Murli du jour du jeudi 26 mars 2026

⁰26-03-2026 prātaḥmurlī ōm śhānti " bāpdādā " ' madhuban

⁰26/03/2026 Sakar Murli Om Shanti BapDada Madhuban

¹ «  mīṭhē bachchē - saṅgdōṣh sē bachkar paṛhāī par pūrā-pūrā dhyān dō tō kōī bhī tūphān ā nahī̃ saktē , bākī māyā kō dōṣhī mat banāō ' '

¹Essence: Doux enfants, protégez-vous de l'influence de la mauvaise compagnie et accordez une attention totale à l'étude. ²Ainsi, plus aucune tempête ne pourra venir. ³Ne jetez pas le blâme sur Maya !

²Praśhna  : kaun see|sī|C ēk bāt sadā dhyān par rakhō tō bēṛā pār hō jāyēgā  ?

⁴Question: A quel aspect devez-vous accorder une attention constante pour que votre bateau puisse traverser ?

³Uttar  : «  bābā āpkā jō hukm ' ' , aisē sadā bāp kē|K hukm par chaltē rahō tō tumhārā bēṛā pār hō jāyēgā .

⁵Réponse: "Baba, quels que soient Tes ordres !" ⁶Continuez à suivre constamment les ordres du Père et votre bateau traversera.

⁴Hukm par chalnē vālē māyā kē|K war|vār sē bach jātē haĩ , buddhi kā tālā khul jātā hai . ⁵Apār khuśhī rahtī hai .

⁷Ceux qui suivent les ordres sont protégés des attaques de Maya. ⁸La serrure de leur intellect s'ouvre et ils font l'expérience d'un bonheur sans limite.

⁶Kōī bhī ulṭā karma nahī̃ hōtā hai .

⁹Jamais ils ne commettent de mauvaises actions.

⁷Gīt  : tumhē̃ pākē hamnē …

¹⁰Chanson: En Te trouvant, j'ai trouvé le monde entier…

⁸Ōm śhānti .

¹¹Om shanti.

⁹Mīṭhē-mīṭhē sabhī centres kē|K bachchō̃ nē gīt sunā .

¹²Les très doux enfants de tous les centres ont entendu la chanson.

¹⁰Sab jāntē haĩ ki bēhad kē|K bāp sē phir sē 5 hajār varṣh pahlē muāphik ham viśhva kī bādśhāhī lē rahē haĩ .

¹³Vous comprenez tous que vous obtenez à nouveau du Père illimité la souveraineté du monde, exactement comme vous l'avez fait il y a 5000 ans.

¹¹Kalp-kalp ham lētē āyē haĩ .

¹⁴Nous l'avons obtenue à chaque cycle.

¹²Bādśhāhī lētē haĩ phir ganvātē haĩ .

¹⁵Nous obtenons le royaume, et ensuite nous le perdons.

¹³Bachchē jāntē haĩ abhī hamnē bēhad kē|K bāp kī|key gōd lī hai vā unkē bachchē banē haĩ .

¹⁶Les enfants, vous comprenez maintenant que vous êtes dans le giron du Père illimité. ¹⁷Cela veut dire que vous êtes devenus Ses enfants.

¹⁴Hai bhī barōbar .

¹⁸C'est ce que vous êtes vraiment.

¹⁵Ghar baiṭhē huē puruṣhārth kartē haĩ .

¹⁹Tout en vivant chez vous, vous faites des efforts.

¹⁶Bēhad kē|K bāp sē ūñch pad pānē kē liē paṛhāī chal rahī hai .

²⁰Continuez à assimiler cette étude pour obtenir du Père illimité un statut élevé.

¹⁷Tum jāntē hō gyān sāgar , patit-pāvan sarv kā sadgati dātā śhivbābā hī hamārā bāp bhī hai , teacher bhī hai aur satgurū bhī hai .

²¹Vous savez que l'Océan de Connaissance, le Purificateur, Celui qui accorde le salut à tous, Shiv Baba, est votre Père, votre Professeur et votre Satgourou.

¹⁸Unsē ham varsā lētē haĩ tō usmē̃ kitnā puruṣhārth karnā chāhiē - ūñch pad pānē liē .

²²Nous obtenons de Lui notre héritage. ²³Alors, nous devrions faire tant d'efforts pour obtenir un statut élevé.

¹⁹Agyān kāl mē̃ bhī school mē̃ paṛhtē haĩ tō number-vār marks sē pās|pass hōtē haĩ , apnī paṛhāī anusār .

²⁴Sur le chemin de l'ignorance, quand les enfants étudient à l'école, ils réussissent avec des notes numberwise, selon la façon dont ils étudient.

²⁰Vahā̃ aisē tō kōī nahī̃ kahē̃gē ki māyā hamkō vighna ḍāltī hai vā tūphān ātē haĩ .

²⁵Là-bas, personne ne dit que Maya lui cause des obstacles ou qu'il y a des tempêtes de Maya.

²¹Ṭhīk rīti paṛhtē nahī̃ haĩ vā burē saṅg mē̃ jākar phans paṛtē haĩ . ²²Khēl-kūd mē̃ lag jātē haĩ isliē paṛhtē nahī̃ haĩ . ²³Nā-pass hō jātē haĩ .

²⁶Soit, ils n'étudient pas bien, soit ils tombent dans le piège de la mauvaise compagnie ; ils ne font que s'amuser. ²⁷C'est pourquoi ils n'étudient pas, et donc ils échouent. ²⁸Mais on ne peut pas appeler cela des tempêtes de Maya.

²⁴Bākī iskō māyā kē|K tūphān nahī̃ kahē̃gē . ²⁵Chalan ṭhīk nahī̃ rahtī tō teacher bhī certificate dētē haĩ ki inkī badchalan hai . ²⁶Kusaṅg mē̃ kharāb huā hai , ismē̃ māyā rāvaṇ kō dōṣhī banānē kī|key bāt nahī̃ hai .

²⁹Si une personne ne se comporte pas bien, le professeur lui donne une note de mauvaise conduite qui stipule également qu'il est contaminé par la mauvaise compagnie. ³⁰Il n'est pas question de blâmer Maya, Ravan, par rapport à tout cela.

²⁷Baṛē-baṛē achchhē ādamiyō̃ kē|K bachchē kōī tō achchhā chaṛh jātē haĩ , kōī śharāb ādi pīnē lag jātē haĩ .

³¹Certains enfants venant de bonnes familles deviennent très bons, tandis que d'autres se laissent corrompre et se mettent à boire etc.

²⁸Gandē taraph chalē jātē haĩ tō bāp bhī kahtē haĩ ki kapūt hō gayā hai .

³²Ils partent dans une mauvaise et sale direction. ³³Alors leur père leur dit qu'ils sont devenus indignes.

²⁹Us paṛhāī mē̃ tō bahut subject hōtī haĩ .

³⁴Il y a de nombreuses matières dans les autres études.

³⁰Yah tō ēk hī prakār kī|key paṛhāī hai .

³⁵Ici, il n'y a qu'une seule étude.

³¹Vahā̃ manuṣhya paṛhātē haĩ . ³²Yahā̃ bachchē jāntē haĩ hamkō bhagvān paṛhātē haĩ .

³⁶Là-bas, ce sont des êtres humains qui enseignent, alors qu'ici, les enfants, vous savez que Dieu vous enseigne.

³³Ham achchhī rīti paṛhē̃ tō viśhva kā mālik ban saktē haĩ .

³⁷Si vous étudiez bien, vous pouvez devenir les maîtres du monde.

³⁴Bachchē tō bahut haĩ phir kōī paṛh nahī̃ saktē , saṅgdōṣh mē̃ ākar kē|K .

³⁸Il y a beaucoup d'enfants ; certains sont incapables de bien étudier à cause de l'influence de la mauvaise compagnie.

³⁵Iskō māyā kā tūphān kyō̃ kahē̃  ?

³⁹Pourquoi appeler cela les tempêtes de Maya ?

³⁶Saṅgdōṣh mē̃ kōī paṛhtā nahī̃ hai tō ismē̃ māyā vā teacher vā bāp kyā karē̃gē  !

⁴⁰Si une personne n'étudie pas à cause de la mauvaise compagnie, que peuvent y faire Maya, le Professeur ou le Père ?

³⁷Nahī̃ paṛh saktē haĩ tō chalē gayē apnē ghar .

⁴¹Lorsqu'ils ne sont pas capables d'étudier, ils retournent chez eux.

³⁸Yah tō drama anusār pahlē bhaṭṭhī mē̃ paṛnā hī thā . ³⁹Śharaṇ ākar lī .

⁴²En accord avec le drama, il fallait qu'ils viennent les premiers dans la bhatti ; ils étaient venus prendre refuge.

⁴⁰Kōī kō pati nē mārā , taṅg kiyā tō kōī kō vairāgya ā gayā .

⁴³Certaines étaient battues et harcelées par leur mari, et d'autres ressentirent du désintérêt.

⁴¹Ghar mē̃ chal nahī̃ sakī phir kōī yahā̃ ākar bhī chalī gaī , nahī̃ paṛh sakī tō jākar naukrī ādi mē̃ lagī vā śhādī kī|key .

⁴⁴Elles ne pouvaient pas rester chez elles, alors elles sont venues ici, mais ensuite elles sont reparties. ⁴⁵Elles étaient incapables d'étudier, si bien qu'elles ont trouvé un travail ou se sont mariées.

⁴²Yah tō ēk bahānā hai māyā kē|K tūphān sē paṛh nahī̃ saktē .

⁴⁶Ici, ils donnent comme excuse qu'ils n'arrivent pas à étudier à cause des tempêtes de Maya.

⁴³Yah nahī̃ samajhtē ki saṅgdōṣh kē|K kāraṇ yah hall|hāl huā aur hamārē mē̃ vikār jabardast haĩ .

⁴⁷Ils ne comprennent pas qu'ils sont dans cet état parce qu'ils sont sous l'influence de la mauvaise compagnie et qu'ils ont de nombreux vices très tenaces.

⁴⁴Yah kyō̃ kahtē hō ki māyā kā tūphān lagā tab gir paṛē .

⁴⁸Pourquoi dites-vous que vous êtes tombés en faisant l'expérience de tempêtes de Maya ?

⁴⁵Yah tō apnē ūpar madār hai .

⁴⁹Tout dépend de vous.

⁴⁶Bāp , teacher , satgurū kī|key jō śhikṣhā miltī hai , us par chalnā chāhiē .

⁵⁰Suivez les enseignements que vous recevez du Père, du Professeur et du Satgourou.

⁴⁷Nahī̃ chaltē haĩ tō kōī kharāb saṅg hai vā kām kā naśhā vā dēh-abhimān kā naśhā hai .

⁵¹Si vous ne les suivez pas, cela veut dire qu'il y a l'influence de la mauvaise compagnie, ou l'ivresse de la luxure ou de la conscience du corps.

⁴⁸Sab centres vālē jāntē haĩ ki ham bēhad kē|K bāp sē viśhva kī|key bādāśāhī lēnē kē liē paṛh rahē hai .

⁵²Les enfants qui viennent de tous les centres, vous comprenez que vous étudiez avec le Père illimité afin de recevoir la souveraineté du monde.

⁴⁹Niśhchay nahī̃ hai tō baiṭhē hī kyō̃ haĩ aur bhī bahut āśhram haĩ .

⁵³Si vous n'avez pas cette foi, que faites-vous ici ? ⁵⁴Il existe de nombreux autres ashrams.

⁵⁰Parantu vahā̃ tō kuchh prāpti nahī̃ . ⁵¹Aim object nahī̃ hai .

⁵⁵Néanmoins vous ne gagnez rien là-bas ; il n'y a ni but, ni objectif.

⁵²Vah sab chhōṭē-chhōṭē maṭh panth , ṭāl ṭāliyā̃ haĩ .

⁵⁶Ce sont toutes des petites sectes, cultes, branches et brindilles.

⁵³Jhāṛ vr̥iddhi kō pānā hī hai .

⁵⁷L'arbre doit grandir.

⁵⁴Yahā̃ tō yah sārā connection hai .

⁵⁸Ici, toutes ces choses sont connectées.

⁵⁵Mīṭhē daivī jhāṛ kā jō hōgā vah nikal āyēgā .

⁵⁹Ceux qui appartiennent au doux arbre des déités apparaîtront.

⁵⁶Sabsē mīṭhē kaun hōṅgē  ?

⁶⁰Qui sont les plus doux de tous ?

⁵⁷Jō satyug kē|K mahārājā mahārānī bantē haĩ .

⁶¹Ceux qui deviennent les empereurs et les impératrices de l'âge d'or.

⁵⁸Abhī tum samajhtē hō jō pahlē number mē̃ ātē haĩ , unhōnnē jarūr achchhī paṛhāī paṛhī hōgī .

⁶²Vous comprenez maintenant que ceux qui obtiennent la place numéro un ont certainement très bien étudié.

⁵⁹Vahī sūryavanśhī gharānē mē̃ gayē .

⁶³Ils sont entrés dans le royaume de la dynastie du soleil.

⁶⁰Aisē bhī haĩ gr̥ihastha vyavahār mē̃ rahtē arpaṇmay jīvan hai . ⁶¹Bahut service kar rahē haĩ .

⁶⁴Beaucoup mènent une vie dédiée en vivant chez eux et font beaucoup de service.

⁶²Phark hai nā .

⁶⁵Cela fait une telle différence !

⁶³Bhal yahā̃ bhī rahtē haĩ parantu paṛhā nahī̃ saktē tō aur service mē̃ lag jātē haĩ .

⁶⁶Même si certains vivent ici, ils n'arrivent pas à enseigner, si bien qu'ils entreprennent autre chose.

⁶⁴Pichhāṛī mē̃ thōṛā rājāī pad pā lē̃gē .

⁶⁷Ils obtiendront un petit statut royal vers la fin.

⁶⁵Dēkhā jātā hai bāhar gr̥ihastha vyavahār mē̃ rahnē vālē bahut tīkhē hō jātē haĩ , paṛhnē aur paṛhānē mē̃ .

⁶⁸On a pu voir que les gens qui vivent chez eux, à l'extérieur, avancent très vite dans l'étude et enseignent aux autres.

⁶⁶Sabhī tō gr̥ihasthī nahī̃ haĩ .

⁶⁹Ce ne sont pas tous des chefs de famille.

⁶⁷Kanyā vā kumār kō gr̥ihasthī nahī̃ kahē̃gē aur jō vānaprasthī haĩ vah 60 varṣh kē bād phir sab kuchh bachchō̃ kō dē khud kōī sādhū ādi kē|K saṅg mē̃ jākar rahtē haĩ .

⁷⁰Les Kumaris et les Kumars ne sont pas des chefs de famille. ⁷¹Autrefois, ceux qui prenaient leur retraite à l'âge de 60 ans remettaient tout à leurs enfants et partaient vivre avec un sage etc.

⁶⁸Ājkal tō tamōpradhān haĩ tō marnē tak bhī dhandhē ādi kō chhōṛtē nahī̃ haĩ .

⁷²Aujourd'hui, tout le monde est tamopradhan, si bien qu'ils ne lâchent leurs biens qu'au moment de mourir.

⁶⁹Āgē 60 varṣh mē̃ vānaprasth avasthā mē̃ chalē jātē thē . ⁷⁰Banāras mē̃ jākar rahtē thē .

⁷³En des temps plus anciens, ils prenaient leur retraite à l'âge de 60 ans ; ils partaient vivre à Bénarès.

⁷¹Yah tō bachchō̃ nē samjhā hai vāpis kōī jā na sakē .

⁷⁴Les enfants, vous comprenez que personne ne peut rentrer à la Maison.

⁷²Sadgati kō pā nahī̃ saktē .

⁷³Bāp hī mukti-jīvanmukti dātā hai .

⁷⁵Seul le Père accorde la libération et la libération dans la vie.

⁷⁴Vah bhī sab jīvanmukti kō nahī̃ pātē . ⁷⁵Kōī tō mukti mē̃ chalē jātē haĩ .

⁷⁶Tout le monde n'obtient pas la libération dans la vie ; certains restent dans la libération.

⁷⁶Ab ādi sanātan dēvī-dēvtā dharm kī|key sthāpanā hō rahī hai , phir jō jitnā puruṣhārth karē .

⁷⁷La religion originelle et éternelle des déités est en train d'être établie. ⁷⁸Ensuite, tout dépend des efforts que chacun fait.

⁷⁷Unmē̃ bhī kumāriyō̃ kō achchhā chance hai .

⁷⁹En cela aussi, les Kumaris ont une très bonne opportunité.

⁷⁸Pārlaukik bāp kī|key vāris ban jātī haĩ .

⁸⁰Elles deviennent aussi les héritières du Père parlokik.

⁷⁹Yahā̃ tō sab bachchē bāp sē varsā lēnē kē|K hakdār haĩ .

⁸¹Ici, tous les enfants ont le droit d'obtenir l'héritage du Père.

⁸⁰Vahā̃ tō bachchiyō̃ kō varsā nahī̃ miltā .

⁸²À l'extérieur, les filles ne reçoivent pas d'héritage.

⁸¹Bachchō̃ kō lālach rahtī hai .

⁸³Les fils sont très avides.

⁸²Bhal aisē bhī haĩ jō samajhtē haĩ ki yē bhī varsā milēgā , vō bhī lēvē̃ , unkō kyō̃ chhōṛē̃ .

⁸⁴Certains ressentent qu'ils devraient réclamer l'héritage qu'ils recevront de toute façon, et se demandent pourquoi ils devraient y renoncer.

⁸³Dōnō̃ taraph paṛhtē haĩ .

⁸⁵Ils suivent les deux études.

⁸⁴Aisē kisam-kisam kē|K haĩ .

⁸⁶Il existe toutes sortes d'enfants.

⁸⁵Ab yah tō samajhtē haĩ achchhā jō paṛhtē haĩ vah ūñch pad pā lētē haĩ . ⁸⁶Prajā mē̃ bahut sāhūkār ban jātē haĩ .

⁸⁷Vous comprenez que ceux qui étudient bien obtiendront un haut statut ; ils deviendront des sujets très riches.

⁸⁷Yahā̃ rahnē vālō̃ kō andar hī rahnā paṛtā hai .

⁸⁸Ceux qui vivent ici habiteront dans des palais.

⁸⁸Dās dāsiyā̃ ban jātē haĩ .

⁸⁹Ils seront domestiques ou serviteurs.

⁸⁹Phir trētā kē|K ant mē̃ 3-4-5 janm karkē rājāī pad milēgā , unsē tō vah sāhūkār achchhē haĩ jō satyug sē lēkar unhō̃ kī|key sāhūkārī kāyam rahtī hai .

⁹⁰Ensuite, peut-être qu'ils naîtront 3, 4 ou 5 fois dans un royaume, à la fin de l'âge d'argent. ⁹¹Ceux qui ont toujours été riches depuis le début de l’âge d’or sont mieux lotis.

⁹⁰Gr̥ihastha vyavahār mē̃ rahkar sāhūkārī pad kyō̃ nahī̃ lēnā chāhiē .

⁹²Pourquoi ceux qui vivent chez eux, avec leur famille, n'obtiendraient-ils pas un statut de riche ?

⁹¹Kōśhiśh kartē haĩ ham rājāī pad pāyē̃ .

⁹³Ils essaient de revendiquer un statut royal.

⁹²Parantu agar khisak paṛtē haĩ tō prajā mē̃ achchhā pad pānē kā puruṣhārth karnā chāhiē .

⁹⁴En revanche, si vous glissez et que vous tombez, vous devrez faire des efforts pour obtenir un statut élevé parmi les sujets.

⁹³Vah bhī tō ūñch pad huā nā .

⁹⁵Ce sera quand même un statut élevé.

⁹⁴Yahā̃ rahnē vālō̃ sē bāhar rahnē vālē bahut ūñchā pad pā saktē haĩ .

⁹⁶Ceux qui vivent à l'extérieur peuvent obtenir un statut plus élevé que ceux qui vivent ici.

⁹⁵Sārā madār puruṣhārth par hai .

⁹⁷Tout dépend de vos efforts.

⁹⁶Puruṣhārth kabhī chhip nahī̃ saktā .

⁹⁸Les efforts ne peuvent pas rester cachés.

⁹⁷Prajā mē̃ jō baṛē tē baṛā sāhūkār banēgā , vah bhī chhipā nahī̃ rahēgā .

⁹⁹Ceux qui deviendront les plus riches parmi les sujets ne resteront pas cachés.

⁹⁸Aisē nahī̃ ki bāhar vālō̃ kō kōī kam|cum pad miltā hai .

¹⁰⁰Ceux qui vivent à l'extérieur ne reçoivent pas nécessairement un bas statut.

⁹⁹Pichhāṛī mē̃ rājāī pad pānā achchhā vā prajā mē̃ śhurū sē lēkar ūñch pad pānā achchhā  ?

¹⁰¹Vaut-il mieux obtenir un statut royal à la fin ou un statut de riche parmi les sujets au début ?

¹⁰⁰Gr̥ihastha vyavahār mē̃ rahnē vālō̃ kō itnē māyā kē|K tūphān nahī̃ ātē haĩ .

¹⁰²Ceux qui vivent chez eux, avec leur famille, ne font pas l'expérience d'autant de tempêtes de Maya.

¹⁰¹Yahā̃ vālō̃ kō tūphān bahut ātē haĩ .

¹⁰³Ceux qui vivent ici font l'expérience de nombreuses tempêtes.

¹⁰²Himmat kartē haĩ ham śhivbābā kī|key śharaṇ mē̃ baiṭhē haĩ parantu saṅgdōṣh mē̃ paṛhtē nahī̃ haĩ .

¹⁰⁴Ils ont du courage et se trouvent dans le refuge de Baba, mais ils n'étudient pas à cause de l'influence de la mauvaise compagnie.

¹⁰³Pichhāṛī mē̃ sab mālūm paṛ jātā hai .

¹⁰⁵Tout se saura à la fin.

¹⁰⁴Sākṣhātkār hōgā , kaun kyā pad pāyēṅgē .

¹⁰⁶Vous recevrez des visions du statut que chacun obtiendra.

¹⁰⁵Number-vār paṛhtē haĩ nā .

¹⁰⁷Chacun étudie numberwise.

¹⁰⁶Kōī tō centres kō āpēhī chalātē haĩ .

¹⁰⁸Certains gèrent eux-mêmes un centre.

¹⁰⁷Kahā̃ tō centre chalānē vālē sē bhī paṛhnē vālē tīkhē hō jātē haĩ .

¹⁰⁹Dans certains endroits, ceux qui étudient dépassent ceux qui s'occupent du centre.

¹⁰⁸Sārā puruṣhārth par hai .

¹¹⁰Tout dépend des efforts que vous faites.

¹⁰⁹Aisē nahī̃ ki māyā kē|K tūphān ātē haĩ . ¹¹⁰Nahī̃ .

¹¹¹Ce ne sont pas les tempêtes de Maya qui viennent, non !

¹¹¹Apnī chalan ṭhīk nahī̃ hai . ¹¹²Śhrīmat par nahī̃ chaltē haĩ .

¹¹²En fait, c'est votre conduite qui n'est pas bonne et vous ne suivez pas shrimat.

¹¹³Laukik mē̃ bhī aisā hōtā hai .

¹¹³C'est la même chose dans une famille de ce monde.

¹¹⁴Teacher vā mā̃ bāp kī|key mat par nahī̃ chaltē .

¹¹⁴Ils ne suivent pas les instructions de leur professeur ou de leurs parents.

¹¹⁵Tum tō aisē bāp kē|K bachchē banē hō jinkō kōī bāp hī nahī̃ .

¹¹⁵Vous êtes maintenant les enfants du Père qui n'a pas de père à Lui.

¹¹⁶Vahā̃ tō bāhar mē̃ bahut jānā paṛtā hai .

¹¹⁶Là-bas (dans le monde extérieur) ils doivent beaucoup sortir.

¹¹⁷Kaī bachchē saṅgdōṣh mē̃ phans paṛtē haĩ tō nā-pass hō jātē haĩ .

¹¹⁷Certains enfants tombent dans le piège de la mauvaise compagnie et c'est ainsi qu'ils échouent.

¹¹⁸Aisē kyō̃ kahē̃gē māyā kē|K tūphān ātē haĩ .

¹¹⁸À quoi bon dire qu'il y a des tempêtes de Maya ?

¹¹⁹Yah apnī mūrkhtā hai .

¹¹⁹En fait, il s’agit de leur propre bêtise.

¹²⁰Direction par nahī̃ chaltē haĩ . ¹²¹Aisī chalan sē nā-pass hō jātē haĩ .

¹²⁰Ils ne suivent pas les instructions et ils échouent à cause de cette conduite.

¹²²Bahutō̃ kō lālach rahtī hai , kōī mē̃ krōdh , kōī mē̃ chōrī kī|key ādat , ākhrīn mē̃ mālūm tō paṛ jātā hai .

¹²¹Beaucoup d'enfants sont très avides. ¹²²Certains se mettent en colère, et d'autres ont l'habitude de voler. ¹²³À la fin, on saura tout.

¹²³Phalānē-phalānē aisī-aisī chalan kē|K kāraṇ chalē gayē .

¹²⁴Telle personne est partie parce qu'elle avait ce comportement.

¹²⁴Samjhā jātā hai śhūdra kul kē|K ban gayē .

¹²⁵On comprendra plus tard qu'elle est partie pour appartenir au clan shudra.

¹²⁵Unkō phir brāhmaṇ nahī̃ kahē̃gē .

¹²⁶On ne peut donc plus dire qu'elle est Brahmine.

¹²⁶Phir jākar śhudra ban gayē . ¹²⁷Paṛhāī chhōṛ dī .

¹²⁷Après avoir quitté l'étude, elle est redevenue shudra.

¹²⁸Thōṛā bhī gyān sunā tō prajā mē̃ ā jāyēṅgē .

¹²⁸Ceux qui ont entendu un peu de connaissance viendront parmi les sujets.

¹²⁹Baṛā jhāṛ hai . ¹³⁰Kahā̃-kahā̃ sē nikal āyēṅgē .

¹²⁹L'arbre est très grand ; les autres apparaîtront ici ou là.

¹³¹Dēvī dēvtā dharm kē|K aur dharm mē̃ convert hō gayē hōṅgē vah nikal āyēṅgē .

¹³⁰Ceux qui font partie de la religion des déités et qui ont été convertis à d'autres religions apparaîtront.

¹³²Bahut āyēṅgē tō sab wonder khāyēṅgē .

¹³¹Beaucoup viendront et tout le monde s'émerveillera !

¹³³Aur dharm vālē bhī mukti kā varsā tō lē saktē haĩ nā .

¹³²Ceux des autres religions peuvent aussi obtenir la libération en héritage.

¹³⁴Yahā̃ kōī bhī ā saktē haĩ .

¹³³N'importe qui peut venir ici.

¹³⁵Apnē gharānē mē̃ ūñch pad pānā hōgā tō vah bhī ākar lakṣhya lēkar jāyēṅgē .

¹³⁴S'ils veulent obtenir un statut élevé dans leur propre royaume, ils viendront ici avec ce but.

¹³⁶Bābā nē tumkō sākṣhātkār karāyā thā ki vah bhī ākar lakṣhya lēkar jātē haĩ .

¹³⁵Baba vous a donné des visions pour vous faire voir comment ces âmes viennent ici pour atteindre leur but.

¹³⁷Aisē nahī̃ ki yahā̃ rahkar hī lakṣhya mē̃ rah sakē̃gē .

¹³⁶En fait, ce n’est pas qu’en restant uniquement ici qu’elles peuvent atteindre leur but.

¹³⁸Kōī bhī dharm vālā lakṣhya lē saktā hai .

¹³⁷N'importe quelle personne de n'importe quelle religion peut atteindre son but.

¹³⁹Lakṣhya miltā hai - bāp kō yād karō . ¹⁴⁰Śhāntidhām kō yād karō tō apnē dharm mē̃ ūñch pad pā lē̃gē .

¹³⁸Le but qu'on leur donne est : souvenez-vous du Père et du monde de la paix et vous recevrez un statut élevé dans votre propre religion.

¹⁴¹Unkō jīvanmukti tō milnī nahī̃ hai , na vahā̃ āyēṅgē .

¹³⁹Ils ne recevront pas la libération dans la vie et ils n'iront pas là-bas, non plus !

¹⁴²Dil lagēgī nahī̃ .

¹⁴⁰Leur cœur ne s'attachera pas à cela.

¹⁴³Sachchī dil unhō̃ kī|key lagtī hai jō yahā̃ kē|K haĩ .

¹⁴¹Seuls ceux qui appartiennent vraiment à cette religion auront leur cœur attaché au fait de vouloir aller là-bas.

¹⁴⁴Pichhāṛī mē̃ ātmāyē̃ apnē bāp kō tō jān jāyē̃ .

¹⁴²À la fin, les âmes doivent connaître le Père.

¹⁴⁵Bahut centres par aisē bhī haĩ jinkā paṛhāī par attention nahī̃ hai .

¹⁴³Dans de nombreux centres, beaucoup ne font pas attention à l'étude.

¹⁴⁶Tō samjhā jātā hai ūñch pad nahī̃ pā sakē̃gē .

¹⁴⁴On comprend alors qu'ils ne peuvent pas obtenir un statut élevé.

¹⁴⁷Niśhchay hō tō yah nahī̃ kah saktē ki phursat nahī̃ haĩ .

¹⁴⁵S'ils avaient la foi, aucun d’eux ne dirait qu'il n'a pas le temps.

¹⁴⁸Parantu takdīr mē̃ nahī̃ hai tō kahtē haĩ phursat nahī̃ hai , yah kām hai .

¹⁴⁶Mais comme ce n'est pas dans leur fortune, ils disent qu'ils n'ont pas le temps et qu'ils ont autre chose à faire.

¹⁴⁹Takdīr mē̃ hōgā tō din rāt puruṣhārth karnē lag paṛē̃gē .

¹⁴⁷Si c'est dans leur fortune, ils se mettent à faire des efforts jour et nuit.

¹⁵⁰Chaltē-chaltē saṅg mē̃ bhī kharāb hō paṛtē haĩ .

¹⁴⁸Mais en chemin, ils sont corrompus par la mauvaise compagnie.

¹⁵¹Uskō grahachārī bhī kah saktē haĩ .

¹⁴⁹On peut aussi appeler cela de mauvais augures.

¹⁵²Brahaspati kī|key daśhā badal kar maṅgal kī|key daśhā hō paṛtī hai .

¹⁵⁰Les augures les plus élevés changent en augures moins élevées.

¹⁵³Śhāyad āgē chalkar utar jāyē .

¹⁵¹Peut-être qu'en avançant, les augures s'en iront.

¹⁵⁴Kōī kē liē bābā kahtē haĩ rāhū kī daśhā baiṭhī hai . ¹⁵⁵Bhagvān kā bhī nahī̃ māntē haĩ .

¹⁵²Pour certains Baba dit : les pires augures sont sur eux ; ils n'écoutent même pas Dieu.

¹⁵⁶Samajhtē haĩ yah brahmā kahtē haĩ .

¹⁵³Ils pensent que c’est Brahma qui dit tout cela.

¹⁵⁷Bachchō̃ kō yah nahī̃ patā paṛtā hai ki kaun hai jō direction dētē haĩ .

¹⁵⁴Certains enfants ne réalisent pas qui est en train de leur donner des instructions.

¹⁵⁸Dēh-abhimān hōnē kē|K kāraṇ sākār kē liē samajh lētē haĩ .

¹⁵⁵Ils pensent que c'est le corporel qui donne des instructions parce qu'ils sont conscients du corps.

¹⁵⁹Dēhī-abhimānī hō tō samajhē̃ ki śhivbābā jō bhī kahtē haĩ vah hamē̃ karnā hai .

¹⁵⁶S'ils étaient conscients de l'âme, ils comprendraient qu'ils doivent faire tout ce que dit Shiv Baba.

¹⁶⁰Responsibility śhivbābā par hai .

¹⁵⁷Alors, la responsabilité repose sur Shiv Baba.

¹⁶¹Śhivbābā kī|key mat par tō chalnā chāhiē nā .

¹⁵⁸Suivez les instructions de Shiv Baba.

¹⁶²Dēh-abhimān mē̃ ānē sē śhivbābā kō bhūl jātē haĩ phir śhivbābā responsible nahī̃ rah saktā .

¹⁵⁹En devenant conscients du corps, ils oublient Shiv Baba. ¹⁶⁰Alors, Shiv Baba ne peut pas être responsable.

¹⁶³Unkā order tō sir par dhāraṇ karnā chāhiē .

¹⁶¹Gardez Ses ordres en tête.

¹⁶⁴Parantu samajhtē nahī̃ ki kaun samjhātē haĩ .

¹⁶²Mais ils ne comprennent pas qui est en train de leur parler.

¹⁶⁵Sō bhī aur tō kōī order nahī̃ kartē sirph bāp kahtē haĩ maĩ tumkō śhrīmat dētā hū̃ .

¹⁶³Personne d'autre ne vous donne d’ordres. ¹⁶⁴Seul le Père dit : Je vous donne shrimat.

¹⁶⁶Ēk tō mujhē yād karō aur jō gyān maĩ sunātā hū̃ vah dhāraṇ karō aur karāō .

¹⁶⁵Commencez par vous souvenir de Moi et par vous imprégner de la connaissance que Je vous raconte, et inspirez les autres à faire de même.

¹⁶⁷Bas yahī dhandhā karō .

¹⁶⁶Ne faites que ce travail !

¹⁶⁸Achchhā bābā jō hukm .

¹⁶⁷"Très bien, Baba, à Tes ordres !"

¹⁶⁹Rājāō̃ kē āgē jō rahtē haĩ vah aisē kahtē haĩ - «  jō hukm ' ' .

¹⁶⁸Ceux qui vivent avec des rois disent : "Vos désirs sont des ordres !"

¹⁷⁰Vah rājāyē̃ hukm kartē thē . ¹⁷¹Yah śhivbābā kā hukm hai .

¹⁶⁹Les rois donnaient des ordres, alors qu'ici, c'est Shiv Baba qui en donne.

¹⁷²Ghaṛī-ghaṛī kahnā chāhiē - «  jō hukm śhivbābā ' ' .

¹⁷⁰Dites inlassablement : "Je suis à Tes ordres, Shiv Baba !"

¹⁷³Tō tumkō khuśhī bhī rahēgī . ¹⁷⁴Samajhē̃gē śhivbābā hukm dētē haĩ .

¹⁷¹Alors, vous resterez heureux parce que vous comprendrez que Shiv Baba vous donne des ordres.

¹⁷⁵Yād rahēgī śhivbābā kī|key tō buddhi kā tālā khul jāyēgā .

¹⁷²Si vous vous souvenez de Shiv Baba, le verrou de votre intellect s'ouvrira.

¹⁷⁶Śhivbābā kahtē haĩ yah practice paṛ jānī chāhiē tō bēṛā pār hō jāē .

¹⁷³Shiv Baba dit : développez cette pratique et votre bateau traversera.

¹⁷⁷Parantu yahī difficulty hai . ¹⁷⁸Ghaṛī-ghaṛī bhūl jātē haĩ .

¹⁷⁴Mais la difficulté est que vous oubliez sans cesse.

¹⁷⁹Aisē kyō̃ kahnā chāhiē ki māyā bhulātī hai .

¹⁷⁵Pourquoi dites-vous que c’est Maya qui vous fait oublier ?

¹⁸⁰Ham bhūl jātē haĩ isliē ulṭē kām hōtē rahtē haĩ .

¹⁷⁶Vous oubliez, c'est la raison pour laquelle vous faites mal les choses.

¹⁸¹Bahut bachchiyā̃ haĩ , gyān tō bahut achchhā dētī haĩ parantu yōg nahī̃ , jissē vikarma vināśh hō̃ .

¹⁷⁷Beaucoup d'enfants donnent très bien la connaissance, mais ils n'ont pas le yoga qui leur permettrait de détruire leurs péchés.

¹⁸²Aisē bahut achchhē-achchhē bachchē haĩ , yōg bilkul nahī̃ hai .

¹⁷⁸Beaucoup de bons enfants n'ont absolument aucun yoga.

¹⁸³Chalan sē samjhā jātā hai - yōg mē̃ nahī̃ rahtē haĩ phir pāp rah jātē haĩ jō bhōgnē paṛtē haĩ .

¹⁷⁹On comprend en voyant leur conduite qu'ils ne restent pas en yoga ; il reste donc des péchés pour lesquels il leur faudra souffrir.

¹⁸⁴Ismē̃ tūphān kī|key tō bāt hī nahī̃ .

¹⁸⁰Tout cela n'a rien à voir avec des tempêtes.

¹⁸⁵Samjhō yah mērī bhūl hai , maĩ śhrīmat par chaltā nahī̃ hū̃ .

¹⁸¹Comprenez juste que c'est votre faute, parce que vous ne suivez pas shrimat.

¹⁸⁶Yahā̃ tum āyē hō rājyōg sīkhnē .

¹⁸²Vous êtes venus ici pour étudier le Raja Yoga.

¹⁸⁷Prajā yōg nahī̃ sikhāyā jātā hai .

¹⁸³On ne vous apprend pas à devenir des sujets (praja yoga).

¹⁸⁸Māt-pitā tō hai hī .

¹⁸⁴Il y a la mère et le père.

¹⁸⁹Unkō follow karō tō tum bhī gaddī naśhīn banē̃gē .

¹⁸⁵Suivez-les et vous aussi, vous pourrez monter sur le trône.

¹⁹⁰Inkā tō certain hai nā . ¹⁹¹Yah śhrī lakṣhmī-nārāyaṇ bantē haĩ tō follow mother father .

¹⁸⁶Pour ce qui les concerne, il est certain qu'ils deviendront Lakshmi et Narayan. ¹⁸⁷Alors, suivez la mère et le père.

¹⁹²Aur dharm vālē mother father kō follow nahī̃ kartē haĩ .

¹⁹³Vah tō father kō hī māntē haĩ .

¹⁸⁸Ils ne croient qu'en le Père.

¹⁹⁴Yahā̃ tō dōnō̃ haĩ .

¹⁸⁹Vous avez les deux ici.

¹⁹⁵God tō hai creator .

¹⁹⁰Dieu est le Créateur.

¹⁹⁶Mother kā phir gupta rāz hai .

¹⁹¹La mère est un secret incognito.

¹⁹⁷Mā̃ bāp paṛhātē rahtē haĩ .

¹⁹²La mère et le père continuent à vous éduquer.

¹⁹⁸Samjhātē haĩ aisē nahī̃ karō , yah karō .

¹⁹³Ils vous expliquent : "Ne faites pas ceci, faites cela !"

¹⁹⁹Teacher kōī bhī sajā dēgē tō school kē|K bīch mē̃ dēgē nā .

¹⁹⁴Si un professeur vous punit, il le fait à l'école.

²⁰⁰Aisē thōṛēhī bachchā kahēgā ki mērī ijjat lētē hō .

¹⁹⁵Un étudiant ne dit pas : "Vous me déshonorez !"

²⁰¹Bāp 5-6 bachchō̃ kē āgē thappaṛ mārēgā .

¹⁹⁶Un père peut même vous gifler devant cinq ou six enfants.

²⁰²Tō aisē bachchā thōṛēhī kahēgā ki 5-6 kē āgē kyō̃ lagāyā .

¹⁹⁷L'enfant ne pourra pas dire : "Pourquoi m'as-tu giflé devant cinq ou six enfants ?"

²⁰³Nahī̃ .

¹⁹⁸Non.

²⁰⁴Yahā̃ tō bachchō̃ kō śhikṣhā dī jātī hai phir bhī nahī̃ chal saktē haĩ tō achchhā gr̥ihastha vyavahār mē̃ rahtē phir puruṣhārth karō .

¹⁹⁹Ici, les enfants reçoivent des enseignements. ²⁰⁰Si vous ne pouvez pas les suivre, restez chez vous et faites des efforts.

²⁰⁵Agar yahā̃ baiṭhē disservice kī|key tō jō kuchh bhī thōṛā hōgā vah bhī khatm hō jāyēgā .

²⁰¹Si vous faites du disservice alors que vous êtes ici, c'en sera fini même du peu que vous aurez gagné.

²⁰⁶Nahī̃ paṛhnā hai tō chhōṛ dō .

²⁰²Si vous ne voulez pas étudier, alors, abandonnez !

²⁰⁷Bas ham chal nahī̃ saktē .

²⁰³"Je ne peux pas continuer ainsi !"

²⁰⁸Glānī kyō̃ karnī chāhiē .

²⁰⁴Pourquoi diffamer Baba ?

²⁰⁹Ḍhēr bachchē haĩ . ²¹⁰Kōī paṛhē̃gē kōī chhōṛ dēgē .

²⁰⁵Il y a beaucoup d'enfants ; certains étudieront et les autres partiront.

²¹¹Har ēk kō apnī paṛhāī mē̃ mast rahnā chāhiē .

²⁰⁶Chacun de vous doit garder l'ivresse de son étude.

²¹²Bāp kahtē haĩ ēk dō sē sēvā mat lō|low .

²⁰⁷Le Père dit : n’acceptez pas de services personnels entre vous.

²¹³Kōī ahaṅkār nahī̃ ānā chāhiē .

²⁰⁸Il ne doit pas y avoir d'arrogance !

²¹⁴Dūsrē sē sēvā lēnā yah bhī dēh ahaṅkār hai .

²⁰⁹Accepter un service personnel des autres, c'est l'arrogance du corps.

²¹⁵Bābā kō samjhānā tō paṛē nā .

²¹⁰Baba doit vous expliquer.

²¹⁶Nahī̃ tō jab tribunal baiṭhēgī tab kahē̃gē - hamkō patā thōṛēhī thā kāydē kānūn kā isliē bāp samjhā dētē haĩ phir sākṣhātkār karāē sazā dēgē .

²¹¹Sinon, lorsque le Tribunal siègera, vous direz : "Je n'étais pas conscient des règles et des lois." ²¹²C'est pourquoi le Père vous explique tout. ²¹³Plus tard, vous aurez des visions, et ensuite il y aura la punition.

²¹⁷Bigar proof sajā thōṛēhī mil saktī hai .

²¹⁴On ne peut pas punir sans preuve.

²¹⁸Achchhā samjhātē tō bahut haĩ kalp pahlē muāphik .

²¹⁵Baba vous explique beaucoup, exactement comme Il l'a fait au cycle précédent.

²¹⁹Har ēk kī|key takdīr dēkhī jātī hai .

²¹⁶On voit la fortune de chacun.

²²⁰Kaī service kar apnī jīvan hīrē jaisī banātē haĩ , kaī haĩ jō takdīr kō lakīr lagā dētē haĩ .

²¹⁷Certains font du service et rendent leur vie comme un diamant, tandis que d'autres tirent un trait sur leur fortune.

²²¹Achchhā  !

²¹⁸Achcha.

²²²Mīṭhē-mīṭhē sikīladhē bachchō̃ prati māt-pitā bāpdādā kā yād-pyār aur good morning .

²¹⁹Aux très doux enfants bien-aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, amour, souvenir et bonjour de la Mère, du Père, BapDada.

²²³Rūhānī bāp kī rūhānī bachchō̃ kō namastē .

²²⁰Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels.

²²⁴Dhārṇā kē liē mukhya sār  :

²²¹Essence pour la dharna:

²²⁵1 ) bāp teacher satgurū dvārā jō śhikṣhāyē̃ miltī haĩ un par chalnā hai .

²²²1. Suivez les enseignements que vous recevez du Père, du Professeur et du Satgourou.

²²⁶Māyā kō dōṣh na dēkar apnī kamiyō̃ kī|key jāñch kar unhē̃ nikālnā hai .

²²³Ne blâmez pas Maya, mais réalisez vos propres faiblesses et éliminez-les.

²²⁷2 ) ahaṅkār kā tyāg kar apnī paṛhāī mē̃ mast rahnā hai .

²²⁴2. Renoncez à l'arrogance et restez dans l'ivresse de votre étude.

²²⁸Kabhī dūsrō̃ sē sēvā nahī̃ lēnī hai .

²²⁵N’acceptez jamais de service personnel des autres.

²²⁹Saṅgdōṣh sē bahut-bahut sambhāl karnī hai .

²²⁶Protégez-vous bien de l'influence de la mauvaise compagnie.

²³⁰Vardān  : saṅkalp kē|K iśhārō̃ sē sārī kārōbār chalānē vālē sadā light kē|K tājdhārī bhav

²²⁷Bénédiction: : Puissiez-vous constamment porter votre couronne de lumière et mener à bien vos activités en envoyant un signal à vos pensées

²³¹Jō bachchē sadā light rahtē haĩ unkā saṅkalp vā samay kabhī vyarth nahī̃ jātā .

²²⁸Les enfants qui restent toujours légers ne peuvent jamais gaspiller leurs pensées ou leur temps.

²³²Vahī saṅkalp uṭhtā hai jō hōnē vālā hai .

²²⁹Ils n’ont que des pensées qui vont s’accomplir concrètement.

²³³Jaisē bōlnē sē bāt kō spaṣhṭ kartē haĩ vaisē hī saṅkalp sē sārī kārōbār chaltī hai .

²³⁰Tout comme vous clarifiez quelque chose en en parlant, de la même manière, toutes vos activités sont menées à bien grâce à vos pensées.

²³⁴Jab aisī vidhi apnāō tab yah sākār vatan sūkṣhmavatan banē̃ .

²³¹Quand vous utilisez cette méthode, le monde corporel deviendra la région subtile.

²³⁵Iskē liē silence kī|key śhakti jamā karō aur light kē|K tājdhārī rahō .

²³²Pour cela, accumulez le pouvoir du silence et portez constamment votre couronne de lumière.

²³⁶Slōgan  : is duḥkhdhām sē kinārā kar lō tō kabhī duḥkh kī|key lahar ā nahī̃ saktī .

²³³Devise: : Eloignez-vous de cette terre de souffrance et les vagues de peine ne vous atteindront jamais. ²³⁴

²³⁵*** OM SHANTI ***

²³⁷Yē avyakt iśhārē - «  niśhchay kē|K foundation kō majbūt kar sadā nirbhay aur niśhchint rahō "

²³⁶Signal Avyakt : Fortifiez votre fondation de foi et restez constamment sans peur et libres de tous soucis.

²³⁸Jaisē car|kār mē̃ battery jab thōṛā ḍhīlī hō jātī hai , car|kār apnē āp nahī̃ chaltī hai tō dūsrō̃ sē thōṛā dhakkā lagvātē haĩ , aisē jis bhī ātmā mē̃ āpkā faith hō aur samjhō insē hamkō madad mil saktī hai tō unsē thōṛā-sā sahyōg lēkar āgē baṛh jānā chāhiē .

²³⁷Quand la batterie d’une voiture est faible et que celle-ci n’est plus capable de rouler sans cela, vous devez alors faire appel aux autres pour la pousser. ²³⁸De la même manière, quand vous avez foi en l’Unique et sentez que vous pouvez recevoir Son aide, prenez alors Son aide et avancez.

²³⁹Kamjōrī kī|key bāt kō jyādā nahī̃ sōchnā tab khuśhī mē̃ āgē baṛhtē jāyēṅgē .

²³⁹Ne pensez pas trop à vos faiblesses car seulement alors serez-vous capables de progresser dans le bonheur.