Avyakt murli for Friday 18 January 2002

⁰> ¹18-01-2002 ओम शान्ति अव्यक्त बापदादामधुबन

⁰> > 18-01-2002 Om Shanti Avyakt Bapdada Madhuban

²स्नेह की शक्ति द्वारा समर्थ बनो, सर्व आत्माओं को सुख-शान्ति की अंचली दो

¹Become powerful through the power of love. ²Give all souls a drop of love to all souls.

³आज समर्थ बाप अपने स्मृति स्वरूप, समर्थ स्वरूप बच्चों से मिलने के लिए आये हैं।

³Today, the Powerful Father has come to meet His children who are embodiments of remembrance and embodiments of power.

⁴आज विशेष चारों ओर के बच्चों में स्नेह की लहर लहरा रही है।

⁴Today, there are waves of love in all the children everywhere.

⁵विशेष ब्रह्मा बाप के स्नेह की यादों में समाये हुए हैं।

⁵All are especially merged in memories of Father Brahma's love.

⁶यह स्नेह हर बच्चे के इस जीवन का वरदान है।

⁶For every child, this love is a blessing in life.

⁷परमात्म स्नेह ने ही आप सबको नई जीवन दी है।

⁷God's love has given all of you a new life.

⁸हर एक बच्चे को स्नेह की शक्ति ने ही बाप का बनाया।

⁸It is the power of love that has made every child belong to the Father.

⁹यह स्नेह की शक्ति सब सहज कर देती है।

⁹This power of love makes everything easy.

¹⁰जब स्नेह में समा जाते हो तो कोई भी परिस्थिति सहज अनुभव करते हो।

¹⁰When you become merged in love, you experience any difficult situation to be very easy.

¹¹बापदादा भी कहते हैं कि सदा स्नेह के सागर में समाये रहो।

¹¹BapDada also always tells you to remain merged in the Ocean of Love.

¹²स्नेह छत्रछाया है,जिस छत्रछाया के अन्दर कोई माया की परछाई भी नहीं पड़ सकती।

¹²Love is the canopy of protection under which no shadow of Maya can exist.

¹³सहज मायाजीत बन जाते हो।

¹³You easily become conquerors of Maya.

¹⁴जो निरन्तर स्नेह में रहता है उसको किसी भी बात की मेहनत नहीं करनी पड़ती है।

¹⁴Those who remain constantly loving don't have to labour over anything.

¹⁵स्नेह सहज बाप समान बना देता है।

¹⁵Love easily makes you equal to the Father.

¹⁶स्नेह के पीछे कुछ भी समार्पित करना सहज होता है।

¹⁶It is easy to surrender anything out of love.

¹⁷तो आज भी अमृतवेले से हर एक बच्चे ने स्नेह की माला बाप को डाली और बाप ने भी स्नेही बच्चों को स्नेह की माला डाली।

¹⁷So, today, from amrit vela, every child put a garland of love around the Father's neck, and the Father too garlanded the loving children with a garland of love.

¹⁸जैसे इस विशेष स्मृति दिवस में अर्थात् स्नेह के दिन में स्नेह में समाये रहे ऐसे ही सदा समाये रहो,तो मेहनत का पुरूषार्थ करना नहीं पड़ेगा।

¹⁸Just as on this special day of remembrance, that is, on the day of love, you remained merged in love, similarly constantly remain merged in love all the time. ¹⁹Then, you won't have to make labourious effort.

¹⁹एक है स्नेह के सागर में समाना और दूसरा है स्नेह के सागर में थोड़े समय के लिए डुबकी लगाना।

²⁰One is to merge in the Ocean of Love and the other is to take a dip in the Ocean of Love for a short time.

²⁰तो कई बच्चे समाये हुए नहीं रहते हैं, जल्दी से बाहर निकल आते हैं।

²¹Some children don't remain merged, but quickly come out. ²²This is why something easy becomes difficult.

²¹इसलिए सहज मुश्किल हो जाता है।

²³Do you know how to merge yourself?

²²तो समाना आता है?

²⁴Do you know how to merge?

²³समाने में ही मज़ा है।

²⁵There is pleasure in merging oneself.

²⁴ब्रह्मा बाप ने सदा बाप का स्नेह दिल में समाया, इसका यादगार कलकत्ता में दिखाया है।

²⁶Father Brahma constantly merged the Father's love in his heart and the memorial of this is shown in Calcutta.

²⁵अब बापदादा सभी बच्चों से यही चाहते हैं कि बाप के प्यार का सबूत समान बनने का दिखाओ।

²⁷Now, BapDada wants every child to give the proof of love for the Father by becoming equal. ²⁸Constantly remain powerful in your thoughts.

²⁶सदा संकल्प में समर्थ हो,अब व्यर्थ के समाप्ति समारोह मनाओ क्योंकि व्यर्थ समर्थ बनने नहीं देंगे और जब तक आप 49 निमित्त बने हुए बच्चे सदा समर्थ नहीं बने हैं तो विश्व की आत्माओं को समर्थी कैसे दिलायेंगे!

²⁹Now, celebrate the completion ceremony of waste, because anything wasteful doesn't allow you to become powerful. ³⁰And, for as long as you instruments haven't become constantly powerful, how would you enable souls of the world to receive power?

²⁷सर्व आत्मायें शक्तियों से बिल्कुल खाली हो, शक्तियों की भिखारी बन चुकी हैं।

³¹All souls are totally empty of powers. ³²They have become beggars of the powers.

²⁸ऐसे भिखारी आत्माओं को हे समर्थ आत्मायें, इस भिखारीपन से मुक्त करो।

³³O powerful souls, liberate those beggar souls from begging!

²⁹आत्मायें आप समर्थ आत्माओं को पुकार रही हैं - हे मुक्तिदाता के बच्चे मास्टर मुक्तिदाता,हमें मुक्ति दो। ³⁰क्या यह आवाज आपके कानों में नहीं पड़ता?

³⁴Souls are calling out to you powerful souls: O children of the Bestower of Liberation, master bestowers of liberation, liberate us!

³¹सुनने नहीं आता?

³⁵Can you not hear this sound?

³²अब तक अपने को ही मुक्त करने में बिजी हैं क्या?

³⁶Do you not know how to hear it? ³⁷Are you still busy in liberating yourself?

³³विश्व की आत्माओं को बेहद स्वरूप से मास्टर मुक्तिदाता बनने से स्वयं की छोटी-छोटी बातों से स्वतः ही मुक्त हो जायेंगे।

³⁸By becoming a master bestower of liberation with your unlimited form, you will easily be liberated from your trivial matters.

³⁴अब समय है कि आत्माओं की पुकार सुनो।

³⁹Now listen to the call of time! ⁴⁰Listen to the call of souls!

³⁵पुकार सुनने आती है या नहीं आती है?

⁴¹Can you hear their call or not?

³⁶परेशान आत्माओं को सुख-शान्ति की अंचली दो।

⁴²Give distressed souls a drop of peace and happiness.

³⁷यही है ब्रह्मा बाप को फॉलो करना।

⁴³This is following Father Brahma.

³⁸आज विशेष ब्रह्मा बाप को याद ज्यादा किया ना!

⁴⁴Today, you especially remembered Father Brahma a lot more, did you not?

³⁹ब्रह्मा बाप ने भी सभी बच्चों को स्मृति और समर्थी स्वरूप से याद किया।

⁴⁵Father Brahma remembered all the children in their form of remembrance and power.

⁴⁰कई बच्चों ने ब्रह्मा बाप से रूहरूहान करते मीठा-मीठा उलहना भी दिया कि आप इतना जल्दी क्यों चले गये?

⁴⁶Many children, whilst having a conversation with Father Brahma, made sweet complaints to him, asking him why he went away so quickly.

⁴¹और दूसरा उलहना दिया कि हम सब बच्चों से छुट्टी लेकर क्यों नहीं गये?

⁴⁷The other complaint was why Baba didn't take leave from all of you children before going away.

⁴²तो ब्रह्मा बाप ने बोला कि मैंने भी शिव बाप से पूछा कि हमें अचानक क्यों बुला लिया? ⁴³तो बाप ने बोला - अगर आपको कहते कि छुट्टी लेके आओ तो क्या आप बच्चों को छोड़ सकते थे, या बच्चे आपको छोड़ सकते थे?

⁴⁸Father Brahma replied: I too asked Father Shiva why He called me suddenly. ⁴⁹The Father replied: If I had told you to come after taking leave from the children, would you have been able to leave the children? ⁵⁰Or, would the children have been able to let you go?

⁴⁴आप अर्जुन का तो यही यादगार है कि अन्त में नष्टोमोहा स्मृति स्वरूप ही रहे हैं।

⁵¹The memorial of you as Arjuna is that, at the end, you were the conqueror of attachment and the embodiment of remembrance.

⁴⁵तो ब्रह्मा बाप मुस्कराये और बोले कि यह तो कमाल थी जो बच्चों ने भी नहीं समझा कि जा रहे हैं और ब्रह्मा ने भी नहीं समझा जा रहा हूँ।

⁵²So Father Brahma smiled and said: It was a wonder that the children didn't understand that I was going, and even Brahma didn't understand that he was going.

⁴⁶सामने होते भी दोनों तरफ चुप रहे क्योंकि समय प्रमाण सन शोज़ फादर का पार्ट ड्रामा की नूंध थी, इसको कहते हैं वाह ड्रामा वाह!

⁵³Whilst being face to face, both sides remained silent because, according to the time, the part of the son showing the Father was fixed in the drama. ⁵⁴This is called, "Wah, drama, wah!"

⁴⁷सेवा का परिवर्तन नूंधा हुआ था।

⁵⁵Drama is wonderful! ⁵⁶The change in service was fixed.

⁴⁸ब्रह्मा बाप को बच्चों का बैकबोन बनना था।

⁵⁷Father Brahma was to become the backbone of the children.

⁴⁹तो अव्यक्त रूप में फास्ट सेवा का पार्ट बजाना ही था।

⁵⁸He had to play the part of fast service through the avyakt form.

⁵⁰विशेष आज डबल विदेशियों ने बहुत मीठे-मीठे उलहने दिये हैं।

⁵⁹Today, the double foreigners have especially made very sweet complaints.

⁵¹डबलप् फारेनर्स ने उलहने दिये?

⁶⁰Have you double foreigners complained?

⁵²डबल फारेनर्स ने ब्रह्मा बाप को बोला तीन साल आप रूक जाते तो हम देख तो लेते।

⁶¹The double foreigners told Father Brahma: If you had waited another two to three years, we too would have seen you.

⁵³तो ब्रह्मा बाप ने हंसी में बोला, हंसी की - तो ड्रामा से बात करो,ड्रामा ने ऐसा क्यों किया?

⁶²So Brahma Baba smiled and jokingly said: So, speak to the drama and ask the drama why it did that!

⁵⁴लेकिन यह लास्ट सो फास्ट का एक्जैम्पुल बनना ही था - चाहे भारत में,चाहे विदेश में।

⁶³However, this example of those coming last and going fast had to be created, in Bharat and also abroad.

⁵⁵इसलिए अभी लास्ट सो फास्ट का प्रत्यक्ष सबूत दिखाओ।

⁶⁴Therefore, now show the practical proof of coming last and going fast.

⁵⁶जैसे आज समर्थ दिवस मनाया,ऐसे ही अब हर दिन समर्थ दिवस हो।

⁶⁵Just as today, you celebrated the day of power, in the same way, let every day be a day of power.

⁵⁷किसी भी प्रकार की हलचल न हो।

⁶⁶Let there be no type of upheaval.

⁵⁸जो ब्रह्मा बाप ने आज के दिन तीन शब्दों में शिक्षा दी, (निराकारी,निर्विकारी और निरंहकारी) इन तीन शब्दों के शिक्षा स्वरूप बनो।

⁶⁷On this day, Father Brahma gave the teachings in three words. (incorporeal, viceless and egoless). ⁶⁸Become an embodiment of the teachings of these three words.

⁵⁹मनसा में निराकारी, वाचा में निरहंकारी,कर्मणा में निर्विकारी।

⁶⁹Be incorporeal in your thoughts, egoless in your words and viceless in your actions.

⁶⁰सेकण्ड में साकार स्वरूप में आओ, सेकण्ड में निराकारी स्वरूप में स्थित हो जाओ।

⁷⁰In a second, come into the corporeal form, and in a second, remain stable in the incorporeal stage.

⁶¹यह अभ्यास सारे दिन में बार-बार करो।

⁷¹Repeatedly practise this throughout the day.

⁶²ऐसे नहीं सिर्फ याद में बैठने के टाइम निराकारी स्टेज में स्थित रहो लेकिन बीच-बीच में समय निकाल इस देहभान से न्यारे निराकारी आत्मा स्वरूप में स्थित होने का अभ्यास करो।

⁷²Let it not be that you remain stable in the incorporeal stage only when you sit down for remembrance, but every now and then, make time to practise becoming detached from the consciousness of the body and remain stable in the form of the incorporeal soul.

⁶³कोई भी कार्य करो, कार्य करते भी यह अभ्यास करो कि मैं निराकार आत्मा इस साकार कर्मेन्द्रियों के आधार से कर्म करा रही हूँ।

⁷³Whatever task you are performing, whilst doing that, practise: I, the incorporeal soul, am making these physical senses work. ⁷⁴The incorporeal stage is the stage of being karavanhar (one who makes the senses work).

⁶⁴निराकारी स्थिति करावनहार स्थिति है। ⁶⁵कर्मेन्द्रियां करनहार हैं,आत्मा करावनहार है।

⁷⁵The physical senses are karanhar (the one who does) and the soul is karavanhar (one who makes others do).

⁶⁶तो निराकारी आत्म स्थिति से निराकारी बाप स्वतः ही याद आता है।

⁷⁶With the stage of the incorporeal soul, you automatically remember the incorporeal Father.

⁶⁷जैसे बाप करावनहार है ऐसे मैं आत्मा भी करावनहार हूँ।

⁷⁷Just as the Father is the One who works through others, in the same way, I, the soul, also work through the senses.

⁶⁸इसलिए कर्म के बन्धन में बंधेंगे नहीं,न्यारे रहेंगे क्योंकि कर्म के बन्धन में फंसने से ही समस्यायें आती हैं।

⁷⁸Therefore, you won't be tied in any bondage of karma, you will remain detached, because it is when you become trapped in the bondage of karma that there are problems.

⁶⁹सारे दिन में चेक करो - करावनहार आत्मा बन कर्म करा रही हूँ?

⁷⁹Throughout the day, check: Do I, the soul, perform actions as karavanhar?

⁷⁰अच्छा!

⁸⁰Achcha.

⁷¹अभी मुक्ति दिलाने की मशीनरी तीव्र करो।

⁸¹Now make the machinery to give liberation work fast. ⁸²Achcha.

⁷²अच्छा - इस बारी जो इस कल्प में इस बार आये हैं,वह हाथ उठाओ।

⁸³All those who have come here for the first time in this cycle, raise your hands!

⁷³तो नये-नये आने वाले बच्चों को बापदादा विशेष याद-प्यार दे रहे हैं कि समय पर बाप को पहचान बाप से वर्से के अधिकारी बन गये हैं।

⁸⁴BapDada is giving special love and remembrance to all the new children who have come because you have recognised the Father in time and have claimed a right to your inheritance.

⁷⁴सदा अपने इस भाग्य को याद रखना कि हमने बाप को पहचान लिया।

⁸⁵Constantly remember your fortune of having recognised the Father.

⁷⁵अच्छा - डबल फारेनर्स हाथ उठाओ।

⁸⁶Achcha, double foreigners, raise your hands!

⁷⁶बहुत अच्छा।

⁸⁷Very good.

⁷⁷डबल फारेनर्स को बापदादा कहते हैं कि ब्रह्मा के संकल्प की पैदाइस हैं।

⁸⁸BapDada says that the double foreigners are the creation of Brahma's thoughts.

⁷⁸एक हैं डायरेक्ट मुख द्वारा वंशावली और दूसरे हैं संकल्प द्वारा वंशावली।

⁸⁹One is the direct progeny through the mouth and the other is the progeny through thoughts.

⁷⁹तो संकल्प शक्ति बड़ी 51 महान होती है।

⁹⁰So, the power of thought is very great.

⁸⁰जैसे संकल्प शक्ति फास्ट है, ऐसे ही आपकी रचना डबल फारेनर्स फास्ट पुरूषार्थ और फास्ट प्रालब्ध अनुभव करने वाले हैं इसलिए सारे ब्राह्मण परिवार में डबल फारेनर्स डबल सिकीलधे हो।

⁹¹Therefore, just as your creation, the power of thought, is fast, in the same way, double foreigners are those who make fast effort and experience a reward fast. ⁹²This is why double foreigners are the doubly long-lost and now-found beloved children in the whole family.

⁸¹भारत के भाई- बहनें आपको देख करके खुश होते हैं,वाह डबल फारेनर्स वाह!

⁹³The brothers and sisters of Bharat become happy when they see you. ⁹⁴Wah, double foreigners, wah!

⁸²डबल फारेनर्स को खुशी होती है ना?

⁹⁵Do you double foreigners have this happiness? ⁹⁶Do you have a lot of happiness?

⁸³कितनी खुशी है?

⁹⁷How much happiness do you have?

⁸⁴बहुत है?

⁹⁸Is it a lot?

⁸⁵कोई ऐसी चीज़ ही नहीं है जिससे तुलना कर सकें।

⁹⁹In fact, nothing exists with which you could compare it.

⁸⁶डबल फारेन में भी सुन रहे हैं,देख भी रहे हैं।

¹⁰⁰They are listening and watching this abroad. ¹⁰¹It is good.

⁸⁷अच्छा है,यह साइंस के साधन आपको बेहद की सेवा करने में बहुत साथ देंगे और सहज सेवा करायेंगे।

¹⁰²These facilities of science will help you a great deal in doing unlimited service and they will enable you to serve easily.

⁸⁸आपकी स्थापना के कनेक्शन से ही यह साइंस की भी तीव्रगति हुई है।

¹⁰³The fast progress of science also has a connection with your task of establishment.

⁸⁹अच्छा - सभी पाण्डव समर्थ हैं ना?

¹⁰⁴Achcha. ¹⁰⁵Are all the Pandavas powerful?

⁹⁰कमज़ोर तो नहीं, सब समर्थ हैं?

¹⁰⁶You are not weak. ¹⁰⁷Are all of you powerful?

⁹¹और शक्तियां,समान बाप?

¹⁰⁸And, are the Shaktis equal to the Father?

⁹²शक्ति सेना हो।

¹⁰⁹You are the Shakti Army.

⁹³शक्तियों की शक्ति मायाजीत बनाने वाली है।

¹¹⁰The power of the Shaktis makes you the conquerors of Maya.

⁹⁴अच्छा।

¹¹¹Achcha.

⁹⁵आज विशेष शृंगार करने वाले भी आये हैं (कलकत्ता के भाई-बहनें फूल लेकर आये हैं, सब जगह फूलों से बहुत अच्छा शृंगार किया है) यह भी स्नेह की निशानी है।

¹¹²Today, those who put up the special decoration have also come. ¹¹³(Those from Calcutta who brought a truck full of fresh flowers to decorate The Tower of Peace and all other various places.

⁹⁶अच्छा है अपना स्नेह का सबूत दिया।

¹¹⁴They decorated it beautifully.) ¹¹⁵This is also a sign of love.

⁹⁷अच्छा। ⁹⁸टीचर्स हाथ उठाओ।

¹¹⁶It is good that you gave proof of your love.

⁹⁹हर ग्रुप में टीचर्स बहुत आती हैं।

¹¹⁷Achcha, teachers, raise your hands! ¹¹⁸Many teachers come in every group.

¹⁰⁰टीचर्स को चांस अच्छा मिल जाता है।

¹¹⁹The teachers receive a very good chance.

¹⁰¹सेवा का प्रत्यक्ष फल मिल जाता है।

¹²⁰You receive instant, visible fruit of service.

¹⁰²अच्छा है अभी अपने फीचर्स द्वारा सभी को फ्यूचर का साक्षात्कार कराओ।

¹²¹It is good. ¹²²Now, give everyone a vision of the future through your features.

¹⁰³सुना,क्या करना है?

¹²³Did you hear what you have to do?

¹⁰⁴अच्छा।

¹²⁴Achcha.

¹⁰⁵मधुबन वाले हाथ उठाओ - बहुत अच्छा।

¹²⁵Those from Madhuban, raise your hands! ¹²⁶Very good.

¹⁰⁶मधुबन वालों को चांस बहुत मिलते हैं।

¹²⁷Those from Madhuban also receive many chances.

¹⁰⁷इसीलिए बापदादा कहते हैं मधुबन वाले हैं रूहानी चांसलर्स।

¹²⁸This is why BapDada says that those from Madhuban are spiritual chancellors. ¹²⁹You are this, are you not?

¹⁰⁸चांसलर हो ना?

¹³⁰Are you chancellors?

¹⁰⁹सेवा करनी पड़ेगी।

¹³¹You will have to do service.

¹¹⁰फिर भी सबको मधुबन निवासी राज़ी तो कर लेते हैं ना!

¹³²Nevertheless, you residents of Madhuban are able to make everyone happy, are you not?

¹¹¹इसीलिए बापदादा मधुबन वालों को कभी भूलते नहीं हैं।

¹³³This is why BapDada never forgets those from Madhuban.

¹¹²मधुबन निवासियों को खास याद करते हैं।

¹³⁴He especially remembers those from Madhuban.

¹¹³मधुबन वालों को क्यों याद करते हैं?

¹³⁵Why does He remember those from Madhuban?

¹¹⁴क्योंकि मधुबन वाले बाप के प्यार में मैजारिटी पास हैं।

¹³⁶Because the majority of you residents of Madhuban have passed in the subject of loving the Father.

¹¹⁵मैजारिटी, बाप से प्यार अटूट है।

¹³⁷The majority. ¹³⁸You have unbroken love for the Father.

¹¹⁶कम नहीं हैं मधुबन वाले, बहुत अच्छे हैं।

¹³⁹Those from Madhuban are no less. ¹⁴⁰You are very good.

¹¹⁷इन्दौर ज़ोन के सेवाधारी आये हैं - इन्दौर ज़ोन वाले हाथ उठाओ।

¹⁴¹Servers from Indore zone: Those from the Indore zone, raise your hands!

¹¹⁸बहुत हैं, अच्छा है।

¹⁴²There are many of you. ¹⁴³It is good.

¹¹⁹सेवा करना अर्थात् समीप आने का फल खाना।

¹⁴⁴To do service means to eat the fruit of coming close.

¹²⁰सेवा का चांस लेना अर्थात् पुण्य जमा करना। ¹²¹दुआयें जमा करना।

¹⁴⁵To take the chance of service means to accumulate in your account of charitable actions and to accumulate blessings.

¹²²तो सभी सेवाधारियों ने अपना पुण्य का खाता जमा किया।

¹⁴⁶So, all of you servers have accumulated in your account of charitable actions.

¹²³यह दुआयें वा पुण्य एकस्ट्रा लिफ्ट का काम करती हैं।

¹⁴⁷These blessings and charitable acts work like an extra lift. ¹⁴⁸Achcha.

¹²⁴अच्छा - देश वा विदेश जो दूर बैठे भी समीप हैं,सभी बच्चों को बापदादा स्नेह के दिवस के रिटर्न में पदमगुणा स्नेह का याद-प्यार दे रहे हैं।

¹⁴⁹Those from this land and abroad, who are close even though they are sitting far away, in return for the day of love, BapDada is giving all of you children multimillion-fold love and remembrance.

¹²⁵बापदादा देखते हैं कि कहाँ क्या बजता है, कहाँ क्या टाइम होता है लेकिन जागती ज्योति अथक बन सुन रहे हैं और खुश हो रहे हैं। ¹²⁶बापदादा बच्चों की खुशी देख रहे हैं।

¹⁵⁰BapDada sees what time it is in every place - what time it is in one place and what time it is in another place, but you ignited souls stay up all night, remain tireless and are very happy listening to Baba.

¹²⁷बोलो,सभी खुशी में नाच रहे हो ना?

¹⁵¹BapDada is seeing the happiness of the children.

¹²⁸सभी कांध हिला रहे हैं, हाँ बाबा।

¹⁵²Tell Me, all of you are dancing in happiness, are you not?

¹²⁹जनक बच्ची भी बहुत मीठा-मीठा मुस्करा रही है।

¹⁵³All of you are nodding, "Yes Baba!" ¹⁵⁴Daughter Janak is also smiling very sweetly.

¹³⁰वैसे तो सब बाप को याद हैं लेकिन कितनों का नाम लें।

¹⁵⁵In fact, the Father remembers everyone, but how many children's names can He mention?

¹³¹अनेक बच्चे हैं इसलिए बापदादा कहते हैं हर एक बच्चा अपने नाम से पर्सनल याद-प्यार स्वीकार कर रहे हैं और करते रहना।

¹⁵⁶There are many children and this is why BapDada says: Every child is accepting personal love and remembrance by name and will continue to do so.

¹³²अच्छा - अभी एक सेकण्ड में निराकारी स्थिति में स्थित हो जाओ।

¹⁵⁷Achcha. ¹⁵⁸Now, become stable in the incorporeal stage in a second.

¹³³(बापदादा ने ड्रिल कराई)

¹⁵⁹Achcha. ¹⁶⁰(Baba conducted drill.)

¹³⁴लिविंग वैल्यूज़ की ट्रेनिंग चल रही है:-अच्छा सेवा का साधन है।

¹⁶¹(The training for Living Values is going on.) ¹⁶²It is a good method for service.

¹³⁵लिविंग वैल्यू कराते-कराते अपनी लवली लिविंग का अभ्यास बढ़ाते रहना।

¹⁶³Whilst conducting the Living Values programmes, continue to increase the practice of your lovely living. ¹⁶⁴Achcha.

¹³⁶अच्छा - बापदादा आज एक बात गुल्ज़ार बच्ची को कह रहे थे, विशेष मुबारक दे रहे थे कि ब्रह्मा तन की सेवा जैसा इस रथ ने भी 33 वर्ष पूरे किये।

¹⁶⁵Today, BapDada was saying something to daughter Gulzar. ¹⁶⁶He was giving special congratulations because this chariot has also completed 33 years of service just like the service done through the body of Brahma.

¹³⁷यह भी ड्रामा में पार्ट है।

¹⁶⁷This is also a part in the drama.

¹³⁸बाप की मदद और बच्ची की हिम्मत, दोनों मिलकर पार्ट बजाते हैं।

¹⁶⁸The Father's help and the child's courage are together playing their part. ¹⁶⁹Achcha.

¹³⁹अच्छा - सर्व सदा स्नेह के सागर में समाये हुए,सदा लव में लीन रहने वाले,सदा करावनहार आत्मा स्वरूप में स्थित रहने वाले, सदा तीन शब्दों के ‘‘शिव-मंत्र’’को प्रत्यक्ष जीवन में लाने वाले, सदा बाप के समान मास्टर मुक्तिदाता बन विश्व की आत्माओं को मुक्ति दिलाने वाले ऐसे सर्व श्रेष्ठ आत्माओं को बापदादा का याद-प्यार और नमस्ते।

¹⁷⁰To all the children who are constantly merged in the Ocean of Love; to those who remain constantly absorbed in love; to those who remain constantly stable in the stage of being the soul who makes the senses work; to those who put the Shiva mantra of the three words into their life; to those who become master bestowers of liberation equal to the Father and enable souls of the world to receive liberation; to all such elevated souls, BapDada's love, remembrance and namaste. ¹⁷¹BapDada speaking to Dadiji:

¹⁴⁰दादी जी से ¹⁴¹आज के दिन बाप ने बच्चों को विशेष विश्व के सामने प्रत्यक्ष किया। ¹⁴²बाप करावनहार बने और बच्चों को करनहार बनाया।

¹⁷²Today, the Father especially revealed the children in front of the world. ¹⁷³The Father became Karavanhar (One works through others) and made the children karanhar (one who does the work).

¹⁴³अच्छा है,यह स्नेह की लहर सभी को समा देती है।

¹⁷⁴It is good, this wave of love makes everyone become merged. ¹⁷⁵Achcha.

¹⁴⁴अच्छा - शरीर को चलाने की विधि आ गई है ना!

¹⁷⁶You have now learnt the way to make your body work, have you not?

¹⁴⁵चलाते-चलाते बाप समान अव्यक्त बन जायेंगी।

¹⁷⁷Whilst making it work, you will become avyakt, equal to the Father.

¹⁴⁶सहज पुरूषार्थ है - दुआयें।

¹⁷⁸The easy effort is blessings.

¹⁴⁷सारे दिन में कोई भी नाराज़ नहीं हो, दुआयें मिलें - यह है फर्स्ट क्लास पुरूषार्थ।

¹⁷⁹Throughout the day, let no one become upset. ¹⁸⁰To receive blessings is the first-class effort.

¹⁴⁸सहज भी है, फर्स्ट भी है।

¹⁸¹It is easy and it is also first..

¹⁴⁹ठीक है ना!

¹⁸²Is this all right?

¹⁵⁰शरीर कैसे भी हो लेकिन आत्मा तो शक्तिशाली है ना!

¹⁸³No matter what the body is like, the soul is powerful, is it not?

¹⁵¹तो जो आप सभी बच्चों ने 14 वर्ष तपस्या की, वह तपस्या का बल सेवा करा रहा है।

¹⁸⁴All of you children did tapasya for 14 years and it is the power of that tapasya that is enabling service to take place.

¹⁵²अभी तो आपके बहुत साथी बन गये हैं।

¹⁸⁵Now you have many companions.

¹⁵³अच्छे-अच्छे सेवा के साथी हैं।

¹⁸⁶You have very good service companions.

¹⁵⁴बस आपको देखकर खुश होते हैं, यही बहुत है।

¹⁸⁷They are very happy just on seeing you. ¹⁸⁸This in itself is a lot.

¹⁵⁵ठीक है।

¹⁸⁹Is this OK?

¹⁵⁶(वरिष्ठ बड़े भाइयों से) -ड्रामानुसार जो सेवा के प्लैन बनते हैं, वह अच्छे बन रहे हैं और हर एक सदा संगठन में स्नेह वा दुआयें लेने के लिए बालक सो मालिक का पाठ पक्का कर एक दो को आगे बढ़ाते हुए,एक दो के विचारों को भी सम्मान देते हुए आगे बढ़ते हैं तो सफलता ही सफलता है।

¹⁹⁰Speaking to the senior brothers: ¹⁹¹According to the drama, the plans for service that are being made are good. ¹⁹²And, in order to receive constant love and blessings from the gathering, each one is making the lesson of being a child and master firm and making one another move forward, and by giving regard to each others' ideas, is moving forward. ¹⁹³Therefore, so there is nothing but success and only success.

¹⁵⁷सफलता तो होनी ही है।

¹⁹⁴There has to be success.

¹⁵⁸लेकिन अभी जो निमित्त आत्मायें हैं उन्हों को विशेष स्नेह के सम्बन्ध में लाना; यह सबके पुरूषार्थ को तीव्र बनाना है।

¹⁹⁵However, now bring the souls who are instruments into a loving relationship. ¹⁹⁶Let everyone's effort become intense.

¹⁵⁹स्नेह, निःस्वार्थ स्नेह, जहाँ निःस्वार्थ स्नेह है वह सम्मान देंगे भी और लेंगे भी।

¹⁹⁷Let there be love, selfless love. ¹⁹⁸Where there is selfless love, they will give regard and also receive regard.

¹⁶⁰वर्तमान समय स्नेह की माला में सबको पिरोना, यही विशेष आत्माओं का कार्य है और इससे ही, स्नेह संस्कारों को परिवर्तन भी करा सकता है।

¹⁹⁹At the present time, for everyone to become threaded in the rosary of love is the work of special souls, for it is this love that enables sanskars to be transformed.

¹⁶¹ज्ञान हर एक के पास है लेकिन स्नेह कैसे भी संस्कार वाले को समीप ला सकता है।

²⁰⁰Everyone has knowledge, but love enables someone to come close, no matter what type of sanskars he has.

¹⁶²सिर्फ स्नेह के दो शब्द सदा के लिए उनके जीवन का सहारा बन सकता है।

²⁰¹Just a few words of love can become a support of life for him.

¹⁶³निःस्वार्थ स्नेह जल्द से जल्द माला तैयार कर देगा।

²⁰²Selfless love will create a garland very quickly. ²⁰³What did Father Brahma do?

¹⁶⁴ब्रह्मा बाप ने क्या किया?

²⁰⁴He made you belong to him with love.

¹⁶⁵स्नेह से अपना बनाया।

²⁰⁵So, today, there is a need for this.

¹⁶⁶तो आज इसकी आवश्यकता है।

²⁰⁶It is like this, is it not?

¹⁶⁷है ना ऐसे! ¹⁶⁸(सोनीपत के लिए मीटिंग हो रही है, वहाँ अनुभूति कराने के लिए साधनों का उपयोग कैसे करें) वह तो प्लैन बना रहे हैं, हर एक के संकल्प, विचारों को जो विशेष मैजारिटी स्वीकार करें,वह बनाओ।

²⁰⁷(Meetings are taking place for Sonipat (Delhi) and discussions are taking place on how to use the facilities to give an experience.) ²⁰⁸You are making those plans. ²⁰⁹Do that according to the thoughts and ideas that are accepted by the majority.

¹⁶⁹अनुभूति तब करा सकेंगे जब अनुभूति स्वरूप बनेंगे।

²¹⁰Only when you become an embodiment of experience can you give an experience. ²¹¹Achcha.

¹⁷⁰अच्छा।

²¹²* * * O M S H A N T I * * *