Avyakt murli for Monday 15 December 2008

⁰15-12-08 ओम शान्ति अव्यक्त बापदादा मधुबन

⁰15-12-2008 Om Shanti Avyakt Bapdada Madhuban

¹‘‘एक राज्य एक धर्म लॉ एण्ड आर्डर की स्थापना के समय स्वयं का परिवर्तन कर विश्व परिवर्तक बनो’’

¹At the time of establishing one kingdom, one religion and law and order, transform yourself and become a world transformer.

²आज बापदादा अपने चारों ओर के राज-दुलारे बच्चों को देख रहे हैं।

²Today, BapDada is seeing all His raj-dulare (royal, specially beloved children) children everywhere.

³यह परमात्म दुलार कोटों में कोई को प्राप्त होता है।

³A handful out of multimillions receive this special affection from God.

⁴परमात्म दुलार में बापदादा ने हर एक बच्चे को तीन तख्त का मालिक बनाया है।

⁴With this Godly affection, BapDada has made each child a master of three thrones.

⁵पहला स्वराज्य अधिकार का भ्रकुटी का तख्त दूसरा बापदादा का दिलतख्त और तीसरा है विश्व के राज्य अधिकार का तख्त यह तीन तख्त बाप ने अपने स्नेही दुलारे बच्चों को दिया है।

⁵The first one is the throne of the forehead of the right to self-sovereignty. ⁶The second is BapDada's heart-throne and the third is the throne of the right to the kingdom of the world. ⁷The Father has given these three thrones to His loving, dulare (affectionate) children.

⁶तो यह तीनों तख्त सदा स्मृति में रहने से हर एक बच्चे को रूहानी नशा रहता है।

⁸By having these three thrones in your awareness all the time, each child has spiritual intoxication.

⁷तो सभी बच्चे बाप द्वारा प्राप्त वर्से को देख खुशी में रहते हैं ना!

⁹So, all of you children remain happy on seeing the inheritance you receive from the Father, do you not?

⁸दिल में स्वतः यह गीत बजता ही रहता है वाह बाबा वाह!

¹⁰The song automatically keeps playing in your heart, does it not? ¹¹"Wah Baba! wah!

⁹और वाह मेरा भाग्य वाह!

¹²Wah my fortune! wah!"

¹⁰जो स्वप्न में भी नहीं था वह प्रैक्टिकल जीवन में मिल गया।

¹³You have received in your practical life what you never even dreamt of.

¹¹तख्त के साथ-साथ बापदादा ने इस संगम पर डबल ताज द्वारा उड़ती कला का अनुभवी भी बनाया है।

¹⁴At this confluence age, together with the throne, BapDada has made you experience the flying stage through the double crown.

¹²तो बापदादा चारों ओर के बच्चों की यह डबल ताजधारी प्युरिटी की रॉयल्टी, डबल ताजधारी देख रहे हैं।

¹⁵BapDada was seeing the royalty of purity of the double-crowned children everywhere. ¹⁶He was seeing the double-crowned children.

¹³बापदादा ने आज चारों ओर के बच्चों के पुरूषार्थ की रफ्तार को चेक किया क्योंकि समय की रफ्तार को तो आप सभी भी देख और जान रहे हो।

¹⁷Today, BapDada checked the speed of effort of all the children everywhere because all of you can see and also know the speed of time.

¹⁴तो बापदादा देख रहे थे कि जो हर एक को बाप द्वारा राज-भाग का वर्सा मिला है, अपने राज्य का, फ्युचर प्राप्ति का, तो फ्युचर में जो आप सबके संस्कार नैचुरल और नेचर होगी वह अब से बहुतकाल के संस्कार अनुभव होने चाहिए क्योंकि यह नया संसार आप सबके नये संस्कार द्वारा ही नया संसार बन रहा है।

¹⁸BapDada was seeing the inheritance of the fortune of the kingdom that each one has received from the Father - your kingdom, your future attainment -the sanskars that all of you will have in the future in a natural way and will be part of your nature should be experienced now for a long period of time because that is the new world (naya sansaar), and the new world is being created with the new sanskars of all of you.

¹⁵तो जो नये संसार की विशेषतायें हैं उसको भी अनुभव तो करते हो ना।

¹⁹So, you are experiencing the specialities of the new world, are you not?

¹⁶हमारे राज्य में क्या होगा, नशा है ना।

²⁰You have the intoxication of what there will be in your kingdom, do you not?

¹⁷दिल कहती है ना कि हमारा राज्य, हमारा नया संसार आया कि आया।

²¹Your hearts says "Our kingdom, our new world is about to come!"

¹⁸तो बापदादा देख रहे थे नये संसार की जो विशेषतायें हैं वह बच्चों में पुरूषार्थी जीवन में कहाँ तक इमर्ज हैं!

²²So, BapDada was seeing to what extent the specialities of the new world have emerged in the effort-making lives of the children.

¹⁹जानते तो हो, कि नये संस्कार और नया संसार की विशेषतायें क्या होंगी।

²³You already know what the new sanskars and the specialities of the new world are.

²⁰सभी की बुद्धि में नये संसार की विशेषतायें इमर्ज हैं ना!

²⁴The specialities of the new world have emerged in the intellects of all of you.

²¹जानते हो ना!

²⁵You know them, do you not?

²²गाते भी हो, जानते भी हो, पहली विशेषता, चेक करना एक-एक विशेषता मेरे में कहाँ तक इमर्ज है?

²⁶You remember them and you know them. ²⁷The first speciality - check to what extent each speciality has emerged in you?

²³मुख्य विशेषता है - एक राज्य, तो जैसे वहाँ एक राज्य स्वतः ही होता है, दूसरा कोई राज्य नहीं, ऐसे अपने संगम की जीवन में देखो कि आपके जीवन में भी एक राज्य है?

²⁸The main speciality is of one kingdom. ²⁹Just as there is naturally only one kingdom there, there is no other kingdom there, in the same way, look at your confluence-aged life as to whether there is just one kingdom in your life.

²⁴कि कभी-कभी दूसरा राज्य भी होता है?

³⁰Or, is there sometimes another kingdom too?

²⁵अगर चलते-चलते स्व के राज्य के साथ-साथ माया का भी राज्य चलता है तो क्या एक राज्य के संस्कार होंगे?

³¹If, while moving along, together with the kingdom of the self there is also the kingdom of Maya, then would you have the sanskars of one kingdom?

²⁶एक राज्य से दूसरा भी राज्य तो नहीं चलता?

³²From one kingdom, there isn't another kingdom also ruling at the same time, is there?

²⁷परमात्मा की श्रीमत का राज्य है या कभी कभी माया का भी दबाव है?

³³Is it the kingdom of God's shrimat? ³⁴Or is there sometimes suppression by Maya?

²⁸दिल में माया का राज्य तो नहीं होता?

³⁵There isn't Maya's kingdom in your heart, is there?

²⁹तो यह चेक करो।

³⁶So, check this.

³⁰इस बातों से अपने चार्ट को चेक करो।

³⁷Check your chart in these aspects.

³¹अभी संगम पर एक परमात्मा का राज्य है या माया का भी दबाव हो जाता है?

³⁸Now, at the confluence age, is it God's kingdom or does Maya also suppress you?

³²चेक किया?

³⁹Have you checked this?

³³अभी अभी चेक करो, चार्ट तो देखते रहते हो ना अपना।

⁴⁰Check this right now. ⁴¹You check your chart, do you not?

³⁴तो अगर अभी तक भी दो राज्य है तो एक राज्य के अधिकारी कैसे बनेंगे?

⁴²So, if there are two kingdoms even now, how would you claim a right to one kingdom?

³⁵क्या श्रीमत के साथ माया की मत भी मिक्स हो जाती है क्या?

⁴³Are the dictates of Maya mixed with shrimat?

³⁶ऐसे ही एक धर्म - एक राज्य भी होगा तो एक धर्म भी होगा।

⁴⁴In the same way, there is one religion - there will be one kingdom and one religion.

³⁷धर्म अर्थात् धारणा।

⁴⁵Religion (dharma) means dharna.

³⁸तो आपकी विशेष धारणा कौन सी है?

⁴⁶So, what is your special dharna?

³⁹पवित्रता की धारणा।

⁴⁷The dharna of purity.

⁴⁰तो चेक करो - सदा मन, वचन, कर्म, सम्बन्ध-सम्पर्क में सम्पूर्ण और सदा पवित्रता की नेचर नैचुरल बनी है?

⁴⁸So, check: Has the nature of purity become constantly natural in your thoughts, words, deeds, relationships and connections?

⁴¹जैसे वहाँ अपने राज्य में पवित्रता का स्वधर्म स्वतः ही होगा, ऐसे ही इस समय पवित्रता की धारणा नैचुरल और नेचर बन गई है?

⁴⁹Just as in your kingdom, there will be the religion (dharna) of purity naturally, in the same way, has the dharna of purity at this time become natural and part of your nature?

⁴²क्योंकि जानते हो कि आपका अनादि स्वरूप और आदि स्वरूप पवित्रता है।

⁵⁰You know that your eternal form and your original form is purity.

⁴³तो चेक करो - कि एक धर्म अर्थात् पवित्रता नैचुरल है?

⁵¹So, check: is the one religion, that is, purity, natural?

⁴⁴जो नेचर होती है वह न चाहते भी काम कर लेती है क्योंकि कई बच्चे जब रूहरिहान करते हैं तो क्या कहते हैं?

⁵²Nature works even when you don't want it to. ⁵³What do some children say in their heart-to-heart conversations?

⁴⁵बहुत मीठी-मीठी बातें करते हैं, कहते हैं चाहता नहीं हूँ, चाहती नहीं हूँ, लेकिन कभी मन्सा में, कभी वाचा में कोई न कोई अपवित्रता का अंश इमर्ज हो जाता है?

⁵⁴They say very, very sweet things. ⁵⁵They say: I didn't want to, but sometimes the trace of impurity emerges in my thoughts or in my words.

⁴⁶संस्कार बहुत जन्मों का है ना इसीलिए हो जाता है।

⁵⁶This happens because there are the sanskars of many births.

⁴⁷तो एक धर्म का अर्थ है पवित्रता की धारणा नेचर और नैचुरल हो।

⁵⁷So, one religion means that the dharna of purity should be natural and part of your nature.

⁴⁸चाहे वाणी में भी आवेश आ जाता है, कहते हैं क्रोध नहीं था थोड़ा सा आवेश आ गया।

⁵⁸Even if there is force in your words, you then say: That wasn't anger, but I became a little bit forceful.

⁴⁹तो आवेश क्या है?

⁵⁹So, what is that force?

⁵⁰क्रोध का ही तो बच्चा है।

⁶⁰It is a child of anger.

⁵¹तो एक धर्म के संस्कार कब नैचुरल बनेंगे?

⁶¹So, when will the sanskars of one religion become natural?

⁵²तो चेक करो लेकिन चेक के साथ बाप द्वारा मिली हुई शक्तियों द्वारा चेन्ज करो।

⁶²So, check and, together with checking, also bring about change with the powers you have received from the Father.

⁵³अभी फिर भी बापदादा पहले से ही अटेन्शन खिंचवा रहे हैं कि अभी फिर भी चेक करके चेन्ज करने का तीव्र पुरूषार्थ करेंगे तो मार्जिन है लेकिन कुछ समय के बाद अचानक टूलेट का बोर्ड लगना ही है।

⁶³Now, BapDada is at least drawing your attention in advance: If you make intense effort to check and then change, there is a margin, but after some time, the board of "suddenly" or "too late" definitely has to be put up.

⁵⁴फिर नहीं कहना कि बाबा ने तो बताया ही नहीं।

⁶⁴Don't say then that Baba didn't warn you.

⁵⁵इसलिए अभी पुरूषार्थ का समय तो गया लेकिन तीव्र पुरूषार्थ का समय अभी भी है तो चेक करो लेकिन सिर्फ चेक नहीं करना, चेन्ज करो साथ में।

⁶⁵This is why the time for making effort has now passed, but you still have time to make intense effort. ⁶⁶So, check, but do not just check; also bring about change at the same time.

⁵⁶कई चेक करते हैं लेकिन चेन्ज करने की शक्ति नहीं है।

⁶⁷Some check themselves, but they do not have the power to change themselves.

⁵⁷चेक और चेन्ज दोनों साथ-साथ होना चाहिए क्योंकि आप सबका स्वमान वा आप सबकी महिमा क्या है?

⁶⁸Checking and change should both take place simultaneously. ⁶⁹What is the self-respect and praise of all of you?

⁵⁸टाइटिल क्या है?

⁷⁰What is your title?

⁵⁹मास्टर सर्वशक्तिवान।

⁷¹Master almighty authority, one with all powers.

⁶⁰है, मास्टर सर्वशक्तिवान है या शक्तिवान है?

⁷²Are you a master with all powers or do you just have some powers?

⁶¹जो कहते हैं मास्टर सर्वशक्तिवान हैं, वह हाथ उठाओ।

⁷³Those who say that they are masters with all powers, raise your hands!

⁶²अच्छा। ⁶³तो मास्टर सर्वशक्तिवान मुबारक हो लेकिन मास्टर सर्वशक्तिवान और चेन्ज नहीं कर सकें तो क्या कहा जायेगा?

⁷⁴Achcha, congratulations, masters with all powers! ⁷⁵However, what can be said if you are masters with all powers and are not able to bring about change?

⁶⁴अपने ही संस्कार को, नेचर को परिवर्तन करने चाहे भी और नहीं कर सके तो क्या कहेंगे?

⁷⁶What can be said if you wish to change your own sanskars and nature but are not able to change them?

⁶⁵अपने से पूछो मास्टर शक्तिवान, या मास्टर सर्वशक्तिवान?

⁷⁷Ask yourself: Am I a master with some powers or a master with all powers?

⁶⁶मास्टर सर्वशक्तिवान ने संकल्प किया - करना ही है और हुआ पड़ा है।

⁷⁸When a master with all powers has the thought, "I have to do this", then it is already accomplished.

⁶⁷होगा देखेंगे… यह होता नहीं है।

⁷⁹Then, there isn't the thought "Will it happen? ⁸⁰I will see about it, I cannot do this..."

⁶⁸तो अभी समय के प्रमाण रिजल्ट यह होनी है कि जो सोचा तो संकल्प और स्वरूप बनना साथ-साथ हो।

⁸¹So, now, according to the time, the result should be that whatever thought you have - the thought and becoming that form should both take place at the same time.

⁶⁹अभी नया वर्ष, अव्यक्त वर्ष आने वाला ही है।

⁸²Now, the New Year, the Avyakt Year is about to come.

⁷⁰40 वर्ष अव्यक्त पालना का हो रहा है।

⁸³It is going to be 40 years of receiving avyakt sustenance.

⁷¹तो अव्यक्ति पालना और व्यक्त रूप की पालना को 72 वर्ष हो चुके हैं।

⁸⁴So, it is now 72 years since you have been receiving avyakt sustenance and sustenance through the corporeal form.

⁷²तो क्या दोनों बाप की पालना का रिटर्न बापदादा को नहीं देंगे!

⁸⁵So, will you not give BapDada the return of the sustenance you have received from both Fathers?

⁷³सोचो - पालना क्या और प्रैक्टिकल क्या है?

⁸⁶Just think: What is the sustenance you have received and what has been practical?

⁷⁴बापदादा ने देखा अभी भी अलबेलापन और रॉयल आलस्य, रॉयल आलस्य है - हो जायेगा, बन ही जायेंगे, पहुंच ही जायेंगे और अलबेलापन है कर तो रहे हैं, तो तो… यह तो होना ही है, यह तो करना ही है, कहने और करने में अन्तर हो जाता है।

⁸⁷BapDada saw that, even now, there is carelessness and royal laziness. ⁸⁸The royal laziness is, "It will happen, I will become that, I will reach there" (language of procrastination) and carelessness is "I am doing it, (language of giving excuses/reasons). ⁸⁹"This has to happen, this has to be done". ⁹⁰However, there is a difference in your saying and doing.

⁷⁵बापदादा एक दृश्य देख करके मुस्कराता रहता है कि क्या कहते?

⁹¹BapDada continues to smile on seeing one scene. ⁹²What do you say?

⁷⁶यह हो जाये ना, यह कर लो ना, तो बहुत अच्छा मैं आगे बढ़ सकता हूँ।

⁹³At least this should happen! ⁹⁴Do this first, and I will then be able to move forward very well!

⁷⁷दूसरे को बदलने की वृत्ति रहती है लेकिन स्व परिवर्तन की वृत्ति कहाँ कहाँ कम हो जाती है।

⁹⁵There is the attitude of wanting others to change, but, in some cases, the attitude for self-transformation is a little bit less.

⁷⁸अभी दूसरे को देखना यह वृत्ति चेन्ज करो।

⁹⁶So, now change the attitude of looking at others.

⁷⁹अगर देखना है तो विशेषता देखो, यह तो होता ही है, यह तो चलता ही है, यह भी तो करते हैं… यह भावना कम करो।

⁹⁷If you want to look at others, see their specialities. ⁹⁸"This happens anyway, this continues anyway, this one also does this...". ⁹⁹Now reduce this feeling.

⁸⁰अपने को देखो, बाप को सामने रखो, बाकी तो कोई भी है, चाहे महारथी है, चाहे बीच वाला है, पुरूषार्थ में कोई न कोई कमी को परिवर्तन कर ही रहे हैं।

¹⁰⁰Look at yourself and keep the Father in front of you. ¹⁰¹It doesn't matter who it is, whether someone is a maharathi or in the middle level, in their efforts, they are all transforming one or another weakness.

⁸¹इसलिए सी फादर, सी डबल फादर, ब्रह्मा बाप को देखो, शिव बाप को देखो।

¹⁰²Therefore, see Father, see double Father. ¹⁰³Look at Father Brahma, look at Father Shiva.

⁸²जब बाप ने आपको अपने दिलतख्त पर बिठाया है और आपने भी अपने दिलतख्त पर बाप को बिठाया है, आपका स्लोगन भी है सी फादर।

¹⁰⁴The Father has seated you on His heart-throne, and you have also made the Father sit on your heart-throne; your slogan is "see Father".

⁸³सी सिस्टर, सी ब्रदर यह स्लोगन है ही नहीं।

¹⁰⁵There is no slogan, "See sister, see brother."

⁸⁴कुछ न कुछ कमी सबमें अभी रही हुई है लेकिन अगर दूसरे को देखना है तो विशेषता देखो, जो कमी वह निकाल रहे हैं अपने से, उसको नहीं देखो।

¹⁰⁶Even now, there is one or another weakness in everyone. ¹⁰⁷However, if you want to look at others, see their specialities. ¹⁰⁸Do not look at the weaknesses that they are removing from themselves.

⁸⁵दूसरी बात - तो अपने राज्य में, याद है ना अपना राज्य।

¹⁰⁹Secondly - in your kingdom - you do remember your kingdom, do you not?

⁸⁶कल तो था और कल फिर होने वाला है।

¹¹⁰It was your kingdom yesterday and it will be your kingdom tomorrow.

⁸⁷आपकी बुद्धि में, नयनों में अपना राज्य स्पष्ट आ गया ना।

¹¹¹Your kingdom has clearly entered your intellect and is in your eyes, is it not?

⁸⁸कितने बार राज्य किया है? ⁸⁹गिनती किया है?

¹¹²Have you counted how many times you have ruled the kingdom?

⁹⁰अनेक बार राज्य किया है।

¹¹³You have ruled countless times.

⁹¹कहने से ही सामने आ जाता है।

¹¹⁴As soon as you speak about it, it comes in front of you.

⁹²अपना राज्य अधिकारी रूप और श्रेष्ठ राज्य, तो जैसे अपने राज्य में लॉ एण्ड आर्डर स्वतः ही चलता है।

¹¹⁵Your form of having a right to the kingdom and your elevated kingdom - it is as though law and order are naturally working in your kingdom.

⁹³सब नॉलेजफुल संस्कार वाले हैं, जानते हैं लॉ क्या है, आर्डर क्या है, ऐसे अभी अपने जीवन में देखो, बाप के आर्डर में चलते हो या कभी माया का भी आर्डर चल जाता है?

¹¹⁶All of you have the sanskars of being knowledge-full. ¹¹⁷You know what law is and what order is. ¹¹⁸Similarly, look at your life: Are you working under the Father's orders or do you sometimes work under the orders of Maya?

⁹⁴कभी परमत, मनमत, श्रीमत के सिवाए चलता तो नहीं?

¹¹⁹Sometimes, you don't follow the dictates of others and the dictates of your own mind instead of following shrimat, do you?

⁹⁵और लॉ क्या है?

¹²⁰And, what is law?

⁹⁶लॉ है बेफिकर बादशाह, कोई फिकर नहीं क्योंकि सर्व प्राप्तियां हैं।

¹²¹Law is to be a carefree emperor. ¹²²There is no worry because you have all attainments.

⁹⁷ऐसे ही चेक करो संगम के श्रेष्ठ जन्म में भी सर्व प्राप्तियां हैं जो बाप ने दी है, यह भगवान का जैसे प्रसाद होता है ना, तो प्रसाद का कितना महत्व रखते हैं।

¹²³Similarly, also check in your elevated life of the confluence age whether you have all the attainments that the Father has given you. ¹²⁴They are like prasad (holy pure food offered to God) from God and there is so much importance of prasad.

⁹⁸तो बाप की जो भी प्राप्तियां हैं, वह प्रभु प्रसाद प्राप्त है, प्रभु प्रसाद का महत्व है!

¹²⁵So, you have attained as Prabhu-prasad all the attainments from the Father. ¹²⁶There is importance of Prabhu-prasad.

⁹⁹वर्सा भी है, अधिकार भी है और प्रसाद भी है।

¹²⁷It is an inheritance, it is a right and it is also prasad.

¹⁰⁰तो चेक करो - लॉ और आर्डर दोनों में सम्पन्न हैं?

¹²⁸So, check: Am I full of law and order?

¹⁰¹बापदादा देख रहे थे कि एक बात की मैजारिटी को समय पर जो शक्ति मिली है परिवर्तन करने की, वह परिवर्तन शक्ति समय पर कार्य में लगायें तो कोई मेहनत नहीं।

¹²⁹BapDada was seeing that the majority of you have received the power of transformation and if that power is used at the right time, there is no effort.

¹⁰²देखो, सभी को अनुभव है कि अगर कभी भी, किसी भी प्रकार की हार होती है, माया से तो सभी भाषण में कहते हो, क्लास भी कराते हो तो यही कहते हो कि दो शब्द गिराने वाले भी हैं, चढ़ाने वाले भी हैं, वह दो शब्द जानते हैं, सबके मन में आ गया है।

¹³⁰Look, all of you have experienced that if any of you are ever defeated by Maya in any way - all of you say in your lectures and you also conduct classes saying that these two words can make you fall and that they can also make you ascend, and you know those two words - they have entered everyone's mind.

¹⁰³वह दो शब्द है मैं, मेरा।

¹³¹Those two words are "I" and "mine".

¹⁰⁴भाषण में कहते हो ना, क्लास भी कराते हो ना।

¹³²You say this in your lectures and you also conduct classes.

¹⁰⁵बापदादा क्लास भी सुनते हैं, क्या कहते हैं?

¹³³BapDada hears those classes; what do you say?

¹⁰⁶अभी इन दो शब्दों को परिवर्तन शक्ति द्वारा जब भी मैं शब्द बोलो तो मैं फलानी या फलाना, या ब्राह्मण हूँ लेकिन मैं कौन?

¹³⁴Now, with the power of transformation, whenever you use these two words, when you say, "I, So-and-so" or "I am a Brahmin", but who am I?

¹⁰⁷जो बापदादा ने स्वमान दिये हैं, जब भी मैं शब्द बोलो तो कोई न कोई स्वमान साथ में बोलो, यानी बुद्धि में लाओ।

¹³⁵BapDada has given you many titles of self-respect. ¹³⁶Whenever you use the word "I", also say one or another title of self-respect with it, that is, bring that in your intellect.

¹⁰⁸मैं शब्द बोला और स्वमान याद आ जाये।

¹³⁷As soon as you say the word "I", you also remember your self-respect.

¹⁰⁹मेरा शब्द बोला बाबा याद आ जाये। ¹¹⁰मेरा बाबा।

¹³⁸When you say, "mine", you remember Baba: "My Baba".

¹¹¹यह नैचुरल स्मृति हो जाए, यह परिवर्तन कर लो बस।

¹³⁹This should become your natural awareness. ¹⁴⁰Simply bring about this transformation.

¹¹²और दूसरी बात बहुत करके जब सम्बन्ध सम्पर्क में आते हो तो दो शब्द द्वारा माया आती है, एक भाव और दूसरी भावना।

¹⁴¹And secondly, generally when you come into relationship and connection with others, Maya comes through two words; one is intention (bhav) and the other is feeling (bhavna - pure feelings/good wishes).

¹¹³तो जब भी भाव शब्द बोलते हो सोचते हो तो आत्मिक भाव, भाव शब्द बोलते ही आत्मिक भाव पहले याद आवे और भावना तो शुभ भावना याद आये।

¹⁴²Whenever you speak the word or think of "bhav", then remember the spiritual intention. ¹⁴³As soon as you say the word "bhav", you should remember the spiritual intention and when you say "bhavna", remember pure feelings.

¹¹⁴शब्द का अर्थ परिवर्तन कर लो।

¹⁴⁴Transform the meaning of the words.

¹¹⁵आपका टाइटिल क्या है?

¹⁴⁵What is your title?

¹¹⁶विश्व परिवर्तक।

¹⁴⁶World transformers.

¹¹⁷विश्व परिवर्तक क्या यह शब्द परिवर्तन नहीं कर सकते?

¹⁴⁷Can world transformers not transform these words?

¹¹⁸तो समय पर परिवर्तन शक्ति को यूज़ करके देखो।

¹⁴⁸So, try this and see using the power of transformation at the right time.

¹¹⁹पीछे आता है, जब बीत जाता है और मन को अच्छा नहीं लगता है, खुद ही अपना मन सोचता है लेकिन समय तो बीत चुका ना।

¹⁴⁹It comes afterwards, when the situation has passed and your mind doesn't like it, and your mind begins to think about it; however, the time has passed by then, has it not?

¹²⁰इसलिए अब तीव्रगति की आवश्यकता है, कभी कभी नहीं।

¹⁵⁰This is why there is now a need for a fast speed, not just sometimes.

¹²¹ऐसे नहीं सोचो बहुत समय तो ठीक रहता हूँ लेकिन बापदादा ने सुना दिया है कि अन्तिम घड़ी का कोई भरोसा नहीं।

¹⁵¹Do not think that you remain fine for most of the time, for BapDada has already told you that there is no guarantee of the final moments.

¹²²अचानक के खेल होने हैं।

¹⁵²There is to be the game of "suddenly".

¹²³कई बच्चे बाप को भी बहुत मीठी-मीठी बातें सुनाते हैं, कहते हैं समय थोड़ा और अति में जायेगा ना, तो वैराग्य तो होगा, तो वैराग्य के समय आपेही रफ्तार तेज हो जायेगी।

¹⁵³Some children even tell the Father very sweet things. ¹⁵⁴They say: When the time goes into the extreme a little more, there will then be disinterest anyway, and so at the time of disinterest, my speed will become fast by itself.

¹²⁴लेकिन बापदादा ने कह दिया है कि बहुत समय का पुरूषार्थ चाहिए।

¹⁵⁵However, BapDada has said that you need to make effort over a long period.

¹²⁵अगर थोड़े समय का पुरूषार्थ होगा तो प्रालब्ध भी थोड़े समय की मिलेगी, फुल 21 जन्म की प्रालब्ध नहीं बनेगी।

¹⁵⁶If the effort is over a short time, then the reward you receive will also be for a short time; you will not create the reward for the full 21 births.

¹²⁶तीन शब्द बापदादा के सदा याद रखो - एक अचानक, दूसरा एवररेडी और तीसरा बहुतकाल।

¹⁵⁷Always remember three words of BapDada: Suddenly, ever-ready and long period.

¹²⁷यह तीनों शब्द सदा बुद्धि में रखो।

¹⁵⁸Keep all these three words in your intellect all the time.

¹²⁸कब और कहाँ भी किसकी भी अन्तिम काल हो सकता है।

¹⁵⁹Anyone's final moment can be anywhere at any time.

¹²⁹अभी अभी देखो कितने ब्राह्मण जा रहे हैं, उन्हों को पता था क्या, इसीलिए बहुतकाल के पुरूषार्थ से फुल 21 जन्म का वर्सा प्राप्त करना ही है, यह तीव्र पुरूषार्थ स्मृति में रखो।

¹⁶⁰Even now, see how many Brahmins are departing; did they know? ¹⁶¹This is why you definitely have to claim the inheritance of the full 21 births by making effort over a long period of time. ¹⁶²Keep this intense effort in your awareness.

¹³⁰फर्स्ट नम्बर, फर्स्ट जन्म, अपने राज्य का।

¹⁶³First number and first birth in your own kingdom.

¹³¹क्या सोचा है?

¹⁶⁴What have you thought?

¹³²फर्स्ट जन्म में आना है ना।

¹⁶⁵You want to come in the first birth, do you not?

¹³³मजा किसमें होगा?

¹⁶⁶In what would there be pleasure?

¹³⁴फर्स्ट जन्म में या कोई में भी?

¹⁶⁷In the first birth or in any birth?

¹³⁵जो समझता है कि अपने राज्य के फर्स्ट जन्म में श्रीकृष्ण के साथ-साथ हमारा भी पार्ट हो, वह हाथ उठाओ।

¹⁶⁸Those who feel that they should also have a part with Shri Krishna in the first birth in their kingdom, raise your hands!

¹³⁶अच्छा पार्ट फर्स्ट में?

¹⁶⁹Achcha. ¹⁷⁰A part in the first birth?

¹³⁷हाथ देख करके तो खुश हो गये।

¹⁷¹Seeing all the hands, Baba is pleased.

¹³⁸ताली बजाओ।

¹⁷²You may clap.

¹³⁹लेकिन फर्स्ट जन्म में आओ उसकी मुबारक है।

¹⁷³Congratulations are for coming in the first birth.

¹⁴⁰लेकिन कहें क्या… नहीं कहें, आना ही है फर्स्ट, फिर दूसरी बात क्यों कहें।

¹⁷⁴However..., should Baba tell you? ¹⁷⁵He should not, should He? ¹⁷⁶You have to come first, and so why should Baba tell you other things?

¹⁴¹अच्छा है, जितने भी आये हैं फर्स्ट जन्म में आना ही है।

¹⁷⁷It is good. ¹⁷⁸All those who have come, you have to come in the first birth.

¹⁴²ताली तो बजा दी,फर्स्ट जन्म और फर्स्ट स्टेज भी।

¹⁷⁹You have applauded for the first birth and the first stage.

¹⁴³तो फर्स्ट स्टेज बनानी ही है, यह जिसका दृढ़ संकल्प है, फास्ट जाना ही है, चाहे कुछ भी विघ्न हो लेकिन विघ्न, विघ्न नहीं रहे, विघ्न विनाशक के आगे विजय का रूप बदल जाये क्योंकि आप सभी विघ्न विनाशक हो। ¹⁴⁴टाइटिल क्या है?

¹⁸⁰So, you definitely have to create the first stage. ¹⁸¹Those of you who have the determined thought that you have to go fast, no matter what obstacles there may be, for the obstacles should not remain obstacles, they should change their form of victory in front of the destroyers of obstacles because all of you are destroyers of obstacles; what is your title?

¹⁴⁵विघ्न विनाशक।

¹⁸²Destroyers of obstacles.

¹⁴⁶तो आवे भी, खेल खेलने आयेगा लेकिन आप दूर से ही जान जाओ, रॉयल रूप में आयेगा लेकिन आप विघ्न विनाशक दूर से ही जान जायेंगे कि यह क्या खेल हो रहा है, इसलिए बापदादा भी यही चाहते हैं कि सब बच्चे साथ चलें।

¹⁸³So, even if they do come, they will come to play games, but you should recognise them from a distance; they will come in a royal form, but you destroyers of obstacles will know from a distance what games they are playing. ¹⁸⁴This is why BapDada also wants all the children to return together.

¹⁴⁷पीछे नहीं रहे।

¹⁸⁵No one should remain behind.

¹⁴⁸बापदादा को बच्चों के बिना मजा नहीं आता है।

¹⁸⁶BapDada doesn't enjoy Himself without the children.

¹⁴⁹तो दृढ़ता को कभी भी कमज़ोर नहीं करना।

¹⁸⁷So, never allow your determination to become weak.

¹⁵⁰करना ही है।

¹⁸⁸You have to do this.

¹⁵¹गे गे नहीं करना, करेंगे देखेंगे, हो जायेगा…देख लेना, यह बातें नहीं करना।

¹⁸⁹Do not use the language of "ge, ge" (I will do it some time), "I will do it, I will see about it, it will happen, just wait and see". ¹⁹⁰Do not say these things.

¹⁵²दृढ़ता सफलता की चाबी है, इस चाबी को कभी भी गंवाना नहीं।

¹⁹¹Determination is the key to success. ¹⁹²Never lose this key.

¹⁵³माया भी चतुर है ना, वह चाबी को ढूंढ लेती है, इसलिए इस चाबी को अच्छी तरह से सम्भालके रखो।

¹⁹³Maya is also clever, is she not? ¹⁹⁴She finds the key and you must therefore look after this key very well.

¹⁵⁴तो अभी चेक करना - अपने राज्य के संस्कार अभी से धारण करने ही हैं।

¹⁹⁵So, now, check: You have to imbibe the sanskars for your kingdom from now.

¹⁵⁵गे गे नहीं करना, एक गे गे, दूसरा तो तो कहते हो…यह शब्द ब्राह्मण डिक्शनरी से निकाल दो।

¹⁹⁶Do not say, "I will do it...." ¹⁹⁷One is "ge, ge" and the other is "toh, toh", (giving reasons and excuses). ¹⁹⁸Remove these words from the Brahmin dictionary.

¹⁵⁶चलो, कोई की भी कोई कमज़ोरी देखते भी हो, पुरूषार्थी तो सब हैं, नहीं तो ब्राह्मण जीवन से चले जाते, पुरूषार्थी हैं तब तो ब्राह्मण जीवन में चल रहे हैं ना, मानो कई ऐसे कहते हैं मैं तो बिल्कुल ठीक हूँ लेकिन दूसरे करते हैं ना तो वह सामने विघ्न बन जाता है।

¹⁹⁹OK, even if you do see someone's weaknesses, all are effort-makers, otherwise, they would leave Brahmin life. ²⁰⁰It is because they are effort-makers that they are moving along in Brahmin life, is it not? ²⁰¹For instance, some say that they are perfectly fine, but, because others do something, that becomes an obstacle in front of them.

¹⁵⁷यह नहीं करे ना, यह बदले ना, लेकिन बाप ने पहले से ही स्लोगन दिया है, हमको बदलके उनको बदलाना है।

²⁰²If that one were not to do that, or if that one changed... ²⁰³However, the Father has given you a slogan in advance: I have to change myself and then change others.

¹⁵⁸मुझे बदलना है।

²⁰⁴I have to change.

¹⁵⁹वह बदले तो मैं बदलूं, नहीं।

²⁰⁵Not that I will change when the other one changes; no.

¹⁶⁰सुनाया भाव और भावना को चेंज करो।

²⁰⁶You were told: Change your "bhav" and "bhavna".

¹⁶¹भाव आत्मा का, और भावना, शुभ भावना।

²⁰⁷The intention of the soul and feelings, pure feelings.

¹⁶²आप करके देखो, थक नहीं जाओ। ¹⁶³शुभ भावना बहुत रखके देखी, बदलता नहीं है, बदलना ही नहीं है।

²⁰⁸Just try it and see; do not become tired, thinking "I have tried having so many good wishes, but he doesn't change! ²⁰⁹He is never going to change!"

¹⁶⁴आप ब्राह्मणों के मुख से यह श्ब्द बोलना, बदलना नहीं है तो क्या यह वरदान हुआ।

²¹⁰For the words, "That one is never going to change", to emerge from the lips of you Brahmins, is that a blessing?

¹⁶⁵ब्राह्मण क्या वरदान देते हैं।

²¹¹What blessings do Brahmins give?

¹⁶⁶जो सहारा दे सको, सहारा दो शुभ भावना का, नहीं तो किनारा करो।

²¹²Whatever support you are able to give, give the support of good wishes. ²¹³Otherwise, step away!

¹⁶⁷दिल में नहीं रखो।

²¹⁴Do not keep it in your heart.

¹⁶⁸शुभ भावना की दुआ दो, और शब्द नहीं दो।

²¹⁵Give them blessings of pure feelings. ²¹⁶Do not say any other words.

¹⁶⁹एक यह करते हैं, दूसरा, दूसरा शब्द बतायें क्या कहते हैं?

²¹⁷This is one thing that you do, and the other.., should Baba tell you?

¹⁷⁰क्योंकि आज बापदादा ने अच्छी तरह से चेंकिग की, दूसरा क्या करते हैं?

²¹⁸Today, BapDada checked very well. ²¹⁹What is the other thing you do?

¹⁷¹यह तो चलता ही है, यह भी तो करता है ना, तो मैंने किया तो क्या हुआ।

²²⁰"This happens all the time, this one is also doing that, and so what does it matter if I do the same?"

¹⁷²वह कुएं में गिर रहा है और आप भी गिरके देख रहे हो क्या यह समझदारी है!

²²¹Is it being sensible when someone is falling into a well that you also try and do the same?

¹⁷³अभी एक बात 18 जनवरी तक बापदादा पुरूषार्थ के लिए होमवर्क दे रहा है - करेंगे?

²²²BapDada is giving you one thing as homework for your efforts till 18th January. ²²³Will you do it?

¹⁷⁴करेंगे, हाथ उठाओ।

²²⁴Will you do it? ²²⁵Then, raise your hands!

¹⁷⁵कुछ भी हो जाए, बदलना पड़े, समाना पड़े, किनारा करना पड़े, लेकिन बदलेंगे।

²²⁶No matter what happens, even if I have to change, accommodate or step away, I will change.

¹⁷⁶हाथ उठाया।

²²⁷Did you raise your hands?

¹⁷⁷पक्का?

²²⁸Sure?

¹⁷⁸कि कहेंगे मैंने बहुत कोशिश की, नहीं हुआ, यह जवाब नहीं देना क्योंकि अभी अचानक के खेल बहुत होने हैं। ¹⁷⁹और बापदादा चाहता है एक बच्चा भी पीछे नहीं रह जाए, साथ चले।

²²⁹Or, will you say that you tried a great deal, but it didn't happen. ²³⁰Do not give this reply because there are now going to be many games of "suddenly", and BapDada doesn't want a single child to be left behind. ²³¹They should go with Him.

¹⁸⁰इसलिए एक तो अगर कोई नहीं बदलता है, शुभ भावना रखी और कोई नहीं बदलता है तो आप अपने को बदलो, उसने यह कहा, उसने यह किया इसीलिए मुझे भी करना पड़ा, यह नहीं।

²³²Firstly, if someone is not changing, if you have had good wishes and they are not changing, then you change yourself! ²³³Do not say, "I had to do this because that one said this or did this."

¹⁸¹करते सिखाने के भाव से हो, लेकिन देखते कमी को हो।

²³⁴You do that with the intention of teaching someone, but, in fact, you are seeing weaknesses.

¹⁸²इसीलिए भाव और भावना आत्मिक भाव, शुभ भावना।

²³⁵Therefore, bhav and bhavna - spiritual intention and good wishes.

¹⁸³और यह शब्द यह तो होता ही रहता है, यह तो करते ही हैं ना, चल ही रहा है ना तो मैंने किया तो क्या हुआ… तो क्या बाप जब चलेंगे तो आप कहेंगे यह भी रह रहे हैं ना, मैं भी रह जाता हूँ, इसमें क्या है।

²³⁶You say the words "This happens all the time, that one continues to do this, I am moving along, am I not, and so what does it matter if I do the same"? ²³⁷So, when the Father returns home, will you say, "That one is staying behind, so let me also stay behind? ²³⁸What does it matter"?

¹⁸⁴तो सी फादर, और भाव और भावना दोनों का परिवर्तन।

²³⁹So, see the Father. ²⁴⁰And the transformation of 'bhav' and 'bhavna'.

¹⁸⁵जब 5 तत्वों के प्रति आप शुभ भावना रखते हो और ब्राह्मण परिवार के प्रति शुभ भावना नहीं रख सकते, यह तो होता ही है, यह तो चलता ही है, यह शब्द समाप्त करो।

²⁴¹When you have good wishes for the five elements, can you not have good wishes for the Brahmin family? ²⁴²"This happens all the time, this continues to happen" - finish these words.

¹⁸⁶मुझे बदलके दिखाना है।

²⁴³"I have to show this by changing myself.

¹⁸⁷मैं बदलूंगा, और भी बदलेगा, अवश्य बदलेगा।

²⁴⁴If I change, others will also change; they will definitely change".

¹⁸⁸इस निश्चय और शुभ भावना से चलो फिर देखो जल्दी जल्दी अपना राज्य आ जायेगा।

²⁴⁵Continue to move along with this faith and good wishes and then see how quickly your kingdom comes.

¹⁸⁹तो यह 18 तारीख को दो बातें सदा के लिए धारण कर ली, यह बापदादा नहीं कहता है कि लिखकर सिर्फ भेजो, प्रतिज्ञा करने की फाइल लिखत वाले बापदादा के पास बहुत फाइल पड़े हैं वतन में।

²⁴⁶So, for this 18th, imbibe two things for all time - BapDada is not telling you simply to write it and send it to Him. ²⁴⁷In the subtle region, BapDada has many files of your promises in writing.

¹⁹⁰प्रतिज्ञा नहीं, दृढ़ता का संकल्प के रूप में यह दो बातें धारण करनी हैं।

²⁴⁸Not a promise, but you have to imbibe these two things in the form of determined thoughts.

¹⁹¹ठीक है टीचर्स?

²⁴⁹Is this OK, teachers?

¹⁹²करनी है ना। ¹⁹³अच्छा।

²⁵⁰You are going to do this, are you not?

¹⁹⁴मातायें हाथ उठाओ, करेंगी?

²⁵¹Mothers, raise your hands! ²⁵²Will you do this?

¹⁹⁵बड़ा हाथ उठाओ।

²⁵³Raise your hands high!

¹⁹⁶पाण्डव हाथ उठाओ।

²⁵⁴Pandavas, raise your hands!

¹⁹⁷पाण्डव।

²⁵⁵Pandavas!

¹⁹⁸पाण्डव भी उठा रहे हैं, ठीक है।

²⁵⁶The Pandavas are also raising their hands. ²⁵⁷Good.

¹⁹⁹बापदादा तो रोज़ देखता रहेगा।

²⁵⁸BapDada will continue to look every day.

²⁰⁰बापदादा को देखने में देरी नहीं लगती है।

²⁵⁹It doesn't take BapDada long to see everything.

²⁰¹ठीक है ना।

²⁶⁰Is that all right?

²⁰²अच्छा।

²⁶¹Achcha.

²⁰³टीचर्स जो भी आई हैं, मुरली तो सबके पास जायेगी, ऐसे नहीं सिर्फ जो आये हो, उनके लिए ही है, देश विदेश दोनों बच्चों, सर्व बच्चों के प्रति है।

²⁶²All the teachers who have come, all of you will receive the murli. ²⁶³It isn't that Baba is saying this to only those who have come. ²⁶⁴This is for all the children from this land and abroad; it is for all the children.

²⁰⁴अभी बहुत आप लोगों का काम बढ़ना है।

²⁶⁵The work of all of you is going to increase a lot more.

²⁰⁵यह नहीं सेवा कर ली, भाषण कर ली, वर्ग को चला लिया।

²⁶⁶Do not think that you have finished service, that you have given lectures, that you have set up the different wings.

²⁰⁶नहीं बहुत सेवा रही हुई है।

²⁶⁷No, a lot of service still remains to be done.

²⁰⁷अभी तो मन्सा द्वारा सकाश देने का काम करना है।

²⁶⁸Now, you are going to have to do the work of giving sakaash with your mind.

²⁰⁸जैसे शुरू-शुरू में शिव बाप ब्रह्मा में प्रवेश हुआ तो घर बैठे कैसे सकाश दी।

²⁶⁹In the beginning, Father Shiva entered Brahma and gave sakaash to everyone while they were sitting at home.

²⁰⁹किसको साक्षात्कार हुआ, किसको आवाज आया फलाने स्थान पर जाओ, किसे प्रेरणा आई सुन करके मुझे जाना ही है, भाग कर आई ना और जो शुरू में आये वह कितने पक्के हैं।

²⁷⁰Some had visions, some heard someone telling them to go to a particular place, some received inspirations having heard this and they thought, "I have to go there!" ²⁷¹They came running and those who came at the beginning became so strong.

²¹⁰याद करते हो ना, दादी को, दूसरी भी दादियों को याद करते हो ना।

²⁷²You remember Dadi, do you not? ²⁷³You also remember the other Dadis too, do you not?

²¹¹तो जो शुरू में हुआ वह अभी अन्त में भी रिपीट होना है।

²⁷⁴Whatever happened at the beginning is going to repeat at the end.

²¹²इसलिए अपनी मन्सा शक्ति को मन्सा सेवा को बढ़ाओ।

²⁷⁵Therefore, increase the power of your mind and also increase service through your mind.

²¹³उस समय भाषण आपका कोई नहीं सुनेगा, कोर्स कोई नहीं करेगा, हालतें ही गम्भीर होंगी।

²⁷⁶At that time no one will listen to your lectures. ²⁷⁷No one will take the course, and the conditions will become severe.

²¹⁴मन्सा सकाश देने की सेवा करनी पड़ेगी।

²⁷⁸You will have to do the service of giving sakaash through the mind.

²¹⁵इसीलिए अभी अभ्यास करो। ²¹⁶अमृतवेले सिर्फ नहीं, भले कर्म कर रहे हो लेकिन बीच-बीच में माइण्ड को कन्ट्रोल करके सब तरफ से, एकाग्र हो करके सकाश दे सकता हूँ या नहीं दे सकता हूँ, इसकी ट्रायल करो।

²⁷⁹Therefore, practise this now, not just at amrit vela. ²⁸⁰Even if you are performing actions, every now and then in-between, control your mind from all directions, become concentrated and see whether you are able to give sakaash or not. ²⁸¹There will be a great need.

²¹⁷बहुत आवश्यकता होगी, आखिर दुख हर्ता सुख कर्ता आपके चित्र भी बनते हैं।

²⁸²After all, your images are also those of removers of sorrow and bestowers of happiness, are they not?

²¹⁸तो क्या चैतन्य में नहीं बनेंगे?

²⁸³So, will you not become that in the living form?

²¹⁹अन्तर्मुखी होके बीच बीच में 5 मिनट निकालो।

²⁸⁴Become introverted and find five minutes every now and then.

²²⁰अमृतवेला सिर्फ नहीं है, दिन रात यह अभ्यास चाहिए।

²⁸⁵Not just at amrit vela, but this practice is needed day and night.

²²¹रात को आंख खुलती है ट्रायल करो, फिर जाके भले सो जाओ।

²⁸⁶Try it out as soon as you open your eyes at night, and then you may go to sleep again.

²²²लेकिन थोड़ा टाइम ट्रायल करो और काम के लिए भी तो उठते हो ना।

²⁸⁷However, try this for a short time. ²⁸⁸You wake up at night for other things, do you not?

²²³तो यह अभ्यास भी करो। ²²⁴तभी आपकी पूजा होगी।

²⁸⁹So, also practise this for only then will you be worshipped.

²²⁵नहीं तो आपकी पूजा नाममात्र होगी।

²⁹⁰Otherwise, you will be worshipped just for the sake of it.

²²⁶बड़े-बड़े मन्दिर नहीं बनेंगे, चालू मन्दिर बनेंगे।

²⁹¹There won't be huge temples built to you, only temples for the sake of it.

²²⁷सुना।

²⁹²Did you hear?

²²⁸अच्छा।

²⁹³Achcha.

²²⁹अभी बापदादा का समाचार तो सुना, आज अच्छी तरह से चेक किया।

²⁹⁴You now have heard BapDada's news. ²⁹⁵Today, Baba checked very well.

²³⁰चेक करने में बापदादा को टाइम नहीं लगता है।

²⁹⁶It doesn't take BapDada long to check.

²³¹अच्छा।

²⁹⁷Achcha.

²³²अभी अभी अपने मन को एकाग्र कर सकते हो?

²⁹⁸Are you able to stabilise your mind right now?

²³³कर सकते हो कि विचार आयेगा टाइम हो गया है, थक गये हैं, खाने की भूख लग रही है, नहीं।

²⁹⁹Are you able to do that? ³⁰⁰Or, will you have the thought, "It is now time, I have become tired. ³⁰¹I am hungry. ³⁰²No.

²³⁴नहीं, ऐसे बापदादा जानते हैं, बाप से स्नेह बहुत है बच्चों का।

³⁰³No, BapDada knows that children have a lot of love for the Father.

²³⁵यह सर्टीफिकेट स्नेह का बापदादा भी देता है, आप अभी जो सभी आये हैं वह किस विमान में आये हो?

³⁰⁴BapDada is giving you a certificate for your love. ³⁰⁵All of you who have come: in which plane did you come here?

²³⁶आपको पता है भले ट्रेन में आये हो, या प्लेन से आये हो लेकिन आप लोग एक विचित्र विमान से आये हो, वह पता है, वह है स्नेह का विमान।

³⁰⁶Do you know? ³⁰⁷Though you may have come here by train or plane, all of you have come here in a unique viman. ³⁰⁸Do you know that that is the viman of love?

²³⁷स्नेह के विमान से आये हो ना।

³⁰⁹You have come here in the viman of love, have you not?

²³⁸चाहे ट्रेन हो चाहे कुछ भी हो लेकिन बाप से स्नेह है इसीलिए आये हो।

³¹⁰Whether it was a train or anything else, you have come here because you have love for the Father.

²³⁹अभी सिर्फ जिस समय थोड़ा बहुत आता है ना, माया का खेल होता है उस समय बाप के स्नेह में खो जाओ, दिखाई नहीं दो माया को।

³¹¹Now, when something arises, when there are the games of Maya, then, at that time, become lost in the Father's love. ³¹²Do not remain visible to Maya.

²⁴⁰बापदादा ने शुरू-शुरू में ट्रांस द्वारा बहुत नजारे दिखाये थे कि अन्तिम समय जब कोई हलचल होगी सब वृत्तियां बाहर आयेंगी, खराब वृत्तियां भी तो सहारा देने की वृत्तियां भी।

³¹³In the beginning, BapDada showed many scenes through the trance messengers. ³¹⁴When there is to be some upheaval in the final moments, everyone's attitude will become extroverted - bad attitudes and also attitudes to give support.

²⁴¹तो बापदादा ने शुरू-शुरू में बच्चों को दिखाया था कि कई बुरी दृष्टि वाले पीछे आते हैं लेकिन उन्हों को लाइट ही दिखाई देती है।

³¹⁵BapDada showed you in the beginning how a lot of people with impure vision would follow you, but they would only see light.

²⁴²मनुष्य दिखाई नहीं देता लाइट ही दिखाई देती, फरिश्ता रूप ही दिखाई देता।

³¹⁶They were not able to see the people; they could only see light. ³¹⁷They would only see the angelic form.

²⁴³ऐसे आपका एकाग्रता का अभ्यास होते भी आप ऐसे सामने बैठे हो लेकिन उनको दिखाई नहीं देगा।

³¹⁸Similarly, while you have the practice of concentration, you will be sitting in front of them, but they will not be able to see you.

²⁴⁴लाइट लाइट ही दिखाई देगी।

³¹⁹They will see light and only light everywhere.

²⁴⁵ऐसे होना है।

³²⁰This has to happen.

²⁴⁶लेकिन अभ्यास अब से करो।

³²¹However, practise this from now.

²⁴⁷फरिश्ता।

³²²Become an angel.

²⁴⁸अच्छा।

³²³Achcha.

²⁴⁹अभी तीन मिनट मन की एकाग्रता का अभ्यास करो।

³²⁴Now, practise concentrating your mind for three minutes.

²⁵⁰यह ड्रिल करो।

³²⁵Perform this drill.

²⁵¹अच्छा।

³²⁶Achcha.

²⁵²सेवा का टर्न भोपाल जोन का है:- अच्छा भोपाल वाले भी अच्छी संख्या में पहुंच गये हैं।

³²⁷It is the turn of Bhopal zone to serve: Achcha, a good number has arrived here from Bhopal.

²⁵³अभी भोपाल वालों ने नवीनता क्या सोची?

³²⁸What newness have those from Bhopal thought about?

²⁵⁴जो कर चुके वह तो सभी कर ही रहे हैं। ²⁵⁵लेकिन नवीनता क्या करेंगे?

³²⁹Everyone is doing whatever has already been done anyway, but what newness will you bring about?

²⁵⁶बापदादा ने अगले टर्न में भी कहा कि अभी वी.आई.पीज की सेवा तो की है, सभी जोन ने की है, सभी वर्गो ने की है, लेकिन अभी बापदादा सम्बन्ध में आने वाले वी.आई.पीज जो माइक बनकर औरों को अपने आवाज से परिवर्तन करें, उन्हों को नजदीक लाओ।

³³⁰In the earlier turn too, BapDada had said: You have already served the VIPs. ³³¹All zones and all wings have done that. ³³²However, BapDada now wants you to bring the VIPs who are in relationship with you closer, those who can become mikes and transform others through their sound.

²⁵⁷6 मास में 12 मास में एक बारी आये या 4-5 बारी आये, भाषण भी किया, सम्बन्ध-सम्पर्क में भी आये, लेकिन ऐसे माइक जिनकी आवाज से अनेकों का कल्याण हो जाए, उन्हों को वारिस क्वालिटी बनाओ।

³³³Whether they have come here once in six months or 12 months, or whether they have come four to five times, have given lectures, been in relationship and connection with you, now make such mikes whose sound can benefit many others into heir-quality souls.

²⁵⁸नामीग्रामी भी हो।

³³⁴They should also be well known.

²⁵⁹लेकिन आजकल के लोग जो हैं बाहरमुखी हैं ना, तो वह बाहर का शो भी देखने चाहते हैं, तो कोई ऐसा प्लैन बनाओ जो लगातार चलता रहे और ऐसी वारिस क्वालिटी निकालो, क्योंकि वर्गीकरण शुरू हुए भी कितना वर्ष हो गया!

³³⁵However, people of today are extroverted and so they also want to see external show. ³³⁶So, now create such a plan that continues for a long time and make such heir-quality souls emerge. ³³⁷It has been so many years since the wings started.

²⁶⁰हो गया है ना!

³³⁸It has been a long time, has it not?

²⁶¹तो अभी उन्हों को इतना नजदीक लाओ जो वारिस क्वालिटी हो।

³³⁹So, now bring those who are heir-quality very close.

²⁶²अभी वी.आई.पी की लाइन में हैं, सहयोगी हैं, सेवा भी करते हैं लेकिन वारिस क्वालिटी नहीं हैं।

³⁴⁰At present they are in the line of VIPs and co- operative; they also do service, but they are not heir-quality.

²⁶³तो ऐसा सहयोगी बनें, जो जिस समय जो कार्य करने की आवश्यकता है, जो उनकी क्वालिफिकेशन है, उस क्लालिफिकेशन के कार्य में हाँ जी, हाँ जी करें।

³⁴¹So, they should become so co-operative, that whatever task needs to be accomplished at whatever time, they would say, "Ha ji" for any task with the qualifications they have.

²⁶⁴कनेक्शन अच्छे जोड़े हैं, बापदादा इस बात में खुश है लेकिन अभी वह भी एवररेडी सेवाधारी बनें।

³⁴²You have made good connections and BapDada is pleased with this aspect. ³⁴³However, they too should now become ever-ready servers.

²⁶⁵ऐसी क्वालिटी वाले सभी वर्ग वाले इकट्ठे करो, बापदादा के पास ले आना है, यह नहीं। ²⁶⁶लेकिन किसी भी स्थान पर उन्हों का संगठन इकठ्ठा करो।

³⁴⁴Bring together souls of such quality from all wings. ³⁴⁵Do not think, "We have to take them to BapDada!", but bring them together as a gathering to any one place.

²⁶⁷कहाँ भी करो, जहाँ सभी को थोड़ा आने में सहज हो सके, और उनका स्पेशल कोई न कोई प्रोग्राम रखते रहो।

³⁴⁶You can do it anywhere, where it is easy for all of them to come, and continue to arrange one or another special programme for them.

²⁶⁸प्रोग्राम होता है तो जाते हो, मिलते हो, सहयोग भी देते हैं लेकिन थोड़ा होमली बन जाएं, जो समय पर सहयोगी बन सकें।

³⁴⁷When they have a programme, you go to them and meet them and give your co-operation, but they should now become a little homely so that they are able to be co-operative at a time of need.

²⁶⁹शुरू शुरू में भोपाल वालों ने सर्विस की है, वी.आई.पीज के कनेक्शन बनाये हैं, लेकिन अभी इसी विधि की सर्विस करके दिखाओ।

³⁴⁸Those from Bhopal have done service from the beginning. ³⁴⁹They have made connections with the VIPs, but now demonstrate this by doing service using this method.

²⁷⁰ब्राह्मण तो बन रहे हैं, अभी सभी क्लास में ब्राह्मणों की वृद्धि हो रही है, यह तो अच्छा है।

³⁵⁰They are becoming Brahmins, the number of Brahmins is increasing in all the classes. ³⁵¹That is good.

²⁷¹क्लासेज सब अच्छे हैं लेकिन अभी ऐसे व्यक्ति,सर्विसएबुल निकलें जिसकी आवाज वा परिचय सुनके सेवा हो जाए और समय पर वह रेडी रहे।

³⁵²All the classes are good, but now serviceable people should emerge so that when their sound or their introduction is heard, service takes place. ³⁵³They should remain ready on time.

²⁷²कर सकते हो, अभी करके दिखाओ।

³⁵⁴You can do it. ³⁵⁵Now, show this by doing it.

²⁷³लिस्ट तो देते हैं कि इतने वी.आई.पी हैं लेकिन संगठन इकठ्ठा करेंगे तो होंगे!

³⁵⁶You give Baba a list of so many VIPs, but it will happen if you get a gathering together.

²⁷⁴वह संगठन भी दिखाई दे, एक दो को देख करके भी उमंग आता है, सोचते हैं, यह भी आते हैं, यह भी आते हैं… उमंग आता है।

³⁵⁷That gathering should be visible. ³⁵⁸Seeing one another, they have that enthusiasm and think: "This one is coming here, this one is coming here" and they thereby become enthusiastic.

²⁷⁵तो अभी जो भी जोन आते हैं, वर्ग भी आते हैं, अभी पहले थोड़े मुख्य-मुख्य स्थान के इकट्ठे करो सिर्फ मधुबन में इकट्ठे हों नहीं, किसी भी स्थान पर इकट्ठे करके उन्हों को स्नेह और सहयोग में और आगे बढ़ाओ।

³⁵⁹So, now all the zones and wings that come here, first gather together some people from the main places. ³⁶⁰Let it not be that they just get together in Madhuban. ³⁶¹Bring them together at any place and make them move forward in their love and co-operation.

²⁷⁶क्या करेंगी टीचर्स?

³⁶²What will the teachers do?

²⁷⁷टीचर्स करके दिखायेंगी ना!

³⁶³Teachers, you will demonstrate it by doing this, will you not?

²⁷⁸क्या नहीं कर सकते हो।

³⁶⁴What can you not do?

²⁷⁹एक एक चाहे छोटी हो, चाहे बड़ी हो, अगर दृढ़ संकल्प हो तो छोटी भी कमाल कर सकती है।

³⁶⁵Each one of you - whether you are young or old, if you have the determined thought, then even the young ones can perform wonders.

²⁸⁰सिर्फ दृढ़ संकल्प हो, करना ही है।

³⁶⁶You just have to have the determined thought: I have to do this.

²⁸¹अभिमान से आगे नहीं बढ़ना है लेकिन स्वमान से आगे बढ़ना है।

³⁶⁷You mustn't move forward with arrogance, but with self-respect.

²⁸²बापदादा जिस भी बच्चे को जिस भी जोन को देखते हैं तो उसी दृष्टि से देखते हैं कि यह हर एक बच्चा होवनहार है।

³⁶⁸Whenever BapDada sees any children from any zone, He sees them with the vision that each child is one who is going to become something.

²⁸³कोई नये बच्चे भी अन्दर ही अन्दर सेवा की बहुत अच्छी कमाल कर रहे हैं, बापदादा के पास समाचार भले नहीं आये लेकिन बापदादा जानते हैं।

³⁶⁹Some children, by themselves in an incognito way, are performing very good wonders of service. ³⁷⁰Although BapDada does not receive the news, He knows.

²⁸⁴तो कमाल करके दिखाना, शुरू में बहुत अच्छी सेवा की, आरम्भ किया था, बापदादा को याद है, अब कोई कमाल करके दिखाओ।

³⁷¹So, show wonders! ³⁷²You did very good service in the beginning. ³⁷³You began that; BapDada remembers that. ³⁷⁴Now, perform some wonders.

²⁸⁵करेंगे ना, करेंगे?

³⁷⁵You will do that, will you not?

²⁸⁶अच्छा है।

³⁷⁶It is good.

²⁸⁷संख्या तो बढ़ रही है लेकिन अभी क्वालिटी बढ़ाओ।

³⁷⁷The numbers are increasing, but now also increase the quality.

²⁸⁸अच्छा।

³⁷⁸Achcha.

²⁸⁹सेवा का गोल्डन चांस तो हर ज़ोन को बहुत अच्छा मिलता है।

³⁷⁹Every zone receives a very good golden chance for service.

²⁹⁰बाप भी खुश हो जाते और आप सब भी खुशी से चांस लेते हो।

³⁸⁰The Father is pleased and all of you also take a chance with happiness.

²⁹¹अच्छा है बापदादा खुश है, वृद्धि को देखके खुश है।

³⁸¹It is good. ³⁸²BapDada is pleased. ³⁸³He is pleased seeing the expansion.

²⁹²एज्युकेशन और एडमिनिस्ट्रेटर विंग:- (शिक्षा एवं प्रशासक वर्ग):- अच्छा है, एज्युकेशन के लिए गवर्मेन्ट भी समझती है, कि जीवन के लिए एज्युकेशन आवश्यक है और आजकल मैजारिटी समझने लगी है कि एज्युकेशन में स्प्रीचुअल्टी जरूरी है।

³⁸⁴Education and Administrators wings: It is good that the Government also understands that education is necessary for life, and, nowadays, the majority has begun to understand that spirituality is necessary in education.

²⁹³अभी वायुमण्डल चेंज हो गया है।

³⁸⁵The environment has now changed.

²⁹⁴पहले कहते थे यह तो बड़े बूढ़ों का काम है स्प्रीचुअल बनना।

³⁸⁶Previously, people used to say that spirituality is to do with the seniors and elders.

²⁹⁵अभी समझते हैं कि एज्युकेशन में अगर आध्यात्मिकता नहीं है तो परिवर्तन नहीं हो सकता है।

³⁸⁷Now, they understand that if there isn't spirituality in education, transformation cannot take place.

²⁹⁶इसीलिए अभी दुनिया का इम्प्रेशन बदलता जा रहा है।

³⁸⁸Therefore, the impression that the world has is now changing.

²⁹⁷इसीलिए जहाँ तक हो सके हर एक शहर वाले छोटे बड़े स्कूल कालेजेस या भिन्न-भिन्न एज्युकेशन जहाँ भी चलती हैं, उसमें ट्रायल करके वहाँ अपना पार्ट लो।

³⁸⁹As much as possible, those from each of the cities should now try to take part in the small or big schools, colleges or educational places.

²⁹⁸कई बच्चे, अपने माँ बाप को बदल सकते हैं।

³⁹⁰Many children can transform their parents.

²⁹⁹स्कूलों में हर एक स्थान में सेवा होनी चाहिए, स्कूल के कारण टीचर्स और माँ बाप दोनों ही आपके कनेक्शन में आ जायेंगे।

³⁹¹Service should take place in all the schools. ³⁹²Through the schools, both teachers and parents will come in connection with you.

³⁰⁰आज बच्चे प्राब्लम है और बच्चे की चलन में माँ बाप वा टीचर थोड़ा भी फर्क देखते हैं तो वह समझते हैं कि यह बहुत अच्छी बात है।

³⁹³Today, children are a problem so, if the parents or teachers see a little difference in the children, they would feel that this is something good.

³⁰¹तो कहाँ-कहाँ तो करते हैं लेकिन सब तरफ होना चाहिए।

³⁹⁴This is happening in some places, but it should happen in all places.

³⁰²किसी को भी अगर सहयोग चाहिए, भाषण करने वाले का या प्रोग्राम बनाने का, तो एक दो से मदद ले सकते हो।

³⁹⁵If someone wants the co-operation of someone giving a lecture or of arranging a programme, then they can take help from one another.

³⁰³और आप डिपार्टमेंट चेक करो, कहाँ-कहाँ हो सकता है, कहाँ कोई मदद दे सकते हैं, करा सकते हैं, थोड़ा फैलाओ।

³⁹⁶You should check the departments as to where it can happen, where someone can help, where someone can help you to arrange it, spread this a little more.

³⁰⁴कहाँ कहाँ फैलाते हैं, लेकिन चारों ओर गांव में भी फैलाओ।

³⁹⁷In some places, it is being spread, but let it spread to the villages too.

³⁰⁵कोई कोई गांव में तो फैला रहे हैं।

³⁹⁸Some are spreading this in villages.

³⁰⁶एज्युकेशन डिपार्टमेंट बहुत कुछ कर सकता है।

³⁹⁹The Education Department can do a lot.

³⁰⁷दुनिया की रीति से भी अगर बच्चे एज्युकेट बनते हैं तो दुनिया को भी फायदा है और आप लोगों का भी पुण्य इकठ्ठा हो जायेगा।

⁴⁰⁰In a worldly way too, if children are educated, it is beneficial for the world and you would accumulate charity. ⁴⁰¹It is good, you are doing it too.

³⁰⁸अच्छा है, कर भी रहे हो, बापदादा सुनते हैं लेकिन चारों ओर आवाज फैले कि ब्रह्माकुमारियों की आध्यात्मिक नॉलेज जरूरी है, यह आवाज फैले।

⁴⁰²BapDada hears about it all, but the sound should spread everywhere, the sound: "The spiritual knowledge of the Brahma Kumaris is essential" should spread everywhere.

³⁰⁹आवाज फैलाने वाला ग्रुप तैयार करो।

⁴⁰³Prepare a group that will spread the sound.

³¹⁰जो भी वर्ग बनाये हैं, सभी वर्ग अपनी-अपनी रीति से आवश्यक हैं।

⁴⁰⁴All the wings that have been created are all essential in their own way.

³¹¹आवाज फैला सकते हैं।

⁴⁰⁵You can spread the sound.

³¹²जहाँ भी जायें, एज्युकेशन में जाये, डाक्टरी में जायें, मिनस्ट्री में जायें, कहाँ भी जाये, किस भी वर्ग में जायें तो यह आवाज सुनें कि इस वर्ग में भी आवश्यक है, इस वर्ग में भी आवश्यक है, ऐसे आवाज फैल जाये।

⁴⁰⁶Wherever you go, whether in education, medicine, ministry or anywhere or any wing, they should hear that spirituality is essential in that wing too, it is essential in that wing too. ⁴⁰⁷This sound should spread.

³¹³थोड़ा थोड़ा अभी शुरू हुआ है कि ब्रह्माकुमारियां जो कर सकती हैं वह और कोई नहीं कर सकता है, थोड़ा फैला है।

⁴⁰⁸It has begun a little to be heard that what the Brahma Kumaris can do, no one else can do". ⁴⁰⁹This has spread just a little.

³¹⁴मैनेजमेंट के लिए भी अभी समझते हैं कि ब्रह्माकुमारियां जो मैनेजमेंट करती हैं वह और कोई नहीं कर सकता, ऐसे हर वर्ग हर स्थान में यह आवाज फैलाओ।

⁴¹⁰For management too, they understand that the management the Brahma Kumaris do cannot be done by anyone else. ⁴¹¹Spread this sound in every place in every wing.

³¹⁵जहाँ भी जाएं वहाँ यही सुनें कि ब्रह्माकुमारियों का कार्य अच्छा है, तभी तो अच्छा बनेंगे।

⁴¹²Wherever they go, they should hear that the work of the Brahma Kumaris is good; only then will they become good.

³¹⁶अच्छा है। ³¹⁷बाकी जो कर रहे हो वह अच्छा कर रहे हो आगे और अच्छा करते चलो, फैलाते चलो।

⁴¹³It is good, but, otherwise, whatever you are doing, is good and continue to do more. ⁴¹⁴Continue to spread it.

³¹⁸अच्छा।

⁴¹⁵Achcha.

³¹⁹डबल विदेशी:- सभी डबल विदेशी उठो, यूथ भी उठो।

⁴¹⁶Double foreigners: All double foreigners, stand up! ⁴¹⁷Youth, too, stand up!

³²⁰आप सबकी तरफ से डबल पुरूषार्थी बच्चों को मुबारक दे रहे हैं।

⁴¹⁸On behalf of everyone, Baba is congratulating the double effort-making children.

³²¹आप सभी मधुबन के श्रृंगार बन जाते हो।

⁴¹⁹All of you have become the decoration of Madhuban.

³²²तो मधुबन के श्रृंगार को मुबारक हो, मुबारक हो, मुबारक हो।

⁴²⁰Congratulations, congratulations, congratulations to the decoration of Madhuban.

³²³अभी सभी ने यह संकल्प अच्छा किया है जो हर टर्न में कोई न कोई हाजिर होता है।

⁴²¹Now, all of you have had a good thought that someone or another is present in every turn.

³²⁴बापदादा खुश होते हैं।

⁴²²BapDada is pleased.

³²⁵अभी पहले-पहले कोई भी प्रोग्राम बड़ा होता था किसी भी देश में तो पहले स्टेज पर वी.आई.पी विदेश के आते थे, अभी स्पीकर वी.आई.पी नहीं आते हैं, ब्राह्मण आते हैं वह तो खुशी की बात है, अपने घर का श्रृंगार आता है।

⁴²³Previously, when you used to hold big programmes in any country, VIPs from abroad would come onto the stage. ⁴²⁴Now, the speakers are not VIPs, they are Brahmins. ⁴²⁵That too is a matter of happiness. ⁴²⁶The decoration of our home comes.

³²⁶लेकिन बापदादा ने सुना तो प्रोग्राम बनाया है, विदेशी देश में आके सेवा करें, बनाया है ना!

⁴²⁷However, BapDada has heard that you have made a programme for those from abroad to come to this land and do service. ⁴²⁸You have made such a programme, have you not?

³²⁷यह सामने खड़ा है ना, (निजार भाई) प्लैन बनाया है?

⁴²⁹This one is standing in front (Nizarbhai). ⁴³⁰Have you made a plan?

³²⁸अच्छा किया है क्योंकि शुरू शुरू में बापदादा के महावाक्य हैं कि विदेश वाले इन्डिया के कुम्भकरण को जगायेंगे।

⁴³¹What you have done is good because ⁴³²BapDada's elevated versions of the beginning were that those from abroad will awaken the Kumbhakarnas (sleeping giants) of India.

³²⁹तो अभी यह भी कोशिश करो, कि जो भी बड़े प्रोग्राम होते हैं, उसमें स्पीकर भी आने चाहिए।

⁴³³So, now try to have speakers and VIPs from abroad for the big programmes you hold.

³³⁰वी.आई भी।

⁴³⁴There should also be VIPs.

³³¹तो अच्छा प्लैन बनाया है।

⁴³⁵You have made a good plan.

³³²अपने ब्राह्मण तो आते हैं लेकिन वी.आई. पी अपना अनुभव आके सुनाये - हमको क्या मिला है।

⁴³⁶Brahmins come anyway, but VIPs should come and share their experience of what they have received.

³³³यह भी हो जायेगा।

⁴³⁷That will happen too.

³³⁴अभी कनेक्शन में तो बहुत हैं।

⁴³⁸Now, there are many in connection with you.

³³⁵बाकी डबल पुरूषार्थी हैं ना।

⁴³⁹You are double effort-makers, are you not?

³³⁶जो समझते हैं कि हम डबल पुरूषार्थी हैं, वह हाथ उठाओ।

⁴⁴⁰Those who feel that they are double effort-makers, raise your hands!

³³⁷डबल पुरूषार्थी!

⁴⁴¹Double effort- makers?

³³⁸डबल!

⁴⁴²Double?

³³⁹डबल पुरूषार्थी?

⁴⁴³Are you double effort-makers?

³⁴⁰मैजारिटी तो उठा रही है, कोई-कोई नहीं उठा रहा है।

⁴⁴⁴The majority of you are raising your hands; some of you are not.

³⁴¹तो ढीला नहीं करना इसको।

⁴⁴⁵Do not become slack in this.

³⁴²अभी डबल पुरूषार्थी का टाइटल मिला है ना।

⁴⁴⁶You have now received the title of double effort-makers, have you not?

³⁴³फिर आपको टाइटिल मिलेगा, फरिश्ता पुरूषार्थी क्योंकि जैसे आते हो, तो फ्लाय करके आते हो ना!

⁴⁴⁷Then you will receive the title "angelic effort- makers" because when you come here, you fly here.

³⁴⁴ऐसे ही स्थिति में भी फरिश्ता अर्थात् उड़ती कला वाले।

⁴⁴⁸In the same way, in your stage, you are angels, that is, those who are in the flying stage.

³⁴⁵चढ़ती कला, चलती कला नहीं, उड़ती कला।

⁴⁴⁹Not the ascending stage or the stage of walking along, but the flying stage.

³⁴⁶अटेन्शन है, सेवा भी बढ़ रही है।

⁴⁵⁰You pay attention and service is also increasing.

³⁴⁷अभी ऐसा ग्रुप बनाओ जो सदा एकरस एकाग्र रहे, कभी कभी शब्द नहीं आवे।

⁴⁵¹Now, prepare such a group that is always steady and constant, stable. ⁴⁵²They should not be those who do everything "sometimes".

³⁴⁸सदा शब्द हो, ऐसा ग्रुप बनाओ।

⁴⁵³Let them be that constantly. ⁴⁵⁴Prepare such a group.

³⁴⁹सदा शब्द इतना पक्का हो, जो कभी-कभी क्या होता है, उस पुरूषार्थ में अन्जान हो जाए।

⁴⁵⁵Let the word "sada" (all the time) be so firm that you are ignorant of what "sometimes" means in your effort.

³⁵⁰चलते फिरते सदा शब्द प्रैक्टिकल हो, हर सबजेक्ट में।

⁴⁵⁶While you are moving along, the word "sada" should also be in a practical form in every subject.

³⁵¹ऐसा ग्रुप विदेश में भी बना सकते हैं, देश में भी बना सकते हैं।

⁴⁵⁷Such a group can be prepared abroad and also in this land.

³⁵²रेस करो, चाहे छोटा ग्रुप बने, बड़ा ग्रुप बने, लेकिन कहाँ भी ऐसा ग्रुप बनाके दिखाओ।

⁴⁵⁸You can race. ⁴⁵⁹A small group or a big group can be created, but such a group can be created anywhere.

³⁵³बनायेंगे!

⁴⁶⁰Will you prepare it?

³⁵⁴डबल पुरूषार्थी बच्चों की आदत है - जो सोचते हैं वह करके दिखाते हैं।

⁴⁶¹Double effort-making children have the habit of demonstrating something by doing practically whatever they think of.

³⁵⁵तो यह करके दिखाओ।

⁴⁶²So, demonstrate this by doing it.

³⁵⁶है हिम्मत?

⁴⁶³Do you have this courage?

³⁵⁷हिम्मत है?

⁴⁶⁴Do you have courage?

³⁵⁸टीचर बताओ।

⁴⁶⁵Teachers, speak!

³⁵⁹जनक बताओ, है?

⁴⁶⁶Janak, speak! ⁴⁶⁷Do you have it?

³⁶⁰अभी सोच रहे हैं।

⁴⁶⁸You are still thinking.

³⁶¹सोचो। ³⁶²भले सोचो, ट्रायल करो और फिर सभी के तरफ से बापदादा उस ग्रुप को सौगात देंगे।

⁴⁶⁹You may think about it. ⁴⁷⁰Try it out and then, on behalf of everyone, BapDada will give that group a gift.

³⁶³कोई भी बनाये, चाहे देश, चाहे विदेश, सदा नो प्राबलम का आवाज हो।

⁴⁷¹Anyone can prepare it, whether this land or those from abroad. ⁴⁷²Let there always be the sound of "No problem!"

³⁶⁴अच्छा।

⁴⁷³Achcha.

³⁶⁵अच्छा - चारों ओर के बच्चों की यादप्यार जो भिन्न-भिन्न भेजते रहते हैं, वह बापदादा को जरूर मिलती है और बापदादा भी उन बच्चों को दिल में समाते हुए समीप इमर्ज करते हैं।

⁴⁷⁴All the children from everywhere who send love and remembrance in different ways, BapDada definitely receives that. ⁴⁷⁵Merging those children in His heart, BapDada makes them emerge close to Him.

³⁶⁶आजकल कई बच्चे अपने अपने पिछले जन्मों के हिसाब-किताब चुक्तू करने में लगे हुए हैं।

⁴⁷⁶Nowadays, some children are engaged in settling the karmic accounts of their past births.

³⁶⁷उन्हों का भी यादप्यार बापदादा के पास पहुंचता है।

⁴⁷⁷Their love and remembrance is also reaching BapDada.

³⁶⁸जैसे अंकल, (अंकल स्टीवनारायण)फर्स्ट वी.आई.पी निमित्त बना।

⁴⁷⁸For example, Uncle, (Uncle Steve Naraine) he was the first VIP instrument.

³⁶⁹तो बापदादा और सर्व परिवार जो जानते हैं, उनकी सकाश अवश्य बच्चे तक पहुंचती है।

⁴⁷⁹The sakaash from BapDada and the whole family that knows him is definitely reaching him.

³⁷⁰सभी अपने दिल की याद दे रहे हैं।

⁴⁸⁰Everyone is giving remembrance from their heart.

³⁷¹ऐसे ही कई बच्चे बाबा बाबा कहके अपना हिसाब किताब चुक्तू कर भी रहे हैं और सकाश लेते हुए चल भी रहे हैं।

⁴⁸¹Similarly, many children are saying "Baba, Baba" and settling their accounts and moving along receiving sakaash.

³⁷²तो जो भी देश में या विदेश में शरीर का हिसाब चुक्तू कर रहे हैं, उन सब विशेष बच्चों को बापदादा का प्यार दुआयें, सदा मिल रही हैं और मिलती रहेंगी।

⁴⁸²All those in this land or abroad who are engaged in settling the karmic accounts of their body, all those special children are receiving BapDada's love and blessings all the time and will continue to receive it.

³⁷³साथ-साथ चारों ओर के पत्र, आजकल तो पत्रों से भी फास्ट साधन निकल गये हैं, तो जिन्होंने भी याद भेजी है, उन सब बच्चों को एक एक को नाम और उनकी विशेषताओं सहित बापदादा यादप्यार दे रहे हैं।

⁴⁸³Together with that, letters from everywhere, and facilities even faster than letters have emerged. ⁴⁸⁴So, all those who have sent their remembrance, BapDada is giving each one love and remembrance personally by name and according to their speciality.

³⁷⁴साथ साथ बांधेली गोपिकायें उन्हों के भी दिल के आवाज बहुत आते हैं लेकिन बापदादा ऐसे लवली बच्चों को याद करते हैं कि कमाल है, बंधन में रहते भी दिल से ब्रंधनमुक्त हैं।

⁴⁸⁵Together with that, the sounds of the hearts of the gopikas in bondage are also reaching Baba, and BapDada is remembering such lovely children. ⁴⁸⁶It is a wonder that they are living in bondage, and yet they are free from bondage in their hearts.

³⁷⁵अपनी कमाई गुप्त रूप में भी कड़े बंधन में भी कर रही हैं, वह सोते हैं, यह कमाई करती हैं।

⁴⁸⁷Even while being in great bondage, they are earning their income in an incognito way; their partner is sleeping and they are earning an income.

³⁷⁶यह बांधेलियों के चरित्र विचित्र होते हैं।

⁴⁸⁸These divine activities of those in bondage are unique.

³⁷⁷बापदादा चारों ओर के ऐसे बंधन वाली सच्ची गोपिकाओं को भी यादप्यार दे रहे हैं।

⁴⁸⁹BapDada is giving love and remembrance to the true gopikas everywhere who are in bondage.

³⁷⁸उन्हों का स्पेशल टाइम होता है और बापदादा उसी टाइम पर उन्हों को किरणें देते हैं।

⁴⁹⁰They have a special time and BapDada gives them rays at that time.

³⁷⁹अच्छा।

⁴⁹¹Achcha.

³⁸⁰चारों ओर के लवली और लक्की दृढ़ संकल्प वाले बच्चों को सोचा और किया, करेंगे, देखेंगे नहीं, सोचा और किया, सदा अपने को नष्टोमोहा में, सिर्फ संबंध का मोह नहीं, अपने देहभान और देह अभिमान का भी मोह नहीं। ³⁸¹ऐसे नष्टोमोहा एवररेडी बच्चों को सदा श्रीमत में हाथ में हाथ देते, साथ उड़ने वाले और साथ में ब्रह्मा बाप के साथ अपने राज्य में आने वाले ऐसे तीव्र पुरूषार्थी उड़ती कला वाले बच्चों को बापदादा का बहुत-बहुत दुआयें और यादप्यार स्वीकार हो और बालक सो मालिक बच्चों को नमस्ते।

⁴⁹²To all the lucky and lovely children from everywhere who have determined thoughts and who do something practically as soon as they think of it; they don't say, "I will do it, I will see about it", but they do it as soon as they think of it, to those who are constantly destroyers of attachment - they are free from attachment not just in their relationships, but there is also no attachment to the consciousness of the body or arrogance of the body, to such children who are destroyers of attachment and are ever-ready, to those who constantly put their hand in the Father's hand of shrimat, those who fly with the Father and who will come into their kingdom with Father Brahma, to such fast effort-making children who have the flying stage, please accept lots and lots of blessings and love and remembrance from BapDada, and namaste to the children who are the masters.

³⁸²दादियों से:-(दादी जानकी वा मोहिनी बहन ने बापदादा को भाकी पहनी)निमित्त यह दो बनी लेकिन सबको भाकी पड़ गई।

⁴⁹³Speaking to the Dadis: (Dadi Janki and Mohiniben hugged BapDada). ⁴⁹⁴These two are instruments, but everyone is embraced in this hug.

³⁸³शान्तामणि दादी:- अच्छा है भले बेड पर हो लेकन सबके दिल में याद हो क्योंकि आदि रत्न हो ना।

⁴⁹⁵To Shantamani Dadi: It is good. ⁴⁹⁶Although you are bedridden, you are remembered in everyone's heart because you are an original jewel, are you not?

³⁸⁴आदि रत्न अमूल्य रत्न हैं गिनती के रत्न हैं।

⁴⁹⁷The original jewels are invaluable jewels; they are only a few.

³⁸⁵सभी को दादियां बहुत याद हैं ना।

⁴⁹⁸Everyone remembers the Dadis a lot.

³⁸⁶ग्राम विकास प्रभाग की ओर से पूरे गुजरात में 18 दिसम्बर से 29 दिसम्बर 2008 तक ‘‘शास्वत यौगिक खेती जागृति अभियान’’ निकाल रहे हैं जिसकी लाचिंग का कार्यक्रम कल नदी पर रखा थाः -

⁴⁹⁹The Rural Development Wing is holding a campaign from 18 to 29th December 2008 called "Campaign for Awakening the Eternal Yogic Agriculture Awareness" and it was launched yesterday by the river at Abu Road.

³⁸⁷बापदादा ने समाचार सुना कि गांव की सेवा करने वाले बहुत अच्छा प्रत्यक्ष स्वरूप दिखा रहे हैं।

⁵⁰⁰BapDada heard the news that those serving the villages are showing a very good result.

³⁸⁸खेती में जो भिन्न-भिन्न प्रकार की खाद डालते हैं, वह खाद न डाल कर योगबल से, बिना खाद डाले फल या सब्जी बहुत अच्छी बनाते हैं और प्रैक्टिकल ट्रायल करके दिखाई है और प्रैक्टिकल में चेक भी कराया है।

⁵⁰¹Instead of using different types of fertilizers on the fields, with the power of yoga, they are able to grow very good fruits and vegetables without using fertilizer etc. ⁵⁰²This has been carried out practically and also tested out scientifically.

³⁸⁹तो जो योग से फल या फूल या अनाज़ पैदा होता है, वह बीमारियां नहीं पैदा करता है।

⁵⁰³The fruits, flowers and grains that have been grown with the power of yoga do not create any diseases.

³⁹⁰बीमारियों के कीटाणु खत्म हो जाते हैं योगबल से।

⁵⁰⁴The germs of any diseases are destroyed with the power of yoga.

³⁹¹तो यह प्रैक्टिकल सबूत कई जगहों पर दिखाया है और जो निमित्त वी.आई. पी हैं, उन्होंने भी माना है कि योगबल से अगर कोशिश करें तो यह वृद्धि को प्राप्त हो सकता है, तो यह बहुत अच्छा प्रत्यक्ष सबूत है, तो प्रत्यक्ष सबूत देख करके सब मानने के लिए तैयार हो ही जाते हैं।

⁵⁰⁵This practical proof has been shown in many places and the instrumental VIPs have also accepted that if they try with the power of yoga they can make it grow a lot more. ⁵⁰⁶That is very good practical proof. ⁵⁰⁷Everyone is ready to accept something when they see the practical proof.

³⁹²तो यह भी ब्राह्मण परिवार की अच्छी सबूत दिखाने वाली सेवा है।

⁵⁰⁸This is very good service by the Brahmin family which can show the proof.

³⁹³कई स्थानों में किया है ना।

⁵⁰⁹This has been carried out in many places.

³⁹⁴वह आये हुए हैं, कहाँ हैं गांव सेवा वाले।

⁵¹⁰They have come here. ⁵¹¹Where are those who are serving the villages in this way?

³⁹⁵ग्राम विकास वाले उठो।

⁵¹²Those from the Rural wing, stand up!

³⁹⁶यहाँ आबू में भी ऐसी खेती कर रहे हैं।

⁵¹³They are preparing such land here in Abu too.

³⁹⁷तो खेती से क्या निकाला?

⁵¹⁴What have you grown on that land?

³⁹⁸अभी क्या तैयार किया है?

⁵¹⁵What have you already grown there?

³⁹⁹(अभी पपीता निकाला है, चना और मटर तैयार हो रहे हैं) तो अच्छा है ना।

⁵¹⁶(Papayas have been grown there, and chick peas and peas are still growing.) ⁵¹⁷That is good.

⁴⁰⁰अपनी भी कमाई हुई, योग किया।

⁵¹⁸You earn an income for yourself, you have yoga.

⁴⁰¹चाहे किसी भी कारण से लगातार योग किया होगा ना!

⁵¹⁹No matter what the reason, you must have had continuous yoga.

⁴⁰²तो अपना भी फायदा और लोगों का भी फायदा।

⁵²⁰So, that is benefit for you and also for the people.

⁴⁰³अच्छी बात है।

⁵²¹It is a good thing.

⁴⁰⁴प्रैक्टिकल कभी क्लास में दिखाना, जो भी निकला है, (पपीता वा चना) वह सबको दिखाना।

⁵²²Sometimes, show the practical results of what has been grown to the class. ⁵²³(Papayas and chick peas.) ⁵²⁴Show those to everyone.

⁴⁰⁵अच्छा है अगर ऐसे ही आवाज फैलता जायेगा तो बुलाने के बिना ही सब आयेंगे।

⁵²⁵It is good. ⁵²⁶If the sound continues to spread in this way, then everyone will come without you having to call them.

⁴⁰⁶निमन्त्रण छपाने की जरूरत नहीं पड़ेगी।

⁵²⁷You won't need to print invitations.

⁴⁰⁷मुबारक हो, बहुत अच्छी सेवा है।

⁵²⁸Congratulations. ⁵²⁹That is very good service.

⁴⁰⁸18 जनवरी तक के लिए विशेष होमवर्क

⁵³⁰Special homework till 18th January 2009:

⁴⁰⁹1)अव्यक्ति पालना और व्यक्त रूप की पालना का रिटर्न रायल आलस्य और अलबेलेपन से मुक्त बनो।

⁵³¹The return of the avyakt sustenance and sustenance received through the corporeal form: Become free from royal laziness and carelessness.

⁴¹⁰2)दूसरों को बदलने की वृत्ति का परिवर्तन कर स्वयं को परिवर्तन करो।

⁵³²Transform the attitude of trying to transform others and transform yourself instead.

⁴¹¹आत्मिक भाव और शुभ भावना को धारण करो।

⁵³³Imbibe soul-conscious feelings and good wishes.

⁴¹²3)दूसरों की कमियों को देखने के बजाए विशेषता देखो सी डबल फादर।

⁵³⁴Instead of looking at the weaknesses of others, see their specialities, see double Father.