Murli du jour du mercredi 12 octobre 2022

⁰12-10-2022 prātaḥmurlī ōm śhānti " bāpdādā " ' madhuban

⁰ 12/10/2022 Sakar Murli Om Shanti BapDada Madhuban

¹ «  mīṭhē bachchē - tumhē̃ rūhānī kamāī mē̃ bahut-bahut dhyān dēnā hai , sir par vikarmō kā bōjhā bahut hai , isliē samay waste|west nahī̃ karnā hai ' '

¹Essence: Doux enfants, vous devriez accorder une grande attention à cette étude spirituelle car vous avez un lourd fardeau de péchés sur votre tête. ²Ne perdez pas votre temps.

²Praśhna  : jin bachchō̃ kā dhyān rūhānī kamāī mē̃ hōgā , unkī niśhānī kyā hōgī  ?

³Question: Quels sont les signes des enfants qui font attention à leur revenu spirituel?

³Uttar  : vah kabhī bhī jharmuī jhagmuī mē̃ apnā samay barbād nahī̃ karē̃gē .

⁴Réponse: Ils ne perdent jamais leur temps à commérer. ⁵Tout en gagnant leur vie, ils accordent du temps au fait de gagner un revenu spirituel.

⁴Śharīr nirvāh kartē huē bhī rūhānī kamāī mē̃ samay lagāyēṅgē .

⁶Ils se réveillent tôt le matin et se souviennent du Père avec beaucoup d'amour.

⁵Subah uṭhkar bahut-bahut pyār sē bāp kō yād karē̃gē .

⁷Ces âmes-là ne cessent de voler dans le souvenir.

⁶Yād sē ātmā uṛtī rahēgī . ⁷2 . vah bāp samān merciful ban apnē ūpar aur sarv kē ūpar rahm karē̃gē .

⁸Elles sont miséricordieuses comme le Père, envers elles-mêmes et envers les autres.

⁸Sabkō bāp kā parichay dēgē .

⁹Elles disent à tout le monde qui est le Père.

⁹Gīt  : tumhī̃ hō mātā pitā tumhī̃ hō …

¹⁰Chanson: Tu es la Mère et le Père…

¹⁰Ōm śhānti .

¹¹Om shanti.

¹¹Bachchō̃ nē gīt mē̃ māt-pitā kī|key mahimā sunī , jaisē kōī ghar mē̃ bachchē rahtē haĩ tō māt-pitā , dādā hōtā hai nā .

¹²Les enfants, vous avez entendu la louange de la Mère et du Père dans la chanson. ¹³Dans une famille, il y a les enfants, la mère et le père, ainsi que le grand-père.

¹²Dādē sē varsā miltā hai - bāp dvārā , kyōṅki dādē kī|key milkiyat baṛō̃ kī|key milkiyat hōtī hai .

¹⁴On reçoit l'héritage du grand-père par l'intermédiaire du père parce que les biens du grand-père appartiennent toujours aux aînés.

¹³Tō yah bhī sabsē baṛā hai .

¹⁵Brahma Baba est le plus ancien qui soit.

¹⁴Duniyā vālō̃ kō tō patā hī nahī̃ .

¹⁶Les gens ne le savent pas, mais vous, les enfants, le savez.

¹⁵Bachchō̃ kō patā hai .

¹⁷"Tu es la Mère et Tu es le Père".

¹⁶Tumhī̃ hō mātā pitā . . . tō yah dādē kē liē śhabda haĩ .

¹⁸Ces mots s'appliquent à Dada (le Grand-père).

¹⁷Tō unkā parichay dēnā paṛē .

¹⁹Par conséquent, il faut leur dire qui Il est.

¹⁸Chāhē sammukh hō , chāhē chitrō̃ dvārā , chāhē projector dvārā tō dādē kā parichay dēnā bahut jarūrī hai .

²⁰Que ce soit verbalement, avec des posters ou un projecteur, il est absolument essentiel de leur dire qui est Dada.

¹⁹Jismānī dādā sākār hōtā hai .

²¹Un grand-père physique est corporel.

²⁰Ab tumhārī buddhi mē̃ pahlē kaun āyā  ?

²²Qui est entré en premier dans votre intellect?

²¹Dādā .

²³Dada.

²²Bhal projector dvārā samjhāō , vah bhī number-vār chitra dikhānā hai .

²⁴Même si vous expliquez en utilisant un projecteur, expliquez également les posters, l'un après l'autre.

²³Pahlē-pahlē parampitā paramātmā kī|key samjhānī dēnī hai . ²⁴Tō parampitā paramātmā sē tumhārā kyā sambandh hai  ?

²⁵Commencez par expliquer qui est le Père suprême, l'Âme suprême: "Quelle est votre relation avec Lui?"

²⁵Aur phir prajāpitā brahmā sē kyā sambandh hai  ?

²⁶Demandez-leur ensuite: "Quelle est votre relation avec Prajapita Brahma?"

²⁶Tō pahlē-pahlē śhiv kā chitra dikhānā chāhiē phir hai likhat , jō pradarśhanī par samjhātē haĩ vā magazine bhī banātē haĩ tō pahlē-pahlē parichay dēnā hai .

²⁷Commencez par leur montrer l'image de Shiva, puis les explications qui sont données dans les expositions et les magazines. ²⁸Dites-leur d'abord qui Il est.

²⁷Gītā mē̃ likhā huā hai bhagvānuvāch .

²⁹Il est écrit dans la Gîta: "Dieu parle".

²⁸Tō pahlē bhagvān kā parichay dēnā chāhiē .

³⁰Commencez par leur dire qui est Dieu.

²⁹Tum sabkī buddhi chalī gaī hai ūpar .

³¹L'intellect se tourne toujours vers le haut.

³⁰Sabsē ūñchā hai parampitā paramātmā nirākār śhivbābā .

³²Le Plus Elevé est le Père suprême, l'Âme suprême, Shiv Baba l'Incorporel.

³¹Phir brahmā , viṣhṇu , śhaṅkar phir yahā̃ āō tō jaisē ghar mē̃ māt-pitā aur dādā baiṭhē hōtē haĩ .

³³Ensuite, il y a Brahma, Vishnou et Shankar. ³⁴Quand vous venez ici, c'est comme une famille où il y a une mère, un père et un grand-père.

³²Vah hai had kā , yah hai bēhad kā .

³⁵D'un côté, c'est limité, et de l'autre, c'est illimité.

³³Chitra sahit sārī likhtē hōnī chāhiē .

³⁶Tous les posters devraient leur fournir des explications.

³⁴Fark bhī batānā chāhiē ki anēk manuṣhya haṭhyōg sikhātē āyē haĩ aur ēk paramātmā rājyōg sikhātē haĩ , jissē mukti jīvanmukti mil rahī hai .

³⁷Vous devriez aussi leur montrer la différence qui existe entre ceux qui enseignent le hatha-yoga et l'Âme suprême qui enseigne le Raja Yoga grâce auquel vous recevez la libération et la libération dans la vie.

³⁵Yahā̃ hai hī ēk nirākār parampitā paramātmā śhiv bhagvānuvāch kī|key bāt .

³⁸Ici, il s'agit des enseignements du Père suprême incorporel, de l'Âme suprême, Shiva.

³⁶Jaisē laukik mā̃-bāp , dādā bachchō̃ kī|key buddhi mē̃ yād paṛtē haĩ .

³⁹Des enfants se souviennent toujours de leur mère, de leur père et de leur grand-père.

³⁷Hūbahū tumhārī buddhi mē̃ bhī aisē hai .

⁴⁰C'est pareil pour vous.

³⁸Yah sirph pārlaukik hai , vah hai laukik .

⁴¹La différence, c'est qu'ici il s'agit du Père Parlokik.

³⁹Tumkō niśhchay hai ki yah hai śhivbābā .

⁴²Vous avez la foi que c'est Shiv Baba.

⁴⁰Hamārā bāp hai tō unkō yād karnā chāhiē , parantu bachchē bhūl jātē haĩ .

⁴³Il est notre Père. ⁴⁴Nous devons donc nous souvenir de Lui. ⁴⁵Et pourtant, les enfants, vous oubliez.

⁴¹Time bahut waste|west kartē haĩ .

⁴⁶Vous perdez votre temps.

⁴²Waste|west time nahī̃ karnā chāhiē kyōṅki vikarmō̃ kā bōjhā sir par bahut hai .

⁴⁷Vous gaspillez votre temps bien qu'il y ait un lourd fardeau de comptes karmiques sur votre tête.

⁴³Ātmā mē̃ khād paṛ gaī hai .

⁴⁸Les âmes sont chargées d'alliages.

⁴⁴Tō likhnā chāhiē paramātmā kaun hai  ?

⁴⁹Expliquez-leur qui est l'Âme suprême.

⁴⁵Paramātmā kē|K chitra aur śhrīkr̥iṣhṇa kē|K chitra par ghaṛī-ghaṛī samjhānā chāhiē .

⁵⁰Expliquez-leur aussi les posters de l'Âme suprême et de Krishna.

⁴⁶Svarg aur nark kē|K gōlē baṛē achchhē maśhhūr haĩ .

⁵¹Les deux globes du paradis et de l'enfer sont très célèbres.

⁴⁷Nark kē|K gōlē par likh dēnā chāhiē ki yah hai rāvaṇ rājya , bhraṣhṭāchārī duniyā aur svarg kē|K gōlē par likhō ki yah hai śhrēṣhṭhāchārī duniyā , tō time likhnā chāhiē svarg itnā samay , nark itnā samay .

⁵²Sur le globe de l'enfer, il est écrit: "Ceci est le royaume de Ravan, le monde corrompu." ⁵³Sur celui du paradis: "Voici le monde élevé." ⁵⁴Vous devriez également indiquer la durée: "Le paradis dure tant de temps, et l'enfer, tant de temps."

⁴⁸Dēkhō chaṛhtī kalā , utartī kalā kā bhī chitra hai kyōṅki utartī kalā mē̃ 5 hajār varṣh aur chaṛhtī kalā ēk second mē̃ , tō yah jump hō gayā .

⁵⁵Il y a aussi le poster qui représente les niveaux de descente et d'ascension. ⁵⁶Il faut 5000 ans pour descendre, et une seconde pour remonter; c'est donc un bond. ⁵⁷C'est la chose principale qu'il faut expliquer.

⁴⁹Yah mukhya bāt samjhānē kī hai , phir hai virāṭ rūp , jismē̃ brāhmaṇ chōṭī īśhvarīy sampradāy haĩ .

⁵⁸Ensuite, il y a Virath rup (l'image à la forme variée) sur laquelle le top-knot des Brahmines représente la communauté de Dieu.

⁵⁰Brahmā mukh dvārā rachā huā tumhārā brāhmaṇ kul maśhhūr hai , sarvōttam hai .

⁵⁹Votre clan brahmine, créé par l'intermédiaire de la bouche de Brahma, est très célèbre; c'est le plus élevé.

⁵¹Tō sabkō samjhānē kē liē yah chitra bahut jarūrī haĩ .

⁶⁰Il est donc essentiel d'expliquer ces posters à tout le monde.

⁵²Variety dharmō̃ kā jhāṛ hai , vah bhī achchhā hai .

⁶¹L'arbre des religions variées est également très bien.

⁵³Bachchō̃ kō svadarśhan chakradhārī bannā hai .

⁶²Les enfants, soyez swadarshanchakradhari.

⁵⁴Tō chakra kā bhī gyān dēnā hai ki chakra kaisē phirtā hai .

⁶³Donnez-leur la connaissance du cycle et expliquez-leur comment il tourne.

⁵⁵Brahmā-sarasvatī kā hero heroine kā part kaisē hai .

⁶⁴En quoi Brahma et Sarasvatî ont-ils un rôle de héros et d'héroïne?

⁵⁶Tō gōlē kā bhī chitra baṛā hōnā chāhiē .

⁶⁵L'image du cycle devrait être très grande.

⁵⁷Bahut mē̃ bahut ēk ḍēṛh ghaṇṭā projector dikhānā chāhiē kyōṅki manuṣhya in bātō̃ mē̃ thak jātē haĩ .

⁶⁶Vous devriez projeter des diapositives pendant une heure ou une heure et demie maximum, parce que les gens se lassent vite.

⁵⁸Story|storey tō kōī nahī̃ - yah tō gyān kī|key bāt hai .

⁶⁷Ceci n'est pas une histoire; il s'agit de la connaissance.

⁵⁹Pahlē jab likhē tab andar mē̃ ā sakē . ⁶⁰Tō dikhānē kē liē ticket rakhnā chāhiē .

⁶⁸Faites-leur d'abord remplir le formulaire et ensuite donnez-leur un ticket d'entrée pour assister à la projection.

⁶¹Paisē vālī ticket nahī̃ , parantu entrypass hō , baṛē-baṛē ādamiyō̃ kō tō nimantraṇ dē bulānā chāhiē kyōṅki baṛō̃-baṛō̃ sē opinion likhānā hai .

⁶⁹Pas un ticket payant, mais un laissez-passer. ⁷⁰Les gens importants devraient recevoir une invitation parce que vous devez recueillir leur avis. ⁷¹Comment ferez-vous pour qu'un grand nombre de personnes puissent donner leur avis?

⁶²Jhuṇḍ kē jhuṇḍ mē̃ kaisē likhāyēṅgē aur kaisē dikhāyēṅgē kyōṅki samjhānā bhī hai isliē pahlē-pahlē baṛē ādamiyō̃ kō bulākar likhānā hai phir general kar dēnā chāhiē .

⁷²Comment organiserez-vous la projection tout en leur expliquant? ⁷³Vous devez commencer par inviter des gens importants, leur faire écrire leur opinion et la diffuser.

⁶³Pradarśhanī mē̃ bhī aisē tō projector mē̃ bhī aisē , magazine mē̃ bhī in achchhē-achchhē chitrō̃ kō banākar sāth-sāth samjhānī likhō phir kiskō present dē dēnā chāhiē .

⁷⁴C'est ce qu'il faut faire pour les expositions et pour les projections. ⁷⁵Vous pouvez aussi publier ces posters dans les magazines et écrire l'explication en dessous avant de les offrir aux gens.

⁶⁴Haṭhyōg aur rājyōg kā contrast bhī achchhī tarah likhnā chāhiē .

⁷⁶Ecrivez clairement le contraste qui existe entre le hatha yoga et le Raja Yoga.

⁶⁵Haṭhyōg bhī ēk prakār kī|key hiṅsā hai kyōṅki śharīr kō kaṣhṭa dētē haĩ , taklīph dētē haĩ .

⁷⁷Le hatha yoga est une forme de violence parce qu'on fait souffrir le corps; on lui fait faire des choses difficiles.

⁶⁶Tumhārā yah hai ahiṃsak yōg jō ati sahaj hai .

⁷⁸Ici vous pratiquez un yoga non-violent.

⁶⁷Chaltē-phirtē bāp kō yād kartē rahō .

⁷⁹C'est très simple.

⁶⁸Hiṃsak aur ahiṃsak kō bhī siddh karnā hai .

⁸⁰Tout en marchant et en vous déplaçant, vous vous souvenez du Père.

⁶⁹Kaī tō śharīr kī|key tandarūstī kē liē kriyā kartē haĩ .

⁸¹Expliquez-leur la différence entre violence et non-violence.

⁷⁰Vah kōī phir paramātmā sē nahī̃ miltē , haṭhyōg kō bhī yōg kah dētē haĩ .

⁸²Même s'ils ont cette pratique qui leur permet de rester en bonne santé, ils sont incapables de rencontrer Dieu.

⁷¹Yōgāśhram hai nā . ⁷²Yah hai phir sahaj rājyōg .

⁸³Ils appellent cela du yoga; ils parlent d'ashrams de yoga.

⁷³Īśhvar kā sikhāyā huā yōg .

⁸⁴Ici c'est le Raja Yoga facile.

⁷⁴Tō yah bahut achchhī tarah sē samjhānā chāhiē .

⁸⁵Ce yoga est enseigné par Dieu. ⁸⁶Expliquez-leur très clairement.

⁷⁵Jinkā buddhiyōg sārā din jharmuī , jhagmuī mē̃ hōgā vah kyā samjhā sakē̃gē .

⁸⁷Mais que pourront expliquer ceux dont le yoga de l'intellect est occupé toute la journée par les commérages?

⁷⁶Jinkī buddhi mē̃ hōgā ki service karnī hai , vah karē̃gē .

⁸⁸Ceux qui veulent vraiment faire du service feront du service.

⁷⁷8 ghaṇṭā dhandhā kiyā phir yah kamāī karnī chāhiē .

⁸⁹Après avoir travaillé pendant 8 heures, gagnez votre revenu spirituel.

⁷⁸Vah hai jismānī kamāī , yah hai rūhānī kamāī .

⁹⁰Il y a d'un côté le revenu physique, et de l'autre le revenu spirituel.

⁷⁹Tō is kamāī mē̃ bahut dhyān dēnā chāhiē .

⁹¹Accordez toute votre attention à ce revenu.

⁸⁰Yōg mē̃ bahut practice karnī chāhiē .

⁹²Pratiquez le yoga.

⁸¹Subah uṭh bāp kō baṛē pyār sē yād karnā chāhiē .

⁹³Réveillez-vous tôt le matin et souvenez-vous du Père avec beaucoup d'amour.

⁸²Jinkō bāp ēk dō number mē̃ rakhtē , vah bhī yād nahī̃ kartē haĩ .

⁹⁴Mais certains enfants que le Père avait placés en première ou deuxième catégorie ne se souviennent plus de Lui.

⁸³Bhāṣhaṇ tō bahut achchhā kar lētē haĩ parantu yād mē̃ nahī̃ rahtē .

⁹⁵Ils donnent de très bonnes conférences, mais ils ne restent pas dans le souvenir.

⁸⁴Ātmā tō yād sē hī uṛēgī , gyān sē thōṛēhī uṛēgī .

⁹⁶L'âme vole grâce au souvenir, pas grâce à la connaissance.

⁸⁵Dhyān mē̃ bhī yād sē hī jātē haĩ .

⁹⁷C'est par le souvenir que les gens partent en transes.

⁸⁶Gyān kī|key tō ismē̃ kōī bāt hī nahī̃ .

⁹⁸Mais les transes ne sont pas la connaissance.

⁸⁷Dhyān tō ēk pāī paisē kī|key bāt hō jātī hai .

⁹⁹Elles ne servent à rien.

⁸⁸Kaīyō̃ kō tō phaṭ sē śhrīkr̥iṣhṇa kā sākṣhātkār hō jātā hai .

¹⁰⁰Certains reçoivent aussitôt des visions de Shri Krishna.

⁸⁹Kaī bachchiyā̃ likhtī haĩ ki bābā hamnē āpkō pahchānā hai .

¹⁰¹D'autres enfants écrivent: "Baba, je T'ai reconnu."

⁹⁰Vah dhyān mē̃ brahmā kō bhī dēkhtī haĩ aur prērṇā bhī miltī hai .

¹⁰²Ils voient Brahma dans leurs transes et reçoivent des inspirations.

⁹¹Tō phir unkō niśhchay hō jātā hai .

¹⁰³C'est ainsi que leur foi augmente.

⁹²Jisnē bābā kō kabhī dēkhā bhī nahī̃ hai vah bhī likhtī haĩ ham bābā kō bahut yād kartē haĩ . ⁹³Ham āpsē varsā lēkar hī chhōṛē̃gē .

¹⁰⁴Ceux qui n'ont jamais vu Baba écrivent qu'ils se souviennent beaucoup de Lui: "Je recevrai de Toi mon héritage.

⁹⁴Āp tō jāntē haĩ ham yād kartē haĩ .

¹⁰⁵Tu sais que je me souviens de Toi."

⁹⁵Jab kahtī haĩ āp . . . tō śhivbābā hī yād ātā hai .

¹⁰⁶Lorsqu'ils disent "Toi", ils se souviennent de Shiv Baba.

⁹⁶Tō bāndhēlī bachchiyā̃ bahut yād kartī haĩ , utnā sāmnē vālē bhī yād nahī̃ kartē .

¹⁰⁷Les filles qui sont asservies se souviennent davantage de Baba que celles qui sont ici.

⁹⁷Ēk bāt hai yād kī .

¹⁰⁸Le souvenir est ce qu'il y a de plus important.

⁹⁸Phir gāndhī jī kahtē thē ki rāmrājya hō .

¹⁰⁹Gandhiji voulait établir le royaume de Rama.

⁹⁹Abhī tō rāvaṇrājya hai .

¹¹⁰C'est actuellement le royaume de Ravan.

¹⁰⁰Is par tum samjhā saktē hō .

¹¹¹Expliquez-leur très clairement.

¹⁰¹Chaṛhtī kalā tō paramātmā hī karā saktē haĩ .

¹¹²Seul Dieu peut impulser le niveau d'ascension.

¹⁰²Bākī tō sab ēk dō kō girātē hī rahtē haĩ .

¹¹³Les autres ne font que vous tirer vers le bas.

¹⁰³Dēvtāyē̃ bhī girtē jātē haĩ . ¹⁰⁴Bhal sukh mē̃ hī haĩ parantu kalā tō kam hōtī jātī hai nā .

¹¹⁴Les déités déclinent aussi; elles vivent dans le bonheur, mais leurs degrés de pureté diminuent.

¹⁰⁵Jū̃ kī tarah girtē jātē haĩ kyōṅki drama bhī jū̃ kē|K misal chaltā hī rahtā hai .

¹¹⁵Elles avancent comme des poux parce que le drama avance lui aussi comme un pou.

¹⁰⁶Tō chaṛhtī kalā ēk kē|K hī dvārā hōtī hai .

¹¹⁶Seul l'Unique peut provoquer le niveau d'ascension.

¹⁰⁷Samjhānē kē liē projector bahut achchhā hai .

¹¹⁷Le projecteur permet de très bien expliquer la connaissance.

¹⁰⁸Centre bhī bahut baṛhtē jāyēṅgē .

¹¹⁸Peu à peu le nombre de centres augmentera.

¹⁰⁹Bābā kahtē haĩ ki har ēk bhāṣhā mē̃ slides banātē jāō .

¹¹⁹Baba vous conseille de présenter des diaporamas dans toutes les langues.

¹¹⁰Parantu kām karnē vālā aisā kōī hai nahī̃ .

¹²⁰Mais personne ne le fait.

¹¹¹Bābā yukti tō batā dētē haĩ . ¹¹²Parantu kām karnē vālā chāhiē tō service bahut baṛh saktī hai .

¹²¹Baba vous donne des méthodes, mais il faut bien quelqu'un pour les mettre en pratique afin que le service grandisse.

¹¹³Bachchō̃ kō apnē bhāī-bahinō̃ par bahut rahm karnā chāhiē .

¹²²Les enfants, vous devriez avoir beaucoup de miséricorde pour vos frères et sœurs.

¹¹⁴Bābā merciful hai nā .

¹²³Baba est miséricordieux Lui aussi.

¹¹⁵Mērā ānā bhī bhārat mē̃ hī hōtā hai , aur jagah ānā mērā nahī̃ hōtā .

¹²⁴Je ne viens qu'à Bhârat. ¹²⁵Je ne viens dans aucun autre endroit.

¹¹⁶Śhivjayantī bhī bhārat mē̃ manāī jātī hai .

¹²⁶C'est à Bhârat que l'on célèbre le jour de la naissance de Shiva.

¹¹⁷Parantu jāntē nahī̃ haĩ , samjhō Christ kī|key jayantī manātē haĩ tō unkē kartavya kō jāntē haĩ .

¹²⁷Les gens ignorent tout cela. ¹²⁸En revanche ils célèbrent le jour de la naissance du Christ car ils savent ce qu'il a fait.

¹¹⁸Parantu śhiv kā kartavya nahī̃ jāntē .

¹²⁹Mais personne ne sait ce qu'a fait Shiva.

¹¹⁹Vahī patit-pāvan hai .

¹³⁰Il est le Purificateur.

¹²⁰Bhārat baṛē tē baṛā tīrtha hai .

¹³¹Bhârat est le plus grand de tous les lieux de pèlerinage.

¹²¹Gītā mē̃ śhrīkr̥iṣhṇa kā nām ḍālnē sē itnē baṛē tīrtha bhārat kī|key mahimā gum hō gaī hai .

¹³²En insérant le nom de Krishna dans la Gîta, ils ont fait disparaître la louange de Bhârat, le plus grand lieu de pèlerinage.

¹²²Dēkhō , muhammad gajnavī nē mandir lūṭā thā , agar unkō yah mālūm hōtā ki yah hamārē bābā kā mandir hai tō lūṭtē thōṛēhī .

¹³³Rappelez-vous comment Mahmoud Guznavi a pillé le temple (de Somnath)! ¹³⁴S'il avait été conscient que c'était le temple de son Père, il ne l'aurait pas pillé.

¹²³Allāh kē|K mandir kō kaun lūṭēgā , jisnē svarg kī|key sthāpanā kī|key .

¹³⁵Qui pourrait piller le temple d'Allah? ¹³⁶Qui ferait cela à Celui qui établit le paradis?

¹²⁴Agar śhivbābā kō jānē tō kabhī mandir kō hāth na lagāyē̃ .

¹³⁷S'il avait su qui était Shiv Baba, il n'aurait même pas osé toucher à ce temple.

¹²⁵Bhal vah śhiv kō māthā ṭēktē haĩ parantu jān gayē tō kabhī na lūṭē̃ .

¹³⁸Les gens s'inclinent devant Shiva, mais s'ils Le connaissaient vraiment, ils ne pilleraient pas Ses temples.

¹²⁶Sirph gītā mē̃ śhrīkr̥iṣhṇa kā nām ḍālnē sē yah sab kuchh huā hai .

¹³⁹Toutes ces choses n'arrivent que parce qu'ils ont mis le nom de Krishna dans la Gîta.

¹²⁷Gītā khaṇḍan hōnē sē dēkhō kyā hall|hāl huā hai .

¹⁴⁰Voyez ce qu'ils sont devenus simplement parce que la Gîta a été falsifiée!

¹²⁸Agar śhiv kā nām hōtā ki vahī gati sadgati dātā hai .

¹⁴¹À la place de Krishna, il devrait y avoir le nom de Shiv Baba car Lui seul accorde la libération et le salut.

¹²⁹Yah ēk kī|key hī mahimā hai .

¹⁴²La louange ne peut s'adresser qu'à l'Unique.

¹³⁰Agar vah na ātā tō pāvan kaisē bantē  ?

¹⁴³Comment pourrions-nous devenir purs s'Il ne venait pas?

¹³¹Bhārat kō kaisē svarg banā saktē .

¹⁴⁴Comment pourrions-nous changer Bhârat en paradis?

¹³²Yah gupta bāt hai nā .

¹⁴⁵Mais tout cela est incognito.

¹³³Jāntē haĩ ham durgati mē̃ thē .

¹⁴⁶Les enfants, vous savez que vous étiez en train de vous dégrader.

¹³⁴Ab yahā̃ baiṭhē haĩ parantu jā rahē haĩ .

¹⁴⁷Vous êtes maintenant assis ici et vous savez que vous allez rentrer à la Maison.

¹³⁵Bachchō̃ kō bahut khuśhī hōnī chāhiē ki ham apnē liē rājāī sthāpan kar rahē haĩ , tō aurō̃ kō bhī rāstā dikhākar prajā banānī chāhiē .

¹⁴⁸Les enfants, vous devriez être si heureux d'établir votre royaume! ¹⁴⁹C'est pourquoi vous devriez montrer ce chemin aux autres afin de créer des sujets.

¹³⁶Baṛī mēhnat karnī chāhiē .

¹⁵⁰Faites cet effort.

¹³⁷Hai tō bahut sahaj .

¹⁵¹C'est très facile.

¹³⁸Sirph bāp aur varsē kō yād karō .

¹⁵²Souvenez-vous simplement du Père et de l'héritage.

¹³⁹Svarg kō yād karō , yah tō nark hai .

¹⁵³Souvenez-vous du paradis. ¹⁵⁴Ici, c'est l'enfer.

¹⁴⁰Ham sō kā arth|earth bhī bābā nē samjhāyā hai , ham sō dēvtā , ham sō kṣhatriya . . . . . . aur kōī tō in sab bātō̃ kō samajhtē nahī̃ .

¹⁵⁵Baba vous a aussi expliqué la signification de "Hum so" (je suis ce que j'étais). ¹⁵⁶"J'étais une déité; j'étais un guerrier." ¹⁵⁷Personne ne comprend ces choses.

¹⁴¹Tō virāṭ rūp mē̃ yah samjhānā hai ki ham sō dēvtā . . . . bantē haĩ .

¹⁵⁸Expliquez-leur comment on devient une déité en utilisant l'image aux formes variées.

¹⁴²Abhī ham svarg mē̃ gayē ki gayē .

¹⁵⁹Nous sommes sur le point d'aller au paradis.

¹⁴³Bahut lōg pūchhtē haĩ kitnī dērī hai  ?

¹⁶⁰Beaucoup de gens demandent combien de temps il reste.

¹⁴⁴Bābā kahtē haĩ tum ab taiyār kahā̃ huē hō jō svarg mē̃ jā sakō .

¹⁶¹Baba dit: Vous n'êtes pas encore prêts pour le paradis.

¹⁴⁵Drama tō banā huā hai .

¹⁶²Ce drama est prédestiné.

¹⁴⁶Jitnī-jitnī sthāpanā hōtī jā rahī hai tō vināśh jvālā bhī dhīrē-dhīrē baṛhtī jā rahī hai .

¹⁶³Pendant que l'établissement se prépare, peu à peu les flammes de la destruction grandissent.

¹⁴⁷Dharmō̃ mē̃ jhagṛā|jhagaṛā śhurū hōtā jā rahā hai .

¹⁶⁴La guerre entre les religions commence aussi.

¹⁴⁸Pahlē partition thōṛēhī thā .

¹⁶⁵Autrefois il n'y avait pas de partition.

¹⁴⁹Tum jāntē hō pahlē ēk dēvtā dharm thā .

¹⁶⁶Vous savez qu'au début, seule la civilisation des déités existait.

¹⁵⁰Gīt hai nā - āp milē tō ham svarg kā rājya , yōg bal sē lē rahē haĩ .

¹⁶⁷Il y a cette chanson qui dit: "Maintenant que nous T'avons trouvé, nous allons recevoir notre royaume du paradis grâce au pouvoir du yoga."

¹⁵¹Bāhubal sē kōī lē nahī̃ saktā .

¹⁶⁸Personne ne peut conquérir ce royaume par la force physique.

¹⁵²Unkē pās|pass bāhubal hai .

¹⁶⁹Ils ont le pouvoir sur un plan physique.

¹⁵³Russia , America āpas mē̃ mil jāē̃ tō sārā rājya lē saktē haĩ .

¹⁷⁰Si la Russie et l'Amérique s'unissaient, elles pourraient s'emparer du royaume tout entier.

¹⁵⁴Parantu aisā hōtā nahī̃ hai .

¹⁷¹Mais cela n'arrivera pas.

¹⁵⁵Jab dēvtāō̃ kā rājya hai tō vahā̃ christian , bauddhī nahī̃ hōtē .

¹⁷²Du temps du royaume des déités, il n'y avait ni Chrétiens, ni Bouddhistes.

¹⁵⁶Ab dēvtā dharm kī|key sthāpanā hō rahī hai .

¹⁷³La civilisation des déités est en train d'être fondée.

¹⁵⁷Bhārat avināśhī khaṇḍ hai .

¹⁷⁴Bhârat est la terre impérissable.

¹⁵⁸Bāp bhī yahā̃ āyē haĩ nā .

¹⁷⁵C'est là que le Père est venu.

¹⁵⁹Drama mē̃ aisē hī hai ki yōgbal sē rājāī miltī hai .

¹⁷⁶Il est inscrit dans le drama que vous allez recevoir votre royaume par le pouvoir du yoga.

¹⁶⁰Bhārat kā prāchīn yōg maśhhūr hai , parantu yōg sikhāyā kisnē aur kaisē , vah nahī̃ jāntē .

¹⁷⁷L'ancien yoga de Bhârat est célèbre, mais les gens ne savent pas qui a donné cet enseignement.

¹⁶¹Śhrīkr̥iṣhṇa nē tō yōg nahī̃ sikhāyā .

¹⁷⁸Krishna n'a pas enseigné le yoga.

¹⁶²Parampitā paramātmā hī yōg sikhlā rahē haĩ .

¹⁷⁹Seul le Père suprême, l'Âme suprême, vous l'enseigne.

¹⁶³Yah kitnī aṭpaṭī bāt hai jō buddhi sē khisak jātī hai .

¹⁸⁰C'est quelque chose de très fuyant, qui échappe à votre intellect.

¹⁶⁴Kaī tō jāntē bhī chhōṛ dētē haĩ .

¹⁸¹Certains savent tout cela et pourtant ils finissent par partir.

¹⁶⁵Tab bāp kahtē haĩ samajhdār dēkhnā hō tō yahā̃ dēkhō . . . samajhdār varsā lētē haĩ .

¹⁸²C'est pourquoi le Père dit: Si vous voulez voir des gens sensés, venez ici. ¹⁸³Les gens sensés obtiennent leur héritage; les insensés le perdent.

¹⁶⁶Bēsamajh chhōṛ dētē haĩ .

¹⁸⁴Ils perdent l'héritage du paradis.

¹⁶⁷Svarg kā varsā ganvā dētē haĩ .

¹⁸⁵Si vous voulez voir les plus grands fous en même temps que les plus sages, venez ici!

¹⁶⁸Mahān mūrkh , mahān sujān dēkhnā hō tō yahā̃ dēkhō .

¹⁸⁶Bien sûr ils iront au paradis, mais en tant que sujets.

¹⁶⁹Svarg mē̃ vah bhī jāyēṅgē parantu prajā mē̃ jāyēṅgē .

¹⁸⁷Vous savez comment les sujets de la dynastie de la lune et du soleil sont créés.

¹⁷⁰Tum jāntē hō sūryavanśhī , chandravanśhī prajā kaisē bantī hai .

¹⁸⁸C'est ici que vous entrez dans le giron du Père et que vous recevez Son soutien.

¹⁷¹Bāp kī|key gōd yahā̃ miltī hai .

¹⁸⁹Il n'est pas question de giron dans le monde incorporel.

¹⁷²Mūlvatan mē̃ gōd kā hisāb nahī̃ hai .

¹⁹⁰Lorsqu'un enfant naît, on le confie aux soins d'un gourou.

¹⁷³Bachchā jab paidā hōtā hai tō gurū kī gōd mē̃ dētē haĩ .

¹⁹¹Les gens pensent que si l'enfant n'a pas de gourou, il tournera mal.

¹⁷⁴Samajhtē haĩ gurū kī gōd mē̃ nahī̃ gayā tō durgati kō pāyēgā .

¹⁹²Ils font même adopter des gourous aux petits enfants.

¹⁷⁵Chhōṭē bachchē kō bhī gurū karā dētē haĩ .

¹⁹³"Il n'y a pas de salut sans gourou."

¹⁷⁶Gurū bigar gati nahī̃ , yah gurūō̃ nē samjhāyā hai .

¹⁹⁴Voilà ce que les gourous enseignent aux gens.

¹⁷⁷Patā nahī̃ kab śharīr chhūṭ jāē . ¹⁷⁸Vahā̃ tō janma lē phir gurū kē pās jātē haĩ .

¹⁹⁵Comme on ne sait jamais quand on quittera son corps, dès qu'un enfant naît, on le confie aux soins d'un gourou.

¹⁷⁹Yahā̃ tīnō̃ combined haĩ .

¹⁹⁶Ici, les trois sont combinés.

¹⁸⁰Yah kōī śhāstrō̃ mē̃ likhā nahī̃ hai ki vahī bāp teacher gurū kī gōd hai .

¹⁹⁷Il n'est écrit nulle part que le giron du Père est le même que celui du Professeur et du Gourou.

¹⁸¹Bāp nē pūchhā śhivbābā kō bāp hai  ?

¹⁹⁸Le Père vous demande: Shiv Baba a-t-Il un Père?

¹⁸²Kahtē haĩ hā̃ .

¹⁹⁹Vous dites "Oui" (si nous faisons de Shiv Baba notre Enfant).

¹⁸³Achchhā śhivbābā kō teacher hai  ?

²⁰⁰Très bien, Shiv Baba a-t-Il un professeur?

¹⁸⁴Gurū hai  ?

²⁰¹A-t-Il un gourou?

¹⁸⁵Nahī̃ .

²⁰²Non!

¹⁸⁶Sirph mā̃ bāp miltē haĩ .

²⁰³Il a simplement une mère et un père.

¹⁸⁷Yah guhya hisāb hai .

²⁰⁴C'est un compte très profond.

¹⁸⁸Bāp bachchō̃ par bachchē bāp par balihār jātē haĩ .

²⁰⁵Le Père S'abandonne aux enfants, et les enfants s'abandonnent au Père.

¹⁸⁹Laukik mē̃ bachchē bāp par balihār nahī̃ jātē haĩ , bāp jātē haĩ .

²⁰⁶Habituellement un enfant ne s'abandonne pas à ses parents; c'est le père qui s'abandonne à l'enfant.

¹⁹⁰Tō yah samajhnē kī|key bāt hai ki barōbar paramātmā bāp , teacher , satgurū hai , unsē hī varsā miltā hai .

²⁰⁷Les enfants, réalisez que l'Âme suprême est votre Père, votre Professeur et votre Satgourou, et que c'est Lui qui vous donne votre héritage.

¹⁹¹Achchhā  !

²⁰⁸Achcha.

¹⁹²Mīṭhē-mīṭhē sikīladhē bachchō̃ prati māt-pitā bāpdādā kā yād-pyār aur good morning .

²⁰⁹Aux plus doux enfants bien-aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, amour, souvenir et bonjour de la Mère, du Père, BapDada.

¹⁹³Rūhānī bāp kī rūhānī bachchō̃ kō namastē .

²¹⁰Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels.

¹⁹⁴Dhārṇā kē liē mukhya sār  :

²¹¹Essence pour la dharna:

¹⁹⁵1 ) svadarśhan chakradhārī bannā hai .

²¹² 1. Devenez swadarshanchakradhari.

¹⁹⁶Ham brāhmaṇ chōṭī haĩ , īśhvarīy sampradāy kē|K haĩ , is naśhē mē̃ rahnā hai .

²¹³Gardez l'ivresse que nous, les Brahmines, sommes le top-knot et que nous appartenons à la communauté de Dieu.

¹⁹⁷2 ) apnā samay bāp kī yād mē̃ saphal karnā hai .

²¹⁴ 2. Utilisez votre temps judicieusement, dans le souvenir du Père.

¹⁹⁸Rūhānī service mē̃ busy rahnā hai .

²¹⁵Restez occupés dans le service spirituel.

¹⁹⁹Bāp par pūrā-pūrā balihār jānā hai .

²¹⁶Abandonnez-vous pleinement au Père.

²⁰⁰Vardān  : ēkras sthiti kē|K āsan par man-buddhi kō biṭhānē vālē sachchē tapasvī bhav

²¹⁷Bénédiction: Puissiez-vous être de véritables tapaswis qui assoient leur esprit et leur intellect sur le siège d'un niveau stable et constant.

²⁰¹Tapasvī sadā āsandhārī hōtē haĩ , vē|way kōī na kōī āsan par baiṭhkar tapasyā kartē haĩ .

²¹⁸ Les tapaswis s'assoient toujours sur un siège et pratiquent toujours leur tapasya assis sur un siège spécial.

²⁰²Āp tapasvī bachchō̃ kā āsan hai - ēkras sthiti , phariśhtā sthiti .

²¹⁹Votre siège, à vous, les enfants tapaswis, est un niveau constant et stable, le niveau angélique.

²⁰³Inhī̃ śhrēṣhṭh sthitiyō̃ kē|K āsan par sthit hōkar tapasyā karō .

²²⁰Pratiquez ainsi la tapasya en étant assis sur ces sièges élevés.

²⁰⁴Jaisē sthūl āsan par śharīr baiṭhtā hai aisē śhrēṣhṭh sthiti kē|K āsan par man-buddhi kō biṭhā dō aur jitnā samay chāhō , jab cāhō-āsan par baiṭh jāō .

²²¹Tout comme vous vous asseyez sur un siège physique, maintenez votre esprit et votre intellect assis sur le siège d'un niveau élevé. ²²²Asseyez-vous sur ce siège dès que vous le voulez et aussi longtemps que vous le voulez.

²⁰⁵Is samay śhrēṣhṭh sthiti kē|K āsan par baiṭhnē vālō̃ kō bhaviṣhya mē̃ rājya kā siṃhāsan prāpt hōtā hai .

²²³Ceux qui s'assoient sur le siège d'un niveau élevé en ce moment recevront le trône du royaume dans le futur.

²⁰⁶Slōgan  : dūsrē kē|K vichārō̃ kō apnē vichārō̃ sē milākar sarv kō sammān dēnā hī mānanīy bannē kā sādhan hai .

²²⁴Devise: : C'est en accordant du respect à tout le monde et en harmonisant ses idées avec celles des autres que l'on devient digne de recevoir du respect.

²²⁵*** OM SHANTI ***