Murli du jour du jeudi 10 décembre 2020

⁰10-12-2020 prātaḥmurlī ōm śhānti " bāpdādā " ' madhuban

⁰ 10/12/2020 Sakar Murli Om Shanti BapDada Madhuban

¹ «  mīṭhē bachchē - avināśhī gyān ratnō̃ kā dān hī mahādān hai , is dān sē hī rājāī prāpt hōtī hai isliē mahādānī banō ' '

¹Essence: Doux enfants, le don des joyaux impérissables de la connaissance est le plus grand des dons don. ²C'est par ce don que vous recevez un royaume. ³Devenez donc de grands donneurs!

²Praśhna  : jin bachchō̃ kō service kā śhauk hōgā unkī mukhya niśhāniyā̃ kyā hōgī  ?

⁴Question: Quels sont les principaux signes des enfants qui ont un véritable intérêt pour le service ?

³Uttar  : 1 . unhē̃ purānī duniyā kā vātāvaraṇ bilkul achchhā nahī̃ lagēgā , 2 . unhē̃ bahutō̃ kī|key sēvā kar āp-samān banānē mē̃ hī khuśhī hōgī , 3 . unhē̃ paṛhnē aur paṛhānē mē̃ hī ārām āyēgā , 4 . samjhātē-samjhātē galā bhī kharāb hō jāē tō bhī khuśhī mē̃ rahē̃gē , 5 . unhē̃ kisī kī|key milkiyat nahī̃ chāhiē .

⁵Réponse: 1) Ils n'aiment pas du tout l'atmosphère du vieux monde. ⁶2) Ils sont très heureux de servir de nombreuses âmes et de rendre les autres semblables à eux. ⁷3) C'est seulement en étudiant et en enseignant aux autres qu'ils se sentent à l'aise. ⁸4) Ils sont heureux d’expliquer aux autres, même s’ils ont la gorge sèche.

⁴Vah kisī kī|key property kē pīchhē apnā samay nahī̃ gãvāyēṅgē .

⁹5) Ils ne convoitent pas les biens des autres. ¹⁰Ils ne perdent pas leur temps à courir après les biens de quelqu'un.

⁵6 . unkī ragē̃ sab taraph sē ṭūṭī huī hōṅgī . 7 . vah bāp samān udārachit hōṅgē .

¹¹6) Les fils de l'attachement sont rompus de toutes parts. ¹²7) Ils ont un cœur généreux comme le Père.

⁶Unhē̃ sēvā kē|K sivāē aur kuchh bhī mīṭhā nahī̃ lagēgā .

¹³Pour eux, rien n'est plus doux que de faire du service.

⁷Gīt  : ōm namō śhivāē …

¹⁴Chanson: Salutations à Shiva…

⁸Ōm śhānti .

¹⁵Om shanti.

⁹Rūhānī bāp jiskī mahimā sunī vah baiṭh bachchō̃ kō pāṭh paṛhātē haĩ , yah pāṭhśhālā hai nā .

¹⁶Les enfants, le Père Spirituel dont vous venez juste d'entendre la louange est ici pour vous enseigner une leçon.

¹⁰Tum sab yahā̃ pāṭh paṛh rahē hō teacher sē .

¹⁷Il s'agit d'une école. ¹⁸Vous tous apprenez votre leçon du Professeur.

¹¹Yah hai supreme teacher , jiskō parampitā bhī kahā jātā hai .

¹⁹Celui-ci est le Professeur Suprême que L'on appelle le Père Suprême.

¹²Parampitā rūhānī bāp kō hī kahā jātā hai .

²⁰Seul le Père Spirituel peut être appelé le Père Suprême.

¹³Laukik bāp kō kabhī parampitā nahī̃ kahē̃gē .

²¹On n’appellera jamais un père physique Père Suprême.

¹⁴Tum kahē̃gē abhī ham pārlaukik bāp kē pās baiṭhē haĩ .

²²Vous dites : Nous sommes maintenant avec le Père parlokik.

¹⁵Kōī baiṭhē haĩ , kōī mēhmān ban ātē haĩ .

²³Certains sont déjà ici et certains viennent ici en tant qu’invités.

¹⁶Tum samajhtē hō ham bēhad kē|K bāp pās|pass baiṭhē haĩ , varsā lēnē kē liē . ¹⁷Tō andar mē̃ kitnī khuśhī hōnī chāhiē .

²⁴Vous comprenez que vous êtes avec le Père Illimité afin de réclamer votre héritage, vous devriez donc avoir tant de bonheur intérieur.

¹⁸Manuṣhya tō bichārē chillātē rahtē haĩ .

²⁵Les pauvres poussent des cris de détresse.

¹⁹Is samay duniyā mē̃ sab kahtē haĩ duniyā mē̃ śhānti hō .

²⁶En ce moment, tout le monde réclame la paix dans le monde.

²⁰Yah tō bichārō̃ kō patā nahī̃ , śhānti kyā vastu hai .

²⁷Les pauvres sans défense ne connaissent pas la paix.

²¹Gyān kā sāgar , śhānti kā sāgar bāp hī śhānti sthāpan karnē vālā hai .

²⁸Seul le Père, qui est l'Océan de Connaissance et l'Océan de Paix, est appelé La Paix.

²²Nirākārī duniyā mē̃ tō śhānti hī hai .

²⁹Dans le monde incorporel, il n'y a que la Paix.

²³Yahā̃ chillātē haĩ ki duniyā mē̃ śhānti kaisē hō  ?

³⁰Ici, les gens appellent dans la détresse: Comment peut-il y avoir la paix dans le monde ?

²⁴Ab naī duniyā satyug mē̃ tō śhānti thī jabki ēk dharm thā .

³¹La paix régnait dans le Nouveau Monde de l'Age d'Or lorsqu'il n’y avait qu’une seule religion.

²⁵Naī duniyā kō kahtē haĩ paradise , dēvtāō̃ kī|key duniyā .

³²Le nouveau monde est appelé le Paradis, le monde des déités.

²⁶Śhāstrō̃ mē̃ jahā̃-tahā̃ aśhānti kī|key bātē̃ likh dī haĩ .

³³Partout, dans les écritures, ils n'ont parlé que de troubles.

²⁷Dikhātē haĩ dvāpar mē̃ kaṅs thā , phir hiraṇyakaśhyap kō satyug mē̃ dikhātē haĩ , trētā mē̃ rāvaṇ kā haṅgāmā . . . . . .

³⁴Ils ont montré Kans à l'âge de cuivre et ensuite ils ont montré Hirnakashap à l'Age d'Or. ³⁵Ils ont montré les troubles de Ravan à l'Age d'Argent.

²⁸Sab jagah aśhānti dikhā dī hai .

³⁶Ils ont montré des troubles partout.

²⁹Manuṣhya bichārē kitnā ghōr andhiyārē mē̃ haĩ .

³⁷Les pauvres sont dans une telle obscurité !

³⁰Pukārtē bhī haĩ bēhad kē|K bāp kō .

³⁸Ils appellent le Père Illimité.

³¹Jab god father āyē tab vahī ākar śhānti sthāpan karē .

³⁹C'est seulement lorsque Dieu le Père vient qu'Il peut établir la paix.

³²God kō bichārē jāntē hī nahī̃ .

⁴⁰Les pauvres ne connaissent pas du tout Dieu.

³³Śhānti hōtī hī hai naī duniyā mē̃ .

⁴¹La paix n'existe que dans le Nouveau Monde.

³⁴Purānī duniyā mē̃ hōtī nahī̃ .

⁴²Elle ne peut exister dans le vieux monde.

³⁵Naī duniyā sthāpan karnē vālā tō bāp hī hai .

⁴³Seul le Père établit le Nouveau Monde.

³⁶Unkō hī bulātē haĩ ki ākar peace|pīs sthāpan karō .

⁴⁴Les gens L'appellent pour qu'Il vienne établir la paix.

³⁷Ārya samājī bhī gātē haĩ śhānti dēvā .

⁴⁵Même ceux qui appartiennent à l'Arya Samaj chantent la louange de Celui qui donne la Paix.

³⁸Bāp kahtē haĩ pahlē hai pavitratā .

⁴⁶Le Père dit : La pureté doit venir en premier.

³⁹Abhī tum pavitra ban rahē hō .

⁴⁷Maintenant vous devenez purs.

⁴⁰Vahā̃ pavitratā bhī hai , peace|pīs bhī hai , health-wealth sab hai .

⁴⁸Là-bas, il y a la pureté, la paix, la santé, la richesse ;il y a tout!

⁴¹Dhan bigar tō manuṣhya udās hō jātē haĩ .

⁴⁹Sans richesse, les gens sont malheureux.

⁴²Tum yahā̃ ātē hō in lakṣhmī-nārāyaṇ jaisā dhanvān bannē .

⁵⁰Vous venez ici pour devenir aussi riches que Lakshmi et Narayan.

⁴³Yah viśhva kē|K mālik thē nā .

⁵¹Ils étaient les maîtres du monde.

⁴⁴Tum āyē hō viśhva kā mālik bannē .

⁵²Vous êtes venus ici pour devenir les maîtres du monde.

⁴⁵Parantu vah dimāg sabkā number-vār hai .

⁵³Cependant, l'intellect de chacun est numberwise.

⁴⁶Bābā nē kahā thā - jab prabhātphērī nikāltē hō tō sāth mē̃ lakṣhmī-nārāyaṇ kā chitra jarūr uṭhāō .

⁵⁴Baba a dit : Lorsque vous sortez le matin dans une procession, vous devriez assurément emmener la photo de Lakshmi et Narayan.

⁴⁷Aisī yukti rachō .

⁵⁵Créez de telles méthodes.

⁴⁸Abhī bachchō̃ kī|key buddhi pārasbuddhi bannē kī hai .

⁵⁶L'intellect des enfants devient maintenant divin.

⁴⁹Is samay ajun tamōpradhān sē rajō tak gayē haĩ .

⁵⁷En ce moment, il est simplement passé d’un état tamopradhan à un état rajo.

⁵⁰Abhī satō , satōpradhān tak jānā hai .

⁵⁸Il doit maintenant atteindre l’état satopradhan après être passé par l’état sato.

⁵¹Vah tākat abhī nahī̃ hai .

⁵⁹Vous n'avez pas encore cette force.

⁵²Yād mē̃ rahtē nahī̃ haĩ .

⁶⁰Vous ne restez pas dans le souvenir.

⁵³Yōgbal kī|key bahut kamī hai .

⁶¹Le pouvoir du yoga manque beaucoup.

⁵⁴Phaṭ sē satōpradhān nahī̃ ban saktē haĩ .

⁶²Personne ne peut devenir satopradhan instantanément.

⁵⁵Yah jō gāyan hai second mē̃ jīvanmukti , vah tō ṭhīk hai .

⁶³On se souvient de la libération dans la vie en une seconde. ⁶⁴C'est bien.

⁵⁶Tum brāhmaṇ banē hō tō jīvanmukt ban hī gayē , phir jīvan-mukti mē̃ bhī sarvōttam , madhyam , kaniṣhṭ hōtē haĩ .

⁶⁵Puisque vous êtes devenus des Brahmines, vous êtes libérés dans la vie. ⁶⁶Ensuite, même dans la libération dans la vie, il y a les plus élevés, les médiocres et les plus bas.

⁵⁷Jō bāp kā bantē haĩ tō jīvanmukti miltī jarūr hai .

⁶⁷Ceux qui appartiennent au Père recevront assurément la libération dans la vie.

⁵⁸Bhal bāp kā ban phir bāp kō chhōṛ dētē haĩ tō bhī jīvanmukti jarūr milēgī .

⁶⁸Bien que certains appartiennent au Père et ensuite Le quittent, ils recevront quand même la libération dans la vie.

⁵⁹Svarg mē̃ jhāḍū lagānē vālā ban jāyēṅgē .

⁶⁹Ils seront balayeurs au Paradis.

⁶⁰Svarg mē̃ tō jāyēṅgē . ⁶¹Bākī pad kam|cum mil jātā .

⁷⁰Au moins, ils iront au Paradis mais avec un bas statut.

⁶²Bāp avināśhī gyān dētē haĩ , uskā kabhī vināśh nahī̃ hōtā hai .

⁷¹Le Père vous donne la connaissance impérissable qui n'est jamais détruite.

⁶³Bachchō̃ kē|K andar mē̃ khuśhī kē|K ḍhōl bajnē chāhiē .

⁷²Les tambours du bonheur devraient battre dans votre cœur, les enfants.

⁶⁴Yah hāy-hāy hōnē kē bād phir vāh-vāh hōnī hai .

⁷³Après les cris de détresse viendront les cris d’émerveillement.

⁶⁵Tum abhī īśhvarīy santān hō .

⁷⁴Maintenant vous êtes les enfants de Dieu.

⁶⁶Phir banē̃gē daivī santān .

⁷⁵Vous deviendrez ensuite les enfants des déités.

⁶⁷Is samay tumhārī yah jīvan hīrē tulya hai .

⁷⁶En ce moment, votre vie est aussi précieuse que des diamants.

⁶⁸Tum bhārat kī|key service kar bhārat kō peaceful banātē hō .

⁷⁷Vous servez Bharat et vous la pacifiez.

⁶⁹Vahā̃ pavitratā , sukh , śhānti sab rahtī hai .

⁷⁸Là-bas, il y a la pureté, la paix et le bonheur. ⁷⁹Il y a tout !

⁷⁰Yah jīvan tumhārā dēvtāō̃ sē bhī ūñch hai .

⁸⁰Maintenant, votre vie est plus élevée que celle des déités.

⁷¹Abhī tum rachtā bāp kō aur sr̥iṣhṭi chakra kō jāntē hō .

⁸¹Vous connaissez le Père, le Créateur et le cycle du monde.

⁷²Kahtē haĩ yah tyōhār ādi jō bhī haĩ paramparā sē chalē ātē haĩ .

⁸²On dit que toutes les fêtes perdurent depuis des temps immémoriaux.

⁷³Parantu kab sē  ?

⁸³Mais depuis quand ?

⁷⁴Yah kōī nahī̃ jāntē .

⁸⁴Personne ne le sait.

⁷⁵Samajhtē haĩ jabsē sr̥iṣhṭi śhurū huī , rāvaṇ kō jalānā ādi bhī paramparā sē chalā ātā hai .

⁸⁵Ils pensent que c'est depuis que le monde a commencé. ⁸⁶De la même manière, ils croient qu’ils brûlent Ravan depuis des temps immémoriaux.

⁷⁶Ab satyug mē̃ tō rāvaṇ hōtā nahī̃ .

⁸⁷Cependant, Ravan n'existe pas à l'Age d'Or.

⁷⁷Vahā̃ kōī bhī duḥkhī nahī̃ hai isliē god kō bhī yād nahī̃ kartē .

⁸⁸Aucune sorte de peine n'existe là-bas et c'est pourquoi ils ne se souviennent même pas de Dieu.

⁷⁸Yahā̃ sab god kō yād kartē rahtē .

⁸⁹Ici, tous se souviennent de Dieu.

⁷⁹Samajhtē haĩ god hī viśhva mē̃ śhānti karē̃gē , isliē kahtē haĩ ākar rahm karō .

⁹⁰Ils croient que seul Dieu apportera la paix dans le monde. ⁹¹C'est pour cela qu'ils disent : Viens et aie pitié de nous !

⁸⁰Hamkō duḥkh sē liberate karō .

⁹²Libère- nous de la peine !

⁸¹Bachchē hī bāp kō bulātē haĩ kyōṅki bachchō̃ nē hī sukh dēkhā hai .

⁹³Les enfants appellent le Père parce qu’ils ont goûté au bonheur.

⁸²Bāp kahtē haĩ - tumkō pavitra banākar sāth lē chalē̃gē .

⁹⁴Le Père dit : Je vous purifierai et Je vous ramènerai avec Moi.

⁸³Jō pavitra nahī̃ banē̃gē vah tō sazā khāyēṅgē .

⁹⁵Ceux qui ne deviennent pas purs feront l’expérience de la punition.

⁸⁴Ismē̃ mansā , vāchā , karmaṇā pavitra rahnā hai .

⁹⁶Ici, vous devez rester purs dans vos pensées, paroles et actions.

⁸⁵Mansā bhī baṛī achchhī chāhiē .

⁹⁷Vos pensées doivent être très bonnes.

⁸⁶Itnī mēhnat karnī hai jō pichhāṛī mē̃ mansā mē̃ kōī vyarth khyāl na āyē .

⁹⁸Vous devez faire tellement d'efforts qu'à la fin vous n'ayez aucune pensée perdue.

⁸⁷Ēk bāp kē|K sivāē kōī bhī yād na āyē .

⁹⁹Vous ne devriez vous souvenir de personne d'autre que du Père.

⁸⁸Bāp samjhātē haĩ abhī mansā tak tō āyēṅgē jab tak karmātīt avasthā hō .

¹⁰⁰Le Père explique : Ces pensées viendront jusqu'à ce que vous atteigniez l’état karmateet.

⁸⁹Hanumān misal aḍōl banō , usmē̃ hī tō baṛī mēhnat chāhiē .

¹⁰¹Devenez inébranlables comme Hanuman. ¹⁰²Cela demande beaucoup d'efforts.

⁹⁰Jō āgyākārī , vaphādār , sapūt bachchē hōtē haĩ bāp kā pyār bhī un par jāstī rahtā hai .

¹⁰³Les enfants obéissants, fidèles et dignes sont beaucoup aimés du Père.

⁹¹5 vikārō̃ par jīt na pānē vālē itnē pyārē lag na sakē̃ .

¹⁰⁴Ceux qui ne conquièrent pas les vices ne peuvent pas être autant aimés.

⁹²Tum bachchē jāntē hō ham kalp-kalp bāp sē yah varsā lētē haĩ tō kitnā khuśhī kā pārā chaṛhnā chāhiē .

¹⁰⁵Les enfants, vous savez que vous réclamez votre héritage au Père à chaque cycle, et donc, le mercure de votre bonheur devrait s'élever très haut !

⁹³Yah bhī jāntē hō sthāpanā tō jarūr hōnī hai .

¹⁰⁶Vous savez aussi que l'établissement doit réellement avoir lieu.

⁹⁴Yah purānī duniyā kabradākhil hōnī hai jarūr .

¹⁰⁷Ce vieux monde doit devenir un cimetière.

⁹⁵Ham paristān mē̃ jānē liē kalp pahlē misal purūṣhārth kartē rahtē haĩ .

¹⁰⁸Nous faisons des efforts pour aller dans la terre des anges, comme nous l'avons fait au cycle précédent.

⁹⁶Yah tō kabristān hai nā .

¹⁰⁹C'est un cimetière.

⁹⁷Purānī duniyā aur naī duniyā kī|key samjhānī sīṛhī mē̃ hai .

¹¹⁰L’image de l’escalier explique le nouveau monde et le vieux monde.

⁹⁸Yah sīṛhī kitnī achchhī hai tō bhī manuṣhya samajhtē nahī̃ haĩ .

¹¹¹Cette image est tellement bonne. ¹¹²Cependant, les gens sont incapables de la comprendre.

⁹⁹Yahā̃ sāgar kē|K kaṇṭhē par rahnē vālē bhī pūrā samajhtē nahī̃ .

¹¹³Même ceux qui vivent ici sur le rivage de l'Océan ne peuvent pas la comprendre complètement.

¹⁰⁰Tumhē̃ gyān dhan kā dān tō jarūr karnā chāhiē .

¹¹⁴Vous devez donner la richesse de la connaissance.

¹⁰¹Dhan diyē dhan nā khuṭē .

¹¹⁵Si vous la donnez, elle ne diminuera jamais.

¹⁰²Dānī , mahādānī kahtē haĩ nā .

¹¹⁶On dit : Donneur et ensuite grand donneur.

¹⁰³Jō hospital , dharmaśhālā ādi banātē haĩ , unkō mahādānī kahtē haĩ .

¹¹⁷Ceux qui construisent un hôpital ou une dharamshala (lieu d’hébergement pour les pèlerins) sont appelés de grands donneurs.

¹⁰⁴Uskā phal phir dūsrē janm mē̃ alpkāl kē liē miltā hai .

¹¹⁸Ils en reçoivent le fruit dans la vie suivante pour une période temporaire.

¹⁰⁵Samjhō dharmaśhālā banātē haĩ tō dūsrē janm mē̃ makān kā sukh milēgā .

¹¹⁹Par exemple, si quelqu'un construit une dharamshala, il recevra le bonheur d'une bonne maison dans sa vie suivante.

¹⁰⁶Kōī bahut-bahut dhan dān kartē haĩ tō rājā kē|K ghar mē̃ vā sāhūkār kē|K ghar mē̃ janma lētē haĩ .

¹²⁰Ceux qui font le don de beaucoup de richesses prendront naissance chez un roi ou chez une personne riche.

¹⁰⁷Vah dān sē bantē haĩ . ¹⁰⁸Tum paṛhāī sē rājāī pad pātē hō .

¹²¹Ils le deviennent en donnant, alors que vous réclamez un statut royal en étudiant.

¹⁰⁹Paṛhāī bhī hai , dān bhī hai .

¹²²Il y a l'étude et aussi le don.

¹¹⁰Yahā̃ hai direct , bhakti mārg mē̃ hai indirect .

¹²³Ici, c'est direct tandis que sur le chemin de la dévotion, c'est indirect.

¹¹¹Śhivbābā tumkō paṛhāī sē aisā banātē haĩ .

¹²⁴Shiv Baba vous rend ainsi grâce à cette étude.

¹¹²Śhiv-bābā kē pās tō haĩ hī avināśhī gyān ratna .

¹²⁵Shiv Baba possède les joyaux impérissables de la connaissance.

¹¹³Ēk-ēk ratna lākhō̃ rūpayō̃ kē|K haĩ .

¹²⁶Chaque joyau vaut des centaines de milliers de roupies.

¹¹⁴Bhakti kē liē aisē nahī̃ kahā jātā .

¹²⁷On ne peut pas dire que c'est de la dévotion.

¹¹⁵Gyān iskō kahā jātā hai .

¹²⁸Cela s'appelle la connaissance.

¹¹⁶Śhāstrō̃ mē̃ bhakti kā gyān hai , bhakti kaisē kī jāē uskē liē śhikṣhā miltī hai .

¹²⁹Dans les écritures, ils ont la connaissance de la dévotion ; on leur enseigne comment accomplir la dévotion.

¹¹⁷Tum bachchō̃ kō hai gyān kā kāpārī naśhā .

¹³⁰Les enfants, l’ivresse de la connaissance vous envahit l’esprit.

¹¹⁸Tumhē̃ bhakti kē bād gyān miltā hai .

¹³¹Vous recevez la connaissance après la dévotion.

¹¹⁹Gyān sē viśhva kī bādśhāhī kā kāpārī naśhā chaṛhtā hai .

¹³²Vous ressentez l'ivresse de la souveraineté du monde, grâce à la connaissance et cette ivresse vous envahit l’esprit.

¹²⁰Jō jāstī service karē̃gē , unkō naśhā chaṛhēgā .

¹³³Ceux qui font beaucoup de service ont de l'ivresse.

¹²¹Pradarśhanī athavā museum mē̃ bhī achchhā bhāṣhaṇ karnē vālō̃ kō bulātē haĩ nā .

¹³⁴Ceux qui donnent de bonnes conférences sont invités dans les musées et les expositions.

¹²²Vahā̃ bhī jarūr number-vār hōṅgē .

¹³⁵Là-bas, ils seront aussi numberwise.

¹²³Mahārathī , ghōṛēsavār , pyādē hōtē haĩ .

¹³⁶Il y a ceux qui sont à dos d’éléphants, les cavaliers et les fantassins.

¹²⁴Dēlvāṛā mandir mē̃ bhī yādgār banā huā hai .

¹³⁷Il y a le mémorial dans le temple de Dilwala.

¹²⁵Tum kahē̃gē yah hai chaitanya dēlvāṛā , vah hai jaṛ .

¹³⁸Vous dites : Il s'agit du Dilwala vivant et celui-ci est non vivant.

¹²⁶Tum hō gupta isliē tumkō jāntē nahī̃ .

¹³⁹Vous êtes incognito et c'est pourquoi les gens ne vous reconnaissent pas.

¹²⁷Tum hō rājr̥iṣhi , vah haĩ haṭhyōg r̥iṣhi .

¹⁴⁰Vous êtes des Raj Rishis et eux sont des hatha yogis rishis.

¹²⁸Abhī tum gyān gyānēśhvarī hō .

¹⁴¹Maintenant, vous êtes gyan gyaneshwari (emplis de connaissance).

¹²⁹Gyān sāgar tumkō gyān dētē haĩ .

¹⁴²L'Océan de Connaissance vous donne la connaissance.

¹³⁰Tum avināśhī surgeon kē|K bachchē hō .

¹⁴³Vous êtes les enfants du Chirurgien Eternel.

¹³¹Surgeon hī nabz dēkhēgā .

¹⁴⁴Seul le Chirurgien sentira votre pouls.

¹³²Jō apnī nabz kō hī nahī̃ jāntē tō dūsrē kō phir kaisē jānē̃gē .

¹⁴⁵Comment ceux qui ne connaissent pas leur propre pouls peuvent-ils prendre le pouls des autres ?

¹³³Tum avināśhī surgeon kē|K bachchē hō nā .

¹⁴⁶Vous êtes les enfants du Chirurgien Eternel, n'est-ce pas ?

¹³⁴Gyān añjan satgurū diyā . . . yah gyān injection hai nā .

¹⁴⁷Le Satguru vous donne l'onction de la connaissance, c'est l’injection de la connaissance.

¹³⁵Ātmā kō injection lagtā hai nā .

¹⁴⁸L'âme reçoit une injection.

¹³⁶Yah mahimā bhī abhī kī hai .

¹⁴⁹Cette louange est pour cette période.

¹³⁷Satgurū kī|key hī mahimā hai .

¹⁵⁰Il s'agit de la louange du Satguru.

¹³⁸Gurūō̃ kō bhī gyān injection satgurū hī dēgē .

¹⁵¹Seul le Satguru injecte la connaissance aux gourous.

¹³⁹Tum avināśhī surgeon kē|K bachchē hō tō tumhārā dhandhā hī hai gyān injection lagānā .

¹⁵²Vous êtes les enfants du Chirurgien Eternel et donc votre business est de donner à tous l’injection de la connaissance.

¹⁴⁰Ḍôkṭarō̃ mē̃ bhī kōī mās mē̃ lākh , kōī 500 bhī muśhkil kamāyēṅgē .

¹⁵³Parmi les docteurs, certains gagnent des centaines de milliers de roupies par mois, tandis que d'autres gagnent à peine 500 roupies.

¹⁴¹Number-vār ēk-dō kē pās jātē haĩ nā .

¹⁵⁴Les gens vont voir l’un ou l’autre numberwise.

¹⁴²Hāīkōrṭa , suprīmakōrṭa mē̃ judgement miltī hai - phānsī par chaṛhnā hai .

¹⁵⁵Un jugement est prononcé par la Haute Cour ou la Cour Suprême pour mener quelqu'un à la potence.

¹⁴³Phir president pās|pass apīl kartē haĩ tō vah māph bhī kar dētē haĩ .

¹⁵⁶Ensuite, il fait appel auprès du Président qui alors lui pardonne.

¹⁴⁴Tum bachchō̃ kō tō naśhā rahnā chāhiē , udārachit hōnā chāhiē .

¹⁵⁷Les enfants, vous devriez être dans l'ivresse et avoir un cœur généreux.

¹⁴⁵Is bhāgīrath mē̃ bāp pravēśh huā tō inkō bāp nē udārachit banāyā nā .

¹⁵⁸Le Père est entré dans ce Char Chanceux et donc Il l'a rendu généreux.

¹⁴⁶Khud tō kuchh bhī kar saktē haĩ nā .

¹⁵⁹Lui-même peut tout faire n'est-ce pas ?

¹⁴⁷Vah ismē̃ ākar mālik ban baiṭhā .

¹⁶⁰Il est entré dans celui-ci et est devenu le Maître.

¹⁴⁸Chalō yah sab bhārat kē|K kalyāṇ kē liē lagānā hai .

¹⁶¹Ok ! ¹⁶²Tout cela doit être utilisé pour le bénéfice de Bharat.

¹⁴⁹Tum dhan lagātē hō , bhārat kē|K hī kalyāṇ kē liē .

¹⁶³Vous utilisez votre richesse pour le bénéfice de Bharat.

¹⁵⁰Kōī pūchhē kharchā kahā̃ sē lātē hō  ? ¹⁵¹Bōlō , ham apnē hī tan-man-dhan sē service kartē haĩ .

¹⁶⁴Lorsque quelqu'un vous demande comment vous couvrez vos dépenses, dites : Nous faisons du service avec nos propres corps, esprits et biens.

¹⁵²Ham rājya karē̃gē tō paisā bhī ham lagāyēṅgē .

¹⁶⁵Nous règnerons et donc nous utiliserons notre argent.

¹⁵³Ham apnā hī kharchā kartē haĩ .

¹⁶⁶Nous couvrons nos dépenses.

¹⁵⁴Ham brāhmaṇ śhrīmat par rājya sthāpan kartē haĩ .

¹⁶⁷Nous, les Brahmines, établissons le royaume en suivant shrimat.

¹⁵⁵Jō brāhmaṇ banē̃gē vahī kharchā karē̃gē .

¹⁶⁸Ceux qui deviennent Brahmines assumeront leurs dépenses.

¹⁵⁶Śhudra sē brāhmaṇ banē̃ phir dēvtā bannā hai .

¹⁶⁹Nous changeons de shudras en Brahmines, puis en déités.

¹⁵⁷Bābā tō kahtē haĩ sab chitra aisē translight kē|K banāō jō manuṣhyō̃ kō kaśhiśh hō . ¹⁵⁸Kōī kō jhaṭ sē tīr lag jāē .

¹⁷⁰Baba dit : Créez toutes les photos en "trans-light" (transparent) afin que les gens soient attirés vers elles et que la flèche atteigne aussitôt la cible.

¹⁵⁹Kōī jādū kē|K ḍar sē āyēṅgē nahī̃ .

¹⁷¹Certains ne viendront pas du tout ici parce qu'ils ont peur de la magie.

¹⁶⁰Manuṣhya sē dēvtā banānā - yah jādū hai nā .

¹⁷²C'est de la magie de changer d'être humain en déité, n'est-ce pas ?

¹⁶¹Bhagvānuvāch , maĩ tumkō rājyōg sikhātā hū̃ .

¹⁷³Dieu parle : Je vous enseigne le Raja Yoga.

¹⁶²Haṭhyōgī kabhī rājyōg sikhlā na sakē .

¹⁷⁴Les hathas yogis ne pourront jamais enseigner le Raja Yoga.

¹⁶³Yah bātē̃ abhī tum samajhtē hō .

¹⁷⁵Maintenant, vous comprenez ces choses.

¹⁶⁴Tum mandir lāyak ban rahē hō .

¹⁷⁶Vous devenez dignes d'être dans un temple.

¹⁶⁵Is samay yah sārī viśhva bēhad kī|key laṅkā hai .

¹⁷⁷En ce moment, le monde entier est une Lanka illimitée.

¹⁶⁶Sārē viśhva mē̃ rāvaṇ kā rājya hai .

¹⁷⁸C'est le royaume de Ravan sur le monde entier.

¹⁶⁷Bākī satyug-trētā mē̃ yah rāvaṇ ādi hō kaisē saktē .

¹⁷⁹Comment Ravan pourrait-il exister aux âges d'Or et d'Argent ?

¹⁶⁸Bāp kahtē haĩ abhī maĩ jō sunātā hū̃ , vah sunō .

¹⁸⁰Le Père dit : Écoutez tout ce que Je vous dis maintenant.

¹⁶⁹In āṅkhō̃ sē kuchh dēkhō nahī̃ .

¹⁸¹Ne voyez rien avec ces yeux.

¹⁷⁰Yah purānī duniyā hī vināśh hōnī hai , isliē ham apnē śhāntidhām-sukhadhām kō hī yād kartē haĩ .

¹⁸²Ce vieux monde doit être détruit. ¹⁸³C'est pourquoi nous nous souvenons de notre terre de la paix et de la terre du bonheur.

¹⁷¹Abhī tum pujārī sē pūjya ban rahē hō .

¹⁸⁴Nous changeons d'adorateurs en dignes d'adoration.

¹⁷²Yah number one pujārī thē , nārāyaṇ kī|key bahut pūjā kartē thē .

¹⁸⁵Celui-ci était l'adorateur numéro un.

¹⁷³Ab phir pūjya nārāyaṇ ban rahē haĩ .

¹⁸⁶Il vénérait beaucoup Narayan.

¹⁷⁴Tum bhī puruṣhārth kar ban saktē hō .

¹⁸⁷Maintenant, il redevient le Narayan digne d'adoration.

¹⁷⁵Rājdhānī tō chaltī hai nā .

¹⁸⁸Vous aussi vous pouvez faire des efforts pour le devenir.

¹⁷⁶Jaisē king Edward the|dī first , second , third chaltā hai .

¹⁸⁹Le royaume continue, tout comme il y a les rois Edouard premier, Edouard deux, etc.

¹⁷⁷Bāp kahtē haĩ tum sarvavyāpī kahkar hamārā tiraskār kartē āyē hō .

¹⁹⁰Le Père dit : Vous avez dit que J’étais omniprésent et vous M'avez rejeté.

¹⁷⁸Phir bhī ham tumhārā upkār kartā hū̃ .

¹⁹¹Néanmoins, Je vous élève.

¹⁷⁹Yah khēl hī aisā wonderful banā huā hai .

¹⁹²Cette pièce a été créée d'une façon si merveilleuse !

¹⁸⁰Puruṣhārth jarūr karnā hai .

¹⁹³De toute façon, vous devez faire des efforts.

¹⁸¹Kalp pahlē jō puruṣhārth kiyā hai , vahī drama anusār karē̃gē .

¹⁹⁴Selon le drama, vous ferez les mêmes efforts qu’au cycle précédent.

¹⁸²Jis bachchē kō service kā śhauk rahtā hai , uskō rāt-din yahī chintan rahtā hai .

¹⁹⁵Les enfants qui ont un intérêt soutenu pour le service ont cette seule préoccupation jour et nuit.

¹⁸³Tum bachchō̃ kō bāp sē rāstā milā hai , tō tum bachchō̃ kō service bigar aur kuchh achchhā nahī̃ lagtā hai .

¹⁹⁶Les enfants, grâce au Père, vous avez trouvé le chemin, et donc, vous n'aimez rien d'autre que servir les autres.

¹⁸⁴Duniyāvī vātāvaraṇ achchhā nahī̃ lagtā hai .

¹⁹⁷Vous n’appréciez pas l'atmosphère du monde.

¹⁸⁵Service vālō̃ kō tō service bigar ārām nahī̃ .

¹⁹⁸Ceux qui font du service ne sont pas à l’aise s’ils ne servent pas.

¹⁸⁶Teacher kō paṛhānē mē̃ majā ātā hai .

¹⁹⁹Un professeur aime enseigner.

¹⁸⁷Ab tum banē hō bahut ūñch teacher .

²⁰⁰Vous êtes maintenant devenus des professeurs très élevés.

¹⁸⁸Tumhārā dhandhā hī yah hai , jitnā achchhā teacher bahutō̃ kō āpsamān banāyēṅgē , unkō itnā izāphā miltā hai .

²⁰¹Il s'agit de votre business. ²⁰²Plus un professeur est bon, plus il rend les autres comme lui et donc il recevra un prix.

¹⁸⁹Unkō paṛhānē bigar ārām nahī̃ āyēgā .

²⁰³Il ne se sentira bien que s’il enseigne aux autres.

¹⁹⁰Pradarśhanī ādi mē̃ rāt kō 12 bhī baj jātē haĩ tō bhī khuśhī hōtī hai .

²⁰⁴Lors des expositions, il est parfois même minuit passé et ils éprouvent du bonheur.

¹⁹¹Thakāvaṭ hōtī hai , galā kharāb hō jātā hai tō bhī khuśhī mē̃ rahtē haĩ .

²⁰⁵Même s'ils sont fatigués et qu’ils ont la gorge sèche, ils sont tout de même heureux parce que c'est le service divin.

¹⁹²Īśhvarīy service hai nā .

²⁰⁶C'est un service très élevé.

¹⁹³Yah bahut ūñch service hai , unkō phir kuchh bhī mīṭhā nahī̃ lagtā hai .

²⁰⁷Pour eux, rien n'est plus doux. ²⁰⁸Ils disent : Que ferions-nous avec ces biens etc. ?

¹⁹⁴Kahē̃gē ham yah makān ādi lēkar bhī kyā karē̃gē , hamkō tō paṛhānā hai .

²⁰⁹Nous voulons simplement enseigner. ²¹⁰C'est le seul service que nous voulons faire.

¹⁹⁵Yahī service karnī hai . ¹⁹⁶Milkiyat ādi mē̃ khiṭpiṭ dēkhē̃gē tō kahē̃gē yah sōnā hī kis kām kā jō kān kaṭē̃ .

²¹¹S'ils pensent que leurs richesses ou leurs biens sont pour eux une source de problèmes, ils (les professeurs) diront : À quoi vous sert cet or à cause duquel vos oreilles risquent d'être coupées ?

¹⁹⁷Service sē tō bēṛā pār hōnā hai .

²¹²Votre bateau doit traverser grâce au service.

¹⁹⁸Bābā kah dētē haĩ , makān bhī bhal unkē nām par hō .

²¹³Baba dit : Ceux qui donnent des bâtiments peuvent les garder à leur nom.

¹⁹⁹Be|B 0 kē|K 0 kō tō service karnī hai .

²¹⁴Les BK veulent juste faire du service.

²⁰⁰Is service mē̃ kōī bāhar kā bandhan achchhā nahī̃ lagtā hai .

²¹⁵Tout lien extérieur n'est pas très bon pour ce service.

²⁰¹Kōī kī|key tō rag jātī hai . ²⁰²Kōī kī|key rag ṭūṭī huī rahtī hai .

²¹⁶Pour certains, les fils de l'attachement se resserrent, et pour d’autres, les fils de l'attachement sont rompus.

²⁰³Bābā kahtē haĩ manmanābhav tō tumhārē vikarma vināśh hōṅgē .

²¹⁷Baba dit : Devenez Manmanabhav et vos péchés seront détruits.

²⁰⁴Bahut madad mil jātī hai .

²¹⁸Vous recevez beaucoup d'aide.

²⁰⁵Is service mē̃ tō lag jānā chāhiē .

²¹⁹Vous devriez vous engager dans ce service.

²⁰⁶Ismē̃ āmdanī hai bahut .

²²⁰Il y a beaucoup de revenus dans ce service.

²⁰⁷Makān ādi kī|key bāt nahī̃ .

²²¹Il n'est pas question de bâtiments etc.

²⁰⁸Makān dē aur bandhan ḍālē tō aisē lē̃gē nahī̃ . ²⁰⁹Jō service nahī̃ jāntē vah tō apnē kām kē|K nahī̃ .

²²²S'ils vous donnent un bâtiment et qu'ensuite ils imposent leurs conditions, vous ne devriez pas le prendre.

²¹⁰Teacher āpsamān banāyēṅgē .

²²³Ceux qui ne savent pas comment servir ne sont d'aucune utilité.

²¹¹Nahī̃ bantē tō vah kyā kām kē|K .

²²⁴Un professeur rendra les autres identiques à lui.

²¹²Hands kī|key bahut jarūrat rahtī hai nā .

²²⁵A quoi servent-ils, s'ils ne deviennent pas ainsi ?

²¹³Ismē̃ bhī kanyāō̃ , mātāō̃ kī|key jāstī jarūrat rahtī hai .

²²⁶On a grandement besoin de mains d’oeuvre, et plus particulièrement des mères et des kumaris.

²¹⁴Bachchē samajhtē haĩ - bāp teacher hai , bachchē bhī teacher chāhiē .

²²⁷Les enfants comprennent que le Père est le Professeur et donc les enfants doivent également devenir des professeurs.

²¹⁵Aisē nahī̃ ki teacher aur kōī kām nahī̃ kar saktē haĩ .

²²⁸Cela ne veut pas dire que les professeurs ne peuvent pas faire d’autres tâches.

²¹⁶Sab kām karnā chāhiē .

²²⁹Vous devez faire toutes sortes de tâches.

²¹⁷Achchhā  !

²³⁰Achcha.

²¹⁸Mīṭhē-mīṭhē sikīladhē bachchō̃ prati māt-pitā bāpdādā kā yād-pyār aur good morning .

²³¹Aux plus doux enfants bien aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, Amour, Souvenir et Bonjour de la Mère, du Père, BapDada.

²¹⁹Rūhānī bāp kī rūhānī bachchō̃ kō namastē .

²³²Le Père Spirituel dit «namaste» aux enfants spirituels.

²²⁰Dhārṇā kē liē mukhya sār  :

²³³Essence pour la dharna:

²²¹1 ) din-rāt service kē|K chintan mē̃ rahnā hai aur sab ragē̃ tōṛ dēnī haĩ .

²³⁴ 1. Jour et nuit, ayez seulement des pensées de service. ²³⁵Brisez tous les autres fils de l'attachement.

²²²Service kē|K bigar ārām nahī̃ , service kar āpsamān banānā hai .

²³⁶Il n'y a aucun bien être à ne pas servir. ²³⁷Servez pour rendre les autres comme vous.

²²³2 ) bāp samān udārachit bannā hai .

²³⁸ 2. Ayez un cœur généreux comme le Père.

²²⁴Sabkī nabz dēkh sēvā karnī hai .

²³⁹Prenez le pouls de chacun afin de les servir.

²²⁵Apnā tan-man-dhan bhārat kē|K kalyāṇ mē̃ lagānā hai .

²⁴⁰Utilisez votre esprit, votre corps et vos richesses pour le bénéfice de Bharat.

²²⁶Achal-aḍōl bannē kē liē āgyākārī vaphādār bannā hai .

²⁴¹Afin de devenir inébranlables et immuables, soyez obéissants et fidèles.

²²⁷Vardān  : antarmukhtā kī|key ġuphā mē̃ rahnē vālē dēh sē nyārē dēhī bhav

²⁴²Bénédiction: Puissiez-vous être conscients de l’âme et, détachés de votre corps, rester dans la grotte de l’introspection.

²²⁸Jō pāṇḍavō̃ kī|key guphāyē̃ dikhātē haĩ - vah yahī antarmukhtā kī|key guphāyē̃ haĩ , jitnā dēh sē nyārē , dēhī rūp mē̃ sthit hōnē kī|key guphā mē̃ rahtē hō utnā duniyā kē|K vātāvaraṇ sē parē hō jātē hō , vātāvaraṇ kē|K prabhāv mē̃ nahī̃ ātē .

²⁴³ La représentation de la grotte des Pandavas est la grotte de l’introspection. ²⁴⁴Dans la mesure où, détachés de votre corps, vous restez dans la grotte et demeurez stables dans la forme de conscience d’âme, dans cette mesure, vous restez alors au-delà de l’atmosphère du monde et n’êtes pas sous son influence.

²²⁹Jaisē ġuphā kē|K andar rahnē sē bāhar kē|K vātāvaraṇ sē parē hō jātē haĩ aisē yah antarmukhtā kī|key guphā bhī sabsē nyārā banā aur bāp kā pyārā banā dētī hai .

²⁴⁵Tout comme vous êtes capables d’aller au-delà de l’atmosphère extérieure en restant dans la grotte, de la même manière cette grotte de l’introspection vous rend uniques aux yeux de tous et aimants envers le Père.

²³⁰Aur jō bāp kā pyārā hai vah svataḥ sabsē nyārā hō jātā hai .

²⁴⁶Ceux qui sont aimés du Père deviennent automatiquement complètement uniques.

²³¹Slōgan  : sādhnā bīj hai aur sādhan uskā vistār hai .

²⁴⁷Devise: L’effort spirituel est la graine et les commodités, son extension.

²³²Vistār mē̃ sādhnā kō chhipā nahī̃ dēnā .

²⁴⁸Ne cachez pas l’effort spirituel dans l’expansion.

²⁴⁹*** OM SHANTI ***