Murli du jour du samedi 15 décembre 2018
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015-12-2018 प्रातःमुरली ओम् शान्ति "बापदादा"' मधुबन
0 15/12/2018 Sakar Murli Om Shanti BapDada Madhuban
Essence
1''मीठे बच्चे - अपनी रॉयल चलन से सेवा करनी है, श्रीमत पर बुद्धि को रिफाइन बनाना है, माताओं का रिगॉर्ड रखना है''
1Essence: Doux enfants, vous devez servir avec votre comportement royal et raffiner votre intellect en suivant shrimat. 2Vous devez aussi donner du respect aux mères.
Question
2प्रश्न:- कौन-सा कर्तव्य एक बाप का है, किसी मनुष्य का नहीं?
3Question: Quelle tâche n’appartient qu’au Père et à aucun être humain?
Réponse
3उत्तर:- सारे विश्व में पीस स्थापन करना, यह कर्तव्य बाप का है।
4Réponse: Etablir la paix dans le monde entier est la tâche du Père. 5Peu importe combien les gens organisent de conférences pour la paix, elle ne peut exister.
4मनुष्य भल कितनी भी कान्फ्रेन्स आदि करते रहें पीस हो नहीं सकती। 5शान्ति का सागर बाप जब बच्चों से पवित्रता की प्रतिज्ञा कराते हैं तब पीस स्थापन होती है।
6Les enfants, lorsque le Père, l’Océan de Paix, vous fait promettre de rester purs, la paix peut alors être établie. 7La paix ne peut exister que dans le monde pur.
6पवित्र दुनिया में ही शान्ति है। 7तुम बच्चे यह बात सबको बड़ी युक्ति से और भभके से समझाओ तब बाप का नाम बाला हो।
8Les enfants, lorsque vous expliquerez cet aspect avec beaucoup de tact et aussi beaucoup d’éclat, le nom du Père sera glorifié.
Chanson
8गीत:- मैं एक नन्हा सा बच्चा हूँ…
9Chanson: Je suis un petit enfant et Tu es l’Autorité Toute Puissante.
Murli
9ओम् शान्ति।
10Om shanti.
10यह गीत तो भक्ति मार्ग का गाया हुआ है क्योंकि एक तरफ भक्ति का प्रभाव है दूसरे तरफ अब ज्ञान का प्रभाव है।
11On chante cette chanson sur le chemin de la dévotion parce que d’un côté il y a l’influence de la dévotion et de l’autre celle de la connaissance.
11भक्ति और ज्ञान में रात-दिन का फ़र्क है।
12C’est le jour et la nuit entre la dévotion et la connaissance.
12कौन-सा फ़र्क है?
13Quelle est la différence?
13यह तो बहुत सहज है।
14C’est très facile.
14भक्ति है रात और ज्ञान है दिन।
15La dévotion est la nuit et la connaissance est le jour.
15भक्ति में है दुःख, जब भक्त दुःखी होते हैं तो भगवान् को पुकारते हैं।
16Dans la dévotion, il y a de la peine. 17Lorsque les dévots sont malheureux, ils appellent Dieu.
16फिर भगवान् को आना पड़ता है दुःखियों का दुःख दूर करने।
18Dieu doit alors venir enlever la peine de ceux qui sont malheureux.
17फिर बाप से पूछा जाता है - ड्रामा में क्या कोई भूल है?
19Vous demandez donc au Père: y a-t-il une erreur dans le drama?
18बाप कहते हैं - हाँ, बड़ी भूल है, जो तुम मुझे भूल जाते हो।
20Le Père dit: oui, l’erreur importante est que vous M’oubliez.
19कौन भुलाते हैं?
21Qui vous fait oublier?
20माया रावण।
22Maya, Ravan.
21बाप बैठ समझाते हैं - बच्चे, यह खेल बना हुआ है।
23Le Père vient ici expliquer: les enfants, cette pièce est prédestinée.
22स्वर्ग और नर्क होता तो भारत में ही है।
24Le paradis et l’enfer existent à Bharat.
23भारत में ही कोई मरता है तो कहते हैं बैकुण्ठवासी हुआ।
25A Bharat, lorsque quelqu’un décède les gens disent qu’il est devenu un résident du paradis.
24यह तो जानते नहीं कि स्वर्ग अथवा बैकुण्ठ कब होता है?
26Ils ne savent pas à quand le paradis existait.
25जब स्वर्ग होता है तो मनुष्य पुनर्जन्म जरूर स्वर्ग में ही लेंगे।
27Lorsque c’est le paradis, les êtres humains renaissent au paradis.
26अभी तो है ही नर्क तो पुनर्जन्म भी जरूर नर्क में ही लेंगे, जब तक स्वर्ग की स्थापना हो।
28C’est maintenant l’enfer et donc tant que le paradis n’est pas établi, ils renaissent en enfer.
27मनुष्य यह बातें नहीं जानते हैं।
29Les gens ne le savent pas.
28एक है ईश्वरीय अथवा राम सम्प्रदाय, दूसरा है रावण सम्प्रदाय।
30Il y a la communauté de Dieu, la communauté de Rama et l’autre communauté est celle de Ravan.
29सतयुग-त्रेता में है राम सम्प्रदाय, उनको कोई दुःख नहीं है।
31Aux âges d’or et d’argent, c’est la communauté de Rama. 32Ils ne ressentent aucune peine.
30अशोक वाटिका में रहते हैं।
33Ils vivent dans la villa libre de la peine.
31फिर आधाकल्प बाद रावण राज्य शुरू होता है।
34Ensuite, après 1/2 cycle, le royaume de Ravan commence.
32अब बाप फिर से आदि सनातन देवी-देवता धर्म स्थापन करते हैं।
35Le Père établit à nouveau la religion originelle et éternelle des déités.
33वह है सबसे सर्वोत्तम धर्म।
36C’est la religion la plus élevée.
34धर्म तो सब हैं ना। 35धर्मों की कान्फ्रेन्स होती है।
37Il existe toutes sortes de religions.Ils organisent des conférences inter-religieuses.
36भारत में अनेक धर्म वाले आते हैं, कान्फ्रेन्स करते हैं।
38Ceux de toutes les innombrables religions viennent à Bharat pour organiser des conférences.
37अब जो भारतवासी धर्म को मानने वाले ही नहीं, वह कान्फ्रेन्स क्या करेंगे? 38वास्तव में भारत का प्राचीन धर्म तो है ही आदि सनातन देवी-देवता धर्म।
39Cependant, quel genre de conférence les gens de Bharat qui ne croient pas en la religion pourraient-ils bien tenir ?Enfait, l’ancienne religion de Bharat est la religion originelle et éternelle des déités.
39हिन्दू धर्म तो है नहीं।
40La 41religion hindoue n'existe pas en tant que telle.
40सबसे ऊंच है देवी-देवता धर्म।
42La plus élevée de toutes est la religion des déités.
41अब कायदा कहता है सबसे ऊंच ते ऊंच धर्म वाले को गद्दी पर बिठाना चाहिए।
43La loi dit que ceux de la religion la plus élevée devraient s’asseoir sur le gaddi.
42सबसे आगे किसको बिठायें?
44Qui devriez-vous faire asseoir devant?
43इस पर भी कभी उन्हों का झगड़ा लग पड़ता है।
45Parfois même, ils se disputent pour le gaddi.
44जैसे एक बार कुम्भ के मेले में झगड़ा हो गया था।
46Une fois, dans une Kumbh Mela, ils se sont même battus à ce propos.
45वह कहे पहले हमारी सवारी चले, वह कहे पहले हमारी।
47Les uns disaient que c’était à eux de s’asseoir en premier et les autres prétendaient le contraire.
46लड़ पड़े थे।
48Ils se sont querellés à ce sujet.
47तो अब इस कान्फ्रेन्स में बच्चों को यह समझाना है कि ऊंच ते ऊंच कौन-सा धर्म है?
49Les enfants, vous devriez maintenant expliquer pendant cette conférence quelle est la religion la plus élevée de toutes.
48वह तो जानते नहीं।
50Ils ne le savent pas.
49बाप कहते हैं आदि सनातन है ही देवी-देवता धर्म। 50जो अब प्रायः लोप हो गया है और अपने को हिन्दू कहलाने लग पड़े हैं।
51Le Père vous dit que la religion originelle et éternelle était la religion des déités qui a disparu et ils ont donc commencé à s’appeler des Hindous.
51अब चीन में रहने वाले अपना धर्म चीन तो नहीं कहेंगे, वो लोग तो जिसको नामीग्रामी देखते हैं उनको मुख्य करके बिठा देते हैं।
52Ceux qui vivent en Chine ne diraient pas que leur religion est la religion chinoise. 53Ils font de ceux qu’ils respectent une personne éminente et importante et la font asseoir sur le gaddi.
52कायदे अनुसार कान्फ्रेन्स में बहुत तो आ नहीं सकते।
54En accord avec la loi, ils sont peu nombreux à venir à vos conférences.
53सिर्फ रिलीजन के हेड्स को ही निमंत्रण दिया जाता है।
55Seuls les leaders religieux sont invités. 56Beaucoup argumentent alors sur certains aspects.
54बहुतों से फिर बहुत बोलचाल हो जाता है।
57Personne ne leur donne de conseils.
55अब उन्हों को राय देने वाला तो कोई है नहीं।
58Vous appartenez à la religion des déités la plus élevée de toutes.
56तुम हो ऊंच ते ऊंच देवी-देवता धर्म वाले।
59Vous établissez maintenant la religion des déités.
57अब देवता धर्म की स्थापना कर रहे हो। 58तुम ही बता सकते हो भारत का जो मुख्य धर्म है, जो सब धर्मों का माई-बाप है उनके हेड को इस कान्फ्रेन्स में मुख्य बनाना चाहिए।
60Vous êtes les seuls à pouvoir dire que le leader de la principale religion de Bharat, qui est la mère et le père de toutes les religions, devrait être la principale personne pour cette conférence.
59गद्दी नशीन उनको करना चाहिए।
61Cette personne devrait être celle qui s’assoit sur le trône.
60बाकी तो सब हैं उनके नीचे।
62Tous les autres sont au-dessous d’elle.
61तो मुख्य बच्चे जो हैं उनकी बुद्धि चलनी चाहिए।
63L’intellect des principaux enfants devrait y réfléchir.
62भगवान् अर्जुन को बैठ समझाते हैं।
64Dieu vient expliquer à Arjuna. 65Celui-ci est Sanjay.
63संजय यह है।
66Arjuna est un conducteur.
64अर्जुन तो है रथी। 65उनमें रथवान है बाप, वह समझते हैं रूप बदलकर कृष्ण के तन में आकर ज्ञान दिया है।
67Le Père est Celui qui conduit le char, mais les gens pensent qu’Il a changé Son apparence, et est entré dans le corps de Krishna pour donner la connaissance.
66परन्तु ऐसे तो है नहीं।
68Cependant, il n’en est pas ainsi.
67अब प्रजापिता भी है, त्रिमूर्ति के ऊपर बहुत अच्छी रीति समझाया जा सकता है।
69Il y a maintenant Prajapita. 70Cela peut être expliqué clairement en utilisant le poster de la Trimurti.
68त्रिमूर्ति के ऊपर शिवबाबा का चित्र जरूर चाहिए।
71Vous devez avant tout représenter Shiv Baba au-dessus de la Trimurti.
69वह है सूक्ष्मवतन की रचना।
72C’est la création de la région subtile.
70बच्चे समझते हैं यह विष्णु है पालनकर्ता।
73Les enfants comprennent que Vishnu est celui qui soutient.
71प्रजापिता ब्रह्मा है स्थापन कर्ता।
74Prajapita Brahma est celui qui établit.
72तो उनका भी चित्र चाहिए।
75Par conséquent, son image est nécessaire.
73यह बड़ी समझ की बात है।
76Vous devez le comprendre.
74बुद्धि में रहता है प्रजापिता ब्रह्मा जरूर है।
77Vous comprenez que Prajapita Brahma existe vraiment.
75विष्णु भी तो चाहिए।
78Vishnu est aussi nécessaire.
76जिससे स्थापना करायेंगे उससे ही पालना भी करायेंगे।
79Celui à travers lequel il établit le paradis est également celui à travers lequel Il soutient.
77स्थापना कराते हैं ब्रह्मा से।
80Il mène à bien l’établissement à travers Brahma.
78ब्रह्मा के साथ सरस्वती आदि बहुत बच्चे हैं।
81Avec Brahma, il y a également Saraswati et de nombreux enfants.
79वास्तव में यह भी पतित से पावन बन रहे हैं।
82En fait, celui-ci change aussi d’impur en pur.
80तो कान्फ्रेन्स में आदि सनातन देवी-देवता धर्म की हेड जगदम्बा होनी चाहिए क्योंकि माताओं का बहुत मान है।
83L’invitée d’honneur de la conférence devrait être Jagadamba, le numéro un de la religion originelle et éternelle des déités, parce que l’on donne beaucoup de respect aux mères.
81जगत अम्बा का मेला बड़ा भारी लगता है।
84Une mela importante a lieu pour Jagadamba.
82वह है जगत पिता की बेटी।
85Elle est la fille de Jagadpita.
83अब आदि सनातन देवी-देवता धर्म की स्थापना हो रही है।
86La religion originelle et éternelle des déités est en train d’être établie.
84गीता एपीसोड रिपीट हो रहा है।
87L’épisode de la Gîta se répète.
85यह वही महाभारत की लड़ाई सामने खड़ी है।
88La même guerre du Mahabharata est imminente.
86बाप भी कहते हैं मैं कल्प-कल्प, कल्प के संगमयुग पर आता हूँ, भ्रष्टाचारी दुनिया को श्रेष्ठाचारी बनाने।
89Le Père dit: Je viens à chaque cycle à l’âge de confluence élever le monde corrompu. 90On s’est souvenu de Jagadamba comme la Déesse de la Connaissance.
87जगत अम्बा गॉडेज ऑफ नॉलेज गाई हुई है।
91Avec elle, il y a aussi les Ganges de la connaissance.
88उनके साथ ज्ञान गंगायें भी हैं। 89उनसे पूछ सकते हैं कि उनको यह नॉलेज कहाँ से मिली हुई है!
92Vous pouvez leur demander: Où avez-vous reçu cette connaissance? 93Le Père, Dieu qui est Empli de Connaissance, est Unique.
90नॉलेजफुल गॉड फादर तो एक ही है, वह नॉलेज कैसे दे?
94Comment peut-Il vous donner la connaissance?
91जरूर उनको शरीर लेना पड़े।
95Il doit emprunter un corps.
92तो ब्रह्मा मुख कमल से सुनाते हैं।
96Il parle à travers la bouche de lotus de Brahma.
93ये मातायें बैठ समझायेंगी।
97Ces mères viendront ici pour expliquer.
94कान्फ्रेन्स में उन्हों को यह मालूम होना चाहिए ना कि बड़ा धर्म कौन-सा है?
98Pendant la conférence, ils devraient comprendre quelle est la religion la plus élevée.
95यह तो कोई समझते ही नहीं कि हम आदि सनातन देवी-देवता धर्म के हैं।
99Personne ne croit que nous appartenons à la religion des déités originelle et éternelle.
96बाप कहते हैं यह धर्म जब प्रायः लोप हो जाता है तो मैं आकर फिर स्थापन करता हूँ।
100Le Père dit: Lorsque cette religion a disparu, Je viens pour l’établir à nouveau.
97अभी देवता धर्म है नहीं।
101La religion des déités n’existe plus.
98बाकी 3 धर्मों की वृद्धि होती जा रही है।
102Les trois autres religions ne cessent de se développer.
99तो जरूर देवी-देवता धर्म फिर से स्थापन करना पड़े।
103La religion des déités est établie à nouveau.
100फिर यह सब धर्म रहेंगे ही नहीं।
104Et ensuite, aucune de ces religions ne restera.
101बाप आते ही हैं आदि सनातन देवी-देवता धर्म की स्थापना करने।
105Le Père vient établir la religion éternelle et originelle des déités.
102तुम बच्चियां ही बता सकती हो कि पीस कैसे स्थापन हो सकती है?
106Les filles, vous êtes les seules à pouvoir leur dire comment la paix peut être établie.
103शान्ति का सागर तो है ही परमपिता परमात्मा।
107Le Père Suprême, l’Ame Suprême, est l’Océan de Paix.
104तो पीस जरूर वही स्थापन करेंगे।
108Il établit la paix.
105ज्ञान का सागर, सुख का सागर वही है।
109Il est l’Océan de Connaissance et l’Océan de Bonheur.
106गाते भी हैं पतित-पावन आओ, आकर के भारत को पावन रामराज्य बनाओ।
110Les gens chantent: Ô Purificateur, viens! 111Viens et change Bharat en royaume pur de Rama.
107पीसफुल तो वही बनायेंगे।
112Lui seul le rendra paisible.
108यह बाप का ही कर्तव्य है।
113Cette tâche n’appartient qu’au Père.
109तुम उनकी मत पर चलने से श्रेष्ठ पद पाते हो।
114Vous obtenez un statut élevé en suivant Ses enseignements.
110बाप कहते हैं जो मेरे बनेंगे, राजयोग सीखेंगे और पवित्रता की प्रतिज्ञा करेंगे कि बाबा हम पवित्र बन 21 जन्मों का वर्सा लेंगे वही मालिक बनेंगे, पतित से पावन बनेंगे।
115Le Père dit: Ceux qui M’appartiennent, étudient le Raja Yoga et font une promesse de pureté, disent: «Baba, je vais devenir pur pour obtenir mon héritage pendant 21 vies» et ils deviendront des maîtres. 116Ils changeront d’être impurs en purs.
111पावन हैं लक्ष्मी-नारायण सबसे ऊंच।
117Lakshmi et Narayan sont des êtres purs, les plus élevés de tous.
112फिर अभी पावन दुनिया की स्थापना हो रही है।
118Le monde pur est établi une nouvelle fois.
113तुम पीस के लिए कान्फ्रेन्स कर रहे हो परन्तु मनुष्य थोड़ेही पीस करेंगे।
119Vous organisez une conférence pour la paix, mais les êtres humains n’apporteront pas la paix.
114यह तो शान्ति के सागर बाप का काम है।
120C’est la tâche du Père, l’Océan de Paix.
115कान्फ्रेन्स में बड़े आदमी आते हैं, बहुत मेम्बर्स बनते हैं तो उन्हों को राय भी देनी पड़े।
121Les gens éminents assistent à des conférences. 122Ils sont nombreux à être délégués et doivent donc être conseillés.
116फादर शोज़ सन।
123Le Père montre le fils.
117शिवबाबा के पोत्रे ब्रह्मा के बच्चे हैं गॉडेज ऑफ नॉलेज।
124Les petits-enfants de Shiv Baba et les enfants de Brahma sont des déesses de la connaissance.
118उनको गॉड ने नॉलेज दी है।
125Dieu leur a donné la connaissance.
119मनुष्य तो शास्त्रों की नॉलेज पढ़ते हैं।
126Les êtres humains étudient la connaissance des écritures.
120ऐसे भभके से समझाओ तो बड़ा मजा हो।
127Si vous expliquez avec autant d’éclat, ils apprécieront beaucoup.
121युक्ति जरूर रचनी पड़ती है।
128Vous devez vraiment créer une méthode (stratégie).
122एक तरफ उन्हों की कान्फ्रेन्स हो और दूसरे तरफ फिर तुम्हारी भी भभके से कान्फ्रेन्स हो।
129D’un côté, il y a leur conférence et de l’autre, cette conférence que vous organisez avec éclat et splendeur.
123चित्र भी क्लीयर हैं, जिनसे झट समझ जायेंगे।
130Les posters sont également très clairs et les gens comprendront très rapidement grâce à eux.
124उनका आक्यूपेशन अलग है, उनका अलग है।
131Leur activité est différente de celle de l’Unique.
125ऐसे थोड़ेही सब एक ही एक हैं।
132Tous ne sont pas identiques, non.
126नहीं। 127सभी धर्मों का पार्ट अलग-अलग है।
133Le rôle de chaque religion est différent.
128शान्ति के लिए मिल करके कार्य करते हैं, कहते हैं रिलीजन इज़ माइट।
134Ils se rassemblent et travaillent pour la paix. 135Ils disent: La religion est le pouvoir.
129परन्तु सबसे ताकत वाला कौन?
136Cependant, qui a le plus de pouvoir?
130वही आकरके पहला नम्बर देवी-देवता धर्म की स्थापना करते हैं।
137Il est Celui qui vient établir la première des religions, celle des déités.
131यह तुम बच्चे ही जानते हो।
138Les enfants, vous êtes les seuls à le savoir.
132दिन-प्रतिदिन तुम बच्चों को प्वाइन्ट्स मिलती रहती हैं।
139Les enfants, jour après jour, vous recevez de nouveaux points de connaissance.
133समझाने की पॉवर भी है। 134योगी की पॉवर अच्छी होगी।
140Vous devriez avoir le pouvoir de les expliquer.
135बाबा कहते ज्ञानी तू आत्मा ही मुझे प्रिय हैं।
141Un yogi a beaucoup de pouvoir. 142Baba dit: Je n’aime que les âmes gyani.
136ऐसे नहीं कि योगी प्रिय नहीं हैं।
143Cela ne veut pas dire qu’Il n’aime pas les âmes yogi.
137जो ज्ञानी होंगे वह योगी भी जरूर होंगे।
144Les âmes gyani sont de toute façon yogi.
138योग परमपिता परमात्मा के साथ रखते हैं।
145Vous avez du yoga avec le Père Suprême, l’Ame Suprême.
139योग बिगर धारणा नहीं होगी।
146Sans yoga, vous ne pouvez pas avoir de dharna.
140जिनका योग नहीं है तो धारणा भी नहीं है क्योंकि देह-अभिमान बहुत है।
147Ceux qui n’ont pas de yoga n’ont pas non plus de dharna parce qu’ils ont beaucoup de conscience du corps.
141बाप तो समझाते हैं - आसुरी बुद्धि को दैवी बुद्धि बनाना है।
148Le Père explique: Vous devez changer votre intellect démoniaque en intellect divin.
142पत्थरबुद्धि को पारस बुद्धि बनाने वाला बाप ईश्वर है।
149C’est Dieu, le Père, qui change votre intellect pétrifié en un intellect divin.
143रावण आकरके पत्थरबुद्धि बनाते हैं।
150Ravan vient et fait de vous ceux qui ont un intellect pétrifié.
144उन्हों का नाम ही है आसुरी सम्प्रदाय।
151Leur nom est la communauté démoniaque.
145देवताओं के आगे कहते हैं हमारे में कोई गुण नाही, हम कामी कपटी हैं।
152Ils disent devant les idoles des déités: Je n’ai aucune vertu. 153Je suis un tricheur empli de luxure.
146तुम मातायें अच्छी रीति समझा सकती हो।
154Les mères, vous pouvez très bien expliquer.
147मुरली चलाने का इतना हौंसला चाहिए।
155Ayez de l’enthousiasme pour partager la connaissance.
148बड़ी-बड़ी सभाओं में ऐसी-ऐसी बातें करनी पड़े।
156Expliquez de tels points dans de grandes assemblées.
149मम्मा है गॉडेज ऑफ नॉलेज।
157Mama est la Déesse de la Connaissance.
150ब्रह्मा को कभी गॉड ऑफ नॉलेज नहीं कहा जाता है।
158Brahma n’est jamais appelé le Dieu de la Connaissance.
151सरस्वती का नाम गाया हुआ है।
159On s’est souvenu du nom de Saraswati.
152जिसका जो नाम है वही रखते हैं।
160Quel que soit le nom de quelqu’un, on garde le nom.
153माताओं का नाम बाला करना है।
161Le nom des mères doit être glorifié.
154कई गोपों को बहुत देह-अभिमान है।
162Certains frères ont beaucoup de conscience du corps.
155समझते हैं हम ब्रह्माकुमार गॉड आफ नॉलेज नहीं हैं क्या!
163Ils pensent: Sommes-nous simplement des Brahma kumars et non des dieux de la connaissance?
156अरे, खुद ब्रह्मा ही अपने को गॉड आफ नॉलेज नहीं कहते।
164Oh! mais Brahma lui-même ne s’appelle pas «Dieu de la Connaissance».
157माताओं का बहुत रिगॉर्ड रखना पड़े।
165Les mères doivent recevoir beaucoup de respect.
158यह मातायें ही जीवन पलटाने वाली हैं।
166Ce sont les mères qui changeront votre vie.
159मनुष्य से देवता बनाने वाली हैं।
167Elles changent les êtres humains en déités.
160मातायें भी हैं, कन्यायें भी हैं।
168Elles sont des mères et aussi des kumaris.
161अधर कुमारी का राज़ तो कोई समझते नहीं हैं।
169Personne ne comprend ce secret de «demi-kumari».
162भल शादी की हुई है तो भी ब्रह्माकुमारियां हैं।
170Bien qu’elles se soient mariées, elles sont des Brahma Kumaris.
163यह बड़ी वन्डरफुल बातें हैं।
171Ces points sont tellement merveilleux!
164जिन्हों को बाप से वर्सा लेना है वह समझते हैं। 165बाकी जिनकी तकदीर में नहीं है वह क्या समझेंगे, नम्बरवार दर्जे जरूर हैं।
172Ceux qui vont obtenir leur héritage du Père comprennent tout cela, mais que pourraient comprendre ceux qui ne l’ont pas dans leur fortune? 173Les statuts sont numberwise.
166वहाँ भी कोई दास-दासियां होंगे, कोई प्रजा होंगे। 167प्रजा भी चाहिए।
174Là-bas, certains seront domestiques, d’autres serviteurs et d’autres encore des sujets.
168मनुष्य सृष्टि वृद्धि को पाती रहेगी तो प्रजा भी वृद्धि को पाती रहेगी।
175Les sujets sont aussi nécessaires. 176Le monde humain ne cesse de grandir et donc le nombre de sujets augmente aussi.
169तो ऐसी-ऐसी कान्फ्रेन्स जो होती हैं उसके लिए जो अपने को मुख्य समझते हैं उनको तैयार रहना चाहिए। 170जिनमें ज्ञान नहीं है वह जैसे छोटे ठहरे।
177Ceux qui se considèrent comme étant les principaux devraient être prêts à donner de telles conférences. 178Ceux qui n’ont pas de connaissance sont comme des jeunes; Ils n’ont pas de sagesse dans leur intellect.
171इतनी बुद्धि नहीं। 172देखने में भल बड़े हैं परन्तु बुद्धि नहीं है, वह छोटे हैं।
179Bien qu’ils puissent être plus vieux physiquement, ils n’ont rien dans leur intellect; ils sont toujours jeunes.
173कोई-कोई की बुद्धि बड़ी अच्छी है।
180L’intellect de certains est très bon.
174सारा मदार बुद्धि पर है।
181Tout dépend de l’intellect.
175छोटे-छोटे भी तीखे चले जाते हैं।
182Même les jeunes vont de l’avant.
176कोई की समझानी में बड़ा मिठास होता है।
183Certains ont beaucoup de douceur dans leur façon d’expliquer.
177बातचीत बड़ी रायॅल करते हैं।
184Ils parlent d’une façon très royale.
178समझेंगे यह रिफाइन बच्चे हैं।
185On peut comprendre que cet enfant est raffiné.
179चलन से भी शो होता है ना।
186On se révèle par son comportement.
180बच्चों की चलन बहुत रायॅल होनी चाहिए।
187Les enfants, votre comportement devrait être très royal.
181कोई अनरॉयल काम नहीं करना चाहिए।
188Vous ne devriez rien accomplir d’indigne (non royal).
182नाम बदनाम करने वाले ऊंच पद पा नहीं सकते।
189Ceux qui diffament le nom ne peuvent pas obtenir de statut élevé.
183शिवबाबा का नाम बदनाम करते हैं तो बाप का भी हक है समझाने का।
190Lorsque certains parmi vous diffament le nom de Shiv Baba, le Père a aussi le droit de vous expliquer.
184अच्छा!
191Achcha.
185मीठे-मीठे सिकीलधे बच्चों प्रति मात-पिता बापदादा का याद-प्यार और गुडमॉर्निंग।
192Aux enfants bien-aimés, perdus depuis longtemps et maintenant retrouvés, amour, souvenir et bonjour de la Mère, du Père, BapDada.
186रूहानी बाप की रूहानी बच्चों को नमस्ते।
193Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels
187रात्रि क्लास -
194Classe du soir:
188अब तुम बच्चे समझते हो कि हम जीव आत्मायें परमपिता परमात्मा के सम्मुख बैठे हैं।
195Les enfants, vous comprenez maintenant que vous êtes des êtres vivants qui sont personnellement devant le Père Suprême, l’Ame Suprême.
189इसको ही मंगल मिलन कहा जाता है।
196C’est ce que l’on appelle une rencontre bénéfique.
190गाया जाता है ना - 'मंगलम् भगवान् विष्णु'।
197On se souvient: «Dieu Vishnou est celui qui apporte de bons présages».
191अभी मंगल है ना, मिलन का।
198Ce sont maintenant les augures bénéfiques de la rencontre.
192भगवान् वर्सा देते हैं विष्णु कुल का, इसलिए उनको 'मंगलम् भगवान् विष्णु' कहा जाता है।
199Dieu vous donne l’héritage du clan de Vishnu. 200C’est pourquoi on L’appelle Seigneur Vishnou, celui qui apporte les bons présages.
193जब बाप मिलते हैं जीव आत्माओं से, वह मिलन बड़ा सुन्दर है।
201Lorsque le Père vient vous rencontrer, vous les êtres humains vivants, cette rencontre est très belle.
194तुम भी समझते हो अभी हम ईश्वरीय बच्चे बने हैं, ईश्वर से अपना वर्सा लेने लिए।
202Vous comprenez également que vous êtes maintenant les enfants de Dieu afin d’obtenir votre héritage de Dieu.
195बच्चे जानते हैं ईश्वर के वर्से बाद दैवी वर्सा मिलता है अर्थात् स्वर्ग में पुनर्जन्म मिलता है।
203Les enfants, vous savez qu’après avoir reçu l’héritage de Dieu, vous recevez l’héritage des déités, c’est-à-dire, que vous renaissez au paradis.
196तो तुम बच्चों को खुशी का पारा चढ़ा रहना चाहिए।
204Par conséquent les enfants, le mercure de votre bonheur devrait rester élevé.
197तुम जैसा खुशनसीब वा सौभाग्यशाली तो कोई नहीं।
205Les enfants, personne n’est aussi heureux et fortuné que vous.
198दुनिया में सिवाए ब्राह्मण कुल के और कोई भी भाग्यशाली हो नहीं सकता।
206Personne au monde n’est aussi fortuné que ceux du clan Brahmine.
199विष्णु कुल सेकेण्ड नम्बर में हो गया।
207Le clan de Vishnou est au deuxième rang.
200वह दैवी गोद हो जाती।
208C’est le giron des déités.
201अभी ईश्वरीय गोद है।
209Vous êtes maintenant dans le Giron de Dieu.
202यह तो ऊंच ठहरे ना।
210C’est le plus élevé.
203देलवाड़ा मन्दिर ईश्वरीय गोद का मन्दिर है।
211Le Temple de Dilwala est le temple du giron de Dieu.
204जैसे अम्बा के भी मन्दिर हैं, वह इतना संगमयुग का साक्षात्कार नहीं कराते हैं, यह देलवाड़ा मन्दिर संगमयुग का साक्षात्कार कराता है।
212De la même façon, il existe aussi le Temple de Amba. 213Ce temple ne donne pas autant la vision de l’âge de confluence. 214Le Temple de Dilwala donne une vision de l’âge de confluence.
205बच्चों को जितनी समझ है उतना और कोई मनुष्य मात्र को हो न सके।
215Les autres êtres humains ne peuvent pas comprendre autant que vous les enfants.
206जितना तुम ब्राह्मणों को समझ है, उतनी देवताओं को भी नहीं।
216Même les déités n’ont pas la compréhension que vous avez vous les Brahmines.
207तुम संगमयुगी ब्राह्मण हो।
217Vous êtes les Brahmines de l’âge de confluence.
208वह संगमयुगी ब्राह्मणों की महिमा करते हैं।
218Les gens chantent la louange des Brahmines de l’âge de confluence.
209कहते हैं ब्राह्मण सो देवता बनते हैं।
219On dit: les Brahmines deviennent ensuite des déités.
210ऐसे ब्राह्मणों को नमः।
220Salutations à ces Brahmines.
211ब्राह्मण ही नर्क को स्वर्ग बनाने की सर्विस करते हैं, ऐसे बच्चों (ब्राह्मणों) को नमस्ते करते हैं।
221Les Brahmines sont les seuls à faire le service de changer l’enfer en paradis. 222Baba dit namasté à de tels enfants (Brahmines).
212अच्छा!
223Achcha.
213गुडनाइट।
224Bonne nuit.
Essence pour la dharna
214धारणा के लिए मुख्य सार:-
225Essence pour la dharna:
2151) बाप का प्रिय बनने के लिए ज्ञानी और योगी बनना है।
226 1. Afin d’être aimés de Dieu, soyez gyani et yogi.
216देह-अभिमान में नहीं आना है।
227Ne soyez pas conscients du corps.
2172) मुरली चलाने का हौंसला रखना है।
228 2. Ayez de l’enthousiasme pour parler de la connaissance.
218अपनी चलन से बाप का शो करना है।
229Révélez le Père grâce à votre comportement.
219बातचीत बड़े मिठास से करनी है।
230Parlez avec une grande douceur.
Bénédiction
220वरदान:- मन्सा और वाचा की शक्ति को यथार्थ और समर्थ रूप से कार्य में लगाने वाले तीव्र पुरुषार्थी भव
231Bénédiction: Puisiez-vous être des faiseurs d'efforts intenses qui utilisent les pouvoirs de l'esprit et des paroles de façon précise et puissante.
221स्लोगन:- तीव्र पुरुषार्थी अर्थात् फर्स्ट डिवीजन में आने वाले बच्चे संकल्प शक्ति और वाणी की शक्ति को यथार्थ और समर्थ रीति से कार्य में लगाते हैं।
232 Les faiseurs d'efforts intenses, c'est-à-dire, les enfants qui vont aller dans la première division utilisent le pouvoir des pensées et le pouvoir des paroles de façon précise et puissante.
222वे इसमें लूज़ नहीं होते।
233Ils ne relâchent pas leurs efforts à ce niveau.
223उन्हें यह स्लोगन सदा याद रहता कि कम बोलो, धीरे बोलो और मधुर बोलो।
234Ils se souviennent toujours du slogan : Parlez moins, parlez gentiment, parlez doucement.
224उनका हर बोल योगयुक्त, युक्तियुक्त होता।
235Chacune de leurs paroles est yogyukt et yuktiyukt.
225वे आवश्यक बोल ही बोलते, व्यर्थ बोल, विस्तार के बोल बोलकर अपनी एनर्जी समाप्त नहीं करते।
236Ils ne disent que des paroles nécessaires et ne gaspillent pas leur énergie en paroles ruineuses ou en paroles qui vont dans le sens de l'expansion.
226वे सदा एकान्तप्रिय रहते हैं।
237Ils restent toujours dans la solitude.
Slogan
227स्लोगन:- सम्पूर्ण नष्टोमोहा वह है जो मेरे पन के अधिकार का भी त्याग कर दे।
238Devise: Un destructeur complet de l'attachement est celui qui renonce même au droit à la conscience de "à moi".
239*** OM SHANTI ***