Murli du jour du dimanche 27 septembre 2026

L'alignement des phrases entre deux langues est corrigé.

Cette vue propose une écriture courante du hindi en caractères latins, sans signes diacritiques, générée automatiquement depuis le texte hindi.

Comment est produit le Hinglish ?

Le site utilise généralement aa, ee et oo pour les voyelles longues (a, i et u en fin de mot), ch et chh, sh et ri. Les mots anglais reconnus par le dictionnaire conservent leur orthographe anglaise. Des règles de suppression de certaines voyelles implicites et une liste de mots fréquents donnent des graphies familières comme aatma, shanti, main et hoon.

Il n’existe pas une seule orthographe informelle : ces conventions donnent une version cohérente, mais certaines graphies peuvent différer de celles que vous connaissez. La vue « Hindi translittéré » conserve les distinctions de l’ISO 15919 adaptée.

Exemples d’écriture courante
HindiHinglish
आत्माaatma
शान्तिshanti
मैंmain
हूँhoon

027-09-26 praatahmurli om shanti ''avyakt-baapdaada'' revise 15-12-11 madhuban

027/09/2026 Madhuban Avyakt BapDada Om Shanti 15/12/11

1sada phakhur mein rah bephikra baadshaah bano, teevra purushaartha dvaara sampanna aur samaan ban saath chalne ki taiyaari karo

1Maintenez constamment votre ivresse et devenez des empereurs libres de tout souci. 2Devenez complets et égaux par vos efforts intenses et préparez-vous à rentrer à la maison avec le Père.

2aaj baapdaada bephikra baadshaahon ki sabha dekh rahe hain।

3Aujourd’hui, BapDada voit l’assemblée des empereurs libres de tout souci.

3yeh sabha is samay hi lagti hai kyonki sabhi bachchon ne apne phikar baap ko dekar baap se phakhur le liya hai।

4Cette assemblée ne se tient qu’en ce moment parce que tous les enfants ont donné leurs soucis (fikar) au Père et ont reçu de Lui l’ivresse (fakhur).

4yeh sabha abhi hi lagti hai।

5Cette assemblée ne se réunit que maintenant.

5aap bhi har ek savere se uthte karma karte bhi bephikra aur baadshaah ban chalte ho na!

6Dès que vous vous éveillez et agissez le matin, vous restez libres des soucis et avancez tels des empereurs, n’est-ce pas ?

6yeh bephikra ka jeevan kitna pyaara lagta hai।

7Cette vie libre des soucis est tellement belle !

7bephikra ki nishaani kya dikhaai deti hai?

8Que voit-on chez quelqu’un qui est libre de tout souci ?

8har ek ke mastak mein light, aatma chamakti hui dikhaai deti hai।

9La lumière d’une âme étincelante se voit sur le front de chacun.

9yeh bephikra jeevan kaise bani?

10Comment avez-vous rendu votre vie libre des soucis ?

10baap ne sabhi bachchon ke jeevan se phikar lekar phakhur de diya hai।

11Le Père a retiré tous les soucis de la vie de tous les enfants et leur a donné l’ivresse.

11jinke jeevan mein phakhur nahin phikar hai unke mastak mein light nahin chamakti hai।

12Ceux qui n’ont pas d’ivresse dans leur vie, c’est-à-dire ceux qui s’inquiètent, qui ont des soucis, n’ont pas de lumière qui brille sur leur front.

12unke mastak mein bojh ki rekhaayen dekhne mein aati hain।

13Des lignes de fardeau se voient sur leur front.

13to bataao aapko kya pasanda hai?

14Alors, que préférez-vous ?

14light ya bojh?

15La lumière ou un fardeau ?

15agar koi bojh bhi aata hai to bojh arthaat phikar baap ko dekar phakhur le sakte hain।

16Même si vous avez certains fardeaux – fardeau signifie soucis – vous pouvez les donner au Père et prendre auprès de Lui l’ivresse.

16aap sabko bephikra life pasanda hai na!

17Vous aimez tous une vie libre des soucis, n’est-ce pas ?

17dekhne vaale bhi bephikra life pasanda karte hain।

18Tous ceux qui vous voient préfèrent aussi une vie libre des soucis.

18to baapdaada aaj chaaron or ke bachchon ke chaahe sammukh hain, chaahe jahaan bhi baithe hain, bachchon ke mastak beech chamakti hui light hi dekh rahe hain।

19Ainsi, aujourd’hui, BapDada voit la lumière qui brille sur le front de tous les enfants, qu’ils soient ici, devant Lui où ailleurs, où que ce soit.

19to sada bephikra rehte hain ya kabhi koi phikra bhi aata hai?

20Restez-vous donc constamment libres des soucis ou vous inquiétez-vous parfois ?

20hai koi phikar?

21Avez-vous des soucis ?

21jab baap ne prakritijeet, vikaaron jeet bana diya to phikar kaise aa sakta hai?

22Puisque le Père a fait de vous des conquérants de la matière et des vices, comment pouvez-vous avoir des soucis ?

22to haath uthaao bephikar bane ho?

23Ainsi, levez la main si vous vous êtes libérés des soucis.

23bane ho sada?

24Est-ce pour toujours ?

24sada bane ho ya kabhi-kabhi?

25Etes-vous libres des soucis pour toujours ou seulement de temps en temps ?

25kabhi-kabhi vaale bhi hain?

26Il y en a encore certains qui ne le sont que de temps en temps !

26haath to nahin uthaate, baapdaada bhi nahin dekhne chaahte hain।

27Vous ne levez pas la main. 28BapDada ne veut pas voir de mains pour cela.

27baapdaada har bachche ko bephikra baadshaah dekhne chaahte hain।

29BapDada veut voir chaque enfant comme un empereur libre de tout souci.

28agar kabhi-kabhi vaale bhi hain to bahut sahaj vidhi hai jo bhi thoda bahut phikar aata hai to mere ko tere mein badal lo।

30Si vous avez des soucis parfois, une méthode très simple est qu’au moindre souci, transformez les « à moi » en « à Toi ».

29yeh had ke merepan ko, mere ko tere mein badalne ki bahut sahaj vidhi hai।

31Changer ces « à moi » limités, ces « à moi » en « à Toi » est une méthode très facile.

30aap to kehte hi ho mera baba, to ab mera kya raha?

32Vous dites : « Mon Baba » et donc, qu’est-ce qui est « à moi » ?

31had ka mera to samaapta hua na!

33C’en est fini des « à moi » limités, n’est-ce pas ?

32mera baba ho gaya।

34C’est maintenant « Mon Baba ».

33sabhi dil se kehte ho na mera baba! 34pyaara baba! 35meetha baba!

35Vous dites tous du fond du cœur : « Mon Baba, adorable Baba, doux Baba », n’est-ce pas ?

36to mere mein tere ko samaana mushkil hai kya?

36Est-ce donc difficile de transformer les « à moi » en « à Toi » ?

37pharka kya hai? 38te aur main, itna chhota sa pharka hai।

37Quelle est la différence ? « Juste un « T » ou un « M ». 38C’est une si petite différence.

39sankalp kar liya sab tera aur mera kya raha?

39Vous avez pensé : « Tout est à Toi », alors que reste-t-il « à moi » ?

40mera baba।

40Juste Baba. 41Seul Baba est à moi.

41to baapdaada ne dekha majority bachchon ne had ke mere ko tera banaaya hai isliye kya ban gaye?

42BapDada a vu que la majorité d’entre vous, les enfants, ont transformé les « à moi » limités en « à Toi » et donc, qu’êtes-vous devenus ?

42bephikra baadshaah।

43Des empereurs libres des soucis.

43to aaj baapdaada bachchon ko bephikra baadshaah swaroop mein dekh rahe hain।

44Aussi, aujourd’hui, BapDada vous voit tous, les enfants, comme des empereurs libres de tout souci.

44dekho, bhakti maarga mein bhi aapke chitra banaate hain to double taaj dikhaate hain।

45Même lorsque les dévots créent vos représentations sur le chemin de la dévotion, ils les décorent d’une couronne double.

45ek to light ka taaj hai hi kyonki bephikra aatma ki nishaani hai mastak mein light chamakti hai aur doosra taaj vikaaron par vijayi bane ho isliye taaj dikhaaya hai isliye yeh attention rakho ki jab baapdaada ne phikar lekar phakhur de diya to kya ban gaye?

46Il y a tout d’abord la couronne de lumière parce que le signe d’une âme libre des soucis est la lumière qui brille sur le front. 47Et la deuxième couronne représente la victoire remportée sur les vices. 48Par conséquent, faites attention : puisque BapDada a pris vos soucis et vous a donné l’ivresse, qu’êtes-vous devenus ?

46bephikra baadshaah।

49Des empereurs libres des soucis.

47baadshaah bane hain to takhta bhi chaahiye na!

50Puisque vous êtes devenus des empereurs, il vous faut aussi un trône.

48to baapdaada ne teen takhta ke maalik banaaya hai।

51BapDada a donc fait de vous les maîtres de trois trônes.

49jaante ho teen takhta kaun se hain?

52Savez-vous de quels trônes il s’agit ?

50ek takhta bhrikuti ka, yeh to sabko hai hi।

53L’un est le trône du centre du front, que chacun possède.

51doosra takhta hai baapdaada ka diltakhta aur teesra hai vishwa ka takhta, raajya ka takhta।

54Le second est celui du cœur de BapDada et le troisième est le trône du monde, le trône de la souveraineté.

52to aap sabko yeh teen takhta praapta hain na!

55Vous avez tous ces trois trônes, n’est-ce pas ?

53sabse shreshtha hai baap-daada ka diltakhta।

56Le plus élevé est le trône du cœur de BapDada.

54to check karo takhta par rehte ho?

57Vérifiez donc si vous restez assis sur ce trône.

55kyonki baapdaada ke diltakhta par kaun baithta hai?

58Qui peut siéger sur le trône du cœur de BapDada ?

56jisne sada svayan bhi baapdaada ko apne diltakhta mein bithaaya hai, jo sada shreshtha sthiti mein master sarvashaktivaan hai।

59Ceux qui, de façon constante, ont fait asseoir BapDada sur le trône de leur cœur ; ceux qui sont toujours des maîtres de tous les pouvoirs dans leur niveau élevé.

57to check karo ki sada takhtansheen hain? 58ya kabhi mitti mein bhi aa jaate hain।

60Ainsi, vérifiez si vous êtes toujours assis sur le trône du cœur ou si parfois vous venez dans la boue.

59yeh dehbhaan mitti hai।

61La boue, c’est la conscience du corps.

60bahut samay mitti mein rahe hain to kabhi-kabhi mitti mein to nahin chale jaate?

62Vous avez passé beaucoup de temps dans la boue et donc, vous n’y retournez pas, n’est-ce pas ?

61to baapdaada sabhi bachchon ko samay ka eeshaara de rahe hain।

63BapDada donne donc à tous les enfants un signal du temps.

62achaanak ka paath pakka kara rahe hain, iske liye is sangam ke samay ka bahut-bahut mahatva rakhna hai kyonki is ek janma mein anek janmon ki praalabdha banaani hai isliye baapdaada ne ishaara diya tha to sangam ke samay mein do baaton ka har samay attention dena hai।

64Il vous fait apprendre de façon ferme la leçon de « soudain ». 65C’est pourquoi vous devez accorder beaucoup d’importance au temps de l’âge de confluence parce qu’en cette seule vie, vous devez créer la récompense de nombreuses vies. 66C’est pourquoi BapDada vous a donné ce signal qu’à l’âge de confluence, il vous faut être attentifs à deux aspects à tout instant.

63woh do baaten to yaad hongi - samay aur sankalp।

67Vous vous en souvenez certainement : le temps et les pensées.

64baapdaada ko sabhi ne vyartha sankalp, sankalp dvaara dene ki himmat rakhi thi।

68Les enfants, devant BapDada, vous avez tous gardé dans votre esprit le courage d’en finir avec les pensées perdues, inutiles.

65to check karo himmat sada kaayam hai?

69Alors, vérifiez si vous avez maintenu ce courage tout le temps.

66kyonki himmate bachche ek baar to baap hajaar baar madadgaar hai।

70Parce que si vous avez du courage une fois, le Père vous aide mille fois.

67to abhi kya samajhte ho?

71Alors qu’en pensez-vous ?

68vyartha sankalp ka jo himmat rakh baap ke aage sankalp kiya woh kaayam hai?

72Ceux qui ont gardé courage et qui ont eu cette pensée déterminée devant BapDada de ne plus avoir de pensées perdues, est-ce pour toujours ?

69kyonki is vyartha sankalpon mein samay bahut jaata hai aur aapka is samay ke pramaan kaarya hai vishwa ki aatmaon ko sandesh dene ka।

73Beaucoup de temps part dans des pensées perdues et vu l’époque présente, votre travail est de donner le message aux âmes du monde.

70to vyartha sankalp ko samaapta karna hai tab duhkhi, ashaanta aatmaon ko sukh shanti ka anubhav kara sakenge।

74Vous devez donc mettre fin à toute pensée perdue, car alors seulement pourrez-vous donner aux âmes malheureuses l’expérience de la paix et du bonheur.

71baapdaada ko duhkhi bachchon ko dekh taras padta hai।

75En voyant les âmes malheureuses, BapDada éprouve de la compassion.

72aapko bhi apne bhaai-bahinon ko dekh taras to padta hai na!

76Vous aussi ressentez de la compassion en voyant vos frères et sœurs malheureux, n’est-ce pas ?

73baapdaada ne dekha ki vartamaan samay sabhi ko roochi hai, plan banaaya bhi hai, practical kiya bhi hai।

77BapDada a vu qu’à l’heure actuelle, vous avez tous fait des plans et que vous les avez concrétisés également, vous avez tous beaucoup d’intérêt.

74sabhi programme bahut achhe kiye hain, iski mubaarak bhi de rahe hain।

78Tous les programmes que vous avez faits ont été très bons et BapDada vous en félicite.

75lekin abhi samay ke pramaan jaldi-jaldi unhon ko vaaris banaao, jo kuchh na kuchh varse ke adhikaari ban jaayen।

79Cependant, maintenant, en fonction du moment, vous devez rapidement faire d’eux des héritiers de sorte qu’au moins, ils puissent prétendre à un droit à l’héritage.

76achha-achha bahut kehte hain, baapdaada ne bhi bachchon ke seva ki yeh result to dekhi hai aur baap bachchon par khush bhi hai।

80Beaucoup d’entre eux disent que c’est très bien. 81BapDada a également vu le résultat de votre service et le Père est content de vous, les enfants.

77dil se kar rahe hain aur abhi samay pramaan sunte bhi roochi se hain।

82Vous faites tout avec votre cœur et maintenant, étant donné l’heure, tous vous écoutent avec intérêt.

78itna antar to aaya hai।

83Au moins, il y a ce résultat.

79achha-achha lagta hai lekin achha banaake kuchh na kuchh varse ke adhikaari banaao।

84Ils trouvent tout cela très bien, mais désormais, rendez-les bons et permettez-leur d’obtenir un droit à l’héritage de toutes les façons possibles.

80iske liye baapdaada ne pahle bhi ishaara diya hai ki abhi samay anusaar teevra purushaarthi banne ki aavashyakta hai।

85Pour cela, BapDada vous a déjà donné un signal auparavant : dorénavant, en fonction du temps, il vous faut faire des efforts intenses.

81teevra purushaarthi banne ke liye mukhya purushaartha hai second mein bindi lagaana।

86Afin de devenir des faiseurs d’efforts intenses, l’effort principal est de mettre un point final en une seconde.

82second aur bindi, donon samaan।

87Une seconde et mettre un point final ; les deux devraient être simultanés.

83to ab baapdaada bachchon ka to bephikra baadshaah ka roop dekh raha hai।

88Donc, maintenant, les enfants, BapDada voit votre forme libre des soucis.

84abhi isi roop ko sada anubhav karo।

89Vous devez en faire l’expérience tout le temps.

85koi bhi kuchh bhi aave to mere ko tere mein sama do।

90Dès que quelqu’un ou quelque chose se présente à vous, transformez simplement « à moi » en « à Toi ».

86aaj baapdaada ne dekha, guroovaar ka din hai bahut bachche baapdaada ke paas pahunche, to baapdaada ne kaha saptaah ke do din vishesh hain। 87ek guroovaar doosra itvaar, Sunday।

91Aujourd’hui, BapDada a vu que c’est jeudi et que beaucoup d’enfants sont parvenus à BapDada. 92BapDada a dit que deux jours de la semaine sont spéciaux : le jeudi et le dimanche.

88to guroovaar ke din guru ka din hai, guru se kya milta hai?

93Jeudi est le jour du Guru ; or que reçoit-on du Guru ?

89vardaan।

94Des bénédictions.

90to guroovaar ke din vardaan ka din vishesh hai, is roop se guroovaar ko manaao।

95Ainsi, le jeudi est le jour spécial des bénédictions. 96Célébrez le jeudi de cette façon.

91koi na koi vishesh vardaan amritvele se apne buddhi mein emerge rakho।

97Dès l’amrit vela, gardez dans votre intellect une bénédiction spéciale ou une autre.

92vardaan to anek hain lekin vishesh ek vardaan apne liye buddhi mein rakh check karo ki vardaani din mein vardaan swaroop ban, vardaan ko repeat nahin karna hai lekin vardaan swaroop banna hai aur check karte raho to aaj kitna samay vardaan swaroop rahe?

98Il y a beaucoup de bénédictions, mais gardez-en une spéciale dans votre intellect et ensuite vérifiez : le jour des bénédictions, devenez l’incarnation de cette bénédiction au lieu de simplement vous la répéter. 99Devenez les personnifications de cette bénédiction et vérifiez combien de temps vous l’avez incarnée.

93Sunday ka din vishesh duniya mein chhutti ka din hota hai।

100Dans le monde, le dimanche en particulier est un jour de congé.

94to Sunday ke din manaao jo bhi kuchh apne jeevan mein sankalp maatra bhi kamjori ho, svapna maatra bhi kamjori ho usko chhutti dena hai।

101Donc, célébrez le dimanche. 102Dites adieu à toutes les faiblesses que vous avez dans votre vie, dans vos pensées ou même dans vos rêves.

95to jaise log yeh donon hi din achha bitaate hain, aise aap bhi in donon din mein vishesh yeh lakshya aur lakshan sirf lakshya nahin lekin lakshya ke saath lakshan ko attention mein rakho।

103Les gens passent très bien ces deux jours, et, de même, vous devez rester attentifs à ce but et aussi aux qualifications qui y correspondent ; pas seulement le but, mais aussi les qualités.

96baapdaada ne sabhi bachchon ko saath le chalne ka vaayda kiya hai।

104Les enfants, BapDada vous a promis à tous qu’Il vous ramènerait à la maison avec Lui.

97iske liye saath chalne ki taiyaari kya karni hai?

105Donc, quels préparatifs devez-vous faire pour repartir à la maison avec Lui ?

98baap to second mein ashareeri ban jaayenge lekin aapne jo vaayda kiya hai, baap ne bhi vaayda kiya hai saath chalenge, to check karo uski taiyaari hai? 99second mein bindi lagaai, sampanna aur sampoorn ban chala।

106Le Père deviendra sans corps en une seconde. 107Cependant, vous avez promis, et le Père aussi l’a promis, que vous repartiriez ensemble et donc, vérifiez si vous avez fait les préparatifs nécessaires : mettez un point final en une seconde, devenez complets et parfaits et volez !

100to aisi taiyaari hai?

108Avez-vous fait de tels préparatifs ?

101saath to chalna hai na!

109Vous voulez tous rentrer avec Baba, n’est-ce pas ?

102chalna hai? 103kaandh hilaao।

110Acquiescez si vous voulez repartir avec Baba.

104chalna hai, achha।

111Achcha.

105pakka?

112En êtes-vous sûrs ?

106haath mein haath dena, iska arth hai samaan banna।

113Mettre votre main dans la Sienne veut dire devenir égal.

107to check karo samay to achaanak aana hai, to itni taiyaari hai jo saath mein chalen?

114Alors vérifiez parce que ce moment viendra de façon soudaine.

108baap ka bachchon se pyaar hai na!

115Avez-vous donc fait des préparatifs tels que vous puissiez rentrer à la maison avec Baba ?

109to baap ek ko bhi saath chalne mein peechhe chhodne nahin chaahte।

116Le Père vous aime, les enfants, et donc, Il ne veut laisser aucun de vous en arrière.

110saath hai, saath rahenge, saath chalenge aur saath raajdhaani mein raaj gharaane mein aayenge।

117Vous êtes ensemble, vous partirez ensemble et viendrez régner ensemble dans le royaume ; vous repartirez ensemble pour aller dans la famille royale et dans le royaume ensemble.

111manjoor hai na!

118Etes-vous d’accord avec cela ?

112manjoor hai?

119Oui ?

113taiyaari hai?

120Etes-vous prêts ?

114manjoor hai mein to haath utha lenge, yeh haath nahin uthaao।

121Quand on vous demande si vous êtes d’accord, vous levez la main mais vous ne la levez pas pour cela.

115taiyaari hai, ismen haath uthaao।

122Levez la main si vous avez fait vos préparatifs !

116bada haath uthaao।

123Levez-la bien haut !

117achha।

124Achcha.

118kal bhi vinaash ho jaae to taiyaar ho?

125Seriez-vous prêts si la destruction avait lieu demain ?

119lekin apni seva ko samaapta kiya hai?

126Cependant, avez-vous terminé votre service ?

120seva to abhi rahi hui hai ya seva samaapta ho gai hai?

127Il y a encore du service à faire. 128Avez-vous terminé votre service ?

121sandesh sabko pahunch gaya hai?

129Tous ont-ils reçu le message ?

122sirf apne mohalle mein hi dekho, aapne har ek ko baap aa gaya hai, varsa lena ho to le lo, yeh sandesh diya hai?

130Vérifiez simplement dans votre propre région : avez-vous donné à tous le message que le Père est venu et qu’ils devraient réclamer leur héritage ?

123abhi plan bana rahe hain।

131Vous faites à présent des plans pour cela.

124baapdaada ne suna ki ghar-ghar mein sandesh dene ka plan bana rahe hain।

132BapDada a entendu que vous faites des plans pour donner le message dans chaque foyer.

125achha hai, sandesh to dena hi hai, nahin to ulhana milega।

133C’est bien. 134Vous devez donner le message, autrement vous recevrez des plaintes.

126programme banaaya hai na!

135Vous avez fait des programmes.

127utho, baap ko plan bataaya hai na!

136Levez-vous ! 137Vous avez montré des plans au Père, n’est-ce pas ?

128utho।

138Levez-vous !

129(media vaalon ko uthaaya) achha hai ulhana poora kar lo kyonki hona to achaanak hi hai।

139(Baba a fait se lever les personnes des médias). 140C’est bien. 141Mettez fin à leurs plaintes parce que tout va arriver de façon soudaine.

130to aapas mein milkar isi plan ko practical mein laao।

142Donc, réunissez-vous et concrétisez ce plan.

131aapas mein raay salaah jaldi karo, samay lag jaata hai na to umang bhi thoda kam ho jaata hai।

143Vous pouvez rapidement vous consulter entre vous. 144Si cela prend du temps, l’enthousiasme diminue.

132baaki baap-daada ko pasanda hai ki ghar-ghar mein yeh ulhana poora ho jaae। 133aise na kahen ki hamko to pata nahin pada, baap aaya aur chala bhi gaya, ham vanchit rah gaye!

145BapDada aimerait en finir avec ces plaintes de chaque foyer que le Père était venu et qu’ils ne le savaient même pas. « Il est venu, Il est reparti et nous avons été privés ! ».

134sabhi ko umang hai na!

146Tous ont cet enthousiasme, n’est-ce pas ?

135sabko umang hai?

147Avez-vous cet enthousiasme ?

136seva karke ulhana poora karna hai।

148Vous devez servir et mettre fin à cette plainte.

137umang hai to baapdaada ka sahayog bhi hai।

149Si vous avez de l’enthousiasme, vous recevez aussi l’aide de BapDada.

138achha।

150Achcha.

139to baapdaada ke dil ki aash ko to sabhi jaante hi ho।

151Vous savez tous quels sont les souhaits de BapDada.

140samaan aur sampoorn, yeh do shabd sada check karo to kya baap ki yeh aasha poorn ki?

152Que vous deveniez égaux et parfaits. 153Vérifiez toujours ces deux mots. « Est-ce que je comble les espoirs du Père ? ».

141kyonki baapdaada har bachche ko baap ke aashaaon ka sitaara samajhte hain।

154BapDada considère chaque enfant comme l’étoile de Ses espoirs.

142har ek bachche ka baap se pyaar hai, yeh to baapdaada bhi jaante hain।

155Chaque enfant aime le Père. 156BapDada le sait.

143in sabhi ko madhuban mein laane vaala kya hai?

157Qu’est-ce qui vous fait tous venir à Madhuban ?

144yeh pyaar ki train mein aate hain। 145pyaar ke plen mein aate hain।

158Vous venez tous dans le train ou l’avion de l’amour.

146to baap bhi bachchon ke pyaar ki subject mein bachchon se khush hai।

159Donc, le Père est content des enfants pour ce qui est de leur amour pour Lui.

147lekin jo do shabd baap chaahte hain samaan aur sampoorn, isko bhi sampanna karna hi hai।

160Cependant, vous devez aussi concrétiser les deux mots que Baba veut : égaux et parfaits.

148to aaj baapdaada chaaron or ke bachchon ko dil se sneh se dekh ek-ek bachche ko dil ke pyaar ki mubaarak de rahe hain।

161Ainsi, aujourd’hui, BapDada voit tous les enfants de partout avec tellement d’amour dans Son cœur et félicite chaque enfant du fond de Son cœur.

149achha।

162Achcha.

150teachers bahut aai hain:- teachers ko to baapdaada sada hi yaad karte, pyaar karte kyonki teachers nimitta banti hain har bhaai aur bahinon ko aage badhaane ke liye।

163Beaucoup de professeurs sont venus : BapDada se souvient toujours des professeurs et leur donne beaucoup d’amour parce qu’ils deviennent des instruments pour permettre à de nombreux frères et sœurs de progresser.

151teacher ko baapdaada guroobhaai kehte hain।

164BapDada appelle les professeurs des « gurubhai » (ceux qui sont proches du gourou).

152guroobhaai ka arth hai samaan kyonki jaise baap ka kartavya hai sada seva mein busy rehna, aise yogya teachers baap samaan sada sevaadhaari aur sada saphalta swaroop ban saphal swaroop banaane vaali hain।

165Gurubhai signifie égal parce que de même que c’est le devoir du Père de rester toujours occupé dans le service, les professeurs également sont des serviteurs et des incarnations de succès qui rendent les autres comme eux.

153baapdaada ko teachers prati sada hi dil mein pyaar hai।

166BapDada a toujours beaucoup d’amour dans Son cœur pour les professeurs.

154kyon?

167Pourquoi ?

155teacher arthaat sada sevaadhaari, sada baap samaan banaane vaali aur nayon nayon ko baap ka parichay de, anubhvi banaake baap ke varse ke adhikaari banaane vaali।

168Un professeur est toujours un serviteur qui rend les autres égaux au Père, qui présente le Père aux nouveaux, leur donne une expérience et les rend dignes de revendiquer un héritage auprès du Père.

156to baapdaada teachers par khush hai aur yahi dil ka pyaar, baap ka pyaar student mein bhi bharkar unhon ko bhi baap ke poore varse ke adhikaari banaane vaali hain।

169Donc BapDada est heureux de voir les professeurs. 170Ils emplissent les étudiants de l’amour qu’ils ont dans leur cœur pour le Père et leur permettent de revendiquer un droit à l’héritage.

157baap ki har ek teacher mein ummeend rehti hai ki yeh har ek teacher jo baap ki aashaayen hain, jo baap chaahte hain woh pratyaksha karne aur karaane vaali hain isliye ek-ek teacher ko baapdaada padamguna mubaarak de rahe hain।

171Le Père a l’espoir que chacun d’entre vous, les professeurs, va pouvoir combler les espoirs du Père et révéler ce que souhaite le Père. 172C’est pourquoi BapDada donne à chacun d’entre vous, les professeurs, des millions de félicitations.

158mubaarak de rahe hain।

173Il vous félicite.

159achha।

174Achcha.

160double videshi bhaai bahinon se:- double videshi bhi baapdaada ne dekha seva mein bhaarat ki aatmaon se kam nahin hain।

175Les doubles étrangers : BapDada a vu que les doubles étrangers sont au même niveau que ceux de Bharat en ce qui concerne le service.

161baapdaada khush hote hain ki har ek apne-apne sthaan mein seva ki vriddhi bhi kar rahe hain aur svayan ko bhi achhe umang utsaah mein chala rahe hain।

176BapDada est heureux de voir combien chacun donne de l’expansion au service dans son pays et progresse par lui-même avec entrain et enthousiasme.

162double videshiyon ka yeh sanskaar hai ki jo karenge woh umang utsaah se karke poora karenge aur purushaartha ke taraph bhi attention hai।

177C’est le sanskar des doubles étrangers de tout faire avec entrain et enthousiasme et d’aller jusqu’au bout de ce qu’ils entreprennent. 178Ils font également attention à leurs efforts.

163to sabhi haath uthaao ki sabhi teevra purushaarthi hain?

179Levez la main si vous êtes des faiseurs d’efforts intenses.

164teevra purushaarthi hain?

180Faiseurs d’efforts intenses ?

165achha।

181Achcha.

166sabke taraph se bhi bahut-bahut mubaarak hai, kyon?

182Beaucoup, beaucoup de félicitations de la part de tous. 183Pourquoi ?

167teevra purushaarthi arthaat baapdaada ki aashaaon ko poorn practical karne vaale।

184Un faiseur d’efforts intenses est celui qui comble les espoirs de BapDada de façon concrète.

168to baapdaada teevra purushaartha ki mubaarak de rahe hain।

185BapDada vous félicite donc pour vos efforts intenses.

169teevra purushaarthi hain aur sada teevra purushaarthi ban auron ko bhi teevra purushaarthi banaayenge।

186Vous êtes des faiseurs d’efforts intenses, vous le serez toujours et vous rendez les autres ainsi également.

170to saara videsh teevra purushaarthi ki list mein aa jaaye।

187Tous les pays étrangers vont donc venir dans la liste des faiseurs d’efforts intenses.

171aisa record kuchh hai aur kuchh dikhaana hai।

188C’est votre résultat dans une certaine mesure et vous devez continuer à le montrer.

172lekin baapdaada purushaartha ki mubaarak de rahe hain।

189Mais BapDada vous félicite pour vos efforts.

173murli ke oopar bhi attention hai, yeh baapdaada ko murli ka sneh achha lagta hai।

190Vous faites attention au murli et BapDada aime votre amour pour le murli.

174madhuban se bhi pyaar, murli se bhi pyaar, parivaar se bhi pyaar aur mera baba se bhi pyaar।

191Vous aimez aussi Madhuban. 192Vous avez de l’amour pour le murli, pour la famille et pour « Mon Baba ! ».

175abhi sookshm purushaartha ke taraph bhi attention achha hai aur baapdaada ne dekha ki janak bachchi ka bhi bahut dhyaan hai।

193Maintenant, vous êtes également bien attentifs à faire des efforts subtils. 194BapDada a vu la grande attention que l’enfant Janak a portée aux pays étrangers.

176yahaan rehte bhi har class pahle foreign ko pahunchta hai।

195Bien qu’elle vive ici, chacune de ses classes va d’abord à l’étranger.

177to paalna bhi achhi mil rahi hai।

196Vous recevez donc un très bon soutien.

178yeh bhi aapka luck hai।

197C’est également votre chance.

179luckiest aur sweetest donon hi hain।

198Vous êtes les plus chanceux et aussi les plus doux.

180achha।

199Achcha.

181pahli baar aane vaalon se:- yeh to bahut hain।

200Ceux qui sont venus pour la première fois : Vous êtes nombreux.

182haath hilaao।

201Vous pouvez faire un signe de la main.

183to sabhi apne madhuban ghar mein padhaare hain, uski baapdaada ek-ek bachche ko mubaarak de rahe hain kyonki last samay ke pahle pahunch gaye ho।

202Vous êtes tous arrivés dans votre maison Madhuban. 203BapDada félicite chacun d’entre vous, les enfants, parce que vous êtes arrivés ici avant la phase finale.

184last so fast jaane ka chance hai।

204Vous avez la chance de venir en dernier (last) et d’aller vite (fast).

185baapdaada bachchon ko dekh khush ho rahe hain।

205BapDada est heureux de vous voir, les enfants.

186aaye, bhale padhaare aur aage ke liye ab teevra purushaartha kar aage se bhi aage jaane ka dridh sankalp karo।

206Vous êtes les bienvenus. 207Faites maintenant des efforts intenses et ayez la pensée déterminée de dépasser tout le monde.

187dridhta saphalta ki chaabi hai।

208La détermination est la clef du succès.

188to baap-daada jo bhi aaj bachche aaye hain unhon ko vishesh dridhta ke chaabi ki saugaat de rahe hain।

209BapDada donne à chaque enfant qui est venu aujourd’hui le cadeau spécial de la clef de la détermination.

189dridhta ko kabhi bhi halka nahin karna।

210Ne vous relâchez jamais dans votre détermination.

190dridhta aapko sada sahaj aage badhaati rahegi।

211La détermination vous permettra constamment et facilement de progresser.

191to baapdaada khush hai bhale padhaare, apna varsa lene ke liye aaye, iski bahut-bahut mubaarak।

212BapDada est content : soyez les bienvenus. 213Vous êtes venus revendiquer votre héritage. 214De nombreuses félicitations pour cela.

192achha।

215Achcha.

193chaaron or ke sarva braahmanon ko baapdaada dil ka pyaar aur sada aage badhne ka shreshtha sankalp de rahe hain।

216BapDada donne à tous les enfants Brahmines de partout l’amour de Son cœur et la pensée élevée de progresser constamment.

194ek-ek bachche ko baap dekh bhi rahe hain aur dekh-dekh dil mein sama rahe hain।

217Le Père voit chacun de vous, les enfants, et vous absorbe dans Son cœur en vous voyant.

195najdeek vaale to baapdaada ko saamne dekh rahe hain aur aap sab saadhan dvaara saamne hi dekh rahe ho।

218Ceux qui sont présents voient BapDada directement et vous pouvez tous Le voir face à face grâce aux moyens techniques.

196baapdaada bhi aap sabhi ko jahaan bhi baithe ho to aise hi dekh raha hai jaise sammukh hi baithe hain aur ek-ek ko dil ka pyaar de rahe hain।

219Où que vous soyez, BapDada vous voit comme si vous étiez devant Lui et Il donne à chacun l’amour de Son cœur.

197badhte chalo, teevra purushaartha kar aage se aage badhte chalo।

220Continuez à progresser. 221Faites des efforts intenses et continuez à dépasser tout le monde.

198achha।

222Achcha.

199sammukh baithne vaalon ko bhi baapdaada ka yaad-pyaar aur sada aage badhne ki mubaarak ho, mubaarak ho, mubaarak ho।

223A tous ceux qui sont devant BapDada, amour, souvenir et félicitations pour leur progression constante. 224Félicitations ! 225Félicitations !

200achha।

226Achcha !

Bénédiction

201vardaan:- har shiksha ko swaroop mein laakar saboot dene vaale sapoot va saakshaatkaar moorta bhav

227Bénédiction: Puissiez-vous devenir des images dignes qui donnent des visions et le prouvent en mettant en pratique tous les enseignements.

202jo bachche shikshaaon ko sirf shiksha ki reeti se buddhi mein nahin rakhte, lekin unhein swaroop mein laate hain woh gyaan swaroop, prem swaroop, aanand swaroop sthiti mein sthit rehte hain।

228Les enfants qui ne gardent pas ces enseignements uniquement dans leur intellect sous la forme d’enseignements, mais qui les mettent également en pratique restent stables dans le niveau d’incarnations de cette connaissance, d’incarnations d’amour et aussi de félicité.

203jo har point ko swaroop mein laayenge vahi point roop mein sthit ho sakenge।

229Ceux qui mettent chaque point de cette connaissance en pratique sont en mesure de rester stables dans la forme du point.

204point ka manan athva varnan karna sahaj hai lekin swaroop ban anya aatmaon ko bhi swaroop ka anubhav karaana - yahi hai saboot dena arthaat sapoot va saakshaatkaar moorta banna।

230C’est facile de penser à un point ou d’en parler, mais devenir un point et en donner l’expérience aux autres revient à en donner la preuve. 231C’est ce que l’on entend par devenir une image digne qui donne des visions.

Slogan

205slogan:- ekaagrata ki shakti ko badhaao to man-buddhi ka bhatakna band ho jaayega।

232Devise: Augmentez votre pouvoir de concentration et c’en sera fini des errances de votre esprit et de votre intellect.

206

233 234*** Om Shanti ***

Signal Avyakt

207ye avyakt ishaare - ab apne daata swaroop ko pratyaksha karo

235Signal Avyakt : A présent révélez votre forme de donneur.

208koi bhi nirbal aatma aapke saamne aaye to us nirbal ko bal do।

236Quand une âme faible vient face à vous, donnez-lui du pouvoir.

209sarva-shaktiyon ka varsa jo praapta kiya hai woh use do।

237Donnez-lui l’héritage de tous les pouvoirs que vous avez reçus.

210sarva aatmaon ko baap ka khazaana dene vaale daata bano, apni shaktiyon dvaara pyaasi va tadaphti hui aatmaon ko ji-daan do, vardaata ban praapta hue vardaanon dvaara unhein bhi baap ke sameep sambandh mein laao, yahaan ke daataapan ke sanskaaron se bhavishya mein 21 janmon tak raajyapad praapta hoga।

238Devenez des donneurs et distribuez à toutes les âmes les trésors du Père. 239Utilisez vos propres pouvoirs pour faire le don de la vie aux âmes assoiffées et désespérées. 240Devenez des donneurs de bénédictions et, avec des bénédictions, faites-les venir en relation proche avec le Père. 241En utilisant vos sanskars de donneurs ici, vous serez en mesure de vous emplir des sanskars d’un statut royal, autrement dit, d’un donneur pour vos 21 vies dans le futur.