Murli du jour du dimanche 26 décembre 2021

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Cette vue propose une écriture courante du hindi en caractères latins, sans signes diacritiques, générée automatiquement depuis le texte hindi.

Comment est produit le Hinglish ?

Le site utilise généralement aa, ee et oo pour les voyelles longues (a, i et u en fin de mot), ch et chh, sh et ri. Les mots anglais reconnus par le dictionnaire conservent leur orthographe anglaise. Des règles de suppression de certaines voyelles implicites et une liste de mots fréquents donnent des graphies familières comme aatma, shanti, main et hoon.

Il n’existe pas une seule orthographe informelle : ces conventions donnent une version cohérente, mais certaines graphies peuvent différer de celles que vous connaissez. La vue « Hindi translittéré » conserve les distinctions de l’ISO 15919 adaptée.

Exemples d’écriture courante
HindiHinglish
आत्माaatma
शान्तिshanti
मैंmain
हूँhoon

026-12-21 praatahmurli om shanti ''avyakt-baapdaada'' revise 17-12-89 madhuban

0 26/12/2021 Madhuban Avyakt BapDada Om Shanti 17/12/89

1sada samartha kaise banen?

1Comment être constamment puissant.

2aaj samartha baap apne chaaron or ke master samartha bachchon ko dekh rahe hain।

2Aujourd’hui, le Père empli de pouvoir voit Ses enfants maîtres emplis de pouvoir de partout.

3ek hain sada samartha aur doosre hain kabhi samartha, kabhi vyartha ki taraph na chaahte bhi aakarshit ho jaate kyonki jahaan samartha sthiti hai, vahaan vyartha ho nahin sakta, sankalp bhi vyartha nahin utpanna ho sakta।

3Certains sont toujours puissants et d’autres le sont parfois seulement et d’autres fois, ils sont attirés par le gaspillage contre leur volonté. 4Si le niveau est puissant, il ne peut y avoir de gaspillage; les pensées perdues ne peuvent même pas venir.

4baapdaada dekh rahe the ki kai bachchon ki ab tak bhi baap ke aage phariyaad hai ki kabhi-kabhi vyartha sankalp yaad ko phariyaad mein badal dete hain, chaahte nahin hain lekin aa jaate hain।

5BapDada voyait que certains enfants continuent de se plaindre au Père disant que parfois leurs pensées perdues transforment leur souvenir (yaad) en plaintes (fariyaad) et que ces pensées viennent bien qu’ils ne le souhaitent pas.

5vikalpon ki stage ko to majority ne majority samay tak samaapta kar liya hai lekin vyartha dekhna, vyartha sunna aur sochna, vyartha samay ganvaana - ismen full paas nahin hain kyonki amritvele se saare din ki dincharya mein apne man aur buddhi ko samartha sthiti mein sthit karne ka programme set nahin karte isliye upset ho jaate hain।

6La majorité a, pour la plupart du temps, dépassé le niveau des pensées vicieuses. 7Cependant, vous n’avez pas encore pleinement réussi à ne pas regarder le gaspillage, à ne pas écouter ce qui est inutile, à ne pas y penser et à ne pas gaspiller de temps. 8C’est parce que vous n’établissez pas un programme pour votre esprit et votre intellect pour qu’ils restent dans un niveau puissant depuis l’amrit vela et pendant toute la journée que vous fluctuez.

6jaise apne sthool kaarya ke programme ko dincharya pramaan set karte ho, aise apni mansa samartha sthiti ka programme set karenge to svatah hi kabhi upset nahin honge।

9Par exemple, de même que vous vous fixez un programme pour un travail physique en fonction de votre emploi du temps quotidien, de même, si vous fixez un programme pour le niveau puissant de votre esprit, automatiquement, vous ne serez jamais déstabilisés.

7jitna apne man ko samartha sankalpon mein busy rakhenge to man ko upset hone ka samay hi nahin milega।

10Plus vous maintenez votre esprit occupé à des pensées puissantes, moins il trouvera de temps pour fluctuer.

8aajkal ki duniya mein badi position vaale, jinhon ko aai. pi. ya vi.aai.pi. kehte hain, woh sada apne kaarya ki dincharya ko samay pramaan set karte hain।

11Dans le monde d’aujourd’hui, plus quelqu’un occupe une position importante, plus il est un IP ou un VIP, et plus il organisera ses activités selon un emploi du temps précis.

9to aap kaun ho?

12Donc, qui êtes-vous?

10woh bhale vi.aai.pi. hain lekin saare vishwa mein eeshvareey santaan ke naate, brahman-jeevan ke naate aap kitni bhi vi. aage laga do to bhi kam hai kyonki aapke aadhaar par vishwa parivartan hota hai।

13Eux sont des VIP, mais en vous considérant comme les enfants de Dieu, dans le contexte de votre vie brahmine, comparé aux âmes du monde extérieur, quel que soit le nombre de V qu’on ajoute pour vous, ce n’est pas assez parce que c’est en fonction de vous que le monde est transformé.

11aap vishwa ke nav-nirmaan ke aadhaarmoorta ho।

14Vous êtes les images du soutien pour le renouveau du monde.

12behad ke drama andar hero actor ho aur heere tulya jeevan vaale ho।

15Dans le drama illimité, vous êtes les héros et ceux dont la vie est aussi précieuse qu’un diamant.

13to kitne bade hue!

16Quelle est donc votre grandeur?

14yeh shuddh nasha samartha banaata hai aur deh-abhimaan ka nasha neeche le aata hai।

17Cette ivresse pure vous rend puissants alors que l’ivresse reposant sur la conscience du corps fait tomber l’âme.

15aapka aatmik roohaani nasha hai isliye neeche nahin le aata, sada oonchi udti kala ki or le jaata hai।

18Votre ivresse est spirituelle, de conscience d’âme et c’est pourquoi elle ne vous fait pas descendre; elle vous entraîne constamment dans le niveau volant élevé.

16to vyartha taraph aakarshit hone ka kaaran hai - apne man-buddhi ki dincharya set nahin karte ho।

19Si vous êtes attirés par le gaspillage, c’est donc parce que vous n’établissez pas un emploi du temps pour votre esprit et votre intellect.

17man ko busy rakhne ki kala sampoorn reeti se sada use nahin karte ho।

20Vous n’employez pas constamment et pleinement l’art de maintenir votre esprit occupé.

18doosri baat, baapdaada ne amritvele se lekar raat ke sone tak mansa-vaacha-karmana aur sambandh-samparka mein kaise chalna hai va rehna hai - sabke liye shreemat arthaat aagya di hui hai।

21Deuxièmement, Baba a donné shrimat; c’est-à-dire des instructions à propos de tout: pour votre esprit, vos paroles, vos actions, vos relations et échanges, et vous a dit comment agir et vivre de l’amrit vela jusqu’au coucher.

19mansa mein kya smriti mein rakhna hai - yeh har karma mein apni mansa sthiti ka direction, aagya mili hui hai aur aap sab aagyaakaari bachche ho na va ban rahe ho?

22Vous avez reçu des instructions et des directives quant à la conscience que vous devriez avoir à l’esprit et votre état d’esprit dans toute action. 23Vous êtes tous des enfants obéissants, n’est-ce pas, ou êtes-vous en train de le devenir?

20aagyaakaari arthaat baap ke sambandh se baap ke foot staip lene vaale arthaat kadam ke oopar kadam rakhne vaale।

24Obéir veut dire placer ses pas dans ceux du Père en tant que Père. 25L’autre relation est celle de la jeune mariée.

21aur doosra naata hai sajniyon ka।

26Que fait la mariée? 27Que lui dit-on de faire?

22to sajni bhi kya karti hai? 23unko kya shiksha milti hai?

28Elle doit placer ses pas dans ceux de son jeune époux.

24saajan ke kadam oopar kadam chalo। 25to aagyaakaari arthaat baapdaada ke aagya roopi kadam par kadam rakhna।

29Ainsi, être obéissant signifie placer ses pas dans ceux des instructions de BapDada. 30Est-ce facile ou difficile?

26yeh sahaj hai va mushkil hai?

31Où devriez-vous placer vos pas?

27kahaan kadam rakhen - theek hai va nahin, yeh sochne ki bhi jaroorat nahin।

32Chacun de vos pas est-il précis ou non? 33Vous ne devriez même pas avoir à vous poser la question.

28hai sahaj, lekin saare din mein chalte-chalte koi na koi aagyaaon ka ullanghan ho jaata hai।

34C’est facile, mais tout en avançant dans la journée, vous désobéissez à une instruction ou une autre.

29baaten chhoti-chhoti hoti hain lekin avagya hone se thoda-thoda bojh ikattha ho jaata hai।

35Ce sont des petits riens, mais chaque petite désobéissance engendre un petit fardeau.

30aagyaakaari ko sarva sambandhon se parmaatma-duaayen milti hain।

36Les enfants obéissants reçoivent des bénédictions de Dieu dans toutes les relations.

31yeh niyam hai।

37C’est une loi.

32saadhaaran reeti bhi koi kisi manushya aatma ke direction pramaan “haan ji'' kahkar ke kaarya karte hain to jiska kaarya karte, uske dvaara uske man se unko duaayen zaroor milti hain।

38D’une façon ordinaire également, si quelqu’un accepte une directive donnée par quelqu’un d’autre et la met effectivement en application, il reçoit alors les bénédictions de la personne qui lui a donné ce travail à faire, quelle qu’elle soit.

33yeh to parmaatma-duaayen hain!

39Ici, vous recevez les bénédictions de Dieu.

34parmaatma-duaaon ke kaaran aagyaakaari aatma sada double light udti kala vaali hoti hai।

40De ce fait, une âme obéissante est toujours double-light et reste dans le niveau volant.

35saath-saath aagyaakaari aatma ko aagya paalan karne ke return mein baap dvaara will power vishesh vardaan ke roop mein, varse ke roop mein milti hai।

41De plus, en récompense, l’âme obéissante qui suit les instructions reçoit du Père le pouvoir de volonté sous forme d’une bénédiction spéciale et d’un héritage.

36baap sab powers will mein bachche ko dete hain, isliye sarva powers sahaj praapta ho jaati hain।

42Le Père lègue tous les pouvoirs aux enfants et c‘est pourquoi l’enfant peut facilement les acquérir tous.

37to aise will power praapta karne vaali aagyaakaari aatma varsa, vardaan aur duaayen - yeh sab praaptiyaan kar leti hai jis kaaran sada khushi mein naachte, “vaah-vaah'' ke geet gaate udte rehte hain kyonki unka har karma, unko pratyakshaphal praapta karaata hai।

43Une âme obéissante qui a acquis le pouvoir de volonté reçoit également des bénédictions, un héritage et des bons souhaits. 44Ainsi, elle danse constamment dans le bonheur; elle chante: «ouah, ouah» et ne cesse de voler, car chacune de ses actions lui permet de faire l’expérience d’un fruit instantané.

38karma hai beej। 39jab beej shaktishaali hai to phal bhi aisa milega na।

45Les actions sont la graine et donc si la graine est puissante, le fruit le sera aussi, n’est-ce pas?

40to har karma ka pratyakshaphal bina mehnat ke svatah hi praapta hota hai।

46Ainsi, sans travailler dur, de telles âmes reçoivent automatiquement le fruit instantané de leurs actions.

41jaise phal ki shakti se shareer shaktishaali rehta hai, aise karma ke pratyakshaphal ki praapti kaaran aatma sada samartha rehti hai।

47Tout comme le corps reste en bonne santé en mangeant des fruits, ces âmes restent toujours puissantes, faisant l’expérience du fruit de leurs actions.

42to sada samartha rahne ka doosra aadhaar hai - sada aur svatah aagyaakaari banna।

48La seconde méthode pour rester constamment puissant consiste donc à être obéissant de façon constante et naturelle.

43aisi samartha aatma sada sahaj udte hue apni sampoorn manzil - “baap ke sameep sthiti'' ko praapta karti hai।

49Une âme aussi puissante vole toujours et facilement et parvient à sa destination, le niveau complet, et accède au niveau proche du Père.

44to vyartha taraph aakarshit hone ka kaaran hai avagya।

50C’est la désobéissance qui fait que vous êtes attirés par le gaspillage, l’inutile.

45badi-badi avagyaayen nahin karte ho, chhoti-chhoti ho jaati hain।

51Vous ne désobéissez pas dans les aspects principaux, mais dans de petites choses.

46jaise mukhya pahli aagya hai - pavitra bano, kaamjeet bano।

52Par exemple, l’aspect principal, la première instruction, est de devenir pur, de vaincre la luxure.

47is aagya ko paalan karne mein majority paas ho jaate hain।

53Pour la majorité, vous réussissez à suivre cette instruction.

48bholi-bholi maataayen bhi ismen paas ho jaati hain।

54Même les mères innocentes réussissent.

49jo baat duniya asambhav samajhti usmein paas ho jaate।

55Vous réussissez là où le monde pense que c’est impossible.

50lekin unka doosra bhaai krodh - usmein kabhi-kabhi aadha fail ho jaate hain।

56Mais son petit frère est la colère, et là, la moitié d’entre vous échouent par moments.

51phir hoshiyaar bhi bahut hain।

57Et alors, vous devenez très rusés.

52kai bachche kehte hain - krodh nahin kiya lekin thoda rob to dikhaana hi padta hai, krodh nahin aata thoda rob rakhta hoon।

58Certains enfants disent: «Je ne me suis pas mis en colère, j’ai juste fait preuve d’un peu d’autoritarisme. 59Je ne me mets pas en colère; j’ai seulement un peu d’autorité.»

53jab asambhav ko sambhav kar liya, yeh to uska chhota bhaai hai।

60Vous avez rendu l’impossible possible, mais la colère est le petit frère de la luxure.

54to isko aagya kahenge va avagya?

61Que diriez-vous: est-ce de l’obéissance ou de la désobéissance?

55isse bhi chhoti avagya amritvele ka niyam aadha paalan karte ho।

62Une désobéissance encore moindre est que vous ne suivez que la moitié de la discipline qu’est l’amrit vela.

56uth karke baith to jaate ho lekin jaise baap ki aagya hai, us vidhi se siddhi ko praapta karte ho? 57shaktishaali sthiti hoti hai?

63Vous vous levez et vous vous asseyez en méditation, mais faites-vous l’expérience du succès par la méthode donnée par les instructions du Père?

58sweet silence ke saath-saath nidra ki silence bhi mix ho jaati hai।

64Avez-vous un niveau puissant? 65Le silence du sommeil se mélange avec le doux silence.

59baapdaada agar har ek ko apne saptaah ki T.vi. dikhaaye to bahut maja dekhne mein aayega!

66Si BapDada vous montrait votre télévision hebdomadaire, cela vous divertirait grandement.

60to aadhi aagya maante ho - nemeenaath bante ho lekin siddhisvaroop nahin bante ho।

67Ainsi, vous suivez l’instruction à moitié; vous devenez les seigneurs qui suivent les disciplines, mais pas les incarnations du succès.

61isko kya kahenge?

68Que diriez-vous à cela?

62aisi chhoti-chhoti aagyaayen hain।

69Ce sont de toutes petites désobéissances.

63jaise aagya hai - kisi bhi aatma ko na duhkh do, na duhkh lo।

70Vous avez reçu pour instruction de ne pas causer de peine à une autre âme et de ne pas en prendre non plus.

64ismen bhi duhkh dete nahin ho lekin le to lete ho na।

71Là encore, vous ne causez pas de peine, mais vous en prenez.

65vyartha sankalp chalne ka kaaran hi yeh hai - vyartha duhkh liya।

72La raison pour laquelle vous avez des pensées perdues est que vous prenez de la peine inutilement.

66sun liya to duhkhi hue।

73Vous entendez quelque chose et vous éprouvez de la peine.

67suni hui baat na chaahte bhi man mein chalti hai - yeh kyon kaha, yeh theek nahin kaha, yeh nahin hona chaahiye…।

74Tout ce que vous entendez fait son œuvre dans votre esprit, contre votre volonté: «Pourquoi a-t-il dit cela?… 75Il a raison… 76Cela ne devrait pas se passer…»

68vyartha sunne, dekhne ki aadat man ko 63 janmon se hai, isliye abhi bhi us taraph aakarshit ho jaate ho।

77L’esprit a eu l’habitude d’écouter et de regarder l’inutile pendant 63 vies; c’est pourquoi maintenant encore, tout cela l’attire.

69chhoti-chhoti avagyaayen man ko bhaari bana deti hain aur bhaari hone ke kaaran oonchi sthiti ki taraph ud nahin sakte।

78La désobéissance dans des aspects mineurs rend l’esprit lourd et du fait de cette lourdeur, vous ne pouvez voler vers un niveau élevé.

70yeh bahut guhya gati hai।

79C’est une philosophie très profonde.

71jaise pichhle janmon ke paap-karma bojh ke kaaran aatma ko udne nahin dete। 72aise is janma ki chhoti-chhoti avagyaaon ka bojh, jaisi sthiti chaahte ho, vaisi anubhav karne nahin deta।

80Le fardeau des péchés du passé empêche l’âme de voler; et de même, les petites désobéissances dans cette vie vous empêchent de faire l’expérience du niveau que vous souhaitez.

73braahmanon ki chaal bahut achhi hai।

81L’activité des brahmines est très bonne.

74baapdaada poochhte hain - kaise ho? 75to sabhi kahenge - bahut achhe hain, theek hain।

82Quand BapDada vous demande comment vous allez, tous disent: «Très bien».

76phir jab poochhte hain ki jaisi sthiti honi chaahiye vaisi hai? 77to chup ho jaate hain।

83Cependant, quand on vous demande si votre niveau est tel qu’il devrait être, vous devenez silencieux.

78is kaaran yeh avagyaaon ka bojh sada samartha banne nahin deta।

84Le fardeau de cette désobéissance vous empêche d’être constamment puissants.

79to aaj yahi slogan yaad rakhna - na vyartha socho, na dekho, na vyartha suno, na vyartha bolo, na vyartha karma mein samay ganvaao।

85Aujourd’hui, rappelez-vous donc cette devise: «Ne penser à rien d’inutile, ne rien voir d’inutile, ne rien écouter d’inutile, ne rien dire d’inutile et ne pas perdre son temps dans des actions inutiles.»

80aap buraai se to paar ho gaye।

86Vous avez dépassé le niveau qui consiste à faire quelque chose de mal.

81ab aise aagyaakaari charitra ka chitra banaao।

87A présent, peignez l’image du caractère divin de l’obéissance.

82isko kehte hain sada samartha aatma।

88C’est ce qu’on appelle être une âme constamment puissante.

83achha!

89Achcha.

84sabhi teachers artist ho।

90Tous les professeurs sont des artistes.

85chitra banaana aata hai?

91Savez-vous comment peindre une image?

86apna shreshtha charitra ka chitra banaana aata hai na!

92Vous savez comment peindre l’image de votre activité élevée, n’est-ce pas?

87to bade-te-bade chitrakaar vahi hain jo har kadam mein charitra ka chitra banaate rehte hain।

93Ainsi, les grands artistes sont ceux qui peignent une image de leur activité à chaque pas.

88isi charitra ka chitra banaane kaaran hi aapke jad chitra aadhaakalpa chalte hain।

94Et parce que vous le faites, vos images non vivantes durent un demi-cycle.

89to teachers arthaat bade-te-bade chitrakaar।

95Les professeurs sont donc les plus grands artistes.

90apna bhi chitra banaate aur anya aatmaon ko bhi chitrakaar bana dete ho।

96Vous créez votre propre image et vous faites des autres âmes des artistes également.

91auron ke bhi shreshtha charitra banaane ke nimitta teachers ho।

97Les professeurs, vous êtes les instruments pour élever l’activité des autres.

92isi mein hi busy rehte ho na।

98Vous restez occupés à cela, n’est-ce pas?

93full busy raho।

99Restez totalement occupés.

94ek second bhi man-buddhi ko phursat mein rakha to vyartha sankalp apni taraph aakarshit kar lenge।

100Si votre esprit et votre intellect sont oisifs une seule seconde, ils seront attirés par des pensées perdues.

95sunaaya na ki seva ka pratyakshaphal sada praapta ho- yahi nishaani hai sada aagyaakaari aatma ki।

101On vous a dit que le fait de toujours recevoir le fruit instantané du service est la caractéristique d’une âme toujours obéissante.

96kabhi seva ka phal pratyaksha milta aur kabhi nahin milta, iska kaaran?

102Parfois, vous recevez le fruit visible instantané du service et parfois non. 103Pour quelle raison?

97koi-na-koi avagya hoti hai।

104Il y a une forme ou une autre de désobéissance.

98teachers arthaat amritvele se lekar raat tak har aagya ke kadam-par-kadam rakhne vaali।

105Est professeur celui qui fait chaque pas suivant les instructions de l’amrit vela jusqu’au soir.

99aisi teachers ho va kabhi-kabhi albelaapan aa jaata hai?

106Etes-vous de tels professeurs ou vous montrez-vous parfois négligents?

100albela nahin banna।

107Ne soyez pas négligents.

101jimmevaari ke taajdhaari ho।

108Vous portez la couronne de la responsabilité.

102kabhi taaj bhaari lagta hai to utaar dete hain। 103aap utaarne vaale to nahin ho na।

109Etre toujours obéissant veut dire porter toujours la couronne de la responsabilité.

104sada aagyaakaari maana sada jimmevaari ke taajdhaari। 105teachers to sab hain lekin isko kehte hain yogya teacher, yogi teacher।

110Vous êtes tous des professeurs, mais de telles âmes sont appelées des professeurs dignes, des professeurs yogis.

106teachers kabhi complain nahin kar sakti।

111Les professeurs ne peuvent jamais se plaindre.

107auron ko complete karne vaali ho, complain karne vaali nahin।

112Vous êtes ceux qui rendent les autres complets et non ceux qui se plaignent.

108kabhi aise patra to nahin likhti ho na - kya karen, ho gaya, hona to nahin chaahiye।

113Vous n’écrivez jamais de lettres pour dire: «Que puis-je faire? 114Cela s’est produit…Cela n’aurait pas dû arriver…»

109woh to samaapta ho gaya na।

115Vous avez fini d’écrire de telles lettres, n’est-ce pas?

110sunaaya tha - patra likho zaroor, madhuban mein patra zaroor bhejo parantu “main sada O.ke. hoon'' - bas, yeh do line likho।

116On vous a déjà dit: «Oui, écrivez une lettre, envoyez une lettre à Madhuban, mais n’écrivez qu’une ligne: «Je suis toujours OK».

111padhne vaalon ko bhi time nahin।

117Ceux qui doivent lire vos lettres n‘ont pas de temps.

112phir complain karte ki patra ka uttar nahin aaya।

118Ensuite, vous vous plaignez de ne pas avoir reçu de réponse.

113vaastav mein aap sabke patron ka uttar baapdaada roz ki murli mein deta hi hai।

119En fait, BapDada donne bien une réponse à vos lettres, chaque jour, dans le murli.

114aap likhenge O.ke. aur baapdaada O.ke. ke return mein kehte - yaadapyaar aur namaste।

120Vous écrivez: «OK» et en retour pour votre «OK», BapDada vous donne Son amour, Son souvenir et dit: «Namaste».

115to yeh respond hua na।

121N’est-ce pas une réponse?

116samay ko bhi bachaana hai na।

122Il faut économiser du temps.

117seva samaachaar bhi short mein likho।

123Ecrivez des nouvelles de service en essence.

118to samay ki bhi economy, kaagaj ki bhi economy, post ki bhi economy।

124Ainsi, vous économiserez du temps, du papier et vous ferez aussi des économies de timbres.

119economy ho sakti hai na।

125De quelle façon pouvez-vous faire des économies?

120patra teen page mein bhi likha ja sakta hai, koi ko vistaar se likhne ka direction milta hai to bhal likho lekin do line mein bhi apni galti ki kshama le sakte ho।

126On peut écrire une lettre en trois pages; si on vous a donné l’instruction d’écrire en détail, vous pouvez le faire, mais vous pouvez également demander pardon pour une erreur que vous avez commise en deux phrases.

121chhipaao nahin, lekin short mein likho।

127Ne cachez rien, mais écrivez brièvement.

122kitne patra likhte hain, jinka koi saar nahin hota।

128Beaucoup de lettres arrivent, qui sont dénuées de sens.

123baap ko kaho - mera yeh kaam kar lo, mere ko theek kar do, mera dhandha theek kar do, meri patni ko theek kar do.... aise patra ek baar nahin 10 baar bhejte hain।

129Vous dites à Baba: «Baba, fais cela pour moi. 130Rends-moi bien. 131Arrange un peu mon travail; rends ma vie meilleure.» 132De telles lettres ne viennent pas une seule fois; vous les envoyez dix fois.

124to ab economy ke avtaar bano aur banaao।

133Devenez les incarnations de l’économie et inspirez les autres à faire de même.

125achha!

134Achcha.

126sabhi ko yeh mela achha lagta hai na।

135Vous aimez tous cette assemblée, n’est-ce pas?

127duniya vaale kehte do din ka mela aur aapka 4 din ka mela hai।

136Les gens du monde disent que la mela s’étend sur deux jours, mais la vôtre dure quatre jours.

128sabhi ko pasand hai na yeh mela।

137Aimez-vous tous cette mela?

129achha!

138Achcha.

130chaaron or ke sada samartha aatmaon ko, sada har kadam mein aagyaakaari rahne vaale aagyaakaari bachchon ko, sada vyartha ko samartha mein parivartan karne vaale vishwa-parivartak aatmaon ko, sada apne charitra ke chitrakaar bachchon ko samartha baapdaada ka yaadapyaar aur namaste।

139Aux âmes constamment puissantes de partout; aux enfants obéissants qui le restent à chaque pas; aux âmes qui transforment le monde et qui transforment tout ce qui est ruineux et inutile en quelque chose de puissant; aux enfants artistes qui réalisent les tableaux de leurs propres activités, le puissant BapDada donne Son Amour, Son Souvenir et dit: «Namaste».

131avyakt baapdaada ki zone -wise bachchon se mulaakaat, bombe aur gujraat group 132behad baap ke arthaat behad ke maalik ke baalak hain, aise samajhte ho?

140BapDada rencontre un groupe de Bombay et du Gujarat: 141Sentez-vous tous que vous appartenez au Père illimité, autrement dit que vous êtes les enfants du Maître de l’illimité?

133baalak so maalik hota hai, isliye baapdaada bachchon ko “maalekam salaam'' kehte hain।

142Un enfant est un maître et c’est pourquoi BapDada, en tant que Maître, salue les enfants.

134behad baap ke behad ke varse ke baalak so maalik ho।

143Vous êtes les enfants, les maîtres de l’héritage illimité du Père illimité.

135to behad ke varse ki khushi bhi behad hogi na।

144Vous avez donc le bonheur illimité de l’héritage illimité, n’est-ce pas?

136baap bachchon ko apne se bhi aage rakhte hain।

145Le Père place les enfants devant Lui.

137vishwa ke raajya ka adhikaari bachchon ko banaate hain, khud to nahin bante।

146Les enfants, Il vous donne un droit au royaume du monde; Il ne garde pas ce droit pour Lui-même.

138to vartamaan aur bhavishya - donon adhikaar mil gaye aur donon hi behad hain!

147Vous avez donc reçu un droit au royaume présent et au royaume futur, et les deux sont illimités.

139satayug mein bhi haden to nahin hongi na - na bhaasha ki, na rang ki, na desh ki।

148Il n’y aura aucune limitation à l’âge d’or, n’est-ce pas? 149Ni de langue, ni de couleur, ni de pays.

140yahaan to dekho kitni haden hain! 141behad ke aakaash ko bhi hadon mein baant diya hai।

150Ici, il y en a tant. 151Ils ont distribué le ciel illimité en le partageant, en lui donnant des limites.

142vahaan koi had nahin hoti।

152Là-bas, il n’y a pas de limites.

143to behad ka raajya-bhaagya ho gaya।

153Vous avez donc la fortune illimitée du royaume.

144lekin behad ka raajya-bhaagya praapta karne vaalon ko pahle is samay apni deh ki had se pare jaana padega।

154Cependant, ceux qui vont obtenir la fortune illimitée du royaume devront tout d’abord aller au-delà de toute limitation du corps physique de l’époque présente.

145agar dehbhaan ki had se nikle to aur sabhi had se nikal jaayenge isliye baapdaada kehte hain - pahle deh sahit deh ke sab sambandhon se nyaare bano। 146pahle deh phir deh ke sambandhi।

155Si vous dépassez la limitation de la conscience du corps physique, vous serez en mesure de dépasser toutes les autres limitations. 156C’est pourquoi BapDada dit: «Avant tout, détachez-vous de toutes les relations corporelles, y compris de votre propre corps.

147to is deh ke bhaan ki had se nikle ho?

157En premier le corps et ensuite, les relations corporelles.

148kyonki deh ki had kabhi bhi oopar nahin le jaayegi।

158Etes-vous donc allés au-delà de la conscience de ce corps?

149deh mitti hai, mitti sada bhaari hoti hai।

159Les limitations du corps ne vous feront jamais vous élever.

150koi bhi cheez mitti ki hogi to bhaari hogi na।

160Le corps est de l’argile et c’est toujours lourd. 161Tout ce qui est fait en argile est lourd, non?

151yeh deh to puraani mitti hai, ismen phansane se kya milega!

162Ce corps est de l’argile vieux, donc que gagnerez-vous à vous laisser piéger dedans?

152kuchh bhi nahin।

163Rien du tout.

153to sada yeh nasha rakho ki behad baap aur behad varse ka baalak so maalik hoon।

164Ainsi, ayez toujours l’ivresse d’être les enfants qui sont les maîtres du Père illimité, c’est-à-dire d’un héritage illimité.

154jab baalak banna hai us samay maalik nahin bano aur jab maalik banna hai us samay baalak nahin bano।

165Ne devenez pas des maîtres lorsque vous devez devenir des enfants et ne devenez pas des enfants au moment de devenir des maîtres.

155jab koi raay deni hai, plan sochna hai, kuchh kaarya karna hai to maalik hokar karo lekin jab majority dvaara ya nimitta bani aatmaon dvaara koi bhi baat final ho jaati hai to us samay baalak ban jaao, us samay maalik nahin bano।

166Au moment de donner un conseil, d’élaborer un plan ou d’accomplir un travail, faites-le en tant que maîtres. 167Cependant, quand tout doit être finalisé par la majorité ou les âmes instruments, devenez des enfants. 168Ne devenez pas des maîtres à ce moment-là.

156mera hi vichaar theek hai, mera hi plan theek hai - nahin।

169«Mon idée est la bonne; c’est mon projet qui est bien.» 170Non.

157us samay maalik nahin bano।

171Ne devenez pas des maîtres à ce moment­là.

158kis samay raay bahaadur banna hai aur kis samay raay maanne vaala banna hai- jisko yeh tareeka aa jaata hai woh kabhi neeche-oopar nahin hota।

172Ceux qui connaissent la méthode et savent quand devenir des conseillers et quand devenir ceux qui suivent les conseils donnés ne fluctueront jamais.

159woh purushaartha aur seva mein saphal rehta hai।

173Ils restent couronnés de succès dans leurs efforts et dans le service.

160apne ko mould kar sakta hai, apne ko jhuka sakta hai। 161jhukne vaale ko sadaiv hi seva ka phal milta hai aur apne abhimaan mein rahne vaale ko seva ka phal nahin milta hai।

174Ils peuvent s’adapter et s’incliner. 175Ceux qui s’inclinent reçoivent toujours le fruit du service alors que ceux qui ont leur propre ego ne reçoivent pas le fruit du service. 176La méthode pour le succès est donc d’être un enfant et un maître.

162to saphalta ki vidhi hai-baalak so maalik, samay par baalak banna, samay par maalik banna।

177Soyez des enfants au bon moment et des maîtres au bon moment. 178Connaissez-vous cette méthode?

163yeh vidhi aati hai? 164agar chhoti-si baat ko baalak ke samay maalik bankar siddha karenge to mehnat jyaada aur phal kam milega।

179Si vous tentez de prouver quoi que ce soit en étant des maîtres au moment où vous devriez être des enfants, cela vous demandera davantage de travail et vous recevrez un fruit moindre.

165aur jo vidhi ko jaante hain, samay pramaan usko mehnat kam aur phal jyaada milta hai।

180Alors qu’en connaissant la méthode, vous recevrez plus de fruits le moment venu, en faisant moins d’efforts.

166woh sada muskaraata rahega।

181Vous sourirez toujours.

167svayan bhi khush rahega aur doosron ko dekhkar ke bhi khush hoga।

182Vous resterez vous-mêmes heureux et les autres aussi seront heureux en vous voyant.

168sirf main bada khush rehta hoon, yeh nahin। 169lekin khush karna bhi hai khush rehna bhi hai, tab raaja banenge।

183Vous ne devriez pas vous contenter d’être toujours heureux, mais vous devez aussi rendre les autres heureux, car seulement alors deviendrez-vous des rois.

170apne ko mould karenge to golden ej ka adhikaar zaroor milega।

184Si vous vous adaptez, vous recevrez effectivement un droit à l’âge d’or.

171achha!

185Achcha.

Bénédiction

172vardaan:- sthool aur sookshm donon reeti se svayan ko busy rakhne vaale maayaajeet, vijayi bhav

186Bénédiction: : Maintenez-vous occupés physiquement et subtilement, des deux façons, et remportez la victoire sur Maya.

173svayan ko sevaadhaari samajh apni ruchi, umang se seva mein busy raho to maaya ko chance nahin milega।

187 Considérez-vous comme des serviteurs et restez occupés à servir avec intérêt et enthousiasme, et Maya alors ne cherchera pas à saisir sa chance.

174jab sankalp se, buddhi se, chaahe sthool karmana se free rehte ho to maaya chance le leti hai।

188Si vous êtes libres, dans le sens oisifs, au niveau de votre esprit, votre intellect ou des actions physiques, Maya saisit sa chance.

175lekin sthool aur sookshm donon hi reeti se khushi-khushi se seva mein busy raho to khushi ke kaaran maaya saamna karne ka saahas nahin rakh sakti, isliye svayan hi teacher ban buddhi ko busy rakhne ka daily programme banaao to maayaajeet, vijayi ban jaayenge।

189Cependant maintenez-vous occupés avec bonheur en servant des deux façons, physique et subtile, et, du fait de votre bonheur, Maya n’aura pas le courage de s’opposer à vous. 190Ainsi, soyez votre propre professeur et établissez un programme quotidien pour maintenir votre intellect occupé, et vous deviendrez ceux qui triomphent de Maya.

Slogan

176slogan:- nishchay aur phalak se kaho baba mere saath hai to maaya sameep aa nahin sakti।

191Devise: Dites avec foi et ivresse: «Baba est avec moi!» et Maya sera incapable de s’approcher de vous.

192*** Om Shanti ***