Avyakt murli du samedi 2 février 2008

⁰> ¹02-02-08 om shanti avyakt baapdaadaamdhuban

⁰07/12/2025 Madhuban Avyakt BapDada Om Shanti 02/02/08

²‘‘sampoorn pavitrata dvaara roohaani royalty aur personality ka anubhav karte,apne master gyaan soorya swaroop ko emerge karo’’

¹En faisant l’expérience de la royauté et de la personnalité de pureté complète, faites ressortir votre forme de maître soleil de la connaissance

³aaj baapdaada chaaron or ke apne royalty aur personality ke parivaar ko dekh rahe hain।

²Aujourd’hui, BapDada voit partout Sa famille qui a de la royauté et de la personnalité.

⁴yeh royalty va roohaani personality ka foundation hai sampoorn purity।

³La fondation de la royauté et de la personnalité spirituelle est la pureté complète.

⁵purity ki nishaani sabhi ke mastak mein,sabhi ke sir par light ka taaj chamak raha hai।

⁴Le signe de la pureté est la couronne de lumière étincelante sur la tête de chacun.

⁶aise chamakte hue taajdhaari roohaani royalty, roohaani personality vaale sirf aap brahman parivaar hi hain kyonki purity ko apnaaya hai।

⁵Vous seuls, qui êtes la famille brahmine, vous portez les couronnes étincelantes, vous avez la royauté spirituelle et la personnalité spirituelle, car vous avez adopté la pureté.

⁷aap brahman aatmaon ki purity ka prabhaav aadikaal se prasiddha hai।

⁶L’impact de votre pureté, les âmes brahmines, est connu depuis la période du début.

⁸yaad aata hai apna anaadi aur aadikaal!

⁷Vous souvenez-vous du temps éternel (anadikaal) et de la période du début (adikaal) ?

⁹yaad karo anaadikaal mein bhi aap pure aatmaayen aatma roop mein bhi vishesh chamakte hue sitaare,chamakte rehte hain aur bhi aatmaayen hain lekin aap sitaaron ki chamak sabke saath hote bhi vishesh chamakti hai।

⁸Dans le temps éternel, souvenez-vous comment, dans la forme d’âmes pures, vous brillez d’un scintillement spécial comme des étoiles ? ⁹Il y a aussi d’autres âmes, mais quand vous êtes avec toutes les autres, votre scintillement est un scintillement spécial, les étoiles.

¹⁰jaise aakaash mein sitaare anek hote hain lekin koi koi sitaare special chamakne vaale hote hain।

¹⁰De même, il y a de nombreuses étoiles dans le ciel, mais seules quelques-unes ont un scintillement spécial.

¹¹dekh rahe ho sabhi apne ko, phir aadikaal mein aapke purity ki royalty aur personality kitni mahaan rahi hai!

¹¹Est-ce que vous vous voyez toutes ? ¹²Combien la royauté et la personnalité de votre pureté étaient grandes à cette époque, la période du début !

¹²sabhi pahunch gaye aadikaal mein?

¹³Êtes-vous tous arrivés à la période du début ?

¹³pahunch jaao।

¹⁴Allez-y, maintenant !

¹⁴check karo meri chamakne ki rekha kitni percent mein hai?

¹⁵Vérifiez : Quel est le pourcentage du scintillement de ma ligne (mon parcours) ?

¹⁵aadikaal se antim kaal tak aapke purity ki royalty, personality sada rehti hai।

¹⁶Depuis la période du début jusqu’à la période de la fin, la royauté et la personnalité de votre pureté restent pour toujours.

¹⁶anaadi kaal ka chamakta hua sitaara, chamakte hue baap ke saath-saath nivaas karne vaale।

¹⁷L’étoile étincelante de la forme éternelle réside avec le Père qui étincelle.

¹⁷abhi-abhi apni visheshta anubhav karo।

¹⁸Faites l’expérience de votre spécialité maintenant.

¹⁸pahunch gaye sab anaadikaal mein?

¹⁹Avez-vous tous atteint le temps éternel ?

¹⁹phir saare kalpa mein aap pavitra aatmaon ki royalty bhinna-bhinna roop mein rehti hai kyonki aap aatmaon jaisa koi sampoorn pavitra bane hi nahin hain।

²⁰Ensuite, à travers le cycle entier, votre royauté, les âmes pures, a duré dans de nombreuses formes car personne n’est devenu complètement pur autant que vous, les âmes.

²⁰pavitrata ka janma siddha adhikaar aap vishesh aatmaon ko baap dvaara praapta hai।

²¹Vous, les âmes spéciales, vous avez reçu du Père la pureté comme un droit de naissance.

²¹abhi aadikaal mein aa jaao।

²²Maintenant, venez dans la période du début.

²²anaadikaal bhi dekha, ab aadikaal mein aapke pavitrata ki royalty ka swaroop kitna mahaan hai!

²³Vous venez de voir dans le temps éternel. ²⁴Alors, pendant la période du début, la forme de la royauté de votre pureté est tellement grande !

²³sabhi pahunch gaye satayug mein।

²⁵Êtes-vous toutes arrivées à l’âge d’or ?

²⁴pahunch gaye!

²⁶Y êtes-vous arrivées ?

²⁵aa gaye?

²⁷Êtes-vous allées là-bas ?

²⁶kitna pyaara swaroop devta roop hai।

²⁸La forme de déité est une forme tellement merveilleuse.

²⁷devtaaon jaisi royalty aur personality saare kalpa mein kisi bhi aatma ki nahin hai।

²⁹Dans le cycle entier, pas une seule âme ne possède la royauté et la personnalité des déités.

²⁸devta roop ki chamak anubhav kar rahe ho na!

³⁰Vous faites bien l’expérience du scintillement de la forme des déités, n’est-ce pas ?

²⁹itni roohaani personality,yeh sab pavitrata ki praapti hai।

³¹C’est une personnalité tellement spirituelle – et tout cela parce que vous avez réalisé la pureté.

³⁰abhi devta roop ka anubhav karte madhyakaal mein aa jaao।

³²Maintenant, en faisant l’expérience de votre forme de déités, entrez dans la période du milieu.

³¹aa gaye?

³³Y êtes-vous ?

³²aana anubhav karna sahaj hai na।

³⁴C’est facile d’y aller et d’en faire l’expérience, n’est-ce pas ?

³³to madhyakaal mein bhi dekho, aapke bhakta aap poojya aatmaon ki pooja karte hain,chitra banaate hain।

³⁵Voyez comment, pendant la période du milieu, vos dévots vous adorent, les âmes dignes d’être adorées ; ils créent vos images.

³⁴kitne royalty ke chitra banaate aur kitni royalty se pooja karte।

³⁶Ils créent vos images avec tant de royauté et ils les adorent aussi avec tant de royauté.

³⁵apna poojya chitra saamne aa gaya hai na!

³⁷L’image de votre forme digne d’être adorée est devant vous, n’est-ce pas ?

³⁶chitra to dharmaatmaaon ke bhi bante hain। ³⁷dharma pitaaon ke bhi bante hain, abhinetaaon ke bhi bante hain lekin aapke chitra ki roohaaniyat aur vidhi poorvak pooja mein pharka hota hai।

³⁸Ils créent des images des dharmatmas (les âmes justes) et des fondateurs de religion, et aussi des acteurs. ³⁹Pourtant, il y a une différence entre eux et la spiritualité et l’adoration de vos images avec la méthode juste.

³⁸to apna poojya swaroop saamne aa gaya!

⁴⁰Alors, votre forme digne d’être adorée est-elle venue devant vous ?

³⁹achha phir aao antakaal sangam par, yeh roohaani drill kar rahe ho na!

⁴¹Très bien, passons maintenant à la période finale, l’âge de confluence. ⁴²Vous êtes en train de faire cet exercice spirituel, n’est-ce pas ?

⁴⁰chakkar lagaao aur apne purity ka,apni vishesh praapti ka anubhav karo।

⁴³Faites le tour du cycle et entrez dans l’expérience de votre forme de pureté et de vos réalisations spéciales.

⁴¹antimkaal sangam par aap brahman aatmaon ka parmaatma paalna ka, parmaatma pyaar ka, parmaatma padhaai ka bhaagya aap koton mein koi aatmaon ko hi milta hai।

⁴⁴Dans la période finale, l’âge de confluence, vous n’êtes qu’une poignée d’âmes brahmines parmi des millions et des millions d’âmes, qui ont la fortune d’être nourries par Dieu, par l’amour de Dieu et d’étudier avec Dieu.

⁴²paramatma ki direct rachna, pahli rachna aap pavitra aatmaon ko hi praapta hoti hai। ⁴³jisse aap brahman hi vishwa ki aatmaon ko bhi mukti ka varsa baap se dilaate ho।

⁴⁵Les âmes pures, vous êtes les seules à recevoir cela, vous qui êtes la création directe, la création de Dieu ; et en plus, les Brahmines, vous permettez que les âmes du monde reçoivent du Père leur héritage de la libération.

⁴⁴to yeh saare chakkar mein anaadikaal,aadikaal,madhyakaal aur antimkaal saare chakra mein itni shreshtha praapti ka aadhaar pavitrata hai।

⁴⁶Ainsi, à travers le cycle entier, dans le temps éternel, la période du début, la période du milieu et la période finale, la pureté est la base d’une acquisition si élevée.

⁴⁵saara chakkar lagaaya abhi apne ko check karo, apne ko dekho, dekhne ka aaina hai na!

⁴⁷Vous avez fait le tour du cycle entier. ⁴⁸Alors, vérifiez en vous, maintenant ! ⁴⁹Regardez en vous ! ⁵⁰Vous possédez le miroir pour vous voir, n’est-ce pas ?

⁴⁶apne ko dekhne ka aaina hai?

⁵¹Possédez-vous le miroir dans lequel vous pouvez vous voir ?

⁴⁷jisko hai woh haath uthaao।

⁵²Levez la main, ceux qui le possèdent !

⁴⁸aaina hai, clear hai aaina?

⁵³Avez-vous le miroir ? ⁵⁴Est-il clair ?

⁴⁹to aaine mein dekho meri pavitrata ka kitna percent hai?

⁵⁵Alors, regardez dans le miroir. ⁵⁶Quel est le pourcentage de ma pureté ?

⁵⁰pavitrata sirf brahmacharya nahin lekin brahmaachaari।

⁵⁷La pureté n’est pas simplement le célibat (brahmcharya), mais c’est être Brahma-chari (celui qui suit Brahma).

⁵¹man-vachan-karma,sambandh-samparka sabmen pavitrata hai?

⁵⁸Ai-je la pureté dans mes pensées, mes paroles, mes actions, mes relations et contacts ?

⁵²kitni percent mein hai?

⁵⁹Et dans quel pourcentage ?

⁵³percentage nikaalne aati hai na!

⁶⁰Vous savez calculer des pourcentages, n’est-ce pas ?

⁵⁴teachers ko aati hai?

⁶¹Les professeurs savent-ils le faire ?

⁵⁵paandavon ko aati hai?

⁶²Les Pandavas le savent-ils ?

⁵⁶achha hoshiyaar ho।

⁶³Vous êtes perspicaces.

⁵⁷maataaon ko aati hai? ⁵⁸aati hai maataaon ko?

⁶⁴Les mères le savent-elles ?

⁵⁹achha।

⁶⁵Très bien.

⁶⁰pavitrata ki parakh hai - vritti, drishti aur kriti teenon mein check karo,sampoorn pavitrata ki jo vritti hogi, woh aa gai na buddhi mein।

⁶⁶Pour les signes de la pureté : vérifiez trois choses – votre attitude (vritti), votre regard (drishti) et vos actions (kriti). ⁶⁷L’attitude de pureté complète est bien entrée dans votre intellect, n’est-ce pas ?

⁶¹socho, sampoorn pavitrata ki vritti arthaat har aatma ke prati shubhbhaavna, shubhkaamna।

⁶⁸Réfléchissez-y. ⁶⁹L’attitude de pureté complète, c’est d’avoir de bons souhaits et des sentiments purs pour chaque âme.

⁶²anubhvi ho na!

⁷⁰Vous êtes expérimentés, n’est-ce pas ?

⁶³aur drishti kya hogi?

⁷¹Alors, à quoi ressemblera votre regard ?

⁶⁴har aatma ko aatma roop mein dekhna।

⁷²Il s’agit de voir chaque âme dans la forme d’une âme.

⁶⁵aatmik smriti se bolna, chalna।

⁷³Il s’agit de parler et d’interagir avec la conscience de l’âme.

⁶⁶short mein suna rahe hain। ⁶⁷detail to aap bhaashan kar sakte hain aur kriti arthaat karma mein sukh lena sukh dena।

⁷⁴Baba vous en parle en résumé ; vous pouvez en parler dans le détail. ⁷⁵Pour les actions, cela veut dire recevoir du bonheur et donner du bonheur à travers vos actions.

⁶⁸yeh check karo - meri vritti,drishti,kriti isi pramaan hai?

⁷⁶Vérifiez cela : Mon attitude, mon regard et mes actions sont-ils conformes à cela ?

⁶⁹sukh lena,duhkh nahin lena।

⁷⁷Prenez du bonheur, ne prenez pas de peine.

⁷⁰to check karo kabhi duhkh to nahin le lete ho!

⁷⁸Alors, vérifiez : Est-ce que parfois, je prends de la peine ?

⁷¹kabhi kabhi thoda-thoda?

⁷⁹Peut-être que parfois, vous en prenez un peu.

⁷²duhkh dene vaale bhi to hote hain na।

⁸⁰Bien entendu, il y en a qui donnent de la peine !

⁷³maanon woh duhkh deta hai to kya aapko usko follow karna hai!

⁸¹Par exemple, si une personne vous fait de la peine, est-ce que vous devez la suivre ?

⁷⁴follow karna hai ki nahin?

⁸²Devez-vous la suivre ou pas ?

⁷⁵follow kisko karna hai?

⁸³Qui devez-vous suivre ?

⁷⁶duhkh dene vaale ko va baap ko?

⁸⁴Celui qui fait de la peine ou le Père ?

⁷⁷baap ne, brahma baap ne niraakaar ki to baat hai hi, lekin brahma baap ne kisi bachche ka duhkh liya?

⁸⁵On parle de l’Incorporel, bien entendu, mais Brahma, le père, a-t-il pris de la peine d’un seul enfant ?

⁷⁸sukh diya aur sukh liya।

⁸⁶Il a donné du bonheur et reçu du bonheur.

⁷⁹follow father hai ya kabhi-kabhi lena hi padta hai?

⁸⁷Est-ce que je suis le père ? ⁸⁸Ou est-ce que parfois, je me dis que je dois prendre la peine.

⁸⁰naam hi hai duhkh, jab duhkh dete hain,insult karte hain, to jaante ho ki yeh kharaab cheez hai, koi aapki insult karta hai to usko aap achha samajhte ho?

⁸⁹On dit que c’est de la peine quand une personne vous fait de la peine ou qu’elle vous insulte ; vous savez que c’est mal qu’une personne vous insulte. ⁹⁰Pensez-vous que ce soit bien qu’une personne vous insulte ?

⁸¹kharaab samajhte ho na!

⁹¹Vous ressentez que c’est mal, n’est-ce pas ?

⁸²to woh aapko duhkh deta hai ya insult karta hai, to kharaab cheez agar aapko koi deta hai, to aap le lete ho?

⁹²Alors, cette personne vous fait de la peine ou elle vous insulte. ⁹³Et quand une personne vous donne quelque chose de mauvais, est-ce que vous le prenez ?

⁸³le lete ho?

⁹⁴Le prenez-vous ?

⁸⁴thode samay ke liye, jyaada samay nahin thoda samay?

⁹⁵Le prenez-vous pour un moment ? ⁹⁶Très bien, peut-être pas pendant longtemps, mais le prenez-vous pour un moment ?

⁸⁵kharaab cheez leni hoti hai?

⁹⁷Vous faut-il prendre quelque chose de mauvais ?

⁸⁶to duhkh ya insult lete kyon ho?

⁹⁸Alors, pourquoi acceptez-vous cette peine ou cette insulte ?

⁸⁷arthaat man mein feeling ke roop mein rakhte kyon ho?

⁹⁹Cela veut dire, pourquoi la gardez-vous dans votre esprit dans la forme de mauvais sentiments ?

⁸⁸to apne se poochho ham duhkh lete hain?

¹⁰⁰Alors, demandez-vous : Est-ce que je prends de la peine ?

⁸⁹ya duhkh ko parivartan ke roop mein dekhte hain?

¹⁰¹Ou est-ce que je vois cette peine comme une forme de transformation ?

⁹⁰kya samajhte ho pahli line।

¹⁰²Qu’en pensent ceux qui sont assis au premier rang ?

⁹¹duhkh lena right hai?

¹⁰³Est-ce bien de prendre de la peine ?

⁹²hai right?

⁹³madhuban vaale right hai?

¹⁰⁴Ceux de Madhuban, est-ce que c’est bien ?

⁹⁴thoda thoda le lena chaahiye?

¹⁰⁵Devez-vous en prendre un peu ?

⁹⁵pahli line, duhkh le lena chaahiye na!

¹⁰⁶Ceux du premier rang, devez-vous prendre cette peine ?

⁹⁶nahin lena chaahiye lekin le lete ho।

¹⁰⁷Vous ne devez pas la prendre, mais vous la prenez quand même.

⁹⁷galti se le lete ho।

¹⁰⁸Vous la prenez par erreur.

⁹⁸yeh duhkh ki feeling, pareshaan kaun hota?

¹⁰⁹Et ensuite, qui se sent malheureux à cause de ce sentiment de peine ?

⁹⁹man mein kichda rakha to pareshaan kaun hoga?

¹¹⁰Si vous gardez des choses sales dans votre esprit, qui se sentira malheureux ?

¹⁰⁰jahaan kichda hoga vahaan hi pareshaan honge na!

¹¹¹On se sent malheureux quand il y a quelque chose de sale.

¹⁰¹to us samay apne royalty aur personality ko saamne laao aur apne ko kis swaroop mein dekho?

¹¹²Dans de tels moments, faites venir devant vous votre royauté et votre personnalité. ¹¹³Alors, dans quelle forme devez-vous vous voir ?

¹⁰²jaante ho aapka kya title hai?

¹¹⁴Connaissez-vous votre titre ?

¹⁰³aapka title hai sahansheelta ki devi, sahansheelta ka dev।

¹¹⁵Votre titre est : déesse (devi) de la tolérance, dieu (dev) de la tolérance.

¹⁰⁴to aap kaun ho?

¹¹⁶Alors, qui êtes-vous ?

¹⁰⁵sahansheelta ki deviyaan ho,sahansheelta ke dev ho?

¹¹⁷Êtes-vous des déesses et des dieux de tolérance ?

¹⁰⁶ki nahin?

¹¹⁸L’êtes-vous ou pas ?

¹⁰⁷kabhi-kabhi ho jaate hain।

¹¹⁹Vous l’êtes parfois.

¹⁰⁸apna position yaad karo, svamaan yaad karo।

¹²⁰Souvenez-vous de votre position. ¹²¹Souvenez-vous de votre respect du soi.

¹⁰⁹main kaun!

¹²²Qui suis-je ?

¹¹⁰yeh smriti mein laao।

¹²³Faites-le venir dans votre conscience.

¹¹¹saare kalpa ke vishesh swaroop ki smriti ko laao।

¹²⁴Faites venir dans votre conscience votre forme spéciale du cycle entier.

¹¹²smriti to aati hai na!

¹²⁵Vous vous en souvenez, n’est-ce pas ?

¹¹³baapdaada ne dekha ki jaise mera shabd ko sahaj yaad mein parivartan kiya hai।

¹²⁶BapDada a vu que, par le souvenir facile, vous avez transformé le mot « mien ».

¹¹⁴to mera ke vistaar ko sametne ke liye kya kehte ho? ¹¹⁵mera baba।

¹²⁷Et que dites-vous pour fondre l’expansion de « mien » ? « Mon Baba ».

¹¹⁶jab bhi mera mera aata to mera baba mein samet lete ho।

¹²⁸Quand vient la conscience de « mien », vous fondez tout en disant « Mon Baba ».

¹¹⁷aur baar-baar mera baba kahne se yaad bhi sahaj ho jaati hai aur praapti bhi jyaada hoti hai।

¹²⁹Et en disant encore et encore « Mon Baba », le souvenir devient facile et la réalisation est encore plus grande.

¹¹⁸aise hi saare din mein agar kisi bhi prakaar ki samasya ya kaaran aata hai,uske yeh do shabd vishesh hain - main aur mera।

¹³⁰De la même façon, si une forme de problème ou d’excuse apparaît pendant la journée, la raison particulière à cela, ce sont les deux mots « je » et « mien ».

¹¹⁹to jaise baba shabd kehte hi mera shabd pakka yaad ho gaya hai। ¹²⁰ho gaya hai na?

¹³¹Ainsi, en disant « Baba », le mot « mien » est devenu pakka (ferme), n’est-ce pas ?

¹²¹sabhi abhi baba baba nahin kehte, mera baba kehte hain।

¹³²Maintenant, aucun parmi vous ne dit « Baba, Baba » ; vous dites « Mon Baba ».

¹²²aise hi yeh jo main shabd hai, isko bhi parivartan karne ke liye jab bhi main shabd bolo to apne svamaan ki list saamne laao।

¹³³De même, pour transformer le mot « je », faites venir devant vous la liste de votre respect du soi.

¹²³main kaun?

¹³⁴Qui suis-je ?

¹²⁴kyonki main shabd giraane ke nimitta bhi banta aur main shabd svamaan ki smriti se ooncha bhi uthaata hai।

¹³⁵Le mot « je » peut être l’instrument pour vous faire chuter, mais si vous avez conscience de votre respect de soi, le mot « je » peut aussi vous élever.

¹²⁵to jaise mera baba ka abhyaas ho gaya hai, aise hi main shabd ko bodeekaansesnes ki smriti ke bajaae apne shreshtha svamaan ko saamne laao। ¹²⁶main shreshtha aatma hoon, takhtansheen aatma hoon, vishwa kalyaani aatma hoon, aise koi na koi svamaan main se jod lo।

¹³⁶Alors, de la même façon que vous avez développé la pratique de dire « mon Baba », pour le mot « je », au lieu d’avoir la conscience du corps, faites venir devant vous le respect de soi élevé : « Je suis une âme élevée. ¹³⁷Je suis une âme assise sur le trône. ¹³⁸Je suis une âme bienfaitrice du monde ». ¹³⁹Connectez de cette façon l’un ou l’autre point du respect de soi au mot « je ».

¹²⁷to main shabd unnati ka saadhan ho jaae। ¹²⁸jaise mera shabd abhi majority baba shabd yaad dilaata hai kyonki samay prakriti dvaara apni challenge kar raha hai।

¹⁴⁰Le mot « je » deviendra alors un moyen pour progresser, de la même façon que pour la majorité, le mot « mon » vous rappelle le mot « Baba ». ¹⁴¹Car désormais, le temps vous lance un défi à travers la matière.

¹²⁹samay ki sameepta ko common baat nahin samjho।

¹⁴²Ne considérez pas que la proximité du temps soit une chose ordinaire.

¹³⁰achaanak aur ever ready shabd ko apne karmayogi jeevan mein har samay smriti mein rakho।

¹⁴³Dans votre vie de karma yogis, gardez toujours dans votre conscience à tout instant les mots « soudain » et « toujours prêt ».

¹³¹apne shanti ki shakti ka svayan prati bhi bhinna-bhinna roop se prayog karo। ¹³²jaise science apna naya-naya prayog karti rehti hai।

¹⁴⁴Faites sur vous-mêmes des expériences du pouvoir de votre paix de différentes manières, de la même façon que la science n’arrête pas de faire de nouvelles expériences.

¹³³jitna sva ke prati prayog karne ki practice karte rahenge utna hi auron prati bhi shanti ki shakti ka prayog hota rahega।

¹⁴⁵Plus vous continuerez à faire des expériences sur le soi, plus vous continuerez à expérimenter le pouvoir de la paix sur les autres.

¹³⁴abhi vishesh apne shaktiyon ki sakaash chaaron or phailaao।

¹⁴⁶Maintenant, propagez tout spécialement partout le courant (sakaash) de vos pouvoirs.

¹³⁵jab aapki prakriti soorya ki shakti,soorya ki kirnen apna kaarya kitne roop se kar raha hai। ¹³⁶paani barsaata bhi hai,paani sukhaata bhi hai।

¹⁴⁷Votre matière, le pouvoir du soleil et les rayons du soleil accomplissent leur travail de tant de façons différentes – ils font pleuvoir et ils sèchent aussi la pluie.

¹³⁷din se raat,raat se din karke dikhaata hai।

¹⁴⁸Il en donne la preuve en changeant le jour en nuit et la nuit en jour.

¹³⁸to kya aap apne shaktiyon ki sakaash vaayumandal mein nahin phaila sakte?

¹⁴⁹Alors, ne pouvez-vous pas propager le courant de vos pouvoirs dans l’atmosphère ?

¹³⁹aatmaon ko apni shaktiyon ki sakaash se duhkh ashaanti se nahin chhuda sakte!

¹⁵⁰Ne pouvez-vous pas libérer les âmes de leur peine et de leur agitation avec le courant de vos pouvoirs ?

¹⁴⁰gyaan soorya swaroop ko emerge karo।

¹⁵¹Faites ressortir votre forme de soleil de connaissance.

¹⁴¹kirnen phailaao,sakaash phailaao।

¹⁵²Propagez les rayons ; propagez ce courant.

¹⁴²jaise sthaapna ke aadikaal mein baapdaada ke taraph se anek aatmaon ko sukh-shanti ki sakaash milne ka ghar baithe anubhav hua।

¹⁵³Au début de l’établissement, beaucoup d’âmes ont eu des expériences chez elles ; elles recevaient de BapDada un courant de bonheur et de paix.

¹⁴³sankalp mila jaao।

¹⁵⁴Elles recevaient la pensée : « Allez là-bas ! ».

¹⁴⁴aise ab aap master gyaan soorya bachchon dvaara sukh-shanti ki lahar phailaane ki anubhooti honi chaahiye।

¹⁵⁵De la même façon, maintenant, il faut qu’il y ait à travers vous, les enfants, vous, les maîtres soleils de la connaissance, l’expérience de vagues de bonheur et de paix qui se propagent.

¹⁴⁵lekin woh tab hogi,iska saadhan hai man ki ekaagrata। ¹⁴⁶yaad ki ekaagrata।

¹⁵⁶Et la méthode pour cela, c’est la concentration de l’esprit, la concentration dans le souvenir. ¹⁵⁷C’est seulement alors que cela se produira.

¹⁴⁷ekaagrata ki shakti ko svayan mein badhaao।

¹⁵⁸Faire grandir en vous le pouvoir de concentration.

¹⁴⁸jab chaaho jaise chaaho jab tak chaaho tab tak man ko ekaagra kar sako।

¹⁵⁹Vous devriez pouvoir concentrer votre esprit quand vous le voulez, aussi longtemps que vous le voulez.

¹⁴⁹abhi master gyaan soorya ke swaroop ko emerge karo aur shaktiyon ki kirnen,sakaash phailaao।

¹⁶⁰Maintenant, faites ressortir votre forme de maîtres soleils de la connaissance et propagez les rayons de pouvoir et le courant.

¹⁵⁰baapdaada ne suna aur khush hai ki bachche seva ke umang-utsaah mein jagah-jagah par seva achhi kar rahe hain,baapdaada ke paas seva ke samaachaar sab taraph ke achhe achhe pahunche hain, chaahe pradarshani karte hain, chaahe samaachaar patron dvaara, T.vi. dvaara sandesh dene ka kaarya badhaate jaate hain।

¹⁶¹BapDada a entendu et Il très content car en différents endroits, les enfants font du très bon service avec beaucoup d’entrain et d’enthousiasme. ¹⁶²BapDada a reçu de très bonnes nouvelles de service de partout. ¹⁶³Que ce soit à travers des expositions, des lettres de nouvelles ou la télévision, vous continuez à faire avancer la tâche de donner le message.

¹⁵¹sandesh bhi pahunchta hai,sandesh achha pahuncha rahe ho।

¹⁶⁴Le message les atteint ; ce que vous faites pour donner le message est très bien.

¹⁵²gaanv mein bhi jahaan raha hua hai,har ek zone achha apni apni area ko badha raha hai।

¹⁶⁵Et même dans les villages qu’il reste encore, chaque zone (de service) fait grandir ce service dans sa région.

¹⁵³akhbaaron dvaara T.vi. dvaara bhinna bhinna saadhnon dvaara umang utsaah se kar rahe ho।

¹⁶⁶Vous le faites avec entrain et enthousiasme à travers les journaux, la télévision et d’autres méthodes.

¹⁵⁴uski sab karne vaale bachchon ko baapdaada bahut snehayukta duaaon bhari mubaarak de rahe hain।

¹⁶⁷BapDada donne de nombreuses félicitations pleines d’amour et emplies de bénédictions aux enfants qui font cela.

¹⁵⁵lekin abhi sandesh dene mein to achha umang-utsaah hai aur chaaron or brahmaakumaareej kya hai, bahut achha shaktishaali kaarya kar rahi hain, yeh bhi aavaaj achha phail raha hai aur badhta ja raha hai।

¹⁶⁸Il y a désormais un très bon entrain et enthousiasme pour donner le message, pour dire qui sont les Brahma Kumaris, qu’elles accomplissent une tâche très puissante qui se propage bien partout en grandissant.

¹⁵⁶lekin, lekin sunaayen kya?

¹⁶⁹Mais… ¹⁷⁰Baba peut-Il vous dire quelque chose ?

¹⁵⁷sunaayen lekin… lekin brahmaakumaariyon ka baba kitna achha hai, woh aavaaj abhi badhna chaahiye।

¹⁷¹Désormais, le son qui doit grandir est, « Le Baba des Brahma Kumaris est tellement bon ! ».

¹⁵⁸brahmaakumaariyaan achha kaam kar rahi hain lekin karaane vaala kaun hain, abhi yeh pratyakshata aani chaahiye।

¹⁷²Les Brahma Kumaris font du bon travail, mais il faut désormais révéler qui leur fait faire cela.

¹⁵⁹baap aaya hai,yeh samaachaar man tak pahunchna chaahiye।

¹⁷³La nouvelle que le Père est venu doit atteindre leur esprit.

¹⁶⁰iska plan banaao।

¹⁷⁴Faites un plan pour cela.

¹⁶¹baapdaada se bachchon ne prashn poochha ki vaaris ya mike kisko kahen? ¹⁶²mike nikle bhi hain,lekin baapdaada mike abhi ke samay anusaar aisa chaahte hain ya aavashyak hai jiske aavaaj ki mahaanta ho।

¹⁷⁵Les enfants ont posé une question à BapDada : « Qui appelle-t-on un héritier ou un micro ? » Les âmes micros sont apparues. ¹⁷⁶Mais en fonction du temps présent, BapDada veut un micro et il est nécessaire d’avoir un tel micro dont la voix possède cette grandeur.

¹⁶³agar saadhaaran baba shabd bol bhi dete hain,achha karte hain itne tak bhi laaya hai,to baapdaada mubaarak dete hain lekin abhi aise mike chaahiye jinke aavaaj ki bhi logon tak value ho।

¹⁷⁷Quand les personnes ordinaires disent le mot « Baba », c’est bien ; vous en êtes arrivés à ce stade. ¹⁷⁸BapDada vous félicite pour cela, mais désormais, il est nécessaire d’avoir des micros dont les gens reconnaissent la valeur de leur voix.

¹⁶⁴aise prasiddha ho, prasiddha ka matlab yeh nahin ki shreshtha martabe vaala ho lekin uska aavaaj sunkar samjhen ki yeh kahne vaala jo kehta hai, iski aavaaj mein value hai।

¹⁷⁹Ils devraient être très réputés. ¹⁸⁰Réputé ne veut pas dire qu’ils ont une position très importante, mais quand les gens les entendent parler, ils pensent que les paroles de cette personne ont de la valeur.

¹⁶⁵agar yeh anubhav se kehta hai, to uski value ho।

¹⁸¹Si cette personne parle à partir de son expérience, ce qu’elle dira aura de la valeur.

¹⁶⁶jaise mike to bahut hote hain lekin mike bhi koi power vaala kitna hota hai,koi kitna hota hai, aise hi aisa mike dhoondho, jiski aavaaj mein shakti ho।

¹⁸²Il existe de nombreux micros, mais certains micros ont un niveau de pouvoir et d’autres ont un autre niveau. ¹⁸³Alors, cherchez un micro dont les paroles aient cette valeur.

¹⁶⁷uski aavaaj ko sunkar samajh mein aave ki yeh anubhav karke aaya hai to avashya koi baat hai lekin phir bhi vartamaan samay har zone,har varga mein mike nikle zaroor hain।

¹⁸⁴En entendant leurs paroles, les gens comprendront qu’il a eu cette expérience et qu’il doit y avoir quelque chose, là-bas. ¹⁸⁵À présent, des âmes micros sont apparues dans toutes les zones et toutes les branches (du service).

¹⁶⁸baapdaada yeh nahin kehte ki seva ka pratyaksha result nahin nikli hai, nikli hai। ¹⁶⁹lekin abhi samay kam hai aur seva ke mahatva vaali aatmaayen abhi nimitta banaani padengi। ¹⁷⁰jiske aavaaj ki value ho।

¹⁸⁶BapDada n’est pas en train de dire qu’il n’y a pas de résultat visible du service. ¹⁸⁷Ce résultat est là, mais désormais, le temps est court et il faut que vous fassiez de ces âmes des instruments, qui comprennent l’importance du service et dont la voix a cette valeur.

¹⁷¹martaba bhale nahin ho lekin unki practical life aur practical anubhav ki authority ho।

¹⁸⁸Peut-être qu’elles n’auront pas un statut, mais leur vie pratique sera une autorité de l’expérience pratique.

¹⁷²unke bol mein anubhav ki authority ho।

¹⁸⁹Leurs paroles doivent contenir l’autorité de l’expérience.

¹⁷³samjha kaisa mike chaahiye?

¹⁹⁰Comprenez-vous quelles sortes de micros sont nécessaires ?

¹⁷⁴vaaris ko to jaante hi ho। ¹⁷⁵jiske har shvaans mein,har kadam mein baap aur kartavya aur saath-saath man-vachan-karma,tan-man-dhan sabmen baba aur yagya samaaya hua ho।

¹⁹¹Vous savez ce que sont les héritiers : Ceux qui ont le Père et Sa tâche dans chaque souffle et à chaque pas. ¹⁹²En même temps, dans leurs pensées, leurs paroles et leurs actions, leur corps, leur esprit et leurs biens, ils n’ont que Baba et le yagya fondus en eux.

¹⁷⁶behad ki seva samaai hui ho।

¹⁹³Le service illimité devrait être fondu en eux.

¹⁷⁷sakaash ne ki samarthi ho।

¹⁹⁴Ils devraient avoir le pouvoir de donner du courant.

¹⁷⁸achha - abhi kiska tarna hai?

¹⁷⁹taamilnaadu,eastern aur nepaal:-to pahle kaun?

¹⁸⁰nimitta bangaal, bangaal vaale utho। ¹⁸¹achha।

¹⁸²bangaal vaalon ne seva ka chance liya hai।

¹⁸³to in thode dinon mein apne aapko dekha ki karmana seva dvaara yagya seva ke mahatva ko jaan, apne andar yagya seva ka punya ka khaata kitna jama kiya?

¹⁸⁴seva to vahaan bhi karte rehte ho lekin yagya seva ka mahatva apna hai।

¹⁸⁵to double seva ki,ek karmana seva ki aur doosri seva se vaayumandal shaktishaali banaaya, santushta karne ka banaaya,uska bhi double punya yagya seva ka pratyakshaphal bhi khaaya, khushi hui na।

¹⁸⁶khush rahe na bahut sabhi।

¹⁸⁷to khushi ka pratyakshaphal bhi mila aur bhavishya bhi jama hua, double praapti ki।

¹⁸⁸kyonki sab dekh karke khush hote hain ki kitni nirvighna seva ho rahi hai।

¹⁸⁹kitne sneh se seva ho rahi hai।

¹⁹⁰yeh vaayumandal phailaana va nimitta banna iska bhi bada punya milta hai।

¹⁹¹to jisko bhi chance milta hai woh yahi samjhe vishesh punya ka khaata jama karne ka chance milaahai।

¹⁹²to jama kiya?

¹⁹³haath hilaao।

¹⁹⁴vartamaan bhi jama bhavishya mein bhi jama।

¹⁹⁵yeh saadhan hai double phal praapta karne ka।

¹⁹⁶achha hai।

¹⁹⁷to bangaal vaalon ne koi naveenta dikhaai?

¹⁹⁸koi naya kaarya kiya hai?

¹⁹⁹koi invention ki hai?

²⁰⁰ki hai?

²⁰¹kyonki bangaal mein baap ki padhraamni hui hai, praveshta hui hai।

²⁰²to naya kaarya karna hai na!

²⁰³koi nai invention nikaalo, baapdaada ne pahle bhi kaha ki abhi yeh jo seva kar rahe ho, achhi kar rahe ho, baapdaada ne mubaarak di lekin abhi kuchh naya nikaalo।

²⁰⁴kisi bhi zone ne naya koi plan banaaya hai?

²⁰⁵kisi ne bhi?

²⁰⁶ki vahi repeat kar rahe hain?

²⁰⁷foreign vaalon ne kuchh naya nikaala?

²⁰⁸seva ka saadhan koi naya nikaalo।

²⁰⁹jo chal rahe hain woh to achha hai lekin aur achha, koi ne bhi nikaala ho woh haath uthaao।

²¹⁰koi ne nahin nikaala hai।

²¹¹vargeekran ki seva bhi abhi to bahut samay se chal rahi hai।

²¹²abhi kuchh to naveenta honi chaahiye।

²¹³to kaun, bangaal nikaalega?

²¹⁴baaki achha hai।

²¹⁵baapdaada ko yeh achha lagta hai ki har zone ko chance milta hai।

²¹⁶seva to vriddhi ko pa rahi hai, yeh to baapdaada ko samaachaar milte hain।

²¹⁷centre badh rahe hain,students bhi badh rahe hain,yeh to hai।

²¹⁸lekin kam kharcha baalaansheen, aisa koi naya saadhan nikaalo।

²¹⁹baaki baapdaada bangaal ke zone (eastern zone) mein vriddhi ko dekh karke khush hai।

²²⁰achha।

²²¹to punya jama kiya aur yeh punya ki poonji saath mein jaayegi।

²²²haath khaali nahin jaayenge।

²²³punya ki poonji saath mein le jaayenge।

²²⁴jitna punya jama karne chaaho utna kar sakte ho।

²²⁵baaki himmat achhi ki hai, har ek area ke sevaasaathi achhe hain।

²²⁶yagya seva mein pahunch bhi gaye hain aur saphal bhi kiya hai।

²²⁷eastern mein bahut nadiyaan ikatthi hai।

²²⁸bangaal, bihaar,udeesa,aasaam,nepaal, taamilnaadu,aadhi sabha hai।

²²⁹itne yogya banaaya hai, iski bahut-bahut badhaai ho।

²³⁰dekho,T.vi. mein dekho kitne hain।

²³¹bahut achhe achhe hain।

²³²haath hilaao।

²³³bahut achha।

²³⁴baapdaada ko khushi hai ki yagya seva se kitna pyaar hai aur kitne pahunch gaye hain।

²³⁵abhi 5 hi nadiyaan milke koi naya plan banaao।

²³⁶aavaaj phailaane ka to kiya,abhi aur kuchh karo।

²³⁷baaki baapdaada ko khushi hai, ki5 hi taraph ki sankhya bahut achhi aai hai।

²³⁸itne yahaan hain,vahaan kitne honge, itni vriddhi ki hai,iski sab parivaar ko bhi khushi hai, baapdaada ko bhi khushi hai।

²³⁹to abhi sva parivartan aur seva mein naveenta iski prize lena।

²⁴⁰number lenge na।

²⁴¹5 hain, aur bade bade hain chhote nahin hain।

²⁴²kamaal karke dikhaana।

²⁴³aapas mein meeting karke koi naveenta ka plan nikaalo kyonki abhi kai aatmaayen aisi hain jo sunte hain na, mela hai, pradarshani hai, yaatraayen hain, conference hai, to woh samajhte hain yeh to hamne kar liya hai, dekh liya hai।

²⁴⁴isliye naveenta nikaalo।

²⁴⁵baaki achhi himmat rakhi hai।

²⁴⁶baap ki vishesh 5hi ko bahut-bahutdil ki duaayen।

²⁴⁷vardaan bhi hai,vardaan bataayen kaun sa hai?

²⁴⁸amarbhav ka vardaan hai।

²⁴⁹amar hain, amar rahenge aur baapdaada ke saath amarlok mein chalenge।

²⁵⁰chalenge na!

²⁵¹pahle janma mein aana।

²⁵²doosre teesre mein nahin aana।

²⁵³sabhi ko umang hai na।

²⁵⁴pahle saath chalenge apne ghar mein phir raajya mein jab aayenge to pahle janma mein aana।

²⁵⁵doosre teesre mein maja nahin aayega।

²⁵⁶pahle janma mein kaun aayenge?

²⁵⁷sabhi aayenge।

²⁵⁸pahle janma ki vidhi ka pata hai na!

²⁵⁹vidhi ka pata hai - jo pahla number chaar hi subject mein honge, ek subject bhi kam nahin।

²⁶⁰sab subject mein pahla number।

²⁶¹woh pahle janma mein saathi banenge।

²⁶²hain himmat?

²⁶³koi bhi dekho sthool padhaai mein bhi agar ek subject mein bhi fail hote hain, kam marks lete hain to woh number one to nahin aata na।

²⁶⁴to one janma mein aana arthaat one number mein aana।

²⁶⁵manjoor hai।

²⁶⁶abhi haath uthaao।

²⁶⁷sochke haath uthaana।

²⁶⁸achha hai।

²⁶⁹amar rehna aur amar banaana।

²⁷⁰achha।

²⁷¹(taamilnaadu zone mein 12jyortilingam dikha karke yog ki anubhooti kara rahe hain, chhote chhote sthaanon mein yeh seva bahut achhi tarah se ho rahi hai,ismen kharcha bahut kam hai)saphalta hai?

²⁷²achha hai,mubaarak hai।

²⁷³yeh bhi dekho nai invention ki na, aise aur bhi koi nai invention karo aur jagah jagah par trial karke dekho kam kharcha hai aur hai bhi shiv ke pratima ki yaadgaar।

²⁷⁴to sabki buddhi mein ek baap ki yaadgaar rahegi।

²⁷⁵achha hai।

²⁷⁶result to theek hai।

²⁷⁷abhi aur bhi karke dekho।

²⁷⁸achha hai।

²⁷⁹sabhi ko sunaana class mein to kaise karte hain,kya hota hai, anubhav sunaana।

²⁸⁰baaki achha hai।

²⁸¹badhaai ho।

²⁸²achha bihaar vaalon ne kuchh kiya hai?

²⁸³(bihaar mein aai bahaar iska ek project banaaya hai, bihaar mein jahaan jahaan sandesh nahin pahuncha hai, use is varsha mein poora karenge, har maheene naya sevaakendra kholenge) achha kiya kyonki bihaar mein dekha gaya hai ki jyaada mein jyaada sandesh milna chaahiye।

²⁸⁴programme banaaya hai, yeh umang utsaah ki mubaarak।

²⁸⁵abhi bahaar aayegi na।

²⁸⁶to bahaar ko sab dekhenge, maja lenge na bahaar ka।

²⁸⁷achha।

²⁸⁸seva ka to sab jo bhi kar rahe hain, har zone mein koi na koi seva ho rahi hai, har varga bhi kar raha hai, seva ka umang utsaah achha hai aur achha rehna chaahiye।

²⁸⁹theek hai na।

²⁹⁰achha।

²⁹¹double videshi:-double videshi arthaat double purooshaarthi।

²⁹²baapdaada ne abhi naam rakha hai double purooshaarthi।

²⁹³hain?

²⁹⁴double purooshaarthi hain?

²⁹⁵jo samajhte hain vartamaan samay double purooshaartha ka lakshya hai aur kar bhi rahe hain,woh haath uthaao।

²⁹⁶double purooshaartha।

²⁹⁷double?

²⁹⁸bahut achha।

²⁹⁹double par to taali bajaao।

³⁰⁰achha hai।

³⁰¹aapko dekh karke sab khushi se aage badhne ka lakshya rakhenge।

³⁰²aur aaj dekh rahe hain ki videsh ke jo men quality hai,serviceable,knowledgeful,successful woh pahunch gai hai।

³⁰³aur meeting bhi achhi kar rahe hain।

³⁰⁴pahli meeting ka samaachaar to baapdaada ne suna ki sabhi international har desh ke vishesh aatmaayen milkar jo banaaya hai woh bahut achha aur sahaj ekmat se sahaj paas ho gaya।

³⁰⁵to aap vishesh aatmaayen jo nimitta bani unko baapdaada padam padamguna mubaarak de rahe hain।

³⁰⁶puraane puraane foundation aaye hain।

³⁰⁷baapdaada ko khushi hoti hai।

³⁰⁸paandav bhi kam nahin hain।

³⁰⁹paandav bhi ek do se aage hain aur shaktiyaan bhi ek do se aage hain।

³¹⁰achha।

³¹¹sabhi baapdaada ke vardaanon ko amar banaane ke liye sahaj vidhi yeh apnaao ki amritvele aur saath mein karmayogi banne ke samay bhi baar-baar vardaan ko revise kar swaroop mein sthit hain!

³¹²ya nahin hai to apne ko vardaan ke swaroop mein sthit karo।

³¹³baar-baar revise karo।

³¹⁴baapdaada to de dete hain vardaan, lekin vardaan ko kaayam rakhne ke liye baar-baar revise karke swaroop mein laao।

³¹⁵anubhav karo us vardaan ka।

³¹⁶roohaani nashe ka anubhav karo to woh vardaan aapka amar vardaan ho jaayega kyonki vardaan ke paatra aap vishesh aatmaayen ho।

³¹⁷bhakton ko bhi vardaan milta hai lekin woh alpakaal ka,ek janma ke liye hai।

³¹⁸aapka sangam ka vardaan janma janmaantar saath rehta hai।

³¹⁹isliye vardaan ko swaroop mein laate rahenge to vardaan ki saphalta ka anubhav karte rahenge।

³²⁰sirf buddhi mein nahin swaroop mein laao।

³²¹us nashe mein raho।

³²²phalak mein raho।

³²³phalak rahe main vardaata ki vardaani hoon।

³²⁴direct vardaata ne vardaan diya hai।

³²⁵vardaan ko amar banaao, kabhi kabhi vaala nahin।

³²⁶aur double videshiyon ke oopar sabhi brahman aatmaon ka vishesh sneh hai kyonki aapne jo aadi bhaarat ke sevaadhaari hain unko bahut sahayog diya hai।

³²⁷vishwa kalyaankaari ka jo baap ne title diya usko saakaar roop mein bhinna bhinna deshon mein bhinna bhinna culture aur bhinna-bhinna bhaashaayen,usmein aap sabhi vishwa kalyaan ki seva mein saphalta dene mein sahayogi bane।

³²⁸iseelie bhaaratvaasiyon ko aapki seva par bahut-bahut sneh hai।

³²⁹achha।

³³⁰vishesh jo pahli meeting vaale aaye hain woh haath uthaao।

³³¹kaansteetyushan ki meeting vaale ooncha haath uthaao।

³³²achha hai।

³³³baapdaada ko sangathan bahut achha lagta hai।

³³⁴aur mehnat pyaar se ki hai, thake nahin hain।

³³⁵umang utsaah aur athakpan se kiya,bhaarat vaalon ne bhi aur double videshiyon ne bhi bahut achha kiya hai।

³³⁶baapdaada ko bhi pasanda hai।

³³⁷bhaarat ke bhi utho।

³³⁸teenon paandavon ko vishesh badhaai hai kyon badhaai hai?

³³⁹kyonki dhaancha aapne banaaya।

³⁴⁰aur double videshiyon ko is baat ki badhaai hai ki jo bhi bana usmein sahayog aur samay dekarke final kiya।

³⁴¹dekhenge nahin kaha, kar liya, iski baapdaada ko khushi hai।

³⁴²badhaai ho, badhaai ho, sabhi ko।

³⁴³bhaarat vaalon ko bhi aur double videshiyon ko bhi, shaktiyon ko bhi badhaai।

³⁴⁴abhi aisa mike,jo baapdaada ne sunaaya, vishesh mike dekhte hain kahaan se nikalta hai, bhaarat se nikalta hai ya videsh se nikalta hai।

³⁴⁵har ek sochta hai ham karenge, yeh to aapka umang, aapka chehra dikha raha hai।

³⁴⁶achha।

³⁴⁷media wing aur SpARC wing vaale aaye hain:-(geet gaaya - ham honge kaamayaab ek din…) donon hi apna apna kaarya kar rahe hain।

³⁴⁸abhi baapdaada ko samaachaar milte rehte hain।

³⁴⁹to media bhi dinapratidin aage badh raha hai।

³⁵⁰jo T.vi. mein programmes aate hain woh aavaaj achha phaila rahe hain।

³⁵¹abhi paanv to rakh liya hai,akhbaaron mein bhi abhi mehnat ke bina jagah de dete hain aur T.vi. mein bhi abhi sahaj jagah milti rehti hai, chance milta hai।

³⁵²to itna to kiya hai, to media ko bhi mubaarak hai।

³⁵³abhi koshish karo ki videsh mein abhi shuru to hua hai, videsh mein bhi T.vi. mein koi koi samay to jaata hai lekin videsh aur desh ka itna najdeek ka connection ho jaae jo chaaron taraph aavaaj phailta jaae।

³⁵⁴baaki mehnat ki saphalta mili hai yeh baapdaada ko bhi achha lagta hai।

³⁵⁵mehnat ki hai phal bhi mila hai।

³⁵⁶aur SpARC vaale bhi apna plan bana rahe hain,achha hai abhi aisa kuchh karke dikhaao jo jaise science pratyaksha phal dikhaati hai, aise silence ki shakti itna spashta aur sahaj pratyaksha roop mein anubhav karaaye jo sab kahen brahmaakumaariyon ke paas sahaj saadhan hai।

³⁵⁷invention kar rahe hain aur hoga bhi।

³⁵⁸sab buddhi achhi chala rahe hain to buddhi dvaara koi na koi pratyaksha phal nikal aayega।

³⁵⁹achha hai।

³⁶⁰mehnat achhi hai, phal nikal raha hai,nikalta rahega, yeh to hona hi hai।

³⁶¹achha।

¹⁹⁵Achcha.

³⁶²abhi ek second mein,ek second hua, ek second mein saari sabha jo bhi jahaan hai vahaan man ko ek hi sankalp mein sthit karo main baap aur main paramdham mein anaadi jyotibindu swaroop hoon,paramdham mein baap ke saath baith jaao।

¹⁹⁶Maintenant, en une seconde, est-ce une seconde ? ¹⁹⁷En une seconde, l’assemblée tout entière, peu importe où vous êtes, stabilisez votre esprit juste avec une pensée : « Le Père et moi, nous sommes des points de lumière éternelle dans la demeure suprême ». ¹⁹⁸Posez-vous avec le Père dans la demeure suprême.

³⁶³achha।

¹⁹⁹Achcha.

³⁶⁴abhi saakaar mein aa jaao।

²⁰⁰Et maintenant, revenez dans le corporel.

³⁶⁵abhi vartamaan samay ke hisaab se man-buddhi ko ekaagra karne ka abhyaas,jo kaarya kar rahe ho usi kaarya mein ekaagra karo,controlling power ko jyaada badhaao।

²⁰¹Maintenant, en accord avec le temps présent, pratiquez le fait de concentrer votre esprit et votre intellect. ²⁰²Quelle que soit la tâche que vous accomplissiez, concentrez votre esprit tandis que vous accomplissez cette tâche. ²⁰³Faites grandir votre pouvoir de contrôler.

³⁶⁶man-buddhi sanskaar teenon ke oopar controlling power।

²⁰⁴Ayez le pouvoir de contrôler votre esprit, votre intellect et vos sanskars.

³⁶⁷yeh abhyaas aane vaale samay mein bahut sahayog dega।

²⁰⁵Cette pratique sera d’une grande aide dans les temps qui approchent.

³⁶⁸vaayumandal ke anusaar ek second mein control karna padega। ³⁶⁹jo chaahe vahi ho।

²⁰⁶En accord avec l’atmosphère, il faudra prendre le contrôle en une seconde, pour qu’il n’arrive que ce que vous voulez qu’il arrive.

³⁷⁰to yeh abhyaas bahut aavashyak hai।

²⁰⁷Cette pratique est donc vraiment essentielle.

³⁷¹isko halka nahin karna। ³⁷²kyonki samay par yahi ant suhaani karega।

²⁰⁸Ne prenez pas ces choses à la légère car cette pratique fera que les derniers moments seront beaux quand viendra le moment.

³⁷³achha - chaaron or ke double takhtansheen,baapdaada ke diltakhtansheen,saath mein vishwa raajya takhta adhikaari,sada apne anaadi swaroop,aadi swaroop,madhya swaroop,antim swaroop mein jab chaahe tab sthit rahne vaale sada sarva khazaanon ko svayan kaarya mein lagaane vaale aur auron ko bhi khazaanon se sampanna banaane vaale sarva aatmaon ko baap se mukti ka varsa dilaane vaale aise parmaatma pyaar ke paatra aatmaon ko baapdaada ka yaadapyaar, dil ki duaayen aur namaste।

²⁰⁹Achcha. ²¹⁰À tous ceux partout, qui sont assis sur le double trône – ceux qui sont assis sur le trône du cœur de BapDada et aussi à ceux qui ont un droit au trône du royaume du monde, à ceux qui restent toujours stables dans leur forme éternelle, leur forme originelle, leur forme de la période du milieu et la forme finale, quand ils le veulent, à ceux qui utilisent tous les trésors pour le soi et qui emplissent les autres de tous les trésors, ceux qui permettent à toutes les âmes de recevoir du Père leur héritage de la libération, aux âmes dignes de l’amour de Dieu, amour, souvenir, les bénédictions du cœur et Namaste de BapDada.

³⁷⁴daadiyon se:- sabhi ko achha lagta hai,puraane aadi ratnon ko dekh karke sabhi ko khushi hoti hai।

³⁷⁵(manohar daadi se) chaahe class karaao nahin karaao, lekin dekh karke bhi khushi hoti hai।

³⁷⁶milte raho, hansaate raho।

³⁷⁷har ek ko koi na koi vardaan dete raho।

³⁷⁸kuchh bhi ho lekin phir bhi aadi ratnon se jo bhaasna aati hain na woh aur hi aati hai।

³⁷⁹isliye apna kaarya karte raho।

³⁸⁰sabko bahlaate raho।

³⁸¹khush ho jaate hain na।

³⁸²(pardaadi se) madhuban mein pahunch jaate hain na to dekhkar sab khush ho jaate hain।

³⁸³aap bhi khush hoti ho।

³⁸⁴achha hai,hisaab apna kaam kar raha hai,aap apna kaam kar rahi ho।

³⁸⁵achha lagta hai,sangathan hota hai na to sabko khushi hoti hai।

³⁸⁶achha kiya hai,apne hisaab kitaab ko shortcut kar rahi ho।

³⁸⁷achha,sab achha hai।

³⁸⁸sab theek chal raha hai।

³⁸⁹(mohini behen, munni behen se)daadi bhi dekh karke khush ho rahi hai।

³⁹⁰baapdaada to khush hai hi, baapdaada to sada bachchon ko dekh kar khush hote hain, kaarya ko dekh karke bhi khush hote hain।

³⁹¹achha hai milkar ek do ke sahayogi banke ji haan,ji haan karke chal rahe hain,chalte rahenge।

³⁹²sab khush hain na।

³⁹³(ramesh bhaai ne usha behen ki tabiyat ka samaachaar sunaaya, operation hua hai)woh thoda bahut hota hai, theek ho jaayegi।

³⁹⁴katkut hota hai to thoda bahut pharka padta hai,theek ho jaayegi aap apni tabiyat theek karo, na na nahin karo,jo chaahiye woh dete jaao।

³⁹⁵jimmevaari hai na।

³⁹⁶saathi bhi banaate jaao aur apne ko bhi bahut achhi reeti se chalaate chalo।

³⁹⁷jyaada busy nahin rakho।

³⁹⁸thoda thoda sahayogi banaate jaao।

³⁹⁹baaki achha kar rahe hain, abhi to result bahut achhi hai,international ho gaya।

⁴⁰⁰sabhi ek mat hoke aur nishchaybuddhi hoke baithe to ho gaya।

⁴⁰¹sabhi ki madad hai।

⁴⁰²lekin saakaar mein to teenon ekmat hoke aur haan ji haan ji karke ghaat to banaaya baaki thoda thoda heere gadh diye to achha ho gaya।

⁴⁰³to mubaarak ho, teenon ko mubaarak ho।

⁴⁰⁴(brijmohan bhaai se)dekho apne vichaar use kiya na, lakshya rakha karna hi hai, ho gaya na।

⁴⁰⁵itne varsha nahin hua, abhi sabhi ki buddhiyon mein ek hi sankalp raha,karna hi hai,sabhi ka।

⁴⁰⁶samay laga lekin saphalta mili।

⁴⁰⁷teenon varishtha bhaaeeyon tatha videsh ki 6 badi bahinon se:- baapdaada ko yeh khushi hui ki chaahe bhaaeeyon ne chaahe shaktiyon ne lakshya rakha karna hi hai to sahaj ho gaya na।

⁴⁰⁸time to dena padta hai lekin hua to sahaj na।

⁴⁰⁹jyaada discuss to nahin hui na।

⁴¹⁰to yeh bhi ek example bana kaarya karne ka।

⁴¹¹videsh ke paandavon seh (yeh backbone the) backbone aap the,nimitta yeh the।

⁴¹²sabhi ne jaise ek kaarya nishchaybuddhi hoke saphal kiya to isse siddha hai ki saphalta aapke haath mein hai।

⁴¹³jo chaahe woh kar sakte ho।

⁴¹⁴yeh anubhav hua।

⁴¹⁵khush hue।

⁴¹⁶abhi samjha ki sangathan mein ek sankalp dridhta ka karne se sab pahaad bhi raai ban sakta hai, rooi ban sakta hai।

⁴¹⁷ho sakta hai na।

⁴¹⁸ho sakta hai?

⁴¹⁹hua hi pada hai।

⁴²⁰shaktiyon ka bhi shubh sankalp hai, baapdaada kahenge vishesh nimitta thode banen lekin sabka jo shubh sankalp tha na ki karna hi hai,usne kaam kiya।

⁴²¹to jaise abhi international phainsala milke kiya aur practical pratyaksha dekha ki ho gaya,aise sada karte rehna।

⁴²²koi mushkil nahin hai।

⁴²³kitni bhujaayen hain।

⁴²⁴hain to ek brahma baap ki bhujaayen।

⁴²⁵to bhujaaon ne kamaal to dikhaai na।

⁴²⁶aise hi sangathan ko badhaate rehna।

⁴²⁷ek do ke sahayogi rehna।

⁴²⁸theek hai na।

⁴²⁹baapdaada to samajhte hain ki is group ko koi vishesh yaadgaar dena chaahiye।

⁴³⁰yaadgaar mein ek vardaan yaad rakhna - koi bhi kaarya karo amarbhav ka vardaan pahle yaad karo।

⁴³¹to amar hi hoga।

⁴³²theek hai na।

⁴³³achha,bahut achha।

⁴³⁴Newyork ki mohini behen ne dinees behen ki yaad deeh usko kehna ki aap bhi ek double videshiyon mein example ho।

⁴³⁵ishaare mein samajhne vaali ho। ⁴³⁶mubaarak ho।

⁴³⁷abhi isi dhang se chalaate chalo।

⁴³⁸saphalta ka vardaan hai।

⁴³⁹kisi dvaara saphal ho jaata hai।

⁴⁴⁰annapoorna behen (chennai):-abhi aapki shakla mein beemaari nahin hai, aise hi rehna।

⁴⁴¹bas muskaraati rehna, aapki davaai yahi hai muskaraati rehna।

⁴⁴²davaai bhale karo lekin muskaraati raho।