Murli du jour du mercredi 26 août 2026

⁰26-08-2026 praatahmurli om shanti "baapdaada"' madhuban

⁰26/08/2026 Sakar Murli Om Shanti BapDada Madhuban

¹“meethe bachche - tum guarantee karte ho ki ham apne hi yogbal se is bhaarat ko svarga banaayenge, vahaan ek dharma, ek raajya hoga''

¹Essence: Doux enfants, vous garantissez que vous changerez cette Bharat en paradis avec le pouvoir de votre yoga. ²Là-bas, il y aura une seule religion et un seul royaume.

²prashn:- maaya ke kis vighna se safe rahne vaale bahut achhi kamaal kar sakte hain?

³Question: Les enfants, en restant à l'abri de quels obstacles de Maya pouvez-vous accomplir de grandes merveilles ?

³uttar:- maaya ka sabse bada vighna hai - deh-abhimaan mein laakar ek-do ke naam roop mein phansaana।

⁴Réponse: Le plus grand des obstacles de Maya est de vous rendre conscients du corps et de vous piéger dans le nom et la forme de quelqu’un.

⁴jo bachche is vighna se safe rehte, maaya ke dhokhe se bache rehte, ve bahut kamaal kar dikhaate hain।

⁵Les enfants qui restent à l’abri de cet obstacle seront préservés des impostures de Maya et montreront beaucoup de merveilles.

⁵unki buddhi mein service ke naye-naye khyaalaat chalte rehte hain।

⁶Leur intellect a constamment de nouvelles pensées pour le service.

⁶service mein unnati tab hogi jab dehi-abhimaani honge।

⁷Lorsque vous serez conscients de l’âme, le service se propagera.

⁷om shanti।

⁸Om shanti.

⁸baap aaye hain roohaani bachchon ko shreemat dene।

⁹Les enfants spirituels, le Père est venu vous donner shrimat.

⁹yeh to bachche jaante hain ki thode samay ke andar drama plan anusaar saara kaarya hona hai।

¹⁰Les enfants, vous comprenez qu’en accord avec le plan du drama, tout doit être accompli en peu de temps.

¹⁰ham raavanpuri ko vishnupuri banaate hain।

¹¹Nous sommes en train de changer la terre de Ravan en terre de Vishnu.

¹¹ab baap bhi gupta to padhaai bhi gupta hai।

¹²Le Père est incognito et cette étude est également incognito.

¹²centres to bahut hain।

¹³Il y a beaucoup de centres.

¹³chhote bade gaanv mein centres hain aur bachche bhi bahut hain।

¹⁴Il y a des centres dans les grandes villes, et dans les petits villages également. ¹⁵Il y a aussi beaucoup d’enfants.

¹⁴aur bhi din-pratidin badhte jaayenge।

¹⁶Jour après jour, leur nombre ne cessera d'augmenter.

¹⁵literature mein bhi likhte hain ki ham is bhaarat bhoomi ko svarga banaakar chhodenge।

¹⁷Dans vos livres, vous écrivez que vous changerez assurément cette terre de Bharat en paradis.

¹⁶tumko yeh bhaarat bhoomi bahut pyaari hai kyonki tum jaante ho ki yeh bhaarat hi svarga tha। ¹⁷unko 5 hajaar varsha hue।

¹⁸Vous aimez beaucoup cette terre de Bharat parce que vous savez que c'était le paradis ; il y a 5000 ans.

¹⁸bhaarat bahut shaandaar tha।

¹⁹Bharat était alors vraiment royale et très belle.

¹⁹tum brahma mukh vanshaavli bachchon ko hi yeh knowledge hai।

²⁰Vous, les enfants, êtes la création née de la bouche de Brahma, et vous possédez cette connaissance.

²⁰is bhaarat ko shreemat par svarga banaana pade।

²¹Vous devez créer le paradis sur cette terre de Bharat en suivant shrimat.

²¹sabko raasta bataana hai aur koi khitkhit ki yahaan baat nahin hai।

²²Montrez le chemin à tout le monde. ²³Aucun aspect n’est compliqué ici.

²²aapas mein baith raay karni chaahiye ki in chitron dvaara aisi kya advertise karen jo akhbaar mein bhi yeh chitra daalen।

²⁴Discutez entre vous de la façon dont vous devriez faire la publicité de ces images, et comment vous pourriez les imprimer dans les journaux.

²³aapas mein is par seminar karna chaahiye।

²⁵Ayez un séminaire à ce sujet entre vous.

²⁴jaise us government ke log aapas mein milte hain, raay karte hain to bhaarat ko ham kaise sudhaaren। ²⁵yeh jo itne matbhed ho gaye hain, unko aapas mein milkar theek karen aur bhaarat mein sukh-shanti kaise sthaapan ho।

²⁶De même que ceux du Gouvernement de ce monde se rencontrent pour discuter sur la façon dont ils peuvent réformer Bharat, vous devriez également vous asseoir pour corriger les différences d'opinions qui existent, et aussi discuter sur la façon dont la paix et le bonheur pourraient régner à Bharat.

²⁶aise tum bhi roohaani paandav government ho, yeh badi eeshvareey government hai।

²⁷Vous êtes aussi le Gouvernement Pandav spirituel. ²⁸C’est le grand Gouvernement Divin.

²⁷patit-paavan baap hi patit bachchon ko paavan banaakar paavan duniya ka maalik banaate hain।

²⁹Les enfants impurs, le Père Purificateur vous purifie, et Il fait de vous les maîtres du monde pur.

²⁸yeh raaz tum bachche jaante ho।

³⁰Les enfants, vous seuls comprenez ces secrets.

²⁹mukhya hai hi bhaarat ka aadi sanaatan devi-devta dharma।

³¹La religion originelle et éternelle des déités est la principale religion de Bharat.

³⁰yeh hai roodra gyaan yagya।

³²C’est le feu sacrificiel de la connaissance de Rudra.

³¹roodra kaha jaata hai shivbaaba ko।

³³Shiv Baba est appelé Rudra.

³²ab tumko baap ne aakar jagaaya hai, tumko phir auron ko jagaana hai।

³⁴Le Père est maintenant venu vous éveiller. ³⁵Vous devez donc ensuite réveiller les autres.

³³drama plan anusaar tum jagaate rehte ho।

³⁶Vous continuez à vous éveiller en accord avec le plan du drama.

³⁴ab tak jis-jis ne jaisa-jaisa purushaartha kiya hai, utna hi kalpa pahle bhi kiya tha।

³⁷Quels que soient les efforts que vous avez faits jusqu’à présent, vous les avez également faits au cycle précédent.

³⁵tumhaari roohaani yuddha hai।

³⁸Votre guerre est spirituelle.

³⁶kabhi maaya ka jor ho jaata hai, kabhi eeshvar ka।

³⁹Parfois, Maya est plus puissante et parfois, Dieu est plus puissant.

³⁷kabhi-kabhi to service achhi teji se chalti hai। ³⁸kabhi kai bachchon mein maaya ke vighna pad jaate hain।

⁴⁰Parfois, le service s’étend à grande vitesse et parfois, les enfants rencontrent les obstacles de Maya.

³⁹maaya ekdam behosh kar deti hai।

⁴¹Maya les rend complètement inconscients.

⁴⁰ladaai ka maidaan to hai na।

⁴²C’est un champ de bataille.

⁴¹maaya, raam ki santaan ko behosh kar deti hai।

⁴³Maya rend inconscients les enfants de Rama.

⁴²lav-kush ki kahaani bhi hai na।

⁴⁴Il existe également une histoire à propos de Luv et Kush (les enfants de Rama).

⁴³raam ke do bachche dikhaaye hain। ⁴⁴yahaan to baba ke dher bachche hain।

⁴⁵Ils ont représenté deux enfants de Rama, mais Baba a beaucoup d'enfants ici.

⁴⁵is samay sab manushya kumbhakran ki neend mein soye hue hain।

⁴⁶Actuellement, tous les êtres humains dorment dans le sommeil de Kumbhakarna.

⁴⁶ve yeh bhi nahin jaante ki parampita paramatma aaya hai - bachchon ko varsa dene।

⁴⁷Les enfants, ils ne savent même pas que le Père Suprême, l'Âme Suprême est venu vous donner votre héritage.

⁴⁷baap bhaarat mein hi aate hain।

⁴⁸Le Père ne vient qu'à Bharat.

⁴⁸yeh baat bilkul hi bhool gaye hain।

⁴⁹Ils l'ont complètement oublié.

⁴⁹bhaaratvaasi hi svarga ke maalik the, ismen koi shak nahin।

⁵⁰Le peuple de Bharat était le maître du paradis. ⁵¹Il n’y a aucun doute à ce sujet.

⁵⁰parampita paramatma ka janma bhi yahaan hota hai tab to shiv jayanti bhaarat mein manaate hain।

⁵²La naissance du Père Suprême, de l'Âme Suprême, a lieu ici. ⁵³C’est pourquoi le peuple de Bharat célèbre l'anniversaire de Shiva.

⁵¹to zaroor usne kuchh aakar kiya hoga।

⁵⁴Par conséquent, Il doit certainement être venu ici faire quelque chose.

⁵²buddhi kehti hai ki zaroor baap ne aakar svarga ki sthaapna ki hogi।

⁵⁵L’intellect dit : Le Père doit certainement être venu ici pour établir le paradis.

⁵³prerna se thode hi sthaapna karenge।

⁵⁶Il ne l’établit pas par inspiration.

⁵⁴yahaan to tum bachchon ko raajayog sikhaaya jaata hai, yaad ki yaatra sikhaai jaati hai।

⁵⁷Ici, les enfants, on vous enseigne le Raja Yoga et le pèlerinage du souvenir.

⁵⁵prerna mein koi aavaaj nahin hota।

⁵⁸Il n’y a aucun son lors d’une inspiration.

⁵⁶samajhte hain shankar prerna se vinaash karta, parantu ismen prerna ki baat nahin hai।

⁵⁹Les gens pensent que Shankar a effectué la destruction par inspiration mais il n’est pas question d’inspiration en cela.

⁵⁷tum samajh gaye ho ki drama mein unhon ka part hi hai - moosal banaana।

⁶⁰Vous comprenez que c’est leur rôle dans le drama de fabriquer des bombes, etc.

⁵⁸ve vinaash arth nimitta bane hue hain।

⁶¹Ils deviennent les instruments pour la destruction.

⁵⁹prerna shaastron ka akshar hai, ismen prerna ki to baat hi nahin hai।

⁶²Le mot "inspiration" vient des écritures mais il n’est pas question d’inspiration ici.

⁶⁰drama anusaar vinaash to hona hi hai।

⁶³La destruction doit avoir lieu en accord avec le drama.

⁶¹gaaya hua hai mahaabhaarat ladaai mein yeh moosal aadi kaam mein aaye the, jo past ho gaya hai woh phir repeat hona hai।

⁶⁴On se souvient que les missiles etc. furent utilisés lors de la guerre du Mahabharat. ⁶⁵Tout ce qui s’est produit dans le passé doit se répéter.

⁶²tum guarantee karte ho ki ham yogbal se svarga ki sthaapna karenge, vahaan ek dharma hoga। ⁶³to doosre sab dharma kahaan honge?

⁶⁶Vous garantissez que vous établirez le paradis avec le pouvoir de votre yoga. ⁶⁷Il n’y aura qu’une seule religion là-bas ; alors, où seront parties toutes les autres religions ?

⁶⁴zaroor vinaash ho jaayenge।

⁶⁸Elles auront assurément été détruites.

⁶⁵yeh samajhne ki baat hai।

⁶⁹C’est un aspect qu’il faut comprendre.

⁶⁶gaaya hua hai - brahma dvaara sthaapna, vishnu dvaara paalna to theek hai।

⁷⁰On se souvient que l’établissement a lieu grâce à Brahma et le soutien à travers Vishnu, ce qui est juste.

⁶⁷lekin shankar ko to shiv ke saath mila diya hai, yeh wrong hai।

⁷¹Cependant, ils ont mélangé Shiva avec Shankar, ce qui est faux.

⁶⁸shiv-shankar kah dete hain kyonki shankar to koi kaam nahin karte to shiv se mila diya hai।

⁷²Ils ont juste dit Shiva et Shankar. ⁷³Ils ont mélangé Shiva avec Shankar parce que Shankar ne fait rien.

⁶⁹parantu shivbaaba kehte hain mujhe to bahut kaam karna padta hai।

⁷⁴Cependant, Shiv Baba dit : J’ai beaucoup de travail à faire.

⁷⁰sabko paavan banaana padta hai।

⁷⁵Je dois purifier tout le monde.

⁷¹main is brahma tan mein pravesh kar is saakaar dvaara sthaapna ka kaarya karaata hoon।

⁷⁶J’entre dans ce corps physique de Brahma et J’effectue l’établissement à travers lui.

⁷²shankar ka to koi part hai nahin।

⁷⁷Shankar n'a pas de rôle.

⁷³shiv ki pooja hoti hai।

⁷⁸Shiva est adoré.

⁷⁴shiv hi kalyaankaari jholi bharne vaala hai।

⁷⁹Seul Shiva, le Bienfaiteur, remplit les poches de tout le monde.

⁷⁵shiv parmaatmaae namah kehte hain na।

⁸⁰Ils disent : Salutations à l'Âme Suprême Shiva.

⁷⁶yeh brahma bhi prajaapita thahra।

⁸¹Ce Brahma est le Père de l'Humanité.

⁷⁷brahma so vishnu, vishnu so brahma yeh to badi guhya baaten hain।

⁸²La façon dont Brahma devient Vishnu et Vishnu devient Brahma est un sujet très profond.

⁷⁸yeh sirf tum bachche hi jaante ho।

⁸³Les enfants, vous seuls comprenez ces aspects.

⁷⁹sensible bachchon ki buddhi mein gyaan jhat samajh mein aa jaata hai।

⁸⁴Les enfants sensés peuvent utiliser leur intellect pour comprendre cette connaissance très rapidement.

⁸⁰manushya ko kuchh bhi samajh nahin hai ki patit-paavan baap kab aayenge!

⁸⁵Les gens ne savent rien à propos de l’époque à laquelle le Père Purificateur viendra.

⁸¹ab to kaliyug ka ant hai।

⁸⁶Maintenant, c’est la fin de l’âge de fer.

⁸²agar kehte ki kaliyug ke ant mein 40 hajaar varsha pade hain, to abhi kitna aur patit banenge?

⁸⁷Ils disent qu’il reste encore 40.000 ans d’ici la fin de l’âge de fer, alors jusqu’à quel point deviendront-ils encore impurs ?

⁸³kitna duhkh sahan karenge?

⁸⁸Quelle somme de peine vont-ils tolérer ?

⁸⁴kaliyug mein sukh to hoga nahin।

⁸⁹Il n’y a aucun bonheur à l’âge de fer.

⁸⁵kuchh bhi na jaanne ke kaaran bichaare ghor andhiyaare mein pade hain।

⁹⁰Parce qu’ils ne comprennent rien, les pauvres gens désespérés sont dans l’obscurité extrême.

⁸⁶tum bachchon ko aapas mein milkar raay karni chaahiye ki kaise service ko badhaayen।

⁹¹Les enfants, vous devriez vous rencontrer pour discuter sur la façon de faire grandir le service.

⁸⁷baap plan to bataate rehte hain phir bachchon ko aapas mein milna hai।

⁹²Le Père ne cesse de vous montrer des plans et donc les enfants, vous devriez vous rencontrer.

⁸⁸chitron par achhi reeti samjhaana hai।

⁹³Expliquez très bien les posters.

⁸⁹yeh bhi drama anusaar chitra bante ja rahe hain।

⁹⁴Toutes ces images continuent à être créées en accord avec le plan du drama.

⁹⁰bachche jaante hain ki jo-jo samay paas hota jaata hai, hoobhu drama chalta rehta hai।

⁹⁵Les enfants, vous savez qu’en accord avec le temps qui passe, le drama avance de façon précise.

⁹¹bachchon ki avasthaayen to kab oopar, kab neeche, yeh chalta rahega।

⁹⁶Les enfants, votre niveau continuera à fluctuer ; parfois en haut, parfois en bas.

⁹²baba bhi saakshi hokar dekhta hai।

⁹⁷Baba continue à tout regarder comme un Observateur détaché.

⁹³kabhi-kabhi bachchon par grahchaari baithti hai to unko mitaane ke liye prayatna karaate hain।

⁹⁸Parfois, certains enfants ont de mauvais augures et de ce fait, afin de les éliminer, Baba vous fait essayer beaucoup de choses.

⁹⁴baba ghadi-ghadi kehte hain ki baap ko yaad karo।

⁹⁹Baba vous dit constamment de vous souvenir du Père.

⁹⁵lekin deh-abhimaan mein aa jaate hain isliye thokren khaate hain, ismen dehi-abhimaani banna pade। ⁹⁶parantu bachchon mein deh-abhimaan bahut hai।

¹⁰⁰Cependant, vous devenez conscients du corps et c’est pourquoi vous trébuchez. ¹⁰¹Ici, vous devez être conscients de l’âme, mais certains enfants ont beaucoup de conscience du corps.

⁹⁷tum dehi-abhimaani bano to baap ki yaad rahe phir service ki unnati bhi hoti rahegi।

¹⁰²Soyez conscients de l’âme et vous pourrez vous souvenir du Père. ¹⁰³Alors le service continuera à se propager.

⁹⁸jinko oonch pad paana hai, woh sadaiv service mein lage rahenge।

¹⁰⁴Ceux qui doivent réclamer un statut élevé continueront à être constamment occupés à faire du service.

⁹⁹takdeer mein agar nahin hai to tadbeer bhi nahin karenge।

¹⁰⁵Si ce n’est pas dans leur fortune, ils ne feront pas d’efforts.

¹⁰⁰khud kehte hain ki baba hamko dhaarna nahin hoti hai।

¹⁰⁶Puis, eux-mêmes diront : Baba, je suis incapable de m’imprégner de quoi que ce soit.

¹⁰¹buddhi mein nahin baithta।

¹⁰⁷Cela ne reste pas dans mon intellect.

¹⁰²dhaarna agar nahin hoti to khushi bhi nahin rehti hai।

¹⁰⁸Si vous ne vous imprégnez pas de ces points, il ne peut y avoir de bonheur.

¹⁰³jinko dhaarna hoti hai to khushi bhi rehti hai।

¹⁰⁹Ceux qui s’imprègnent de ces points feront l’expérience du bonheur.

¹⁰⁴samajhte hain ki shivbaaba aaya hua hai।

¹¹⁰Ils comprennent que Shiv Baba est venu.

¹⁰⁵baap kehte hain - bachche tum achhi reeti samajhkar phir auron ko bhi samjhaao।

¹¹¹Le Père dit : Les enfants, comprenez cela très clairement et ensuite, expliquez ces points aux autres.

¹⁰⁶koi to service mein lag jaate hain। ¹⁰⁷purushaartha karte rehte hain।

¹¹²Certains s'impliquent dans le service et continuent à faire des efforts.

¹⁰⁸tum bachche jaante ho ki jo-jo second beetta hai woh drama mein noondh hai phir aise hi repeat hota hai।

¹¹³Les enfants, vous savez que chaque seconde qui passe est fixée dans le drama et qu’elle se répète de la même façon.

¹⁰⁹bachchon ko hi samjhaaya jaata hai ki baahar bhaashan karte samay to anek prakaar ke manushya aate hain।

¹¹⁴Les enfants, on vous explique que lorsque vous faites des conférences à l'extérieur, tellement de personnes différentes y participent.

¹¹⁰tum bachche jaante ho ki sabhi ved, shaastra, geeta aadi par hi bhaashan karte hain, unko yeh pata thode hi hai ki yahaan eeshvar apna aur is rachna ke aadi-madhya-ant ka rahasya samjhaate hain।

¹¹⁵Les enfants, vous savez que tous ces gens donnent des conférences basées sur la Gîta, les védas et les écritures. ¹¹⁶Ils ne savent pas que Dieu vous enseigne les secrets sur Lui-même, le Créateur, et sur le début, le milieu et la fin de la création.

¹¹¹chitron mein kitna achhi tarah dikhaaya hai ki paramatma kaun hai!

¹¹⁷Les images montrent si clairement qui est Dieu.

¹¹²yeh baaten projector par to samjha nahin sakte।

¹¹⁸Ces choses ne peuvent pas être expliquées en utilisant un projecteur.

¹¹³pradarshani mein chitra bhi saamne khade hain aur phir tum samjhaakar poochh bhi sakte ho ki ab bataao ki geeta ka bhagwan kaun hai? ¹¹⁴gyaan ka saagar kaun hai? ¹¹⁵pavitrata sukh-shanti ka saagar, liberator guide kaun hai?

¹¹⁹Dans les expositions, vous avez les posters en face de vous ; vous pouvez donc expliquer, mais aussi interagir avec eux en leur demandant qui est le Dieu de la Gîta, qui est l’Océan de Connaissance, qui est l’Océan de Pureté, de Bonheur, de Paix, le Libérateur et le Guide.

¹¹⁶shreekrishna ke liye to kah nahin sakenge।

¹²⁰Ils ne pourront pas dire que c’est Krishna.

¹¹⁷paramatma ki mahima alag hai।

¹²¹La louange de l'Âme Suprême est différente.

¹¹⁸pahle likhaana bhi chaahiye, probe lena chaahiye। ¹¹⁹sabse sahi bhi leni hai।

¹²²Tout d’abord, vous devriez leur faire écrire cela. ¹²³Faites une enquête (un sondage) et faites-leur signer quelque chose !

¹²⁰(hall mein chidiya lad rahi hain) is samay saari duniya mein ladaai-jhagda hi hai।

¹²⁴(A ce moment-là, des oiseaux étaient en train de se battre dans le hall). ¹²⁵En ce moment, il y a des luttes et des querelles partout dans le monde entier.

¹²¹sab aapas mein ladte rehte hain।

¹²⁶Ils ne cessent de se battre entre eux.

¹²²5 vikaar bhi manushya mein gaaye jaate hain।

¹²⁷On se souvient des cinq vices des êtres humains.

¹²³jaanavron ki to baat nahin hai।

¹²⁸Cela ne fait pas référence aux animaux.

¹²⁴vicious world aur viceless world manushyon ke liye gaaya hua hai।

¹²⁹C’est en rapport avec les êtres humains qu’on se souvient du monde vicieux et du monde sans vices.

¹²⁵kaliyug mein hai aasuri sampradaay, satayug mein hain daivi sampradaay।

¹³⁰À l'âge de fer, il y a la communauté démoniaque et à l'âge d'or, il y a la communauté divine.

¹²⁶manushya itne tamopradhaan buddhi hain jo bilkul samajhte nahin ki ham hi aasuri sampradaay hain।

¹³¹Les gens ont un intellect tellement tamopradhan qu’ils ne comprennent pas du tout qu’ils sont la communauté démoniaque.

¹²⁷devtaaon ke aage jaakar gaate bhi hain ham hi neench paapi hain, ham nirgun haare mein koi gun naahi।

¹³²Ils vont devant les idoles des déités et ils chantent : nous sommes dégradés, nous sommes des pécheurs. ¹³³Nous n’avons aucune vertu.

¹²⁸tum to unhon ko siddha kar bata sakte ho।

¹³⁴Vous pouvez leur expliquer en leur donnant des preuves.

¹²⁹seedhi ke chitra mein bada clear hai।

¹³⁵C’est très clair sur l’image de l’escalier.

¹³⁰dikhaaya hua hai ki kaise chadhti kala hai phir utarti kala hai।

¹³⁶On montre de quelle façon il y a le niveau d'élévation et le niveau de chute.

¹³¹bhaaratvaasiyon ke liye mukhya hai seedhi ka chitra।

¹³⁷L’image de l’escalier est la plus importante pour le peuple de Bharat.

¹³²yeh hai sabse achhi cheez।

¹³⁸C’est la meilleure de toutes les images.

¹³³is chitra par bahut achha samjha sakte ho।

¹³⁹Vous pouvez très bien expliquer en utilisant ce poster.

¹³⁴84 janma poore kar phir pahla number janma lena hai phir utarti kala se chadhti kala mein jaana pade।

¹⁴⁰Vous terminerez vos 84 vies, puis vous prendrez la vie numéro un. ¹⁴¹Vous irez ensuite dans le niveau d’ascension, puis dans le niveau de chute.

¹³⁵har ek ka vichaar chalna chaahiye ki sabko raasta kaise bataayen।

¹⁴²Vous devez tous penser à la façon de montrer le chemin à tout le monde.

¹³⁶khyaalaat nahin chalenge to service kaise karenge।

¹⁴³Comment pouvez-vous faire du service si vous ne pensez pas à ces choses ?

¹³⁷chitron par samjhaana bahut sahaj hota hai।

¹⁴⁴Il est très facile d'expliquer en utilisant les posters.

¹³⁸satayug ke baad seedhi utarni hi hai।

¹⁴⁵Après l'âge d'or, vous devez descendre l'escalier.

¹³⁹bachche jaante hain ki ab ham transfer ho rahe hain।

¹⁴⁶Les enfants, vous savez que maintenant, vous êtes en train d'être transférés.

¹⁴⁰lekin seedha satayug mein nahin jaate।

¹⁴⁷Cependant, vous n'allez pas directement à l'âge d'or.

¹⁴¹pahle shantidham mein jaana hai।

¹⁴⁸Vous devez d'abord aller dans la terre du silence.

¹⁴²tum jaante ho ham paartadhaari hain।

¹⁴⁹Vous savez que nous sommes des acteurs.

¹⁴³baaki tumhaare mein bhi nambarvaar hain jo apne ko paartadhaari samajhte hain - is drama ke।

¹⁵⁰Vous êtes numberwise dans la façon de considérer que vous êtes des acteurs dans ce drama.

¹⁴⁴duniya mein aisa koi nahin kah sakte ki ham paartadhaari hain।

¹⁵¹Personne d'autre au monde ne peut dire comment il est un acteur.

¹⁴⁵ham likhte bhi hain ki har ek manushya maatra is behad drama ke actors hote hue bhi drama ke mukhya actors, director aur drama ke aadi-madhya-ant ko nahin jaante hain, to woh besmajh hain।

¹⁵²De plus, nous écrivons qu’aucun être humain ne connaît le Metteur en Scène et l'Acteur Principal, ni le début, le milieu ou la fin du drama, tout en étant un acteur dans ce drama illimité. ¹⁵³C’est parce qu’ils sont insensés.

¹⁴⁶is likhne mein koi harja nahin hai।

¹⁵⁴Il n’y a rien de mal à écrire cela.

¹⁴⁷ek kaan se sun doosre se nikaal nahin dena chaahiye।

¹⁵⁵Vous devez écouter ceci attentivement.

¹⁴⁸service, service aur service।

¹⁵⁶Il doit n’y avoir que du service, rien que du service et encore plus de service.

¹⁴⁹baba jaante hain ki bachchon par kabhi grahchaari bhi baithti hai।

¹⁵⁷Baba comprend que certains enfants font encore l’expérience de mauvais augures.

¹⁵⁰jab grahchaari baithti to kitna nuksaan ho jaata hai, woh baap jaante hain।

¹⁵⁸Lorsqu’il y a de mauvais augures, le Père connaît les dégâts occasionnés.

¹⁵¹saahookaar gareeb ban padte hain। ¹⁵²kaaran to hota hai na।

¹⁵⁹Les riches ne deviennent pas pauvres sans raison.

¹⁵³bahuton ko baba samjhaate bhi rehte hain - bachche naam-roop mein kabhi nahin phansana।

¹⁶⁰Baba continue d’expliquer à beaucoup d’entre vous : Les enfants, ne soyez jamais piégés par le nom et la forme de quelqu’un.

¹⁵⁴nahin to maaya aisi hai jo naak se pakad khadde mein daal degi।

¹⁶¹Sinon, Maya est telle qu'elle vous attrapera par le bout du nez et vous jettera dans la fosse.

¹⁵⁵maaya bada dhokha de degi।

¹⁶²Maya vous trompe beaucoup.

¹⁵⁶aashik maashook yahaan nahin banna hai।

¹⁶³Vous ne devez pas tomber amoureux ici.

¹⁵⁷aashik maashook koi vikaar ke liye bante hain, doosre sirf roop par phida hote hain।

¹⁶⁴Certains le sont à cause du vice. ¹⁶⁵D’autres sont attirés par l’apparence de quelqu’un.

¹⁵⁸tum jaante ho centres par bhi aise maaya ke vighna bahut padte hain, ek-do ke naam-roop mein phans jaate hain।

¹⁶⁶Vous savez qu’il y a beaucoup d’obstacles de Maya dans beaucoup de centres. ¹⁶⁷Ils sont piégés par le nom et la forme de quelqu’un.

¹⁵⁹maaya aisi prabal hai jo maata, maata ke naam-roop mein, kanya, kanya ke naam-roop mein bhi phans padti hai।

¹⁶⁸Maya est si puissante qu’une femme peut être piégée par le nom et la forme d’une autre femme, ou qu’une kumari peut être piégée par le nom ou la forme d’une autre kumari.

¹⁶⁰purushaartha karte hue bhi maaya ekdam pakad leti hai isliye baba saavdhaani dete hain ki bachche maaya bahut phansaane ki koshish karegi, lekin tumko phansana nahin hai।

¹⁶⁹Même lorsque vous faites des efforts, Maya se saisit complètement de vous. ¹⁷⁰C’est pourquoi Baba vous met en garde : Les enfants, Maya essaiera beaucoup de vous piéger mais vous ne devez pas vous le permettre.

¹⁶¹deh-abhimaan mein nahin aana chaahiye।

¹⁷¹Ne soyez pas conscients du corps !

¹⁶²apne ko aatma samajh baap ko yaad karna hai।

¹⁷²Considérez que vous êtes des âmes et souvenez-vous du Père !

¹⁶³maaya ke dhokhe se bachte rehna hai।

¹⁷³Protégez-vous de l’imposture de Maya.

¹⁶⁴tum bachchon ko baap gul-gul (phool) banaane aaye hain, tumhein kisi baat mein sanshay nahin aana chaahiye।

¹⁷⁴Les enfants, le Père est venu vous changer en fleurs. ¹⁷⁵Vous ne devez avoir aucun doute.

¹⁶⁵agar dil mein sanshay aaya to service achhi tarah kar nahin sakenge।

¹⁷⁶Si vous avez des doutes dans votre coeur, vous ne serez pas en mesure de faire du bon service.

¹⁶⁶andar ghutka khaate rahenge।

¹⁷⁷Vous vous étoufferez intérieurement.

¹⁶⁷himmat rakhni chaahiye।

¹⁷⁸Vous devez rester courageux.

¹⁶⁸time bahut thoda hai।

¹⁷⁹Il reste très peu de temps.

¹⁶⁹baba ki murli sunenge to utsaah mein aayenge।

¹⁸⁰Écoutez le murli de Baba et vous serez enthousiastes.

¹⁷⁰aatmaprakaash bachcha theek reeti chitron taraph attention de raha hai।

¹⁸¹L’enfant Atam Prakash (Indore) prête une très bonne attention aux posters.

¹⁷¹baambe vaalon ke bhi dimaag mein aana chaahiye।

¹⁸²Ceux de Bombay devraient aussi les comprendre.

¹⁷²mukhya chitra ko pahle banaana pade।

¹⁸³Les principaux posters doivent d'abord être créés.

¹⁷³jaanch karni chaahiye, baba direction dete rehte hain ki kaise chitron mein unnati honi chaahiye।

¹⁸⁴Faites des enquêtes à leur sujet. ¹⁸⁵Baba continue à vous donner des directives sur la façon d’améliorer les posters.

¹⁷⁴aisi koi yukti racho jo seedhi ka chitra aerodrome par rakha jaae।

¹⁸⁶Créez une telle méthode que l’image de l’escalier puisse être affichée dans les aéroports.

¹⁷⁵yeh chitra dekhkar sab khush honge।

¹⁸⁷Quiconque verra cette image sera très heureux.

¹⁷⁶aakhir samjhenge ki inko mat dene vaala kaun hai।

¹⁸⁸Finalement, ils comprendront Qui vous donne des directives.

¹⁷⁷to bachchon ko bahut nasha chadhna chaahiye।

¹⁸⁹Par conséquent, les enfants, vous devriez avoir beaucoup d’ivresse.

¹⁷⁸achha!

¹⁹⁰Achcha.

¹⁷⁹meethe-meethe sikeeldhe bachchon prati maat-pita baapdaada ka yaad-pyaar aur good morning।

¹⁹¹Aux très doux enfants bien-aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, amour, souvenir et bonjour de la Mère, du Père, BapDada.

¹⁸⁰roohaani baap ki roohaani bachchon ko namaste।

¹⁹²Le Père Spirituel dit Namaste aux enfants spirituels.

¹⁸¹dhaarna ke liye mukhya saar:-

¹⁹³Essence pour la dharna:

¹⁸²1) tum bachche ladaai ke maidaan mein ho, maaya raavan se tumhaari yuddha hai।

¹⁹⁴1. Les enfants, vous êtes sur un champ de bataille et vous vous battez avec Maya, Ravan.

¹⁸³maaya bahut vighna daalti hai।

¹⁹⁵Maya cause beaucoup d’obstacles.

¹⁸⁴bachchon ko bahut saavdhaan rehna chaahiye।

¹⁹⁶Les enfants, vous devez rester très prudents.

¹⁸⁵2) har ek ko apni unnati ke liye vichaar karna hai। ¹⁸⁶chitron par kaise samjhaayen, service ko kaise badhaayen।

¹⁹⁷2. Chacun de vous doit penser à son propre progrès, ainsi qu’à la façon d’expliquer en utilisant les images et à la façon d’augmenter le service.

¹⁸⁷chitron mein aisa kya daalen jo manushya sahaj samajh jaaen।

¹⁹⁸Que devrions-nous inclure dans ces posters afin que les gens puissent facilement comprendre ?

¹⁸⁸vardaan:- deh-abhimaan ke tyaag dvaara shreshtha bhaagya banaane vaale sarva siddhi swaroop bhav

¹⁹⁹Bénédiction: Puissiez-vous rendre votre fortune élevée en renonçant à la conscience du corps et en devenant l’incarnation du succès.

¹⁸⁹deh-abhimaan ka tyaag karne arthaat dehi-abhimaani banne se baap ke sarva sambandh ka, sarva shaktiyon ka anubhav hota hai, yeh anubhav hi sangamayug ka sarvashreshtha bhaagya hai।

²⁰⁰En renonçant à la conscience du corps, c’est-à-dire en devenant conscients de l’âme, vous ferez l’expérience d’avoir toutes les relations avec le Père et de posséder tous les pouvoirs. ²⁰¹Cette expérience est la fortune la plus élevée de l’âge de confluence.

¹⁹⁰vidhaata dvaara mili hui is vidhi ko apnaane se vriddhi bhi hogi aur sarva siddhiyaan bhi praapta hongi।

²⁰²En adoptant cette méthode enseignée par le Grand Donneur, l’expansion aura lieu et vous rencontrerez un succès total.

¹⁹¹dehdhaari ke sambandh va sneh mein to apna taaj, takhta aur apna asli swaroop sab chhod diya to kya baap ke sneh mein deh-abhimaan ka tyaag nahin kar sakte!

²⁰³A cause de vos relations corporelles et de votre amour à leur égard, vous avez renoncé à votre couronne, à votre trône ainsi qu’à votre forme originelle. ²⁰⁴Par conséquent, par amour pour le Père, ne pouvez-vous donc pas renoncer à votre conscience du corps ?

¹⁹²isi ek tyaag se sarva bhaagya praapta ho jaayenge।

²⁰⁵Grâce à ce seul renoncement, vous recevrez la fortune entière.

¹⁹³slogan:- krodh mukta banna hai to svaartha ke bajaae nihsvaartha bano, ichchhaaon ke roop ka parivartan karo।

²⁰⁶Devise: Afin de vous libérer de la colère, renoncez à l’égoïsme, devenez altruistes et transformez toute forme de désir.

^{207 208}*** OM SHANTI ***

¹⁹⁴ye avyakt ishaare - apvitrata ke beej ko bhi samaapta kar sampoorn svachchha (pavitra) bano

²⁰⁹Signal Avyakt : Mettez fin à la graine de l’impureté et devenez complètement propres (purs).

¹⁹⁵baap ke saath aap sabne bhi paan ka beeda uthaaya hai ki pavitrata dvaara ham prakriti ko bhi paavan karenge।

²¹⁰Ensemble, avec le Père, vous avez tous pris la responsabilité de purifier aussi les éléments de la nature.

¹⁹⁶to ye sankalp poora karne ke liye baapdaada chaahte hain ki vishwa ka har ek bachcha pahle lagaav mukta bane - chaahe saadhnon se, chaahe vyakti se।

²¹¹Par conséquent, afin de concrétiser cette pensée, BapDada veut que chaque enfant se libère tout d’abord de l’attachement envers ce monde, qu’il s’agisse des commodités matérielles ou des personnes.

¹⁹⁷saadhnon ko use karna aur cheez hai, lagaav alag cheez hai।

²¹²Utiliser ces commodités est différent du fait d’y être attaché.

¹⁹⁸to baapdaada har bachche ko pahle lagaav-mukta banaana chaahte hain।

²¹³Ainsi, BapDada veut avant tout rendre chaque enfant libre de tout attachement.