Murli du jour du jeudi 14 mars 2024

⁰14-03-2024 praatahmurli om shanti "baapdaada"' madhuban

⁰ 14/03/2024 Sakar Murli Om Shanti BapDada Madhuban

¹“meethe bachche - tumhein padhaai kabhi miss nahin karni hai, padhaai se hi scholarship milti hai isliye baap dvaara jo knowledge milti hai use grahan karo''

¹Essence: Doux enfants, ne manquez jamais cette étude. ²C'est en étudiant que l'on obtient une bourse. ³Par conséquent, imprégnez-vous de la connaissance que vous recevez du Père en personne.

²prashn:- laayak brahman kise kahenge? ³uski nishaani sunaao?

⁴Question: Quels Brahmines sont-ils considérés comme étant dignes, et à quoi les reconnaît-on ?

⁴uttar:- 1. laayak brahman woh jiske mukh par baba ka geeta gyaan kantha ho, 2. jo bahuton ko aap samaan banaata rahe, 3. bahuton ko gyaan dhan ka daan-punya kare, 4. kabhi aapas mein ek-do ke matbhed mein na aaye, 5. kisi bhi dehdhaari mein buddhi latki hui na ho, 6. brahman arthaat jismen koi bhoot na ho, jo deh anhakaar ko chhod dehi-abhimaani rahne ka purooshaartha kare।

⁵Réponse: 1) Les Brahmines dignes sont capables de réciter la connaissance de la Gîta de Baba par cœur.

⁵om shanti। ⁶baap ne apna aur srishti chakra ka parichay to diya hai। ⁷yeh to bachchon ki buddhi mein baith gaya hai ki srishti chakra hoobhu repeat hota hai।

⁶ 2) Ils en rendent beaucoup d'autres semblables à eux-mêmes.

⁸jaise naatak banaate hain, models banaate hain। ⁹phir woh repeat hote hain। ¹⁰tum bachchon ki buddhi mein yeh chakra chalna chaahiye।

⁷ 3) Ils donnent la richesse de la connaissance.

¹¹tumhaara naam bhi hai svadarshan chakradhaari। ¹²to buddhi mein phirna chaahiye। ¹³baap dvaara jo knowledge milti hai vo grahan karni chaahiye।

⁸ 4) Ils ne rentrent jamais en conflit avec qui que ce soit.

¹⁴aisi grahan ho jaae jo pichhaadi mein baap aur rachna ke aadi-madhya-ant ki yaad rahe। ¹⁵bachchon ko bahut achhi reeti purooshaartha karna hai।

⁹ 5) Leur intellect n'est attaché à aucun être humain.

¹⁶yeh hai education। ¹⁷bachche jaante hain yeh education sivaae tum braahmanon ke koi bhi nahin jaante। ¹⁸varnon ka farka to hai na।

¹⁰ 6) Être brahmine veut dire n'avoir aucun mauvais esprit en soi. ¹¹Les Brahmines dignes font des efforts pour renoncer à la conscience du corps et pour rester conscients de l'âme.

¹⁹manushya samajhte hain ham sab milkar ek ho jaaen।

¹²Om shanti. ¹³Le Père s'est présenté Lui-même et Il présente également la connaissance du cycle du monde.

²⁰ab itni saari duniya ek to ho nahin sakti। ²¹yahaan saare vishwa mein ek raajya, ek dharma, ek bhaasha chaahiye।

¹⁴Les enfants, vous comprenez que le cycle du monde se répète à l'identique, tout comme ils créent des pièces de théâtre et fabriquent des maquettes.

²²vo to satayug mein tha। ²³vishwa ki baadshaahi thi, jiske maalik yeh lakshmi-naaraayan the। ²⁴tumko yeh bataana hai ki vishwa mein shanti ka raajya yeh hai।

¹⁵Les enfants, faites tourner ce cycle dans votre intellect. ¹⁶On vous appelle "ceux qui font tourner le disque de la réalisation de soi" et donc, tout cela devrait tourner dans votre intellect.

²⁵sirf bhaarat ki hi baat hai, jab inhon ka raajya hota hai to saare vishwa mein shanti ho jaati hai। ²⁶yeh sivaae tumhaare aur koi jaante nahin। ²⁷sab hain bhakta।

¹⁷Imprégnez-vous de la connaissance que vous recevez du Père. ¹⁸Vous devriez vous en imprégner à un point tel, qu'à la fin, vous ne vous souveniez intérieurement que du Père et de la connaissance du début, du milieu et de la fin de la création.

²⁸farka bhi tum dekhte ho।

¹⁹Les enfants, faites de très bons efforts.

²⁹bhakti alag hai, gyaan alag hai।

²⁰Ici, c'est une éducation.

³⁰aise nahin, bhakti na karne se koi bhoot-pret kha jaayenge। ³¹nahin।

²¹Les enfants, vous savez que personne, hormis vous, ne le sait. ²²Il y a de nombreuses castes.

³²tum to baap ke bane ho। ³³tumhaare mein jo bhoot hain woh sab nikal jaane hain।

²³Les gens pensent qu'ils devraient tous s'unir, mais actuellement le monde en est incapable.

³⁴pahle number mein bhoot hai deh anhakaar। ³⁵inko nikaalne liye hi baap dehi-abhimaani banaate rehte hain। ³⁶baap ko yaad karne se koi bhi bhoot saamne aayega nahin।

²⁴Les gens aimeraient qu'il n'y ait qu'un royaume, une religion et une seule langue, mais ce monde ne pourra exister qu'à l'âge d'or, là où règne la souveraineté de Lakshmi et Narayan qui étaient les maîtres du monde.

³⁷21 janmon ke liye koi bhoot aata nahin।

²⁵Expliquez-leur comment, à cette époque-là, la paix régnait sur le monde.

³⁸yeh 5 bhoot hain raavan sampradaay ke। ³⁹raavan raajya kehte hain।

²⁶Cela ne concerne que Bhârat. ²⁷Quand ce royaume existait, il y avait la paix sur terre.

⁴⁰raam raajya alag hai, raavan raajya alag hai।

²⁸Les enfants, personne à part vous ne le sait.

⁴¹raavan raajya mein bhrashtaachaari aur raam raajya mein shreshthaachaari hote hain।

²⁹Tous sont des dévots et vous pouvez voir la différence entre leur dévotion et cette connaissance.

⁴²iska farka bhi tumhaare sivaae koi ko pata nahin hai। ⁴³tumhaare mein bhi jo samjhu hoshiyaar hain, vo achhi reeti samajh sakte hain kyonki maaya billi kam nahin hai।

³⁰Ne pensez pas que si vous ne faites plus de bhakti, les fantômes et les mauvais esprits viendront vous harceler ; non. ³¹Vous appartenez maintenant au Père. ³²Tous les mauvais esprits qui sont en vous vont être éliminés.

⁴⁴kabhi-kabhi padhaai chhod dete hain, centre par nahin jaate hain, daiveegun dhaaran nahin karte।

³³Le pire des mauvais esprits est l'ego de la conscience du corps. ³⁴Afin d'y renoncer, le Père vous rend conscients de l'âme.

⁴⁵aankhe bhi dhokha deti hain। ⁴⁶koi cheez achhi dekhi to kha lete hain।

³⁵Quand vous vous souvenez du Père, aucun mauvais esprit ne devrait oser se présenter à vous.

⁴⁷to ab baap samjhaate hain ki tum bachchon ki yeh (lakshmi-naaraayan) em object hai।

³⁶Plus aucun mauvais esprit ne viendra à vous pendant 21 vies. ³⁷Les cinq mauvais esprits appartiennent à la communauté de Ravan.

⁴⁸tumko aisa banna hai। ⁴⁹aise daiveegun dhaaran karne hai, yatha raaja raani tatha praja sabmen daivi-gun hote hain।

³⁸Le royaume de Ravan et le royaume de Rama sont totalement distincts. ³⁹Dans le royaume de Ravan règne la corruption, alors que dans le royaume de Rama, les âmes sont élevées.

⁵⁰vahaan aasuri gun hote nahin। ⁵¹asur hote nahin।

⁴⁰Les enfants, personne à part vous ne comprend ce contraste.

⁵²tum brahmaakumaar-kumaariyon ke sivaae aur koi nahin jo in baaton ko samjhe।

⁴¹Mais même parmi vous, seuls les enfants sensés et sages le comprennent, parce que Maya, le chat, n'est pas rien!

⁵³tumko shuddh ahankaar hai। ⁵⁴tum aastik bane ho kyonki meethe-meethe roohaani baap ke bane ho।

⁴²Parfois, les enfants cessent d'étudier ou ne viennent plus au centre ; ils ne peuvent donc plus s'imprégner de vertus divines.

⁵⁵yeh bhi jaante ho koi bhi dehdhaari kabhi raajayog ka gyaan va yaad ki yaatra sikhla nahin sakte। ⁵⁶ek baap hi sikhlaate hain।

⁴³Leurs yeux les trompent. ⁴⁴S'ils voient quelque chose de bon à manger, ils le mangent. ⁴⁵Le Père explique : Lakshmi et Narayan représentent votre but et objectif.

⁵⁷tum seekhkar phir auron ko sikhlaate ho।

⁴⁶Vous devriez devenir comme eux et vous imprégner de leurs vertus.

⁵⁸tumse poochhenge tumko yeh kisne sikhaaya? ⁵⁹tumhaara guru kaun hai?

⁴⁷Les sujets sont à l'image du roi et de la reine ; ils ont tous des vertus divines.

⁶⁰kyonki teacher to aadhyaatmik baaten nahin sikhlaate, yeh to guru hi sikhlaate hain। ⁶¹yeh bachche jaante hain - hamaara guru nahin, hamaara hai satguru, unko supreme bhi kaha jaata hai।

⁴⁸Les traits démoniaques n'existent pas là-bas ; il n'y a aucun démon là-bas. ⁴⁹Personne, à part vous les Brahma Kumars et Brahma Kumaris, ne comprend ces choses. ⁵⁰Vous avez la fierté pure d'être devenus théistes et d'appartenir au Père spirituel le plus doux.

⁶²drama anusaar satguru khud aakar parichay dete hain aur jo kuchh sunaate hain woh sab satya hi samjhaate hain aur sach-khanda mein le jaate hain।

⁵¹Vous savez aussi qu'aucun être humain ne peut enseigner le Raja Yoga ; personne d'autre que le Père ne peut enseigner cette connaissance ni ce pèlerinage du souvenir. ⁵²Seul le Père vous donne cet enseignement.

⁶³sat ek hi hai। ⁶⁴baaki koi dehdhaari ko yaad karna hai jhooth।

⁵³Vous étudiez cette connaissance afin de l'enseigner aux autres.

⁶⁵yahaan to tumhein ek baap ko hi yaad karna hai। ⁶⁶jaise sab aatmaayen jyoti bindu hain to baap bhi jyoti bindu hai।

⁵⁴Les gens vous demanderont peut-être qui vous a enseigné tout cela et qui est votre gourou, parce que d'ordinaire, les professeurs n'enseignent pas ces choses spirituelles ; seul un gourou peut enseigner ces choses.

⁶⁷baaki har aatma ke sanskaar karma apne-apne hain।

⁵⁵Cependant les enfants, vous savez que vous n'avez aucun autre gourou que le Satgourou.

⁶⁸ek jaise sanskaar ho nahin sakte।

⁵⁶On L'appelle aussi l'Âme Suprême.

⁶⁹agar ek jaise sanskaar hon phir to features bhi ek jaise hon।

⁵⁷En accord avec le drama, le vrai Satgourou Lui-même vient se présenter.

⁷⁰kabhi bhi ek jaise features nahin ho sakte।

⁵⁸Tout ce qu'Il nous dit est la vérité et Il nous emmène dans la terre de la vérité.

⁷¹thoda farka zaroor hota hai।

⁵⁹Il ne peut y avoir qu'une seule Vérité.

⁷²yeh naatak to ek hi hai।

⁶⁰Se souvenir d'un être humain est faux.

⁷³srishti bhi ek hi hai, anek nahin।

⁶¹Ici, vous ne devez vous souvenir que du Père unique.

⁷⁴yeh gapode lagaate ki oopar-neeche duniya hai। ⁷⁵oopar taaron mein duniya hai।

⁶²Tout comme les âmes sont des points de lumière minuscules, le Père est aussi un point de lumière.

⁷⁶baba kehte hain yeh kisne bataaya hai? ⁷⁷to naam lete hain shaastron ka।

⁶³Les âmes ont leurs propres sanskars et leur propre karma ; leurs sanskars ne peuvent pas être identiques.

⁷⁸shaastra to zaroor koi manushya ne likhe honge।

⁶⁴Si leurs sanskars étaient les mêmes, leurs traits physiques seraient également identiques.

⁷⁹tum jaante ho yeh to bana-banaaya khel hai।

⁶⁵Mais leurs traits physiques ne peuvent pas être similaires.

⁸⁰second by second jo saari duniya ka part bajta hai, yeh bhi drama ka bana-banaaya khel hai।

⁶⁶Il y a toujours une différence ou une autre. ⁶⁷Il n'y a qu'une seule pièce de théâtre, et qu'un seul monde, et non plusieurs.

⁸¹tum bachchon ki buddhi mein aa gaya - yeh chakra kaise phirta hai, sabhi manushya maatra jo hain woh kaise part bajaate hain?

⁶⁸Dire qu'il y a un monde au-delà, un monde en-dessous ou encore un monde dans les étoiles, sont des histoires à dormir debout. ⁶⁹Baba demande : Qui vous a raconté cela ?

⁸²baba ne bataaya hai satayug mein sirf tumhaara hi part hota hai।

⁷⁰Ils citent alors les écritures. ⁷¹Mais ces textes ont de toute façon été écrits par des êtres humains.

⁸³nambarvaar aate ho part bajaane।

⁷²Vous savez que ce drama est prédestiné.

⁸⁴baba kitna achhi reeti samjhaate hain। ⁸⁵tum bachchon ko phir auron ko samjhaana padta hai।

⁷³Seconde après seconde, quel que soit le rôle qui se joue, il est prédestiné dans le drama.

⁸⁶bade-bade centres khulte rahenge, to bade-bade aadmi vahaan aayenge। ⁸⁷gareeb bhi aayenge।

⁷⁴Les enfants, vous avez aussi compris comment tourne le cycle du monde et de quelle façon les êtres humains jouent leurs rôles.

⁸⁸aksar karke gareebon ki buddhi mein jhat baithta hai।

⁷⁵Les enfants, Baba vous dit que vous seuls jouez un rôle à l'âge d'or.

⁸⁹bade-bade aadmi bhal aate hain parantu kaam pad gaya to kahenge phursat nahin hai।

⁷⁶Vous descendez, numberwise, afin de jouer vos rôles. ⁷⁷Les enfants, Baba explique tout si bien.

⁹⁰pratigya karte hain ham achhi reeti padhenge phir agar nahin padhte to dhakka lag jaata hai।

⁷⁸Alors, à votre tour, expliquez tout cela aux autres. ⁷⁹De grands centres ouvriront. ⁸⁰Les pauvres, ainsi que les gens importants y viendront.

⁹¹maaya aur hi apne taraph kheench leti hai।

⁸¹En général, cette connaissance est facilement assimilée par les pauvres.

⁹²bahut bachche hain jo padhna banda kar dete hain। ⁹³padhaai mein miss rahe to zaroor fail ho padenge।

⁸²En revanche quand des gens importants viennent ici, ils disent qu'à cause de leur travail ils n'ont pas de temps à y consacrer.

⁹⁴school mein jo achhe-achhe bachche hote hain woh kabhi shaadiyon par, idhar-udhar jaane ki chhutti nahin lete hain।

⁸³Les enfants promettent qu'ils étudieront très bien, mais s'ils n'étudient pas, ils se causent du tort. ⁸⁴Maya les attire à elle.

⁹⁵buddhi mein rehta hai ham achhi reeti padhkar scholarship lenge isliye padhte hain।

⁸⁵Beaucoup d'enfants cessent ainsi d'étudier. ⁸⁶S'ils manquent cette étude, ils échoueront à coup sûr.

⁹⁶miss karne ka khyaal nahin karte। ⁹⁷unhon ko padhaai ke sivaae kuchh bhi meetha nahin lagta। ⁹⁸samajhte hain muphta samay vesta hoga।

⁸⁷A l'école, les bons élèves ne délaissent jamais leur étude pour aller à un mariage ou ailleurs, parce qu'ils savent qu'ils doivent étudier s'ils veulent obtenir une bourse.

⁹⁹yahaan ek hi teacher padhaane vaala hai to kabhi padhaai miss nahin karni chaahiye।

⁸⁸C'est la raison pour laquelle ils étudient et ne pensent jamais à s'absenter. ⁸⁹Pour eux, rien n'est plus doux que l'étude.

¹⁰⁰ismen bhi nambarvaar purooshaartha anusaar hain।

⁹⁰Ils savent que ce serait perdre leur temps que de faire autre chose.

¹⁰¹dekhte hain padhne vaale achhe hain to padhaane vaale ki bhi dil lagti hai।

⁹¹Ici, c'est le Professeur Unique qui vous enseigne, alors vous ne devriez jamais manquer l'étude.

¹⁰²teacher ka naam baala hota hai। ¹⁰³grade badhti hai। ¹⁰⁴oonch pad milta hai। ¹⁰⁵yahaan bhi bachche jo jitna padhte hain utna oonch pad paate hain।

⁹²C'est vrai, les étudiants sont numberwise, en fonction des efforts qu'ils font, et si un professeur voit que ses élèves travaillent bien, il a lui aussi du plaisir à leur enseigner ; et s'ils ont de bons résultats, c'est le nom du professeur qui est glorifié.

¹⁰⁶ek hi class mein koi padhkar oonch pad paate hain, koi kam।

⁹³Ses élèves passeront en classe supérieure et obtiendront un bon niveau.

¹⁰⁷sabki kamaai ek jaisi nahin hoti।

⁹⁴Ici aussi, ceux qui étudient bien obtiendront un statut élevé.

¹⁰⁸buddhi par madaar hai। ¹⁰⁹vo to manushya, manushya ko padhaate hain।

⁹⁵Dans la même classe, certains ont un bon niveau et d'autres un niveau plus bas : leur revenu ne sera pas le même.

¹¹⁰tum jaante ho behad ka baap hamko padhaate hain to achhi tarah padhna chaahiye।

⁹⁶Tout dépend de l'intellect. ⁹⁷A l'extérieur, les êtres humains enseignent à des êtres humains.

¹¹¹gaphlat nahin karni chaahiye। ¹¹²padhaai ko chhodna nahin chaahiye।

⁹⁸Alors qu'ici, vous savez que c'est le Père illimité qui vous enseigne.

¹¹³ek-do ke traitor bhi ban padte hain - ulti-sulti baaten sunaakar।

⁹⁹C'est pourquoi vous devriez étudier avec assiduité et ne pas être négligents.

¹¹⁴parmat par nahin chalna chaahiye।

¹⁰⁰Ne négligez jamais cette étude.

¹¹⁵shreemat ke liye koi kuchh bhi kahe, tumko to nishchay hai - baap hamko padhaate hain phir woh padhaai chhodni nahin chaahiye।

¹⁰¹Parfois, certains deviennent des traîtres et se racontent mutuellement des choses sans queue ni tête. ¹⁰²Ne suivez pas les directives des autres.

¹¹⁶bachche nambarvaar hain, baap to avval number hai। ¹¹⁷is padhaai ko chhod aur kahaan jaayenge!

¹⁰³Peu importe ce que quelqu'un dit à propos de shrimat : ayez la foi que c'est le Père qui vous enseigne et ne quittez jamais cette étude.

¹¹⁸aur kahaan se yeh padhaai mil na sake। ¹¹⁹shivbaaba se padhna hai।

¹⁰⁴Les enfants, vous êtes numberwise, alors que le Père est toujours numéro un.

¹²⁰sauda bhi shivbaaba se karna hai।

¹⁰⁵Si vous deviez quitter cette étude, où iriez-vous ?

¹²¹koi ulti-sulti baaten sunaakar auron ka mukh mod dete hain।

¹⁰⁶Vous ne trouverez un tel enseignement nulle part ailleurs. ¹⁰⁷Vous étudiez avec Shiv Baba.

¹²²yeh bank shivbaaba ki hai।

¹⁰⁸Vous faites également une affaire avec Lui.

¹²³samjho koi baahar mein satsang shuru karte, kehte hain humein shivbaaba ki bank mein jama karna hain, kaise karenge?

¹⁰⁹Certains disent des choses sans queue ni tête et font s'éloigner les autres. ¹¹⁰Ici, c'est la banque de Shiv Baba.

¹²⁴bachche jo aate hain shivbaaba ki bhandaari mein daalte hain।

¹¹¹Par exemple, parmi vous certains veulent organiser une satsang en dehors d'ici.

¹²⁵ek paisa bhi dete hain to sauguna hokar milta hai।

¹¹²Ils pensent ainsi accumuler pour la banque de Shiv Baba. ¹¹³Mais comment vont-ils s'y prendre ?

¹²⁶shivbaaba kehte hain tumko inke badle mahal mil jaayenge।

¹¹⁴Les enfants viennent ici et donnent tout ce qu'ils peuvent dans la bhandari de Shiv Baba.

¹²⁷yeh saari puraani duniya khatma hone vaali hai।

¹¹⁵S'ils donnent ne serait-ce qu'un centime, ils en recevront cent fois le retour.

¹²⁸dhanvaan achhe-achhe kutumba se bahut aate hain।

¹¹⁶Shiv Baba dit : vous recevrez un palais en retour. ¹¹⁷Ce vieux monde va être détruit.

¹²⁹aise koi nahin kehte hain ki hamaari shivbaaba ke bhandaare se paravrish nahin hoti hai। ¹³⁰sabki paalna ho rahi hai।

¹¹⁸Parmi vous, beaucoup viennent de familles riches, mais aucun ne pourrait dire qu'il n'est pas soutenu par la boutique aux trésors de Shiv Baba, parce qu'ici vous êtes tous pris en charge.

¹³¹koi gareeb hain, koi saahookaar hain।

¹¹⁹Certains sont pauvres et d'autres riches.

¹³²saahookaar se gareeb palte hain, ismen darne ki baat nahin।

¹²⁰On prend soin des pauvres grâce aux dons faits par les riches. ¹²¹Il n'y a pas de raison d'avoir peur.

¹³³bahut chaahte hain ham baba ke ban jaayen। ¹³⁴parantu laayak bhi hon। ¹³⁵tandaroosta bhi chaahiye।

¹²²Beaucoup d'enfants souhaitent appartenir à Baba, mais pour cela, ils doivent également être dignes, en bonne santé et savoir donner la connaissance aux autres.

¹³⁶gyaan bhi de saken। ¹³⁷government bhi bahut jaanch kar leti hai।

¹²³Même l'État fait toutes sortes de vérifications avant de recruter quelqu'un.

¹³⁸yahaan bhi sab kuchh dekha jaata hai।

¹²⁴Ici aussi, il faut d'abord tout examiner.

¹³⁹service kar sakte hain।

¹²⁵Sont-ils capables de faire du service ?

¹⁴⁰nambarvaar to hain।

¹²⁶Tous sont numberwise.

¹⁴¹sab apna-apna purooshaartha kar rahe hain।

¹²⁷Chacun de vous fait ses propres efforts.

¹⁴²koi achha purooshaartha karte-karte phir absent ho jaate hain।

¹²⁸Certains font de bons efforts, mais ensuite ils sont notés absents.

¹⁴³kaarne-akaarne aana chhod dete hain phir tandaroosti bhi aisi ho jaati hai।

¹²⁹Pour une raison ou une autre, ils ne viennent plus et cela affecte leur santé.

¹⁴⁴ever tandaroosta banaane ke liye yeh sab sikhaaya jaata hai।

¹³⁰On vous dit tout cela pour que vous deveniez toujours en bonne santé.

¹⁴⁵jinko shauk hai, samajhte hain yaad se hi hamaare paap katte hain, vo achhi reeti purooshaartha karte hain।

¹³¹Ceux qui ont de l'intérêt pour cette étude comprennent que c'est seulement en ayant du souvenir que leurs péchés pourront être éliminés.

¹⁴⁶koi to laachaar time paas kar rahe hain। ¹⁴⁷apni-apni jaanch karni hai।

¹³²Ils font de très bons efforts. ¹³³Certains viennent ici seulement pour passer le temps.

¹⁴⁸baap samjhaate hain gaphlat karenge to woh pata pad jaayega - yeh kisko padha nahin sakte।

¹³⁴Vérifiez en vous. ¹³⁵Le Père explique : si vous faites une erreur, on saura que vous n'êtes pas en mesure d'enseigner aux autres.

¹⁴⁹baba kehte hain 7 roz mein tumko laayak brahman-braahmani ban jaana hai।

¹³⁶Baba dit : en 7 jours, vous devez devenir un brahmine digne et non pas juste un brahmine de nom.

¹⁵⁰sirf naam ka brahman-braahmani nahin chaahiye। ¹⁵¹brahman-braahmani woh jinke mukh mein baba ka geeta gyaan kantha ho।

¹³⁷Un vrai brahmine est celui qui est capable de se souvenir de la connaissance de Baba, la Gîta, par cœur.

¹⁵²braahmanon mein bhi nambarvaar to hote hi hain।

¹³⁸Les prêtres brahmanes sont également numberwise.

¹⁵³yahaan bhi aise hi hain।

¹³⁹Ici c'est la même chose.

¹⁵⁴padhaai par attention nahin to kya jaakar banenge।

¹⁴⁰Si vous n'êtes pas attentifs à cette étude, que deviendrez-vous ?

¹⁵⁵har ek ko apna purooshaartha karna hai।

¹⁴¹Chacun doit faire des efforts et donner la preuve du service.

¹⁵⁶service ka saboot dena chaahiye, tab samajh mein aayega ki yeh aisa pad paayega।

¹⁴²On pourra ensuite comprendre quel statut il obtiendra et ce sera fixé cycle après cycle.

¹⁵⁷phir woh kalpa-kalpaantar ke liye ho jaayega। ¹⁵⁸padhte-padhaate nahin hain to andar mein samajhna chaahiye ki main poora padha nahin hoon, tab padha nahin sakta।

¹⁴³Si vous n'étudiez pas et n'enseignez pas aux autres, alors dites-vous intérieurement : "Je n'ai pas très bien étudié, et c'est pourquoi je ne suis pas capable d'enseigner aux autres."

¹⁵⁹baba kehte hain padhaane laayak kyon nahin bante ho!

¹⁴⁴Baba dit : pourquoi n'êtes-vous pas encore devenus dignes d'enseigner aux autres ?

¹⁶⁰kahaan tak braahmani ko bhejenge! ¹⁶¹aap samaan nahin banaaya hai!

¹⁴⁵Pendant encore combien de temps devra-t-on vous envoyer un professeur brahmine ?

¹⁶²jahaan achhi reeti padhte hain, unko madad deni chaahiye।

¹⁴⁶Vous devez rendre les autres égaux à vous. ¹⁴⁷Ceux qui étudient très bien devraient donner leur aide.

¹⁶³bahuton ka aapas mein matbhed rehta hai। ¹⁶⁴koi phir ek-do mein latak kar padhaai chhod dete hain।

¹⁴⁸Mais beaucoup parmi vous ont encore des conflits ou de l'attachement et finissent par cesser d'étudier.

¹⁶⁵jo karega so paayega।

¹⁴⁹Ceux qui font des efforts en recevront le fruit.

¹⁶⁶ek-do ki baaton mein aakar tum padhaai kyon chhod dete ho?

¹⁵⁰Pourquoi êtes-vous influencés par ce que quelqu'un dit, et pourquoi cessez-vous d'étudier ?

¹⁶⁷yeh bhi drama।

¹⁵¹Mais cela fait aussi partie du drama.

¹⁶⁸takdeer mein nahin hai।

¹⁵²Ce n'est pas dans leur fortune.

¹⁶⁹din-pratidin padhaai jor hoti jaati hai। ¹⁷⁰centre khulte rehte hain।

¹⁵³Jour après jour, l'étude deviendra de plus en plus intense et de nombreux centres ouvriront.

¹⁷¹yeh shivbaaba ka kharcha nahin hai। ¹⁷²saara hi bachchon ka kharcha hai।

¹⁵⁴Ce n'est pas Shiv Baba qui pourvoit aux dépenses ; ce sont les enfants!

¹⁷³yeh daan sabse achha hai।

¹⁵⁵C'est le meilleur des dons.

¹⁷⁴us daan se alpakaal ka sukh milta hai, inse 21 janmon ki praalabdha milti hai।

¹⁵⁶Quand les autres font des dons, ils ne reçoivent en retour qu'un bonheur limité, éphémère.

¹⁷⁵tum jaante ho ham yahaan aate hain nar se naaraayan banne ke liye।

¹⁵⁷Alors que vous, vous recevez pour tout ce que vous donnez ici, un retour pour 21 vies.

¹⁷⁶to jo achhi reeti padhte hain unko follow karo।

¹⁵⁸Vous savez que vous êtes venus ici pour changer d'hommes ordinaires en Narayan.

¹⁷⁷kitna regular padhna chaahiye।

¹⁵⁹Alors suivez ceux qui étudient bien! ¹⁶⁰Étudiez régulièrement.

¹⁷⁸aksar karke deh-abhimaan mein aakar bahut ladte hain। ¹⁷⁹apni takdeer se rooth padte hain isliye majority maataaon ki hai।

¹⁶¹En général, c'est à cause de la conscience du corps que certains ont des conflits avec les autres et qu'ils gâchent leur fortune. ¹⁶²C'est pourquoi les mères sont ici en majorité.

¹⁸⁰naam bhi maataaon ka baala hota hai।

¹⁶³C'est le nom des mères qui est glorifié.

¹⁸¹drama mein maataaon ke unnati ki bhi noondh hai।

¹⁶⁴Cette mise en avant des mères est prédestinée dans le drama.

¹⁸²to baap meethe-meethe bachchon ko kehte hain apne ko aatma samajh maamekam yaad karo।

¹⁶⁵C'est pourquoi le Père dit : doux, doux enfants, considérez que vous êtes des âmes et souvenez-vous de Moi seul.

¹⁸³aatma-abhimaani hokar raho।

¹⁶⁶Restez conscients de l'âme.

¹⁸⁴shareer hi nahin to doosre ka sunenge kaise।

¹⁶⁷Si vous n'aviez pas de corps, comment pourriez-vous écouter ce que les autres vous disent ?

¹⁸⁵yeh pakka abhyaas karo - ham aatma hain, ab hamko vaapis jaana hai।

¹⁶⁸Pratiquez cet exercice : Je suis une âme et je dois maintenant rentrer à la maison.

¹⁸⁶baap kehte hain yeh sab tyaag karo, baap ko yaad karo।

¹⁶⁹Baba dit : renoncez à tout le reste et souvenez-vous seulement du Père.

¹⁸⁷is par hi saara madaar hai।

¹⁷⁰Tout repose là-dessus.

¹⁸⁸baap kehte hain dhandha aadi bhal karte raho।

¹⁷¹Le Père dit : de grâce, faites ce que vous avez à faire.

¹⁸⁹8 ghanta dhandha, 8 ghanta aaraam, baaki 8 ghanta is government ki service karo।

¹⁷²Travaillez pendant 8 heures, reposez-vous pendant 8 heures et faites le service de ce Gouvernement pendant 8 heures.

¹⁹⁰yeh bhi tum meri nahin, saare vishwa ki seva karte ho, iske liye time nikaalo।

¹⁷³Ce n'est pas Moi que vous servez ; vous servez le monde entier! ¹⁷⁴C'est la raison pour laquelle vous devriez prendre du temps pour cela.

¹⁹¹mukhya hai yaad ki yaatra।

¹⁷⁵Le plus important, c'est le pèlerinage du souvenir.

¹⁹²time vesta nahin karna chaahiye।

¹⁷⁶Ne gaspillez pas votre temps.

¹⁹³us government ki 8 ghanta service karte ho, usse kya milta hai!

¹⁷⁷Que recevrez-vous si vous travaillez 8 heures par jour pour ce Gouvernement (lokik) ?

¹⁹⁴hajaar do, paanch hajaar… is government ki service karne se tum padmaapadmapti bante ho।

¹⁷⁸Mille, deux mille, cinq mille roupies tout au plus ? ¹⁷⁹Alors qu'en servant ce Gouvernement, vous devenez multi millionnaires.

¹⁹⁵to kitna dil se seva karni chaahiye।

¹⁸⁰C'est pourquoi vous devriez servir avec tout votre cœur.

¹⁹⁶8 ratna bane hain to zaroor 8 ghanta baba ko yaad karte honge।

¹⁸¹Ceux qui veulent devenir l'un des 8 joyaux doivent absolument se souvenir de Baba pendant 8 heures.

¹⁹⁷bhakti maarga mein bahut yaad karte hain, time ganvaate hain, milta kuchh bhi nahin hai।

¹⁸²Ceux du chemin de bhakti ont tant de souvenir. ¹⁸³Pourtant, ils perdent leur temps. ¹⁸⁴Ils ne reçoivent rien.

¹⁹⁸ganga snaan, jap tap aadi karne se baap nahin milta hai jo varsa mile।

¹⁸⁵En se baignant dans le Gange, en chantant et en faisant des pénitences, ils ne peuvent pas rencontrer le Père dont on reçoit l'héritage.

¹⁹⁹yahaan to tumko baap se varsa milta hai।

¹⁸⁶C'est ici que vous recevez votre héritage du Père.

²⁰⁰achha!

¹⁸⁷Achcha.

²⁰¹meethe-meethe sikeeldhe bachchon prati maat-pita baapdaada ka yaad-pyaar aur good morning।

¹⁸⁸Aux très doux enfants bien-aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, amour, souvenir et bonjour de la Mère, du Père, BapDada.

²⁰²roohaani baap ki roohaani bachchon ko namaste।

¹⁸⁹Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels.

²⁰³dhaarna ke liye mukhya saar:-

¹⁹⁰Essence pour la dharna:

²⁰⁴1) shreemat ko chhod kabhi parmat par nahin chalna hai।

¹⁹¹ 1. Ne désobéissez pas à shrimat en suivant les directives des autres.

²⁰⁵ulti-sulti baaton mein aakar padhaai se mukh nahin modna hai।

¹⁹²N'écoutez rien de ce qui pourrait vous détourner de cette étude.

²⁰⁶matbhed mein nahin aana hai।

¹⁹³N'ayez de conflits avec personne.

²⁰⁷2) apni jaanch karni hai ki ham kahaan gaphlat to nahin karte hain?

¹⁹⁴ 2. Faites le point sur vous-même et demandez-vous : "Est-ce que je fais encore des erreurs ?

²⁰⁸padhaai par poora attention hai?

¹⁹⁵Est-ce que je porte une attention totale à l'étude ?

²⁰⁹samay vyartha to nahin ganvaate hain?

¹⁹⁶Est-ce que je gaspille mon temps ?

²¹⁰aatma-abhimaani bane hain?

¹⁹⁷Suis-je devenu conscient de l'âme ?

²¹¹roohaani seva dil se karte hain?

¹⁹⁸Est-ce que je fais ce service spirituel avec tout mon cœur ?"

²¹²vardaan:- roohaani authority ke saath nirhankaari ban satya gyaan ka pratyaksha swaroop dikhaane vaale sachche sevaadhaari bhav

¹⁹⁹Bénédiction: Puissiez-vous être un vrai serviteur sans égo et montrer la forme concrète de cette vraie connaissance grâce à votre autorité spirituelle.

²¹³jaise vriksha mein jab sampoorn phal ki authority aa jaati hai to vriksha jhuk jaata hai arthaat nirmaan banne ki seva karta hai।

²⁰⁰ Lorsqu’un arbre a l’autorité d’être chargé de fruits, il commence à se courber c'est-à-dire qu’il sert en étant humbles.

²¹⁴aise roohaani authority vaale bachche jitni badi authority utne nirmaan aur sarva ke snehi honge।

²⁰¹De la même manière, vous les enfants qui ont l’autorité spirituelle, serez humbles et aimants envers tous dans la mesure où vous êtes de grandes autorités.

²¹⁵alpakaal ki authority vaale anhakaari hote hain lekin satyata ki authority vaale authority ke saath niranhakaari hote hain - yahi satya gyaan ka pratyaksha swaroop hai।

²⁰²Ceux qui ont de l’autorité à court terme sont égoïstes, alors que ceux qui ont l’autorité de la vérité, sont sans égo tout en gardant cette autorité. ²⁰³Ce sont les formes concrètes de la vraie connaissance.

²¹⁶sachche sevaadhaari ki vritti mein jitni authority hogi uski vaani mein utna hi sneh aur namrata hogi।

²⁰⁴En fonction du degré d’autorité que les vrais serviteurs ont dans leur attitude, l’amour et l’humilité se reflèteront dans leurs paroles.

²¹⁷slogan:- bhaagya ka aadhaar tyaag hai, bina tyaag ke bhaagya nahin milta।

²⁰⁵Devise: La base de la fortune est le renoncement; Vous ne pouvez pas recevoir de fortune sans avoir de renoncement.

²⁰⁶*** OM SHANTI ***