Avyakt murli du jeudi 17 février 2011

⁰17-02-11 om shanti avyakt baapdaada madhuban

⁰17.02.2011 Avyakt BapDada 17.02.2011

¹“mansa seva dvaara aatmaon ko anchali dene ki seva karte bahutkaal se teevra purooshaartha kar ever ready raho to maala ka manka ban jaayenge”

¹En faisant le service par votre esprit de donner aux âmes ne serait-ce qu’une goutte, faites des efforts intenses sur une longue période et restez toujours-prêts, et vous deviendrez des graines du chapelet.

²aaj sneh ke saagar apne snehi bachchon se milne aaye hain।

²Aujourd’hui, le Père, l’Océan d’Amour, est venu rencontrer Ses enfants emplis d’amour.

³bachchon ne yaad kiya mere baba aa jaao to baap kehte hain mere snehi bachche sneh mein aisa aakarshan hai jo har bachche ne baap ko apna banaaya aur baap ne har bachche ko mere bachche kehte apne mein samaaya।

³Les enfants se sont souvenus : « Mon BABA, viens ! » et le Père dit : « Mes enfants adorables, l’amour a un tel pouvoir d’attraction que chaque enfant a fait en sorte que le Père lui appartienne et le Père a dit : « Mon enfant » à chacun et a pris chaque enfant dans Son coeur.

⁴kamaal hai bachchon ne kaha mere baba to mere shabd mein itna sneh bhara hua hai jo baap ne bhi kaha mere bachche sneh kya se kya bana deta hai।

⁴C’est une merveille : Les enfants ont dit : « Mon BABA » et le mot « Mon » est empli de tellement d’amour que le Père aussi a dit : « Mes enfants ! ». ⁵L’amour est tel qu’il vous transforme complètement par rapport à ce que vous étiez.

⁵har bachche ke mastak mein aaj sneh ki lahren lahra rahi hain yeh dekh baapdaada harshit ho rahe hain।

⁶Des vagues d’amour s’écoulent du front de chaque enfant et BapDada est content de les voir.

⁶sneh hi dil ko apna banaane vaala saadhan hai।

⁷L’amour est le moyen pour faire se rapprocher le cœur de quelqu’un.

⁷to har ek bachche ke andar aaj sneh ki lahren lahraati hui dekh-dekh baapdaada bhi khush ho rahe hain।

⁸BapDada était très content de voir les vagues d’amour qui émanent de chaque enfant.

⁸abhi-abhi5 minute ke liye ek drill baapdaada sabko kara rahe hain।

⁹BapDada va maintenant conduire un exercice de 5 minutes avec vous tous.

⁹apne mansa shakti se srishti mein jo bhi aapke bhakta va anek duhkhi ashaanta aatmaayen aapko yaad kar rahi hain he hamaare poorvaj humein thode samay ke liye bhi shanti de do jara sa sukh ki anchali de do bachaao aisi aatmaon ko yahaan baithe hue emerge karo aavaaj sunne aa raha hai! ¹⁰bachaao bachaao to aisi aatmaon ko apne mansa shakti dvaara sukh shanti ki kirnen pahunchaao।

¹⁰Sauvez tous les dévots ainsi que les âmes agitées et malheureuses qui se souviennent de vous et vous appellent : « O, nos âmes ancêtres, donnez-nous la paix même pour peu de temps. ¹¹Donnez-nous une goutte de bonheur ! ». ¹²Avec le pouvoir de votre esprit, tout en étant ici, faites apparaître ces âmes. ¹³Pouvez-vous les entendre qui vous appellent : « Sauvez-nous, sauvez-nous ! » ? ¹⁴Faites en sorte que des rayons de bonheur et de paix atteignent ces âmes, grâce au pouvoir de votre esprit.

¹¹yeh mansa seva saare din mein baar-baar karte raho kyonki baap ke saath aap bachche bhi vishwa sevak ho।

¹⁵Les enfants, continuez à servir ainsi par votre esprit sans interruption parce que vous aussi êtes les serviteurs du monde, avec le Père.

¹²saara din vaani dvaara jaise seva ke nimitta bante ho aise hi beech-beech mein mansa seva ka bhi abhyaas karte chalo।

¹⁶De même que vous devenez des instruments pour servir par les paroles tout au long de la journée, continuez à vous entraîner à servir par l’esprit, dès que vous avez une minute.

¹³ismen aapka apna bhi phaayda hai kyonki agar aapka man sada seva mein busy rahega to aapke paas jo beech-beech mein maaya phaaltu sankalp va vyartha sankalp karti hai usse bach jaayenge।

¹⁷Cette pratique vous est également profitable car si votre esprit reste constamment occupé dans le service, vous serez protégés des pensées perdues et inutiles que Maya place sur votre chemin dès qu’elle en a l’occasion.

¹⁴mehnat nahin karni padegi।

¹⁸Vous n’aurez pas à travailler dur.

¹⁵abhi baapdaada poochhte hain kaise ho? ¹⁶to kya javaab dete ho?

¹⁹Quelle réponse donneriez-vous à BapDada s’Il vous demandait maintenant comment vous allez ?

¹⁷purooshaartha hai lekin kabhi kabhi…! ¹⁸sada ka purooshaartha nahin chal raha hai।

²⁰Vous diriez que « vous faites des efforts, mais que parfois… »,  parce que vous ne faites pas des efforts tout le temps.

¹⁹to baapdaada abhi sabhi bachchon ka yeh record dekhne chaahte hain yeh kabhi-kabhi ka shabd samaapta ho jaae।

²¹BapDada veut maintenant voir disparaître du bilan de chaque enfant le mot « parfois » (ou « de temps en temps »).

²⁰kya yeh ho sakta hai kabhi-kabhi samaapta ho jaaye?

²²Pouvez-vous en finir avec ce terme ?

²¹samay par taiyaar ho jaayenge?

²³Serez-vous prêts lorsque le moment viendra ?

²²ho rahe hain hona hi hai… iske bajaae abhi ever ready ban sakte hain?

²⁴Au lieu de : « Les choses sont en bonne voie » ou « Cela se fera de toute façon », pouvez-vous devenir toujours prêts ?

²³kyon?

²⁵Pourquoi ?

²⁴ever ready rahne ka abhyaas maayaajeet manjeet jagatjeet yeh sanskaar bhi bahut samay se banaayenge tab ant samay bhi yeh bahutkaal ka abhyaas vijayi banaakar aapko vishesh maala ka manka banaayegi।

²⁶Si vous intégrez le sanskar d’être un conquérant de maya, un conquérant de l’esprit et du monde durant une longue période de temps, à la fin, cette pratique vous rendra également victorieux et fera de vous des graines du chapelet spécial.

²⁵paas with honour banenge।

²⁷Réussirez-vous donc avec honneur ?

²⁶paas nahin paas with honour।

²⁸Pas seulement réussir, mais réussir avec les honneurs ?

²⁷to bolo yeh himmat hai na!

²⁹Répondez ! ³⁰Avez-vous ce courage ?

²⁸paas with honour to hona hai na?

³¹Vous voulez réussir avec honneur, n’est-ce pas ?

²⁹jo dvaapar se leke ab tak poojya bante hain arthaat maala ke manke bante hain to apne ko maala ke manke banaane ka shuddh sankalp hai na!

³²Les graines du chapelet sont ceux qui deviennent des adorateurs depuis l’âge de cuivre jusqu’à maintenant. ³³Vous avez la pensée pure de devenir des graines du chapelet, n’est-ce pas ?

³⁰baapdaada bhi roj amritvele apne maala ke mankon ko dekhte aur vishesh milan manaate hain।

³⁴Chaque jour, à l’amrit vela, BapDada regarde les graines de Son chapelet et célèbre ce moment spécial avec elles.

³¹to aap sabhi apne ko maala ke mankon mein samajhte ho।

³⁵Vous considérez-vous tous comme les graines d’un chapelet ?

³²hai to doosri maala bhi 16hajaar ki lekin phir bhi second maala ho gai। ³³vishesh maala jo gaayan aur poojyaneey yogya banti hai woh pahli maala hai।

³⁶Le second chapelet est celui des 16000. Le premier chapelet, le chapelet spécial, est celui qui est digne de louanges et d’adoration.

³⁴to aaj baapdaada un mankon ko dekh rahe the kyonki brahma baap ke saath vishesh raajya adhikaari saathi vahi bante hain।

³⁷Aujourd’hui, BapDada voyait ces graines parce qu’avec Brahma Baba, ce sont elles qui revendiquent tout spécialement un droit au royaume.

³⁵to aaj brahma baap apne ab ke teevra purooshaarthi aur bhavishya ke raajya adhikaari takhta par to do hi baithte hain lekin raajya ke saathi unhon ki pahli maala hai।

³⁸Aujourd’hui, le père Brahma voyait ses enfants faiseurs d’efforts intenses du présent, et même si seules deux âmes s’installeront sur le trône, le premier chapelet est composé de ceux qui sont des compagnons dans le royaume.

³⁶to apne ko check kiya hai।

³⁹Avez-vous vu où vous vous trouvez ?

³⁷baapdaada ke saath to chalenge kyonki abhi aap sabki return journey hai।

⁴⁰Vous retournerez à la maison avec BapDada parce que c’est maintenant le voyage de retour pour vous tous.

³⁸jab jaana hi hai baap ke saath jaana hai akela nahin jaana hai।

⁴¹Puisque vous devez rentrer à la maison de toute façon, vous ne repartirez pas seuls, mais avec le Père.

³⁹to saath jaane vaale najdeek ke manke kaun honge?

⁴²Quelles seront donc les graines proches qui repartiront à la maison avec le Père ?

⁴⁰jo bahutkaal ke teevra purooshaarthi honge।

⁴³Les âmes qui auront fait des efforts intenses pendant une longue période.

⁴¹purooshaarthi nahin kab-kab vaale nahin।

⁴⁴Pas les faiseurs d’efforts occasionnels.

⁴²bahutkaal ke baap samaan hi raajya adhikaari banenge।

⁴⁵Seuls ceux qui auront été égaux au Père sur une longue période revendiqueront un droit au royaume.

⁴³to kya samajhte ho?

⁴⁶Qu’en pensez-vous ?

⁴⁴teevra purooshaartha hai?

⁴⁷Faites-vous des efforts intenses ?

⁴⁵jo samajhte hain main purooshaarthi ki line mein hoon woh haath uthaayenge।

⁴⁸Ceux qui pensent faire partie des faiseurs d’efforts, levez la main.

⁴⁶teevra purooshaarthi bada haath uthaao chhota haath uthaate hain।

⁴⁹Ceux qui sont des faiseurs d’efforts intenses, levez la main encore plus haut ! ⁵⁰Vous ne levez pas la main bien haut.

⁴⁷achha bahut utha rahe hain।

⁵¹Achcha, beaucoup d’entre vous lèvent la main.

⁴⁸phir lamba haath uthaao aise nahin।

⁵²Levez-la encore, bien haut. ⁵³Pas seulement comme cela.

⁴⁹achha।

⁵⁴Achcha

⁵⁰baapdaada to roj bachchon ka chart dekhte hain।

⁵⁵BapDada examine le bilan des enfants chaque jour.

⁵¹majority teevra purooshaarthi bhi hain lekin kabhi-kabhi ka shabd bhi saath mein laga dete hain।

⁵⁶La majorité sont des faiseurs d’efforts intenses mais ils y ajoutent aussi le mot « parfois ».

⁵²lekin baap kyon kah rahe hain?

⁵⁷Donc, que vous redit le Père ?

⁵³attention please sookshm sankalp mein bhi halchal nahin ho।

⁵⁸De grâce, soyez attentifs ! ⁵⁹Même vos pensées les plus subtiles ne devraient connaître aucun bouleversement.

⁵⁴achal adol shuddh sankalpadhaari bahut samay se banna hi hai।

⁶⁰Vous devez assurément être inébranlables et immuables avec des pensées pures durant une longue période.

⁵⁵kai bachche bahut meethi-meethi roohrihaan karte hain kehte hain baba ham taiyaar ho hi jaayenge। ⁵⁶kyonki samay jitna najdeek aayega haalten halchal mein aayengi to vairaagya to automatically aa jaayega।

⁶¹Certains enfants ont une très douce conversation de cœur à cœur avec Baba, en lui disant : « Baba, nous allons évidemment devenir prêts puisque plus le temps se rapproche, plus les situations de bouleversement vont nous pousser automatiquement vers le désintérêt ».

⁵⁷lekin aapka teacher kaun hua?

⁶²Mais, dans ce cas, qui est votre professeur ?

⁵⁸samay ya baap?

⁶³Le temps ou le Père ?

⁵⁹samay to aapki rachna hai।

⁶⁴Le temps est votre création.

⁶⁰to baap abhi ishaara de raha hai ki bahut samay ka teevra purooshaartha ant mein paas with honour banaayega।

⁶⁵Le Père vous indique qu’un effort intense durant une longue période vous fera passer avec honneur à la fin.

⁶¹paas to sabhi honge lekin paas with honour banne vaala bahut samay ka lagaataar teevra purooshaartha karne vaala aavashyak hai।

⁶⁶Tout le monde va réussir mais, afin de passer avec honneur, il est essentiel de faire des efforts intenses soutenus durant une longue période.

⁶²isliye aaj ki taareekh note kar do agar ab bhi kabhi-kabhi something ho jaayenge kar hi lenge yeh shabd aage bhi chalte rahe… baap ka pyaar to sada hi hai।

⁶⁷Donc, notez bien la date d’aujourd’hui. ⁶⁸Si, même maintenant, vous ne faites vos efforts que « parfois », et si vous pensez que quelque chose va se produire, si vous continuez à utiliser ces paroles à l’avenir…. ⁶⁹L’amour du Père est toujours avec vous.

⁶³last daane par bhi baap ka pyaar hai।

⁷⁰Il a de l’amour même pour la dernière graine.

⁶⁴kyon?

⁷¹Pourquoi ?

⁶⁵dil se mera baba to kaha aaj ki badi-badi aatmaayen mera baba nahin kehti lekin woh mera baba to maanta hai isliye baap ka pyaar to usse bhi hai।

⁷²Ils ont dit « Mon Baba » avec leur cœur. ⁷³Même les grandes âmes aujourd’hui ne disent pas « Mon Baba ». ⁷⁴Mais les enfants, au moins, croient en « Mon Baba », et donc Baba les aime aussi.

⁶⁶bachchon se pyaar to baap ka sada hi hai last tak bhi hai last vaale tak bhi hai।

⁷⁵Le Père a constamment de l’amour pour les enfants, même pour le dernier et jusqu’au dernier moment.

⁶⁷sneh ne hi aapko baap ka banaaya hai।

⁷⁶C’est l’amour qui vous a fait appartenir au Père.

⁶⁸baapdaada ne yeh bhi kaha hai ki sneh majority bachchon ka hai aur rahega lekin sirf sneh nahin shakti bhi chaahiye।

⁷⁷BapDada a également dit que la majorité d’entre vous a de l’amour pour BapDada et cela continuera, cependant vous n’avez pas simplement besoin d’amour mais également de pouvoir.

⁶⁹teevra purooshaartha bhi chaahiye।

⁷⁸Vous devez également faire des efforts intenses.

⁷⁰isliye ab to shivraatri bhi aai ki aai baap ke avatran ke saath bachchon ka bhi avatran hai hi।

⁷⁹Maintenant, Shiv Ratri se rapproche. ⁸⁰En même temps que l’incarnation du Père, c’est aussi celle des enfants.

⁷¹to baapdaada chaahte hain ki is shivraatri par har bachcha apne ko saadhaaran purooshaartha ke bajaae teevra purooshaarthi banaane ka banne ka sankalp kare।

⁸¹A l’occasion de ce Shiv Ratri, BapDada veut que chaque enfant ait la pensée déterminée de devenir un faiseur d’efforts intenses et non ordinaire.

⁷²ho sakta hai?

⁸²Est-ce possible ?

⁷³shivraatri par dridh sankalp apne aapse kare।

⁸³Adoptez cette pensée déterminée d’ici Shiv Ratri.

⁷⁴likhe nahin class mein bataane ki bhi jaroorat nahin lekin baap se dil mein sankalp kare ki shivraatri par ham kabhi-kabhi shabd apne purooshaartha ke dictionary se nikaal denge।

⁸⁴Pas besoin de l’écrire ni même de la montrer aux autres mais partagez cette pensée déterminée dans votre cœur avec le Père : « A compter de Shiv Ratri, nous effacerons le mot parfois de notre dictionnaire d’effort ».

⁷⁵ho sakta hai?

⁸⁵Est-ce possible ?

⁷⁶jo samajhte hain kya badi baat hai। ⁷⁷socha aur hua himmat rakhte hain woh haath uthaao।

⁸⁶Levez la main ceux qui sentent que ce n’est pas si difficile, que vous y avez bien réfléchi puis que vous l’avez fait et que vous avez eu ce courage.

⁷⁸achha।

⁸⁷Achcha.

⁷⁹khush kar diya।

⁸⁸Vous faites plaisir à Baba.

⁸⁰baapdaada ka to bachchon mein faith hai na। ⁸¹to abhi se hi padam padamguna aise bachchon ko mubaarak de rahe hain। ⁸²vaah bachche vaah! ⁸³himmat vaale hain।

⁸⁹BapDada a foi dans les enfants et c’est pourquoi à dès à présent, Il les félicite des millions et des millions de fois. « Ouah, les enfants, ouah ! » Vous êtes courageux.

⁸⁴aapki himmat aur baap ki madad to hogi hi।

⁹⁰Avec votre courage, vous recevrez assurément l’aide du Père.

⁸⁵abhi ek baat karna। ⁸⁶jo apne man ko busy rakhne ke liye jaise pahle baap ne kaha second mein stop bindu hoon bindu lagaana hai aur sabko bindu roop mein dekhna hai।

⁹¹Maintenant, faites une chose : afin de maintenir votre esprit occupé, de même que le Père vous a déjà dit précédemment de mettre un point final en une seconde, soyez des points, mettez un point et voyez chacun comme un point.

⁸⁷jab dekhenge hi bindu to aur koi bhi sankalp nahin chalega।

⁹²Si vous voyez chacun comme un point, vous n’aurez aucune autre pensée.

⁸⁸mansa seva ka attention rakhna itni duhkhi aatmaon ko chilla rahi hain unhon ko kirnen dene ki seva mein bhi extra man ko lagaana।

⁹³Soyez attentifs à servir par votre esprit ! ⁹⁴Tant d’âmes malheureuses implorent et vous devez donc concentrer votre esprit sur ce service supplémentaire de leur envoyer des rayons.

⁸⁹mansa seva bahut shreshtha seva hai।

⁹⁵Le service par l’esprit est un service très élevé.

⁹⁰duhkhiyon ka bhi phaayda aur aapka apna bhi phaayda।

⁹⁶Il bénéficie aux âmes malheureuses ainsi qu’à vous-mêmes.

⁹¹double phaayda hai।

⁹⁷C’est un bénéfice double.

⁹²jaise vaacha se seva karte ho aur seva badhti bhi jaati hai dil se karte ho sankhya bhi badhti jaati hai centre bhi badhte jaate hain vaacha ki seva majority ki theek hai। ⁹³sabhi ki nahin majority ki।

⁹⁸Vous servez par vos paroles et ce service augmente ; vous le faites avec votre cœur. ⁹⁹Les effectifs augmentent, le nombre de centres augmente. ¹⁰⁰La majorité d’entre vous sont doués pour servir par les paroles ; pas tous, mais la majorité.

⁹⁴aise abhi man se vishesh aatmaon ko anchali dene ki seva bhi karte raho।

¹⁰¹De même, à présent, continuez à faire le service de donner une goutte aux âmes spéciales.

⁹⁵man ko free nahin chhodo।

¹⁰²Ne gardez pas votre esprit libre, oisif.

⁹⁶koi na koi seva mein man se shaktiyaan dene ki mukh se vaani ki seva karma mein gunon se seva sambandh samparka mein khushi dene ki seva is bhinna-bhinna sevaaon mein man ko busy rakho kyonki saare vishwa mein richest aatmaayen kaun si hain?

¹⁰³Maintenez-le occupé dans un service ou un autre : à donner des pouvoirs par votre esprit, à servir par les mots, à servir avec les vertus dans vos actions, dans le service de donner du bonheur à vos proches et vos contacts, gardez votre esprit occupé par toutes les diverses formes de service car quelles sont les âmes les plus riches du monde.

⁹⁷aap hi ho na!

¹⁰⁴C’est vous, n’est-ce pas ?

⁹⁸kitne khazaane mile hain?

¹⁰⁵Combien de trésors avez-vous reçu ?

⁹⁹to har khazaane se seva karo।

¹⁰⁶Alors, servez avec chaque trésor.

¹⁰⁰khazaane ko jitna seva mein lagaayenge utne khazaane badhte jaayenge isliye abhi jaise sva ki seva ka attention dete ho aise apne duhkhi aatmaayen apne bhakton ki mansa dvaara kirnen dene ki seva bhi attention deke saare din mein karo bahut chillaate hain aapko sunne nahin aata।

¹⁰⁷Plus vous utiliserez ces trésors dans le service, plus ils augmenteront et c’est pourquoi, de même que vous êtes attentifs à vous servir vous-mêmes, veillez, tout au long de la journée, à servir en donnant des rayons par votre esprit aux âmes malheureuses et à vos dévots. ¹⁰⁸Ils implorent beaucoup ; vous ne les entendez pas.

¹⁰¹majority har ghar mein koi na koi duhkh ka kaaran hai।

¹⁰⁹Pour la plupart, il y a de la peine dans chaque maison, pour une raison ou une autre.

¹⁰²aise duhkhiyon ko sukh dene vaala kaun?

¹¹⁰Qui donnera du bonheur à ces âmes malheureuses ?

¹⁰³bolo kaun hai?

¹¹¹Répondez ! ¹¹²Qui le leur donnera ?

¹⁰⁴aap hi to ho।

¹¹³C’est vous, n’est-ce pas ?

¹⁰⁵to is mansa seva ko saare din mein check karo kitna samay jaise sva ke prati dete ho vaise mansa seva ke prati kitna samay diya?

¹¹⁴Ainsi, tout au long de la journée, vérifiez votre service par l’esprit. ¹¹⁵Combien de temps y consacrez-vous ? ¹¹⁶Vous vous donnez du temps à vous-mêmes ; de la même façon, combien de temps accordez-vous au service par l’esprit ?

¹⁰⁶merciful ho na।

¹¹⁷Vous êtes emplis de miséricorde, n’est-ce pas ?

¹⁰⁷to duhkhiyon par raham karo।

¹¹⁸Alors, ayez de la miséricorde pour ceux qui sont malheureux !

¹⁰⁸aapka geet bhi hai na O maa baap duhkhiyon par raham karo। ¹⁰⁹baapdaada ko bahut aavaaj sunne padte hain।

¹¹⁹Vous avez une chanson, non ? « O, mère et père, ayez de la miséricorde pour ceux qui sont malheureux ! » BapDada entend beaucoup ces paroles.

¹¹⁰aap logon ko kam sunaai dete hain lekin abhi suno।

¹²⁰Vous ne pouvez pas autant les entendre, mais maintenant, écoutez-les.

¹¹¹kahaan jaayenge woh।

¹²¹Où iront tous ces gens ?

¹¹²aapke hi to bhaai behen hain।

¹²²Ce sont vos frères et sœurs.

¹¹³to apna bhi phaayda karo man ko busy rakho aur duhkhiyon ka duhkh haran karo।

¹²³Alors apportez-leur du bénéfice et maintenez votre esprit occupé et éliminez la peine de ceux qui sont malheureux.

¹¹⁴chillaate hain dil chillaati hai।

¹²⁴Ils implorent, leurs cœurs appellent.

¹¹⁵baapdaada to sunte hain to bachchon ko yaad karte hain O mere laadle bachche sikeeldhe bachche ab merciful dhaaran karo।

¹²⁵BapDada les entend et Il pense à vous, les enfants. « O, Mes enfants bien-aimés, Mes enfants longtemps perdus et maintenant retrouvés, ayez à présent un cœur miséricordieux.

¹¹⁶apne braahmanon mein bhi ek do ke sahayogi bano।

¹²⁶Coopérez aussi avec les brahmines.

¹¹⁷chaahe kaisa bhi sanskaar hai lekin aapka kaam kya hai?

¹²⁷Quel que soit le sanskar de quelqu’un, quel est votre devoir ?

¹¹⁸sanskaar se takkar khaana ya unko bhi sanskaar ke takkar se chhudaana। ¹¹⁹aapka bhi title hai na duhkh harta sukh karta।

¹²⁸Entrer en conflit avec ce sanskar ou en libérer cette âme ? « Ceux qui enlèvent la peine et qui donnent le bonheur », ceci est également votre titre, n’est-ce pas ?

¹²⁰baap ke saathi ho na।

¹²⁹Vous êtes les compagnons du Père, n’est-ce pas ?

¹²¹baap ke saathi kya sankalp kiya hai?

¹³⁰Compagnons du Père, quelle pensée avez-vous eue ?

¹²²is vishwa ko duhkh ashaanti se badal sukh shanti sthaapan karni hi hai।

¹³¹Vous allez transformer la peine et l’agitation de ce monde et faire venir le bonheur et la paix, n’est-ce pas ?

¹²³karni hai na!

¹³²Vous devez le faire.

¹²⁴haath uthaao।

¹³³Levez la main !

¹²⁵karni hai? ¹²⁶ki sirf dekhna hai ho raha hai lekin abhi badalna hai।

¹³⁴Allez-vous le faire ou allez-vous seulement observer ? ¹³⁵Cela se fait, mais cela doit avancer maintenant.

¹²⁷chaahe brahman aatma ho dekhte nahin raho yeh kar rahe hain lekin unhon ko bhi vaani aur mansa sankalp dvaara parivartan karo karna nahin chaahiye!

¹³⁶Même s’il s’agit d’âmes brahmines, ne vous contentez pas seulement d’observer et de penser qu’elles font ceci ou cela, mais transformez-les également par vos paroles et vos pensées de l’esprit. ¹³⁷Vous ne devriez pas avoir à y penser.

¹²⁸baapdaada sunta rehta hai baapdaada tak baat de di jab baat de di to khud baap ke direction par chalo jimmevaar baapdaada hai unke saathi murabbi bachche nimitta bane hue bachche।

¹³⁸BapDada continue d’entendre ce genre de choses ; c’est parvenu à BapDada. ¹³⁹Puisque vous Lui avez donné cette situation, vous devriez vous-mêmes suivre les directives du Père parce que BapDada est responsable et les enfants compagnons spéciaux et bien-aimés sont Ses instruments.

¹²⁹to sada apne man ko vyartha sankalpon ke bajaae ab duhkhi aatmaon ko chaahe brahman hain ya koi bhi hain disturb aatma ko sahayog do।

¹⁴⁰Donc au lieu d’avoir des pensées perdues dans votre esprit, offrez à présent constamment votre coopération aux âmes malheureuses et perturbées, qu’elles soient brahmines ou non.

¹³⁰sahayogi bano।

¹⁴¹Soyez coopératifs.

¹³¹achha।

¹⁴²Achcha.

¹³²abhi aaj jo pahle baari aaye hain woh utho।

¹⁴³Ceux qui sont venus pour la première fois aujourd’hui, levez-vous !

¹³³sabhi ne dekha।

¹⁴⁴Les avez-vous tous vus ?

¹³⁴baapdaada pahle baari aane vaalon ka sabha ke beech birth de mana rahe hain।

¹⁴⁵BapDada célèbre la naissance (ou l’anniversaire) de ceux qui sont venus pour la première fois dans cette assemblée.

¹³⁵phir bhi chaahe connection mein bhi ho lekin baap se milan manaane aaye hain to yahaan brahman parivaar mein birth de mana rahe hain।

¹⁴⁶Peut-être étiez-vous en connexion, mais vous êtes venus célébrer une rencontre avec le Père et par conséquent, BABA célèbre votre anniversaire ici avec la famille brahmine.

¹³⁶baapdaada ko khushi hai jo pahle se connection mein hain unke liye nahin kehte lekin madhuban mein pahle baari aaye hain iske liye braahmanon ke beech unhon ki ceremony kar rahe hain।

¹⁴⁷BapDada est content. ¹⁴⁸Il ne dit pas cela pour ceux qui étaient en connexion déjà auparavant, mais pour ceux qui sont venus à Madhuban pour la première fois et c’est pourquoi Il a organisé une cérémonie au sein des brahmines.

¹³⁷itne sabhi braahmanon ki mubaarak mil rahi hai।

¹⁴⁹Vous recevez les félicitations de tant de brahmines.

¹³⁸lekin aage ke liye yeh sochna ki sthaapna ke samay ke baad to deri se yahaan pahunche hain na isliye baaki jo samay bacha hua hai usmein teevra purooshaartha kar samay ko vyartha nahin karna lekin ek second mein 10 minute ka kaam karna।

¹⁵⁰Cependant, pour le futur, vous devez vous dire que, comme vous êtes venus ici tellement tard, longtemps après l’établissement, vous devez, pendant le temps qui reste, faire des efforts intenses et ne pas perdre votre temps, mais faire en une seconde le travail de 10 minutes.

¹³⁹attention dena।

¹⁵¹Vous devez être attentifs.

¹⁴⁰apna purooshaartha teevra kar jitna aage badhne chaaho utna badh sakte ho।

¹⁵²Vous pouvez rendre vos efforts intenses et progresser autant que vous le souhaitez.

¹⁴¹yeh aap sabhi ko sabhi braahmanon ki taraph se baap ki taraph shubh bhaavna shubh kaamna hai।

¹⁵³Ce sont les bons souhaits et les sentiments purs de tous les brahmines et du Père.

¹⁴²achha।

¹⁵⁴Achcha.

¹⁴³seva ka tarna yu.pi. banaaras pashchim nepaal ka hai:-achha jo pahle baari aaye hain woh baith jaao।

¹⁵⁵Cette fois-ci, les sevadharis viennent de l’Utar Pradesh (UP), de Benares, et du Népal occidental. ¹⁵⁶Ceux qui sont venus pour la première fois, asseyez-vous !

¹⁴⁴achha।

¹⁵⁷Achcha.

¹⁴⁵yu.pi. ki teachers aage-aage khadi hain।

¹⁵⁸Les professeurs de l’Utar Pradesh sont devant.

¹⁴⁶achha hai।

¹⁵⁹C’est bien.

¹⁴⁷yu.pi. mein chaaron or ke bhagat bahut aate hain।

¹⁶⁰Des dévots de partout viennent beaucoup en Utar Pradesh.

¹⁴⁸to yu.pi. vaalon ko jo bhi ho sake bhakton ko sandesh zaroor do।

¹⁶¹Ceux du UP doivent absolument donner le message aux dévots.

¹⁴⁹sandesh dena aapka kaam hai baaki bhaagya banaana kitna bhaagya banaate hain woh unke haath mein hai lekin aapko ulhana nahin den ki hamko aapne hamaara baap aaya aur hamaara baap varsa dene aaye hain yeh sandesh nahin diya। ¹⁵⁰hamko kuchh to varsa le lete।

¹⁶²C’est votre devoir de donner le message et c’est ensuite à eux de créer leur fortune et d’en déterminer l’étendue. ¹⁶³Cependant, ils ne devraient pas se plaindre à vous en disant que vous ne leur avez pas donné le message : « Notre Père est venu et Il est venu nous donner l’héritage.

¹⁵¹iseelie yu.pi. vaalon ko jab bhi aise karte bhi ho baap ke paas samaachaar aate hain lekin phir bhi jahaan tak ho sakta hai vahaan tak sandesh dene ka paath aap logon ke liye sahaj hai।

¹⁶⁴Nous aurions au moins pu réclamer un peu d’héritage ! » Vous donnez ce message effectivement parce que le Père reçoit des nouvelles. ¹⁶⁵C’est pourquoi il est facile pour vous de donner le message à tous, dès que c’est possible.

¹⁵²aur yu.pi. se brahma baap ka jagat amba ka bahut pyaar raha hai।

¹⁶⁶Le père Brahma et Jagadamba, la Mère du monde, avaient beaucoup d’amour pour le UP.

¹⁵³jitna brahma baba yu.pi. mein aaye hain itna baambe mein bhi aaye hain lekin yu.pi. mein bhi aaye hain।

¹⁶⁷Le père Brahma y est allé aussi souvent qu’à Bombay.

¹⁵⁴to jis jagah brahma baap ke paanv pade woh sthaan kitna bhaagyavaan hai।

¹⁶⁸Un lieu où le père Brahma a posé le pied est tellement fortuné !

¹⁵⁵lakhnau aur kaanpur donon hi is bhaagya ke adhikaari bane hain।

¹⁶⁹Lucknow et Kanpur ont eu droit à cette fortune.

¹⁵⁶baambe bhi bana hai lekin abhi yu.pi. ka tarna hai।

¹⁷⁰Bombay aussi a cette fortune, mais aujourd’hui, c’est le tour du UP.

¹⁵⁷direct maa aur baap ke shiksha ki boonde yu.pi. mein padi hain।

¹⁷¹Des gouttes d’enseignements de la mère et du père ont arrosé directement le UP.

¹⁵⁸abhi yu.pi. ko aage kya karna hai?

¹⁷²Maintenant que doit faire le UP pour le futur ?

¹⁵⁹vaani dvaara melon mein seva to karte ho lekin abhi ke samay anusaar jo baapdaada kehta aaya hai pahle bhi ki vaaris aur naameegraami mike naameegraami ka arth yeh hai ki unke kahne ka prabhaav sunne vaalon ka padne vaala ho aise mike taiyaar karo।

¹⁷³Vous servez par vos paroles dans les melas, mais, étant donné l’heure présente, BapDada a dit à tout le monde de faire venir des héritiers et des micros renommés. ¹⁷⁴Renommés, cela veut dire des personnes dont les paroles ont un impact sur ceux qui les entendent. ¹⁷⁵Préparez de tels micros.

¹⁶⁰aise vaarison ka group har centre kitne centre hain yu.pi. mein bahut hain na।

¹⁷⁶Il devrait y avoir dans chaque centre un groupe de tels héritiers. ¹⁷⁷Combien de centres y a-t-il dans le UP ? ¹⁷⁸Beaucoup.

¹⁶¹to itne vaaris nikaalne chaahiye।

¹⁷⁹Vous devriez donc faire venir tout autant d’héritiers.

¹⁶²hisaab karna kitne centre hain aur kitne vaaris bane hain।

¹⁸⁰Comptez combien il y a de centres et combien d’héritiers ont été créés.

¹⁶³aur jitne banne chaahiye utne bane hain ya banaane hain।

¹⁸¹Donc, en fonction du nombre qu’il devrait y avoir, y en a-t-il autant qui sont venus ou doivent-ils encore venir ?

¹⁶⁴agar banaane hain to samay par koi bharosa nahin hai jaldi se jaldi vaaris aur mike jinki aavaaj se anek aatmaon ke bhaagya ki rekha khul jaae kyonki aapne to bahut seva ki jo puraane hain unhonne to bahut seva ki।

¹⁸²Si vous devez encore les créer, sachez qu’il n’y a aucune garantie en ce qui concerne le temps. ¹⁸³Créez des héritiers et des micros aussi rapidement que possible et que par leurs paroles, la ligne de fortune de beaucoup d’âmes s’ouvre, parce que vous avez fait beaucoup de service. ¹⁸⁴Les plus anciens ont fait beaucoup de service.

¹⁶⁵abhi seva karaao।

¹⁸⁵A présent, que d’autres fassent le service.

¹⁶⁶karne vaale taiyaar karo।

¹⁸⁶Préparez ceux qui le feront.

¹⁶⁷kar sakte hain na!

¹⁸⁷Vous pouvez faire cela, n’est-ce pas ?

¹⁶⁸haath uthaao teachers।

¹⁸⁸Les professeurs, levez la main !

¹⁶⁹achha।

¹⁸⁹Achcha.

¹⁷⁰teachers bhi bahut hain।

¹⁹⁰Il y a beaucoup de professeurs.

¹⁷¹to itne hi taiyaar karo।

¹⁹¹Donc préparez-en tout autant.

¹⁷²har ek centre chaahe chhota chaahe bada centre ki list mein hai unko zaroor apna saboot dena hai kyonki samay par koi bharosa nahin hai।

¹⁹²Chaque centre, qu’il soit petit ou grand, s’il est dans la liste des centres, doit assurément donner une preuve parce qu’il n’y a aucune garantie au niveau du temps.

¹⁷³kab bhi kya bhi ho sakta hai।

¹⁹³Tout peut arriver à tout moment.

¹⁷⁴isliye baapdaada sabhi jo bhi zone aate hain nahin bhi aaye hain sabhi zone ko yahi kehte hain ki abhi aage badho।

¹⁹⁴C’est pourquoi BapDada dit à toutes les régions, et même à tous ceux qui ne sont pas venus : « A présent, allez de l’avant !

¹⁷⁵classes to chalte rehte hain sankhya bhi badhti rehti hai lekin abhi nimitta banne vaale banaao aur banaane ke liye baapdaada ne dekha hai har zone mein aisi aatmaayen hain jo nimitta ban sakti hain।

¹⁹⁵Il continue à y avoir des classes. ¹⁹⁶Les nombres continuent d’augmenter, mais maintenant, préparez ceux qui deviendront des instruments. ¹⁹⁷Afin de les créer, BapDada a vu qu’il y a dans toutes les régions de telles âmes qui peuvent devenir des instruments.

¹⁷⁶to yu.pi. ek to bhakton ka kalyaan karo bhakta bhakta kahlaane vaale bhale thode hain lekin bhakta bhi hain।

¹⁹⁸Ceux du UP doivent apporter du bénéfice aux dévots. ¹⁹⁹Peut-être n’y en a-t-il que peu qui s’appellent eux-mêmes des dévots, mais ils sont bien des dévots.

¹⁷⁷unhon ko bhakti ka phal dilaao।

²⁰⁰Permettez-leur de recevoir le fruit de leur dévotion.

¹⁷⁸bahut mehnat karte hain। ¹⁷⁹baaki achha hai।

²⁰¹Ils font beaucoup d’efforts, mais c’est bien.

¹⁸⁰har ek zone baapdaada ne dekha ki apne purooshaartha mein badh bhi rahe hain lekin abhi bhi badhne ki margin hain।

²⁰²BapDada a vu que chaque région avance dans ses efforts, mais même maintenant, il y a encore de la marge pour avancer davantage.

¹⁸¹achhi- achhi baap ki laadli bachchiyaan hain direct brahma baap ki paalna lene vaali hain।

²⁰³Le Père a de bonnes filles également qui ont reçu un soutien direct de Brahma Baba.

¹⁸²kar rahe ho aise nahin nahin kar rahe ho।

²⁰⁴Vous faites bien tout cela, BABA ne dit pas que vous ne le faites pas. ²⁰⁵Vous le faites ?

¹⁸³kar bhi rahe ho lekin thodi aur speed badhaao।

²⁰⁶Vous le faites, mais maintenant, augmentez un peu la vitesse.

¹⁸⁴achha seva ka tarna hai yagya seva arthaat apne bhaagya banaane ki seva।

²⁰⁷Achcha, c’est votre tour de service. ²⁰⁸Servir le yagya veut dire faire le service de créer votre fortune.

¹⁸⁵kyonki aapke paas kitne bhi student aaven lekin yagya mein kitne ikaththe hote hain।

²⁰⁹Peu importe combien d’étudiants viennent à vous, combien se réunissent dans le yagya ?

¹⁸⁶itne braahmanon ki yagya seva karna punya kitna hai।

²¹⁰Servir tant de brahmines dans le yagya est une telle charité !

¹⁸⁷to seva karne aate ho lekin vaastav mein kahen punya jama karne aate ho।

²¹¹Vous venez pour le service, mais en fait on devrait dire que vous venez pour accumuler sur votre compte de charité.

¹⁸⁸baapdaada ko khushi hoti hai ki yeh bhi chance punya banaane ka saadhan hai।

²¹²Bapdada est content que ce soit aussi une occasion d’accumuler de la charité.

¹⁸⁹to seva achhi kar rahe ho na।

²¹³Vous faites du bon service, n’est-ce pas ?

¹⁹⁰vaise sabhi zone achhi karte hain baapdaada ke paas koi report nahin aati hai।

²¹⁴En fait, toutes les régions font du bon service. ²¹⁵BapDada ne reçoit aucune plainte concernant qui que ce soit.

¹⁹¹achhe ho aur achhi seva karte ho।

²¹⁶Vous êtes bons et vous faites du bon service.

¹⁹²sahaj ho jaata hai।

²¹⁷Cela devient facile.

¹⁹³theek karte hain na seva।

²¹⁸Vous servez bien, n’est-ce pas ?

¹⁹⁴sabhi daadiyaan bhi aap logon ko mubaarak deti hain।

²¹⁹Toutes les Dadis aussi vous félicitent également.

¹⁹⁵paandav bhi kitne aate hain।

²²⁰Tant de Pandavs sont venus également.

¹⁹⁶paandav bhi kam nahin hain।

²²¹Les Pandavs aussi ne sont pas moindres.

¹⁹⁷kai aisi sevaayen hain jo paandav hi kar sakte hain।

²²²De nombreuses sortes de service ne peuvent être faites que par les Pandavs.

¹⁹⁸isliye paandavon ko bhi baapdaada aur sarva madhuban nivaasi mubaarak de rahe hain।

²²³C’est pourquoi BapDada et tous les résidents de Madhuban félicitent tous les Pandavs.

¹⁹⁹achha।

²²⁴Achcha.

²⁰⁰10 wings aai hain:- achha khade raho।

²²⁵Dix Départements sont venus. ²²⁶Achcha, levez-vous !

²⁰¹aapke jhande aur board baapdaada ne dekha isliye neeche kar lo।

²²⁷BapDada a vu vos drapeaux et vos bannières et donc, vous pouvez les poser.

²⁰²baapdaada ne dekha hai ki jo bhi varga aaye hain। ²⁰³jab se varga bane hain tab se seva ka umang har ek varga mein achha hai।

²²⁸BapDada a vu que tous les départements qui sont venus ont eu beaucoup d’enthousiasme pour le service depuis le moment de leur établissement.

²⁰⁴har ek ne apni jimmevaari samjhi hai ki hamko karna hi hai।

²²⁹Chacun a considéré que c’était sa responsabilité, qu’il devait faire quelque chose.

²⁰⁵isliye har ek varga seva karke apni sankhya centre par badha rahe hain।

²³⁰C’est pourquoi chaque département fait du service et fait grandir les nombres dans les centres.

²⁰⁶report to baap ke paas aati hi hain।

²³¹BapDada reçoit des rapports sur tout.

²⁰⁷abhi ek baat ki jo bhi varga hain woh vishesh aatmaayen jo nimitta bani hain jisko vishesh nimitta aatmaayen kehte hain uski seva karke har zone mein ek din sthaan fix karke sab taraph ke jo nimitta aatmaayen nikli hain unka sangathan karo।

²³²Tous les départements devraient servir les âmes spéciales que vous appelez les instruments spéciaux et fixer une date et un endroit pour réunir de tels instruments spéciaux. ²³³Commencez par avoir une réunion dans chaque région et ensuite, nous verrons comment cela peut s’organiser à Madhuban.

²⁰⁸pahla zone mein sangathan karo phir madhuban mein dekhenge। ²⁰⁹lekin pahle jis zone ke jyaada sevaadhaari karne vaale hain us zone mein sab zone ke din mukrar karke vishesh aatmaon ka milan karo।

²³⁴Cependant, pour commencer, tous ceux des différentes zones devraient sélectionner une région dans laquelle il y a beaucoup de serviteurs qui peuvent tout faire et y organiser une réunion d’âmes spéciales.

²¹⁰ek do ko dekh karke bhi utsaah aata hai yeh bhi karte hain ham bhi karte hain aur seva ko badhaayen।

²³⁵Vous avez beaucoup d’enthousiasme en vous voyant les uns les autres : « Ils font cela et donc, nous aussi, nous allons le faire et augmenter le service ».

²¹¹to umang utsaah dilaane ke liye pahle jis zone mein vishesh varga ki seva ho vahaan har koi jahaan bhi raay karke fix karo vahaan pahle ikaththe karo phir madhuban mein bulaayenge।

²³⁶Quelle que soit la zone qui se voit attribuer le service spécial d’un département, discutez-en entre vous et choisissez un lieu pour y organiser une assemblée afin de créer cette ardeur et cet enthousiasme et vous serez ensuite appelés à Madhuban.

²¹²yeh nahin kiya hai।

²³⁷Vous ne l’avez pas encore fait.

²¹³to pata pade kitne mike taiyaar hue hain। ²¹⁴kitne sahayogi taiyaar hue hain। ²¹⁵aur kitne aapas mein ek do ko madad kar sakte hain।

²³⁸Nous saurons alors combien de micros auront été créés, combien d’âmes coopératives auront été préparées et combien vous pouvez vous aider les uns les autres.

²¹⁶ek zone varga doosre varga mein bhi sahayogi ban sakta hai।

²³⁹Un département peut en aider un autre dans la même région.

²¹⁷to umang aayega ek do ko dekh karke samaachaar sunte umang aayega।

²⁴⁰En entendant ou en voyant les avancées des uns et des autres, vous aurez de l’enthousiasme.

²¹⁸madhuban ke pahle vahaan hi ikaththe karo phir dekhenge।

²⁴¹Avant de venir à Madhuban, commencez par les réunir dans ce lieu et ensuite, nous verrons.

²¹⁹theek hai।

²⁴²Est-ce OK ?

²²⁰yeh theek lagta hai haath uthaao।

²⁴³Pensez-vous que c’est bien ? ²⁴⁴Alors, levez la main !

²²¹aap sabhi ko ikaththa uthaaya hai baapdaada har varga ko alag-alag mubaarak de rahe hain।

²⁴⁵On vous a tous fait vous lever en même temps. ²⁴⁶BapDada félicite chaque département individuellement.

²²²baapdaada khush hai aapke umang utsaah ko dekh baapdaada khush hai।

²⁴⁷BapDada est content. ²⁴⁸BapDada est content de voir votre entrain et votre enthousiasme.

²²³theek hai।

²²⁴achha।

²⁴⁹Achcha.

²²⁵(har varga vaalon se baapdaada ne haath uthvaaye)

²⁵⁰(BapDada a fait lever la main à ceux de chaque département.)

²²⁶business wing:-baapdaada ne aapko dekha bhi aapko aur mubaarak bhi di aur service ka plan bhi diya to aap sabko special mubaarak ho।

²⁵¹Département Business : BapDada vous a tous vus et félicités également et vous a donné des plans de service. ²⁵²Félicitations spéciales à vous.

²²⁷education wing:- to khaas aap logon ko bhi baapdaada umang utsaah ki mithaai khila raha hai।

²⁵³Département Education : BapDada vous donne tout spécialement le toli de l’entrain et de l’enthousiasme.

²²⁸youth wing:- youth aisa group taiyaar karo yeh bahinen bhi hain na।

²⁵⁴Département des Jeunes : Les Jeunes, préparez un groupe. ²⁵⁵Ce sont des sœurs, n’est-ce pas ?

²²⁹aisa group taiyaar karo jo kuchh samay se ya jab se aaye hain tab se jo maryaadaayen hain usmein kaayde pramaan chale hain kitne maryaadaaon par chale hain woh ek-ek ka record ho।

²⁵⁶Préparez un groupe d’âmes qui suivent les codes de conduite depuis un certain temps ou depuis qu’elles sont venues. ²⁵⁷Il faudrait noter combien de codes de conduite elles suivent.

²³⁰aisa chhota group banaao jo sarkaar ke saamne unhon ko haajir karen ki yeh youth maryaada poorvak hain।

²⁵⁸Préparez un petit groupe qui puisse être présenté au Gouvernement comme des Jeunes qui suivent les codes de conduite.

²³¹to seva ho jaae।

²⁵⁹Du service pourra alors se faire.

²³²dhaarmik wing politician wing:- achha yeh bhi aaye hain।

²⁶⁰Les Départements Religions et Politique : Achcha, ils sont venus également.

²³³sports wing:- aapne suna abhi kya karna hai?

²⁶¹Département des Sports : Avez-vous entendu ce qu’il faut faire maintenant ?

²³⁴to woh karna।

²⁶²Vous savez comment le faire.

²³⁵phir baapdaada iski result dekh phir madhuban mein bulaayenge।

²⁶³Ainsi, après avoir vu le résultat, vous serez appelés à Madhuban.

²³⁶baaki sabhi varga baapdaada ne sunaaya ki achhi seva mein aage badh raha hai aur plan achhe-achhe bana rahe hain uski mubaarak ho।

²⁶⁴BapDada a entendu que tous les départements avancent dans le service et qu’ils font de très bons plans. ²⁶⁵Félicitations pour cela.

²³⁷mahila varga:- mahila varga mein kitne kamal pushpa ghar grihastha mein rehte kamal pushpa samaan rahne vaale hain woh kitne nikaale hain shuru se leke।

²⁶⁶Département des Femmes : Dans le département des Femmes, combien d’âmes sont apparues depuis le début qui sont comme des fleurs de lotus, vivant dans un foyer tout en vivant comme des fleurs de lotus ?

²³⁸centre par kitni mahilaayen seva se nikli hain woh list nikaali hai?

²⁶⁷Avez-vous fait une liste des femmes dans les centres qui sont venues pas le service des Femmes ?

²³⁹iski head kaun hai?

²⁶⁸Qui est à la tête de ce département ?

²⁴⁰(chakradhaari behen) achha।

²⁶⁹(Chakradhariben). ²⁷⁰Achcha.

²⁴¹kitne parivaar nikle woh har zone se list lekar phir bataana zaroor kyonki logon mein to abhi tak yahi hai ki pata nahin ghar chhodna padega।

²⁷¹Prends la liste de chaque région et ensuite, dis à BABA combien de familles sont nées par ce service parce que les gens ont pensé jusque là qu’ils doivent renoncer à leur foyer.

²⁴²abhi pahle se kam hai lekin kahaan-kahaan abhi bhi hai।

²⁷²Même si ça s’arrange un peu, ils continuent à le croire dans de nombreux endroits.

²⁴³to kitne seva se bane hain uski result nikaalna kyonki government mein har ek varga ki alag-alag department hoti hai to woh poochhte bhi hain ki aapke varga ne kya result nikaali।

²⁷³Donc, vois combien d’âmes sont apparues par ce service parce que le Gouvernement a différentes ministères correspondant à chaque département, qui demandent les résultats que vous avez obtenus.

²⁴⁴isliye yeh result honi chaahiye nikaalni chaahiye।

²⁷⁴C’est pourquoi vous devriez avoir ces résultats. ²⁷⁵Vous devriez les extraire.

²⁴⁵har ek zone apne-apne centres mein jo bhi nikle hain woh inhon ko ikaththa karke de to inhon ko madad mil jaae।

²⁷⁶Si chaque région lui fait remonter ses propres résultats, elle pourra les regrouper et cela les aidera.

²⁴⁶theek hai।

²⁷⁷Est-ce OK ?

²⁴⁷graam vikaas wing:-graam vikaas sabse achhi seva hai kyonki graam vaale itna aish aaraam mein nahin hote।

²⁷⁸Le Département Rural : Le service rural est le meilleur de tous les services parce que ceux qui vivent dans les régions rurales ne sont pas autant pris par les conforts et le luxe.

²⁴⁸apne kaam mein jyaada busy rehte hain to aap log unhon ko vishesh khushi ka anubhav karaao।

²⁷⁹Ils restent davantage occupés par leur travail et vous devriez donc leur donner l’expérience spéciale du bonheur.

²⁴⁹bhaashan to karte hi hain lekin graam vaale anubhav karen to humein jo bhi graam seva mein hain unhonne khushi bahut di hai।

²⁸⁰Vous faites bien des conférences, mais ceux des villages ruraux devraient faire l’expérience de recevoir beaucoup de bonheur de la part de ceux qui font le service rural.

²⁵⁰ham sukhi bhi rehte aur khush bhi rehte aisa record nikaale kitne gaanv mein service ki usmein kitnon ne anubhav kiya। ²⁵¹kyonki anubhav jo karte hain woh bhoolte nahin hain।

²⁸¹Nous restons heureux et joyeux. ²⁸²Vous devriez tenir le compte du nombre de villages que vous avez servis et de toutes les expériences qu’ils ont eues parce qu’on n’oublie jamais une expérience.

²⁵²anubhav karo aur karaao to yeh result nikaalna kitne gaanv mein kitni aatmaayen khush hui aur connection mein rehti hain।

²⁸³Faites-en l’expérience et donnez cette expérience aux autres. ²⁸⁴Montrez le résultat du nombre d’âmes que vous avez rendues heureuses et qui restent en connexion avec vous dans tant de villages.

²⁵³achha hai।

²⁸⁵C’est bien.

²⁵⁴cultural wing:-cultural vaale apne cultural vaalon ki seva to achhi kar rahe hain।

²⁸⁶Département Culture : Ceux du département Culture font du bon service en servant les âmes de leur département.

²⁵⁵baapdaada ne dekha ki kai cultural vaali aatmaayen yagya ke sahayog mein aai hain aur apna seva ka part bhi baja rahi hain।

²⁸⁷BapDada a vu que beaucoup d’âmes du département Culture sont venues pour aider le yagya et jouent leur rôle de service.

²⁵⁶doosre logon ko bhi apne anubhvon se laate rehte hain।

²⁸⁸Par leur propre expérience, elles en font également venir d’autres.

²⁵⁷seva mein aage badh rahe hain।

²⁸⁹Elles avancent dans le service.

²⁵⁸to bahut achha hai। ²⁵⁹jo baap ne kaha tha sthaapna ke samay to aapke paas cultural vaale bhi anubhvi ban auron ko anubhav sunaayenge।

²⁹⁰Ceux du département Culture peuvent expérimenter ce que le Père avait dit au moment de l’établissement et rendre les autres expérimentés aussi.

²⁶⁰to woh kar bhi rahe ho aur aage bhi karte rehna। ²⁶¹jo aavaaj phail jaae to brahmaakumaar-kumaariyaan seva kar cultural vaalon ko character building banaane ka bhi anubhvi banaate hain।

²⁹¹Vous faites ce service et vous devez continuer à le faire dans le futur également de façon à ce que ce message se propage : les Brahma Kumars et Kumaris servent pour rendre expérimentés ceux du monde de la Culture en terme de développement personnel.

²⁶²achhe-achhe aa rahe hain jo aage badh rahe hain aur doosron ko bhi anubhav sunaake aage badha rahe hain isliye badhte raho badhaate raho।

²⁹²Beaucoup de bonnes âmes apparaissent et en font apparaître d’autres en parlant de leurs expériences. ²⁹³Par conséquent, continuez à avancer et à faire avancer les autres.

²⁶³SpARC:-SpARC wing bhi apna-apna kaarya kar rahi hai।

²⁹⁴Département SpARC : Le département SpARC fait aussi son propre travail.

²⁶⁴baapdaada ne dekha ki har ek apne varga ki seva mein aatmaon ko anubhvi bana rahe hain unko achhe-achhe vichaaron se unki buddhi bahut achhi bana rahe hain aur dhaarna bhi logon ko karaate hain isliye har ek wing ke liye baba ne kaha to seva kar rahe ho saathi bana rahe ho aur aur adhik saathi banaake aisa group taiyaar karo sangathan taiyaar karo jo sangathan government ke saamne jaae aur unko apna kaarya aur result sunaaye।

²⁹⁵BapDada a vu que chaque département rend les âmes expérimentées dans leur propre service. ²⁹⁶Tous rendent très bon l’intellect des gens avec leurs bonnes idées et inspirent également les gens à s’imprégner de tout. ²⁹⁷C’est pourquoi BABA a dit que chaque département fait du service et crée des compagnons. ²⁹⁸Ayant créé tant de compagnons, préparez à présent un groupe, une assemblée que vous puissiez présenter au Gouvernement et parlez-leur de votre travail, montrez-leur vos résultats.

²⁶⁵har ek varga ki apne-apne government ki shaakha hai to unhon ki bhi seva ho aur logon ki bhi seva ho।

²⁹⁹Chaque département a un ministère du Gouvernement qui lui correspond et ainsi, eux aussi devraient être servis et ces gens également devraient être servis.

²⁶⁶achha –

³⁰⁰Achcha.

²⁶⁷double videshi bhaai bahinen - 80deshon ke 750bhaai bahinen hain:-videshiyon ka baapdaada ne is samay ke programmes dekhe to bahut ek ek group se pyaar se mehnat bahut achhi ki।

³⁰¹750 frères et sœurs doubles étrangers sont venus de 80 pays : ³⁰²BapDada a vu les programmes des doubles-étrangers cette fois. ³⁰³Chaque groupe a fait de très bons efforts avec beaucoup d’amour.

²⁶⁸aur madhuban ke vaayumandal mein kaeeyon ke anubhav bhi achhe apne teevra purooshaartha ki umang-utsaah vaale the isliye baapdaada ne is samay ka group ka jo training dene vaale aur training lene vaale donon mein umang-utsaah dekha aur ek samay mein kitne laabh liye।

³⁰⁴Dans l’atmosphère de Madhuban, beaucoup ont fait beaucoup d’expériences et vous avez fait des efforts intenses avec entrain et enthousiasme et c’est pourquoi BapDada a vu que cette fois, les deux groupes, ceux qui ont reçu la formation et ceux qui l’ont donnée, y ont tous pris tant de bénéfice. ³⁰⁵Pour commencer, la famille se rencontre.

²⁶⁹ek parivaar ka milna aur kahaan bhi itne group mile koi sthaan nahin madhuban ke sivaae।

³⁰⁶A part à Madhuban, il n’y a pas d’autre endroit où tant de groupes peuvent se rencontrer.

²⁷⁰to inhonne achhi chaturaai ki madhuban mein hi programme bana diya।

³⁰⁷Vous avez tous été très habiles et avez organisé les programmes à Madhuban même.

²⁷¹to baapdaada khush hai kaeeyon ke parivartan ke anubhav bhi baapdaada ne sunen।

³⁰⁸BapDada est content. ³⁰⁹BABA a aussi entendu les expériences de transformation de certains.

²⁷²yahaan ki dharni mein jo bhi kuchh shiksha milti hai unki mahsoosta jaldi ho jaati hai। ²⁷³vaayumandal hai na।

³¹⁰Quels que soient les enseignements que vous recevez ici, vous pouvez faire des réalisations très rapidement du fait de l’atmosphère.

²⁷⁴to vaayumandal bhi mila sangathan bhi mila kitne samay ke baad ek-ek group milte hain saare।

³¹¹Vous avez donc eu l’atmosphère et l’assemblée. ³¹²Après combien de temps chaque groupe se réunit-il ?

²⁷⁵rehna sang baapdaada aur apni refreshment to yeh baapdaada ko bahut achha laga।

³¹³Vous séjournez ici, vous bénéficiez de la compagnie, de BABA et vous vous ressourcez personnellement. ³¹⁴BapDada a donc beaucoup aimé cela.

²⁷⁶lekin jitne yahaan phaayde mile hain laabh mile hain utna hi practical mein karke aap nimitta bano auron ko bhi umang-utsaah badhaane ke liye।

³¹⁵Quel que soit le nombre de bénéfices que vous avez reçus ici, concrétisez-les tous et devenez des instruments pour accroître l’entrain et l’enthousiasme des autres.

²⁷⁷ban sakte ho kyonki plan jo banaaye hain baapdaada ne thode mein sune hain achhe lage hain।

³¹⁶Vous pouvez le devenir parce que, quels que soient les plans que vous avez élaborés, BapDada en a entendu parler en bref et Il les a aimés.

²⁷⁸karne ka tareek bhi achha hai।

³¹⁷La méthodologie aussi est bonne.

²⁷⁹to baap ko khushi hai ki double foreigners achhi apne oopar bhi attention de rahe hain aur ab to ek chandan ka vriksha ho gaya hai। ²⁸⁰bhinna-bhinna desh ki taaliyaan madhuban mein aai lekin yahaan aane se ek chandan ka vriksha ban gaye।

³¹⁸Le Père est content de voir que les doubles étrangers font attention à eux et que maintenant, vous êtes devenus comme un arbre de bois de santal : les branches des différents pays sont venues à Madhuban et en venant ici, vous êtes devenus un arbre de bois de santal.

²⁸¹to baap ne dekha jo bhi aaye hain unka brahman culture bahut achha bana hai chal raha hai aur banta rahega yeh bhi nishchay hai aur nishchit hai।

³¹⁹BABA a vu que tous ceux qui sont venus ont créé une très bonne culture brahmine. ³²⁰Cela continue et cela continuera ; il y a cette foi est c’est garanti.

²⁸²drama mein bhi nishchit hai om shanti।

³²¹C’est également écrit dans le drama. ³²²Om Shanti.

²⁸³jo mukhya teachers hain unhon ko baapdaada special mubaarak de rahe hain।

³²³BapDada donne des félicitations spéciales aux principaux professeurs.

²⁸⁴to mubaarak ho mubaarak ho mubaarak ho।

³²⁴Félicitations ! ³²⁵Félicitations ! ³²⁶Félicitations !

²⁸⁵aaj madhuban ke jo bhi hain oopar vaale neeche vaale aur yeh jo baahar rehte hain lekin madhuban mein padhaai padhte hain woh sab utho kitne aaye hain:-

³²⁷Ceux qui sont de Madhuban, levez-vous, ceux d’en-bas, et les frères et sœurs qui vivent à l’extérieur et qui étudient à Madhuban, levez-vous tous ! ³²⁸Combien sont venus ?

²⁸⁶(raaju bhaai ko murli type karte hue dekhkar) aap bhi utho na।

³²⁹(En voyant Rajubhai en train de retranscrire le murli) Toi aussi, lève-toi !

²⁸⁷itna kaam karte hain dekho bade mein badi seva to yeh karte hain sabhi braahmanon ko phauran pahunch jaata hai।

³³⁰Tu accomplis un tel travail. ³³¹Tu fais le plus grand de tous les services. ³³²Instantanément, tu rends le murli disponible pour tous les brahmines.

²⁸⁸aapko mubaarak ho vishesh mubaarak ho।

³³³Félicitations à toi, félicitations !

²⁸⁹madhuban vaale agar nahin hote to aapki mehmaan nivaaji kaun karta।

³³⁴Sans les résidents de Madhuban, qui vous offrirait une telle hospitalité ?

²⁹⁰aaraam se aate ho khaate ho peete ho refresh hote ho to madhuban vaalon ke liye taali bajaao।

³³⁵Vous venez, mangez et buvez dans le confort, vous vous ressourcez et donc, vous pouvez applaudir les résidents de Madhuban !

²⁹¹baapdaada jaante hain ki jagah kam hone ke kaaran madhuban vaalon ko thoda door baithkar sunna padta hai।

³³⁶BapDada sait que comme il n’y a pas assez de place, ceux de Madhuban doivent écouter le murli de loin.

²⁹²yeh bhi seva hai madhuban vaalon ki yeh bhi seva hai।

³³⁷C’est également le service de ceux de Madhuban. ³³⁸C’est aussi du service.

²⁹³doosron ko sukh dena sukhdaata ho gaye na।

³³⁹Vous donnez du bonheur aux autres et donc, vous devenez des donneurs de bonheur.

²⁹⁴to madhuban vaalon ka kaam hai sukh dena aur sukh lena।

³⁴⁰C’est le devoir de ceux de Madhuban de donner du bonheur et de recevoir du bonheur.

²⁹⁵kyonki jo bhi aate hain unhon ke anubhvon se aap anubhav sunaate ho us anubhav se ek do ko phaayda ho jaata hai।

³⁴¹Vous partagez vos expériences mutuelles avec ceux qui viennent et vous recevez donc tous le bienfait de ces expériences.

²⁹⁶kai phaayde hote hain lekin time kam hone ke kaaran sunaate kam hain।

³⁴²Les bienfaits sont nombreux mais, du fait d’un manque de temps, vous n’avez pas tellement de partages.

²⁹⁷lekin madhuban vaalon ka title kya hua?

³⁴³Quel est le titre des résidents de Madhuban ?

²⁹⁸sukh dena aur sukh lena।

³⁴⁴Ceux qui donnent et qui reçoivent du bonheur.

²⁹⁹sukhdaata ke bachche follow father karne vaale hain।

³⁴⁵Les enfants du Donneur de Bonheur et ceux qui suivent le Père.

³⁰⁰achha-

³⁴⁶Achcha.

³⁰¹milan to sabka hua।

³⁴⁷Maintenant, tous ont rencontré BapDada.

³⁰²bahut taiyaari karke aate hain।

³⁴⁸Vous avez fait beaucoup de préparatifs.

³⁰³har varga bahut taiyaari karke aate hain baapdaada jaante hain lekin time ko bhi dekhna padta hai।

³⁴⁹Chaque département vient après avoir fait beaucoup de préparatifs. ³⁵⁰BapDada le sait bien mais Il doit aussi tenir compte du temps.

³⁰⁴to sabhi ko abhi teevra purooshaarthi banne ki advance mein bahut bahut padam guna mubaarak pahle se de rahe hain।

³⁵¹A l’avance, BABA vous donne à tous beaucoup, beaucoup, des millions et des millions de félicitations pour devenir à compter de maintenant des faiseurs d’efforts intenses.

³⁰⁵abhi shiv raatri par chaahe yahaan aane vaale chaahe gharon mein baithkar centre par baith sunne vaale ya murli dvaara sunne vaale sabhi murli to sunte honge na।

³⁵²Pour Shiv Ratri, que vous veniez ici ou écoutiez le murli de chez vous ou des centres ou que vous écoutiez simplement le murli, vous devriez tous écouter le murli.

³⁰⁶is baari jo aaye hain usmein murli regular jo sunte hain koi hain jo murli nahin sunte woh haath uthaao।

³⁵³Ceux qui sont venus ici cette fois, vous devez certainement écouter le murli régulièrement. ³⁵⁴Y a-t-il quelqu’un qui n’écoute pas le murli ?

³⁰⁷koi nahin।

³⁵⁵Levez la main !

³⁰⁸achha।

³⁵⁶Personne.

³⁰⁹woh utho jo nahin padhte ya sunte hain।

³⁵⁷Achcha. ³⁵⁸Ceux qui n’écoutent pas le murli ou ne le lisent pas, levez-vous !

³¹⁰thode hain।

³⁵⁹Il y a en a quelques-uns.

³¹¹koi baat nahin lekin abhi baaki jo bhi samay mila hai usmein baap ka mahaavaakya paramdham se baapdaada aata hai sookshm vatan se brahma baba aata hai aur aake mahaavaakya uchchaaran karte hain isliye murli kabhi bhi ek din bhi miss nahin karna।

³⁶⁰Ce n’est pas grave, mais dorénavant, pour le temps qui reste, ce sont là les paroles élevées du Père, BapDada vient de la région suprême et Brahma Baba vient de la région subtile et tous deux prononcent des paroles élevées. ³⁶¹Par conséquent, ne manquez pas un murli, pas un seul jour.

³¹²apna baapdaada ka diltakhta chhoot jaayega।

³⁶²Autrement, vous quitteriez le trône du cœur de BapDada.

³¹³isliye jo bhi murli miss karte hain woh samjhen ham teen takhta ke maalik nahin do takhta ke maalik bhi yathaashakti banenge।

³⁶³Ceux qui manquent le murli devraient comprendre qu’ils ne sont pas les maîtres des trois trônes et qu’ils deviendront seulement les maîtres de deux trônes en fonction de leur capacité.

³¹⁴isliye murli murli murli। ³¹⁵kyonki murli mein roj ke direction hote hain chaar hi subject ke direction hote hain to roj ke direction lene hain na।

³⁶⁴Donc, MURLI, MURLI, MURLI parce que le murli contient des directives pour chaque jour. ³⁶⁵Il y a des directives pour les quatre sujets et vous devez recevoir des directives pour tous les jours.

³¹⁶to jo bhi miss karta ho kaarne-akaarne woh apna programme banaave ki kaise murli sunen।

³⁶⁶Tous ceux qui le manquent pour une raison ou un autre devraient faire un programme pour eux-mêmes afin de pouvoir entendre le murli.

³¹⁷koi na koi salvation banaayen।

³⁶⁷Trouvez une méthode ou une autre de salut.

³¹⁸aajkal science ke saadhan aapke liye nikle hain।

³⁶⁸Les inventions de la science d’aujourd’hui ont été faites pour vous.

³¹⁹brahma baap mein praveshta ke 100 saal pahle yeh science nikli hai aapke kaam mein bhi aani hai isliye usko use karo phaayda uthaao।

³⁶⁹La science a été inventée environ 100 ans avant que Shiv BABA entre dans le corps de Brahma Baba. ³⁷⁰Cela doit vous être utile et c’est pourquoi vous devriez l’utiliser. ³⁷¹Tirez-en profit.

³²⁰achha saamne baithe hue ya kahaan bhi sunne vaale bachchon ko baapdaada ki dil va jaan sik va prem se yaadapyaar aur namaste।

³⁷²Achcha. ³⁷³Aux enfants qui sont assis devant BABA, ou quel que soit l’endroit d’où vous écoutez le murli, amour et souvenir du fond de Son cœur, avec un amour profond et namaste.

³²¹daadiyon se:- (daadi jaanki ji se) seva dil se karti ho vishesh seva karti ho।

³⁷⁴Au Dadis : (à Dadi Janki) Tu sers avec ton cœur, tu fais un service spécial.

³²²jahaan dil hoti hai na vahaan anubhav hota hai।

³⁷⁵Si c’est fait avec le cœur, on a une expérience.

³²³oopar oopar se vaani chalaai to anubhav dil se lagna woh kam hota hai।

³⁷⁶Si quelqu’un parle simplement de façon superficielle, cela ne touche pas tellement le cœur.

³²⁴aapki seva ka phal bhi nikalta hai।

³⁷⁷Le service que tu fais donne des fruits.

³²⁵to yeh vardaan hai।

³⁷⁸C’est une bénédiction.

³²⁶(guljaar daadi bahut achhi hai) achhe to har ek hain।

³⁷⁹(Dadi Gulzar est très bonne.) ³⁸⁰Tous sont très bons.

³²⁷yeh sab achhe hain।

³⁸¹Tous sont bons.

³²⁸mohini behen aur unke doctor se:- baapdaada ne suna।

³⁸²A Mohiniben : BapDada a entendu.

³²⁹socho kam।

³⁸³Pense moins !

³³⁰hansati hain lekin sochti bhi hai।

³⁸⁴Tu souris, mais tu penses également.

³³¹chehra to laal hai lekin sochna thoda-thoda yeh tabiyat ko effect karta hai।

³⁸⁵Ton visage est rouge, mais tu penses trop et cela a un impact sur ta santé.

³³²sirf socho baba achha kar lega।

³⁸⁶Pense simplement que BABA va tout arranger.

³³³abhi double doctor bano।

³⁸⁷A ses médecins : maintenant, devenez des médecins doubles.

³³⁴single to bahut hain।

³⁸⁸Beaucoup sont encore de simples médecins.

³³⁵double doctor।

³⁸⁹Soyez des médecins doubles.

³³⁶prem to hai double doctor banen।

³⁹⁰Dr Prem est un médecin double.

³³⁷aap card chhapaate ho na uske peechhe khaali hota hai to aap man ki bhi beemaari ka likhke aur usmein address likho jo centre najdeek ho vahaan meditation varke man ko duroosta karo।

³⁹¹Le verso des cartes que vous avez fait imprimer est vierge ; donc écrivez-y quelque chose sur la maladie de l’esprit et inscrivez l’adresse du centre le plus proche : « Apprenez la méditation et rendez votre esprit en bonne santé ».

³³⁸kyonki doctor ka naam padhke bhi unhon ko aata hai ki doctor kehta hai to karna hai।

³⁹²En entendant le nom du médecin, ils sentiront qu’ils devraient faire ce que leur dit leur médecin.

³³⁹to aap ghar baithe seva kar sakte ho double doctor ban jaayenge।

³⁹³Vous pouvez servir tout en restant assis chez vous et vous deviendrez des médecins doubles.

³⁴⁰aap nahin karenge karaayenge doosre।

³⁹⁴Vous n’aurez rien à faire, les autres le feront.

³⁴¹to bahut sahaj hai।

³⁹⁵C’est très facile.

³⁴²jo bhi aave address poochhen to de dena।

³⁹⁶Lorsque quelqu’un vient et demande l’adresse, donnez-leur cela.

³⁴³card chhapaake rakh do aise double doctor।

³⁹⁷Rendez disponibles les cartes imprimées. ³⁹⁸Devenez des médecins doubles de cette façon.

³⁴⁴dava aur dua donon se abhi pharka padega।

³⁹⁹Des médicaments et des bénédictions ! ⁴⁰⁰Avec les deux, cela fera une différence.

³⁴⁵donon hi milengi baba ki taraph se।

⁴⁰¹Ils recevront les deux de BABA.

³⁴⁶yeh double doctor banne ki saugaat।

⁴⁰²C’est le cadeau pour devenir des médecins doubles.

³⁴⁷pardaadi se:- aapki visheshta hai jo shakla sada hansamukh rehti hai।

⁴⁰³A Par Dadi : Ta spécialité est d’avoir un visage toujours joyeux, souriant.

³⁴⁸(baba ki beti hoon) double beti ho।

⁴⁰⁴(Je suis la fille de Baba). ⁴⁰⁵Tu l’es doublement.

³⁴⁹laukik bhi aur alaukik bhi paarlaukik bhi।

⁴⁰⁶Tu es sa fille lokik et alokik. ⁴⁰⁷Tu es aussi la fille du Parlokik.

³⁵⁰teenon ho।

⁴⁰⁸Des trois.

³⁵¹(teenon bhaaeeyon se) aapas mein teenon milte rehte ho?

⁴⁰⁹Aux trois frères aînés : Vous réunissez-vous tous ?

³⁵²(thoda-thoda) thoda-thoda nahin।

⁴¹⁰(Un petit peu) Pas un petit peu.

³⁵³phone mein bhi mulaakaat kar sakte ho।

⁴¹¹Vous pouvez vous rencontrer par téléphone aussi.

³⁵⁴foreign mein yeh achha hai koi bhi kaarya phone mein bahut achha meeting poori ho jaati hai। ³⁵⁵to unhon ki vidhi dekho aapas mein milte raho।

⁴¹²Ce système de l’étranger est bon.

³⁵⁶phone mein bhi meeting kar sakte ho।

⁴¹³Vous pouvez faire des réunions par téléphone.

³⁵⁷bhoopaal bhaai se:- chaaron taraph yagya ki theek rakhvaali ho rahi hai।

⁴¹⁴A Bhopalbhai : Le yagya est très bien pris en charge.

³⁵⁸dhyaan rakho chakkar lagaate raho।

⁴¹⁵Sois attentif et continue à visiter tous les endroits.

³⁵⁹Indore ke vi.aai Ps se:- apne ghar mein aane mein maja aata hai na।

⁴¹⁶Aux VIP d’Indore : Vous aimez venir ici, dans votre maison, n’est-ce pas ?

³⁶⁰apne ghar mein aaye ho doosri jagah nahin aaye ho।

⁴¹⁷Vous êtes venus chez vous. ⁴¹⁸Vous n’êtes pas venus ailleurs.

³⁶¹yeh paramatma ka ghar hai to bachche ka bhi ghar hua na।

⁴¹⁹C’est la maison de Dieu et donc, c’est aussi la maison des enfants.

³⁶²to apne ghar mein aaye ho।

⁴²⁰Vous êtes venus dans votre maison.

³⁶³hamesha apne ko bephikar baadshaah banaake rakhna।

⁴²¹Restez toujours comme des empereurs sans souci.

³⁶⁴phikar nahin karna bephikar baadshaah।

⁴²²Ne vous inquiétez pas, soyez des empereurs sans souci !

³⁶⁵kaam to hote hi rahenge lekin khud ko bephikar baadshaah banaana।

⁴²³Tout le travail continuera à se faire, mais devenez des empereurs sans souci.

³⁶⁶savere uthkar baap ko yaad karenge na to saara din achha beetega।

⁴²⁴Vous vous souviendrez du Père quand vous vous réveillerez le matin, n’est-ce pas ? ⁴²⁵Votre journée entière sera alors bénéfique.

³⁶⁷uthte aankh khulte mera baba yaad karna।

⁴²⁶Dès que vous vous éveillez et que vous ouvrez les yeux, souvenez-vous de Baba.

³⁶⁸dhaarmik netaaon se:- aap logon ko dekh auron mein bhi umang aayega।

⁴²⁷A des chefs religieux : En vous voyant, les autres auront aussi de l’enthousiasme.

³⁶⁹kyon inhon ko kya mila।

⁴²⁸Pourquoi ?

³⁷⁰aur aapka anubhav anekon ko anubhav karaayega।

⁴²⁹Les gens s’émerveilleront de voir ce que vous avez reçu et votre expérience donnera aux autres une expérience.

³⁷¹nimitta banenge।

⁴³⁰Vous deviendrez des instruments.

³⁷²(trineeded ke brahmadev svaami ji geeta ka bhagwan siddha karenge) abhi murli padhna।

⁴³¹(Brahmdev Swamiji de Trinidad révélera qui est le Dieu de la Gita). ⁴³²Maintenant, écoute le murli.

³⁷³solar project ka naksha baapdaada ko dikhaaya:-nishchaybuddhi hokar karo।

⁴³³Golobhai a montré à BapDada les plans du projet d’énergie solaire : Fais-le avec la foi dans l’intellect.

³⁷⁴sabhi milkar ek hi sankalp karo hona hi hai।

⁴³⁴Ensemble, n’ayez tous qu’une seule pensée : « Cela doit se faire ».

³⁷⁵(ramesh bhaai se) aapko kaha tha na ki yeh sabhi braahmanon ko pata ho।

⁴³⁵(A Rameshbhai) : BapDada t’a dit que tous les brahmines devraient en entendre parler.

³⁷⁶article sab nahin padhte hain।

⁴³⁶Tous ne lisent pas les articles.

⁴³⁷***OM SHANTI***