Avyakt murli du lundi 15 décembre 2008

⁰15-12-08 ओम शान्ति अव्यक्त बापदादा मधुबन

⁰15.12.2008 Avyakt BapDada 15.12.2008

¹‘‘एक राज्य एक धर्म लॉ एण्ड आर्डर की स्थापना के समय स्वयं का परिवर्तन कर विश्व परिवर्तक बनो’’

¹Au moment d’établir un royaume, une religion, la loi et l’ordre, transformez-vous et devenez ceux qui transforment le monde.

²आज बापदादा अपने चारों ओर के राज-दुलारे बच्चों को देख रहे हैं।

²Aujourd’hui, BapDada voit tous Ses enfants raj-dulare (royaux, spécialement aimés) de partout.

³यह परमात्म दुलार कोटों में कोई को प्राप्त होता है।

³Une poignée sur des millions et des millions reçoit cette affection spéciale de Dieu.

⁴परमात्म दुलार में बापदादा ने हर एक बच्चे को तीन तख्त का मालिक बनाया है।

⁴Avec cette affection divine, cet amour divin, BapDada a fait de chaque enfant un maître de trois trônes.

⁵पहला स्वराज्य अधिकार का भ्रकुटी का तख्त दूसरा बापदादा का दिलतख्त और तीसरा है विश्व के राज्य अधिकार का तख्त यह तीन तख्त बाप ने अपने स्नेही दुलारे बच्चों को दिया है।

⁵Le premier est le trône du front, du droit à la souveraineté de soi. ⁶Le second est le trône du cœur de BapDada et le troisième, le trône du droit au royaume du monde. ⁷Le Père a donné ces trois trônes à Ses enfants aimés et aimants.

⁶तो यह तीनों तख्त सदा स्मृति में रहने से हर एक बच्चे को रूहानी नशा रहता है।

⁸En restant tout le temps conscient de ces trois trônes, chaque enfant ressent une ivresse spirituelle.

⁷तो सभी बच्चे बाप द्वारा प्राप्त वर्से को देख खुशी में रहते हैं ना!

⁹Les enfants, vous restez donc toujours heureux en voyant l’héritage que vous recevez du Père, n’est-ce pas ?

⁸दिल में स्वतः यह गीत बजता ही रहता है वाह बाबा वाह!

¹⁰Automatiquement cette chanson résonne dans votre cœur : « Ouah BABA, ouah !

⁹और वाह मेरा भाग्य वाह!

¹¹Ouah ma fortune, ouah ! », n’est-ce pas ?

¹⁰जो स्वप्न में भी नहीं था वह प्रैक्टिकल जीवन में मिल गया।

¹²Vous avez reçu concrètement, dans votre vie, ce dont vous n’auriez jamais rêvé !

¹¹तख्त के साथ-साथ बापदादा ने इस संगम पर डबल ताज द्वारा उड़ती कला का अनुभवी भी बनाया है।

¹³En cet âge de confluence, en plus du trône, BapDada vous a fait expérimenter le niveau volant grâce à la double couronne.

¹²तो बापदादा चारों ओर के बच्चों की यह डबल ताजधारी प्युरिटी की रॉयल्टी, डबल ताजधारी देख रहे हैं।

¹⁴BapDada voyait la royauté de la pureté des enfants doublement couronnés de partout. ¹⁵Il voyait les enfants doublement couronnés.

¹³बापदादा ने आज चारों ओर के बच्चों के पुरूषार्थ की रफ्तार को चेक किया क्योंकि समय की रफ्तार को तो आप सभी भी देख और जान रहे हो।

¹⁶Aujourd’hui, BapDada vérifiait l’intensité des efforts de tous les enfants de partout parce que vous savez et vous pouvez tous voir que le temps avance vite.

¹⁴तो बापदादा देख रहे थे कि जो हर एक को बाप द्वारा राज-भाग का वर्सा मिला है, अपने राज्य का, फ्युचर प्राप्ति का, तो फ्युचर में जो आप सबके संस्कार नैचुरल और नेचर होगी वह अब से बहुतकाल के संस्कार अनुभव होने चाहिए क्योंकि यह नया संसार आप सबके नये संस्कार द्वारा ही नया संसार बन रहा है।

¹⁷BapDada voyait l’héritage de la fortune du royaume que chaque enfant a reçu du Père, votre royaume, votre acquisition future. ¹⁸Les sanskars que vous aurez tous dans le futur d’une façon naturelle, qui feront partie de votre nature, vous devriez en faire l’expérience dès à présent et sur une longue période parce qu’il s’agit du nouveau monde (naya sansar), et le nouveau monde est créé avec vos nouveaux sanskars à vous tous.

¹⁵तो जो नये संसार की विशेषतायें हैं उसको भी अनुभव तो करते हो ना।

¹⁹Vous faites donc l’expérience des spécialités du nouveau monde, n’est-ce pas ?

¹⁶हमारे राज्य में क्या होगा, नशा है ना।

²⁰Vous avez l’ivresse de tout ce qu’il y aura dans votre royaume, n’est-ce pas ?

¹⁷दिल कहती है ना कि हमारा राज्य, हमारा नया संसार आया कि आया।

²¹Votre cœur dit : « Notre royaume, notre nouveau monde est sur le point de commencer ».

¹⁸तो बापदादा देख रहे थे नये संसार की जो विशेषतायें हैं वह बच्चों में पुरूषार्थी जीवन में कहाँ तक इमर्ज हैं!

²²BapDada voyait donc dans quelle mesure les spécialités du nouveau monde sont apparues dans la vie de faiseur d’efforts de chaque enfant.

¹⁹जानते तो हो, कि नये संस्कार और नया संसार की विशेषतायें क्या होंगी।

²³Vous savez déjà quels sont les nouveaux sanskars et les spécialités du nouveau monde.

²⁰सभी की बुद्धि में नये संसार की विशेषतायें इमर्ज हैं ना!

²⁴Vérifiez dans quelle mesure chaque spécialité s’est fait jour en vous.

²¹जानते हो ना!

²²गाते भी हो, जानते भी हो, पहली विशेषता, चेक करना एक-एक विशेषता मेरे में कहाँ तक इमर्ज है?

²³मुख्य विशेषता है - एक राज्य, तो जैसे वहाँ एक राज्य स्वतः ही होता है, दूसरा कोई राज्य नहीं, ऐसे अपने संगम की जीवन में देखो कि आपके जीवन में भी एक राज्य है? ²⁴कि कभी-कभी दूसरा राज्य भी होता है?

²⁵La première spécialité, la plus importante, est qu’il y a un royaume unique. ²⁶Là-bas, il n’y a qu’un seul royaume, il n’y en a pas d’autre, et de la même façon, regardez votre vie de l’âge de confluence pour voir s’il n’y a qu’un seul royaume dans votre vie ou s’il arrive parfois qu’il y en ait deux.

²⁵अगर चलते-चलते स्व के राज्य के साथ-साथ माया का भी राज्य चलता है तो क्या एक राज्य के संस्कार होंगे?

²⁷Si, tout en avançant, en plus de votre propre royaume, il y a aussi parfois le royaume de Maya, aurez-vous alors les sanskars d’un royaume unique ?

²⁶एक राज्य से दूसरा भी राज्य तो नहीं चलता?

²⁸Il n’y a pas, au lieu d’un seul royaume, quelqu’un d’autre qui règne, n’est-ce pas ?

²⁷परमात्मा की श्रीमत का राज्य है या कभी कभी माया का भी दबाव है?

²⁹Est-ce le règne de shrimat de Dieu ou le joug de Maya se fait-il sentir par moments ?

²⁸दिल में माया का राज्य तो नहीं होता?

³⁰Maya ne règne pas dans votre cœur, n’est-ce pas ?

²⁹तो यह चेक करो।

³¹Vérifiez !

³⁰इस बातों से अपने चार्ट को चेक करो।

³²Vérifiez votre bilan dans ces domaines.

³¹अभी संगम पर एक परमात्मा का राज्य है या माया का भी दबाव हो जाता है?

³³A présent, à l’âge de confluence, est-ce le royaume de Dieu ou Maya vous opprime-t-elle ?

³²चेक किया?

³⁴L’avez-vous vérifié ?

³³अभी अभी चेक करो, चार्ट तो देखते रहते हो ना अपना।

³⁵Vérifiez-le maintenant. ³⁶Vous vérifiez votre bilan, n’est-ce pas ?

³⁴तो अगर अभी तक भी दो राज्य है तो एक राज्य के अधिकारी कैसे बनेंगे?

³⁷Ainsi, s’il y a deux royaumes maintenant encore, comment pourrez-vous obtenir un droit à un royaume unique ?

³⁵क्या श्रीमत के साथ माया की मत भी मिक्स हो जाती है क्या?

³⁸Mélangez-vous les instructions de Maya avec shrimat ?

³⁶ऐसे ही एक धर्म - एक राज्य भी होगा तो एक धर्म भी होगा।

³⁹De même, il y a une religion unique. ⁴⁰Il y aura un seul royaume et une seule religion.

³⁷धर्म अर्थात् धारणा।

⁴¹Religion (dharma) signifie dharna.

³⁸तो आपकी विशेष धारणा कौन सी है?

⁴²Donc quelle est votre dharna spéciale ?

³⁹पवित्रता की धारणा।

⁴³La dharna de la pureté.

⁴⁰तो चेक करो - सदा मन, वचन, कर्म, सम्बन्ध-सम्पर्क में सम्पूर्ण और सदा पवित्रता की नेचर नैचुरल बनी है?

⁴⁴Donc vérifiez si la nature de la pureté est devenue constamment naturelle dans vos pensées, vos paroles, vos actions, vos relations et connexions.

⁴¹जैसे वहाँ अपने राज्य में पवित्रता का स्वधर्म स्वतः ही होगा, ऐसे ही इस समय पवित्रता की धारणा नैचुरल और नेचर बन गई है?

⁴⁵Dans votre royaume, la religion ou dharna de la pureté sera naturelle et de la même façon, cette dharna de la pureté est-elle devenue naturelle en ce moment ? ⁴⁶Fait-elle partie de votre nature ?

⁴²क्योंकि जानते हो कि आपका अनादि स्वरूप और आदि स्वरूप पवित्रता है।

⁴⁷Vous savez que votre forme éternelle, comme votre forme originelle, est la pureté.

⁴³तो चेक करो - कि एक धर्म अर्थात् पवित्रता नैचुरल है?

⁴⁸Alors, vérifiez : la religion unique, c’est-à-dire la pureté, est-elle naturelle ?

⁴⁴जो नेचर होती है वह न चाहते भी काम कर लेती है क्योंकि कई बच्चे जब रूहरिहान करते हैं तो क्या कहते हैं?

⁴⁹La nature agit même sans qu’on le veuille. ⁵⁰Que disent certains enfants dans leurs conversations de cœur à cœur ?

⁴⁵बहुत मीठी-मीठी बातें करते हैं, कहते हैं चाहता नहीं हूँ, चाहती नहीं हूँ, लेकिन कभी मन्सा में, कभी वाचा में कोई न कोई अपवित्रता का अंश इमर्ज हो जाता है? ⁴⁶संस्कार बहुत जन्मों का है ना इसीलिए हो जाता है।

⁵¹Des choses très, très douces. ⁵²Ils disent : « Je ne le voulais pas, mais parfois une trace d’impureté vient dans mes pensées ou mes paroles. » Cela arrive du fait de la présence de sanskars de nombreuses vies.

⁴⁷तो एक धर्म का अर्थ है पवित्रता की धारणा नेचर और नैचुरल हो।

⁵³Une religion veut donc dire que la dharna de la pureté devrait être naturelle et faire partie de votre nature.

⁴⁸चाहे वाणी में भी आवेश आ जाता है, कहते हैं क्रोध नहीं था थोड़ा सा आवेश आ गया। ⁴⁹तो आवेश क्या है?

⁵⁴Même si vous parlez avec un peu de force, vous dites ensuite : « Ce n’était pas de la colère, j’ai juste haussé un peu le ton. » Mais qu’est-ce que cette force ?

⁵⁰क्रोध का ही तो बच्चा है।

⁵⁵Un enfant de la colère.

⁵¹तो एक धर्म के संस्कार कब नैचुरल बनेंगे?

⁵⁶Alors, quand les sanskars de la religion unique deviendront-ils naturels ?

⁵²तो चेक करो लेकिन चेक के साथ बाप द्वारा मिली हुई शक्तियों द्वारा चेन्ज करो।

⁵⁷Vérifiez donc et en plus de cela, opérez également un changement avec les pouvoirs que vous avez reçus du Père.

⁵³अभी फिर भी बापदादा पहले से ही अटेन्शन खिंचवा रहे हैं कि अभी फिर भी चेक करके चेन्ज करने का तीव्र पुरूषार्थ करेंगे तो मार्जिन है लेकिन कुछ समय के बाद अचानक टूलेट का बोर्ड लगना ही है।

⁵⁸A présent, au moins, BapDada attire votre attention à l’avance ; si vous faites des efforts intenses pour vérifier et pour vous transformer ensuite, il y a encore une marge, mais dans quelque temps, la pancarte « soudain » ou « trop tard » devra assurément être levée.

⁵⁴फिर नहीं कहना कि बाबा ने तो बताया ही नहीं।

⁵⁹Ne dites pas alors que BABA ne vous a pas prévenus !

⁵⁵इसलिए अभी पुरूषार्थ का समय तो गया लेकिन तीव्र पुरूषार्थ का समय अभी भी है तो चेक करो लेकिन सिर्फ चेक नहीं करना, चेन्ज करो साथ में।

⁶⁰C’est pourquoi l’heure pour faire des efforts est à présent révolue, mais vous avez encore du temps pour faire des efforts intenses. ⁶¹Ainsi, vérifiez, mais ne vous contentez pas de vérifier ; opérez également, dans le même temps, une transformation.

⁵⁶कई चेक करते हैं लेकिन चेन्ज करने की शक्ति नहीं है।

⁶²Certains vérifient où ils en sont, mais n’ont pas le pouvoir de se transformer.

⁵⁷चेक और चेन्ज दोनों साथ-साथ होना चाहिए क्योंकि आप सबका स्वमान वा आप सबकी महिमा क्या है?

⁶³La vérification et la transformation devraient être simultanées. ⁶⁴Quel est votre respect de soi, votre louange à tous ?

⁵⁸टाइटिल क्या है?

⁶⁵Quel est votre titre ?

⁵⁹मास्टर सर्वशक्तिवान।

⁶⁶Les maîtres à l’autorité toute-puissante, ceux qui ont tous les pouvoirs.

⁶⁰है, मास्टर सर्वशक्तिवान है या शक्तिवान है?

⁶⁷Etes-vous des maîtres avec tous les pouvoirs ou n’en avez-vous que certains ?

⁶¹जो कहते हैं मास्टर सर्वशक्तिवान हैं, वह हाथ उठाओ।

⁶⁸Levez la main si vous dites que vous êtes des maîtres à l’autorité toute-puissante !

⁶²अच्छा। ⁶³तो मास्टर सर्वशक्तिवान मुबारक हो लेकिन मास्टर सर्वशक्तिवान और चेन्ज नहीं कर सकें तो क्या कहा जायेगा?

⁶⁹Achcha, félicitations à vous, les maîtres avec tous les pouvoirs ! ⁷⁰Cependant que peut-on dire si vous êtes des maîtres avec tous les pouvoirs et que vous ne parvenez pas à opérer un changement ?

⁶⁴अपने ही संस्कार को, नेचर को परिवर्तन करने चाहे भी और नहीं कर सके तो क्या कहेंगे?

⁷¹Que peut-on dire si vous souhaitez changer vos propres sanskars et votre nature, mais que vous en êtes incapables ?

⁶⁵अपने से पूछो मास्टर शक्तिवान, या मास्टर सर्वशक्तिवान? ⁶⁶मास्टर सर्वशक्तिवान ने संकल्प किया - करना ही है और हुआ पड़ा है।

⁷²Demandez-vous : « Suis-je un maître qui a certains pouvoirs ou un maître qui les a tous ? » Quand un maître qui détient tous les pouvoirs se dit : « je dois faire ceci ou cela », c’est alors déjà fait.

⁶⁷होगा देखेंगे… यह होता नहीं है।

⁷³L’âme ne se demande pas : « Cela va-t-il se faire ?

⁶⁸तो अभी समय के प्रमाण रिजल्ट यह होनी है कि जो सोचा तो संकल्प और स्वरूप बनना साथ-साथ हो।

⁷⁴Je verrai, je ne peux pas le faire… » Donc, à présent, vu le temps, le résultat devrait être que chacune de vos pensées devrait se concrétiser au moment même où vous la formulez dans votre esprit.

⁶⁹अभी नया वर्ष, अव्यक्त वर्ष आने वाला ही है।

⁷⁵Maintenant, la Nouvelle Année, l’Année Avyakt approche.

⁷⁰40 वर्ष अव्यक्त पालना का हो रहा है।

⁷⁶Cela va faire 40 ans que vous recevez le soutien avyakt.

⁷¹तो अव्यक्ति पालना और व्यक्त रूप की पालना को 72 वर्ष हो चुके हैं।

⁷⁷Vous avez donc reçu le soutien avyakt et le soutien à travers la forme corporelle depuis 72 ans.

⁷²तो क्या दोनों बाप की पालना का रिटर्न बापदादा को नहीं देंगे!

⁷⁸N’allez-vous donc pas donner à BapDada le retour du soutien que vous avez reçu des deux Pères ?

⁷³सोचो - पालना क्या और प्रैक्टिकल क्या है?

⁷⁹Pensez seulement : quel est le soutien concret que vous avez reçu ?

⁷⁴बापदादा ने देखा अभी भी अलबेलापन और रॉयल आलस्य, रॉयल आलस्य है - हो जायेगा, बन ही जायेंगे, पहुंच ही जायेंगे और अलबेलापन है कर तो रहे हैं, तो तो… यह तो होना ही है, यह तो करना ही है, कहने और करने में अन्तर हो जाता है।

⁸⁰BapDada a vu que, maintenant encore, vous faites preuve de négligence ainsi que de paresse royale. ⁸¹La paresse royale, c’est : « Cela se fera, je le deviendrai, j’y arriverai… » (la procrastination) et la négligence, c’est : « je le fais, c’est ce que je fais… » (les excuses et les raisons). « Cela doit arriver, ce doit être fait ! » Pourtant il y a une différence entre ce que vous dites et ce que vous faites.

⁷⁵बापदादा एक दृश्य देख करके मुस्कराता रहता है कि क्या कहते?

⁸²BapDada continue à sourire en voyant une scène. ⁸³Que dites-vous ? « Au moins, ceci devrait arriver !

⁷⁶यह हो जाये ना, यह कर लो ना, तो बहुत अच्छा मैं आगे बढ़ सकता हूँ। ⁷⁷दूसरे को बदलने की वृत्ति रहती है लेकिन स्व परिवर्तन की वृत्ति कहाँ कहाँ कम हो जाती है।

⁸⁴Fais cela en premier et ensuite, je pourrai avancer très bien. » Vous avez l’attitude de vouloir que les autres changent, mais dans certains cas, l’attitude de se transformer soi-même est un peu moins présente.

⁷⁸अभी दूसरे को देखना यह वृत्ति चेन्ज करो।

⁸⁵Désormais, changez donc cette attitude de regarder les autres.

⁷⁹अगर देखना है तो विशेषता देखो, यह तो होता ही है, यह तो चलता ही है, यह भी तो करते हैं… यह भावना कम करो।

⁸⁶Si vous voulez regarder les autres, voyez leurs spécialités. « Cela arrive de toute façon, cela arrive tout le temps, celui-ci agit ainsi… » Désormais amenuisez ce sentiment.

⁸⁰अपने को देखो, बाप को सामने रखो, बाकी तो कोई भी है, चाहे महारथी है, चाहे बीच वाला है, पुरूषार्थ में कोई न कोई कमी को परिवर्तन कर ही रहे हैं।

⁸⁷Regardez-vous et gardez le Père face à vous. ⁸⁸Peu importe de qui il s’agit, que ce soit un maharathi ou une âme d’un niveau moyen, tous, dans leurs efforts, transforment une faiblesse ou une autre.

⁸¹इसलिए सी फादर, सी डबल फादर, ब्रह्मा बाप को देखो, शिव बाप को देखो।

⁸⁹Voyez donc le Père, voyez le double Père. ⁹⁰Regardez le Père Brahma, regardez le Père Shiva.

⁸²जब बाप ने आपको अपने दिलतख्त पर बिठाया है और आपने भी अपने दिलतख्त पर बाप को बिठाया है, आपका स्लोगन भी है सी फादर।

⁹¹Le Père vous a installés sur le trône de Son cœur et vous avez également installé le Père sur le trône de votre cœur ; votre devise est : « Voyez le Père ».

⁸³सी सिस्टर, सी ब्रदर यह स्लोगन है ही नहीं।

⁹²Ce n’est pas : « Voyez la sœur ou voyez le frère ».

⁸⁴कुछ न कुछ कमी सबमें अभी रही हुई है लेकिन अगर दूसरे को देखना है तो विशेषता देखो, जो कमी वह निकाल रहे हैं अपने से, उसको नहीं देखो।

⁹³Maintenant encore, il reste une faiblesse ou une autre en chacun. ⁹⁴Cependant, si vous voulez regarder les autres, voyez leurs spécialités. ⁹⁵Ne regardez pas les faiblesses dont ils sont en train de se débarrasser.

⁸⁵दूसरी बात - तो अपने राज्य में, याद है ना अपना राज्य।

⁹⁶Deuxièmement, dans votre royaume, vous vous souvenez bien de votre royaume, n’est-ce pas ?

⁸⁶कल तो था और कल फिर होने वाला है।

⁹⁷Hier, c’était votre royaume et ce le sera demain.

⁸⁷आपकी बुद्धि में, नयनों में अपना राज्य स्पष्ट आ गया ना।

⁹⁸Votre royaume est à présent clairement dans votre intellect, et il est dans vos yeux, n’est-ce pas ?

⁸⁸कितने बार राज्य किया है? ⁸⁹गिनती किया है?

⁹⁹Avez-vous compté le nombre de fois où vous avez régné sur votre royaume ?

⁹⁰अनेक बार राज्य किया है।

¹⁰⁰D’innombrables fois.

⁹¹कहने से ही सामने आ जाता है।

¹⁰¹Dès que vous en parlez, il apparaît face à vous.

⁹²अपना राज्य अधिकारी रूप और श्रेष्ठ राज्य, तो जैसे अपने राज्य में लॉ एण्ड आर्डर स्वतः ही चलता है।

¹⁰²Vous avez la forme du droit à votre royaume, et c’est votre royaume élevé. ¹⁰³C’est comme si la loi et l’ordre régnaient d’une façon naturelle dans votre royaume.

⁹³सब नॉलेजफुल संस्कार वाले हैं, जानते हैं लॉ क्या है, आर्डर क्या है, ऐसे अभी अपने जीवन में देखो, बाप के आर्डर में चलते हो या कभी माया का भी आर्डर चल जाता है?

¹⁰⁴Vous avez tous les sanskars d’être emplis de connaissance. ¹⁰⁵Vous savez ce que sont la loi et l’ordre. ¹⁰⁶De même, regardez votre vie : agissez-vous sous les ordres du Père ou vous arrive-t-il d’agir sous les ordres de Maya ?

⁹⁴कभी परमत, मनमत, श्रीमत के सिवाए चलता तो नहीं?

¹⁰⁷Vous ne suivez pas parfois les instructions des autres, ni celles de votre propre esprit au lieu de suivre shrimat, n’est-ce pas ?

⁹⁵और लॉ क्या है?

¹⁰⁸Et quelle est la loi ?

⁹⁶लॉ है बेफिकर बादशाह, कोई फिकर नहीं क्योंकि सर्व प्राप्तियां हैं।

¹⁰⁹La loi est de devenir un empereur sans souci. ¹¹⁰Il n’y a aucune inquiétude parce que vous avez tous les trésors, toutes les acquisitions.

⁹⁷ऐसे ही चेक करो संगम के श्रेष्ठ जन्म में भी सर्व प्राप्तियां हैं जो बाप ने दी है, यह भगवान का जैसे प्रसाद होता है ना, तो प्रसाद का कितना महत्व रखते हैं।

¹¹¹De même, vérifiez aussi dans votre vie élevée de l’âge de confluence si vous avez tous les trésors que le Père vous a donnés. ¹¹²Ils sont comme une offrande sacrée de nourriture pure donnée par Dieu et on accorde une telle importance à la prasad (l’offrande).

⁹⁸तो बाप की जो भी प्राप्तियां हैं, वह प्रभु प्रसाद प्राप्त है, प्रभु प्रसाद का महत्व है!

¹¹³Vous avez donc reçu en offrande tous les trésors du Père. ¹¹⁴La Prabbhu-prasad (l’offrande de Dieu) a une telle importance !

⁹⁹वर्सा भी है, अधिकार भी है और प्रसाद भी है।

¹¹⁵C’est un héritage, c’est un droit et c’est aussi une prasad.

¹⁰⁰तो चेक करो - लॉ और आर्डर दोनों में सम्पन्न हैं?

¹¹⁶Donc vérifiez : « Suis-je l’incarnation de la loi et de l’ordre ? »

¹⁰¹बापदादा देख रहे थे कि एक बात की मैजारिटी को समय पर जो शक्ति मिली है परिवर्तन करने की, वह परिवर्तन शक्ति समय पर कार्य में लगायें तो कोई मेहनत नहीं।

¹¹⁷BapDada voyait que la majorité d’entre vous a reçu le pouvoir de transformation et si ce pouvoir est utilisé au bon moment, il n’y a pas d’efforts à faire.

¹⁰²देखो, सभी को अनुभव है कि अगर कभी भी, किसी भी प्रकार की हार होती है, माया से तो सभी भाषण में कहते हो, क्लास भी कराते हो तो यही कहते हो कि दो शब्द गिराने वाले भी हैं, चढ़ाने वाले भी हैं, वह दो शब्द जानते हैं, सबके मन में आ गया है।

¹¹⁸Vous avez tous fait l’expérience que si l’un de vous est vaincu par Maya, d’une façon ou d’une autre, vous dites tous dans vos conférences, et dans vos classes également, que deux mots peuvent vous faire tomber ou vous élever ; vous savez quels sont ces deux mots ; vous les avez tous à l’esprit.

¹⁰³वह दो शब्द है मैं, मेरा।

¹¹⁹Ces deux mots sont : « je » et « mon, à moi ».

¹⁰⁴भाषण में कहते हो ना, क्लास भी कराते हो ना।

¹²⁰Vous en parlez dans vos conférences et vous faites également des classes sur ce sujet.

¹⁰⁵बापदादा क्लास भी सुनते हैं, क्या कहते हैं? ¹⁰⁶अभी इन दो शब्दों को परिवर्तन शक्ति द्वारा जब भी मैं शब्द बोलो तो मैं फलानी या फलाना, या ब्राह्मण हूँ लेकिन मैं कौन?

¹²¹BapDada entend ces classes. ¹²²Que dites-vous? « Maintenant, avec le pouvoir de transformation, dès que vous utilisez ces deux mots, lorsque vous dites : « Moi, untel », ou « Je suis un brahmine », qui est ce « je » ?

¹⁰⁷जो बापदादा ने स्वमान दिये हैं, जब भी मैं शब्द बोलो तो कोई न कोई स्वमान साथ में बोलो, यानी बुद्धि में लाओ। ¹⁰⁸मैं शब्द बोला और स्वमान याद आ जाये।

¹²³BapDada vous a donné de nombreux titres de respect de soi. ¹²⁴Dès que vous employez le mot « je », vous vous souvenez de votre respect de vous-mêmes.

¹⁰⁹मेरा शब्द बोला बाबा याद आ जाये। ¹¹⁰मेरा बाबा।

¹²⁵Et quand vous dites : « Mon », pensez à « Mon BABA » !

¹¹¹यह नैचुरल स्मृति हो जाए, यह परिवर्तन कर लो बस।

¹²⁶Cela devrait devenir votre conscience naturelle. ¹²⁷Opérez simplement cette transformation.

¹¹²और दूसरी बात बहुत करके जब सम्बन्ध सम्पर्क में आते हो तो दो शब्द द्वारा माया आती है, एक भाव और दूसरी भावना।

¹²⁸Deuxièmement, en général, lorsque vous venez en relation ou en contact avec les autres, Maya vient sous la forme de deux mots : bhav, c’est-à-dire, l’intention, et bhavna, les sentiments.

¹¹³तो जब भी भाव शब्द बोलते हो सोचते हो तो आत्मिक भाव, भाव शब्द बोलते ही आत्मिक भाव पहले याद आवे और भावना तो शुभ भावना याद आये।

¹²⁹Dès que vous pensez ou prononcez le mot « bhav », rappelez-vous l’intention spirituelle. ¹³⁰Dès que vous dites : « Bhav », vous devriez vous souvenir de l’intention spirituelle et quand vous dites : « bhavna », rappelez-vous les sentiments purs.

¹¹⁴शब्द का अर्थ परिवर्तन कर लो।

¹³¹Transformez le sens des mots.

¹¹⁵आपका टाइटिल क्या है?

¹³²Quel est votre titre ?

¹¹⁶विश्व परिवर्तक।

¹³³Ceux qui transforment le monde.

¹¹⁷विश्व परिवर्तक क्या यह शब्द परिवर्तन नहीं कर सकते?

¹³⁴Alors ne pouvez-vous pas transformer ces mots ?

¹¹⁸तो समय पर परिवर्तन शक्ति को यूज़ करके देखो।

¹³⁵Essayez donc pour voir, en utilisant le pouvoir de transformation au bon moment.

¹¹⁹पीछे आता है, जब बीत जाता है और मन को अच्छा नहीं लगता है, खुद ही अपना मन सोचता है लेकिन समय तो बीत चुका ना।

¹³⁶Il vient bien , mais après, une fois que la situation est passée, et votre esprit n’aime pas ça. ¹³⁷Votre esprit commence à y penser, cependant le moment est passé, n’est-ce pas ?

¹²⁰इसलिए अब तीव्रगति की आवश्यकता है, कभी कभी नहीं।

¹³⁸C’est pourquoi il est maintenant nécessaire d’aller vite, et pas seulement de temps en temps.

¹²¹ऐसे नहीं सोचो बहुत समय तो ठीक रहता हूँ लेकिन बापदादा ने सुना दिया है कि अन्तिम घड़ी का कोई भरोसा नहीं।

¹³⁹Ne pensez pas que vous allez bien la plupart du temps, car BABA vous a déjà dit que vous n’avez aucune garantie concernant vos derniers instants.

¹²²अचानक के खेल होने हैं।

¹⁴⁰Il va y avoir le jeu des « soudain ».

¹²³कई बच्चे बाप को भी बहुत मीठी-मीठी बातें सुनाते हैं, कहते हैं समय थोड़ा और अति में जायेगा ना, तो वैराग्य तो होगा, तो वैराग्य के समय आपेही रफ्तार तेज हो जायेगी। ¹²⁴लेकिन बापदादा ने कह दिया है कि बहुत समय का पुरूषार्थ चाहिए।

¹⁴¹Certains enfants disent même au Père de très douces choses : « Quand le temps deviendra un petit peu plus extrême, j’aurai du désintérêt de toute façon, et donc, dans ce moment de désintérêt, ma vitesse augmentera d’elle-même. » Cependant, BapDada a déjà dit que vous devez faire ces efforts sur une longue période.

¹²⁵अगर थोड़े समय का पुरूषार्थ होगा तो प्रालब्ध भी थोड़े समय की मिलेगी, फुल 21 जन्म की प्रालब्ध नहीं बनेगी।

¹⁴²Si les efforts durent peu de temps, la récompense sera elle aussi reçue pendant peu de temps ; vous ne vous créerez pas une récompense pour les 21 vies en entier.

¹²⁶तीन शब्द बापदादा के सदा याद रखो - एक अचानक, दूसरा एवररेडी और तीसरा बहुतकाल।

¹⁴³Rappelez-vous toujours trois mots de BapDada : soudain, toujours-prêt et une longue période.

¹²⁷यह तीनों शब्द सदा बुद्धि में रखो।

¹⁴⁴Gardez tout le temps ces trois mots dans votre intellect.

¹²⁸कब और कहाँ भी किसकी भी अन्तिम काल हो सकता है।

¹⁴⁵Vos derniers moments peuvent venir à tout instant.

¹²⁹अभी अभी देखो कितने ब्राह्मण जा रहे हैं, उन्हों को पता था क्या, इसीलिए बहुतकाल के पुरूषार्थ से फुल 21 जन्म का वर्सा प्राप्त करना ही है, यह तीव्र पुरूषार्थ स्मृति में रखो।

¹⁴⁶Même maintenant, voyez combien de brahmines quittent le corps ; le savaient-ils ? ¹⁴⁷C’est pourquoi vous devez assurément obtenir l’héritage de 21 vies en entier en faisant des efforts sur une longue période. ¹⁴⁸Restez conscients de cet effort intense.

¹³⁰फर्स्ट नम्बर, फर्स्ट जन्म, अपने राज्य का।

¹⁴⁹Le premier rang et la première vie dans votre royaume.

¹³¹क्या सोचा है?

¹⁵⁰Que vous êtes-vous dit ?

¹³²फर्स्ट जन्म में आना है ना।

¹⁵¹Vous voulez venir dans la première vie, n’est-ce pas ?

¹³³मजा किसमें होगा? ¹³⁴फर्स्ट जन्म में या कोई में भी?

¹⁵²En quoi y aura-t-il du plaisir : dans la première vie ou dans n’importe laquelle ?

¹³⁵जो समझता है कि अपने राज्य के फर्स्ट जन्म में श्रीकृष्ण के साथ-साथ हमारा भी पार्ट हो, वह हाथ उठाओ।

¹⁵³Ceux qui sentent qu’ils devraient avoir un rôle avec Shri Krishna dans la première vie de leur royaume, levez la main !

¹³⁶अच्छा पार्ट फर्स्ट में?

¹⁵⁴Achcha. ¹⁵⁵Un rôle dans la première vie ?

¹³⁷हाथ देख करके तो खुश हो गये।

¹⁵⁶BABA est content en voyant toutes les mains levées.

¹³⁸ताली बजाओ।

¹⁵⁷Vous pouvez applaudir.

¹³⁹लेकिन फर्स्ट जन्म में आओ उसकी मुबारक है।

¹⁵⁸Félicitations pour venir dans la première vie.

¹⁴⁰लेकिन कहें क्या… नहीं कहें, आना ही है फर्स्ट, फिर दूसरी बात क्यों कहें।

¹⁵⁹Cependant… ¹⁶⁰BapDada devrait-Il vous le dire ? ¹⁶¹Non, n’est-ce pas ? ¹⁶²Vous devez venir en premier et donc, pourquoi BapDada devrait-Il vous dire autre chose ?

¹⁴¹अच्छा है, जितने भी आये हैं फर्स्ट जन्म में आना ही है।

¹⁶³C’est bien. ¹⁶⁴Vous tous qui êtes venus, vous devez venir dans la première vie.

¹⁴²ताली तो बजा दी,फर्स्ट जन्म और फर्स्ट स्टेज भी।

¹⁶⁵Vous avez applaudi pour la première vie et le premier niveau.

¹⁴³तो फर्स्ट स्टेज बनानी ही है, यह जिसका दृढ़ संकल्प है, फास्ट जाना ही है, चाहे कुछ भी विघ्न हो लेकिन विघ्न, विघ्न नहीं रहे, विघ्न विनाशक के आगे विजय का रूप बदल जाये क्योंकि आप सभी विघ्न विनाशक हो। ¹⁴⁴टाइटिल क्या है?

¹⁶⁶Vous devez donc absolument créer le premier niveau. ¹⁶⁷Quel est le titre de ceux qui ont la pensée déterminée de devoir aller vite, quels que puissent être les obstacles – car les obstacles ne devraient pas rester des obstacles, ils ne devraient plus revêtir une forme de victoire face aux destructeurs d’obstacles – parce que vous êtes tous des destructeurs d’obstacles, donc quel est votre titre ?

¹⁴⁵विघ्न विनाशक।

¹⁶⁸Destructeurs d’obstacles.

¹⁴⁶तो आवे भी, खेल खेलने आयेगा लेकिन आप दूर से ही जान जाओ, रॉयल रूप में आयेगा लेकिन आप विघ्न विनाशक दूर से ही जान जायेंगे कि यह क्या खेल हो रहा है, इसलिए बापदादा भी यही चाहते हैं कि सब बच्चे साथ चलें।

¹⁶⁹Ainsi, même s’ils viennent effectivement, ils viendront jouer à des jeux, mais vous devriez les reconnaître de loin ; ils viendront sous une forme royale, mais vous, les destructeurs d’obstacles, reconnaîtrez leurs jeux de loin. ¹⁷⁰C’est pourquoi BapDada veut aussi que tous les enfants repartent ensemble.

¹⁴⁷पीछे नहीं रहे।

¹⁷¹Personne ne devrait être laissé derrière.

¹⁴⁸बापदादा को बच्चों के बिना मजा नहीं आता है।

¹⁷²BapDada n’aime pas être sans les enfants.

¹⁴⁹तो दृढ़ता को कभी भी कमज़ोर नहीं करना।

¹⁷³Ainsi, ne permettez jamais à votre détermination de faiblir.

¹⁵⁰करना ही है।

¹⁷⁴Vous devez le faire.

¹⁵¹गे गे नहीं करना, करेंगे देखेंगे, हो जायेगा…देख लेना, यह बातें नहीं करना।

¹⁷⁵Ne parlez pas au futur : « Je le ferai à un moment donné, je le ferai, j’y songerai, cela se fera, attendons pour voir… » Ne parlez pas ainsi.

¹⁵²दृढ़ता सफलता की चाबी है, इस चाबी को कभी भी गंवाना नहीं।

¹⁷⁶La détermination est la clef du succès. ¹⁷⁷Ne perdez pas cette clef.

¹⁵³माया भी चतुर है ना, वह चाबी को ढूंढ लेती है, इसलिए इस चाबी को अच्छी तरह से सम्भालके रखो।

¹⁷⁸Maya est rusée elle aussi, n’est-ce pas ? ¹⁷⁹Elle trouve la clef et donc vous devez en prendre grand soin.

¹⁵⁴तो अभी चेक करना - अपने राज्य के संस्कार अभी से धारण करने ही हैं।

¹⁸⁰Alors, maintenant, vérifiez : vous devez vous imprégner des sanskars de votre royaume dès à présent.

¹⁵⁵गे गे नहीं करना, एक गे गे, दूसरा तो तो कहते हो…यह शब्द ब्राह्मण डिक्शनरी से निकाल दो।

¹⁸¹Ne dites pas : « Je le ferai… ». ¹⁸²D’un côté, il y a « gué, gué » (le fait de parler au futur) et de l’autre « toh, toh » (le fait de se trouver des excuses). ¹⁸³Retirez ces deux mots du dictionnaire brahmine.

¹⁵⁶चलो, कोई की भी कोई कमज़ोरी देखते भी हो, पुरूषार्थी तो सब हैं, नहीं तो ब्राह्मण जीवन से चले जाते, पुरूषार्थी हैं तब तो ब्राह्मण जीवन में चल रहे हैं ना, मानो कई ऐसे कहते हैं मैं तो बिल्कुल ठीक हूँ लेकिन दूसरे करते हैं ना तो वह सामने विघ्न बन जाता है। ¹⁵⁷यह नहीं करे ना, यह बदले ना, लेकिन बाप ने पहले से ही स्लोगन दिया है, हमको बदलके उनको बदलाना है।

¹⁸⁴OK, même si vous voyez effectivement les faiblesses de quelqu’un, tous font des efforts, autrement ils ne seraient plus brahmines, ils quitteraient la vie brahmine. ¹⁸⁵C’est parce qu’ils font des efforts qu’ils avancent dans la vie brahmine, n’est-ce pas ? ¹⁸⁶Par exemple, certains disent qu’ils vont parfaitement bien, mais si quelqu’un fait quelque chose, cela devient un obstacle face à eux. « Si untel n’agissait pas ainsi, ou si unetelle changeait… » Cependant, le Père vous a donné une devise à l’avance : « Je dois me transformer moi-même et ensuite, les autres changeront.

¹⁵⁸मुझे बदलना है। ¹⁵⁹वह बदले तो मैं बदलूं, नहीं।

¹⁸⁷Je dois changer. » Non pas que je changerai quand cet autre-là changera, non.

¹⁶⁰सुनाया भाव और भावना को चेंज करो।

¹⁸⁸BapDada vous a dit de changer votre « bhav » et votre « bhavna ».

¹⁶¹भाव आत्मा का, और भावना, शुभ भावना।

¹⁸⁹L’intention spirituelle, de l’âme, et les sentiments, des sentiments purs.

¹⁶²आप करके देखो, थक नहीं जाओ।

¹⁹⁰Essayez simplement pour voir.

¹⁶³शुभ भावना बहुत रखके देखी, बदलता नहीं है, बदलना ही नहीं है।

¹⁹¹Ne vous lassez pas, en pensant : « J’ai essayé tant de fois en donnant de bons souhaits, mais il ne change pas !

¹⁶⁴आप ब्राह्मणों के मुख से यह श्ब्द बोलना, बदलना नहीं है तो क्या यह वरदान हुआ।

¹⁹²Il ne changera jamais ! » Si vous prononcez de telles paroles : « Il ne changera jamais ! », vous qui êtes brahmines, est-ce une bénédiction ?

¹⁶⁵ब्राह्मण क्या वरदान देते हैं।

¹⁹³Quelles bénédictions les brahmines donnent-ils ?

¹⁶⁶जो सहारा दे सको, सहारा दो शुभ भावना का, नहीं तो किनारा करो।

¹⁹⁴Quel que soit le soutien que vous pouvez donner, donnez celui des bons souhaits. ¹⁹⁵Sinon, écartez-vous !

¹⁶⁷दिल में नहीं रखो।

¹⁹⁶Ne gardez rien dans votre cœur.

¹⁶⁸शुभ भावना की दुआ दो, और शब्द नहीं दो।

¹⁹⁷Donnez à tous les bénédictions des sentiments purs. ¹⁹⁸Ne dites rien d’autre.

¹⁶⁹एक यह करते हैं, दूसरा, दूसरा शब्द बतायें क्या कहते हैं?

¹⁹⁹Ainsi, il y a ceci que vous faites et l’autre chose…, mais BABA devrait-Il vous en parler ?

¹⁷⁰क्योंकि आज बापदादा ने अच्छी तरह से चेंकिग की, दूसरा क्या करते हैं?

²⁰⁰Aujourd’hui, BapDada a effectué une très bonne vérification. ²⁰¹Quelle est donc l’autre chose que vous faites ?

¹⁷¹यह तो चलता ही है, यह भी तो करता है ना, तो मैंने किया तो क्या हुआ। ¹⁷²वह कुएं में गिर रहा है और आप भी गिरके देख रहे हो क्या यह समझदारी है!

²⁰²Vous dites : « Cela arrive tout le temps, celui-ci aussi le fait, alors quelle importance si je le fais aussi ? » Si quelqu’un est tombé dans un puits, est-ce être sensé de vouloir faire comme lui ?

¹⁷³अभी एक बात 18 जनवरी तक बापदादा पुरूषार्थ के लिए होमवर्क दे रहा है - करेंगे?

²⁰³BapDada vous donne un devoir à faire pour vos efforts jusqu’au 18 janvier. ²⁰⁴Le ferez-vous ?

¹⁷⁴करेंगे, हाथ उठाओ। ¹⁷⁵कुछ भी हो जाए, बदलना पड़े, समाना पड़े, किनारा करना पड़े, लेकिन बदलेंगे। ¹⁷⁶हाथ उठाया।

²⁰⁵Le ferez-vous ? ²⁰⁶Levez la main ! « Peu importe ce qui se passe, même si je dois changer, m’adapter ou m’écarter, je me transformerai. » Avez-vous levé la main ?

¹⁷⁷पक्का? ¹⁷⁸कि कहेंगे मैंने बहुत कोशिश की, नहीं हुआ, यह जवाब नहीं देना क्योंकि अभी अचानक के खेल बहुत होने हैं। ¹⁷⁹और बापदादा चाहता है एक बच्चा भी पीछे नहीं रह जाए, साथ चले।

²⁰⁷Est-ce bien sûr ou direz-vous que vous avez vraiment essayé, mais que cela n’a pas fonctionné ? ²⁰⁸Ne donnez pas cette réponse parce qu’il va maintenant y avoir de nombreux jeux de « soudain » et BapDada ne veut pas qu’un seul enfant reste en arrière. ²⁰⁹Les enfants devraient repartir avec Lui.

¹⁸⁰इसलिए एक तो अगर कोई नहीं बदलता है, शुभ भावना रखी और कोई नहीं बदलता है तो आप अपने को बदलो, उसने यह कहा, उसने यह किया इसीलिए मुझे भी करना पड़ा, यह नहीं।

²¹⁰Tout d’abord, si quelqu’un ne change pas, si vous avez eu des bons souhaits et qu’il ne change pas, alors, changez-vous vous-mêmes ! ²¹¹Ne dites pas : « J’ai dû faire ceci parce que celui-ci a dit ou fait cela ».

¹⁸¹करते सिखाने के भाव से हो, लेकिन देखते कमी को हो।

²¹²Vous faites ceci ou cela avec l’intention d’enseigner, mais en fait, vous voyez les faiblesses.

¹⁸²इसीलिए भाव और भावना आत्मिक भाव, शुभ भावना।

²¹³Par conséquent, bhav et bhavna, l’intention spirituelle et les bons souhaits.

¹⁸³और यह शब्द यह तो होता ही रहता है, यह तो करते ही हैं ना, चल ही रहा है ना तो मैंने किया तो क्या हुआ… तो क्या बाप जब चलेंगे तो आप कहेंगे यह भी रह रहे हैं ना, मैं भी रह जाता हूँ, इसमें क्या है।

²¹⁴Vous dites : « Cela arrive tout le temps, celui-ci continue à faire cela, j’avance, n’est-ce pas ? ²¹⁵Donc qu’est-ce que ça peut faire si je fais comme lui ? » Et quand le Père repartira, direz-vous : « Celui-ci reste en arrière et donc, moi aussi je vais rester en arrière ; qu’est-ce que ça peut bien faire ? » ?

¹⁸⁴तो सी फादर, और भाव और भावना दोनों का परिवर्तन।

²¹⁶Donc, voyez le Père. ²¹⁷Et aussi transformez bhav et bhavna.

¹⁸⁵जब 5 तत्वों के प्रति आप शुभ भावना रखते हो और ब्राह्मण परिवार के प्रति शुभ भावना नहीं रख सकते, यह तो होता ही है, यह तो चलता ही है, यह शब्द समाप्त करो। ¹⁸⁶मुझे बदलके दिखाना है।

²¹⁸Vous avez des bons souhaits pour les éléments, alors ne pouvez-vous pas en avoir pour la famille brahmine ? « Cela arrive tout le temps, cela continuera à se produire » Mettez fin à ces paroles. « Je dois le démontrer en me transformant moi-même.

¹⁸⁷मैं बदलूंगा, और भी बदलेगा, अवश्य बदलेगा। ¹⁸⁸इस निश्चय और शुभ भावना से चलो फिर देखो जल्दी जल्दी अपना राज्य आ जायेगा।

²¹⁹Si je change, les autres changeront aussi ; ils changeront assurément. » Continuez à avancer avec cette foi et ces bons souhaits et voyez alors comme votre royaume viendra vite.

¹⁸⁹तो यह 18 तारीख को दो बातें सदा के लिए धारण कर ली, यह बापदादा नहीं कहता है कि लिखकर सिर्फ भेजो, प्रतिज्ञा करने की फाइल लिखत वाले बापदादा के पास बहुत फाइल पड़े हैं वतन में।

²²⁰Donc, pour ce 18 janvier, imprégnez-vous de ces deux choses pour toujours. ²²¹BapDada ne vous dit pas de simplement les écrire et de les Lui envoyer. ²²²Dans la région subtile, BapDada a beaucoup de dossiers contenant vos promesses écrites.

¹⁹⁰प्रतिज्ञा नहीं, दृढ़ता का संकल्प के रूप में यह दो बातें धारण करनी हैं।

²²³Pas de promesse, mais vous devez vous imprégner de ces deux aspects sous la forme de pensées déterminées.

¹⁹¹ठीक है टीचर्स?

²²⁴Les professeurs, êtes-vous d’accord ?

¹⁹²करनी है ना।

²²⁵Vous allez le faire, n’est-ce pas ?

¹⁹³अच्छा।

¹⁹⁴मातायें हाथ उठाओ, करेंगी?

²²⁶Les Mères, levez la main ! ²²⁷Le ferez-vous ?

¹⁹⁵बड़ा हाथ उठाओ।

¹⁹⁶पाण्डव हाथ उठाओ।

²²⁸Les Pandavs, levez la main !

¹⁹⁷पाण्डव।

²²⁹Les Pandavs !

¹⁹⁸पाण्डव भी उठा रहे हैं, ठीक है।

²³⁰Eux aussi lèvent la main. ²³¹C’est bien.

¹⁹⁹बापदादा तो रोज़ देखता रहेगा।

²³²BapDada continuera à regarder chaque jour.

²⁰⁰बापदादा को देखने में देरी नहीं लगती है।

²³³Il ne faut pas longtemps à BapDada pour tout voir.

²⁰¹ठीक है ना।

²³⁴OK ?

²⁰²अच्छा।

²³⁵Achcha.

²⁰³टीचर्स जो भी आई हैं, मुरली तो सबके पास जायेगी, ऐसे नहीं सिर्फ जो आये हो, उनके लिए ही है, देश विदेश दोनों बच्चों, सर्व बच्चों के प्रति है।

²³⁶Tous les professeurs qui sont venus, vous recevrez tous le murli. ²³⁷BABA ne dit pas tout cela seulement à ceux qui sont venus. ²³⁸C’est pour tous les enfants de ce pays et de l’étranger ; pour tous les enfants.

²⁰⁴अभी बहुत आप लोगों का काम बढ़ना है।

²³⁹Vous allez avoir de plus en plus de travail.

²⁰⁵यह नहीं सेवा कर ली, भाषण कर ली, वर्ग को चला लिया।

²⁴⁰Ne pensez pas que vous en avez fini avec le service, que vous avez donné des conférences et créé beaucoup de départements.

²⁰⁶नहीं बहुत सेवा रही हुई है।

²⁴¹Non, il reste beaucoup de service à faire.

²⁰⁷अभी तो मन्सा द्वारा सकाश देने का काम करना है।

²⁴²A présent, vous allez devoir faire le travail de donner sakaash avec votre esprit.

²⁰⁸जैसे शुरू-शुरू में शिव बाप ब्रह्मा में प्रवेश हुआ तो घर बैठे कैसे सकाश दी।

²⁴³Au début, le Père Shiva est entré dans Brahma et a donné sakaash à tous, alors qu’ils étaient chez eux.

²⁰⁹किसको साक्षात्कार हुआ, किसको आवाज आया फलाने स्थान पर जाओ, किसे प्रेरणा आई सुन करके मुझे जाना ही है, भाग कर आई ना और जो शुरू में आये वह कितने पक्के हैं।

²⁴⁴Certains ont eu des visions, certains ont entendu une voix leur dire d’aller dans un endroit en particulier, certains ont reçu des inspirations après avoir entendu cela et se sont dit : « Je dois y aller ! » Ils sont venus en courant et ceux qui sont venus au début sont devenus tellement forts.

²¹⁰याद करते हो ना, दादी को, दूसरी भी दादियों को याद करते हो ना।

²⁴⁵Vous vous souvenez de Dadi, n’est-ce pas ? ²⁴⁶Vous vous souvenez aussi des autres Dadis, n’est-ce pas ?

²¹¹तो जो शुरू में हुआ वह अभी अन्त में भी रिपीट होना है।

²⁴⁷Ce qui s’est produit au début va se répéter à la fin.

²¹²इसलिए अपनी मन्सा शक्ति को मन्सा सेवा को बढ़ाओ।

²⁴⁸En conséquence, augmentez le pouvoir de votre esprit et augmentez aussi le service par votre esprit.

²¹³उस समय भाषण आपका कोई नहीं सुनेगा, कोर्स कोई नहीं करेगा, हालतें ही गम्भीर होंगी।

²⁴⁹A ce moment-là, personne n’écoutera vos conférences. ²⁵⁰Personne ne prendra les cours, et les conditions seront très critiques.

²¹⁴मन्सा सकाश देने की सेवा करनी पड़ेगी।

²⁵¹Vous devrez faire le service de donner sakaash par votre esprit.

²¹⁵इसीलिए अभी अभ्यास करो। ²¹⁶अमृतवेले सिर्फ नहीं, भले कर्म कर रहे हो लेकिन बीच-बीच में माइण्ड को कन्ट्रोल करके सब तरफ से, एकाग्र हो करके सकाश दे सकता हूँ या नहीं दे सकता हूँ, इसकी ट्रायल करो।

²⁵²Exercez-vous donc, et pas seulement à l’amrit vela. ²⁵³Même si vous êtes dans l’action, par moments, de temps en temps, maîtrisez votre esprit ; de toutes les directions, concentrez-le et voyez si vous êtes en mesure de donner sakaash ou non.

²¹⁷बहुत आवश्यकता होगी, आखिर दुख हर्ता सुख कर्ता आपके चित्र भी बनते हैं।

²⁵⁴Ce sera vraiment très nécessaire. ²⁵⁵Après tout, vos images aussi représentent ceux qui enlèvent la peine et qui donnent du bonheur, n’est-ce pas ?

²¹⁸तो क्या चैतन्य में नहीं बनेंगे?

²⁵⁶Ne le deviendrez-vous donc pas sous votre forme vivante ?

²¹⁹अन्तर्मुखी होके बीच बीच में 5 मिनट निकालो।

²⁵⁷Intériorisez-vous et trouvez cinq minutes ici et là.

²²⁰अमृतवेला सिर्फ नहीं है, दिन रात यह अभ्यास चाहिए।

²⁵⁸Pas seulement à l’amrit vela, mais cette pratique est nécessaire jour et nuit.

²²¹रात को आंख खुलती है ट्रायल करो, फिर जाके भले सो जाओ।

²⁵⁹Essayez dès que vous ouvrez les yeux la nuit et ensuite, vous pouvez retourner dormir.

²²²लेकिन थोड़ा टाइम ट्रायल करो और काम के लिए भी तो उठते हो ना।

²⁶⁰Cependant, essayez pendant un petit moment. ²⁶¹Vous vous réveillez la nuit, pour d’autres raisons, n’est-ce pas ?

²²³तो यह अभ्यास भी करो। ²²⁴तभी आपकी पूजा होगी।

²⁶²Alors exercez-vous à cela, car seulement alors serez-vous adorés.

²²⁵नहीं तो आपकी पूजा नाममात्र होगी।

²⁶³Autrement, vous ne le serez que pour la forme.

²²⁶बड़े-बड़े मन्दिर नहीं बनेंगे, चालू मन्दिर बनेंगे।

²⁶⁴On ne vous bâtira pas de grands temples, mais ce sera uniquement pour la forme.

²²⁷सुना।

²⁶⁵Avez-vous entendu ?

²²⁸अच्छा।

²⁶⁶Achcha.

²²⁹अभी बापदादा का समाचार तो सुना, आज अच्छी तरह से चेक किया। ²³⁰चेक करने में बापदादा को टाइम नहीं लगता है।

²⁶⁷Vous avez à présent entendu les nouvelles de BapDada. ²⁶⁸Aujourd’hui, BABA a procédé à une très bonne vérification. ²⁶⁹Cela ne lui prend pas longtemps.

²³¹अच्छा।

²⁷⁰Achcha.

²³²अभी अभी अपने मन को एकाग्र कर सकते हो?

²⁷¹Pouvez-vous stabiliser votre esprit maintenant ?

²³³कर सकते हो कि विचार आयेगा टाइम हो गया है, थक गये हैं, खाने की भूख लग रही है, नहीं।

²⁷²En êtes-vous capables ou vous direz-vous : « C’est l’heure maintenant, je suis fatigué, j’ai faim… » ?

²³⁴नहीं, ऐसे बापदादा जानते हैं, बाप से स्नेह बहुत है बच्चों का।

²⁷³Non. ²⁷⁴Non, BapDada sait que les enfants ont beaucoup d’amour pour le Père.

²³⁵यह सर्टीफिकेट स्नेह का बापदादा भी देता है, आप अभी जो सभी आये हैं वह किस विमान में आये हो?

²⁷⁵BapDada vous donne un certificat pour votre amour. ²⁷⁶Vous tous qui êtes venus, dans quel avion êtes-vous venus ici ?

²³⁶आपको पता है भले ट्रेन में आये हो, या प्लेन से आये हो लेकिन आप लोग एक विचित्र विमान से आये हो, वह पता है, वह है स्नेह का विमान।

²⁷⁷Le savez-vous ? ²⁷⁸Que vous soyez venus en avion ou en train, vous êtes tous venus ici dans un viman unique. ²⁷⁹Savez-vous que c’est le viman de l’amour.

²³⁷स्नेह के विमान से आये हो ना।

²⁸⁰Vous êtes venus ici dans la viman de l’amour, n’est-ce pas ?

²³⁸चाहे ट्रेन हो चाहे कुछ भी हो लेकिन बाप से स्नेह है इसीलिए आये हो।

²⁸¹Que vous soyez venus en train ou de toute autre façon, vous êtes venus ici parce que vous aimez le Père.

²³⁹अभी सिर्फ जिस समय थोड़ा बहुत आता है ना, माया का खेल होता है उस समय बाप के स्नेह में खो जाओ, दिखाई नहीं दो माया को।

²⁸²A présent, dès que quelque chose survient, lorsque viennent les jeux de Maya, dans ces moments-là, absorbez-vous dans l’amour du Père. ²⁸³Cachez-vous aux yeux de Maya.

²⁴⁰बापदादा ने शुरू-शुरू में ट्रांस द्वारा बहुत नजारे दिखाये थे कि अन्तिम समय जब कोई हलचल होगी सब वृत्तियां बाहर आयेंगी, खराब वृत्तियां भी तो सहारा देने की वृत्तियां भी।

²⁸⁴Au début, BapDada montrait de nombreuses scènes par l’intermédiaire des messagers de transe. ²⁸⁵Quand il y aura de grands bouleversements dans les moments ultimes, l’attitude de tous sera très extravertie : des mauvaises attitudes et aussi des attitudes qui apporteront un soutien.

²⁴¹तो बापदादा ने शुरू-शुरू में बच्चों को दिखाया था कि कई बुरी दृष्टि वाले पीछे आते हैं लेकिन उन्हों को लाइट ही दिखाई देती है।

²⁸⁶BapDada vous a montré au début que beaucoup de gens qui avaient une vision impure vous suivaient, mais ils ne voyaient que de la lumière.

²⁴²मनुष्य दिखाई नहीं देता लाइट ही दिखाई देती, फरिश्ता रूप ही दिखाई देता।

²⁸⁷Ils ne pouvaient pas vous voir, ils ne voyaient que de la lumière. ²⁸⁸Ils ne voyaient que la forme angélique.

²⁴³ऐसे आपका एकाग्रता का अभ्यास होते भी आप ऐसे सामने बैठे हो लेकिन उनको दिखाई नहीं देगा।

²⁸⁹De même, avec votre pratique de la concentration, vous serez assis devant eux mais ils ne pourront pas vous voir.

²⁴⁴लाइट लाइट ही दिखाई देगी।

²⁹⁰Ils verront de la lumière et seulement de la lumière partout.

²⁴⁵ऐसे होना है।

²⁹¹Cela doit se produire.

²⁴⁶लेकिन अभ्यास अब से करो।

²⁹²Cependant, exercez-vous à cela dès à présent.

²⁴⁷फरिश्ता।

²⁹³Devenez des anges.

²⁴⁸अच्छा।

²⁹⁴Achcha.

²⁴⁹अभी तीन मिनट मन की एकाग्रता का अभ्यास करो।

²⁹⁵A présent, exercez-vous à concentrer votre esprit pendant trois minutes.

²⁵⁰यह ड्रिल करो।

²⁹⁶Faites cet exercice.

²⁵¹अच्छा।

²⁹⁷Achcha.

²⁵²सेवा का टर्न भोपाल जोन का है:- अच्छा भोपाल वाले भी अच्छी संख्या में पहुंच गये हैं।

²⁹⁸Les sevadharis viennent de la Région de Bhopal cette fois-ci : Achcha. ²⁹⁹Un bon nombre est venu de Bhopal.

²⁵³अभी भोपाल वालों ने नवीनता क्या सोची?

³⁰⁰A quelle nouveauté ceux de Bhopal ont-ils pensé ?

²⁵⁴जो कर चुके वह तो सभी कर ही रहे हैं। ²⁵⁵लेकिन नवीनता क्या करेंगे?

³⁰¹Tous font ce qui a déjà été fait de toute façon, mais quelle nouveauté allez-vous apporter ?

²⁵⁶बापदादा ने अगले टर्न में भी कहा कि अभी वी.आई.पीज की सेवा तो की है, सभी जोन ने की है, सभी वर्गो ने की है, लेकिन अभी बापदादा सम्बन्ध में आने वाले वी.आई.पीज जो माइक बनकर औरों को अपने आवाज से परिवर्तन करें, उन्हों को नजदीक लाओ।

³⁰²La fois précédente également, BapDada a dit : « Vous avez déjà servi les VIP. ³⁰³Tous les Etats et tous les différents départements l’ont déjà fait. ³⁰⁴Cependant, BapDada veut maintenant que vous fassiez se rapprocher les VIP qui sont en relation avec vous, ceux qui peuvent devenir des micros et transformer les autres par leurs paroles.

²⁵⁷6 मास में 12 मास में एक बारी आये या 4-5 बारी आये, भाषण भी किया, सम्बन्ध-सम्पर्क में भी आये, लेकिन ऐसे माइक जिनकी आवाज से अनेकों का कल्याण हो जाए, उन्हों को वारिस क्वालिटी बनाओ।

³⁰⁵Qu’ils soient venus ici une fois en six mois ou un an ou qu’ils soient venus 4 ou 5 fois, donnant des conférences et étant en relation ou en connexion avec vous, transformez à présent en héritiers de tels micros dont le message peut apporter du bénéfice à beaucoup d’autres.

²⁵⁸नामीग्रामी भी हो।

³⁰⁶Ils devraient également être célèbres.

²⁵⁹लेकिन आजकल के लोग जो हैं बाहरमुखी हैं ना, तो वह बाहर का शो भी देखने चाहते हैं, तो कोई ऐसा प्लैन बनाओ जो लगातार चलता रहे और ऐसी वारिस क्वालिटी निकालो, क्योंकि वर्गीकरण शुरू हुए भी कितना वर्ष हो गया!

³⁰⁷Cependant, les gens d’aujourd’hui sont extravertis et par conséquent, ils veulent voir quelque chose d’extérieur, de manifeste. ³⁰⁸Créez donc à présent un plan qui dure pendant longtemps et faites apparaître des âmes de la qualité d’héritiers. ³⁰⁹Cela fait tant d’années que les départements ont été créés.

²⁶⁰हो गया है ना!

³¹⁰Cela fait longtemps, n’est-ce pas ?

²⁶¹तो अभी उन्हों को इतना नजदीक लाओ जो वारिस क्वालिटी हो।

³¹¹Donc, faites que ceux qui sont de la qualité d’héritiers se rapprochent beaucoup.

²⁶²अभी वी.आई.पी की लाइन में हैं, सहयोगी हैं, सेवा भी करते हैं लेकिन वारिस क्वालिटी नहीं हैं।

³¹²A l’heure actuelle, ils figurent sur la liste des VIP et des âmes coopératives ; ils font du service également, mais ce ne sont pas des héritiers.

²⁶³तो ऐसा सहयोगी बनें, जो जिस समय जो कार्य करने की आवश्यकता है, जो उनकी क्वालिफिकेशन है, उस क्लालिफिकेशन के कार्य में हाँ जी, हाँ जी करें।

³¹³Ils devraient donc devenir tellement coopératifs que, quelle que soit la tâche à accomplir, avec leurs qualifications, ils disent : « Ha-ji » à tout moment.

²⁶⁴कनेक्शन अच्छे जोड़े हैं, बापदादा इस बात में खुश है लेकिन अभी वह भी एवररेडी सेवाधारी बनें।

³¹⁴Vous avez créé de bons contacts et BapDada est content. ³¹⁵Cependant, maintenant eux aussi devraient devenir des serviteurs toujours-prêts.

²⁶⁵ऐसी क्वालिटी वाले सभी वर्ग वाले इकट्ठे करो, बापदादा के पास ले आना है, यह नहीं। ²⁶⁶लेकिन किसी भी स्थान पर उन्हों का संगठन इकठ्ठा करो।

³¹⁶Réunissez des âmes d’une telle qualité de tous les départements. ³¹⁷Ne pensez pas : « Nous devons les faire venir devant BapDada », mais réunissez-les en une assemblée dans n’importe quel endroit.

²⁶⁷कहाँ भी करो, जहाँ सभी को थोड़ा आने में सहज हो सके, और उनका स्पेशल कोई न कोई प्रोग्राम रखते रहो।

³¹⁸Vous pouvez le faire n’importe où, là où c’est facile pour eux de venir, et continuez à organiser pour eux un programme spécial ou un autre.

²⁶⁸प्रोग्राम होता है तो जाते हो, मिलते हो, सहयोग भी देते हैं लेकिन थोड़ा होमली बन जाएं, जो समय पर सहयोगी बन सकें।

³¹⁹Lorsqu’ils organisent un programme, allez les voir, rencontrez-les et coopérez avec eux, mais ils devraient également à présent se sentir plus proches de façon à pouvoir coopérer quand c’est nécessaire.

²⁶⁹शुरू शुरू में भोपाल वालों ने सर्विस की है, वी.आई.पीज के कनेक्शन बनाये हैं, लेकिन अभी इसी विधि की सर्विस करके दिखाओ।

³²⁰Ceux de Bhopal servent depuis le début. ³²¹Ils ont établi des contacts avec les VIP, mais qu’ils en fassent la démonstration à présent en utilisant cette méthode de service.

²⁷⁰ब्राह्मण तो बन रहे हैं, अभी सभी क्लास में ब्राह्मणों की वृद्धि हो रही है, यह तो अच्छा है।

³²²Ils deviennent brahmines. ³²³Le nombre des brahmines augmente partout. ³²⁴C’est bien.

²⁷¹क्लासेज सब अच्छे हैं लेकिन अभी ऐसे व्यक्ति,सर्विसएबुल निकलें जिसकी आवाज वा परिचय सुनके सेवा हो जाए और समय पर वह रेडी रहे।

³²⁵Toutes les classes sont bien, mais maintenant, ceux qui sont serviables devraient apparaître pour que du service se fasse dès qu’ils sont présentés ou dès qu’ils parlent. ³²⁶Ils devraient être prêts à temps.

²⁷²कर सकते हो, अभी करके दिखाओ।

³²⁷Vous pouvez le faire. ³²⁸Démontrez-le en le faisant.

²⁷³लिस्ट तो देते हैं कि इतने वी.आई.पी हैं लेकिन संगठन इकठ्ठा करेंगे तो होंगे!

³²⁹Vous donnez à BABA une liste de tant de VIP, mais cela arrivera si vous les faites se réunir.

²⁷⁴वह संगठन भी दिखाई दे, एक दो को देख करके भी उमंग आता है, सोचते हैं, यह भी आते हैं, यह भी आते हैं… उमंग आता है।

³³⁰Cette assemblée devrait être visible. ³³¹Ils auront de l’enthousiasme en se voyant mutuellement et ils se diront : « Celui-ci vient ici, celle-là y vient aussi », et ainsi, ils auront de l’enthousiasme.

²⁷⁵तो अभी जो भी जोन आते हैं, वर्ग भी आते हैं, अभी पहले थोड़े मुख्य-मुख्य स्थान के इकट्ठे करो सिर्फ मधुबन में इकट्ठे हों नहीं, किसी भी स्थान पर इकट्ठे करके उन्हों को स्नेह और सहयोग में और आगे बढ़ाओ।

³³²A présent, que toutes les régions et tous les départements qui viennent ici commencent par réunir certaines personnes des principaux endroits. ³³³Ne les faites pas simplement se réunir à Madhuban. ³³⁴Réunissez-les en un lieu, quel qu’il soit, et permettez-leur de progresser dans leur amour et dans leur coopération.

²⁷⁶क्या करेंगी टीचर्स?

³³⁵Que feront les professeurs ?

²⁷⁷टीचर्स करके दिखायेंगी ना!

³³⁶Les professeurs, vous le démontrerez en le faisant, n’est-ce pas ?

²⁷⁸क्या नहीं कर सकते हो।

³³⁷Que ne pouvez-vous pas faire ?

²⁷⁹एक एक चाहे छोटी हो, चाहे बड़ी हो, अगर दृढ़ संकल्प हो तो छोटी भी कमाल कर सकती है।

³³⁸Chacun de vous peut faire des merveilles. ³³⁹Jeunes ou anciens, si vous avez une pensée déterminée, même les jeunes peuvent faire des merveilles.

²⁸⁰सिर्फ दृढ़ संकल्प हो, करना ही है। ²⁸¹अभिमान से आगे नहीं बढ़ना है लेकिन स्वमान से आगे बढ़ना है।

³⁴⁰Vous devez simplement avoir cette pensée déterminée ; « Je dois le faire. » Vous ne devez pas avancer avec arrogance, mais avec respect de soi.

²⁸²बापदादा जिस भी बच्चे को जिस भी जोन को देखते हैं तो उसी दृष्टि से देखते हैं कि यह हर एक बच्चा होवनहार है।

³⁴¹Dès que BABA voit des enfants d’une région, Il les voit avec cette vision que chacun va devenir quelque chose.

²⁸³कोई नये बच्चे भी अन्दर ही अन्दर सेवा की बहुत अच्छी कमाल कर रहे हैं, बापदादा के पास समाचार भले नहीं आये लेकिन बापदादा जानते हैं।

³⁴²Certains enfants font de très belles merveilles de service par eux-mêmes, d’une façon incognito. ³⁴³BapDada ne reçoit peut-être pas les nouvelles, mais Il sait.

²⁸⁴तो कमाल करके दिखाना, शुरू में बहुत अच्छी सेवा की, आरम्भ किया था, बापदादा को याद है, अब कोई कमाल करके दिखाओ।

³⁴⁴Donc, faites des merveilles ! ³⁴⁵Vous avez fait du très bon service au début. ³⁴⁶Vous l’avez commencé ; BapDada s’en souvient. ³⁴⁷A présent faites des merveilles.

²⁸⁵करेंगे ना, करेंगे?

³⁴⁸Vous le ferez, n’est-ce pas ?

²⁸⁶अच्छा है।

³⁴⁹C’est bien.

²⁸⁷संख्या तो बढ़ रही है लेकिन अभी क्वालिटी बढ़ाओ।

³⁵⁰Le nombre augmente, mais maintenant augmentez aussi la qualité.

²⁸⁸अच्छा।

³⁵¹Achcha.

²⁸⁹सेवा का गोल्डन चांस तो हर ज़ोन को बहुत अच्छा मिलता है।

³⁵²Chaque région reçoit une très bonne chance en or pour le service.

²⁹⁰बाप भी खुश हो जाते और आप सब भी खुशी से चांस लेते हो।

³⁵³Le Père est content et vous saisissez également cette chance avec bonheur.

²⁹¹अच्छा है बापदादा खुश है, वृद्धि को देखके खुश है।

³⁵⁴C’est bien. ³⁵⁵BapDada est content. ³⁵⁶Il est content de voir l’expansion.

²⁹²एज्युकेशन और एडमिनिस्ट्रेटर विंग:- (शिक्षा एवं प्रशासक वर्ग):- अच्छा है, एज्युकेशन के लिए गवर्मेन्ट भी समझती है, कि जीवन के लिए एज्युकेशन आवश्यक है और आजकल मैजारिटी समझने लगी है कि एज्युकेशन में स्प्रीचुअल्टी जरूरी है।

³⁵⁷Aux départements Education et Administration : C’est bien que le Gouvernement aussi comprenne que l’éducation est nécessaire pour la vie et, de nos jours, la plupart ont commencé à comprendre que la spiritualité est nécessaire dans l’éducation.

²⁹³अभी वायुमण्डल चेंज हो गया है।

³⁵⁸L’environnement a changé.

²⁹⁴पहले कहते थे यह तो बड़े बूढ़ों का काम है स्प्रीचुअल बनना।

³⁵⁹Auparavant, les gens disaient que la spiritualité était l’affaire des seniors, des personnes âgées.

²⁹⁵अभी समझते हैं कि एज्युकेशन में अगर आध्यात्मिकता नहीं है तो परिवर्तन नहीं हो सकता है।

³⁶⁰A présent, ils comprennent que s’il n’y a pas de spiritualité dans l’éducation, aucune transformation ne peut s’opérer.

²⁹⁶इसीलिए अभी दुनिया का इम्प्रेशन बदलता जा रहा है।

³⁶¹L’impression que le monde a est donc en train de changer.

²⁹⁷इसीलिए जहाँ तक हो सके हर एक शहर वाले छोटे बड़े स्कूल कालेजेस या भिन्न-भिन्न एज्युकेशन जहाँ भी चलती हैं, उसमें ट्रायल करके वहाँ अपना पार्ट लो।

³⁶²Autant que possible, ceux de chaque ville devraient maintenant essayer de faire partie des écoles, des collèges ou des lieux d’enseignement, grands ou petits.

²⁹⁸कई बच्चे, अपने माँ बाप को बदल सकते हैं।

³⁶³Beaucoup d’enfants peuvent transformer leurs parents.

²⁹⁹स्कूलों में हर एक स्थान में सेवा होनी चाहिए, स्कूल के कारण टीचर्स और माँ बाप दोनों ही आपके कनेक्शन में आ जायेंगे।

³⁶⁴Du service devrait se faire dans toutes les écoles. ³⁶⁵Par les écoles, des enseignants et des parents viendront en contact avec vous.

³⁰⁰आज बच्चे प्राब्लम है और बच्चे की चलन में माँ बाप वा टीचर थोड़ा भी फर्क देखते हैं तो वह समझते हैं कि यह बहुत अच्छी बात है।

³⁶⁶Aujourd’hui, les enfants sont un problème, donc si les parents et les enseignants remarquent un petit changement chez leurs enfants, ils sentiront que c’est quelque chose de bien.

³⁰¹तो कहाँ-कहाँ तो करते हैं लेकिन सब तरफ होना चाहिए।

³⁶⁷Cela se fait dans certains endroits, mais cela devrait se faire partout.

³⁰²किसी को भी अगर सहयोग चाहिए, भाषण करने वाले का या प्रोग्राम बनाने का, तो एक दो से मदद ले सकते हो।

³⁶⁸Et si l’un souhaite recevoir la coopération d’un autre pour donner une conférence ou organiser un programme, ils peuvent alors s’entraider.

³⁰³और आप डिपार्टमेंट चेक करो, कहाँ-कहाँ हो सकता है, कहाँ कोई मदद दे सकते हैं, करा सकते हैं, थोड़ा फैलाओ।

³⁶⁹Vous devriez vérifier dans les départements pour voir où cela peut se faire, où quelqu’un peut aider, où on peut vous aider à organiser cela, propager cela un peu plus.

³⁰⁴कहाँ कहाँ फैलाते हैं, लेकिन चारों ओर गांव में भी फैलाओ।

³⁷⁰Dans certains endroits, cela se propage, mais que cela se propage dans les villages également.

³⁰⁵कोई कोई गांव में तो फैला रहे हैं।

³⁷¹Certains le font dans les villages.

³⁰⁶एज्युकेशन डिपार्टमेंट बहुत कुछ कर सकता है।

³⁷²Le Département Education peut faire beaucoup de choses.

³⁰⁷दुनिया की रीति से भी अगर बच्चे एज्युकेट बनते हैं तो दुनिया को भी फायदा है और आप लोगों का भी पुण्य इकठ्ठा हो जायेगा।

³⁷³D’une façon lokik aussi, si les enfants sont éduqués, c’est bénéfique pour tout le monde ; et vous accumulerez de la charité.

³⁰⁸अच्छा है, कर भी रहे हो, बापदादा सुनते हैं लेकिन चारों ओर आवाज फैले कि ब्रह्माकुमारियों की आध्यात्मिक नॉलेज जरूरी है, यह आवाज फैले।

³⁷⁴C’est bien, vous le faites également. ³⁷⁵BapDada en entend parler, mais le message devrait se propager partout, le message que la connaissance spirituelle des Brahma Kumaris est essentielle. ³⁷⁶Ce message devrait se propager partout.

³⁰⁹आवाज फैलाने वाला ग्रुप तैयार करो।

³⁷⁷Préparez un groupe qui propagera ce message.

³¹⁰जो भी वर्ग बनाये हैं, सभी वर्ग अपनी-अपनी रीति से आवश्यक हैं।

³⁷⁸Les départements qui ont été créés sont tous essentiels, chacun à sa façon.

³¹¹आवाज फैला सकते हैं।

³⁷⁹Vous pouvez propager le message.

³¹²जहाँ भी जायें, एज्युकेशन में जाये, डाक्टरी में जायें, मिनस्ट्री में जायें, कहाँ भी जाये, किस भी वर्ग में जायें तो यह आवाज सुनें कि इस वर्ग में भी आवश्यक है, इस वर्ग में भी आवश्यक है, ऐसे आवाज फैल जाये।

³⁸⁰Partout, que ce soit dans l’éducation, la médecine, auprès des ministères ou dans tout autre département, ils devraient entendre dire que la spiritualité est essentielle. ³⁸¹Ce message devrait se propager.

³¹³थोड़ा थोड़ा अभी शुरू हुआ है कि ब्रह्माकुमारियां जो कर सकती हैं वह और कोई नहीं कर सकता है, थोड़ा फैला है।

³⁸²On commence déjà un peu à entendre que personne d’autre ne peut faire ce que font les Brahma Kumaris. ³⁸³Cela a commencé un petit peu.

³¹⁴मैनेजमेंट के लिए भी अभी समझते हैं कि ब्रह्माकुमारियां जो मैनेजमेंट करती हैं वह और कोई नहीं कर सकता, ऐसे हर वर्ग हर स्थान में यह आवाज फैलाओ।

³⁸⁴Pour le management aussi, les gens comprennent que ce que font les BK ne peut être fait par personne d’autre. ³⁸⁵Propagez ce message partout dans tous les départements.

³¹⁵जहाँ भी जाएं वहाँ यही सुनें कि ब्रह्माकुमारियों का कार्य अच्छा है, तभी तो अच्छा बनेंगे।

³⁸⁶Où qu’ils aillent, ils devraient entendre dire que le travail des BK est bien ; seulement alors deviendront-ils proches.

³¹⁶अच्छा है।

³⁸⁷C’est bien.

³¹⁷बाकी जो कर रहे हो वह अच्छा कर रहे हो आगे और अच्छा करते चलो, फैलाते चलो।

³⁸⁸Autrement, tout ce que vous faites est bien et vous continuerez à en faire davantage encore. ³⁸⁹Continuez à propager ce message.

³¹⁸अच्छा।

³⁹⁰Achcha.

³¹⁹डबल विदेशी:- सभी डबल विदेशी उठो, यूथ भी उठो।

³⁹¹Les doubles-étrangers : Tous les doubles-étrangers, levez-vous ! ³⁹²Les jeunes aussi, levez-vous !

³²⁰आप सबकी तरफ से डबल पुरूषार्थी बच्चों को मुबारक दे रहे हैं।

³⁹³Au nom de tous, BapDada félicite les enfants qui font des efforts doubles.

³²¹आप सभी मधुबन के श्रृंगार बन जाते हो।

³⁹⁴Vous êtes tous devenus la décoration de Madhuban.

³²²तो मधुबन के श्रृंगार को मुबारक हो, मुबारक हो, मुबारक हो।

³⁹⁵Félicitations, félicitations, félicitations à la décoration de Madhuban.

³²³अभी सभी ने यह संकल्प अच्छा किया है जो हर टर्न में कोई न कोई हाजिर होता है।

³⁹⁶Désormais, vous avez tous une très bonne pensée : qu’à chaque fois, des doubles-étrangers soient présents.

³²⁴बापदादा खुश होते हैं।

³⁹⁷BapDada est content.

³²⁵अभी पहले-पहले कोई भी प्रोग्राम बड़ा होता था किसी भी देश में तो पहले स्टेज पर वी.आई.पी विदेश के आते थे, अभी स्पीकर वी.आई.पी नहीं आते हैं, ब्राह्मण आते हैं वह तो खुशी की बात है, अपने घर का श्रृंगार आता है।

³⁹⁸Auparavant, quand vous organisiez de grands programmes, des VIP de l’étranger venaient sur scène. ³⁹⁹Maintenant, les orateurs ne sont pas des VIP, ils sont brahmines. ⁴⁰⁰Cela aussi procure du bonheur. ⁴⁰¹La décoration de notre maison vient.

³²⁶लेकिन बापदादा ने सुना तो प्रोग्राम बनाया है, विदेशी देश में आके सेवा करें, बनाया है ना!

⁴⁰²Cependant, BapDada a entendu que vous avez organisé un programme pour que ceux de l’étranger viennent dans ce pays pour servir. ⁴⁰³Vous avez fait un tel programme, n’est-ce pas ?

³²⁷यह सामने खड़ा है ना, (निजार भाई) प्लैन बनाया है?

⁴⁰⁴Celui-ci se tient devant (Nizarbhai). ⁴⁰⁵Avez-vous fait un plan ?

³²⁸अच्छा किया है क्योंकि शुरू शुरू में बापदादा के महावाक्य हैं कि विदेश वाले इन्डिया के कुम्भकरण को जगायेंगे।

⁴⁰⁶Ce que vous avez fait est bien parce que les paroles élevées de BapDada du début étaient que ceux de l’étranger éveilleraient les Kumbhakarnas (les géants endormis) de Bharat.

³²⁹तो अभी यह भी कोशिश करो, कि जो भी बड़े प्रोग्राम होते हैं, उसमें स्पीकर भी आने चाहिए। ³³⁰वी.आई भी।

⁴⁰⁷A présent, essayez donc d’avoir des orateurs et des VIP de l’étranger pour les grands programmes que vous organisez. ⁴⁰⁸Il devrait aussi y avoir des VIP.

³³¹तो अच्छा प्लैन बनाया है।

⁴⁰⁹Vous avez fait un très bon plan.

³³²अपने ब्राह्मण तो आते हैं लेकिन वी.आई. पी अपना अनुभव आके सुनाये - हमको क्या मिला है।

⁴¹⁰Les brahmines viennent de toute façon, mais des VIP devraient venir et raconter leur expérience, disant ce qu’ils ont reçu.

³³³यह भी हो जायेगा।

⁴¹¹Cela se fera également.

³³⁴अभी कनेक्शन में तो बहुत हैं।

⁴¹²A présent, beaucoup sont en connexion avec vous.

³³⁵बाकी डबल पुरूषार्थी हैं ना।

⁴¹³Vous faites des efforts doubles, n’est-ce pas ?

³³⁶जो समझते हैं कि हम डबल पुरूषार्थी हैं, वह हाथ उठाओ।

⁴¹⁴Ceux qui sentent qu’ils font des efforts doubles, levez la main !

³³⁷डबल पुरूषार्थी! ³³⁸डबल! ³³⁹डबल पुरूषार्थी?

⁴¹⁵Faites-vous des efforts doubles ?

³⁴⁰मैजारिटी तो उठा रही है, कोई-कोई नहीं उठा रहा है।

⁴¹⁶La majorité lève la main ; certains ne le font pas.

³⁴¹तो ढीला नहीं करना इसको।

⁴¹⁷Ne vous relâchez pas.

³⁴²अभी डबल पुरूषार्थी का टाइटल मिला है ना।

⁴¹⁸Vous avez à présent reçu le titre de faiseurs d’efforts doubles, n’est-ce pas ?

³⁴³फिर आपको टाइटिल मिलेगा, फरिश्ता पुरूषार्थी क्योंकि जैसे आते हो, तो फ्लाय करके आते हो ना!

⁴¹⁹Ensuite, vous recevrez le titre de faiseurs d’efforts angéliques parce que lorsque vous venez ici, vous volez ici.

³⁴⁴ऐसे ही स्थिति में भी फरिश्ता अर्थात् उड़ती कला वाले।

⁴²⁰De même, dans votre niveau, vous êtes des anges, c’est-à-dire ceux qui sont dans le niveau volant.

³⁴⁵चढ़ती कला, चलती कला नहीं, उड़ती कला।

⁴²¹Pas le niveau où vous vous élevez, ni le niveau où vous marchez, mais le niveau où vous volez.

³⁴⁶अटेन्शन है, सेवा भी बढ़ रही है।

⁴²²Vous vous montrez attentifs et le service augmente également.

³⁴⁷अभी ऐसा ग्रुप बनाओ जो सदा एकरस एकाग्र रहे, कभी कभी शब्द नहीं आवे।

⁴²³A présent, préparez un groupe qui soit toujours stable et constant, inébranlable. ⁴²⁴Ils ne devraient pas être ceux qui font tout « de temps en temps ».

³⁴⁸सदा शब्द हो, ऐसा ग्रुप बनाओ।

⁴²⁵Qu’ils le soient constamment. ⁴²⁶Préparez un tel groupe.

³⁴⁹सदा शब्द इतना पक्का हो, जो कभी-कभी क्या होता है, उस पुरूषार्थ में अन्जान हो जाए।

⁴²⁷Que le mot « sada » (tout le temps) soit bien ferme, de sorte que vous ignoriez ce que veut dire « parfois » ou « de temps en temps », en ce qui concerne vos efforts.

³⁵⁰चलते फिरते सदा शब्द प्रैक्टिकल हो, हर सबजेक्ट में।

⁴²⁸Tandis que vous avancez, le mot « sada » devrait toujours revêtir une forme concrète dans tous les domaines.

³⁵¹ऐसा ग्रुप विदेश में भी बना सकते हैं, देश में भी बना सकते हैं।

⁴²⁹Un tel groupe peut être préparé à l’étranger et aussi à Bharat.

³⁵²रेस करो, चाहे छोटा ग्रुप बने, बड़ा ग्रुप बने, लेकिन कहाँ भी ऐसा ग्रुप बनाके दिखाओ।

⁴³⁰Vous pouvez faire une course. ⁴³¹Vous pouvez créer un groupe, petit ou grand, mais partout vous pouvez créer un tel groupe.

³⁵³बनायेंगे!

⁴³²Le préparerez-vous ?

³⁵⁴डबल पुरूषार्थी बच्चों की आदत है - जो सोचते हैं वह करके दिखाते हैं।

⁴³³Les enfants qui font des efforts doubles ont l’habitude de tout démontrer en faisant concrètement ce à quoi ils pensent.

³⁵⁵तो यह करके दिखाओ।

⁴³⁴Donc, montrez cela en le faisant.

³⁵⁶है हिम्मत?

⁴³⁵Avez-vous ce courage ?

³⁵⁷हिम्मत है?

⁴³⁶Avez-vous du courage ?

³⁵⁸टीचर बताओ।

⁴³⁷Les professeurs, répondez !

³⁵⁹जनक बताओ, है?

⁴³⁸Janak, réponds ! ⁴³⁹L’avez-vous ?

³⁶⁰अभी सोच रहे हैं।

⁴⁴⁰Vous y réfléchissez encore.

³⁶¹सोचो। ³⁶²भले सोचो, ट्रायल करो और फिर सभी के तरफ से बापदादा उस ग्रुप को सौगात देंगे।

⁴⁴¹Vous pouvez y réfléchir. ⁴⁴²Faites l’essai et ensuite, au nom de tous, BapDada donnera un cadeau à ce groupe.

³⁶³कोई भी बनाये, चाहे देश, चाहे विदेश, सदा नो प्राबलम का आवाज हो। ³⁶⁴अच्छा।

⁴⁴³N’importe qui peut le préparer, d’ici ou de l’étranger. ⁴⁴⁴Qu’on entende toujours ceci : « Pas de problème ! » Achcha.

³⁶⁵अच्छा - चारों ओर के बच्चों की यादप्यार जो भिन्न-भिन्न भेजते रहते हैं, वह बापदादा को जरूर मिलती है और बापदादा भी उन बच्चों को दिल में समाते हुए समीप इमर्ज करते हैं।

⁴⁴⁵Tous les enfants de partout ont envoyé leur amour et leur souvenir de diverses façons et BapDada les a assurément reçus. ⁴⁴⁶Absorbant ces enfants dans Son cœur, BapDada les fait apparaître tout près de Lui.

³⁶⁶आजकल कई बच्चे अपने अपने पिछले जन्मों के हिसाब-किताब चुक्तू करने में लगे हुए हैं।

⁴⁴⁷A l’heure actuelle, certains enfants sont engagés à régler les comptes karmiques de leurs vies passées.

³⁶⁷उन्हों का भी यादप्यार बापदादा के पास पहुंचता है।

⁴⁴⁸Leur amour et leur souvenir parviennent également à BapDada.

³⁶⁸जैसे अंकल, (अंकल स्टीवनारायण)फर्स्ट वी.आई.पी निमित्त बना।

⁴⁴⁹Par exemple, Uncle (Uncle Steeve Naraine) qui a été le premier instrument VIP.

³⁶⁹तो बापदादा और सर्व परिवार जो जानते हैं, उनकी सकाश अवश्य बच्चे तक पहुंचती है।

⁴⁵⁰Le sakaash de BapDada et de toute la famille qui le connait lui parvient également.

³⁷⁰सभी अपने दिल की याद दे रहे हैं।

⁴⁵¹Tous envoient leur souvenir du fond de leur cœur.

³⁷¹ऐसे ही कई बच्चे बाबा बाबा कहके अपना हिसाब किताब चुक्तू कर भी रहे हैं और सकाश लेते हुए चल भी रहे हैं।

⁴⁵²De même, beaucoup d’enfants disent : « BABA, BABA » et règlent leur comptes et avancent en recevant sakaash.

³⁷²तो जो भी देश में या विदेश में शरीर का हिसाब चुक्तू कर रहे हैं, उन सब विशेष बच्चों को बापदादा का प्यार दुआयें, सदा मिल रही हैं और मिलती रहेंगी।

⁴⁵³Tous ceux d’ici et de l’étranger qui sont engagés à régler leurs comptes karmiques avec leur corps, tous ces enfants spéciaux reçoivent tout le temps l’amour et les bénédictions de BapDada et continueront à les recevoir.

³⁷³साथ-साथ चारों ओर के पत्र, आजकल तो पत्रों से भी फास्ट साधन निकल गये हैं, तो जिन्होंने भी याद भेजी है, उन सब बच्चों को एक एक को नाम और उनकी विशेषताओं सहित बापदादा यादप्यार दे रहे हैं।

⁴⁵⁴En plus de cela, des lettres sont venues de partout, et aussi par des moyens bien plus rapides que le courrier. ⁴⁵⁵Donc à tous ceux qui ont envoyé leur souvenir, BapDada donne personnellement, à chacun, Son amour et Son souvenir, en son nom et selon sa spécialité.

³⁷⁴साथ साथ बांधेली गोपिकायें उन्हों के भी दिल के आवाज बहुत आते हैं लेकिन बापदादा ऐसे लवली बच्चों को याद करते हैं कि कमाल है, बंधन में रहते भी दिल से ब्रंधनमुक्त हैं।

⁴⁵⁶En plus de cela, BABA capte aussi les chansons du cœur des gopikas qui sont dans des liens et BapDada se souvient de ces enfants adorables. ⁴⁵⁷C’est incroyable : ils vivent dans des liens et pourtant, dans leur cœur ils sont libres des liens.

³⁷⁵अपनी कमाई गुप्त रूप में भी कड़े बंधन में भी कर रही हैं, वह सोते हैं, यह कमाई करती हैं।

⁴⁵⁸Tout en vivant dans de grands liens, ils gagnent leur revenu d’une façon incognito ; leur conjoint dort et ces âmes-là gagnent un revenu.

³⁷⁶यह बांधेलियों के चरित्र विचित्र होते हैं।

⁴⁵⁹Les activités divines de ceux qui sont dans des liens sont uniques.

³⁷⁷बापदादा चारों ओर के ऐसे बंधन वाली सच्ची गोपिकाओं को भी यादप्यार दे रहे हैं।

⁴⁶⁰BapDada donne amour et souvenir aux vrais gopikas de partout qui sont dans des liens.

³⁷⁸उन्हों का स्पेशल टाइम होता है और बापदादा उसी टाइम पर उन्हों को किरणें देते हैं।

⁴⁶¹Ils ont un moment spécial et BapDada leur donne des rayons à ce moment-là.

³⁷⁹अच्छा।

⁴⁶²Achcha.

³⁸⁰चारों ओर के लवली और लक्की दृढ़ संकल्प वाले बच्चों को सोचा और किया, करेंगे, देखेंगे नहीं, सोचा और किया, सदा अपने को नष्टोमोहा में, सिर्फ संबंध का मोह नहीं, अपने देहभान और देह अभिमान का भी मोह नहीं। ³⁸¹ऐसे नष्टोमोहा एवररेडी बच्चों को सदा श्रीमत में हाथ में हाथ देते, साथ उड़ने वाले और साथ में ब्रह्मा बाप के साथ अपने राज्य में आने वाले ऐसे तीव्र पुरूषार्थी उड़ती कला वाले बच्चों को बापदादा का बहुत-बहुत दुआयें और यादप्यार स्वीकार हो और बालक सो मालिक बच्चों को नमस्ते।

⁴⁶³A tous les enfants chanceux et adorables de partout qui ont des pensées déterminées et qui font quelque chose concrètement dès qu’ils y pensent ; ils ne disent pas : « je le ferai, j’y penserai », mais ils le font dès qu’ils y pensent ; à ceux qui sont constamment des destructeurs de l’attachement, ils sont libres de l’attachement, pas seulement dans leurs relations, mais ils n’ont également aucun attachement pour la conscience du corps ni pour l’arrogance du corps ; à de tels enfants qui sont des destructeurs de l’attachement et qui sont toujours prêts ; à ceux qui mettent constamment leur main dans la main de shrimat du Père, ceux qui volent avec le Père et qui viendront dans leur royaume avec le Père Brahma ; à de tels enfants qui font des efforts intenses et qui sont dans le niveau volant, beaucoup, beaucoup de bénédictions, d’amour et de souvenir de BapDada et Namaste aux enfants qui sont les maîtres.

³⁸²दादियों से:-(दादी जानकी वा मोहिनी बहन ने बापदादा को भाकी पहनी)निमित्त यह दो बनी लेकिन सबको भाकी पड़ गई।

⁴⁶⁴Parlant aux Dadis : (BapDada a pris Dadi Janki et Mohiniben dans ses bras.) ⁴⁶⁵Ces deux-là sont des instruments mais cette étreinte vous englobe tous.

³⁸³शान्तामणि दादी:- अच्छा है भले बेड पर हो लेकन सबके दिल में याद हो क्योंकि आदि रत्न हो ना।

⁴⁶⁶A Shantamani Dadi : C’est bien. ⁴⁶⁷Bien que tu sois clouée au lit, tous se souviennent de toi avec leur cœur parce que tu es un joyau originel, n’est-ce pas ?

³⁸⁴आदि रत्न अमूल्य रत्न हैं गिनती के रत्न हैं।

⁴⁶⁸Les joyaux originels sont inestimables ; ils ne sont que peu nombreux.

³⁸⁵सभी को दादियां बहुत याद हैं ना।

⁴⁶⁹Tous se souviennent beaucoup des Dadis.

³⁸⁶ग्राम विकास प्रभाग की ओर से पूरे गुजरात में 18 दिसम्बर से 29 दिसम्बर 2008 तक ‘‘शास्वत यौगिक खेती जागृति अभियान’’ निकाल रहे हैं जिसकी लाचिंग का कार्यक्रम कल नदी पर रखा थाः -

⁴⁷⁰Le département Développement Rural organise une campagne du 18 au 29 décembre 2008, la « Campagne pour Eveiller la Conscience de l’Agriculture Yogi Eternelle » qui a été lancée hier au bord de la rivière à Abu Road.

³⁸⁷बापदादा ने समाचार सुना कि गांव की सेवा करने वाले बहुत अच्छा प्रत्यक्ष स्वरूप दिखा रहे हैं।

⁴⁷¹BapDada a entendu dire que ceux qui servent les villages obtiennent de très bons résultats.

³⁸⁸खेती में जो भिन्न-भिन्न प्रकार की खाद डालते हैं, वह खाद न डाल कर योगबल से, बिना खाद डाले फल या सब्जी बहुत अच्छी बनाते हैं और प्रैक्टिकल ट्रायल करके दिखाई है और प्रैक्टिकल में चेक भी कराया है।

⁴⁷²Au lieu d’utiliser toutes sortes de fertilisants sur les champs, avec le pouvoir du yoga, ils peuvent faire pousser de très bons fruits et légumes sans utiliser aucun engrais ni pesticide. ⁴⁷³Cela a été fait concrètement et aussi testé scientifiquement.

³⁸⁹तो जो योग से फल या फूल या अनाज़ पैदा होता है, वह बीमारियां नहीं पैदा करता है।

⁴⁷⁴Les fruits, les fleurs et les céréales qui ont poussé avec le pouvoir du yoga n’engendrent aucune maladie.

³⁹⁰बीमारियों के कीटाणु खत्म हो जाते हैं योगबल से।

⁴⁷⁵Les germes des maladies sont détruits avec le pouvoir du yoga.

³⁹¹तो यह प्रैक्टिकल सबूत कई जगहों पर दिखाया है और जो निमित्त वी.आई. पी हैं, उन्होंने भी माना है कि योगबल से अगर कोशिश करें तो यह वृद्धि को प्राप्त हो सकता है, तो यह बहुत अच्छा प्रत्यक्ष सबूत है, तो प्रत्यक्ष सबूत देख करके सब मानने के लिए तैयार हो ही जाते हैं।

⁴⁷⁶Cette preuve concrète a été démontrée dans de nombreux endroits et des VIP instruments ont également accepté l’idée que s’ils font l’essai avec le pouvoir du yoga, ils peuvent en faire pousser beaucoup plus. ⁴⁷⁷C’est une très bonne preuve concrète. ⁴⁷⁸Tous sont prêts à accepter quelque chose dès lors qu’ils en voient une preuve concrète.

³⁹²तो यह भी ब्राह्मण परिवार की अच्छी सबूत दिखाने वाली सेवा है।

⁴⁷⁹C’est du très bon service fait par la famille brahmine qui peut donner une preuve.

³⁹³कई स्थानों में किया है ना।

⁴⁸⁰Cela s’est fait dans beaucoup d’endroits.

³⁹⁴वह आये हुए हैं, कहाँ हैं गांव सेवा वाले।

⁴⁸¹Les enfants qui servent les villages de cette façon sont venus. ⁴⁸²Où sont-ils ?

³⁹⁵ग्राम विकास वाले उठो।

⁴⁸³Ceux du Département Rural, levez-vous !

³⁹⁶यहाँ आबू में भी ऐसी खेती कर रहे हैं।

⁴⁸⁴Ils préparent un tel terrain ici aussi, à Abu.

³⁹⁷तो खेती से क्या निकाला?

⁴⁸⁵Qu’avez-vous fait pousser sur ce terrain ?

³⁹⁸अभी क्या तैयार किया है?

⁴⁸⁶Qu’y avez-vous déjà fait pousser ?

³⁹⁹(अभी पपीता निकाला है, चना और मटर तैयार हो रहे हैं) तो अच्छा है ना।

⁴⁸⁷(Des papayes ont déjà poussé et des pois chiches sont en train de pousser.) ⁴⁸⁸C’est bien.

⁴⁰⁰अपनी भी कमाई हुई, योग किया।

⁴⁸⁹Vous gagnez un revenu pour vous-mêmes, vous avez du yoga.

⁴⁰¹चाहे किसी भी कारण से लगातार योग किया होगा ना!

⁴⁹⁰Quoi qu’il puisse arriver, vous devez avoir un yoga continu.

⁴⁰²तो अपना भी फायदा और लोगों का भी फायदा।

⁴⁹¹Il y a donc du bénéfice pour vous et aussi pour les gens.

⁴⁰³अच्छी बात है।

⁴⁹²C’est une bonne chose.

⁴⁰⁴प्रैक्टिकल कभी क्लास में दिखाना, जो भी निकला है, (पपीता वा चना) वह सबको दिखाना।

⁴⁹³De temps en temps, montrez à la classe les résultats concrets de ce que vous avez fait pousser (les papayes et les pois chiches). ⁴⁹⁴Montrez-les à tous.

⁴⁰⁵अच्छा है अगर ऐसे ही आवाज फैलता जायेगा तो बुलाने के बिना ही सब आयेंगे।

⁴⁹⁵C’est bien. ⁴⁹⁶Si le message continue à se répandre de cette façon, tous viendront sans que vous ayez à les appeler.

⁴⁰⁶निमन्त्रण छपाने की जरूरत नहीं पड़ेगी।

⁴⁹⁷Vous n’aurez pas besoin d’imprimer des invitations.

⁴⁰⁷मुबारक हो, बहुत अच्छी सेवा है।

⁴⁹⁸Félicitations. ⁴⁹⁹C’est du très bon service.

⁴⁰⁸18 जनवरी तक के लिए विशेष होमवर्क

⁵⁰⁰Devoirs spéciaux à faire d’ici le 18 janvier 2009

⁴⁰⁹1)अव्यक्ति पालना और व्यक्त रूप की पालना का रिटर्न रायल आलस्य और अलबेलेपन से मुक्त बनो।

⁵⁰¹ 1. Le retour du soutien avyakt et du soutien reçu dans la forme corporelle : libérez-vous de la forme royale de la paresse et de la négligence.

⁴¹⁰2)दूसरों को बदलने की वृत्ति का परिवर्तन कर स्वयं को परिवर्तन करो।

⁵⁰² 2. Transformez l’attitude d’essayer de transformer les autres et transformez-vous vous-mêmes.

⁴¹¹आत्मिक भाव और शुभ भावना को धारण करो।

⁵⁰³Imprégnez-vous de sentiments de conscience d’âme et de bons souhaits.

⁴¹²3)दूसरों की कमियों को देखने के बजाए विशेषता देखो सी डबल फादर।

⁵⁰⁴ 3. Au lieu de regarder les faiblesses des autres, voyez leurs spécialités, voyez les deux Pères.