Murli du jour du jeudi 12 novembre 2020

12-11-2020 prātaḥmurlī ōm śhānti " bāpdādā " ' madhuban

«  mīṭhē bachchē - bāp jō paṛhātē haĩ , usē achchhī rīti paṛhō tō 21 janmō̃ kē liē source of income hō jāyēgī , sadā sukhī ban jāyēṅgē ' '

Praśhna  : tum bachchō̃ kē|K atīndriya sukh kā gāyan kyō̃ hai  ?

Uttar  : kyōṅki tum bachchē hī is samay bāp kō jāntē hō , tumnē hī bāp dvārā sr̥iṣhṭi kē|K ādi madhya ant kō jānā hai . Tum abhī saṅgam par bēhad mē̃ khaṛē hō . Jāntē hō abhī ham is khārī channel sē amr̥it kē|K mīṭhē channel mē̃ jā rahē haĩ . Hamē̃ svayã bhagvān paṛhā rahē haĩ , aisī khuśhī brāhmaṇō̃ kō hī rahtī hai isliē atīndriya sukh tumhārā hī gāyā huā hai .

Ōm śhānti . Rūhānī bēhad kā bāp rūhānī bēhad kē|K bachchō̃ prati samjhā rahē haĩ - yānī apnī mat dē rahē haĩ . Yah tō jarūr samajhtē hō ki ham jīv ātmāyē̃ haĩ . Parantu niśhchay tō apnē kō ātmā karnā hai nā . Yah kōī ham nayā school nahī̃ paṛhtē haĩ . Har|her 5 hajār varṣh kē bād paṛhtē ātē haĩ . Bābā pūchhtē haĩ nā āgē kabhī paṛhnē āyē hō  ? Tō sab kahtē haĩ ham har|her 5 hajār varṣh bād purūṣhōttam saṅgamyugē bābā kē pās ātē haĩ . Yah tō yād hōgā nā ki yah bhī bhūl jātē hō  ? Student kō school tō jarūr yād āyēgā nā . Aim object tō ēk hī hai . Jō bhī bachchē bantē haĩ phir dō din kā bachchā hō yā purānā hō parantu aim object ēk hai . Kōī kō bhī ghāṭā nahī̃ hō saktā . Paṛhāī mē̃ income hai . Vah bhī granth baiṭh paṛhkar sunātē haĩ tō kamāī hōtī hai , jhaṭ śharīr nirvāh nikal āyēgā . Sādhū banā ēk dō śhāstra baiṭh sunāyā , income hō jāyēgī . Abhī yah sab source of income hai . Har ēk bāt mē̃ income chāhiē nā . Paisē haĩ tō kahā̃ bhī ghūm phir āō . Tum bachchē jāntē hō - bābā hamkō bahut achchhī paṛhāī paṛhātē haĩ jissē 21 janmō̃ kī|key income miltī hai . Yah income aisī hai jō ham sadā sukhī ban jāyēṅgē . Kabhī bīmār nahī hōṅgē , sadā amar rahē̃gē . Yah niśhchay karnā hōtā hai . Aisē-aisē niśhchay rakhnē sē tumkō hullās āyēgā . Nahī̃ tō kōī na kōī bāt mē̃ ghuṭkā ātā rahēgā . Andar mē̃ simraṇ karnā chāhiē - ham bēhad kē|K bāp sē paṛh rahē haĩ . Bhagvānuvāch - yah tō gītā hai . Gītā kā bhī yug ātā hai nā . Sirph bhūl gayē haĩ - yah hai pācavā̃ yug . Yah saṅgam bahut chhōṭā hai . Vāstav mē̃ chauthāī bhī nahī̃ kahē̃gē . Percentage lagā saktē haĩ . Sō bhī āgē chal bāp batlātē rahē̃gē . Kuchh tō bāp kē|K batlānē kī|key bhī nūndh hai nā . Tum sabhī ātmāō̃ mē̃ part kī|key nūndh hai jō repeat hō rahī hai . Tum jō sīkhtē hō vah bhī repetition hai nā . Repetition kē|K rāz kā tum bachchō̃ kō mālūm huā hai . Kadam-kadam par part badaltā jā rahā hai . Ēk second na milē dūsrē sē . Jū̃ misal ṭik-ṭik chaltī rahtī hai . Ṭik huī second pās|pass huā . Abhī tum bēhad mē̃ khaṛē hō . Dūsrā kōī bhī manuṣhya mātra bēhad mē̃ nahī̃ khaṛā hai . Kōī kō bhī bēhad kī|key arthāt ādi-madhy-ant kī|key knowledge nahī̃ hai . Abhī tumkō future kā bhī mālūm hai . Ham naī duniyā mē̃ jā rahē haĩ . Yah hai saṅgamyug , jiskō cross karnā hai . Khārī channel hai nā . Yah hai mīṭhē-mīṭhē amr̥it kī|key channel . Vah hai viṣh kī|key . Abhī tum viṣh kē|K sāgar sē kṣhīr sāgar mē̃ jātē hō . Yah hai bēhad kī|key bāt . Duniyā mē̃ in bātō̃ kā kuchh bhī patā nahī̃ hai . Naī bāt hai nā . Yah bhī tum jāntē hō bhagvān kiskō kahā jātā hai . Vah kyā part bajātē haĩ . Topic mē̃ bhī batātē hō , āō tō parampitā paramātmā kī|key biography tumkō samjhāyē̃ . Yū̃ tō bachchē bāp kī|key biography sunātē haĩ . Common hai . Yah tō phir bāpō̃ kā bāp hai nā . Tumhārē mē̃ bhī number-vār purūṣhārth anusār jāntē haĩ . Ab tumkō yathārth rīti bāp kā parichay dēnā hai . Tumkō bhī bāp nē diyā hai tab tō samjhātē hō aur tō kōī bēhad kē|K bāp kō jān na sakē̃ . Tum bhī saṅgam par hī jāntē hō . Manuṣhya mātra dēvtā hō vā śhūdra hō , puṇya ātmā hō , pāp ātmā hō , kōī bhī nahī̃ jāntē sirph tum brāhmaṇ jō saṅgamyug par hō , tum hī jān rahē hō . Tō tum bachchō̃ kō kitnī khuśhī hōnī chāhiē . Tab tō gāyan bhī hai - atīndriya sukh pūchhnā hō tō gōp gōpiyō̃ sē pūchhō .

Bābā bāp bhī hai , teacher , satgurū bhī hai , supreme akṣhar tō jarūr ḍālnā hai . Kabhī-kabhī bachchē bhūl jātē haĩ . Yah sab bātē̃ bachchō̃ kī|key buddhi mē̃ rahnī chāhiē . Śhivbābā kī|key mahimā mē̃ yah akṣhar jarūr ḍālnē haĩ . Sivāē tumhārē aur tō kōī jāntē hī nahī̃ . Tum samjhā saktē hō tō gōyā tumhārī vijay huī nā . Tum jāntē hō bēhad kā bāp sarv kā śhikṣhak , sarv kā sadgati dātā hai . Bēhad kā sukh , bēhad kā gyān dēnē vālā hai . Phir bhī aisē bāp kō bhūl jātē hō . Māyā kitnī samarth hai . Īśhvar kō tō samarth kahtē haĩ parantu māyā bhī kam|cum nahī̃ hai . Tum bachchē abhī accurate jāntē hō - inkā tō nām hī rakhā hai rāvaṇ . Rāmrājya aur rāvaṇrājya . Is par bhī accurate samjhānā chāhiē . Rām rājya hai tō jarūr rāvaṇ rājya bhī hai . Sadaiv rāmrājya tō hō na sakē . Rām rājya , śhrīkr̥iṣhṇa kā rājya kaun sthāpan kartē haĩ , yah bēhad kā bāp baiṭh samjhātē haĩ . Tumkō bhārat khaṇḍ kī|key bahut mahimā karnī chāhiē . Bhārat sachkhaṇḍ thā , kitnī mahimā thī . Banānē vālā bāp hī hai . Tumhārā bāp kē sāth kitnā love|lav hai . Aim object buddhi mē̃ hai . Yah bhī jāntē hō ham student kō apnī paṛhāī kā naśhā hōnā chāhiē . Character kā bhī khyāl hōnā chāhiē . Vivēk kahtā hai jabki godly paṛhāī hai tō usmē̃ ēk din bhī miss nahī̃ karnā chāhiē aur teacher kē|K ānē bād late|lēṭ bhī nahī̃ pahuñchnā chāhiē . Teacher kē bād ānā yah bhī ēk insult hai . School mē̃ bhī pichhāṛī mē̃ ātē haĩ tō unkō teacher bāhar mē̃ khaṛā kar dētē haĩ . Bābā apnē chhōṭēpan kā misāl bhī batātē haĩ . Hamārā teacher tō bahut sakht thā . Andar ānē bhī nahī̃ dētā thā . Yahā̃ tō bahut haĩ jō dērī sē ātē haĩ . Service karnē vālā sapūt bachchā jarūr bāp kō pyārā lagtā hai nā . Abhī tum samajhtē hō - ādi sanātan dēvī dēvtā dharm tō yah thā nā . Inkā dharm kab sthāpan huā . Jarā bhī kiskī buddhi mē̃ nahī̃ hai . Tumhārī buddhi sē bhī ghaṛī-ghaṛī khisak jātā hai . Tum abhī dēvī dēvtā bannē kē liē purūṣhārth kar rahē hō . Kaun paṛhā rahē haĩ  ? Khud parampitā paramātmā . Tum samajhtē hō hamārā yah brāhmaṇ kul hai . Dynasty nahī̃ hōtī hai . Yah hai sarvōttam brāhmaṇ kul . Bāp bhī sarvōttam hai nā . Ūcã tē ūñch hai tō jarūr unkī āmdanī bhī ūñchī hōgī . Unkō hī śhrī śhrī kahtē haĩ . Tumkō bhī śhrēṣhṭh banātē haĩ . Tum bachchē hī jāntē hō ki hamkō śhrēṣhṭh banānē vālā kaun hai  ? Aur kuchh bhī nahī̃ samajhtē . Tum kahē̃gē - hamārā bāp , bāp bhī hai , teacher bhī hai , satgurū bhī hai , paṛhā rahē haĩ . Ham ātmāyē̃ haĩ . Ham ātmāō̃ kō bāp nē smr̥iti dilāī hai . Tum hamārī santān hō . Brotherhood hai nā . Bāp kō yād bhī kartē haĩ . Samajhtē haĩ vah nirākārī bāp hai tō jarūr ātmā kō bhī nirākār hī kahē̃gē . Ātmā hī ēk śharīr chhōṛ dūsrā lētī hai . Phir part bajātī hai . Manuṣhya phir ātmā kē badlē apnē kō śharīr samajh lētē haĩ . Maĩ ātmā hū̃ , yah bhūl jātē haĩ . Maĩ kabhī bhūltā nahī̃ hū̃ . Tum ātmāyē̃ sabhī hō sāligrām . Maĩ hū̃ parampitā mānā param ātmā . Unkē ūpar kōī dūsrā nām nahī̃ hai . Us param ātmā kā nām hai śhiv . Hō tum bhī aisē hī ātmā parantu tum sab sāligrām hō . Śhiv kē|K mandir mē̃ jātē hō , vahā̃ bhī sāligrām bahut rakhtē haĩ . Śhiv kī|key pūjā kartē haĩ tō sāligrām kī|key bhī sāth mē̃ kartē haĩ nā . Tab bābā nē samjhāyā thā ki tumhārī ātmā aur śharīr dōnō̃ kī|key pūjā hōtī hai . Hamārī tō sirph ātmā kī|key hī hōtī hai . Śharīr hai nahī̃ . Tum kitnā ūñch bantē hō . Bābā kō tō khuśhī hōtī hai nā . Bāp garīb hōtā hai , bachchē paṛhkar kitnā chaṛh jātē haĩ . Kyā sē kyā ban jātē haĩ . Bāp bhī jāntē haĩ tum kitnē ūñch thē . Ab kitnē orphan ban gayē hō , bāp kō hī nahī̃ jāntē . Abhī tum bāp kē|K banē hō tō sārē viśhva kē|K mālik ban jātē hō .

Bāp kahtē haĩ - mujhē kahtē hī hō - heavenly god father . Yah bhī tum jāntē hō abhī svarg kī|key sthāpanā hō rahī hai . Vahā̃ kyā-kyā hōgā - yah sivāē tumhārē aur kōī kī|key buddhi mē̃ nahī̃ hai . Tumhārī buddhi mē̃ hai ki ham viśhva kē|K mālik thē , ab ban rahē haĩ . Prajā bhī aisē kahēgī nā ki ham mālik haĩ . Yah bātē̃ tum bachchō̃ kī|key hī buddhi mē̃ haĩ tō khuśhī rahnī chāhiē nā  ! Yah bātē̃ sunkar phir dūsrō̃ kō bhī sunānī hai , isliē centre vā museum khōltē rahtē haĩ . Jō kalp pahlē huā thā vahī hōtā rahēgā . Museum centres ādi kē liē tumkō bahut offer karē̃gē , phir bahut nikal paṛē̃gē . Sabkī haḍḍiyā̃ narm hōtī jātī haĩ . Sārī duniyā kī|key ab tum haḍḍiyā̃ narm kartē jātē hō . Tumhārē yōg mē̃ tākat kitnī jabardast hai . Bāp kahtē haĩ tumhārē mē̃ tākat bahut hai . Bhōjan tum yōg mē̃ rahkar banāō , khilāō tō buddhi is taraph khīchēṅgī . Bhakti mārg mē̃ tō gurūō̃ kā jūṭhā bhī khātē haĩ . Tum bachchē samajhtē hō bhakti mārg kā vistār tō bahut hai , unkā varṇan nahī̃ kar saktē . Yah bīj vah jhāṛ hai . Bīj kā varṇan kar saktē haĩ . Bākī kōī kō bōlō pēṛ kē|K pattē gintī karō tō kar nahī̃ sakē̃gē . Athāh pattē hōtē haĩ . Bīj mē̃ tō pattē kī|key niśhānī dikhāī nahī̃ paṛtī hai . Wonder hai nā . Inkō bhī kudrat kahē̃gē . Jīv jantu kitnē wonderful haĩ . Anēk prakār kē|K kīṛē haĩ , kaisē paidā hōtē haĩ , bahut wonderful drama hai , iskō kahā hī jātā hai nature . Yah bhī banā banāyā khēl hai . Satyug mē̃ kyā-kyā dēkhē̃gē . Vah bhī naī chījē̃ hī hōṅgī , everything new hōtā hai . Mōr kē liē tō bābā nē samjhāyā hai unkō bhārat kā national bird kahtē haĩ kyōṅki śhrīkr̥iṣhṇa kē|K mukuṭ mē̃ mōr kā paṅkh dikhātē haĩ . Mōr aur ḍēl ḵẖūbṣhūrat bhī hōtē haĩ . Garbh bhī āṅsū sē hōtā hai , isliē national bird kahtē haĩ . Aisē ḵẖūbṣhūrat pakṣhī vilāyat kē|K taraph bhī hōtē haĩ .

Ab tum bachchō̃ kō sārē sr̥iṣhṭi kē|K ādi madhya ant kā rāz samjhāyā hai jō aur kōī nahī̃ jāntē . Bōlō , ham āpkō parampitā paramātmā kī|key biography batātē haĩ . Rachtā hai tō jarūr unkī rachnā bhī hōgī . Unkī history-geography ham jāntē haĩ . Ūñch tē ūñch bēhad kē|K bāp kā kyā part hai yah ham jāntē haĩ , duniyā tō kuchh bhī nahī̃ jāntī . Yah bahut chhī-chhī duniyā hai . Is samay khūbsūrtī mē̃ bhī musībat hai . Bachchiyō̃ kō dēkhō kaisē-kaisē bhagātē rahtē haĩ . Tum bachchō̃ kō is vikārī duniyā sē tō naphrat hōnī chāhiē . Yah chhī-chhī duniyā , chhī-chhī śharīr haĩ . Hamkō tō ab bāp kō yād kar apnī ātmā kō pavitra banānā hai . Ham satōpradhān thē , sukhī thē . Abhī tamōpradhān banē haĩ tō duḥkhī haĩ phir satōpradhān bannā hai . Tum chāhtē hō ham patit sē pāvan banē̃ . Bhal gātē bhī haĩ patit-pāvan parantu naphrat kuchh bhī nahī̃ ātī . Tum bachchē samajhtē hō - yah chhī-chhī duniyā hai . Naī duniyā mē̃ hamkō śharīr bhī gul-gul milēgā . Abhī ham amarpurī kē|K mālik ban rahē haĩ . Tum bachchō̃ kō sadaiv khuśh , harṣhitmukh rahnā chāhiē . Tum bahut sweet children hō . Bāp 5 hajār varṣh bād unhī̃ bachchō̃ sē ākar miltē haĩ . Tō jarūr khuśhī hōgī nā . Ham phir sē āyē haĩ bachchō̃ sē milnē . Achchhā - mīṭhē-mīṭhē sikīladhē bachchō̃ prati māt-pitā bāpdādā kā yād-pyār aur good morning . Rūhānī bāp kī rūhānī bachchō̃ kō namastē .

Dhārṇā kē liē mukhya sār  :

1 ) ham godly student haĩ , isliē paṛhāī kā naśhā bhī rahē tō apnē characters par bhī dhyān hō . Ēk din bhī paṛhāī miss nahī̃ karnī hai . Dēr sē class mē̃ ākar teacher kī|key insult nahī̃ karnā hai .

2 ) is vikārī chhī-chhī duniyā sē naphrat rakhnī hai , bāp kī yād sē apnī ātmā kō pavitra satōpradhān banānē kā purūṣhārth karnā hai . Sadaiv khuśh , harṣhitmukh rahnā hai .

Vardān  : antaḥvāhak śharīr dvārā sēvā karnē vālē karmbandhan mukt double light bhav

Jaisē sthūl śharīr dvārā sākārī īśhvarīy sēvā mē̃ busy rahtē hō aisē apnē ākārī śharīr dvārā antaḥvāhak sēvā bhī sāth-sāth karnī hai . Jaisē brahmā dvārā sthāpanā kī|key vr̥iddhi huī vaisē abhī āpkē sūkṣhma śharīrō̃ dvārā , śhiv śhakti kē|K combined rūp kē|K sākṣhātkār dvārā sākṣhātkār aur sandēśh milnē kā kārya hōnā hai . Lēkin is sēvā kē liē karma kartē bhī kisī bhī karmbandhan sē mukt sadā double light rūp mē̃ rahō .

Slōgan  : mān kē|K tyāg mē̃ sarv kē|K mānanīy bannē kā bhāgya samāyā huā hai .