Murli du jour du mercredi 9 novembre 2022
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Le hindi est aussi présenté en caractères latins, selon une translittération adaptée de l’ISO 15919.
Comment lire la translittération ?
La translittération utilisée sur ce site est basée sur l’ISO 15919, avec quelques adaptations facilitant la lecture : ajout de h après c, ś et ṣ, et de i après la voyelle r̥. Ces adaptations la rapprochent du système Hunterian utilisé en Inde, tout en conservant les signes distinctifs de l’ISO 15919.
| ISO 15919 | Sur ce site |
|---|---|
| c | ch |
| ś | śh |
| ṣ | ṣh |
| r̥ | r̥i |
Quelques repères de lecture :
- ā, ī, ū : le trait au-dessus indique une voyelle longue.
- ṭ, ḍ, ṇ : le point en dessous distingue les consonnes rétroflexes de t, d, n.
- Un tilde au-dessus d’une voyelle indique sa nasalisation.
009-11-2022 prātaḥmurlī ōm śhānti " bāpdādā " ' madhuban
0 09/11/2022 Sakar Murli Om Shanti BapDada Madhuban
1 « mīṭhē bachchē - bāp kī|key gati sadgati karnē kī|key mat vā rāy sabsē nyārī hai , isliē gātē haĩ tērī gat mat tum hī jānō , vah svayã apnī mat dētē haĩ 2Praśhna : brahmākumār kumārī kahlānē kē|K adhikārī kaun ?
1Essence: Doux enfants, les instructions et les conseils que le Père vous donne pour vous emmener dans la libération et le salut sont uniques, et c'est pourquoi on chante: "Toi seul connais Tes méthodes." 2C'est le Père Lui-même qui vous donne Ses directives. 3Question: Quels enfants ont le droit d'être appelés des Brahma Kumars et Kumaris, et quelle est leur nature? 4Réponse: Les enfants qui sont doux et aimants comme le Père et qui n'ont jamais de conflits d'opinions ont le droit d'être appelés des Brahma Kumars et Kumaris.
3Unkā svabhāv kaisā hōgā ?
5Leur nature est très très douce.
4Uttar : jō bāp samān mīṭhē aur pyārē haĩ , jō kabhī matbhēd mē̃ nahī̃ ātē , vahī brahmākumār kumārī kahlānē kē|K adhikārī haĩ . 5Be|B . kē|K . kā svabhāv bahut-bahut mīṭhā hōnā chāhiē . 6Andar jarā bhī kaḍuvāpan athavā dēh-abhimān na hō .
6De tels enfants ne devraient avoir ni amertume, ni conscience du corps. 7Chanson: Salutations à Shiva. 8Om shanti.
7Gīt : ōm namō śhivāē …
9Le Père illimité explique à toutes les lumières de Ses yeux de tous les centres. 10Les enfants des centres sont capables d'entendre et de comprendre ce que le Père explique. 11Regardez, dans ce monde, tout le monde déteste tout le monde. 12Il y a tant de gens de tant de religions qui ne cessent de se battre et d'entrer en conflit les uns avec les autres!
8Ōm śhānti .
13C'est le royaume de Ravan.
9Sab centres kē|K nūrē ratnō̃ kō bēhad kā bāp samjhā rahē haĩ , centres vālē bachchē samajhē̃gē aur sun sakē̃gē ki bāp kyā samjhātē haĩ . 10Dēkhō , is duniyā mē̃ har ēk kō har ēk kē liē naphrat hai .
14Ce monde va prendre fin, mais comme les gens l'ignorent, ils continuent d'appeler: "Ô Purificateur, Toi qui enlève la peine et qui donne le bonheur, Ô Libérateur, viens!"
11Gōrō̃ kō kālō̃ kē liē naphrat hai .
15Chacun ressent de la peine.
12Samajhtē haĩ yah hamārē gānv sē nikal jāyē̃ itnī naphrat ātī hai .
16L'intellect dit: "Cet endroit ne peut pas être le paradis."
13Itnē dharm vālē haĩ , sab ēk dō sē laṛtē jhagaṛtē rahtē haĩ .
17Tout le monde se souvient du paradis. 18C'est bien la preuve qu'actuellement c'est l'enfer.
14Yah hai hī rāvaṇ kā rājya , unkā ab ant hai .
19Le nouveau monde a réellement existé.
15Manuṣhya tō jāntē nahī̃ , pukārtē rahtē haĩ ki hē patit-pāvan , duḥkh hartā sukh kartā , hē liberator āō .
20Après le monde de la paix, il y aura celui du bonheur où plus aucune trace de peine n'existera.
16Duḥkh tō sabkō hai hī .
21Actuellement, il n'y a ni paix ni bonheur.
17Buddhi bhī kahtī hai ki inkō heaven tō nahī̃ kahē̃gē .
22Il y a 5000 ans c'était le monde du bonheur.
18Svarg hī sabkō yād ātā hai , tō jarūr abhī nark hai .
23Toutes les autres âmes étaient dans le monde de la paix.
19Naī duniyā thī jarūr , phir vah śhānti kē bād sukh kī|key duniyā āyēgī jarūr .
24Vous savez tout cela, parce que le Père Suprême, l'Âme Suprême, vous l'a expliqué.
20Vahā̃ is duḥkhdhām kā nām niśhān nahī̃ hōgā .
25On dit: "Dieu, puisses-Tu guider ma vie!"
21Abhī phir sukh-śhānti kā nām niśhān nahī hai .
26On ne dit pas: "Brahma, Vishnou, Shankar, puissiez-vous guider ma vie!"
225 hazār varṣh pahlē sukhdhām thā .
27Lorsque l'on dit cela, on ne s'adresse qu'à Dieu.
23Bākī sab ātmāyē̃ śhāntidhām mē̃ rahtī thī .
28Cet Être unique existe bel et bien.
24Yah bhī tum ab samajhtē hō jabki tumkō parampitā paramātmā nē samjhāyā hai .
29C'est seulement en ce moment que Dieu vous donne Ses instructions.
25Kahtē bhī haĩ śhal tumkō īśhvar samajh dēvē .
30Il vous les donne en venant ici sous une forme corporelle.
26Aisē nahī̃ kahē̃gē ki brahmā-viṣhṇu-śhaṅkar achchhī mat dē̃ . 27Īśhvar kā hī nām lētē haĩ . 28Tō jarūr hai kōī .
31Ils ont écrit que shrimat contenait les versets de Dieu, mais ils ont remplacé Son nom par celui de Krishna.
29Is samay īśhvar nē hī mat the|dī hōgī aur sākār mē̃ hī ākar the|dī hōgī .
32Shrimat, ce sont les instructions données par Dieu l'Incorporel.
30Likhā huā hai śhrīmat bhagvānuvāch sirph nām kr̥iṣhṇa kā ḍāl diyā hai .
33Le nouveau monde doit effectivement être établi, mais Dieu ne peut pas sillonner le monde entier.
31Vāstav mē̃ hai nirākār bhagvān kī|key mat . 32Tō jarūr naī duniyā sthāpan huī hōgī .
34Le monde entier ne peut pas venir à Dieu, et Dieu ne peut pas rencontrer tout le monde.
33Bhagvān nē tō sārī duniyā mē̃ phērā nahī̃ lagāyā hōgā ?
35Tout le monde ne peut pas venir personnellement devant Dieu.
34Na sārī duniyā ā saktī hai .
36Il y a tant d'êtres humains!
35Na bhagvān sabkē pās|pass jā saktā hai . 36Na sab paramātmā kē|K sammukh hō saktē haĩ .
37Lorsqu'une personnalité arrive quelque part, tout le monde ne peut pas la rencontrer.
37Kitnē ḍhēr manuṣhya haĩ . 38Kōī baṛā ādmī ātā hai , unkō bhī kōī sab thōṛēhī dēkh sakē̃gē .
38Le Père vient accorder la libération et le salut à toutes les âmes humaines. 39Le monde de la paix est distinct de celui du bonheur.
39Itnī sab manuṣhyātmāō̃ kō bāp ākar gati vā sadgati dētē haĩ . 40Śhāntidhām aur sukhdhām alag-alag haĩ .
40Il n'y a pas la moindre agitation dans le monde du bonheur, et dans le monde de la peine il n'y a pas la moindre paix.
41Sukhdhām mē̃ aśhānti nahī̃ hōtī . 42Duḥkhdhām mē̃ phir śhānti nahī̃ hōtī .
41Tous ces points que le Père vous explique ne sont mentionnés dans aucune écriture.
43Yah sab bātē̃ bāp samjhātē haĩ , jō kōī śhāstra mē̃ nahī̃ hōṅgī .
42On dit de Dieu qu'Il est Empli de Connaissance et qu'Il sait tout.
44Bhagvān kō kahā jātā hai knowledgeful , vah sab kuchh jāntē haĩ .
43Ses instructions pour accorder la libération et le salut sont uniques.
45Unkī gati vā sadgati kī|key mat sabsē nyārī hai .
44On chante: "Ô Dieu! 45Toi seul connais Tes méthodes!"
46Gātē bhī haĩ hē prabhū tumharī gat mat tum hī jānō .
46Nous ne pouvons les connaître que lorsque Tu nous les expliques.
47Jab tum batāō tab hī ham jānē̃ .
47Le Père doit vraiment venir ici.
48Tō jarūr unkō ānā paṛē , nahī̃ tō sadgati kaisē dē .
48Autrement, comment pourrait-Il accorder le salut?
49Sarv kā sadgati dātā aur sarv kā bāp vah hai .
49Il est le Donneur de Salut et le Père de toutes les âmes.
50Sab āpas mē̃ bhāī haĩ , na ki bāp hī bāp haĩ .
50Toutes les âmes sont des frères, et non des pères.
51Yah samajh kī|key bāt hai .
51Comprenez-le bien.
52Parantu āsurī mat nē jō sunāyā vah mān liyā . 53Sab āsurī mat kē|K adhīn haĩ .
52Mais les gens acceptent de croire tout ce qu'on leur dit et sont soumis aux instructions diaboliques.
54Tumhārē pās|pass ab kitnī rōśhnī hai .
53Vous avez reçu tant d'éclaircissements!
55Yah lakṣhmī-nārāyaṇ jō itnī ūñch sadgati kō pāyē huē haĩ , unhō̃ mē̃ bhī yah knowledge nahī̃ rahtī .
54Même Lakshmi et Narayan, qui ont atteint un si grand degré de pureté, n'avaient pas cette connaissance.
56Trikāldarśhī bāp hai , un dvārā yah rājya pāyā hai .
55Le Père est Trikaldarshi et c'est de Lui que vous recevez votre royaume.
57Bāp kinhō̃ kō ākar trikāldarśhī banātē haĩ ?
56Qui le Père vient-il rendre trikaldarshi?
58Jarūr bachchō̃ kō hī banāyēṅgē .
57Vous, les enfants!
59Sagē bachchō̃ kō sikhāyēṅgē phir un dvārā aur sīkhē̃gē .
58Il enseigne aux vrais enfants qui, à leur tour, enseigneront aux autres.
60Bāp kā bachchā brahmā . 61Brahmā kē|K bachchē tum brāhmaṇ .
59Brahma est l'enfant du Père, et vous, les Brahmines, êtes les enfants de Brahma.
62Viṣhṇu vā śhaṅkar kē|K bachchē nahī̃ kahā jātā .
60On ne parle pas des enfants de Vishnou ou de Shankar.
63Gāyan hai prajāpitā brahmā tō yah brahmā bhī pitā , śhiv bhī pitā . 64Dōnō̃ bāp ṭhaharē .
61On se souvient de Prajapita Brahma. 62Brahma est donc le père, et Shiva est également le Père; tous les deux sont pères.
65Jarūr brahmā dvārā hī sr̥iṣhṭi rachē̃gē .
63Le monde est créé à travers Brahma.
66Gāyan bhī hai brahmā dvārā brāhmaṇō̃ kī|key sthāpanā .
64On s'est souvenu que les Brahmines avaient été créés à travers Brahma.
67Anēk dharm manuṣhyō̃ kē|K haĩ tō ēk dharm bhī manuṣhyō̃ kā thā .
65Actuellement il existe d'innombrables religions, mais il fut un temps où les êtres humains n'avaient qu'une seule religion.
68Manuṣhyō̃ kī|key bāt hai .
66Il est question des êtres humains, et non des animaux.
69Jānvarō̃ kī|key tō hō na sakē .
67Baba vous explique.
70Bābā nē samjhāyā hai pahlā praśhna pūchhō ki patit-pāvan kaun ?
68La première question à leur poser est la suivante: "Qui est le Purificateur?
71Parampitā paramātmā yā gaṅgā jal ?
69Est-ce le Père Suprême, l'Âme Suprême, ou bien est-ce l'eau du Gange?
72Ēk phaĩslā karō .
70Choisissez!"
73Phir itnē mēlē ādi par jō bhaṭaktē haĩ , unsē chhūṭ jāyēṅgē .
71Ainsi ils n'auront plus à errer d'une mela à une autre.
74Kahtē haĩ patit-pāvan , tō buddhi ūpar jātī hai . 75Patit-pāvnī gaṅgā kahnē sē phir buddhi pānī kī|key taraph chalī jātī hai .
72Lorsqu'ils disent "Ô Purificateur!", leur intellect va vers le haut, alors que quand ils disent que le Gange est le Purificateur, leur intellect va vers l'eau.
76Gyān amr̥it nām sunā hai tō gaṅgājal kō amr̥it samajhtē haĩ .
73Ils ont entendu parler du nectar de la connaissance, et ils pensent que l'eau du Gange est ce nectar.
77Tō sabsē mukhya praśhna yah hai .
74C'est donc une question très importante.
78Bābā yuktiyā̃ bahut batātē haĩ parantu kiskō yād bhī paṛē .
75Baba vous montre de nombreuses méthodes; vous devriez au moins en retenir quelques-unes!
79Bachchē likhtē haĩ bahut prabhāvit huā parantu buddhi mē̃ baiṭhā kuchh bhī nahī̃ .
76Les enfants écrivent que beaucoup de gens ont été impressionnés. 77Cependant, rien ne reste dans leur intellect.
80Sirph itnā samajhtē haĩ brahmākumāriyā̃ achchhā rāstā batātī haĩ .
78Ils comprennent bien que les Brahma Kumaris montrent un très bon chemin, mais dès qu'ils rentrent chez eux ils oublient tout.
81Ghar gayē khalās isliē pradarśhanī mē̃ jab ātē haĩ tō ēk-ēk bāt par achchhī tarah samjhākar likhānā chāhiē .
79C'est pourquoi, quand les gens viennent dans les expositions, vous devriez leur expliquer chaque aspect très clairement, et les faire écrire.
82Saikṛō̃ ātē haĩ , kōī kī|key buddhi mē̃ ēk bāt bhī nahī̃ ṭhahartī .
80Des centaines de personnes viennent vous voir, mais elles ne retiennent rien.
83Bābā kē pās aisā samāchār nahī̃ ātā hai ki in-in mukhya bātō̃ par bhāṣhaṇ kiyā .
81Baba ne reçoit aucune nouvelle concernant les conférences que vous donnez sur ces sujets.
84Yah school hai , teacher pūchhtā hai tō student kō javāb dēnā paṛtā hai .
82Ici c'est une école, et dans une école, lorsqu'un professeur pose une question, les élèves doivent répondre.
85Tum teacher hōkar pūchhē̃gē tō javāb dēgē .
83Si vous vous considérez comme des professeurs, ils vous répondront.
86Bachchē bahut khuśh hōtē haĩ . 87Tum bachchē utartī kalā aur chaṛhtī kalā par bhī samjhātē hō .
84Les enfants, vous devriez également leur parler des niveaux d'ascension et de descente.
88Kōī mukti mē̃ gayē , kōī jīvanmukti mē̃ gayē , sabkā bhalā hō gayā .
85Certains vont dans la libération, d'autres dans la libération dans la vie, et cela apporte du bénéfice à tout le monde.
89Sabkī chaṛhtī kalā hō gaī .
86C'est actuellement la phase d'ascension.
90Ab phir un satōpradhān satyug vālō̃ kō tamōpradhān mē̃ nīchē jarūr ānā hai .
87Les âmes satopradhan qui vivent à l'âge d'or doivent obligatoirement devenir tamopradhan. 88Vous devriez leur expliquer que le déclin commence à l'âge de cuivre.
91Tō yah bhī dikhānā paṛē ki dvāpar sē utartī kalā hōtī hai . 92Chaṛhtī kalā , utartī kalā kā bhī slide hai .
89Les enfants, vous avez des diapositives sur les phases d'ascension et de descente, mais certains d'entre vous ne l'expliquent pas correctement.
93Parantu bachchē samjhātē nahī̃ .
90Vous devriez leur poser toutes ces questions.
94Har ēk bāt pūchhnā chāhiē yah paṛhāī hai , teacher hōkar baiṭhnā chāhiē .
91Puisque c'est une étude, vous devriez vous comporter comme des professeurs.
95Bākī bhāṣhaṇ kiyā , stage pāṭrī banā , yah tō common hai . 96Yahā̃ tō har ēk bāt pūchhnī hai .
92Si vous donnez une conférence et que vous êtes un simple secrétaire de séance, cela devient ordinaire.
97Sarv kā sadgati dātā , patit-pāvan bāp ēk hai vā sarvavyāpī hai ?
93Demandez-leur: "Le Donneur de Salut, le Père Purificateur, est-Il unique ou est-Il omniprésent?"
98Agar sarvavyāpī hai tō phir bāp kaisē ṭhahrā|ṭhaharā ?
94S'Il est omniprésent, alors dites-moi comment Il peut être le Père?
99Batāō , patit-pāvan , gyān kā sāgar gītā kā bhagvān hai yā śhrīkr̥iṣhṇa ?
95Le Dieu de la Gîta est-Il le Purificateur, l'Océan de Connaissance, ou bien est-ce Shri Krishna?
100Bhagvān kiskō kahē̃gē ?
96Qui appelez-vous Dieu?
101Jarūr nirākār kō kahē̃gē .
97Cela doit certainement être l'Incorporel.
102Is hisāb sē gītā khaṇḍan hō gaī .
98C'est à cause de tout cela que la Gîta est devenue fausse.
103Gītā my|māī bāp khaṇḍan tō sab śhāstra khaṇḍan hō gayē .
99Quand la Gîta, la mère et le père, devient fausse, toutes les écritures deviennent également fausses.
104Tum siddhkar batāō ki sārī duniyā jhūṭhī hai , sab pattharbuddhi haĩ .
100Vous pouvez leur prouver que le monde entier est faux. 101Tous ont un intellect pétrifié.
105Pārasbuddhi hōtē hī haĩ satyug mē̃ .
102Ceux qui ont un intellect divin n'existent qu'à l'âge d'or.
106Pattharbuddhi haĩ tab tō bābā ākar pārasbuddhi banātē haĩ .
103C'est parce qu'ils ont un intellect de pierre que Baba vient leur donner un intellect divin.
107Jō pārasbuddhi thē vahī ākar pattharbuddhi banē haĩ , jabki sr̥iṣhṭi kā bhī ant hai .
104Ceux qui avaient un intellect divin sont devenus ceux qui ont un intellect de pierre parce que c'est la fin du cycle.
108Bīch kē|K time mē̃ ham kah nahī̃ saktē ki tuchchh buddhi vā tamōpradhān haĩ .
105Au milieu du cycle, on ne peut pas dire que les intellects soient dégradés et que les âmes soient tamopradhan.
109Pichhāṛī mē̃ sab tamōpradhān bantē haĩ .
106C'est à la fin que tout le monde est tamopradhan.
110Kriściyan dharm āyā tō aisē nahī̃ kahē̃gē ki tamōguṇī thē . 111Nahī̃ .
107Quand le Christianisme a commencé, on ne peut pas dire qu'ils étaient tamoguni, non.
112Unkō bhī satō , rajō , tamō sē pās|pass karnā hai .
108Eux aussi doivent passer par les phases sato, rajo et tamo.
113Is samay sārā jhāḍ jaṛjaṛībhūt hai . 114Inkā vināśh hōnā hai .
109Actuellement, l'arbre entier a atteint un état de totale décomposition, et il doit être détruit.
115Is par achchhī rīti bhāṣhaṇ karnā hai . 116Aisē nahī̃ jō āyā sō bōl diyā .
110Donnez une très bonne conférence sur ce sujet et ne vous contentez pas de dire tout ce qui vous vient à l'esprit.
117Baṛē akṣharō̃ mē̃ yah pahēlī lagā dō , jō sab paṛhē̃ ki gītā kā bhagvān punarjanma rahit , gyān sāgar parampitā paramātmā yā śhrīkr̥iṣhṇa ?
111Ecrivez cette énigme en grosses lettres pour que tout le monde puisse la lire: "Le Dieu de la Gîta est-il Celui qui est au-delà de la réincarnation, l'Océan de Connaissance, le Père Suprême, l'Âme Suprême, ou bien est-ce Shri Krishna?"
118Bhagvān nē hī gītā rachī aur patitō̃ kō pāvan banāyā .
112Dieu a créé la Gîta et a purifié le monde impur.
119Yād bhī unkō kartē haĩ .
113C'est pourquoi les gens se souviennent de Lui.
120Ab kr̥iṣhṇa kī|key ātmā bhī pāvan ban rahī hai .
114L'âme de Krishna est actuellement en train de devenir pure.
121Is bāt kō uṭhātē nahī̃ haĩ .
115Vous n'abordez jamais ce sujet.
1225 vikārō̃ kē|K dialogue bahut kartē haĩ .
116De nombreuses personnes se posent des questions à propos des cinq vices.
123Vihaṅg mārga kī|key service karnī chāhiē .
117Vous devriez faire du service à grande vitesse.
124Apnē kō aklmand bahut samajhtē haĩ parantu khyāl karnā chāhiē ki aklmand kaisē hō saktē haĩ ?
118Certains se considèrent comme très spirituels, mais vous devriez réfléchir à la façon de devenir spirituel.
125Abhī tō kachchē haĩ .
119Pour l'heure, vous êtes encore faibles.
126Har ēk merchant , har ēk dharm vālō̃ kō tumhē̃ alag-alag nimantraṇ dēnā hai .
120Vous devriez envoyer des invitations individuelles à tous ceux de la caste des Marchands ainsi qu'à ceux des autres religions.
127Rāmakr̥iṣhṇa vālō̃ kā baṛā maṭh hai .
121La Société Ramakrishna est très importante.
128Harijan kī|key bhī association hai , unkē jō mukhya haĩ sabkō nimantraṇ dēkar bulānā chāhiē .
122Les Harijans (les Intouchables) ont également une association. 123Envoyez une invitation à leurs leaders et invitez-les ici.
129Aisē kām karnē vālē kōī hō̃ jō ismē̃ lagē rahē̃ .
124Quelqu'un devrait être affecté à cette tâche.
130Āpas mē̃ rāy karnī chāhiē .
125Vous devriez en discuter entre vous.
131Bāp śhrīmat dētē haĩ .
126Le Père vous donne shrimat.
132Mukhya probe kī|key bāt uṭhānī hai .
127Faites une enquête sur ce sujet capital.
133Tum mātāō̃ kō achchhī tarah lalkār karnī chāhiē . 134Kamjōr nahī̃ bannā chāhiē .
128Les mères, vous devriez défier les autres et ne jamais vous sentir faibles.
135Lēkin kaī brāhmaṇō̃ kī|key bhī āpas mē̃ nahī̃ bantī hai .
129Cependant, certains Brahmines n'arrivent pas à s'entendre entre eux.
136Matbhēd kē|K kāraṇ āpas mē̃ bāt bhī nahī kartē haĩ .
130Ils en viennent même à ne plus se parler parce qu'ils ne sont pas du même avis.
137Dēh-abhimān bahut hai .
131Ils ont tant de conscience du corps!
138Rāmrājya mē̃ jānē kē liē tō lāyak bannā paṛē nā .
132Vous devez devenir dignes d'aller dans le royaume de Rama.
139Yah hai īśhvarīy rājya , ismē̃ āsurī svabhāv vālē rah na sakē̃ .
133C'est le royaume de Dieu. 134Ceux dont la nature est démoniaque ne peuvent pas rester ici.
140Unkō be|B . kē|K . kahlānē kā bhī hak nahī̃ hai .
135Ils n'ont même pas droit au titre de Brahma Kumars et Kumaris.
141Bāp kitnā mīṭhā pyārā hai , tō bāp samān bannā chāhiē .
136Devenez comme le Père qui est si doux et si adorable!
142Kōī-kōī bachchē kitnē kaṛuvē ban paṛtē haĩ .
137Mais certains enfants deviennent très amers.
143Bāp kahtē haĩ yah tō jaṅglī kāṇṭē haĩ .
138Le Père dit: De tels enfants sont comme des ronces sauvages.
144Tō ēk-ēk bāt par achchhī tarah pūchhkar phir likhānā chāhiē . 145Patit-pāvan paramātmā yā gaṅgā ?
139Vous devriez questionner les gens individuellement sur tous les sujets, et ensuite leur faire écrire: "Le Purificateur est-il l'Âme Suprême ou le Gange?
146Sarv kā sadgati dātā parampitā paramātmā yā pānī kī|key gaṅgā ?
140Le Donneur de Salut est-Il l'Âme Suprême, ou bien est-ce l'eau du Gange?"
147Aisē chitra banānē chāhiē . 148Projector mē̃ bhī pahēliyā̃ ā saktī haĩ . 149Ab judge karō gītā kā bhagvān kaun ?
141Vous devriez créer des posters ainsi que des diapositives sur ce sujet et leur demander ensuite : "Maintenant, jugez par vous-mêmes qui est le Dieu de la Gîta!"
150Bāp tō direction dētē haĩ .
142Le Père vous donne des instructions.
151Pahlī mūl bāt siddh karō .
143Commencez par leur prouver ce point principal.
152Alpha kō jānā tō sab kuchh jān jāyēṅgē .
144Si vous connaissez Alpha, vous en viendrez à tout connaître.
153Bīj kō jānnē sē jhāṛ kō jān jāyēṅgē .
145En connaissant la Graine, vous finirez par connaître l'arbre tout entier.
154Tum bachchō̃ kō bahut mēhnat karnī hai , sirph kahtē haĩ be|B . kē|K . bahut achchhī service kar rahī haĩ , manuṣhyō̃ kō lābh lēnā chāhiē .
146Les enfants, vous devriez faire tant d'efforts! 147Les gens se contentent de dire que les Brahma Kumaris font du très bon service. 148Ils devraient donc en retirer du bénéfice.
155Ātā ēk bhī nahī̃ hai .
149Mais aucune personne ne vient.
156Achchhā !
150Achcha.
157Mīṭhē-mīṭhē sikīladhē bachchō̃ prati māt-pitā bāpdādā kā yādpyār aur good morning .
151Aux plus doux enfants bien-aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, amour, souvenir et bonjour de la Mère, du Père, BapDada.
158Rūhānī bāp kī rūhānī bachchō̃ kō namastē .
152Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels.
159Dhārṇā kē liē mukhya sār :
153Essence pour la dharna:
1601 ) āpas mē̃ rāy kar vihaṅg mārg kī|key sēvā karnī hai .
154 1. Discutez entre vous de la façon de faire du service à grande vitesse.
161Kabhī matbhēd mē̃ nahī̃ ānā hai .
155N'ayez jamais aucun conflit d'opinion.
1622 ) teacher ban sabhī kō alpha kī|key pahchān dēnī hai .
156 2. Devenez des professeurs et donnez à chacun la reconnaissance d'Alpha.
163Chaṛhtī kalā aur utartī kalā kā rāz samjhānā hai .
157Expliquez à chacun la signification des phases d'ascension et de descente.
164Gyān kī|key pahēliyā̃ pūchhkar satyatā kō siddh karnā hai .
158Posez-leur des énigmes sur la connaissance et prouvez-leur la vérité.
165Vardān : master dātā ban khuśhiyō̃ kā khajānā bāṇṭnē vālē sarv kī|key duāō̃ kē|K pātr bhav
159Bénédiction: Puissiez-vous devenir dignes de recevoir les bénédictions de tous en partageant les trésors du bonheur en tant que maîtres donneurs.
166Vartamān samay sabhī kō avināśhī khuśhī kī|key āvaśhyaktā hai , sab khuśhī kē|K bhikhārī haĩ , āp dātā kē|K bachchē hō . 167Dātā kē|K bachchō̃ kā kām hai dēnā .
160 Actuellement, tout le monde a besoin de bonheur impérissable. 161Eux mendient le bonheur, alors que vous, vous êtes les enfants du Donneur, et le devoir des enfants du Donneur est de donner.
168Jō bhī sambandh-sampark mē̃ āyē usē khuśhī dētē jāō .
162Continuez à donner du bonheur à toutes les personnes qui entre en contact ou en relation avec vous.
169Kōī khālī na jāyē , itnā bharpūr rahō .
163Soyez si emplis de bonheur que personne ne puisse vous quitter les mains vides.
170Her|har samay dēkhō ki master dātā bankar kuchh dē rahā hū̃ yā sirph apnē mē̃ hī khuśh hū̃ !
164Vérifiez à chaque instant que vous donnez en tant que maîtres donneurs et que vous ne vous contentez pas d'être heureux pour vous-mêmes.
171Jitnā dūsrō̃ kō dēgē utnā sabkī duāō̃ kē|K pātr banē̃gē aur yah duāyē̃ sahaj purūṣhārthī banā dē̃gī .
165Plus vous donnerez aux autres, plus vous serez dignes de recevoir leurs bénédictions, et celles-ci feront de vous des faiseurs d'efforts faciles.
172Slōgan : saṅgam kī|key prāptiyō̃ kō yād rakhō tō duḥkh va parēśhānī kī|key bātē̃ yād nahī̃ āyēṅgī . 173Mātēśhvarī jī kē|K anmōl mahāvākya 1741 - ōm raṭō mānā ōm japō , jis samay ham ōm śhabda kahtē haĩ tō ōm kahnē kā matlab yah nahī̃ ki ōm śhabda kā uchchāraṇ karnā hai sirph ōm kahnē sē kōī jīvan mē̃ phāydā nahī̃ . 175Parantu ōm kē|K arth|earth svarūp mē̃ sthit hōnā , us ōm kē|K arth|earth kō jānnē sē manuṣhya kō vō śhānti prāpt hōtī hai .
166Devise: : Souvenez-vous des acquisitions de l'âge de confluence et vous oublierez tous vos soucis et toute votre peine.
176Ab manuṣhya chāhtē tō avaśhya haĩ ki hamē̃ śhānti prāpt hō .
167*** OM SHANTI *** Paroles inestimables de Mateshwari 1681) Chanter "Om" signifie psalmodier le mantra de "Om".
177Us śhānti sthāpan kē|K liyē bahut sammēlan kartē haĩ parantu result aisē hī dikhāī dē rahī hai ki aur hī aśhānti duḥkh kā kāraṇ bantā rahtā hai kyōṅki mukhya kāraṇ hai ki manuṣhyātmā nē jab tak 5 vikārō̃ kō naṣhṭ nahī̃ kiyā hai tab tak duniyā par śhānti kadāchit hō nahī̃ saktī .
169Lorsque nous disons "Om", il n'est pas nécessaire de le prononcer d'une voix forte. 170Dire simplement "Om" n'apporte aucun bénéfice à notre vie. 171En revanche, nous devons vraiment nous stabiliser dans la signification de "Om". 172En connaissant le sens du mot "Om", il est possible d'atteindre la paix.
178Tō pahlē harēk manuṣhya kō apnē 5 vikārō̃ kō vaśh karnā hai aur apnī ātmā kī|key ḍōr paramātmā kē sāth jōṛnī hai tab hī śhānti sthāpan hōgī .
173Tout le monde aspire à la paix. 174Les gens organisent des conférences pour la paix, mais le résultat est qu'il y a toujours plus d'agitation et de peine. 175La raison en est que, tant que les âmes humaines n'auront pas détruit les cinq vices, il ne pourra pas y avoir la paix sur terre.
179Tō manuṣhya apnē āpsē pūchhē mainnē apnē 5 vikārō̃ kō naṣhṭ kiyā hai ?
176Donc, les gens doivent d'abord maîtriser leurs cinq vices et s'en remettre à Dieu.
180Unhō̃ kō jītnē kā prayatna kiyā hai ?
177Seulement alors la paix pourra-t-elle être établie.
181Agar kōī pūchhē tō ham apnē 5 vikārō̃ kō vaśh kaisē karē̃ , tō unhō̃ kō yah tarīkā batāyā jātā hai ki pahlē unhō̃ kō gyān aur yōg kā vāsdhūp lagāō aur sāth mē̃ parampitā paramātmā kē|K mahāvākya haĩ , mērē sāth buddhiyōg lagāē mērē bal kō lēkar mujh sarvśhakti-vān prabhu kō yād karnē sē vikār haṭtē rahē̃gē .
178Les gens devraient se poser la question: "Ai-je détruit mes cinq vices? 179Ai-je essayé de les conquérir?" 180S'ils vous demandent comment on peut les maîtriser, dites-leur qu'ils doivent tout d'abord recevoir l'encens de la connaissance et du yoga. 181Les paroles élevées de Dieu sont les suivantes: "Connectez le yoga de votre intellect à Moi, prenez du pouvoir de Moi, et souvenez-vous de Moi, Prabhu, l'Autorité qui a tous les pouvoirs."
182Ab itnī chāhiē sādhnā , jō khud paramātmā ākar hamē̃ sikhātē haĩ . 1832 ) tumharī gat mat tum hī jānō . . . ab yah mahimā kiskī hai ?
182Alors, peu à peu, vos vices disparaîtront. 183Ayez dès à présent cette qualité d'effort spirituel car c'est Dieu Lui-même qui vient ici et qui nous enseigne.
184Kyōṅki paramātmā kī|key sadgati karnē kī|key jō mat hai vō tō paramātmā hī jāntā hai .
1842) Seul Dieu connaît les méthodes pour être sauvé par Dieu. 185"Toi Seul connais Tes méthodes."
185Manuṣhya nahī̃ jān saktā , manuṣhya kī|key sirph yah ichchhā rahtī hai ki hamkō sadā kē|K liyē sukh chāhiē , magar vō sukh kaisē milē ?
186En souvenir de qui chantent-ils cette louange? 187Seul Dieu sait ce qu'il faut faire pour accorder le salut. 188Les gens ne le savent pas. 189Ils veulent juste connaître la paix.
186Jab tak manuṣhya apnē 5 vikārō̃ kō bhasma kar karma akarma nahī̃ banāyē tab tak vō sukh mil nahī̃ saktā , kyōṅki karma akarma vikarma kī|key gati bahut gahan hai jiskō sivāē paramātmā kē|K aur kōī manuṣhya ātmā uskī gati kō nahī̃ jān saktā .
190Mais comment peuvent-ils trouver cette paix? 191A moins de brûler leurs cinq vices et de rendre leurs actions neutres, les gens ne peuvent pas recevoir ce bonheur, parce que la philosophie de l'action, de l'action neutre et de l'action pécheresse est très profonde. 192Aucun être humain ne peut connaître cette méthode.
187Ab jab tak paramātmā nē vō gati nahī̃ sunāī hai tab tak manuṣhyō̃ kō jīvanmukti prāpt nahī̃ hō saktī , isliē manuṣhya kahtē haĩ tērī gat mat tum hī jānō .
193Seul Dieu la connaît. 194Tant que Dieu n'est pas venu parler de la libération, les gens ne peuvent pas recevoir la libération dans la vie. 195C'est pourquoi les gens disent: "Toi Seul connais Tes méthodes."
188Inkī sadgati karnē kī|key mat vō paramātmā kē pās hai .
196Seul Dieu sait comment accorder le salut.
189Kaisē karmō̃ kō akarma banānā hai , yah śhikṣhā dēnā paramātmā kā kām hai .
197Comment peut-on rendre les actions neutres? 198C'est le devoir de Dieu de l'enseigner.
190Bākī manuṣhyō̃ kō tō yah gyān nahī̃ , jis kāraṇ vō ulṭā kārya kartē rahtē haĩ , ab manuṣhya kā pahlā pharz hai apnē karmō̃ kō sudhārnā , tab hī manuṣhya jīvan kā pūrā lābh uṭhā sakē̃gē .
199Mais les êtres humains n'ont pas cette connaissance et c'est pourquoi ils continuent d'accomplir de mauvaises actions. 200Le premier devoir des êtres humains est de réformer leurs actions. 201Seulement alors seront-ils capables de tirer le plein bénéfice d'une vie humaine.
191Achchhā .
202Achcha.