Murli du jour du mardi 12 novembre 2024
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L'alignement des phrases entre deux langues est corrigé.
Le hindi est aussi présenté en caractères latins, selon une translittération adaptée de l’ISO 15919.
Comment lire la translittération ?
La translittération utilisée sur ce site est basée sur l’ISO 15919, avec quelques adaptations facilitant la lecture : ajout de h après c, ś et ṣ, et de i après la voyelle r̥. Ces adaptations la rapprochent du système Hunterian utilisé en Inde, tout en conservant les signes distinctifs de l’ISO 15919.
| ISO 15919 | Sur ce site |
|---|---|
| c | ch |
| ś | śh |
| ṣ | ṣh |
| r̥ | r̥i |
Quelques repères de lecture :
- ā, ī, ū : le trait au-dessus indique une voyelle longue.
- ṭ, ḍ, ṇ : le point en dessous distingue les consonnes rétroflexes de t, d, n.
- Un tilde au-dessus d’une voyelle indique sa nasalisation.
012-11-2024 prātaḥmurlī ōm śhānti " bāpdādā " ' madhuban
0 12/11/2024 Sakar Murli Om Shanti BapDada Madhuban
Essence
1 « mīṭhē bachchē - bāp āyē haĩ tum bachchō̃ kā śhrr̥iṅgār karnē , sabsē achchhā śhrr̥iṅgār hai pavitratā kā ' '
1Essence: Doux enfants, le Père est venu pour vous décorer de la meilleure des décorations: la pureté.
Question
2Praśhna : pūrē 84 janm lēnē vālō̃ kī|key mukhya niśhānī kyā hōgī ?
2Question: Quels sont les principaux signes de ceux qui naissent 84 fois?
Réponse
3Uttar : 1 . vah bāp kē|K sāth-sāth teacher aur satgurū tīnō̃ kō yād karē̃gē .
3Réponse: 1) Tout en se souvenant du Père, ils se souviennent aussi du Professeur et du Satgourou. 4Ils se souviennent des trois.
4Aisē nahī̃ , bāp yād āyē tō teacher bhūl jāē .
5Ils ne se souviennent pas du Père tout en oubliant le Professeur.
5Jab tīnō̃ kō yād karē̃ tab hī kr̥iṣhṇapurī mē̃ jā sakē̃ arthāt ādi sē part bajā sakē̃ .
6C'est seulement s'ils se souviennent des trois qu'ils peuvent aller dans la terre de Krishna, c'est-à-dire jouer un rôle depuis le début.
62 . unhē̃ kabhī bhī māyā kē|K tūphān harā nahī̃ saktē haĩ .
72) Ils ne sont jamais vaincus par les tempêtes de Maya.
Murli
7Ōm śhānti .
8Om shanti.
8Bāp pahlē bachchō̃ kō kahtē haĩ yah bhūl tō nahī̃ jātē hō - ham bāp kē āgē , teacher kē āgē aur satgurū kē āgē baiṭhē huē haĩ .
9Avant toute chose, le Père vous demande, à vous les enfants: Vous n'oubliez pas que vous êtes assis devant le Père, le Professeur et le Satgourou, n'est-ce pas?
9Bābā nahī̃ samajhtē ki sab kōī is yād mē̃ baiṭhē haĩ .
10Baba pense que parmi tous ceux qui sont ici, certains n'ont pas cette conscience.
10Phir bhī bāp kā farj hai samjhānā .
11Mais c'est quand même le devoir du Père de vous expliquer.
11Yah hai arth|earth sahit yād karnā . 12Hamārā bābā bēhad kā bāp bhī hai , teacher bhī hai aur barōbar hamārā satgurū bhī hai jō bachchō̃ kō sāth mē̃ lē jāyēgā .
12Voilà ce que veut dire se souvenir de Lui avec compréhension: Notre Baba est le Père et le Professeur illimité, et Il est vraiment le Satgourou, Celui qui nous ramènera, nous les enfants avec Lui.
13Bāp āyē hī haĩ bachchō̃ kā śhrr̥iṅgār karnē .
13Les enfants, le Père est venu pour vous décorer.
14Pavitratā sē śhrr̥iṅgār kartē ātē haĩ . 15Dhan bhī athāh dētē haĩ .
14Il vous décore sans cesse de pureté et vous donne aussi des richesses sans limite.
16Dhan dētē hī haĩ naī duniyā kē liē , jahā̃ tumkō jānā hai .
15Il vous donne des richesses pour le nouveau monde où vous devez aller.
17Yah bachchō̃ kō yād karnā hai .
16Les enfants doivent s'en souvenir.
18Bachchē ġaphlat kartē haĩ jō bhūl jātē haĩ . 19Vah jō pūrī khuśhī hōnī chāhiē vah kam hō jātī hai .
17Certains enfants font l'erreur de l'oublier donc ils ne ressentent pas le bonheur qu'ils devraient avoir.
20Aisā bāp tō kabhī miltā hī nahī̃ .
18Jamais et nulle part ailleurs ne trouverez-vous un tel Père.
21Tum jāntē hō ham bābā kē|K bachchē jarūr haĩ . 22Vah hamkō paṛhātē haĩ isliē teacher bhī jarūr hai .
19Vous savez que vous êtes vraiment les enfants de Baba et qu'Il vous enseigne. 20C'est pourquoi Il est aussi le Professeur.
23Hamārī paṛhāī hai hī naī duniyā amarpurī kē liē .
21Votre étude est pour le nouveau monde, pour la terre de l'immortalité.
24Abhī ham saṅgamyug par baiṭhē haĩ .
22En ce moment vous êtes à l'âge de confluence.
25Yah yād tō jarūr bachchō̃ kō hōnī chāhiē .
23Les enfants, vous devez absolument vous en souvenir.
26Pakkā-pakkā yād karnā hai .
24Vous devez vous en souvenir fermement.
27Yah bhī jāntē hō is samay kanspurī āsurī duniyā mē̃ haĩ .
25Vous comprenez aussi qu'en ce moment, vous êtes dans le monde démoniaque, la terre de Kans.
28Samjhō kōī kō sākṣhātkār hōtā hai parantu sākṣhātkār sē kōī kr̥iṣhṇapurī , unkī dynasty mē̃ nahī̃ jā sakē̃gē .
26Même si certains ont une vision, cela ne leur permettra pas d'aller dans la terre de Krishna ou dans sa dynastie.
29Jā tab sakē̃gē jab bāp , teacher , gurū tīnō̃ kō hī yād kartē rahē̃gē .
27C'est seulement si l'on se souvient du Père, du Professeur et du Satgourou – des trois – que l'on peut aller là-bas.
30Yah ātmāō̃ sē bāt kī jātī hai .
28Baba dit cela aux âmes.
31Ātmā hī kahtī hai hā̃ bābā .
29Les âmes, vous répondez: "Oui Baba!
32Bābā āp tō sach kahtē hō .
30Baba, Tu nous dis la vérité.
33Āp bāp bhī hō , paṛhānē vālē teacher bhī hō .
31Tu es le Père et aussi le Professeur qui nous enseigne."
34Supreme ātmā paṛhātī hai .
32L'Âme Suprême vous enseigne.
35Laukik paṛhāī bhī ātmā hī śharīr kē sāth paṛhātī hai .
33Même les études de ce monde sont dispensées par des âmes qui s'expriment à travers un corps.
36Parantu vah ātmā bhī patit tō śharīr bhī patit hai .
34Mais dans ce cas l'âme et le corps sont tous les deux impurs.
37Duniyā kē|K manuṣhyō̃ kō yah patā nahī̃ hai ki ham narkvāsī haĩ .
35Les gens de ce monde ne savent pas qu'ils sont les résidents de l'enfer.
38Abhī tum samajhtē hō ham tō ab chalē apnē vatan .
36Vous comprenez que vous allez retourner dans votre demeure.
39Yah tumhārā vatan nahī̃ hai .
37Ici, ce n'est pas votre demeure.
40Yah hai rāvaṇ kā parāyā vatan .
38C'est la demeure étrangère de Ravan.
41Tumhārē vatan mē̃ tō athāh sukh haĩ .
39Dans votre monde, il y a du bonheur en abondance.
42Yahā̃ kē|K lōg aisē nahī̃ samajhtē - ham parāyē rājya mē̃ haĩ .
40Les gens du Parti du Congrès ne pensent pas qu'ils sont dans un pays étranger.
43Āgē musalmānō̃ kē|K rājya mē̃ baiṭhē thē phir kriściyan kē|K rājya mē̃ baiṭhē .
41Ils pensent qu'avant il y avait le royaume des Musulmans, puis celui des Chrétiens.
44Abhī tum jāntē hō ham apnē rājya mē̃ jātē haĩ .
42Vous savez désormais que vous allez retrouver votre royaume.
45Āgē rāvaṇ rājya kō ham apnā rājya samajh baiṭhē thē .
43Vous aussi vous pensiez que le royaume de Ravan était votre royaume.
46Yah bhūl gayē haĩ ham pahlē rāmrājya mē̃ thē .
44Vous aviez oublié qu'au début, vous étiez dans le royaume de Rama (de Dieu).
47Phir 84 janmō̃ kē|K chakra mē̃ ānē sē rāvaṇ rājya mē̃ , duḥkh mē̃ ākar paṛē haĩ .
45Ensuite, en faisant le tour du cycle des 84 vies, vous êtes entrés dans le royaume de la peine de Ravan.
48Parāyē rājya mē̃ tō duḥkh hī hōtā hai .
46Lorsque l’on vit dans un royaume étranger, il n'y a que de la peine.
49Yah sārā gyān andar mē̃ ānā chāhiē .
47Toute cette connaissance devrait remonter en vous.
50Bāp tō jarūr yād āyēgā . 51Parantu tīnō̃ kō yād karnā hai .
48Vous vous souvenez bien du Père, mais vous devez absolument vous souvenir des trois.
52Yah knowledge bhī manuṣhya hī lē saktē haĩ .
49Seuls les êtres humains peuvent prendre cette connaissance.
53Jānvar tō nahī̃ paṛhē̃gē .
50Les animaux n'étudient pas.
54Yah bhī tum bachchē samajhtē hō vahā̃ kōī bairisṭarī ādi kī|key paṛhāī hōtī nahī̃ .
51Les enfants, vous comprenez aussi qu'à l'âge d'or, on ne fait pas d'études pour devenir avocat etc.
55Bāp yahā̃ hī tumkō mālāmāl kar rahē haĩ tō sab tō rājāyē̃ nahī̃ bantē haĩ .
52Le Père vous emplit de tous les trésors, mais vous ne deviendrez pas tous rois.
56Vyāpār bhī chaltā hōgā parantu vahā̃ tumkō athāh dhan rahtā hai .
53Même si là-bas le commerce existe aussi, vous avez beaucoup de richesses.
57Ghāṭā ādi hōnē kā kāydā hī nahī̃ .
54La loi veut que là-bas, personne ne fasse l'expérience de la perte.
58Lūṭ mār ādi vahā̃ hōtī nahī̃ . 59Nām hī hai svarg .
55Il n'y a pas de pillages ou de bagarres etc. le vrai nom est paradis.
60Abhī tum bachchō̃ kō smr̥iti āī hai ham svarg mē̃ thē phir punarjanma lētē-lētē nīchē utartē haĩ .
56Les enfants, vous savez maintenant que vous viviez au paradis et qu'en vous réincarnant, vous avez chuté.
61Bāp kahānī bhī unhō̃ kō hī batātē haĩ .
57Les enfants, c'est à vous que le Père raconte cette histoire.
6284 janm nahī̃ liyē hōṅgē tō māyā harā dēgī .
58Maya remporte la victoire sur les âmes qui ne naissent pas 84 fois.
63Yah bhī bāp samjhātē rahtē haĩ . 64Māyā kā kitnā baṛā tūphān hai .
59Le Père explique qu'il y a d'énormes tempêtes de Maya.
65Bahutō̃ kō māyā harānē kī|key kōśhiśh kartī hai , āgē chal tum bahut dēkhē̃gē , sunē̃gē .
60Maya essaie d'en vaincre beaucoup. 61Tout en avançant, vous verrez et entendrez beaucoup de choses à ce sujet.
66Bāp kē pās sabkē chitra hōtē tō tumkō wonder dikhātē - yah phalānā itnā din āyā , bāp kā banā phir māyā khā gaī .
62Si le Père prenait une photo de tous les enfants, Il vous surprendrait en vous montrant comment ceux qui sont venus ici pendant si longtemps et qui ont appartenu au Père, se sont fait avaler par Maya.
67Mar gayā , māyā kē sāth jā milā .
63Ils sont morts et sont passés dans le camp de Maya.
68Yahā̃ is samay kōī śharīr chhōṛtē haĩ tō isī duniyā mē̃ ākar janma lētē haĩ .
64Ici, quand une personne meurt physiquement, elle renaît dans ce monde.
69Tum śharīr chhōṛē̃gē tō bābā kē sāth bēhad ghar mē̃ jāyēṅgē .
65Quand vous quitterez vos corps, vous irez vivre avec Baba dans la demeure illimitée.
70Vahā̃ bābā , mama , bachchē sab haĩ nā .
66Là-bas (à l'âge d'or), il y a Baba, Mama et les enfants.
71Parivār aisā hī hōtā hai .
67Voilà de quoi se compose une famille.
72Mūlvatan mē̃ bāp aur bhāī haĩ , aur kōī sambandh nahī̃ .
68Dans la région suprême, il n'y a que le Père et les frères; il n'y a pas d'autre relation.
73Yahā̃ bāp aur bhāī-bahan haĩ phir vr̥iddhi kō pātē haĩ .
69Ici, il y a le Père, les frères et les sœurs.
74Chāchā , māmā ādi bahut sambandh hō jātē haĩ .
70Ensuite, avec l'expansion, les relations s'élargissent et il y a des oncles paternels, maternels etc.
75Is saṅgam par tum prajāpitā brahmā kē|K bantē hō tō bhāī-bahin hō .
71En cet âge de confluence, vous appartenez à Prajapita Brahma et c'est pourquoi vous êtes tous frères et sœurs.
76Śhivbābā kō yād kartē hō tō bhāī hō .
72Lorsque vous vous souvenez de Shiv Baba, vous êtes frères.
77Yah sab bātē̃ achchhī rīti yād karnī haĩ .
73Vous devriez vous souvenir de toutes ces choses.
78Bahut bachchē bhūl jātē haĩ . 79Bāp tō samjhātē rahtē haĩ .
74Les enfants, beaucoup parmi vous oublient tout ce que le Père vous explique.
80Bāp kā farj hai bachchō̃ kō sir par uṭhānā , tab tō namastē-namastē kartē rahtē haĩ .
75Le devoir du Père est de faire en sorte que Ses enfants deviennent aussi élevés que Lui. 76C'est pourquoi Il ne cesse de vous dire"Namaste".
81Arth|earth bhī samjhātē haĩ .
77Il en explique la signification.
82Bhakti karnē vālē sādhū-santa ādi kōī tumkō jīvanmukti kā rāstā nahī̃ batātē , vah mukti kē liē hī purūṣhārth kartē rahtē haĩ .
78Les sages et les saints hommes du chemin de la dévotion ne peuvent pas vous montrer le chemin de jeevan mukti. 79Ils font eux-mêmes des efforts pour obtenir mukti.
83Vah haĩ hī nivr̥itti mārg vālē .
80Ils appartiennent au chemin de l'isolement.
84Vah rājyōg kaisē sikhlāyēṅgē .
81Comment alors pourraient-ils enseigner le Raja Yoga?
85Rājyōg hai hī pravr̥itti mārg kā .
82Le Raja Yoga est fait pour le chemin de la famille.
86Prajāpitā brahmā kō 4 bhujāyē̃ dētē haĩ tō pravr̥itti mārg huā nā .
83Dans la dévotion, Prajapita Brahma est représenté avec quatre bras. 84Cela signifie que ce chemin est celui de la famille.
87Yahā̃ bāp nē inkō adopt kiyā tō nām rakhā hai brahmā aur sarasvatī .
85Le Père a adopté celui-ci. 86On les a donc nommés "Brahma" et "Saraswati".
88Drama mē̃ nūndh dēkhō kaisī hai .
87Voyez ce qui est fixé dans le drama!
89Vānaprasth avasthā mē̃ hī manuṣhya gurū kartē haĩ , 60 varṣh kē bād .
88Les gens atteignent l'âge de la retraite à soixante ans et ils adoptent un gourou.
90Ismē̃ bhī 60 varṣh kē bād bāp nē pravēśh kiyā tō bāp , teacher , gurū ban gayē .
89Le Père est entré en celui-ci quand il avait soixante ans et Il est devenu le Père, le Professeur et le Gourou.
91Abhī tō kāydē bhī bigaṛ gayē haĩ .
90De nos jours, les coutumes ne cessent de se dégrader.
92Chhōṭē bachchē kō bhī gurū karā dētē haĩ .
91On fait même adopter un gourou aux petits enfants.
93Yah tō hai hī nirākār . 94Tumhārī ātmā kā yah bāp bhī bantē , teacher , satgurū bhī bantē haĩ .
92Les âmes, voici l'Incorporel qui devient votre Père, votre Professeur et votre Gourou.
95Nirākārī duniyā kō kahā jātā hai ātmāō̃ kī|key duniyā .
93Le monde incorporel est aussi appelé le monde des âmes.
96Aisē tō nahī̃ kahē̃gē duniyā hī nahī̃ hai .
94Vous ne pouvez pas dire que ce monde-là n'existe pas.
97Śhāntidhām kahā jātā hai . 98Vahā̃ ātmāyē̃ rahtī haĩ .
95On l'appelle aussi la demeure de la paix où résident les âmes.
99Agar kahē̃ paramātmā kā nām , rūp , dēśh , kāl nahī̃ tō bachchē phir kahā̃ sē āyēṅgē .
96S'ils disent que l'Âme Suprême est sans nom, ni forme, ni époque, alors d'où viennent Ses enfants?
100Tum bachchē ab samajhtē hō yah world kī|key history-geography kaisē repeat hōtī hai .
97Les enfants, vous comprenez comment l'histoire et la géographie du monde se répètent.
101History chaitanya kī|key hōtī hai , geography tō jaṛ vastu kī hai .
98L'histoire concerne les êtres vivants, et la géographie, les choses non-vivantes.
102Tumhārī ātmā jāntī hai ham kahā̃ tak rājya kartē haĩ .
99Les âmes, vous savez pendant combien de temps vous avez régné sur votre royaume.
103History gāī jātī hai jiskō kahānī kahā jātā hai . 104Geography dēśh kī|key hōtī hai .
100On se souvient de l'histoire comme étant un récit, alors qu'en général la géographie s'applique à un pays.
105Chaitanya nē rājya kiyā , jaṛ tō rājya nahī̃ karē̃gē .
101Ce sont les êtres vivants qui règnent sur un royaume, ce qui est non-vivant ne peut pas régner.
106Kitnē samay sē phalānē kā rājya thā , kriściyan nē bhārat par kab sē kab tak rājya kiyā .
102L'histoire parle de la durée de tel ou tel royaume, ou bien de la période pendant laquelle Bharat a été gouvernée par les Chrétiens.
107Tō is world kī|key history-geography kō kōī jāntē hī nahī̃ .
103Personne ne connaît l'histoire et la géographie de ce monde.
108Kahtē haĩ satyug kō tō lākhō̃ varṣh huā . 109Usmē̃ kaun rājya karkē gayē , kitnā samay rājya kiyā - yah kōī nahī̃ jāntā .
104Ils disent que l'âge d'or a existé il y a des centaines de milliers d'années, mais aucun, parmi eux, ne sait qui régnait alors, ni pendant combien de temps ils ont régné.
110Iskō kahā jātā hai history .
105C'est ce que l'on appelle l'histoire.
111Ātmā chaitanya , śharīr jaṛ hai .
106L'âme est vivante et le corps est non-vivant.
112Sārā khēl hī jaṛ aur chaitanya kā hai .
107La pièce de théâtre entière concerne le vivant et le non-vivant.
113Manuṣhya jīvan hī uttam gāyā jātā hai .
108La naissance humaine est considérée comme étant la plus élevée.
114Ādamśhumārī bhī manuṣhyō̃ kī|key ginī jātī hai . 115Jānvarō̃ kī|key tō kōī gintī kar bhī na sakē .
109On fait le recensement des êtres humains, personne ne serait en mesure de compter les animaux.
116Sārā khēl tumhārē par hai .
110La pièce entière tourne autour de vous.
117History-geography bhī tum suntē hō .
111C'est vous qui écoutez cette histoire et cette géographie.
118Bāp ismē̃ ākar tumkō sab bātē̃ samjhātē haĩ , iskō kahā jātā hai bēhad kī|key history-geography .
112Le Père entre en celui-ci et explique tout. 113On appelle cela l'histoire et la géographie illimitées.
119Yah knowledge na hōnē kāraṇ tum kitnē bēsamajh ban paṛē hō .
114C'est parce que vous n'aviez pas cette connaissance que vous êtes devenus tellement insensés.
120Manuṣhya hōkar duniyā kī|key history-geography kō na jānē̃ tō vah manuṣhya hī kyā kām kā .
115Si les êtres humains ne connaissent pas l'histoire et la géographie du monde, à quoi servent-ils?
121Abhī bāp dvārā tum world kī|key history-geography sun rahē hō .
116Maintenant, vous écoutez le Père vous raconter l'histoire et la géographie du monde.
122Yah paṛhāī kitnī achchhī hai , kaun paṛhātē haĩ ?
117Cette étude est très bonne. 118Qui vous l'enseigne?
123Bāp .
119Le Père.
124Bāp hī ūñch tē ūñch pad dilānē vālā hai . 125In lakṣhmī-nārāyaṇ kā aur jō unhō̃ kē sāth svarg mē̃ rahtē haĩ unhō̃ kā ūñch tē ūñch pad hai nā .
120C'est le Père qui vous permet d'obtenir le plus haut statut, à savoir, celui de Lakshmi et Narayan et de ceux qui vivent avec eux au paradis.
126Vahā̃ bairisṭarī ādi tō kartē nahī̃ .
121Là-bas il n'y aura pas d'avocats etc.
127Vahā̃ tō sirph sīkhnā hai .
122Les gens n'étudieront que les arts.
128Hunar na sīkhē̃ tō makān ādi kaisē banē̃ .
123S'ils n'apprenaient pas différents savoir-faire, comment pourraient-ils construire les bâtiments?
129Ēk-dō kō hunar sikhlātē haĩ .
124Ils se transmettent ces savoir-faire.
130Nahī̃ tō itnē makān ādi kaun banāyēṅgē .
125Sinon, comment pourraient-ils construire tous ces bâtiments etc.?
131Āpēhī tō nahī̃ ban jāyēṅgē .
126Ils ne vont pas se bâtir tout seuls.
132Yah sab rāz abhī tum bachchō̃ kī|key buddhi mē̃ bhī number-vār purūṣhārth anusār rahtē haĩ .
127Les enfants, vous comprenez tous ces secrets, numberwise, en fonction des efforts que vous faites.
133Tum jāntē hō yah chakra phirtā rahtā hai , itnā samay ham rājya kartē thē phir rāvaṇ kē|K rājya mē̃ ātē haĩ .
128Vous comprenez que le cycle tourne sans cesse. 129Vous avez régné pendant telle période, puis vous êtes entrés dans le royaume de Ravan.
134Duniyā kō in bātō̃ kā patā nahī̃ haĩ ki ham rāvaṇ rājya mē̃ haĩ .
130Personne d'autre au monde ne sait qu'il est dans le royaume de Ravan.
135Kahtē haĩ hamkō bābā rāvaṇ kē|K rājya sē liberate karō .
131Les gens disent: "Baba, libère-nous du royaume de Ravan."
136Bhāratvāsiyō̃ nē kriściyan rājya sē apnē kō liberate kiyā .
132Le Parti du Congrès les a libérés du règne des Chrétiens.
137Ab phir kahtē haĩ god father hamkō liberate karō .
133Et maintenant ils disent: "Dieu, notre Père, libère-nous!"
138Smr̥iti ātī hai nā kōī bhī yah nahī̃ jāntē ki aisē kyō̃ kahtē haĩ .
134Vous en souvenez-vous? 135Personne ne sait pourquoi ils disent ces choses.
139Abhī tumnē samjhā hai sārē sr̥iṣhṭi par hī rāvaṇ rājya hai , sab kahtē haĩ rāmrājya chāhiē tō liberate kaun karēgā ?
136Vous comprenez que le royaume de Ravan recouvre le monde entier. 137Ils disent tous qu'ils veulent le royaume de Rama, mais qui les libèrera?
140Samajhtē haĩ god father liberate kar guide ban lē jāyēṅgē .
138Ils pensent que Dieu le Père les libèrera, qu'Il deviendra leur Guide et qu'Il les ramènera avec Lui.
141Bhāratvāsiyō̃ kō itnā akla nahī̃ hai .
139Le peuple de Bharat n'a plus de bon sens.
142Yah tō bilkul tamōpradhān haĩ .
140Il est devenu complètement tamopradhan.
143Vah na itnā duḥkh uṭhātē haĩ , na itnā sukh hī pātē haĩ . 144Bhāratvāsī sabsē sukhī bantē haĩ tō duḥkhī bhī banē haĩ . 145Hisāb hai nā .
141Les Chrétiens ne reçoivent ni autant de peine ni autant de bonheur que les habitants de Bharat, qui deviennent les plus heureux, et ensuite les plus malheureux; ce compte existe.
146Abhī kitnā duḥkh hai !
142Il y a tant de peine actuellement!
147Jō religious minded haĩ vah yād kartē haĩ - ō god father , liberator .
143Ceux qui ont l'esprit religieux se souviennent de Dieu et disent: "Ô Dieu le Père! 144Libérateur!"
148Tumhārī bhī dil mē̃ hai bābā ākar hamārē duḥkh harō aur sukhdhām lē chalō .
145Votre cœur dit aussi: "Viens enlever notre peine et nous emmener dans le monde du bonheur!"
149Vah kahtē haĩ śhāntidhām lē chalō .
146Ils disent: "Emmène-nous dans le monde de la paix!"
150Tum kahē̃gē śhāntidhām aur sukhdhām lē chalō .
147Vous, vous dites : "Emmène-nous dans le monde de la paix et dans le monde du bonheur!"
151Ab bāp āyā huā hai tō bahut khuśhī hōnī chāhiē .
148Et maintenant que le Père est là, vous devriez être si heureux!
152Bhakti mārg mē̃ kanras kitnā hai .
149Il y a tant de douceur pour les oreilles sur le chemin de la dévotion.
153Unmē̃ real bāt kuchh bhī hai nahī̃ . 154Ēkdam āṭē mē̃ namak hai .
150Mais il n'y a pas plus de vérité qu'une pincée de sel dans un sac de farine.
155Chaṇḍikā dēvī kā bhī mēlā lagtā hai .
151Ils ont une mela consacrée à la déesse Chandika (la déesse des crémateurs).
156Ab chaṇḍiyō̃ kā phir mēlā kyō̃ lagtā hai ?
152Mais pourquoi existe-t-il une mela pour les crémateurs?
157Chaṇḍī kiskō kahā jātā hai ?
153Qui appelle-t-on "crémateur"?
158Bābā nē batāyā hai chaṇḍāl kā janm bhī yahā̃ kē|K hī lētē haĩ .
154Baba a dit que certains, ici, renaîtront crémateurs là-bas.
159Yahā̃ rahkar , khā pīkar kuchh dēkar phir kahtē haĩ - hamnē jō diyā vah hamkō dō .
155Ils vivent ici, mangent, boivent, donnent quelque chose, puis disent: "Rendez-nous tout ce que nous avons donné.
160Ham nahī̃ māntē .
156Nous ne croyons plus ces choses, nous avons des doutes."
161Sanśhay paṛ jātā hai tō vah kyā jākar banē̃gē .
157Que deviendront de telles âmes si elles ont des doutes?"
162Aisī chaṇḍikā kā bhī mēlā lagtā hai .
158Il existe une mela pour ces Chandika.
163Phir bhī satyugī tō bantē haĩ nā .
159Ils iront quand même à l'âge d'or.
164Kuchh samay bhī madadgār banē tō svarg mē̃ ā gayē .
160Même s'ils deviennent des aides pendant une courte période, ils iront au paradis.
165Vah bhakta lōg tō jāntē nahī̃ , gyān tō kōī kē pās hai nahī̃ .
161Ces dévots ne savent rien de tout cela. 162Aucun parmi eux n'a la connaissance.
166Vah chitrō̃ vālī gītā hai , kitnā paisā kamātē haĩ .
163Certains gagnent beaucoup d'argent avec des Gîtas illustrées.
167Ājkal chitrō̃ par tō sab āśhik hōtē haĩ .
164Aujourd'hui tout le monde aime les images.
168Uskō art samajhtē haĩ .
165Ils pensent que c'est de l'art.
169Manuṣhyō̃ kō kyā patā dēvtāō̃ kē|K chitra kaisē hōtē haĩ .
166Mais comment les êtres humains peuvent-ils savoir à quoi ressemblent les déités?
170Tum asul mē̃ kitnē first class thē .
167À l'origine, vous étiez de première classe.
171Phir kyā ban gayē hō .
168Qu'êtes-vous devenus ensuite?
172Vahā̃ kōī andhā , kānā ādi hōtā nahī̃ .
169Là-bas, personne n'est aveugle ou borgne.
173Dēvtāō̃ kī|key natural śhōbhā hōtī hai .
170Les déités ont une beauté naturelle.
174Vahā̃ natural beauty hōtī hai .
171Là-bas, la beauté est naturelle.
175Tō bāp bhī sab samjhākar phir kahtē haĩ - bachchē , bāp kō yād karō .
172Le Père vous explique tout et dit ensuite: Les enfants, souvenez-vous du Père!
176Bāp , bāp bhī hai , teacher , satgurū bhī hai .
173Il est le Père, le Professeur et le Satgourou.
177Tīnō̃ rūp mē̃ yād karō tō tīnō̃ varsē milē̃gē .
174Souvenez-vous de Lui sous Ses trois formes et vous recevrez les trois héritages.
178Pichhāṛī vālē tīnō̃ rūp mē̃ yād kar nahī̃ sakē̃gē .
175Ceux qui viendront à la fin n'arriveront pas à se souvenir de Lui sous Ses trois formes.
179Phir mukti mē̃ chalē jāyēṅgē .
176Alors, ils iront dans la libération.
180Bābā nē samjhāyā hai sūkṣhmavatan ādi mē̃ jō kuchh dēkhtē hō yah tō sab haĩ sākṣhātkār kī|key bātē̃ . 181Bākī history-geography sārī yahā̃ kī hai .
177Baba a dit que la région subtile n'est faite que pour les visions, tandis que l'histoire et la géographie ont lieu ici.
182Inkī āyu kā kiskō patā nahī̃ hai .
178Personne ne sait combien de temps cela dure.
183Abhī tum bachchō̃ kō bāp nē samjhāyā hai tum phir kōī kō bhī samjhā saktē hō .
179Maintenant que le Père vous l'a dit, les enfants, vous pouvez le dire aux autres.
184Pahlē-pahlē tō bāp kā parichay dēnā hai .
180Vous devez commencer par expliquer qui est le Père.
185Vah bēhad kā bāp hai supreme .
181Il est le Père illimité, l'Être Suprême.
186Laukik bāp kō paramātmā vā supreme ātmā kabhī nahī̃ kahā jātā .
182Un père de ce monde n'est jamais appelé Père Suprême ou Âme Suprême.
187Supreme tō ēk hī hai jiskō bhagvān kahā jātā hai .
183Il n'y a qu'un seul Être Suprême et Il est appelé Dieu.
188Vah knowledgeful hai tō tumkō knowledge sikhlātē haĩ .
184Il est empli de connaissance et Il vous enseigne la connaissance.
189Yah īśhvarīy knowledge hai source of income .
185Cette connaissance divine est votre source de revenu.
190Knowledge bhī uttam , madhyam , kaniṣhṭ hōtī hai nā .
186Même pour la connaissance, il y a un niveau élevé, un niveau intermédiaire et un bas niveau.
191Bāp hai ūñch tē ūñch tō paṛhāī bhī ūñch tē ūñch hai .
187Le Père est le Plus élevé et Son étude est la plus élevée.
192Martabā bhī ūñch hai .
188Le statut que vous obtenez est lui aussi élevé.
193History , geography tō jhaṭ jān jātē haĩ . 194Bākī yād kī yātrā mē̃ yuddha chaltī hai .
189Vous comprenez très vite l'histoire et la géographie, mais vous devez batailler pour le pèlerinage du souvenir.
195Ismē̃ tum hārtē hō tō knowledge mē̃ bhī tum hārtē hō .
190Si vous échouez dans le souvenir, vous échouerez aussi dans la connaissance.
196Hārkar bhāgantī hō jātē haĩ tō knowledge mē̃ bhī bhāgantī hō jātē haĩ .
191Si vous êtes vaincus et que vous partez d'ici, vous quitterez aussi cette connaissance.
197Phir jaisē thē vaisē ban jātē haĩ aur hī unsē bhī badtar .
192Ensuite, vous ne redeviendrez pas comme vous étiez, vous serez bien pire!
198Bāp kē āgē chalan sē dēh-abhimān jhaṭ prasiddh hō jātā hai .
193Votre conscience du corps se révèle très vite à Baba à travers votre comportement.
199Brāhmaṇō̃ kī|key mālā bhī hai parantu kaiyō̃ kō patā nahī̃ hai ki ham kaisē number-vār yahā̃ baiṭhē̃ .
194Il existe aussi le chapelet des Brahmines, mais beaucoup ne savent pas comment s'asseoir ici numberwise.
200Dēh-abhimān hai nā .
195Il y a de la conscience du corps.
201Niśhchay vālē kō jarūr apār khuśhī hōgī .
196Ceux qui ont la foi feront l'expérience du bonheur.
202Kiskō niśhchay hai ham yah śharīr chhōṛkar prince banū̃gā ?
197Qui a la foi qu'il deviendra un princequand il quittera son corps?
203 ( sabnē hāth uṭhāyā ) bachchō̃ kō itnī khuśhī rahtī hai .
198(Tout le monde a levé la main). 199Les enfants ont tant de bonheur!
204Tum sabmē̃ tō pūrē daivīguṇ hōnē chāhiē , jabki niśhchay hai .
200Si vous avez tous cette foi, vous devez aussi avoir toutes les vertus divines.
205Niśhchaybuddhi mānā vijayī mālā mē̃ pirōvantī mānā śhahzādā banantī .
201Avoir la foi dans l'intellect veut dire faire partie du chapelet de la victoire, et cela veut aussi dire devenir un empereur.
206Ēk din jarūr āyēgā jō foreigners sabsē jāstī ābū mē̃ āyēṅgē aur sab tīrtha yātrā ādi chhōṛ dēgē .
202Le jour viendra où les étrangers viendront à Mont Abu et cesseront d'aller dans les autres lieux de pèlerinage.
207Vah chāhtē haĩ bhārat kā rājyōg sīkhē̃ .
203Ils veulent étudier le Raja Yoga de Bharat.
208Kaun hai jisnē paradise sthāpan kiyā .
204Qui a créé ce paradis?
209Purūṣhārth kiyā jātā hai , kalp pahlē yah huā hōgā tō jarūr museum ban jāyēgā .
205Vous faites des efforts, et si cela s'est passé au cycle précédent, le musée sera effectivement créé.
210Samjhānā hai aisī pradarśhanī hamēśhā kē liē lagānē chāhtē haĩ .
206Vous devez leur expliquer que vous voulez avoir une exposition permanente comme celle-là.
2114-5 varṣh kē liē lease par bhī makān lēkar lagā saktē haĩ .
207Demandez-leur si vous pouvez louer le bâtiment pendant quatre ou cinq ans.
212Ham bhārat kī|key hī sēvā kartē haĩ , sukhdhām banānē kē liē . 213Ismē̃ bahutō̃ kā kalyāṇ hōgā .
208Vous servez Bharat pour en faire le pays du bonheur et beaucoup en profiteront.
214Achchhā .
209Achcha.
215Mīṭhē-mīṭhē sikīladhē bachchō̃ prati māt-pitā bāpdādā kā yād-pyār aur good morning .
210Aux très doux enfants bien-aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, amour, souvenir et bonjour de la Mère, du Père, BapDada.
216Rūhānī bāp kī rūhānī bachchō̃ kō namastē .
211Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels.
Essence pour la dharna
217Dhārṇā kē liē mukhya sār :
212Essence pour la dharna:
2181 ) apār khuśhī mē̃ rahnē kē liē sadā smr̥iti rahē ki svayã bāp hamārā śhrr̥iṅgār kar rahē haĩ , vah hamē̃ athāh dhan dētē haĩ .
213 1. Afin de rester dans un bonheur sans limite, soyez toujours conscients que c'est le Père Lui-même qui vous décore et qui vous donne des richesses sans limite.
219Ham naī duniyā amarpurī kē liē paṛh rahē haĩ .
214Vous êtes en train d'étudier pour le nouveau monde, le monde de l'immortalité.
2202 ) vijaymālā mē̃ pirōnē kē liē niśhchaybuddhi ban daivīguṇ dhāraṇ karnē haĩ .
215 2. Afin de faire partie du chapelet de la victoire, gardez la foi et imprégnez-vous de vertus divines.
221Jō diyā usē vāpas lēnē kā saṅkalp kabhī na āyē .
216Ne pensez jamais à reprendre ce que vous avez donné.
222Sanśhaybuddhi ban apnā pad nahī̃ ganvānā hai .
217N'ayez jamais de doutes car vous risqueriez de perdre votre statut.
Bénédiction
223Vardān : krōdhī ātmā kō rahm kē|K śhītal jal dvārā guṇ dān dēnē vālē vardānī ātmā bhav
218Bénédiction: Puissiez-vous donner des vertus avec l'eau fraîche de la miséricorde aux âmes qui ont de la colère en elles et devenir ainsi des âmes bénies.
224Āpkē sāmnē kōī krōdh agni mē̃ jaltā huā āyē , āpkō gālī dē , nindā karē … tō aisī ātmā kō bhī apnī śhubh bhāvnā , śhubh kāmnā dvārā , vr̥itti dvārā , sthiti dvārā guṇ dān yā sahanśhīltā kī|key śhakti kā vardān dō .
219 Lorsque quelqu'un qui brûle de colère vient devant vous pour vous insulter et vous diffamer, alors, avec vos bons souhaits et vos sentiments purs, avec votre attitude et votre niveau, bénissez cette âme avec la vertu et le pouvoir de la tolérance.
225Krōdhī ātmā parvaśh hai , aisī parvaśh ātmā kō rahm kē|K śhītal jal dvārā śhānt kar dō , yah āp vardānī ātmā kā kartavya hai .
220Les âmes en colère subissent une influence extérieure et c'est pourquoi, avec l'eau fraîche de la miséricorde, rendez ces âmes paisibles. 221C'est votre devoir à vous, les âmes bénies.
226Chaitanya mē̃ jab āp mē̃ aisē saṅskār bharē haĩ tab tō jaṛ chitrō̃ dvārā bhaktō̃ kō vardān miltē haĩ .
222C'est parce que vous êtes remplies de tels sanskars dans la forme vivante que vos dévots reçoivent de telles bénédictions de vos images non-vivantes.
Slogan
227Slōgan : yād dvārā sarv śhaktiyō̃ kā khajānā anubhav karnē vālē hī śhakti sampann bantē haĩ .
223Devise: Ceux qui font l'expérience du trésor de tous les pouvoirs en ayant du souvenir sont emplis de tous les pouvoirs.
224*** OM SHANTI ***