Avyakt murli du samedi 30 novembre 2019

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Le hindi est aussi présenté en caractères latins, selon une translittération adaptée de l’ISO 15919.

Comment lire la translittération ?

La translittération utilisée sur ce site est basée sur l’ISO 15919, avec quelques adaptations facilitant la lecture : ajout de h après c, ś et ṣ, et de i après la voyelle r̥. Ces adaptations la rapprochent du système Hunterian utilisé en Inde, tout en conservant les signes distinctifs de l’ISO 15919.

Adaptations utilisées sur le site
ISO 15919Sur ce site
cch
śśh
ṣṣh
r̥r̥i

Quelques repères de lecture :

  • ā, ī, ū : le trait au-dessus indique une voyelle longue.
  • ṭ, ḍ, ṇ : le point en dessous distingue les consonnes rétroflexes de t, d, n.
  • Un tilde au-dessus d’une voyelle indique sa nasalisation.

0> 30-11-19 ōm śhānti «  dincharyā ' ' madhuban 1Prāṇapyārē avyaktmūrt māt-pitā bāpdādā K|kē ati snēhī , sadā apnī avyakt sthiti dvārā avyakt milan key|kī anubhūtiyā̃ karnē vālē , apnē ūñchē śhrēṣhṭh svamān K|kē phakhur mē̃ rah asambhav kō bhī sambhav banānē vālē sabhī bēphikr , bēgampur K|kē bādśhāh , nimitt teachers bahinē̃ tathā sarv brāhmaṇ kul bhūṣhaṇ bhāī bahinē̃ , 2Īśhvarīy snēh sampann madhur yād svīkār karnā jī . 3Bād samāchār - āp sabhī apnē-apnē sthānō̃ sē sūkṣhma snēh key|kī tārō̃ dvārā madhuban vardān bhūmi mē̃ pahuñchkar alaukik avyakt milan key|kī anubhūtiyā̃ kartē hōṅgē .

0 30-11-2019 Avyakt BapDada 30-11-2019

4Vartamān samay tō science K|kē sādhanō̃ dvārā bhī bahut achchhī bhāsnā har ēk kō mil jātī hai .

1En restant dans l’ivresse spirituelle de votre respect de soi élevé 2et en rendant l’impossible possible, devenez des empereurs sans souci.

5Bābā nē ham sabkō silence key|kī bahut baṛī śhakti K|kē sāth-sāth divya buddhi kā vimān bhī diyā hai , jis vimān dvārā jab chāhē̃ tīnō̃ lōkō̃ kā sair kar saktē haĩ .

3Aujourd’hui, BapDada voit tous Ses enfants spéciaux de partout qui ont un respect de soi élevé. 4Le respect de soi de chaque enfant est tellement spécial qu’aucune autre âme au monde n’a le même.

6Is bār madhuban ghar key|kī raunak bhī kitnī nirālī , nyārī aur pyārī hai .

5Pour les âmes du monde, vous êtes tous les ancêtres et les âmes dignes d’adoration.

7Karnāṭak key|kī sēvāō̃ kā turn hai . 8Ismē̃ kuchh sant mahātmāyē̃ bhī jō bahut samay sē snēh samparka mē̃ haĩ , vē|way āyē huē haĩ .

6Vous êtes les images du soutien, dans les racines de l’arbre du monde entier. 7Vous êtes la première création, les ancêtres de l’arbre entier.

9Sabhī bahut sundar anubhav kar rahē haĩ .

8BapDada est content de voir la spécialité de chaque enfant.

10Double vidēśhī bhāī bahinē̃ tō her|har group mē̃ apnā golden chance lētē hī haĩ .

9Jeune enfant, vieille mère ou âme qui vit dans sa famille, chacun a sa propre spécialité.

11Dādī jānkī jī kī alaukik pālnā aur unkē snēh key|kī dr̥iṣhṭi pratidin śhām K|kē samay class mē̃ sabhī kō mil jātī hai . 12Is bār tō hamārē variṣhṭh bhāīyō̃ kā , nirvair bhāī , br̥ijmōhan bhāī , karūṇā bhāī , amīracanda bhāī kā sammān samārōh bhī karnāṭak K|kē bhāī bahinō̃ nē 29 November kō ḍāyamaṇḍal hall|hāl mē̃ bahut dhūmdhām sē manāyā .

10De nos jours, peu importe combien les scientifiques sont réputés, et selon les critères du monde, ils peuvent être très spéciaux, ils ont conquis la matière, ils sont allés sur la lune, mais ils n’ont pas été en mesure de reconnaître une âme aussi minuscule, la forme de lumière alors qu’ici, même un petit enfant sait qu’il est une âme et connaît le point de lumière. 11Il dit avec ivresse: «Je suis une âme.»

13Karīb 17-18 hajār bhāī bahinō̃ kā yah saṅg madhuban mē̃ bahut achchhī alaukik anubhūtiyā̃ kar rahā hai .

12Quelle que soit l’importance des mahatmas, ce sont les mères brahmines ici qui disent avec une grande ivresse spirituelle: «Nous avons trouvé Dieu.»

14Kamāl hai mīṭhē pyārē bāpdādā key|kī jō apnē ākārī va nirākārī svarūp dvārā her|har bachchē kō bharpūr kar rahē haĩ .

13Vous L’avez trouvé, n’est-ce pas? 14Et que disent les mahatmas? 15Que trouver Dieu est très difficile.

15Video dvārā avyakt mahāvākya suntē bhī har ēk kō yahī lagtā jaisē ham sammukh mē̃ bāpdādā sē dr̥iṣhṭi lētē milan manā rahē haĩ .

16Ceux qui vivent chez eux, en famille, lancent ce défi: «Nous vivons ensemble dans un foyer et nous menons une vie pure parce que nous plaçons le Père entre nous.

16Bāpdādā key|kī upasthiti kā har ēk anubhav kartā hai . 17Āp sab bhī apnē-apnē turn anusār is divya dr̥śyō̃ kā sammukh anubhav karē̃gē hī . 18Achchhā - sabhī kō yād … ōm śhānti .

17C’est pourquoi, bien que vivant en couple, nous pouvons facilement rester purs, parce que la pureté est notre religion originelle. 18Adopter une autre religion est difficile, mais c’est facile d’adopter sa propre religion originelle.

1930-11-19 ōm śhānti revise video dvārā 31-10-07 madhuban 20 «  apnē śhrēṣhṭh svamān K|kē fakhur mē̃ rah asambhav kō sambhav kartē bēphikr bādśhāh banō ' ' 21Āj bāpdādā apnē chārō̃ ōr K|kē śhrēṣhṭh svamāndhārī viśhēṣh bachchō̃ kō dēkh rahē haĩ .

19Que disent les gens?

22Har ēk bachchē kā svamān itnā viśhēṣh hai jō viśhva mē̃ kōī bhī ātmā kā nahī̃ hai .

20Que le feu et le coton ne peuvent coexister, que c’est très difficile. 21Et que dites-vous tous?

23Āp sabhī viśhva key|kī ātmāō̃ K|kē pūrvaj bhī hō aur pūjya bhī hō . 24Sārē sr̥iṣhṭi K|kē vr̥ikṣha key|kī jaṛ mē̃ āp ādhārmūrt hō .

22Que c’est très facile. 23Vous chantiez tous une chanson au début: «Même les plus grands, hommes d’affaires ou nobles, ne connaissent pas l’Alpha unique.

25Sārē viśhva K|kē pūrvaj pahlī rachnā hō .

24Ils ignorent le point de lumière, l’âme.»

26Bāpdādā har ēk bachchē key|kī viśhēṣhtā kō dēkh khuśh hōtē haĩ .

25Et pourtant, vous, les enfants, l’avez reconnu et L’avez trouvé.

27Chāhē chhōṭā bachchā hai , chāhē bujurg mātāyē̃ haĩ , chāhē pravr̥itti vālē haĩ .

26Vous parlez avec une telle foi et une telle ivresse spirituelle.

28Har ēk key|kī alag-alag viśhēṣhatāyē̃ haĩ .

27L’impossible est possible.

29Ājkal kitnē bhī baṛē tē baṛē science-dān haĩ , duniyā K|kē hisāb sē viśhēṣh haĩ jō prakr̥itijīt tō banē̃ , chandramā̃ tak bhī pahuñch gayē lēkin itnī chhōṭī see|sī|C jyōti svarūp ātmā kō nahī̃ pahchān saktē  !

28BapDada voit chaque enfant comme un joyau victorieux et est content parce que quand les enfants ont du courage, le Père les aide. 29C’est pourquoi ce qui est impossible pour le monde est devenu possible et facile pour vous. 30Vous avez l’ivresse spirituelle d’être les enfants directs de Dieu.

30Aur yahā̃ chhōṭā sā bachchā bhī maĩ ātmā hū̃ , jyōti bindu kō jāntā hai .

31Du fait de cette ivresse et de cette foi, comme vous êtes les enfants de Dieu, vous êtes à l’abri de Maya.

31Falak sē kahtā hai «  maĩ ātmā hū̃ .

32Devenir un enfant (baccha) veut dire être facilement préservé (bachna).

32' ' kitnē bhī baṛē mahātmāyē̃ haĩ aur brāhmaṇ mātāyē̃ haĩ , mātāyē̃ falak sē kahtī hamnē paramātmā kō pā liyā .

33Vous êtes tous les enfants et vous êtes protégés de tous les obstacles et de tous les problèmes. 34Vous connaissez donc votre respect de soi élevée, votre dignité élevée, n’est-ce pas?

33Pā liyā hai nā  !

35Pourquoi est-ce facile?

34Aur mahātmāyē̃ kyā kahtē  ? 35Paramātmā kō pānā bahut muśhkil hai .

36Parce qu’avec le pouvoir du silence, vous utilisez le pouvoir de transformation.

36Pravr̥itti vālē challenge kartē haĩ ki ham sab pravr̥itti mē̃ rahtē , sāth rahtē pavitra rahtē haĩ kyōṅki hamārē bīch mē̃ bāp hai isliē dōnō̃ sāth rahtē bhī sahaj pavitra rah saktē haĩ kyōṅki pavitratā hamārā svadharm hai .

37Vous transformez le négatif en positif. 38Peu importe combien de problèmes différents Maya génère, avec le pouvoir de transformation et le pouvoir du silence, vous transformez le problème en solution.

37Par dharm muśhkil hōtā hai , sva dharm sahaj hōtā hai .

39Vous changez la cause en solution.

38Aur lōg kyā kahtē  ?

40Vous avez un tel pouvoir, n’est-ce pas?

39Āg aur kapūs sāth mē̃ rah nahī̃ saktē .

41Vous donnez également des cours, n’est-ce pas?

40Baṛā muśhkil hai aur āp sab kyā kahtē  ? 41Bahut sahaj hai .

42Vous enseignez la méthode pour transformer le négatif en positif.

42Āp sabkā śhurū śhurū kā ēk gīt thā - kitnē bhī sēṭh , svāmī haĩ lēkin ēk alpha kō nahī̃ jānā hai .

43Vous avez reçu ce pouvoir de transformation en héritage de la part du Père.

43Chhōṭī see|sī|C bindī ātmā kō nahī̃ jānā lēkin āp sabhī bachchō̃ nē jān liyā , pā liyā . 44Itnē niśhchay aur fakhur sē bōltē hō , asambhav sambhav hai .

44Ce n’est pas seulement un pouvoir, mais vous avez reçu tous les pouvoirs sous la forme d’un héritage de Dieu et c’est pourquoi BapDada vous parle chaque jour.

45Bāpdādā bhī har ēk bachchē kō vijayī ratna dēkh harṣhit hōtē haĩ kyōṅki himmatē bachchē madadē bāp hai isliē duniyā kē liē jō asambhav bātē̃ haĩ vah āpkē liē sahaj aur sambhav hō gaī haĩ .

45Vous écoutez le murli tous les jours, n’est-ce pas? 46Donc, BapDada vous dit tous les jours: «Souvenez-vous du Père et de l’héritage.»

46Fakhur rahtā hai ki ham paramātmā K|kē direct bachchē haĩ  !

47Pourquoi vous souvenez-vous du Père aussi facilement?

47Is naśhē K|kē kāraṇ , niśhchay K|kē kāraṇ paramātma bachchē hōnē K|kē kāraṇ māyā sē bhī bachē huē hō .

48Quand vous vous souvenez de l’héritage que vous recevez, vous vous souvenez facilement du Père, du fait de cette acquisition.

48Bachchā bannā arthāt sahaj bach jānā .

49Chaque enfant a de l’ivresse spirituelle.

49Tō bachchē hō aur sab vighnō̃ sē , samasyāō̃ sē bachē huē hō .

50Dans votre cœur, vous chantez cette chanson: «J’ai reçu tout ce que je voulais recevoir.»

50Tō apnē itnē śhrēṣhṭh svamān kō jāntē hō nā  !

51Cette chanson résonne automatiquement dans le cœur de chacun, n’est-ce pas?

51Kyō̃ sahaj hai  ? 52Kyōṅki āp silence key|kī śhakti dvārā , parivartan śhakti kō kārya mē̃ lagātē hō . 53Negative kō positive mē̃ parivartan kar lētē hō .

52Vous avez cette ivresse spirituelle, n’est-ce pas? 53Plus vous maintiendrez cette ivresse spirituelle (fakhur), plus vous en montrerez le signe qui en est que vous resterez libres des soucis (befikar).

54Māyā kitnē bhī samasyā K|kē rūp mē̃ ātī hai lēkin āp parivartan key|kī śhakti sē , silence key|kī śhakti sē samasyā kō samādhān svarūp banā dētē hō .

54Si vous avez le moindre souci en pensées, en paroles, dans vos relations ou connexions, vous ne pouvez pas avoir d’ivresse spirituelle.

55Kāraṇ kō nivāraṇ rūp mē̃ badal dētē hō .

55BapDada a fait de vous des empereurs sans souci.

56Hai nā itnī tākat  ? 57Course bhī karātē hō nā  !

56Parlez, êtes-vous des empereurs sans souci? 57Oui?

58Negative kō positive karnē key|kī vidhi sikhātē hō .

58Ceux qui sont des empereurs sans souci, levez la main!

59Yah parivartan śhakti bāp dvārā varsē mē̃ milī hai .

59Avez-vous parfois quelques soucis, quelques inquiétudes?

60Ēk hī śhakti nahī̃ , sarvśhaktiyā̃ paramātma varsā milā hai , isīliē bāpdādā her|har rōz kahtē haĩ , her|har rōz murlī suntē hō nā  !

60Vous inquiétez-vous parfois? 61Non? 62C’est bien. 63Puisque le Père est libre de tout souci, de quoi pourriez-vous bien vous inquiéter?

61Tō her|har rōz bāpdādā yahī kahtē - bāp kō yād karō aur varsē kō yād karō .

64BapDada a déjà dit:«Donnez à BapDada tous vos soucis, tous vos fardeaux.»

62Bāp kī yād bhī sahaj kyō̃ ātī hai  ?

65Le Père est l’Océan, n’est-ce pas?

63Jab varsē key|kī prāpti kō yād kartē tō bāp kī yād prāpti K|kē kāraṇ sahaj ā jātī hai .

66Donc, l’Océan absorbera tous les fardeaux.

64Har ēk bachchē kō yah rūhānī fakhur rahtā hai , dil mē̃ gīt gātē haĩ - pānā thā vō pā liyā .

67Parfois, BapDada entend une chanson des enfants qui L’amuse.

65Sabhī K|kē dil mē̃ yah svataḥ hī gīt bajtā hai nā  !

68Savez-vous de quelle chanson il s’agit?

66Fakhur hai nā  !

69«Que puis-je faire?

67Jitnā is fakhur mē̃ rahē̃gē tō fakhur key|kī niśhānī hai , bēphikr hōṅgē .

70Comment puis-je faire?» 71Vous chantez bien cette chanson de temps en temps; BapDada l’entend!

68Agar kisī bhī prakār kā saṅkalp mē̃ , bōl mē̃ yā sambandh-sampark mē̃ phikar rahtā hai tō fakhur nahī̃ hai . 69Bāpdādā nē bēphikr bādśhāh banāyā hai .

72Donc, BapDada dit aux enfants: «Ô, Mes doux enfants, Mes enfants bien-aimés, installez-vous sur le siège du niveau d’un observateur détaché et observez les jeux, en étant bien installés sur ce siège.

70Bōlō , bēphikr bādśhāh hō  ?

73Vous y prendrez tant de plaisir.

71Haĩ tō hāth uṭhāō jō bēphikar bādśhāh haĩ  ? 72Bēphikar hō yā kabhī-kabhī phikar ā jātā hai  ?

74Ou encore, stabilisez-vous dans le niveau trikaldarshi (de celui qui connaît les trois aspects du temps).

73Achchhā hai . 74Jab bāp bēphikr hai , tō bachchō̃ kō kyā phikar hai .

75C’est parce que vous descendez de ce siège que vous vous laissez déstabiliser.

75Bāpdādā nē tō kah diyā hai sab phikra vā kisī bhī prakār kā bōjh hai tō bāpdādā kō dē dō .

76Si vous restez assis dessus, vous ne serez pas déstabilisés. 77Trois choses troublent les enfants. 78Quelles sont-elles? 79Un esprit espiègle.

76Bāp sāgar hai nā .

80Un intellect vagabond.

77Tō bōjh sārā samā jāyēgā .

81Et de quoi parlez-vous d’autre?

78Kabhī bāpdādā bachchō̃ kā ēk gīt sunkē muskarātā hai .

82Des vieux sanskars. 83BapDada est amusé d’entendre une chose.

79Patā hai kaun sā gīt  ?

84Savez-vous de quoi il s’agit?

80Kyā karē̃ , kaisē karē̃ … kabhī-kabhī tō gātē hō nā .

85Les enfants disent: «Baba, que puis-je faire?

81Bāpdādā tō suntā rahtā hai .

86Ce sont mes vieux sanskars.»

82Lēkin bāpdādā sabhī bachchō̃ kō yahī kahtē haĩ - hē mīṭhē bachchē , lāḍlē bachchē sākṣhī-dr̥iṣhṭā K|kē sthiti key|kī seat par set hō jāō aur seat par set hōkē khēl dēkhō , bahut mazā āyēgā , vāh  !

87BapDada sourit. 88Puisque vous dites vous-mêmes qu’ils sont vôtres, c’est que vous avez un droit sur eux. 89Puisque vous vous êtes appropriés ces vieux sanskars, ce qui vous appartient prendra de la place, n’est-ce pas?

83Trikāldarśhī sthiti mē̃ sthit hō jāō .

90Les âmes brahmines peuvent-elles dire: «Mes sanskars»?

84Seat sē nīchē ātē isliē upset hōtē hō . 85Set rahō tō upset nahī̃ hōṅgē .

91Vous avez dit qu’ils vous appartiennent, et donc ce qui vous appartient a pris sa place.

86Kaun see|sī|C tīn chīzē̃ bachchō̃ kō parēśhān kartī haĩ  ?

92Vous, les brahmines, ne pouvez pas dire qu’ils sont à vous.

871 - chañchal man , 2 - bhaṭaktī buddhi aur 3 - purānē saṅskār .

93Ce sont les sanskars de votre vie passée.

88Bāpdādā kō bachchō̃ key|kī ēk bāt sunkar hansī ātī hai , patā hai kaun see|sī|C bāt hai  ?

94Ce sont les sanskars de la vie shudra, pas de la vie brahmine.

89Kahtē haĩ bābā kyā karē̃ , mērē purānē saṅskār haĩ nā  ! 90Bāpdādā muskarātā hai .

95Donc, comme vous avez dit: « mon, mes», ils se sont installés, avec le droit qu’ils vous appartiennent.

91Jab kah hī rahē hō , mērē saṅskār , tō mērā banāyā hai  ?

96Vous connaissez les sanskars élevés de la vie brahmine, n’est-ce pas?

92Tō mērē par tō adhikār hōtā hī hai .

97Cependant, ces sanskars, que vous qualifiez de vieux ne sont pas vraiment vieux.

93Jab purānē saṅskār kō mērā banā diyā , tō mērā tō jagah lēgā nā  !

98Les plus vieux de tous vos sanskars, à vous, les âmes, sont les sanskars originels et éternels.

94Kyā yah brāhmaṇ ātmā kah saktī hai mērē saṅskār  ?

99Alors que ces sanskars sont ceux de la période du milieu, de l’âge de cuivre.

95Mērā-mērā kahā hai tō mērē nē apnī jagah banā dī hai .

100Aussi, à présent, mettez fin aux sanskars de la période du milieu.

96Āp brāhmaṇ mērā nahī̃ kah saktē .

101Avec l’aide du Père, ce n’est pas difficile.

97Yah past jīvan K|kē saṅskār haĩ .

102Pourtant qu’arrive-t-il au lieu de cela?

98Śhūdra jīvan K|kē saṅskār haĩ . 99Brāhmaṇ jīvan K|kē nahī̃ haĩ . 100Tō mērā-mērā kahā hai tō vah bhī mērē adhikār sē baiṭh gayē haĩ . 101Brāhmaṇ jīvan K|kē śhrēṣhṭh saṅskār jāntē hō nā  !

103Vu la période actuelle, le Père est combiné à vous, et vous savez bien qu’Il l’est; combiné veut dire qu’Il devient coopératif dès que le besoin s’en fait sentir.

102Aur yah saṅskār jinkō āp purānē kahtē hō , vah bhī purānē nahī̃ haĩ , āp śhrēṣhṭh ātmāō̃ kā purānē tē purānā saṅskār anādi aur ādi saṅskār hai .

104Cependant, comme vous ne prenez pas cette aide quand vous en avez besoin, les sanskars de la période du milieu prédominent. 105Que veut BapDada?

103Yah tō dvāpar , madhya K|kē saṅskār haĩ .

106Vous êtes toutes des âmes dignes d’adoration.

104Tō madhya K|kē saṅskār kō bāp key|kī madad sē samāpt kar dēnā , kōī muśhkil nahī̃ hai . 105Parantu hōtā kyā hai  ?

107Donc, la qualification spéciale des âmes dignes d’adoration est vraiment de donner des bénédictions, d’émettre une énergie bienfaisante.

106Bāp jō sadā āpkē sāth combined hai , usē combined jān sahyōg nahī̃ lētē , combined kā arth|earth hī hai samay par sahyōgī .

108Savez-vous bien tous que vous êtes des âmes dignes d’adoration? 109Alors, donnez ces bénédictions.

107Lēkin samay par sahyōg na lēnē K|kē kāraṇ madhya K|kē saṅskār mahān ban jātē haĩ .

110Donner des bénédictions veut dire que l’on comprend que cela signifie également en recevoir.

108Bāpdādā yahī chāhtē haĩ ki sab pūjyanīy ātmāyē̃ haĩ , tō pūjyanīy ātmāō̃ kā viśhēṣh lakṣhaṇ duā dēnā hī hai .

111Celui à qui vous donnez des bénédictions a automatiquement et de façon répétitive dans son cœur des bénédictions pour ceux qui les lui ont données.

109Tō āp sabhī jāntē hō ki āp sabhī pūjyanīy ātmāyē̃ hō  ?

112Ô, les âmes dignes d’adoration, c’est votre sanskar naturel de donner des bénédictions.

110Tō yah duā dēnā arthāt duā lēnā understood hō jātā hai .

113C’est votre sanskar éternel de donner des bénédictions.

111Jō duā dētā hai , jiskō dētē haĩ uskī dil sē bār-bār dēnē vālē kē liē duā nikaltī hai . 112Tō hē pūjya ātmāyē̃ āpkā tō nijī saṅskār hai - duā dēnā .

114Quand vos images non vivantes donnent des bénédictions, pour vous, les âmes dignes d’adoration vivantes, donner des bénédictions devrait être un sanskar naturel.

113Anādi saṅskār hai duā dēnā .

115Pour cela, vous pouvez dire: «Mon sanskar».

114Jab āpkē jaṛ chitra bhī duā dē rahē haĩ tō āp chaitanya pūjya ātmāō̃ kā tō duā dēnā , yah natural saṅskār hai .

116Les sanskars de la période du milieu, de l’âge de cuivre, sont devenus naturels.

115Iskō kahō mērā saṅskār .

117Ils sont devenus votre nature.

116Madhya , dvāpar K|kē saṅskār natural aur nature hō gayē haĩ .

118En fait, le sanskar de donner des bénédictions est votre nature innée.

117Vāstav mē̃ yah saṅskār duā dēnē K|kē natural nature hai .

119Quand vous donnez des bénédictions à une âme, elle devient tellement heureuse.

118Jab kisī kō duā dētē haĩ , tō vah ātmā kitnī khuśh hōtī hai , vah khuśhī kā vāyumaṇḍal kitnā sukhdāī hōtā hai  !

120Cette atmosphère de bonheur donne tant de bonheur. 121Ainsi, félicitations à tous ceux qui ont fait leurs devoirs; que vous soyez venus ici ou non, vous êtes devant BapDada.

119Tō jinhōnnē bhī kiyā hai , un sabkō , chāhē āyē haĩ , chāhē nahī̃ āyē haĩ , lēkin bāpdādā K|kē sāmnē haĩ .

122BapDada félicite ces enfants. 123Vous l’avez fait et en avez fait votre nature naturelle.

120Tō unhō̃ kō bāpdādā mubārak dē rahē haĩ .

124Continuez à le faire et à inspirer les autres à le faire.

121Kiyā hai tō usē apnī natural nature banātē huē āgē bhī kartē , karātē rahnā . 122Aur jinhōnnē thōṛā bahut kiyā hai , nahī̃ bhī kiyā hai tō vah sabhī apnē kō sadā maĩ pūjya ātmā hū̃ , maĩ bāp key|kī śhrīmat par chalnē vālī viśhēṣh ātmā hū̃ , is smr̥iti kō bār-bār apnī smr̥iti aur svarūp mē̃ lānā kyōṅki har ēk sē jab pūchhtē haĩ ki āp kyā bannē vālē hō  ?

125Ceux qui ont fait leurs devoirs un petit peu seulement et ceux qui ne les ont pas faits du tout, vous devriez tous avoir cette conscience: «je suis une âme digne d’adoration», «je suis une âme spéciale qui suit shrimat, les instructions élevées du Père». 126Encore et encore, faites resurgir ceci dans votre conscience et dans votre forme parce que quand on vous demande ce que vous allez devenir, vous répondez tous: «Je deviendrai Lakshmi ou Narayan».

123Tō sab kahtē haĩ ham lakṣhmī-nārāyaṇ bannē vālē haĩ .

127Personne ne lève la main pour devenir Rama ou Sita.

124Rām-sītā mē̃ kōī nahī̃ hāth uṭhātā . 125Jab lakṣhya hai , 16 kalā bannē kā .

128Puisque vous avez le but de devenir complets à 100%, avec 16 degrés célestes, cela veut dire suprêmement dignes d’adoration.

126Tō 16 kalā arthāt parampūjya , pūjya ātmā kā kartavya hī hai - duā dēnā .

129Le devoir d’une âme digne d’adoration est de donner des bénédictions.

127Yah saṅskār chaltē-phirtē sahaj aur sadā kē liē banāō .

130En marchant, en agissant, appropriez-vous ce sanskar facilement et constamment.

128Hō hī pūjya .

131Vous êtes dignes d’adoration.

129Hō hī 16 kalā .

132Vous êtes emplis à 100%, avec 16 degrés célestes.

130Lakṣhya tō yahī hai nā  !

133C’est votre but, n’est-ce pas?

131Tō saṅkalp karō , bāp K|kē pyār mē̃ māyā kitnē bhī tūphān sāmnē lāyē lēkin master sarvśhaktivān ātmāō̃ kē āgē tūphān bhī tōhphā ban jāyēgā .

134Aussi, maintenant, ayez une pensée déterminée: par amour pour le Père, peu importe toutes les tempêtes que Maya fait surgir face à vous, les maîtres à l’autorité toute-puissante, même ces tempêtes (toofan) deviennent des cadeaux (tohfa).

132Aisā vardān sadā yād karō .

135Rappelez-vous toujours une telle bénédiction.

133Kitnā bhī ūñchā pahāṛ hō , pahāṛ badal K|kē rūī ban jāyēgā .

136Peu importe combien la montagne est grande, elle se transformera en une boule de coton.

134Abhī samay key|kī samīpatā pramāṇ vardānō̃ kō her|har samay anubhav mē̃ lāō .

137A présent, vu combien l’heure est proche, faites l’expérience des bénédictions à tout instant.

135Anubhav key|kī authority banō .

138Devenez des autorités de l’expérience.

136Jab chāhō tab apnē aśharīrī bannē key|kī , phariśhtā svarūp bannē key|kī exercise kartē rahō .

139A chaque fois que vous le voulez, continuez à faire l’exercice de devenir sans corps, de revêtir la forme angélique.

137Abhī-abhī brāhmaṇ , abhī-abhī phariśhtā , abhī-abhī aśharīrī , chaltē phirtē , kāmkāj kartē huē bhī ēk minute , dō minute nikāl abhyās karō .

140A un moment donné brahmine, l’instant suivant, un ange, et ensuite, sans corps. 141Tout en marchant, en agissant, en faisant votre travail, prenez une ou deux minutes pour vous exercer ainsi.

138Check karō jō saṅkalp kiyā , vahī svarūp anubhav kiyā  ?

142Vérifiez: «Quelle qu’ait été ma pensée, ai-je fait l’expérience de cette forme?»

139Achchhā .

143Achcha.

140Chārō̃ ōr K|kē sadā śhrēṣhṭh svamāndhārī , sadā svayã kō parampūjya aur pūrvaj anubhav karnē vālē , sadā apnē kō her|har subject mē̃ anubhavī svarūp banānē vālē , sadā bāp K|kē diltakhta naśhīn , bhr̥ikuṭī K|kē takht naśhīn , sadā śhrēṣhṭh sthiti K|kē anubhavō̃ mē̃ sthit rahnē vālē , chārō̃ ōr K|kē sabhī bachchō̃ kō yādpyār aur namastē .

144A tous les enfants de partout qui sont toujours dans leur respect de soi élevé; à ceux qui font toujours l’expérience d’être suprêmement dignes d’adoration et d’être les ancêtres; à ceux qui deviennent des incarnations de l’expérience dans chaque sujet; à ceux qui sont toujours assis sur le trône du cœur du Père et sur le trône du front; à ceux qui sont toujours stables dans l’expérience d’un niveau élevé; à tous les enfants de partout, BapDada donne Son Amour, Son Souvenir et dit: «Namaste».

141Sabhī taraph sē sabhī K|kē patra , email , samāchār sabhī bāpdādā kē pās pahuñch gayē haĩ , tō sēvā kā phal aur bal , sabhī sēvādhāriyō̃ kō prāpt hai aur hōtā rahēgā .

145BapDada a reçu beaucoup de lettres, de mails, des nouvelles de partout. 146Toutes les âmes serviables ont reçu le fruit et le pouvoir du service et continueront à les recevoir.

142Pyār K|kē patra bhī bahut ātē haĩ , parivartan K|kē patra bhī bahut ātē haĩ .

147BapDada reçoit tant de lettres d’amour et de leur transformation.

143Parivartan key|kī śhakti vālō̃ kō bāpdādā amar bhav kā vardān dē rahē haĩ .

148A ceux qui possèdent le pouvoir de transformation, BapDada donne cette bénédiction: «Puissiez-vous être immortels!»

144Jin sēvādhāriyō̃ nē śhrīmat kō pūrā follow kiyā hai , aisē follow karnē vālē bachchō̃ kō bāpdādā kahtē «  sadā pharmānbardār bachchē vāh  ! 145' ' bāpdādā yah vardān dē rahē haĩ aur pyār vālō̃ kō bahut-bahut pyār sē dil mē̃ samānē vālē ati pyārē aur ati māyā K|kē vighnō̃ sē nyārē , aisā vardān dē rahē haĩ .

149Aux âmes serviables qui ont très bien suivi shrimat, à de tels enfants qui ont suivi le Père, BapDada donne cette bénédiction: «Ouah Mes enfants obéissants, ouah!» et à ceux qui aiment Baba, qui ont absorbé le Père dans leur cœur avec beaucoup d’amour, Baba donne cette bénédiction: «Puissiez-vous être extrêmement adorables et détachés des obstacles de Maya».

146Achchhā .

150Achcha.

147Sēvā karnāṭak zone kī hai  : achchhā hai , sēvā kā jō chance liyā hai , vah bhī sabhī santuṣhṭ haĩ aur santuṣhṭ kiyā hai , issē apnē jamā kā khātā bahut achchhā jamā kiyā hai .

151Cette fois-ci les sevadharis viennent du Karnataka. 152C’est bien. 153Vous tous qui avez saisi la chance du service êtes contents et avez contenté tout le monde et, ce faisant, vous avez très bien accumulé sur votre compte d’épargne.

148Karnāṭak key|kī saṅkhyā bhī cum|kam nahī̃ hai , saṅkhyā achchhī hai aur jaisē abhī saṅgaṭhit rūp mē̃ milkar nirvighna sēvā kā record dikhāyā hai , aisē hī āgē bhī karnāṭak saṅgaṭhit rūp mē̃ bahut kuchh kamāl kar saktē haĩ .

154Ceux du Karnataka sont nombreux. 155Vous êtes un bon nombre, et de même que votre registre montre que vous avez tous fait un service libre des obstacles en œuvrant ensemble, de même, dans le futur également, le Karnataka peut faire de nombreuses merveilles.

149Bāpdādā kē pās nakśhā hai , kamāl kar saktē haĩ isliē saṅgaṭhit rūp kā jalvā dikhānā .

156BapDada a le plan; vous pouvez faire des merveilles. 157Par conséquent, montrez la splendeur d’une façon collective.

150Abhī achchhā kiyā hai .

158Vous avez bien travaillé.

151Sārā parivār karnāṭak par khuśh hai .

159Toute la famille est contente du Karnataka.

152Achchhā - bāpdādā nē karnāṭak vālō̃ kō kām diyā thā , yād hai , kyā diyā thā  ?

160Achcha. 161BapDada a donné quelque chose à faire à ceux du Karnataka.

153Vāris quality nikālnē kē liē kahā thā , yād hai  ?

162Vous souvenez-vous de ce que Baba vous a demandé de faire?

154Sēvā mē̃ tō achchhā number liyā , abhī itnē vāris nikālō jō number one ā jāō .

163Vous avez acquis un bon rang dans le service. 164A présent, faites naître tant d’héritiers que vous soyez n°1.

155Achchhā .

165Doubles-étrangers.

156Double vidēśhī  : abhī bāpdādā nē dēkhā hai ki vidēśh mē̃ bhī sēvā kā umaṅg achchhā baṛh rahā hai .

166BapDada a vu que votre enthousiasme pour le service augmente aussi maintenant dans les pays étrangers.

157Pahlē kahtē thē vidēśh mē̃ student bannā baṛā muśhkil hai aur abhī kyā hai  ?

167Auparavant, vous disiez à Baba que c’était très difficile pour les gens de l’étranger de devenir des étudiants. 168Et qu’en est-il maintenant?

158Abhī muśhkil hai yā sahaj hai  ?

169A présent, est-ce facile ou difficile?

159Sahaj hai  ?

170Est-ce facile?

160Bāpdādā nē dēkhā ki jaisē abhī her|har sāl vr̥iddhi karkē bāp K|kē sāmnē lā rahē hō , aisē āgē bhī jyādā sē jyādā vr̥iddhi kartē rahē̃gē .

171BapDada a vu que tout comme chaque année, vous créez de l’expansion et faites venir des âmes devant le Père, dans le futur également, vous continuerez à créer encore plus d’expansion.

161Bāp aur apnī pratyakṣhatā kartē rahē̃gē .

172Vous continuerez à révéler le Père et à vous révéler vous-mêmes.

162Achchhā group hai .

173C’est un bon groupe.

163Sabhī niśhchaybuddhi aur īśhvarīy naśhē mē̃ rahnē vālē , uṛnē vālē haĩ .

174Vous êtes tous ceux qui ont un intellect empli de foi, ceux qui ont l’ivresse divine et qui volent.

164Chalnē vālē nahī̃ bannā , uṛnē vālē .

175Ne soyez pas ceux qui marchent, mais ceux qui volent.

165Chalnē vālē samay par nahī̃ pahuñch sakē̃gē , uṛnē vālē bannā , double light .

176Ceux qui marchent n’atteindront pas leur destination à temps. 177Devenez donc ceux qui volent. 178Double-light.

166Bākī bāpdādā khuśh hai .

179Légers et lumineux. 180BapDada est content.

167Jō kiyā vah saphal hō gayā .

181Tout ce que vous avez fait a été un succès.

168Tō āp sab kaun huē  ?

182Qui êtes-vous donc tous?

169Saphaltā K|kē sitārē .

183Les étoiles du succès.

170Achchhā hai .

184C’est bien.

171Bahut achchhā .

185Très bien.

172Teachers sabhī uṭhō  : teachers bhī cum|kam nahī̃ haĩ .

186Tous les professeurs, levez-vous: Les professeurs ne sont pas moindres.

173Bāpdādā tō sabhī teachers kō gurūbhāī dēkhtē haĩ .

187BapDada voit tous les professeurs comme des guru-bhais.

174Gurūbhāī kā arth|earth hai bāp samān .

188Guru-bhai veut dire égal au Père.

175Tō teachers kō viśhēṣh her|har karma bāp samān karnā hī hai .

189Donc, les professeurs doivent tout spécialement tout faire comme le Père.

176Karē̃gē nahī̃ , karnā hī hai kyōṅki teachers bāp key|kī taraph sē student kē āgē ēk nimitt sākār rūp mē̃ bāp samān haĩ .

190Non pas que vous le ferez un de ces jours, mais vous devez vraiment le faire parce que vous agissez au nom du Père; les professeurs sont des instruments pour être égaux au Père dans la forme corporelle face aux étudiants.

177Teacher kā her|har karma student kē āgē bāp samān dikhāī dē .

191Chaque action d'un professeur devrait être perçue comme étant égale à celles du Père devant les étudiants.

178Sabkē mukh sē nikalē yah tō bāp kō follow kar bāp samān banē huē haĩ .

192Tous devraient dire en vous voyant: «Celui-ci ou celle-ci suit le Père et est devenu(e) égal(e) au Père.»

179Tō aisā lakṣhya hai nā .

193Vous avez un tel but, n’est-ce pas?

180Yahī lakṣhya hai nā .

194C’est votre but,non?

181Kāndh hilāō .

195Acquiescez.

182Teacher nimitt haĩ .

196Les professeurs sont des instruments.

183Tō nimitt kē ūpar jimmēvārī bhī hai nā .

197Ceux qui sont des instruments ont une responsabilité. 198C’est donc ce que vous faites, n’est-ce pas?

184Tō follow kar rahī hō lēkin aur bhī āgē karnā hai .

199Cependant, vous allez devoir le faire encore davantage dans le futur.

185Lakṣhya bahut achchhā hai .

200Vous vous êtes fixé un très bon but.

186Aur bāp tō yahī her|har teacher mē̃ śhubh bhāvnā rakhtē haĩ ki bāp samān bannā hī hai . 187Achchhā .

201Et les bons souhaits que le Père a pour tous les professeurs est qu’ils doivent devenir égaux au Père.

188Dādī jānkī  : ōm śhānti .

202Dadi Janki: Om shanti.

189Sārī duniyā kō patā chaltā hai diamond hall|hāl mē̃ kyā kyā hō rahā hai .

203Le monde entier sait ce qui est en train de se passer dans le Diamond Hall.

190Jīvan jīnā hai tō kaisē , agar marnā bhī hōgā tō kaisē .

204Comment mener cette vie et si vous devez mourir, alors comment mourir.

191Ēk bābā dūsrā ham ātmā , vāh rē vāh bābā .

205Un seul Baba et deuxièmement moi, l’âme. 206Ouah re ouah, Baba!

192Why why nahī̃ .

207Et non pourquoi ? 208Pourquoi ?

193Kyōṅki kaīyō̃ kō why kahnā achchhā lagtā hai .

209Certains aiment poser cette question «Pourquoi ?»

194Vāh mīṭhē bābā K|kē bachchē vāh  !

210Ouah, les enfants du doux Baba, ouah !

195Bābā K|kē bachchō̃ kō sukh milā hai ilāhī .

211Les enfants de Baba ont reçu le bonheur au-delà des sens.

196Kisī kō na duḥkh dēnā , na lēnā .

212Ne causez de peine à personne et ne prenez de peine de personne.

197Sirph bōlnā nahī̃ hai , practical karnā hai .

213Ne faites pas qu’en parler, mais appliquez-le également.

198Kōī hamārē kō duḥkh dēvē , ham lēvē nahī̃ .

214Même si quelqu’un me donne de la peine, à moi de ne pas la prendre.

199Vah bichārā hai nā .

215Cette âme-là est démunie.

200Bābā K|kē sab bachchō̃ nē bābā kō apnē diltakhta par biṭhā diyā hai .

216Tous les enfants de Baba L’ont assis sur le trône de leur cœur.

201Hamē̃ vāṇī sē parē vānaprasth mē̃ rahnā hai .

217Nous devons aller au-delà du son, dans le niveau de retraite.

202Dilārām bābā hai , uskē tīnō̃ bachchē sukh śhānti prēm achchhī sēvā kar rahē haĩ .

218Baba est Dilaram, Celui qui réconforte les Cœurs et Ses trois enfants – le bonheur, la paix et l’amour – sont en train de faire un très bon service.

203Itnī sārī sabhā kō dēkh śhukriyā bābā āpkā .

219En voyant une si grande assemblée, le cœur dit «Merci Baba!».

204Āp sabkō bulātē hō , khilātē hō , sabkō khānā ṭhīk miltā hai nā .

220Tu appelles tout le monde, Tu nourris tout le monde.

205Sōnē kā ṭhīk miltā hai nā .

221Tous reçoivent une bonne nourriture, n’est-ce pas?

206Gulzār dādī bābā kā rath hai nā .

222Vous avez également un bon endroit pour dormir, non?

207Hamē̃ jō bābā kahē vah karnā hī hai .

223Dadi Gulzar est le véhicule de Baba.

208Dādī Gulzār abhī vahā̃ sun rahī hai nā .

224Nous devons assurément faire ce que Baba nous dit de faire.

209Sunō dādī , dēkhō , hamārē śhāntivan mē̃ kitnā baṛā diamond hall|hāl hai . 210Sārā hall|hāl full hai .

225Dadi Gulzar écoute là-bas en ce moment. 226Ecoute Dadi, regarde comme de Diamond Hall à Shantivan est grand et tout le hall est plein.

211Sab āpkō yād kar rahē haĩ .

227Tous se souviennent de toi.

212Achchhā .

228Om shanti.

213Ōm śhānti .

229*** Om Shanti ***