Murli du jour du mardi 19 novembre 2024

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Cette vue propose une écriture courante du hindi en caractères latins, sans signes diacritiques, générée automatiquement depuis le texte hindi.

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Le site utilise généralement aa, ee et oo pour les voyelles longues (a, i et u en fin de mot), ch et chh, sh et ri. Les mots anglais reconnus par le dictionnaire conservent leur orthographe anglaise. Des règles de suppression de certaines voyelles implicites et une liste de mots fréquents donnent des graphies familières comme aatma, shanti, main et hoon.

Il n’existe pas une seule orthographe informelle : ces conventions donnent une version cohérente, mais certaines graphies peuvent différer de celles que vous connaissez. La vue « Hindi translittéré » conserve les distinctions de l’ISO 15919 adaptée.

Exemples d’écriture courante
HindiHinglish
आत्माaatma
शान्तिshanti
मैंmain
हूँhoon

019-11-2024 praatahmurli om shanti "baapdaada"' madhuban

0 19/11/2024 Sakar Murli Om Shanti BapDada Madhuban

Essence

1“meethe bachche - tumhaari yaad bahut wonderful hai kyonki tum ek saath hi baap, teacher aur satguru teenon ko yaad karte ho''

1Essence: Doux enfants, votre souvenir est absolument merveilleux parce que vous vous souvenez à la fois du Père, du Professeur et du Satgourou.

Question

2prashn:- kisi bhi bachche ko maaya jab magroor banaati hai to kis baat ki don't care karte hain?

2Question: Lorsque Maya rend certains enfants arrogants, de quoi ne se préoccupent-ils pas ?

Réponse

3uttar:- magroor bachche deh-abhimaan mein aakar murli ko donta-care karte hai, kahaavat hai na - choohe ko haldi ki gaanth mili, samjha mai pansaari hoon…।

3Réponse: Les enfants arrogants deviennent conscients du corps et ils n'ont "rien à faire" du murli. 4Il existe un dicton qui raconte que lorsqu'une souris trouva un morceau de curcuma, elle voulut ouvrir une épicerie.

4bahut hain jo murli padhte hi nahin, kah dete hain hamaara to direct shivbaaba se connection hain।

5Beaucoup ne lisent pas du tout le murli et disent qu'ils ont une connexion directe avec Shiv Baba.

5baba kehte bachche murli mein to nai-nai baaten nikalti hain isliye murli kabhi miss nahin karna, is par bahut attention rahe।

6Baba dit : les enfants, il y a toujours de nouvelles choses dans le murli donc ne manquez jamais le murli. 7Vous devriez y porter une très grande attention.

Murli

6om shanti।

8Om shanti.

7meethe-meethe sikeeldhe bachchon se roohaani baap poochhte hain yahaan tum baithe ho, kiski yaad mein baithe ho?

9Le Père spirituel demande aux très doux enfants longtemps perdus et maintenant retrouvés: Dans le souvenir de qui êtes-vous assis ?

8(baap, shikshak, satguru ki) sabhi in teenon ki yaad mein baithe ho?

10(Le Père, le Professeur et le Satgourou). 11Êtes-vous tous assis dans le souvenir des trois ?

9har ek apne se poochhe yeh sirf yahaan baithe yaad hai ya chalte-phirte yaad rehti hai?

12Chacun de vous devrait se demander : "Ai-je du souvenir seulement quand je suis assis ici, ou bien ai-je ce même souvenir lorsque je me déplace ?"

10kyonki yeh hai wonderful baat। 11aur koi aatma ko kabhi aise nahin kaha jaata।

13C'est un aspect merveilleux qui n'est pas abordé avec les autres âmes.

12bhal yeh lakshmi-naaraayan vishwa ke maalik hain parantu unki aatma ko kabhi aise nahin kahenge ki yeh baap bhi hai, teacher bhi hai, satguru bhi hai।

14Bien que Lakshmi et Narayan soient les maîtres du monde, vous ne pouvez pas dire de ces âmes qu'elles sont le Père, le Professeur et le Satgourou.

13balki saari duniya mein jo bhi jeev aatmaayen hai, koi bhi aatma ko aise nahin kahenge।

15En fait, vous ne pouvez dire cela à propos d'aucune âme dans le monde entier.

14tum bachche hi aise yaad karte ho।

16Les enfants, vous seuls avez du souvenir de cette manière.

15andar mein aata hai yeh baba, baba bhi hai, teacher bhi hai, satguru bhi hai। 16so bhi supreme।

17Vous sentez intérieurement que Baba est votre Père, votre Professeur et votre Satgourou, et qu'Il est le Suprême.

17teenon ko yaad karte ho ya ek ko?

18Vous souvenez-vous des trois ou bien d'un seul ?

18bhal woh ek hai parantu teenon gunon se yaad karte ho।

19Bien qu'Il soit unique, vous vous souvenez de Lui sous trois formes.

19shivbaaba hamaara baap bhi hai, teacher aur satguru bhi hai।

20Shiv Baba est à la fois notre Père, notre Professeur et notre Satgourou.

20yeh extra ordinary kaha jaata hai।

21C'est quelque chose d'extraordinaire.

21jab baithe ho athva chalte phirte ho to yeh yaad rehna chaahiye।

22Vous devriez vous en souvenir tout en étant assis, en marchant et en vous déplaçant.

22baba poochhte hain aise yaad karte ho ki yeh hamaara baap, teacher, satguru bhi hai।

23Baba demande : Lorsque vous vous souvenez de Lui, pensez-vous qu'Il est votre Père, votre Professeur et votre Satgourou ?

23aisa koi bhi dehdhaari ho nahin sakta।

24Un tel être humain ne peut exister.

24dehdhaari number one hai shreekrishna, unko baap, teacher, satguru kah nahin sakte, yeh bilkul wonderful baat hai।

25Krishna est l'être humain numéro un mais on ne peut l'appeler le Père, le Professeur et le Satgourou. 26C'est absolument extraordinaire.

25to sach bataana chaahiye teenon roop mein yaad karte ho?

27Par conséquent, vous devriez dire sincèrement si vous vous souvenez de Baba sous les trois formes.

26bhojan par baithte ho to sirf shivbaaba ko yaad karte ho ya teenon buddhi mein aate hain?

28Lorsque vous mangez, vous souvenez-vous seulement de Shiv Baba, ou bien les trois apparaissent-ils dans votre intellect ?

27aur to koi bhi aatma ko aise nahin kah sakte।

29Vous ne pouvez dire cela d'aucune autre âme.

28yeh hai wonderful baat।

30C'est quelque chose d'absolument merveilleux.

29vichitra mahima hai baap ki। 30to baap ko yaad bhi aise karna hai।

31La louange du Père est unique, vous devriez donc vous souvenir de Lui de cette façon.

31to buddhi ekdam us taraph chali jaayegi jo aisa wonderful hai।

32Votre intellect sera alors pleinement attiré par Celui qui est merveilleux.

32baap hi baith apna parichay dete hain phir saare chakra ka bhi knowledge dete hain। 33aise yeh yug hain, itne-itne varsha ke hain jo phirte rehte hain।

33Le Père est ici pour Se présenter ainsi que pour vous donner la connaissance du cycle entier : Voici les différents âges, la durée de chacun et la manière dont le cycle tourne.

34yeh gyaan bhi woh rachayita baap hi dete hain।

34Seul le Père, le Créateur, peut vous donner cette connaissance.

35to unko yaad karne mein bahut madad milegi।

35Vous recevrez beaucoup d'aide en vous souvenant de Lui.

36baap, teacher, guru woh ek hi hai।

36Lui Seul est le Père, le Professeur et le Gourou.

37itni oonch aatma aur koi ho nahin sakti।

37Aucune autre âme ne peut être aussi élevée que Lui.

38parantu maaya aise baap ki yaad bhi bhula deti hai to teacher aur guru ko bhi bhool jaate hain।

38Cependant, Maya vous empêche de vous souvenir d'un tel Père. 39Vous oubliez alors aussi le Professeur et le Gourou.

39yeh har ek ko apne-apne dil se lagaana chaahiye। 40baba hamko aisa vishwa ka maalik banaayenge।

40Chacun de vous devrait sentir dans son cœur que le Père fait de lui le maître d'un tel monde.

41behad ke baap ka varsa zaroor behad ka hi hai।

41L'héritage du Père illimité est de toute façon illimité.

42saath-saath yeh mahima bhi buddhi mein aaye, chalte-phirte teenon hi yaad aayen।

42Sa louange devrait aussi danser dans votre intellect. 43Tout en marchant et en vous déplaçant, vous devriez vous souvenir des trois.

43is ek aatma ki teenon hi service ikatthi hain isliye unko supreme kaha jaata hai।

44Seule cette Âme fait ces trois sortes de service en même temps. 45C'est pourquoi Il est appelé le Suprême.

44ab conference aadi bulaate hain, kehte hain vishwa mein shanti kaise ho?

46Les gens organisent des conférences etc. pour trouver le moyen d'établir la paix sur terre.

45woh to ab ho rahi hai, aakar samjho।

47Dites-leur que c'est en train de se faire en ce moment et qu'ils devraient venir ici pour comprendre comment.

46kaun kar rahe hain?

48Qui le fait ?

47tumko baap ka occupation siddha kar bataana hai।

49Vous devez montrer aux gens les activités du Père.

48baap ke occupation aur shreekrishna ke occupation mein bahut farka hai।

50Il y a une énorme différence entre les activités du Père et les activités de Krishna.

49aur to sabka naam shareer ka hi liya jaata hai। 50unki aatma ka naam gaaya jaata hai।

51Tous les autres sont appelés par leur nom physique, alors que le nom de cette Âme est loué.

51woh aatma baap bhi hai, teacher, guru bhi hai।

52Cette Âme est le Père, le Professeur et le Gourou.

52aatma mein knowledge hai parantu woh de kaise?

53La connaissance est dans l'âme, mais comment peut-Il la donner ?

53shareer dvaara hi denge na।

54Il ne peut donner cette connaissance qu'au travers d'un corps.

54jab dete hain tab to mahima gaai jaati hai।

55C'est lorsqu'Il vous donne cette connaissance qu'Il est loué.

55ab shiv jayanti par bachche conference karte hain।

56Les enfants, vous organisez des conférences pour Shiv Jayanti.

56sab dharma ke netaaon ko bulaate hain।

57Vous invitez les leaders de toutes les religions.

57tumko samjhaana hai eeshvar sarvavyaapi to hai nahin।

58Vous devez expliquer que Dieu n'est pas omniprésent.

58agar sabmen eeshvar hai to kya har ek aatma bhagwan baap bhi hai, teacher bhi hai, guru bhi hai!

59Si Dieu est en chacun, alors chaque âme est-elle Dieu, le Père, le Professeur et le Gourou ?

59bataao srishti ke aadi, madhya, ant ka knowledge hai?

60Dites-moi : "Connaissez-vous le début, le milieu et la fin du cycle du monde ?"

60yeh to koi bhi suna na sake।

61Personne ne peut vous dire cela.

61tum bachchon ke andar mein aana chaahiye oonch te oonch baap ki kitni mahima hai।

62Les enfants, intérieurement, vous devriez tant louer le Père le Plus élevé.

62woh saare vishwa ko paavan banaane vaala hai।

63Il est Celui qui purifie le monde entier.

63prakriti bhi paavan ban jaati hai।

64La matière aussi devient pure.

64conference mein pahle-pahle to tum yeh poochhenge ki geeta ka bhagwan kaun hai?

65Lors des conférences, vous devriez commencer par demander : "Qui est le Dieu de la Gîta ?

65satayugi devi-devta dharma ki sthaapna karne vaala kaun?

66Qui établit la religion des déités de l'âge d'or?"

66agar shreekrishna ke liye kahenge to baap ko gum kar denge ya to phir kah dete woh naam-roop se nyaara hai। 67jaise ki hai hi nahin।

67S'ils disent que c'est Krishna, le nom du Père disparaît. 68S'ils disent qu'Il est au-delà du nom et de la forme, c'est comme s'Il n'existait pas.

68to baap bigar orphans thahre na।

69Alors, s'ils n'ont pas de Père, c'est qu'ils sont orphelins.

69behad ke baap ko hi nahin jaante।

70Ils ne connaissent tout simplement pas le Père illimité.

70ek do par kaam kataari chalaakar kitna tang karte hain। 71ek-do ko duhkh dete hain।

71Ils utilisent l'épée de la luxure et se donnent tant de peine et de détresse les uns les autres.

72to yeh sab baaten tumhaari buddhi mein chalni chaahiye।

72Votre intellect devrait baratter toutes ces choses.

73contrast karna hai - yeh lakshmi-naaraayan bhagwan-bhagavti hain na, inhon ki bhi vanshaavli hai na। 74to zaroor sab aise god-goddess hone chaahiye।

73Vous devez leur montrer le contraste : Lakshmi et Narayan sont un dieu et une déesse. 74Dans leur dynastie, tous doivent être dieux et déesses.

75to tum sab dharma vaalon ko bulaate ho।

75Vous devriez alors inviter les gens de toutes les religions.

76jo achhi reeti padhe-likhe hain, baap ka parichay de sakte hain, unko hi bulaana hai।

76Vous devriez seulement inviter ceux qui sont cultivés et capables de présenter clairement le Père.

77tum likh sakte ho jo aakar rachayita aur rachna ke aadi, madhya, ant ka parichay deve unke liye ham aane-jaane, rahne aadi ka sab prabandha karenge - agar rachta aur rachna ka parichay diya to।

77Vous pouvez leur écrire en leur disant que nous nous occuperons du voyage et de l'accueil de ceux qui sont capables de présenter le Créateur et le début, le milieu et la fin de la création.

78yeh to jaante hain koi bhi yeh gyaan de nahin sakte।

78Vous savez que personne d'autre ne peut donner cette connaissance.

79bhal koi vilaayat se aave, rachayita aur rachna ke aadi, madhya, ant ka parichay diya to ham kharcha de denge।

79Même si c'est quelqu'un venant de l'étranger qui est capable de présenter le Créateur et le début, le milieu et la fin de la création, nous prendrons en charge tous les frais.

80aisi advertise aur koi kar na sake।

80Personne d'autre ne peut faire une telle publicité.

81tum to bahaadur ho na। 82mahaaveer-mahaaveerniyaan ho।

81Vous êtes courageux, vous êtes des mahavirs.

83tum jaante ho inhon ne (lakshmi-naaraayan) vishwa ki baadshaahi kaise li?

82Savez-vous de quelle façon ils (Lakshmi et Narayan) ont obtenu le royaume du monde ?

84kaun-si bahaaduri ki?

83Quel genre de courage ont-ils eu ?

85buddhi mein yeh sab baaten aani chaahiye।

84Toutes ces choses devraient entrer dans votre intellect.

86kitna tum oonch kaarya kar rahe ho।

85Vous menez à bien une tâche tellement élevée !

87saare vishwa ko paavan bana rahe ho।

86Vous purifiez le monde entier.

88to baap ko yaad karna hai, varsa bhi yaad karna hai।

87Par conséquent, vous devez vous souvenir du Père et de votre héritage.

89sirf yeh nahin ki shivbaaba yaad hai। 90parantu unki mahima bhi bataani hai।

88Vous ne devriez pas seulement vous souvenir de Shiv Baba, vous devriez aussi parler de Sa louange.

91yeh mahima hai hi niraakaar ki।

89Cette louange n'appartient qu'à l'Incorporel.

92parantu niraakaar apna parichay kaise de?

90Mais comment l'Incorporel Se présente-t-Il ?

93zaroor rachna ke aadi, madhya, ant ka knowledge dene liye mukh chaahiye na।

91Il a absolument besoin d'une bouche afin de donner la connaissance du début, du milieu et de la fin de la création.

94mukh ki kitni mahima hai।

92Cette bouche est extrêmement louée.

95manushya gaoomukh par jaate hain, kitna dhakka khaate hain।

93Ils trébuchent beaucoup pour aller à Gaumukh (la bouche de la vache).

96kya-kya baaten bana di hain।

94Ils ont inventé toutes sortes d'histoires.

97teer maara ganga nikal aai।

95Ils disent qu'une flèche fut décochée et que le Gange apparut.

98ganga ko samajhte hain patit-paavni।

96Ils pensent que le Gange est le Purificateur.

99ab paani kaise patit se paavan bana sakta।

97Comment l'eau peut-elle purifier qui que ce soit ?

100patit-paavan to baap hi hai।

98Seul le Père est le Purificateur.

101to baap tum bachchon ko kitna sikhlaate rehte hain।

99Les enfants, le Père vous donne tant d’enseignements !

102baap to kehte hain aise aise karo।

100Le Père vous dit quoi faire.

103kaun aakar baap rachayita aur rachna ka parichay denge।

101Par conséquent, qui viendra pour présenter le Père, le Créateur et la création ?

104saadhu-sannyaasi aadi yeh bhi jaante hain ki rishi-muni aadi sab kehte the - neti-neti, ham nahin jaante hain, goya naastik the।

102Les sages et les hommes saints savent que même les rishis et les munis disaient : Neti, neti (nous ne savons pas). 103Cela signifie qu'ils étaient athées.

105ab dekho koi aastik nikalta hai?

104Voyez maintenant s'il reste quelqu'un de théiste !

106abhi tum bachche naastik se aastik ban rahe ho।

105Les enfants, vous changez maintenant d'athées en théistes.

107tum behad ke baap ko jaante ho jo tumko itna oonch banaate hain।

106Vous connaissez le Père illimité, Celui qui vous rend si élevés.

108pukaarte bhi hain - O god father, liberate karo।

107Les gens implorent : "O Dieu, le Père, libère-nous !"

109baap samjhaate hain, is samay raavan ka saare vishwa par raajya hai।

108Le Père explique : En ce moment, c'est le royaume de Ravan sur le monde entier.

110sab bhrashtaachaari hain phir shreshthaachaari bhi honge na।

109Tous sont corrompus, mais ils redeviendront élevés.

111tum bachchon ki buddhi mein hai - pahle-pahle pavitra duniya thi।

110Les enfants, vous savez qu'au début, le monde était pur.

112baap apvitra duniya thode hi banaayenge।

111Le Père ne crée pas un monde impur.

113baap to aakar paavan duniya sthaapan karte hain, jisko shivaalay kaha jaata hai।

112Il vient créer le monde pur que l'on appelle le Temple de Shiva.

114shivbaaba shivaalay banaayenge na।

113Shiv Baba crée Shivalaya (le Temple de Shiva).

115woh kaise banaate hain so bhi tum jaante ho।

114Vous savez comment Il s'y prend.

116mahaapralay, jalmai aadi to hoti nahin।

115Il n'y a ni annihilation ni inondation totale.

117shaastron mein to kya-kya likha hai। 118baaki 5 paandav bache jo himaalay pahaad par gal gaye, phir result ka koi ko pata nahin।

116Ils ont écrit toutes sortes de choses dans les écritures, comme par exemple : Seuls les 5 Pandavas survécurent et se fondirent dans les montagnes de l'Himalaya. 117Cependant, personne ne sait ce qui arriva ensuite.

119yeh sab baaten baap baith samjhaate hain।

118Baba est ici pour vous expliquer toutes ces choses.

120yeh bhi tum hi jaante ho - woh baap, baap bhi hai, teacher bhi hai, satguru bhi hai।

119Vous seuls savez que le Père est le Père, le Professeur et le Satgourou.

121vahaan to yeh mandir hote nahin।

120Les temples n'existent pas là-bas.

122yeh devtaayen hokar gaye hain, jinke yaadgaar mandir yahaan hain।

121Les déités existaient, leurs mémoriaux existent ici sous formes de temples.

123yeh sab drama mein noondh hai।

122Tout cela est inscrit dans le drama.

124second by second nai baat hoti rehti hai, chakra phirta rehta hai।

123Alors que le cycle tourne, quelque chose de nouveau se produit seconde après seconde.

125ab baap bachchon ko direction to bahut achhe dete hain।

124Les enfants, le Père vous donne de très bonnes directives.

126bahut deh-abhimaani bachche hain jo samajhte hain ham to sab kuchh jaan gaye hain।

125Certains enfants, très conscients du corps, pensent qu'ils savent tout.

127murli bhi nahin padhte hain। 128kadar hi nahin hai।

126Ils ne lisent même pas le murli, ils ne lui accordent aucune valeur.

129baba taakeed karte hain, koi-koi samay murli bahut achhi chalti hai।

127Baba vous conseille vivement : le murli est très bien. 128Par conséquent, vous ne devriez pas le manquer !

130miss nahin karna chaahiye। 13110-15 din ki murli jo miss hoti hai woh baith padhni chaahiye।

129Si vous avez manqué le murli pendant 10 ou 15 jours, vous devriez lire ceux que vous avez manqués et rattraper le retard.

132yeh bhi baap kehte hain aisi-aisi challenge do - yeh rachta aur rachna ke aadi, madhya, ant ka knowledge koi aakar de to ham unko kharcha aadi sab denge।

130Le Père dit : Défiez-les en leur disant que si quelqu'un vient et donne la connaissance du Créateur et du début, du milieu et de la fin de la création, vous paierez tous ses frais.

133aisi challenge to jo jaante hain woh denge na।

131Seuls ceux qui savent ces choses pourront ainsi relever ce défi.

134teacher khud jaanta hai tab to poochhte hain na।

132Un professeur ne pose une question que lorsqu'il en connaît la réponse.

135bigar jaane poochhenge kaise।

133Comment un professeur pourrait-il poser une question dont il ne connaît pas la réponse ?

136koi-koi bachche murli ki bhi don't care karte hain।

134Certains enfants n'ont "rien à faire" du murli.

137bas hamaara to shivbaaba se hi connection hai।

135Ils disent : Nous ne sommes en contact qu'avec Shiv Baba.

138parantu shivbaaba jo sunaate hain woh bhi sunna hai na ki sirf unko yaad karna hai।

136Cependant, vous devez aussi écouter ce que Shiv Baba dit, pas seulement vous souvenir de Lui.

139baap kaise achhi-achhi meethi-meethi baaten sunaate hain। 140parantu maaya bilkul hi magroor kar deti hai।

137Baba vous dit tant de douces choses, mais Maya vous rend complètement arrogants.

141kahaavat hai na - choohe ko haldi ki gaanth mili, samjha mai pansaari hoon.......।

138On a dit qu'une souris avait trouvé un morceau d'épice et avait voulu ouvrir une épicerie.

142bahut hain jo murli padhte hi nahin।

139Nombreux sont ceux qui ne lisent pas du tout le murli.

143murli mein to nai-nai baaten nikalti hain na।

140De nouveaux points ne cessent d'apparaître dans le murli.

144to yeh sab baaten samajhne ki hain।

141Par conséquent, vous devez comprendre toutes ces choses.

145jab baap ki yaad mein baithte ho to yeh bhi yaad karna hai ki woh baap teacher bhi hai aur satguru bhi hai।

142Lorsque vous êtes assis dans le souvenir de Baba, vous devez aussi vous souvenir que le Père est le Père, le Professeur et le Satgourou.

146nahin to padhenge kahaan se।

143Sinon, comment étudierez-vous ?

147baap ne to bachchon ko sab samjha diya hai।

144Les enfants, le Père vous a tout expliqué.

148bachche hi baap ka show karenge।

145C'est vous, les enfants, qui révèlerez le Père.

149san shows father। 150san ka phir father show karte hain।

146Le fils montre le Père et le Père montre le fils.

151aatma ka show karte hain।

147C'est l'âme que l'on montre.

152phir bachchon ka kaam hai baap ka show karna।

148Puis, c'est le travail des enfants de montrer (révéler) le Père.

153baap bhi bachchon ko chhodte nahin hain, kahenge aaj phalaani jagah jaao, aaj yahaan jaao।

149Ensuite, le Père ne vous lâchera pas. 150Il dira : Aujourd'hui, va dans tel endroit et demain, va ailleurs.

154inko thode hi koi order karne vaale honge।

151Personne ne peut Lui donner d'ordres.

155to yeh nimantran aadi akhbaaron mein padenge।

152Les gens liront ces invitations dans les journaux.

156is samay saari duniya hai naastik।

153En ce moment, tout le monde est athée.

157baap hi aakar aastik banaate hain।

154Seul le Père vient vous rendre théistes.

158is samay saari duniya hai worth not A penny।

155En ce moment, le monde entier ne vaut pas un sou.

159America ke paas bhal kitna bhi dhan daulat hai parantu worth not A penny hai।

156Quelles que soient les richesses et les biens que possède l'Amérique, cela ne vaut pas un sou.

160yeh to sab khatma ho jaana hai na।

157Tout cela va prendre fin.

161saari duniya mein tum worth pound ban rahe ho।

158De toutes les âmes du monde, vous seules prenez de la valeur.

162vahaan koi kangaal hoga nahin।

159Là-bas, personne ne sera misérable.

163tum bachchon ko sadaiv gyaan ka simran kar harshit rehna chaahiye।

160Les enfants, vous devriez constamment baratter cette connaissance et rester gais et souriants.

164uske liye hi gaayan hai - ateendriy sukh gop-gopiyon se poochho।

161On a dit : "Si vous voulez connaître la joie au-delà des sens, demandez aux gopes et au gopis."

165yeh sangam ki hi baaten hain।

162Cela ne s'applique qu'à l'âge de confluence.

166sangamayug ko koi bhi jaante nahin।

163Personne d'autre ne connaît l'âge de confluence.

167vihang maarga ki service karne se shaayad mahima nikle।

164En servant à grande vitesse, la louange de l'âge de confluence pourra voir le jour.

168gaayan bhi hai aho prabhu teri leela।

165On a dit : "O Dieu ! 166Ta pièce de théâtre est merveilleuse !"

169yeh koi bhi nahin jaante the ki bhagwan baap, teacher, satguru bhi hai।

167Personne ne sait que Dieu est le Père, le Professeur et le Satgourou.

170ab father to bachchon ko sikhlaate rehte hain।

168Les enfants, le Père ne cesse de vous enseigner.

171bachchon ko yeh nasha sthaai rehna chaahiye।

169Cette ivresse devrait être constante en vous.

172ant tak nasha rehna chaahiye।

170Vous devriez garder cette ivresse jusqu'à la fin.

173abhi to nasha jhat sodawater ho jaata hai।

171En ce moment, l'ivresse tourne très vite à l'eau gazeuse.

174soda bhi aise hota hai na।

172L'eau gazeuse s'évente.

175thoda time rakhne se jaise khaaraapaani ho jaata hai।

173Si vous la gardez un petit moment, elle devient de l'eau salée.

176aisa to nahin hona chaahiye।

174Cela ne devrait pas arriver.

177kisko aisa samjhaao jo woh bhi wonder khaaye।

175Vous devriez expliquer aux gens de telle sorte qu'ils soient surpris.

178achha-achha kehte bhi hain parantu woh phir time nikaal samjhen, jeevan banaaven woh bada mushkil hai।

176Ils disent que c'est bien, mais ils ont beaucoup de mal à trouver du temps pour comprendre et rendre leur vie ainsi.

179baba koi mana nahin karte hain ki dhandha aadi nahin karo।

177Baba ne vous interdit pas de faire du commerce etc.

180pavitra bano aur jo padhaata hoon woh yaad karo।

178Simplement, devenez purs et souvenez-vous de tout ce que Baba vous enseigne.

181yeh to teacher hai na। 182aur yeh hai an-common padhaai।

179Il est votre Professeur et cette étude n'est pas ordinaire.

183koi manushya nahin padha sakte।

180Aucun être humain ne peut vous enseigner cette connaissance.

184baap hi bhaagyashaali rath par aakar padhaate hain।

181Le Père entre dans ce char chanceux et vous enseigne.

185baap ne samjhaaya hai - yeh tumhaara takhta hai jis par akaal moorta aatma aakar baithti hai।

182Le Père a expliqué : Voici votre trône sur lequel l'âme, l'image immortelle, vient s'asseoir.

186unko yeh saara part mila hua hai।

183Vous avez reçu votre rôle en entier.

187abhi tum samajhte ho yeh to real baat hai।

184Vous comprenez maintenant que c'est vrai.

188baaki yeh sab hain artificial baaten।

185Tout le reste est artificiel.

189yeh achhi reeti dhaaran kar gaanth baandh lo।

186Vous devez très bien vous imprégner de tout cela et faire un nœud à votre mouchoir.

190to haath lagne se yaad aayega।

187Ainsi, chaque fois que vous le toucherez, vous vous souviendrez.

191parantu gaanth kyon baandhi hai, woh bhi bhool jaate hain।

188Pourtant, vous oubliez parfois pourquoi vous avez fait ce nœud !

192tumko to yeh pakka yaad karna hai।

189Vous devez très fermement vous souvenir de tout cela.

193baap ki yaad ke saath knowledge bhi chaahiye।

190Vous devez, à la fois, avoir la connaissance et aussi vous souvenir du Père.

194mukti bhi hai to jeevanmukti bhi hai।

191Il y a la libération, ainsi que la libération dans la vie.

195bahut meethe-meethe bachche bano।

192Soyez de très doux enfants!

196baba andar mein samajhte hain kalpa-kalpa yeh bachche padhte rehte hain। 197nambarvaar purooshaartha anusaar hi varsa lenge। 198phir bhi padhaane ka teacher purooshaartha to karaayenge na।

193Les enfants, bien que Baba comprenne que vous étudiez à chaque cycle et que vous obteniez votre héritage numberwise, selon vos efforts, le Professeur qui vous enseigne ne cesse de vous inspirer à faire des efforts.

199tum ghadi-ghadi bhool jaate ho isliye yaad karaaya jaata hai। 200shivbaaba ko yaad karo।

194Vous oubliez continuellement, c'est pourquoi on vous rappelle de vous souvenir de Shiv Baba.

201woh baap, teacher, satguru bhi hai।

195Il est votre Père, votre Professeur et votre Satgourou.

202chhote bachche aise yaad nahin karenge।

196Les petits enfants ne se souviendront pas de cette façon.

203shreekrishna ke liye thode hi kahenge woh baap, teacher, satguru hai।

197Vous ne pouvez pas dire de Krishna qu'il est le Père, le Professeur et le Satgourou.

204satayug ka prince shreekrishna woh phir guru kaise banega।

198Comment le prince de l'âge d'or, Shri Krishna, peut-il être un gourou ?

205guru chaahiye durgati mein।

199Vous avez besoin d'un gourou lorsque vous êtes dégradés.

206gaayan bhi hai - baap aakar sabki sadgati karte hain।

200On s'est souvenu que Baba venait accorder le salut à tous.

207shreekrishna ko to saanvara aisa bana dete jaise kaala koyla।

201Ils ont représenté Krishna aussi noir que du charbon.

208baap kehte hain is samay sab kaam chita par chadh kaale koyle ban pade hain tab saanvara kaha jaata hai।

202Le Père dit : En s'asseyant sur le bûcher de la luxure, tout le monde, en ce moment, est comme du charbon. 203C'est pourquoi on dit qu'il (Krishna) est laid.

209kitni guhya baaten samajhne ki hain।

204Vous devez comprendre ces profonds sujets.

210geeta to sab padhte hain।

205Tout le monde étudie la Gîta.

211bhaaratvaasi hi hain jo sabhi shaastron ko maante hain।

206Seuls les habitants de Bharat croient en toutes les écritures.

212sabke chitra rakhte rahenge।

207Ils conservent une image de tout le monde.

213to unko kya kahenge?

208Alors, que pouvez-vous dire à ce sujet ?

214vyabhichaari bhakti thahri na।

209Cela signifie que leur dévotion est altérée.

215avyabhichaari bhakti ek hi shiv ki hai।

210Seule la dévotion de Shiva, l'Unique, est inaltérée.

216gyaan bhi ek hi shivbaaba se milta hai।

211Vous ne recevez la connaissance que de Shiv Baba.

217yeh gyaan hi different hai, isko kaha jaata hai spiritual knowledge।

212Cette connaissance est différente. 213C'est ce que l'on appelle la connaissance spirituelle.

218achha!

214Achcha.

219meethe-meethe sikeeldhe bachchon prati maat-pita baapdaada ka yaad-pyaar aur good morning।

215Aux très doux enfants bien-aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, amour, souvenir et bonjour de la Mère, du Père, BapDada.

220roohaani baap ki roohaani bachchon ko namaste।

216Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels.

Essence pour la dharna

221dhaarna ke liye mukhya saar:-

217Essence pour la dharna:

2221) vinaashi nashe ko chhod alaukik nasha rahe ki ham abhi worth not penny se worth pound ban rahe hai।

218 1. Renoncez à l'ivresse des choses périssables et ayez l'ivresse spirituelle que vous ne valiez pas un sou et que vous prenez maintenant de la valeur.

223svayan bhagwan humein padhaate hain, hamaari padhaai uncommon hai।

219Dieu Lui-même vous enseigne et votre étude n'est pas ordinaire.

2242) aastik ban baap ka show karne vaali service karni hai।

220 2. Devenez théistes et servez pour révéler Baba.

225kabhi bhi magroor ban murli miss nahin karni hai।

221Vous ne devez pas devenir arrogants et manquer le murli.

Bénédiction

226vardaan:- pavitrata ke foundation dvaara sada shreshtha karma karne vaali poojya aatma bhav

222Bénédiction: Puissiez-vous devenir des âmes dignes d'adoration qui accomplissent constamment des actions élevées en s'appuyant sur la pureté.

227pavitrata poojya banaati hai।

223 La pureté vous rend digne d'adoration.

228poojya vahi bante hain jo sada shreshtha karma karte hain।

224Ceux qui accomplissent constamment des actions élevées deviennent dignes d'adoration.

229lekin pavitrata sirf brahmacharya nahin। 230mansa sankalp mein bhi kisi ke prati negative sankalp utpanna na ho। 231bol bhi aythaartha na ho। 232sambandh-samparka mein bhi farka na ho, sabke saath achha ek jaisa sambandh ho।

225Cependant, la pureté n'est pas seulement le célibat ; qu'il n'y ait aucune pensée négative pour qui que ce soit dans votre esprit ; qu'il n'y ait aucune parole inappropriée ; qu'il n'y ait aucune différence dans vos relations et connexions ; qu'il y ait la même bonne relation avec tout le monde.

233mansa-vaacha-karmana kisi mein bhi pavitrata khandit na ho tab kahenge poojya aatma।

226Lorsqu'il n'y a pas d'impureté dans vos pensées, vos paroles ou vos actions, on dit alors que vous êtes des âmes dignes d'être adorées.

234main param poojya aatma hoon - is smriti se pavitrata ka foundation majboot banaao।

227"Je suis une âme suprêmement digne d'être adorée". 228En ayant cette conscience, vous pouvez renforcer votre fondation de pureté.

Slogan

235slogan:- sada isi alaukik nashe mein raho “vaah re main'' to man aur tan se natural khushi ki dance karte rahenge।

229Devise: Ayez constamment cette ivresse spirituelle, "Wah re mai (La merveille de moi-même)", et vous continuerez naturellement à danser dans le bonheur dans votre esprit et avec votre corps.

230*** OM SHANTI ***