Murli du jour du dimanche 3 septembre 2023
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Cette vue propose une écriture courante du hindi en caractères latins, sans signes diacritiques, générée automatiquement depuis le texte hindi.
Comment est produit le Hinglish ?
Le site utilise généralement aa, ee et oo pour les voyelles longues (a, i et u en fin de mot), ch et chh, sh et ri. Les mots anglais reconnus par le dictionnaire conservent leur orthographe anglaise. Des règles de suppression de certaines voyelles implicites et une liste de mots fréquents donnent des graphies familières comme aatma, shanti, main et hoon.
Il n’existe pas une seule orthographe informelle : ces conventions donnent une version cohérente, mais certaines graphies peuvent différer de celles que vous connaissez. La vue « Hindi translittéré » conserve les distinctions de l’ISO 15919 adaptée.
| Hindi | Hinglish |
|---|---|
| आत्मा | aatma |
| शान्ति | shanti |
| मैं | main |
| हूँ | hoon |
003-09-23 praatahmurli om shanti ''avyakt-baapdaada'' revise 25-11-95 madhuban
0 03/09/2023 Madhuban Avyakt BapDada Om Shanti 25/11/95
1“parmat, parchintan aur pardarshan se mukta bano aur par-upkaar karo"
1Libérez-vous de l’habitude de suivre les directives des autres (parmat), de penser aux autres (parchintan)
2aaj baapdaada apne chaaron or jo baap ke bachche hain, vishesh hain, un sarva vishesh aatmaon ko dekh rahe hain।
2et de les regarder (pardarshan). 3Devenez ceux qui élèvent les autres. 4Aujourd’hui, BapDada regarde tous ceux qui sont les enfants du Père, ceux qui sont des âmes spéciales.
3chaahe bhaarat ke va videsh ke kisi bhi kone mein hain, lekin baapdaada sarva vishesh aatmaon ko sameep dekh rahe hain।
5D’où qu’elles viennent, de Bharat ou de l’étranger, BapDada voit toutes les âmes spéciales comme des âmes proches de Lui.
4baapdaada ko apne vishesh bachchon ko dekh harsha hota hai। 5jaise aap bachchon ko baap ko dekhkar khushi hoti hai na!
6BapDada est heureux de voir Ses enfants spéciaux, tout comme vous, les enfants, faites l’expérience du bonheur en voyant le Père, n’est-ce pas?
6khushi hoti hai tab to bhaag karke aaye ho na।
7Vous faites l’expérience du bonheur et c’est pour cela que vous venez ici en courant.
7to baap ko bhi khushi hoti hai ki mera ek-ek bachcha vishesh aatma hai।
8Le Père aussi a du bonheur en pensant que chacun de Ses enfants est une âme spéciale.
8chaahe bujurga hain, anpadh hain, chhote bachche hain, yuva hain, pravritti vaale hain lekin saare vishwa ke aage vishesh hain।
9Que vous soyez âgés, sans éducation, des enfants ou des jeunes, célibataires ou chefs de famille, par rapport au monde entier, vous êtes des âmes spéciales.
9chaahe kitne bhi bade-bade vaigyaanik chamatkaar dikhaane vaale bhi hain, chandrama tak pahunchne vaale bhi hain lekin baap ke vishesh bachchon ke aage vo bhi anjaan hain।
10Peu importe tous les miracles que les scientifiques font, ils peuvent bien être allés sur la lune, face aux enfants spéciaux du Père, ce sont des ignorants. 11Ils connaissent les cinq éléments et les ont conquis mais en sont-ils venus à connaître le point minuscule, l’âme?
10paanchon hi tatvon ko jaan liya, unhon par vijay bhi praapta kar li lekin chhoti si bindu aatma ko nahin jaana।
12Ici, si vous demandez à un petit enfant: «Qui es-tu?», que répondra-t-il? 13«Je suis une âme». 14Il vous montrera même où l’âme réside. 15Mais demandez aux scientifiques ce qu’est l’âme…
11yahaan chhote bachche se bhi poochhenge - tum kaun ho, to kya kahega? 12aatma hoon kahega na। 13aatma kahaan rehti hai, vo bhi bataayega।
16Ils n’ont pas encore été capables de le savoir. 17Même si quelqu’un est important pour l’Histoire ou pour le monde, s’il ne se connaît pas lui-même, un enfant de cinq ans est plus spécial que lui.
14aur vaigyaanik se poochho aatma kya hai?
18Au début, vous aviez tous une chanson très exaltante.
15aatma ke gyaan ko abhi tak jaan nahin sake।
19Vous en souvenez-vous? 20Quelle chanson était-ce?
16to kitne bhi bade history ke hisaab se, is duniya ke hisaab se vishesh hon lekin jisne apne ko nahin jaana, usse to yahaan ka paanch varsha vaala bachcha vishesh ho gaya।
21«Même si quelqu’un est un grand seigneur ou un grand marchand, s’il ne connaît pas Alpha, peu importe son importance, qu’il soit un grand acteur ou un chef politique, s’il ne se connaît pas lui-même, que sait-il?». 22Donc, vous êtes des âmes très spéciales.
17aap logon ka shuru-shuru ka bahut falak ka geet hai, yaad hai kaun sa geet hai? 18ek geet tha - kitna bhi bada seth, svaami ho lekin alaph ko nahin jaana…।
23Ici, d’un côté, vous avez de vieilles mères illettrées et de l’autre, il peut bien y avoir un grand mahatma, peu importe, les vieilles mères diront avec ivresse qu’elles ont trouvé Dieu.
19to kitne bhi bade ho, chaahe neta ho, chaahe abhineta ho lekin apne aapko nahin jaana to kya jaana?
24Le mahatma dira que c’est très difficile de trouver Dieu alors qu’ici, que dira une mère qui a 100ans et la foi dans l’intellect? 25«Vous pouvez bien continuer à rechercher Dieu mais moi, je L’ai trouvé!».
20to aisi vishesh aatmaayen ho।
26Ainsi, qu’est-ce qu’un mahatma comparé à vous?
21yahaan ki anpadh bujurga maata hai aur doosri taraph achha mahaatma hai lekin bujurga maata phalak se kahegi ki hamne paramatma ko pa liya।
27Ceux qui vivent dans leur famille diront avec ivresse qu’ils dorment dans un lit double. 28Tout en vivant ensemble, vous dites: «Nous sommes quand même purs bien que vivant ensemble parce que le Père est entre nous».
22aur mahaatma kahega - paramatma ko paana bahut mushkil hai, lekin yahaan 100 varsha ke aayu vaali bhi nishchaybuddhi hogi to vo kya kahegi?
29Et que dira un mahatma? 30Qu’il est impossible que le coton et le feu vivent ensemble. 31Et pour vous, qu’est-ce que c’est? 32Ceux qui vivent dans leur foyer, parlez: Est-ce facile ou difficile de rester purs?
23tum dhoondhate raho, hamne to pa liya।
33C’est facile? 34Ou trouvez-vous cela parfois difficile?
24to mahaatma bhi aapke aage kya hai! 25pravritti vaale phalak se kahenge ki ham double palang par sote, ikatthe rehte bhi pavitra hain, kyonki hamaare beech mein baap hai। 26aur mahaatmaayen kya kahenge?
35Ceux qui sont forts peuvent même parler face à de grandes assemblées et dire avec ivresse que la pureté est leur religion originelle. 36Ce n’est pas encore une autre religion extérieure mais leur religion originelle.
27kahenge - aag-kapoos ikattha rehna, yeh to asambhav lagta hai। 28aur aapke liye kya hai?
37Tout ce qui appartient au soi est facile à suivre alors que ce qui vous est extérieur vous semble difficile.
29pravritti vaale bataao - pavitra rehna mushkil hai ya sahaj hai?
38L’impureté est une religion extérieure et la pureté est votre religion originelle.
30sahaj hai ya kabhi-kabhi mushkil ho jaata hai?
39Donc, connaissez-vous votre spécialité?
31jo pakke hain vo to badi sabha ho ya kuchh bhi ho phalak se kah sakte hain ki pavitrata to hamaara svadharma hai।
40Beaucoup de nouveaux sont également venus. 41Cependant, peu importe combien ils sont nouveaux, la leçon de la pureté est bien ferme, non?
32pardharma nahin hai, svadharma hai। 33to sva sahaj hota hai, par mushkil hota hai। 34apvitrata pardharma hai lekin pavitrata svadharma hai।
42Il y a même certains enfants qui disent que durant l’année qui a précédé leur rencontre avec le Père, ils sont restés tout à fait bien et que, de ce fait, tous savent qu’ils sont très forts pour suivre les disciplines.
35to aise apni visheshta ko jaante ho na? 36kyonki naye-naye bhi bahut aaye hain na?
43Pourtant, après être allés à Madhuban, après avoir vu Madhuban, quand ils en repartent, ils deviennent négligents.
37lekin kitne bhi naye hain pavitrata ka paath to pakka hai na?
44Réfléchissez à cela ! 45A qui avez-vous fait la promesse de pureté? 46Au Père. 47C’est l’ordre du Père.
38kai bachche aisa bhi karte hain - jab tak baap se milne ka ek saal poora nahin hota, sabko pata hai ki yeh niyam pakka hai, to madhuban mein aane tak to theek rehte hain lekin dekh liya, pahunch gaye, to kai vaapas jaakar albele bhi ho jaate hain lekin socho ki pavitrata ki pratigya kisse ki?
48Donc, si vous devenez négligents après avoir fait une promesse au Père, qui fera l’expérience d’une perte? 49Dans la famille brahmine, quand quelqu’un part, dix autres viennent. 50Néanmoins, la perte est vécue par ceux qui sont faibles. 51Par conséquent, les nouveaux enfants qui sont venus ici pour la première fois, vous êtes arrivés jusqu’à la maison du Père et c’est votre grande fortune.
39baap se ki na? 40baap ka pharmaan hai na? 41to baap se pratigya kar aur phir agar albele hote hain to nuksaan kisko hoga?
52Cependant, ne permettez jamais à la ligne de votre fortune de diminuer, même légèrement. 53Continuez d’accroître votre fortune.
42brahman parivaar mein to ek jaate, 10 aate hain।
54Dans le monde extérieur, lorsqu’un enfant naît, que disent tous les gens?
43lekin nuksaan kamzor hone ka, un aatmaon ko hota hai isliye jo bhi naye-naye pahli baar aaye hain vo baap ke ghar mein to pahunch gaye - yeh to bhaagya ki baat hai hi lekin takdeer ki lakeer ko kabhi bhi kam nahin karna।
55«Puisse-t-il vivre longtemps!». 56Et BapDada souhaite également voir la spécialité éternelle des âmes spéciales et non une spécialité éphémère. 57Ce ne devrait pas être quelque chose qui ne dure qu’un an ou deux. 58Seuls ceux qui restent éternels (NdT. avec Baba à l’âge de confluence) reçoivent une récompense éternelle.
44takdeer ko bada karna।
59Ainsi, les mères sont-elles fortes?
45dekho, koi bhi bachcha laukik mein bhi paida hota hai to sabhi kya kehte hain?
60Que vous ayez un an, deux ans ou quatre ans de gyan, l’heure de l’accomplissement sera la même pour tous.
46sada jinda rahe, badi aayu rahe।
61La destruction se fera au même moment.
47to baap-daada bhi vishesh aatmaon ki avinaashi visheshta dekhna chaahte hain। 48thode time ki nahin।
62Ou direz-vous que vous n’avez encore que deux ans de gyan et que vous souhaitez fêter votre jubilé d’argent avant la destruction?
49ek saal chale, do saal chale - ye nahin। 50avinaashi rahne vaale ko hi avinaashi praalabdha praapta hoti hai।
63Il n’en sera pas ainsi. 64C’est pourquoi ceux qui sont venus plus tard doivent aller de l’avant. 65Vous pouvez gagner beaucoup en peu de temps.
51to maataayen bhi pakki hain?
66Au moins, vous avez reçu du temps pour faire des efforts.
52kyonki chaahe aap ek saal ke ho ya do saal ke ho, chaar ke ho lekin samaapti to ek hi samay honi hai na!
67Dans votre progression, vous ne recevrez pas autant de temps. 68Il vous a été dit auparavant que la pancarte «tard» avait été levée, mais pas la pancarte «trop tard».
53vinaash to ikattha hi hoga na!
69Donc, vous avez tous de la chance.
54ki aap kahenge ki ham to do saal ke hain hamaari silver jubilee ho jaave, peechhe vinaash hove!
70Continuez simplement à aller de l’avant en restant conscients de votre fortune. 71Ne vous sentez pas concernés par autre chose.
55yeh to nahin hoga na isliye peechhe aane vaale ko aur aage jaana hai।
72Aujourd’hui, BapDada voyait pourquoi le temps que les enfants ont pour faire des efforts est gaspillé.
56thode samay mein bahut kamaai kar sakte ho।
73Personne ne souhaite que cela arrive.
57phir bhi aap logon ko purushaartha ka samay mila hai।
74Tous veulent que leur temps soit utilisé d’une façon fructueuse.
58aage chal karke to itna samay bhi nahin milega।
75Cependant 30, parfois 15 ou même simplement 5minutes sont gaspillées.
59sunaaya tha na ki abhi let ka board to lag gaya hai lekin toolate ka nahin laga hai। 60to aap sabhi lucky ho।
76Et pour quelle raison? 77Aujourd’hui, BapDada a vu qu’il y a trois raisons pour lesquelles les efforts de la majorité d’entre vous sont faibles.
61sirf apne bhaagya ko smriti mein rakhte hue badhte chalna। 62koi baaton mein nahin jaana।
781. Tout en avançant, vous confondez ce que vous disent les autres âmes avec shrimat.
63aaj baapdaada dekh rahe the ki bachchon ke purushaartha ka samay vesta kyon jaata hai?
79Quelqu’un vous a dit quelque chose et vous vous dites que cette personne est un très bon et honnête maharathi.
64chaahta koi nahin hai, sab chaahte hain ki hamaara samay saphal ho lekin beech-beech mein kahaan aadha ghanta, kahaan 15 minute, kahaan 5 minute vesta chala jaata hai। 65to uska kaaran kya?
80Vous avez même foi en cette âme et quand celle-ci vous raconte quelque chose, c’est intéressant. 81Evidemment, c’est bien d’entendre des nouvelles. 82De même que vous aimez entendre les nouvelles du monde, vous aimez également entendre les nouvelles du monde brahmine.
66aaj baapdaada ne dekha ki majority ka vishesh purushaartha jo kam ya dheela hota hai uske teen kaaran hain।
83Ainsi, ayant foi en cette âme, vous fondez en vous tout ce qu’elle vous dit. 84Vous ne lui avez pas coupé la parole. 85Bien sûr, c’est peut-être vrai.
67pahla, chalte-chalte shreemat ke saath-saath aatmaon ki parmat mix kar dete hain।
86Des nouvelles peuvent être vraies. 87Tout n’est pas forcément faux, certaines peuvent même être honnêtes.
68koi ne koi baat suna di aur aap samajhte ho ki sunaane vaala to achha, sachcha mahaarthi hai aur aapka us par faith bhi hai, jab aisi koi aatma aapko koi aisi baaten sunaati hai jismen interest bhi aata hai, samaachaar to achha hai... jaise sansaar samaachaar achha lagta hai na to brahman sansaar samaachaar bhi achha lagta hai, to aapne us par faith rakh karke vo baat sun li maana apne andar sama li, kat nahin kiya, to baat sachchi bhi hai, samaachaar sachcha bhi hota hai, sab jhootha nahin hota, koi sachcha bhi hota hai lekin baap ka pharmaan kya hai?
88Mais quelles sont les instructions du Père?
69ki aise samaachaar bhale suno - ye hai pharmaan?
89Est-ce l’ordre de Baba d’écouter de telles nouvelles? 90Non.
70nahin, jisse aapka koi connection nahin hai, sirf dilchashpa samaachaar hai, aap kar kuchh nahin sakte, sirf sun liya to woh samaachaar buddhi mein to gaya, time vesta to hua ya nahin?
91Tout ce qui ne vous concerne pas directement, si ce ne sont que des nouvelles intéressantes et que vous ne pouvez rien y faire, si vous les entendez, ces nouvelles entrent dans votre intellect et donc, cela vous fait perdre du temps, n’est-ce pas?
71aur baap ki shreemat mein parmat mix kar di kyonki baap ki aagya hai - sunte hue nahin suno।
92Vous avez mélangé ce que vous dictent les autres avec shrimat, les instructions que vous recevez du Père. 93La directive du Père est que tout en écoutant, vous ne devriez pas entendre.
72to aapne suna kyon?
94Pourquoi avez-vous entendu cela?
73uski aadat daali।
95Vous avez forgé cette habitude.
74maano ek baari aapko samaachaar sunaaya, aapko bhi bahut achha laga, nai baat hai, aisa bhi hota hai - ye pata to pad gaya, lekin agar ek baari aapne unki baat suni to doosre baari vo kahaan jaayega?
96Par exemple, on vous raconte des nouvelles une fois et vous appréciez beaucoup cela parce que c’est quelque chose de nouveau. 97Parfois, il arrive que vous les écoutiez une fois, mais ensuite vers qui se tourneront-ils la seconde fois?
75aapke paas aayega।
98Ils viendront à vous.
76aap uske liye koode ka dibba ban gaye na!
99Vous êtes devenus comme une décharge, une poubelle, pour eux.
77jo bhi aisa samaachaar hoga vo aapke paas hi aakar sunaayega kyonki aapne suna!
100Et toutes les nouvelles qu’ils ont, ils viendront vous les raconter parce que vous les avez écoutés précédemment.
78isliye ya to usko samjhaao, aisi baaton se usko bhi mukta karo।
101Ou alors, expliquez-leur et libérez-les de toutes ces choses.
79sun karke interest nahin badhaao lekin agar sunte ho to aapmen itni taakat ho jo usko bhi sada ke liye fullstop laga do। 80apne andar bhi fullstop lagaao।
102Ne laissez pas s’accroître votre intérêt en écoutant ces choses. 103Néanmoins, si vous les écoutez, vous devriez avoir assez de courage pour pouvoir mettre un point final à toutes ces choses en eux et en vous pour toujours.
81jis vyakti ka samaachaar suna uske prati drishti mein va sankalp mein bhi ghrina bhaav bilkul nahin ho।
104Vous ne devriez pas avoir le moindre sentiment hostile même en pensée ou dans votre regard, envers une âme qui partage de telles nouvelles.
82itni power aapmen hai to yeh sunna nahin hua, uska kalyaan karna hua।
105Si vous avez autant de pouvoir, alors cela ne revient pas à les écouter mais c’est leur apporter du bénéfice.
83lekin result mein dekha jaata hai majority thoda-thoda kichda ikattha hote-hote ye ghrina bhaav ya chaal-chalan mein antar aa jaata hai।
106Cependant, on peut voir que la majorité d’entre vous recueille ces ordures et que, petit à petit, cela crée une différence dans votre comportement et votre activité.
84aur kuchh bhi nahin hoga na to us aatma ke prati seva karne ki bhaavna nahin hogi, bhaareepan hoga।
107Et même s’il n’y a pas d’autre conséquence, vous n’aurez pas envie de servir cette âme mais il y aura une certaine lourdeur.
85isko kaha jaata hai - shreemat mein parmat milaana।
108C’est ce qu’on appelle mélanger ce que dictent les autres avec shrimat.
86samaachaar to baapdaada bhi sunte hain, lekin hota kya hai? 87majority ka bhaav badal jaata hai।
109Même BapDada écoute des nouvelles mais ce qui se passe, c’est que l’intention de la plupart d’entre vous change.
88sunaane mein bhi bhaav badal jaata hai।
110Même en racontant quelque chose, votre intention change.
89ek aakar kehta hai mainne dekha ki ye do baat kar rahe the aur ek ka suna hua doosra phir kehte hain nahin-nahin khade bhi the aur bahut achhi tarah se nahin khade the, doosra addition hua।
111Quelqu’un viendra et dira qu’il a vu deux autres personnes parler. 112En entendant cela, la deuxième personne dit:«Ils étaient là mais ils ne se tenaient pas très bien». 113C’est ainsi que quelque chose est ajouté. 114Puis, une troisième personne dit:«Ils agissent toujours comme cela!».
90phir teesra kahega inhon ka to hota hi hai।
115Et donc, au fil de la conversation, les sentiments et l’intention changent.
91kitna bhaav badal gaya।
116Ainsi, ce que les autres vous disent pollue l’atmosphère.
92unhon ki bhaavna kya aur baaton mein bhaav kitna badal jaata hai। 93to ye parmat vaayumandal ko kharaab kar deta hai।
117Par conséquent, la raison pour laquelle le temps est gaspillé est: premièrement, suivre ce que vous dictent les autres et deuxièmement, penser aux autres.
94to jo time vesta jaata hai uska ek kaaran parmat aur doosra kaaran hai parchintan।
118Il n’arrive jamais qu’en entendant quelque chose de quelqu’un d‘autre, on n’aille pas ensuite le raconter à huit ou dix personnes.
95ek se baat suni to aath-das ko nahin sunaave, yeh nahin ho sakta। 96agar koi doordesh mein bhi hoga na to bhi usko patra mein bhi likh denge - yahaan bahut nai baat hui hai, aap aayenge na to zaroor sunaayenge।
119Ceci ne devrait pas se produire. 120Même si les autres sont dans des pays isolés, vous allez leur écrire pour leur raconter quelque chose qui s’est produit ici, en ajoutant que vous leur en parlerez de vive voix la prochaine fois que vous les verrez. 121Alors, de quoi s’agit-il?
97to ye kya ho gaya? 98parchintan।
122C’est le fait de penser aux autres.
99samjho aapne chaar ko sunaaya, un chaar ki bhaavna us aatma ke prati aapne kharaab to ki na aur parchintan shuru hua to iski gati badi fast aur lambi hoti hai। 100parchintan ek-do second mein poora nahin hota।
123Si vous racontez quelque chose concernant une âme à quatre personnes, vous détruisez les sentiments des quatre personnes pour cette âme. 124Et dès qu’on commence à penser aux autres, la vitesse de cette habitude s’accroît et continue pendant longtemps.
101jaise baapdaada sunaate hain ki jab kisko bhi gyaan sunaao to interest dilaane ke liye usko kahaani ke reeti se sunaao। 102pahle ye hua, phir kya hua, phir kya hua, phir kya hua...। 103to interest badhta hai na।
1252. L’habitude de penser aux autres ne disparaît pas en une ou deux secondes. 126BapDada vous dit que pour développer l’intérêt de quelqu’un pour la connaissance, vous devriez en parler comme on raconte une histoire, en disant ce qui est arrivé au début et ce qui s’est produit par la suite.
104aise jo parchintan hota hai vo bhi ek interested hota hai।
127Ainsi, leur intérêt grandit; ils veulent savoir ce qui s’est passé ensuite…
105usmein doosra zaroor sochega, phir kya hua, phir aise hua, haan aise hua hoga... to ye bhi kahaani badi lambi hai।
128Ce type de pensées, sur les autres, présente aussi de l’intérêt: l’autre personne se dira assurément: «Qu’est-il arrivé après?
106baapdaada to sabki dil ki baaten sunte bhi hain, dekhte bhi hain।
129Oui, cela a dû se passer comme ceci… ». 130De cette façon, l’histoire devient très longue également.
107koi kitna bhi chhipaane ki koshish kare sirf baapdaada kahaan-kahaan lok sangrah ke arth khula ishaara nahin dete, baaki jaante sab hain, dekhte sab hain।
131BapDada voit et entend aussi parler des choses qui se trouvent dans le cœur de chacun. 132Peu importe combien on essaie de les Lui cacher, BapDada ne les révèle pas en public, mais Il sait tout et Il voit tout.
108koi kitna bhi kahe ki nahin, main to kabhi nahin karta, baapdaada ke paas register hai, kitne baar kiya, kya-kya kiya, kis samay kiya, kitnon se kiya - yeh sab register hai।
133Peu importe combien vous clamez: «Non, je n’ai jamais fait ça», BapDada détient un registre donnant le nombre de fois où vous avez fait quelque chose, ce que vous avez fait, à quel moment et à combien de personnes. 134Il a le registre de tout cela.
109sirf kahaan-kahaan chup rehna padta hai।
135Simplement, parfois, Il doit rester silencieux.
110to doosri baat sunaai - parchintan।
136Ainsi, le second aspect est de penser aux autres.
111uska svachintan kabhi nahin chalega।
137Ces âmes n’ont jamais de pensées sur l’être éternel.
112koi bhi baat hogi, parchintan vaala apni galti bhi doosre par lagaayega। 113aur par-chintan vaale baat banaane mein number one hote hain।
138Dès que quelque chose se produit, ceux qui pensent aux autres les accuseront de leurs propres erreurs et ces âmes sont aussi n°1 pour ce qui est d’inventer des histoires.
114poori apni galti doosre ke prati aise siddha karenge jo sunne vaale badon ko bhi chup rehna padta hai।
139Ils blâment les autres pour leurs erreurs et prouvent qu’ils ont raison de telle façon que les aînés qui les écoutent doivent rester silencieux.
115to svachintan isko nahin kaha jaata hai ki sirf gyaan ki points repeat kar di ya gyaan ki points sun li, suna di - sirf yahi svachintan nahin hai।
140Nourrir des pensées sur son moi éternel ne signifie pas simplement répéter des points de connaissance ou en parler et les écouter. 141Au lieu de cela, avoir des pensées sur votre être éternel signifie en finir avec vos propres faiblesses subtiles et vos petites erreurs en pensant à tout cela.
116lekin svachintan arthaat apni sookshm kamzoriyon ko, apni chhoti-chhoti galtiyon ko chintan karke mitaana, parivartan karna, ye svachintan hai।
142Avoir des pensées sur votre soi originel revient à transformer vos erreurs. 143Néanmoins, vous êtes tous très doués pour écouter et pour parler de la connaissance, c’est-à-dire pour avoir des pensées de connaissance.
117baaki gyaan sunna aur sunaana usmein to sabhi hoshiyaar ho।
144Cela, c’est baratter, mais ce que signifie en profondeur le fait d’avoir des pensées sur l’être originel est de penser à soi.
118vo gyaan ka chintan hai, manan hai lekin svachintan ka maheen arth apne prati hai kyonki jab result niklegi to result mein yeh nahin dekha jaayega ki isne gyaan ka manan achha kiya ya seva mein gyaan ko achha use kiya।
145Lorsque les résultats seront annoncés, on ne verra pas si quelqu’un a bien baratté la connaissance ou s’il l’a bien utilisée pour le service. 146Avant ce résultat-là, il vous faut nourrir des pensées sur vous-même, l’être originel, et vous transformer. 147Penser à soi, l’être originel, veut dire opérer une transformation.
119is result ke pahle svachintan aur parivartan, svachintan karne ka arth hi hai parivartan karna।
148En ce qui concerne les résultats, BapDada vous dit que lorsque le résultat final sera annoncé, les premières notes attribuées dépendront du fait que vous aurez été des incarnations pratiques de dharna ou non.
120to jab final result hogi, usmein pahli marks practical dhaarna swaroop ko milegi।
149Ceux qui sont des incarnations de dharna seront des yogis naturels de toute façon. 150Que devez-vous faire si vous voulez obtenir de bonnes notes ?
121jo dhaarna swaroop hoga vo natural yogi to hoga hi।
151Sur quoi portent vos conférences en ce moment ? 152Sur les valeurs.
122agar marks jyaada leni hai to pahle jo doosron ko sunaate ho, aajkal values par jo bhaashan karte ho, uski pahle svayan mein checking karo kyonki seva ki ek mark to dhaarna swaroop ki 10 marks hoti hain, agar aap gyaan nahin de sakte ho lekin apni dhaarna se prabhaav daalte ho to aapke seva ki marks jama ho gai na।
153Donc, vérifiez ce que vous dites aux autres concernant les valeurs. 154Il y a en premier des notes pour le service, mais aussi des notes pour être des incarnations de dharna: une note pour le service et 10 pour la dharna. 155Si vous n’êtes pas à même de donner la connaissance mais que vous pouvez créer un impact par votre dharna, vous accumulez alors des notes pour le service.
123aajkal kai samajhte hain ki hamko seva ka chance bahut kam milta hai, hamko chance milna chaahiye, doosre ko milta hai, mere ko kyon nahin?
156Beaucoup de gens pensent à l’heure actuelle qu’ils reçoivent peu d’occasions de service, qu’ils voudraient en faire davantage. 157«On devrait d’abord me donner une chance», «les autres ont des occasions de service, pourquoi pas moi?»…
124seva karna bahut achha hai kyonki agar buddhi free rehti hai to vyartha bahut chalta hai iseelie seva mein buddhi busy rahe, yeh saadhan achha hai।
158C’est très bien de faire du service parce qu’autrement, l’intellect crée beaucoup de gaspillage quand il est libre, oisif. 159Par conséquent, le service est un très bon moyen de garder l’intellect occupé.
125seva ka umang to achha hi hai lekin draamaanusaar ya circumstance anusaar maanon aapko chance nahin mila aur aapki avastha doosron ki seva karne ki bajaay apni bhi giraavat mein aa jaaye ya vo seva aapko halchal mein laaye, to vo seva kya hui?
160C’est bien d’avoir de l’enthousiasme pour le service. 161Cependant, si selon le drama ou les circonstances, vous ne recevez pas d’opportunité de service et qu’au lieu de servir les autres, votre niveau chute ou si ce service vous fait fluctuer, alors qu’est-ce que ce service?
126us seva ka pratyakshaphal kya milega?
162Quel fruit concret en tirerez-vous?
127sachchi seva, pyaar se seva, sabhi ki duaaon se seva, uska pratyakshaphal khushi hoti hai aur agar seva mein feeling aa gai to yahaan brahman feeling ko kya kehte hain?
163Le vrai service, le service fait avec amour et le service fait avec les bénédictions de tous, donne le fruit concret instantané du bonheur. 164Néanmoins, tout en servant, si vous avez de mauvais sentiments, savez-vous comment on appelle ce sentiment?
128flu। 129flu vaala kya karta hai?
165Comment les Brahmines appellent-ils ce sentiment?
130so jaata hai।
166La grippe.
131khaana nahin khaayega, so jaayega।
167Que fait une personne grippée? 168Elle va dormir.
132yahaan bhi feeling aati hai to ya khaana chhodega ya ruth karke baith jaayega। 133to yeh flu hua na।
169Elle ne mange rien et va se coucher. 170Ici aussi, que se passe-t-il quand quelqu’un a de mauvais sentiments?
134agar aap dhaarna swaroop ho, sachche sevaadhaari ho, svaarthi seva nahin।
171Il ne voudra pas manger ou ira bouder quelque part. 172C’est donc comme la grippe, n’est-ce pas?
135ek hoti hai kalyaan ke bhaavna ki seva aur doosri hoti hai svaartha se।
173Si vous êtes des incarnations de dharna et de vrais serviteurs, vous ne servez pas avec des motivations égoïstes.
136mera naam aa jaayega, mera akhbaar mein photo aa jaayega, mera T.vi. mein aa jaayega, mera braahmanon mein naam ho jaayega, braahmani bahut aage rakhegi, poochhegi... yeh sab bhaav svaarthi-seva ke hain kyonki aajkal ke hisaab se, pratyakshata ke hisaab se, abhi seva aapke paas aayegi, shuru mein sthaapna ki baat doosri thi lekin abhi aap seva ke pichhaadi nahin jaayenge।
174On peut servir avec des sentiments bienveillants ou avec des motivations égoïstes, personnelles, par exemple vouloir que son nom soit glorifié, que sa photo paraisse dans le journal ou souhaiter passer à la télévision. 175Il existe de nombreuses façons de devenir célèbre dans la famille brahmine; être consulté ou mis en avant par le professeur… 176Tous ces sentiments indiquent un service accompli avec des motivations personnelles, égoïstes. 177Selon l’heure présente, conformément à la révélation de cette période, le service va maintenant venir à vous.
137aapke paas seva khud chalkar aayegi। 138to jo sachcha sevaadhaari hai us sevaadhaari ko chalo aur koi seva nahin mili lekin baapdaada kehte hain apne chehre se, apne chalan se seva karo। 139aapka chehra baap ka saakshaatkaar karaaye।
178C’était différent au début, dans le travail de l’établissement, mais désormais, vous n’avez pas à courir après le service; le service va venir à vous, de lui-même. 179Si vous êtes de vrais serviteurs et que vous ne recevez aucun autre service à faire, BapDada dit que vous pouvez toujours servir par votre visage et votre comportement.
140aapka chehra, aapki chalan baap ki yaad dilaave।
180Votre visage devrait donner une vision du Père.
141ye seva number one hai। 142aise sevaadhaari jinmen svaartha bhaav nahin ho।
181Votre visage et votre comportement devraient rappeler le Père aux autres.
143aise nahin mujhe hi chance mile, mere ko hi milna chaahiye, kyon nahin milta, milna chaahiye - aise sankalp ko bhi svaartha kaha jaata hai।
182C’est le service n°1. Vous devriez être des âmes aussi serviables qui n’ont aucune motivation personnelle. 183Vous ne devriez pas penser que vous seuls devriez recevoir une chance. 184«C’est à moi qu’on devrait donner cette opportunité.
144chaahe brahman parivaar mein aapka naam naameegraami nahin hai, sevaadhaari achhe ho phir bhi aapka naam nahin hai, lekin baap ke paas to naam hai na, jab baap ke dil par naam hai to aur kya chaahiye!
185Pourquoi ne me donne-t-on pas une chance? 186Je devrais recevoir cette occasion». 187De telles pensées sont également de l’égoïsme. 188Même si votre nom n’est pas célèbre dans la famille brahmine bien que vous soyez un bon serviteur, Baba, Lui, le connaît.
145aur sirf baap ke dil par nahin lekin jab final mein number milenge to aapka number aage hoga kyonki baapdaada hisaab rakhte hain।
189Puisque votre nom est dans le cœur du Père, que voulez-vous de plus? 190Non seulement dans le cœur du Père, mais comme Baba garde les comptes, au moment où le résultat final sera annoncé, votre rang sera en avant.
146aapko chance nahin mila, aap right ho lekin chance nahin mila to vo bhi note hota hai।
191Peut-être n’aurez-vous pas reçu de chance, peut-être avez-vous raison, mais vous n’avez pas reçu de chance et cela aussi est noté.
147aur maang kar chance liya, vo kiya to sahi lekin vo bhi marks kat hote hain। 148ye dharmaraaj ka khaata koi kam nahin hai।
192Si vous avez demandé qu’on vous donne une chance et avez ainsi fait quelque chose (du service), vous perdez également des points en agissant ainsi.
149bahut sookshm hisaab-kitaab hai isliye nihsvaartha sevaadhaari bano, apna svaartha nahin ho। 150kalyaan ka svaartha ho।
193Le compte de Dharamraj n’est pas à négliger. 194C’est un compte très subtil. 195C’est pourquoi vous devez être des serviteurs altruistes.
151yadi aapko chance hai aur doosra samajhta hai ki hamko bhi mile to bahut achha aur yogya bhi hai to agar maano aap apna chance usko dete ho to bhi aapka share usmein jama ho jaata hai। 152chaahe aapne nahin kiya, lekin kisko chance diya to usmein bhi aapka share jama hota hai kyonki sachcha diamond banna hai na।
196Vous ne devriez avoir aucune motivation égoïste, personnelle. 197Vous devriez avoir comme motivation de faire du bien, d’apporter du bénéfice. 198Si, par exemple, vous avez reçu une chance mais que quelqu’un d’autre trouve que ce serait très bien si on lui donnait cette chance et que cette personne est également digne de la recevoir, si, alors, vous lui cédez votre chance, vous accumulez quelque chose en faisant cela.
153to hisaab-kitaab bhi samajh lo, aise albele nahin chalo, theek hai, ho gaya... bahut sookshm mein hisaab-kitaab ka chaupda hai।
199Même si vous n’avez pas fait ce service vous-mêmes, en donnant à quelqu’un d’autre la possibilité de le faire, vous en accumulez une part. 200Vous voulez devenir de vrais diamants, donc comprenez bien ce compte.
154baap ko kuchh karna nahin padta hai, automatic hai।
201N’avancez pas avec négligence en pensant: «C’est très bien, cela s’est fait de toute façon…».
155kabhi-kabhi baapdaada bachchon ka chaupda dekhte bhi hain।
202Le livre de comptes est très subtil. 203Le Père n’a rien à faire; tout est automatique.
156to pahli baat parmat aur doosri baat parchintan।
204Parfois, BapDada regarde le livre de comptes des enfants.
157teesri baat hai pardarshan। 158doosre ko dekhne mein majority bahut hoshiyaar hain।
205Le premier aspect concerne le fait de suivre les directives des autres (parmat) et le second est de penser aux autres (parchintan).
159pardarshan - jo dekhenge to dekhne ke baad woh baat kahaan jaayegi? 160buddhi mein hi to jaayegi।
206Le troisième aspect est de regarder les autres (par darshan). 207La majorité d’entre vous est très habile pour regarder les autres.
161aur jo doosre ko dekhne mein samay lagaayega usko apne ko dekhne ka samay kahaan milega?
208Quand vous le faites, où cela vous entraîne-t-il? 209Ce que vous regardez entre ensuite dans votre intellect.
162baaten to bahut hoti hain na, aur jo baaten hoti hain vo dekhne mein bhi aati hain, sunne mein bhi aati hain, jitna bada sangathan utni badi baaten hoti hain।
210Donc, comment ceux qui passent leur temps à regarder les autres ont-ils du temps pour se regarder eux-mêmes? 211Beaucoup de choses se produisent et quoi qu’il arrive, vous le voyez ou en entendez parler. 212Plus l’assemblée est nombreuse, plus il se passe de choses.
163ye baaten kyon hoti hain?
213Pourquoi toutes ces choses se produisent-elles?
164kai sochte hain, yeh baaten honi nahin chaahiye।
214Beaucoup pensent que ces choses ne devraient pas se produire.
165nahin honi chaahiye vo theek hai lekin jiske liye aap samajh rahe ho nahin honi chaahiye, usmein samay kyon diya?
215Il est juste de dire qu’elles ne devraient pas se produire, mais pourquoi passez-vous votre temps à penser à ce qui ne devrait pas se produire?
166aur ye baaten hi to paper hain।
216Toutes ces choses sont des tests.
167jitni badi padhaai utne bade paper bhi hote hain।
217Plus le niveau d’étude est élevé, plus l’examen est difficile.
168yeh vaayumandal banna - yeh sabke liye paper bhi hai ki parmat ya pardarshan ya parchintan mein kahaan tak apne ko safe rakhte hain? 169do baaten alag hain।
218Créer cette atmosphère est un test pour chacun: dans quelle mesure vous préservez-vous de parmat (le fait de suivre les instructions des autres), de parchintan (le fait de penser aux autres) et de pardarshan (le fait de regarder les autres)?
170ek hai jimmevaari, jiske kaaran sunna bhi padta hai, dekhna bhi padta hai। 171to usmein kalyaan ki bhaavna se sunna aur dekhna।
219Il y a deux aspects distincts: d’une part la responsabilité qui fait que vous devez écouter les autres et les voir avec bienveillance.
172jimmevaari hai, kalyaan ki bhaavna hai, vo theek hai। 173lekin apni avastha ko halchal mein laakar dekhna, sunna ya sochna - yeh wrong hai।
220C’est OK si c’est votre responsabilité et que vous avez des sentiments bienveillants, mais voir ou écouter d’autres choses ou y penser, et par là-même faire fluctuer votre niveau, ce n’est pas bien.
174agar aap apne ko jimmevaar samajhte ho to jimmevaari ke pahle apni brake ko powerful banaao।
221Si vous vous considérez comme des âmes responsables, avant de prendre cette responsabilité, rendez vos freins très puissants.
175jaise pahaadi par chadhte hain to pahle se hi soochna dete hain ki apni brake ko theek check karo।
222Avant d’escalader une colline, on vous prévient qu’il vous faut vérifier vos freins. 223Une responsabilité est aussi un niveau élevé.
176to jimmevaari bhi ek oonchi sthiti hai, jimmevaari bhale uthaao lekin pahle yeh check karo ki second mein bindi lagti hai? 177ki lagaate ho bindi aur lag jaata hai question mark?
224Vous pouvez prendre une responsabilité, mais commencez par vérifier si vous êtes en mesure de mettre un point final en une seconde ou voyez si tout en voulant mettre un point final, au lieu d’un point, vous mettez un point d’interrogation.
178vo wrong hai।
225Ce qui n’est pas bien.
179usmein samay aur energy vesta jaayegi,isliye pahle apna brake powerful karo।
226Votre temps et votre énergie sont alors gaspillés. 227Avant tout, rendez vos freins puissants.
180chalo - dekha, suna, jahaan tak ho saka kalyaan kiya aur fullstop।
228Vous avez vu quelque chose, vous avez entendu quelque chose et vous avez apporté du bénéfice.
181agar aisi sthiti hai to jimmevaari lo, nahin to dekhte nahin dekho, sunte nahin suno, svachintan mein raho।
229Vous avez fait autant que possible et mettez ensuite un point final. 230Si vous avez un tel niveau, alors prenez cette responsabilité. 231Autrement, voyez, mais sans voir, entendez sans entendre.
182phaayda ismen hai। 183to aaj ka paath kya hua?
232Maintenez des pensées sur l’âme, l’être/le soi originel.
184parmat, parchintan aur pardarshan in teen baaton se mukta bano aur ek baat dhaaran karo, vo ek baat hai par-upkaari bano।
233En cela, il y a du bénéfice. 234Alors, quelle était la leçon d’aujourd’hui? 235Ces trois aspects. 236Libérez-vous du fait de suivre les instructions des autres, de penser aux autres et de les regarder.
185teen prakaar ki par ko khatma karo aur ek par - par-upkaari bano।
237Libérez-vous de ces aspects et imprégnez-vous d’une chose: soyez ceux qui élèvent les autres.
186banna aayega? 187to kin baaton se mukta banenge? 188maataayen kya karengi?
238Mettez fin à trois types de choses qui sont liées aux autres et à la place, faites une chose pour les autres: élevez-les.
189bachchon ke upkaari ya par-upkaari?
239Savez-vous comment faire? 240De quels aspects vous libérerez-vous?
190sarva upkaari।
241Que feront les mères?
191sahaj hai ya kathin hai? 192achha।
242Elèverez-vous vos enfants ou tous les autres?
193chaaron taraph ke sarva vishwa ke vishesh aatmaon ko sada svachintan, gyaan chintan karne vaale shreshtha aatmaon ko, sada baap ke shreshtha mat par har sankalp, bol aur karma karne vaale sameep aatmaon ko, chaaron or ke diamond jubilee ke liye svayan ko aur seva ko aage badhaane vaale - aise vishesh aatmaon ko baapdaada ka yaad-pyaar aur namaste।
243Soyez ceux qui élèvent tout le monde. 244Est-ce facile ou difficile? 245A toutes les âmes spéciales de partout dans le monde qui pensent constamment au soi originel; aux âmes élevées qui barattent constamment la connaissance; aux âmes proches dont chaque pensée, chaque parole et chaque action sont conformes à shrimat, les directives élevées du Père; aux âmes spéciales de partout qui avancent et font avancer le service en ce Jubilé de Diamant; à de telles âmes spéciales, BapDada donne Son Amour, Son Souvenir et dit: «Namaste».
Bénédiction
194vardaan:- mahaaveer ban sanjeevni booti dvaara moorchhit ko surjeet karne vaale shaktivaan bhav
246Bénédiction: Puissiez-vous être puissants et devenir des mahavirs qui restaurent la conscience de ceux qui sont devenus inconscients avec l’herbe qui redonne la vie.
195jaise soorya svayan shaktishaali hai to chaaron or apni shakti se prakaash phailaata hai, aise shaktivaan ban anekon ko sanjeevni booti dekar moorchhit ko surjeet banaane ki seva karte raho, tab kahenge mahaaveer।
247 Comme le soleil est puissant, il propage sa lumière partout grâce à son pouvoir. 248De même, vous devez devenir puissants, donner à tous l’herbe qui redonne la vie et continuer à faire le service de rendre conscients ceux qui sont inconscients. 249Vous serez alors appelés des mahavirs.
196sada smriti rakho ki humein vijayi rehna hai aur sabko vijayi banaana hai।
250Soyez constamment conscients que vous devez devenir victorieux et rendez tous les autres victorieux.
197vijayi banne ka saadhan hai busy rehna।
251La méthode pour devenir victorieux est de vous maintenir toujours occupés.
198sva kalyaan athva vishwa kalyaan ke kaarya mein busy raho to vighna-vinaashak vaayumandal banta jaayega।
252Restez occupés dans la tâche de vous apporter du bénéfice et d’en apporter au monde, et l’atmosphère continuera alors à devenir celle qui détruit les obstacles.
Slogan
199slogan:- dil sada ek dilaaraam mein lagi rahe - yahi sachchi tapasya hai।
253Devise: Que votre cœur soit constamment concentré sur Celui qui réconforte les cœurs. 254C’est la véritable tapasya.
255*** Om Shanti ***