Murli du jour du samedi 20 février 2021

⁰20-02-2021 praatahmurli om shanti "baapdaada"' madhuban

⁰ 20/02/2021 Sakar Murli Om Shanti BapDada Madhuban

¹“meethe bachche - tum eeshvareey sampradaay ho, tumhein gyaan soorya baap mila hai, abhi tum jaage ho to doosron ko bhi jagaao''

¹Essence: Doux enfants, vous êtes la communauté Divine. ²Vous avez trouvé le Père, le Soleil de la Connaissance. ³Vous vous êtes maintenant réveillés, vous devez donc réveiller les autres.

²prashn:- anek prakaar ke takraav ka kaaran tatha uska nivaaran kya hai?

⁴Question: Pour quelle raison tous ces différents conflits existent-ils et quelle solution peut-on y apporter?

³uttar:- jab deh-abhimaan mein aate ho to anek prakaar ke takraav hote hain।

⁵Réponse: Quand la conscience du corps est présente, toutes sortes de conflits surviennent.

⁴maaya ki grahchaari baithti hai।

⁶Il y a les augures de Maya.

⁵baba kehte dehi-abhimaani bano, service mein lag jaao।

⁷Baba dit: Soyez conscients de l'âme et engagez-vous dans le service.

⁶yaad ki yaatra mein raho to grahchaari mit jaayegi।

⁸Restez sur le pèlerinage du souvenir et tous les mauvais augures disparaîtront.

⁷om shanti।

⁹Om shanti.

⁸roohaani bachchon ke paas baap aaye hain shreemat dene va samjhaane।

¹⁰Les enfants spirituels, le Père est venu pour vous donner des explications et shrimat.

⁹yeh to bachche samajh gaye hain ki drama plan anusaar saara kaarya hona hai।

¹¹Les enfants ont compris que tout doit arriver selon le plan du drama. ¹²Il reste très peu de temps.

¹⁰baaki samay thoda raha hai।

¹³Bharat doit à nouveau changer de terre de Ravan en terre de Vishnou.

¹¹is bhaarat ko raavanpuri se phir vishnupuri banaana hai।

¹⁴Le Père est incognito et cette étude est également incognito.

¹²ab baap bhi hai gupta।

¹⁵Il y a beaucoup de centres.

¹³padhaai bhi gupta hai, centres to bahut hain, chhote-bade gaanv mein chhote-bade centres hain aur bachche bhi bahut hain।

¹⁶Il existe de petits centres dans les petits villages ainsi que des grands centres dans les grandes villes, et il y a également de nombreux enfants.

¹⁴ab bachchon ne challenge to di hai aur likhna bhi hai, jab koi literature banaana hai to usmein likhna hai - ham is apni bhaarat bhoomi ko svarga banaakar chhodenge।

¹⁷Les enfants ont lancé un défi. ¹⁸Par conséquent, dès que vous préparez une conférence, vous devez écrire : "Nous changerons vraiment notre terre de Bharat en paradis."

¹⁵tumko bhi apni bhaarat bhoomi bahut priy hai kyonki tum jaante ho yeh bhaarat hi svarga tha, inko 5 hazaar varsha hue hain।

¹⁹Vous avez beaucoup d'amour pour Bharat parce que vous savez qu'il y a 5000 ans, c'était le paradis à Bharat. ²⁰Bharat était très belle et très royale. ²¹On l'appelait le paradis.

¹⁶bhaarat bahut shaandaar tha, inko svarga kaha jaata hai।

²²Vous seule, la création née de la bouche de Brahma, possédez cette connaissance.

¹⁷tum brahma mukh vanshaavli ko hi knowledge hai।

²³Nous devons vraiment changer Bharat en paradis, en suivant shrimat.

¹⁸is bhaarat ko shreemat par hamko svarga zaroor banaana hai।

²⁴Vous devez montrer la voie à tout le monde.

¹⁹sabko raasta bataana hai, aur koi khitpit ki baat hi nahin।

²⁵Il n'est pas question d'entrer en conflit de quelque façon que ce soit.

²⁰aapas mein baith raay karni chaahiye ki in pradarshani ke chitron dvaara ham aisi kya advertisement karen, jo akhbaar mein bhi chitra den, aapas mein is par seminar karna chaahiye।

²⁶Vous devriez vous asseoir et discuter entre vous: "Comment faire de la publicité pour tout cela en exposant les images et en les imprimant dans les journaux?"

²¹jaise government ke log aapas mein milte hain, raay karte hain ki bhaarat ko ham kaise sudhaaren?

²⁷Organisez des séminaires entre vous pour discuter de ces choses, au même titre que le Congrès se réunit pour discuter de la façon de faire progresser Bharat.

²²yeh jo itne matbhed ho gaye hain, unko aapas mein milkar theek karen aur bhaarat mein shanti sukh kaise sthaapan karen!

²⁸Ils s'assoient et discutent : Comment tout remettre en ordre et établir à nouveau la paix et le bonheur à Bharat ?

²³us government ka bhi purushaartha chalta hai।

²⁹Leur gouvernement continue à faire cet effort.

²⁴tum bhi paandav government gaai hui ho।

³⁰On se souvient aussi de votre gouvernement Pandava.

²⁵yeh badi eeshvareey government hai, inko vaastav mein kaha hi jaata hai paavan eeshvareey government, patit-paavan baap hi patit bachchon ko baith paavan duniya ka maalik banaate hain।

³¹C'est le gouvernement Divin important. ³²En fait, on l'appelle le gouvernement Divin pur. ³³Le Père Purificateur vient ici pour changer les enfants impurs en maîtres du monde pur.

²⁶yeh bachche hi jaante hain।

³⁴Vous seuls les enfants, le savez.

²⁷mukhya hai hi bhaarat ka aadi sanaatan devi devta dharma।

³⁵L'aspect principal est la religion originelle et éternelle des déités de Bharat.

²⁸yeh bhi bachche jaante hain yeh hai rood gyaan yagya।

³⁶Les enfants, vous comprenez que ceci est le feu sacrificiel de la connaissance de Rudra.

²⁹roodra kaha hi jaata hai eeshvar baap ko, shiv ko।

³⁷Dieu, le Père Shiva, est appelé Rudra.

³⁰gaaya hua hai barobar baap ne aakar roodra gyaan yagya racha tha।

³⁸On se souvient que le Père est vraiment venu établir le feu sacrificiel de la connaissance de Rudra.

³¹unhon ne to time lamba chauda de diya hai।

³⁹Ils ont dit qu'il durait très longtemps.

³²agyaan neend mein soye hue hain।

⁴⁰Ils dorment dans le sommeil de l'ignorance.

³³abhi tumko baap ne jagaaya hai, tumko phir auron ko jagaana hai।

⁴¹Le Père vous a maintenant réveillés. ⁴²Vous devez réveiller les autres.

³⁴drama plan anusaar tum jagaate rehte ho।

⁴³Vous continuez à réveiller les autres selon le plan du drama.

³⁵is samay tak jisne jaise-jaise, jitna-jitna purushaartha kiya hai, utna hi kalpa pahle bhi kiya tha।

⁴⁴Quels que soient les efforts que vous faites tous en ce moment, ce sont les mêmes efforts que vous avez faits au cycle précédent.

³⁶haan, yuddha ke maidaan mein utraav chadhaav to hota hi hai।

⁴⁵Oui, sur un champ de bataille, il y a la victoire et la défaite.

³⁷kabhi maaya ka jor ho jaata hai, kabhi eeshvareey santaan ka jor ho jaata hai।

⁴⁶Parfois, Maya est plus puissante, et parfois, ce sont les enfants de Dieu qui sont plus puissants.

³⁸kabhi-kabhi service badi achhi teji se chalti hai। ³⁹kabhi kahaan-kahaan bachchon mein maaya ke vighna pad jaate hain।

⁴⁷Parfois le service avance très vite et parfois, les enfants doivent faire face aux obstacles de Maya.

⁴⁰maaya ekdam behosh kar deti hai।

⁴⁸Maya les rend complètement inconscients.

⁴¹ladaai ka maidaan to hai na।

⁴⁹C'est un champ de bataille, n'est-ce pas ?

⁴²raavan maaya raam ki santaan ko behosh kar deti hai।

⁵⁰Maya, Ravan, rend les enfants de Rama inconscients.

⁴³lakshman ke liye bhi kahaani hai na।

⁵¹On raconte l'histoire de Lakshman.

⁴⁴tum kehte ho sab manushya kumbhakran ki neend mein soye hue hain।

⁵²Vous dites que tous les êtres humains dorment dans le sommeil du Kumbhakarna.

⁴⁵tum eeshvareey sampradaay hi aise kehte ho, jinko gyaan soorya mila hai aur jaag uthe hain, vahi samjhenge।

⁵³C'est vous, qui faites partie de la communauté Divine, qui le dites. ⁵⁴Ceux qui ont trouvé le Soleil de la Connaissance et se sont réveillés, comprendront ces choses.

⁴⁶ismen ek do ko kahne ki bhi koi baat nahin hai।

⁵⁵Ce n'est pas la peine de dire quoi que ce soit aux uns et aux autres.

⁴⁷tum jaante ho barobar ham eeshvareey sampradaay jaage hain।

⁵⁶Vous comprenez que vous, qui faites partie de la communauté Divine, êtes vraiment réveillés.

⁴⁸baaki doosre sab soye hue hain।

⁵⁷Tous les autres continuent à dormir.

⁴⁹woh yeh nahin jaante ki parampita paramatma aa gaya hai, bachchon ko varsa dene।

⁵⁸Ils ne comprennent pas que le Père suprême, l'Âme suprême, est venu donner aux enfants leur héritage.

⁵⁰yeh bilkul bhool gaye hain।

⁵⁹Ils ont complètement oublié ces choses.

⁵¹baap bhaarat mein hi aate hain।

⁶⁰Le Père ne vient qu'à Bharat.

⁵²aakar bhaarat ko svarga ka maalik banaate hain।

⁶¹Il vient faire de Bharat le maître du paradis.

⁵³bhaarat svarga ka maalik tha, ismen koi sanshay nahin।

⁶²Il n'y a pas de doute, Bharat était maître du paradis.

⁵⁴parampita paramatma ka janma bhi yahaan hi hota hai।

⁶³Le Père suprême, l'Âme suprême, naît également ici.

⁵⁵shivjayanti manaate hain na।

⁶⁴Ils fêtent l'anniversaire de Shiva, n'est-ce pas ?

⁵⁶zaroor usne aakar kuchh to kiya hoga na।

⁶⁵Il doit certainement être venu et avoir fait quelque chose.

⁵⁷buddhi kehti hai zaroor aakar svarga ki sthaapna ki hogi।

⁶⁶L'intellect dit : "Il est vraiment venu établir le paradis."

⁵⁸prerna se thode hi sthaapna hogi।

⁶⁷L'établissement ne peut avoir lieu par inspiration.

⁵⁹yahaan to tum bachchon ko raajayog sikhaaya jaata hai।

⁶⁸Les enfants, ici, vous apprenez le Raja Yoga.

⁶⁰yaad ki yaatra samjhaai jaati hai।

⁶⁹On vous explique le pèlerinage du souvenir.

⁶¹prerna se koi aavaaj hota hi nahin।

⁷⁰Aucun son ne se propage par inspiration.

⁶²samajhte hain shankar ki bhi prerna hoti hai tab woh yaadav moosal aadi banaate hain।

⁷¹Ils croient que Shankar a eu une inspiration et que c'est seulement alors que les Yadavas ont créé les missiles etc.

⁶³parantu ismen prerna ki to koi baat hi nahin hai।

⁷²Cependant, ce n'est pas une question d'inspiration.

⁶⁴tum samajh gaye ho unhon ka part hai drama mein yeh moosal aadi banaane ka।

⁷³Vous comprenez que créer des missiles etc. est leur rôle dans le drama.

⁶⁵prerna ki baat nahin hai।

⁷⁴Ce n'est pas une question d'inspiration.

⁶⁶drama anusaar vinaash to zaroor hona hi hai।

⁷⁵Selon le drama, la destruction va avoir lieu.

⁶⁷gaaya hua hai - mahaabhaarat ladaai mein moosal kaam aaye।

⁷⁶On s'est souvenu que des missiles ont été utilisés au cours de la guerre du Mahabharat.

⁶⁸to jo past ho gaya hai woh phir repeat hoga।

⁷⁷Tout ce qui a eu lieu dans le passé doit se répéter.

⁶⁹tum guarantee karte ho ham bhaarat mein svarga sthaapan karenge, jahaan ek dharma hoga।

⁷⁸Vous garantissez que vous établirez le paradis à Bharat, là où il n'y aura qu'une seule religion.

⁷⁰tum aise nahin likhte ki anek dharma vinaash honge।

⁷⁹Vous n'écrivez pas que de nombreuses religions sont détruites.

⁷¹woh to chitra mein likha hua hai - svarga ki sthaapna hoti hai to doosra koi dharma nahin hota।

⁸⁰Il est clairement mentionné sur les posters que lorsque le paradis est établi, aucune autre religion ne reste.

⁷²abhi tumko samajh mein aata hai।

⁸¹Vous comprenez maintenant toutes ces choses.

⁷³sabse bada part hai shiv ka, brahma ka aur vishnu ka।

⁸²Les plus grands rôles sont ceux de Shiva, de Brahma et de Vishnou.

⁷⁴brahma so vishnu, vishnu so brahma - yeh to badi guhya baaten hain।

⁸³Brahma devient Vishnou et Vishnou devient Brahma. ⁸⁴Ce sont des sujets très profonds.

⁷⁵vishnu se brahma kaise bante hain, brahma se phir vishnu kaise bante hain, yeh sensible bachchon ki buddhi mein jhat aa jaata hai।

⁸⁵Comment Vishnou devient Brahma et comment Brahma devient Vishnou; tout cela entre très rapidement dans l'intellect des enfants sensés.

⁷⁶daivi sampradaay to bante hi hain। ⁷⁷ek ki baat nahin hai।

⁸⁶La communauté des déités est également créée; il n'y a pas qu'un seul être qui soit créé.

⁷⁸in baaton ko tum bachche samajhte ho।

⁸⁷Les enfants, vous comprenez ces choses.

⁷⁹duniya mein ek bhi manushya nahin samajhta।

⁸⁸Aucun individu sur terre ne les comprend.

⁸⁰bhal lakshmi-naaraayan va vishnu ki pooja bhi karte hain parantu unko yeh pata nahin hai ki vishnu ke hi do roop lakshmi-naaraayan hain, jo nai duniya mein raajya karte hain।

⁸⁹Bien qu'ils adorent Lakshmi, Narayan et Vishnou, ils ne comprennent pas que Vishnou est la forme double de Lakshmi et Narayan, ceux qui règnent sur le royaume du nouveau monde.

⁸¹baaki 4 bhuja vaala koi manushya nahin hota।

⁹⁰Cependant, aucun être humain ne possède quatre bras.

⁸²yeh sookshm vatan mein em object dikhlaate hain pravritti maarga ka।

⁹¹On représente ce but et objectif dans la région subtile pour montrer le chemin de la famille.

⁸³yeh saare world ki history-geography kaise chakra lagaati hai, yeh koi nahin jaante।

⁹²Personne ne sait de quelle façon l'histoire et la géographie du monde entier se répètent.

⁸⁴baap ko hi nahin jaante to baap ki rachna ko kaise jaan sakte।

⁹³Puisqu'ils ne connaissent pas le Père, comment pourraient-ils connaître Sa création ?

⁸⁵baap hi rachna ke aadi-madhya-ant ka knowledge bataate hain, rishi-muni bhi kehte the ham nahin jaante hain।

⁹⁴Seul le Père vous donne la connaissance du début, du milieu et de la fin de la création. ⁹⁵Les rishis et les munis disaient : "Nous ne savons pas."

⁸⁶baap ko jaan jaaen to rachna ke aadi-madhya-ant ko bhi jaan jaayen।

⁹⁶S'ils connaissaient le Père, ils connaîtraient également le début, le milieu et la fin de la création.

⁸⁷baap kehte hain main ek hi baar aakar tum bachchon ko bhi saari knowledge samjhaata hoon phir aata hi nahin hoon।

⁹⁷Le Père dit : Les enfants, Je ne viens qu'une seule fois pour vous dire toute la connaissance, ensuite, Je ne reviens pas.

⁸⁸to rachta aur rachna ke aadi-madhya-ant ko jaanen hi kaise?

⁹⁸Comment alors auraient-ils pu connaître le Créateur ou le début, le milieu et la fin de la création ?

⁸⁹baap svayan kehte hain - main sivaae sangamayug ke kabhi aata hi nahin hoon।

⁹⁹Le Père Lui-même dit : Je ne viens à aucun autre moment que l'âge de confluence.

⁹⁰mujhe bulaate bhi sangam par hain।

¹⁰⁰Vous M'appelez à l'âge de confluence.

⁹¹paavan satayug ko kaha jaata hai, patit kaliyug ko kaha jaata hai।

¹⁰¹On dit que l'âge d'or est pur et que l'âge de fer est impur.

⁹²to zaroor main aaoonga patit duniya ke ant mein na।

¹⁰²Je viens donc à la fin du monde impur.

⁹³kaliyug ke ant mein aakar patit se paavan banaate hain।

¹⁰³Je viens à la fin de l'âge de fer pour changer l'impur en pur.

⁹⁴satayug aadi mein paavan hain, yeh to sahaj baat hai na।

¹⁰⁴Au début de l'âge d'or, tous sont purs. ¹⁰⁵C'est très facile à comprendre.

⁹⁵manushya kuchh bhi samajh nahin sakte ki patit-paavan baap kab aayenge।

¹⁰⁶Les gens ne savent pas du tout à quel moment le Père vient.

⁹⁶abhi to kaliyug ka ant kahenge।

¹⁰⁷C'est maintenant la fin de l'âge de fer.

⁹⁷agar kehte hain kaliyug mein ajun 40 hazaar varsha pade hain to aur kitna patit banenge!

¹⁰⁸S'il devait encore durer 40 000 ans comme ils le disent, jusqu'à quel point deviendriez-vous impurs ?

⁹⁸kitna duhkh hoga!

¹⁰⁹Il y aurait alors tant de peine.

⁹⁹sukh to hoga hi nahin।

¹¹⁰Il n'y aurait aucun bonheur !

¹⁰⁰kuchh bhi maaloom na hone kaaran bilkul hi ghor andhiyaare mein hain।

¹¹¹Ils sont dans l'obscurité totale parce qu'ils ne comprennent rien.

¹⁰¹tum samajh sakte ho।

¹¹²Vous pouvez le comprendre.

¹⁰²to bachchon ko aapas mein milna hai।

¹¹³Les enfants, vous devriez organiser des rencontres entre vous.

¹⁰³chitron par achhi reeti samjhaana hota hai।

¹¹⁴Vous devez expliquer très clairement les posters.

¹⁰⁴yeh bhi drama anusaar chitra aadi sab nikaale hain।

¹¹⁵Toutes les images etc. ont été créées selon le drama.

¹⁰⁵bachche samajhte hain jo samay paas hota hai, hoobhu drama chalta rehta hai।

¹¹⁶Les enfants, vous comprenez que, alors que le temps passe, le drama se répète à l'identique.

¹⁰⁶bachchon ki avasthaayen bhi kabhi neeche, kabhi oopar hoti rahengi।

¹¹⁷Le niveau de certains enfants ne cesse de fluctuer. ¹¹⁸Parfois, il est haut et parfois il est bas.

¹⁰⁷badi samajhne ki baaten hain।

¹¹⁹Ces choses doivent être comprises très clairement.

¹⁰⁸kabhi-kabhi grahchaari aakar baithti hai to unko mitaane ke liye kitne prayatna karte hain।

¹²⁰Parfois, il y a de mauvais augures, vous devez alors faire tant d'efforts pour les éliminer !

¹⁰⁹baba ghadi-ghadi kehte hain - bachche, tum deh-abhimaan mein aate ho isliye takkar hota hai।

¹²¹Baba vous dit constamment : Les enfants, c'est parce que vous devenez conscients du corps qu'il y a des conflits.

¹¹⁰ismen dehi-abhimaani banna pade।

¹²²Vous devez devenir conscients de l'âme.

¹¹¹bachchon me deh-abhimaan bahut hai।

¹²³Les enfants sont très conscients du corps.

¹¹²tum dehi-abhimaani bano to baap ki yaad rahegi aur service mein unnati karte rahenge।

¹²⁴Soyez conscients de l'âme, vous pourrez alors vous souvenir du Père et continuer à progresser dans le service.

¹¹³oonch pad jinko paana hai woh sadaiv service mein lage rahenge।

¹²⁵Ceux qui veulent obtenir un statut élevé resteront constamment engagés dans le service.

¹¹⁴takdeer mein nahin hai to phir tadbeer bhi nahin hogi।

¹²⁶Si ce n'est pas dans la fortune de quelqu'un, il sera incapable de faire cet effort.

¹¹⁵khud kehte hain baba hamko dhaarna nahin hoti।

¹²⁷Eux-mêmes disent : "Baba, je suis incapable de m'imprégner de connaissance."

¹¹⁶buddhi mein nahin baithta, jinko dhaarna hoti hai to khushi bhi bahut hoti hai।

¹²⁸Cela ne reste pas dans leur intellect. ¹²⁹Ceux qui s'imprègnent de tout font également l'expérience de beaucoup de bonheur.

¹¹⁷samajhte hain shivbaaba aaya hua hai, ab baap kehte hain bachche tum achhi reeti samajhkar phir auron ko samjhaao।

¹³⁰Ils croient que Shiv Baba est venu. ¹³¹Le Père dit maintenant : Les enfants, comprenez tout très clairement et expliquez aux autres.

¹¹⁸koi to service mein hi lage rehte hain।

¹³²Certains s'engagent dans le service.

¹¹⁹purushaartha karte rehte hain।

¹³³Ils ne cessent de faire des efforts.

¹²⁰yeh bhi bachche jaante hain jo second guzarta hai, woh drama mein noondh hai phir aise hi repeat hoga।

¹³⁴Les enfants, vous comprenez que chaque seconde qui passe est enregistrée dans le drama et qu'elle se répètera ensuite de la même façon.

¹²¹bachchon ko samjhaaya jaata hai, baahar bhaashan aadi par to anek prakaar ke naye aate hain, sunne ke liye।

¹³⁵Les enfants, on vous a expliqué que beaucoup de nouveaux viennent assister aux conférences que vous organisez à l'extérieur.

¹²²tum samajhte ho geeta ved shaastra aadi par kitne manushya bhaashan karte hain, unko koi yeh thode hi pata hai ki yahaan eeshvar apna aur apni rachna ke aadi-madhya-ant ka raaz samjhaate hain।

¹³⁶Vous savez que beaucoup de gens donnent des conférences sur la base de la Gîta, des Védas et des écritures. ¹³⁷Ils ne savent pas que Dieu vient ici pour nous expliquer Ses propres secrets ainsi que les secrets du début, du milieu et de la fin de la création.

¹²³rachayita hi aakar saara gyaan sunaate hain।

¹³⁸Seul le Créateur vient vous donner toute la connaissance.

¹²⁴trikaaldarshi banaana, yeh baap ka hi kaam hai।

¹³⁹C'est le devoir du Père de vous rendre Trikaldarshi.

¹²⁵shaastron mein yeh baaten hain nahin।

¹⁴⁰Ces points ne sont pas cités dans les écritures.

¹²⁶yeh nai baaten hain।

¹⁴¹Ce sont des aspects nouveaux.

¹²⁷baba baar-baar samjhaate hain kahaan bhi pahle-pahle yeh samjhaao ki geeta ka bhagwan kaun hai - shreekrishna ya niraakaar shiv?

¹⁴²Baba vous explique constamment : Où que vous alliez, commencez tout d'abord par expliquer qui est le Dieu de la Gîta : Shri Krishna ou Shiva l'Incorporel ?

¹²⁸yeh baaten projector par tum samjha nahin sakenge।

¹⁴³Vous ne pourrez pas expliquer ces choses en utilisant un projecteur.

¹²⁹pradarshani mein chitra saamne rakha hai, us par samjhaakar tum poochh sakte ho। ¹³⁰ab bataao geeta ka bhagwan kaun?

¹⁴⁴Dans les expositions, les posters sont affichés devant eux et, après les avoir expliqués, vous pouvez leur demander : "Dites-moi maintenant, qui est le Dieu de la Gîta ?

¹³¹gyaan saagar kaun hai?

¹⁴⁵Qui est l'Océan de Connaissance ?

¹³²krishna ko to kah nahin sakenge।

¹⁴⁶Krishna ne peut être appelé ainsi.

¹³³pavitrata, sukh-shanti ka saagar, liberator, guide kaun hai?

¹⁴⁷Qui est l'Océan de Pureté, de Paix et de Bonheur, le Libérateur et le Guide ?"

¹³⁴pahle-pahle to likhaana chaahiye, form bharaana chaahiye phir sabse sahi leni chaahiye।

¹⁴⁸Vous devriez tout d'abord leur faire écrire ces choses en leur demandant de remplir un formulaire puis de le signer.

¹³⁵(chidiyaaon ka aavaaz hua) dekho kitna jhagadti hain।

¹⁴⁹(Des bruits d'oiseaux se firent entendre). ¹⁵⁰Voyez comme ils se battent !

¹³⁶is samay saari duniya mein ladaai-jhagda hi hai।

¹⁵¹En ce moment, partout dans le monde ils se battent.

¹³⁷manushya bhi aapas mein ladte rehte hain।

¹⁵²Même les êtres humains ne cessent de se battre entre eux.

¹³⁸manushya mein hi samajhne ki buddhi hai।

¹⁵³Seuls les êtres humains ont un intellect pour tout comprendre.

¹³⁹5 vikaar bhi manushya mein gaaye jaate hain।

¹⁵⁴On s'est souvenu des cinq vices des êtres humains.

¹⁴⁰jaanavron ki to baat hi nahin।

¹⁵⁵Cela ne s'applique pas aux animaux.

¹⁴¹yeh hai vicious world।

¹⁵⁶C'est un monde vicieux.

¹⁴²world manushyon ke liye hi kaha jaata hai।

¹⁵⁷On dit que le monde est celui des êtres humains.

¹⁴³kaliyug mein hain aasuri sampradaay, satayug mein hain daivi sampadraay।

¹⁵⁸À l'âge de fer, il y a la communauté démoniaque, alors qu'à l'âge d'or, c'est la communauté Divine.

¹⁴⁴abhi tumko is saare contrast ka pata hai।

¹⁵⁹Maintenant, vous comprenez le contraste total.

¹⁴⁵tum siddha kar bata sakte ho।

¹⁶⁰Vous pouvez le démontrer aux gens.

¹⁴⁶seedhi mein bhi bada clear dikhaaya hua hai।

¹⁶¹On le voit très clairement sur le poster de l'escalier.

¹⁴⁷neeche hain patit, oopar mein hain paavan।

¹⁶²Au pied de l'escalier il y a ceux qui sont impurs et au sommet de l'escalier, ceux qui sont purs.

¹⁴⁸inmen bada clear hai।

¹⁶³C'est très clair sur ce poster.

¹⁴⁹seedhi hi mukhya hai - utarti kala aur chadhti kala।

¹⁶⁴Le poster de l'escalier est très important : Le niveau d'ascension et le niveau de descente.

¹⁵⁰ye seedhi badi achhi hai, inmen aisa kya daalen jo manushya bilkul achhi reeti samajh jaaen ki barobar yeh patit duniya hai, paavan duniya svarga thi।

¹⁶⁵Le poster de l'escalier est très bien. ¹⁶⁶Que peut-on y écrire afin que les gens comprennent très clairement qu'ici c'est vraiment le monde impur et que le paradis était le monde pur ?

¹⁵¹yahaan sab patit hain, paavan ek bhi ho nahin sakta।

¹⁶⁷Ici, tout le monde est impur; aucun individu ne peut être pur.

¹⁵²raat-din yeh khyaalaat chalna chaahiye।

¹⁶⁸Vous devriez penser à ces choses jour et nuit.

¹⁵³aatma prakaash bachcha likhta hai - baba yeh chitra banaayen, baba kehte hain bhal vichaar saagar manthan kar koi bhi chitra banaao, parantu seedhi badi achhi banni chaahiye।

¹⁶⁹L'enfant Atam Prakash écrit : "Baba, devrais-je faire ce poster ?" ¹⁷⁰Baba dit : Tu peux baratter l'océan de connaissance et faire n'importe quel poster, mais celui de l'escalier doit être très bien fait.

¹⁵⁴is par bahut samjha sakte hain।

¹⁷¹Vous pouvez expliquer beaucoup de choses grâce à lui.

¹⁵⁵84 janma poore kar phir pahla number janma liya hai phir utarti kala se chadhti kala mein jaana pade, ismen har ek ka vichaar chalna chaahiye।

¹⁷²Vous êtes nés 84 fois et avez pris la première naissance. ¹⁷³Vous devez ensuite passer du niveau de descente au niveau d'ascension. ¹⁷⁴Chacun d'entre vous devrait réfléchir à ces choses.

¹⁵⁶nahin to service kaise kar sakenge।

¹⁷⁵Autrement, comment pourriez-vous faire du service ?

¹⁵⁷chitron par samjhaana bahut sahaj hota hai।

¹⁷⁶C'est très facile d'expliquer en utilisant les posters.

¹⁵⁸satayug ke baad seedhi utarni hoti hai।

¹⁷⁷Après l'âge d'or, vous devez descendre l'escalier.

¹⁵⁹yeh bhi bachche jaante hain - ham paartadhaari actors hain।

¹⁷⁸Les enfants, vous comprenez que vous êtes des acteurs.

¹⁶⁰yahaan se transfer ho seedha satayug mein nahin jaate, pahle shantidham mein jaana hai।

¹⁷⁹Lorsque vous êtes transférés d'ici, vous n'allez pas directement à l'âge d'or. ¹⁸⁰Vous devez d'abord aller dans la terre du silence.

¹⁶¹haan tumhaare mein bhi nambarvaar hain jo apne ko paartadhaari samajhte hain is drama mein।

¹⁸¹Oui, ceux parmi vous qui considèrent qu'ils sont des acteurs dans le drama sont également numberwise.

¹⁶²duniya mein aisa koi kah na sake ki ham paartadhaari hain।

¹⁸²Personne d'autre au monde ne peut dire qu'il est un acteur.

¹⁶³ham likhte bhi hain ki paartadhaari actors hote hue bhi drama ke creator, director, aadi-madhya-ant ko nahin jaan sakte to woh first class besmajh hain।

¹⁸³Nous écrivons que, même s'ils sont des acteurs dans le drama, ils ne connaissent pas le Créateur, le Metteur en scène, ni le début, le milieu ni la fin du drama. ¹⁸⁴Ce sont donc des insensés de première classe !

¹⁶⁴yeh to bhagvaanuvaach hai।

¹⁸⁵C'est Dieu qui le dit.

¹⁶⁵shiv bhagvaanuvaach brahma tan dvaara।

¹⁸⁶Dieu Shiva parle par l'intermédiaire du corps de Brahma.

¹⁶⁶gyaan saagar woh niraakaar hai, unko apna shareer hai nahin।

¹⁸⁷L'Océan de Connaissance est cet Unique Incorporel.

¹⁶⁷badi samajhne ki yuktiyaan hain।

¹⁸⁸Il n'a pas de corps à Lui.

¹⁶⁸tum bachchon ko bada nasha rehna chaahiye, ham kiski glaani thode hi karte hain।

¹⁸⁹C'est un moyen pour comprendre très clairement. ¹⁹⁰Les enfants, vous devriez avoir beaucoup d'ivresse.

¹⁶⁹yeh to right baat hai na।

¹⁹¹Nous ne diffamons personne.

¹⁷⁰jo bhi bade-bade hain un sabke chitra tum daal sakte ho।

¹⁹²Tout cela est juste. ¹⁹³Vous pouvez imprimer une photo de tous les aînés.

¹⁷¹seedhi koi ko bhi dikhla sakte ho।

¹⁹⁴Vous pouvez montrer le poster de l'escalier à n'importe qui.

¹⁷²achha!

¹⁹⁵Achcha.

¹⁷³meethe-meethe sikeeldhe bachchon prati maat-pita baapdaada ka yaad-pyaar aur good morning।

¹⁹⁶Aux très doux enfants bien-aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, amour, souvenir et bonjour de la Mère, du Père, BapDada.

¹⁷⁴roohaani baap ki roohaani bachchon ko namaste।

¹⁹⁷Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels.

¹⁷⁵dhaarna ke liye mukhya saar:-

¹⁹⁸Essence pour la dharna:

¹⁷⁶1) bhaarat mein sukh-shanti ki sthaapna karne va bhaarat ko svarga banaane ke liye aapas mein seminar karna hai, shreemat par bhaarat ki aisi seva karni hai।

¹⁹⁹ 1. Afin d'établir la paix et le bonheur à Bharat et pour la changer en paradis, organisez des séminaires entre vous. ²⁰⁰Suivez shrimat et servez Bharat de cette façon.

¹⁷⁷2) service mein unnati karne va service se oonch pad paane ke liye dehi-abhimaani rahne ki mehnat karni hai।

²⁰¹ 2. Afin de progresser dans le service et obtenir un statut élevé grâce au service, faites l'effort de rester conscients de l'âme.

¹⁷⁸gyaan ka vichaar saagar manthan karna hai।

²⁰²Barattez l'océan de connaissance.

¹⁷⁹vardaan:- apni shreshtha dhaarnaaon prati tyaag mein bhaagya ka anubhav karne vaale sachche tyaagi bhav

²⁰³Bénédiction: Puissiez-vous être de vrais renonciateurs qui font l'expérience de la fortune en faisant preuve de renoncement dans votre dharna élevée.

¹⁸⁰braahmanon ki shreshtha dhaarna hai sampoorn pavitrata।

²⁰⁴ La dharna élevée des Brahmanes est la pureté complète.

¹⁸¹isi dhaarna ke liye gaayan hai “praan jaaen par dharma na jaaye।

²⁰⁵On se souvient de cette dharna : Vous ne rompez pas votre promesse même si vous devez mourir.

¹⁸²'' kisi bhi prakaar ki paristhiti mein apni is dhaarna ke prati kuchh bhi tyaag karna pade, sahan karna pade, saamna karna pade, saahas rakhna pade to khushi-khushi se karo - ismen tyaag ko tyaag na samajh bhaagya ka anubhav karo tab kahenge sachche tyaagi। ¹⁸³aisi dhaarna vaale hi sachche brahman kahe jaate hain।

²⁰⁶Dans toutes sortes de situation, que vous ayez à renoncer à quelque chose ou tolérer quelque chose ou faire face à une opposition ou avoir le courage de maintenir cette dharna, faites-le dans le bonheur. ²⁰⁷Ne pensez pas que le renoncement est du renoncement mais faites-en l'expérience comme étant votre fortune, vous serez alors considérés comme de vrais renonciateurs.

¹⁸⁴slogan:- sarvashaktiyon ko apne order mein rakhne vaale hi master sarvashaktimaan hain।

²⁰⁸Devise: Ceux qui gardent tous leurs pouvoirs en ordre sont des maîtres à l'autorité toute puissante.

²⁰⁹*** OM SHANTI ***