Murli du jour du dimanche 6 juillet 2025

⁰06-07-25 प्रातःमुरली ओम् शान्ति ''अव्यक्त-बापदादा'' रिवाइजः 18-01-06 मधुबन

⁰ 06/07/2025 Madhuban Avyakt BapDada Om Shanti 18/01/06

¹“संकल्प, समय और बोल के बचत की स्कीम द्वारा सफलता की सेरीमनी मनाओ, निराश आत्माओं में आशा के दीप जगाओ''

¹Célébrer la cérémonie du succès avec un plan d’épargne pour les pensées, le temps et les paroles. ²Allumez la lampe de l’espoir chez les âmes découragées.

²आज स्नेह का दिन है।

³Aujourd’hui est le jour de l’amour.

³चारों ओर के सभी बच्चे स्नेह के सागर में समाये हुए हैं।

⁴Tous les enfants de partout sont fondus dans l’Océan d’Amour.

⁴यह स्नेह सहजयोगी बनाने वाला है।

⁵Cet amour fait de vous des yogis faciles.

⁵स्नेह सर्व अन्य आकर्षण से परे करने वाला है।

⁶L’amour vous permet d’aller au-delà de toute attraction.

⁶स्नेह का वरदान आप सभी बच्चों को जन्म का वरदान है।

⁷Les enfants, vous avez tous reçu la bénédiction de l’amour comme cadeau à votre naissance.

⁷स्नेह में परिवर्तन कराने की शक्ति है।

⁸L’amour a le pouvoir de permettre une transformation.

⁸तो आज के दिन दो प्रकार के बच्चे चारों ओर देखे।

⁹Aujourd’hui, BapDada voyait donc deux sortes d’enfants partout.

⁹लवली बच्चे तो सभी हैं लेकिन एक हैं लवली बच्चे, दूसरे हैं लवलीन बच्चे।

¹⁰Tous sont les enfants emplis d’amour, mais il y a d’une part, les enfants emplis d’amour et d’autre part, les enfants qui sont absorbés dans l’amour (loveleen).

¹⁰लवलीन बच्चे हर संकल्प, हर श्वांस में, हर बोल, हर कर्म में स्वतः ही बाप समान सहज रहते हैं, क्यों?

¹¹Les enfants qui sont absorbés dans l’amour sont facilement et automatiquement égaux au Père dans chacune de leurs pensées, paroles et actions et à chaque souffle. ¹²Pourquoi?

¹¹बच्चों को बाप ने समर्थ भव का वरदान दिया है।

¹³Le Père a donné aux enfants la bénédiction d’être puissant.

¹²आज के दिन को स्मृति सो समर्थ दिवस कहते हो, क्यों?

¹⁴Aujourd’hui est également appelé le jour du souvenir et du pouvoir. ¹⁵Pourquoi?

¹³बाप ने आज के दिन स्वयं को बैकबोन बनाया और लवलीन बच्चों को विश्व की स्टेज पर प्रत्यक्ष किया।

¹⁶En ce jour, le père lui-même est devenu la colonne vertébrale et a révélé sur la scène du monde les enfants qui sont absorbés dans l’amour.

¹⁴व्यक्त में प्रत्यक्ष बच्चों को किया और स्वयं अव्यक्त रूप में साथी बने।

¹⁷Dans la forme corporelle, il a révélé les enfants et lui-même est devenu un compagnon dans la forme avyakt.

¹⁵आज के इस स्मृति सो समर्थ दिवस पर बापदादा ने बच्चों को बालक सो मालिक बनाए सर्व शक्तिवान बाप को मास्टर सर्वशक्तिवान बन प्रत्यक्ष करने का कार्य दिया और बाप देखके खुश है कि यथायोग तथा शक्ति सभी बच्चे बाप को प्रत्यक्ष करने अर्थात् विश्व कल्याण कर विश्व परिवर्तन करने के कार्य में लगे हुए हैं।

¹⁸En ce jour de souvenir et de pouvoir, BapDada a fait des enfants les maîtres et a donné aux enfants maîtres à l’autorité toute-puissante la mission de révéler le Père à l’autorité toute-puissante. ¹⁹Voyant cela, le Père est heureux parce que tous les enfants, selon leur capacité et leur force, sont engagés dans la tâche de révéler le Père, c’est-à-dire la tâche d’apporter du bénéfice au monde et de transformer le monde.

¹⁶बाप द्वारा सर्व शक्तियों का वर्सा जो मिला हुआ है वह स्व प्रति और विश्व की आत्माओं के प्रति कार्य में लगा रहे हैं।

²⁰Vous utilisez l’héritage de tous les pouvoirs que vous avez reçus du Père pour vous-mêmes et pour les âmes du monde.

¹⁷बापदादा भी ऐसे मास्टर सर्वशक्तिवान बाप समान उमंग-उत्साह में रहने वाले आलराउण्ड सेवाधारी, निःस्वार्थ सेवाधारी, बेहद के सेवाधारी बच्चों को पदम-पदमगुणा दिल से मुबारक दे रहे हैं।

²¹BapDada félicite du fond de Son cœur des millions et des millions les enfants qui sont de tels maîtres à l’autorité toute-puissante, des serviteurs all-round qui maintiennent un entrain et un enthousiasme égaux à ceux du Père, qui sont des serviteurs altruistes et des serviteurs illimités.

¹⁸मुबारक हो, मुबारक हो।

²²Félicitations, félicitations!

¹⁹देश के बच्चे भी कम नहीं और विदेश के बच्चे भी कम नहीं हैं। ²⁰बापदादा ऐसे बच्चों की दिल ही दिल में महिमा भी करते और गीत भी गाते वाह! ²¹बच्चे वाह!

²³Ici comme à l’étranger, les enfants de Bharat ne sont pas moindres et ceux de l’étranger non plus: BapDada chante la louange de tous ces enfants dans Son cœur; Il chante: «Ouah, Mes enfants, ouah!».

²²आप सभी वाह! ²³वाह! ²⁴बच्चे हो ना!

²⁴Vous êtes tous merveilleux, n’est-ce pas?

²⁵हाथ हिला रहे हैं, बहुत अच्छा।

²⁵Vous faites un signe de la main. ²⁶Très bien.

²⁶बाप-दादा को बच्चों के ऊपर फ़खुर है - सारे कल्प में ऐसा कोई बाप नहीं है जिसका हर बच्चा स्वराज्य अधिकारी राजा हो।

²⁷BapDada éprouve une fierté pure. ²⁸Il est fier de Ses enfants parce que durant tout le cycle, il n’y a pas un seul père dont tous les enfants deviennent des rois souverains d’eux-mêmes.

²⁷आप सभी तो स्वराज्य अधिकारी राजा हो ना!

²⁹Vous êtes tous des rois souverains d’eux-mêmes, n’est-ce pas?

²⁸प्रजा तो नहीं ना!

³⁰Vous n’êtes pas des sujets, n’est-ce pas?

²⁹कई बच्चे जब रूहरिहान करते हैं तो कहते हैं हम भविष्य में क्या बनेंगे, उसका चित्र हमको दिखाओ।

³¹Beaucoup d’enfants demandent à Baba, lors de leurs conversations de cœur à cœur avec Lui: «Montre-nous une image de ce que nous deviendrons dans le futur».

³⁰बापदादा क्या कहते हैं?

³²Que dit BapDada?

³¹पुराने बच्चे तो कहते हैं कि जगत अम्बा माँ हर एक को चित्र देती थी, तो हमें भी चित्र दो।

³³Les enfants les plus anciens disent que la Mère Jagadamba donnait une image à tous. ³⁴Ils disent donc à Baba: « Toi aussi, donne-nous une image!».

³²बापदादा कहते हैं हर एक बच्चे को बाप ने विचित्र दर्पण दिया है, उस दर्पण में अपने भविष्य का चित्र देख सकते हो कि मैं कौन!

³⁵BapDada dit qu’Il a donné à chaque enfant un miroir unique dans lequel vous pouvez voir l’image de ce que vous serez dans le futur.

³³जानते हो, वह दर्पण आपके पास है?

³⁶En êtes-vous conscients? ³⁷Avez-vous un miroir avec vous?

³⁴जानते हो कौन सा दर्पण?

³⁸Savez-vous de quel miroir il s’agit?

³⁵पहली लाइन वाले तो जानते होंगे ना!

³⁹Ceux du premier rang doivent le savoir!

³⁶जानते हैं?

⁴⁰Le savez-vous?

³⁷वह दर्पण है वर्तमान समय की स्वराज्य स्थिति का दर्पण।

⁴¹C’est le miroir du niveau de souverain de soi de l’époque présente.

³⁸वर्तमान समय जितना स्वराज्य अधिकारी हैं उस अनुसार विश्व के राज्य अधिकारी बनेंगे।

⁴²Plus vous êtes souverains de vous-mêmes à l’heure présente, plus vous aurez un droit sur le royaume du monde.

³⁹अब अपने आपको दर्पण में देखो स्वराज्य अधिकारी सदा हैं?

⁴³A présent, regardez-vous dans le miroir pour voir si vous êtes des souverains de soi constants.

⁴⁰वा कभी अधीन, कभी अधिकारी?

⁴⁴Etes-vous parfois dépendants et parfois ceux qui ont un droit?

⁴¹अगर कभी अधीन, कभी अधिकारी बनते हैं, कभी आंख धोखा देती, कभी मन धोखा देता, कभी मुख धोखा देता, कभी कान भी धोखा दे देता है।

⁴⁵Vous arrive-t-il que vos yeux, votre bouche ou même vos oreilles vous abusent?

⁴²व्यर्थ बातें सुनने का शौक हो जाता है।

⁴⁶Vous arrive-t-il de trouver un intérêt à écouter des choses ruineuses?

⁴³अगर कोई भी कर्मेन्द्रिय धोखा देती है, परवश बना देती है, तो इससे सिद्ध है कि बाप द्वारा जो सर्व शक्तियाँ वरदान में मिली हैं, वा वर्से में मिली हैं वह कन्ट्रोलिंग पावर, रूलिंग पावर नहीं है।

⁴⁷Si l’un de vos organes physiques vous égare ou vous abuse, si ce sont eux qui vous contrôlent, cela prouve que vous ne possédez pas les pouvoirs de maîtriser et de régner alors que vous avez reçu du Père la bénédiction et l’héritage de tous les pouvoirs.

⁴⁴तो सोचो जो स्व के ऊपर रूल नहीं कर पाते वह विश्व पर रूल कैसे करेंगे!

⁴⁸Pourtant, réfléchissez: comment celui qui ne règne pas sur lui-même peut-il régner sur le monde?

⁴⁵अपने वर्तमान स्थिति के स्वराज्य अधिकारी के दर्पण में चेक करो।

⁴⁹Vérifiez donc dans le miroir de votre niveau présent de souverain de soi.

⁴⁶दर्पण तो सभी को मिला है ना?

⁵⁰Vous avez tous reçu le miroir, n’est-ce pas?

⁴⁷दर्पण मिला है तो हाथ उठाओ।

⁵¹Si vous avez reçu le miroir, levez la main!

⁴⁸दर्पण में कोई दाग तो नहीं हो गया है?

⁵²Il n’y a pas de taches sur le miroir, n’est-ce pas?

⁴⁹स्पष्ट है दर्पण?

⁵³Est-il clair?

⁵⁰बापदादा ने हर एक बच्चे को स्वराज्य अधिकारी का स्वमान दिया है।

⁵⁴BapDada a donné à tous les enfants le respect d’être des souverains de soi.

⁵¹मास्टर सर्वशक्तिवान का टाइटिल सभी बच्चों को बाप द्वारा मिला हुआ है।

⁵⁵Il vous a donné à tous le titre de maîtres à l‘autorité toute-puissante.

⁵²मास्टर शक्तिवान नहीं, सर्वशक्तिवान।

⁵⁶Pas seulement des maîtres emplis de pouvoirs mais des maîtres emplis de tous les pouvoirs.

⁵³कई बच्चे रूहरिहान में यह भी कहते - बाबा आपने तो सर्वशक्तियां दी लेकिन यह शक्तियां कभी-कभी समय पर काम नहीं करती।

⁵⁷Dans leurs conversations de cœur à cœur, certains enfants disent même: «Baba, Tu nous as donné tous les pouvoirs, mais parfois certains pouvoirs spécifiques ne fonctionnent pas au bon moment ».

⁵⁴रिपोर्ट करते हैं - समय पर इमर्ज नहीं होती, समय बीत जाता है पीछे इमर्ज होती हैं।

⁵⁸Ils rapportent que ces pouvoirs n’apparaissent pas le moment voulu et qu’ils n’apparaissent qu’une fois la situation passée.

⁵⁵कारण क्या होता?

⁵⁹Quelle en est la raison?

⁵⁶जिस समय जिस शक्ति को आह्वान करते हो उस समय चेक करो कि मैं मालिकपन की सीट पर सेट हूँ?

⁶⁰Au moment où vous invoquez un pouvoir en particulier, vérifiez que vous êtes bien assis sur votre siège, tels des maîtres.

⁵⁷अगर कोई सीट पर सेट नहीं होता तो बिगर सीट वाले का कोई आर्डर नहीं मानता है।

⁶¹Si quelqu’un n’est pas assis sur son siège, s’il ne tient pas sa position, personne n’obéira à ses ordres.

⁵⁸स्वराज्य अधिकारी हूँ, मास्टर सर्वशक्तिवान हूँ, बाप द्वारा वर्सा और वरदान का अधिकारी हूँ, इस सीट पर सेट होकर फिर आर्डर करो।

⁶²«Je suis un souverain de soi, je suis un maître à l’autorité toute-puissante, j’ai droit à l’héritage et aux bénédictions du Père: Reste assis sur ce siège et ensuite, donne tes ordres».

⁵⁹क्या करूं, कैसे करूं, होता नहीं, सीट से नीचे बैठ, सीट से उतरकर आर्डर करते हो तो मानेगा कैसे!

⁶³«Que puis-je faire? ⁶⁴Comment puis-je faire? ⁶⁵Je ne peux pas le faire». ⁶⁶Si vous donnez des ordres après être descendu de votre siège, comment pourrait-on vous obéir?

⁶⁰आजकल के जमाने में भी अगर कोई प्राइममिनिस्टर है, सीट पर है तो सब मानेंगे और सीट से उतर गया तो कोई मानेगा?

⁶⁷Dans le monde d’aujourd’hui également, si quelqu’un est Premier Ministre et siège en tant que tel, on obéit à ses ordres. ⁶⁸Lui obéirait-on s’il abandonnait sa position?

⁶¹तो चेक करो सीट पर सेट हूँ?

⁶⁹Ainsi, vérifiez: «Suis-je assis sur mon siège?

⁶²अधिकारी होकर आर्डर करता हूँ?

⁷⁰Est-ce que je donne mes ordres comme quelqu’un qui exerce un droit?».

⁶³बाप ने हर एक बच्चे को अथॉरिटी दी है, परमात्म अथॉरिटी है, कोई आत्मा की अथॉरिटी नहीं मिली है, महात्मा की अथॉरिटी नहीं मिली है, परमात्म अथॉरिटी है, तो अथॉरिटी और अधिकार इस स्थिति में स्थित होकर कोई भी शक्ति को आर्डर करो, वह जी हज़ूर, जी हज़ूर करेगी।

⁷¹Le Père a donné l’autorité à chaque enfant. ⁷²Vous avez l’autorité divine, de Dieu. ⁷³Ce n’est pas n’importe quelle âme ni même une grande âme qui vous a donné cette autorité, c’est Dieu! ⁷⁴Vous avez l’autorité de Dieu. ⁷⁵Donc, quand vous êtes stables dans le niveau de votre autorité et dans votre droit, donnez des ordres à n’importe quel pouvoir et il dira: «Oui, seigneur! ⁷⁶Oui, seigneur!».

⁶⁴सर्वशक्तियों के आगे यह माया, प्रकृति, संस्कार, स्वभाव सब दासी बन जायेंगे।

⁷⁷Face à tous les pouvoirs, Maya, les éléments, les sanskars et la nature deviendront tous vos serviteurs.

⁶⁵आप मालिक का इन्तजार करेंगे, मालिक कोई आर्डर करो।

⁷⁸Ils attendront vos ordres, vous, les maîtres. ⁷⁹«Maître, ordonne!».

⁶⁶आज समर्थ दिवस है ना, तो क्या-क्या समर्थियां हैं बच्चों में वह बापदादा रिवाइज करा रहा है।

⁸⁰C’est le jour du pouvoir, n’est-ce pas? ⁸¹BapDada vous fait donc réviser les pouvoirs que vous avez.

⁶⁷अण्डरलाइन करा रहा है।

⁸²Il vous fait les souligner.

⁶⁸शक्तिहीन समय पर क्यों हो जाते?

⁸³Pourquoi perdez-vous vos pouvoirs lorsque vous en avez besoin?

⁶⁹बापदादा ने देखा है, मैजारिटी बच्चों की लीकेज है, शक्तियां लीकेज़ होने के कारण कम हो जाती हैं और लीकेज़ विशेष दो बातों की है - वह दो बातें हैं - संकल्प और समय वेस्ट जाता है।

⁸⁴BapDada a pu voir que chez la majorité des enfants, il y a une fuite. ⁸⁵Du fait de cette fuite, les pouvoirs sont réduits; la fuite se fait surtout à deux niveaux: vous perdez vos pensées et votre temps. ⁸⁶Ce n’est pas mauvais mais inutile, ruineux.

⁷⁰खराब नहीं होता लेकिन व्यर्थ, समय पर बुरा कार्य नहीं करते हैं लेकिन जमा भी नहीं करते हैं।

⁸⁷Vous ne faites rien de mal à ce moment-là, mais vous n’accumulez rien.

⁷¹सिर्फ देखते हैं आज बुरा कुछ नहीं हुआ लेकिन अच्छा क्या जमा किया?

⁸⁸Vous vérifiez simplement que vous n’avez rien fait de mal aujourd’hui. ⁸⁹Cependant, avez-vous en plus accumulé quelque chose de bien?

⁷²गंवाया नहीं लेकिन कमाया?

⁹⁰Vous n’avez rien perdu mais avez-vous gagné quelque chose?

⁷³दुःख नहीं दिया लेकिन सुख कितनों को दिया?

⁹¹Vous n’avez causé aucune peine mais à combien d’âmes avez-vous donné du bonheur?

⁷⁴अशान्त किसको नहीं किया, शान्ति का वायब्रेशन कितना फैलाया?

⁹²Vous n’avez perturbé personne mais combien de vibrations de paix avez-vous propagé?

⁷⁵शान्तिदूत बनके शान्ति कितनों को दी - वायुमण्डल द्वारा या मुख द्वारा, वायब्रेशन द्वारा?

⁹³Etant devenus des messagers de paix, à combien d’âmes avez-vous donné de la paix que ce soit par l’atmosphère, vos paroles ou vos vibrations?

⁷⁶क्योंकि जानते हो कि यही थोड़ा सा समय है पुरुषोत्तम कल्याणकारी, जमा करने का समय है।

⁹⁴Parce que vous savez que vous disposez de ce court moment de l’âge bénéfique le plus élevé pour accumuler.

⁷⁷अब नहीं तो कब नहीं, यह हर घड़ी याद रहे।

⁹⁵C’est maintenant ou jamais! ⁹⁶Souvenez-vous en à tout instant.

⁷⁸हो जायेगा, कर लेंगे… अब नहीं तो कब नहीं।

⁹⁷«Cela se fera; Je le ferai…». ⁹⁸C’est maintenant ou jamais!

⁷⁹ब्रह्मा बाप का यही तीव्रगति का पुरुषार्थ रहा तब नम्बरवन मंजिल पर पहुंचा। ⁸⁰तो जो बाप ने समर्थियां दी हैं, आज समर्थ दिवस पर याद आई ना!

⁹⁹Tel fut l’effort intense de Brahma Baba et c’est ainsi qu’il a atteint sa destination de n°1. Donc, en ce jour de pouvoir, vous vous êtes souvenus des pouvoirs que le Père vous a donnés, n’est-ce pas?

⁸¹बचत की स्कीम बनाओ।

¹⁰⁰Faites un plan d’épargne.

⁸²संकल्प की बचत, समय की बचत, वाणी की बचत, जो यथार्थ बोल नहीं हैं, अयथार्थ व्यर्थ बोल की बचत।

¹⁰¹Epargnez les pensées, le temps, les paroles. ¹⁰²Faites l’économie des mots incorrects, inexacts et ruineux.

⁸³बापदादा सभी बच्चों का सदा अथॉरिटी की सीट पर सेट हुआ स्वराज्य अधिकारी राजा रूप देखने चाहता है।

¹⁰³BapDada veut voir tous les enfants comme des rois souverains d’eux-mêmes, toujours assis sur leur siège d’autorité.

⁸⁴पसन्द है?

¹⁰⁴Aimez-vous cela?

⁸⁵यह रूप पसन्द है ना!

¹⁰⁵Vous aimez cette forme, n’est-ce pas?

⁸⁶कभी भी बापदादा किसी भी बच्चे को टी.वी. में देखे, तो इसी रूप में देखे।

¹⁰⁶Dès que BapDada voit un enfant sur sa télévision, Il veut le voir sous cette forme.

⁸⁷बापदादा की नेचरल टी.वी. है, स्विच नहीं दबाना पड़ता।

¹⁰⁷BapDada a une télévision naturelle. ¹⁰⁸Il n’a pas besoin de l’allumer.

⁸⁸एक ही समय पर चारों ओर का देख सकते हैं।

¹⁰⁹Il peut voir partout au même moment.

⁸⁹हर एक बच्चे को, कोने-कोने वाले को देख सकते हैं।

¹¹⁰Il peut voir chaque enfant, dans chaque coin.

⁹⁰तो हो सकता है?

¹¹¹Alors, est-ce possible?

⁹¹कल से टी.वी. खोलें तो क्या दिखाई देंगे?

¹¹²Si, à partir de demain, BapDada regardait Sa télévision, que devrait-Il y voir?

⁹²फरिश्ते की ड्रेस में, फरिश्ते की ड्रेस है चमकीली लाइट की ड्रेस, यह शरीरभान के मिट्टी की ड्रेस नहीं पहनना।

¹¹³Vous, dans votre habit angélique. ¹¹⁴L’habit angélique brille. ¹¹⁵C’est un habit de lumière étincelant. ¹¹⁶Ne portez pas l’habit de boue de la conscience du corps.

⁹³चमकीली ड्रेस हो, सफलता का सितारा हो, ऐसी मूर्ति हर एक की बापदादा देखने चाहते हैं।

¹¹⁷Lorsque vous portez l’habit brillant, vous êtes des étoiles du succès. ¹¹⁸BapDada veut voir une telle image de chacun d’entre vous.

⁹⁴पसन्द है ना!

¹¹⁹L’idée vous plaît, n’est-ce pas?

⁹⁵मिट्टी की ड्रेस पहनेंगे तो मिट्टी के हो जायेंगे ना!

¹²⁰Si vous portiez un costume de boue, vous deviendriez comme de la boue, n’est-ce pas?

⁹⁶जैसे बाप अशरीरी है, ब्रह्मा बाप चमकीली ड्रेस में है, फरिश्ता है।

¹²¹Le Père est sans corps et le Père Brahma porte un habit lumineux; il est un ange.

⁹⁷तो फालो फादर।

¹²²Suivez le Père.

⁹⁸स्थूल में देखो कोई आपके कपड़े में मिट्टी लग जाए, दाग हो जाए तो क्या करते हो?

¹²³Que faites-vous si vos vêtements sont tachés ou couverts de boue?

⁹⁹बदल लेते हो ना!

¹²⁴Vous en changez, n’est-ce pas?

¹⁰⁰ऐसे ही चेक करो कि सदा चमकीली फरिश्ते की ड्रेस है?

¹²⁵De la même façon, vérifiez si vous portez constamment un habit angélique étincelant.

¹⁰¹जो बाप को फ़खुर है कि हर एक बच्चा राजा बच्चा है, उसी स्वरूप में रहो।

¹²⁶Le Père a la fierté pure que chacun de Ses enfants est un enfant-roi. ¹²⁷Maintenez donc cette forme.

¹⁰²राजा बनके रहो।

¹²⁸Vivez comme des rois.

¹⁰³फिर यह माया आपकी दासी बन जायेगी और विदाई लेने आयेगी, आधाकल्प के लिए विदाई लेने आयेगी, वार नहीं करेगी।

¹²⁹Ainsi, Maya deviendra votre servante et viendra vous dire adieu. ¹³⁰Elle viendra vous faire ses adieux pour un demi-cycle; elle ne vous attaquera pas.

¹⁰⁴बापदादा सदा कहते हैं - बाप के ऊपर बलिहार जाने वाले कभी हार नहीं खा सकते।

¹³¹BapDada dit toujours que «ceux qui s’abandonnent au Père ne peuvent jamais être vaincus».

¹⁰⁵अगर हार है तो बलिहार नहीं हैं।

¹³²Si vous êtes vaincus, c’est que vous ne vous êtes pas dédiés.

¹⁰⁶अभी आप सभी की मीटिंग होने वाली है ना, मीटिंग की डेट फिक्स होती है ना।

¹³³A présent, vous allez tous vous réunir. ¹³⁴Vous fixez une date pour les rencontres, n’est-ce pas?

¹⁰⁷तो इस बारी सिर्फ सर्विस के प्लैन की मीटिंग बापदादा नहीं देखने चाहते, सर्विस के प्लैन बनाओ लेकिन मीटिंग में सफलता की सेरीमनी का प्लैन बनाओ।

¹³⁵Cette fois-ci, BapDada ne veut pas seulement voir une rencontre pour élaborer des plans de service. ¹³⁶Vous pouvez faire des plans pour le service mais planifiez aussi la cérémonie du succès dans vos réunions.

¹⁰⁸बहुत सेरीमनी कर ली अब सफलता की सेरीमनी की डेट फिक्स करो।

¹³⁷Vous avez fait de nombreuses cérémonies; maintenant, fixez une date pour la cérémonie du succès.

¹⁰⁹चलो सोचते हैं कि सभी कैसे होंगे!

¹³⁸Peut-être vous demandez-vous comment tout le monde peut y parvenir.

¹¹⁰बापदादा कहते हैं कम से कम 108 रत्न तो सफलतामूर्त की सेरीमनी मनायें।

¹³⁹BapDada dit qu’au moins 108 joyaux devraient célébrer la cérémonie d’être devenus les incarnations du succès.

¹¹¹एक्जैम्पुल बनें।

¹⁴⁰Ils devraient devenir des exemples.

¹¹²यह हो सकता है?

¹⁴¹Est-ce possible?

¹¹³बोलो, पहली लाइन वाले बोलो, हो सकता है?

¹⁴²Répondez! ¹⁴³Ceux du premier rang, répondez! ¹⁴⁴Est-ce possible?

¹¹⁴जवाब देने की हिम्मत नहीं रखते।

¹⁴⁵Vous n’avez pas le courage de répondre.

¹¹⁵सोचते हैं पता नहीं करेंगे, नहीं करेंगे?

¹⁴⁶Etes-vous encore en train de vous demander si vous le ferez ou non?

¹¹⁶हिम्मत से सब कुछ हो सकता है।

¹⁴⁷Tout est possible avec du courage.

¹¹⁷दादी बतावे - 108 सफलतामूर्त बन सकते हैं?

¹⁴⁸Dadi (Dadi Kumarka), dis-Moi, les 108 peuvent-ils devenir les incarnations du succès?

¹¹⁸(हाँ जरूर बन सकते हैं, सफलता की सेरीमनी हो सकती है) देखो, दादी में हिम्मत है।

¹⁴⁹(Oui, assurément! ¹⁵⁰Ils peuvent le devenir. ¹⁵¹On peut célébrer la cérémonie du succès.) ¹⁵²Regardez, Dadi, elle, a du courage!

¹¹⁹आप सबकी तरफ से हिम्मत रख रही है।

¹⁵³Elle garde courage en votre nom à tous.

¹²⁰तो सहयोगी बनना।

¹⁵⁴Alors, montrez-vous coopératifs.

¹²¹तो यह जो मीटिंग होगी ना, उसमें बापदादा रिपोर्ट लेंगे।

¹⁵⁵BapDada voudra un rapport de la réunion.

¹²²पाण्डव बताओ ना, क्यों चुप हैं?

¹⁵⁶Les Pandavs, parlez! ¹⁵⁷Pourquoi ce silence?

¹²³चुप क्यों हैं?

¹⁵⁸Pourquoi êtes-vous silencieux?

¹²⁴यह हिम्मत क्यों नहीं रखते?

¹⁵⁹Pourquoi n’avez-vous pas ce courage?

¹²⁵करके दिखायेंगे? ¹²⁶ऐसे?

¹⁶⁰Vous allez le démontrer en le faisant concrètement, n’est-ce pas?

¹²⁷अच्छा है, हिम्मत तो रख सकते हैं?

¹⁶¹C’est bien. ¹⁶²Pouvez-vous maintenir votre courage?

¹²⁸जो समझते हैं हम तो हिम्मत रख करके दिखायेंगे, वह हाथ उठाओ।

¹⁶³Ceux parmi vous qui croient qu’ils auront le courage de le démontrer concrètement, levez la main!

¹²⁹करेंगे?

¹⁶⁴Le ferez-vous?

¹³⁰कोई संस्कार नहीं रहेगा?

¹⁶⁵Il ne restera aucun sanskar?

¹³¹कोई कमजोरी नहीं रहेगी?

¹⁶⁶Aucune faiblesse?

¹³²अच्छा, मधुबन वाले भी हाथ उठा रहे हैं।

¹⁶⁷Achcha, même ceux de Madhuban lèvent la main!

¹³³वाह!

¹⁶⁸Ouah!

¹³⁴मुबारक हो, मुबारक हो।

¹⁶⁹Félicitations! ¹⁷⁰Félicitations!

¹³⁵अच्छा 108 तो फिर सहज हो जायेगा।

¹⁷¹Achcha; ainsi les 108 seront prêts facilement.

¹³⁶इतनों ने हाथ उठाया तो 108 क्या बड़ी बात है।

¹⁷²Si tant ont levé la main, trouver les 108, ce n’est pas grand-chose.

¹³⁷डबल फॉरेनर्स क्या करेंगे?

¹⁷³Que feront les doubles-étrangers?

¹³⁸हाँ, दादी जानकी सुन रही है, उसको उमंग आ रहा है मैं बोलूं।

¹⁷⁴Oui, Dadi Janki écoute. ¹⁷⁵Elle aimerait dire quelque chose.

¹³⁹फॉरेन की माला भी देखेंगे, ठीक है?

¹⁷⁶Nous regarderons aussi le chapelet de l’étranger.

¹⁴⁰हाथ उठाओ, ठीक है?

¹⁷⁷OK? ¹⁷⁸Levez la main!

¹⁴¹अच्छा, आज यह (डबल फॉरेनर) कितने बैठे हैं?

¹⁷⁹Achcha; combien y a-t-il de doubles-étrangers aujourd’hui?

¹⁴²(200) इसमें से 108 तो तैयार हो जायेंगे!

¹⁸⁰(200). ¹⁸¹Sur les 200, 108 seront prêts.

¹⁴³ठीक है ना!

¹⁸²OK?

¹⁴⁴इसमें करना पहले मैं।

¹⁸³Dans ce domaine, dites: «Moi d’abord!».

¹⁴⁵इसमें दूसरे को नहीं देखना, पहले मैं।

¹⁸⁴Dans ce domaine, ne regardez pas les autres. ¹⁸⁵«Moi d’abord».

¹⁴⁶और मैं-मैं नहीं करना, यह मैं जरूर करना।

¹⁸⁶Ne dites pas: «Je, moi» dans les autres domaines, mais ici, assurément, dites-le.

¹⁴⁷और भी काम बापदादा देता है।

¹⁸⁷BapDada va vous donner encore plus de travail.

¹⁴⁸आज समर्थ दिवस है ना तो समर्थी है।

¹⁸⁸Aujourd’hui, c’est le jour du pouvoir; donc, vous avez du pouvoir.

¹⁴⁹बापदादा एक विचित्र दीवाली मनाने चाहते हैं।

¹⁸⁹BapDada veut célébrer un Diwali unique.

¹⁵⁰आपने तो दीवाली कई बार मनाई है लेकिन बापदादा विचित्र दीवाली मनाने चाहता है, सुनायें?

¹⁹⁰Vous avez célébré de nombreux Diwali mais BapDada veut célébrer un Diwali unique. ¹⁹¹Devrait-Il vous en parler? ¹⁹²Oui? ¹⁹³Devrait-Il vous en parler?

¹⁵¹अच्छा।

¹⁹⁴OK.

¹⁵²वर्तमान समय को तो देख ही रहे हो, दिन प्रतिदिन चारों ओर मनुष्य आत्माओं में निराशा बहुत बढ़ रही है।

¹⁹⁵Vous pouvez voir les temps actuels. ¹⁹⁶Jour après jour, partout les gens sont de plus en plus découragés.

¹⁵³तो चाहे मन्सा सेवा करो, चाहे वाचा करो, चाहे सम्बन्ध-सम्पर्क की करो, लेकिन बाप-दादा निराश मनुष्यों के अन्दर आशा का दीप जगाने चाहते हैं।

¹⁹⁷Ainsi, que vous les serviez par votre esprit, vos paroles ou par vos relations et connexions, BapDada veut que vous allumiez la lampe de l’espoir chez tous ces gens découragés.

¹⁵⁴चारों ओर मनुष्य आत्माओं के मन में आशा के दीपक जग जायें।

¹⁹⁸La lampe de l’espoir devrait s’allumer dans l’esprit des âmes humaines, partout.

¹⁵⁵यह आशा के दीपकों की दीवाली बापदादा देखने चाहते हैं।

¹⁹⁹BapDada veut voir ce Diwali de lampes d’espoir.

¹⁵⁶हो सकता है?

²⁰⁰Est-ce possible?

¹⁵⁷वायुमण्डल में कम से कम यह आशा का दीपक जग जाए तो अब विश्व परिवर्तन हुआ कि हुआ, गोल्डन सवेरा आया कि आया।

²⁰¹Si au moins cette lampe d’espoir est allumée dans l’atmosphère, la transformation du monde sera alors presque là. ²⁰²Puis le matin en or sera là à son tour.

¹⁵⁸यह निराशा खत्म हो जाए - कुछ होना नहीं है, कुछ होना नहीं है।

²⁰³A présent, il faudrait mettre un terme au désespoir qu’il n’y a plus rien à faire.

¹⁵⁹आशा के दीप जग जाएं।

²⁰⁴Vous devriez allumer les lampes de l’espoir.

¹⁶⁰कर सकते हैं ना, यह तो सहज है ना या मुश्किल है?

²⁰⁵Vous pouvez le faire, n’est-ce pas? ²⁰⁶Est-ce facile ou difficile?

¹⁶¹सहज है?

²⁰⁷Est-ce facile?

¹⁶²जो करेगा वह हाथ उठाओ।

²⁰⁸Ceux qui le feront, levez la main!

¹⁶³करेंगे?

²⁰⁹Vous le ferez?

¹⁶⁴इतने सभी दीपक जगायेंगे तो दीपमाला तो हो जायेगी ना!

²¹⁰Si vous allumez tant de lampes, alors, ce sera Diwali.

¹⁶⁵वायब्रेशन इतना पावरफुल करो, चलो सामने पहुंच नहीं सकते हैं लेकिन लाइट हाउस, माइट हाउस बन दूर तक वायब्रेशन फैलाओ।

²¹¹Rendez les vibrations puissantes à ce point! ²¹²OK, vous ne pouvez pas atteindre tout le monde, mais devenez des phares et des générateurs et propagez au loin les vibrations.

¹⁶⁶जब साइन्स लाइट हाउस द्वारा दूर तक लाइट दे सकती है तो क्या आप वायब्रेशन नहीं फैला सकते!

²¹³La science parvient à donner de la lumière de loin, grâce à un phare; alors ne pouvez-vous pas propager ces vibrations?

¹⁶⁷सिर्फ दृढ़ संकल्प करो - करना ही है।

²¹⁴Ayez simplement cette pensée déterminée: «Je dois le faire».

¹⁶⁸बिजी हो जाओ।

²¹⁵Restez occupés à cela.

¹⁶⁹मन को बिजी रखेंगे तो स्वयं को भी फायदा और आत्माओं को भी फायदा।

²¹⁶Si vous gardez votre esprit occupé, vous en tirerez du bénéfice et les âmes également.

¹⁷⁰चलते-फिरते यही वृत्ति में रखो कि विश्व का कल्याण करना ही है।

²¹⁷Tout en marchant et en vous déplaçant, restez conscients que vous devez assurément faire du bien au monde, lui apporter du bénéfice.

¹⁷¹यह वृत्ति वायुमण्डल फैलायेगी क्योंकि समय अचानक होने वाला है।

²¹⁸Cette attitude se propagera dans l’atmosphère parce que, étant donné l’heure, tout se passera de façon soudaine.

¹⁷²ऐसा न हो कि आपके भाई बहिनें उल्हना देवें कि आपने हमें बताया क्यों नहीं!

²¹⁹Il ne faudrait pas que vos frères et sœurs se plaignent: «Pourquoi ne nous en avez-vous pas parlé?».

¹⁷³कई बच्चे सोचते हैं अन्त तक कर लेंगे लेकिन अन्त तक करेंगे तो भी आपको उल्हना देंगे।

²²⁰Certains enfants pensent qu’ils le feront à la fin mais si vous le faites à la fin, ils se plaindront aussi.

¹⁷⁴यही उल्हना देंगे हमको कुछ समय पहले बताते, कुछ तो बना लेते इसलिए हर संकल्प में बापदादा की याद से लाइट लेते जाओ, लाइट हाउस होके लाइट देते जाओ।

²²¹Ils se plaindront en disant que si vous leur en aviez parlé plus tôt, ils auraient pu faire quelque chose. ²²²Par conséquent, continuez à prendre la lumière de BapDada dans chacune de vos pensées et, tels des phares, continuez à donner de la lumière.

¹⁷⁵टाइम वेस्ट नहीं करो, बापदादा जब देखते हैं बहुत युद्ध करते हैं, तो बापदादा को अच्छा नहीं लगता।

²²³Ne gaspillez pas votre temps. ²²⁴BapDada n’aime pas vous voir batailler.

¹⁷⁶मास्टर सर्वशक्तिवान और युद्ध कर रहा है!

²²⁵Un maître à l’autorité toute-puissante qui bataille!

¹⁷⁷तो राजा बनो, सफलतामूर्त बनो, निराशा को खत्म कर आशा के दीप जगाओ।

²²⁶Devenez donc des rois, devenez les incarnations du succès. ²²⁷Mettez fin au découragement et allumez les lampes d’espoir.

¹⁷⁸अच्छा।

²²⁸Achcha.

¹⁷⁹सभी तरफ के बच्चों की स्नेह के याद की मालायें तो बहुत पहुंच गई हैं।

²²⁹Beaucoup de guirlandes de souvenir et d’amour des enfants sont parvenues à BapDada.

¹⁸⁰बापदादा याद भेजने वालों को सम्मुख देखते हुए याद का रेसपान्ड दिल की दुआयें, दिल का प्यार दे रहे हैं।

²³⁰BapDada voit personnellement face à Lui ceux qui ont envoyé leur souvenir et, en réponse à ce souvenir, Il donne du fond de Son cœur Son amour et Ses bénédictions.

¹⁸¹अच्छा।

²³¹Achcha.

¹⁸²जो पहली बार आये हैं वह उठो।

²³²Ceux qui sont venus pour la première fois, levez-vous!

¹⁸³अच्छा है, हर टर्न में देखा है मैजारिटी नये होते हैं।

²³³On a pu voir que dans chaque rencontre, les nouveaux sont en majorité.

¹⁸⁴तो सर्विस बढ़ाई है ना, इतनों को सन्देश दिया है।

²³⁴Vous avez donc fait grandir le service, non? ²³⁵Vous avez donné le message à un tel nombre d’âmes.

¹⁸⁵जैसे आप लोगों को सन्देश मिला ऐसे आप भी और दुगना, दुगना सन्देश दो।

²³⁶De même que vous avez reçu le message, vous devez aussi le donner afin de doubler les effectifs.

¹⁸⁶योग्य बनाओ।

²³⁷Rendez-les dignes.

¹⁸⁷अच्छा है।

²³⁸C’est bien.

¹⁸⁸हर सबजेक्ट में और उमंग-उत्साह से आगे बढ़ो।

²³⁹Dans chaque sujet, continuez à progresser avec beaucoup plus d’entrain et d’enthousiasme.

¹⁸⁹अच्छा है।

²⁴⁰C’est bien.

¹⁹⁰अच्छा - अभी लक्ष्य रखो, चलते-फिरते चाहे मन्सा, चाहे वाचा, चाहे कर्मणा सेवा के बिना भी नहीं रहना है और याद के बिना भी नहीं रहना है।

²⁴¹Achcha. ²⁴²A présent, gardez ce but: tout en marchant et en bougeant, vous ne devez jamais cesser de servir par votre esprit, vos paroles et vos actions. ²⁴³Vous ne devez même pas cesser de rester dans le souvenir.

¹⁹¹याद और सेवा सदा ही साथ है ही।

²⁴⁴Le souvenir et le service vont toujours ensemble.

¹⁹²इतना अपने को बिजी रखो, याद में भी सेवा में भी।

²⁴⁵Maintenez-vous tellement occupés dans les deux, le service et le souvenir.

¹⁹³खाली रहते हैं तो माया को आने का चांस मिलता है।

²⁴⁶Si vous êtes libres, Maya a une chance de venir.

¹⁹⁴इतना बिजी रहो जो दूर से ही माया आने की हिम्मत नहीं रखे।

²⁴⁷Restez occupés au point que Maya n’ait pas le courage de venir à vous, même de loin.

¹⁹⁵फिर जो बाप समान बनने का लक्ष्य रखा है, वह सहज हो जायेगा।

²⁴⁸Ainsi, vous serez facilement en mesure d’atteindre votre but de devenir égaux au Père.

¹⁹⁶मेहनत नहीं करनी पड़ेगी, स्नेही स्वरूप रहेंगे।

²⁴⁹Vous n’aurez pas à travailler dur. ²⁵⁰Vous resterez des incarnations d’amour.

¹⁹⁷अच्छा।

²⁵¹Achcha.

¹⁹⁸बापदादा के नयनों में समाये हुए नूरे रत्न बच्चे, बाप की सर्व प्रापर्टी के अधिकारी श्रेष्ठ आत्मायें बच्चे, सदा उमंग-उत्साह के पंखों से उड़ने वाले और उड़ाने वाले महावीर महावीरनियां बच्चे, एक बाप ही संसार है इस लगन से मगन रहने वाले लवलीन बच्चों को, लवलीन बनना अर्थात् बाप समान सहज बनना। ¹⁹⁹तो लवली और लवलीन दोनों बच्चों को बहुत-बहुत पदम-पदमगुणा यादप्यार और नमस्ते।

²⁵²Aux enfants qui sont les lumières des yeux, fondues dans les yeux de BapDada; aux âmes élevées qui ont droit aux biens du Père; à tous les enfants mahavir et mahavirni qui volent constamment avec les ailes de l’entrain et de l’enthousiasme et qui font voler les autres; aux enfants qui sont absorbés dans l’amour avec l’amour profond que tout leur monde se résume au Père unique, qui restent absorbés dans l’amour, c’est-à-dire qui deviennent facilement égaux au Père; aux enfants qui sont à la fois lovely (emplis d’amour) et loveleen (absorbés dans l’amour), BapDada donne des millions et des millions de fois Son Amour, Son Souvenir et dit: «Namaste».

²⁰⁰वरदान:- अपने हर कर्म वा विशेषता द्वारा दाता की तरफ इशारा करने वाले सच्चे सेवाधारी भव

²⁵³Bénédiction: Puissiez-vous être de vrais serviteurs et révéler le Donneur par chacune de vos actions et de vos spécialités.

²⁰¹सच्चे सेवाधारी किसी भी आत्मा को सहयोग देकर स्वयं में अटकायेंगे नहीं।

²⁵⁴ De vrais serviteurs ne laissent jamais aucune âme se faire piéger par eux quand ils coopèrent avec elle.

²⁰²वे सबका कनेक्शन बाप से करायेंगे।

²⁵⁵Ils permettront à chacune d’établir une connexion avec le Père.

²⁰³उनका हर बोल बाप की स्मृति दिलाने वाला होगा।

²⁵⁶Chacune de leurs paroles rappelleront le Père à tout le monde.

²⁰⁴उनके हर कर्म से बाप दिखाई देगा।

²⁵⁷Le Père sera visible dans chacune de leurs actions.

²⁰⁵उन्हें यह संकल्प भी नहीं आयेगा कि मेरी विशेषता के कारण यह मेरे सहयोगी हैं।

²⁵⁸Ils ne penseront même jamais qu’une âme est devenue coopérative du fait de leur spécialité.

²⁰⁶यदि आपको देखा, बाप को नहीं तो यह सेवा नहीं की, बाप को भुलाया।

²⁵⁹Si les autres vous voient, mais ne voient pas le Père, ce n’est pas du service, mais c’est leur faire oublier le Père.

²⁰⁷सच्चे सेवाधारी सत्य की तरफ सबका सम्बन्ध जोड़ेंगे, स्वयं से नहीं।

²⁶⁰De vrais serviteurs permettent à tous de se connecter à la Vérité et non à eux-mêmes.

²⁰⁸स्लोगन:- किसी भी प्रकार की अर्जी डालने के बजाए सदा राज़ी रहो।

²⁶¹Devise: Au lieu d’avoir toutes sortes de demandes, restez constamment heureux.

²⁰⁹अव्यक्त इशारे - संकल्पों की शक्ति जमा कर श्रेष्ठ सेवा के निमित्त बनो

²⁶²*** Om Shanti *** Signal Avyakt: Accumulez le pouvoir des pensées et devenez des instruments pour un service élevé.

²¹⁰श्रेष्ठ भाग्य की लकीर खींचने का आधार है - “श्रेष्ठ संकल्प और श्रेष्ठ कर्म।

²⁶³La base pour tracer la ligne de votre fortune élevée, ce sont des pensées élevées et des actions élevées.

²¹¹'' चाहे ट्रस्टी आत्मा हो, चाहे सेवाधारी आत्मा हो, दोनों इसी आधार द्वारा नम्बर ले सकते हैं।

²⁶⁴Que vous soyez des gérants ou des serviteurs, vous pouvez revendiquer un rang devant sur cette base.

²¹²दोनों को भाग्य बनाने का पूरा चांस है, जो जितना भाग्य बनाना चाहे बना सकते हैं।

²⁶⁵Les deux ont toutes les chances de créer leur fortune. ²⁶⁶Quiconque veut créer sa fortune peut en créer autant qu’il le souhaite.