Murli du jour du mercredi 9 novembre 2022

⁰09-11-2022 praatahmurli om shanti "baapdaada"' madhuban

⁰ 09/11/2022 Sakar Murli Om Shanti BapDada Madhuban

¹“meethe bachche - baap ki gati sadgati karne ki mat va raay sabse nyaari hai, isliye gaate hain teri gat mat tum hi jaano, woh svayan apni mat dete hain ²prashn:- brahmaakumaar kumaari kahlaane ke adhikaari kaun? ³unka svabhaav kaisa hoga? ⁴uttar:- jo baap samaan meethe aur pyaare hain, jo kabhi matbhed mein nahin aate, vahi brahmaakumaar kumaari kahlaane ke adhikaari hain।

¹Essence: Doux enfants, les instructions et les conseils que le Père vous donne pour vous emmener dans la libération et le salut sont uniques, et c'est pourquoi on chante: "Toi seul connais Tes méthodes."

⁵bi.ke. ka svabhaav bahut-bahut meetha hona chaahiye।

²C'est le Père Lui-même qui vous donne Ses directives.

⁶andar jara bhi kaduvaapan athva deh-abhimaan na ho। ⁷geet:- om namo shivaae…

³Question: Quels enfants ont le droit d'être appelés des Brahma Kumars et Kumaris, et quelle est leur nature? ⁴Réponse: Les enfants qui sont doux et aimants comme le Père et qui n'ont jamais de conflits d'opinions ont le droit d'être appelés des Brahma Kumars et Kumaris.

⁸om shanti।

⁵Leur nature est très très douce.

⁹sab centres ke noore ratnon ko behad ka baap samjha rahe hain, centres vaale bachche samjhenge aur sun sakenge ki baap kya samjhaate hain। ¹⁰dekho, is duniya mein har ek ko har ek ke liye naphrat hai। ¹¹goron ko kaalon ke liye naphrat hai।

⁶De tels enfants ne devraient avoir ni amertume, ni conscience du corps. ⁷Chanson: Salutations à Shiva.

¹²samajhte hain yeh hamaare gaanv se nikal jaayen itni naphrat aati hai।

⁸Om shanti. ⁹Le Père illimité explique à toutes les lumières de Ses yeux de tous les centres.

¹³itne dharma vaale hain, sab ek do se ladte jhagadte rehte hain।

¹⁰Les enfants des centres sont capables d'entendre et de comprendre ce que le Père explique.

¹⁴yeh hai hi raavan ka raajya, unka ab ant hai।

¹¹Regardez, dans ce monde, tout le monde déteste tout le monde.

¹⁵manushya to jaante nahin, pukaarte rehte hain ki he patit-paavan, duhkh harta sukh karta, he liberator aao।

¹²Il y a tant de gens de tant de religions qui ne cessent de se battre et d'entrer en conflit les uns avec les autres!

¹⁶duhkh to sabko hai hi।

¹³C'est le royaume de Ravan.

¹⁷buddhi bhi kehti hai ki inko heaven to nahin kahenge। ¹⁸svarga hi sabko yaad aata hai, to zaroor abhi narka hai।

¹⁴Ce monde va prendre fin, mais comme les gens l'ignorent, ils continuent d'appeler: "Ô Purificateur, Toi qui enlève la peine et qui donne le bonheur, Ô Libérateur, viens!"

¹⁹nai duniya thi zaroor, phir woh shanti ke baad sukh ki duniya aayegi zaroor।

¹⁵Chacun ressent de la peine. ¹⁶L'intellect dit: "Cet endroit ne peut pas être le paradis."

²⁰vahaan is duhkhadhaam ka naam nishaan nahin hoga। ²¹abhi phir sukh-shanti ka naam nishaan nahi hai।

¹⁷Tout le monde se souvient du paradis. ¹⁸C'est bien la preuve qu'actuellement c'est l'enfer. ¹⁹Le nouveau monde a réellement existé.

²²5 hazaar varsha pahle sukhdhaam tha। ²³baaki sab aatmaayen shantidham mein rehti thi।

²⁰Après le monde de la paix, il y aura celui du bonheur où plus aucune trace de peine n'existera.

²⁴yeh bhi tum ab samajhte ho jabki tumko parampita paramatma ne samjhaaya hai।

²¹Actuellement, il n'y a ni paix ni bonheur. ²²Il y a 5000 ans c'était le monde du bonheur.

²⁵kehte bhi hain shal tumko eeshvar samajh deve।

²³Toutes les autres âmes étaient dans le monde de la paix.

²⁶aise nahin kahenge ki brahma-vishnu-shankar achhi mat den।

²⁴Vous savez tout cela, parce que le Père Suprême, l'Âme Suprême, vous l'a expliqué.

²⁷eeshvar ka hi naam lete hain।

²⁵On dit: "Dieu, puisses-Tu guider ma vie!"

²⁸to zaroor hai koi। ²⁹is samay eeshvar ne hi mat di hogi aur saakaar mein hi aakar di hogi।

²⁶On ne dit pas: "Brahma, Vishnou, Shankar, puissiez-vous guider ma vie!" ²⁷Lorsque l'on dit cela, on ne s'adresse qu'à Dieu.

³⁰likha hua hai shreemat bhagvaanuvaach sirf naam krishna ka daal diya hai।

²⁸Cet Être unique existe bel et bien. ²⁹C'est seulement en ce moment que Dieu vous donne Ses instructions.

³¹vaastav mein hai niraakaar bhagwan ki mat।

³⁰Il vous les donne en venant ici sous une forme corporelle.

³²to zaroor nai duniya sthaapan hui hogi। ³³bhagwan ne to saari duniya mein phera nahin lagaaya hoga?

³¹Ils ont écrit que shrimat contenait les versets de Dieu, mais ils ont remplacé Son nom par celui de Krishna.

³⁴na saari duniya aa sakti hai। ³⁵na bhagwan sabke paas ja sakta hai।

³²Shrimat, ce sont les instructions données par Dieu l'Incorporel.

³⁶na sab paramatma ke sammukh ho sakte hain। ³⁷kitne dher manushya hain।

³³Le nouveau monde doit effectivement être établi, mais Dieu ne peut pas sillonner le monde entier.

³⁸koi bada aadmi aata hai, unko bhi koi sab thode hi dekh sakenge।

³⁴Le monde entier ne peut pas venir à Dieu, et Dieu ne peut pas rencontrer tout le monde.

³⁹itni sab manushyaatmaaon ko baap aakar gati va sadgati dete hain।

³⁵Tout le monde ne peut pas venir personnellement devant Dieu. ³⁶Il y a tant d'êtres humains!

⁴⁰shantidham aur sukhdhaam alag-alag hain। ⁴¹sukhdhaam mein ashaanti nahin hoti।

³⁷Lorsqu'une personnalité arrive quelque part, tout le monde ne peut pas la rencontrer.

⁴²duhkhadhaam mein phir shanti nahin hoti। ⁴³yeh sab baaten baap samjhaate hain, jo koi shaastra mein nahin hongi।

³⁸Le Père vient accorder la libération et le salut à toutes les âmes humaines. ³⁹Le monde de la paix est distinct de celui du bonheur.

⁴⁴bhagwan ko kaha jaata hai knowledgeful, woh sab kuchh jaante hain। ⁴⁵unki gati va sadgati ki mat sabse nyaari hai।

⁴⁰Il n'y a pas la moindre agitation dans le monde du bonheur, et dans le monde de la peine il n'y a pas la moindre paix.

⁴⁶gaate bhi hain he prabhu tumhari gat mat tum hi jaano।

⁴¹Tous ces points que le Père vous explique ne sont mentionnés dans aucune écriture.

⁴⁷jab tum bataao tab hi ham jaanen।

⁴²On dit de Dieu qu'Il est Empli de Connaissance et qu'Il sait tout.

⁴⁸to zaroor unko aana pade, nahin to sadgati kaise de।

⁴³Ses instructions pour accorder la libération et le salut sont uniques.

⁴⁹sarva ka sadgati daata aur sarva ka baap woh hai।

⁴⁴On chante: "Ô Dieu! ⁴⁵Toi seul connais Tes méthodes!"

⁵⁰sab aapas mein bhaai-bhaai hain, na ki baap hi baap hain।

⁴⁶Nous ne pouvons les connaître que lorsque Tu nous les expliques.

⁵¹yeh samajh ki baat hai।

⁴⁷Le Père doit vraiment venir ici.

⁵²parantu aasuri mat ne jo sunaaya woh maan liya।

⁴⁸Autrement, comment pourrait-Il accorder le salut?

⁵³sab aasuri mat ke adheen hain।

⁴⁹Il est le Donneur de Salut et le Père de toutes les âmes.

⁵⁴tumhaare paas ab kitni roshni hai।

⁵⁰Toutes les âmes sont des frères, et non des pères. ⁵¹Comprenez-le bien.

⁵⁵yeh lakshmi-naaraayan jo itni oonch sadgati ko paaye hue hain, unhon mein bhi yeh knowledge nahin rehti।

⁵²Mais les gens acceptent de croire tout ce qu'on leur dit et sont soumis aux instructions diaboliques. ⁵³Vous avez reçu tant d'éclaircissements!

⁵⁶trikaaldarshi baap hai, un dvaara yeh raajya paaya hai।

⁵⁴Même Lakshmi et Narayan, qui ont atteint un si grand degré de pureté, n'avaient pas cette connaissance.

⁵⁷baap kinhon ko aakar trikaaldarshi banaate hain?

⁵⁵Le Père est Trikaldarshi et c'est de Lui que vous recevez votre royaume.

⁵⁸zaroor bachchon ko hi banaayenge।

⁵⁶Qui le Père vient-il rendre trikaldarshi?

⁵⁹sage bachchon ko sikhaayenge phir un dvaara aur seekhenge।

⁵⁷Vous, les enfants! ⁵⁸Il enseigne aux vrais enfants qui, à leur tour, enseigneront aux autres.

⁶⁰baap ka bachcha brahma। ⁶¹brahma ke bachche tum brahman।

⁵⁹Brahma est l'enfant du Père, et vous, les Brahmines, êtes les enfants de Brahma.

⁶²vishnu va shankar ke bachche nahin kaha jaata।

⁶⁰On ne parle pas des enfants de Vishnou ou de Shankar.

⁶³gaayan hai prajaapita brahma to yeh brahma bhi pita, shiv bhi pita। ⁶⁴donon baap thahre।

⁶¹On se souvient de Prajapita Brahma. ⁶²Brahma est donc le père, et Shiva est également le Père; tous les deux sont pères.

⁶⁵zaroor brahma dvaara hi srishti rachenge।

⁶³Le monde est créé à travers Brahma.

⁶⁶gaayan bhi hai brahma dvaara braahmanon ki sthaapna।

⁶⁴On s'est souvenu que les Brahmines avaient été créés à travers Brahma.

⁶⁷anek dharma manushyon ke hain to ek dharma bhi manushyon ka tha। ⁶⁸manushyon ki baat hai।

⁶⁵Actuellement il existe d'innombrables religions, mais il fut un temps où les êtres humains n'avaient qu'une seule religion.

⁶⁹jaanavron ki to ho na sake।

⁶⁶Il est question des êtres humains, et non des animaux.

⁷⁰baba ne samjhaaya hai pahla prashn poochho ki patit-paavan kaun?

⁶⁷Baba vous explique. ⁶⁸La première question à leur poser est la suivante: "Qui est le Purificateur?

⁷¹parampita paramatma ya ganga jal? ⁷²ek phainsala karo।

⁶⁹Est-ce le Père Suprême, l'Âme Suprême, ou bien est-ce l'eau du Gange?

⁷³phir itne mele aadi par jo bhatakte hain, unse chhoot jaayenge।

⁷⁰Choisissez!" ⁷¹Ainsi ils n'auront plus à errer d'une mela à une autre.

⁷⁴kehte hain patit-paavan, to buddhi oopar jaati hai। ⁷⁵patit-paavni ganga kahne se phir buddhi paani ki taraph chali jaati hai।

⁷²Lorsqu'ils disent "Ô Purificateur!", leur intellect va vers le haut, alors que quand ils disent que le Gange est le Purificateur, leur intellect va vers l'eau.

⁷⁶gyaan amrit naam suna hai to gangaajal ko amrit samajhte hain।

⁷³Ils ont entendu parler du nectar de la connaissance, et ils pensent que l'eau du Gange est ce nectar.

⁷⁷to sabse mukhya prashn yeh hai।

⁷⁴C'est donc une question très importante.

⁷⁸baba yuktiyaan bahut bataate hain parantu kisko yaad bhi pade।

⁷⁵Baba vous montre de nombreuses méthodes; vous devriez au moins en retenir quelques-unes!

⁷⁹bachche likhte hain bahut prabhaavit hua parantu buddhi mein baitha kuchh bhi nahin।

⁷⁶Les enfants écrivent que beaucoup de gens ont été impressionnés. ⁷⁷Cependant, rien ne reste dans leur intellect.

⁸⁰sirf itna samajhte hain brahmaakumaariyaan achha raasta bataati hain।

⁷⁸Ils comprennent bien que les Brahma Kumaris montrent un très bon chemin, mais dès qu'ils rentrent chez eux ils oublient tout.

⁸¹ghar gaye khalaas isliye pradarshani mein jab aate hain to ek-ek baat par achhi tarah samjhaakar likhaana chaahiye।

⁷⁹C'est pourquoi, quand les gens viennent dans les expositions, vous devriez leur expliquer chaque aspect très clairement, et les faire écrire.

⁸²saikdon aate hain, koi ki buddhi mein ek baat bhi nahin thaharti।

⁸⁰Des centaines de personnes viennent vous voir, mais elles ne retiennent rien.

⁸³baba ke paas aisa samaachaar nahin aata hai ki in-in mukhya baaton par bhaashan kiya।

⁸¹Baba ne reçoit aucune nouvelle concernant les conférences que vous donnez sur ces sujets.

⁸⁴yeh school hai, teacher poochhta hai to student ko javaab dena padta hai।

⁸²Ici c'est une école, et dans une école, lorsqu'un professeur pose une question, les élèves doivent répondre.

⁸⁵tum teacher hokar poochhenge to javaab denge।

⁸³Si vous vous considérez comme des professeurs, ils vous répondront.

⁸⁶bachche bahut khush hote hain। ⁸⁷tum bachche utarti kala aur chadhti kala par bhi samjhaate ho।

⁸⁴Les enfants, vous devriez également leur parler des niveaux d'ascension et de descente.

⁸⁸koi mukti mein gaye, koi jeevanmukti mein gaye, sabka bhala ho gaya।

⁸⁵Certains vont dans la libération, d'autres dans la libération dans la vie, et cela apporte du bénéfice à tout le monde.

⁸⁹sabki chadhti kala ho gai।

⁸⁶C'est actuellement la phase d'ascension.

⁹⁰ab phir un satopradhaan satayug vaalon ko tamopradhaan mein neeche zaroor aana hai।

⁸⁷Les âmes satopradhan qui vivent à l'âge d'or doivent obligatoirement devenir tamopradhan. ⁸⁸Vous devriez leur expliquer que le déclin commence à l'âge de cuivre.

⁹¹to yeh bhi dikhaana pade ki dvaapar se utarti kala hoti hai। ⁹²chadhti kala, utarti kala ka bhi slide hai।

⁸⁹Les enfants, vous avez des diapositives sur les phases d'ascension et de descente, mais certains d'entre vous ne l'expliquent pas correctement.

⁹³parantu bachche samjhaate nahin।

⁹⁰Vous devriez leur poser toutes ces questions.

⁹⁴har ek baat poochhna chaahiye yeh padhaai hai, teacher hokar baithna chaahiye।

⁹¹Puisque c'est une étude, vous devriez vous comporter comme des professeurs.

⁹⁵baaki bhaashan kiya, stage paatri bana, yeh to common hai। ⁹⁶yahaan to har ek baat poochhni hai।

⁹²Si vous donnez une conférence et que vous êtes un simple secrétaire de séance, cela devient ordinaire.

⁹⁷sarva ka sadgati daata, patit-paavan baap ek hai va sarvavyaapi hai?

⁹³Demandez-leur: "Le Donneur de Salut, le Père Purificateur, est-Il unique ou est-Il omniprésent?"

⁹⁸agar sarvavyaapi hai to phir baap kaise thahra?

⁹⁴S'Il est omniprésent, alors dites-moi comment Il peut être le Père?

⁹⁹bataao, patit-paavan, gyaan ka saagar geeta ka bhagwan hai ya shreekrishna?

⁹⁵Le Dieu de la Gîta est-Il le Purificateur, l'Océan de Connaissance, ou bien est-ce Shri Krishna?

¹⁰⁰bhagwan kisko kahenge?

⁹⁶Qui appelez-vous Dieu?

¹⁰¹zaroor niraakaar ko kahenge।

⁹⁷Cela doit certainement être l'Incorporel.

¹⁰²is hisaab se geeta khandan ho gai।

⁹⁸C'est à cause de tout cela que la Gîta est devenue fausse.

¹⁰³geeta maai baap khandan to sab shaastra khandan ho gaye।

⁹⁹Quand la Gîta, la mère et le père, devient fausse, toutes les écritures deviennent également fausses.

¹⁰⁴tum siddhakar bataao ki saari duniya jhoothi hai, sab pattharbuddhi hain।

¹⁰⁰Vous pouvez leur prouver que le monde entier est faux. ¹⁰¹Tous ont un intellect pétrifié.

¹⁰⁵paarasbuddhi hote hi hain satayug mein।

¹⁰²Ceux qui ont un intellect divin n'existent qu'à l'âge d'or.

¹⁰⁶pattharbuddhi hain tab to baba aakar paarasbuddhi banaate hain।

¹⁰³C'est parce qu'ils ont un intellect de pierre que Baba vient leur donner un intellect divin.

¹⁰⁷jo paarasbuddhi the vahi aakar pattharbuddhi bane hain, jabki srishti ka bhi ant hai।

¹⁰⁴Ceux qui avaient un intellect divin sont devenus ceux qui ont un intellect de pierre parce que c'est la fin du cycle.

¹⁰⁸beech ke time mein ham kah nahin sakte ki tuchchha buddhi va tamopradhaan hain।

¹⁰⁵Au milieu du cycle, on ne peut pas dire que les intellects soient dégradés et que les âmes soient tamopradhan.

¹⁰⁹pichhaadi mein sab tamopradhaan bante hain।

¹⁰⁶C'est à la fin que tout le monde est tamopradhan.

¹¹⁰Christian dharma aaya to aise nahin kahenge ki tamoguni the। ¹¹¹nahin।

¹⁰⁷Quand le Christianisme a commencé, on ne peut pas dire qu'ils étaient tamoguni, non.

¹¹²unko bhi sato, rajo, tamo se paas karna hai।

¹⁰⁸Eux aussi doivent passer par les phases sato, rajo et tamo.

¹¹³is samay saara jhaad jadajdeebhoot hai। ¹¹⁴inka vinaash hona hai।

¹⁰⁹Actuellement, l'arbre entier a atteint un état de totale décomposition, et il doit être détruit.

¹¹⁵is par achhi reeti bhaashan karna hai। ¹¹⁶aise nahin jo aaya so bol diya।

¹¹⁰Donnez une très bonne conférence sur ce sujet et ne vous contentez pas de dire tout ce qui vous vient à l'esprit.

¹¹⁷bade aksharon mein yeh paheli laga do, jo sab padhen ki geeta ka bhagwan punarjanma rahit, gyaan saagar parampita paramatma ya shreekrishna? ¹¹⁸bhagwan ne hi geeta rachi aur patiton ko paavan banaaya।

¹¹¹Ecrivez cette énigme en grosses lettres pour que tout le monde puisse la lire: "Le Dieu de la Gîta est-il Celui qui est au-delà de la réincarnation, l'Océan de Connaissance, le Père Suprême, l'Âme Suprême, ou bien est-ce Shri Krishna?" ¹¹²Dieu a créé la Gîta et a purifié le monde impur.

¹¹⁹yaad bhi unko karte hain।

¹¹³C'est pourquoi les gens se souviennent de Lui.

¹²⁰ab krishna ki aatma bhi paavan ban rahi hai।

¹¹⁴L'âme de Krishna est actuellement en train de devenir pure.

¹²¹is baat ko uthaate nahin hain।

¹¹⁵Vous n'abordez jamais ce sujet.

¹²²5 vikaaron ke dialogue bahut karte hain।

¹¹⁶De nombreuses personnes se posent des questions à propos des cinq vices.

¹²³vihang maarga ki service karni chaahiye।

¹¹⁷Vous devriez faire du service à grande vitesse.

¹²⁴apne ko aklamand bahut samajhte hain parantu khyaal karna chaahiye ki aklamand kaise ho sakte hain?

¹¹⁸Certains se considèrent comme très spirituels, mais vous devriez réfléchir à la façon de devenir spirituel. ¹¹⁹Pour l'heure, vous êtes encore faibles.

¹²⁵abhi to kachche hain। ¹²⁶har ek merchant, har ek dharma vaalon ko tumhein alag-alag nimantran dena hai।

¹²⁰Vous devriez envoyer des invitations individuelles à tous ceux de la caste des Marchands ainsi qu'à ceux des autres religions.

¹²⁷raamkrishna vaalon ka bada math hai।

¹²¹La Société Ramakrishna est très importante.

¹²⁸harijan ki bhi association hai, unke jo mukhya hain sabko nimantran dekar bulaana chaahiye।

¹²²Les Harijans (les Intouchables) ont également une association. ¹²³Envoyez une invitation à leurs leaders et invitez-les ici.

¹²⁹aise kaam karne vaale koi hon jo ismen lage rahen।

¹²⁴Quelqu'un devrait être affecté à cette tâche.

¹³⁰aapas mein raay karni chaahiye।

¹²⁵Vous devriez en discuter entre vous.

¹³¹baap shreemat dete hain।

¹²⁶Le Père vous donne shrimat.

¹³²mukhya probe ki baat uthaani hai।

¹²⁷Faites une enquête sur ce sujet capital.

¹³³tum maataaon ko achhi tarah lalkaar karni chaahiye। ¹³⁴kamjor nahin banna chaahiye।

¹²⁸Les mères, vous devriez défier les autres et ne jamais vous sentir faibles.

¹³⁵lekin kai braahmanon ki bhi aapas mein nahin banti hai।

¹²⁹Cependant, certains Brahmines n'arrivent pas à s'entendre entre eux.

¹³⁶matbhed ke kaaran aapas mein baat bhi nahi karte hain।

¹³⁰Ils en viennent même à ne plus se parler parce qu'ils ne sont pas du même avis.

¹³⁷deh-abhimaan bahut hai।

¹³¹Ils ont tant de conscience du corps!

¹³⁸raamraajya mein jaane ke liye to laayak banna pade na।

¹³²Vous devez devenir dignes d'aller dans le royaume de Rama.

¹³⁹yeh hai eeshvareey raajya, ismen aasuri svabhaav vaale rah na saken।

¹³³C'est le royaume de Dieu. ¹³⁴Ceux dont la nature est démoniaque ne peuvent pas rester ici.

¹⁴⁰unko bi.ke. kahlaane ka bhi hak nahin hai।

¹³⁵Ils n'ont même pas droit au titre de Brahma Kumars et Kumaris.

¹⁴¹baap kitna meetha pyaara hai, to baap samaan banna chaahiye।

¹³⁶Devenez comme le Père qui est si doux et si adorable! ¹³⁷Mais certains enfants deviennent très amers.

¹⁴²koi-koi bachche kitne kaduve ban padte hain।

¹³⁸Le Père dit: De tels enfants sont comme des ronces sauvages.

¹⁴³baap kehte hain yeh to jangali kaante hain। ¹⁴⁴to ek-ek baat par achhi tarah poochhkar phir likhaana chaahiye। ¹⁴⁵patit-paavan paramatma ya ganga?

¹³⁹Vous devriez questionner les gens individuellement sur tous les sujets, et ensuite leur faire écrire: "Le Purificateur est-il l'Âme Suprême ou le Gange?

¹⁴⁶sarva ka sadgati daata parampita paramatma ya paani ki ganga?

¹⁴⁰Le Donneur de Salut est-Il l'Âme Suprême, ou bien est-ce l'eau du Gange?"

¹⁴⁷aise chitra banaane chaahiye। ¹⁴⁸projector mein bhi paheliyaan aa sakti hain। ¹⁴⁹ab judge karo geeta ka bhagwan kaun?

¹⁴¹Vous devriez créer des posters ainsi que des diapositives sur ce sujet et leur demander ensuite : "Maintenant, jugez par vous-mêmes qui est le Dieu de la Gîta!"

¹⁵⁰baap to direction dete hain।

¹⁴²Le Père vous donne des instructions.

¹⁵¹pahli mool baat siddha karo।

¹⁴³Commencez par leur prouver ce point principal.

¹⁵²alpha ko jaana to sab kuchh jaan jaayenge।

¹⁴⁴Si vous connaissez Alpha, vous en viendrez à tout connaître.

¹⁵³beej ko jaanne se jhaad ko jaan jaayenge।

¹⁴⁵En connaissant la Graine, vous finirez par connaître l'arbre tout entier.

¹⁵⁴tum bachchon ko bahut mehnat karni hai, sirf kehte hain bi.ke. bahut achhi service kar rahi hain, manushyon ko laabh lena chaahiye।

¹⁴⁶Les enfants, vous devriez faire tant d'efforts! ¹⁴⁷Les gens se contentent de dire que les Brahma Kumaris font du très bon service. ¹⁴⁸Ils devraient donc en retirer du bénéfice.

¹⁵⁵aata ek bhi nahin hai।

¹⁴⁹Mais aucune personne ne vient.

¹⁵⁶achha!

¹⁵⁰Achcha.

¹⁵⁷meethe-meethe sikeeldhe bachchon prati maat-pita baapdaada ka yaadapyaar aur good morning।

¹⁵¹Aux plus doux enfants bien-aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, amour, souvenir et bonjour de la Mère, du Père, BapDada.

¹⁵⁸roohaani baap ki roohaani bachchon ko namaste।

¹⁵²Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels.

¹⁵⁹dhaarna ke liye mukhya saar:-

¹⁵³Essence pour la dharna:

¹⁶⁰1) aapas mein raay kar vinhag maarga ki seva karni hai।

¹⁵⁴ 1. Discutez entre vous de la façon de faire du service à grande vitesse.

¹⁶¹kabhi matbhed mein nahin aana hai।

¹⁵⁵N'ayez jamais aucun conflit d'opinion.

¹⁶²2) teacher ban sabhi ko alpha ki pahchaan deni hai।

¹⁵⁶ 2. Devenez des professeurs et donnez à chacun la reconnaissance d'Alpha.

¹⁶³chadhti kala aur utarti kala ka raaz samjhaana hai।

¹⁵⁷Expliquez à chacun la signification des phases d'ascension et de descente.

¹⁶⁴gyaan ki paheliyaan poochhkar satyata ko siddha karna hai।

¹⁵⁸Posez-leur des énigmes sur la connaissance et prouvez-leur la vérité.

¹⁶⁵vardaan:- master daata ban khushiyon ka khajaana baantane vaale sarva ki duaaon ke paatra bhav

¹⁵⁹Bénédiction: Puissiez-vous devenir dignes de recevoir les bénédictions de tous en partageant les trésors du bonheur en tant que maîtres donneurs.

¹⁶⁶vartamaan samay sabhi ko avinaashi khushi ki aavashyakta hai, sab khushi ke bhikhaari hain, aap daata ke bachche ho। ¹⁶⁷daata ke bachchon ka kaam hai dena।

¹⁶⁰ Actuellement, tout le monde a besoin de bonheur impérissable. ¹⁶¹Eux mendient le bonheur, alors que vous, vous êtes les enfants du Donneur, et le devoir des enfants du Donneur est de donner.

¹⁶⁸jo bhi sambandh-samparka mein aaye use khushi dete jaao।

¹⁶²Continuez à donner du bonheur à toutes les personnes qui entre en contact ou en relation avec vous.

¹⁶⁹koi khaali na jaaye, itna bharpoor raho।

¹⁶³Soyez si emplis de bonheur que personne ne puisse vous quitter les mains vides.

¹⁷⁰har samay dekho ki master daata bankar kuchh de raha hoon ya sirf apne mein hi khush hoon!

¹⁶⁴Vérifiez à chaque instant que vous donnez en tant que maîtres donneurs et que vous ne vous contentez pas d'être heureux pour vous-mêmes.

¹⁷¹jitna doosron ko denge utna sabki duaaon ke paatra banenge aur yeh duaayen sahaj purooshaarthi bana dengi।

¹⁶⁵Plus vous donnerez aux autres, plus vous serez dignes de recevoir leurs bénédictions, et celles-ci feront de vous des faiseurs d'efforts faciles.

¹⁷²slogan:- sangam ki praaptiyon ko yaad rakho to duhkh va pareshaani ki baaten yaad nahin aayengi। ¹⁷³maateshvari ji ke anmol mahaavaakya ¹⁷⁴1- om rato maana om japo, jis samay ham om shabd kehte hain to om kahne ka matlab yeh nahin ki om shabd ka uchchaaran karna hai sirf om kahne se koi jeevan mein phaayda nahin। ¹⁷⁵parantu om ke arth swaroop mein sthit hona, us om ke arth ko jaanne se manushya ko vo shanti praapta hoti hai।

¹⁶⁶Devise: : Souvenez-vous des acquisitions de l'âge de confluence et vous oublierez tous vos soucis et toute votre peine.

¹⁷⁶ab manushya chaahte to avashya hain ki humein shanti praapta ho।

¹⁶⁷*** OM SHANTI *** Paroles inestimables de Mateshwari ¹⁶⁸1) Chanter "Om" signifie psalmodier le mantra de "Om".

¹⁷⁷us shanti sthaapan ke liye bahut sammelan karte hain parantu result aise hi dikhaai de rahi hai ki aur hi ashaanti duhkh ka kaaran banta rehta hai kyonki mukhya kaaran hai ki manushyaatma ne jab tak 5 vikaaron ko nashta nahin kiya hai tab tak duniya par shanti kadaachit ho nahin sakti।

¹⁶⁹Lorsque nous disons "Om", il n'est pas nécessaire de le prononcer d'une voix forte. ¹⁷⁰Dire simplement "Om" n'apporte aucun bénéfice à notre vie. ¹⁷¹En revanche, nous devons vraiment nous stabiliser dans la signification de "Om". ¹⁷²En connaissant le sens du mot "Om", il est possible d'atteindre la paix.

¹⁷⁸to pahle harek manushya ko apne 5 vikaaron ko vash karna hai aur apni aatma ki dor paramatma ke saath jodni hai tab hi shanti sthaapan hogi।

¹⁷³Tout le monde aspire à la paix. ¹⁷⁴Les gens organisent des conférences pour la paix, mais le résultat est qu'il y a toujours plus d'agitation et de peine. ¹⁷⁵La raison en est que, tant que les âmes humaines n'auront pas détruit les cinq vices, il ne pourra pas y avoir la paix sur terre.

¹⁷⁹to manushya apne aapse poochhe mainne apne 5 vikaaron ko nashta kiya hai?

¹⁷⁶Donc, les gens doivent d'abord maîtriser leurs cinq vices et s'en remettre à Dieu.

¹⁸⁰unhon ko jeetne ka prayatna kiya hai?

¹⁷⁷Seulement alors la paix pourra-t-elle être établie.

¹⁸¹agar koi poochhe to ham apne 5 vikaaron ko vash kaise karen, to unhon ko yeh tareeka bataaya jaata hai ki pahle unhon ko gyaan aur yog ka vaasdhoop lagaao aur saath mein parampita paramatma ke mahaavaakya hain, mere saath buddhiyog lagaae mere bal ko lekar mujh sarvashakti-vaan prabhu ko yaad karne se vikaar hatte rahenge।

¹⁷⁸Les gens devraient se poser la question: "Ai-je détruit mes cinq vices? ¹⁷⁹Ai-je essayé de les conquérir?" ¹⁸⁰S'ils vous demandent comment on peut les maîtriser, dites-leur qu'ils doivent tout d'abord recevoir l'encens de la connaissance et du yoga. ¹⁸¹Les paroles élevées de Dieu sont les suivantes: "Connectez le yoga de votre intellect à Moi, prenez du pouvoir de Moi, et souvenez-vous de Moi, Prabhu, l'Autorité qui a tous les pouvoirs."

¹⁸²ab itni chaahiye saadhna, jo khud paramatma aakar humein sikhaate hain। ¹⁸³2) tumhari gat mat tum hi jaano... ab yeh mahima kiski hai?

¹⁸²Alors, peu à peu, vos vices disparaîtront. ¹⁸³Ayez dès à présent cette qualité d'effort spirituel car c'est Dieu Lui-même qui vient ici et qui nous enseigne.

¹⁸⁴kyonki paramatma ki sadgati karne ki jo mat hai vo to paramatma hi jaanta hai।

¹⁸⁴2) Seul Dieu connaît les méthodes pour être sauvé par Dieu. ¹⁸⁵"Toi Seul connais Tes méthodes."

¹⁸⁵manushya nahin jaan sakta, manushya ki sirf yeh ichchha rehti hai ki hamko sada ke liye sukh chaahiye, magar vo sukh kaise mile?

¹⁸⁶En souvenir de qui chantent-ils cette louange? ¹⁸⁷Seul Dieu sait ce qu'il faut faire pour accorder le salut. ¹⁸⁸Les gens ne le savent pas. ¹⁸⁹Ils veulent juste connaître la paix.

¹⁸⁶jab tak manushya apne 5 vikaaron ko bhasma kar karma akarma nahin banaaye tab tak vo sukh mil nahin sakta, kyonki karma akarma vikarma ki gati bahut gahan hai jisko sivaae paramatma ke aur koi manushya aatma uski gati ko nahin jaan sakta।

¹⁹⁰Mais comment peuvent-ils trouver cette paix? ¹⁹¹A moins de brûler leurs cinq vices et de rendre leurs actions neutres, les gens ne peuvent pas recevoir ce bonheur, parce que la philosophie de l'action, de l'action neutre et de l'action pécheresse est très profonde. ¹⁹²Aucun être humain ne peut connaître cette méthode.

¹⁸⁷ab jab tak paramatma ne vo gati nahin sunaai hai tab tak manushyon ko jeevanmukti praapta nahin ho sakti, isliye manushya kehte hain teri gat mat tum hi jaano।

¹⁹³Seul Dieu la connaît. ¹⁹⁴Tant que Dieu n'est pas venu parler de la libération, les gens ne peuvent pas recevoir la libération dans la vie. ¹⁹⁵C'est pourquoi les gens disent: "Toi Seul connais Tes méthodes."

¹⁸⁸inki sadgati karne ki mat vo paramatma ke paas hai।

¹⁹⁶Seul Dieu sait comment accorder le salut.

¹⁸⁹kaise karmon ko akarma banaana hai, yeh shiksha dena paramatma ka kaam hai।

¹⁹⁷Comment peut-on rendre les actions neutres? ¹⁹⁸C'est le devoir de Dieu de l'enseigner.

¹⁹⁰baaki manushyon ko to yeh gyaan nahin, jis kaaran vo ulta kaarya karte rehte hain, ab manushya ka pahla pharz hai apne karmon ko sudhaarna, tab hi manushya jeevan ka poora laabh utha sakenge।

¹⁹⁹Mais les êtres humains n'ont pas cette connaissance et c'est pourquoi ils continuent d'accomplir de mauvaises actions. ²⁰⁰Le premier devoir des êtres humains est de réformer leurs actions. ²⁰¹Seulement alors seront-ils capables de tirer le plein bénéfice d'une vie humaine.

¹⁹¹achha।

²⁰²Achcha.