Murli du jour du dimanche 21 novembre 2021

⁰21-11-21 praatahmurli om shanti ''avyakt-baapdaada'' revise 27-11-89 madhuban

⁰ 21/11/2021 Madhuban Avyakt BapDada Om Shanti 27/11/89

¹shubhbhaavna aur shubhkaamna ki sookshm seva

¹Le service subtil par les bons souhaits et les sentiments purs.

²aaj vishvakalyaankaari baapdaada apne vishvakalyaankaari saathiyon ko dekh rahe hain।

²Aujourd’hui, le Bienfaiteur du Monde, BapDada, voit Ses compagnons bienfaiteurs du monde.

³sabhi bachche baap ke vishwa-kalyaan ke kaarya mein nimitta bane hue saathi hain।

³Tous les enfants sont des instruments compagnons dans la tâche du Père, le bénéfice du monde.

⁴sabhi ke man mein sada yahi ek sankalp hai ki vishwa ki pareshaan aatmaon ka kalyaan ho jaaye।

⁴Tous ont à l’esprit la seule pensée que, dans le monde, toutes les âmes sont déprimées et qu’il faut leur apporter du bénéfice.

⁵chalte-phirte, koi bhi kaarya karte man mein yahi shubhbhaavna hai।

⁵En marchant, en bougeant, en agissant, tous n’ont que ces sentiments purs dans leur esprit.

⁶bhakti-maarga mein bhi bhaavna hoti hai।

⁶Sur le chemin de la dévotion aussi, les gens ont ces sentiments.

⁷lekin bhakta aatmaon ki vishesh alpakaal ke kalyaan prati bhaavna hoti hai।

⁷Cependant, les sentiments purs des dévots ne donnent qu’un bienfait temporaire.

⁸aap gyaani tu aatma bachchon ki gyaanayukta kalyaan ki bhaavna aatmaon ke prati sadaakaal aur sarvakalyaankaari bhaavna hai।

⁸Les enfants, vous qui êtes des âmes gyani, vous avez toujours des sentiments bienveillants emplis de connaissance pour toutes les âmes.

⁹aapki bhaavna vartamaan aur bhavishya ke liye hai ki har aatma anek janma sukhi ho jaae, praaptiyon se sampanna ho jaae kyonki avinaashi baap dvaara aap aatmaon ko bhi avinaashi varsa mila hai।

⁹Vous sentez, pour le présent comme pour le futur, que toutes les âmes devraient devenir heureuses et s’emplir d’acquisitions pour de nombreuses vies, parce que vous avez reçu du Père un héritage impérissable.

¹⁰aapki shubh bhaavna ka phal vishwa ki aatmaon ko parivartan kar raha hai aur aage chal prakriti sahit parivartan ho jaayega।

¹⁰Le fruit de vos sentiments purs est la transformation des âmes du monde et au fur et à mesure que vous progresserez, même les éléments seront transformés.

¹¹aap aatmaon ki shreshtha bhaavna itna shreshtha phal praapta karaane vaali hai!

¹¹Vos sentiments purs et élevés sont tels qu’ils donnent un fruit aussi élevé.

¹²isliye vishvakalyaankaari aatmaaen gaai jaati ho।

¹²C’est pourquoi on se souvient de vous comme des bienfaiteurs du monde.

¹³itna apni shubhbhaavna ka mahatva jaante ho?

¹³Comprenez-vous que vos sentiments purs ont une telle importance?

¹⁴apni shubhbhaavna ko saadhaaran reeti se kaarya mein lagaate chal rahe ho va mahatva jaankar chalte ho?

¹⁴Avancez-vous en utilisant vos sentiments purs d’une façon ordinaire ou en restant conscients de leur importance?

¹⁵duniya vaale bhi shubhbhaavna shabd kehte hain।

¹⁵Les gens dans le monde parlent aussi de sentiments purs.

¹⁶lekin aapki shubhbhaavna sirf shubh nahin, shaktishaali bhi hai kyonki aap sangamayugi shreshtha aatmaaen ho, sangamayug ko drama anusaar pratyaksha phal praapta hone ka vardaan hai isliye aapki bhaavna ka pratyaksha phal aatmaon ko praapta hota hai।

¹⁶Cependant, vos sentiments purs ne sont pas seulement purs, mais ils sont également puissants parce que vous êtes les âmes élevées de l’âge de confluence et, conformément au drama, l’âge de confluence a la bénédiction de recevoir le fruit instantané, le fruit visible. ¹⁷C’est pourquoi les âmes obtiennent le fruit visible concret de vos sentiments purs.

¹⁷jo bhi aatmaaen aapke sambandh-samparka mein aati hain, woh usi samay hi shanti va sneh ke phal ki anubhooti karti hain।

¹⁸Toutes les âmes qui viennent en contact ou en relation avec vous font l’expérience du fruit de la paix et de l’amour au moment précis où elles vous rencontrent.

¹⁸shubhbhaavna, shubhkaamna ke bina ho nahin sakti।

¹⁹Il ne peut y avoir de sentiments purs sans désirs purs.

¹⁹har aatma ke prati sadaiv raham ki kaamna rehti ki yeh aatma bhi varse ki adhikaari ban jaae।

²⁰Vous avez toujours pour chaque âme le désir de miséricorde que cette âme puisse recevoir son droit à l’héritage.

²⁰har aatma ke prati taras padta hai ki yeh hamaare hi eeshvareey parivaar ke hain, to isse vanchit kyon rahen?

²¹Pour chacune, il y a cette compassion qu’elle appartient à notre famille divine; alors pourquoi devrait-elle rester démunie?

²¹shubhkaamna rehti hai na!

²²Vous avez ce désir pur, n’est-ce pas?

²²shubhkaamna aur shubhbhaavna - yeh seva ka foundation hai।

²³Les désirs purs et les sentiments purs constituent la fondation du service.

²³koi bhi aatmaon ki seva karte ho, agar aapke andar shubhbhaavna, shubhkaamna nahin hai, to aatmaon ko pratyaksha phal ki praapti nahin ho sakti। ²⁴ek seva hoti hai neeti pramaan, reeti pramaan - jo suna hai woh sunaana hai।

²⁴Si vous n’êtes pas emplis de bons souhaits et de sentiments purs, les âmes que vous servez ne peuvent obtenir le fruit visible instantané. ²⁵Faire quelque chose par discipline, pour suivre un système établi, c’est une sorte de service, où vous ne faites que parler de ce que vous avez entendu.

²⁵doosri seva hai apni shubhbhaavna, shubhkaamna dvaara।

²⁶L’autre service se fait par les bons souhaits et les sentiments purs.

²⁶aapki shubhbhaavna baap mein bhi bhaavna bithaati hai aur baap dvaara phal ki praapta karaane ke nimitta ban jaati hai।

²⁷Vos sentiments purs permettent aux autres d’avoir foi dans le Père et sont des instruments pour qu’ils obtiennent un fruit du Père.

²⁷“shubhbhaavna'' - kahaan door baithi hui kisi aatma ko bhi phal ki praapti karaane ke nimitta ban sakti hai। ²⁸jaise science ke saadhan door baithe aatmaon se sameep ka sambandh karaane ke nimitta ban jaate hain, aapki aavaaj pahunch jaati hai, aapka sandesh pahunch jaata hai, drishya pahunch jaata hai।

²⁸Les sentiments purs peuvent devenir des instruments pour permettre à une âme éloignée de recevoir un fruit, tout comme les équipements de la science peuvent faire venir en relation proche des êtres éloignés les uns des autres. ²⁹Votre voix peut leur parvenir; votre message les atteint, votre regard/vision parvient jusqu’à eux.

²⁹to jab science ki shakti alpakaal ke liye sameepta ka phal de sakti hai to aapke silence ki shaktishaali shubhbhaavna door baithe bhi aatmaon ko phal nahin de sakegi?

³⁰Puisque le pouvoir de la science peut donner le fruit de la proximité pendant quelques instants, vos sentiments purs et puissants de silence ne peuvent-ils pas donner de loin un fruit aux âmes?

³⁰lekin iska aadhaar hai apne andar itni shanti ki shakti jama ho! ³¹silence ki shakti yeh alaukik anubhav kara sakti hai।

³¹Cependant, la condition pour ceci est d’avoir accumulé en vous suffisamment de pouvoir de silence pour qu’il puisse donner cette expérience alokik.

³²aage chalkar yeh pratyaksha pramaan anubhav karte rahenge।

³²Au fur et à mesure que vous progresserez, vous ferez de plus en plus l’expérience de ce genre d’exemples pratiques.

³³shubhbhaavna arthaat shaktishaali sankalp।

³³Qui dit sentiments purs dit pensées puissantes.

³⁴sab shaktiyon se sankalp ki gati teevra hai।

³⁴De tous les pouvoirs, celui des pensées est le plus rapide.

³⁵jitne bhi science ne teevragti ke saadhan banaaye hain, un sabse teevragti sankalp ki hai।

³⁵Les pensées vont plus vite que les moyens les plus rapides créés par la science.

³⁶kisi aatma ke prati va behad vishwa ki aatmaon prati shubhbhaavna rakhte ho arthaat shaktishaali shubh aur shuddh sankalp karte ho ki is aatma ka kalyaan ho jaae।

³⁶Vous avez des sentiments purs pour toutes les âmes illimitées du monde, c’est-à-dire que vous avez les pensées bonnes et puissantes que chacune devrait faire l’expérience d’un bénéfice, d’un bienfait.

³⁷aapka sankalp va bhaavna utpanna hona aur us aatma ko anubhooti hogi ki mujh aatma ko koi vishesh sahayog se shanti va shakti mil rahi hai।

³⁷Le fait que vous ayez cette pensée ou ce sentiment veut dire qu’elle devrait recevoir de la paix et du pouvoir, grâce à une aide spéciale.

³⁸jaise - abhi bhi kai bachche anubhav karte hain ki kai kaaryo mein meri himmat va yogyata itni nahin thi lekin baapdaada ki extra madad se yeh kaarya sahaj hi saphal ho gaya va yeh vighna samaapta ho gaya।

³⁸Par exemple, maintenant encore, certains enfants font l’expérience d’avoir pu, grâce à une aide supplémentaire de BapDada, mener facilement à bien telle ou telle tâche pour laquelle ils n’ont pas vraiment de courage ni de compétences ou d’avoir réussi à détruire un obstacle.

³⁹aise aap master vishvakalyaankaari aatmaon ki sookshm seva pratyaksha rup mein anubhav karenge।

³⁹Les autres feront concrètement l’expérience de votre service subtil en tant qu’âmes maîtres bienfaiteurs du monde.

⁴⁰samay bhi kam aur saadhan bhi kam, sampatti bhi kam lagegi।

⁴⁰Il vous faudra moins de temps, moins de moyens et moins d’argent.

⁴¹iske liye man aur buddhi sada free chaahiye।

⁴¹Mais pour cela, votre esprit et votre intellect doivent toujours rester libres.

⁴²chhoti-chhoti baaton mein man aur buddhi ko busy bahut rakhte ho, isliye seva ke sookshm gati ki line clear nahin rehti hai।

⁴²Vous les maintenez souvent très occupés par des petits riens et c’est pourquoi la ligne subtile de la vitesse du service n’est pas claire.

⁴³saadhaaran baaton mein bhi apne man aur buddhi ki line ko ingej bahut rakhte ho, isliye yeh sookshm seva teevragti se nahin chal rahi hai।

⁴³La ligne de votre esprit et de votre intellect est toujours accaparée par des situations ordinaires et c’est pourquoi le service subtil ne se fait pas très vite.

⁴⁴iske liye vishesh attention - “ ekaant aur ekaagrata''।

⁴⁴Soyez donc attentifs à passer du temps dans la solitude (ekant) et à rester concentrés (ekgrata).

⁴⁵ekaantapriy aatmaaen kitna bhi busy hote phir bhi beech-beech mein ek ghadi, do ghadi nikaal ekaanta ka anubhav kar sakti hain।

⁴⁵Peu importe combien les âmes qui aiment la solitude sont occupées, à tout instant, elles peuvent prendre quelques moments pour faire l’expérience de la solitude.

⁴⁶ekaantapriy aatma aisi shaktishaali ban jaati hai jo apni sookshm shaktiyaan - man, buddhi ko jis samay chaahe, jahaan chaahe ekaagra kar sakti hai।

⁴⁶Les âmes qui aiment la solitude deviennent tellement puissantes qu’à tout instant, elles sont en mesure d’utiliser leurs pouvoirs subtils, leur esprit et leur intellect, et les concentrer sur ce qu’elles veulent où elles le veulent.

⁴⁷chaahe baahar ki paristhiti halchal ki ho lekin ekaantapriy aatma ek ke ant mein second mein ekaagra ho jaayegi।

⁴⁷Même si le contexte extérieur est propice aux fluctuations, les âmes qui aiment la solitude sont capables de se stabiliser et de se concentrer en une seconde en allant dans les profondeurs de l’Unique.

⁴⁸jaise saagar ke oopar lahron ki kitni aavaaj hoti hai, kitni halchal hoti hai, lekin saagar ke ant mein halchal nahin hoti।

⁴⁸Il peut y avoir beaucoup de vagues à la surface de l’océan, beaucoup de bouleversements, mais tout au fond, plus rien n’est agité.

⁴⁹to jab ek ke ant mein, gyaan-saagar ke ant mein chale jaayenge to halchal samaapta ho ekaagra ban jaayenge।

⁴⁹Ainsi, en allant profondément dans l’Unique, en allant profondément dans l’Océan de Connaissance, vous en finirez avec toutes les fluctuations et serez stables et concentrés.

⁵⁰suna, sookshm seva kya hai!

⁵⁰Avez-vous entendu ce qu’est le service subtil?

⁵¹“shubhbhaavna'', “shubhkaamna'' shabd sabhi bolte rehte hain।

⁵¹Tous utilisent continuellement ces termes: «bons souhaits» et «sentiments purs».

⁵²lekin iske mahatva ko jaan pratyaksha roop mein aane se anek aatmaon ko pratyakshaphal ki anubhooti karaane ke nimitta bano।

⁵²Cependant, en en connaissant l’importance et en leur donnant une forme pratique, devenez des instruments pour donner à beaucoup d’âmes l’expérience d’un fruit visible et instantané.

⁵³achha!

⁵³Achcha.

⁵⁴teachers ka to kaam hi hai seva।

⁵⁴Le devoir des professeurs est de servir.

⁵⁵teachers ka mahatva hi seva hai।

⁵⁵La grandeur des professeurs est le service.

⁵⁶agar seva ka pratyaksha pramaan nahin dikhaai deta to unko yogya teacher ki list mein ginti nahin kiya jaata।

⁵⁶Si la preuve pratique du service n’est pas visible, le professeur ne figurera pas dans la liste des professeurs capables.

⁵⁷teacher ki mahaanta seva hui na।

⁵⁷La grandeur des professeurs est leur service.

⁵⁸to seva ka maheen roop sunaaya।

⁵⁸On vous a donc parlé de la forme subtile du service.

⁵⁹mukh ki seva to karte rehte ho lekin mukh aur man ke shubhbhaavna ki seva saath-saath ho।

⁵⁹Vous continuez à servir par vos paroles mais en fait, les deux services, oral et par les bons souhaits, devraient se faire simultanément.

⁶⁰bol aur bhaavna double kaam karenge।

⁶⁰Les paroles et les sentiments feront deux fois plus de travail.

⁶¹is sookshm seva ka abhyaas bahut kaal arthaat abhi se chaahiye kyonki aage chalkar seva ki rooprekha badalni hi hai।

⁶¹La pratique de ce service subtil doit s’étendre sur une longue période. ⁶²Autrement dit, elle est nécessaire dès à présent parce qu’au fur et à mesure que vous progresserez, la forme du service changera de toute façon.

⁶²phir us samay sookshm seva mein apne ko busy nahin kar sakenge, baahar ki paristhitiyaan buddhi ko aakarshit kar lengi।

⁶³A ce moment-là, vous ne pourrez pas vous investir dans le service subtil; les situations extérieures attireront votre intellect.

⁶³result kya hogi?

⁶⁴Et alors, quel sera le résultat?

⁶⁴yaad aur seva ka balance nahin rakh sakenge isliye abhi se apne man-buddhi ke seva ki line ko check karo।

⁶⁵Vous serez incapables de maintenir un équilibre entre le souvenir et le service. ⁶⁶Par conséquent, vérifiez dès aujourd’hui la ligne du service de l’esprit et de l’intellect.

⁶⁵teachers ko check karna to aata hai na।

⁶⁷Les professeurs, vous savez comment effectuer cette vérification, n’est-ce pas?

⁶⁶teachers auron ko sikhaati hain, to zaroor svayan jaanti hain tab to sikhaati hain na।

⁶⁸Des professeurs enseignent aux autres, ils doivent donc évidemment eux-mêmes savoir ce qu’ils enseignent.

⁶⁷sabhi yogya teachers ho na!

⁶⁹C’est pour cela que vous enseignez aux autres, n’est-ce pas?

⁶⁸yogya teacher ki visheshta yeh hai jo nirantar chaahe mansa, chaahe vaacha, chaahe karmana seva mein sada busy rahe।

⁷⁰Etes-vous tous des professeurs capables? ⁷¹La spécialité d’un professeur capable est de rester constamment occupé à servir par son esprit, ses paroles et ses actions.

⁶⁹to aur baaton se svatah hi khaali ho jaayenge।

⁷²Il est alors automatiquement libéré de tout le reste.

⁷⁰achha!

⁷³Achcha.

⁷¹kumaariyaan bhi aai hain।

⁷⁴Les kumaris aussi sont venues.

⁷²kumaariyaan arthaat hovanhaar teachers।

⁷⁵Les kumaris sont des professeurs potentiels.

⁷³tab to kahenge brahmaakumaariyaan hain।

⁷⁶C’est pourquoi vous êtes appelées des Brahma Kumaris.

⁷⁴agar hovanhaar sevaadhaari nahin to paai paise vaali kumaari hai।

⁷⁷Si vous n’êtes pas destinées à devenir des professeurs, alors vous êtes des kumaris de peu de valeur.

⁷⁵kumaariyaan kya karti hain?

⁷⁸Que font des kumaris?

⁷⁶naukri ki tokri uthaati hain na paaeepaise ke peechhe।

⁷⁹Elles portent un panier, le fardeau de leur travail lokik, courant après quelques centimes, n’est-ce pas?

⁷⁷baapdaada ko hansi aati hai kumaariyon ke oopar - tokri ka bojh uthaane ke liye taiyaar ho jaati hain lekin bhagwan ke ghar mein arthaat seva-sthaanon mein rahne ki himmat nahin rakhti hain।

⁸⁰Les kumaris, vous faites sourire BapDada: vous êtes prêtes à porter ce panier mais vous n’avez pas le courage de vivre dans la maison de Dieu, c’est-à-dire dans les lieux de service, les centres.

⁷⁸aisi kamjor kumaariyaan to nahin ho na!

⁸¹Vous n’êtes pas des kumaris faibles, n’est-ce pas?

⁷⁹chaahe padh bhi rahi hain, to bhi lakshya to pahle se rakha jaata hai ki naukri karni hai ya vishwa-seva karni hai।

⁸²Même si vous n’avez pas encore terminé vos études, vous aurez, à l’avance, le but de faire un travail ou de faire le service du monde, n’est-ce pas?

⁸⁰naukri karna arthaat apne ko paalna। ⁸¹baal-bachche to hain nahin, jisko paalna pade।

⁸³Avoir un travail revient à se soutenir soi-même; vous n’avez pas d’enfants à soutenir.

⁸²naukri isliye karte hain ki aaraam se apne ko paalte rahen, chalte rahen।

⁸⁴On a un travail afin de pouvoir s’occuper de soi confortablement et de continuer à avancer.

⁸³vishwa ki aatmaon ko baap ki paalna den-yeh lakshya rakho।

⁸⁵Ayez le but de donner le soutien du Père aux âmes du monde.

⁸⁴jab anek aatmaon ke nimitta ban sakte hain, to sirf apni aatma ko paalna - uske aage kya hua?

⁸⁶Vous pouvez devenir des instruments pour beaucoup d’âmes; aussi qu’est-ce que prendre soin de soi comparé à cela?

⁸⁵anekon ki duaayen lena - yeh kamaai kitni badi hai!

⁸⁷Pouvoir recevoir les bénédictions de tant d’âmes est un tel revenu.

⁸⁶us kamaai mein paanch hajaar, paanch laakh bhi ho jaae, lekin yeh anek aatmaon ki duaayen - yeh kitni badi kamaai hai!

⁸⁸En travaillant, vous pouvez bien gagner 5.000 ou 500.000 roupies, mais recevoir les bénédictions de tant d’âmes constitue un revenu tellement important!

⁸⁷aur yeh saath jaayegi anek janmon ke liye।

⁸⁹Et qui plus est, ce revenu vous accompagnera pendant de nombreuses vies.

⁸⁸woh paanch laakh kahaan jaayenge?

⁹⁰Où iront ces 500.000 roupies?

⁸⁹ya ghar mein ya bank mein rah jaayenge।

⁹¹Soit chez vous soit dans une banque.

⁹⁰lakshya sadaiv ooncha rakha jaata hai, saadhaaran nahin।

⁹²On a toujours un but élevé et non ordinaire.

⁹¹sangamayug par is ek abhi ke janma mein itna golden chance milta hai - behad ki seva mein nimitta banne ka!

⁹³A l’âge de confluence, dans cette vie présente, vous recevez la chance en or de devenir des instruments pour un service illimité.

⁹²satayug mein bhi yeh offer nahin milegi।

⁹⁴Vous ne recevrez plus une telle offre, même à l’âge d’or.

⁹³naukri ke liye bhi akhbaar dekhte rehte hain na ki koi offer mile।

⁹⁵Vous ne cessez de regarder le journal à l’affût d’une offre d’emploi, n’est-ce pas?

⁹⁴baap svayan seva ki offer kar rahe hain।

⁹⁶Ici, le Père Lui-même vous offre ce service.

⁹⁵to yogya right haind bano।

⁹⁷Alors, devenez des mains droites dignes.

⁹⁶saadhaaran brahmaakumaari bhi nahin banna।

⁹⁸Vous ne devez pas devenir des Brahma Kumaris ordinaires.

⁹⁷yogya sevaadhaari nahin bante to seva karne ke bajaay seva lete rehte hain।

⁹⁹Si vous ne devenez pas des serviteurs dignes, au lieu de faire du service, vous continuez à prendre, à vous faire servir.

⁹⁸yogya sevaadhaari banna koi mushkil baat nahin।

¹⁰⁰Devenir un serviteur digne n’est pas difficile.

⁹⁹jab yogya sevaadhaari nahin bante to darte ho kaise hoga, chal sakenge va nahin।

¹⁰¹Si vous ne devenez pas des serviteurs dignes, vous avez peur et vous vous demandez comment les choses vont se passer, si vous allez être en mesure de continuer ainsi ou non.

¹⁰⁰yogyata nahin hoti hai to dar lagta hai।

¹⁰²Et quand vous ne vous en sentez pas capables, vous prenez peur.

¹⁰¹jo yogya hota woh “beparvaah baadshaah'' hota hai।

¹⁰³Ceux qui sont capables sont des empereurs sans souci.

¹⁰²chaahe sthool yogyata, chaahe gyaan ki yogyata manushya ko vailyoobal (moolyavaan) banaati hai।

¹⁰⁴Qu’il s’agisse de capacités physiques ou d’aptitudes dans la connaissance, ce sont ces capacités qui rendent l’âme digne.

¹⁰³yogyata nahin to value nahin rehti।

¹⁰⁵Sans cette aptitude, la personne n’a aucune valeur.

¹⁰⁴seva ki yogyata sabse badi hai।

¹⁰⁶L’aptitude à servir est la plus grande de toutes.

¹⁰⁵aisi yogya aatma ko koi baat rok nahin sakti।

¹⁰⁷Rien ne peut arrêter une telle âme digne.

¹⁰⁶yogya banna maana mera to ek baba।

¹⁰⁸Etre digne veut dire: «Seul Baba m’appartient».

¹⁰⁷bas, aur koi baat nahin।

¹⁰⁹C’est tout; il n’y a rien d’autre.

¹⁰⁸suna kumaariyon ne!

¹¹⁰Les kumaris ont-elles entendu?

¹⁰⁹achha!

¹¹¹Achcha.

¹¹⁰kumaar bhi bahut aaye hain।

¹¹²Beaucoup de kumars sont venus également.

¹¹¹kumaar daud bahut lagaate hain।

¹¹³Les kumaris font beaucoup la course.

¹¹²seva mein bhi achhe umang se daud lagaate rehte hain।

¹¹⁴Dans le service aussi, vous faites la course avec beaucoup d’entrain et d’enthousiasme.

¹¹³lekin kumaaron ki visheshta aur mahaanta yahi hai ki aadi se ab tak nirvighna kumaar hon?

¹¹⁵Cependant, la spécialité et la grandeur des kumars est d’être restés libres des obstacles depuis le début jusqu’à aujourd’hui.

¹¹⁴agar kumaar nirvighna kumaar hain, to aise kumaar bahut mahaan gaaye jaate hain kyonki duniya vaale bhi kumaariyon ke bajaay kumaaron ke liye samajhte hain ki kumaar yogya ban jaaen - yeh mushkil hai।

¹¹⁶Si les kumars sont libres des obstacles, on se souvient d’eux comme des grands kumars parce que, dans le monde, les gens pensent qu’il est plus difficile pour les kumars d’être prêts que pour les kumaris.

¹¹⁵lekin kumaar hi vishwa ko challenge karen ki aap to asambhav kehte ho lekin ham nirvighna kumaar hain।

¹¹⁷Néanmoins, les kumars eux-mêmes devraient relever le défi et montrer qu’ils sont libres des obstacles même si les gens pensent que c’est impossible.

¹¹⁶aise vishwa ko sample dikhaane vaale kumaar mahaan kumaar hain।

¹¹⁸De tels kumars qui montrent l’exemple au monde sont de grands kumars.

¹¹⁷baapdaada aise kumaaron ko sada hi dil se mubaarak dete hain।

¹¹⁹BapDada félicite toujours de tels kumars du fond de Son cœur.

¹¹⁸samjha!

¹²⁰Comprenez-vous?

¹¹⁹abhi-abhi bahut achhe, abhi-abhi koi vighna aaya to neeche-oopar ho gaye - aise nahin।

¹²¹Vous n’êtes pas de ceux qui sont très bons à un moment donné mais qui, l’instant suivant, fluctuent face à un obstacle.

¹²⁰kumaar arthaat na to samasya banna hai aur na samasya mein haar khaani hai।

¹²²Un kumar n’est vaincu par aucun problème et n’en devient pas un lui-même.

¹²¹kumaar, kumaariyon se bhi number aage ja sakte hain lekin nirvighna kumaar hon kyonki kumaaron ko bahut karke yahi vighna aata hai ki koi saathi nahin hai, koi saathi chaahiye, companion chaahiye।

¹²³Les kumars peuvent dépasser les kumaris. ¹²⁴Vous êtes cependant des kumars libres des obstacles parce que la plupart des jeunes gens sont confrontés à l’obstacle de vouloir une compagne et de ne pas en avoir.

¹²²to kisi-na-kisi reeti se apni company bana dete hain।

¹²⁵Ainsi, d’une façon ou d’une autre, ils créent cette compagnie.

¹²³koi-koi kumaar to companion bhi bana dete hain aur koi company mein aate hain - baatcheet karna, baithna phir companion banaane ka bhi sankalp aata hai।

¹²⁶Certains kumars font même de certaines âmes leurs compagnes et d’autres se laissent piéger dans cette relation. ¹²⁷Ils veulent s’asseoir et discuter et ensuite, ils pensent à faire de quelqu’un leur compagne.

¹²⁴lekin aise bhi kumaar hain jo baap ke sivaae na company banaane vaale hain, na companion banaane baale hain।

¹²⁸Cependant, il existe aussi des kumars qui ne se créent pas d’autre compagnie que celle du Père et qui ne font de personne d’autre leur compagne.

¹²⁵sada baap ki company mein rahne vaale kumaar sada sukhi rehte hain।

¹²⁹Ceux qui restent toujours en compagnie du Père restent toujours heureux.

¹²⁶to aap log kaun se kumaar ho?

¹³⁰Donc, quels kumars êtes-vous?

¹²⁷thodi-thodi company chaahiye?

¹³¹Ressentez-vous le besoin d’un petit peu de compagnie?

¹²⁸saara parivaar company hai?

¹³²La famille en entier constitue-t-elle votre compagnie?

¹²⁹phir to theek lekin do-teen ya ek koi company chaahiye, woh wrong hai।

¹³³Dans ce cas, c’est OK, mais il n’est pas bon de prendre la compagnie d’une ou deux âmes seulement.

¹³⁰to aap sabhi kaun ho?

¹³⁴Ainsi, qui êtes-vous tous?

¹³¹nirvighna ho na।

¹³⁵Vous êtes libres des obstacles, n’est-ce pas?

¹³²naye kumaar bhi kamaal karke dikhaayenge।

¹³⁶Les nouveaux kumars vont aussi montrer des merveilles.

¹³³aakhir to vishwa ko apne aage, baap ke aage jhukaana to hai na!

¹³⁷A la fin, vous devez faire en sorte que le monde vous salue ainsi que le Père, n’est-ce pas?

¹³⁴to yeh kumaaron ki kamaal vishwa ko jhukaayegi।

¹³⁸C’est donc la merveille des kumars qui feront saluer le monde.

¹³⁵vishwa aapke gun-gaayan karega ki kamaal hai kumaaron ki!

¹³⁹Le monde chantera votre louange: c’est la merveille des kumars.

¹³⁶kumaari majority phir bhi seva ki company mein rehti hai।

¹⁴⁰La majorité des kumaris resteront dans la compagnie du service, mais les kumars pensent à avoir un petit peu de compagnie.

¹³⁷lekin kumaaron ko thoda-sa kampani ka sankalp aata hai to paandav bhavan banaakar saphal rahen, aisa koi karke dikhaao।

¹⁴¹Par conséquent, créez un Pandav Bhavan avec un bon groupe de frères et restez à l’abri; montrez comment rester en sécurité.

¹³⁸lekin aaj paandav bhavan banaao aur kal paandav ek east mein chala jaae, ek vesta mein chala jaae - aisa paandav bhavan nahin banaana।

¹⁴²Cependant, ne créez pas un Pandav Bhavan que l’un quittera demain pour aller à droite et un autre à gauche; ne créez pas un tel Pandav Bhavan.

¹³⁹baapdaada ko kumaaron ke oopar vishesh naaz hai ki akele rehte bhi purushaartha mein chal rahe hain।

¹⁴³Les kumars, BapDada est tout particulièrement fier de vous car bien que vivant seuls, vous avancez dans vos efforts.

¹⁴⁰kumaar aapas mein do-teen saathi bankar kyon nahin chalte!

¹⁴⁴Pourquoi deux ou trois kumars ne peuvent-ils pas se réunir et vivre ensemble pour continuer à progresser?

¹⁴¹saathi sirf phimel hi nahin chaahiye, do kumaar bhi rah sakte hain।

¹⁴⁵Vous n’avez pas forcément besoin d’une compagne; deux kumars peuvent aussi vivre ensemble.

¹⁴²lekin ek-do ke nirvighna saathi hokar rahen।

¹⁴⁶Cependant, ils doivent être des compagnons libres des obstacles l’un pour l’autre.

¹⁴³abhi woh jalva nahin dikhaaya hai।

¹⁴⁷Pour l’instant, vous n’avez pas encore montré cette merveille.

¹⁴⁴samay par ek-do ke sahayogi banen to kya nahin ho sakta hai?

¹⁴⁸Si vous coopérez l’un avec l’autre en temps de besoin, que peut-il bien y avoir d’impossible?

¹⁴⁵aur baaten aa jaati hain, isliye baap-daada paandav bhavan banaane ke liye mana kar deta hai।

¹⁴⁹D’autres choses apparaissent dans le processus et c’est pourquoi BapDada peut dire non au fait de créer un Pandav Bhavan.

¹⁴⁶lekin sample koi karke dikhaaye।

¹⁵⁰Cependant, quelqu’un peut créer un échantillon et en faire la démonstration.

¹⁴⁷aisa nahin paandav bhavan banaakar phir jo nimitta daadi-deediyaan hain, unka time lete raho।

¹⁵¹Il ne faudrait pas que vous créiez un Pandav Bhavan et que vous continuiez à prendre le temps des Dadis et Didis instruments.

¹⁴⁸nirvighna hon, ek-doosre se yogya kumaar hon phir dekho kitna achha naam hota hai।

¹⁵²Soyez capables, soyez libres des obstacles, soyez tous plus dignes les uns que les autres, et vous verrez alors combien votre nom sera glorifié.

¹⁴⁹suna kumaaron ne?

¹⁵³Les kumars ont-ils entendu?

¹⁵⁰yogya kumaar bano, nirvighna kumaar bano।

¹⁵⁴Devenez des kumars dignes; devenez des kumars libres des obstacles.

¹⁵¹seva ke kshetra par khud samasya nahin bano lekin samasya ko mitaane vaale bano, phir dekho kumaaron ki bahut value hogi kyonki kumaaron ke bina bhi seva nahin ho sakti hai।

¹⁵⁵Sur le champ du service, ne devenez pas vous-mêmes des problèmes mais devenez ceux qui solutionnent les problèmes. ¹⁵⁶Vous verrez alors combien la valeur des kumars est grande; car aucun service ne peut se faire sans les kumars.

¹⁵²to kumaar kya karenge?

¹⁵⁷Donc, que feront les kumars?

¹⁵³sab bolo - “nirvighna kumaar bankar dikhaayenge''।

¹⁵⁸Tous les kumars, dites: «Nous le montrerons en étant libres de tous les obstacles».

¹⁵⁴(kumaaron ne baapdaada ke saamne khade hokar vaayda kiya) abhi sabhi ka photo nikal gaya hai।

¹⁵⁹(Tous les kumars se sont levés pour faire cette promesse à BapDada) A présent, tout le monde a été pris en photo.

¹⁵⁵aise nahin samajhna ki ham uthe to kisi ne dekha nahin।

¹⁶⁰Ne pensez pas que vous vous êtes levés mais que personne ne vous a vus.

¹⁵⁶photo nikal gaya।

¹⁶¹Une photo a été prise.

¹⁵⁷achha hai - “himmate bachche madde baap'' aur saara parivaar aapke saath hai।

¹⁶²C’est bien. ¹⁶³Les enfants, vous avez du courage; vous recevez donc l’aide du Père et la famille entière est avec vous.

¹⁵⁸achha!

¹⁶⁴Achcha.

¹⁵⁹chaaron or ke sarva bachchon ko sada baapdaada apne sneh ke sahayog ki chhatra-chhaaya sahit dil se seva ki mubaarak de rahe hain।

¹⁶⁵A tous les enfants de partout, BapDada donne toujours, en plus du dais de la coopération de l’amour, des félicitations du fond de Son cœur, pour leur service.

¹⁶⁰desh-videsh ke seva ke samaachaar milte rehte hain।

¹⁶⁶Baba reçoit sans cesse des nouvelles de service de ce pays et de l’étranger.

¹⁶¹har ek bachcha apne dil ka sachcha samaachaar bhi dete rehte hain।

¹⁶⁷Chaque enfant continue aussi à donner les vraies nouvelles de Son cœur.

¹⁶²khaas videsh ke patra jyaada aate rehte hain।

¹⁶⁸Les lettres de l’étranger sont plus nombreuses.

¹⁶³to seva ke samaachaar dene vaale bachchon ko mubaarak bhi aur saath mein sada sva-seva aur vishwa-seva mein “saphalta bhav'' ka vardaan de rahe hain।

¹⁶⁹Félicitations aux enfants qui donnent leurs nouvelles de service. ¹⁷⁰En plus de cela, BapDada donne aussi cette bénédiction pour le service de soi et le service du monde : «Puissiez-vous être couronnés de succès».

¹⁶⁴sva-purushaartha ke samaachaar dene vaalon ko baapdaada yahi vardaan de rahe hain ki jaise sachchi dil se baap ko raazi karte rehte ho, aise sada svayan ko bhi svayan ke sanskaaron se, sangathan se raazayukta arthaat raazi raho।

¹⁷¹A ceux qui donnent des nouvelles de leurs efforts personnels, BapDada donne cette bénédiction: «De même que vous contentez le Père avec votre cœur honnête, restez vous-mêmes toujours heureux de vos sanskars et de l’assemblée, en connaissant tous les secrets.

¹⁶⁵ek-do ke sanskaaron ke raaz ko bhi jaanna, paristhitiyon ko jaanna - yahi raazayukta sthiti hai।

¹⁷²Connaître les secrets des sanskars des uns et des autres et connaître les situations, c’est là le niveau de celui qui connaît tous les secrets.

¹⁶⁶baaki sachche dil se apna potaamel dena aur sneh ki ruhrihaan ke patra likhna arthaat pichhla samaapta karna aur sneh ki ruhrihaan sada sameepta ka anubhav karaati rahegi।

¹⁷³Tenir votre journal avec un cœur honnête et écrire des lettres de conversations emplies d’amour, autrement dit mettre fin au passé et avoir une conversation de cœur à cœur emplie d’amour vous donnera toujours l’expérience d’être proches de Baba.

¹⁶⁷yeh hai patron ka respaand।

¹⁷⁴Telle est la réponse à vos lettres.

¹⁶⁸patra likhne mein videshi bahut hoshiyaar hain।

¹⁷⁵Ceux de l’étranger sont très doués pour écrire des lettres.

¹⁶⁹jaldi-jaldi likhte hain।

¹⁷⁶Ils en écrivent très souvent.

¹⁷⁰bhaaratvaasi bhi lambe-lambe patra bhejna nahin shuru karna।

¹⁷⁷Ceux de Bharat, ne vous mettez pas maintenant à écrire de longues lettres!

¹⁷¹baapdaada ne kah diya hai do shabdon ka patra likho - “O.ke'' (bilkul theek hain)।

¹⁷⁸BapDada a dit: Ecrivez simplement une lettre de deux mots: «OK!» ¹⁷⁹(OK; tout va bien!).

¹⁷²service samaachaar hai to likho baaki “O.ke.''। ¹⁷³ismen sab-kuchh aa jaata hai।

¹⁸⁰Vous pouvez écrire des nouvelles de service et aussi de telles lettres.

¹⁷⁴yeh patra padhna bhi sahaj hai to likhna bhi sahaj hai।

¹⁸¹Cependant, n’écrivez pas «OK» si vous n’êtes pas «OK».

¹⁷⁵lekin agar “O.ke.'' nahin ho to phir “O.ke.'' nahin likhna।

¹⁸²N’écrivez «OK» que lorsque vous l’êtes vraiment.

¹⁷⁶jab O.ke. ho jaao tab likhna।

¹⁸³Lire tout le courrier prend du temps.

¹⁷⁷post padhne mein bhi to time lagta hai na! ¹⁷⁸koi bhi kaarya karo, sada short bhi ho aur sweet bhi ho।

¹⁸⁴Quelle que soit la tâche que vous entrepreniez, que votre lettre soit courte et douce afin que l’âme qui la lit soit heureuse de le faire.

¹⁷⁹koi bhi padhe to usko khushi to ho isliye raam kathaaen likhkar nahin bhejna।

¹⁸⁵Donc n’écrivez pas le Ramayana (de longues histoires compliquées).

¹⁸⁰samjha!

¹⁸⁶Comprenez-vous?

¹⁸¹samaachaar dena bhi hai lekin samaachaar dena seekhna bhi hai।

¹⁸⁷Vous devez donner de vos nouvelles mais apprenez comment les donner.

¹⁸²achha!

¹⁸⁸Achcha.

¹⁸³sarva shubhbhaavna aur shubhkaamna ki sookshm seva ke mahatva ko jaanne vaale mahaan aatmaon ko baapdaada ka yaadapyaar aur namaste।

¹⁸⁹A toutes les grandes âmes qui connaissent l’importance du service subtil des bons souhaits et des sentiments purs, BapDada donne Son Amour, Son Souvenir et dit: «Namaste».

¹⁸⁴vardaan:- apne parivartan dvaara nirantar vijay ki anubhooti karne vaale sachche sevaadhaari bhav

¹⁹⁰Bénédiction: : Soyez de vrais serviteurs qui font constamment l’expérience de la victoire dans votre transformation personnelle.

¹⁸⁵jaise nirantar yogi bane ho aise nirantar vijayi bano to sachche sevaadhaari ban jaayenge kyonki vijayi aatma, jab har sankalp, har kadam mein vijay ka anubhav karti hai to unka yeh parivartan dekh anek aatmaon ki seva svatah hoti hai।

¹⁹¹ Tout comme vous êtes devenus des yogis constants, devenez constamment victorieux et vous deviendrez de vrais serviteurs. ¹⁹²Parce que lorsqu’une âme victorieuse fait l’expérience de la victoire dans chacune de ses pensées et à chaque pas, beaucoup d’âmes sont servies automatiquement en voyant leur transformation.

¹⁸⁶unke nain roohaaniyat ka anubhav karaate hain, chalan baap ke charitron ka saakshaatkaar karaati hai, mastak se mastakamni ka saakshaatkaar hota hai।

¹⁹³Leurs yeux donnent l’expérience de la spiritualité, leur comportement donne une vision des activités du Père et le joyau sur leur front donne une vision du joyau de contentement.

¹⁸⁷aise apni avyakt soorat se seva karne vaali vishesh aatma ko hi sachcha sevaadhaari kaha jaata hai।

¹⁹⁴Les âmes spéciales qui servent par leur forme avyakt sont appelées de vrais serviteurs.

¹⁸⁸slogan:- visheshtaayen va gun daata ki den hain, daata ko dekho vyakti ko nahin।

¹⁹⁵Devise: Les spécialités et les vertus sont des dons de Dieu; alors, regardez Dieu et non la personne.

¹⁸⁹soochna:- aaj maas ka teesra ravivaar antarraashtreey yog divas hai, baba ke sabhi bachche saayan 6.30 se 7.30 baje tak vishesh apne poorvaj aur poojya swaroop mein sthit ho, apne tapasvi swaroop dvaara poore vriksha ko sarva shaktiyon ki sakaash dene ki seva karen। ¹⁹⁰bhakton ki manokaamnaayen poori karen।

¹⁹⁶*** Om Shanti *** NB: Le 3ème dimanche du mois de novembre a été déclaré par les Nations-Unies un jour en mémoire de toutes les victimes d’accidents de la route. ¹⁹⁷Tous les frères et sœurs Raj yogis s’assiéront en tapasya de 18h30 à 19h30 dans le souvenir de Dieu. ¹⁹⁸Avec votre forme de «maîtres emplis de miséricorde», donnez aux accidenté.e.s de la route le sakaash de la paix et rendez-leur hommage avec amour.