

²⁵⁶दूसरे लोगों को भी अपने अनुभवों से लाते रहते हैं।

²⁸⁸Par leur propre expérience, elles en font également venir d’autres.

²⁵⁷सेवा में आगे बढ़ रहे हैं।

²⁸⁹Elles avancent dans le service.

²⁵⁸तो बहुत अच्छा है। ²⁵⁹जो बाप ने कहा था स्थापना के समय तो आपके पास कल्चरल वाले भी अनुभवी बन औरों को अनुभव सुनायेंगे।

²⁹⁰Ceux du département Culture peuvent expérimenter ce que le Père avait dit au moment de l’établissement et rendre les autres expérimentés aussi.

²⁶⁰तो वह कर भी रहे हो और आगे भी करते रहना। ²⁶¹जो आवाज फैल जाए तो ब्रह्माकुमार-कुमारियां सेवा कर कल्चरल वालों को कैरेक्टर बिल्डिंग बनाने का भी अनुभवी बनाते हैं।

²⁹¹Vous faites ce service et vous devez continuer à le faire dans le futur également de façon à ce que ce message se propage : les Brahma Kumars et Kumaris servent pour rendre expérimentés ceux du monde de la Culture en terme de développement personnel.

²⁶²अच्छे-अच्छे आ रहे हैं जो आगे बढ़ रहे हैं और दूसरों को भी अनुभव सुनाके आगे बढ़ा रहे हैं इसलिए बढ़ते रहो बढ़ाते रहो।

²⁹²Beaucoup de bonnes âmes apparaissent et en font apparaître d’autres en parlant de leurs expériences. ²⁹³Par conséquent, continuez à avancer et à faire avancer les autres.

²⁶³स्पार्क:-स्पार्क विंग भी अपना-अपना कार्य कर रही है।

²⁹⁴Département SpARC : Le département SpARC fait aussi son propre travail.

²⁶⁴बापदादा ने देखा कि हर एक अपने वर्ग की सेवा में आत्माओं को अनुभवी बना रहे हैं उनको अच्छे-अच्छे विचारों से उनकी बुद्धि बहुत अच्छी बना रहे हैं और धारणा भी लोगों को कराते हैं इसलिए हर एक विंग के लिए बाबा ने कहा तो सेवा कर रहे हो साथी बना रहे हो और और अधिक साथी बनाके ऐसा ग्रुप तैयार करो संगठन तैयार करो जो संगठन गवर्मेन्ट के सामने जाए और उनको अपना कार्य और रिजल्ट सुनाये।

²⁹⁵BapDada a vu que chaque département rend les âmes expérimentées dans leur propre service. ²⁹⁶Tous rendent très bon l’intellect des gens avec leurs bonnes idées et inspirent également les gens à s’imprégner de tout. ²⁹⁷C’est pourquoi BABA a dit que chaque département fait du service et crée des compagnons. ²⁹⁸Ayant créé tant de compagnons, préparez à présent un groupe, une assemblée que vous puissiez présenter au Gouvernement et parlez-leur de votre travail, montrez-leur vos résultats.

²⁶⁵हर एक वर्ग की अपने-अपने गवर्मेन्ट की शाखा है तो उन्हों की भी सेवा हो और लोगों की भी सेवा हो।

²⁹⁹Chaque département a un ministère du Gouvernement qui lui correspond et ainsi, eux aussi devraient être servis et ces gens également devraient être servis.

²⁶⁶अच्छा –

³⁰⁰Achcha.

²⁶⁷डबल विदेशी भाई बहिनें - 80देशों के 750भाई बहिनें हैं:-विदेशियों का बापदादा ने इस समय के प्रोग्रामस देखे तो बहुत एक एक ग्रुप से प्यार से मेहनत बहुत अच्छी की।

³⁰¹750 frères et sœurs doubles étrangers sont venus de 80 pays : ³⁰²BapDada a vu les programmes des doubles-étrangers cette fois. ³⁰³Chaque groupe a fait de très bons efforts avec beaucoup d’amour.

²⁶⁸और मधुबन के वायुमण्डल में कईयों के अनुभव भी अच्छे अपने तीव्र पुरूषार्थ की उमंग-उत्साह वाले थे इसलिए बापदादा ने इस समय का ग्रुप का जो ट्रेनिंग देने वाले और ट्रेनिंग लेने वाले दोनों में उमंग-उत्साह देखा और एक समय में कितने लाभ लिये।

³⁰⁴Dans l’atmosphère de Madhuban, beaucoup ont fait beaucoup d’expériences et vous avez fait des efforts intenses avec entrain et enthousiasme et c’est pourquoi BapDada a vu que cette fois, les deux groupes, ceux qui ont reçu la formation et ceux qui l’ont donnée, y ont tous pris tant de bénéfice. ³⁰⁵Pour commencer, la famille se rencontre.

²⁶⁹एक परिवार का मिलना और कहाँ भी इतने ग्रुप मिले कोई स्थान नहीं मधुबन के सिवाए।

³⁰⁶A part à Madhuban, il n’y a pas d’autre endroit où tant de groupes peuvent se rencontrer.

²⁷⁰तो इन्होंने अच्छी चतुराई की मधुबन में ही प्रोग्राम बना दिया।

³⁰⁷Vous avez tous été très habiles et avez organisé les programmes à Madhuban même.

²⁷¹तो बापदादा खुश है कईयों के परिवर्तन के अनुभव भी बापदादा ने सुनें।

³⁰⁸BapDada est content. ³⁰⁹BABA a aussi entendu les expériences de transformation de certains.

²⁷²यहाँ की धरनी में जो भी कुछ शिक्षा मिलती है उनकी महसूसता जल्दी हो जाती है। ²⁷³वायुमण्डल है ना।

³¹⁰Quels que soient les enseignements que vous recevez ici, vous pouvez faire des réalisations très rapidement du fait de l’atmosphère.

²⁷⁴तो वायुमण्डल भी मिला संगठन भी मिला कितने समय के बाद एक-एक ग्रुप मिलते हैं सारे।

³¹¹Vous avez donc eu l’atmosphère et l’assemblée. ³¹²Après combien de temps chaque groupe se réunit-il ?

²⁷⁵रहना संग बापदादा और अपनी रिफ्रेशमेंट तो यह बापदादा को बहुत अच्छा लगा।

³¹³Vous séjournez ici, vous bénéficiez de la compagnie, de BABA et vous vous ressourcez personnellement. ³¹⁴BapDada a donc beaucoup aimé cela.

²⁷⁶लेकिन जितने यहाँ फायदे मिले हैं लाभ मिले हैं उतना ही प्रैक्टिकल में करके आप निमित्त बनो औरों को भी उमंग-उत्साह बढ़ाने के लिए।

³¹⁵Quel que soit le nombre de bénéfices que vous avez reçus ici, concrétisez-les tous et devenez des instruments pour accroître l’entrain et l’enthousiasme des autres.

²⁷⁷बन सकते हो क्योंकि प्लैन जो बनाये हैं बापदादा ने थोड़े में सुने हैं अच्छे लगे हैं।

³¹⁶Vous pouvez le devenir parce que, quels que soient les plans que vous avez élaborés, BapDada en a entendu parler en bref et Il les a aimés.

²⁷⁸करने का तरीक भी अच्छा है।

³¹⁷La méthodologie aussi est bonne.

²⁷⁹तो बाप को खुशी है कि डबल फारेनर्स अच्छी अपने ऊपर भी अटेन्शन दे रहे हैं और अब तो एक चन्दन का वृक्ष हो गया है। ²⁸⁰भिन्न-भिन्न देश की टालियां मधुबन में आई लेकिन यहाँ आने से एक चन्दन का वृक्ष बन गये।

³¹⁸Le Père est content de voir que les doubles étrangers font attention à eux et que maintenant, vous êtes devenus comme un arbre de bois de santal : les branches des différents pays sont venues à Madhuban et en venant ici, vous êtes devenus un arbre de bois de santal.

²⁸¹तो बाप ने देखा जो भी आये हैं उनका ब्राह्मण कलचर बहुत अच्छा बना है चल रहा है और बनता रहेगा यह भी निश्चय है और निश्चित है।

³¹⁹BABA a vu que tous ceux qui sont venus ont créé une très bonne culture brahmine. ³²⁰Cela continue et cela continuera ; il y a cette foi est c’est garanti.

²⁸²ड्रामा में भी निश्चित है ओम् शान्ति।

³²¹C’est également écrit dans le drama. ³²²Om Shanti.

²⁸³जो मुख्य टीचर्स हैं उन्हों को बापदादा स्पेशल मुबारक दे रहे हैं।

³²³BapDada donne des félicitations spéciales aux principaux professeurs.

²⁸⁴तो मुबारक हो मुबारक हो मुबारक हो।

³²⁴Félicitations ! ³²⁵Félicitations ! ³²⁶Félicitations !

²⁸⁵आज मधुबन के जो भी हैं ऊपर वाले नीचे वाले और यह जो बाहर रहते हैं लेकिन मधुबन में पढ़ाई पढ़ते हैं वह सब उठो कितने आये हैं:-

³²⁷Ceux qui sont de Madhuban, levez-vous, ceux d’en-bas, et les frères et sœurs qui vivent à l’extérieur et qui étudient à Madhuban, levez-vous tous ! ³²⁸Combien sont venus ?

²⁸⁶(राजू भाई को मुरली टाइप करते हुए देखकर) आप भी उठो ना।

³²⁹(En voyant Rajubhai en train de retranscrire le murli) Toi aussi, lève-toi !

²⁸⁷इतना काम करते हैं देखो बड़े में बड़ी सेवा तो यह करते हैं सभी ब्राह्मणों को फौरन पहुंच जाता है।

³³⁰Tu accomplis un tel travail. ³³¹Tu fais le plus grand de tous les services. ³³²Instantanément, tu rends le murli disponible pour tous les brahmines.

²⁸⁸आपको मुबारक हो विशेष मुबारक हो।

³³³Félicitations à toi, félicitations !

²⁸⁹मधुबन वाले अगर नहीं होते तो आपकी मेहमान निवाजी कौन करता।

³³⁴Sans les résidents de Madhuban, qui vous offrirait une telle hospitalité ?

²⁹⁰आराम से आते हो खाते हो पीते हो रिफ्रेश होते हो तो मधुबन वालों के लिए ताली बजाओ।

³³⁵Vous venez, mangez et buvez dans le confort, vous vous ressourcez et donc, vous pouvez applaudir les résidents de Madhuban !

²⁹¹बापदादा जानते हैं कि जगह कम होने के कारण मधुबन वालों को थोड़ा दूर बैठकर सुनना पड़ता है।

³³⁶BapDada sait que comme il n’y a pas assez de place, ceux de Madhuban doivent écouter le murli de loin.

²⁹²यह भी सेवा है मधुबन वालों की यह भी सेवा है।

³³⁷C’est également le service de ceux de Madhuban. ³³⁸C’est aussi du service.

²⁹³दूसरों को सुख देना सुखदाता हो गये ना।

³³⁹Vous donnez du bonheur aux autres et donc, vous devenez des donneurs de bonheur.

²⁹⁴तो मधुबन वालों का काम है सुख देना और सुख लेना।

³⁴⁰C’est le devoir de ceux de Madhuban de donner du bonheur et de recevoir du bonheur.

²⁹⁵क्योंकि जो भी आते हैं उन्हों के अनुभवों से आप अनुभव सुनाते हो उस अनुभव से एक दो को फायदा हो जाता है।

³⁴¹Vous partagez vos expériences mutuelles avec ceux qui viennent et vous recevez donc tous le bienfait de ces expériences.

²⁹⁶कई फायदे होते हैं लेकिन टाइम कम होने के कारण सुनाते कम हैं।

³⁴²Les bienfaits sont nombreux mais, du fait d’un manque de temps, vous n’avez pas tellement de partages.

²⁹⁷लेकिन मधुबन वालों का टाइटल क्या हुआ?

³⁴³Quel est le titre des résidents de Madhuban ?

²⁹⁸सुख देना और सुख लेना।

³⁴⁴Ceux qui donnent et qui reçoivent du bonheur.

²⁹⁹सुखदाता के बच्चे फालो फादर करने वाले हैं।

³⁴⁵Les enfants du Donneur de Bonheur et ceux qui suivent le Père.

³⁰⁰अच्छा-

³⁴⁶Achcha.

³⁰¹मिलन तो सबका हुआ।

³⁴⁷Maintenant, tous ont rencontré BapDada.

³⁰²बहुत तैयारी करके आते हैं।

³⁴⁸Vous avez fait beaucoup de préparatifs.

³⁰³हर वर्ग बहुत तैयारी करके आते हैं बापदादा जानते हैं लेकिन टाइम को भी देखना पड़ता है।

³⁴⁹Chaque département vient après avoir fait beaucoup de préparatifs. ³⁵⁰BapDada le sait bien mais Il doit aussi tenir compte du temps.

³⁰⁴तो सभी को अभी तीव्र पुरूषार्थी बनने की एडवांस में बहुत बहुत पदम गुणा मुबारक पहले से दे रहे हैं।

³⁵¹A l’avance, BABA vous donne à tous beaucoup, beaucoup, des millions et des millions de félicitations pour devenir à compter de maintenant des faiseurs d’efforts intenses.

³⁰⁵अभी शिव रात्रि पर चाहे यहाँ आने वाले चाहे घरों में बैठकर सेन्टर पर बैठ सुनने वाले या मुरली द्वारा सुनने वाले सभी मुरली तो सुनते होंगे ना।

³⁵²Pour Shiv Ratri, que vous veniez ici ou écoutiez le murli de chez vous ou des centres ou que vous écoutiez simplement le murli, vous devriez tous écouter le murli.

³⁰⁶इस बारी जो आये हैं उसमें मुरली रेग्युलर जो सुनते हैं कोई हैं जो मुरली नहीं सुनते वह हाथ उठाओ।

³⁵³Ceux qui sont venus ici cette fois, vous devez certainement écouter le murli régulièrement. ³⁵⁴Y a-t-il quelqu’un qui n’écoute pas le murli ?

³⁰⁷कोई नहीं।

³⁵⁵Levez la main !

³⁰⁸अच्छा।

³⁵⁶Personne.

³⁰⁹वह उठो जो नहीं पढ़ते या सुनते हैं।

³⁵⁷Achcha. ³⁵⁸Ceux qui n’écoutent pas le murli ou ne le lisent pas, levez-vous !

³¹⁰थोड़े हैं।

³⁵⁹Il y a en a quelques-uns.

³¹¹कोई बात नहीं लेकिन अभी बाकी जो भी समय मिला है उसमें बाप का महावाक्य परमधाम से बापदादा आता है सूक्ष्मवतन से ब्रह्मा बाबा आता है और आके महावाक्य उच्चारण करते हैं इसलिए मुरली कभी भी एक दिन भी मिस नहीं करना।

³⁶⁰Ce n’est pas grave, mais dorénavant, pour le temps qui reste, ce sont là les paroles élevées du Père, BapDada vient de la région suprême et Brahma Baba vient de la région subtile et tous deux prononcent des paroles élevées. ³⁶¹Par conséquent, ne manquez pas un murli, pas un seul jour.

³¹²अपना बापदादा का दिलतख्त छूट जायेगा।

³⁶²Autrement, vous quitteriez le trône du cœur de BapDada.

³¹³इसलिए जो भी मुरली मिस करते हैं वह समझें हम तीन तख्त के मालिक नहीं दो तख्त के मालिक भी यथाशक्ति बनेंगे।

³⁶³Ceux qui manquent le murli devraient comprendre qu’ils ne sont pas les maîtres des trois trônes et qu’ils deviendront seulement les maîtres de deux trônes en fonction de leur capacité.

³¹⁴इसलिए मुरली मुरली मुरली। ³¹⁵क्योंकि मुरली में रोज के डायरेक्शन होते हैं चार ही सबजेक्ट के डायरेक्शन होते हैं तो रोज के डायरेक्शन लेने हैं ना।

³⁶⁴Donc, MURLI, MURLI, MURLI parce que le murli contient des directives pour chaque jour. ³⁶⁵Il y a des directives pour les quatre sujets et vous devez recevoir des directives pour tous les jours.

³¹⁶तो जो भी मिस करता हो कारणे-अकारणे वह अपना प्रोग्राम बनावे कि कैसे मुरली सुनें।

³⁶⁶Tous ceux qui le manquent pour une raison ou un autre devraient faire un programme pour eux-mêmes afin de pouvoir entendre le murli.

³¹⁷कोई न कोई सैलवेशन बनायें।

³⁶⁷Trouvez une méthode ou une autre de salut.

³¹⁸आजकल साइंस के साधन आपके लिए निकले हैं।

³⁶⁸Les inventions de la science d’aujourd’hui ont été faites pour vous.

³¹⁹ब्रह्मा बाप में प्रवेशता के 100 साल पहले यह साइंस निकली है आपके काम में भी आनी है इसलिए उसको यूज करो फायदा उठाओ।

³⁶⁹La science a été inventée environ 100 ans avant que Shiv BABA entre dans le corps de Brahma Baba. ³⁷⁰Cela doit vous être utile et c’est pourquoi vous devriez l’utiliser. ³⁷¹Tirez-en profit.

³²⁰अच्छा सामने बैठे हुए या कहाँ भी सुनने वाले बच्चों को बापदादा की दिल व जान सिक व प्रेम से यादप्यार और नमस्ते।

³⁷²Achcha. ³⁷³Aux enfants qui sont assis devant BABA, ou quel que soit l’endroit d’où vous écoutez le murli, amour et souvenir du fond de Son cœur, avec un amour profond et namaste.

³²¹दादियों से:- (दादी जानकी जी से) सेवा दिल से करती हो विशेष सेवा करती हो।

³⁷⁴Au Dadis : (à Dadi Janki) Tu sers avec ton cœur, tu fais un service spécial.

³²²जहाँ दिल होती है ना वहाँ अनुभव होता है।

³⁷⁵Si c’est fait avec le cœur, on a une expérience.

³²³ऊपर ऊपर से वाणी चलाई तो अनुभव दिल से लगना वह कम होता है।

³⁷⁶Si quelqu’un parle simplement de façon superficielle, cela ne touche pas tellement le cœur.

³²⁴आपकी सेवा का फल भी निकलता है।

³⁷⁷Le service que tu fais donne des fruits.

³²⁵तो यह वरदान है।

³⁷⁸C’est une bénédiction.

³²⁶(गुल्जार दादी बहुत अच्छी है) अच्छे तो हर एक हैं।

³⁷⁹(Dadi Gulzar est très bonne.) ³⁸⁰Tous sont très bons.

³²⁷यह सब अच्छे हैं।

³⁸¹Tous sont bons.

³²⁸मोहिनी बहन और उनके डाक्टर से:- बापदादा ने सुना।

³⁸²A Mohiniben : BapDada a entendu.

³²⁹सोचो कम।

³⁸³Pense moins !

³³⁰हंसती हैं लेकिन सोचती भी है।

³⁸⁴Tu souris, mais tu penses également.

³³¹चेहरा तो लाल है लेकिन सोचना थोड़ा-थोड़ा यह तबियत को इफेक्ट करता है।

³⁸⁵Ton visage est rouge, mais tu penses trop et cela a un impact sur ta santé.

³³²सिर्फ सोचो बाबा अच्छा कर लेगा।

³⁸⁶Pense simplement que BABA va tout arranger.

³³³अभी डबल डाक्टर बनो।

³⁸⁷A ses médecins : maintenant, devenez des médecins doubles.

³³⁴सिंगल तो बहुत हैं।

³⁸⁸Beaucoup sont encore de simples médecins.

³³⁵डबल डाक्टर।

³⁸⁹Soyez des médecins doubles.

³³⁶प्रेम तो है डबल डाक्टर बनें।

³⁹⁰Dr Prem est un médecin double.

³³⁷आप कार्ड छपाते हो ना उसके पीछे खाली होता है तो आप मन की भी बीमारी का लिखके और उसमें एड्रेस लिखो जो सेन्टर नजदीक हो वहाँ मेडीटेशन वरके मन को दुरूस्त करो।

³⁹¹Le verso des cartes que vous avez fait imprimer est vierge ; donc écrivez-y quelque chose sur la maladie de l’esprit et inscrivez l’adresse du centre le plus proche : « Apprenez la méditation et rendez votre esprit en bonne santé ».

³³⁸क्योंकि डाक्टर का नाम पढ़के भी उन्हों को आता है कि डाक्टर कहता है तो करना है।

³⁹²En entendant le nom du médecin, ils sentiront qu’ils devraient faire ce que leur dit leur médecin.

³³⁹तो आप घर बैठे सेवा कर सकते हो डबल डाक्टर बन जायेंगे।

³⁹³Vous pouvez servir tout en restant assis chez vous et vous deviendrez des médecins doubles.

³⁴⁰आप नहीं करेंगे करायेंगे दूसरे।

³⁹⁴Vous n’aurez rien à faire, les autres le feront.

³⁴¹तो बहुत सहज है।

³⁹⁵C’est très facile.

³⁴²जो भी आवे एड्रेस पूछें तो दे देना।

³⁹⁶Lorsque quelqu’un vient et demande l’adresse, donnez-leur cela.

³⁴³कार्ड छपाके रख दो ऐसे डबल डाक्टर।

³⁹⁷Rendez disponibles les cartes imprimées. ³⁹⁸Devenez des médecins doubles de cette façon.

³⁴⁴दवा और दुआ दोनों से अभी फर्क पड़ेगा।

³⁹⁹Des médicaments et des bénédictions ! ⁴⁰⁰Avec les deux, cela fera une différence.

³⁴⁵दोनों ही मिलेंगी बाबा की तरफ से।

⁴⁰¹Ils recevront les deux de BABA.

³⁴⁶यह डबल डाक्टर बनने की सौगात।

⁴⁰²C’est le cadeau pour devenir des médecins doubles.

³⁴⁷परदादी से:- आपकी विशेषता है जो शक्ल सदा हंसमुख रहती है।

⁴⁰³A Par Dadi : Ta spécialité est d’avoir un visage toujours joyeux, souriant.

³⁴⁸(बाबा की बेटी हूँ) डबल बेटी हो।

⁴⁰⁴(Je suis la fille de Baba). ⁴⁰⁵Tu l’es doublement.

³⁴⁹लौकिक भी और अलौकिक भी पारलौकिक भी।

⁴⁰⁶Tu es sa fille lokik et alokik. ⁴⁰⁷Tu es aussi la fille du Parlokik.

³⁵⁰तीनों हो।

⁴⁰⁸Des trois.

³⁵¹(तीनों भाईयों से) आपस में तीनों मिलते रहते हो?

⁴⁰⁹Aux trois frères aînés : Vous réunissez-vous tous ?

³⁵²(थोड़ा-थोड़ा) थोड़ा-थोड़ा नहीं।

⁴¹⁰(Un petit peu) Pas un petit peu.

³⁵³फोन में भी मुलाकात कर सकते हो।

⁴¹¹Vous pouvez vous rencontrer par téléphone aussi.

³⁵⁴फारेन में यह अच्छा है कोई भी कार्य फोन में बहुत अच्छा मीटिंग पूरी हो जाती है। ³⁵⁵तो उन्हों की विधि देखो आपस में मिलते रहो।

⁴¹²Ce système de l’étranger est bon.

³⁵⁶फोन में भी मीटिंग कर सकते हो।

⁴¹³Vous pouvez faire des réunions par téléphone.

³⁵⁷भूपाल भाई से:- चारों तरफ यज्ञ की ठीक रखवाली हो रही है।

⁴¹⁴A Bhopalbhai : Le yagya est très bien pris en charge.

³⁵⁸ध्यान रखो चक्कर लगाते रहो।

⁴¹⁵Sois attentif et continue à visiter tous les endroits.

³⁵⁹इन्दौर के वी.आई पीज से:- अपने घर में आने में मजा आता है ना।

⁴¹⁶Aux VIP d’Indore : Vous aimez venir ici, dans votre maison, n’est-ce pas ?

³⁶⁰अपने घर में आये हो दूसरी जगह नहीं आये हो।

⁴¹⁷Vous êtes venus chez vous. ⁴¹⁸Vous n’êtes pas venus ailleurs.

³⁶¹यह परमात्मा का घर है तो बच्चे का भी घर हुआ ना।

⁴¹⁹C’est la maison de Dieu et donc, c’est aussi la maison des enfants.

³⁶²तो अपने घर में आये हो।

⁴²⁰Vous êtes venus dans votre maison.

³⁶³हमेशा अपने को बेफिकर बादशाह बनाके रखना।

⁴²¹Restez toujours comme des empereurs sans souci.

³⁶⁴फिकर नहीं करना बेफिकर बादशाह।

⁴²²Ne vous inquiétez pas, soyez des empereurs sans souci !

³⁶⁵काम तो होते ही रहेंगे लेकिन खुद को बेफिकर बादशाह बनाना।

⁴²³Tout le travail continuera à se faire, mais devenez des empereurs sans souci.

³⁶⁶सवेरे उठकर बाप को याद करेंगे ना तो सारा दिन अच्छा बीतेगा।

⁴²⁴Vous vous souviendrez du Père quand vous vous réveillerez le matin, n’est-ce pas ? ⁴²⁵Votre journée entière sera alors bénéfique.

³⁶⁷उठते आंख खुलते मेरा बाबा याद करना।

⁴²⁶Dès que vous vous éveillez et que vous ouvrez les yeux, souvenez-vous de Baba.

³⁶⁸धार्मिक नेताओं से:- आप लोगों को देख औरों में भी उमंग आयेगा।

⁴²⁷A des chefs religieux : En vous voyant, les autres auront aussi de l’enthousiasme.

³⁶⁹क्यों इन्हों को क्या मिला।

⁴²⁸Pourquoi ?

³⁷⁰और आपका अनुभव अनेकों को अनुभव करायेगा।

⁴²⁹Les gens s’émerveilleront de voir ce que vous avez reçu et votre expérience donnera aux autres une expérience.

³⁷¹निमित्त बनेंगे।

⁴³⁰Vous deviendrez des instruments.

³⁷²(ट्रिनीडेड के ब्रह्मदेव स्वामी जी गीता का भगवान सिद्ध करेंगे) अभी मुरली पढ़ना।

⁴³¹(Brahmdev Swamiji de Trinidad révélera qui est le Dieu de la Gita). ⁴³²Maintenant, écoute le murli.

³⁷³सोलार प्रोजेक्ट का नक्शा बापदादा को दिखाया:-निश्चयबुद्धि होकर करो।

⁴³³Golobhai a montré à BapDada les plans du projet d’énergie solaire : Fais-le avec la foi dans l’intellect.

³⁷⁴सभी मिलकर एक ही संकल्प करो होना ही है।

⁴³⁴Ensemble, n’ayez tous qu’une seule pensée : « Cela doit se faire ».

³⁷⁵(रमेश भाई से) आपको कहा था ना कि यह सभी ब्राह्मणों को पता हो।

⁴³⁵(A Rameshbhai) : BapDada t’a dit que tous les brahmines devraient en entendre parler.

³⁷⁶आर्टिकल सब नहीं पढ़ते हैं।

⁴³⁶Tous ne lisent pas les articles.

⁴³⁷***OM SHANTI***