Murli du jour du mardi 19 novembre 2024

⁰19-11-2024 प्रातःमुरली ओम् शान्ति "बापदादा"' मधुबन

⁰ 19/11/2024 Sakar Murli Om Shanti BapDada Madhuban

¹“मीठे बच्चे - तुम्हारी याद बहुत वन्डरफुल है क्योंकि तुम एक साथ ही बाप, टीचर और सतगुरू तीनों को याद करते हो''

¹Essence: Doux enfants, votre souvenir est absolument merveilleux parce que vous vous souvenez à la fois du Père, du Professeur et du Satgourou.

²प्रश्न:- किसी भी बच्चे को माया जब मगरूर बनाती है तो किस बात की डोंटकेयर करते हैं?

²Question: Lorsque Maya rend certains enfants arrogants, de quoi ne se préoccupent-ils pas ?

³उत्तर:- मगरूर बच्चे देह-अभिमान में आकर मुरली को डोन्ट-केयर करते है, कहावत है ना - चूहे को हल्दी की गांठ मिली, समझा मै पंसारी हूँ…।

³Réponse: Les enfants arrogants deviennent conscients du corps et ils n'ont "rien à faire" du murli. ⁴Il existe un dicton qui raconte que lorsqu'une souris trouva un morceau de curcuma, elle voulut ouvrir une épicerie.

⁴बहुत हैं जो मुरली पढ़ते ही नहीं, कह देते हैं हमारा तो डायरेक्ट शिवबाबा से कनेक्शन हैं।

⁵Beaucoup ne lisent pas du tout le murli et disent qu'ils ont une connexion directe avec Shiv Baba.

⁵बाबा कहते बच्चे मुरली में तो नई-नई बातें निकलती हैं इसलिए मुरली कभी मिस नहीं करना, इस पर बहुत अटेन्शन रहे।

⁶Baba dit : les enfants, il y a toujours de nouvelles choses dans le murli donc ne manquez jamais le murli. ⁷Vous devriez y porter une très grande attention.

⁶ओम् शान्ति।

⁸Om shanti.

⁷मीठे-मीठे सिकीलधे बच्चों से रूहानी बाप पूछते हैं यहाँ तुम बैठे हो, किसकी याद में बैठे हो?

⁹Le Père spirituel demande aux très doux enfants longtemps perdus et maintenant retrouvés: Dans le souvenir de qui êtes-vous assis ?

⁸(बाप, शिक्षक, सतगुरू की) सभी इन तीनों की याद में बैठे हो?

¹⁰(Le Père, le Professeur et le Satgourou). ¹¹Êtes-vous tous assis dans le souvenir des trois ?

⁹हर एक अपने से पूछे यह सिर्फ यहाँ बैठे याद है या चलते-फिरते याद रहती है?

¹²Chacun de vous devrait se demander : "Ai-je du souvenir seulement quand je suis assis ici, ou bien ai-je ce même souvenir lorsque je me déplace ?"

¹⁰क्योंकि यह है वन्डरफुल बात। ¹¹और कोई आत्मा को कभी ऐसे नहीं कहा जाता।

¹³C'est un aspect merveilleux qui n'est pas abordé avec les autres âmes.

¹²भल यह लक्ष्मी-नारायण विश्व के मालिक हैं परन्तु उनकी आत्मा को कभी ऐसे नहीं कहेंगे कि यह बाप भी है, टीचर भी है, सतगुरू भी है।

¹⁴Bien que Lakshmi et Narayan soient les maîtres du monde, vous ne pouvez pas dire de ces âmes qu'elles sont le Père, le Professeur et le Satgourou.

¹³बल्कि सारी दुनिया में जो भी जीव आत्मायें है, कोई भी आत्मा को ऐसे नहीं कहेंगे।

¹⁵En fait, vous ne pouvez dire cela à propos d'aucune âme dans le monde entier.

¹⁴तुम बच्चे ही ऐसे याद करते हो।

¹⁶Les enfants, vous seuls avez du souvenir de cette manière.

¹⁵अन्दर में आता है यह बाबा, बाबा भी है, टीचर भी है, सतगुरू भी है। ¹⁶सो भी सुप्रीम।

¹⁷Vous sentez intérieurement que Baba est votre Père, votre Professeur et votre Satgourou, et qu'Il est le Suprême.

¹⁷तीनों को याद करते हो या एक को?

¹⁸Vous souvenez-vous des trois ou bien d'un seul ?

¹⁸भल वह एक है परन्तु तीनों गुणों से याद करते हो।

¹⁹Bien qu'Il soit unique, vous vous souvenez de Lui sous trois formes.

¹⁹शिवबाबा हमारा बाप भी है, टीचर और सतगुरू भी है।

²⁰Shiv Baba est à la fois notre Père, notre Professeur et notre Satgourou.

²⁰यह एक्स्ट्रा ऑर्डिनरी कहा जाता है।

²¹C'est quelque chose d'extraordinaire.

²¹जब बैठे हो अथवा चलते फिरते हो तो यह याद रहना चाहिए।

²²Vous devriez vous en souvenir tout en étant assis, en marchant et en vous déplaçant.

²²बाबा पूछते हैं ऐसे याद करते हो कि यह हमारा बाप, टीचर, सतगुरू भी है।

²³Baba demande : Lorsque vous vous souvenez de Lui, pensez-vous qu'Il est votre Père, votre Professeur et votre Satgourou ?

²³ऐसा कोई भी देहधारी हो नहीं सकता।

²⁴Un tel être humain ne peut exister.

²⁴देहधारी नम्बरवन है श्रीकृष्ण, उनको बाप, टीचर, सतगुरू कह नहीं सकते, यह बिल्कुल वन्डरफुल बात है।

²⁵Krishna est l'être humain numéro un mais on ne peut l'appeler le Père, le Professeur et le Satgourou. ²⁶C'est absolument extraordinaire.

²⁵तो सच बताना चाहिए तीनों रूप में याद करते हो?

²⁷Par conséquent, vous devriez dire sincèrement si vous vous souvenez de Baba sous les trois formes.

²⁶भोजन पर बैठते हो तो सिर्फ शिवबाबा को याद करते हो या तीनों बुद्धि में आते हैं?

²⁸Lorsque vous mangez, vous souvenez-vous seulement de Shiv Baba, ou bien les trois apparaissent-ils dans votre intellect ?

²⁷और तो कोई भी आत्मा को ऐसे नहीं कह सकते।

²⁹Vous ne pouvez dire cela d'aucune autre âme.

²⁸यह है वन्डरफुल बात।

³⁰C'est quelque chose d'absolument merveilleux.

²⁹विचित्र महिमा है बाप की। ³⁰तो बाप को याद भी ऐसे करना है।

³¹La louange du Père est unique, vous devriez donc vous souvenir de Lui de cette façon.

³¹तो बुद्धि एकदम उस तरफ चली जायेगी जो ऐसा वन्डरफुल है।

³²Votre intellect sera alors pleinement attiré par Celui qui est merveilleux.

³²बाप ही बैठ अपना परिचय देते हैं फिर सारे चक्र का भी नॉलेज देते हैं। ³³ऐसे यह युग हैं, इतने-इतने वर्ष के हैं जो फिरते रहते हैं।

³³Le Père est ici pour Se présenter ainsi que pour vous donner la connaissance du cycle entier : Voici les différents âges, la durée de chacun et la manière dont le cycle tourne.

³⁴यह ज्ञान भी वह रचयिता बाप ही देते हैं।

³⁴Seul le Père, le Créateur, peut vous donner cette connaissance.

³⁵तो उनको याद करने में बहुत मदद मिलेगी।

³⁵Vous recevrez beaucoup d'aide en vous souvenant de Lui.

³⁶बाप, टीचर, गुरू वह एक ही है।

³⁶Lui Seul est le Père, le Professeur et le Gourou.

³⁷इतनी ऊंच आत्मा और कोई हो नहीं सकती।

³⁷Aucune autre âme ne peut être aussi élevée que Lui.

³⁸परन्तु माया ऐसे बाप की याद भी भुला देती है तो टीचर और गुरू को भी भूल जाते हैं।

³⁸Cependant, Maya vous empêche de vous souvenir d'un tel Père. ³⁹Vous oubliez alors aussi le Professeur et le Gourou.

³⁹यह हर एक को अपने-अपने दिल से लगाना चाहिए। ⁴⁰बाबा हमको ऐसा विश्व का मालिक बनायेंगे।

⁴⁰Chacun de vous devrait sentir dans son cœur que le Père fait de lui le maître d'un tel monde.

⁴¹बेहद के बाप का वर्सा जरूर बेहद का ही है।

⁴¹L'héritage du Père illimité est de toute façon illimité.

⁴²साथ-साथ यह महिमा भी बुद्धि में आये, चलते-फिरते तीनों ही याद आयें।

⁴²Sa louange devrait aussi danser dans votre intellect. ⁴³Tout en marchant et en vous déplaçant, vous devriez vous souvenir des trois.

⁴³इस एक आत्मा की तीनों ही सर्विस इकट्ठी हैं इसलिए उनको सुप्रीम कहा जाता है।

⁴⁴Seule cette Âme fait ces trois sortes de service en même temps. ⁴⁵C'est pourquoi Il est appelé le Suprême.

⁴⁴अब कॉन्फ्रेन्स आदि बुलाते हैं, कहते हैं विश्व में शान्ति कैसे हो?

⁴⁶Les gens organisent des conférences etc. pour trouver le moyen d'établir la paix sur terre.

⁴⁵वह तो अब हो रही है, आकर समझो।

⁴⁷Dites-leur que c'est en train de se faire en ce moment et qu'ils devraient venir ici pour comprendre comment.

⁴⁶कौन कर रहे हैं?

⁴⁸Qui le fait ?

⁴⁷तुमको बाप का आक्यूपेशन सिद्ध कर बताना है।

⁴⁹Vous devez montrer aux gens les activités du Père.

⁴⁸बाप के आक्यूपेशन और श्रीकृष्ण के आक्यूपेशन में बहुत फ़र्क है।

⁵⁰Il y a une énorme différence entre les activités du Père et les activités de Krishna.

⁴⁹और तो सबका नाम शरीर का ही लिया जाता है। ⁵⁰उनकी आत्मा का नाम गाया जाता है।

⁵¹Tous les autres sont appelés par leur nom physique, alors que le nom de cette Âme est loué.

⁵¹वह आत्मा बाप भी है, टीचर, गुरू भी है।

⁵²Cette Âme est le Père, le Professeur et le Gourou.

⁵²आत्मा में नॉलेज है परन्तु वह दे कैसे?

⁵³La connaissance est dans l'âme, mais comment peut-Il la donner ?

⁵³शरीर द्वारा ही देंगे ना।

⁵⁴Il ne peut donner cette connaissance qu'au travers d'un corps.

⁵⁴जब देते हैं तब तो महिमा गाई जाती है।

⁵⁵C'est lorsqu'Il vous donne cette connaissance qu'Il est loué.

⁵⁵अब शिव जयन्ती पर बच्चे कॉन्फ्रेन्स करते हैं।

⁵⁶Les enfants, vous organisez des conférences pour Shiv Jayanti.

⁵⁶सब धर्म के नेताओं को बुलाते हैं।

⁵⁷Vous invitez les leaders de toutes les religions.

⁵⁷तुमको समझाना है ईश्वर सर्वव्यापी तो है नहीं।

⁵⁸Vous devez expliquer que Dieu n'est pas omniprésent.

⁵⁸अगर सबमें ईश्वर है तो क्या हर एक आत्मा भगवान बाप भी है, टीचर भी है, गुरू भी है!

⁵⁹Si Dieu est en chacun, alors chaque âme est-elle Dieu, le Père, le Professeur et le Gourou ?

⁵⁹बताओ सृष्टि के आदि, मध्य, अन्त का नॉलेज है?

⁶⁰Dites-moi : "Connaissez-vous le début, le milieu et la fin du cycle du monde ?"

⁶⁰यह तो कोई भी सुना न सके।

⁶¹Personne ne peut vous dire cela.

⁶¹तुम बच्चों के अन्दर में आना चाहिए ऊंच ते ऊंच बाप की कितनी महिमा है।

⁶²Les enfants, intérieurement, vous devriez tant louer le Père le Plus élevé.

⁶²वह सारे विश्व को पावन बनाने वाला है।

⁶³Il est Celui qui purifie le monde entier.

⁶³प्रकृति भी पावन बन जाती है।

⁶⁴La matière aussi devient pure.

⁶⁴कान्फ्रेन्स में पहले-पहले तो तुम यह पूछेंगे कि गीता का भगवान् कौन है?

⁶⁵Lors des conférences, vous devriez commencer par demander : "Qui est le Dieu de la Gîta ?

⁶⁵सतयुगी देवी-देवता धर्म की स्थापना करने वाला कौन?

⁶⁶Qui établit la religion des déités de l'âge d'or?"

⁶⁶अगर श्रीकृष्ण के लिए कहेंगे तो बाप को गुम कर देंगे या तो फिर कह देते वह नाम-रूप से न्यारा है। ⁶⁷जैसेकि है ही नहीं।

⁶⁷S'ils disent que c'est Krishna, le nom du Père disparaît. ⁶⁸S'ils disent qu'Il est au-delà du nom et de la forme, c'est comme s'Il n'existait pas.

⁶⁸तो बाप बिगर आरफन्स ठहरे ना।

⁶⁹Alors, s'ils n'ont pas de Père, c'est qu'ils sont orphelins.

⁶⁹बेहद के बाप को ही नहीं जानते।

⁷⁰Ils ne connaissent tout simplement pas le Père illimité.

⁷⁰एक दो पर काम कटारी चलाकर कितना तंग करते हैं। ⁷¹एक-दो को दुःख देते हैं।

⁷¹Ils utilisent l'épée de la luxure et se donnent tant de peine et de détresse les uns les autres.

⁷²तो यह सब बातें तुम्हारी बुद्धि में चलनी चाहिए।

⁷²Votre intellect devrait baratter toutes ces choses.

⁷³कॉन्ट्रास्ट करना है - यह लक्ष्मी-नारायण भगवान-भगवती हैं ना, इन्हों की भी वंशावली है ना। ⁷⁴तो जरूर सब ऐसे गॉड-गॉडेज होने चाहिए।

⁷³Vous devez leur montrer le contraste : Lakshmi et Narayan sont un dieu et une déesse. ⁷⁴Dans leur dynastie, tous doivent être dieux et déesses.

⁷⁵तो तुम सब धर्म वालों को बुलाते हो।

⁷⁵Vous devriez alors inviter les gens de toutes les religions.

⁷⁶जो अच्छी रीति पढ़े-लिखे हैं, बाप का परिचय दे सकते हैं, उनको ही बुलाना है।

⁷⁶Vous devriez seulement inviter ceux qui sont cultivés et capables de présenter clairement le Père.

⁷⁷तुम लिख सकते हो जो आकर रचयिता और रचना के आदि, मध्य, अन्त का परिचय देवे उनके लिए हम आने-जाने, रहने आदि का सब प्रबन्ध करेंगे - अगर रचता और रचना का परिचय दिया तो।

⁷⁷Vous pouvez leur écrire en leur disant que nous nous occuperons du voyage et de l'accueil de ceux qui sont capables de présenter le Créateur et le début, le milieu et la fin de la création.

⁷⁸यह तो जानते हैं कोई भी यह ज्ञान दे नहीं सकते।

⁷⁸Vous savez que personne d'autre ne peut donner cette connaissance.

⁷⁹भल कोई विलायत से आवे, रचयिता और रचना के आदि, मध्य, अन्त का परिचय दिया तो हम खर्चा दे देंगे।

⁷⁹Même si c'est quelqu'un venant de l'étranger qui est capable de présenter le Créateur et le début, le milieu et la fin de la création, nous prendrons en charge tous les frais.

⁸⁰ऐसी एडवरटाइज़ और कोई कर न सके।

⁸⁰Personne d'autre ne peut faire une telle publicité.

⁸¹तुम तो बहादुर हो ना। ⁸²महावीर-महावीरनियाँ हो।

⁸¹Vous êtes courageux, vous êtes des mahavirs.

⁸³तुम जानते हो इन्हों ने (लक्ष्मी-नारायण) विश्व की बादशाही कैसे ली?

⁸²Savez-vous de quelle façon ils (Lakshmi et Narayan) ont obtenu le royaume du monde ?

⁸⁴कौन-सी बहादुरी की?

⁸³Quel genre de courage ont-ils eu ?

⁸⁵बुद्धि में यह सब बातें आनी चाहिए।

⁸⁴Toutes ces choses devraient entrer dans votre intellect.

⁸⁶कितना तुम ऊंच कार्य कर रहे हो।

⁸⁵Vous menez à bien une tâche tellement élevée !

⁸⁷सारे विश्व को पावन बना रहे हो।

⁸⁶Vous purifiez le monde entier.

⁸⁸तो बाप को याद करना है, वर्सा भी याद करना है।

⁸⁷Par conséquent, vous devez vous souvenir du Père et de votre héritage.

⁸⁹सिर्फ यह नहीं कि शिवबाबा याद है। ⁹⁰परन्तु उनकी महिमा भी बतानी है।

⁸⁸Vous ne devriez pas seulement vous souvenir de Shiv Baba, vous devriez aussi parler de Sa louange.

⁹¹यह महिमा है ही निराकार की।

⁸⁹Cette louange n'appartient qu'à l'Incorporel.

⁹²परन्तु निराकार अपना परिचय कैसे दे?

⁹⁰Mais comment l'Incorporel Se présente-t-Il ?

⁹³जरूर रचना के आदि, मध्य, अन्त का नॉलेज देने लिए मुख चाहिए ना।

⁹¹Il a absolument besoin d'une bouche afin de donner la connaissance du début, du milieu et de la fin de la création.

⁹⁴मुख की कितनी महिमा है।

⁹²Cette bouche est extrêmement louée.

⁹⁵मनुष्य गऊमुख पर जाते हैं, कितना धक्का खाते हैं।

⁹³Ils trébuchent beaucoup pour aller à Gaumukh (la bouche de la vache).

⁹⁶क्या-क्या बातें बना दी हैं।

⁹⁴Ils ont inventé toutes sortes d'histoires.

⁹⁷तीर मारा गंगा निकल आई।

⁹⁵Ils disent qu'une flèche fut décochée et que le Gange apparut.

⁹⁸गंगा को समझते हैं पतित-पावनी।

⁹⁶Ils pensent que le Gange est le Purificateur.

⁹⁹अब पानी कैसे पतित से पावन बना सकता।

⁹⁷Comment l'eau peut-elle purifier qui que ce soit ?

¹⁰⁰पतित-पावन तो बाप ही है।

⁹⁸Seul le Père est le Purificateur.

¹⁰¹तो बाप तुम बच्चों को कितना सिखलाते रहते हैं।

⁹⁹Les enfants, le Père vous donne tant d’enseignements !

¹⁰²बाप तो कहते हैं ऐसे ऐसे करो।

¹⁰⁰Le Père vous dit quoi faire.

¹⁰³कौन आकर बाप रचयिता और रचना का परिचय देंगे।

¹⁰¹Par conséquent, qui viendra pour présenter le Père, le Créateur et la création ?

¹⁰⁴साधू-संन्यासी आदि यह भी जानते हैं कि ऋषि-मुनि आदि सब कहते थे - नेती-नेती, हम नहीं जानते हैं, गोया नास्तिक थे।

¹⁰²Les sages et les hommes saints savent que même les rishis et les munis disaient : Neti, neti (nous ne savons pas). ¹⁰³Cela signifie qu'ils étaient athées.

¹⁰⁵अब देखो कोई आस्तिक निकलता है?

¹⁰⁴Voyez maintenant s'il reste quelqu'un de théiste !

¹⁰⁶अभी तुम बच्चे नास्तिक से आस्तिक बन रहे हो।

¹⁰⁵Les enfants, vous changez maintenant d'athées en théistes.

¹⁰⁷तुम बेहद के बाप को जानते हो जो तुमको इतना ऊंच बनाते हैं।

¹⁰⁶Vous connaissez le Père illimité, Celui qui vous rend si élevés.

¹⁰⁸पुकारते भी हैं - ओ गॉड फादर, लिबरेट करो।

¹⁰⁷Les gens implorent : "O Dieu, le Père, libère-nous !"

¹⁰⁹बाप समझाते हैं, इस समय रावण का सारे विश्व पर राज्य है।

¹⁰⁸Le Père explique : En ce moment, c'est le royaume de Ravan sur le monde entier.

¹¹⁰सब भ्रष्टाचारी हैं फिर श्रेष्ठाचारी भी होंगे ना।

¹⁰⁹Tous sont corrompus, mais ils redeviendront élevés.

¹¹¹तुम बच्चों की बुद्धि में है - पहले-पहले पवित्र दुनिया थी।

¹¹⁰Les enfants, vous savez qu'au début, le monde était pur.

¹¹²बाप अपवित्र दुनिया थोड़ेही बनायेंगे।

¹¹¹Le Père ne crée pas un monde impur.

¹¹³बाप तो आकर पावन दुनिया स्थापन करते हैं, जिसको शिवालय कहा जाता है।

¹¹²Il vient créer le monde pur que l'on appelle le Temple de Shiva.

¹¹⁴शिवबाबा शिवालय बनायेंगे ना।

¹¹³Shiv Baba crée Shivalaya (le Temple de Shiva).

¹¹⁵वह कैसे बनाते हैं सो भी तुम जानते हो।

¹¹⁴Vous savez comment Il s'y prend.

¹¹⁶महाप्रलय, जलमई आदि तो होती नहीं।

¹¹⁵Il n'y a ni annihilation ni inondation totale.

¹¹⁷शास्त्रों में तो क्या-क्या लिखा है। ¹¹⁸बाकी 5 पाण्डव बचे जो हिमालय पहाड़ पर गल गये, फिर रिजल्ट का कोई को पता नहीं।

¹¹⁶Ils ont écrit toutes sortes de choses dans les écritures, comme par exemple : Seuls les 5 Pandavas survécurent et se fondirent dans les montagnes de l'Himalaya. ¹¹⁷Cependant, personne ne sait ce qui arriva ensuite.

¹¹⁹यह सब बातें बाप बैठ समझाते हैं।

¹¹⁸Baba est ici pour vous expliquer toutes ces choses.

¹²⁰यह भी तुम ही जानते हो - वह बाप, बाप भी है, टीचर भी है, सतगुरू भी है।

¹¹⁹Vous seuls savez que le Père est le Père, le Professeur et le Satgourou.

¹²¹वहाँ तो यह मन्दिर होते नहीं।

¹²⁰Les temples n'existent pas là-bas.

¹²²यह देवतायें होकर गये हैं, जिनके यादगार मन्दिर यहाँ हैं।

¹²¹Les déités existaient, leurs mémoriaux existent ici sous formes de temples.

¹²³यह सब ड्रामा में नूँध है।

¹²²Tout cela est inscrit dans le drama.

¹²⁴सेकण्ड बाई सेकण्ड नई बात होती रहती है, चक्र फिरता रहता है।

¹²³Alors que le cycle tourne, quelque chose de nouveau se produit seconde après seconde.

¹²⁵अब बाप बच्चों को डायरेक्शन तो बहुत अच्छे देते हैं।

¹²⁴Les enfants, le Père vous donne de très bonnes directives.

¹²⁶बहुत देह-अभिमानी बच्चे हैं जो समझते हैं हम तो सब कुछ जान गये हैं।

¹²⁵Certains enfants, très conscients du corps, pensent qu'ils savent tout.

¹²⁷मुरली भी नहीं पढ़ते हैं। ¹²⁸कदर ही नहीं है।

¹²⁶Ils ne lisent même pas le murli, ils ne lui accordent aucune valeur.

¹²⁹बाबा ताकीद करते हैं, कोई-कोई समय मुरली बहुत अच्छी चलती है।

¹²⁷Baba vous conseille vivement : le murli est très bien. ¹²⁸Par conséquent, vous ne devriez pas le manquer !

¹³⁰मिस नहीं करना चाहिए। ¹³¹10-15 दिन की मुरली जो मिस होती है वह बैठ पढ़नी चाहिए।

¹²⁹Si vous avez manqué le murli pendant 10 ou 15 jours, vous devriez lire ceux que vous avez manqués et rattraper le retard.

¹³²यह भी बाप कहते हैं ऐसी-ऐसी चैलेन्ज दो - यह रचता और रचना के आदि, मध्य, अन्त का नॉलेज कोई आकर दे तो हम उनको खर्चा आदि सब देंगे।

¹³⁰Le Père dit : Défiez-les en leur disant que si quelqu'un vient et donne la connaissance du Créateur et du début, du milieu et de la fin de la création, vous paierez tous ses frais.

¹³³ऐसी चैलेन्ज तो जो जानते हैं वह देंगे ना।

¹³¹Seuls ceux qui savent ces choses pourront ainsi relever ce défi.

¹³⁴टीचर खुद जानता है तब तो पूछते हैं ना।

¹³²Un professeur ne pose une question que lorsqu'il en connaît la réponse.

¹³⁵बिगर जाने पूछेंगे कैसे।

¹³³Comment un professeur pourrait-il poser une question dont il ne connaît pas la réponse ?

¹³⁶कोई-कोई बच्चे मुरली की भी डोन्टकेयर करते हैं।

¹³⁴Certains enfants n'ont "rien à faire" du murli.

¹³⁷बस हमारा तो शिवबाबा से ही कनेक्शन है।

¹³⁵Ils disent : Nous ne sommes en contact qu'avec Shiv Baba.

¹³⁸परन्तु शिवबाबा जो सुनाते हैं वह भी सुनना है ना कि सिर्फ उनको याद करना है।

¹³⁶Cependant, vous devez aussi écouter ce que Shiv Baba dit, pas seulement vous souvenir de Lui.

¹³⁹बाप कैसे अच्छी-अच्छी मीठी-मीठी बातें सुनाते हैं। ¹⁴⁰परन्तु माया बिल्कुल ही मगरूर कर देती है।

¹³⁷Baba vous dit tant de douces choses, mais Maya vous rend complètement arrogants.

¹⁴¹कहावत है ना - चूहे को हल्दी की गांठ मिली, समझा मै पंसारी हूँ.......।

¹³⁸On a dit qu'une souris avait trouvé un morceau d'épice et avait voulu ouvrir une épicerie.

¹⁴²बहुत हैं जो मुरली पढ़ते ही नहीं।

¹³⁹Nombreux sont ceux qui ne lisent pas du tout le murli.

¹⁴³मुरली में तो नई-नई बातें निकलती हैं ना।

¹⁴⁰De nouveaux points ne cessent d'apparaître dans le murli.

¹⁴⁴तो यह सब बातें समझने की हैं।

¹⁴¹Par conséquent, vous devez comprendre toutes ces choses.

¹⁴⁵जब बाप की याद में बैठते हो तो यह भी याद करना है कि वह बाप टीचर भी है और सतगुरू भी है।

¹⁴²Lorsque vous êtes assis dans le souvenir de Baba, vous devez aussi vous souvenir que le Père est le Père, le Professeur et le Satgourou.

¹⁴⁶नहीं तो पढ़ेंगे कहाँ से।

¹⁴³Sinon, comment étudierez-vous ?

¹⁴⁷बाप ने तो बच्चों को सब समझा दिया है।

¹⁴⁴Les enfants, le Père vous a tout expliqué.

¹⁴⁸बच्चे ही बाप का शो करेंगे।

¹⁴⁵C'est vous, les enfants, qui révèlerez le Père.

¹⁴⁹सन शोज़ फादर। ¹⁵⁰सन का फिर फादर शो करते हैं।

¹⁴⁶Le fils montre le Père et le Père montre le fils.

¹⁵¹आत्मा का शो करते हैं।

¹⁴⁷C'est l'âme que l'on montre.

¹⁵²फिर बच्चों का काम है बाप का शो करना।

¹⁴⁸Puis, c'est le travail des enfants de montrer (révéler) le Père.

¹⁵³बाप भी बच्चों को छोड़ते नहीं हैं, कहेंगे आज फलानी जगह जाओ, आज यहाँ जाओ।

¹⁴⁹Ensuite, le Père ne vous lâchera pas. ¹⁵⁰Il dira : Aujourd'hui, va dans tel endroit et demain, va ailleurs.

¹⁵⁴इनको थोड़ेही कोई ऑर्डर करने वाले होंगे।

¹⁵¹Personne ne peut Lui donner d'ordres.

¹⁵⁵तो यह निमंत्रण आदि अखबारों में पड़ेंगे।

¹⁵²Les gens liront ces invitations dans les journaux.

¹⁵⁶इस समय सारी दुनिया है नास्तिक।

¹⁵³En ce moment, tout le monde est athée.

¹⁵⁷बाप ही आकर आस्तिक बनाते हैं।

¹⁵⁴Seul le Père vient vous rendre théistes.

¹⁵⁸इस समय सारी दुनिया है वर्थ नाट ए पेनी।

¹⁵⁵En ce moment, le monde entier ne vaut pas un sou.

¹⁵⁹अमेरिका के पास भल कितना भी धन दौलत है परन्तु वर्थ नाट ए पेनी है।

¹⁵⁶Quelles que soient les richesses et les biens que possède l'Amérique, cela ne vaut pas un sou.

¹⁶⁰यह तो सब खत्म हो जाना है ना।

¹⁵⁷Tout cela va prendre fin.

¹⁶¹सारी दुनिया में तुम वर्थ पाउण्ड बन रहे हो।

¹⁵⁸De toutes les âmes du monde, vous seules prenez de la valeur.

¹⁶²वहाँ कोई कंगाल होगा नहीं।

¹⁵⁹Là-bas, personne ne sera misérable.

¹⁶³तुम बच्चों को सदैव ज्ञान का सिमरण कर हर्षित रहना चाहिए।

¹⁶⁰Les enfants, vous devriez constamment baratter cette connaissance et rester gais et souriants.

¹⁶⁴उसके लिए ही गायन है - अतीन्द्रिय सुख गोप-गोपियों से पूछो।

¹⁶¹On a dit : "Si vous voulez connaître la joie au-delà des sens, demandez aux gopes et au gopis."

¹⁶⁵यह संगम की ही बातें हैं।

¹⁶²Cela ne s'applique qu'à l'âge de confluence.

¹⁶⁶संगमयुग को कोई भी जानते नहीं।

¹⁶³Personne d'autre ne connaît l'âge de confluence.

¹⁶⁷विहंग मार्ग की सर्विस करने से शायद महिमा निकले।

¹⁶⁴En servant à grande vitesse, la louange de l'âge de confluence pourra voir le jour.

¹⁶⁸गायन भी है अहो प्रभू तेरी लीला।

¹⁶⁵On a dit : "O Dieu ! ¹⁶⁶Ta pièce de théâtre est merveilleuse !"

¹⁶⁹यह कोई भी नहीं जानते थे कि भगवान बाप, टीचर, सतगुरू भी है।

¹⁶⁷Personne ne sait que Dieu est le Père, le Professeur et le Satgourou.

¹⁷⁰अब फादर तो बच्चों को सिखलाते रहते हैं।

¹⁶⁸Les enfants, le Père ne cesse de vous enseigner.

¹⁷¹बच्चों को यह नशा स्थाई रहना चाहिए।

¹⁶⁹Cette ivresse devrait être constante en vous.

¹⁷²अन्त तक नशा रहना चाहिए।

¹⁷⁰Vous devriez garder cette ivresse jusqu'à la fin.

¹⁷³अभी तो नशा झट सोडावाटर हो जाता है।

¹⁷¹En ce moment, l'ivresse tourne très vite à l'eau gazeuse.

¹⁷⁴सोडा भी ऐसे होता है ना।

¹⁷²L'eau gazeuse s'évente.

¹⁷⁵थोड़ा टाइम रखने से जैसे खारापानी हो जाता है।

¹⁷³Si vous la gardez un petit moment, elle devient de l'eau salée.

¹⁷⁶ऐसा तो नहीं होना चाहिए।

¹⁷⁴Cela ne devrait pas arriver.

¹⁷⁷किसको ऐसा समझाओ जो वह भी वन्डर खाये।

¹⁷⁵Vous devriez expliquer aux gens de telle sorte qu'ils soient surpris.

¹⁷⁸अच्छा-अच्छा कहते भी हैं परन्तु वह फिर टाइम निकाल समझें, जीवन बनावें वह बड़ा मुश्किल है।

¹⁷⁶Ils disent que c'est bien, mais ils ont beaucoup de mal à trouver du temps pour comprendre et rendre leur vie ainsi.

¹⁷⁹बाबा कोई मना नहीं करते हैं कि धन्धा आदि नहीं करो।

¹⁷⁷Baba ne vous interdit pas de faire du commerce etc.

¹⁸⁰पवित्र बनो और जो पढ़ाता हूँ वह याद करो।

¹⁷⁸Simplement, devenez purs et souvenez-vous de tout ce que Baba vous enseigne.

¹⁸¹यह तो टीचर है ना। ¹⁸²और यह है अन-कॉमन पढ़ाई।

¹⁷⁹Il est votre Professeur et cette étude n'est pas ordinaire.

¹⁸³कोई मनुष्य नहीं पढ़ा सकते।

¹⁸⁰Aucun être humain ne peut vous enseigner cette connaissance.

¹⁸⁴बाप ही भाग्यशाली रथ पर आकर पढ़ाते हैं।

¹⁸¹Le Père entre dans ce char chanceux et vous enseigne.

¹⁸⁵बाप ने समझाया है - यह तुम्हारा तख्त है जिस पर अकाल मूर्त आत्मा आकर बैठती है।

¹⁸²Le Père a expliqué : Voici votre trône sur lequel l'âme, l'image immortelle, vient s'asseoir.

¹⁸⁶उनको यह सारा पार्ट मिला हुआ है।

¹⁸³Vous avez reçu votre rôle en entier.

¹⁸⁷अभी तुम समझते हो यह तो रीयल बात है।

¹⁸⁴Vous comprenez maintenant que c'est vrai.

¹⁸⁸बाकी यह सब हैं आर्टीफिशल बातें।

¹⁸⁵Tout le reste est artificiel.

¹⁸⁹यह अच्छी रीति धारण कर गांठ बाँध लो।

¹⁸⁶Vous devez très bien vous imprégner de tout cela et faire un nœud à votre mouchoir.

¹⁹⁰तो हाथ लगने से याद आयेगा।

¹⁸⁷Ainsi, chaque fois que vous le toucherez, vous vous souviendrez.

¹⁹¹परन्तु गाँठ क्यों बाँधी है, वह भी भूल जाते हैं।

¹⁸⁸Pourtant, vous oubliez parfois pourquoi vous avez fait ce nœud !

¹⁹²तुमको तो यह पक्का याद करना है।

¹⁸⁹Vous devez très fermement vous souvenir de tout cela.

¹⁹³बाप की याद के साथ नॉलेज भी चाहिए।

¹⁹⁰Vous devez, à la fois, avoir la connaissance et aussi vous souvenir du Père.

¹⁹⁴मुक्ति भी है तो जीवनमुक्ति भी है।

¹⁹¹Il y a la libération, ainsi que la libération dans la vie.

¹⁹⁵बहुत मीठे-मीठे बच्चे बनो।

¹⁹²Soyez de très doux enfants!

¹⁹⁶बाबा अन्दर में समझते हैं कल्प-कल्प यह बच्चे पढ़ते रहते हैं। ¹⁹⁷नम्बरवार पुरूषार्थ अनुसार ही वर्सा लेंगे। ¹⁹⁸फिर भी पढ़ाने का टीचर पुरूषार्थ तो करायेंगे ना।

¹⁹³Les enfants, bien que Baba comprenne que vous étudiez à chaque cycle et que vous obteniez votre héritage numberwise, selon vos efforts, le Professeur qui vous enseigne ne cesse de vous inspirer à faire des efforts.

¹⁹⁹तुम घड़ी-घड़ी भूल जाते हो इसलिए याद कराया जाता है। ²⁰⁰शिवबाबा को याद करो।

¹⁹⁴Vous oubliez continuellement, c'est pourquoi on vous rappelle de vous souvenir de Shiv Baba.

²⁰¹वह बाप, टीचर, सतगुरू भी है।

¹⁹⁵Il est votre Père, votre Professeur et votre Satgourou.

²⁰²छोटे बच्चे ऐसे याद नहीं करेंगे।

¹⁹⁶Les petits enfants ne se souviendront pas de cette façon.

²⁰³श्रीकृष्ण के लिए थोड़ेही कहेंगे वह बाप, टीचर, सतगुरू है।

¹⁹⁷Vous ne pouvez pas dire de Krishna qu'il est le Père, le Professeur et le Satgourou.

²⁰⁴सतयुग का प्रिन्स श्रीकृष्ण वह फिर गुरू कैसे बनेगा।

¹⁹⁸Comment le prince de l'âge d'or, Shri Krishna, peut-il être un gourou ?

²⁰⁵गुरू चाहिए दुर्गति में।

¹⁹⁹Vous avez besoin d'un gourou lorsque vous êtes dégradés.

²⁰⁶गायन भी है - बाप आकर सबकी सद्गति करते हैं।

²⁰⁰On s'est souvenu que Baba venait accorder le salut à tous.

²⁰⁷श्रीकृष्ण को तो सांवरा ऐसा बना देते जैसे काला कोयला।

²⁰¹Ils ont représenté Krishna aussi noir que du charbon.

²⁰⁸बाप कहते हैं इस समय सब काम चिता पर चढ़ काले कोयले बन पड़े हैं तब सांवरा कहा जाता है।

²⁰²Le Père dit : En s'asseyant sur le bûcher de la luxure, tout le monde, en ce moment, est comme du charbon. ²⁰³C'est pourquoi on dit qu'il (Krishna) est laid.

²⁰⁹कितनी गुह्य बातें समझने की हैं।

²⁰⁴Vous devez comprendre ces profonds sujets.

²¹⁰गीता तो सब पढ़ते हैं।

²⁰⁵Tout le monde étudie la Gîta.

²¹¹भारतवासी ही हैं जो सभी शास्त्रों को मानते हैं।

²⁰⁶Seuls les habitants de Bharat croient en toutes les écritures.

²¹²सबके चित्र रखते रहेंगे।

²⁰⁷Ils conservent une image de tout le monde.

²¹³तो उनको क्या कहेंगे?

²⁰⁸Alors, que pouvez-vous dire à ce sujet ?

²¹⁴व्यभिचारी भक्ति ठहरी ना।

²⁰⁹Cela signifie que leur dévotion est altérée.

²¹⁵अव्यभिचारी भक्ति एक ही शिव की है।

²¹⁰Seule la dévotion de Shiva, l'Unique, est inaltérée.

²¹⁶ज्ञान भी एक ही शिवबाबा से मिलता है।

²¹¹Vous ne recevez la connaissance que de Shiv Baba.

²¹⁷यह ज्ञान ही डिफरेन्ट है, इसको कहा जाता है स्प्रीचुअल नॉलेज।

²¹²Cette connaissance est différente. ²¹³C'est ce que l'on appelle la connaissance spirituelle.

²¹⁸अच्छा!

²¹⁴Achcha.

²¹⁹मीठे-मीठे सिकीलधे बच्चों प्रति मात-पिता बापदादा का याद-प्यार और गुड मॉर्निग।

²¹⁵Aux très doux enfants bien-aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, amour, souvenir et bonjour de la Mère, du Père, BapDada.

²²⁰रूहानी बाप की रूहानी बच्चों को नमस्ते।

²¹⁶Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels.

²²¹धारणा के लिए मुख्य सार:-

²¹⁷Essence pour la dharna:

²²²1) विनाशी नशे को छोड़ अलौकिक नशा रहे कि हम अभी वर्थ नाट पेनी से वर्थ पाउण्ड बन रहे है।

²¹⁸ 1. Renoncez à l'ivresse des choses périssables et ayez l'ivresse spirituelle que vous ne valiez pas un sou et que vous prenez maintenant de la valeur.

²²³स्वयं भगवान् हमें पढ़ाते हैं, हमारी पढ़ाई अनकॉमन है।

²¹⁹Dieu Lui-même vous enseigne et votre étude n'est pas ordinaire.

²²⁴2) आस्तिक बन बाप का शो करने वाली सर्विस करनी है।

²²⁰ 2. Devenez théistes et servez pour révéler Baba.

²²⁵कभी भी मगरूर बन मुरली मिस नहीं करनी है।

²²¹Vous ne devez pas devenir arrogants et manquer le murli.

²²⁶वरदान:- पवित्रता के फाउन्डेशन द्वारा सदा श्रेष्ठ कर्म करने वाली पूज्य आत्मा भव

²²²Bénédiction: Puissiez-vous devenir des âmes dignes d'adoration qui accomplissent constamment des actions élevées en s'appuyant sur la pureté.

²²⁷पवित्रता पूज्य बनाती है।

²²³ La pureté vous rend digne d'adoration.

²²⁸पूज्य वही बनते हैं जो सदा श्रेष्ठ कर्म करते हैं।

²²⁴Ceux qui accomplissent constamment des actions élevées deviennent dignes d'adoration.

²²⁹लेकिन पवित्रता सिर्फ ब्रह्मचर्य नहीं। ²³⁰मन्सा संकल्प में भी किसी के प्रति निगेटिव संकल्प उत्पन्न न हो। ²³¹बोल भी अयथार्थ न हो। ²³²सम्बन्ध-सम्पर्क में भी फ़र्क न हो, सबके साथ अच्छा एक जैसा सम्बन्ध हो।

²²⁵Cependant, la pureté n'est pas seulement le célibat ; qu'il n'y ait aucune pensée négative pour qui que ce soit dans votre esprit ; qu'il n'y ait aucune parole inappropriée ; qu'il n'y ait aucune différence dans vos relations et connexions ; qu'il y ait la même bonne relation avec tout le monde.

²³³मन्सा-वाचा-कर्मणा किसी में भी पवित्रता खण्डित न हो तब कहेंगे पूज्य आत्मा।

²²⁶Lorsqu'il n'y a pas d'impureté dans vos pensées, vos paroles ou vos actions, on dit alors que vous êtes des âmes dignes d'être adorées.

²³⁴मैं परम पूज्य आत्मा हूँ - इस स्मृति से पवित्रता का फाउन्डेशन मजबूत बनाओ।

²²⁷"Je suis une âme suprêmement digne d'être adorée". ²²⁸En ayant cette conscience, vous pouvez renforcer votre fondation de pureté.

²³⁵स्लोगन:- सदा इसी अलौकिक नशे में रहो “वाह रे मैं'' तो मन और तन से नेचुरल खुशी की डांस करते रहेंगे।

²²⁹Devise: Ayez constamment cette ivresse spirituelle, "Wah re mai (La merveille de moi-même)", et vous continuerez naturellement à danser dans le bonheur dans votre esprit et avec votre corps.

²³⁰*** OM SHANTI ***