Murli du jour du lundi 6 février 2023

⁰06-02-2023 praatahmurli om shanti "baapdaada"' madhuban

⁰ 06/02/2023 Sakar Murli Om Shanti BapDada Madhuban

¹“meethe bachche - tum brahman abhi bahut oonchi yaatra par ja rahe ho, isliye tumhein double engine mili hai, do behad ke baap hain to do maa bhi hain''

¹Essence: Doux enfants Brahmines, votre pèlerinage est très raide. ²C'est pourquoi vous avez reçu un double moteur. ³Vous avez deux Pères Illimités ainsi que deux mères.

²prashn:- sangamayug par kaun sa title tum bachche apne oopar nahin rakhva sakte?

⁴Question: Les enfants, quel titre ne pouvez-vous pas vous donner à l'âge de confluence?

³uttar:- his holiness va har holiness ka title tum bi.ke. apne par nahin rakhva sakte ya likh sakte kyonki tumhaari aatma bhal pavitra ban rahi hai lekin shareer to tamopradhaan tatvon se bane hue hain।

⁵Réponse: Les Brahmines, vous ne pouvez pas vous attribuer le titre de «Sa Sainteté», parce que même si vous devenez pures, les âmes, vos corps sont encore faits de matière tamopradhan. ⁶C'est pourquoi vous ne pouvez pas vous attribuer ce titre de grandeur en ce moment.

⁴yeh badaai abhi tumhein nahin leni hai। ⁵tum abhi purushaarthi ho।

⁷Vous êtes encore des faiseurs d'efforts.

⁶geet:- yeh kahaani hai deeve aur toofaan ki…

⁸Chanson: Voici l'histoire de la flamme et des tempêtes…

⁷om shanti।

⁹Om shanti.

⁸behad ka baap bachchon ko baith samjhaate hain।

¹⁰Les enfants, le Père Illimité est ici pour vous expliquer.

⁹yeh to bachche samajh gaye hain ki behad ke do baap hain to maa bhi zaroor do hongi।

¹¹Les enfants, vous avez compris que vous avez deux Pères Illimités; vous avez donc aussi deux mères.

¹⁰ek jagdamba, doosri yeh brahma bhi maata thahri।

¹²L'une est Jagadamba et l'autre est Brahma.

¹¹donon baith samjhaate hain to tumko jaise double engine mil gai।

¹³Les deux sont ici pour vous expliquer. ¹⁴C'est donc comme si vous aviez reçu un double moteur.

¹²pahaadi par jab gaadi jaati hai to double engine lagaate hain na!

¹⁵Lorsqu'un train doit gravir une montagne, il est équipé d'un double moteur.

¹³ab tum brahman bhi oonchi yaatra par ja rahe ho।

¹⁶Les Brahmines, votre pèlerinage, lui aussi, est abrupt.

¹⁴tum jaante ho abhi ghor andhiyaara hai।

¹⁷Vous savez qu'en ce moment l'obscurité est extrême.

¹⁵jab ant ka samay aata hai, to bahut haahaakaar hota hai।

¹⁸Lorsque la fin approchera, il y aura beaucoup de détresse.

¹⁶duniya badalti hai to aise hota hai।

¹⁹C'est ce qui arrive quand le monde change.

¹⁷jab raajaai badli hoti hai to bhi ladaai maaraamaari hoti hai।

²⁰Même quand un royaume change de mains, cela donne lieu à beaucoup de guerres et de violence.

¹⁸bachche jaante hain ki ab nai raajdhaani sthaapan ho rahi hai।

²¹Les enfants, vous savez qu'un nouveau royaume est en train d'être établi.

¹⁹ghor andhiyaare se phir ghor sojhra ho raha hai।

²²Nous passons de l'obscurité totale à la lumière totale.

²⁰tum is saare chakra ki history-geography ko jaante ho to tumko phir auron ko bhi samjhaana hai।

²³Vous connaissez désormais l'histoire et la géographie du cycle entier – et donc votre devoir est de les expliquer aux autres.

²¹bahut maataayen athva bachchiyaan hain jo school mein padhaati hain woh bhi bachchon ko baith agar behad ki history-geography samjhaayen to ismen koi government naaraaz nahin hogi।

²⁴Beaucoup de mères et de kumaris enseignent dans les écoles, et le Gouvernement ne serait pas contre le fait qu'elles enseignent aussi l'histoire et la géographie illimitées.

²²unhon ke badon ko bhi samjhaana chaahiye to aur hi khush honge।

²⁵Si vous expliquiez à leurs parents, ils seraient encore plus heureux.

²³unhon ko samjhaana chaahiye ki jab tak is behad ki history-geography ko nahin samjha hai tab tak bachchon ka kalyaan nahin ho sakta। ²⁴duniya mein jayjaykaar nahin ho sakti।

²⁶Vous devriez leur expliquer que les enfants ne recevront aucun bénéfice tant qu'ils n'auront pas compris l'histoire et la géographie illimitées, et qu'il ne pourra pas y avoir de victoire dans ce monde, non plus.

²⁵bachchon ko service karne ka ishaara diya jaata hai।

²⁷Les enfants, vous recevez un signal pour faire du service.

²⁶teacher hai to apne college mein agar yeh world ki history-geography baith samjhaaye to bachche trikaaldarshi ban sakte hain।

²⁸Si un professeur explique cette histoire et cette géographie du monde dans son école, les enfants peuvent devenir trikaldarshi.

²⁷aur trikaaldarshi banne se chakravarti bhi ban sakte hain।

²⁹En devenant trikaldarshi, ils deviennent aussi souverains du globe.

²⁸jaise baap ne tumko trikaaldarshi, svadarshan chakradhaari banaaya hai to tumko phir auron ko aap samaan banaana hai, auron ko samjhaana hai ki ab yeh puraani duniya badal rahi hai।

³⁰De même que le Père vous a rendus trikaldarshi et swadarshanchakradhari, vous devez rendre les autres comme vous. ³¹Expliquez à tout le monde que ce vieux monde est en train de changer.

²⁹tamopradhaan duniya badal satopradhaan ban rahi hai।

³²Le monde tamopradhan change pour devenir satopradhan.

³⁰satopradhaan banaane vaala ek hi parampita paramatma hai jo sahaj raajayog aur svadarshan chakra ka gyaan dete hain।

³³Seul le Père Suprême, l'Âme Suprême, vous rend satopradhan, vous enseigne le Raja Yoga facile et vous donne la Connaissance du disque de la réalisation de soi.

³¹chakra ko samjhaana to bada sahaj hai।

³⁴C'est très facile d'expliquer la connaissance du Cycle.

³²agar yeh chakra saamne rakha jaae to bhi manushya aakar samajh saken ki satayug mein kaun-kaun raajya karte the। ³³phir dvaapar se kaise anek dharmon ki vriddhi hoti hai।

³⁵Si vous placez l’image du Cycle en face de vous, les gens pourront venir comprendre qui régnait à l'âge d'or et comment de nombreuses religions sont apparues à partir de l'âge de cuivre.

³⁴aisa achhi reeti samjhaaya jaae to buddhi ke kapaat zaroor khulenge।

³⁶Si vous leur expliquez clairement, leur intellect finira par s'ouvrir.

³⁵yeh chakra saamne rakh tum achhi reeti samjha sakte ho।

³⁷Vous pouvez garder ce Cycle devant vous pour leur expliquer très clairement.

³⁶topic bhi rakh sakte ho। ³⁷aao to ham tumko trikaaldarshi banne ka raasta bataayen, jisse tum raajaaon ka raaja ban sakte ho।

³⁸Vous pouvez aussi choisir des thèmes: «Venez, nous vous montrerons de quelle façon devenir trikaldarshi, et grâce à cela vous pourrez devenir les rois des rois».

³⁸tum brahman hi is chakra ko jaante ho tab to chakravarti raaja bante ho।

³⁹Les Brahmines, vous êtes les seuls à connaître ce cycle, c'est pourquoi vous devenez les souverains du globe.

³⁹parantu banenge woh jo is chakra ko buddhi mein phiraate rahenge।

⁴⁰Mais seuls, ceux dont l'intellect continue à faire tourner le Cycle, le deviendront.

⁴⁰baap to hai hi gyaan ka saagar, woh baith bachchon ko srishti ke aadi madhya ant ka gyaan sunaate hain।

⁴¹Le Père est l'Océan de Connaissance. ⁴²Il est ici pour vous donner la Connaissance du début, du milieu et de la fin du monde, les enfants.

⁴¹aur manushya to kuchh bhi nahin jaante।

⁴³Les êtres humains ne savent rien.

⁴²eeshvar sarvavyaapi kahne se gyaan ki baat hi nahin uthti। ⁴³eeshvar ko jaanne ka bhi koi purushaartha nahin kar sakte hain phir to bhakti bhi chal na sake।

⁴⁴En disant que Dieu est omniprésent, ils ne peuvent rien comprendre à cette Connaissance et aucun d’eux ne peut faire les efforts nécessaires pour connaître Dieu.

⁴⁴parantu jo kuchh kehte hain woh kuchh samajhte nahin।

⁴⁵Dans ce cas, il ne peut même plus y avoir de dévotion.

⁴⁵kachche samjha bhi nahin sakenge ki sarvavyaapi kaise nahin hai। ⁴⁶koi ek ne kah diya bas sabhi ne maan liya।

⁴⁶Les gens ne comprennent rien à ce qu'ils disent. ⁴⁷Ceux qui sont faibles sont incapables d'expliquer pourquoi Dieu n'est pas omniprésent.

⁴⁷jaise koi ne aadi dev ko mahaaveer kaha to woh naam chala diya।

⁴⁸Quelqu'un dit quelque chose et tous les autres le croient.

⁴⁸jisne jo naam besamjhi se rakha woh chala aata hai।

⁴⁹Par exemple, quelqu'un a appelé Adi Dev «Mahavir», et ce nom est resté.

⁴⁹ab baap baith samjhaate hain ki tum manushya hokar drama ke rachayita aur rachna ko nahin jaante ho, devtaaon ki pooja karte ho parantu unhon ki biography ko nahin jaante ho to isko blind faith kaha jaata hai।

⁵⁰Quel que soit le nom qui fut donné à une personne sans qu’il soit compris, il est resté. ⁵¹Maintenant, le Père est ici pour vous expliquer: bien que vous soyez des êtres humains, vous ne connaissez ni le créateur, ni la création du drama.

⁵⁰itne devi-devta raajya karke gaye hain to zaroor woh samajhdaar the tab to poojya bane।

⁵²Vous adorez les déités, mais vous ne connaissez pas leur biographie. ⁵³Cela s'appelle de la foi aveugle.

⁵¹ab tum brahma mukh vanshaavli yeh gyaan sunkar samajhdaar bante ho।

⁵⁴Tant de déités ont régné sur le royaume dans le passé; elles devaient donc être sensées.

⁵²baaki to saari duniya ko raavan ne jel mein daal rakha hai।

⁵⁵C'est pourquoi elles sont devenues dignes d'être adorées.

⁵³yeh hai raavan ka jel jismen sabhi shok vaatika mein pade hain।

⁵⁶Vous, la Création née de la bouche de Brahma, écoutez cette Connaissance et devenez sensés.

⁵⁴conference karte rehte hain ki shanti kaise ho? ⁵⁵to zaroor ashaanti duhkh hai, goya sabhi shok vaatika mein baithe hain।

⁵⁷Cependant, Ravan a mis le monde entier en prison. ⁵⁸C'est la prison de Ravan dans laquelle chacun se trouve dans la maison de la peine. ⁵⁹Ils s'évertuent à organiser des conférences pour la paix.

⁵⁶abhi shok vaatika se ashok vaatika mein koi phat se nahin jaata hai।

⁶⁰Cela prouve qu'il y a réellement de l'agitation et de la peine. ⁶¹Tous se trouvent dans la maison de la peine.

⁵⁷is samay koi bhi shanti va sukh ki vaatika mein nahin hain।

⁶²Personne ne peut se rendre directement de la maison de la peine vers la maison libre de la peine.

⁵⁸ashok vaatika kahenge satayug ko, yeh to sangamayug hai tumko koi sampoorn pavitra kah na sake।

⁶³En ce moment personne ne réside dans la maison de la paix et du bonheur. ⁶⁴L'âge d'or est appelé «la maison libérée de la peine».

⁵⁹his holiness koi bi.ke. apne ko kahla nahin sakte va likhva nahin sakte।

⁶⁵C'est l'âge de confluence. ⁶⁶Personne ne peut dire que vous êtes complètement purs.

⁶⁰his holiness va har holiness satayug mein hote hain।

⁶⁷Aucun Brahmine ne peut s'attribuer le titre de «Sa Sainteté». ⁶⁸Ce titre existera à l'âge d'or.

⁶¹kaliyug mein kahaan se aaye!

⁶⁹Mais comment pourrait-il exister à l'âge de fer?

⁶²bhal aatma yahaan pavitra banti hai parantu shareer bhi to pavitra chaahiye tab his holiness kah sakte, isliye badaai leni nahin chaahiye।

⁷⁰Même si l'âme est en train de devenir pure, pour recevoir ce titre le corps doit être pur, lui aussi. ⁷¹Vous ne devriez donc pas vous attribuer ce titre de grandeur.

⁶³abhi tum purushaarthi ho।

⁷²Vous êtes encore des faiseurs d'efforts.

⁶⁴baap kehte hain shri shri va his holiness sannyaasiyon ko bhi kah nahin sakte।

⁷³Le Père dit: Les sannyasis non plus ne peuvent pas s'appeler Shri Shri ou Sa Sainteté.

⁶⁵bhal aatma pavitra banti hai parantu shareer pavitra kahaan hai?

⁷⁴Même si les âmes deviennent pures, leur corps ne l'est pas.

⁶⁶to adhoore hue na।

⁷⁵Ils sont donc incomplets.

⁶⁷is patit duniya mein his va har holiness koi ho nahin sakta।

⁷⁶Personne dans le monde impur ne peut être appelé Sa Sainteté.

⁶⁸woh samajhte hain aatma paramatma sadaiv shuddh hai parantu shareer bhi shuddh chaahiye।

⁷⁷Ils croient que les âmes et l'Âme Suprême sont toujours pures. ⁷⁸Cependant, les corps doivent être purs, eux aussi.

⁶⁹haan, lakshmi-naaraayan ko kah sakte hain kyonki vahaan shareer bhi satopradhaan tatvon se bante hain।

⁷⁹Oui, on peut appeler Lakshmi et Narayan comme cela, parce que même leur corps est constitué de matière satopradhan.

⁷⁰yahaan tatva bhi tamopradhaan hain।

⁸⁰Ici, la matière est tamopradhan.

⁷¹is samay kisi ko bhi sampoorn paavan nahin kahenge।

⁸¹En ce moment personne ne peut dire qu'il est complètement pur.

⁷²aise pavitra to chhote bachche bhi hote hain।

⁸²Sinon, les petits enfants seraient purs !

⁷³devtaaen sampoorn nirvikaari the।

⁸³Les déités n’avaient aucun vice.

⁷⁴to baap baith samjhaate hain tum kitne samajhdaar ban rahe ho।

⁸⁴Le Père vous explique à quel point vous devenez sensés.

⁷⁵tumko chakra ka bhi poora-poora gyaan hai।

⁸⁵Vous avez la connaissance complète du Cycle.

⁷⁶parampita paramatma jo is chaitanya jhaad ka beej hai, unko saare jhaad ki knowledge hai, vahi tumko knowledge suna rahe hain।

⁸⁶Le Père Suprême, l'Âme Suprême, la Graine de l’Arbre, possède la connaissance de l'arbre entier. ⁸⁷Lui seul vous donne cette Connaissance.

⁷⁷is srishti chakra ke gyaan par tum koi ko bhi prabhaavit kar sakte ho।

⁸⁸Vous pouvez impressionner qui vous voulez avec la Connaissance du cycle du monde.

⁷⁸samjhaana chaahiye - tum paramdham se aakar yahaan chola dhaaran kar act kar rahe ho।

⁸⁹Vous devriez expliquer: «Vous êtes venus de la demeure suprême, vous avez adopté ce costume et maintenant vous jouez votre rôle».

⁷⁹abhi ant mein sabhi ko vaapis jaana hai phir aakar apna part bajaana hai।

⁹⁰Maintenant, à la fin, chacun doit rentrer à la maison pour ensuite revenir jouer son rôle.

⁸⁰yahaan abhi jo purushaartha karega woh aise hi raaje rajvaade va dhanvaan ke paas janma lega।

⁹¹Quels que soient les efforts que chacun fait en ce moment, il renaîtra en fonction de cela dans une famille royale ou riche.

⁸¹sabhi nambarvaar pad paate hain। ⁸²nambarvaar transfer hote jaayenge।

⁹²Tous recevront un statut numberwise et seront transférés numberwise.

⁸³yeh bhi dikhaaya hua hai - jahaan jeet vahaan janma... abhi in baaton ko uthaaya nahin jaata hai।

⁹³On dit : «On a montré que vous prendrez naissance, là où il y a la victoire». ⁹⁴Nous n'en parlerons pas maintenant.

⁸⁴aage chalkar roshni milti jaayegi, itna to hai abhi jo shareer chhodte hain unko zaroor achhe ghar mein janma milega।

⁹⁵Plus vous progresserez, plus vous comprendrez. ⁹⁶Il est certain que ceux qui quittent leur corps maintenant renaîtront dans un bon foyer.

⁸⁵jo bachche jaasti purushaartha karte hain unko khushi bhi jaasti chadhti hai।

⁹⁷Plus les enfants font d’efforts, plus ils ressentent du bonheur.

⁸⁶jo service mein tatpar rehte hain unhon ko nasha rehta hai।

⁹⁸Ceux qui restent engagés dans le service gardent cette ivresse.

⁸⁷tumhaare sivaae to sab andhakaar mein hain।

⁹⁹A part vous, tous sont dans l'obscurité.

⁸⁸ganga snaan aadi karne se to koi ke paap nahin dhul sakte hain।

¹⁰⁰On ne peut pas laver ses péchés en se baignant dans le Gange.

⁸⁹yog agni se hi paap bhasma hote hain।

¹⁰¹Seul le feu du yoga permet de les brûler.

⁹⁰is raavan ki jel se chhudaane vaala ek baap hi hai tab to gaate hain patit-paavan.. parantu apne ko paap aatma samajhte nahin hain।

¹⁰²Seul le Père Unique vous libère de cette prison de Ravan. ¹⁰³C'est pourquoi on s'est souvenu : «Ô Purificateur!». ¹⁰⁴Pourtant, personne ne pense être une âme pécheresse.

⁹¹baap kehte hain kalpa pahle bhi inhon ka tum kanyaaon dvaara hi uddhaar karaaya tha।

¹⁰⁵Le Père dit: Au cycle précédent également, tous furent élevés grâce aux kumaris.

⁹²geeta mein bhi likha hua hai parantu koi samajhte nahin hain।

¹⁰⁶C'est écrit dans la Gîta, mais personne ne le comprend.

⁹³tum samjha sakte ho - is patit duniya mein koi bhi paavan nahin hai।

¹⁰⁷Vous pouvez expliquer que personne n'est pur dans le monde impur.

⁹⁴parantu samjhaane mein bhi badi himmat chaahiye।

¹⁰⁸Mais il faut beaucoup de courage pour l'expliquer.

⁹⁵tum jaante ho ab duniya badal rahi hai।

¹⁰⁹Vous savez que le monde est en train de changer.

⁹⁶tum ab eeshvar ki santaan bane ho।

¹¹⁰Vous êtes maintenant les enfants de Dieu.

⁹⁷yeh brahman kul hai sabse oonch।

¹¹¹Le clan Brahmine est le plus élevé.

⁹⁸tumko svadarshan chakra ka gyaan hai।

¹¹²Vous connaissez le disque de la réalisation de soi.

⁹⁹phir jab vishnu ke kul mein jaayenge to tumko yeh gyaan nahin hoga।

¹¹³Plus tard, quand vous irez dans le clan de Vishnu, vous n'aurez plus cette Connaissance.

¹⁰⁰abhi gyaan hai isliye tumhaara naam rakha hai svadarshan chakradhaari।

¹¹⁴Vous la possédez en ce moment. ¹¹⁵C'est pourquoi vous êtes appelés swadarshanchakradhari.

¹⁰¹is guhya baaton ko tumhaare bigar koi nahin jaante।

¹¹⁶Personne d'autre que vous ne connaît ces sujets profonds.

¹⁰²kahne maatra to sab kah dete hain ki eeshvar ki sab santaan hain parantu practical mein tum abhi bane ho।

¹¹⁷Ils disent tous qu'ils sont les enfants de Dieu, mais maintenant vous l'êtes devenus de manière concrète.

¹⁰³achha!

¹¹⁸Achcha.

¹⁰⁴sabhi meethe-meethe bachchon ko yaadapyaar good morning।

¹¹⁹Amour, souvenir et bonjour à tous les très doux enfants.

¹⁰⁵baap ka pharja hai bachchon ko yaad karna aur bachchon ka pharja hai baap ko yaad karna।

¹²⁰C'est le devoir du Père de Se souvenir des enfants, et c'est le devoir des enfants de se souvenir du Père.

¹⁰⁶parantu bachche itna yaad nahin karte, agar yaad karte hain to aho saubhaagya।

¹²¹Pourtant, les enfants ne se souviennent pas de Lui autant qu'ils le devraient. ¹²²S'ils s'en souvenaient, ce serait pour eux une grande fortune.

¹⁰⁷achha-meethe-meethe roohaani bachchon ko roohaani baap ki namaste।

¹²³Achcha. ¹²⁴Le Père Spirituel dit namaste aux très doux enfants spirituels.

¹⁰⁸raatri class - 8-4-68

¹²⁵Classe du soir du 08/04/1968 :

¹⁰⁹yeh eeshvareey mission chal rahi hai।

¹²⁶C’est la mission Divine qui se poursuit.

¹¹⁰jo apne devi-devta dharma ke honge vahi aa jaayenge।

¹²⁷Ceux qui appartiennent à notre religion des déités reviendront ici.

¹¹¹jaise unhon ki mission hai Christian banaane ki।

¹²⁸Ces gens mettent en place une mission pour créer des chrétiens.

¹¹²jo Christian bante hain unko Christian dynasty mein sukh milta hai।

¹²⁹Ceux qui deviennent chrétiens reçoivent le bonheur de la dynastie chrétienne.

¹¹³vetan achha milta hai, isliye Christian bahut ho gaye hain।

¹³⁰Ils reçoivent de bons salaires, et c'est pourquoi il y a de nombreux chrétiens.

¹¹⁴bhaaratvaasi itna vetan aadi nahin de sakte।

¹³¹Ceux de Bharat ne peuvent pas payer autant.

¹¹⁵yahaan corruption bahut hai।

¹³²Ici, il y a beaucoup de corruption.

¹¹⁶beech mein rishvat na len to naukri se hi javaab।

¹³³S'ils n'acceptent pas de pots de vins, ils sont licenciés.

¹¹⁷bachche baap se poochhte hain is haalat mein kya karen?

¹³⁴Les enfants demandent au Père : «Que devrions-nous faire dans ce cas ?».

¹¹⁸kahenge yukti se kaam karo phir shubh kaarya mein laga dena।

¹³⁵Il répondra : Effectue ton travail avec diplomatie puis utilise-le pour une tâche bénéfique.

¹¹⁹yahaan sabhi baap ko pukaarte hain ki aakar ham patiton ko paavan banaao, liberate karo, ghar le jaao।

¹³⁶Ici, tout le monde appelle le Père : «Viens nous rendre purs, nous qui sommes impurs ! ¹³⁷Libère-nous et ramène-nous à la maison!».

¹²⁰baap zaroor ghar le jaayenge na।

¹³⁸Le Père vous ramènera de toute façon à la Maison, n'est-ce pas ?

¹²¹ghar jaane liye hi itni bhakti aadi karte hain।

¹³⁹Vous faisiez tant de dévotion afin de rentrer à la Maison.

¹²²parantu jab baap aaye tab hi le jaaye। ¹²³bhagwan hai hi ek।

¹⁴⁰Cependant, c'est seulement lorsque le Père vient qu’il peut vous ramener.

¹²⁴aise nahin sabhi mein bhagwan aakar bolte hain।

¹⁴¹Il n'y a qu'un Seul Dieu. ¹⁴²Il ne vient pas en chacun pour parler.

¹²⁵unka aana hi sangam par hota hai।

¹⁴³Il ne vient qu'à l'âge de confluence.

¹²⁶abhi tum aisi-aisi baaten nahin maanenge।

¹⁴⁴Actuellement, vous ne croyez pas à toutes ces choses.

¹²⁷aage maante the।

¹⁴⁵Avant, vous y croyiez.

¹²⁸abhi tum bhakti nahin karte ho।

¹⁴⁶Désormais vous ne pratiquez plus de dévotion.

¹²⁹tum kehte ho ham pahle pooja karte the।

¹⁴⁷Vous dites : «Nous l'avons longuement pratiquée.

¹³⁰ab baap aaya hai hamko poojya devta banaane liye।

¹⁴⁸Mais le Père est venu afin de faire de nous des déités dignes d'être adorées».

¹³¹sikkhon ko bhi tum samjhaao।

¹⁴⁹Vous pouvez même expliquer aux Sikhs.

¹³²gaayan hai na manushya se devta....। ¹³³devtaaon ki mahima hai na।

¹⁵⁰On s'est souvenu de cette phrase : «Il n'a pas fallu longtemps à Dieu pour changer les humains en déités».

¹³⁴devtaayen rehte hi hain satayug mein। ¹³⁵abhi hai kaliyug।

¹⁵¹Il y a la louange des déités. ¹⁵²Les déités résident à l'âge d'or et c'est maintenant l'âge de fer.

¹³⁶baap bhi sangamayug par purushottam banne ki shiksha dete hain। ¹³⁷devtaayen hain sabhi se uttam, tab to itna poojte hain।

¹⁵³C'est seulement à l'âge de confluence que le Père vous donne des enseignements pour vous permettre de devenir les êtres le plus élevés.

¹³⁸jiski pooja karte hain woh zaroor kabhi the, abhi nahin hain।

¹⁵⁴Les déités sont les êtres les plus élevés et c'est pourquoi elles sont tant adorées.

¹³⁹samajhte hain yeh raajdhaani past ho gai hai। ¹⁴⁰abhi tum ho gupta।

¹⁵⁵Ceux qui sont adorés doivent avoir existé à une certaine époque, mais ils n’existent plus maintenant.

¹⁴¹koi jaante thode hi hain ki ham vishwa ke maalik banne vaale hain।

¹⁵⁶Les gens croient que ce royaume a maintenant disparu. ¹⁵⁷Vous êtes incognito.

¹⁴²tum jaante ho ham padhkar yeh bante hain।

¹⁵⁸Personne ne sait que nous allons devenir les maîtres du monde.

¹⁴³to padhaai par poora attention dena hai।

¹⁵⁹Vous savez que vous étudiez pour le devenir.

¹⁴⁴baap ko bahut pyaar se yaad karna hai।

¹⁶⁰Vous devez donc accorder une attention totale à l'étude.

¹⁴⁵baba hamko vishwa ka maalik banaate hain to kyon nahin yaad karenge।

¹⁶¹Souvenez-vous du Père avec beaucoup d'amour. ¹⁶²Baba fait de nous les maîtres du monde.

¹⁴⁶phir daiveegun bhi chaahiye।

¹⁶³Alors pourquoi ne nous souviendrions-nous pas de Lui ?

¹⁴⁷doosra - raatri class 9-4-68

¹⁶⁴Les vertus Divines sont également nécessaires.

¹⁴⁸aajkal bahut karke yahi conference karte rehte hain ki vishwa mein shanti kaise ho!

¹⁶⁵Deuxième classe du soir – 09/04/1968 : ¹⁶⁶De nos jours, généralement, les gens font des conférences pour la paix dans le monde.

¹⁴⁹unhon ko bataana chaahiye dekho satayug mein ek hi dharma, ek hi raajya, advait dharma tha।

¹⁶⁷Vous devriez leur dire : «Voyez, à l'âge d'or il n'y avait qu'une seule religion et un seul royaume.

¹⁵⁰doosra koi dharma hi nahin jo taali baje।

¹⁶⁸Il n'y avait aucune autre religion, et donc aucun conflit.

¹⁵¹tha hi raamraajya, tab hi vishwa mein shanti thi।

¹⁶⁹C'était le royaume de Rama (Dieu), et c'est pourquoi il y avait la paix sur terre à cette époque.

¹⁵²tum chaahte ho vishwa mein shanti ho।

¹⁷⁰Vous voulez la paix sur terre, mais la paix n'existe qu'à l'âge d'or.

¹⁵³woh to satayug mein thi। ¹⁵⁴peechhe anek dharma hone se ashaanti hui hai।

¹⁷¹Plus tard, quand il y a eu d'innombrables religions, les désordres sont apparus».

¹⁵⁵parantu jab tak koi samjhe tab tak maatha maarna padta hai।

¹⁷²Tant que les gens ne comprendront pas, vous devrez vous casser la tête.

¹⁵⁶aage chalkar akhbaaron mein bhi padega, phir in sannyaasiyon aadi ke bhi kaan khulenge।

¹⁷³Au fil de vos progrès, tout cela sera imprimé dans les journaux, et les sannyasis etc. ouvriront leurs oreilles.

¹⁵⁷yeh to tum bachchon ki khaatiri hai ki hamaari raajdhaani sthaapan ho rahi hai।

¹⁷⁴Les enfants, votre royaume est vraiment en train d'être établi ; c'est garanti. ¹⁷⁵Vous avez cette ivresse.

¹⁵⁸yahi nasha hai। ¹⁵⁹museum ka bhabhka dekh bahut aayenge।

¹⁷⁶En voyant toutes les splendeurs du musée, beaucoup de gens viendront.

¹⁶⁰andar aakar wonder khaayenge।

¹⁷⁷Ils entreront et seront émerveillés.

¹⁶¹naye naye chitron par nai nai samjhaani sunenge।

¹⁷⁸Ils entendront de nouvelles explications et verront de nouvelles images.

¹⁶²yeh to bachchon ko maaloom hai - yog hai mukti jeevanmukti ke liye।

¹⁷⁹Les enfants savent que le yoga mène à la libération (mukti) et à la libération dans la vie (jeevan mukti).

¹⁶³so to manushya maatra koi sikhla na sake।

¹⁸⁰Aucun être humain ne peut vous enseigner cela.

¹⁶⁴yeh bhi likhna hai sivaay parampita paramatma ke koi bhi mukti-jeevanmukti ke liye yog sikhla nahin sakte।

¹⁸¹Vous devez aussi écrire qu'en dehors du Père Suprême, de l'Âme Suprême, personne ne peut enseigner le yoga qui permet d'atteindre mukti ou jeevan mukti.

¹⁶⁵sarva ka sadgati daata hai hi ek।

¹⁸²Seul l'Unique est le Donneur de Salut pour tous.

¹⁶⁶yeh clear likh dena chaahiye, jo bhal manushya padhen।

¹⁸³Vous devriez l'écrire clairement pour que les gens puissent le lire.

¹⁶⁷sannyaasi log kya sikhaate honge।

¹⁸⁴Qu'est-ce que les sannyasis pourraient bien enseigner?

¹⁶⁸yog-yog jo karte hain, vaastav mein yog koi bhi sikhla nahin sakte hain।

¹⁸⁵Les gens ne cessent de parler de yoga, mais en réalité, personne ne peut l'enseigner.

¹⁶⁹mahima hai hi ek ki।

¹⁸⁶Seul l'Unique est loué.

¹⁷⁰vishwa mein shanti sthaapan karna va mukti jeevanmukti dena baap ka hi kaam hai।

¹⁸⁷Seul le Père a pour tâche d'établir la paix sur terre et de donner mukti et jeevan mukti.

¹⁷¹aise-aise vichaar saagar manthan kar points samjhaani hai।

¹⁸⁸Barattez l'océan de Connaissance de cette façon, puis expliquez ces points.

¹⁷²aisa likhna chaahiye jo manushyon ko baat theek janch jaaye।

¹⁸⁹Vous devriez écrire de telle sorte, que les gens soient à même de comprendre clairement.

¹⁷³is duniya ko to badalna hi hai।

¹⁹⁰Ce monde doit changer.

¹⁷⁴yeh hai mrityulok।

¹⁹¹C'est la terre de la mort.

¹⁷⁵nai duniya ko kaha jaata hai amarlok।

¹⁹²Le nouveau monde est appelé la terre de l'immortalité.

¹⁷⁶amarlok mein manushya kaise amar rehte hain, yeh bhi wonder hai na।

¹⁹³N'est-ce pas extraordinaire de savoir que les résidents de la terre de l'immortalité sont aussi immortels.

¹⁷⁷vahaan aayu bhi badi rehti hai aur samay par aape hi shareer badli kar dete hain, jaise kapda change kiya jaata hai।

¹⁹⁴Là-bas, ils vivent longtemps et ils changent de corps volontairement, au bon moment, tout comme ils changeraient de vêtements.

¹⁷⁸yeh sabhi samjhaane ki baate hain।

¹⁹⁵Tout cela doit être expliqué.

¹⁷⁹achha!

¹⁹⁶Achcha.

¹⁸⁰meethe-meethe roohaani bachchon ko roohaani baap va daada ka yaad pyaar, goodnight aur namaste।

¹⁹⁷Le Père spirituel donne Son amour, Son souvenir, et dit bonne nuit et namaste aux très doux enfants spirituels.

¹⁸¹dhaarna ke liye mukhya saar:-

¹⁹⁸Essence pour la dharna:

¹⁸²1) srishti chakra ke gyaan se svayan bhi trikaaldarshi aur svadarshan chakradhaari banna hai aur doosron ko bhi banaane ki seva karni hai।

¹⁹⁹ 1. Grâce à la connaissance du cycle du monde, devenez trikaldarshi et swadarshanchakradhari. ²⁰⁰Servez les autres pour les rendre comme vous.

¹⁸³2) sangam par shok vaatika se nikal sukh shanti ki vaatika mein chalne ke liye pavitra zaroor banna hai।

²⁰¹ 2. À l'âge de confluence, éloignez-vous de la maison de la peine. ²⁰²Devenez purs afin d'aller dans la maison du bonheur et de la paix.

¹⁸⁴vardaan:- gyaan ko ramneekta se simran kar aage badhne vaale sada harshit, khushanseeb bhav

²⁰³Bénédiction: En barattant la Connaissance de manière ludique et en progressant, puissiez-vous être constamment joyeux et avoir la fortune du bonheur.

¹⁸⁵yeh sirf aatma, paramatma ka sookha gyaan nahin hai।

²⁰⁴ Cette Connaissance, de l'âme et de l'Âme Suprême, n'est pas sèche.

¹⁸⁶bahut ramneek gyaan hai, sirf roz apna naya-naya title yaad rakho - main aatma to hoon lekin kaun si aatma hoon, kabhi artist ki aatma hoon, kabhi businessman ki aatma hoon... aise ramneekta se aage badhte raho।

²⁰⁵Il s'agit d'un savoir très divertissant ; vous devez simplement vous rappeler chaque jour vos nouveaux titres. ²⁰⁶Je suis une âme, mais quelle sorte d'âme suis-je ? ²⁰⁷Parfois, je suis l'âme d'un artiste ; parfois, je suis l'âme d'un homme d'affaires. ²⁰⁸Continuez à progresser tout en étant ludiques de cette façon.

¹⁸⁷jaise baap bhi ramneek hai dekho kabhi dhobi ban jaata to kabhi vishwa ka rachayita, kabhi obedient servant...to jaisa baap vaise bachche....aise hi is ramneek gyaan ka simran kar harshit raho, tab kahenge khushanseeb।

²⁰⁹Le Père est ludique : voyez comment Il est tantôt le Blanchisseur, tantôt le Créateur du Monde et tantôt le Serviteur Obéissant. ²¹⁰Les enfants sont comme le Père. ²¹¹Barattez ainsi cette Connaissance de façon ludique; restez joyeux et on dira que vous avez la fortune du bonheur.

¹⁸⁸slogan:- sachche sevaadhaari woh hain jinki har nas arthaat sankalp mein seva ke umang-utsaah ka khoon bhara hua hai।

²¹²Devise: Un vrai serviteur est quelqu'un dont chaque veine, c'est-à-dire chaque pensée, est remplie du sang du zèle et de l'enthousiasme pour rendre service.

²¹³*** OM SHANTI ***