Avyakt murli du dimanche 2 février 2020

⁰> ōm śhānti 02-02-20 «  dincharyā ' ' madhuban ¹Prāṇēśhvar avyakt bāpdādā K|kē ati lāḍlē , sadā ēk bāp kō apnā saṅsār banānē vālē , man kō rūhānī exercise mē̃ busy rakh sarv śhaktiyō̃ sē sampann bannē vālī nimitt teachers bahinē̃ tathā sabhī tīvr puruṣhārthī bābā K|kē nūrē ratna , brāhmaṇ kul bhūṣhaṇ bhāī bahinē̃ , ²Īśhvarīy snēh sampann madhur yād svīkār karnā jī .

⁰ 02-02-2020 Avyakt BapDada 02-02-2020 ¹02.02.2020 Om shanti Madhuban ²A vous, les professeurs instruments profondément aimés du Bien-Aimé Avyakt BapDada, frères et sœurs du clan Brahmine, vous qui faites toujours en sorte que le Père soit votre monde, vous qui garez votre esprit occupé par l'exercice spirituel et qui vous emplissez de tous les pouvoirs, à vous tous, les enfants faiseurs d'efforts intenses, qui êtes les joyaux des yeux de Baba, un doux souvenir empli d'amour.

³Bād samāchār - āp sabhī nē avyakt mās mē̃ bahut achchhī tapasyā key|kī , sab taraph K|kē samāchār ātē rahtē haĩ .

³Nous recevons les nouvelles de la très bonne tapasya que vous avez tous effectuée durant le mois avyakt.

⁴Har ēk nē achchhī race kī hai , bahut sē sthānō̃ par 108 ghaṇṭē key|kī akhaṇḍ bhaṭṭhiyā̃ bhī chalī haĩ . ⁵Sabhī nē bahut sundar anubhav kiyē haĩ .

⁴Vous avez tous fait la course, vous avez tous eu de très bonnes expériences et de nombreux centres sont restés en tapasya durant 108 heures.

⁶Abhī bāpdādā ham bachchō̃ kō viśhēṣh iśhārā kartē haĩ , bachchē samay pramāṇ paristhitiyā̃ apnā vikarāl rūp lētī rahē̃gī , anēk purānē hisāb-kitāb paper bankar sāmnē āyēṅgē .

⁵Maintenant, BapDada nous donne à tous un signal très spécial: «Les enfants, compte-tenu du temps présent, les situations vont prendre une forme redoutable et beaucoup de vieux comptes karmiques vont venir face à vous sous forme d'épreuves.

⁷Āp bachchē svayã kō itnā śhaktiśhālī banā lō , jō kisī bhī prakār K|kē paper kō sahaj pār karkē āgē baṛh jāō .

⁶Les enfants, vous devez vous rendre puissants au point d’être en mesure de surmonter tous les tests qui se présentent et de progresser.»

⁸Iskē liē bābā kahtē bachchē apnē 5 svarūpō̃ key|kī rūhānī exercise din mē̃ bār-bār kartē rahō tō śhakti sampann ban jāyēṅgē .

⁷Pour cela, Baba dit: «Les enfants, continuez à faire l'exercice spirituel des cinq formes et vous vous emplirez de tous les pouvoirs.»

⁹Bōlō , āp sab rōz yah abhyās kartē hō nā  !

⁸C'est bien ce que vous faites tous les jours, n'est-ce pas?

¹⁰Tapasyā tō hamārī sadā kē liē hai kēval avyakti mās kē liē nahī̃ .

⁹Vous restez en tapasya tout le temps, pas seulement durant le mois avyakt.

¹¹Tō āō , ham sab bēhad sēvāō̃ K|kē sāth-sāth svayã kō śhaktiśhālī banānē kē liē chaltē phirtē karma kartē is rūhānī drill K|kē abhyās dvārā nirantar tapasvī banē̃ .

¹⁰Ainsi, en même temps que le service illimité, tout en marchant et en vaquant à vos occupations, entrainez-vous à cet exercice spirituel, devenez des tapaswis constants afin de vous rendre puissants.

¹²Abhī śhivjayantī kā pāvan parv samīp ā rahā hai .

¹¹Le festival pur et fastueux de Shiv Jayanti se rapproche.

¹³Sabhī bhāī bahinē̃ bahut umaṅg-utsāh sē is yādgār parv kō manātē haĩ , sēvāō̃ key|kī dhūm machātē haĩ .

¹²Tous les frères et sœurs célèbrent ce festival avec beaucoup d'entrain et d'enthousiasme si bien que partout,ce service est d'une grande splendeur.

¹⁴Is 84 vī̃ trimūrti śhiv jayantī K|kē yādgār din kō sabhī aisā manāō , jō har ēk K|kē dil par śhivbābā K|kē avataraṇ kā dhvaj phahrā jāyē aur yahī hai , yahī hai … kā nārā gūñjnē lagē .

¹³Célébrons donc maintenant ce 84eme Trimurti Shiv Jayanti de sorte que le drapeau de l'incarnation de Shiv Baba se déploie dans le cœur de chacun et que la devise: «C'est l'Unique, c'est Lui» trouve un écho dans le cœur de chacun.

¹⁵Pahlē pratyakṣhatā hō phir parivartan hōgā .

¹⁴Qu'il y ait d'abord la révélation, et ensuite viendra la transformation.

¹⁶Tō sva-sthiti aur sēvā K|kē balance kō dhyān par rakhtē huē viśhēṣh is bār śhaktiśhālī mansā key|kī sūkṣhma vr̥ittiyō̃ dvārā ātmāō̃ kā āhvān karnā hai , viśhēṣh antarmukhī ban ēkāgratā K|kē abhyās dvārā mansā sēvā karnī hai .

¹⁵Donc, tout en gardant à l'esprit l'équilibre entre votre niveau personnel et le service, invoquez tout spécialement les âmes grâce à votre état d'esprit puissant, restez dans l'introspection et, avec la pratique de la concentration, servez par l'esprit.

¹⁷Sva-parivartan kē liē kōī na kōī dr̥iṛh saṅkalp bhī pratigyā K|kē rūp mē̃ avaśhya karnē haĩ .

¹⁶Pour la transformation personnelle, ayez une pensée déterminée sous forme de promesse.

¹⁸Śhivjayantī kē liē viśhēṣh bulletin madhuban sē email dvārā āpkē pās|pass bhējī jā chukī hai .

¹⁷C'est le tour de Delhi et d'Agra et près de 17.000 frères et sœurs sont arrivés dans la maison de Baba avec beaucoup d'entrain et d'enthousiasme.

¹⁹Abhī tō pyārē bāpdādā kā yah turn viśhēṣh dillī āgrā zone kā hai , lagbhag 19 hajār bhāī bahinē̃ bahut umaṅg-utsāh sē bābā K|kē ghar mē̃ pahuñchē huē haĩ .

¹⁸Les frères et sœurs doubles-étrangers sont également présents dans chaque groupe. ¹⁹En plus de l'atmosphère puissante de Madhuban, tout le monde repart en ayant été nourri par les classes des frères et sœurs expérimentés.

²⁰Double vidēśhī bhī her|har turn mē̃ hōtē hī haĩ .

²⁰BapDada décore chacun merveilleusement grâce à Ses avyakt murlis élevés.

²¹Sabhī madhuban K|kē śhaktiśhālī vātāvaraṇ kē sāth anubhavī bhāī bahinō̃ key|kī classes sē bhī khūb bharpūr hōkar jātē haĩ .

²¹Achcha. ²²Beaucoup d'amour et de souvenir à tous. ²³Om Shanti. ²⁴Exercez votre esprit toutes les heures et rendez-le puissant.

²²Bāpdādā bhī apnē avyakti mahāvākyō̃ dvārā sabkā bahut sundar śr̥ṅgār kar dētē haĩ . ²³Achchhā - sabhī kō bahut-bahut yād … ōm śhānti . ²⁴02-02-20 ōm śhānti avyakt mahāvākya - video 30-11-10 madhuban ²⁵ «  her|har ghaṇṭē 5 svarūpō̃ key|kī exercise kar man kō śhaktiśhālī banāō , jab bābā hī saṅsār hai tō saṅskār bhī bāp jaisē banāō ' '

²⁵Puisque Shiv Baba est votre monde (sansaar), rendez vos sanskars semblables aux Siens.

²⁶Āj bāpdādā sabhī ēk dēśhī bachchō̃ sē milnē āyē haĩ , jō original sabkā dēśh hai .

²⁶Aujourd’hui, BapDada est venu rencontrer tous les enfants de la terre unique, la terre originelle.

²⁷Jāntē hō nā ēk dēśh kitnā pyārā hai  !

²⁷Vous savez tous combien cette terre est belle, adorable, n’est-ce pas?

²⁸Bāpdādā bhī usī dēśh sē sarv bachchō̃ sē milnē āyē haĩ .

²⁸BapDada est également venu de cette terre pour rencontrer tous les enfants.

²⁹Bachchō̃ kō bāp sē milnē key|kī khuśhī hai aur bāp kō bachchō̃ sē milnē key|kī khuśhī hai .

²⁹Les enfants ont le bonheur de rencontrer le Père et le Père a le bonheur de rencontrer les enfants.

³⁰Āj bāpdādā sabhī bachchō̃ K|kē svarūpō̃ kō , viśhēṣh 5 rūpō̃ kō dēkh rahē haĩ isliē 5 mukhī brahmā kā bhī gāyan hai .

³⁰Aujourd’hui, BapDada voit tous les enfants dans leurs cinq formes et c’est pourquoi le mémorial des 5 visages de Brahma existe.

³¹Tō apnē 5 rūpō̃ kō jāntē hō nā  !

³¹Vous connaissez vos cinq formes, n’est-ce pas?

³²Pahlā sabhī kā jyōti bindu rūp , ā gayā āpkē sāmnē  !

³²La toute première est celle d’un point de lumière; est-elle apparue face à vous?

³³Kitnā chamaktā huā pyārā rūp hai .

³³C’est une forme tellement belle et étincelante!

³⁴Dūsrā dēvtā rūp , vah rūp bhī kitnā pyārā aur nyārā hai .

³⁴La seconde forme est celle de déité. ³⁵C’est également une forme tellement belle et unique.

³⁵Tīsrā rūp madhya mē̃ pūjyanīy rūp , chauthā rūp brāhmaṇ rūp saṅgamvāsī , vah bhī kitnā mahān hai aur pāñchvā rūp phariśhtā rūp .

³⁶La troisième est la forme du milieu du cycle, la forme digne d’adoration. ³⁷La quatrième est la forme de brahmine de l’âge de confluence, qui est, elle aussi, tellement élevée et la cinquième est la forme angélique.

³⁶Yah 5 hī rūp kitnē pyārē haĩ .

³⁸Les cinq sont toutes tellement belles!

³⁷Bāpdādā āj bachchō̃ kō man key|kī exercise sikhātē haĩ kyōṅki man bachchō̃ kō kabhī-kabhī apnē taraph khīñch lētā hai .

³⁹Aujourd’hui, les enfants, BapDada vous enseigne l’exercice pour l’esprit parce que parfois, l’esprit vous attire.

³⁸Tō āj bāpdādā man kō ēkras banānē key|kī exercise sikhā rahā hai .

⁴⁰Donc aujourd’hui, BapDada vous enseigne l’exercice pour rendre votre esprit constant et stable.

³⁹Sārē din mē̃ in 5 rūpō̃ key|kī exercise karō aur anubhav karō jō rūp sōchō uskā man mē̃ anubhav karō .

⁴¹Tout au long de la journée, exercez-vous avec ces cinq formes et faites l’expérience, dans votre esprit, de la forme à laquelle vous pensez, quelle qu’elle soit.

⁴⁰Jaisē jyōtibindū kahnē sē hī vah chamaktā rūp sāmnē ā gayā  !

⁴²Par exemple, lorsque vous dites: «point de lumière», la forme étincelante vous apparaît.

⁴¹Aisē 5 hī rūp sāmnē lāō aur us rūp kā anubhav karō .

⁴³De même, faites apparaître ces cinq formes face à vous et faites-en l’expérience.

⁴²Her|har ghaṇṭē mē̃ 5 second is drill mē̃ lagāō .

⁴⁴Toutes les heures, faites cet exercice pendant cinq secondes.

⁴³Agar second nahī̃ tō 5 minute lagāō .

⁴⁵Ou bien cinq minutes.

⁴⁴Har ēk rūp sāmnē lāō , anubhav karō .

⁴⁶Prenez bien conscience de chaque forme et faites-en l’expérience.

⁴⁵Man kō is rūhānī exercise mē̃ busy karō tō man exercise sē sadā ṭhīk rahēgā .

⁴⁷Maintenez votre esprit occupé dans cet exercice spirituel parce qu’avec cet exercice, votre esprit sera toujours bien, en forme.

⁴⁶Jaisē śharīr key|kī exercise śharīr kō tandarūst rakhtī hai , aisē yah exercise man kō śhaktiśhālī rakhēgā .

⁴⁸De même que l’exercice maintient le corps en bonne santé, cet exercice maintiendra votre esprit fort.

⁴⁷Ēk second bhī man mē̃ us rūp kō lāō , samajhtē hō sahaj hai nā yah , ki muśhkil lagtā hai  ?

⁴⁹Concentrez-vous sur cette forme avec votre esprit pendant ne serait-ce qu’une seconde. ⁵⁰Sentez-vous que c’est facile ou trouvez-vous cela difficile.

⁴⁸Muśhkil nahī̃ lagēgā kyōṅki yah exercise āpnē anēk bār key|kī huī hai .

⁵¹Cela ne vous semblera pas difficile parce que vous avez fait cet exercice de nombreuses fois.

⁴⁹Her|har kalp kī hai .

⁵²Vous l’avez fait à chaque cycle.

⁵⁰Apnā hī rūp sāmnē lānā yah muśhkil nahī̃ hōtā .

⁵³Ce n’est pas difficile de faire apparaître face à vous votre propre forme.

⁵¹Ēk-ēk rūp K|kē sāmnē ātē hī her|har rūp key|kī viśhēṣhtā kā anubhav hōgā .

⁵⁴En faisant ainsi venir chaque forme face à vous, vous ferez l’expérience de la spécialité de chacune d’elles.

⁵²Kabhī-kabhī kaī bachchē kahtē haĩ ki ham inhī̃ rūpō̃ kā anubhav karnē chāhtē lēkin man dūsrē taraph chalā jātā hai .

⁵⁵Parfois, certains enfants disent qu’ils veulent faire l’expérience de ces cinq formes, mais que leur esprit part ailleurs.

⁵³Jitnā samay jahā̃ man lagānē chāhtē haĩ utnā samay kē bajāē vyarth , ayathārtha saṅkalp bhī ā jātē haĩ .

⁵⁶Au lieu de concentrer votre esprit quelque part aussi longtemps que vous le souhaitez, vous avez des pensées incorrectes et ruineuses.

⁵⁴Kabhī man mē̃ albēlāpan bhī ā jātā , tō bāpdādā her|har ghaṇṭē 5 second yā 5 minute is exercise mē̃ anubhav karānē chāhtē haĩ .

⁵⁷Parfois, l’esprit se montre négligent. ⁵⁸BapDada veut que vous fassiez l’expérience de cet exercice pendant cinq secondes ou cinq minutes chaque heure.

⁵⁵5 minute karkē man kō is taraph chalāō .

⁵⁹Faites-le pendant cinq minutes et ensuite faites fonctionner votre esprit dans cette direction.

⁵⁶Chalnā tō achchhā hōtā hai nā  !

⁶⁰C’est bien d’avancer de cette façon, n’est-ce pas?

⁵⁷Phir apnē kām mē̃ lag jāō kyōṅki kārya tō karnā hī hai .

⁶¹Ensuite, engagez-vous dans votre travail parce que vous devez faire votre travail.

⁵⁸Kārya K|kē binā tō chalnā nahī̃ hai .

⁶²Vous ne pouvez pas avancer sans faire votre travail.

⁵⁹Yagya sēvā , viśhva sēvā tō sabhī kar rahē hō aur karnī hī hai .

⁶³Vous faites tous le service du yagya et du monde et vous devez le faire.

⁶⁰Yah 5 minute key|kī drill karnē kē bād jō apnā kārya hai usmē̃ lag jāō .

⁶⁴Après avoir fait cet exercice de cinq minutes, engagez-vous à nouveau dans le travail que vous étiez en train de faire.

⁶¹Chāhē 5 second lagāō , chāhē 5 minute lagāō lēkin kōī aisā hai jiskō itnā time bhī nahī̃ miltā hai  !

⁶⁵Y en a-t-il un parmi vous qui n’a pas cinq minutesou cinq secondes ? ⁶⁶Y a-t-il quelqu’un?

⁶²Hai kōī hāth uṭhāō , jiskō 5 minute bhī nahī̃ haĩ . ⁶³Kōī nahī̃ hai .

⁶⁷Levez la main! ⁶⁸Y a-t-il quelqu’un qui n’ait pas cinq minutes?

⁶⁴Hai kōī  ?

⁶⁹Oui?

⁶⁵Sab nikāl saktē haĩ .

⁷⁰Vous pouvez tous trouver le temps.

⁶⁶Tō bār-bār yah exercise karō tō kārya kartē bhī yah naśhā rahēgā kyōṅki bāp kā matra bhī hai manmanābhav .

⁷¹Donc, encore et encore, faites cet exercice et vous aurez alors de l’ivresse en faisant votre travail parce que le mantra du Père est manmanabhav.

⁶⁷Tō yahī matra man K|kē anubhav sē māyājīt bannē mē̃ yatra ban jāyēgā kyōṅki bāpdādā nē batā diyā hai ki jitnā samay āgē baṛhēgā , us anusār ēk second mē̃ stop lagānā hōgā .

⁷²Avec ce mantra et l’expérience de l’esprit, votre esprit deviendra une arme pour vous permettre de triompher de Maya parce que BapDada vous a dit qu’à mesure que le temps avance, vous allez devoir mettre un point final en une seconde.

⁶⁸Tō yah exercise karnē sē manmanābhav hōnē mē̃ madad milēgī kyōṅki bāpdādā nē dēkhā ki jō bhī bhāṣhaṇ kartē hō yā kiskō bhī sandēśh dētē hō tō kyā kahtē hō  ?

⁷³En faisant cet exercice, vous recevrez de l’aide pour devenir manmanabhav parce que BapDada a vu que dès que vous donnez une conférence ou un message, que dites-vous?

⁶⁹Ham viśhva kō parivartan karnē vālē haĩ .

⁷⁴Vous dites que vous allez transformer le monde.

⁷⁰Tō jab viśhva kō parivartan karnā hai tō pahlē apnē man kō aisā śhaktiśhālī banāō jō jis samay jō saṅkalp karnē chāhē vahī man saṅkalp kar saktā hai .

⁷⁵Puisque vous allez transformer le monde, commencez par rendre votre esprit puissant de façon à pouvoir avoir les pensées que vous souhaitez avoir à tout instant.

⁷¹Second mē̃ order karō , jaisē is śharīr key|kī aur karmēndriyō̃ kō order kartē hō , ūpar hō , nīchē hō tō kartī haĩ nā  !

⁷⁶Donnez-lui un ordre en une seconde tout comme vous en donnez à votre corps et à vos organes physiques: «Lève-la (main)! ⁷⁷Baisse-la!». ⁷⁸C’est ce que vous faites, non?

⁷²Aisē man vyarth ayathārtha sē bach jāyē , man K|kē mālik hō , mērā man kahtē hō nā  !

⁷⁹Ainsi, votre esprit sera préservé de tout ce qui est ruineux et incorrect. ⁸⁰Vous êtes les maîtres de votre esprit. ⁸¹Vous dites: «Mon esprit»!

⁷³Tō mērā man itnā order mē̃ rahē uskē liē yah man key|kī exercise batāī .

⁸²«Mon esprit» devrait donc rester en ordre à ce point et c’est pour cela que BapDada vous a montré cet exercice de l’esprit.

⁷⁴Bāpdādā nē dēkhā har ēk bachchā yahī chāhtā hai ki hamē̃ man jīt jagatjīt bannā hai isliē ānē vālē samay K|kē pahlē yah abhyās jahā̃ chāhē̃ vahā̃ man sahaj ṭik jāē .

⁸³BapDada a vu que chaque enfant veut devenir le conquérant de l’esprit et le conquérant du monde et c’est pourquoi, avant que l’heure arrive, vous devez vous exercer à stabiliser facilement votre esprit où vous le voulez.

⁷⁵Tō āj bāpdādā yahī chāhtē haĩ ki her|har bachchā aisā śhaktiśhālī banē jō jō saṅkalp karē usī anusār man buddhi saṅskār order mē̃ hō .

⁸⁴Ainsi, aujourd’hui, BapDada veut que chaque enfant devienne tellement puissant que son esprit, son intellect et ses sanskars suivent ses ordres dans toutes ses pensées.

⁷⁶Jiskā yah abhyās hōgā vah jagatjīt avaśhya banēgā .

⁸⁵Ceux qui ont cette pratique deviendront assurément les conquérants du monde.

⁷⁷Bāpdādā sē , parivār sē pyār tō sabkā hai .

⁸⁶Vous avez tous de l’amour pour BapDada et pour la famille.

⁷⁸Jitnā bachchō̃ kā bāp sē pyār hai ussē jyādā bāp kā bachchō̃ sē pyār hai .

⁸⁷Les enfants aiment le Père et le Père a encore plus d’amour pour les enfants. ⁸⁸Les enfants ont donc été très habiles.

⁷⁹Tō bachchō̃ nē chaturāī achchhī kī hai , mērā bābā , mērā bābā kahkar mērā banā liyā hai .

⁸⁹En disant:«Mera Baba, mera Baba» (Mon Baba!), vous avez fait en sorte qu’Il vous appartienne.

⁸⁰Har ēk bachchā yahī niśhchay sē kahtā «  mērā bābā ' ' .

⁹⁰Chaque enfant dit avec foi; «Mon Baba!» et le Père dit: «Mes enfants!»

⁸¹Aur bāp bhī kahtā mērā bachchā .

⁹¹Le mot «mon» ou «mes» a fait des merveilles!

⁸²Is mērē śhabda nē kamāl kar diyā .

⁹²Chacun de vous a tant d’enthousiasme dans son cœur!

⁸³Har ēk K|kē dil mē̃ kitnā umaṅg ātā hai mērā bābā , pyārā bābā aur bāp bhī bār-bār kahtē mērē bachchē . ⁸⁴Kōī bhī māyā kā war|vār hō kyōṅki ādhākalp māyā kō apnā banāyā hai nā  !

⁹³«Mon Baba, Baba chéri!» et le Père aussi répète: «Mes enfants!». ⁹⁴Maya peut vous faire la guerre à tout instant parce que vous avez été proches d’elle pendant la moitié du cycle, n’est-ce pas? ⁹⁵Donc Maya aussi va vous aimer, n’est-ce pas?

⁸⁵Tō māyā kā bhī āp lōgō̃ sē pyār tō hōgā nā  !

⁹⁶C’est pourquoi elle essaie encore et encore de venir vous voir.

⁸⁶Tō vah bār-bār ānē key|kī kōśhiśh kartī hai lēkin jō dil sē mērā bābā kahtā hai tō bāp kā sahyōg miltā hai .

⁹⁷Cependant, quand vous dites: «Mon Baba» du fond du cœur, vous recevez la coopération du Père.

⁸⁷Ēk bār dil sē kahā mērā bābā tō hajār bār bāp bandhā huā hai , śhaktiśhālī sahyōg dēnē kē liē .

⁹⁸Si vous dites: «Mon Baba» une seule fois du fond de votre cœur, le Père est obligé de vous donner une coopération puissante multipliée par mille.

⁸⁸Anubhav hai nā  !

⁹⁹C’est votre expérience, n’est-ce pas?

⁸⁹Sirph samay par is anubhav kō practical mē̃ lāō .

¹⁰⁰Donnez simplement une forme concrète à cette expérience au bon moment.

⁹⁰Bāpdādā bachchō̃ key|kī ēk bāt dēkhkar dil mē̃ bachchō̃ kē ūpar muskarātā hai .

¹⁰¹En voyant un aspect chez les enfants, le cœur de BapDada est amusé.

⁹¹Jāntē hō kaun see|sī|C bāt  ?

¹⁰²Savez-vous de quoi il s’agit?

⁹²Sabhī kahtē haĩ ki bābā hī mērā saṅsār hai , kahtē haĩ nā bāp hī hamārā saṅsār hai  !

¹⁰³Vous dites tous que Baba est votre monde. ¹⁰⁴Vous dites, n’est-ce pas, que le Père est votre monde?

⁹³Kahtē hō , jō kahtā hai bāp hī mērā saṅsār hai vah hāth uṭhāō .

¹⁰⁵Vous le dites, non? ¹⁰⁶Ceux qui disent que le Père est leur monde, levez la main!

⁹⁴Achchhā , bāp hī saṅsār hai .

¹⁰⁷Achcha. ¹⁰⁸Le Père est votre monde.

⁹⁵Dūsrā tō kōī saṅsār nahī̃ hai nā  !

¹⁰⁹Vous n’avez pas d’autre monde, n’est-ce pas?

⁹⁶Saṅsār dūsrā nahī̃ hai lēkin dūsrā kyā hai  ?

¹¹⁰Vous n’avez pas d’autre monde, mais qu’avez-vous d’autre?

⁹⁷Saṅskār .

¹¹¹Des sanskars.

⁹⁸Jab bāp hī mērā saṅsār hai , dūsrā kōī saṅsār hai hī nahī̃ .

¹¹²Puisque le Père est votre monde (sansaar), vous n’en avez pas d’autre.

⁹⁹Saṅsār nahī̃ hai lēkin saṅskār kaisē paidā hō jātā hai  ?

¹¹³Il n’y a pas d’autre monde; mais comment les sanskars naissent-ils?

¹⁰⁰Ājkal bāpdādā samay pramāṇ saṅskār śhabda kō miṭānē chāhtē haĩ .

¹¹⁴A l’heure actuelle, selon le moment, BapDada veut effacer le mot «sanskars».

¹⁰¹Miṭ saktā hai  ?

¹¹⁵Peut-il être effacé?

¹⁰²Miṭ saktā hai  ?

¹¹⁶Le peut-il?

¹⁰³Jō samajhtē haĩ ki saṅskār vighna rūp nahī̃ ban saktā , yah dr̥iṛh saṅkalp kar saktē haĩ , dr̥iṛh puruṣhārth dvārā āj bhī dr̥iṛh puruṣhārth kar saktē haĩ ki khatm karnā hī hai .

¹¹⁷Ceux qui pensent que leurs sanskars ne peuvent plus devenir des obstacles et qui peuvent avoir cette pensée déterminée, ceux qui ont une pensée déterminée, pouvez-vous aujourd’hui même faire l’effort déterminé d’en finir avec les sanskars?

¹⁰⁴Karē̃gē , sōchē̃gē , dēkhē̃gē … yah nahī̃ . ¹⁰⁵Karnā hī hai .

¹¹⁸Non pas: «Je le ferai, j’y penserai, je verrai…», mais «Oui, assurément, je dois le faire».

¹⁰⁶Saṅskār kā kām hai ānā aur bachchō̃ kā kām hai samāpt karnā hī hai .

¹¹⁹C’est le travail des sanskars de se manifester et le vôtre, les enfants, est vraiment d’y mettre un terme.

¹⁰⁷Hai himmat  ?

¹²⁰En avez-vous le courage?

¹⁰⁸Hai himmat  ?

¹²¹Avez-vous ce courage?

¹⁰⁹Pahlē bhī hāth uṭhāyā thā lēkin check karō jō saṅkalp kiyā vah hō rahā hai  ?

¹²²Vous avez déjà levé la main, mais à présent vérifiez si vous faites tout concrètement conformément à vos pensées.

¹¹⁰Jō samajhtē haĩ ki bāp nē kahā , bāp kā kārya hai lakṣhya dēnā aur bachchō̃ kā kārya hai jō bāp nē kahā vah karnā hī hai .

¹²³Ceux qui sentent que le Père a dit quelque chose, que c’est le devoir du Père de donner un but et que le devoir des enfants est assurément de faire ce que le Père a demandé doivent fixer une date pour cela.

¹¹¹Iskī bhī ēk date fix karō , jaisē bhakta lōgō̃ nē date fix kī hai , śhivrātri , tō manātē haĩ nā  !

¹²⁴De même que les dévots ont fixé une date pour célébrer ShivRatri, fixez une date pour cela.

¹¹²Tō iskī date bhī fix karō . ¹¹³Achchhā sabkī ikaṭṭhī date nahī̃ hō tō pahlē ēk-ēk apnē liē tō date fix kar saktē haĩ nā  !

¹²⁵Si vous n’êtes pas en mesure de fixer une date pour cela de façon collective, que chacun d’entre vous fixe une date au moins pour lui-même.

¹¹⁴Kar saktē haĩ  !

¹²⁶Pouvez-vous le faire?

¹¹⁵Kar saktē haĩ tō hāth uṭhāō .

¹²⁷Si vous le pouvez, levez la main!

¹¹⁶Tō kiyā  !

¹²⁸Alors, l’avez-vous fixée?

¹¹⁷Kar saktē haĩ tō kiyā  ?

¹²⁹Si vous pouvez le faire, l’avez-vous fait?

¹¹⁸Double vidēśhiyō̃ nē date fix kiyā  !

¹³⁰Les doubles étrangers, avez-vous fixé une date?

¹¹⁹Achchhā sāmnē vālē , kiyā fix  ?

¹³¹Ceux qui sont assis devant, l’avez-vous fixée?

¹²⁰Jō date fix key|kī nā , vah bāpdādā kō likhkē dēnā .

¹³²Quelle que soit la date que vous avez fixée, donnez-la à BapDada par écrit.

¹²¹Bāpdādā bhī bachchō̃ kō paper pās|pass karnē key|kī bahādurī tō dēgē nā .

¹³³BapDada félicitera les enfants qui réussiront leur examen avec courage.

¹²²Phir gīt gāyēṅgē vāh bachchē vāh  !

¹³⁴Il chantera alors les chansons des enfants: «Ouah, les enfants, ouah!».

¹²³Ceremony manāyēṅgē jisnē saṅkalp kiyā aur usī anusār practical kiyā uskī ceremony manāyēṅgē kyōṅki phark tō ātā rahēgā nā  !

¹³⁵Il célébrera une cérémonie. ¹³⁶BapDada organisera une cérémonie pour ceux qui auront eu une pensée déterminée et qui l’auront concrétisée parce que cela fera bien sûr une différence, n’est-ce pas?

¹²⁴Jō date fix karē̃gē usmē̃ āgē baṛhnē kē liē samīp tō āyēṅgē nā .

¹³⁷Quelle que soit la date que vous avez fixée, en vous en rapprochant, vous vous rapprocherez aussi de votre but, n’est-ce pas?

¹²⁵Phark tō hōnā śhurū hōgā .

¹³⁸Il commencera à y avoir une différence.

¹²⁶Tō jiskā date anusār sampann hōgā uskī bāpdādā ceremony manāyēṅgē .

¹³⁹BapDada organisera une cérémonie pour ceux qui seront devenus complets conformément à la date qu’ils auront fixée.

¹²⁷Antar jō karē̃gē tō dēkhnē vālē bhī verify karē̃gē kyōṅki samparka mē̃ tō āyēṅgē nā  !

¹⁴⁰Si vous le faites intérieurement, ceux qui vous observent pourront le vérifier parce qu’ils viendront en connexion avec vous, non?

¹²⁸Saṅskār kisī na kisī kē sāth nikaltā hai nā  !

¹⁴¹Les sanskars font surface quand vous êtes les uns avec les autres, n’est-ce pas?

¹²⁹Kyōṅki bāpdādā nē dēkhā ki har ēk bachchē kō yah śhuddha naśhā tō hai ki maĩ master sarvśhaktivān hū̃ .

¹⁴²BapDada a vu que chaque enfant a l’ivresse pure d’être un maître à l’autorité toute-puissante. ¹⁴³Vous êtes des maîtres, n’est-ce pas?

¹³⁰Master tō hō nā  ? ¹³¹Jab sarvśhaktivān haĩ tō saṅkalp kō pūrā karnā yah bhī śhakti hai nā  !

¹⁴⁴Puisque vous êtes des maîtres à l’autorité toute-puissante, ceux qui ont tous les pouvoirs, concrétiser une pensée est également un pouvoir, n’est-ce pas?

¹³²Achchhā .

¹⁴⁵Achcha.

¹³³Jō āj pahlī bārī āyē haĩ vah uṭhō .

¹⁴⁶Ceux qui sont venus pour la première fois aujourd’hui, levez-vous!

¹³⁴Bāpdādā mubārak dētē haĩ .

¹⁴⁷Regardez, beaucoup sont venus! ¹⁴⁸BapDada vous félicite.

¹³⁵Madhuban mē̃ ānē key|kī mubārak hai , mubārak hai , mubārak hai .

¹⁴⁹Félicitations, félicitations, félicitations pour être venus à Madhuban!

¹³⁶Bāpdādā phir bhī aisē samajhtē haĩ ki toolate kā board lagnē K|kē pahlē ā gayē hō isliē sārē parivār key|kī , bāpdādā key|kī tō hai sārē parivār key|kī bhī āp sabhī mē̃ yahī śhubh āśhā hai ki sadā double puruṣhārth kar last ātē huē bhī fast jā saktē hō .

¹⁵⁰BapDada sent que vous êtes venus avant que la pancarte «Trop tard» soit levée et par conséquent, toute la famille a cet espoir pur – BapDada a de toute façon toujours cet espoir pur, et toute la famille aussi a cet espoir – que vous ferez instantanément des efforts doubles et irez vite bien que vous soyez venus tard.

¹³⁷Hai himmat  !

¹⁵¹Avez-vous ce courage?

¹³⁸Jō āj āyē haĩ unhō̃ mē̃ yah himmat hai  ! ¹³⁹Ki last ātē bhī fast jākar first ā jāō .

¹⁵²Ceux qui sont venus aujourd’hui pour la première fois, avez-vous ce courage que bien qu’étant venus les derniers, vous irez vite et deviendrez les premiers?

¹⁴⁰First number mē̃ .

¹⁵³Dans le premier rang.

¹⁴¹Ēk first nahī̃ , first class mē̃ first āō , hō saktā hai  !

¹⁵⁴Il n’y en a pas qu’un seul qui est premier. ¹⁵⁵Venir en premier veut dire dans la première classe.

¹⁴²Jō samajhtē haĩ ham fast jākē first hō saktē haĩ vah hāth uṭhāō .

¹⁵⁶Est-ce possible? ¹⁵⁷Ceux parmi vous qui pensent pouvoir aller vite et devenir les premiers, levez la main!

¹⁴³Apnē mē̃ niśhchay hai  ?

¹⁵⁸Avez-vous foi en vous-mêmes?

¹⁴⁴Achchhā .

¹⁵⁹Achcha.

¹⁴⁵Sēvā kā turn dillī aur āgrā zone kā hai  : bāpdādā nē sunā ki dēhlī śhurū sē lēkē sēvā key|kī naī-naī bātē̃ kartī āī hai .

¹⁶⁰Les sevadharis sont venus de Delhi et d’Agra: BapDada a vu que depuis le début, Delhi a mis de la nouveauté dans le service. ¹⁶¹C’est bien ce que vous avez fait, n'est-ce pas?

¹⁴⁶Kī hai nā  !

¹⁶²C’est ce qu’a fait Delhi.

¹⁴⁷Dēhlī nē kī hai .

¹⁶³Donc, maintenant, créez une nouvelle invention pour le service. ¹⁶⁴Les conférences et les programmes que vous avez organisés sont très bien, car ils ont permis une certaine expansion et les gens sont venus en relation avec vous. ¹⁶⁵Tout ce que vous faites est bien, mais vous organisez ces programmes depuis longtemps. ¹⁶⁶Désormais, créez quelque chose de nouveau, de sorte que ceux qui font le service ressentent un nouvel enthousiasme.

¹⁴⁸Tō abhī kōī naī invention nikālō sēvā key|kī .

¹⁶⁷Vous allez le faire, n’est-ce pas? ¹⁶⁸C’est bien.

¹⁴⁹Jō bhāṣhaṇ chaltē haĩ , programme chaltē haĩ vah bhī achchhē haĩ kyōṅki ussē vr̥iddhi hōtī hai aur sambandh mē̃ ātē haĩ .

¹⁶⁹Créez de l’enthousiasme chez tous et faites en sorte qu’ils soient occupés dans ce service. ¹⁷⁰Ceux qui font les conférences restent occupés par les grands programmes et les autres ne font que les accompagner.

¹⁵⁰Jō abhī chal rahē haĩ vah bhī achchhē haĩ lēkin abhī yah programmes bahut samay chalē haĩ .

¹⁷¹C’est également nécessaire mais désormais, inventez quelque chose de nouveau dans lequel les âmes de qualité soient occupées parce que Delhi doit être la capitale.

¹⁵¹Abhī kōī naī bāt nikālō jō sēvā karnē vālō̃ kō nayā umaṅg , nayā utsāh āyē .

¹⁷²Ceux de Delhi doivent donc créer de nouvelles inventions. ¹⁷³OK? ¹⁷⁴Allez-vous tous le faire?

¹⁵²Karē̃gē nā  !

¹⁷⁵Levez la main!

¹⁵³Achchhā hai .

¹⁷⁶C’est bien.

¹⁵⁴Sabhī kō utsāh mē̃ lākar sabhī kō usmē̃ busy karō . ¹⁵⁵Achchhā .

¹⁷⁷Tout le monde peut créer ce service. ¹⁷⁸Les nouveaux peuvent également l’inventer.

¹⁵⁶Dēhlī vālē puruṣhārth mē̃ bhī number one lē̃ .

¹⁷⁹Si quelqu’un pense à quelque chose, vous pouvez écrire au siège, à Madhuban.

¹⁵⁷Bāpdādā nē bahut samay sē yah kahā hai ki kōī bhī centre chāhē dēśh , chāhē vidēśh K|kē centre aur uskē connection K|kē centre 6 mās nirvighna rahkar dikhāyē , kōī bhī vighna nahī̃ āyē , nirvighna .

¹⁸⁰Tout le monde a sa chance. ¹⁸¹Achcha. ¹⁸²Ceux de Delhi devraient revendiquer le premier rang dans leurs efforts. ¹⁸³BapDada dit déjà depuis longtemps que chaque centre, à Bharat ou à l’étranger, ainsi que tous les centres qui y sont reliés, devraient rester libres des obstacles pendant six mois.

¹⁵⁸Ismē̃ agar number one banēgā tō uskā bhī nirvighna bhav kā ḍē|day ( din ) manāyēṅgē .

¹⁸⁴Aucun obstacle ne devrait venir. ¹⁸⁵Libre des obstacles! ¹⁸⁶Si vous obtenez le premier rang, nous célébrerons la journée libre des obstacles.

¹⁵⁹Abhī 6 mās kah rahē haĩ , 6 mās kā abhyās hōgā tō āgē bhī ādat hō jāyēgī .

¹⁸⁷BapDada vous dit de le faire durant six mois et après vous être ainsi exercés, l’habitude sera prise.

¹⁶⁰Lēkin inām lēnē kē liē 6 mās kā time dētē haĩ .

¹⁸⁸Pour gagner ce prix, Baba vous donne six mois.

¹⁶¹Tō dēhlī kyā number lēgī  ?

¹⁸⁹Quel rang Delhi obtiendra-t-elle?

¹⁶²Pahlā number .

¹⁹⁰Le premier rang.

¹⁶³Bāpdādā kō khuśhī hai .

¹⁹¹BapDada est content.

¹⁶⁴Sārē parivār kō bhī khuśhī hai .

¹⁹²Toute la famille aussi est contente.

¹⁶⁵Santuṣhṭatā kā bōlbālā hō .

¹⁹³Ceux qui sont contentés devraient être révélés.

¹⁶⁶Chāhē sēvā mē̃ , chāhē jō niyam banē huē haĩ us niyam mē̃ , tō dēkhē̃gē , bāpdādā nē kahā hai lēkin abhī tak nām nahī̃ āyā hai .

¹⁹⁴Que ce soit dans le service ou dans les disciplines qui ont été instaurées, BapDada a demandé des noms, mais pour le moment aucun nom n’est ressorti.

¹⁶⁷Zone nahī̃ tō jō bhī baṛē centre haĩ uskē connection vālē centre itnā bhī karē̃gē tō bāpdādā dēkhē̃gē .

¹⁹⁵Même si ce n’est pas au niveau des régions, au moins si les endroits reliés au centre principal le font, BapDada acceptera ce résultat.

¹⁶⁸Abhī jaldī jaldī kadam kō āgē karnā , kyō̃  ?

¹⁹⁶Vous devez maintenant faire de grands pas très vite. ¹⁹⁷Pourquoi?

¹⁶⁹Achānak kyā bhī hō saktā hai .

¹⁹⁸Tout peut arriver de façon soudaine.

¹⁷⁰Tārīkh nahī̃ batāyēṅgē .

¹⁹⁹Baba ne donnera pas de date.

¹⁷¹Achchhā dēhlī vālē baiṭh jāō .

²⁰⁰Achcha, ceux de Delhi peuvent se rasseoir.

¹⁷²Āgrā subzone  : āgrā kō aisā kōī kārya yā sēvā karnī hai jō jaisē government key|kī list mē̃ āgrā maśhhūr hai , aisē āgrā vālē kōī na kōī aisī sēvā ḍhūṇḍhō jō almighty government mē̃ bhī maśhhūr hō jāō .

²⁰¹La région d’Agra: Agra doit effectuer un tel travail et un tel service parce qu’Agra est très célèbre aux yeux du gouvernement. ²⁰²Ceux d’Agra devraient faire un service tel que le Gouvernement Tout Puissant devienne célèbre.

¹⁷³Tō jaisē āgrā mē̃ tāj haĩ , vaisē kuchh karō .

²⁰³Faites quelque chose qui soit à la mesure du Taj Mahal (à Agra).

¹⁷⁴Hai , ummīnd hai  !

²⁰⁴Vous avez beaucoup d’espoir.

¹⁷⁵Ummīnd hai uskī mubārak hō .

²⁰⁵Félicitations pour l’espoir.

¹⁷⁶Kyā karē̃gē  ?

²⁰⁶Qu’allez-vous faire?

¹⁷⁷Lēkin kitnē samay mē̃ karē̃gē  ?

²⁰⁷En combien de temps allez-vous le faire?

¹⁷⁸Aisā kōī kārya karō .

²⁰⁸(Nous allons avoir une mela - rencontre - et un mega-programme).

¹⁷⁹Sōchnā , amr̥itvēlē baiṭhnā aur sōchnā tō kōī na kōī touching ā jāyēgī .

²⁰⁹Tout le monde fait des mega-programmes, mais inventez quelque chose de nouveau qu’aucun autre endroit n’a encore fait. ²¹⁰Tout le monde veut voir Agra.

¹⁸⁰Ṭhīk hai , teachers hāth uṭhāō .

²¹¹Le gouvernement a le Taj Mahal et en fait la publicité.

¹⁸¹Bahut haĩ .

²¹²C’est pour cela qu’Agra est connue de tous.

¹⁸²Tō kamāl karnā .

²¹³Maintenant, faites un tel travail.

¹⁸³Bākī bāpdādā sabhī bachchō̃ kō yahī kahtē haĩ kōī navīntā karō abhī .

²¹⁴Pensez-y. ²¹⁵Pensez-y à l’Amrit Vela et vous aurez une inspiration, un «touching». ²¹⁶Cela vous convient-il?

¹⁸⁴Jō chal rahā hai , samay anusār vah navīntā hai lēkin abhī aur navīntā invention karō , kōī bhī zone karē , lēkin nayā nikālō .

²¹⁷Les professeurs, levez la main! ²¹⁸Vous êtes nombreux. ²¹⁹Alors, faites de telles merveilles. ²²⁰BapDada dit à tous les enfants: «Faites quelque chose de nouveau maintenant».

¹⁸⁵Bākī bāpdādā kō har ēk bachchā pyārā bhī hai aur bāpdādā har ēk bachchē key|kī viśhēṣhtā bhī jāntē haĩ .

²²¹Selon le moment, tout ce qui se passe maintenant est nouveau, mais créez une nouvelle invention. ²²²Toutes les régions peuvent le faire, mais que ce soit nouveau.

¹⁸⁶Har ēk key|kī viśhēṣhtā hai jarūr lēkin kōī kārya mē̃ lagātē haĩ , kōī key|kī chhip jātī hai isliē bāp kahtē haĩ her|har bachchā bāp kō pyārā hai , sikīladhā hai aur bāp yahī chāhtē ki uṛtē rahō , uṛātē rahō .

²²³BapDada aime chaque enfant et Il connaît la spécialité de chacun. ²²⁴Chacun a une spécialité, mais certains la mettent en pratique alors qu’elle reste cachée pour d’autres et c’est pourquoi le Père dit que chaque enfant est adorable, longtemps perdu et maintenant retrouvé. ²²⁵Le Père veut que vous voliez constamment et que vous fassiez voler les autres.

¹⁸⁷Double vidēśhī bhāī bahinō̃ sē  : double vidēśhī hamēśhā anubhav kartē haĩ ki ham brāhmaṇ parivār aur bāpdādā K|kē viśhēṣh sikīladhē haĩ .

²²⁶Aux doubles étrangers: Les doubles étrangers font toujours l’expérience d’être spécialement longtemps perdus et maintenant retrouvés par la famille Brahmine et par BapDada.

¹⁸⁸Kyō̃  !

²²⁷Pourquoi?

¹⁸⁹Jitnā hī dēśh K|kē hisāb sē dūr haĩ utnā hī bāpdādā K|kē dil K|kē najdīk haĩ .

²²⁸Plus vous êtes géographiquement éloignés, selon votre pays, plus vous êtes proches du cœur de BapDada.

¹⁹⁰Yah viśhēṣhtā hai , bābā jab kahtē haĩ tō bābā kahnē mē̃ hī sabkī śhakla aisī pyār mē̃ lavlīn hō jātī hai jō bāp bhī dēkh-dēkh harṣhit hōtē haĩ aur ēk bāt key|kī viśhēṣhtā hai ki jō bhī bhārat K|kē niyam haĩ uskō pālan karnē mē̃ himmat rakhtē haĩ .

²²⁹C’est une spécialité. ²³⁰Lorsque vous dites «Baba», votre visage devient absorbé dans l’amour et le Père est heureux de voir cela. ²³¹Vous avez aussi l’autre spécialité de maintenir le courage d’observer les disciplines de Bharat. ²³²Au début, vous pensiez que c’était la culture de Bharat, mais BapDada voit que vous dites maintenant: «Nous aussi appartenions à Bharat».

¹⁹¹Śhurū mē̃ bhārat kā culture hai yah feel kartē thē lēkin abhī bāpdādā nē dēkhā ki abhī yah kahtē haĩ ki ham bhī pahlē bhārat K|kē thē .

²³³Vous avez l’ivresse d’appartenir à Bharat. ²³⁴Bharat est le lieu principal. ²³⁵C’est imprimé dans votre cœur. ²³⁶Vous continuez à demander: «Nous n’étions pas des étrangers, n’est-ce pas?».

¹⁹²Bhārat kā naśhā , rājdhānī hai nā bhārat , vah achchhā dil mē̃ baiṭh gayā hai .

²³⁷Ceux qui sont allés dans d’autres pays demandent: «Etions-nous comme eux?». ²³⁸Vous avez de l’amour pour le Père et pour la famille de Bharat.

¹⁹³Sēvā bhī ab tak achchhī kī hai aur ājkal dēkhā hai ki apnē āspās jahā̃ sēvā nahī̃ hai , vahā̃ bhī karnē kā lakṣhya rakhā hai aur result mē̃ kaī jagah success bhī huē haĩ .

²³⁹Vous avez fait un très bon service jusqu’à maintenant. ²⁴⁰Baba a vu que vous avez le but de servir les endroits qui sont proches de vous et qui n’ont pas encore été servis. ²⁴¹Le résultat est que de nombreux endroits réussissent très bien.

¹⁹⁴Aisē hai nā  !

²⁴²C’est bien ainsi, n’est-ce pas?

¹⁹⁵Kar rahē haĩ nā sēvā  ?

²⁴³Vous faites du service, n’est-ce pas?

¹⁹⁶Hāth uṭhāō jō sēvā āspās kī kar rahē haĩ , achchhā hai .

²⁴⁴Ceux qui servent les endroits autour d’eux, levez la main! ²⁴⁵C’est bien.

¹⁹⁷Bāpdādā khuśh hai .

²⁴⁶BapDada est heureux.

¹⁹⁸Achchhā  !

²⁴⁷Achcha.

¹⁹⁹Chārō̃ ōr K|kē bachchē bāp K|kē dil K|kē dulārē haĩ , har ēk bachchā yahī lakṣhya bār-bār smr̥iti mē̃ lātē haĩ aur lānā hai ki hamē̃ tīvr puruṣhārth kar bāp kō pratyakṣha karnā hai . ²⁰⁰Jō sabkī dil kahē mērā bābā ā gayā .

²⁴⁸Tous les enfants de partout sont ceux qui sont spécialement aimés par le cœur du Père. ²⁴⁹Chacun de vous, les enfants, éveille constamment et doit continuer à faire naître ce but dans sa conscience: «Je dois faire des efforts intenses et révéler le Père de sorte que le cœur de chacun dise:“Mon Père est venu”.»

²⁰¹Aisā umaṅg aur utsāh kā saṅkalp ājkal bāpdādā kē pās pahuñch rahā hai .

²⁵⁰BapDada perçoit de telles pensées d’ardeur et d’enthousiasme en ce moment.

²⁰²Yah umaṅg utsāh majority K|kē dil mē̃ ā gayā hai .

²⁵¹La majorité d’entre vous a cette ardeur et cet enthousiasme dans votre cœur.

²⁰³Bāpdādā key|kī yahī āśh hai ki abhī jaldī sē jaldī sabkō yah sandēśh pahuñchānā hai , kōī vañchit nahī̃ rahē .

²⁵²Le souhait de BapDada est que ce message touche maintenant tout le monde, le plus vite possible.

²⁰⁴Kuchh na kuchh varsā lē lē̃ .

²⁵³Personne ne devrait en être privé.

²⁰⁵Chāhē jīvanmukti kā nahī̃ tō pyār sē mukti kā varsā tō lē lē kyōṅki bāp kō sabkō varsā dēnā hai .

²⁵⁴Tous devraient revendiquer quelque chose en héritage, peut-être pas la libération dans la vie, mais au moins la libération, avec amour, parce que le Père doit donner un héritage à tout le monde.

²⁰⁶Jitnō̃ kō varsā dilāyēṅgē utnā āpkō bhī apnē rājya mē̃ rājya adhikārī bannē kā varsā milēgā .

²⁵⁵Plus vous permettez à beaucoup d’âmes de recevoir leur héritage, plus vous revendiquerez un droit à un royaume dans votre royaume.

²⁰⁷Sabhī taraph K|kē her|har bachchē kō bāpdādā kā bahut-bahut pyār aur duāyē̃ svīkār hō .

²⁵⁶Beaucoup, beaucoup d’amour et de bénédictions de la part de BapDada à tous les enfants de partout.

²⁰⁸Achchhā  !

²⁵⁷Achcha.

²⁰⁹Dādī ratanmōhinī  : āj key|kī sabhā kō dēkh karkē aisē lagtā hai , abhī samay bahut najdīk hai isliē dinpratidin bāp bhī hamkō āgē kē liē pūrā pūrā taiyār kar rahē haĩ aur sabhī K|kē man mē̃ yahī ichchhā hai ki ab jō kuchh hamē̃ prāptiyā̃ huī haĩ vah jaldī sē jaldī un sab bātō̃ kō samajh lē̃ aur bāp sē harēk apnā-apnā varsā lē lē̃ .

²⁵⁸DadiRatan Mohini: En voyant l’assemblée d’aujourd’hui, on a l’impression que l’heure est proche et donc, jour après jour, le Père nous prépare totalement pour le futur. ²⁵⁹Et le désir de chacun, dans son esprit, est que quelles que soient les acquisitions qu’il a faites jusqu’à présent, que chacun comprenne toutes ces choses pleinement aussi vite que possible et revendique son héritage au Père.

²¹⁰Jitnā ham bābā key|kī bātō̃ kō sunkar apnē mē̃ bhartē jāyē̃ aur dūsrō̃ kō bhī bāp kā parichay dēkar unhō̃ kō bāp key|kī prāptiyā̃ karātē rahē̃ tō unhē̃ bhī bahut anubhav hōtē rahē̃gē .

²⁶⁰Plus nous écoutons ce que Baba dit et nous en emplissons, et plus nous présentons le Père aux autres et leur permettons d’obtenir quelque chose de Lui, plus ils continueront à faire beaucoup d’expériences.

²¹¹Ab tō lagtā hai ki jaldī sē jaldī ab yah duniyā badal phir sē hamārī naī duniyā is sr̥iṣhṭi par I|āī|eye ki I|āī|eye .

²⁶¹Il semble à présent que ce monde va changer très bientôt et que notre nouveau monde va revenir sur cette terre.

²¹²Tō bābā nē jō bātē̃ sunāī haĩ un par manan kartē ham svayã kō aisā yōgya banāyē̃ tō jō hamē̃ dēkhē unkō hamsē bāp kā parichay mil jāē .

²⁶²Ainsi, en approfondissant tout ce que le Père nous a dit, rendons-nous dignes et aptes au point que tous ceux qui nous voient reçoivent de nous la présentation du Père.

²¹³Āp sabkō dēkhkar hamē̃ baṛī khuśhī hai ki bābā K|kē bachchō̃ kō kitnā umaṅg hai , aur kaisē samay anusār apnā-apnā varsā lēnē pahuñch jātē haĩ .

²⁶³En vous voyant tous, je suis très heureuse que les enfants de Baba aient un tel enthousiasme, et que vous soyez tous parvenus ici pour revendiquer votre héritage.

²¹⁴Achchhā .

²⁶⁴Achcha.

²¹⁵Ōm śhānti .

²⁶⁵*** Om Shanti ***