Murli du jour du dimanche 27 février 2022

Avertissement : L'alignement des phrases entre deux langues est basé sur le nombre de caractères. Ce n'est donc pas parfaitement fiable.

Vous pouvez corriger vous-même l’alignement des phrases sur une partie ou tout le murli.

Cette vue propose une écriture courante du hindi en caractères latins, sans signes diacritiques, générée automatiquement depuis le texte hindi.

Comment est produit le Hinglish ?

Le site utilise généralement aa, ee et oo pour les voyelles longues (a, i et u en fin de mot), ch et chh, sh et ri. Les mots anglais reconnus par le dictionnaire conservent leur orthographe anglaise. Des règles de suppression de certaines voyelles implicites et une liste de mots fréquents donnent des graphies familières comme aatma, shanti, main et hoon.

Il n’existe pas une seule orthographe informelle : ces conventions donnent une version cohérente, mais certaines graphies peuvent différer de celles que vous connaissez. La vue « Hindi translittéré » conserve les distinctions de l’ISO 15919 adaptée.

Exemples d’écriture courante
HindiHinglish
आत्माaatma
शान्तिshanti
मैंmain
हूँhoon

027-02-22 praatahmurli om shanti ''avyakt-baapdaada'' revise 18-01-90 madhuban

0 27/02/2022 Madhuban Avyakt BapDada Om Shanti 18/01/90

1svayan aur seva mein teevragti ke parivartan ka guhya raaz

1Le secret profond de la transformation rapide de soi et du service.

2aaj sarva bachchon ke snehi maat-pita apne snehi bachchon ke sneh ke dil ki aavaaj aur sneh mein anmol motiyon ki maalaayen dekh-dekh bachchon ko sneh ka return vishesh vardaan de rahe hain - “sada sameep bhav, samaan samartha bhav, sada sampanna santushta bhav। 3'' sabke dil ka sneh aapke dil mein sankalp uthte hi baapdaada ke paas ati teevragti se pahunch jaata hai।

2Aujourd’hui, la Mère et le Père emplis d’amour de tous les enfants écoutent les paroles d’amour venant du cœur des enfants aimants et voient les chapelets de perles d’amour inestimables. 3En retour pour cet amour, Baba donne des bénédictions spéciales: «Puissiez-vous être constamment proches… constamment égaux et puissants… constamment complets et contents». 4Dès que la pensée surgit, l’amour dans le cœur parvient très rapidement à BapDada.

4chaaron or ke desh-videsh ke bachche aaj pyaar ke saagar mein lavleen hain।

5Aujourd’hui, les enfants de partout dans ce pays et de l’étranger sont absorbés dans l’Océan d’amour.

5baapdaada, usmein bhi vishesh brahma maa bachchon ko sneh mein lavleen dekh svayan bhi bachchon ke lav mein, sneh mein samaaye hue hain।

6BapDada et tout particulièrement la mère Brahma sont absorbés dans l’amour des enfants en les voyant ainsi éperdus d’amour.

6bachche jaante hain ki brahma maa ka bachchon mein vishesh sneh raha aur ab bhi hai।

7Les enfants comprennent que la mère Brahma a éprouvé et éprouve toujours un amour spécial pour les enfants.

7paalna karne vaali maa ka svatah hi vishesh sneh rehta hi hai।

8D’une façon naturelle, la mère qui procure son soutien, a un amour spécial.

8to aaj brahma maa ek-ek bachche ko dekh harshit ho rahi hai ki bachchon ke man mein, buddhi mein, dil mein, naynon mein maat-pita ke sivaae aur koi nahin hai।

9Aujourd’hui, Brahma, la mère, était donc content de voir tous les enfants, de voir qu’ils n’avaient personne d’autre que la Mère et le Père dans leur esprit, leur intellect, leur cœur et leurs yeux.

9sab bachche “ek bal ek bharose se aage badh rahe hain'' agar kahaan rukte bhi hain to maat-pita ke sneh ka haath phir se samartha banaae aage badha deta hai।

10Chacun avance avec «une seule force et un seul soutien». 11Si l’un d’entre eux fait une halte quelque part, la main aimante de la Mère et du Père lui redonne du pouvoir et lui permet d’avancer à nouveau.

10aaj maat-pita bachchon ke shreshtha bhaagya ke geet ga rahe the kyonki aaj ka din vishesh soorya, chandrama ka backbone hokar sitaaron ko vishwa ke aakaash mein pratyaksha karne ka din hai।

12Aujourd’hui, la Mère et le Père chantaient la fortune élevée des enfants parce que c’est le jour spécial où le Soleil et la lune sont devenus la colonne vertébrale des étoiles du monde pour les révéler dans le ciel.

11jaise yagya ki sthaapna ke aadi mein brahma baap ne bachchon ke aage apna sab kuchh samarpit kiya arthaat will ki।

13Au début, lors de l’établissement du yagya, Brahma le père a tout consacré aux enfants; il leur a tout légué.

12aise aaj ke divas par brahma baap ne bachchon ko sarvashaktiyon ki will ki arthaat will powers di।

14De même, aujourd’hui, le père Brahma a légué tous les pouvoirs aux enfants, c’est-à-dire qu’il leur a donné le pouvoir de volonté.

13aaj ke divas naynon dvaara aur sankalp dvaara baap ne bachchon ko vishesh “san shows father'' ki vishesh saugaat di।

15Aujourd’hui, par les yeux et par les pensées, Baba a tout particulièrement fait un cadeau spécial: «Le fils révèle le Père».

14aaj ke divas baap ne pratyaksha saakaar roop mein karaavanhaar ka part bajaane ka pratyaksha roop dikhaaya।

16En ce jour, Baba a joué concrètement le rôle d’être karavanhar (celui qui inspire les autres à agir) sous une forme corporelle.

15brahma baap bhi aaj ke din pratyaksha roop mein karaavanhaar baap ke saathi bane, karanhaar nimitta bachchon ko banaaya aur karaavanhaar maat-pita saathi bane। 16aaj ke din brahma baap ne apni seva ki reeti aur gati parivartan ki।

17En ce jour, le père Brahma est également devenu le compagnon du Père Karavanhar d’une façon pratique; il a rendu les enfants karanhar (ceux qui sont des instruments pour faire le travail) et est devenu karavanhar, la mère et le père, le compagnon des enfants.

17aaj ke divas vishesh brahma baap deh se sookshm pharishta swaroop dhaaran kar oonche vatan, sookshm vatan nivaasi bane, kislie?

18Ce jour-là, le père a transformé sa méthode et sa vitesse de service; quittant la forme corporelle, il a adopté une forme subtile angélique et est devenu un résident de la région élevée, la région subtile.

18bachchon ko teevragti se ooncha uthaane ke liye, bachchon ko pharishta roop se udaane ke liye।

19Pour quelle raison? 20Pour élever les enfants très haut, très vite; pour les faire voler dans leur forme angélique.

19itna shreshtha mahatva ka yeh divas hai!

21Ce jour est tellement important!

20sirf sneh ka divas nahin lekin vishwa ki aatmaon ka, brahman aatmaon ka aur seva ki gati ka parivartan drama mein noondha hua tha, jo bachche bhi dekh rahe hain।

22Ce n’est pas seulement un jour d’amour, mais un jour pour la transformation des âmes du monde, des âmes brahmines et pour la transformation de la vitesse du service qui est écrite dans le drama et dont les enfants sont témoins.

21vishwa ki aatmaon ke prati buddhivaanon ki buddhi bane।

23Baba est devenu l’intellect du sage pour les âmes du monde.

22buddhi ka parivartan hua, samparka mein aaye sahayogi bane।

24Les intellects ont été transformés et ceux qui étaient en connexion sont devenus coopératifs.

23brahman aatmaon mein shreshtha sankalp dvaara teevragti se vriddhi hui।

25Grâce à des pensées élevées, les âmes brahmines ont rapidement pris de l’expansion.

24seva ke prati “san shows father'' ki gift se vihang-maarga ki seva aarambha ki।

26Avec le cadeau du fils qui révèle le Père, le service rapide a pu commencer. 27Ce cadeau est devenu un ascenseur pour le service.

25yeh gift seva ki lift ban gai।

28Une transformation a bien eu lieu, n’est-ce pas?

26parivartan hua na! 27ab aage chal seva mein aur parivartan dekhenge।

29A mesure que vous avancerez, vous assisterez à une transformation encore plus grande dans le service.

28abhi tak aap brahman-aatmaayen apne tan-man ki mehnat se programmes banaate ho, stage taiyaar karte ho, nimantran card chhapaate ho, koi vi.aai.pi. ko bulaate ho, radio, T.vi. vaalon ko sahayogi banaate ho, dhan bhi lagaate ho।

30Jusqu’à présent, vous, les âmes brahmines, organisez des programmes avec votre esprit, votre corps et vos propres efforts. 31Vous préparez la scène, vous faites imprimer des cartons d’invitation et vous invitez un VIP ou un autre; vous faites des efforts pour faire coopérer les gens de la radio et de la télévision. 32Vous utilisez aussi votre argent.

29lekin aage chal aap svayan vi.aai.pi. ho jaayenge।

33Cependant, au fur et à mesure, c’est vous qui deviendrez les VIP.

30aapse bada koi dikhaai nahin dega।

34On ne verra personne d’aussi grand ou important que vous.

31bani-banaai stage par doosre log aapko nimantran denge।

35Les autres vous inviteront sur une scène déjà toute prête.

32apne tan-man-dhan ki sevaaon ki svayan offer karenge। 33aapki minnate (request) karenge।

36Ils vous offriront d’eux-mêmes leurs services: leur esprit, leur corps, leurs biens. 37Ils vous prieront de venir.

34mehnat aap nahin karenge, woh request karenge ki aap hamaare paas aao, tab hi pratyakshata ki aavaaj bulanda hogi aur sabka attention aap bachchon dvaara baap taraph jaayega।

38Vous n’aurez aucun effort à faire, ils vous demanderont de bien vouloir venir à eux. 39Seulement alors le son de la révélation résonnera haut et fort et l’attention de tous sera attirée vers le Père grâce à vous, les enfants.

35yeh jyaada samay nahin chalega।

40Ce jour-là n’est plus très loin.

36sabki nazar baap taraph jaana arthaat pratyakshata hona aur jay-jaykaar ke chaaron or ghante bajenge।

41Que tous les regards se tournent vers le Père signifie que c’est la révélation et les cloches de la victoire retentiront partout.

37yeh drama ka sookshm raaz bana hua hai।

42C’est un secret subtil créé dans le drama.

38pratyakshata ke baad anek aatmaayen pashchaataap karengi।

43Après la révélation, beaucoup d’âmes se repentiront.

39aur bachchon ka pashchaataap baap dekh nahin sakta, isliye parivartan ho jaayega।

44Comme le Père ne peut supporter de voir le repentir des enfants, une transformation aura donc lieu.

40abhi aap brahman-aatmaon ki oonchi stage sadaakaal ki ban rahi hai।

45En ce moment, les âmes brahmines, vous créez votre niveau élevé pour toujours.

41aapki oonchi stage seva ki stage ke nimantran dilaayegi। 42aur behad vishwa ki stage par jay-jaykaar ka part bajaayenge।

46Votre niveau élevé vous permettra de recevoir des invitations pour aller sur la scène du service et vous jouerez le rôle de la victoire sur la scène illimitée du monde.

43suna, seva ka parivartan। 44baap ke avyakt banne ke drama mein gupta raaz bhare hue the।

47Avez-vous donc entendu ce qui concerne la transformation au niveau du service? 48Le drama dans lequel Baba est devenu avyakt est empli de sens incognito.

45kai bachche sochte hain - kam se kam brahma baap chhutti to leke jaate।

49Certains enfants pensent que Brahma Baba aurait dû au moins prendre congé avant de partir.

46to kya aap chhutti dete?

50S’il l’avait fait, l’auriez-vous laissé partir?

47nahin dete na।

51Non, n’est-ce pas?

48to balvaan kaun hua?

52Donc qui est plus puissant?

49agar chhutti lete to karmaateet nahin ban sakte kyonki blood-connection se padmaguna jyaada aatmik connection hota hai।

53S’il avait pris congé de vous, il ne serait pas devenu karmateet parce que le lien entre les âmes est des millions de fois plus fort que le lien du sang.

50brahma ko to karmaateet hona tha ya sneh ke bandhan mein jaana tha?

54Brahma devait devenir karmateet. 55Ou souhaitait-il être lié par le lien de l’amour?

51brahma baap bhi kehte hain - drama ne karmaateet banaane ke bandhan mein baandha। 52aur baandha kitne time mein!

56Brahma Baba, lui aussi, dit: «Je suis pris dans le lien du drama: je devais devenir karmateet. 57Combien de temps lui a-t-il fallu pour se lier dans le lien du drama?

53samay hota to aur part ho jaata isliye ghadi ka khel ho gaya।

58Lui a-t-il fallu du temps? 59S’il lui en avait fallu, le rôle serait différent.

54bachchon ko bhi anjaan bana diya, baap ko bhi anjaan bana diya।

60C’est pourquoi c’est devenu le jeu d’un seul instant. 61Les enfants n’en étaient pas conscients et Baba non plus.

55inko kehte hain - vaah, drama vaah!

62C’est ce qu’on appelle: «Ouah Drama, ouah!».

56aisa hai na। 57jab “vaah drama vaah'' hai to aur koi sankalp uth nahin sakta।

63C’est la merveille du drama, n’est-ce pas? 64Puisque c’était la merveille du drama, il ne peut y avoir d’autres pensées.

58fullstop laga diya na!

65Vous y avez mis un point final, n’est-ce pas?

59nahin to kam se kam bachche poochh to sakte the ki kya ho raha hai।

66Autrement, les enfants auraient pu au moins demander: «Que se passe-t-il ?».

60lekin baap bhi chup, bachche bhi chup rahe।

67Cependant, Baba est resté silencieux et les enfants aussi.

61isko kehte hain drama ka fullstop।

68C’est ce qu’on appelle le point final du drama.

62us ghadi to fullstop hi laga na।

69A ce moment-là, il y a eu simplement le point final, n’est-ce pas ?

63peechhe bhal question kitne bhi uthe lekin us ghadi nahin।

70Peut-être y a-t-il eu beaucoup de questions par la suite, mais à ce moment-là, il n’y en a eu aucune.

64to “vaah drama vaah'' kahenge na!

71Vous vous êtes dit: «Ouah drama, ouah!», n’est-ce pas?

65baba-baba bulaaya bhi peechhe, pahle nahin bulaaya।

72Vous avez appelé: «Baba, Baba» plus tard, mais pas sur le moment.

66yeh drama ki vichitra noondh honi hi thi aur honi hi hai।

73Cet aspect unique qui était écrit dans le drama devait se produire et cela s’est produit.

67parivartansheel drama part ko bhi parivartan kar deta hai।

74Le drama qui change tout le temps change même le rôle.

68yeh sab teachers avyakt rachna hai majority।

75Les professeurs, pour la plupart, vous êtes également une création avyakt.

69saakaar ki paalna lene vaali teachers bahut thodi hain।

76Très peu de professeurs ont reçu le soutien de la forme corporelle.

70fast gati se paida hui ho kyonki sankalp ki gati sabse fast hai।

77Vous êtes nés très vite parce que la pensée est ce qu’il y a de plus rapide.

71aadi ratna hain mukh-vanshaavli, aur aap ho sankalp ki vanshaavli isliye brahma ki do rachna gaayi hui hai।

78Les joyaux originels sont la création née par la bouche alors que vous êtes nés par la pensée. 79C’est pourquoi Brahma s’est souvenu de Ses deux créations.

72ek mukh vanshaavli phir sankalp dvaara srishti rachi।

80Tout d’abord, la création née par la bouche et deuxièmement, la création du monde par la pensée.

73ho to brahma ki rachna, tab to bi.ke. kahlaate ho। 74shivkumaari to nahin kahlaate ho na।

81Vous êtes tous la création (les enfants) de Brahma et c’est pourquoi vous êtes appelés Brahma Kumars et Kumaris.

75double foreigners bhi sab sankalp ki rachna hai।

82Vous n’êtes pas appelés les Shiv Kumaris.

76aise teevragti se sab teachers aage badh rahi ho?

83Les doubles-étrangers ont également été créés par la pensée.

77jab rachna hi teevragti ki ho to purooshaartha bhi teevragti se hona chaahiye।

84Les professeurs, avancez-vous tous vite? 85Puisque la création bouge très vite, vos efforts aussi devraient avancer vite.

78sada yeh check karo ki sada teevra purooshaarthi hoon va kabhi-kabhi hoon?

86Vérifiez toujours: «Suis-je un faiseur d’efforts rapides tout le temps ou seulement parfois?

79samjha!

87Comprenez-vous?

80ab “kya'' “kyon'' ka geet khatma karo। 81“vaah-vaah'' ke geet gaao।

88A présent, ne chantez plus les chansons des «quoi» et des «pourquoi»; chantez:«Ouah, ouah!».Achcha.

82achha! 83chaaron or ke sarva sneh aur shakti sampanna shreshtha aatmaon ko, sada baap ke saath-saath teevragti se parivartan ke saathi sameep aatmaon ko, sada apni udti kala dvaara anya aatmaon ko bhi udaane vaale nirbandhan udte panchhi aatmaon ko, sada “san shows father'' ki gift dvaara svayan aur seva mein teevragti se parivartan laane vaale, aise sarva lavleen bachchon ko is mahatva divas ke mahatva ke saath maat-pita ka vishesh yaad-pyaar aur namaste।

89A toutes les âmes élevées emplies d’amour et de pouvoir de partout, aux âmes proches qui sont les compagnons du Père pour opérer une transformation rapide; aux oiseaux qui volent, libres de tout lien, et qui font voler les autres âmes grâce à leur niveau volant; à ceux qui, avec le cadeau du «fils qui révèle le Père», opèrent en eux-mêmes et dans le service une transformation rapide; à de tels enfants absorbés dans l’amour, la Mère et le Père donnent, en même temps que l’importance de ce jour important, un amour spécial, un souvenir spécial et disent: «Namaste».

84hubli zone ke bhaai bahinon se avyakt baapdaada ki mulaakaat:- sada apne ko har kadam mein padmon ki kamaai karne vaale padmaapdam bhaagyavaan samajhte ho?

90Avyakt BapDada rencontre un groupe de la zone d’Hubli: 91Vous voyez-vous toujours comme ceux qui sont des millions et des millions de fois fortunés et qui gagnent un revenu de nombreux millions à chaque pas?

85yeh jo gaayan hai- har kadam mein padam… kiske liye gaayan hai?

92Pour qui parle-t-on de «nombreux millions à chaque pas»?

86saare din mein kitne padam ikatthe karte ho?

93Tout au long de la journée, combien de millions accumulez-vous?

87sangamayug bade-te-bade kamaai ke season ka yug hai।

94L’âge de confluence est l’âge ou la saison pour faire le plus grand gain.

88to season ke samay kya kiya jaata hai?

95Donc que ferez-vous durant cette saison?

89itna attention rakhte ho?

96Y faites-vous attention à ce point?

90har samay yeh yaad rahe ki ab nahin to kab nahin।

97A tout instant, rappelez-vous: «C’est maintenant ou jamais!».

91jo ghadi beet gai woh phir se nahin aayegi।

98Tout instant qui passe ne reviendra pas.

92ek ghadi vyartha jaana arthaat kitne kadam vyartha gaye? 93padam vyartha gaye!

99Si vous gaspillez un moment, combien de pas avez-vous gaspillé? 100Vous avez alors gaspillé des millions et des millions.

94isliye har ghadi yeh slogan yaad rahe-“jo samay ke mahatva ko jaante hain woh svatah hi mahaan bante hain।

101Par conséquent, souvenez-vous tout le temps de ce slogan: «Ceux qui connaissent l’importance du temps deviennent automatiquement grands».

95'' svayan ko bhi jaanna hai aur samay ko bhi jaanna hai।

102Vous devez vous connaître vous-mêmes (swayam) et vous devez également connaître le temps (samay).

96donon hi vishesh hain।

103Les deux sont particuliers.

97is smriti divas par vishesh sada samartha banne ka shreshtha sankalp kiya?

104En ce jour du souvenir, avez-vous tout particulièrement eu la pensée élevée d’être toujours puissants?

98vyartha sankalp, bol, sab roop se vyartha ko samaapta karne ka din hai।

105C’est le jour pour en finir avec les pensées et les paroles ruineuses et toutes les sortes de gaspillage.

99jab knowledge mil gai ki vyartha kya hai, samartha kya hai- to knowledgeful aatma kabhi bhi samartha ko chhod vyartha taraph nahin ja sakti।

106Puisque vous avez reçu la connaissance de ce qui est ruineux et de ce qui est puissant, une âme emplie de connaissance ne peut jamais s’écarter de ce qui est puissant pour se tourner vers ce qui est ruineux.

100aur jitna svayan samartha banenge utna auron ko samartha bana sakenge।

107Plus vous deviendrez puissants, plus vous serez en mesure de rendre les autres puissants.

10163 janma ganvaaya aur samartha banne ka yeh ek janma hai।

108Vous avez gaspillé 63 vies et vous avez cette vie-ci pour devenir puissants.

102to is samay ko vyartha to nahin karna chaahiye na!

109Vous ne devriez donc pas la gaspiller, n’est-ce pas?

103amrit-vele se lekar raat tak apni dincharya ko check karo।

110Vérifiez votre emploi du temps depuis l’amrit vela jusqu’au moment de vous coucher.

104aise nahin ki sirf raatri ko chart check karo lekin beech-beech mein check karo, baar-baar check karne se change kar sakenge।

111Il ne faudrait pas que vous ne vérifiiez votre bilan que le soir venu, mais vous devez faire le point régulièrement. 112Ainsi, vous serez en mesure de vous transformer.

105agar raat ko check karenge to jo vyartha gaya, woh vyartha ke khaate mein hi ho jaayega isliye baapdaada ne beech-beech mein traffic control ka time fix kiya hai।

113Si vous ne vérifiez que le soir, ce que vous aurez gaspillé s’accumulera sur le compte des pertes. 114C’est pourquoi BapDada a instauré des moments de traffic control. 115Faites-vous des traffic control ou restez-vous occupés? 116Vous devriez établir votre discipline.

106traffic control karte ho ya din mein busy rehte ho? 107apna niyam bana rehna chaahiye।

117Vous pouvez changer légèrement les horaires, mais si vous y faites bien attention, vous pourrez accumuler un revenu.

108chaahe time kuchh badli ho jaay lekin agar attention rahega to kamaai jama hogi। 109us samay agar koi kaam hai to aadhe ghante ke baad karo lekin kar to sakte ho।

118Si vous n’avez pas le temps au moment établi, vous pouvez faire une pause de souvenir ½ heure plus tard, mais vous pouvez quand même vous souvenir, n’est-ce pas?

110ghadi ke aadhaar par bhi kyon chalo।

119Pourquoi devriez-vous dépendre d’une montre?

111apni buddhi hi ghadi hai, divya buddhi ki ghadi ko yaad karo।

120Votre intellect est votre montre, donc rappelez-vous la montre de l’intellect divin.

112jis baat ki aadat pad jaati hai to aadat aisi cheej hai jo na chaahte bhi apni taraph kheenchegi।

121Une fois que vous aurez forgé une habitude, elle sera tellement ancrée que vous serez attirés par elle sans même y penser.

113jab buri aadat rahne nahin deti, apni taraph aakarshit karti hai to achhe sanskaar kyon nahin apna bana sakte।

122Vos mauvaises habitudes ne vous laissent pas tranquilles, elles vous attirent automatiquement, alors pourquoi ne pouvez-vous pas vous approprier les bons sanskars?

114to sada check karo aur change karo to sada ke liye kamaai jama hoti rahegi।

123Vérifiez donc et transformez-vous et vous continuerez à gagner un revenu pour toujours.

115achha!

124Achcha.

1162) sada apne ko roop basant anubhav karte ho?

1252) Faites-vous toujours l’expérience d’être rup et basant?

117roop arthaat gyaani tu aatma bhi hain aur yogi tu aatma bhi hain।

126Rup signifie être l’incarnation (la forme) de la connaissance et aussi une âme yogi. 127(Basant signifie celui qui en parle, qui la transmet).

118jis samay chaahen roop ban jaayen aur jis samay chaahen basant ban jaaen isliye aap sabka slogan hai - “yogi bano aur pavitra bano maana gyaani bano''।

128Vous devenez rup quand vous le voulez et vous devenez basant quand vous le voulez. 129C’est pourquoi votre devise à tous est: être yogi et être pur, autrement dit qui a compris la connaissance et qui l’applique.

119auron ko yeh slogan yaad dilaate hain na।

130Vous rappelez ce slogan aux autres, n’est-ce pas?

120to donon sthiti second mein ban sakti hain।

131Ainsi, vous pouvez créer ces deux niveaux (yogi et pur) en une seconde.

121aise na ho ki banne chaahe roop aur yaad aati rahen gyaan ki baaten।

132Il ne faudrait pas que vous vouliez devenir rup et que vous continuiez à vous souvenir d’aspects de la connaissance.

122second se bhi kam time mein fullstop lag jaaye। 123aise nahin, fullstop lagaao abhi aur lage paanch minute ke baad।

133Mettez un point final en moins d’une seconde. 134Il ne faudrait pas que vous mettiez un point final maintenant et qu’il ne soit effectif qu’après 5 minutes.

124ise powerful brake nahin kahenge।

135Ce ne serait pas alors ce qu’on peut appeler un frein puissant.

125powerful brake ka kaam hai jahaan lagaao vahaan lage।

136Un frein puissant veut dire que ça s’arrête dès que vous l’utilisez.

126second bhi der se lagi to accident ho jaayega।

137Si ça ne s’arrête ne serait-ce qu’un seconde plus tard, il y aura alors un accident.

127fullstop arthaat brake powerful ho।

138Un point final signifie un frein puissant.

128jahaan man-buddhi ko lagaana chaahe vahaan laga len।

139Que votre esprit et votre intellect soient là où vous voulez qu’ils soient.

129yeh man-buddhi-sanskaar aap aatmaon ki shaktiyaan hai isliye sada yeh practice karte raho ki jis samay, jis vidhi se man-buddhi ko lagaana chaahte hain vaisa lagta hai ya time lag jaata hai?

140L’esprit, l’intellect et les sanskars sont vos pouvoirs, les pouvoirs de l’âme, et donc continuez à vous exercer: l’esprit et l’intellect se positionnent-ils où et quand vous le voulez ou cela leur prend-il du temps?

130check karte ho ya saara din beet jaata hai phir raat ko check karte ho?

141Le vérifiez-vous toujours ou n’effectuez-vous cette vérification que le soir, une fois la journée écoulée?

131beech-beech mein check karo।

142Vérifiez régulièrement.

132jis samay bahut buddhi busy ho, us samay trial karke dekho ki abhi-abhi agar buddhi ko is taraph se hataakar baap ki taraph lagaana chaahen to second mein lagti hai?

143Quand votre intellect est très occupé, essayez de voir si vous êtes en mesure d’extraire votre intellect d’ici et de le diriger vers le Père. 144Pouvez-vous le faire en une seconde?

133aise to second bhi bahut hai।

145En fait, même une seconde, c’est long.

134isko kehte hain controlling power।

146C’est ce qu’on appelle le pouvoir de contrôler, de maîtriser.

135jismen controlling power nahin woh ruling power ke adhikaari ban nahin sakte।

147Ceux qui n’ont pas ce pouvoir de maîtriser ne peuvent prétendre à un droit au pouvoir de régner.

136svaraajya ke hisaab se abhi bhi ruler (shaasak) ho।

148Vous êtes des souverains même maintenant, selon votre souveraineté sur vous-mêmes.

137svaraajya mila hai na!

149Vous avez reçu la souveraineté de soi, n’est-ce pas?

138aise nahin aankh ko kaho yeh dekho aur woh dekhe kuchh aur, kaan ko kaho ki yeh nahin suno aur sunte hi rahen।

150Il ne faudrait pas que vous demandiez à vos yeux de regarder une chose et qu’ils regardent autre chose, ou que vous disiez à vos oreilles de ne pas écouter quelque chose et qu’elles l’écoutent quand même.

139isko controlling power nahin kehte।

151Ce n’est pas ce qu’on appelle le pouvoir de maîtriser, de contrôler.

140kabhi koi karmendriy dhokha na de - isko kehte hain svaraajya।

152Que vos organes physiques ne vous abusent pas, ne vous égarent pas. 153C’est ce qu’on appelle la souveraineté de soi.

141to raajya chalaane aata hai na?

154Vous savez comment régner sur votre royaume, n’est-ce pas?

142agar raaja ko praja maane nahin to use naam ka raaja kahenge ya kaam ka?

155Si les sujets n’écoutent pas le roi, dira-t-on qu’il n’est un roi que de nom ou un roi qui a son utilité?

143aatma ka anaadi swaroop hi raaja ka hai, maalik ka hai।

156La forme éternelle de chaque âme est celle d’un roi, ou d’un maître.

144yeh to peechhe partantra ban gai hai lekin aadi aur anaadi swaroop svatantra hai।

157Elles sont devenues dépendantes plus tard, mais leurs formes originelle et éternelle sont celles de l’indépendance.

145to aadi aur anaadi swaroop svatantra hai। 146to aadi aur anaadi swaroop sahaj yaad aana chaahiye na।

158Vous devriez donc facilement vous souvenir de votre forme originelle et de votre forme éternelle, non?

147svatantra ho ya thoda-thoda partantra ho?

159Etes-vous indépendants ou un petit peu dépendants?

148man ka bhi bandhan nahin।

160Qu’il n’y ait aucun lien de l’esprit non plus.

149agar man ka bandhan hoga to yeh bandhan aur bandhan ko le aayega।

161Un lien de l’esprit donnera lieu à beaucoup d’autres liens.

150kitne janma bandhan mein rahkar dekh liya!

162Vous l’avez déjà vu, ayant été dans des liens pendant tant de vies.

151abhi bhi bandhan achha lagta hai kya?

163Aimez-vous les liens maintenant encore?

152bandhanmukta arthaat raaja, svaraajya adhikaari kyonki bandhan praaptiyon ka anubhav karne nahin deta isliye sada brake powerful rakho, tab ant mein paas with honour honge arthaat first division mein aayenge।

164Etre libre des liens veut dire être un roi, être souverain de soi, parce que les liens vous empêchent de faire l’expérience de réalisations, d’acquisitions. 165Donc, faites en sorte que votre frein soit toujours puissant. 166Vous réussirez alors avec les honneurs à la fin, autrement dit vous irez dans la première division.

153first maana fast, dheele-dheele nahin।

167Première (first) signifie rapide et ferme : pas relâché (fast).

154brake fast lage।

168Que votre frein soit mis de façon bien ferme.

155kabhi bhi oonchaai ke raaste par jaate hain to pahle brake check karte hain।

169Lorsque vous grimpez une colline, vous devez bien vérifier vos freins au préalable.

156aap kitna oonche jaate ho!

170Vous allez tellement haut!

157to brake powerful chaahiye na!

171Vous avez donc besoin d’un frein puissant, n’est-ce pas?

158baar-baar check karo।

172Vérifiez, encore et encore.

159aisa na ho ki aap samjho brake bahut achhi hai lekin time par lage nahin, to dhokha ho jaayega isliye abhyaas karo - stop kaha aur stop ho jaaye।

173Il ne faudrait pas que vous pensiez avoir un très bon frein, mais qu’au moment de l’utiliser, il ne fonctionne pas. 174Vous seriez alors trompés. 175Exercez-vous donc: dès que vous dites: «Stop!», ça s’arrête.

160riddhi-siddhi vaale kya karte hain?

176Que font ceux qui ont des pouvoirs occultes?

161siddhi dikhaate hain - chalti hui train ko stop kar diya...। 162lekin usse kya phaayda।

177Ils montrent leurs pouvoirs en faisant s’arrêter un train qui roule, mais quel bénéfice y a-t-il à faire cela?

163aap sankalpon ki trephik ko stop karte ho।

178Vous stoppez le trafic de vos pensées: et en cela, il y a beaucoup de bénéfice.

164isse bahut phaayde hain। 165aapki hai “vidhi se siddhi aur unki hai riddhi-siddhi।

179Vous remportez le succès en utilisant la bonne méthode et ils ont du succès avec les pouvoirs occultes.

166'' woh alpakaal ki hai, yeh sadaakaal ki hai।

180Leur succès est temporaire alors que le vôtre est pour toujours.

167to sabhi knowledgeful ban gaye। 168rachta aur rachna ki saari knowledge aa gai।

181Vous êtes donc tous devenus knowledge-full, emplis de connaissance, n’est-ce pas?

169duniya vaale samajhte hain - maataayen kya karengi!

182Vous avez reçu toute la connaissance sur le Créateur et la création.

170aur maataayen asambhav ko bhi sambhav bana deti hai।

183Les gens dans le monde se disent: «Que feront ces femmes?». 184Ces femmes peuvent rendre l’impossible possible.

171aisi shaktiyaan ho na?

185Vous êtes de telles Shaktis, n’est-ce pas?

172achha!

186Achcha.

Bénédiction

173vardaan:- doosron ke liye remark dene ke bajaae sva ko parivartan karne vaale svachintak bhav

187Bénédiction: : Puissiez-vous nourrir des pensées pures et positives pour vous-mêmes et vous transformer au lieu de faire des remarques sur les autres.

174kai bachche chalte-chalte yeh bahut badi galti karte hain - jo doosron ke judge ban jaate hain aur apne vakeel ban jaate hain।

188 En avançant, certains enfants commettent une grande erreur en devenant des juges vis-à-vis des autres, mais des avocats pour eux-mêmes.

175kahenge isko yeh nahin karna chaahiye, inko badalna chaahiye aur apne liye kahenge - yeh baat bilkul sahi hai, main jo kehta hoon vahi right hai..।

189Ils diront: «Celui-ci ou celle-ci ne devrait pas agir ainsi, il ou elle devrait changer». 190Cependant, pour eux-mêmes, ils diront: «C’est vrai, tout ce que je dis est juste».

176ab doosron ke liye aisi remark dene ke bajaae svayan ke judge bano।

191Au lieu de faire de telles remarques sur les autres, devenez des juges pour vous-mêmes.

177svachintak ban svayan ko dekho aur svayan ko parivartan karo tab vishwa parivartan hoga।

192Nourrissez des pensées pures et positives pour vous-mêmes et regardez-vous, transformez-vous et la transformation du monde se fera.

Slogan

178slogan:- sada harshit rehna hai to har drishya ko saakshi hokar dekho।

193Devise: Afin d’être constamment heureux, observez chaque scène en tant qu’observateurs détachés.

194*** Om Shanti ***