Avyakt murli du vendredi 3 février 2006
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L'alignement des phrases entre deux langues est corrigé.
Cette vue propose une écriture courante du hindi en caractères latins, sans signes diacritiques, générée automatiquement depuis le texte hindi.
Comment est produit le Hinglish ?
Le site utilise généralement aa, ee et oo pour les voyelles longues (a, i et u en fin de mot), ch et chh, sh et ri. Les mots anglais reconnus par le dictionnaire conservent leur orthographe anglaise. Des règles de suppression de certaines voyelles implicites et une liste de mots fréquents donnent des graphies familières comme aatma, shanti, main et hoon.
Il n’existe pas une seule orthographe informelle : ces conventions donnent une version cohérente, mais certaines graphies peuvent différer de celles que vous connaissez. La vue « Hindi translittéré » conserve les distinctions de l’ISO 15919 adaptée.
| Hindi | Hinglish |
|---|---|
| आत्मा | aatma |
| शान्ति | shanti |
| मैं | main |
| हूँ | hoon |
0> 103-02-06om shanti avyakt baapdaadaamdhuban
0 13/07/2025 Madhuban Avyakt BapDada Om Shanti 03/02/06
2"parmaatma pyaar mein sampoorn pavitrata ki aisi sthiti banaao jismen vyartha ka naamnishaan na ho"
1Avec votre amour pour Dieu, créez un niveau de pureté totale 2dans lequel il ne reste plus aucune trace de gaspillage
3aaj baapdaada chaaron or ke apne prabhu pyaare bachchon ko dekh rahe hain।
3Aujourd’hui, BapDada voit tous Ses enfants de partout qui sont aimés par Dieu.
4saare vishwa ke chune hue koton mein se koi is parmaatma pyaar ke adhikaari bante hain।
4Seule une poignée dans le monde entier deviennent ceux qui ont droit à l’amour de Dieu.
5parmaatma pyaar ne hi aap bachchon ko yahaan laaya hai।
5C’est uniquement l’amour de Dieu qui vous a amené ici, les enfants.
6yeh parmaatma pyaar saare kalpa mein is samay hi anubhav karte ho।
6C’est le seul moment, dans le cycle entier, où vous faites l’expérience de l’amour de Dieu.
7aur sabhi samay aatmaon ka pyaar,mahaan aatmaon ka,dharma aatmaon ka pyaar anubhav kiya lekin abhi parmaatma pyaar ke paatra ban gaye।
7Tout le reste du temps vous avez fait l’expérience de l’amour des âmes, des grandes âmes, des âmes religieuses, mais maintenant vous êtes devenus dignes de recevoir l’amour de Dieu.
8koi aapse poochhe paramatma kahaan hai? 9to kya kahenge?
8Que répondriez-vous si quelqu’un vous demandait où est Dieu?
10parmaatma baap to hamaare saath hi hai। 11ham unke saath rehte hain।
9Dieu, le Père est avec nous, nous vivons avec Lui.
12paramatma bhi hamaare bina rah nahin sakta aur ham bhi paramatma ke bina rah nahin sakte।
10Dieu ne peut pas rester sans nous, et nous ne pouvons pas rester sans Dieu.
13itna pyaar anubhav kar rahe ho।
11Vous faites l’expérience d’un tel amour.
14phalak se kahenge woh hamaare dil mein rehta aur ham unke dil mein rehte।
12Vous diriez avec ivresse que Dieu vit dans votre cœur et que vous vivez dans le Sien.
15aise anubhvi hain na!
13Vous avez fait cette expérience, n’est-ce pas?
16hain anubhvi?
14Etes-vous expérimentés de cette façon?
17kya dil mein aata?
15Qu’il y a-t-il dans votre cœur?
18agar ham nahin anubhvi honge to kaun hoga!
16Si vous n’êtes pas expérimentés de cette façon, alors qui l’est?
19baap bhi aise pyaar ke adhikaari bachchon ko dekh harshit hote hain।
17Le Père est également content de voir les enfants qui ont réclamé le droit à un tel amour.
20parmaatma pyaar ki nishaani - jisse pyaar hota hai uske peechhe sab kurbaan karne ke liye sahaj taiyaar ho jaate hain।
18Le signe de l’amour pour Dieu est que vous êtes facilement prêts à tout sacrifier pour celui que vous aimez.
21to aap sab bhi jo baap chaahte hain ki har ek bachcha baap samaan ban jaae, har ek ke chehre se baap pratyaksha dikhaai de, aise bane ho na?
19Vous êtes donc tous devenus tels que le Père veut que vous soyez, n’est-ce pas? 20C’est-à-dire que chaque enfant est devenu égal au Père et qu’on peut voir le Père à travers leur visage.
22baapdaada ki dilapsanda sthiti jaante ho na।
21Vous savez quel est le niveau que le Père aime, n’est-ce pas ?
23baap ke dilapsanda sthiti hai hi sampoorn pavitrata।
22Le niveau que le Père aime est la pureté totale.
24is brahman janma ka foundation bhi sampoorn pavitrata hai।
23La fondation de cette vie Brahmine est la pureté totale.
25sampoorn pavitrata ki gun ko to jaante ho?
24Connaissez-vous toute la profondeur de la pureté totale?
26sankalp aur svapna mein bhi rinchak maatra apvitrata ka naamnishaan na ho।
25Il ne devrait pas y avoir la moindre trace d’impureté dans vos pensées, ni dans vos rêves.
27baapdaada aajkal ke samay ki sameepta pramaan baar-baar attention khinchava rahe hain ki sampoorn pavitrata ke hisaab se vyartha sankalp, yeh bhi sampoornata nahin hai।
26L’heure approche maintenant, par conséquent BapDada attire sans cesse votre attention sur le fait qu’en termes de pureté totale, les pensées perdues ne font pas partie de la perfection.
28to check karo vyartha sankalp chalte hain?
27Donc, vérifiez: avez-vous des pensées perdues?
29kisi bhi prakaar ke vyartha sankalp sampoornata se door to nahin karte?
28Vérifiez qu’aucune sorte de pensées ne vous éloigne de la perfection.
30jitna-jitna purooshaartha mein aage badhte jaate hain, utna royal roop ke vyartha sankalp, vyartha samay to samaapta nahin kar rahe hain?
29Plus vous continuez à avancer dans vos efforts, plus vous devez vérifier que vous ne gaspillez pas votre temps d’une façon royale dans des pensées perdues.
31royal roop mein abhimaan aur apmaan vyartha sankalp ke roop mein vaar to nahin karte?
30L’arrogance et les insultes vous attaquent-elles d’une façon royale sous la forme de pensées perdues?
32agar abhimaan roop mein koi bhi parmaatma den ko apni visheshta samajhte hain to us visheshta ka bhi abhimaan neeche le aata hai।
31Si, par arrogance, quelqu’un considère sa spécialité, qui est un cadeau Divin, comme étant la sienne, l’arrogance de sa spécialité le fait chuter.
33vighna roop ban jaata hai aur abhimaan bhi sookshm roop mein yahi aata,jo jaante bhi ho - meraapan aaya, mera naam, maan,shaan hona chaahiye।
32Cela devient un obstacle, et l’arrogance qui vient sous une forme subtile, et que vous connaissez, est la conscience de «à moi». 33«Qu’on pense à mon nom, mon prestige ».
34yeh meraapan abhimaan ka roop le leta hai।
34Cette conscience de «à moi» prend la forme de l’arrogance.
35yeh vyartha sankalp bhi sampoornata se door kar lete hain kyonki baapdaada yahi chaahte hain - svamaan, na abhimaan, na apmaan।
35Ces pensées perdues vous éloignent de la perfection parce que BapDada veut que vous restiez dans le niveau de respect de soi, ni dans l’arrogance, ni dans l’irrespect.
36yahi kaaran bante hain vyartha sankalp aane ke।
36C’est pour ces raisons que les pensées perdues arrivent.
37baapdaada har bachche ko double maalikpan ke nishchay aur nashe mein dekhne chaahte hain।
37BapDada veut voir chaque enfant avec la foi et l’ivresse d’être un double maître.
38double maalikpan kya hai?
38Qu’est-ce qu’un double maître?
39ek to baap ke khazaanon ke maalik aur doosra svaraajya ke maalik।
39Premièrement, vous êtes les maîtres des trésors du Père et deuxièmement, vous êtes les maîtres de la souveraineté de soi.
40donon hi maalikpan kyonki sabhi baalak bhi ho aur maalik bhi ho।
40Vous êtes les deux sortes de maîtres, parce que vous êtes tous les enfants, ainsi que les maîtres.
41lekin baapdaada ne dekha baalak to sabhi hain hi kyonki sabhi kehte hain mera baba।
41Cependant, BapDada a vu que vous devenez tous les enfants, parce que vous dites tous: «Mon Baba».
42to mera baba arthaat baalak hain hi।
42Donc, dire «Mon Baba» signifie que vous êtes de toute façon les enfants.
43lekin baalak ke saath donon prakaar ke maalik।
43Cependant, en même qu’un enfant, devenez les deux sortes de maîtres.
44to maalikpan mein nambarvaar ho jaate hain।
44Vous devenez numberwise quand il s’agit d’être des maîtres.
45main baalak so maalik bhi hoon।
45Par conséquent, «Je suis un enfant ainsi qu’un maître».
46varse ka khazaana praapta hai isliye baalakpan ka nishchay aur nasha rehta hai lekin maalikpan ka practical mein nishchay ka nasha usmein nambarvaar ho jaate hain।
46Vous avez reçu les trésors de l’héritage, et c’est pourquoi vous avez la foi et l’ivresse d’être un enfant, mais vous devenez numberwise quand il s’agit d’avoir la foi et l’ivresse d’être concrètement un maître.
47svaraajya adhikaari maalik, ismen vishesh vighna daalta hai man।
47C’est tout spécialement l’esprit qui crée des obstacles dans le fait de devenir celui qui a droit à la souveraineté de soi.
48man ke maalik ban kabhi bhi man ke parvash nahin ho।
48Devenez des maîtres de l’esprit, ne soyez jamais influencés par l’esprit.
49kehte hain svaraajya adhikaari hain,to svaraajya adhikaari arthaat raaja hain, jaise brahma baap ne har roj checking kar man ke maalik ban vishwa ke maalik ka adhikaar praapta kar liya।
49Vous vous dites souverains de vous-mêmes; par conséquent être un souverain de soi veut dire être un roi. 50Le Père Brahma vérifiait en lui chaque jour; il est devenu le maître de son esprit et a revendiqué le droit à devenir le maître du monde.
50aise yeh man buddhi raaja ke hisaab se to mantri hain, yeh vyartha sankalp bhi man mein utpanna hote hain, to man vyartha sankalp ke vash kar deta hai।
51De même, l’esprit et l’intellect sont vos ministres, à vous, les rois. 52Par conséquent, quand ces pensées perdues surgissent dans votre esprit, c’est l’esprit qui vous influence avec des pensées perdues.
51agar order se nahin chalaate to man chanchal banne ke kaaran parvash kar leta hai।
53Si vous ne maîtrisez pas votre esprit alors, comme il devient espiègle, il vous contrôle.
52to check karo।
54Par conséquent, vérifiez en vous.
53vaise bhi man ko ghoda kehte hain,kyonki chanchal hai na। 54aur aapke paas shreemat ka lagaam hai।
55L’esprit est comparé à un cheval, parce qu’il n’est pas docile, mais vous tenez les rênes de shrimat.
55agar shreemat ka lagaam thoda bhi dheela hota hai to man chanchal ban jaata hai।
56Si les rênes de shrimat se relâchent, même légèrement, l’esprit deviendra espiègle.
56kyon lagaam dheela hota?
57Pourquoi les rênes se relâchent-elles?
57kyonki kahaan na kahaan sidescene mein dekhne lag jaate hain।
58Parce que, d’une façon ou d’une autre, vous commencez à regarder les scènes secondaires.
58aur lagaam dheela hota to man ko chance milta hai।
59Et quand les rênes se relâchent, l’esprit saisit sa chance.
59to main baalak so maalik hoon, is smriti mein sada raho।
60Par conséquent, maintenez toujours cette conscience: «Je suis un maître et un enfant ».
60check karo khazaane ka bhi maalik to svaraajya ka bhi maalik,double maalik hoon?
61Vérifiez que vous êtes des maîtres des trésors, ainsi que des maîtres souverains d’eux-mêmes – suis-je un double maître?
61agar maalikpan kam hota hai to kamzor sanskaar emerge ho jaate hain। 62aur sanskaar ko kya kehte ho?
62Si vous n’êtes pas un tel maître, les sanskars faibles refont surface; et que dites-vous à propos des sanskars?
63mera sanskaar aisa hai, meri nature aisi hai,lekin kya yeh mera hai?
63«Mes sanskars sont comme ceci, ma nature est comme cela». 64Mais sont-ils «à moi»?
64kahne mein to aise hi kehte ho, mera sanskaar।
65Vous vous référez à eux comme étant «mes sanskars ».
65yeh mera hai?
66Sont-ils « miens»?
66right hai kehna mera sanskaar?
67Est-il correct de dire «mes sanskars»?
67right hai?
68Est-ce correct?
68mera hai?
69Sont-ils « miens»?
69ki raavan ki jaaydaad hai?
70Ou bien est-ce la propriété de Ravan?
70kamzor sanskaar raavan ki jaaydaad hai,usko mera kaise kah sakte hain।
71Les sanskars faibles sont les biens, la propriété de Ravan. 72Comment pouvez-vous dire qu’ils sont «à vous» ?
71mera sanskaar kaun sa hai?
73Quels sont «mes sanskars» ?
72jo baap ka sanskaar woh mera sanskaar।
74Les sanskars du Père sont «mes» sanskars.
73to baap ka sanskaar kaun sa hai?
75Donc, quels sont les sanskars du Père?
74vishwa kalyaan। 75shubh bhaavna, shubh kaamna।
76Ceux de bienfaiteur du monde; les bons souhaits et les sentiments purs.
76to koi bhi kamzor sanskaar ko mera sanskaar kehna hi wrong hai।
77Par conséquent il est faux d’appeler des sanskars faibles vos sanskars.
77aur mera sanskaar agar maano dil mein bithaaya hai, ashuddha cheez bitha di hai dil mein।
78Et si vous gardez «mes sanskars» dans votre cœur, vous avez mis quelque chose d’impur dans votre cœur.
78meri cheez se to pyaar hota hai na।
79Vous aimez ce qui vous appartient, n’est-ce pas?
79to mera samajhne se apne dil mein jagah de di hai।
80Par conséquent, en considérant que c’est à vous, vous leur avez accordé une place dans votre cœur.
80iseelie kai baar bachchon ko yuddha bahut karni padti hai kyonki ashubh aur shubh donon ko dil mein bitha diya hai to donon kya karenge?
81Et comme vous avez mis à la fois quelque chose de pur et quelque chose d’impur dans votre cœur, les enfants, vous devez parfois batailler. 82Que pourraient bien faire d’autre ces deux-là (ce qui est impur et ce qui est pur)?
81yuddha hi to karenge!
83Ils ne peuvent que se battre.
82jab yeh sankalp mein aata hai,vaani mein bhi aata hai, mera sanskaar। 83to check karo yeh ashubh sanskaar mera sanskaar nahin hai।
84Quand vous avez «mes sanskars» dans vos pensées ou dans vos paroles, vérifiez en vous: ces sanskars impurs ne sont pas «mes» sanskars.
84to sanskaar parivartan karna pade।
85Par conséquent, vous devez transformer ces sanskars.
85baapdaada har ek bachche ko padam-padamguna bhaagyavaan chalan aur chehre mein dekhne chaahte hain।
86BapDada veut voir chacun d’entre vous, les enfants, des millions et des millions de fois fortuné dans vos activités et sur votre visage.
86kai bachche kehte hain bhaagyavaan to bane hain lekin chalte-phirte bhaagya emerge ho, woh merge ho jaata hai aur baapdaada har samay, har bachche ke mastak mein bhaagya ka sitaara chamakta hua dekhne chaahte hain।
87Certains enfants disent qu’ils sont devenus fortunés. 88Cependant, tout en avançant, la fortune qui devrait être apparente est enfouie. 89Et BapDada veut voir l’étoile de la fortune briller sur le front de chaque enfant.
87koi bhi aapko dekhe to chehre se, chalan se bhaagyavaan dikhaai de tab aap bachchon dvaara baap ki pratyakshata hogi kyonki vartamaan samay majority anubhav karne chaahte hain, jaise aajkal ki science pratyaksha roop mein dikhaati hai na! 88anubhav karaati hai na!
90Ceux qui vous voient devraient voir d’après votre visage et vos activités que vous êtes fortunés. 91Alors seulement la révélation du Père aura-t-elle lieu à travers vous les enfants, parce qu’à présent la majorité des gens souhaitent avoir une expérience. 92La science d’aujourd’hui est visible concrètement; elle vous procure une expérience, n’est-ce pas?
89garam ka bhi anubhav karaati hai, thandaai ka bhi anubhav karaati hai to silence ki shakti se bhi anubhav karne chaahte hain।
93Elle vous donne l’expérience de la chaleur ou de la fraîcheur. 94De même, eux aussi veulent une expérience à travers le pouvoir du silence.
90jitna-jitna svayan anubhav mein rahenge to auron ko bhi anubhav kara sakenge।
95Plus vous resterez dans cette expérience, plus vous pourrez donner une expérience aux autres.
91baapdaada ne ishaara diya hi hai ki abhi combined seva karo। 92sirf aavaaj se nahin, lekin aavaaj ke saath anubhveemoorta ban anubhav karaane ki bhi seva karo।
96BapDada a déjà donné un signal indiquant que vous devez à présent faire un service combiné, pas seulement par les paroles, mais aussi devenir une image de l’expérience et faire le service de donner aux autres une expérience.
93koi na koi shanti ka anubhav, khushi ka anubhav, aatmik pyaar ka anubhav…, anubhav aisi cheez hai jo ek baari bhi anubhav hua to chhod nahin sakte hain।
97Donnez-leur une expérience, une expérience de paix, une expérience de bonheur, une expérience de l’amour en conscience d’âme. 98L’expérience est telle qu’une fois que vous avez expérimenté quelque chose, vous ne pouvez plus vous en passer.
94suni hui chi ja bhool sakti hai lekin anubhav ki cheez bhoolti nahin hai।
99Vous pouvez oublier ce que vous avez entendu, mais vous ne pouvez pas oublier ce dont vous avez fait l’expérience.
95woh anubhav karaane vaale ke sameep laati hai।
100Cela les rapproche de ceux qui leur ont donné cette expérience.
96sabhi poochhte hain ki abhi aage ke liye kya naveenta karen?
101Vous demandez tous quelle nouveauté vous devriez apporter dans le futur.
97to baapdaada ne dekha service to sabhi umang-utsaah se kar rahe ho,har ek varga bhi kar raha hai।
102BapDada a vu que vous êtes tous en train de faire du serviceavec beaucoup d’entrain et d’enthousiasme; chaque Département fait du service.
98aaj bhi bahut varga ikatthe hue hai naak|mega programme bhi kar liya, sandesh to de diya,apna ulaahna nikaal liya,iski mubaarak ho।
103Aujourd’hui aussi, de nombreux Départements se sont réunis. 104Vous avez organisé des «mega» programmes, vous avez donné le message et vous avez ainsi retiré la plainte portée contre vous. 105Par conséquent, félicitations pour cela.
99lekin ab tak yeh aavaaj nahin phaila hai ki yeh parmaatma gyaan hai।
106Cependant, jusqu’à présent, le message que c’est la connaissance de Dieu ne s’est pas propagé.
100brahmaakumaariyaan kaarya achha kar rahi hain,brahmaakumaariyon ka gyaan bahut achha hai lekin yahi parmaatma gyaan hai, parmaatma kaarya chal raha hai yeh aavaaj phaile।
107Les Brahma Kumaris font du très bon travail; la connaissance des Brahma Kumaris est très bonne. 108Cependant, le message: «C’est la seule connaissance de Dieu, la tâche de Dieu est menée à bien» devrait à présent se propager.
101meditation course bhi karaate ho, aatma ka paramatma se connection bhi jodte ho lekin ab parmaatma kaarya svayan paramatma kara raha hai, yeh bahut kam anubhav karte hain।
109Vous leur donnez des cours de méditation, vous créez cette connexion entre l’âme et l’Âme suprême, mais pour l’instant très peu ont fait l’expérience que Dieu Lui-même mène à bien Sa tâche.
102aatma aur dhaarnaayen yeh pratyaksha ho raha hai, achha kaarya kar rahe hain, achha bolte hain, achha sikhaate hain,yahaan tak theek hai।
110L’âme et la dharna (les valeurs) sont en train d’être révélées, vous faites du bon travail, vous parlez bien, vous enseignez de bonnes choses, et dans ce domaine, c’est bien.
103knowledge achhi hai itna bhi kehte hain lekin parmaatma knowledge hai… yeh aavaaj baap ke najdeek laayega aur jitna baap ke najdeek aayenge utna anubhav svatah hi karte rahenge।
111Ils disent même que votre connaissance est bonne. 112Cependant, le message que c’est la connaissance de Dieu les fera se rapprocher de Dieu et plus ils viendront près de Dieu, plus ils continueront automatiquement à faire cette expérience.
104to aisa plan aur bhaashnon mein aisa kuchh jauhar bharo, jismen paramatma ke najdeek aa jaayen।
113Par conséquent, créez un tel plan et emplissez vos conférences d’un tel pouvoir qu’ils se rapprochent de Dieu.
105divyagunon ki dhaarna ismen attention gaya hai, aatma ka gyaan dete hain, paramatma ka gyaan dete hain, yeh kehte hain lekin paramatma aa chuka hai, parmaatma kaarya svayan paramatma chala raha hai, yeh pratyakshata chumbak ki tarah sameep laayegi।
114Leur attention a été attirée par le fait de s’imprégner de vertus divines, et ils disent que vous leur donnez la connaissance de l’âme et de l’Âme suprême. 115Cependant, la révélation que Dieu est venu et qu’Il fait en sorte que Sa tâche soit accomplie les rapprochera comme des aiguilles d’un aimant.
106aap log bhi sameep tab aaye jab samjha baap mila hai, baap se milna hai।
116Vous vous êtes, vous aussi, rapprochés quand vous avez compris que vous aviez trouvé le Père et que vous L’aviez rencontré.
107snehi majority bante hain, woh kya samajhke?
117Donc, quelle compréhension a empli d’amour la majorité?
108kaarya bahut achha hai।
118Que la tâche est très bonne.
109jo kaarya kar rahi hain brahmaakumaariyaan,woh kaarya koi aur kar nahin sakta, parivtarn karaati hain।
119Que le travail des Brahma Kumaris ne peut être fait par personne d’autre, qu’ils permettent à la transformation de s’opérer.
110lekin paramatma bol raha hai, paramatma se varsa lena hai, itna najdeek nahin aate।
120Cependant, ils ne se rapprochent pas suffisamment pour sentir que Dieu parle et qu’ils doivent réclamer leur héritage à Dieu.
111kyonki abhi jo pahle samajhte nahin the ki brahmaakumaariyaan kya karti hain,kya inhon ki knowledge hai, woh samajhne lage hain।
121Les gens qui, auparavant, ne comprenaient pas ce que les Brahma Kumaris font et ce qu’est leur connaissance, ont à présent commencé à le comprendre.
112lekin parmaatma pratyakshata,agar samajh sakte ki paramatma ka gyaan hai to rook sakte hain kya।
122Cependant, s’ils devaient comprendre la révélation de Dieu, s’ils devaient comprendre que c’est la connaissance de Dieu, pourraient-ils s’empêcher de venir?
113jaise aap bhaagkar aa gaye ho na, aise bhaagenge।
123De même que vous êtes tous venus en courant ici, ils courraient de la même façon.
114to abhi aisa plan banaao, aise bhaashan taiyaar karo, aise parmaatma anubhooti ke practical saboot bano।
124Par conséquent, à présent créez un tel plan. 125Préparez de telles conférences. 126Devenez la preuve concrète de cette expérience divine.
115tabhi baap ki pratyakshata practical mein dikhaai degi।
127Seulement alors, la révélation du Père sera-t-elle visible de façon pratique.
116abhi achha hai yahaan tak pahunche hain,achha banna hai, woh lahar parmaatma pyaar ki anubhooti se hogi।
128C’est bien que vous soyez venus jusqu’ici. 129La vague que tous doivent devenir bons se propagera à travers l’expérience de l’amour de Dieu.
117to anubhvi moorta ban anubhav karaao।
130Par conséquent, devenez des incarnations de l’expérience et donnez aux autres cette expérience.
118achha।
131Achcha.
119abhi double maalikpan ki smriti se samartha ban samartha banaao।
132A présent, grâce à la conscience d’être des doubles maîtres, devenez puissants et rendez les autres puissants.
120achha abhi kya karna hai?
133Achcha.
121seva ka tarna panjaab zone ka hai:-haath hilaao।
134C’est le tour du Pendjab à servir: Faites un signe de la main.
122achha hai jis bhi zone ko tarna milta hai woh khuli dil se aa jaate hain।
135C’est bien que ceux de la zone qui sert viennent ici le cœur ouvert (4000 âmes sont arrivées du Pendjab).
123achha chance le lete hain।
136Vous avez saisi une bonne chance.
124baapdaada ko bhi khushi hoti hai ki har ek zone seva ka chance achha le lete hain।
137BapDada est également content que chaque zone saisisse une bonne chance de servir.
125panjaab ko sabhi common reeti se sher kehte hain,panjaab sher।
138Tout le monde dit communément qu’au Pendjab, ce sont des lions; on parle des lions du Pendjab.
126aur baapdaada kehte hain sher arthaat vijayi।
139Cependant, BapDada dit que les «lions» signifie ceux qui sont victorieux.
127to sada panjaab vaalon ko apne mastak ke beech vijay ka tilak anubhav karna hai।
140Donc, ceux du Pendjab devraient toujours faire l’expérience du tilak de la victoire sur leur front.
128vijay ka tilak mila hua hai।
141Vous avez tous reçu le tilak de la victoire.
129yeh sada smriti rahe ham hi kalpa kalpa ke vijayi hain।
142Ayez toujours cette conscience: « Nous sommes victorieux à chaque cycle ».
130the, hain aur kalpa-kalpa banenge।
143Nous l’avons été, nous le sommes et nous le deviendrons à chaque cycle.
131achha hai।
144C’est bien.
132panjaab bhi vaaris quality ko baap ke aage laane ka programme bana rahe hain na!
145Le Pendjab est également en train de faire un programme pour amener ici des âmes de la qualité d’héritiers.
133abhi baapdaada ke aage vaaris quality laai nahin hai। 134snehi quality laai hai, sabhi zone ne snehi sahayogi quality laai hai lekin vaaris quality nahin laaye hain।
146Vous avez amené des âmes emplies d’amour. 147Toutes les zones ont fait venir des âmes emplies d’amour et des âmes coopérative mais vous n’avez pas encore amené des âmes de la qualité d’héritiers.
135taiyaari kar rahe hain na!
148Vous êtes en train de les préparer, n’est-ce pas?
136sab prakaar ke chaahiye na।
149Tous les types d’âmes sont nécessaires.
137vaaris bhi chaahiye, snehi bhi chaahiye, sahayogi bhi chaahiye, mike bhi chaahiye, might bhi chaahiye।
150Les héritiers sont nécessaires. 151Les âmes emplies d’amour aussi. 152Les âmes coopératives également. 153Les micros sont nécessaires. 154Le pouvoir aussi.
138sab prakaar ke chaahiye।
155Tous les types d’âmes sont nécessaires.
139achha hai, centre mein vriddhi to ho rahi hai।
156C’est bien. 157Les centres se développent.
140har ek umang-utsaah se seva mein vriddhi kar bhi rahe hain, abhi dekhenge ki kis zone mein yeh pratyaksha hota hai - paramatma aa chuka hai।
158Chacun progresse dans le service avec entrain et enthousiasme. 159A présent, nous verrons quelle zone révèlera que Dieu est venu.
141baap ko pratyaksha kaun sa zone karta hai, woh baapdaada dekh rahe hain।
160Quelle zone révèlera le Père? 161BapDada regarde cela.
142foreign karega?
162Les pays étrangers le feront-ils?
143foreign bhi kar sakta hai।
163Eux aussi peuvent le faire.
144panjaab number le lo।
164Le Pendjab, réclamez un rang en cela.
145le lo achha hai।
165Prenez-le. 166C’est bien.
146sab sahayog denge aapko।
167Tout le monde coopérera avec vous.
147bahut samay se prayatna kar rahe hain, yahi hai, yahi hai,yahi hai,yeh aavaaj phailaane ka।
168Vous avez essayé pendant longtemps de propager le message: «C’est Lui, c’est l’Unique, c’est Lui».
148abhi hai yeh bhi hai, yahi hai nahin hai।
169Pour le moment, le message est: «Il y a aussi cela». 170Ils ne disent pas: «C’est Lui».
149to panjaab kya karega?
171Donc, que fera le Pendjab?
150yeh aavaaj aa jaaye yahi hai, yahi hai…।
172Il doit y avoir ce message: «C’est Lui. 173C’est l’Unique».
151theek hai teachers?
152kab tak karenge?
174Dans combien de temps le ferez-vous?
153is saal mein karenge?
175Le ferez-vous cette année?
154naya saal shuru hua hai na!
176La nouvelle année vient de commencer, n’est-ce pas?
155to naye saal mein koi naveenta honi chaahiye na!
177Il devrait donc y avoir de la nouveauté durant la nouvelle année, non?
156yeh bhi hai, yeh to bahut sun liya।
178Vous avez entendu pendant longtemps: «Il y a aussi ceci».
157jaise aapke man mein bas baba, baba,baba svatah yaad rehta hai aise unke mukh se nikle hamaara baba aa gaya।
179De même que vous n’avez que «Baba, Baba, Baba» automatiquement dans votre esprit, il devrait sortir également de leur bouche: «Notre Baba est venu».
158woh bhi sabhi mera baba, mera baba,yeh aavaaj chaaron konon se nikle, lekin shurooaat to ek kone se hogi na।
180Le message: «Mon Baba, Mon Baba» devrait surgir des quatre coins. 181Cependant, cela partira d’un coin, n’est-ce pas?
159to panjaab kamaal karega?
182Donc, le Pendjab accomplira-t-il cette merveille?
160kyon nahin karenge।
183Pourquoi ne le feriez-vous pas?
161karna hi hai।
184Vous devez le faire.
162bahut achha।
185C’est très bien.
163in advance mubaarak ho।
186Félicitations à l’avance.
164achha।
165is group mein 6vargo ki meeting chal rahi hai:- (science and engineer wing, business wing, dhaarmik prabhaag, samaaj seva prabhaag,media prabhaag, suraksha prabhaag)sabhi utho।
166(sabhi apne-apne prabhaag ka banner dikha rahe hain) achha sab busy ho gaye ho to seva mein busy rahne ki mubaarak ho।
167har ek apni-apni vidhi apna rahe hain।
168dekho,saaisn injaniyar ka banner dekh rahe hain, lekin kamaal yeh hai jaise science pratyaksha pramaan dikha rahi hai, aise silence power।
169aisa practical mein anubhav phailaao jo har ek ke mukh se nikle ki science to science hai lekin silence aparmaapaar hai kyonki dharmavaale aarai saainsavaale donon ko practical mein silence ka chamatkaar nahin lekin silence ka kaarya siddha karke dikhaana padega।
170dharma vaalon ko practical mein ek paramatma hai aur paramatma ka kaarya chal raha hai yeh siddha karke dikhaana padega।
171anek taraph se buddhi hatkar ek taraph lag jaae।
172ekaagra buddhi ho jaae।
173jo bhi wing hain, baapdaada ne kah diya ki kaam to sabhi kar rahe hain, plan bhi achhe achhe banaate hain lekin abhi samay ki raphtaar tej ja rahi hai to samay ke pramaan abhi aisa koi plan banaao jo sabki buddhi mein paramatma ke sivaae kuchh soojhe nahin, majority ke mukh se baba,baba nikle।
174plan bhi achhe banaaye hain, baapdaada ne sune hain।
175lekin abhi fast karna padega।
176science bhi dekho, samay ko, cheejon ko bilkul sookshm banaati jaati hai na।
177to silence power kitna shaktishaali bana rahi hai yeh anubhav karaao।
178jo bhi varga aaye hain, sabhi ko baapdaada mubaarak de rahe hain।
179vaise to media aur medical yeh bhi aage badh rahe hain।
180baapdaada ne suna to media bhi vistaar ko praapta kar rahi hai lekin media ke liye bhi sunaaya tha to jiske haath mein akhbaar aaye,jiske radio ka switch khule,T.vi. ka switch khule,aavaaj aaye hamaara baba aa gaya।
181aise nahin aur varga nahin kar rahe hain,sab kar rahe hain lekin baapdaada dekh rahe hain lekin kaun sa varga number one nimitta banta hai।
182kaun sa zone number one nimitta banta hai।
183chalo aur to chhodo lekin jahaan bhi programme karte hain woh programme vaale hi sabhi kahen ki baba aa gaya, yeh to shuru ho ki aap kahenge, ham abhi purooshaartha kar rahe hain, sampanna ban jaayenge jaldi jaldi to yeh kaarya bhi ho jaayega kyonki connection hai,aapka sampanna banna aur pratyakshata ka jhanda laharna।
184to baapdaada ne sunaaya ki abhi vesta thoughts yeh abhi bhi chalte hain, royal roop mein bhi chalte, saadhaaran roop mein bhi chalte hain, sabhi man ke maalik ban jaayen, parmaatma baalak so maalik।
185achha mubaarak ho, mubaarak ho,mubaarak ho।
186double videshi:-baapdaada kehte hain ki double foreigners sabse pahle to madhuban ka bahut badhiya shrringaar hain।
187kitna achha lagta hai।
188desh videsh ek mat hoke ekaagra buddhi se vishwa seva kar rahe hain।
189ek hi stage par sab international hain, kaale bhi to gore bhi,saanvale bhi,sab prakaar ke ek stage par baithte hain।
190aur sab ek baap doosra na koi,hai?
191doosra hai?
192vyartha sankalp hain to bhi doosra hai।
193aaj baapdaada sab sankalp ki vidhi ko ek shubh sankalp banaane chaahte hain kyonki man ke sankalp mein bahut samay se jo kamzori chalti hai woh bahut kaaran se man buddhi ko bhi sahayogi bana deta hai aur man buddhi mein jo bhi sankalp chalta rehta hai kamzori ka, woh sanskaar ban jaata hai।
194kyonki bahut samay chalta hai na to woh sanskaar ka roop ho jaata hai।
195lekin mera sanskaar abhi kabhi nahin kehna, agar mera sanskaar kahenge na to baapdaada aur brahman samjhenge ki isko raavan ki jaaydaad se pyaar hai।
196to double videshiyon ne to vidaai de di hai na!
197de di?
198vyartha stop।
199samartha baap, samartha ham, vyartha khatma।
200theek hai na - foreigners ki ek visheshta hai jo baap ko achhi lagti hai,woh kya hai?
201andar nahin rakhte hain, sab bol dete hain,chhipaate nahin hai, majority।
202majority aise hain।
203aur jo sankalp kiya dridh, usko practical mein laane ki bhi aadat hai iseelie double foreigners shuru karo dridh sankalp, vesta khatma, best।
204theek hai?
205karenge double foreigners?
206karenge?
207aap mein sanskaar roop mein bhi hai,jo sankalp kiya woh karke dikhaate ho।
208to saare foreign mein vesta ka naam nishaan na ho, na vesta time,na vesta bol,na vesta sankalp, na vesta karma,na vesta sambandh-samparka।
209theek hai?
210pasanda hai?
211achha।
212to kab result yeh aayegi?
213example banenge na!
214to kab tak result aayegi?
215kab tak yeh result aayegi?
216teen maas mein ya saal mein?
217kya sochti hain?
218teachers kya sochti hain?
219(daadi jaanki kah rahi hain abhi shivraatri aa rahi hai, abhi-abhi karenge, baba ne kaha, ho gaya) achha hai dekho dridhsankalpa rakhenge, karna hi hai, kuchh bhi ho jaae, karna hi hai।
220(sabhi kah rahe hain shivjayanti tak ho jaayega) mubaarak ho laakh,laakh mubaarak ho।
221bahut achha aap sabhi ke mukh mein gulaabjaamun।
222achha।
223jo bhi umang-utsaah se aage badhne chaahe woh badh sakta hai।
224aise nahin double foreigners ne haath uthaaya aur aap sabhi kya karenge?
225India vaale kya karenge?
226number one to lena chaahte hain na!
227sabhi ke dil mein yeh umang aana chaahiye ki hamne kaha nahin hai lekin karke dikhaayenge।
228to India vaale aise karenge?
229himmat dikhaayenge?
230himmat dikhaayenge?
231pahli line haath nahin utha rahi hai।
232haan madhuban vaale bhi karenge? 233madhuban vaale bada haath uthaao।
234madhuban vaalon ke liye baapdaada kehte hain jo chul par so dil par,madhuban vaalon ko bahut badi lift hai।
235lift par agar chadhne chaaho to bahut jaldi sampanna ban sakte ho।
236log to madhuban mein aate hain, aap madhuban mein rehte hain।
237sirf albele nahin banna bas।
238lift ko chhodkar seedhi nahin chadho, lift mein chadho।
239baaki baapdaada madhuban vaalon ko har season ki mubaarak dete hain।
240seva achhi karte hain।
241lekin… lekin hai।
242kahen lekin vaala,ki private kahen?
243madhuban vaale samajhdaar bahut hain, samajh to gaye hain andar mein, iseelie kehte nahin hain।
244dekho, madhuban vaalon ko har saal, har season mein sammukh murli sunne ka milta hai, auron ko nahin milta hai।
245to madhuban vaale sabhi ko muskaraake milte apne chehre se baap ko pratyaksha kar sakte hain।
246jo mera baba kehte hain na,woh mere baba ka chehre se chalan se dikhaai de।
247kar bhi rahe hain, aise nahin hai nahin kar rahe hain,kar rahe hain।
248abhi aur thoda fast karna hai,baaki kar bhi rahe hain।
249madhuban ka naam sunke jahaan bhi jaate ho na,madhuban vaale hain, madhuban vaale hain।
250dekho, kitna regard se dekhte hain।
251madhuban se pyaar hai, to madhuban nivaasiyon se bhi pyaar hai।
252to achha aaj to mil liya na madhuban vaalon se।
253aaj kisne kaha tha madhuban vaalon se milna hai,to baapdaada mila na।
254to baapdaada mila?
255achha।
256sabhi taraph ke sarva roohaani, gulaab bachchon ko sada baap ke ati pyaare aur dehbhaan se atinyaare,baapdaada ke dil ke dulaare bachchon ko, sada ek baap,ekaagra man aur ekras sthiti mein sthit rahne vaale bachchon ko, chaaron or ke bhinna-bhinna samay par bhinna-bhinna sthaan mein rehte bhi science ke saadhnon se madhuban mein pahunchne vaale,sammukh dekhne vaale,sabhi laadle,sikeeldhe, kalpa-kalpa ke parmaatma pyaar ke paatra adhikaari bachchon ko baapdaada ka yaadapyaar aur dil ki duaayen,padam-padam guna sveekaar ho aur saath mein double maalik bachchon ko baapdaada ki namaste।
187A tous les enfants de partout qui sont des roses spirituelles, à ceux qui sont extrêmement emplis d’amour pour le Père et qui sont extrêmement détachés de la conscience du corps, aux enfants spécialement aimés du cœur de BapDada, aux enfants qui appartiennent toujours au Père unique, qui ont un esprit concentré, un niveau constant et stable, à tous les enfants de partout, qui vivent dans différents lieux et qui viennent à Madhuban grâce aux moyens de la science, à ceux qui voient Baba personnellement, à tous les enfants spécialement aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, aux enfants qui ont réclamé un droit à l’amour de Dieu à chaque cycle, amour et souvenir de BapDada, acceptez des millions de fois les bénédictions du cœur, et Namaste de BapDada aux enfants qui sont les doubles maîtres.
257daadi ji se:- madhuban ka hero actor hai, sada zero yaad hai।
188A Dadiji: Tu es le héros de Madhuban. 189Tu te souviens toujours du zéro.
258shareer bhale nahin chalta,thoda dheere-dheere chalta lekin sabhi ka pyaar aur duaayen chala rahi hain।
190Le corps peut ne pas fonctionner bien, il marche un peu au ralenti, mais l’amour et les bénédictions de tous te font avancer.
259baap ki to hain hi lekin sabhi ki hain।
191Tu as les bénédictions du Père et tu as aussi les bénédictions de tous.
260sabhi daadi ko bahut pyaar karte ho na!
192Vous aimez tous Dadi, n’est-ce pas?
261dekho sabhi yahi kehte hain ki daadiyaan chaahiye,daadiyaan chaahiye, daadiyaan chaahiye…। 262to daadiyon ki visheshta kya hai?
193Tous disent qu’ils veulent les Dadis: «Nous voulons les Dadis» Donc quelle est la spécialité des Dadis?
263daadiyon ki visheshta hai baap ki shreemat par har kadam uthaana।
194La spécialité des Dadis est qu’elles font chaque pas en accord avec la shrimat du Père.
264man ko bhi baap ki yaad aur seva mein samarpan karna।
195Elles consacrent leur esprit au souvenir du Père et au service.
265aap sabhi bhi aise hi kar rahe ho na! 266man ko samarpan karo।
196Vous le faites toutes, n’est-ce pas, de dédier votre esprit?
267baapdaada ne dekha hai,man badi kamaal karke dikhaata hai।
197BapDada a vu que l’esprit est capable de choses incroyables.
268kamaal kya karta hai?
198Quelles sont ces choses incroyables qu’il fait?
269chanchalta karta hai।
199Il joue des tours.
270man ekaagra ho jaae,jaise jhanda oopar karte ho na, aise man ka jhanda shiv baba, shivbaaba mein ekaagra ho jaae, aa raha hai, samay sameep aa raha hai।
200Votre esprit devrait se concentrer et devenir stable, comme lorsque vous hissez un drapeau. 201De cette façon, le drapeau de l’esprit de chacun est Shiv Baba. 202Concentrez-vous sur Shiv Baba. 203Ce moment se rapproche.
271kabhi-kabhi baapdaada bachchon ke sankalp bahut achhe-achhe sunte hain।
204Parfois, BapDada entend les très bonnes pensées des enfants.
272sabka lakshya bahut achha hai।
205Vous avez tous un très bon but.
273achha।
206Achcha.
274daadiyaan bahut thodi si rah gai hain।
275gini chuni hui daadiyaan rah gai hain।
276daadiyon se pyaar hai na sabko। 277achha।
278(sab daadiyaan aise hi chalti rahen) abhi to hain hi na, abhi to question hi nahin।
279achha।
280dekho haal ki shobha kitni achhi hai।
207Regardez toute la beauté qu’il y a dans ce hall.
281maala lagti hai na!
208Cela ressemble à un chapelet, n’est-ce pas?
282aur maala ke beech mein manke baithe hain।
209Et les perles du chapelet sont assises au milieu.
283achha।
210Achcha.
211Bénédiction: Puissiez-vous être des âmes spéciales qui donnent l’expérience de la libération et de la libération dans la vie en une seconde avec le pouvoir du silence.
212 L’ultime spécialité des âmes spéciales est de permettre aux autres de faire l’expérience de la libération et de la libération dans la vie en une seconde.
213Elles ne montreront pas seulement le chemin, mais elles donneront l’expérience de la paix et de la joie au-delà des sens en une seconde.
214L’expérience de la libération dans la vie est le bonheur et l’expérience de la libération est la paix.
215Ainsi, permettez à tous ceux qui viennent face à vous d’en faire l’expérience en une seconde.
216Quand vous le ferez à une telle vitesse, ils verront tous la victoire du silence sur la science et les mots «Ouah, ouah» seront dans toutes les bouches et les scènes de la révélation apparaîtront face à vous.
217Devise: Devenez de vrais papillons de nuit qui s’abandonnent à chaque directive du Père.
218*** Om Shanti *** Signal Avyakt: Accumulez le pouvoir des pensées et devenez des instruments pour un service élevé.
219Tout comme, à présent, vous devez donner des directives verbalement, vous pouvez mener à bien toute activité avec des pensées élevées.
220Les scientifiques peuvent recevoir des directives de la Terre quand ils sont dans l’espace.
221Alors ne pouvez-vous pas, avec le pouvoir des pensées élevées, mener à bien toutes vos activités?
222De même qu’ils explicitent les choses en en parlant, au fur et à mesure que vous progresserez, vous mènerez à bien toutes vos activités par vos pensées.
223Accumulez un stock de pensées élevées de cette façon.