Murli du jour du dimanche 28 juin 2026

⁰28-06-26 prātaḥmurlī ōm śhānti ' ' avyakt-bāpdādā ' ' revise 30-11-10 madhuban

⁰28/06/2026 Madhuban Avyakt BapDada Om Shanti 30/11/10

¹Her|har ghaṇṭē 5 svarūpō̃ kī|key exercise kar man kō śhaktiśhālī banāō , jab bābā hī saṅsār hai tō saṅskār bhī bāp jaisē banāō

¹Exercez votre esprit avec les cinq formes toutes les heures et rendez-le puissant. ²Puisque Shiv Baba est votre monde (sansaar), rendez aussi vos sanskars semblables aux Siens.

²Āj bāpdādā sabhī ēk dēśhī bachchō̃ sē milnē āyē haĩ , jō original sabkā dēśh hai .

³Aujourd’hui, BapDada est venu rencontrer tous les enfants de la terre unique, la terre originelle.

³Jāntē hō nā ēk dēśh kitnā pyārā hai  !

⁴Vous savez tous combien cette terre est belle, adorable, n’est-ce pas ?

⁴Bāpdādā bhī usī dēśh sē sarv bachchō̃ sē milnē āyē haĩ .

⁵BapDada est également venu de cette terre pour rencontrer tous les enfants.

⁵Bachchō̃ kō bāp sē milnē kī|key khuśhī hai aur bāp kō bachchō̃ sē milnē kī|key khuśhī hai .

⁶Les enfants ont le bonheur de rencontrer le Père et le Père a le bonheur de rencontrer les enfants.

⁶Āj bāpdādā sabhī bachchō̃ kē|K svarūpō̃ kō , viśhēṣh 5 rūpō̃ kō dēkh rahē haĩ isliē 5 mukhī brahmā kā bhī gāyan hai .

⁷Aujourd’hui, BapDada voit tous les enfants dans leurs cinq formes et c’est pourquoi le mémorial des 5 visages de Brahma existe.

⁷Tō apnē 5 rūpō̃ kō jāntē hō nā  !

⁸Vous connaissez vos cinq formes, n’est-ce pas ?

⁸Pahlā sabhī kā jyōti bindu rūp , ā gayā āpkē sāmnē  !

⁹La toute première est celle d’un point de lumière ; est-elle apparue face à vous ?

⁹Kitnā chamaktā huā pyārā rūp hai .

¹⁰C’est une forme tellement belle et étincelante !

¹⁰Dūsrā dēvtā rūp , vah rūp bhī kitnā pyārā aur nyārā hai .

¹¹La seconde forme est celle de déité. ¹²C’est également une forme tellement belle et unique.

¹¹Tīsrā rūp madhya mē̃ pūjyanīy rūp , chauthā rūp brāhmaṇ rūp saṅgamvāsī , vah bhī kitnā mahān hai aur pāñchvā rūp phariśhtā rūp .

¹³La troisième est la forme du milieu du cycle, la forme digne d’adoration. ¹⁴La quatrième est la forme de brahmine de l’âge de confluence, qui est, elle aussi, tellement élevée et la cinquième est la forme angélique.

¹²Yah 5 hī rūp kitnē pyārē haĩ .

¹⁵Les cinq sont toutes tellement belles !

¹³Bāpdādā āj bachchō̃ kō man kī|key exercise sikhātē haĩ kyōṅki man bachchō̃ kō kabhī-kabhī apnē taraph khīñch lētā hai .

¹⁶Aujourd’hui, les enfants, BapDada vous enseigne l’exercice pour l’esprit parce que parfois, l’esprit vous attire.

¹⁴Tō āj bāpdādā man kō ēkras banānē kī|key exercise sikhā rahā hai .

¹⁷Donc aujourd’hui, BapDada vous enseigne l’exercice pour rendre votre esprit constant et stable.

¹⁵Sārē din mē̃ in 5 rūpō̃ kī|key exercise karō aur anubhav karō , jō rūp sōchō uskā man mē̃ anubhav karō .

¹⁸Tout au long de la journée, exercez-vous avec ces cinq formes et faites l’expérience, dans votre esprit, de la forme à laquelle vous pensez, quelle qu’elle soit.

¹⁶Jaisē jyōtibindū kahnē sē hī vah chamaktā rūp sāmnē ā gayā  !

¹⁹Par exemple, lorsque vous dites : « point de lumière », la forme étincelante vous apparaît.

¹⁷Aisē 5 hī rūp sāmnē lāō aur us rūp kā anubhav karō .

²⁰De même, faites apparaître ces cinq formes face à vous et faites-en l’expérience.

¹⁸Her|har ghaṇṭē mē̃ 5 second is drill mē̃ lagāō .

²¹Toutes les heures, faites cet exercice pendant cinq secondes.

¹⁹Agar second nahī̃ tō 5 minute lagāō .

²²Ou bien cinq minutes.

²⁰Har ēk rūp sāmnē lāō , anubhav karō .

²³Prenez bien conscience de chaque forme et faites-en l’expérience.

²¹Man kō is rūhānī exercise mē̃ busy karō tō man exercise sē sadā ṭhīk rahēgā .

²⁴Maintenez votre esprit occupé dans cet exercice spirituel parce qu’avec cet exercice, votre esprit sera toujours bien positionné.

²²Jaisē śharīr kī|key exercise śharīr kō tandarūst rakhtī hai aisē yah exercise man kō śhaktiśhālī rakhēgā .

²⁵De même que l’exercice physique maintient le corps en bonne santé, cet exercice maintiendra votre esprit fort.

²³Ēk second bhī man mē̃ us rūp kō lāō , samajhtē hō sahaj hai nā yah , ki muśhkil lagtā hai  ?

²⁶Concentrez-vous sur cette forme avec votre esprit pendant ne serait-ce qu’une seconde. ²⁷Sentez-vous que c’est facile ou trouvez-vous cela difficile ?

²⁴Muśhkil nahī̃ lagēgā kyōṅki yah exercise āpnē anēk bār kī|key huī hai .

²⁸Cela ne vous semblera pas difficile parce que vous avez fait cet exercice de nombreuses fois.

²⁵Her|har kalp kī hai .

²⁹Vous l’avez fait à chaque cycle.

²⁶Apnā hī rūp sāmnē lānā yah muśhkil nahī̃ hōtā .

³⁰Ce n’est pas difficile de faire apparaître face à vous votre propre forme.

²⁷Ēk-ēk rūp kē|K sāmnē ātē hī her|har rūp kī|key viśhēṣhtā kā anubhav hōgā .

³¹En faisant ainsi apparaître chaque forme face à vous, vous ferez l’expérience de la spécialité de chacune d’elles.

²⁸Kabhī-kabhī kaī bachchē kahtē haĩ ki ham inhī̃ rūpō̃ kā anubhav karnē chāhtē lēkin man dūsrē taraph chalā jātā hai .

³²Parfois, certains enfants disent qu’ils veulent faire l’expérience de ces cinq formes, mais que leur esprit part ailleurs.

²⁹Jitnā samay jahā̃ man lagānē chāhtē haĩ utnā samay kē bajāē vyarth , ayathārtha saṅkalp bhī ā jātē haĩ .

³³Au lieu de concentrer votre esprit quelque part aussi longtemps que vous le souhaitez, vous avez des pensées incorrectes et ruineuses.

³⁰Kabhī man mē̃ albēlāpan bhī ā jātā , tō bāpdādā her|har ghaṇṭē 5 second yā 5 minute is exercise mē̃ anubhav karānē chāhtē haĩ .

³⁴Parfois, l’esprit se montre négligent. ³⁵BapDada veut que vous fassiez l’expérience de cet exercice pendant cinq secondes ou cinq minutes chaque heure.

³¹5 minute karkē man kō is taraph chalāō .

³⁶Faites-le pendant cinq minutes et ensuite faites fonctionner votre esprit dans cette direction.

³²Chalnā tō achchhā hōtā hai nā  !

³⁷C’est bien d’avancer de cette façon, n’est-ce pas ?

³³Phir apnē kām mē̃ lag jāō kyōṅki kārya tō karnā hī hai .

³⁸Ensuite, engagez-vous dans votre travail parce que vous devez faire votre travail.

³⁴Kārya kē|K binā tō chalnā nahī̃ hai .

³⁹Vous ne pouvez pas avancer sans faire votre travail.

³⁵Yagya sēvā , viśhva sēvā tō sabhī kar rahē hō aur karnī hī hai .

⁴⁰Vous faites tous le service du yagya et du monde et vous devez le faire.

³⁶Yah 5 minute kī|key drill karnē kē bād jō apnā kārya hai usmē̃ lag jāō .

⁴¹Après avoir fait cet exercice de cinq minutes, engagez-vous à nouveau dans le travail que vous étiez en train de faire.

³⁷Chāhē 5 second lagāō , chāhē 5 minute lagāō lēkin kōī aisā hai jiskō itnā time bhī nahī̃ miltā hai  !

⁴²Y en a-t-il un parmi vous qui n’a pas cinq minutes ou cinq secondes ? ⁴³Y a-t-il quelqu’un ?

³⁸Hai kōī hāth uṭhāō , jiskō 5 minute bhī nahī̃ haĩ . ³⁹Kōī nahī̃ hai .

⁴⁴Levez la main ! ⁴⁵Y a-t-il quelqu’un qui n’ait pas cinq minutes ?

⁴⁰Hai kōī  ?

⁴⁶Oui ?

⁴¹Sab nikāl saktē haĩ .

⁴⁷Vous pouvez tous trouver le temps.

⁴²Tō bār-bār yah exercise karō tō kārya kartē bhī yah naśhā rahēgā kyōṅki bāp kā mantra bhī hai manmanābhav .

⁴⁸Donc, encore et encore, faites cet exercice et vous aurez alors de l’ivresse en faisant votre travail parce que le mantra du Père est manmanabhav.

⁴³Tō yahī mantra man kē|K anubhav sē māyājīt bannē mē̃ yantra ban jāyēgā kyōṅki bāpdādā nē batā diyā hai ki jitnā samay āgē baṛhēgā , us anusār ēk second mē̃ stop lagānā hōgā .

⁴⁹Avec ce mantra et l’expérience de l’esprit, votre esprit deviendra une arme pour vous permettre de triompher de Maya parce que BapDada vous a dit qu’à mesure que le temps avance, vous allez devoir mettre un point final en une seconde.

⁴⁴Tō yah exercise karnē sē manmanābhav hōnē mē̃ madad milēgī kyōṅki bāpdādā nē dēkhā ki jō bhī bhāṣhaṇ kartē hō yā kiskō bhī sandēśh dētē hō tō kyā kahtē hō  ?

⁵⁰En faisant cet exercice, vous recevrez de l’aide pour devenir manmanabhav parce que BapDada a vu que dès que vous donnez une conférence ou un message, que dites-vous ?

⁴⁵Ham viśhva kō parivartan karnē vālē haĩ .

⁵¹Vous dites que vous allez transformer le monde.

⁴⁶Tō jab viśhva kō parivartan karnā hai tō pahlē apnē man kō aisā śhaktiśhālī banāō jō jis samay jō saṅkalp karnē chāhē vahī man saṅkalp kar saktā hai .

⁵²Puisque vous allez transformer le monde, commencez par rendre votre esprit puissant de façon à pouvoir avoir les pensées que vous souhaitez avoir à tout instant.

⁴⁷Second mē̃ order karō , jaisē is śharīr kī|key aur karmēndriyō̃ kō order kartē hō , ūpar hō nīchē hō tō kartī haĩ nā  !

⁵³Donnez-lui un ordre en une seconde tout comme vous en donnez à votre corps et à vos organes physiques : « Lève-la (main) ! ⁵⁴Baisse-la ! ». ⁵⁵C’est ce que vous faites, non ?

⁴⁸Aisē man vyarth ayathārtha sē bach jāyē , man kē|K mālik hō , mērā man kahtē hō nā  !

⁵⁶Ainsi, votre esprit sera préservé de tout ce qui est ruineux et incorrect. ⁵⁷Vous êtes les maîtres de votre esprit.

⁴⁹Tō mērā man itnā order mē̃ rahē uskē liē yah man kī|key exercise batāī .

⁵⁸Vous dites : « Mon esprit » ! « Mon esprit » devrait donc rester en ordre à ce point et c’est pour cela que BapDada vous a montré cet exercice de l’esprit.

⁵⁰Bāpdādā nē dēkhā har ēk bachchā yahī chāhtā hai ki hamē̃ man jīt jagatjīt bannā hai isliē ānē vālē samay kē|K pahlē yah abhyās jahā̃ chāhē̃ vahā̃ man sahaj ṭik jāē .

⁵⁹BapDada a vu que chaque enfant veut devenir le conquérant de l’esprit et le conquérant du monde et c’est pourquoi, avant que l’heure arrive, vous devez vous exercer à stabiliser facilement votre esprit où vous le voulez.

⁵¹Tō āj bāpdādā yahī chāhtē haĩ ki her|har bachchā aisā śhaktiśhālī banē jō jō saṅkalp karē usī anusār man buddhi saṅskār order mē̃ hō .

⁶⁰Ainsi, aujourd’hui, BapDada veut que chaque enfant devienne tellement puissant que son esprit, son intellect et ses sanskars suivent ses ordres dans toutes ses pensées.

⁵²Jiskā yah abhyās hōgā vah jagatjīt avaśhya banēgā .

⁶¹Ceux qui ont cette pratique deviendront assurément les conquérants du monde.

⁵³Bāpdādā sē , parivār sē pyār tō sabkā hai .

⁶²Vous avez tous de l’amour pour BapDada et pour la famille.

⁵⁴Jitnā bachchō̃ kā bāp sē pyār hai ussē jyādā bāp kā bachchō̃ sē pyār hai .

⁶³Les enfants aiment le Père et le Père a encore plus d’amour pour les enfants. ⁶⁴Les enfants ont donc été très habiles.

⁵⁵Tō bachchō̃ nē chaturāī achchhī kī hai , mērā bābā , mērā bābā kahkar mērā banā liyā hai .

⁶⁵En disant : « Mera Baba, mera Baba » (Mon Baba !), vous avez fait en sorte qu’Il vous appartienne.

⁵⁶Har ēk bachchā yahī niśhchay sē kahtā «  mērā bābā ' ' . ⁵⁷Aur bāp bhī kahtā mērā bachchā .

⁶⁶Chaque enfant dit avec foi ; « Mon Baba ! » et le Père dit : « Mes enfants ! ».

⁵⁸Is mērē śhabda nē kamāl kar diyā .

⁶⁷Le mot « mon » ou « mes » a fait des merveilles !

⁵⁹Har ēk kē|K dil mē̃ kitnā umaṅg ātā hai mērā bābā , pyārā bābā aur bāp bhī bār-bār kahtē mērē bachchē .

⁶⁸Chacun de vous a tant d’enthousiasme dans son cœur ! « Mon Baba, Baba chéri ! » et le Père aussi répète : « Mes enfants ! ».

⁶⁰Kōī bhī māyā kā war|vār hō kyōṅki ādhākalp māyā kō apnā banāyā hai nā  !

⁶⁹Maya peut vous faire la guerre à tout instant parce que vous avez été proches d’elle pendant la moitié du cycle, n’est-ce pas ?

⁶¹Tō māyā kā bhī āp lōgō̃ sē pyār tō hōgā nā  !

⁷⁰Donc Maya aussi va vous aimer, n’est-ce pas ?

⁶²Tō vah bār-bār ānē kī|key kōśhiśh kartī hai lēkin jō dil sē mērā bābā kahtā hai tō bāp kā sahyōg miltā hai .

⁷¹C’est pourquoi elle essaie encore et encore de venir vous voir. ⁷²Cependant, quand vous dites : « Mon Baba » du fond du cœur, vous recevez la coopération du Père.

⁶³Ēk bār dil sē kahā mērā bābā tō hajār bār bāp bandhā huā hai śhaktiśhālī sahyōg dēnē kē liē .

⁷³Si vous dites : « Mon Baba » une seule fois du fond de votre cœur, le Père est obligé de vous donner une coopération puissante multipliée par mille.

⁶⁴Anubhav hai nā  !

⁷⁴C’est votre expérience, n’est-ce pas ?

⁶⁵Sirph samay par is anubhav kō practical mē̃ lāō .

⁷⁵Donnez simplement une forme concrète à cette expérience au bon moment.

⁶⁶Bāpdādā bachchō̃ kī|key ēk bāt dēkhkar dil mē̃ bachchō̃ kē ūpar muskarātā hai .

⁷⁶En voyant un aspect chez les enfants, le cœur de BapDada est amusé.

⁶⁷Jāntē hō kaun see|sī|C bāt  ?

⁷⁷Savez-vous de quoi il s’agit ?

⁶⁸Sabhī kahtē haĩ ki bābā hī mērā saṅsār hai , kahtē haĩ nā bāp hī hamārā saṅsār hai  !

⁷⁸Vous dites tous que Baba est votre monde. ⁷⁹Vous dites tous, n’est-ce pas, que le Père est votre monde.

⁶⁹Kahtē hō , jō kahtā hai bāp hī mērā saṅsār hai , vah hāth uṭhāō .

⁸⁰Vous le dites, non ? ⁸¹Ceux qui disent que le Père est leur monde, levez la main !

⁷⁰Achchhā , bāp hī saṅsār hai .

⁸²Achcha. ⁸³Le Père est votre monde.

⁷¹Dūsrā tō kōī saṅsār nahī̃ hai nā  !

⁸⁴Vous n’avez pas d’autre monde, n’est-ce pas ?

⁷²Saṅsār dūsrā nahī̃ hai lēkin dūsrā kyā hai  ?

⁸⁵Vous n’avez pas d’autre monde, mais qu’avez-vous d’autre ?

⁷³Saṅskār .

⁸⁶Des sanskars.

⁷⁴Jab bāp hī mērā saṅsār hai , dūsrā kōī saṅsār hai hī nahī̃ .

⁸⁷Puisque le Père est votre monde (sansaar), vous n’en avez pas d’autre.

⁷⁵Saṅsār nahī̃ hai lēkin saṅskār kaisē paidā hō jātā hai  ?

⁸⁸Il n’y a pas d’autre monde ; mais comment les sanskars naissent-ils ?

⁷⁶Ājkal bāpdādā samay pramāṇ saṅskār śhabda kō miṭānē chāhtē haĩ .

⁸⁹A l’heure actuelle, selon le moment, BapDada veut effacer le mot « sanskars ».

⁷⁷Miṭ saktā hai  ?

⁹⁰Peut-il être effacé ?

⁷⁸Miṭ saktā hai  ?

⁹¹Le peut-il ?

⁷⁹Jō samajhtē haĩ ki saṅskār vighna rūp nahī̃ ban saktā , yah dr̥iṛh saṅkalp kar saktē haĩ , dr̥iṛh puruṣhārth dvārā āj bhī dr̥iṛh puruṣhārth kar saktē haĩ ki khatm karnā hī hai .

⁹²Ceux qui pensent que leurs sanskars ne peuvent plus devenir des obstacles et qui peuvent avoir cette pensée déterminée, ceux qui ont cette détermination, pouvez-vous aujourd’hui même faire l’effort déterminé d’en finir avec les sanskars ?

⁸⁰Karē̃gē , sōchē̃gē , dēkhē̃gē … yah nahī̃ . ⁸¹Karnā hī hai .

⁹³Non pas : « Je le ferai, j’y penserai, je verrai… », mais « Oui, assurément, je dois le faire ».

⁸²Saṅskār kā kām hai ānā aur bachchō̃ kā kām hai samāpt karnā hī hai .

⁹⁴C’est le travail des sanskars de se manifester et le vôtre, les enfants, est vraiment d’y mettre un terme.

⁸³Hai himmat  ?

⁹⁵En avez-vous le courage ?

⁸⁴Hai himmat  ?

⁹⁶Avez-vous ce courage ?

⁸⁵Pahlē bhī hāth uṭhāyā thā lēkin check karō jō saṅkalp kiyā vah hō rahā hai  ?

⁹⁷Vous avez déjà levé la main, mais à présent vérifiez si vous faites tout concrètement conformément à vos pensées.

⁸⁶Jō samajhtē haĩ ki bāp nē kahā , bāp kā kārya hai lakṣhya dēnā aur bachchō̃ kā kārya hai jō bāp nē kahā vah karnā hī hai .

⁹⁸Ceux qui sentent que le Père a dit quelque chose, que c’est le devoir du Père de donner un but et que le devoir des enfants est assurément de faire ce que le Père a demandé doivent fixer une date pour cela.

⁸⁷Iskī bhī ēk date fix karō , jaisē bhakta lōgō̃ nē date fix kī hai , śhivrātri , tō manātē haĩ nā  !

⁹⁹De même que les dévots ont fixé une date pour célébrer Shiv Ratri, fixez une date pour cela.

⁸⁸Tō iskī date bhī fix karō . ⁸⁹Achchhā sabkī ikaṭṭhī date nahī̃ hō tō pahlē ēk-ēk apnē liē tō date fix kar saktē haĩ nā  !

¹⁰⁰Si vous n’êtes pas en mesure de fixer une date pour cela de façon collective, que chacun d’entre vous fixe une date au moins pour lui-même.

⁹⁰Kar saktē haĩ  !

¹⁰¹Pouvez-vous le faire ?

⁹¹Kar saktē haĩ tō hāth uṭhāō .

¹⁰²Si vous le pouvez, levez la main !

⁹²Tō kiyā  !

¹⁰³Alors, l’avez-vous fixée ?

⁹³Kar saktē haĩ tō kiyā  ?

¹⁰⁴Si vous pouvez le faire, l’avez-vous fait ?

⁹⁴Double vidēśhiyō̃ nē date fix kiyā  !

¹⁰⁵Les doubles étrangers, avez-vous fixé une date ?

⁹⁵Achchhā sāmnē vālē , kiyā fix  ?

¹⁰⁶Ceux qui sont assis devant, l’avez-vous fixée ?

⁹⁶Jō date fix kī|key nā , vah bāpdādā kō likhkē dēnā .

¹⁰⁷Quelle que soit la date que vous avez fixée, donnez-la à BapDada par écrit.

⁹⁷Bāpdādā bhī bachchō̃ kō paper pās|pass karnē kī|key bahādurī tō dēgē nā .

¹⁰⁸BapDada félicitera les enfants qui réussiront leur examen avec courage.

⁹⁸Phir gīt gāyēṅgē vāh bachchē vāh  !

¹⁰⁹Il chantera alors les chansons des enfants : « Ouah, les enfants, ouah ! ».

⁹⁹Ceremony manāyēṅgē jisnē saṅkalp kiyā aur usī anusār practical kiyā uskī ceremony manāyēṅgē kyōṅki phark tō ātā rahēgā nā  !

¹¹⁰Il célébrera une cérémonie. ¹¹¹BapDada organisera une cérémonie pour ceux qui auront eu une pensée déterminée et qui l’auront concrétisée parce qu’il y aura bien sûr une différence, n’est-ce pas ?

¹⁰⁰Jō date fix karē̃gē usmē̃ āgē baṛhnē kē liē samīp tō āyēṅgē nā .

¹¹²Quelle que soit la date que vous avez fixée, en vous en rapprochant, vous vous rapprocherez aussi de votre but, n’est-ce pas ?

¹⁰¹Phark tō hōnā śhurū hōgā .

¹¹³Il commencera à y avoir une différence.

¹⁰²Tō jiskā date anusār sampann hōgā uskī bāpdādā ceremony manāyēṅgē .

¹¹⁴BapDada organisera une cérémonie pour ceux qui seront devenus complets conformément à la date qu’ils auront fixée.

¹⁰³Andar jō karē̃gē tō dēkhnē vālē bhī verify karē̃gē kyōṅki samparka mē̃ tō āyēṅgē nā  !

¹¹⁵Si vous le faites intérieurement, ceux qui vous observent pourront le vérifier parce qu’ils viendront en connexion avec vous, non ?

¹⁰⁴Saṅskār kisī na kisī kē sāth nikaltā hai nā  !

¹¹⁶Les sanskars font surface quand vous êtes les uns avec les autres, n’est-ce pas ?

¹⁰⁵Kyōṅki bāpdādā nē dēkhā ki har ēk bachchē kō yah śhuddha naśhā tō hai ki maĩ master sarvśhaktivān hū̃ .

¹¹⁷BapDada a vu que chaque enfant a l’ivresse pure d’être un maître à l’autorité toute-puissante. ¹¹⁸Vous êtes des maîtres, n’est-ce pas ?

¹⁰⁶Master tō hō nā  ? ¹⁰⁷Jab sarvśhaktivān haĩ tō saṅkalp kō pūrā karnā yah bhī śhakti hai nā  !

¹¹⁹Puisque vous êtes des maîtres à l’autorité toute-puissante, ceux qui ont tous les pouvoirs, concrétiser une pensée est également un pouvoir, n’est-ce pas ?

¹⁰⁸Achchhā .

¹²⁰Achcha.

¹⁰⁹Jō āj pahlī bārī āyē haĩ vah uṭhō .

¹²¹Ceux qui sont venus pour la première fois aujourd’hui, levez-vous !

¹¹⁰Dēkhō , kitnē āyē haĩ .

¹²²Regardez, beaucoup sont venus !

¹¹¹Bāpdādā mubārak dētē haĩ .

¹²³BapDada vous félicite.

¹¹²Madhuban mē̃ ānē kī|key mubārak hai , mubārak hai , mubārak hai .

¹²⁴Félicitations, félicitations, félicitations pour être venus à Madhuban !

¹¹³Bāpdādā phir bhī aisē samajhtē haĩ ki toolate kā board lagnē kē|K pahlē ā gayē hō isliē sārē parivār kī|key , bāpdādā kī|key tō hai sārē parivār kī|key bhī āp sabhī mē̃ yahī śhubh āśhā hai ki sadā double puruṣhārth kar last ātē huē bhī fast jā saktē hō .

¹²⁵BapDada sent que vous êtes venus avant que la pancarte « Trop tard » soit levée et par conséquent, toute la famille a cet espoir pur – BapDada a de toute façon toujours cet espoir pur, et toute la famille aussi a cet espoir – que vous ferez instantanément des efforts doubles et irez vite bien que vous soyez venus tard.

¹¹⁴Hai himmat  !

¹²⁶Avez-vous ce courage ?

¹¹⁵Jō āj āyē haĩ unhō̃ mē̃ yah himmat hai  ! ¹¹⁶Ki last ātē bhī fast jākar first ā jāō .

¹²⁷Ceux qui sont venus aujourd’hui pour la première fois, avez-vous ce courage que bien qu’étant venus les derniers, vous irez vite et deviendrez les premiers ?

¹¹⁷First number mē̃ .

¹²⁸Dans le premier rang.

¹¹⁸Ēk first nahī̃ , first class mē̃ first āō , hō saktā hai  !

¹²⁹Il n’y en a pas qu’un seul qui est premier. ¹³⁰Venir en premier veut dire dans la première classe.

¹¹⁹Jō samajhtē haĩ ham fast jākē first hō saktē haĩ vah hāth uṭhāō .

¹³¹Est-ce possible ? ¹³²Ceux parmi vous qui pensent pouvoir aller vite et devenir les premiers, levez la main !

¹²⁰Apnē mē̃ niśhchay hai  ?

¹³³Avez-vous foi en vous-mêmes ?

¹²¹Achchhā .

¹³⁴Achcha.

¹²²Pīchhē vālē hāth ūñchā karō , hō saktā hai tō  !

¹³⁵Ceux du fond, levez la main ! ¹³⁶Est-ce possible ?

¹²³Achchhā .

¹³⁷Achcha.

¹²⁴Thōṛē haĩ .

¹³⁸Il y en a quelques-uns.

¹²⁵Phir bhī sārā parivār aur bāpdādā āpkō sahyōg dēkē āgē baṛhānē chāhtē haĩ isliē jis bhī centre kē|K taraph sē āyē hō us centre par yah apnā vāydā bār-bār yād karnā .

¹³⁹La famille entière et BapDada veulent coopérer avec vous et vous faire progresser ; c’est pourquoi quel que soit le centre d’où vous êtes venus, dans ce centre, rappelez-vous votre promesse encore et encore. ¹⁴⁰C’est possible.

¹²⁶Hō saktā hai , asambhav nahī̃ hai , hai sambhav lēkin double attention .

¹⁴¹Ce n’est pas impossible. ¹⁴²C’est possible, mais cela nécessite une attention double.

¹²⁷Agar last aur fast jākē dikhāyēṅgē tō centre par āpkā tīvr puruṣhārth kā din manāyēṅgē .

¹⁴³Si vous allez vite étant venus en dernier et que vous le montrez à tous, vos jours d’efforts intenses seront célébrés au centre.

¹²⁸Function karē̃gē .

¹⁴⁴Vous organiserez une cérémonie.

¹²⁹Sabhī kē|K dil mē̃ umaṅg tō hai ki jaldī sē jaldī bāp samān bankē hī dikhāyē̃ .

¹⁴⁵Tout le monde a cet enthousiasme dans son coeur de devenir égal au Père rapidement et de le montrer à tous.

¹³⁰Bāpdādā bhī amr̥itvēlē jab bachchē bāp sē bātē̃ kartē haĩ , tō khuśh hōtē haĩ . ¹³¹Vāh bachchē vāh  !

¹⁴⁶Quand les enfants parlent à BapDada à l’amrit vela, Il est content : « Ouah, les enfants, ouah ! ».

¹³²Aur bāp her|har bachchē kō chāhē purānā hai , chāhē nayā hai , her|har bachchē kō bahut-bahut dil kī|key duāyē̃ dētē haĩ .

¹⁴⁷Le Père donne à chaque enfant, jeune ou ancien, beaucoup, beaucoup de bénédictions du fond de Son cœur.

¹³³Ēk kadam āpkā , hajār kadam bāp kī|key madad kā kyōṅki ab samay kā parivartan fast gati mē̃ jā rahā hai .

¹⁴⁸Lorsque vous faites un pas, le Père fait mille pas d’aide parce que la transformation du temps avance maintenant très vite.

¹³⁴Achchhā .

¹⁴⁹Achcha.

¹³⁵Sēvā kā turn dillī aur āgrā zone kā hai  : bāpdādā nē sunā ki dēhlī śhurū sē lēkē sēvā kī|key naī-naī bātē̃ kartī āī hai . ¹³⁶Kī hai nā  !

¹⁵⁰Les sevadharis sont venus de Delhi et d’Agra : BapDada a vu que depuis le début, Delhi a mis de la nouveauté dans le service. ¹⁵¹C’est bien ce que vous avez fait, n'est-ce pas ?

¹³⁷Dēhlī nē kī hai .

¹⁵²C’est ce qu’a fait Delhi.

¹³⁸Tō abhī kōī naī invention nikālō sēvā kī|key .

¹⁵³Donc, maintenant, créez une nouvelle invention pour le service.

¹³⁹Jō bhāṣhaṇ chaltē haĩ , programme chaltē haĩ vah bhī achchhē haĩ kyōṅki ussē vr̥iddhi hōtī hai aur sambandh mē̃ ātē haĩ .

¹⁵⁴Les conférences et les programmes que vous avez organisés sont très bien, car ils ont permis une certaine expansion et les gens sont venus en relation avec vous.

¹⁴⁰Jō abhī chal rahē haĩ vah bhī achchhē haĩ lēkin abhī yah programmes bahut samay chalē haĩ .

¹⁵⁵Tout ce que vous faites est bien, mais vous organisez ces programmes depuis longtemps.

¹⁴¹Abhī kōī naī bāt nikālō jō sēvā karnē vālō̃ kō nayā umaṅg , nayā utsāh āyē .

¹⁵⁶Désormais, créez quelque chose de nouveau, de sorte que ceux qui font le service ressentent un nouvel entrain et enthousiasme.

¹⁴²Karē̃gē nā  !

¹⁵⁷Vous allez le faire, n’est-ce pas ?

¹⁴³Achchhā hai .

¹⁵⁸C’est bien.

¹⁴⁴Sabhī kō utsāh mē̃ lākar sabhī kō usmē̃ busy karō .

¹⁵⁹Créez de l’enthousiasme chez tous et faites en sorte qu’ils soient occupés dans ce service.

¹⁴⁵Yah jō baṛē programme hōtē haĩ usmē̃ bhāṣhaṇ karnē vālē tō busy hōtē haĩ lēkin dūsrē sirph sāth dētē haĩ .

¹⁶⁰Ceux qui donnent des conférences restent occupés par les grands programmes et les autres ne font que les accompagner.

¹⁴⁶Vah bhī hai jarūrī lēkin aisā kōī kārya nikālō jismē̃ har ēk quality vālē khud karkē busy rahē̃ kyōṅki dēhlī kō hī rājdhānī bannā hai .

¹⁶¹C’est également nécessaire mais désormais, inventez quelque chose de nouveau dans lequel les âmes de qualité soient occupées parce que Delhi doit être la capitale.

¹⁴⁷Tō dēhlī vālō̃ kō aisī kōī invention nikālnī chāhiē .

¹⁶²Ceux de Delhi doivent donc créer de nouvelles inventions.

¹⁴⁸Ṭhīk hai  !

¹⁶³OK ?

¹⁴⁹Ṭhīk hai sabhī karē̃gē  ?

¹⁶⁴Allez-vous tous le faire ?

¹⁵⁰Hāth uṭhāō .

¹⁶⁵Levez la main !

¹⁵¹Achchhā hai .

¹⁶⁶C’est bien.

¹⁵²Kōī bhī nikāl saktē haĩ .

¹⁶⁷Tout le monde peut créer ce service.

¹⁵³Nayē bhī nikāl saktē haĩ .

¹⁶⁸Les nouveaux peuvent également l’inventer.

¹⁵⁴Agar dūsrē kōī kō bhī kōī saṅkalp āvē tō vah bhī yahā̃ head office mē̃ , madhuban office mē̃ likh saktē haĩ .

¹⁶⁹Si quelqu’un pense à quelque chose, vous pouvez écrire au siège, à Madhuban.

¹⁵⁵Sabkō chance hai .

¹⁷⁰Tout le monde a sa chance.

¹⁵⁶Achchhā .

¹⁷¹Achcha.

¹⁵⁷Dēhlī vālē puruṣhārth mē̃ bhī number one lē̃ .

¹⁷²Ceux de Delhi devraient revendiquer le premier rang dans leurs efforts.

¹⁵⁸Bāpdādā nē bahut samay sē yah kahā hai ki kōī bhī centre chāhē dēśh , chāhē vidēśh kē|K centre aur uskē connection kē|K centre 6 mās nirvighna rahkar dikhāyē , kōī bhī vighna nahī̃ āyē , nirvighna .

¹⁷³BapDada dit déjà depuis longtemps que chaque centre, à Bharat ou à l’étranger, ainsi que tous les centres qui y sont reliés, devraient rester libres des obstacles pendant six mois. ¹⁷⁴Aucun obstacle ne devrait venir.

¹⁵⁹Ismē̃ agar number-one banēgā tō uskā bhī nirvighna bhav kā day|ḍē ( din ) manāyēṅgē .

¹⁷⁵Libre des obstacles ! ¹⁷⁶Si vous obtenez le premier rang, nous célébrerons la journée libre des obstacles.

¹⁶⁰Abhī 6 mās kah rahē haĩ , 6 mās kā abhyās hōgā tō āgē bhī ādat hō jāyēgī .

¹⁷⁷BapDada vous dit de le faire durant six mois et après vous être ainsi exercés, l’habitude sera prise.

¹⁶¹Lēkin inām lēnē kē liē 6 mās kā time dētē haĩ .

¹⁷⁸Pour gagner ce prix, Baba vous donne six mois.

¹⁶²Tō dēhlī kyā number lēgī  ?

¹⁷⁹Quel rang Delhi obtiendra-t-elle ?

¹⁶³Pahlā number .

¹⁸⁰Le premier rang.

¹⁶⁴Bāpdādā kō khuśhī hai .

¹⁸¹BapDada est content.

¹⁶⁵Sārē parivār kō bhī khuśhī hai .

¹⁸²Toute la famille aussi est contente.

¹⁶⁶Santuṣhṭatā kā bōlbālā hō .

¹⁸³Ceux qui sont contentés devraient être révélés.

¹⁶⁷Chāhē sēvā mē̃ , chāhē jō niyam banē huē haĩ us niyam mē̃ , tō dēkhē̃gē , bāpdādā nē kahā hai lēkin abhī tak nām nahī̃ āyā hai .

¹⁸⁴Que ce soit dans le service ou dans les disciplines qui ont été instaurées, BapDada a demandé des noms, mais pour le moment aucun nom n’est ressorti.

¹⁶⁸Zone nahī̃ tō jō bhī baṛē centre haĩ uskē connection vālē centre itnā bhī karē̃gē tō bāpdādā dēkhē̃gē .

¹⁸⁵Même si ce n’est pas au niveau des régions, au moins si les endroits reliés au centre principal le font, BapDada acceptera ce résultat.

¹⁶⁹Abhī jaldī jaldī kadam kō āgē karnā , kyō̃  ?

¹⁸⁶Vous devez maintenant faire de grands pas très vite. ¹⁸⁷Pourquoi ?

¹⁷⁰Achānak kyā bhī hō saktā hai .

¹⁸⁸Tout peut arriver de façon soudaine.

¹⁷¹Tārīkh nahī̃ batāyēṅgē .

¹⁸⁹Baba ne donnera pas de date.

¹⁷²Achchhā .

¹⁹⁰Achcha.

¹⁷³Āgrā subzone  : āgrā kō aisā kōī kārya yā sēvā karnī hai jō jaisē government kī|key list mē̃ āgrā maśhhūr hai , aisē āgrā vālē kōī na kōī aisī sēvā ḍhūṇḍhō jō almighty government mē̃ bhī maśhhūr hō jāō .

¹⁹¹La région d’Agra : Agra doit effectuer un tel travail et un tel service parce qu’Agra est très célèbre aux yeux du gouvernement. ¹⁹²Ceux d’Agra devraient faire un service tel que le Gouvernement Tout Puissant devienne célèbre.

¹⁷⁴Tō jaisē āgrā mē̃ tāj haĩ , vaisē kuchh karō .

¹⁹³Faites quelque chose qui soit à la mesure du Taj Mahal (à Agra).

¹⁷⁵Hai , ummīnd hai  !

¹⁹⁴Vous avez beaucoup d’espoir.

¹⁷⁶Ummīnd hai uskī mubārak hō .

¹⁹⁵Félicitations pour l’espoir.

¹⁷⁷Kyā karē̃gē  ?

¹⁹⁶Qu’allez-vous faire ?

¹⁷⁸Lēkin kitnē samay mē̃ karē̃gē  ?

¹⁹⁷En combien de temps allez-vous le faire ?

¹⁷⁹ ( mēlā karē̃gē , mega programme karē̃gē ) mega programme tō sabhī kar rahē haĩ lēkin kōī naī invention nikālō jō kisī zone nē nahī̃ kiyā hō kyōṅki āgrā sabhī kē|K dēkhnē lāyak hai .

¹⁹⁸(Nous allons avoir une mela - rencontre - et un mega-programme). ¹⁹⁹Tout le monde fait des mega-programmes, mais inventez quelque chose de nouveau qu’aucun autre endroit n’a encore fait. ²⁰⁰Tout le monde veut voir Agra.

¹⁸⁰Tō jaisē ājkal kī government kā tāj hai nā .

²⁰¹Le gouvernement a le Taj Mahal et en fait la publicité.

¹⁸¹Agar propaganda hōtī hai tō āgrā usmē̃ maśhhūr hai nā .

²⁰²C’est pour cela qu’Agra est connue de tous. ²⁰³Maintenant, faites un tel travail.

¹⁸²Aisā kōī kārya karō .

²⁰⁴Pensez-y.

¹⁸³Sōchnā , amr̥itvēlē baiṭhnā aur sōchnā tō kōī na kōī touching ā jāyēgī .

²⁰⁵Pensez-y à l’Amrit Vela et vous aurez une inspiration, un « touching ». ²⁰⁶Cela vous convient-il ?

¹⁸⁴Ṭhīk hai , teachers hāth uṭhāō .

²⁰⁷Les professeurs, levez la main !

¹⁸⁵Bahut haĩ .

²⁰⁸Vous êtes nombreux.

¹⁸⁶Tō kamāl karnā .

²⁰⁹Alors, faites de telles merveilles.

¹⁸⁷Bākī bāpdādā sabhī bachchō̃ kō yahī kahtē haĩ kōī navīntā karō abhī .

²¹⁰BapDada dit à tous les enfants : « Faites quelque chose de nouveau maintenant ».

¹⁸⁸Jō chal rahā hai , samay anusār vah navīntā hai lēkin abhī aur navīntā invention karō , kōī bhī zone karē , lēkin nayā nikālō .

²¹¹Selon le moment, tout ce qui se passe maintenant est nouveau, mais créez une nouvelle invention. ²¹²Toutes les régions peuvent le faire, mais que ce soit nouveau.

¹⁸⁹Bākī her|har bachchā bāp kō pyārā hai , sikīladhā hai aur bāp yahī chāhtē ki uṛtē rahō , uṛātē rahō . ¹⁹⁰Achchhā - ¹⁹¹Chārō̃ ōr kē|K bachchē bāp kē|K dil kē|K dulārē haĩ , har ēk bachchā yahī lakṣhya bār-bār smr̥iti mē̃ lātē haĩ aur lānā hai ki hamē̃ tīvr puruṣhārth kar bāp kō pratyakṣha karnā hai .

²¹³BapDada aime chaque enfant et Il connaît la spécialité de chacun. ²¹⁴Chacun a une spécialité, mais certains la mettent en pratique alors qu’elle reste cachée pour d’autres et c’est pourquoi le Père dit que chaque enfant est adorable, longtemps perdu et maintenant retrouvé. ²¹⁵Le Père veut que vous voliez constamment et que vous fassiez voler les autres. ²¹⁶Tous les enfants de partout sont ceux qui sont spécialement aimés par le cœur du Père.

¹⁹²Jō sabkī dil kahē mērā bābā ā gayā . ¹⁹³Aisā umaṅg aur utsāh kā saṅkalp ājkal bāpdādā kē pās pahuñch rahā hai .

²¹⁷Chacun de vous, les enfants, éveille constamment et doit continuer à faire naître ce but dans sa conscience : « Je dois faire des efforts intenses et révéler le Père de sorte que le cœur de chacun dise : “Mon Père est venu” ».

¹⁹⁴Yah umaṅg utsāh majority kē|K dil mē̃ ā gayā hai .

²¹⁸BapDada perçoit de telles pensées d’ardeur et d’enthousiasme en ce moment.

¹⁹⁵Bāpdādā kī|key yahī āśh hai ki abhī jaldī sē jaldī sabkō yah sandēśh pahuñchānā hai , kōī vañchit nahī̃ rahē .

²¹⁹La majorité d’entre vous a cette ardeur et cet enthousiasme dans votre cœur. ²²⁰Le souhait de BapDada est que ce message touche maintenant tout le monde, le plus vite possible.

¹⁹⁶Kuchh na kuchh varsā lē lē̃ .

²²¹Personne ne devrait en être privé.

¹⁹⁷Chāhē jīvanmukti kā nahī̃ tō pyār sē mukti kā varsā tō lē lē kyōṅki bāp kō sabkō varsā dēnā hai , jitnō̃ kō varsā dilāyēṅgē utnā āpkō bhī apnē rājya mē̃ rājya adhikārī bannē kā varsā milēgā .

²²²Tous devraient revendiquer quelque chose en héritage, peut-être pas la libération dans la vie, mais au moins la libération, avec amour, parce que le Père doit donner un héritage à tout le monde. ²²³Plus vous permettez à beaucoup d’âmes de recevoir leur héritage, plus vous revendiquerez l’héritage du droit à votre royaume.

¹⁹⁸Sabhī taraph kē|K her|har bachchē kō bāpdādā kā bahut-bahut pyār aur duāyē̃ svīkār hō .

²²⁴Beaucoup, beaucoup d’amour et de bénédictions de la part de BapDada à tous les enfants de partout. ²²⁵Achcha.

¹⁹⁹Vardān  : tyāg , tapasyā dvārā sēvā mē̃ saphaltā prāpt karnē vālē sarv kē|K kalyāṇkārī bhav

²²⁶Bénédiction: Puissiez-vous être bienveillants envers tous et remporter le succès dans le service que vous faites par votre renoncement et votre tapasya.

²⁰⁰Jaisē sthūl agni dūr sē hī apnā anubhav karātī hai , aisē āpkī tapasyā aur tyāg kī|key jhalak dūr sē hī sarv kō ākarṣhit karē .

²²⁷De même qu’on peut faire l’expérience d’un feu physique d’une certaine distance, que l’éclat de votre renoncement et de votre tapasya attirent toute le monde de loin.

²⁰¹Sēvādhārī kē|K sāth-sāth tyāgī , tapasvīmūrt banō tab sēvā kā pratyakṣhaphal dikhāī dēgā .

²²⁸En plus d’être des serviteurs, soyez aussi des renonciateurs et des personnifications de la tapasya. ²²⁹On pourra alors faire instantanément l’expérience du fruit de votre service.

²⁰²Tyāgī arthāt kōī bhī purānē saṅkalp vā saṅskār dikhāī na dē̃ .

²³⁰Renonciateur veut dire que pas une de vos anciennes pensées et pas un de vos vieux sanskars ne sont visibles.

²⁰³Tapasvī arthāt buddhi kī|key smr̥iti vā dr̥iṣhṭi sē sivāē ātmik svarūp kē|K aur kuchh bhī dikhāī na dē .

²³¹Tapaswi signifie que rien ne doit être visible dans votre drishti hormis la pleine conscience dans votre intellect et la nature de soi en tant qu’âme.

²⁰⁴Jō bhī saṅkalp uṭhē usmē̃ her|har ātmā kā kalyāṇ samāyā huā hō tab kahē̃gē sarv kē|K kalyāṇkārī .

²³²Quelle que soit la pensée déterminée que vous créez, si le bien-être de chaque âme y est inclus, elle sera considérée comme bénéfique pour tous.

²⁰⁵Slōgan  : dēh-bhān sē pār jānē kē liē chitra kō na dēkh cētan aur charitra kō dēkhō .

²³³Devise: Afin d’aller au-delà de la conscience du corps, ne regardez pas la forme, l’apparence, mais regardez l’être conscient et son comportement.

²⁰⁶

²³⁴

²⁰⁷Yē avyakt iśhārē - sadā harṣhit rahnē kē liē apnī nature kō saral banāō , sahanśhīl banō .

²³⁵*** Om Shanti *** ²³⁶Signal Avyakt : Afin de rester constamment joyeux, soyez d’une nature facile et tolérants.

²⁰⁸Āp sabhī master viśv-nirmātā hō .

²³⁷Vous êtes tous des maîtres créateurs du monde.

²⁰⁹Is smr̥iti sē nirmāntā kā guṇ sahaj ā jāyēgā aur jahā̃ nirmāntā arthāt saraltā natural rūp mē̃ rahēgī vahā̃ anya guṇ bhī automatically ā hī jātē haĩ .

²³⁸Quand vous aurez cette conscience, vous développerez facilement la vertu de l’humilité. ²³⁹Si vous avez l’humilité, autrement dit une nature facile de façon spontanée, toutes les autres vertus viennent alors automatiquement.

²¹⁰Tō sadaiv is smr̥iti svarūp mē̃ sthit rahkar phir her|har saṅkalp vā karma karō .

²⁴⁰Commencez par être stables dans la conscience constante de cette forme et ensuite, pensez et agissez.

²¹¹Phir yah jō bhī chhōṭī-chhōṭī bātē̃ sāmnā karnē kē liē ātī haĩ , vah aisē anubhav hōṅgī jaisē kōī bujurg kē āgē chhōṭē-chhōṭē bachchē bachpan kē|K khēl kartē haĩ . ²¹²Uskā unhē̃ kōī asar nahī̃ hōtā .

²⁴¹Toutes les petites choses qui viennent s’opposer à vous, auxquelles vous devez faire face, vous sembleront alors comme des jeux qui amusent les petits enfants devant des adultes aînés qui ne sont pas du tout affectés.