Murli du jour du jeudi 13 février 2025

⁰13-02-2025 praatahmurli om shanti "baapdaada"' madhuban

⁰ 13/02/2025 Sakar Murli Om Shanti BapDada Madhuban

¹“meethe bachche - baap jo hai, jaisa hai, use yathaartha reeti jaankar yaad karna, yahi mukhya baat hai, manushyon ko yeh baat bahut yukti se samjhaani hai''

¹Essence: Doux enfants, l’aspect principal est la connaissance précise du Père – qui Il est et tel qu’Il est– et de Son souvenir. ²Expliquez ces aspects aux êtres humains avec beaucoup de tact.

²prashn:- saare universe ke liye kaun-si padhaai hai jo yahaan hi tum padhte ho?

³Question: Quelle étude destinée à l’univers entier, n’étudiez-vous qu’ici?

³uttar:- saare universe ke liye yahi padhaai hai ki tum sab aatma ho।

⁴Réponse: L’étude qui concerne l’univers entier est: Vous êtes des âmes.

⁴aatma samajhkar baap ko yaad karo to paavan ban jaayenge।

⁵Comprenez que vous êtes des âmes et souvenez-vous du Père, alors vous deviendrez purs.

⁵saare universe ka jo baap hai woh ek hi baar aate hain sabko paavan banaane।

⁶Le Père de l’univers entier ne vient que durant cet âge unique pour purifier tout le monde.

⁶vahi rachta aur rachna ki knowledge dete hain isliye vaastav mein yeh ek hi university hai, yeh baat bachchon ko spashta kar samjhaani hai।

⁷Lui seul donne la connaissance du Créateur et de la création. ⁸Par conséquent, ceci est en fait la seule université. ⁹Les enfants, vous devez expliquer ces points très clairement.

⁷om shanti।

¹⁰Om shanti.

⁸bhagvaanuvaach - ab yeh to roohaani bachche samajhte hain ki bhagwan kaun hai।

¹¹Dieu parle. ¹²Les enfants spirituels, vous comprenez vraiment qui est Dieu.

⁹bhaarat mein koi bhi yathaartha reeti jaante nahin।

¹³Personne à Bharat ne le sait avec précision.

¹⁰kehte bhi hain - main jo hoon, jaisa hoon mujhe yathaartha reeti koi nahin jaante।

¹⁴Il dit également: Personne ne Me connaît avec précision – comme Je suis et qui Je suis.

¹¹tumhaare mein bhi nambarvaar hain।

¹⁵Vous êtes tous numberwise également.

¹²nambarvaar purooshaartha anusaar jaante hain।

¹⁶Vous savez cela, numberwise, selon vos efforts.

¹³bhal yahaan rehte hain parantu yathaartha reeti se nahin jaante।

¹⁷Bien que vous viviez ici, votre connaissance n'est pas précise.

¹⁴yathaartha reeti jaankar aur baap ko yaad karna, yeh badi mushkilaat hai।

¹⁸Connaître précisément le Père et se souvenir de Lui est très difficile.

¹⁵bhal bachche kehte hain ki bahut sahaj hai parantu main jo hoon, mujhe nirantar baap ko yaad karna hai, buddhi mein yeh yukti rehti hai।

¹⁹Certains enfants peuvent dire que c’est facile, mais la méthode pour garder cela dans leur intellect est: Me connaître tel que Je suis et se souvenir constamment de Moi, le Père.

¹⁶main aatma bahut chhota hoon।

²⁰Moi, l’âme, je suis minuscule.

¹⁷hamaara baba bhi bindi chhota hai।

²¹Mon Baba, le Point, est également minuscule.

¹⁸aadhaakalpa to bhagwan ka koi naam bhi nahin lete hain।

²²Pendant un demi-cycle, personne ne mentionne le nom de Dieu.

¹⁹duhkh mein hi yaad karte hain - he bhagwan।

²³Les gens ne se souviennent de Lui que dans la peine: "Ô Dieu!"

²⁰ab bhagwan kaun hai, yeh to koi manushya samajhte nahin।

²⁴Aucun être humain ne comprend qui est Dieu.

²¹ab manushyon ko kaise samjhaayen - is par vichaar saagar manthan chalna chaahiye।

²⁵Vous devriez maintenant baratter l’océan de connaissance afin d'être en mesure d'expliquer aux êtres humains.

²²naam bhi likha hua hai - prajaapita brahmaakumaari eeshvareey vishwa vidyaalay।

²⁶On écrit également le nom "Université spirituelle mondiale des Prajapita Brahma Kumaris".

²³isse bhi samajhte nahin hain ki yeh roohaani behad ke baap ka eeshvareey vishwa vidyaalay hai।

²⁷Malgré tout, ils ne comprennent pas qu’il s’agit de l’Université spirituelle mondiale du Père spirituel illimité.

²⁴ab kya naam rakhen jo manushya jhat samajh jaaen?

²⁸Quel nom pourrions-nous lui donner afin que les êtres humains comprennent rapidement?

²⁵kaise manushyon ko samjhaayen ki yeh university hai?

²⁹Comment peut-on expliquer aux gens que c’est une université?

²⁶universe se university akshar nikla hai।

³⁰Le mot "université" vient du mot "univers".

²⁷universe arthaat saara world, uska naam rakha hai - university, jismen sab manushya padh sakte hain।

³¹L’univers signifie le monde entier. ³²C’est ce que l’on appelle une "université" dans laquelle tous les êtres humains peuvent étudier.

²⁸universe ke padhne liye university hai। ²⁹ab vaastav mein universe ke liye to ek hi baap aate hain, unki yeh ek hi university hai।

³³C’est une université destinée aux habitants de l’univers, pour qu’ils étudient. ³⁴En fait, il n'y a qu'un seul Père pour tout l’univers. ³⁵Il ne possède que cette université.

³⁰em object bhi ek hai।

³⁶Le but et objectif est également unique.

³¹baap hi aakar saare universe ko paavan banaate hain, yog sikhaate hain। ³²yeh to sab dharma vaalon ke liye hai।

³⁷Seul Baba vient purifier l’univers entier. ³⁸Il enseigne le yoga qui est destiné à toutes les religions.

³³kehte hain apne ko aatma samjho, saare universe ka baap hai - incorporeal god father, to kyon na iska naam spiritual university oph spiritual incorporeal god father rakhen।

³⁹Il dit: Comprenez que vous êtes des âmes. ⁴⁰Il est le Père de l'univers entier, Dieu, l’Incorporel, le Père. ⁴¹Par conséquent, pourquoi ne pas appeler ce lieu "l’Université spirituelle de Dieu le Père spirituel Incorporel"?

³⁴khyaal kiya jaata hai na।

⁴²Vous devez réfléchir à tout cela.

³⁵manushya aise hain jo saare world mein baap ko ek bhi nahin jaante hain। ³⁶rachta ko jaanen to rachna ko bhi jaanen।

⁴³Les gens sur terre sont tels que personne ne connaît le Père. ⁴⁴S’ils connaissaient le Créateur, ils connaîtraient également la création.

³⁷rachta dvaara hi rachna ko jaana ja sakta hai।

⁴⁵On ne peut connaître la création que grâce au Créateur.

³⁸baap bachchon ko sab kuchh samjha denge।

⁴⁶Le Père explique tout aux enfants.

³⁹aur koi bhi jaante nahin।

⁴⁷Personne d’autre ne le sait.

⁴⁰rishi-muni bhi neti-neti karte gaye।

⁴⁸Les rishis et les munis disent également: "Nous ne savons pas."

⁴¹to baap kehte hain tumko pahle yeh rachta aur rachna ki knowledge nahin thi।

⁴⁹Par conséquent, le Père dit: Auparavant, vous n’aviez pas la connaissance du Créateur ni de la création.

⁴²abhi rachta ne samjhaaya hai।

⁵⁰Maintenant, le Créateur l’a expliqué.

⁴³baap kehte hain mujhe sab pukaarte bhi hain ki aakar hamko sukh-shanti do kyonki abhi duhkh-ashaanti hai। ⁴⁴unka naam hi hai duhkh harta sukh karta।

⁵¹Le Père dit: Tout le monde M’appelle: "Viens nous donner la paix et le bonheur, parce qu’aujourd’hui, il y a de la peine et de l’agitation."Son nom est "Celui qui enlève la peine et donne du bonheur".

⁴⁵woh kaun hai?

⁵²Qui est-Il?

⁴⁶bhagwan।

⁵³Dieu.

⁴⁷woh kaise duhkh har kar sukh dete hain, yeh koi nahin jaante hain।

⁵⁴Comment élimine-t-Il la peine et donne-t-Il du bonheur? ⁵⁵Personne ne le sait.

⁴⁸to aisa clear kar likhen jo manushya samjhen niraakaar god father hi yeh knowledge dete hain।

⁵⁶Par conséquent, écrivez-le suffisamment clairement pour que les gens comprennent que seul Dieu, l’Incorporel, le Père, donne cette connaissance.

⁴⁹aise-aise vichaar saagar manthan karna chaahiye।

⁵⁷Vous devriez baratter l’océan de connaissance de cette façon.

⁵⁰baap samjhaate hain manushya sabhi hain pattharbuddhi।

⁵⁸Le Père explique: Tous les êtres humains ont un intellect de pierre.

⁵¹abhi tumko paarasbuddhi bana rahe hain।

⁵⁹Il rend maintenant votre intellect divin.

⁵²vaastav mein paarasbuddhi unhein kahenge jo kam se kam 50 se adhik marks len।

⁶⁰En fait, on dit de ceux qui atteignent 50% des points ou plus, qu'ils ont un intellect divin.

⁵³fail hone vaale paarasbuddhi nahin।

⁶¹L'intellect de ceux qui échouent n'est pas divin.

⁵⁴yeh bhi koi samajhte nahin hain ki raam ko baan kyon dikhaaye hain?

⁶²Rama aussi a obtenu moins de points. ⁶³C’est pourquoi on l’a représenté en guerrier. ⁶⁴Personne ne comprend pourquoi il a été représenté avec un arc et des flèches.

⁵⁵shreekrishna ko svadarshan chakra dikhaaya hai ki usne sabko maara aur raam ko baan dikhaaye hain।

⁶⁵On a représenté Krishna tuant tout le monde avec un swadarshanchakra, alors que Rama a été représenté avec un arc et des flèches.

⁵⁶ek khaas magazine nikalti hai, jismen dikhaaya hai - shreekrishna kaise svadarshan chakra se akaasur-bakaasur aadi ko maarte hain।

⁶⁶Il y a une revue où on explique de quelle façon Krishna a tué Akasur, Bakasur etc., avec un swadarshanchakra.

⁵⁷donon ko hinsak bana diya hai aur phir double hinsak bana diya hai।

⁶⁷Les deux ont été décrits tantôt violents, tantôt doublement violents.

⁵⁸kehte hain unhon ko bhi bachche paida hue na।

⁶⁸Ils disent: Ils ont également eu des enfants, non?

⁵⁹are, woh hain hi nirvikaari devi-devta।

⁶⁹Ah! ⁷⁰Mais ce sont des déités sans vice.

⁶⁰vahaan raavan raajya hai hi nahin।

⁷¹Le royaume de Ravan n’existe absolument pas là-bas.

⁶¹is samay raavan sampradaay kaha jaata hai।

⁷²C'est en ce moment que l'on parle de la communauté de Ravan.

⁶²abhi tum samjhaate ho ham yogbal se vishwa ki baadshaahi lete hain to kya yogbal se bachche nahin ho sakte।

⁷³Vous expliquez maintenant que nous obtenons la souveraineté du monde grâce au pouvoir du yoga. ⁷⁴Par conséquent, n’est-il plus possible d’avoir des enfants avec le pouvoir du yoga ?

⁶³woh hai hi nirvikaari duniya।

⁷⁵C’est un monde sans vice.

⁶⁴abhi tum shoodra se brahman bane ho।

⁷⁶Vous devez maintenant changer de shudras en Brahmines.

⁶⁵aisa achhi reeti samjhaana hai jo manushya samjhen inke paas poora gyaan hai।

⁷⁷Expliquez clairement de cette façon afin que les êtres humains comprennent que vous possédez la connaissance entière.

⁶⁶thoda bhi is baat ko samjhenge to samjha jaayega yeh brahman kul ka hai।

⁷⁸Même si quelqu’un ne comprend qu'une faible partie de ces points, vous saurez qu’il fait partie du clan Brahmine.

⁶⁷koi ke liye to jhat samajh jaayenge - yeh brahman kul ka hai nahin।

⁷⁹Pour d'autres, vous saurez rapidement qu’ils ne font pas partie du clan Brahmine.

⁶⁸aate to anek prakaar ke hain na।

⁸⁰Toutes sortes de gens viennent.

⁶⁹to tum spiritual university oph spiritual incorporeal god father likhkar dekho, kya hota hai?

⁸¹Par conséquent, écrivez "Université spirituelle de Dieu le Père IncorporelSpirituel" et voyez ce qui se passe.

⁷⁰vichaar saagar manthan kar akshar milaane hote hain, ismen badi yukti chaahiye likhne ki। ⁷¹jo manushya samjhen yahaan yeh knowledge god father samjhaate hain athva raajayog sikhlaate hain।

⁸²Vous devez baratter l’océan de connaissance et trouver les bons mots. ⁸³Vous devez faire preuve de beaucoup de tact pour écrire afin que les gens comprennent que Dieu, le Père, explique cette connaissance ici et enseigne le Raja Yoga.

⁷²yeh akshar bhi common hai। ⁷³jeevanmukti deity sovereignty in second।

⁸⁴Ces mots "Libération dans la vie" et "Souveraineté des déités en une seconde" sont ordinaires.

⁷⁴aise-aise akshar hon jo manushyon ki buddhi mein baithen।

⁸⁵De telles phrases devraient rester dans l’intellect des gens.

⁷⁵brahma dvaara vishnupuri ki sthaapna hoti hai।

⁸⁶La terre de Vishnu est établie à travers Brahma.

⁷⁶manmanaabhav ka arth hai - baap aur varse ko yaad karo।

⁸⁷La signification de "Manmanabhav" est: Souvenez-vous du Père et de l’héritage.

⁷⁷tum ho brahma mukh vanshaavli brahman kul bhooshan, svadarshan chakradhaari।

⁸⁸Vous êtes la progéniture née de la bouche de Brahma, la décoration du clan Brahmine, ceux qui font tourner le disque de la réalisation de soi.

⁷⁸ab woh to svadarshan chakra vishnu ko dikhaate hain।

⁸⁹Ils représentent Vishnu avec un swadarshanchakra.

⁷⁹shreekrishna ko bhi 4 bhujaayen dikhaate hain।

⁹⁰Ils représentent également Krishna avec quatre bras.

⁸⁰ab unko 4 bhujaayen ho kaise sakti?

⁹¹Comment peut-il avoir quatre bras?

⁸¹baap kitna achhi reeti samjhaate hain।

⁹²Baba explique si bien.

⁸²bachchon ko bada vishaal buddhi, paarasbuddhi banna hai।

⁹³Les enfants, votre intellect doit devenir vaste, divin.

⁸³satayug mein yatha raaja-raani tatha praja paarasbuddhi kahenge na।

⁹⁴On dit qu'à l'âge d'or, puisque le roi et la reine ont un intellect divin, les sujets également.

⁸⁴woh hai paaras duniya, yeh hai pattharon ki duniya।

⁹⁵C’est le monde divin, alors que celui-ci est le monde de pierres.

⁸⁵tumko yeh knowledge milti hai - manushya se devta banne ki।

⁹⁶Vous recevez cette connaissance pour changer d’êtres humains en déités.

⁸⁶tum apna raajya shreemat par phir se sthaapan kar rahe ho।

⁹⁷Vous êtes à nouveau en train d’établir votre royaume en suivant shrimat.

⁸⁷baba hamko yukti batlaate hain ki raaja-mahaaraaja kaise ban sakte ho?

⁹⁸Baba nous montre la méthode pour devenir rois et empereurs.

⁸⁸tumhaari buddhi mein yeh gyaan bhar jaata hai auron ko samjhaane ke liye।

⁹⁹Votre intellect s’emplit de cette connaissance afin d’expliquer aux autres.

⁸⁹gole par samjhaana bhi bada sahaj hai। ⁹⁰is samay jansankhya dekho kitni hai!

¹⁰⁰C’est également très facile d’expliquer le cycle: En ce moment, voyez à quel point la population est grande.

⁹¹satayug mein kitne thode hote hain।

¹⁰¹À l’âge d’or, ils sont très peu nombreux.

⁹²sangam to hai na।

¹⁰²C’est la confluence, n’est-ce pas?

⁹³brahman to thode honge na।

¹⁰³Par conséquent, il y aura certainement peu de Brahmines.

⁹⁴braahmanon ka yug hi chhota hai।

¹⁰⁴L’âge pendant lequel les Brahmines sont présents est court.

⁹⁵braahmanon ke baad hain devtaayen, phir vriddhi ko paate hain।

¹⁰⁵Après les Brahmines viennent les déités; l’expansion a lieu.

⁹⁶baajoli hoti hai na।

¹⁰⁶C’est un saut périlleux.

⁹⁷to seedhi ke chitra ke saath viraat roop bhi hoga to samjhaane mein clear hoga।

¹⁰⁷Par conséquent, si vous possédez à la fois le poster de l’image aux différentes formes et celui de l’escalier, les explications seront claires.

⁹⁸jo tumhaare kul ke honge unki buddhi mein rachta aur rachna ki knowledge sahaj hi baith jaayegi।

¹⁰⁸Ceux qui font partie de votre clan comprendront facilement la connaissance du Créateur et de la création.

⁹⁹unki shakla se bhi maaloom pad jaata hai ki yeh hamaare kul ka hai ya nahin?

¹⁰⁹Vous pouvez voir sur leur visage s'ils font partie ou non de votre clan.

¹⁰⁰agar nahin hoga to tavaai ki tarah sunega।

¹¹⁰Si ce n'est pas le cas, ils écouteront la connaissance comme des "plaques chauffantes" (la connaissance frémit, puis s’évapore comme de l’eau sur une plaque brûlante).

¹⁰¹jo samjhu hoga woh dhyaan se sunega।

¹¹¹Ceux qui sont sensés écouteront attentivement.

¹⁰²ek baar kisko poora teer laga to phir aate rahenge।

¹¹²Quand la flèche atteindra sa cible, ils viendront.

¹⁰³koi prashn poochhenge aur koi achha phool hoga to roz aapehi aakar poora samajhkar chala jaayega।

¹¹³Certains poseront simplement des questions, alors que d’autres – les belles fleurs –, viendront spontanément tous les jours. ¹¹⁴Ils comprendront complètement, puis repartiront.

¹⁰⁴chitron se to koi bhi samajh sakte hain। ¹⁰⁵yeh to barobar devi-devta dharma ki sthaapna baap kar rahe hain।

¹¹⁵Grâce aux posters, n’importe qui peut comprendre que le Père est vraiment en train d’établir la religion des déités.

¹⁰⁶koi na poochhte bhi aapehi samajhte rahenge।

¹¹⁶Certains comprendront sans même poser de questions.

¹⁰⁷koi to bahut poochhte rahenge, samjhenge kuchh bhi nahin।

¹¹⁷Certains poseront beaucoup de questions sans toutefois comprendre quoi que ce soit.

¹⁰⁸phir samjhaana hota hai, hangaama to karna nahin hai।

¹¹⁸Alors, vous devrez expliquer. ¹¹⁹Ce n’est pas la peine de perturber qui que ce soit.

¹⁰⁹phir kahenge eeshvar tumhaari raksha bhi nahin karte hain!

¹²⁰Sinon, ils diront: Dieu ne vous protège même pas !

¹¹⁰ab woh raksha kya karte hain so to tum jaante ho।

¹²¹Vous savez maintenant quelle protection Il procure.

¹¹¹karmon ka hisaab-kitaab to har ek ko apna chuktu karna hai।

¹²²Chacun de vous doit régler ses propres comptes karmiques.

¹¹²aise bahut hain, tabiyat kharaab hoti hai to kehte hain raksha karo।

¹²³Nombreux sont ceux qui, lorsque leur santé se dégrade, disent : "Protège-nous!"

¹¹³baap kehte hain ham to aate hain patiton ko paavan banaane।

¹²⁴Le Père dit: Je viens pour purifier l’impur.

¹¹⁴woh dhandha tum bhi seekho।

¹²⁵Vous devriez également étudier ce business.

¹¹⁵baap 5 vikaaron par jeet pahnaate hain to aur hi jor se woh saamna karenge।

¹²⁶Le Père vous fait obtenir la victoire sur les cinq vices. ¹²⁷Ensuite, ils s’opposent à vous avec davantage de force.

¹¹⁶vikaar ka toofaan bahut jor se aata hai।

¹²⁸Les tempêtes de vices attaquent avec encore plus de force.

¹¹⁷baap to kehte hain baap ka banne se yeh sab beemaariyaan uthal khaayengi, toofaan jor se aayenge।

¹²⁹Le Père dit: En appartenant à Baba, toutes ces maladies ressortiront. ¹³⁰Les tempêtes seront pleinement puissantes.

¹¹⁸poori boxing hai।

¹³¹C’est un vrai match de boxe.

¹¹⁹achhe-achhe pahalvaanon ko bhi hara lete hain।

¹³²Même de très bons lutteurs sont battus.

¹²⁰kehte hain - na chaahte bhi kudrishti ho jaati hai, register kharaab ho jaayega।

¹³³Ils disent:«nous ne voulions pas que cela arrive mais notre regard s’est corrompu. ¹³⁴J'ai sali mon registre."

¹²¹kudrishti vaale se baat nahin karni chaahiye।

¹³⁵Vous ne devriez pas parler à ceux qui ont un regard impur.

¹²²baba sabhi centres ke bachchon ko samjha rahe hain ki kudrishti vaale bahut dher hain, naam lene se aur hi traitor ban jaayenge।

¹³⁶Baba explique aux enfants de tous les centres que beaucoup ont un regard impur. ¹³⁷Si Baba devait citer leurs noms, ils deviendraient d’encore plus grands traîtres.

¹²³apni satyaanaash karne vaale ulte kaam karne lag padte hain।

¹³⁸Ceux qui détruisent leur propre vérité commettent de mauvaises actions.

¹²⁴kaam vikaar naak se pakad leta hai।

¹³⁹Le vice de la luxure les attrape par le bout du nez.

¹²⁵maaya chhodti nahin hai, kukarma, kudrishti, kuvchan nikal padte hain, kuchlan ho padti hai isliye bahut-bahut saavdhaan rehna hai।

¹⁴⁰Maya ne les lâche pas. ¹⁴¹Ils ont un regard impur, accomplissent des actions impures, prononcent des paroles impures et leurs activités deviennent impures. ¹⁴²Par conséquent, vous devez être très prudents.

¹²⁶tum bachche jab pradarshani aadi karte ho to aisi yukti racho jo koi bhi sahaj samajh sake।

¹⁴³Les enfants, lorsque vous tenez un stand, créez des méthodes telles que n’importe qui puisse comprendre facilement.

¹²⁷yeh geeta gyaan svayan baap padha rahe hain, ismen koi shaastra aadi ki baat nahin hai।

¹⁴⁴Baba Lui-même vous enseigne cette connaissance de la Gîta. ¹⁴⁵Cela n’a rien à voir avec les écritures.

¹²⁸yeh to padhaai hai।

¹⁴⁶En effet, c’est une étude.

¹²⁹kitaab geeta to yahaan hai nahin।

¹⁴⁷La Gîta (le livre) n’est pas utilisée ici.

¹³⁰baap padhaate hain।

¹⁴⁸Ici, le Père enseigne.

¹³¹kitaab thode hi haath mein uthaate hain।

¹⁴⁹Il n’a aucun livre dans Ses mains.

¹³²phir yeh geeta naam kahaan se aaya?

¹⁵⁰D’où vient le nom "Gîta"?

¹³³yeh sab dharmashaastra bante hi baad mein hain।

¹⁵¹Toutes les écritures religieuses ont été créées plus tard.

¹³⁴kitne anek math-panth hain।

¹⁵²Il existe tant de sectes et "d'ismes".

¹³⁵sabke apne-apne shaastra hain।

¹⁵³Chacune d'entre elles a sa propre écriture.

¹³⁶taal-daal jo bhi hain, chhote-chhote math-panth, unke bhi shaastra aadi apne-apne hain।

¹⁵⁴Quelles que soient les branches, les brindilles et les petites sectes qui existent, chacune a sa propre écriture etc.

¹³⁷to woh ho gaye sab baal-bachche।

¹⁵⁵Ce sont donc toutes des progénitures.

¹³⁸unse to mukti mil na sake।

¹⁵⁶Elles ne permettent pas d'obtenir la libération.

¹³⁹sarvashaastra mai shiromni geeta gaai hui hai।

¹⁵⁷On se souvient que la Gîta était le joyau de toutes les écritures, la plus élevée.

¹⁴⁰geeta ka bhi gyaan sunaane vaale honge na।

¹⁵⁸Il y a aussi ceux qui récitent la connaissance de la Gîta.

¹⁴¹to yeh knowledge baap hi aakar dete hain।

¹⁵⁹Cependant, seul le Père vient donner cette connaissance.

¹⁴²koi bhi shaastra aadi haath mein thode hi hain।

¹⁶⁰Ne pensez pas qu’Il tienne dans Ses mains une écriture etc.

¹⁴³main bhi shaastra nahin padha hoon, tumko bhi nahin padhaate hain।

¹⁶¹Je n’ai pas à étudier les écritures. ¹⁶²Je ne vous les enseigne pas non plus.

¹⁴⁴woh seekhte hain, sikhlaate hain।

¹⁶³Les gens les étudient, puis les enseignent aux autres.

¹⁴⁵yahaan shaastron ki baat nahin।

¹⁶⁴Ici, il n’est pas question d’écriture.

¹⁴⁶baap hai hi knowledgeful।

¹⁶⁵Le Père est vraiment Celui qui est Empli de connaissance.

¹⁴⁷ham tumko sabhi vedon-shaastron ka saar batlaate hain।

¹⁶⁶Je vous montre l'essence de toutes les védas et de toutes les écritures.

¹⁴⁸mukhya hain hi 4 dharmon ke 4 dharmashaastra।

¹⁶⁷Les principales sont les 4 écritures religieuses qui appartiennent aux 4 grandes religions.

¹⁴⁹brahman dharma ka koi kitaab hai kya?

¹⁶⁸Existe-il la moindre écriture pour la religion Brahmine?

¹⁵⁰kitni samajhne ki baaten hain।

¹⁶⁹Tant d’aspects doivent être compris.

¹⁵¹yeh sab baap baith detail mein samjhaate hain।

¹⁷⁰Le Père est ici pour expliquer tout cela en détail.

¹⁵²manushya sab pattharbuddhi hain tab to itne kangaal bane hain।

¹⁷¹Les êtres humains ont un intellect si opaque qu’ils sont misérables maintenant.

¹⁵³devtaayen the golden ej mein, vahaan sone ke mahal bante the, sone ki khaaniyaan thi।

¹⁷²Les déités étaient à l’âge d’or. ¹⁷³Là-bas, les palais étaient en or et il y avait des mines d’or.

¹⁵⁴abhi to sachcha sona hai nahin।

¹⁷⁴Actuellement, il n’y a pas d’or vrai.

¹⁵⁵saari kahaani bhaarat par hi hai।

¹⁷⁵L’histoire entière repose sur Bharat.

¹⁵⁶tum devi-devta paarasbuddhi the, vishwa par raajya karte the।

¹⁷⁶Vous, les déités, aviez un intellect divin, vous régniez sur le monde entier.

¹⁵⁷abhi smriti aai hai, ham svarga ke maalik the phir narka ke maalik bane hain।

¹⁷⁷Vous vous souvenez maintenant: Nous étions les maîtres du paradis. ¹⁷⁸Maintenant, nous sommes les maîtres de l’enfer.

¹⁵⁸ab phir paarasbuddhi bante hain।

¹⁷⁹Ensuite, nous aurons à nouveau un intellect divin.

¹⁵⁹yeh gyaan tum bachchon ki buddhi mein hai jo phir auron ko samjhaana hai।

¹⁸⁰Les enfants, cette connaissance se trouve dans votre intellect. ¹⁸¹Vous devez ensuite l’expliquer aux autres.

¹⁶⁰drama anusaar part chalta rehta hai, jo time paas hota hai so accurate phir bhi purooshaartha to karaayenge na।

¹⁸²Selon le drama, votre rôle continue. ¹⁸³Quel que soit le temps qui s’écoule, vous recevez des inspirations pour faire des efforts précis.

¹⁶¹jin bachchon ko nasha hai ki svayan bhagwan hamko heaven ka maalik banaane ke liye purooshaartha karaate hain unki shakla badi first class khushnumah rehti hai।

¹⁸⁴Le visage des enfants qui ont l’enthousiasme que Dieu Lui-même les inspire à faire des efforts afin de faire d'eux les maîtres du paradis, reste de première classe et rayonne de bonheur.

¹⁶²baap aate bhi hain bachchon ko purooshaartha karaane, praalabdha ke liye।

¹⁸⁵Les enfants, le Père vient également pour vous inspirer à faire des efforts pour votre récompense.

¹⁶³yeh bhi tum jaante ho, duniya mein thode hi koi jaante hain।

¹⁸⁶Les enfants, vous seuls savez cela. ¹⁸⁷Personne d’autre sur terre ne le sait.

¹⁶⁴heaven ka maalik banaane bhagwan purooshaartha karaate hain to khushi honi chaahiye।

¹⁸⁸Dieu vous inspire à faire des efforts afin de faire de vous les maîtres du paradis. ¹⁸⁹Par conséquent, vous devriez être heureux.

¹⁶⁵shakla badi first class, khushnumah honi chaahiye।

¹⁹⁰Votre visage devrait vraiment être de première classe, rayonnant de bonheur.

¹⁶⁶baap ki yaad se tum sadaiv harshit rahenge।

¹⁹¹En vous souvenant du Père, vous resterez constamment gais et souriants.

¹⁶⁷baap ko bhoolne se hi murjhaais aati hai।

¹⁹²C’est seulement lorsque vous oubliez le Père que vous vous fatiguez.

¹⁶⁸baap aur varse ko yaad karne se khushnumah ho jaate hain।

¹⁹³En vous souvenant du Père et de l’héritage, vous rayonnez de bonheur.

¹⁶⁹har ek ki service se samjha jaata hai।

¹⁹⁴Vous pouvez comprendre chaque personne en voyant le service qu’il ou elle fait.

¹⁷⁰baap ko bachchon ki khushbu to aati hai na।

¹⁹⁵Le Père reçoit le parfum des enfants.

¹⁷¹sapoot bachchon se khushbu aati hai, kapoot se badbu aati hai।

¹⁹⁶Il y a le parfum des enfants dignes et la mauvaise odeur des enfants indignes.

¹⁷²bageeche mein khushboodaar phool ko hi uthaane ke liye dil hogi।

¹⁹⁷Dans un jardin, vous ne désirez cueillir que des fleurs parfumées.

¹⁷³ak ko kaun uthaayenge!

¹⁹⁸Qui cueillerait des fleurs ucks?

¹⁷⁴baap ko yathaartha reeti yaad karne se hi vikarma vinaash honge।

¹⁹⁹C’est seulement en vous souvenant du Père avec précision que vos péchés seront détruits.

¹⁷⁵achha!

²⁰⁰Achcha.

¹⁷⁶meethe-meethe sikeeldhe bachchon prati maat-pita baapdaada ka yaad-pyaar aur good morning।

²⁰¹Aux très doux enfants bien-aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, amour, souvenir et bonjour de la Mère, du Père, BapDada.

¹⁷⁷roohaani baap ki roohaani bachchon ko namaste।

²⁰²Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels.

¹⁷⁸dhaarna ke liye mukhya saar:-

²⁰³Essence pour la dharna:

¹⁷⁹1) maaya ki boxing mein haarna nahin hai।

²⁰⁴ 1. Ne soyez pas vaincus dans le match de boxe qui vous oppose à Maya.

¹⁸⁰dhyaan rahe kabhi mukh se kuvchan na nikle, kudrishti, kuchlan, kukarma na ho jaae।

²⁰⁵Faites attention à ce qu’aucune parole impure ne sorte de votre bouche. ²⁰⁶N’ayez jamais de regard, d’action ou de comportements impurs.

¹⁸¹2) first class khushboodaar phool banna hai।

²⁰⁷ 2. Devenez des fleurs parfumées de première classe.

¹⁸²nasha rahe ki svayan bhagwan hamko padhaate hain।

²⁰⁸Ayez l’ivresse que Dieu Lui-même vous enseigne.

¹⁸³baap ki yaad mein rah sadaiv harshit rehna hai, kabhi murjhaana nahin hain।

²⁰⁹Restez dans le souvenir de Baba et soyez gais et souriants. ²¹⁰Ne vous flétrissez jamais.

¹⁸⁴vardaan:- challenge aur practical ki samaanta dvaara svayan ko paapon se safe rakhne vaale vishwa sevaadhaari bhav

²¹¹Bénédiction: : Puissiez-vous vous protéger du vice grâce à l’égalité entre votre challenge et votre vie pratique en devenir ainsi un serviteur du monde.

¹⁸⁵aap bachche jo challenge karte ho us challenge aur practical jeevan mein samaanta ho, nahin to punya aatma ke bajaae bojh vaali aatma ban jaayenge।

²¹² Qu’il y ait égalité entre le challenge que vous les enfants générez et votre vie pratique. ²¹³ Autrement, au lieu d’être une âme charitable, vous devenez une âme affligée.

¹⁸⁶is paap aur punya ki gati ko jaankar svayan ko safe rakho kyonki sankalp mein bhi kisi bhi vikaar ki kamjori, vyartha bol, vyartha bhaavna, ghrina va eershya ki bhaavna paap ke khaate ko badhaati hai isliye punya aatma bhav ke vardaan dvaara svayan ko safe rakh vishwa sevaadhaari bano।

²¹⁴Comprenez la philosophie du vice et de la charité, et protégez-vous de tout type de faiblesse même dans vos pensées. ²¹⁵Avoir des paroles et des intentions futiles ainsi que des sentiments d’inimitié ou de jalousie, tout cela accroît votre compte de vices. ²¹⁶Par conséquent, protégez-vous avec le blessing : «puissiez-vous être une âme charitable» et devenir un serviteur du monde.

¹⁸⁷sangathit roop mein ekmat, ekras sthiti ka anubhav karaao।

²¹⁷Donnez collectivement l’expérience d’une seule direction et d’un niveau stable.

¹⁸⁸slogan:- pavitrata ki shama chaaron or jalaao to baap ko sahaj dekh sakenge।

²¹⁸Devise: : Si partout, vous allumez la lumière de la pureté, tout le monde sera facilement en mesure de voir le Père.

²¹⁹*** OM SHANTI *** ***

¹⁸⁹avyakt-ishaare:- ekaantapriy bano ekta aur ekaagrata ko apnaao

²²⁰ Ayez de l’amour pour la solitude et imprégnez-vous d’unité et de concentration.

¹⁹⁰pratyakshata ka jhanda lahraane ke pahle sirf do shabd har karma mein laana। ¹⁹¹ek sarva sambandh, samparka mein aapas mein ekta।

²²¹Avant de pouvoir hisser le drapeau de la révélation, la première chose à faire est cette mise en pratique: Ayez de l’unité dans toutes vos relations et vos contacts.

¹⁹²anek sanskaar hote, anekta mein ekta aur dridhta yahi saphalta ka saadhan hai।

²²²Quand il reste de nombreux sanskars, être unis dans la diversité et avoir de la détermination, est votre recette de succès.

¹⁹³kabhi-kabhi ekta hil jaati hai।

²²³Quelque fois, votre unité fluctue.

¹⁹⁴yeh kare, to main karoon… nahin।

²²⁴«Si celui-ci le fait, alors je le ferai.»

¹⁹⁵aapka slogan hai sva parivartan se vishwa parivartan, vishwa parivartan se sva parivartan nahin।

²²⁵Non, votre devise est: La transformation du monde à travers la transformation du soi. ²²⁶Ce n’est pas: La transformation du soi à travers la transformation du monde.