Daily Murli for Saturday 26 September 2020

⁰26-09-2020 प्रातःमुरली ओम् शान्ति "बापदादा"' मधुबन

⁰ 26/09/20 Morning Murli Om Shanti BapDada Madhuban

¹''मीठे बच्चे - बाप जो तुम्हें हीरे जैसा बनाते हैं, उनमें कभी भी संशय नहीं आना चाहिए, संशय-बुद्धि बनना माना अपना नुकसान करना''

¹Essence: Sweet children, never have any doubt about the Father who is making you become like a diamond. ²To have a doubtful intellect means to cause oneself a loss.

²प्रश्न:- मनुष्य से देवता बनने की पढ़ाई में पास होने का मुख्य आधार क्या है?

³Question: What is the main basis of passing the examination of this study for becoming a deity from a human being?

³उत्तर:- निश्चय।

⁴Answer: Faith: there has to be courage for the intellect to have faith. ⁵Maya breaks this courage.

⁴निश्चयबुद्धि बनने का साहस चाहिए। ⁵माया इस साहस को तोड़ती है।

⁶She makes your intellect into a doubting intellect.

⁶संशयबुद्धि बना देती है। ⁷चलते-चलते अगर पढ़ाई में वा पढ़ाने वाले सुप्रीम टीचर में संशय आया तो अपना और दूसरों का बहुत नुकसान करते हैं।

⁷While moving along, if you have any doubt about this study or the Supreme Teacher who is teaching you, you cause yourself and others a great loss.

⁸गीत:- तू प्यार का सागर है…

⁸Song: You are the Ocean of Love. ⁹We thirst for one drop.

⁹ओम् शान्ति।

¹⁰Om shanti.

¹⁰रूहानी बच्चों प्रति शिवबाबा समझा रहे हैं, तुम बच्चे बाप की महिमा करते हो तू प्यार का सागर है।

¹¹Shiv Baba explains to the spiritual children. ¹²You children praise the Father and say: You are the Ocean of Love.

¹¹उन्हें ज्ञान का सागर भी कहा जाता है।

¹³He is also called the Ocean of Knowledge.

¹²जबकि ज्ञान का सागर एक है तो बाकी को कहेंगे अज्ञान क्योंकि ज्ञान और अज्ञान का खेल है।

¹⁴Only the One is the Ocean of Knowledge. ¹⁵The rest are called ignorant, because this is a play about knowledge and ignorance.

¹³ज्ञान है ही परमपिता परमात्मा के पास।

¹⁶Only the Supreme Father, the Supreme Soul, has knowledge.

¹⁴इस ज्ञान से नई दुनिया स्थापन होती है।

¹⁷It is with this knowledge that the new world is being established.

¹⁵ऐसे नहीं कि कोई नई दुनिया बनाते हैं। ¹⁶दुनिया तो अविनाशी है ही।

¹⁸It isn't that He creates a new world; the world is imperishable.

¹⁷सिर्फ पुरानी दुनिया को बदल नया बनाते हैं।

¹⁹It's just that the old world is changed and made new.

¹⁸ऐसे नहीं कि प्रलय हो जाती है।

²⁰It isn't that annihilation takes place.

¹⁹सारी दुनिया कभी विनाश नहीं होती।

²¹The whole world is never destroyed.

²⁰पुरानी है वह बदलकर नई बन रही है।

²²The world is old and is being changed and made into a new world.

²¹बाप ने समझाया है यह पुराना घर है, जिसमें तुम बैठे हो।

²³The Father has explained that this home in which you are sitting is old.

²²जानते हो हम नये घर में जायेंगे।

²⁴You know that we will go to the new home.

²³जैसे पुरानी देहली है। ²⁴अब पुरानी देहली मिटनी है, उसके बदले अब नई बननी है।

²⁵Similarly, old Delhi is now going to be destroyed. ²⁶A new one will be made to replace it.

²⁵अब नई कैसे बनती है?

²⁷Now, how will it be made new?

²⁶पहले तो उसमें रहने वाले लायक चाहिए।

²⁸First of all, those who are worthy of staying there are needed.

²⁷नई दुनिया में तो होते हैं सर्वगुण सम्पन्न....... तुम बच्चों को यह एम ऑब्जेक्ट भी है।

²⁹In the new world, there are those who are full of all virtues. ³⁰You children have your aim and objective.

²⁸पाठशाला में एम ऑब्जेक्ट तो रहती है ना।

³¹In a school too there is an aim and objective.

²⁹पढ़ने वाले जानते हैं - मैं सर्जन बनूँगा, बैरिस्टर बनूँगा....।

³²Those who study understand what they are going to become: “I will become a surgeon” or “I will become a barrister”.

³⁰यहाँ तुम जानते हो हम आये हैं - मनुष्य से देवता बनने।

³³You understand that you have come here to change from ordinary humans into deities.

³¹पाठशाला में एम ऑब्जेक्ट बिगर तो कोई बैठ न सकें।

³⁴No one can sit in a school without having an aim and objective.

³²परन्तु यह ऐसी वन्डरफुल पाठशाला है जो एम ऑब्जेक्ट समझते हुए, पढ़ते हुए फिर भी पढ़ाई को छोड़ देते।

³⁵However, this school is so wonderful that, whilst understanding the aim and objective and studying, some then leave this study.

³³समझते हैं यह रांग पढ़ाई है। ³⁴यह एम ऑब्जेक्ट है नहीं, ऐसे कभी हो नहीं सकता।

³⁶They start thinking that this study is wrong, that that is not their aim and objective, that this can never happen.

³⁵पढ़ाने वाले में भी संशय आ जाता है।

³⁷They also develop doubt about the One who is teaching them.

³⁶उस पढ़ाई में तो पढ़ नहीं सकते हैं अथवा पैसा नहीं है, हिम्मत नहीं है तो पढ़ना छोड़ देते हैं।

³⁸Sometimes, in worldly studies, when students don’t have enough money to study, or they don’t have courage, they leave their studies.

³⁷ऐसे तो नहीं कहेंगे कि बैरिस्टरी की नॉलेज ही रांग है, पढ़ाने वाला रांग है।

³⁹You wouldn’t say that the knowledge to become a barrister is wrong or that the one who is teaching is wrong.

³⁸यहाँ तो मनुष्यों की वन्डरफुल बुद्धि है।

⁴⁰Here, human beings have wonderful intellects!

³⁹पढ़ाई में संशय पड़ जाता है तो कह देते यह पढ़ाई रांग है। ⁴⁰भगवान पढ़ाते ही नहीं, बादशाही आदि कुछ नहीं मिलती.... यह सब गपोड़े हैं।

⁴¹Because you develop doubt about the study, you say that this study is wrong, that God isn’t teaching it, that you cannot claim a kingdom etc., that these are all lies.

⁴¹ऐसे भी बहुत बच्चे पढ़ते-पढ़ते फिर छोड़ देते हैं।

⁴²By thinking in this way, many children leave this study.

⁴²सब पूछेंगे तुम तो कहते थे हमको भगवान पढ़ाते हैं, जिससे मनुष्य से देवता बनते हैं फिर यह क्या हुआ?

⁴³Everyone would say: You claimed that God was teaching you, through which human beings change into deities. ⁴⁴What happened then?

⁴³नहीं, नहीं वह सब गपोड़े थे।

⁴⁵You say: No! no! ⁴⁶It was all lies.

⁴⁴कहते यह एम ऑब्जेक्ट हमको समझ में नहीं आती।

⁴⁷You say that you can't understand the aim and objective.

⁴⁵कई हैं जो निश्चय से पढ़ते थे, संशय आने से पढ़ाई छोड़ दी।

⁴⁸There were some who were studying with faith. ⁴⁹Then, as soon as they started to have doubts, they stopped studying.

⁴⁶निश्चय कैसे हुआ फिर संशयबुद्धि किसने बनाया?

⁵⁰How did they have faith and who then put doubts into their intellects?

⁴⁷तुम कहेंगे यह अगर पढ़ते तो बहुत ऊंच पद पा सकते थे।

⁵¹It would be said that if that person had still been studying, he could have claimed a high status.

⁴⁸बहुत पढ़ते रहते हैं।

⁵²Many continue to study.

⁴⁹बैरिस्टरी पढ़ते-पढ़ते आधा पर छोड़ देते, दूसरे तो पढ़कर बैरिस्टर बन जाते हैं।

⁵³While studying to become barristers, some drop out halfway, whereas others continue to study and become barristers.

⁵⁰कोई पढ़कर पास होते हैं, कोई नापास हो जाते हैं।

⁵⁴Some study and pass, whereas others fail; they then attain a low status.

⁵¹फिर कुछ न कुछ कम पद पा लेते हैं।

⁵⁵This is an important examination.

⁵²यह तो बड़ा इम्तहान है।

⁵⁶You need a lot of courage to pass it.

⁵³इसमें बहुत साहस चाहिए। ⁵⁴एक तो निश्चयबुद्धि का साहस चाहिए।

⁵⁷First, you need to have courage for your intellect to have faith.

⁵⁵माया ऐसी है अभी-अभी निश्चय, अभी संशय बुद्धि बना देती है।

⁵⁸Maya is such that, one minute you have faith and the next minute, you have doubtful intellects.

⁵⁶आते बहुत हैं पढ़ने के लिए परन्तु कोई डल बुद्धि होते हैं, नम्बरवार पास होते हैं ना।

⁵⁹Many come here to study, but some have dull intellects; they pass numberwise.

⁵⁷अखबार में भी लिस्ट निकलती है।

⁶⁰A list is printed in the newspapers too.

⁵⁸यह भी ऐसे हैं, आते बहुत हैं पढ़ने के लिए।

⁶¹It is the same here. ⁶²Many come here to study.

⁵⁹कोई अच्छी बुद्धि वाले हैं, कोई डल बुद्धि हैं।

⁶³Some have good intellects and others have dull intellects.

⁶⁰डल बुद्धि होते-होते फिर कोई न कोई संशय में आकर छोड़ जाते हैं।

⁶⁴Because they have dull intellects, they develop doubt and leave.

⁶¹फिर औरों का भी नुकसान करा देते हैं।

⁶⁵Then they cause harm to others too.

⁶²संशयबुद्धि विनशन्ती कहा जाता है। ⁶³वह ऊंच पद पा न सकें।

⁶⁶It is said: Those who have doubtful intellects are led to destruction.

⁶⁴निश्चय भी है परन्तु पूरा पढ़ते नहीं तो थोड़ेही पास होंगे क्योंकि बुद्धि कोई काम की नहीं है।

⁶⁷They cannot claim a high status. ⁶⁸If you have faith but don't study fully, you cannot pass because your intellect is of no use.

⁶⁵धारणा नहीं होती है।

⁶⁹You would be unable to imbibe knowledge.

⁶⁶हम आत्मा हैं यह भूल जाते हैं।

⁷⁰You forget that you are a soul.

⁶⁷बाप कहते हैं मैं तुम आत्माओं का परमपिता हूँ।

⁷¹The Father says: I am the Supreme Father of you souls.

⁶⁸तुम बच्चे जानते हो बाप आये हैं।

⁷²You children know that the Father has come.

⁶⁹कोई को बहुत विघ्न पड़ते हैं तो उनको संशय आ जाता है, कह देते हमको फलानी ब्राह्मणी से निश्चय नहीं बैठता है।

⁷³Some experience many obstacles and thereby develop doubt. ⁷⁴They then say: I don't have faith in such-and-such a teacher.

⁷⁰अरे ब्राह्मणी कैसी भी हो तुमको पढ़ना तो चाहिए ना।

⁷⁵No matter what the Brahmin teachers are like, you should still study, should you not?

⁷¹टीचर अच्छा नहीं पढ़ाते हैं तो सोचते हैं इनको पढ़ाने से छुड़ा देवें। ⁷²लेकिन तुमको तो पढ़ना है ना।

⁷⁶If your teacher doesn't teach you well, you might think of freeing her from teaching you, but you still have to study.

⁷³यह पढ़ाई है बाप की।

⁷⁷This is the Father's study.

⁷⁴पढ़ाने वाला वह सुप्रीम टीचर है।

⁷⁸The Supreme Teacher is teaching you.

⁷⁵ब्राह्मणी भी उनकी नॉलेज सुनाती है तो अटेन्शन पढ़ाई पर होना चाहिए ना।

⁷⁹The Brahmin teachers too give His knowledge. ⁸⁰Therefore, you have to pay attention to this study.

⁷⁶पढ़ाई बिना इम्तहान पास नहीं कर सकेंगे।

⁸¹Unless you study, you will be unable to pass the examination.

⁷⁷लेकिन बाप से निश्चय ही टूट पड़ता है तो फिर पढ़ाई छोड़ देते हैं।

⁸²However, if your faith in the Father is broken, you stop studying.

⁷⁸पढ़ते-पढ़ते टीचर में संशय आ जाता है कि इनसे यह पद मिलेगा या नहीं तो फिर छोड़ देते हैं।

⁸³While studying, if you start to have any doubts about the Teacheras to whether you will receive a certain status through Him or not, you stop studying.

⁷⁹दूसरों को भी खराब कर देते, ग्लानि करने से और ही नुकसान कर देते हैं।

⁸⁴You then also spoil it for others. ⁸⁵When you cause defamation, there is more harm done.

⁸⁰बहुत घाटा पड़ जाता है।

⁸⁶A huge loss is experienced.

⁸¹बाप कहते हैं कि यहाँ अगर कोई पाप करते हैं तो उनको सौगुणा दण्ड हो जाता है। ⁸²एक निमित्त बनता है, बहुतों को खराब करने।

⁸⁷The Father says: If anyone commits a sin here, he has to experience one hundredfold punishment, because that one would become an instrument to spoil many others.

⁸³तो जो कुछ पुण्य आत्मा बना फिर पाप आत्मा बन जाते।

⁸⁸To whatever extent you had become a charitable soul, you would then become a sinful soul.

⁸⁴पुण्य आत्मा बनते ही हैं इस पढ़ाई से और पुण्य आत्मा बनाने वाला एक ही बाप है।

⁸⁹You become charitable souls through this study. ⁹⁰Only the one Father makes you into charitable souls.

⁸⁵अगर कोई नहीं पढ़ सकते हैं तो जरूर कोई खराबी है।

⁹¹If some are unable to study, there is definitely something not right.

⁸⁶बस कह देते जो नसीब, हम क्या करें।

⁹²They then say: Whatever is my fortune! ⁹³So, what can I do?

⁸⁷जैसेकि हार्टफेल हो जाते हैं।

⁹⁴It is as though they have heartfailure.

⁸⁸तो जो यहाँ आकर मरजीवा बनते हैं, वह फिर रावण राज्य में जाकर मरजीवा बनते हैं।

⁹⁵Those who came here and died a living death then go back to a living death in Ravan's kingdom.

⁸⁹हीरे जैसी जीवन बना नहीं सकते।

⁹⁶They are unable to make their lives like a diamond.

⁹⁰मनुष्य हार्टफेल होते हैं तो जाकर दूसरा जन्म लेंगे।

⁹⁷When human beings have heartfailure, they take another birth.

⁹¹यहाँ हार्टफेल होते तो आसुरी सम्प्रदाय में चले जाते।

⁹⁸Here, when they have heartfailure, they go to the devilish community.

⁹²यह है मरजीवा जन्म।

⁹⁹This is your birth of dying alive.

⁹³नई दुनिया में चलने के लिए बाप का बनते हैं।

¹⁰⁰You come here to belong to the Father, in order to go to the new world.

⁹⁴आत्मायें जायेंगी ना।

¹⁰¹Souls will go there.

⁹⁵हम आत्मा यह शरीर का भान छोड़ देंगे तो समझेंगे यह देही-अभिमानी हैं।

¹⁰²When I, a soul, renounce the consciousness of this body, it is understood that I am soul conscious.

⁹⁶हम और चीज़ हैं, शरीर और चीज हैं।

¹⁰³I am one thing and my body is something else.

⁹⁷एक शरीर छोड़ दूसरा लेते हैं तो जरूर अलग चीज़ हुई ना, तुम समझते हो हम आत्मायें श्रीमत पर इस भारत में स्वर्ग की स्थापना कर रही हैं।

¹⁰⁴A soul leaves one body and takes another. ¹⁰⁵Therefore, each soul must definitely be a separate entity. ¹⁰⁶You souls understand that you are establishing heaven in Bharat by following shrimat.

⁹⁸यह मनुष्य को देवता बनाने का हुनर सीखना होता है।

¹⁰⁷The art of changing humans into deities has to be learnt.

⁹⁹यह भी बच्चों को समझाया है, सतसंग कोई भी नहीं है।

¹⁰⁸You children have been told that there is no other company of the Truth.

¹⁰⁰सत्य तो एक ही परमात्मा को कहा जाता है।

¹⁰⁹Only the one Supreme Soul is called the Truth.

¹⁰¹उनका नाम है शिव, वही सतयुग की स्थापना करते हैं।

¹¹⁰His name is Shiva and He alone establishes the golden age.

¹⁰²कलियुग की आयु जरूर पूरी होनी है।

¹¹¹The period of the iron age definitely has to come to an end.

¹⁰³सारी दुनिया का चक्र कैसे फिरता है, यह गोले के चित्र में क्लीयर है।

¹¹²How the cycle of the whole world turns is very clear in the picture of the cycle.

¹⁰⁴देवता बनने के लिए संगमयुग पर बाप के बनते हैं।

¹¹³In order to become deities you belong to the Father at the confluence age.

¹⁰⁵बाप को छोड़ा तो फिर कलियुग में चले जायेंगे।

¹¹⁴If you leave the Father, you end up in the iron age.

¹⁰⁶ब्राह्मणपन में संशय आ गया तो जाकर शूद्र घराने में पड़ेंगे।

¹¹⁵If someone has doubts about being a Brahmin, he goes and becomes part of the shudra clan.

¹⁰⁷फिर देवता बन न सकें।

¹¹⁶In that case, he cannot become a deity.

¹⁰⁸बाप यह भी समझाते हैं - कैसे अभी स्वर्ग की स्थापना का फाउन्डेशन पड़ रहा है।

¹¹⁷The Father also explains how the foundationsare being laid for the establishment of heaven.

¹⁰⁹फाउन्डेशन की सेरीमनी फिर ओपनिंग की भी सेरीमनी होती है।

¹¹⁸There is first the foundation ceremony and then the opening ceremony.

¹¹⁰यहाँ तो है गुप्त।

¹¹⁹Here, everything is incognito.

¹¹¹यह तुम जानते हो हम स्वर्ग के लिए तैयार हो रहे हैं।

¹²⁰You know that you are getting ready to go to heaven.

¹¹²फिर नर्क का नाम नहीं रहेगा।

¹²¹There will then be no mention of hell.

¹¹³अन्त तक जहाँ जीना है, पढ़ना है जरूर।

¹²²You definitely have to study for as long as you live, until the end.

¹¹⁴पतित-पावन एक ही बाप है जो पावन बनाते हैं।

¹²³Only the one Father who purifies you is the Purifier.

¹¹⁵अभी तुम बच्चे समझते हो यह है संगमयुग, जब बाप पावन बनाने आते हैं।

¹²⁴You children now understand that this is the confluence age, when the Father comes to purify you.

¹¹⁶लिखना भी है पुरूषोत्तम संगमयुग में मनुष्य नर से नारायण बनते हैं।

¹²⁵You should write: It is at this most elevated confluence age that ordinary humans change into Narayan.

¹¹⁷यह भी लिखा हुआ है-यह तुम्हारा ईश्वरीय जन्म सिद्ध अधिकार है।

¹²⁶It is also written that this is your Godly birthright.

¹¹⁸बाप अभी तुमको दिव्य दृष्टि देते हैं।

¹²⁷The Father is now giving you divine vision.

¹¹⁹आत्मा जानती है हमारा 84 का चक्र अब पूरा हुआ है।

¹²⁸The soul knows that this cycle of 84 has now come to an end.

¹²⁰आत्माओं को बाप बैठ समझाते हैं।

¹²⁹The Father sits here and explains to souls.

¹²¹आत्मा पढ़ती है भल देह-अभिमान घड़ी-घड़ी आ जायेगा क्योंकि आधाकल्प का देह-अभिमान है ना।

¹³⁰The soul studies but he still becomes body conscious again and again, because there has been body consciousness for half the cycle.

¹²²तो देही-अभिमानी बनने में टाइम लगता है।

¹³¹Therefore, it takes time to become soul conscious.

¹²³बाप बैठा है, टाइम मिला हुआ है।

¹³²The Father is sitting here and you have been given time.

¹²⁴भल ब्रह्मा की आयु 100 वर्ष कहते हैं या कम भी हो।

¹³³The lifespan of Brahma is said to be 100 years or it could be less.

¹²⁵समझो ब्रह्मा चला जाए, ऐसे तो नहीं स्थापना नहीं होगी।

¹³⁴However, if Brahma were to leave, it doesn't mean that establishment would not take place.

¹²⁶तुम सेना तो बैठी हो ना।

¹³⁵You, the army, are still sitting here.

¹²⁷बाप ने मंत्र दे दिया है, पढ़ना है।

¹³⁶The Father has given you that mantra.

¹²⁸सृष्टि का चक्र कैसे फिरता है, यह भी बुद्धि में है।

¹³⁷You do have to study. ¹³⁸It is in your intellects how the world cycle turns.

¹²⁹याद की यात्रा पर रहना है।

¹³⁹You have to stay on the pilgrimage of remembrance.

¹³⁰याद से ही विकर्म विनाश होंगे।

¹⁴⁰It is by having remembrance that your sins will be absolved.

¹³¹भक्ति मार्ग में सबसे विकर्म हुए हैं।

¹⁴¹On the path of devotion you have all been performing sinful acts.

¹³²पुरानी दुनिया और नई दुनिया दोनों के गोले तुम्हारे सामने हैं।

¹⁴²The two globes of the old and new worlds are in front of you.

¹³³तो तुम लिख सकते हो पुरानी दुनिया रावण राज्य मुर्दाबाद, नई दुनिया ज्ञान मार्ग रामराज्य जिन्दाबाद।

¹⁴³You can write: Death to the old world, the kingdom of Ravan, and victory to the new world, the path of knowledge, the kingdom of Rama.

¹³⁴जो पूज्य थे वही पुजारी बने हैं।

¹⁴⁴Those who were worthy of being worshipped have become worshippers.

¹³⁵कृष्ण भी पूज्य गोरा था फिर रावण राज्य में पुजारी सांवरा बन जाता है।

¹⁴⁵Krishna was beautiful and worthy of being worshipped. ¹⁴⁶However, later on, he became an ugly worshipper in Ravan's kingdom.

¹³⁶यह समझाना तो सहज है।

¹⁴⁷It is easy to explain this.

¹³⁷पहले-पहले जब पूजा शुरू होती है तो बड़े-बड़े हीरे का लिंग बनाते हैं, मोस्ट वैल्युबल होता है क्योंकि बाप ने इतना साहूकार बनाया है ना।

¹⁴⁸When worshipping first began, they created a huge diamond lingam. ¹⁴⁹It was most valuable because the Father had made you so wealthy. ¹⁵⁰He Himself is the Diamond.

¹³⁸वह खुद ही हीरा है, तो आत्माओं को भी हीरे जैसा बनाते हैं, तो उनको हीरा बनाकर रखना चाहिए ना।

¹⁵¹Therefore, He also makes souls become like diamonds. ¹⁵²You should make a diamond image of Him and keep that, should you not?

¹³⁹हीरा हमेशा बीच में रखते हैं।

¹⁵³A diamond is always placed in the centre.

¹⁴⁰पुखराज आदि के साथ तो उनकी वैल्यु नहीं रहेगी इसलिए हीरे को बीच में रखा जाता है।

¹⁵⁴In comparison, an emerald, etc. would not be as valuable. ¹⁵⁵This is why a diamond is placed in the centre.

¹⁴¹इन द्वारा 8 रत्न विजय माला के दाने बनते हैं, सबसे जास्ती वैल्यु होती है हीरे की।

¹⁵⁶Eight jewels are made into the beads of the rosary of victory by Him. ¹⁵⁷The most value is given to a diamond.

¹⁴²बाकी तो नम्बरवार बनते हैं।

¹⁵⁸All the rest become numberwise.

¹⁴³बनाते शिवबाबा हैं, यह सब बातें बाप बिगर तो कोई समझा न सके।

¹⁵⁹It is Shiv Baba who makes you this. ¹⁶⁰None of these things can be explained by anyone but the Father.

¹⁴⁴पढ़ते-पढ़ते आश्चर्यवत् बाबा-बाबा कहन्ती फिर चले जाते हैं।

¹⁶¹While studying, some are amazed at this knowledge. ¹⁶²They say, "Baba!

¹⁴⁵शिवबाबा को बाबा कहते हैं, तो उनको कभी नहीं छोड़ना चाहिए।

¹⁶³Baba!" ¹⁶⁴Then they leave! ¹⁶⁵Once you call Shiv Baba "Baba" never leave Him.

¹⁴⁶फिर कहा जाता तकदीर।

¹⁶⁶Otherwise, it would be said to be your fortune!

¹⁴⁷किसकी तकदीर में जास्ती नहीं है तो फिर कर्म ही ऐसे करते हैं तो सौगुणा दण्ड चढ़ जाता है।

¹⁶⁷Those who don’t have much in their fortune will perform such acts that they receive one hundredfold punishment.

¹⁴⁸पुण्य आत्मा बनने के लिए पुरूषार्थ कर और फिर पाप करने से सौगुणा पाप हो जाता है फिर जामड़े (बौने) रह जाते हैं, वृद्धि को पा नहीं सकते।

¹⁶⁸In order to become a charitable soul, you do have to make effort. ¹⁶⁹Then, when you commit sin, that sin becomes one hundredfold; you then become midgets; you can't grow.

¹⁴⁹सौगुणा दण्ड एड होने से अवस्था जोर नहीं भरती।

¹⁷⁰Because one hundredfold punishment is added, your stage doesn’t become powerful.

¹⁵⁰बाप जिससे तुम हीरे जैसा बनते हो उनमें संशय क्यों आना चाहिए।

¹⁷¹Why should you have any doubt about the Father through whom you become like diamonds?

¹⁵¹कोई भी कारण से बाप को छोड़ा तो कमबख्त कहेंगे।

¹⁷²If you leave the Father for any reason, you would be called a most unfortunate soul.

¹⁵²कहाँ भी रहकर बाप को याद करना है, तो सज़ाओं से छूट जायें।

¹⁷³Wherever you may be living, you have to remember the Father and you will then be liberated from punishment.

¹⁵³यहाँ तुम आते ही हो पतित से पावन बनने।

¹⁷⁴You come here to become pure from impure.

¹⁵⁴पास्ट के भी कोई ऐसे कर्म किये हुए हैं तो शरीर की भी कर्म भोगना कितना चलती है।

¹⁷⁵Because you have performed certain types of acts in the past, there is a lot of suffering through your bodies.

¹⁵⁵अभी तुम तो आधाकल्प के लिए इनसे छूटते हो।

¹⁷⁶You are now being liberated from this for half a cycle.

¹⁵⁶अपने को देखना है हम कहाँ तक अपनी उन्नति करते हैं, औरों की सर्विस करते हैं?

¹⁷⁷Check yourself to see to what extent you are progressing and serving others.

¹⁵⁷लक्ष्मी-नारायण के चित्र पर भी ऊपर में लिख सकते हैं कि यह है विश्व में शान्ति की राजाई, जो अब स्थापन हो रही है।

¹⁷⁸You can write at the top of the picture of Lakshmi and Narayan: This is the kingdom of peace in the world, which is now being established.

¹⁵⁸यह है एम आब्जेक्ट।

¹⁷⁹This is your aim and objective.

¹⁵⁹वहाँ 100 परसेन्ट पवित्रता, सुख-शान्ति है।

¹⁸⁰There, there is one hundred per-cent purity, peace and happiness.

¹⁶⁰इनके राज्य में दूसरा कोई धर्म होता नहीं।

¹⁸¹There is no other religion in their kingdom.

¹⁶¹तो अभी जो इतने धर्म हैं उनका जरूर विनाश होगा ना।

¹⁸²Therefore, all the religions that exist now will definitely be destroyed.

¹⁶²समझाने में बड़ी बुद्धि चाहिए।

¹⁸³Great wisdom is required to explain these things.

¹⁶³नहीं तो अपनी अवस्था अनुसार ही समझाते हैं।

¹⁸⁴Otherwise, you explain according to your stage.

¹⁶⁴चित्रों के आगे बैठ ख्यालात चलाने चाहिए।

¹⁸⁵Sit in front of the pictures and think about all of these things.

¹⁶⁵समझानी तो मिली हुई है।

¹⁸⁶They have all been explained to you.

¹⁶⁶समझते हैं तो समझाना है इसलिए बाबा म्युज़ियम खुलवाते रहते हैं।

¹⁸⁷Since you have understood them, you have to explain them to others. ¹⁸⁸This is why Baba inspires you to open museums.

¹⁶⁷गेट वे टू हेविन, यह नाम भी अच्छा है।

¹⁸⁹"Gateway to Heaven" is a very good name.

¹⁶⁸वह है देहली गेट, इन्डिया गेट।

¹⁹⁰Those are the "Delhi Gate" and the "India Gate".

¹⁶⁹यह फिर है स्वर्ग का गेट।

¹⁹¹This is the gate to heaven.

¹⁷⁰तुम अभी स्वर्ग का गेट खोल रहे हो।

¹⁹²You are now opening the gates to heaven.

¹⁷¹भक्ति मार्ग में ऐसा मूंझ जाते हैं जैसे भूल-भुलैया में मूंझ जाते हैं। ¹⁷²रास्ता किसको मिलता नहीं।

¹⁹³People have become just as confused on the path of devotion as they do in a maze: no one can find the way out.

¹⁷³सब अन्दर फँस जाते हैं - माया के राज्य में।

¹⁹⁴Everyone has become trapped in the kingdom of Maya.

¹⁷⁴फिर बाप आकर निकालते हैं।

¹⁹⁵The Father has now come to release you from that.

¹⁷⁵कोई को निकलने दिल नहीं होती तो बाप भी क्या करेंगे इसलिए बाप कहते हैं महान् कमबख्त भी यहाँ देखो, जो पढ़ाई को छोड़ देते।

¹⁹⁶Some don't want to be released, so what can the Father do? ¹⁹⁷This is why the Father says: If you want to see the most unfortunate ones, see those who stop studying here.

¹⁷⁶संशय बुद्धि बन जन्म-जन्मान्तर के लिए अपना खून कर देते हैं।

¹⁹⁸They have doubtful intellects and kill themselves for many births.

¹⁷⁷तकदीर बिगड़ती है तो फिर ऐसा होता है।

¹⁹⁹This happens when their fortune becomes spoilt.

¹⁷⁸ग्रहचारी बैठने से गोरा बनने बदले काले बन जाते हैं।

²⁰⁰When there are bad omens, then, instead of becoming beautiful, they become ugly.

¹⁷⁹गुप्त आत्मा पढ़ती है, आत्मा ही शरीर से सब कुछ करती है, आत्मा शरीर बिगर तो कुछ कर नहीं सकती।

²⁰¹It is incognito souls that study. ²⁰²Souls do everything through their bodies. ²⁰³Souls cannot do anything without bodies.

¹⁸⁰आत्मा समझने की ही मेहनत है।

²⁰⁴It takes effort to consider yourself to be a soul.

¹⁸¹आत्मा निश्चय नहीं कर सकते तो फिर देह-अभिमान में आ जाते हैं।

²⁰⁵When you don't have the faith that you are a soul, you become body conscious.

¹⁸²अच्छा!

²⁰⁶Achcha.

¹⁸³मीठे-मीठे सिकीलधे बच्चों प्रति मात-पिता बापदादा का याद-प्यार और गुडमॉर्निग।

²⁰⁷To the sweetest, beloved, long-lost, now-found children, love, remembrance and Good morning from the Mother, the Father, BapDada.

¹⁸⁴रूहानी बाप की रूहानी बच्चों को नमस्ते।

²⁰⁸The spiritual Father says namaste to the spiritual children.

¹⁸⁵धारणा के लिए मुख्य सार:-

²⁰⁹Essence for dharna:

¹⁸⁶1) सुप्रीम टीचर की पढ़ाई हमें नर से नारायण बनाने वाली है, इसी निश्चय से अटेन्शन देकर पढ़ाई पढ़नी है।

²¹⁰ 1. The teachings taught by the Supreme Teacher change us from human beings into Narayan. ²¹¹Have this faith and pay full attention toyour study.

¹⁸⁷पढ़ाने वाली टीचर को नहीं देखना है।

²¹²Don't see the teacher who is teaching you.

¹⁸⁸2) देही-अभिमानी बनने का पुरूषार्थ करना है, मरजीवा बने हैं तो इस शरीर के भान को छोड़ देना है।

²¹³ 2. Make effort to become soul conscious. ²¹⁴Since you have died a living death, let go of all consciousness of your body.

¹⁸⁹पुण्य आत्मा बनना है, कोई भी पाप कर्म नहीं करना है।

²¹⁵Become a charitable soul. ²¹⁶Don't perform any sinful acts.

¹⁹⁰वरदान:- स्व-स्थिति की सीट पर स्थित रह परिस्थियों पर विजय प्राप्त करने वाले मास्टर रचता भव

²¹⁷Blessing: May you be a master creator who gains victory over adverse situations by remaining stable on the seat of your original stage.

¹⁹¹कोई भी परिस्थिति, प्रकृति द्वारा आती है इसलिए परिस्थिति रचना है और स्व-स्थिति वाला रचयिता है।

²¹⁸ Adverse situations come through matter and so a situation is a creation and you, with your own stage, are a creator.

¹⁹²मास्टर रचता वा मास्टर सर्वशक्तिवान कभी हार खा नहीं सकते। ¹⁹³असम्भव है।

²¹⁹A master creator or a master almighty authority cannot be defeated; it is impossible.

¹⁹⁴अगर कोई अपनी सीट छोड़ते हैं तो हार होती है।

²²⁰When someone leaves his seat, he can be defeated.

¹⁹⁵सीट छोड़ना अर्थात् शक्तिहीन बनना।

²²¹To leave your seat means to become powerless.

¹⁹⁶सीट के आधार पर शक्तियाँ स्वतः आती हैं।

²²²On the basis of your seat, you automatically receive power.

¹⁹⁷जो सीट से नीचे आ जाते उन्हें माया की धूल लग जाती है।

²²³Those who get off their seat then get into the dust of Maya.

¹⁹⁸बापदादा के लाडले, मरजीवा जन्मधारी ब्राह्मण कभी देह अभिमान की मिट्टी में खेल नहीं सकते।

²²⁴BapDada’s beloved Brahmin children who have a birth in which they have died alive can never play in the dust of body consciousness.

¹⁹⁹स्लोगन:- दृढ़ता कड़े संस्कारों को भी मोम की तरह पिघला (खत्म कर) देती है।

²²⁵Slogan: Determination melts away strong sanskars like wax.

²²⁶*** Om Shanti ***