Murli du jour du vendredi 18 mars 2022

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Comment lire la translittération ?

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Adaptations utilisées sur le site
ISO 15919Sur ce site
cch
śśh
ṣṣh
r̥r̥i

Quelques repères de lecture :

  • ā, ī, ū : le trait au-dessus indique une voyelle longue.
  • ṭ, ḍ, ṇ : le point en dessous distingue les consonnes rétroflexes de t, d, n.
  • Un tilde au-dessus d’une voyelle indique sa nasalisation.

018-03-2022 prātaḥmurlī ōm śhānti " bāpdādā " ' madhuban

0 18/03/2022 Sakar Murli Om Shanti BapDada Madhuban 1Essence: Doux enfants, le brouillard de Maya est très épais. 2Alors soyez prudents.

1 «  mīṭhē bachchē - māyā kī|key foggy baṛī jabardast hai , ussē khabardār rahnā hai , foggy ( bādal ) mē̃ kabhī bhī mūñjhnā nahī ' ' 2Praśhna  : mahāvīr bachchō̃ nē kaun sā kartavya kiyā hai jiskā yādgār śhāstrō̃ mē̃ hai  ? 3Uttar  : mahāvīr bachchō̃ nē mūrchhit kō sañjīvanī būṭī dēkar surjīt kiyā hai , iskā yādgār śhāstrō̃ mē̃ bhī dikhātē haĩ .

3Ne vous perdez jamais dans ce brouillard. 4Question: Quelle tâche, dont les écritures se souviennent comme d'un mémorial, les enfants mahavirs ont-ils accomplie? 5Réponse: Les enfants mahavirs ont donné l'herbe qui donne la vie à ceux qui étaient devenus inconscients afin de les rendre conscients. 6Ce mémorial est relaté dans les écritures.

4Tum bachchō̃ kō taras paṛnā chāhiē .

7Les enfants, vous devriez ressentir de la compassion.

5Jō service kartē-kartē bāp sē varsā lētē-lētē kisī bhī kāraṇ sē bāp kā hāth chhōṛkar chalē gayē , unhē̃ patra likhkar surjīt karō .

8Ecrivez une lettre pour ranimer ceux qui avaient fait du service et fait valoir leur droit à l'héritage du Père, et qui ont ensuite lâché Sa main et sont partis pour une raison ou pour une autre.

6Patra likhō ki tumhē̃ kyā huā jō tumnē paṛhāī chhōṛ dī … badnasīb kyō̃ banē  !

9Ecrivez-leur et demandez-leur: "Que vous est-il arrivé pour que vous cessiez d'étudier?

7Girtē huē kō bachānā chāhiē .

10Pourquoi avez-vous laissé s'échapper votre fortune ?"

8Gīt  : nayan hīn kō rāh dikhāō . . . .

11Vous devriez sauver ceux qui sont en train de tomber. 12Chanson: Mon Dieu, montre le chemin aux aveugles!

9Ōm śhānti .

13Om shanti.

10Yah gīt bahut common gātē haĩ , hē bhagvān andhō̃ kī lāṭhī banō kyōṅki bhakti mārg mē̃ ṭhōkarē̃ bahut khātē haĩ , parantu bāp kō nahī̃ pātē .

14C'est une chanson très connue. 15Les gens chantent: "Ô Dieu, deviens une canne pour l'aveugle", parce qu'ils ont beaucoup trébuché sur le chemin de la dévotion.

11Ātmā kahtī hai hē bābā maĩ āpsē milnē kē liē is śharīr dvārā bahut hī bhaṭakī .

16Et malgré tout cela, ils n'ont pas trouvé le Père. 17L'âme dit: "Ô Baba, j'ai tellement erré pour Te trouver.

12Āpkā rāstā bahut hī kaṭhin hai .

18Le chemin qui mène à Toi est si difficile à trouver!"

13Yah tō jarūr manuṣhya samajhtē haĩ ki janma-janmāntar ham bhakti kartē āyē haĩ .

19Les gens ont bien compris qu'ils ont pratiqué la dévotion vie après vie.

14Yah nahī̃ jāntē ki hamkō gyān milnā hai , tab ham nayan hīn sē sajjē banē̃gē .

20Mais ils ne savent pas qu'ils doivent d'abord recevoir la connaissance afin de recouvrer la vue après avoir été aveugles.

15Bhakti mārg kā kāydā hai bhakti karnā , dhakkā khānā .

21Sur le chemin de la dévotion, la loi consiste à pratiquer la dévotion et à trébucher.

16Ādhākalp dhakkē khāyē haĩ .

22Les gens trébuchent depuis un demi-cycle.

17Tumnē ab dhakkē khānē band kar diyē haĩ .

23Vous avez maintenant cessé de trébucher.

18Tum bhakti nahī̃ kartē , na śhāstra paṛhtē .

24Vous ne pratiquez plus la dévotion et vous n'étudiez plus les écritures.

19Jab bhagvān mil gayā phir yah sab kyō̃ karē̃  !

25Pourquoi devriez-vous continuer ce genre de choses puisque vous avez trouvé Dieu?

20Jabki bhagvān hamkō apnē sāth lē jānē vālā milā hai tō phir ham dhakkē kyō̃ khāyē̃  !

26Pourquoi devrions-nous encore trébucher alors que nous avons trouvé Dieu et qu'Il va nous ramener avec Lui?

21Bhagvān āyēgā tō jarūr sabkō sāth lē jāyēgā .

27Lorsque Dieu vient ici-bas, c'est pour ramener tout le monde avec Lui.

22Sabhī dhakkē bhī khātē rahtē haĩ aur ēk dō kō āśhīrvād bhī kartē rahtē haĩ , samajhtē kuchh bhī nahī̃ .

28Les gens continuent de trébucher çà et là et de se bénir les uns les autres, mais ils ne comprennent rien.

23Pope sādhū sant jō ātē haĩ unkē liē samajhtē haĩ tō yah gurū lōg hamkō rāstā batāyēṅgē - bhagvān sē milnē kā .

29Ils croient que le Pape ou tout autre gourou leur montrera le chemin qui mène à Dieu.

24Parantu vō gurū lōg khud bhī rāstā nahī̃ jāntē tō phir dikhāyēṅgē kaisē  !

30Mais ces gourous ne connaissent pas le chemin, alors comment pourraient-ils le montrer aux autres?

25Āśhīrvād dētē haĩ tō bhī sirph itnā kah dētē haĩ bhagvān kō yād karō .

31Lorsqu'ils donnent des bénédictions, ils se contentent de dire: "Souvenez-vous de Dieu!"

26Rām-rām kahō .

32Dites: "Rama, Rama!"

27Jaisē rāstē mē̃ kōī sē pūchhō phalānā sthān kahā̃ hai  ? 28Tō kahē̃gē is rāstē sē chalē jāō , tō pahũch jāyēṅgē .

33Quand vous demandez votre chemin à quelqu'un, il se contente de dire: "Continuez dans cette direction et vous arriverez à destination."

29Aisē nahī̃ kahē̃gē sāth lē chaltē haĩ .

34Il ne vous dit pas: "Venez, je vais vous y emmener."

30Tumkō rāstā chāhiē - vah batā dētē haĩ , parantu sāth mē̃ kōī guide tō chāhiē nā .

35Il vous indique le chemin, mais pour arriver à destination, il vous faut un guide.

31Bigar guide tō mūnjh paṛē̃gē . 32Jaisē tum bhī ēk din foggy kē|K kāraṇ jaṅgal mē̃ mūñjh paṛē thē .

36Sans Guide, vous vous êtes perdus dans la forêt à cause du brouillard.

33Yah māyā kī|key foggy baṛī jabardast hai .

37Le brouillard de Maya est très épais.

34Steamer vālō̃ kō foggy kē|K kāraṇ rāstā dikhāī nahī̃ dētā .

38Lorsque le capitaine d'un navire est incapable de voir où il va à cause du brouillard, il avance prudemment.

35Baṛī khabardārī rakhtē haĩ , tō yah phir hai māyā kī|key foggy .

39Ici, il s'agit du brouillard de Maya. 40Tout le monde a perdu son chemin.

36Kōī kō rāstē kā patā nahī̃ paṛtā . 37Jap , tap , tīrtha ādi kartē rahtē haĩ .

41Les gens continuent de chanter des chants dévotionnels, de pratiquer la tapasya et d'aller en pèlerinage.

38Janma-janmāntar bhagvān sē milnē liē bhakti kartē āyē .

42Vie après vie, vous avez pratiqué la dévotion dans le but de trouver Dieu.

39Anēk prakār kī|key mat bhī miltī hai , jaisā saṅg vaisā raṅg .

43Vous avez reçu toutes sortes de directives.

40Her|har janm mē̃ gurū bhī karnā paṛē .

44A chacune de vos vies, vous avez dû adopter un ou plusieurs gourous.

41Ab tum bachchō̃ kō satgurū milā hai .

45Les enfants, vous avez maintenant trouvé le Satgourou.

42Vah khud kahtē haĩ maĩ kalp-kalp ākar tum bachchō̃ kō vāpis ghar lē jātā hū̃ , phir viṣhṇupurī mē̃ bhēj dēgē .

46Il vous dit: Les enfants, Je viens à chaque cycle pour vous ramener à la Maison, et ensuite Je vous envoie dans la terre de Vishnou.

43Ab ham bābā sē varsā lē rahē haĩ .

47Nous sommes en train de recevoir notre héritage de Baba.

44Mānō kōī gurū vā paṇḍit ādi ākar yah gyān lē̃ aur dūsrō̃ kō kahē̃ ki man-manābhav , śhivbābā kō yād karō . 45Tō unkē śhiṣhya ādi pūchhē̃gē tumnē yah gyān kahā̃ sē liyā  !

48Si un gourou ou un pandit recevait cette connaissance et demandait ensuite à ses disciples d'être "Manmanabhav" et de se souvenir de Shiv Baba, ceux-ci lui demanderaient où il a reçu cette connaissance.

46Vah jhaṭ samajhē̃gē ki isnē dūsrā rāstā lē liyā hai .

49Ils comprendraient immédiatement que leur gourou a pris un autre chemin.

47Unkā dukān khatm hō jāyēgā . 48Mānyatā khatm hō jāyēgī .

50Son business ainsi que la confiance qu'ils avaient en lui prendraient fin.

49Kahē̃gē tumnē brahmākumāriyō̃ sē gyān liyā tō ham kyō̃ na be|B . kē|K . kē pās jāyē̃ .

51Ils lui diraient: "Tu as reçu cette connaissance des Brahma Kumaris. 52Pourquoi ne pourrions-nous pas en faire autant?"

50Khud gurū lōg bhī kahtē haĩ - sab jijñāsū hamkō chhōṛ dēgē .

53Les gourous eux-mêmes disent: "Si tous nos disciples nous quittaient, comment pourrions-nous continuer à gagner notre vie?

51Phir ham kahā̃ sē khāyēṅgē .

54Tout notre commerce prendrait fin!

52Sārā dhandhā khatm hō jāyēgā .

55Toute considération pour nous disparaîtrait!"

53Sārā mān khatm hō jāyēgā . 54Yahā̃ tō 7 rōz bhaṭṭhī mē̃ rakh phir sab kuchh karānā paṛēgā .

56Ici, on vous demande tout d'abord de rester pendant sept jours dans une bhatti, puis d'accepter de faire tout ce que l'on vous demande: "Roule des chapattis!

55Rōṭī pakāō , yah karō . . jaisē sannyāsī lōg bhī karātē haĩ tō dēh-abhimān ṭūṭ jāē .

57Fais ceci et cela!" 58Les sannyasis font la même chose avec leurs disciples afin de briser leur conscience du corps.

56Tō phir aisē kā ṭhaharnā baṛā muśhkil hai .

59Il est très difficile pour certaines personnes de rester ici.

57Dūsrī bāt jō bāhar sē ātē haĩ unkō pahlē-pahlē bāp kā parichay dēnā hai ki ham māt-pitā sē viśhva kē|K mālikpanē kā varsā lē rahē haĩ .

60Avant toute chose, présentez le Père à ceux qui viennent de l'extérieur et dites-leur que vous êtes en train de prétendre à l'héritage de la Mère et du Père afin de devenir les maîtres du monde.

58Bābā hai viśhva kā rachayitā .

61Baba est le Créateur du monde.

59Hamārī aim object hai ki hamkō nar sē nārāyaṇ bannā hai .

62Notre but et objectif est de changer d'êtres humains ordinaires en Narayan.

60Tumkō bhī dākhil hōnā hai tō 8 rōz ākar paṛhnā hōgā .

63Si vous voulez être admis ici, vous devrez étudier pendant sept jours.

61Baṛī bhārī mēhnat hai .

64Cela demande beaucoup d'efforts.

62Itnā abhimān kōī tōṛ na sakē .

65Il s'agit de briser la conscience du corps.

63Aisē-aisē ādmī jaldī ā nahī̃ saktē .

66Tout le monde n'est pas capable de le faire.

64Bāp samjhātē haĩ ki tum bhāī bahin hō .

67Le Père vous dit que vous êtes frères et sœurs.

65Ēk dō kō samjhā saktē hō .

68Vous pouvez l'expliquer à tout le monde.

66Samjhō kōī bachchē haĩ jō bahut achchhī service kartē thē , bahutō̃ kō samjhātē thē . 67Ab bābā kā hāth chhōṛ diyā hai .

69Il arrive qu'un enfant qui avait fait du très bon service et qui avait l'habitude d'expliquer à beaucoup de gens lâche la main de Baba.

68Ab yah tō tum jāntē hō ki śhivbābā hamkō paṛhātē haĩ brahmā dvārā .

70Vous savez que Shiv Baba nous enseigne à travers Brahma.

69Direct tō nahī̃ paṛhā saktē haĩ .

71Il ne peut pas nous enseigner directement.

70Tō bābā kahtē haĩ brahmā dvārā sthāpanā karātā hū̃ .

72Baba dit: Je mène à bien l'établissement à travers Brahma.

71Rājyōg sikhlātā hū̃ .

73Je vous enseigne le Raja Yoga.

72Agar kōī nē brahmā kā hāth chhōṛā tō gōyā śhiv kā bhī chhōṛā .

74Si quelqu'un lâche la main de Brahma, c'est comme s'il lâchait la main de Shiv Baba.

73Vichār kiyā jātā hai phalānē nē chhōṛā kyō̃  ?

75Alors demandez-lui: "Pourquoi as-tu lâché la main de Baba?

74Nasībdār bannē kē badlē badnasīb kyō̃ banē hō  ?

76Pourquoi as-tu laissé filer toute ta fortune?

75Tum rūṭhē kissē  ?

77A qui fais-tu la tête?

76Bahanō̃ sē rūṭhē hōṅgē .

78Est-ce aux sœurs?

77Tum jō itnā varsā lēnē vālē thē phir kyā huā  !

79Tu étais sur le point de recevoir un si grand héritage! 80Que s'est-il passé?

78Kyā sikhlānē vālē bāp nē tumkō kuchh kahā jō paṛhāī chhōṛ dī aur badnasīb ban gayē  !

81Est-ce que le Père qui est en train de t'enseigner t'a dit quelque chose qui t'a conduit à arrêter d'étudier?"

79Bābā bhī pūchh saktē haĩ - tumnē rājyōg sīkhnā kyō̃ chhōṛā  !

82Même Baba peut demander: "Pourquoi as-tu cessé d'étudier le Raja Yoga?

80Tum bhī āśhcharyavat bābā kā banantī , kathantī , bhāgantī mē̃ ā gayē .

83Tu fais désormais partie de ceux qui ont été éblouis par la connaissance, qui ont appartenu à Baba, qui ont raconté cette connaissance aux autres, et qui ont fini par s'enfuir.

81Apnī takdīr kō lakīr lagā dī  !

84Tu as tiré un trait sur ta fortune."

82Samay dēkh unkō likhānā chāhiē .

85Vous devriez leur écrire au moment opportun.

83Hō saktā hai - patra paṛhnē sē phir jag jāē .

86Il est possible qu'en lisant votre lettre, ils se réveillent enfin.

84Girtē huē kō bachānā hōtā hai .

87Vous devez sauver ceux qui sont en train de sombrer.

85Ḍūbnē sē kiskō bachāyā jātā hai tō āphrīn dētē haĩ .

88Quand quelqu'un est sauvé de la noyade, la personne qui l'a sauvé reçoit tant de remerciements.

86Yah bhī ḍūbnē sē bachānā hai .

89Ici aussi, c'est comme si vous sauviez quelqu'un de la noyade.

87Gyān kī|key hī bātē̃ haĩ .

90Il s'agit de la connaissance.

88Likhnā chāhiē - tumnē khivaiyā kā hāth chhōṛā hai tō ḍūb marē̃gē .

91Vous devriez écrire: "Tu as lâché la main du Batelier et tu vas finir par te noyer."

89Tārū ( tairnē vālē ) lōg apnī jān kō jōkhim mē̃ rakh dūsrō̃ kō bachātē haĩ .

92Les sauveteurs mettent leur vie en danger pour sauver celle des autres.

90Kōī pūrā tārū nahī̃ hōtā hai tō khud bhī gum hō jātā hai .

93Si quelqu'un ne sait pas bien nager, il est perdu.

91Tum bhī kōī kō ḍūbtā huā dēkhtē hō tō 10-20 chiṭṭhiyā̃ likhō , yah kōī insult nahī̃ hai .

94Si vous voyez quelqu'un se noyer, écrivez-lui dix ou vingt lettres: "Ne le prends pas comme une offense.

92Tumnē itnā samay hāth pakaṛā , aurō̃ kō bhī samjhāyā phir tum kaisē ḍūbtē hō .

95Mais tu as tenu la main de Baba pendant si longtemps, tu as expliqué la connaissance à tant d'autres, comment peux-tu être en train de te noyer?"

93Tum prēm sē likhō . 94Bahan jī , tum tō rājyōg sīkh pār jānē vālī thī - ab tum ḍūb rahī hō .

96Ecrivez-lui avec amour: "Ma sœur, tu étais venue pour étudier le Raja Yoga et pour traverser jusqu'à l'autre rive. 97Tu es maintenant en train de te noyer."

95Taras paṛtā hai tō bichārē kō bachāvē̃ .

98Faites preuve de compassion pour sauver ces pauvres gens.

96Phir kōī bachtā hai vā nahī̃ - yah tō huī unkī takdīr .

99Ensuite, qu'ils soient sauvés ou non ne dépend que de leur fortune.

97Dūsrī bāt yah jō pradarśhanī mē̃ opinion likh kar dētē haĩ ki yahā̃ nar sē nārāyaṇ bannē kā mārg batāyā jātā hai .

100Lorsque les gens vous donnent leur opinion par écrit lors des expositions, ils disent: "Vous nous montrez la voie qui consiste à changer d'homme ordinaire en Narayan.

98Yah rājyōg bahut achchhā hai .

101Ce Raja Yoga est vraiment très bien."

99Bas likhā bāhar nikalā tō bhūl gayā isliē jō likhtē haĩ unkī pīṭh karnī chāhiē ki tumnē yah opinion likhkar diyā parantu kyā kiyā  !

102Ils écrivent cela, mais dès qu'ils sortent d'ici, ils oublient tout. 103C'est pourquoi vous devriez leur dire après quelque temps: "Vous avez donné votre opinion et dit que tout cela était très bien, mais qu'avez-vous fait depuis?

100Na apnā phāydā kiyā , na dūsrō̃ kā  !

104Vous n'en avez tiré aucun profit, ni pour vous, ni pour les autres."

101Pahlī mukhya bāt hai māt-pitā kī|key pahchān dēnī hai isliē bābā nē praśhnāvalī banāī hai tō pūchhō - parampitā paramātmā sē tumhārā kyā sambandh hai  ? 102Kyā varsā miltā hai  !

105La toute première chose est de reconnaître la Mère et le Père. 106C'est pourquoi Baba a fait faire ce questionnaire, leur demandant quelle est leur relation avec le Père Suprême, l'Âme Suprême, et quel héritage ils peuvent recevoir de Lui.

103Yah likhānā chāhiē .

107Vous devriez leur demander d'écrire cela.

104Bākī sārī pradarśhanī samjhāē pichhāṛī mē̃ likhnē sē kōī phāydā nahī̃ .

108Il n'y a aucun intérêt à leur faire écrire quelque chose après leur avoir expliqué toute l'exposition.

105Mukhya bāt haĩ māt-pitā kā parichay dēnā .

109Le plus important est de leur présenter la Mère et le Père.

106Ab samjhā hai tō likhō , nahī̃ tō gōyā kuchh nahī̃ samjhā .

110S'ils ont compris, ils devraient le mettre par écrit. 111Autrement cela ne servira à rien.

107Haḍḍī ( jigrī ) samjhākar phir likhānā chāhiē . 108Barōbar yah jagat ambā , jagat pitā hai .

112Vous devriez leur expliquer cela en profondeur, puis leur faire écrire qu'il s'agit vraiment de la Mère du Monde et du Père du Monde.

109Vah likh dē ki barōbar bāp sē varsā miltā hai .

113Ils devraient écrire qu'ils peuvent vraiment recevoir l'héritage du Père.

110Yah likhkar dē tab samjhō ki tumnē kuchh service kī hai .

114S'ils mettent tout cela par écrit, vous pourrez vous dire que vous avez fait du bon service.

111Phir agar na āyē tō chiṭṭhī likhnī hai barōbar yah jagat ambā aur jagat pitā hai tō phir varsā lēnē kyō̃ nahī̃ ātē  !

115S'ils ne viennent pas, écrivez-leur: "Puisqu'il s'agit réellement de la Mère du Monde et du Père du Monde, pourquoi ne venez-vous pas recevoir votre héritage?"

112Achānak kāl khā jāyēgā .

116La mort viendra de façon soudaine.

113Mēhnat karnī chāhiē .

117Les enfants, vous devriez faire des efforts.

114Pradarśhanī kī|key , ussē muśhkil kōī 2-4 nikalē tō phāydā kyā huā  !

118Quand vous organisez une exposition, à peine une ou deux âmes sortent du lot, alors où est l'intérêt?

115Bachchō̃ kō puruṣhārth karnā chāhiē .

119Les enfants, vous devriez faire des efforts.

116Ānā chhōṛ dē tō chiṭṭhī likhnī chāhiē . 117Tum bēhad kē|K bāp sē varsā lētē thē phir māyā nē tumkō pakaṛ liyā hai .

120Si quelqu'un cesse de venir, écrivez-lui: "Tu étais en train de recevoir ton héritage du Père illimité. 121Mais Maya t'a rattrapé et tu as quitté le camp de Dieu.

118Prabhū kā taraph chhōṛ dētē hō .

122Tu es en train de détruire ton statut."

119Yah tō tum apnā pad bhraṣhṭa kar dēgē .

123Les braves guerriers feront tout pour donner aux autres l'herbe qui donne la vie.

120Jō mahāvīr hōgā vah jhaṭ sañjīvanī būṭī dēgē .

124"Celui-ci est devenu totalement inconscient.

121Yah bēhōśh hō gayā .

125Maya l'a attrapé par le nez, alors sauvons-le!"

122Māyā nē nāk sē pakaṛ liyā tō unkō bachāvē̃ , itnī mēhnat karē̃ tab kōṭō mē̃ kōī nikalē̃ .

126Ce n'est que lorsque vous ferez de tels efforts qu'une poignée parmi des multi millions verra le jour.

123Jāñch karnī paṛē ki yah sapling kaisā hai .

127Vous devriez sentir si la bouture a bien pris racine.

124Bachchiyā̃ likhtī haĩ ki hamārā galā ghuṭ gayā hai .

128Certaines sœurs disent qu'elles s'étranglent à force de trop vouloir expliquer.

125Parantu tum jāstī bātō̃ mē̃ jāō hī nahī̃ . 126Pahlī mukhya bāt samjhākar likhāō phir aur bāt .

129Contentez-vous de leur expliquer l'essentiel et de leur faire écrire noir sur blanc, puis passez à autre chose.

127Ēk hī trimūrti kē|K chitra par pūrā samjhānā hai . 128Niśhchay kartē hō tō tumhārē mā̃ bāp hai , insē varsā milnā hai .

130Vous devriez leur expliquer précisément l'image de la Trimurti : "Vous avez la foi qu'Il est votre Mère et Père et que vous aller recevoir votre héritage."

129Kōī kitnā bhī būṛhā hō - yah dō akṣhar tō sabkō samjhā saktē haĩ nā .

131Peu importe votre âge, vous pouvez toujours expliquer ces deux mots.

130Agar yah dō akṣhar bhī dhāraṇ nahī̃ hōtē tō bābā samajh jātē haĩ ki inkī buddhi kahā̃ kichṛē mē̃ phansī huī hai .

132Si vous êtes incapables de vous imprégner ne serait-ce que de ces deux mots, alors Baba comprendra que votre intellect est attiré par une saleté ou une autre.

131Mukh sē jyādā nahī̃ bōlnā hai .

133Vous ne devriez pas trop parler.

132Sirph bābā aur varsē kō yād karō .

134Souvenez-vous simplement de Baba et de l'héritage.

133Varsā hai viṣhṇupurī , jiskē tum mālik bantē hō .

135Votre héritage est la terre de Vishnou et vous êtes en train d'en devenir les maîtres.

134Bābā ati sahaj kar samjhātē haĩ .

136Baba vous explique tout si simplement.

135Ahilyāyē̃ , kubjāyē̃ kaisē bhī hō̃ , varsā pā saktī haĩ .

137Peu importe de quoi ils ont l'air; qu'ils aient un intellect de pierre ou qu'ils soient infirmes, tout le monde peut recevoir l'héritage.

136Sirph śhrīmat par chalē̃ .

138Suivez simplement shrimat.

137Dēhī-abhimānī bannā tō sahaj hai .

139C'est très facile de devenir conscient de l'âme.

138Kiskō gr̥ihastha vyavahār nahī̃ hai , akēlā hai tō bahut service kar saktē haĩ .

140Si quelqu'un n'est pas responsable de sa famille et qu'il vit seul, il peut faire beaucoup de service.

139Kōī-kōī kō dēh-abhimān rahtā hai .

141Certains ont beaucoup de conscience du corps.

140Mōh kī|key rag ṭūṭtī nahī̃ hai .

142Le lien de leur attachement ne veut pas se rompre.

141Dēhī-abhimānī śharīr mē̃ mōh nahī̃ rakhē̃gē  !

143Ceux qui sont conscients de l'âme n'ont pas d'attachement pour leur corps.

142Bābā yukti batātē haĩ tum apnē kō ātmā samjhō .

144Baba vous a donné cette méthode: "Identifiez-vous à l'âme.

143Yah purānī duniyā hai , insē mamatva miṭānā hai . 144Ēk bāp kō yād karnā hai .

145Ce monde est vieux. 146Retirez tout l'attachement que vous avez pour lui et souvenez-vous du Père."

145Varsē kō yād karnē sē rachtā bhī yād ā jātā hai .

147En vous souvenant de l'héritage, vous vous souviendrez également du Créateur.

146Kitnī kamāī hai , khud bhī karō aur aurō̃ kō bhī karāō .

148C'est un revenu tellement facile à gagner! 149Vous le faites pour vous et pour les autres.

147Mā̃ bāp bachchō̃ kō lāyak banā dētē haĩ phir bachchē kā kām hai bāp kī|key sambhāl karnā . 148Phir mā̃ bāp chhūṭē .

150Tout d'abord les parents rendent leurs enfants dignes. 151Puis c'est le devoir des enfants de prendre soin de leurs parents et de leur rendre leur liberté.

149Yahā̃ bahut haĩ jinkī rag jātī hai .

152Ici, nombreux sont ceux qui ont beaucoup d'attachement.

150Kōī kō apnā bachchā nahī̃ tō dharm kē|K bachchē mē̃ mōh jātā hai phir vah pad pā nahī̃ sakē̃gē .

153Ceux qui n'ont pas eu d'enfants auront de l'attachement pour ceux qu'ils ont adoptés. 154Ils ne pourront pas obtenir un haut statut.

151Service kē badlē disservice kartē haĩ .

155Au lieu de faire du service, ils feront du disservice.

152Pradarśhanī mē̃ mukhya bāt yah samjhānī hai - jō niśhchay hō jāē ki barōbar yah hamārā bāp hai . 153Insē rājyōg dvārā 21 janm kā varsā miltā hai .

156Afin de leur donner la foi que Celui-ci est réellement leur Père, la chose principale à expliquer lors des expositions est la suivante: "Grâce au Raja Yoga que le Père nous enseigne, nous recevons notre héritage pour 21 vies.

154Naī duniyā kī|key rachnā kaisē hōtī hai  !

157Comment le nouveau monde est-il créé ?

155Kaisē ham mālik bantē haĩ , yah hai aim object .

158Comment en devenons-nous les maîtres? 159Voici notre but et objectif."

156Parantu bachchē pūrā samjhātē nahī̃ haĩ .

160Cependant, certains enfants n'expliquent pas jusqu'au bout.

157Tum bachchō̃ kō rāt din khuśhī rahnī chāhiē ki ham īśhvarīy santān haĩ .

161Les enfants, vous devriez ressentir jour et nuit le bonheur d'être les enfants de Dieu.

158Vahā̃ viṣhṇu kī|key daivī santān kō itnī khuśhī nahī̃ hōgī jitnī ab tum īśhvarīy santān kō hai .

162Même les enfants de Vishnou n'ont pas autant de bonheur que vous, qui êtes les enfants de Dieu.

159Abhī tum īśhvarīy santān banē hō phir tum hī viṣhṇu kī|key santān banē̃gē , parantu khuśhī abhī hai .

163Vous êtes actuellement les enfants de Dieu et vous allez devenir les enfants de Vishnou. 164Votre bonheur actuel est le plus grand qui soit.

160Dēvtāō̃ kō īśhvarīy santān sē ūñchā nahī̃ kahē̃gē .

165On ne dit pas des déités qu'elles sont plus élevées que les enfants de Dieu.

161Tō īśhvarīy santān kō kitnī khuśhī hōnī chāhiē .

166Les enfants de Dieu devraient ressentir un tel bonheur!

162Parantu yahā̃ sē bāhar nikaltē hī māyā bilkul hī bhulā dētī hai .

167Hélas, dès que vous partez d'ici, Maya vous fait tout oublier.

163Tō samjhō takdīr mē̃ rājāī nahī̃ hai , bahut mēhnat karnī chāhiē .

168Vous réalisez alors que le royaume ne fait pas partie de votre fortune.

164Māyā aisī hai jō vahā̃ kā vahā̃ hī thappaṛ lagākar bhulā dētī hai .

169Vous devriez faire beaucoup d'efforts. 170Maya est telle qu'elle vous gifle et qu'elle vous fait tout oublier.

165Achchhā  !

171Achcha.

166Mīṭhē-mīṭhē sikīladhē bachchō̃ prati māt-pitā bāpdādā kā yād-pyār aur good morning .

172Aux plus doux enfants bien-aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, amour, souvenir et bonjour de la Mère, du Père, BapDada.

167Rūhānī bāp kī rūhānī bachchō̃ kō namastē .

173Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels.

168Dhārṇā kē liē mukhya sār  :

174Essence pour la dharna:

1691 ) mōh kī|key sab ragē̃ tōṛ is purānī dēh aur duniyā sē mamatva nikāl service mē̃ lag jānā hai .

175 1. Brisez tous vos liens d'attachement; retirez l'attachement que vous avez pour votre vieux corps et pour le vieux monde, et engagez-vous dans le service.

170Bāp aur varsē kō yād kar kamāī jamā karnī hai .

176Souvenez-vous du Père et de l'héritage, et accumulez un revenu.

1712 ) achchhā tairnē vālā ban sabkō pār lagānē kī|key sēvā karnī hai .

177 2. Devenez de bons nageurs et permettez à chacun de traverser.

172Śhrīmat par chalnā hai , buddhi kichṛē mē̃ nahī̃ lagānī hai .

178Suivez shrimat, et ne permettez pas à votre intellect de patauger dans les ordures.

173Vardān  : sarvśhaktiyō̃ kō apnē adhikār mē̃ rakh sahaj saphaltā prāpt karnē vālē mā . sarvśhaktimān bhav

179Bénédiction: Puissiez-vous obtenir facilement le succès en contrôlant tous vos pouvoirs tels des maîtres tout puissants. 180 Plus vous serez bien installés sur le siège du maître tout puissant, plus vos pouvoirs seront sous vos ordres.

174Jitnā-jitnā master sarvśhaktimān kī|key seat par set hōṅgē utnā yē sarv śhaktiyā̃ order mē̃ rahē̃gī .

181Au même titre que vos organes physiques font tout dès que vous leur en donnez l'ordre, vos pouvoirs subtils fonctionnent également sous vos ordres.

175Jaisē sthūl karmēndriyā̃ jis samay jaisā order kartē hō vaisē order sē chaltī haĩ , aisē sūkṣhma śhaktiyā̃ bhī order par chalnē vālī hō̃ .

182Si tous ces pouvoirs vous obéissent, à la fin vous serez victorieux, car lorsque vous avez tous les pouvoirs, le succès devient votre droit de naissance.

176Jab yah sarv śhaktiyā̃ abhī sē order par hōṅgī tab ant mē̃ saphaltā prāpt kar sakē̃gē kyōṅki jahā̃ sarv śhaktiyā̃ haĩ , vahā̃ saphaltā janm siddha adhikār hai . 177Slōgan  : ākārī aur nirākārī sthiti mē̃ sahaj sthit hōnā hai tō niranhakārī banō .

183Devise: : Afin de vous stabiliser facilement dans les niveaux subtil et incorporel, soyez sans ego.

178Anmōl gyān ratna ( dādiyō̃ kī|key purānī diary sē ) 179Vāstav mē̃ yād kā rūp kyā hai  ?

184*** OM SHANTI *** Joyaux inestimables de la connaissance tirés des vieux carnets de notes des Dadis

180Pitā sam divya kartavya mē̃ tatpar rahnā .

185Quelle forme prend le souvenir?

181Paramātmā kī|key yād mē̃ rahtē haĩ , vah kis dvārā dikhāī paṛēgā  !

186Celle d'être toujours engagé dans le fait d'accomplir des activités divines, comme le Père.

182Jaisē dēkhō bachchā hai , vah jab apnē pitā kā footstep lē khud bhī kārya karnē mē̃ tatpar rahtā hai , vahī pitā kī|key yād kā rūp hai kyōṅki pitā apnē bachchō̃ kō pharmānbardār dēkh bahut harṣhit hōtā hai ki yah mērā bachchā bilkul supātra hai , jō mērē sivāē mērē ghar kī|key parvariśh kartā hai .

187Comment peut-on se rendre compte que l'on est dans le souvenir de Dieu? 188En voyant un enfant suivre les pas de son père, en s'engageant dans la même tâche, c'est la forme que prend le souvenir de son père, parce que ce dernier est très fier de voir son enfant lui obéir: "Mon enfant est digne et obéissant car il prend soin de mon foyer en mon absence."

183Vaisē bhī jō jō daivī vats apnē daivī māt pitā sam divya kartavya karnē mē̃ tatpar haĩ , vahī yād kā original rūp hai .

189Dans tous les cas, lorsque les enfants de Dieu s'impliquent dans une tâche divine, tout comme pour des parents physiques, c'est là la forme originelle du souvenir.

184Jis sva svarūp mē̃ mātā pitā sthit rahtē haĩ , us hī sva svarūp mē̃ bālak bhī sthit rahnē sē dōnō̃ kī|key tār ākar connect hōtī hai aur pitā pās|pass śhīghra hī jāē pahuñchtē haĩ .

190Si les enfants restent stables dans la même forme originelle que la forme dans laquelle les parents sont stables, le fil qui les relie reste connecté, et ils atteignent immédiatement le Père.

185Pitā bhī kahtā hai ki aisē vats mērē sē milē hī paṛē haĩ arthāt vah sākṣhāt mērā hī svarūp haĩ .

191Le Père dit également: De tels enfants sont déjà avec Moi, c'est-à-dire qu'ils sont égaux à Moi.

186Is rīti antarmukhtā mē̃ rah silence sē paramātmā kō bhī samīp khaiñch lētē haĩ .

192En étant ainsi introvertis, vous pouvez attirer Dieu à vous grâce à votre silence.

187Achchhā - ōm śhānti .

193Achcha.