Murli du jour du samedi 19 juillet 2025
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L'alignement des phrases entre deux langues est corrigé.
Cette vue propose une écriture courante du hindi en caractères latins, sans signes diacritiques, générée automatiquement depuis le texte hindi.
Comment est produit le Hinglish ?
Le site utilise généralement aa, ee et oo pour les voyelles longues (a, i et u en fin de mot), ch et chh, sh et ri. Les mots anglais reconnus par le dictionnaire conservent leur orthographe anglaise. Des règles de suppression de certaines voyelles implicites et une liste de mots fréquents donnent des graphies familières comme aatma, shanti, main et hoon.
Il n’existe pas une seule orthographe informelle : ces conventions donnent une version cohérente, mais certaines graphies peuvent différer de celles que vous connaissez. La vue « Hindi translittéré » conserve les distinctions de l’ISO 15919 adaptée.
| Hindi | Hinglish |
|---|---|
| आत्मा | aatma |
| शान्ति | shanti |
| मैं | main |
| हूँ | hoon |
019-07-2025 praat:murleeom shanti"baapdaada"' madhuban
019/07/2025 Sakar MurliOm ShantiBapDada Madhuban
Essence
1“meethe bachche - sadaiv khushi mein raho ki humein kaun padhaata hai, to yeh bhi manamnaabhav hai, tumhein khushi hai ki kal ham patthar buddhi the, aaj paaras buddhi bane hain''
1Essence: Doux enfants, restez toujours heureux en sachant qui vous enseigne; c'est ce que l'on entend par être «Manmanabhav». 2Vous avez le bonheur qu’hier vous aviez un intellect de pierre et qu’aujourd’hui, votre intellect devient divin.
Question
2prashnah- takdeer khulne ka aadhaar kya hai?
3Question: Sur quelle base la fortune de quelqu’un s’ouvre-t-elle?
Réponse
3uttar:- nishchay।
4Réponse: La foi.
4agar takdeer khulne mein deri hogi to langadaate rahenge।
5Si cela demande du temps pour que la fortune de quelqu’un s’ouvre, il continue à avancer en boitant.
5nishchay buddhi achhi reeti padhkar gallop karte rahenge।
6Ceux qui ont la foi dans l’intellect étudient très bien et galopent en tête.
6koi bhi baat mein sanshay hai to peechhe rah jaayenge।
7Si vous avez des doutes à propos de quoi que ce soit, vous restez derrière.
7jo nishchay buddhi ban apni buddhi ko baap tak daudaate rehte hain woh satopradhaan ban jaate hain।
8Ceux dont l’intellect a la foi et ceux qui continuent à courir vers le Père deviendront satopradhan.
Murli
8om shanti।
9Om shanti.
9student sab school mein padhte hain to unko yeh maaloom rehta hai ki hamko padhkar kya banne ka hai।
10Lorsque des étudiants étudient à l’école, ils sont conscients de ce qu’ils vont devenir à la fin de leurs études.
10meethe-meethe roohaani bachchon ki buddhi mein aana chaahiye ki ham satayug paaraspuri ke maalik bante hain।
11Les plus doux enfants spirituels, votre intellect devrait comprendre que vous êtes en train de devenir les maîtres de la terre en or de la divinité.
11is deh ke sambandh aadi sab chhodne hain।
12Vous devez renoncer à toutes les relations du corps.
12ab hamko paaraspuri ka maalik paarasnaath banna hai, saara din yeh khushi rahni chaahiye।
13Nous devons maintenant devenir les seigneurs de la divinité, les maîtres de cette terre de la divinité. 14Vous devriez avoir ce bonheur toute la journée.
13samajhte ho - paaraspuri kisko kaha jaata hai?
15Comprenez-vous ce qu’est cette terre de la divinité?
14vahaan makaan aadi sab sone-chaandi ke hote hain।
16Là-bas, tous les édifices etc. sont construits avec de l’or et de l’argent.
15yahaan to pattharon eeton ke makaan hain।
17Ici, les bâtiments sont faits de pierres et de briques.
16ab phir tum patthar buddhi se paaras buddhi bante ho।
18De ceux qui avaient un intellect de pierre, vous êtes en train de devenir ceux qui ont un intellect divin.
17patthar buddhi ko paaras buddhi jab paarasnaath banaane vaala baap aaye tab banaaye na!
19C’est seulement lorsque le Père, le Seigneur de la Divinité vient, qu’Il change les intellects de pierre en intellects divins.
18tum yahaan baithe ho, jaante ho hamaara school oonch te oonch hai।
20Les enfants, vous êtes assis ici et vous savez que votre école est la plus élevée.
19isse bada school koi hota nahin।
21Il n’y a aucune école plus élevée que celle-ci.
20is school se tum karod padma bhaagyashaali vishwa ke maalik bante ho, to tum bachchon ko kitni khushi rahni chaahiye।
22Dans cette école, vous devenez des maîtres du monde des multimillions de fois fortunés. 23Par conséquent les enfants, vous devriez avoir tant de bonheur!
21is pattharpuri se paaraspuri mein jaane ka yeh purushottam sangamayug hai।
24Il s’agit de l’âge de confluence le plus élevé, là où vous allez de la terre de la pierre vers la terre de la divinité.
22kal patthar buddhi the, aaj paaras buddhi ban rahe hain।
25Hier, vous aviez un intellect de pierre et aujourd’hui, vous devenez ceux qui ont un intellect divin.
23yeh baat sadaiv buddhi mein rahe to bhi manamnaabhav hi hai।
26Avoir constamment cette conscience, c'est également "Manmanabhav".
24school mein teacher aate hain padhaane liye।
27Les professeurs vont dans une école afin d'enseigner.
25student ko dil mein rehta hai abhi teacher aaya ki aaya।
28Les étudiants savent dans leur cœur que leur professeur va venir.
26tum bachche bhi samajhte ho - hamaara teacher to svayan bhagwan hai।
29Les enfants, vous comprenez que Dieu Lui-même est votre Professeur et qu'Il fait de vous les maîtres du Paradis.
27woh hamko svarga ka maalik banaate hain to zaroor sangam par aayenge।
30Par conséquent, Il vient vraiment à l’âge de confluence.
28abhi tum jaante ho manushya pukaarte rehte hain aur woh yahaan aa gaye hain।
31Les êtres humains L’appellent, tandis que vous savez qu’Il est déjà là.
29kalpa pahle bhi aisa hua tha tab to likha hua hai vinaashkaale vipreet buddhi kyonki woh hain patthar buddhi।
32Cela s’est passé également de cette façon au cycle précédent. 33Il est écrit que certains avaient un intellect sans amour au moment de la destruction. 34C'était à cause de leur intellect de pierre.
30tumhaari hai vinaash kaale preet buddhi।
35Vous avez un intellect qui a de l'amour au moment de la destruction.
31tum paaras buddhi ban rahe ho। 32to aisi koi yukti nikaalni chaahiye jo manushya jaldi samjhen।
36Votre intellect devient divin maintenant donc, une méthode intelligente devrait être créée afin que les êtres humains le comprennent rapidement.
33yahaan bhi bahuton ko le aate hain, to bhi kehte hain shivbaaba brahma tan mein kaise padhaate honge! 34kaise aate honge!
37De nombreuses personnes sont amenées ici et pourtant, elles continuent à demander comment Shiv Baba enseigne à travers le corps de Brahma et comment Il vient ici.
35kuchh bhi samajhte nahin hain।
38Elles ne comprennent rien du tout.
36itne sab centres par aate hain।
39Beaucoup viennent dans les centres.
37nishchay buddhi hain na।
40Par conséquent, ils doivent également avoir la foi dans l’intellect, n’est-ce pas?
38sab kehte hain shiv bhagvaanuvaach, shiv hi sabhi ka baap hai।
41Ils disent tous que Dieu Shiva parle, et que Shiva est le Père de toutes les âmes.
39shreekrishna ko thode hi sabka baap kahenge।
42Krishna n’est pas appelé le Père de tous.
40ismen moonjhane ki to baat hi nahin।
43Tout cela est clair.
41parantu takdeer deri se khulne ki hai to phir langadaate rehte hain।
44Cependant, quand la fortune de quelqu’un prend du temps à s’ouvrir, il continue à avancer en boitant.
42kam padhne vaale ko kaha jaata hai - yeh langadaate hain।
45On dit de ceux qui étudient moins, qu’ils avancent juste en boitant.
43sanshay buddhi peechhe rah jaayenge।
46Ceux qui ont des doutes dans l'intellect restent derrière.
44nishchay buddhi achhi reeti padhne vaale aage gallop karte rahenge।
47Ceux qui ont la foi dans l'intellect et qui étudient bien galopent devant.
45kitna simple samjhaaya jaata hai।
48Tout est expliqué si simplement.
46jaise bachche daudi lagaakar nishaan tak jaakar phir laut aate hain।
49C’est juste comme des enfants qui font une course. 50Ils font la course vers leur but et ensuite, ils font la course en retournant au point de départ.
47baap bhi kehte hain buddhi ko jaldi shivbaaba paas daudaayenge to satopradhaan ban jaayenge।
51Le Père dit: Si vous continuez aussi à faire courir votre intellect rapidement vers le Père, vous deviendrez satopradhan.
48yahaan samajhte bhi achha hain।
52Certains le comprennent très bien.
49teer lagta hai phir bhi baahar jaane se khalaas ho jaate।
53Lorsqu'ils viennent ici, la flèche les frappe mais dès qu'ils partent, tout se termine.
50baba gyaan injection lagaate hain to uska nasha chadhna chaahiye na।
54Baba vous fait une injection de connaissance. 55Par conséquent, l’ivresse devrait monter.
51lekin chadhta hi nahin hai।
56Cependant, cette ivresse ne monte pas.
52yahaan gyaan amrit ka pyaala peete hain to asar hota hai। 53baahar jaane se hi bhool jaate hain।
57Lorsque vous buvez un verre de nectar de connaissance ici, cela vous touche, mais dès que vous partez, vous oubliez tout.
54bachche jaante hain - gyaan saagar, patit-paavan sadgati daata liberator ek hi baap hai।
58Les enfants, vous savez que l’Océan de Connaissance, le Purificateur,Celui qui accorde le salut à tous (qui conduit à la destination de la vérité), le Libérateur, est le Père unique.
55vahi har baat ka varsa dete hain।
59Il vous donne tout en héritage.
56kehte hain bachche tum bhi poore saagar bano।
60Il dit: Les enfants, vous devez également devenir des océans complets.
57jitna mere mein gyaan hai utna tum bhi dhaaran karo।
61Vous-mêmes devez vous imprégner de toute la connaissance que Je possède.
58shivbaaba ko deh ka nasha nahin hai।
62Shiv Baba n’a pas l’ivresse d’avoir un corps à Lui.
59baap kehte hain bachche ham to sadaiv shant rehte hain।
63Le Père dit: Les enfants, Je reste toujours en silence.
60tumko bhi jab deh nahin thi to nasha nahin tha।
64Vous n’aviez pas non plus cette ivresse lorsque vous n’aviez pas de corps.
61shivbaaba thode hi kehte hain yeh hamaari cheez hai।
65Shiv Baba ne dit jamais que cela Lui appartient.
62yeh tan loan liya hai, loan li hui cheez apni thode hi hui।
66Ce corps a été pris en location et tout ce qui est pris en location ne peut vous appartenir.
63hamne inmen pravesh kiya hai, thode time ke liye service karne arth।
67Je suis entré en celui-ci pour une courte période afin de faire du service.
64abhi tum bachchon ko vaapas ghar chalna hai, daudi lagaani hai bhagwan se milne ke liye।
68Les enfants, maintenant vous devez rentrer à la maison. 69Vous devez faire la course pour rencontrer Dieu.
65itne yagya-tap aadi karte rehte hain, samajhte thode hi hain woh milega kaise।
70Les gens font des feux sacrificiels et de la tapasya etc.mais ils ne comprennent pas comment ils peuvent trouver Dieu.
66samajhte hain koi na koi roop mein bhagwan aa jaayega।
71Ils croient que Dieu viendra sous une forme ou une autre.
67baap samjhaate to bahut sahaj hain, pradarshani mein bhi tum samjhaao।
72Le Père vous explique tout très facilement. 73Vous aussi pouvez expliquer dans les expositions.
68satayug-treta ki aayu bhi likhi hui hai।
74La durée de l’Age d’Or et de l’Age d’Argent a été écrite.
69usmein 2500 varsha tak bilkul accurate hai। 70sooryavanshi ke baad hote hain chandravanshi phir dikhaao raavan ka raajya shuru hua aur bhaarat patit hone laga।
75C’est absolument précis jusqu’à l’année 2500. Après la dynastie du Soleil, il y a la dynastie de la Lune. 76Ensuite, on montre comment le royaume de Ravan commence et comment Bharat devient impure petit à petit.
71dvaapar-kaliyug mein raavan raajya hua, tithi-taareekh lagi hui hai।
77Le royaume de Ravan est à l’âge de cuivre et à l’âge de fer. 78Les dates et durée de cette période sont écrites ici.
72beech mein rakho sangamayug।
79L’âge de confluence est placé au centre, en haut.
73rathi bhi zaroor chaahiye na।
80Il doit certainement aussi y avoir Celui qui conduit le Char.
74is rath mein pravesh ho baap raajayog sikhlaate hain, jisse yeh lakshmi-naaraayan bante hain।
81Le Père entre dans ce char et enseigne le Raja Yoga grâce auquel ils deviennent Lakshmi et Narayan.
75kisko bhi samjhaana to bahut sahaj hai। 76lakshmi-naaraayan ki dynasty kitna samay chalti hai।
82C’est très facile d’expliquer à tout le monde pendant combien de temps la dynastie de Lakshmi et Narayan dure.
77aur sab gharaane hain had ke, yeh hai behad ka।
83Toutes les autres dynasties sont limitées, tandis que celle-ci est illimitée.
78is behad ki history-geography ko jaanna chaahiye na।
84Tout le monde devrait connaître cette histoire et géographie illimitées.
79abhi hai sangamayug। 80phir daivi raajya sthaapan ho raha hai।
85Il s’agit maintenant de l’âge de confluence et le royaume des déités est en train d’être établi.
81is pattharpuri, puraani duniya ka vinaash hona hai।
86Cette terre de pierre, le vieux monde, doit être détruit.
82vinaash na ho to nai duniya kaise banengi!
87Comment le Nouveau monde pourrait-il être créé si la destruction n’avait pas lieu?
83ab kehte hain new dehli।
88Les gens parlent de New Delhi.
84abhi tum bachche jaante ho new dehli kab hogi।
89Les enfants, vous savez quand ce sera New Delhi.
85nai duniya mein nai dilli hoti hai।
90New Delhi sera dans le Nouveau Monde.
86gaate bhi hain jamuna ke kanthe par mahal hote hain।
91Les gens se souviennent qu’il y avait des palais sur les berges du fleuve Jamuna.
87jab in lakshmi-naaraayan ka raajya hai tab kahenge new dilli, paaras-puri।
92On l’appelle New Delhi, la terre de la divinité, lorsque c’est le royaume de Lakshmi et Narayan.
88naya raajya to satayug mein lakshmi-naaraayan ka hi hota hai।
93Le Nouveau royaume de l’Age d’Or peut seulement appartenir à Lakshmi et Narayan.
89manushya to yeh bhi bhool gaye hain ki drama kaise shuru hota hai।
94Les gens ont oublié quand le drama commence.
90kaun-kaun mukhya actors hain, woh jaanna chaahiye na।
95On doit aussi connaître les acteursprincipaux.
91actors to bahut hain isliye mukhya actors ko tum jaante ho।
96Il y a de nombreux acteurs et c’est pour cela que seuls les acteurs principaux sont connus.
92tum bhi mukhya actors ban rahe ho।
97Vous devenez aussi les acteurs principaux.
93sabse mukhya part tum baja rahe ho।
98Vous jouez les rôles principaux.
94tum roohaani social workers ho।
99Vous êtes les travailleurs sociaux spirituels.
95baaki sab social workers hain jismaani।
100Tous les autres sont des travailleurs sociaux physiques.
96tum roohon ko samjhaate ho, padhti rooh hai।
101Vous expliquez aux esprits et ce sont les esprits qui étudient.
97manushya samajhte hain jisma padhta hai।
102Les gens pensent que c’est le corps qui étudie.
98yeh kisko bhi pata nahin hai ki aatma in organs dvaara padhti hai।
103Personne ne sait que c’est l’âme qui étudie par l'intermédiaire de ses organes.
99ham aatma barrister aadi banta hoon।
104Moi l'âme, je deviens avocat etc.
100baba hamko padhaate hain।
105Baba nous enseigne.
101sanskaar bhi aatma mein rehte hain।
106Les sanskars demeurent dans l’âme.
102sanskaar le jaayenge phir aakar nai duniya mein raajya karenge।
107Vous transportez ces sanskars avec vous et vous partez régner dans le nouveau monde.
103jaise satayug mein raajdhaani chali thi vaise hi shuru ho jaayegi।
108Le royaume qui a existé à l’âge d’or recommencera, de la même façon.
104ismen kuchh poochhne ki darkaar nahin rehti।
109Il n’y a rien à demander à ce sujet.
105mukhya baat hai - deh-abhimaan mein kabhi nahin aao।
110La chose principale est: Ne soyez jamais conscients du corps!
106apne ko aatma samjho।
111Considérez que vous êtes des âmes!
107koi bhi vikarma nahin karo।
112N’accomplissez aucune action pécheresse!
108yaad mein raho, nahin to ek vikarma ka bojh sau guna ho jaayega।
113Restez dans le souvenir! 114Autrement, le fardeau d’une action pécheresse est multiplié par cent.
109hadgud ekdam toot jaate hain।
115Vos os seront complètement écrasés.
110usmein bhi mukhya vikaar hai kaam।
116Le vice principal est la luxure.
111kai kehte hain - bachche tang karte hain phir maarna padta hai।
112ab yeh koi poochhne ka nahin rehta hai।
113yeh to chhota paai-paise ka paap kahenge।
114tumhaare sir par to janma-janmaantar ke paap hain, pahle unko to bhasma karo।
117Vous avez le fardeau des péchés de nombreuses vies sur votre tête. 118Par conséquent, tout d’abord, détruisez au moins ces péchés.
115baap paavan hone ka bahut sahaj upaay batlaate hain।
119Le Père vous montre une façon facile de devenir pur.
116tum ek baap ki yaad se paavan ban jaayenge।
120Vous devenez purs en ayant du souvenir pour le Père unique.
117bhagvaanuvaach - bachchon prati, tum aatmaon se baat karta hoon।
121Dieu vous parle, les enfants. 122Il dit: Je vous parle, les âmes.
118aur koi manushya aise samajh na saken।
123Aucun autre être humain ne peut comprendre cela.
119woh to apne ko shareer hi samajhte hain।
124Ils se considèrent comme des corps.
120baap kehte hain main aatmaon ko samjhaata hoon।
125Le Père dit: Les âmes, Je vous donne des explications.
121gaaya bhi jaata hai, aatmaon aur paramatma ka mela lagta hai, ismen koi aavaaz aadi nahin karni hai।
126On se souvient qu’une rencontre a lieu entre les âmes et l’Âme Suprême. 127Nul besoin de faire du bruit pour cela.
122yeh to padhaai hai।
128Il s’agit d’une étude.
123door-door se aate hain baba ke paas।
129Nombreux sont ceux qui viennent de loin pour Baba.
124nishchay buddhi jo honge unko jor se kashish hogi aage chalkar।
130Ceux qui ont la foi dans l’intellect ressentiront une forte attraction tandis qu’ils progressent.
125abhi itni kashish koi ko hoti nahin hai kyonki yaad nahin karte hain।
131Pour l’instant, aucun d’entre vous n'a cette forte attraction parce que vous ne restez pas dans le souvenir.
126musaaphiri se jab lautte hain, ghar ke najdeek aate hain to makaan yaad aayega, bachche yaad aayenge, ghar pahunchte hi khushi mein aakar milenge।
132Lorsque quelqu’un a voyagé et qu’il se rapproche de chez lui, il se souvient de sa maison, de ses enfants etc. 133Dès qu’il arrive à la maison, il retrouve tout le monde avec beaucoup de bonheur.
127khushi badhti jaayegi।
134Son bonheur ne cesse d'augmenter.
128pahle-pahle stri yaad aayegi phir baal-bachche aadi yaad aayenge।
135Tout d’abord, il se souvient de sa femme et ensuite, il se souvient de ses enfants etc.
129tumko yaad aayega ki ham ghar jaate hain vahaan baap aur bachche hi hote hain।
136Vous vous souvenez que vous rentrez à la maison et que le Père unique et les enfants sont là-bas.
130double khushi hoti hai।
137Vous avez un bonheur double.
131shantidham ghar jaayenge phir aayenge raajdhaani mein।
138Vous allez rentrer à la maison dans la terre de la paix et ensuite, vous irez dans votre royaume.
132bas yaad hi karna hai, baap kehte hain manamnaabhav।
139Tout ce que vous avez à faire est de rester dans le souvenir. 140Le Père dit: Manmanabhav!
133apne ko aatma samajh baap aur varse ko yaad karo।
141Considérez que vous êtes des âmes et souvenez-vous du Père et de votre héritage.
134baba tum bachchon ko gul-gul banaakar, naynon par bithaakar saath le jaate hain।
142Baba fait de vous des fleurs magnifiques et Il vous assoit dans Ses yeux pour vous ramener à la maison.
135zara bhi takleeph nahin।
143Il n’y a aucune difficulté en cela.
136jaise machchharon ka jhunda jaata hai na। 137tum aatmaayen bhi aise jaayengi baap ke saath।
144Les âmes, vous partirez avec le Père comme un essaim de moustiques.
138paavan banne ke liye tum baap ko yaad karte ho, ghar ko nahin।
145Afin de devenir pures, vous vous souvenez du Père, pas de la maison.
139baba ki nazar pahle-pahle gareeb bachchon par jaati hai।
146Le regard de Baba se pose d’abord sur les enfants pauvres.
140baba gareeb nivaaz hai na।
147Baba est le Seigneur des pauvres.
141tum bhi gaanv mein service karne jaate ho।
148Vous allez servir dans les villages.
142baap kehte hain main bhi tumhaare gaanv ko aakar paaraspuri banaata hoon।
149Le Père dit: Moi aussi Je viens pour faire de votre village, la terre de la divinité.
143abhi to yeh narka puraani duniya hai।
150A présent, c’est l’enfer ; c’est le vieux monde.
144inko zaroor todna pade।
151Il doit assurément être démoli.
145nai duniya mein nai dilli, woh satayug mein hi hogi।
152New Delhi, dans le nouveau monde, existera à l’âge d’or.
146vahaan raajya bhi tumhaara hoga।
153Là-bas, il y aura votre royaume.
147tumko nasha chadhta hai ham phir se apni raajdhaani sthaapan karenge। 148jaise kalpa pahle ki thi।
154Vous avez l’ivresse qu’une fois de plus vous établissez votre propre royaume, comme vous l’avez fait au cycle précédent.
149yeh thode hi kahenge ham aise-aise makaan banaayenge।
155Vous ne dites pas que vous construirez des édifices comme ceci ou comme cela.
150nahin, tum jaayenge vahaan to automatic tum woh banaane lag padenge kyonki woh aatma mein part bhara hua hai।
156Non, lorsque vous irez là-bas, vous commencerez automatiquement à les construire parce que ce rôleest enregistré dans l’âme.
151yahaan part hai sirf padhne ka।
157Ici, votre seul rôleest d’étudier.
152vahaan tumhaari buddhi mein aapehi aayega ki aise-aise ham mahal banaayen।
158Lorsque vous êtes là-bas, la façon dont vous devriez construire les palais entre automatiquement dans votre intellect.
153jaise kalpa pahle banaaya tha, woh banaane lag padenge।
159Vous commencerez à les construire comme vous l’avez fait au cycle précédent.
154aatma mein bhi pahle se hi noondh hai।
160C'est enregistré dans l’âme à l’avance.
155tum vahi mahal banaayenge jin mahlon mein tum kalpa-kalpa rehte ho।
161Vous construirez les mêmes palais, ceux dans lesquels vous vivez à chaque cycle.
156in baaton ko naya koi samajh na sake।
162Les nouvelles personnes qui viennent ici ne peuvent pas comprendre ces choses.
157tum samajhte ho ham aate hain, nai-nai points sun refresh hokar jaate hain।
163Vous comprenez que lorsque vous venez ici, vous écoutez de nouveaux pointset ensuite, vous repartez rafraîchis.
158nai-nai points nikalti hain, woh bhi drama mein noondh hai।
164Les nouveaux points qui émergent sont également fixés dans le drama.
159baba kehte hain bachche, main is bail par (rath par) sadaiv savaari karoon, ismen mujhe sukh nahin bhaasta hai।
165Le Père dit: Les enfants, Je ne fais l’expérience d’aucun bonheur en étant assis tout le temps sur ce taureau (char).
160main to tum bachchon ko padhaane aata hoon।
166Je viens juste vous enseigner, les enfants.
161aise nahin, bail par savaari kar baithe hi hain।
167Il ne s’agit pas pour Moi de rester constamment assis sur ce taureau.
162raat-din bail par savaari hoti hai kya?
168Quelqu’un resterait-il assis sur un taureau nuit et jour?
163unka to second mein aana-jaana hota hai।
169Ces allées et venues prennent seulement une seconde.
164sadaiv baithne ka kaayda hi nahin।
170Ce n’est pas la loi pour Lui de rester assis ici tout le temps.
165baba kitna door se aate hain padhaane ke liye, ghar to unka woh hai na।
171Baba vient de si loin juste pour nous enseigner. 172Il s’agit de Sa maison.
166saara din shareer mein thode hi baithega, unko sukh hi nahin aayega।
173Il ne reste pas dans ce corps tout au long de la journée. 174Il ne fait pas l’expérience du bonheur en cela.
167jaise pinjade mein tota phans jaata hai।
175Ce serait comme un perroquet en cage.
168main to yeh loan leta hoon tumko samjhaane ke liye।
176Je prends ce corps en location simplement pour vous expliquer.
169tum kahenge gyaan ka saagar baba aate hain hamko padhaane ke liye।
177Vous dites que Baba, l’Océan de Connaissance, vient vous enseigner.
170khushi mein romaanch khade ho jaane chaahiye। 171woh khushi phir kam thode hi honi chaahiye।
178Vous devriez avoir des frissons de bonheur et ce bonheur ne devrait pas diminuer.
172yeh dhani to sthaai baithe hain।
179Ce propriétaire est tout le temps assis ici.
173ek bail par do ki savaari sadaiv hogi kya?
180Deux personnes resteraient-elles constamment assises sur un taureau?
174shivbaaba rehta hai apne dhaam mein।
181Shiv Baba reste dans Sa propre région.
175yahaan aate hain, aane mein deri thode hi lagti hai।
182Lorsqu’Il vient, cela Lui prend peu de temps.
176rocket dekho kitne teekhe hote hain।
183Voyez à quel point une fusée est rapide!
177aavaaz se bhi teekhe।
184C’est plus rapide que le son.
178aatma bhi bahut chhota rocket hai।
185L’âme également est une fusée minuscule.
179aatma bhaagti kaise hai, yahaan se jhat gai london।
186Voyez à quel point une âme vole vite. 187Elle va d’ici à Londres instantanément.
180ek second mein jeevanmukti gaai hai।
188On se souvient de "La libération dans la vie en une seconde".
181baba khud bhi rocket hai।
189Baba Lui-même est également une fusée.
182kehte hain main tumko padhaane ke liye aata hoon।
190Il dit: Je viens vous enseigner.
183phir jaata hoon apne ghar।
191Ensuite, Je vous ramène dans Ma maison.
184is samay bahut busy rehta hoon।
192Je suis très occupé en ce moment.
185divya drishti daata hoon, to bhakton ko raazi karna hota hai।
193Je suis Celui qui accorde les visions divines. 194Par conséquent, Je dois satisfaire les dévots.
186tumko padhaata hoon।
195Je vous enseigne.
187bhakton ki dil hoti hai saakshaatkaar ho ya kuchh na kuchh bheekh maangate hain।
196Les dévots veulent avoir une vision, ou ils mendient pour une chose ou une autre.
188sabse jaasti bheekh jagat amba se maangate hain।
197Ils mendient le plus auprès de Jagadamba.
189tum jagat amba ho na।
198Vous êtes des Jagadambas, les mères du monde.
190tum vishwa ki baadshaahi ki bheekh deti ho।
199Vous faites l’aumône du royaume du monde.
191gareebon ko bheekh milti hai na।
200On fait l’aumône aux pauvres.
192ham bhi gareeb hain to shivbaaba svarga ki baadshaahi bheekh mein dete hain।
201Nous sommes également pauvres. 202Donc, Shiv Baba nous donne la souveraineté du monde comme aumône.
193bheekh kuchh aur nahin, sirf kehte hain baap ko yaad karo to vikarma vinaash honge। 194shantidham mein chale jaayenge।
203Il n’y a pas d’autres aumônes. 204Il dit simplement: Souvenez-vous du Père et vos péchés seront détruits, puis vous irez dans la terre de la Paix.
195mujhe yaad karo to main guarantee karta hoon tumhaari aayu bhi badi ho jaayegi।
205Souvenez-vous de Moi et Je vous garantis que votre durée de vie augmentera.
196satayug mein mrityu ka naam nahin hota।
206Il n’est nullement question de mort à l’âge d’or.
197woh hai amarlok, vahaan mrityu ka naam nahin hota।
207C’est la terre de l’immortalité. 208Aucune référence à la mort n'est faite là-bas.
198sirf ek khaal chhod doosri lete hain, isko mrityu kahenge kya!
209Ils abandonnent seulement une peau pour en prendre une autre.
199woh hai amarpuri।
210Peut-on appeler cela la mort? 211Il s’agit de la terre de l’immortalité.
200saakshaatkaar hota hai hamko bachcha banna hai।
212Ils ont la vision qu’ils vont redevenir un bébé.
201khushi ki baat hai।
213Par conséquent, c’est un sujet de grand bonheur.
202baba ki dil hoti hai ab jaakar bachcha banoon।
214Baba veut redevenir un bébé.
203jaante hain golden spoon in mouth hoga।
215Il sait qu’à l’âge d’or, il aura une cuillère en or dans la bouche.
204ek hi sikeeldha baap ka bachcha hoon।
216Je suis le fils unique longtemps perdu et maintenant retrouvé du Père.
205baap ne adopt kiya hai। 206main sikeeldha bachcha hoon to baba kitna pyaar karte hain।
217Le Père m’a adopté.Je suis le fils longtemps perdu et maintenant retrouvé. 218Par conséquent, Baba m’aime tant.
207ekdam pravesh kar lete hain।
219Il entre instantanément en moi.
208yeh bhi khel hai na।
220C’est également un jeu.
209khel mein hamesha khushi hoti hai।
221Il y a toujours du bonheur dans un jeu.
210yeh bhi jaante hain zaroor bahut-bahut bhaagyashaali rath hoga।
222Vous savez que ce char est le char le plus fortuné.
211jiske liye gaayan hai gyaan saagar, inmen pravesh kar tumko gyaan dete hain।
223C’est le char dont on se souvient comme étant celui dans lequel l’Océan de Connaissance est entré pour vous donner la connaissance.
212tum bachchon ke liye ek hi khushi bahut hai - bhagwan aakar padhaate hain।
224Les enfants, vous avez beaucoup de bonheur concernant une chose: C’est le Père qui vient vous enseigner.
213bhagwan svarga ki raajaai sthaapan karte hain।
225Dieu établit le royaume du Paradis.
214ham unke bachche hain to phir ham narka mein kyon hain!
226Nous sommes Ses enfants. 227Donc pourquoi sommes-nous en enfer?
215yeh kiski bhi buddhi mein nahin aata।
228Cela n’entre dans l’intellect de personne.
216tum to bhaagyashaali ho jo vishwa ka maalik banne ke liye padhte ho।
229Vous êtes également très fortunés parce que vous étudiez pour devenir les maîtres du monde.
217aisi padhaai par kitna attention dena chaahiye।
230Par conséquent, vous devriez prêter tant d’attention à une telle étude.
218achha!
231Achcha.
219meethe-meethe sikeeldhe bachchon prati maat-pita baapdaada ka yaad-pyaar aur good morning।
232Aux plus doux des enfants bien aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, amour, souvenir et bonjour de la Mère, du Père BapDada.
220roohaani baap ki roohaani bachchon ko namaste।
233Le Père spirituel dit namaste aux enfants spirituels.
Essence pour la dharna
221dhaarna ke liye mukhya saar:-
234Essence pour la dharna:
2221) isi double khushi mein rehna hai ki ab musaaphiri poori hui, pahle ham apne ghar shantidham mein jaayenge phir apni raajdhaani mein aayenge।
235Maintenez le double bonheur qu’à présent, votre voyage se termine. 236Vous irez tout d’abord dans votre terre de la paix, et ensuite dans votre royaume.
2232) sir par jo janma-janmaantar ke paapon ka bojh hai use bhasma karna hai, deh-abhimaan mein aakar koi bhi vikarma nahin karna hai।
237Le fardeau des péchés de nombreuses vies qui est sur votre tête doit être détruit. 238N’accomplissez aucune action pécheresse en devenant conscient du corps.
Bénédiction
224vardaan:- shreshtha sankalpon ke sahayog dvaara sarva mein shakti bharne vaale shaktishaali aatma bhav
239Bénédiction: Puissiez-vous devenir des âmes puissantes et utiliser vos pensées élevées pour emplir chacun de pouvoir.
225sada shaktishaali bhav ka vardaan praapta kar sarva aatmaon mein shreshtha sankalpon dvaara bal bharne ki seva karo।
240Acceptez la bénédiction d’être constamment puissantes et utilisez vos pensées élevées pour faire le service d’emplir toutes les âmes de pouvoir.
226jaise aajkal soorya ki shakti jama karke kai kaarya saphal karte hain।
241De nos jours, on accumule de l’énergie solaire et on l’utilise pour mener à bien de nombreuses tâches.
227aise shreshtha sankalpon ki shakti itni jama ho jo auron ke sankalpon mein bal bhar do।
242De la même façon, accumulez tant de pouvoir de pensées élevées que les pensées des autres s’emplissent aussi de pouvoir.
228yeh sankalp injection ka kaam karte hain। 229isse andar vritti mein shakti aa jaati hai। 230to ab shreshtha bhaavna va shreshtha sankalp se parivartan karna - is seva ki aavashyakta hai।
243Ces pensées fonctionnent comme des piqûres avec lesquelles leur attitude intérieure est emplie de pouvoir; donc à présent utilisez vos sentiments élevés et pensées élevées pour générer une transformation. 244Ce service est nécessaire.
Slogan
231slogan:- master du:kh harta ban dukh ko bhi roohaani sukh mein parivartan karna - yahi aapka shreshtha kartavya hai।
245Devise: Devenez des maîtres qui enlèvent la peine et transforment la peine des autres en bonheur spirituel. 246Voilà votre tâche élevée. 247
248*** OM SHANTI ***
232avyakt ishaare - sankalpon ki shakti jama kar shreshtha seva ke nimitta bano
249Signal Avyakt: Accumulez le pouvoir des pensées et devenez des instruments pour un service élevé.
233koi-koi bachche kabhi-kabhi bada khel dikhaate hain।
250Parfois, certains enfants jouent de grands jeux.
234vyartha sankalp itna force se aate jo control nahin kar paate, phir us samay kehte kya karen ho gaya na! 235rok nahin sakte, jo aaya woh kar liya lekin vyartha ke liye controlling power chaahiye।
251Les pensées perdues viennent avec une telle force qu’ils sont incapables de se contrôler. 252Après, ils disent «Que puis-je faire? 253Cela s’est passé ainsi!» ils ne peuvent s’en empêcher. 254Ils font ce qu’ils veulent. 255Cependant, vous devez gagner le pouvoir de contrôler ce gaspillage.
236jaise ek samartha sankalp ka phal padamguna milta hai। 237aise hi ek vyartha sankalp ka hisaab-kitaab - udaas hona, dilshikasta hona va khushi gaayab hona - yeh bhi ek ka bahut guna ke hisaab se anubhav hota hai।
256Tout comme vous recevez le fruit de multi millions pour une pensée puissante, de la même façon le fruit d’une pensée perdue est la tristesse, le découragement et la perte de bonheur. 257Vous faites l’expérience d’autant de retour pour un.