Murli du jour du mardi 20 janvier 2026

⁰20-01-2026 प्रातःमुरली ओम् शान्ति "बापदादा"' मधुबन

⁰20/01/2026 Sakar Murli Om Shanti BapDada Madhuban

¹“मीठे बच्चे - बेहद के बाप को याद करना - यह है गुप्त बात, याद से याद मिलती है, जो याद नहीं करते उन्हें बाप भी कैसे याद करें ''

¹Essence: Doux enfants, le souvenir du Père illimité est incognito. ²Le souvenir génère le souvenir. ³Comment le Père peut-Il se souvenir de ceux qui ne restent pas dans le souvenir ?

²प्रश्न:- संगम पर तुम बच्चे कौन सी पढ़ाई पढ़ते हो जो सारा कल्प नहीं पढ़ाई जाती?

⁴Question: Les enfants, qu'étudiez-vous à l’âge de confluence qui n’est enseigné à aucun autre moment de tout le cycle ?

³उत्तर:- जीते जी शरीर से न्यारा अर्थात् मुर्दा होने की पढ़ाई अभी पढ़ते हो क्योंकि तुम्हें कर्मातीत बनना है।

⁵Réponse: L’étude de mourir à ce corps tout en étant vivant. ⁶Devenir un cadavre est enseigné seulement en ce moment, car c’est en ce moment que vous devez devenir karmateet.

⁴बाकी जब तक शरीर में हैं तब तक कर्म तो करना ही है।

⁷Tout en étant dans le corps, vous devez accomplir des actions.

⁵मन भी अमन तब हो जब शरीर न हो इसलिए मन जीते जगत-जीत नहीं, लेकिन माया जीते जगतजीत।

⁸Votre esprit peut seulement être paisible lorsque vous n’êtes pas dans le corps. ⁹C’est pourquoi, on ne devrait pas dire « Ceux qui conquièrent l’esprit, conquièrent le monde ». ¹⁰On devrait dire : « Ceux qui conquièrent Maya, conquièrent le monde ».

⁶ओम् शान्ति।

¹¹Om shanti.

⁷बाप बैठ बच्चों को समझाते हैं क्योंकि यह तो बच्चे समझते हैं बेसमझ को ही पढ़ाया जाता है।

¹²Le Père siège ici et vous explique les enfants car vous comprenez que l’on enseigne seulement à ceux qui sont insensés.

⁸अब बेहद का बाप ऊंच ते ऊंच भगवान आते हैं तो किसको पढ़ाते होंगे?

¹³Lorsque le Père illimité, Dieu, le Plus Élevé de tous, vient, à qui enseigne-t-Il ?

⁹जरूर जो ऊंच ते ऊंच बिल्कुल बेसमझ होंगे इसलिए कहा ही जाता है विनाश काले विपरीत बुद्धि।

¹⁴Il enseigne nécessairement à ceux qui sont les plus insensés. ¹⁵C’est pourquoi on parle de « ceux qui ont un intellect non-aimant au moment de la destruction ».

¹⁰विपरीत बुद्धि कैसे हो गये हैं?

¹⁶Comment les intellects sont-ils devenus non-aimants ?

¹¹84 लाख योनियां लिखा हुआ है ना!

¹⁷Ils ont écrit qu’il existait 8.4 millions espèces.

¹²तो बाप को भी 84 लाख जन्मों में ले आये हैं।

¹⁸Ils ont aussi dit que le Père naît 8.4 millions de fois.

¹³कह देते हैं परमात्मा कुत्ते, बिल्ली, जीव-जन्तु सबमें है।

¹⁹Ils ont dit que l’Âme Suprême se trouve dans les chats, les chiens et toutes les choses vivantes.

¹⁴बच्चों को समझाया जाता है, यह तो सेकेण्ड नम्बर प्वाइंट देनी होती है।

²⁰Les enfants, on vous a dit que ce point devrait être expliqué dans un second temps.

¹⁵बाप ने समझाया है जब कोई नया आता है तो पहले-पहले उनको हद के और बेहद के बाप का परिचय देना चाहिए।

²¹Le Père a expliqué que lorsque des nouveaux viennent, vous devriez commencer par leur présenter les pères limité et illimité.

¹⁶वह बेहद का बड़ा बाबा और वह हद का छोटा बाबा।

²²Celui-ci est le Baba Aîné illimité et celui-là est Baba limité junior.

¹⁷बेहद का बाप माना ही बेहद आत्माओं का बाप।

²³"Le Père illimité" signifie le Père des âmes illimitées.

¹⁸वह हद का बाप जीव आत्मा का बाप हो गया।

²⁴Un père limité est le père d’êtres vivants.

¹⁹वह है सब आत्माओं का बाप।

²⁵Celui-ci est le Père de toutes les âmes.

²⁰यह नॉलेज भी सब एकरस नहीं धारण कर सकते हैं।

²⁶Tout le monde ne peut s’imprégner de cette connaissance dans la même mesure.

²¹कोई 1 परसेन्ट धारण करते हैं तो कोई 95 परसेन्ट धारण करते हैं।

²⁷Certains s’en imprègnent seulement à 1 % et d’autres à 95 %.

²²यह तो समझ की बात है।

²⁸Il faut le comprendre.

²³सूर्यवंशी घराना होगा ना! ²⁴राजा-रानी तथा प्रजा।

²⁹Il y aura la dynastie du soleil, les rois, les reines et les sujets.

²⁵यह बुद्धि में आता है ना।

³⁰Ceci entre dans vos intellects.

²⁶प्रजा में सब प्रकार के मनुष्य होते हैं।

³¹Il existe toutes sortes d’êtres humains parmi les sujets.

²⁷प्रजा माना प्रजा।

³²Sujets signifie sujets !

²⁸बाप समझाते हैं यह पढ़ाई है।

³³Le Père explique : il s’agit d’une étude.

²⁹अपनी बुद्धि अनुसार हरेक पढ़ते हैं।

³⁴Chacun de vous étudie en fonction de son intellect.

³⁰हरेक को अपना-अपना पार्ट मिला हुआ है।

³⁵Chacun de vous a reçu son propre rôle.

³¹जिसने कल्प पहले जितनी पढ़ाई धारण की है उतनी अब भी धारण करते हैं।

³⁶Vous vous imprégnez maintenant de cette étude dans la même mesure que vous l’avez fait au cycle précédent.

³²पढ़ाई कब छिपी नहीं रह सकती।

³⁷L’étude ne peut jamais être cachée.

³³पढ़ाई अनुसार ही पद मिलता है।

³⁸Vous recevez votre statut en fonction de votre étude.

³⁴बाप ने समझाया है - आगे चल इम्तहान तो होता ही है।

³⁹Le Père explique : Les examens se présentent au fil de vos progrès.

³⁵बिगर इम्तहान ट्रांसफर तो हो न सके।

⁴⁰Vous ne pouvez pas être transférés sans passer d'examen.

³⁶पिछाड़ी में सब मालूम पड़ेगा।

⁴¹Tout sera révélé à la fin.

³⁷बल्कि अभी भी समझ सकते हैं कि किस पद के हम लायक हैं।

⁴²Cependant, même maintenant vous pouvez comprendre de quel statut, vous êtes dignes.

³⁸भल लज्जा के मारे सबके साथ-साथ हाथ उठा देते हैं। ³⁹दिल में समझते भी हैं हम यह कैसे बन सकेंगे!

⁴³Bien que vous leviez tous la main, car vous êtes embarrassés lorsque vous êtes avec les autres, vous comprenez bien dans votre cœur qu'il vous est impossible de devenir cela.

⁴⁰तो भी हाथ उठा देते हैं।

⁴⁴Néanmoins, vous levez la main.

⁴¹समझते हुए भी फिर हाथ उठा लेना यह भी अज्ञान कहेंगे। ⁴²कितना अज्ञान है, बाप तो झट समझ जाते हैं। ⁴³इससे तो उन स्टूडेन्ट्स में अक्ल होता है।

⁴⁵Lever la main même si… cela signifie ignorance ! ⁴⁶Le Père comprend tout de suite que ces étudiants (de ce monde) sont plus sensés.

⁴⁴वह समझते हैं हम स्कालरशिप लेने के लायक नहीं हैं, पास नहीं होऊंगा।

⁴⁷Ils comprennent que s'ils ne sont pas dignes d'obtenir une bourse, ils ne réussiront pas.

⁴⁵इससे तो वह अज्ञानी अच्छे जो समझते हैं - टीचर जो पढ़ाते हैं उसमें हम कितने मार्क्स लेंगे!

⁴⁸Ces étudiants du monde sont meilleurs que vous parce qu'au moins ils comprennent combien de points ils obtiendront dans la matière enseignée par leur professeur.

⁴⁶ऐसे थोड़ेही कहेंगे हम पास विद् ऑनर होंगे।

⁴⁹Ils ne disent pas qu’ils réussiront avec les honneurs.

⁴⁷तो सिद्ध होता है यहाँ इतनी भी बुद्धि नहीं है।

⁵⁰Cela prouve que ceux d’ici n’ont même pas autant de bon sens.

⁴⁸देह-अभिमान बहुत है।

⁵¹Ils ont beaucoup de conscience du corps.

⁴⁹जब तुम आये हो यह (लक्ष्मी-नारायण) बनने तो चलन बड़ी अच्छी चाहिए।

⁵²Puisque vous êtes venus ici pour devenir Lakshmi et Narayan, votre activité doit être très bonne.

⁵⁰बाप कहते हैं कोई तो विनाश काले विपरीत बुद्धि हैं क्योंकि कायदेसिर बाप से प्रीत नहीं है, तो क्या हाल होगा।

⁵³Le Père dit : Certains ont des intellects non-aimants au moment de la destruction. ⁵⁴Quel sera leur état s’ils n’ont pas un amour précis pour le Père ?

⁵¹ऊंच पद पा नहीं सकेंगे।

⁵⁵Ils ne seront pas en mesure de prétendre à un statut élevé.

⁵²बाप बैठ तुम बच्चों को समझाते हैं - विनाश काले विपरीत बुद्धि का अर्थ क्या है - बच्चे ही पूरा नहीं समझ सकते तो फिर और क्या समझेंगे!

⁵⁶Le Père est ici pour vous expliquer les enfants le sens de « Ceux qui ont un intellect non-aimant au moment de la destruction ». ⁵⁷Si vous les enfants ne comprenez pas cela clairement, que comprendront les autres ?

⁵³जो बच्चे समझते हैं हम शिवबाबा के बच्चे हैं वही पूरा अर्थ को नहीं समझते।

⁵⁸Les enfants qui croient qu’ils sont les enfants de Shiv Baba, n'en comprennent pas totalement le sens.

⁵⁴बाप को याद करना - यह तो है गुप्त बात।

⁵⁹Se souvenir du Père est incognito.

⁵⁵पढ़ाई तो गुप्त नहीं है ना।

⁶⁰L’étude n’est pas incognito.

⁵⁶पढ़ाई में नम्बरवार हैं। ⁵⁷सब एक जैसा थोड़ेही पढ़ेंगे।

⁶¹Tous sont numberwise dans cette étude : tout le monde n’étudie pas avec la même intensité.

⁵⁸बाप तो समझते हैं यह अभी बेबीज़ हैं।

⁶²Le Père réalise qu’il existe encore des bébés.

⁵⁹ऐसे बेहद के बाप को तीन-तीन, चार-चार मास याद भी नहीं करते हैं।

⁶³Ils ne se souviennent pas du Père illimité pendant trois ou quatre mois.

⁶⁰मालूम कैसे पड़े कि याद करते हैं?

⁶⁴Comment savoir si quelqu’un se souvient ou non de Baba ?

⁶¹जबकि उनकी चिट्ठी आये। ⁶²फिर उस चिट्ठी में सर्विस समाचार भी हो कि यह-यह रूहानी सर्विस करता हूँ।

⁶⁵Ce ne peut être le cas que lorsque Baba reçoit une lettre d’eux mentionnant les nouvelles du service spirituel qu’ils font.

⁶³सबूत चाहिए ना।

⁶⁶On doit donner des preuves.

⁶⁴ऐसे तो देह-अभिमानी होते हैं जो न तो कभी याद करते हैं, न सर्विस का सबूत दिखाते हैं।

⁶⁷Ceux qui ne restent pas dans le souvenir et ne donnent pas non plus de preuve de service sont conscients du corps.

⁶⁵कोई तो समाचार लिखते हैं बाबा फलाने-फलाने आये उनको यह समझाया, तो बाप भी समझते हैं बच्चा जिन्दा है। ⁶⁶सर्विस समाचार ठीक देते हैं।

⁶⁸Certains écrivent leurs nouvelles : Baba, untel est venu et je lui ai expliqué cela. ⁶⁹Donc, le Père comprend que l’enfant est toujours vivant et qu’il donne de bonnes nouvelles de service.

⁶⁷कोई तो 3-4 मास पत्र नहीं लिखते।

⁷⁰Certains n’écrivent même pas de nouvelles pendant 3 ou 4 mois.

⁶⁸कोई समाचार नहीं तो समझेंगे मर गया या बीमार है!

⁷¹Lorsque Baba ne reçoit pas de nouvelles, Il comprend que l’enfant est mort ou qu’il est malade.

⁶⁹बीमार मनुष्य लिख नहीं सकते हैं।

⁷²Ceux qui sont malades sont incapables d’écrire.

⁷⁰यह भी कोई लिखते हैं हमारी तबियत ठीक नहीं थी इसलिए पत्र नहीं लिखा।

⁷³Certains écrivent même qu’ils n’ont pas écrit plus tôt en raison d’un problème de santé.

⁷¹कोई तो समाचार ही नहीं देते, न बीमार हैं। ⁷²देह-अभिमान है।

⁷⁴Certains ne donnent aucune nouvelle, ils ne sont pas malades non plus, ils sont conscients du corps.

⁷³फिर बाप भी याद किसको करे।

⁷⁵Alors de qui le Père Se souvient-Il ?

⁷⁴याद से याद मिलती है, परन्तु देह-अभिमान है।

⁷⁶Le souvenir engendre le souvenir. ⁷⁷Cependant, il y a de la conscience du corps.

⁷⁵बाप आकर समझाते हैं मुझे सर्वव्यापी कह 84 लाख से भी जास्ती योनियों में ले जाते हैं।

⁷⁸Le Père vient et explique : Vous avez dit que J'étais omniprésent et vous m'avez mis dans un nombre encore plus grand d'espèces que 8.4 millions.

⁷⁶मनुष्यों को कहा जाता है पत्थरबुद्धि हैं।

⁷⁹On dit des êtres humains qu'ils ont un intellect de pierre.

⁷⁷भगवान के लिए तो फिर कह देते पत्थर भित्तर के अन्दर विराजमान है।

⁸⁰De Dieu, ils disent qu'Il est présent dans tous les cailloux et les pierres.

⁷⁸तो यह बेहद की गालियां हुई ना!

⁸¹Il s’agit donc bien d’une insulte sans limite n’est-ce pas ?

⁷⁹इसलिए बाप कहते हैं मेरी कितनी ग्लानि करते हैं।

⁸²Ainsi le Père dit : Ils me diffament tellement !

⁸⁰अभी तुम तो नम्बरवार समझ गये हो।

⁸³Maintenant vous comprenez tout numberwise.

⁸¹भक्तिमार्ग में गाते भी हैं - आप आयेंगे तो हम वारी जायेंगे।

⁸⁴Sur le chemin de la dévotion, ils chantent : Quand Tu viendras, je m’abandonnerai à Toi.

⁸²आपको वारिस बनायेंगे।

⁸⁵Je ferai de Toi mon héritier.

⁸³यह वारिस बनाते हैं जो कहते हैं पत्थर-ठिक्कर में हो!

⁸⁶Vous faites de Moi votre héritier en disant que Je suis dans les pierres et les cailloux !

⁸⁴कितनी ग्लानि करते हैं, तब बाप कहते हैं यदा यदाहि… अभी तुम बच्चे बाप को जानते हो तो बाप की कितनी महिमा करते हो।

⁸⁷Vous Me diffamez tellement ! ⁸⁸C’est pourquoi le Père dit : Quand l’irréligion atteint son paroxysme, Je viens. ⁸⁹Vous les enfants connaissez à présent le Père et vous Le louez beaucoup !

⁸⁵कोई महिमा तो क्या, कभी याद कर दो अक्षर लिखते भी नहीं।

⁹⁰Certains, sans parler de louanges, ne Lui écrivent même pas deux mots de souvenir !

⁸⁶देह-अभिमानी बन पड़ते हैं।

⁹¹Ils sont devenus conscients du corps.

⁸⁷तुम बच्चे समझते हो हमको बाप मिला है, हमारा बाप हमको पढ़ाते हैं।

⁹²Vous les enfants comprenez que vous avez trouvé le Père.

⁸⁸भगवानुवाच है ना!

⁹³Le Père vous enseigne.

⁸⁹मैं तुमको राजयोग सिखाता हूँ।

⁹⁴Ce sont les versions de Dieu.

⁹⁰विश्व की राजाई कैसे प्राप्त हो उसके लिए राजयोग सिखाता हूँ।

⁹⁵Je vous enseigne le Raja Yoga et vous montre comment réclamer le royaume du monde.

⁹¹हम विश्व की बादशाही लेने लिए बेहद के बाप से पढ़ते हैं - यह नशा हो तो अपार खुशी आ जाए।

⁹⁶Si vous aviez l’ivresse que le Père illimité vous enseignait comment réclamer la souveraineté du monde, vous éprouveriez un bonheur infini.

⁹²भल गीता भी पढ़ते हैं परन्तु जैसे आर्डिनरी किताब पढ़ते हैं।

⁹⁷Bien qu’ils étudient la Gita, ils l’étudient comme un livre ordinaire.

⁹⁸Dieu Krishna parle : je vous enseigne le Raja Yoga.

⁹⁹C’est tout !

¹⁰⁰Ils n’ont pas ce yoga de l’intellect ou ce bonheur.

⁹³लेकिन गीता पढ़ने वा सुनाने वालों में इतनी खुशी नहीं रहती, गीता पढ़कर पूरी की और गया धन्धे में।

¹⁰¹Ceux qui étudient la Gita n’éprouvent pas autant de bonheur. ¹⁰²Quand ils ont fini de lire la Gita, ils reprennent leurs affaires.

⁹⁴तुमको तो अभी बुद्धि में है - बेहद का बाप हमको पढ़ाते हैं।

¹⁰³Maintenant vous savez que c'est le Père illimité qui vous enseigne !

⁹⁵और कोई की बुद्धि में यह नहीं आयेगा कि हमको भगवान पढ़ाते हैं।

¹⁰⁴Que Dieu leur enseigne, n’entre pas dans l’intellect des autres.

⁹⁶तो पहले-पहले कोई भी आवे तो उनको दो बाप की थ्योरी समझानी है।

¹⁰⁵Donc, lorsque quelqu’un vient, expliquez-lui en premier lieu la théorie des deux Pères.

⁹⁷बोलो भारत स्वर्ग था ना, अभी नर्क है।

¹⁰⁶Dites-lui : Bharat était le paradis et c’est maintenant l’enfer.

⁹⁸ऐसे तो कोई कह न सके कि हम सतयुग में भी हैं, कलियुग में भी हैं।

¹⁰⁷Personne ne peut dire qu’il est à la fois à l’âge de fer et à l’âge d’or.

⁹⁹किसको दुःख मिला तो वह नर्क में है, किसको सुख मिला तो स्वर्ग में है।

¹⁰⁸Quand quelqu’un fait l’expérience de la peine, il est à l’âge de fer et quand il fait l’expérience du bonheur, il est au paradis.

¹⁰⁰ऐसे बहुत कहते हैं - दुःखी मनुष्य नर्क में हैं, हम तो बहुत सुख में बैठे हैं, महल माड़ियां आदि सब कुछ हैं।

¹⁰⁹Beaucoup disent qu’ils sont très heureux et que les gens malheureux sont en enfer. ¹¹⁰Ils possèdent des palaces, des immeubles etc.

¹⁰¹बाहर का बहुत सुख देखते हैं ना।

¹¹¹Ils voient beaucoup de bonheur extérieur.

¹⁰²यह भी तुम अभी समझते हो सतयुगी सुख तो यहाँ हो नहीं सकता।

¹¹²Vous comprenez à présent que ce bonheur de l’âge d’or ne peut être expérimenté ici.

¹⁰³ऐसे भी नहीं, गोल्डन एज को आइरन एज कहो अथवा आइरन एज को गोल्डन एज कहो एक ही बात है।

¹¹³En aucun cas on ne peut appeler l’âge d’or, l’âge de fer et inversement.

¹⁰⁴ऐसे समझने वाले को भी अज्ञानी कहेंगे।

¹¹⁴On dit que ceux qui croient cela sont des ignorants.

¹⁰⁵तो पहले-पहले बाप की थ्योरी बतानी है।

¹¹⁵Par conséquent, commencez par leur expliquer la théorie concernant le Père.

¹⁰⁶बाप ही अपनी पहचान देते हैं।

¹¹⁶Le Père Se présente Lui-même.

¹⁰⁷और तो कोई जानते नहीं।

¹¹⁷Personne d’autre ne Le connaît.

¹⁰⁸कह देते परमात्मा सर्वव्यापी है।

¹¹⁸Ils disent que Dieu est omniprésent.

¹⁰⁹अभी तुम चित्र में दिखाते हो - आत्मा और परमात्मा का रूप तो एक ही है।

¹¹⁹Vous montrez à l'aide des images que la forme de l’âme et de l’Ame Suprême est la même.

¹¹⁰वह भी आत्मा है परन्तु उनको परम आत्मा कहा जाता है।

¹²⁰Il est également une âme, mais Il est appelé l’Ame Suprême.

¹¹¹बाप बैठ समझाते हैं - मैं कैसे आता हूँ!

¹²¹Le Père est assis ici et explique comment Il vient.

¹¹²सभी आत्माएं वहाँ परमधाम में रहती हैं।

¹²²Toutes les âmes résident dans la demeure Suprême.

¹¹³यह बातें बाहर वाला तो कोई समझ नहीं सकता।

¹²³Les gens de l’extérieur ne peuvent comprendre ces choses.

¹¹⁴भाषा भी बहुत सहज है।

¹¹⁵गीता में श्रीकृष्ण का नाम डाल दिया है। ¹¹⁶अब श्रीकृष्ण तो गीता सुनाते नहीं हैं।

¹²⁴Dans la Gita, le nom de Krishna est mentionné mais Krishna n'énonce pas la Gita.

¹¹⁷वह तो सबको कह न सके कि मामेकम् याद करो।

¹²⁵Il ne peut pas dire à tous : Souvenez-vous constamment de moi !

¹¹⁸देहधारी की याद से तो पाप कटते नहीं हैं।

¹²⁶Les péchés ne peuvent être coupés en se souvenant d’êtres corporels.

¹¹⁹श्रीकृष्ण भगवानुवाच - देह के सब संबंध त्याग मामेकम् याद करो परन्तु देह के संबंध तो श्रीकृष्ण को भी हैं और फिर वह तो छोटा-सा बच्चा है ना।

¹²⁷On dit : Dieu Krishna parle : Renoncez à toutes les relations corporelles et souvenez-vous de moi seul constamment. ¹²⁸Cependant Krishna lui-même entretient des relations corporelles et il est juste un petit enfant.

¹²⁰यह भी कितनी बड़ी भूल है।

¹²⁹C’est une erreur d’une telle gravité !

¹²¹कितना फ़र्क पड़ जाता है एक भूल के कारण।

¹³⁰Cette seule erreur fait toute la différence !

¹²²परमात्मा तो सर्वव्यापी हो नहीं सकता।

¹³¹Dieu ne peut être omniprésent.

¹²³जिसके लिए कहते हैं सर्व का सद्गति दाता है तो क्या वह भी दुर्गति को पाते हैं!

¹³²Est-ce que Celui dont vous dites qu'Il est "le Donneur de Salut pour tous", tombe aussi dans la dégradation ?

¹²⁴परमात्मा कब दुर्गति को पाता है क्या?

¹³³Dieu peut-Il à un moment ou un autre se dégrader ?

¹²⁵यह सब विचार सागर मंथन करने की बातें हैं।

¹³⁴Toutes ces choses doivent être barattées.

¹²⁶टाइम वेस्ट करने की बात नहीं है।

¹³⁵Il ne s’agit pas de perdre son temps !

¹²⁷मनुष्य तो कह देते कि हमको फुर्सत नहीं है।

¹³⁶Les gens disent qu’ils n’ont pas de temps.

¹²⁸तुम समझाते हो कि आकर कोर्स लो तो कहते फुर्सत नहीं।

¹³⁷Quand vous leur dites de venir et de prendre les cours, ils disent qu’ils n’ont pas le temps.

¹²⁹दो दिन आयेंगे फिर चार दिन नहीं आयेंगे.....।

¹³⁸Ils viennent deux ou trois jours.

¹³⁰पढ़ेंगे नहीं तो यह लक्ष्मी-नारायण कैसे बन सकेंगे?

¹³⁹S’ils n’étudient pas, comment peuvent-ils devenir Lakshmi et Narayan ?

¹³¹माया का कितना फोर्स है।

¹⁴⁰Maya a une telle force.

¹³²बाप समझाते हैं जो सेकेण्ड, जो मिनट पास होता है वह हूबहू रिपीट होता है।

¹⁴¹Le Père explique : chaque seconde et chaque minute qui passent, se répètent de manière identique.

¹³³अनगिनत बार रिपीट होते रहेंगे।

¹⁴²Elles continueront à se répéter un nombre incalculable de fois.

¹³⁴अभी तो बाप द्वारा सुन रहे हो।

¹⁴³Vous écoutez maintenant le Père.

¹³⁵बाबा तो जन्म-मरण में आते नहीं।

¹⁴⁴Baba ne vient pas dans le cycle de la naissance et de la mort.

¹³⁶भेंट की जाती है पूरा जन्म-मरण में कौन आता है और न आने वाला कौन?

¹⁴⁵Vous pouvez comparer ceux qui viennent dans le cycle complet des naissances et des morts avec Celui qui n’y vient pas.

¹³⁷सिर्फ एक ही बाप है जो जन्म-मरण में नहीं आता है।

¹⁴⁶Seul le Père n'a ni naissance ni mort.

¹³⁸बाकी तो सब आते हैं इसलिए चित्र भी दिखाया है। ¹³⁹ब्रह्मा और विष्णु दोनों जन्म मरण में आते हैं।

¹⁴⁷Tous les autres sont dans ce cycle. ¹⁴⁸C’est pourquoi on montre l’image de Brahma et Vishnou naissant et renaissant tous deux.

¹⁴⁰ब्रह्मा सो विष्णु, विष्णु सो ब्रह्मा पार्ट में आते-जाते हैं। ¹⁴¹एन्ड हो न सके।

¹⁴⁹Ils continuent à jouer leur rôle : Brahma devient Vishnou et Vishnou devient Brahma ; il ne peut y avoir de fin.

¹⁴²यह चित्र फिर भी आकर सब देखेंगे और समझेंगे।

¹⁵⁰Tous verront ces images et comprendront.

¹⁴³बहुत सहज समझ की बात है।

¹⁵¹On peut facilement comprendre ces choses.

¹⁴⁴बुद्धि में आना चाहिए हम सो ब्राह्मण हैं फिर हम सो क्षत्रिय, वैश्य, शूद्र बनेंगे।

¹⁵²Vous devriez comprendre que vous êtes des Brahmines, qu’ensuite vous devenez des déités, des guerriers, des marchands puis des shudras.

¹⁴⁵फिर बाप आयेंगे तो हम सो ब्राह्मण बन जायेंगे।

¹⁵³Lorsque le Père vient, vous devenez des Brahmines.

¹⁴⁶यह याद करो तो भी स्वदर्शन चक्रधारी ठहरे।

¹⁵⁴Souvenez-vous de cela et vous deviendrez ceux qui font tourner le disque de la réalisation du soi.

¹⁴⁷बहुत हैं जिनको याद ठहरती नहीं।

¹⁵⁵Beaucoup ne sont pas capables de rester dans le souvenir.

¹⁴⁸तुम ब्राह्मण ही स्वदर्शन चक्रधारी बनते हो।

¹⁵⁶Seuls vous les Brahmines devenez ceux qui font tourner le disque de la réalisation du soi.

¹⁴⁹देवतायें नहीं बनते हैं।

¹⁵⁷Les déités ne le deviennent pas.

¹⁵⁰यह नॉलेज, कि चक्र कैसे फिरता है, इस नॉलेज को पाने से वह यह देवता बने हैं।

¹⁵⁸Vous devenez des déités en recevant en ce moment la connaissance de la façon dont vous faites le tour du cycle.

¹⁵¹वास्तव में कोई भी मनुष्य स्वदर्शन चक्रधारी कहलाने के लायक नहीं है।

¹⁵⁹En fait aucun être humain n’est digne d’être appelé celui qui fait tourner le disque de la réalisation du soi.

¹⁵²मनुष्यों की सृष्टि मृत्युलोक ही अलग है। ¹⁵³जैसे भारतवासियों की रस्म-रिवाज अलग है, सबका अलग-अलग होता है।

¹⁶⁰Le monde des humains, le monde de la mort est complètement différent, tout comme les us et coutumes des gens de Bharat sont différents.

¹⁵⁴देवताओं की रस्म-रिवाज अलग है।

¹⁶¹Les us et coutumes des déités sont différents.

¹⁵⁵मृत्युलोक के मनुष्यों की रस्म-रिवाज अलग।

¹⁶²Les us et coutumes des gens de la terre de la mort sont différents.

¹⁵⁶रात-दिन का फर्क है इसलिए सब कहते हैं - हम पतित हैं।

¹⁶³La différence est comme celle entre le jour et de la nuit et c’est pourquoi tout le monde dit qu’il est impur.

¹⁵⁷हे भगवान, हम सब पतित दुनिया के रहने वालों को पावन बनाओ।

¹⁶⁴Ils appellent : O Dieu, purifie-nous tous, les résidents du monde impur.

¹⁵⁸तुम्हारी बुद्धि में है पावन दुनिया आज से 5 हज़ार वर्ष पहले थी, जिसको सतयुग कहा जाता है।

¹⁶⁵Vous savez que le monde pur existait il y a 5000 ans et qu’il était appelé l’âge d’or.

¹⁶⁶Les us et coutumes de chacun sont différents.

¹⁶⁷Les us et coutumes des déités sont différents.

¹⁶⁸Les us et coutumes de ceux de la terre de la mort sont différents.

¹⁶⁹La différence est comme entre le jour et la nuit, c’est pourquoi tout le monde dit que tous sont impurs.

¹⁷⁰Ils appellent : O Dieu, purifie-nous résidents du monde impur ! ¹⁷¹Vous savez que le monde pur a existé il y a 5000 ans et qu’on l’appelait l’âge d’or.

¹⁵⁹त्रेता को नहीं कहेंगे।

¹⁷²L’âge d’argent n’est pas appelé ainsi.

¹⁶⁰बाप ने समझाया है - वह है फर्स्टक्लास, यह है सेकेण्ड क्लास।

¹⁷³Le Père a expliqué qu’il y avait d’abord la première classe et ensuite la seconde classe.

¹⁶¹तो एक-एक बात अच्छी रीति धारण करनी चाहिए। ¹⁶²जो कोई भी आये तो सुनकर वन्डर खावे।

¹⁷⁴Par conséquent, vous devez expliquer si bien chaque aspect que quelle que soit la personne qui entend cela, elle soit subjuguée.

¹⁶³कोई तो वन्डर खाते हैं। ¹⁶⁴परन्तु फिर उनको फुर्सत नहीं रहती, जो पुरुषार्थ करे। ¹⁶⁵फिर सुनते हैं पवित्र जरूर रहना है।

¹⁷⁵Certains sont vraiment étonnés mais lorsqu’ils entendent qu’ils doivent assurément rester purs, ils n’ont pas le temps de faire des efforts.

¹⁶⁶यह काम विकार ही है जो मनुष्य को पतित बनाता है, इनको जीतने से ही तुम जगतजीत बनेंगे।

¹⁷⁶C’est le vice de la luxure qui rend les êtres humains impurs. ¹⁷⁷En le conquérant vous deviendrez les conquérants du monde.

¹⁶⁷बाप ने कहा भी है - काम विकार जीत जगतजीत बनो।

¹⁶⁸मनुष्य फिर कह देते मन जीते जगतजीत बनो।

¹⁷⁸Les êtres humains disent : Conquérez l’esprit et vous deviendrez les conquérants du monde.

¹⁶⁹मन को वश में करो।

¹⁷⁹Contrôlez votre esprit.

¹⁷⁰अब मन अमन तो तब हो जब शरीर न हो।

¹⁸⁰C’est seulement lorsque vous n’avez pas de corps que votre esprit peut rester paisible.

¹⁷¹बाकी मन अमन तो कभी होता ही नहीं।

¹⁸¹Autrement, l’esprit ne peut jamais être paisible.

¹⁷²देह मिलती ही है कर्म करने के लिए तो फिर कर्मातीत अवस्था में कैसे रहेंगे?

¹⁸²Vous recevez un corps afin d’accomplir des actions. ¹⁸³Donc, comment pourriez-vous rester ici dans votre niveau karmateet ?

¹⁷³कर्मातीत अवस्था कहा जाता है मुर्दे को। ¹⁷⁴जीते जी मुर्दा, शरीर से न्यारा।

¹⁸⁴On dit que le niveau karmateet est celui d’un cadavre : mourir vivant et être détaché du corps.

¹⁷⁵तुमको भी शरीर से न्यारा बनने की पढ़ाई पढ़ाते हैं।

¹⁸⁵On vous enseigne afin de vous détacher du corps.

¹⁷⁶शरीर से आत्मा अलग है।

¹⁸⁶Une âme est séparée du corps.

¹⁷⁷आत्मा परमधाम की रहने वाली है।

¹⁸⁷Une âme réside dans la demeure suprême.

¹⁷⁸आत्मा शरीर में आती है तो उनको मनुष्य कहा जाता है।

¹⁸⁸Lorsqu’une âme entre dans un corps, on parle d’un être humain.

¹⁷⁹शरीर मिलता ही है कर्म करने लिए।

¹⁸⁹Vous recevez un corps pour accomplir des actions.

¹⁸⁰एक शरीर छूट जायेगा फिर दूसरा शरीर आत्मा को लेना है कर्म करने लिए।

¹⁹⁰Lorsqu’une âme abandonne son corps, elle doit en prendre un autre afin d’accomplir des actions.

¹⁸¹शान्त तो तब रहेंगे जब कर्म नहीं करना होगा।

¹⁹¹C’est seulement lorsque vous n’aurez plus à accomplir d’actions que vous resterez paisibles.

¹⁸²मूलवतन में कर्म होता नहीं।

¹⁹²Il n’existe pas d’actions dans le monde incorporel.

¹⁸³सृष्टि का चक्र यहाँ फिरता है।

¹⁹³C’est ici que tourne le cycle du monde.

¹⁸⁴बाप को और सृष्टि चक्र को जानना है, इसको ही नॉलेज कहा जाता है।

¹⁹⁴Vous devez comprendre le Père et le cycle du monde. ¹⁹⁵C’est ce que l’on appelle la connaissance.

¹⁸⁵यह आंखें जब तक पतित क्रिमिनल हैं, तो इन आंखों से पवित्र चीज़ देखने में आ नहीं सकती इसलिए ज्ञान का तीसरा नेत्र चाहिए।

¹⁹⁶Tant que vos yeux sont impurs et criminels, vous êtes incapables de voir quelque chose de pur. ¹⁹⁷C’est pourquoi vous avez besoin du troisième œil de la connaissance.

¹⁸⁶जब तुम कर्मातीत अवस्था को पायेंगे अर्थात् देवता बनेंगे फिर तो इन आंखों से देवताओं को देखते रहेंगे।

¹⁹⁸C’est seulement lorsque vous atteindrez votre niveau karmateet, c’est-à-dire lorsque vous deviendrez des déités que vous verrez avec vos yeux des déités.

¹⁸⁷बाकी इस शरीर में इन आंखों से श्रीकृष्ण को देख नहीं सकते।

¹⁹⁹Cependant, vous ne pouvez pas voir Krishna avec vos yeux tout en étant dans ces corps.

¹⁸⁸बाकी साक्षात्कार किया तो उससे कुछ मिलता थोड़ेही है। ¹⁸⁹अल्पकाल के लिए खुशी रहती है, कामना पूरी हो जाती है।

²⁰⁰Vous n’obtenez rien juste en ayant une vision. ²⁰¹Vous faites seulement l’expérience d’un bonheur temporaire et votre désir (de voir Krishna) est comblé grâce à cela.

¹⁹⁰ड्रामा में साक्षात्कार की भी नूँध है, इससे प्राप्ति कुछ नहीं होती।

²⁰²Les visions sont fixées dans le drama. ²⁰³Il n’y a pas d’acquisitions grâce à elles.

¹⁹¹अच्छा!

²⁰⁴Achcha.

¹⁹²मीठे-मीठे सिकीलधे बच्चों प्रति मात-पिता बापदादा का याद-प्यार और गुडमॉर्निंग।

²⁰⁵Aux très doux enfants bien aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, Amour, Souvenir et Bonjour de la Mère, du Père BapDada.

¹⁹³रूहानी बाप की रूहानी बच्चों को नमस्ते।

²⁰⁶Le Père spirituel dit namaste aux enfants spirituels.

¹⁹⁴धारणा के लिए मुख्य सार:-

²⁰⁷Essence pour la mise en pratique :

¹⁹⁵1) शरीर से न्यारी आत्मा हूँ, जीते जी इस शरीर में रहते जैसे मुर्दा - इस स्थिति के अभ्यास से कर्मातीत अवस्था बनानी है।

²⁰⁸1. Je suis une âme séparée du corps. ²⁰⁹En vous entraînant à être des cadavres morts vivants tout en vivant dans votre corps, rendez votre niveau karmateet.

¹⁹⁶2) सर्विस का सबूत देना है।

²¹⁰2. Donnez la preuve du service.

¹⁹⁷देहभान को छोड़ अपना सच्चा-सच्चा समाचार देना है।

²¹¹Renoncez à la conscience du corps et donnez honnêtement de vos nouvelles.

¹⁹⁸पास विद् ऑनर होने का पुरुषार्थ करना है।

²¹²Faites des efforts pour réussir avec les honneurs.

¹⁹⁹वरदान:- अपने शान्त स्वरुप स्टेज द्वारा शान्ति की किरणें फैलाने वाले मास्टर शान्ति सागर भव

²¹³Bénédiction: : Puissiez-vous être des maîtres océans de paix et propager des vibrations de paix grâce à votre niveau d'incarnation de paix.

²⁰⁰वर्तमान समय विश्व के मैजारिटी आत्माओं को सबसे ज्यादा आवश्यकता है - सच्चे शान्ति की।

²¹⁴À l'heure actuelle, le plus grand besoin de la majorité des âmes dans le monde est la paix véritable.

²⁰¹अशान्ति के अनेक कारण दिन प्रतिदिन बढ़ रहे हैं और बढ़ते जायेंगे।

²¹⁵Il existe de nombreuses raisons pour lesquelles l'agitation augmente de jour en jour et continuera d'augmenter.

²⁰²अगर स्वयं अशान्त नहीं भी होंगे तो औरों के अशान्ति का वायुमण्डल, वातावरण शान्त अवस्था में बैठने नहीं देगा।

²¹⁶Même si vous-mêmes n'êtes pas en proie à l'agitation, l'atmosphère d'agitation des autres ne vous permettra pas de vous asseoir dans un état paisible.

²⁰³अशान्ति के तनाव का अनुभव बढ़ेगा।

²¹⁷L'expérience de la tension liée à l'agitation s'intensifiera.

²⁰⁴ऐसे समय पर आप मास्टर शान्ति के सागर बच्चे अशान्ति के संकल्पों को मर्ज कर विशेष शान्ति के वायब्रेशन फैलाओ।

²¹⁸À un tel moment, vous, les enfants, qui êtes des maîtres océans de paix, devez fondre les pensées d'agitation et surtout diffuser des vibrations de paix.

²⁰⁵स्लोगन:- बाप के सर्व गुणों का अनुभव करने के लिए सदा ज्ञान सूर्य के सम्मुख रहो।

²¹⁹Devise: : Afin de faire l'expérience de toutes les vertus du Père, restez constamment devant le Soleil de Connaissance. ²²⁰

²²¹*** OM SHANTI ***

²⁰⁶अव्यक्त इशारे - इस अव्यक्ति मास में बन्धनमुक्त रह जीवनमुक्त स्थिति का अनुभव करो

²²²Signal Avyakt : En ce mois avyakt, libérez-vous des liens et faites l'expérience de l'état de libération dans la vie.

²⁰⁷अभी समय की बचत, संकल्पों की बचत, शक्ति के बचत की योजना बनाकर बिन्दी रूप की स्थिति को बढ़ाओ।

²²³Maintenant, faites un plan pour économiser votre temps, vos pensées et votre pouvoir et augmentez votre niveau d'être un point.

²⁰⁸जितना बिन्दी रूप की स्थिति होगी उतना कोई भी ईविल स्प्रिट वा ईविल संस्कार का फोर्स आप लोगों पर वार नहीं करेगा, आप भी उनसे मुक्त रहेंगे और आपका शक्तिरूप उन्हों को भी मुक्त करेगा।

²²⁴Plus vous resterez longtemps dans le niveau de point, moins vous serez attaqués par un esprit ou un sanskar démoniaque. ²²⁵Vous resterez libres de ceux-ci et votre forme de pouvoir les libérera également.