Murli du jour du dimanche 13 juillet 2025

⁰13-07-25 praatahmurli om shanti ''avyakt-baapdaada'' revise 03-02-06 madhuban

⁰ 13/07/2025 Madhuban Avyakt BapDada Om Shanti 03/02/06

¹“parmaatma pyaar mein sampoorn pavitrata ki aisi sthiti banaao jismen vyartha ka naamnishaan na ho''

¹Avec votre amour pour Dieu, créez un niveau de pureté totale ²dans lequel il ne reste plus aucune trace de gaspillage

²aaj baapdaada chaaron or ke apne prabhu pyaare bachchon ko dekh rahe hain।

³Aujourd’hui, BapDada voit tous Ses enfants de partout qui sont aimés par Dieu.

³saare vishwa ke chune hue koton mein se koi is parmaatma pyaar ke adhikaari bante hain।

⁴Seule une poignée dans le monde entier deviennent ceux qui ont droit à l’amour de Dieu.

⁴parmaatma pyaar ne hi aap bachchon ko yahaan laaya hai।

⁵C’est uniquement l’amour de Dieu qui vous a amené ici, les enfants.

⁵yeh parmaatma pyaar saare kalpa mein is samay hi anubhav karte ho।

⁶C’est le seul moment, dans le cycle entier, où vous faites l’expérience de l’amour de Dieu.

⁶aur sabhi samay aatmaon ka pyaar, mahaan aatmaon ka, dharma aatmaon ka pyaar anubhav kiya lekin abhi parmaatma pyaar ke paatra ban gaye।

⁷Tout le reste du temps vous avez fait l’expérience de l’amour des âmes, des grandes âmes, des âmes religieuses, mais maintenant vous êtes devenus dignes de recevoir l’amour de Dieu.

⁷koi aapse poochhe paramatma kahaan hai? ⁸to kya kahenge?

⁸Que répondriez-vous si quelqu’un vous demandait où est Dieu?

⁹parmaatma baap to hamaare saath hi hai। ¹⁰ham unke saath rehte hain।

⁹Dieu, le Père est avec nous, nous vivons avec Lui.

¹¹paramatma bhi hamaare bina rah nahin sakta aur ham bhi paramatma ke bina rah nahin sakte।

¹⁰Dieu ne peut pas rester sans nous, et nous ne pouvons pas rester sans Dieu. ¹¹Vous faites l’expérience d’un tel amour.

¹²itna pyaar anubhav kar rahe ho। ¹³falak se kahenge woh hamaare dil mein rehta aur ham unke dil mein rehte।

¹²Vous diriez avec ivresse que Dieu vit dans votre cœur et que vous vivez dans le Sien. ¹³Vous avez fait cette expérience, n’est-ce pas?

¹⁴aise anubhvi hain na! ¹⁵hain anubhvi?

¹⁴Etes-vous expérimentés de cette façon?

¹⁶kya dil mein aata?

¹⁵Qu’il y a-t-il dans votre cœur?

¹⁷agar ham nahin anubhvi honge to kaun hoga!

¹⁶Si vous n’êtes pas expérimentés de cette façon, alors qui l’est?

¹⁸baap bhi aise pyaar ke adhikaari bachchon ko dekh harshit hote hain।

¹⁷Le Père est également content de voir les enfants qui ont réclamé le droit à un tel amour.

¹⁹parmaatma pyaar ki nishaani - jisse pyaar hota hai uske peechhe sab kurbaan karne ke liye sahaj taiyaar ho jaate hain।

¹⁸Le signe de l’amour pour Dieu est que vous êtes facilement prêts à tout sacrifier pour celui que vous aimez.

²⁰to aap sab bhi jo baap chaahte hain ki har ek bachcha baap samaan ban jaae, har ek ke chehre se baap pratyaksha dikhaai de, aise bane ho na?

¹⁹Vous êtes donc tous devenus tels que le Père veut que vous soyez, n’est-ce pas? ²⁰C’est-à-dire que chaque enfant est devenu égal au Père et qu’on peut voir le Père à travers leur visage.

²¹baapdaada ki dil pasanda sthiti jaante ho na!

²¹Vous savez quel est le niveau que le Père aime, n’est-ce pas ?

²²baap ke dil pasanda sthiti hai hi sampoorn pavitrata।

²²Le niveau que le Père aime est la pureté totale.

²³is brahman janma ka foundation bhi sampoorn pavitrata hai।

²³La fondation de cette vie Brahmine est la pureté totale.

²⁴sampoorn pavitrata ki guhyata ko jaante ho?

²⁴Connaissez-vous toute la profondeur de la pureté totale?

²⁵sankalp aur svapna mein bhi rinchak maatra apvitrata ka naam-nishaan na ho।

²⁵Il ne devrait pas y avoir la moindre trace d’impureté dans vos pensées, ni dans vos rêves.

²⁶baapdaada aajkal ke samay ki sameepta pramaan baar-baar attention khinchava rahe hain ki sampoorn pavitrata ke hisaab se vyartha sankalp, yeh bhi sampoornata nahin hai।

²⁶L’heure approche maintenant, par conséquent BapDada attire sans cesse votre attention sur le fait qu’en termes de pureté totale, les pensées perdues ne font pas partie de la perfection.

²⁷to check karo vyartha sankalp chalte hain?

²⁷Donc, vérifiez: avez-vous des pensées perdues?

²⁸kisi bhi prakaar ke vyartha sankalp sampoornata se door to nahin karte?

²⁸Vérifiez qu’aucune sorte de pensées ne vous éloigne de la perfection.

²⁹jitna-jitna purushaartha mein aage badhte jaate hain, utna royal roop ke vyartha sankalp vyartha samay to samaapta nahin kar rahe hain?

²⁹Plus vous continuez à avancer dans vos efforts, plus vous devez vérifier que vous ne gaspillez pas votre temps d’une façon royale dans des pensées perdues.

³⁰royal roop mein abhimaan aur apmaan vyartha sankalp ke roop mein vaar to nahin karte?

³⁰L’arrogance et les insultes vous attaquent-elles d’une façon royale sous la forme de pensées perdues?

³¹agar abhimaan roop mein koi bhi parmaatma den ko apni visheshta samajhte hain to us visheshta ka bhi abhimaan neeche le aata hai।

³¹Si, par arrogance, quelqu’un considère sa spécialité, qui est un cadeau Divin, comme étant la sienne, l’arrogance de sa spécialité le fait chuter.

³²vighna roop ban jaata hai aur abhimaan bhi sookshm roop mein yahi aata, jo jaante bhi ho - meraapan aaya, mera naam, maan, shaan hona chaahiye, yeh meraapan abhimaan ka roop le leta hai।

³²Cela devient un obstacle, et l’arrogance qui vient sous une forme subtile, et que vous connaissez, est la conscience de «à moi». ³³«Qu’on pense à mon nom, mon prestige ». ³⁴Cette conscience de «à moi» prend la forme de l’arrogance.

³³yeh vyartha sankalp bhi sampoornata se door kar lete hain kyonki baapdaada yahi chaahte hain - svamaan, na abhimaan, na apmaan।

³⁵Ces pensées perdues vous éloignent de la perfection parce que BapDada veut que vous restiez dans le niveau de respect de soi, ni dans l’arrogance, ni dans l’irrespect.

³⁴yahi kaaran bante hain vyartha sankalp aane ke।

³⁶C’est pour ces raisons que les pensées perdues arrivent.

³⁵baapdaada har bachche ko double maalikpan ke nishchay aur nashe mein dekhne chaahte hain।

³⁷BapDada veut voir chaque enfant avec la foi et l’ivresse d’être un double maître. ³⁸Qu’est-ce qu’un double maître?

³⁶double maalikpan kya hai? ³⁷ek to baap ke khajaanon ke maalik aur doosra svaraajya ke maalik।

³⁹Premièrement, vous êtes les maîtres des trésors du Père et deuxièmement, vous êtes les maîtres de la souveraineté de soi.

³⁸donon hi maalikpan kyonki sabhi baalak bhi ho aur maalik bhi ho।

⁴⁰Vous êtes les deux sortes de maîtres, parce que vous êtes tous les enfants, ainsi que les maîtres.

³⁹lekin baapdaada ne dekha baalak to sabhi hain hi kyonki sabhi kehte hain mera baba।

⁴¹Cependant, BapDada a vu que vous devenez tous les enfants, parce que vous dites tous: «Mon Baba».

⁴⁰to mera baba arthaat baalak hain hi।

⁴²Donc, dire «Mon Baba» signifie que vous êtes de toute façon les enfants.

⁴¹lekin baalak ke saath donon prakaar ke maalik।

⁴³Cependant, en même qu’un enfant, devenez les deux sortes de maîtres.

⁴²to maalikpan mein nambarvaar ho jaate hain।

⁴⁴Vous devenez numberwise quand il s’agit d’être des maîtres.

⁴³main baalak so maalik bhi hoon।

⁴⁵Par conséquent, «Je suis un enfant ainsi qu’un maître».

⁴⁴varse ka khajaana praapta hai isliye baalakpan ka nishchay aur nasha rehta hai lekin maalikpan ka practical mein nishchay ka nasha usmein nambarvaar ho jaate hain।

⁴⁶Vous avez reçu les trésors de l’héritage, et c’est pourquoi vous avez la foi et l’ivresse d’être un enfant, mais vous devenez numberwise quand il s’agit d’avoir la foi et l’ivresse d’être concrètement un maître.

⁴⁵svaraajya adhikaari maalik, ismen vishesh vighna daalta hai man।

⁴⁷C’est tout spécialement l’esprit qui crée des obstacles dans le fait de devenir celui qui a droit à la souveraineté de soi.

⁴⁶man ke maalik ban kabhi bhi man ke parvash nahin ho।

⁴⁸Devenez des maîtres de l’esprit, ne soyez jamais influencés par l’esprit.

⁴⁷kehte hain svaraajya adhikaari hain, to svaraajya adhikaari arthaat raaja hain, jaise brahma baap ne har roz checking kar man ke maalik ban vishwa ke maalik ka adhikaar praapta kar liya।

⁴⁹Vous vous dites souverains de vous-mêmes; par conséquent être un souverain de soi veut dire être un roi. ⁵⁰Le Père Brahma vérifiait en lui chaque jour; il est devenu le maître de son esprit et a revendiqué le droit à devenir le maître du monde.

⁴⁸aise yeh man buddhi raaja ke hisaab se to matri hain, yeh vyartha sankalp bhi man mein utpanna hote hain, to man vyartha sankalp ke vash kar deta hai।

⁵¹De même, l’esprit et l’intellect sont vos ministres, à vous, les rois. ⁵²Par conséquent, quand ces pensées perdues surgissent dans votre esprit, c’est l’esprit qui vous influence avec des pensées perdues.

⁴⁹agar order se nahin chalaate to man chanchal banne ke kaaran parvash kar leta hai।

⁵³Si vous ne maîtrisez pas votre esprit alors, comme il devient espiègle, il vous contrôle.

⁵⁰to check karo।

⁵⁴Par conséquent, vérifiez en vous.

⁵¹vaise bhi man ko ghoda kehte hain, kyonki chanchal hai na! ⁵²aur aapke paas shreemat ka lagaam hai।

⁵⁵L’esprit est comparé à un cheval, parce qu’il n’est pas docile, mais vous tenez les rênes de shrimat.

⁵³agar shreemat ka lagaam thoda bhi dheela hota hai to man chanchal ban jaata hai।

⁵⁶Si les rênes de shrimat se relâchent, même légèrement, l’esprit deviendra espiègle.

⁵⁴kyon lagaam dheela hota?

⁵⁷Pourquoi les rênes se relâchent-elles?

⁵⁵kyonki kahaan na kahaan sidescene dekhne mein lag jaate hain।

⁵⁸Parce que, d’une façon ou d’une autre, vous commencez à regarder les scènes secondaires.

⁵⁶aur lagaam dheela hota to man ko chance milta hai।

⁵⁹Et quand les rênes se relâchent, l’esprit saisit sa chance.

⁵⁷to main baalak so maalik hoon, is smriti mein sada raho।

⁶⁰Par conséquent, maintenez toujours cette conscience: «Je suis un maître et un enfant ».

⁵⁸check karo khajaane ka bhi maalik to svaraajya ka bhi maalik, double maalik hoon?

⁶¹Vérifiez que vous êtes des maîtres des trésors, ainsi que des maîtres souverains d’eux-mêmes – suis-je un double maître?

⁵⁹agar maalikpan kam hota hai to kamjor sanskaar emerge ho jaate hain। ⁶⁰aur sanskaar ko kya kehte ho?

⁶²Si vous n’êtes pas un tel maître, les sanskars faibles refont surface; et que dites-vous à propos des sanskars?

⁶¹mera sanskaar aisa hai, meri nature aisi hai, lekin kya yeh mera hai?

⁶³«Mes sanskars sont comme ceci, ma nature est comme cela». ⁶⁴Mais sont-ils «à moi»?

⁶²kahne mein to aise hi kehte ho, mera sanskaar।

⁶⁵Vous vous référez à eux comme étant «mes sanskars ».

⁶³yeh mera hai?

⁶⁶Sont-ils « miens»?

⁶⁴mera sanskaar kehna right hai?

⁶⁷Est-il correct de dire «mes sanskars»?

⁶⁵right hai?

⁶⁸Est-ce correct?

⁶⁶mera hai ya raavan ki jaaydaad hai?

⁶⁹Sont-ils « miens»? ⁷⁰Ou bien est-ce la propriété de Ravan?

⁶⁷kamjor sanskaar raavan ki jaaydaad hai, usko mera kaise kah sakte hain।

⁷¹Les sanskars faibles sont les biens, la propriété de Ravan. ⁷²Comment pouvez-vous dire qu’ils sont «à vous» ?

⁶⁸mera sanskaar kaun sa hai?

⁷³Quels sont «mes sanskars» ?

⁶⁹jo baap ka sanskaar woh mera sanskaar।

⁷⁴Les sanskars du Père sont «mes» sanskars.

⁷⁰to baap ka sanskaar kaun sa hai?

⁷⁵Donc, quels sont les sanskars du Père?

⁷¹vishwa kalyaan। ⁷²shubh bhaavna, shubh kaamna।

⁷⁶Ceux de bienfaiteur du monde; les bons souhaits et les sentiments purs.

⁷³to koi bhi kamjor sanskaar ko mera sanskaar kehna hi wrong hai।

⁷⁷Par conséquent il est faux d’appeler des sanskars faibles vos sanskars.

⁷⁴aur mera sanskaar agar maano dil mein bithaaya hai, ashuddha cheez dil mein bitha di hai।

⁷⁸Et si vous gardez «mes sanskars» dans votre cœur, vous avez mis quelque chose d’impur dans votre cœur.

⁷⁵meri cheez se to pyaar hota hai na!

⁷⁹Vous aimez ce qui vous appartient, n’est-ce pas?

⁷⁶to mera samajhne se apne dil mein jagah de di hai iseelie kai baar bachchon ko bahut yuddha karni padti hai kyonki ashubh aur shubh donon ko dil mein bitha diya hai to donon kya karenge? ⁷⁷yuddha hi to karenge!

⁸⁰Par conséquent, en considérant que c’est à vous, vous leur avez accordé une place dans votre cœur. ⁸¹Et comme vous avez mis à la fois quelque chose de pur et quelque chose d’impur dans votre cœur, les enfants, vous devez parfois batailler. ⁸²Que pourraient bien faire d’autre ces deux-là (ce qui est impur et ce qui est pur)?

⁷⁸jab yeh sankalp mein aata hai, vaani mein bhi aata hai - mera sanskaar। ⁷⁹to check karo yeh ashubh sanskaar mera sanskaar nahin hai।

⁸³Ils ne peuvent que se battre. ⁸⁴Quand vous avez «mes sanskars» dans vos pensées ou dans vos paroles, vérifiez en vous: ces sanskars impurs ne sont pas «mes» sanskars.

⁸⁰to sanskaar parivartan karna pade।

⁸⁵Par conséquent, vous devez transformer ces sanskars.

⁸¹baapdaada har ek bachche ko padam-padamguna bhaagyavaan chalan aur chehre mein dekhne chaahte hain।

⁸⁶BapDada veut voir chacun d’entre vous, les enfants, des millions et des millions de fois fortuné dans vos activités et sur votre visage.

⁸²kai bachche kehte hain bhaagyavaan to bane hain lekin chalte-phirte bhaagya emerge ho, woh merge ho jaata hai aur baapdaada har samay, har bachche ke mastak mein bhaagya ka sitaara chamakta hua dekhne chaahte hain।

⁸⁷Certains enfants disent qu’ils sont devenus fortunés. ⁸⁸Cependant, tout en avançant, la fortune qui devrait être apparente est enfouie. ⁸⁹Et BapDada veut voir l’étoile de la fortune briller sur le front de chaque enfant.

⁸³koi bhi aapko dekhe to chehre se, chalan se bhaagyavaan dikhaai de tab aap bachchon dvaara baap ki pratyakshata hogi kyonki vartamaan samay majority anubhav karne chaahte hain, jaise aajkal ki science pratyaksha roop mein dikhaati hai na! ⁸⁴anubhav karaati hai na!

⁹⁰Ceux qui vous voient devraient voir d’après votre visage et vos activités que vous êtes fortunés. ⁹¹Alors seulement la révélation du Père aura-t-elle lieu à travers vous les enfants, parce qu’à présent la majorité des gens souhaitent avoir une expérience. ⁹²La science d’aujourd’hui est visible concrètement; elle vous procure une expérience, n’est-ce pas?

⁸⁵garam ka bhi anubhav karaati hai, thandaai ka bhi anubhav karaati hai to silence ki shakti se bhi anubhav karne chaahte hain।

⁹³Elle vous donne l’expérience de la chaleur ou de la fraîcheur. ⁹⁴De même, eux aussi veulent une expérience à travers le pouvoir du silence.

⁸⁶jitna-jitna svayan anubhav mein rahenge to auron ko bhi anubhav kara sakenge।

⁹⁵Plus vous resterez dans cette expérience, plus vous pourrez donner une expérience aux autres.

⁸⁷baapdaada ne ishaara diya hi hai ki abhi combined seva karo। ⁸⁸sirf aavaaj se nahin, lekin aavaaj ke saath anubhvi moorta ban anubhav karaane ki bhi seva karo।

⁹⁶BapDada a déjà donné un signal indiquant que vous devez à présent faire un service combiné, pas seulement par les paroles, mais aussi devenir une image de l’expérience et faire le service de donner aux autres une expérience.

⁸⁹koi na koi shanti ka anubhav, khushi ka anubhav, aatmik pyaar ka anubhav…, anubhav aisi cheez hai jo ek baari bhi anubhav hua to chhod nahin sakte hain।

⁹⁷Donnez-leur une expérience, une expérience de paix, une expérience de bonheur, une expérience de l’amour en conscience d’âme. ⁹⁸L’expérience est telle qu’une fois que vous avez expérimenté quelque chose, vous ne pouvez plus vous en passer.

⁹⁰suni hui cheez bhool sakti hai lekin anubhav ki cheez bhoolti nahin hai।

⁹⁹Vous pouvez oublier ce que vous avez entendu, mais vous ne pouvez pas oublier ce dont vous avez fait l’expérience.

⁹¹woh anubhav karaane vaale ke sameep laati hai।

¹⁰⁰Cela les rapproche de ceux qui leur ont donné cette expérience.

⁹²sabhi poochhte hain ki abhi aage ke liye kya naveenta karen?

¹⁰¹Vous demandez tous quelle nouveauté vous devriez apporter dans le futur.

⁹³to baapdaada ne dekha service to sabhi umang-utsaah se kar rahe ho, har ek varga bhi kar raha hai।

¹⁰²BapDada a vu que vous êtes tous en train de faire du serviceavec beaucoup d’entrain et d’enthousiasme; chaque Département fait du service.

⁹⁴aaj bhi bahut varga ikatthe hue hai na!

¹⁰³Aujourd’hui aussi, de nombreux Départements se sont réunis.

⁹⁵mega programme bhi kar liya, sandesh to de diya, apna ulhana nikaal liya, iski mubaarak ho।

¹⁰⁴Vous avez organisé des «mega» programmes, vous avez donné le message et vous avez ainsi retiré la plainte portée contre vous. ¹⁰⁵Par conséquent, félicitations pour cela.

⁹⁶lekin ab tak yeh aavaaj nahin phaila hai ki yeh parmaatma gyaan hai।

¹⁰⁶Cependant, jusqu’à présent, le message que c’est la connaissance de Dieu ne s’est pas propagé.

⁹⁷brahmaakumaariyaan kaarya achha kar rahi hain, brahmaakumaariyon ka gyaan bahut achha hai lekin yahi parmaatma gyaan hai, parmaatma kaarya chal raha hai yeh aavaaj phaile।

¹⁰⁷Les Brahma Kumaris font du très bon travail; la connaissance des Brahma Kumaris est très bonne. ¹⁰⁸Cependant, le message: «C’est la seule connaissance de Dieu, la tâche de Dieu est menée à bien» devrait à présent se propager.

⁹⁸meditation course bhi karaate ho, aatma ka paramatma se connection bhi jodte ho lekin ab parmaatma kaarya svayan paramatma kara raha hai, yeh bahut kam anubhav karte hain।

¹⁰⁹Vous leur donnez des cours de méditation, vous créez cette connexion entre l’âme et l’Âme suprême, mais pour l’instant très peu ont fait l’expérience que Dieu Lui-même mène à bien Sa tâche.

⁹⁹aatma aur dhaarnaayen yeh pratyaksha ho raha hai, achha kaarya kar rahe hain, achha bolte hain, achha sikhaate hain, yahaan tak theek hai।

¹¹⁰L’âme et la dharna (les valeurs) sont en train d’être révélées, vous faites du bon travail, vous parlez bien, vous enseignez de bonnes choses, et dans ce domaine, c’est bien.

¹⁰⁰knowledge achhi hai itna bhi kehte hain lekin parmaatma knowledge hai... yeh aavaaj baap ke najdeek laayega aur jitna baap ke najdeek aayenge utna anubhav svatah hi karte rahenge।

¹¹¹Ils disent même que votre connaissance est bonne. ¹¹²Cependant, le message que c’est la connaissance de Dieu les fera se rapprocher de Dieu et plus ils viendront près de Dieu, plus ils continueront automatiquement à faire cette expérience.

¹⁰¹to aisa plan banaao aur bhaashnon mein aisa kuchh jauhar bharo, jisse paramatma ke najdeek aa jaayen।

¹¹³Par conséquent, créez un tel plan et emplissez vos conférences d’un tel pouvoir qu’ils se rapprochent de Dieu.

¹⁰²divyagunon ki dhaarna ismen attention gaya hai, aatma ka gyaan dete hain, paramatma ka gyaan dete hain, yeh kehte hain lekin paramatma aa chuka hai, parmaatma kaarya svayan paramatma chala raha hai, yeh pratyakshata chumbak ki tarah sameep laayegi।

¹¹⁴Leur attention a été attirée par le fait de s’imprégner de vertus divines, et ils disent que vous leur donnez la connaissance de l’âme et de l’Âme suprême. ¹¹⁵Cependant, la révélation que Dieu est venu et qu’Il fait en sorte que Sa tâche soit accomplie les rapprochera comme des aiguilles d’un aimant.

¹⁰³aap log bhi sameep tab aaye jab samjha baap mila hai, baap se milna hai।

¹¹⁶Vous vous êtes, vous aussi, rapprochés quand vous avez compris que vous aviez trouvé le Père et que vous L’aviez rencontré.

¹⁰⁴snehi majority bante hain, woh kya samajhke?

¹¹⁷Donc, quelle compréhension a empli d’amour la majorité?

¹⁰⁵kaarya bahut achha hai।

¹¹⁸Que la tâche est très bonne.

¹⁰⁶jo kaarya brahmaakumaariyaan kar rahi hain, woh kaarya koi kar nahin sakta, parivartan karaati hain।

¹¹⁹Que le travail des Brahma Kumaris ne peut être fait par personne d’autre, qu’ils permettent à la transformation de s’opérer.

¹⁰⁷lekin paramatma bol raha hai, paramatma se varsa lena hai, itna najdeek nahin aate kyonki abhi jo pahle samajhte nahin the ki brahmaakumaariyaan kya karti hain, kya inhon ki knowledge hai, woh samajhne lage hain।

¹²⁰Cependant, ils ne se rapprochent pas suffisamment pour sentir que Dieu parle et qu’ils doivent réclamer leur héritage à Dieu. ¹²¹Les gens qui, auparavant, ne comprenaient pas ce que les Brahma Kumaris font et ce qu’est leur connaissance, ont à présent commencé à le comprendre.

¹⁰⁸lekin parmaatma pratyakshata, agar samajh jaaen ki paramatma ka gyaan hai to ruk sakte hain kya!

¹²²Cependant, s’ils devaient comprendre la révélation de Dieu, s’ils devaient comprendre que c’est la connaissance de Dieu, pourraient-ils s’empêcher de venir?

¹⁰⁹jaise aap bhaagkar aa gaye ho na, aise bhaagenge।

¹²³De même que vous êtes tous venus en courant ici, ils courraient de la même façon.

¹¹⁰to abhi aisa plan banaao, aise bhaashan taiyaar karo, aise parmaatma anubhooti ke practical saboot bano tabhi baap ki pratyakshata practical mein dikhaai degi।

¹²⁴Par conséquent, à présent créez un tel plan. ¹²⁵Préparez de telles conférences. ¹²⁶Devenez la preuve concrète de cette expérience divine. ¹²⁷Seulement alors, la révélation du Père sera-t-elle visible de façon pratique.

¹¹¹abhi ‘achha hai' - yahaan tak pahunche hain, ‘achha banna hai', woh lahar parmaatma pyaar ki anubhooti se hogi। ¹¹²to anubhvi moorta ban anubhav karaao।

¹²⁸C’est bien que vous soyez venus jusqu’ici. ¹²⁹La vague que tous doivent devenir bons se propagera à travers l’expérience de l’amour de Dieu. ¹³⁰Par conséquent, devenez des incarnations de l’expérience et donnez aux autres cette expérience.

¹¹³abhi double maalikpan ki smriti se samartha ban samartha banaao।

¹³¹Achcha. ¹³²A présent, grâce à la conscience d’être des doubles maîtres, devenez puissants et rendez les autres puissants.

¹¹⁴achha।

¹³³Achcha.

¹¹⁵seva ka tarna panjaab zone ka hai:- haath hilaao।

¹³⁴C’est le tour du Pendjab à servir: Faites un signe de la main.

¹¹⁶achha hai jis bhi zone ko tarna milta hai woh khuli dil se aa jaate hain।

¹³⁵C’est bien que ceux de la zone qui sert viennent ici le cœur ouvert (4000 âmes sont arrivées du Pendjab).

¹¹⁷(panjaab zone se 4000 aaye hain) baapdaada ko bhi khushi hoti hai ki har ek zone seva ka chance achha le lete hain।

¹³⁶Vous avez saisi une bonne chance. ¹³⁷BapDada est également content que chaque zone saisisse une bonne chance de servir.

¹¹⁸panjaab ko sabhi common reeti se sher kehte hain, panjaab sher aur baapdaada kehte hain sher arthaat vijayi।

¹³⁸Tout le monde dit communément qu’au Pendjab, ce sont des lions; on parle des lions du Pendjab. ¹³⁹Cependant, BapDada dit que les «lions» signifie ceux qui sont victorieux.

¹¹⁹to sada panjaab vaalon ko apne mastak ke beech vijay ka tilak anubhav karna hai।

¹⁴⁰Donc, ceux du Pendjab devraient toujours faire l’expérience du tilak de la victoire sur leur front.

¹²⁰vijay ka tilak mila hua hai।

¹⁴¹Vous avez tous reçu le tilak de la victoire.

¹²¹yeh sada smriti rahe ham hi kalpa kalpa ke vijayi hain।

¹⁴²Ayez toujours cette conscience: « Nous sommes victorieux à chaque cycle ».

¹²²the, hain aur kalpa-kalpa banenge। ¹²³achha hai।

¹⁴³Nous l’avons été, nous le sommes et nous le deviendrons à chaque cycle.

¹²⁴panjaab bhi vaaris quality ko baap ke aage laane ka programme bana rahe hain na!

¹⁴⁴C’est bien. ¹⁴⁵Le Pendjab est également en train de faire un programme pour amener ici des âmes de la qualité d’héritiers.

¹²⁵abhi baapdaada ke aage vaaris quality laai nahin hai।

¹⁴⁶Vous avez amené des âmes emplies d’amour.

¹²⁶snehi quality laai hai, sabhi zone ne snehi sahayogi quality laai hai lekin vaaris quality nahin laaye hain।

¹⁴⁷Toutes les zones ont fait venir des âmes emplies d’amour et des âmes coopérative mais vous n’avez pas encore amené des âmes de la qualité d’héritiers.

¹²⁷taiyaari kar rahe hain na! ¹²⁸sab prakaar ke chaahiye na!

¹⁴⁸Vous êtes en train de les préparer, n’est-ce pas?

¹²⁹vaaris bhi chaahiye, snehi bhi chaahiye, sahayogi bhi chaahiye, mike bhi chaahiye, might bhi chaahiye।

¹⁴⁹Tous les types d’âmes sont nécessaires. ¹⁵⁰Les héritiers sont nécessaires. ¹⁵¹Les âmes emplies d’amour aussi.

¹³⁰sab prakaar ke chaahiye।

¹⁵²Les âmes coopératives également.

¹³¹achha hai, centre mein vriddhi to ho rahi hai।

¹⁵³Les micros sont nécessaires. ¹⁵⁴Le pouvoir aussi.

¹³²har ek umang-utsaah se seva mein vriddhi kar bhi rahe hain, abhi dekhenge ki kis zone mein yeh pratyaksha hota hai - paramatma aa chuka hai।

¹⁵⁵Tous les types d’âmes sont nécessaires. ¹⁵⁶C’est bien. ¹⁵⁷Les centres se développent. ¹⁵⁸Chacun progresse dans le service avec entrain et enthousiasme.

¹³³baap ko pratyaksha kaun sa zone karta hai, woh baapdaada dekh rahe hain।

¹⁵⁹A présent, nous verrons quelle zone révèlera que Dieu est venu. ¹⁶⁰Quelle zone révèlera le Père?

¹³⁴foreign karega?

¹⁶¹BapDada regarde cela.

¹³⁵foreign bhi kar sakta hai।

¹⁶²Les pays étrangers le feront-ils?

¹³⁶panjaab number le lo।

¹⁶³Eux aussi peuvent le faire.

¹³⁷le lo achha hai।

¹⁶⁴Le Pendjab, réclamez un rang en cela.

¹³⁸sab aapko sahayog denge।

¹⁶⁵Prenez-le. ¹⁶⁶C’est bien.

¹³⁹bahut samay se prayatna kar rahe hain - ‘yahi hai, yahi hai, yahi hai'.. yeh aavaaj phailaane ka।

¹⁶⁷Tout le monde coopérera avec vous. ¹⁶⁸Vous avez essayé pendant longtemps de propager le message: «C’est Lui, c’est l’Unique, c’est Lui».

¹⁴⁰abhi hai - ‘yeh bhi hain', yahi hai nahin hai।

¹⁶⁹Pour le moment, le message est: «Il y a aussi cela».

¹⁴¹to panjaab kya karega?

¹⁷⁰Ils ne disent pas: «C’est Lui».

¹⁴²yeh aavaaj aa jaaye - yahi hai, yahi hai...।

¹⁷¹Donc, que fera le Pendjab? ¹⁷²Il doit y avoir ce message: «C’est Lui.

¹⁴³teachers theek hai?

¹⁷³C’est l’Unique».

¹⁴⁴kab tak karenge?

¹⁷⁴Dans combien de temps le ferez-vous?

¹⁴⁵is saal mein karenge?

¹⁷⁵Le ferez-vous cette année?

¹⁴⁶naya saal shuru hua hai na!

¹⁷⁶La nouvelle année vient de commencer, n’est-ce pas?

¹⁴⁷to naye saal mein koi naveenta honi chaahiye na!

¹⁷⁷Il devrait donc y avoir de la nouveauté durant la nouvelle année, non?

¹⁴⁸‘yeh bhi hai'- yeh to bahut sun liya।

¹⁷⁸Vous avez entendu pendant longtemps: «Il y a aussi ceci».

¹⁴⁹jaise aapke man mein bas baba, baba, baba svatah yaad rehta hai, aise unke mukh se nikle ‘hamaara baba aa gaya।

¹⁷⁹De même que vous n’avez que «Baba, Baba, Baba» automatiquement dans votre esprit, il devrait sortir également de leur bouche: «Notre Baba est venu».

¹⁵⁰' woh bhi kahe ‘mera baba', ‘ mera baba'- yeh aavaaj chaaron konon se nikle, lekin shurooaat to ek kone se hogi na। ¹⁵¹to panjaab kamaal karega?

¹⁸⁰Le message: «Mon Baba, Mon Baba» devrait surgir des quatre coins. ¹⁸¹Cependant, cela partira d’un coin, n’est-ce pas? ¹⁸²Donc, le Pendjab accomplira-t-il cette merveille?

¹⁵²kyon nahin karenge!

¹⁸³Pourquoi ne le feriez-vous pas?

¹⁵³karna hi hai।

¹⁸⁴Vous devez le faire.

¹⁵⁴bahut achha।

¹⁸⁵C’est très bien.

¹⁵⁵in advance mubaarak ho।

¹⁸⁶Félicitations à l’avance.

¹⁵⁶achha। ¹⁵⁷sabhi taraph ke sarva roohaani gulaab bachchon ko sada baap ke ati pyaare aur dehbhaan se ati nyaare, baapdaada ke dil ke dulaare bachchon ko, sada ek baap, ekaagra man aur ekras sthiti mein sthit rahne vaale bachchon ko, chaaron or ke bhinna-bhinna samay par bhinna-bhinna sthaan mein rehte bhi science ke saadhnon se madhuban mein pahunchne vaale, sammukh dekhne vaale, sabhi laadle, sikeeldhe, kalpa-kalpa ke parmaatma pyaar ke paatra adhikaari bachchon ko baapdaada ka yaadapyaar aur dil ki duaayen, padam-padam guna sveekaar ho aur saath mein double maalik bachchon ko baapdaada ki namaste।

¹⁸⁷A tous les enfants de partout qui sont des roses spirituelles, à ceux qui sont extrêmement emplis d’amour pour le Père et qui sont extrêmement détachés de la conscience du corps, aux enfants spécialement aimés du cœur de BapDada, aux enfants qui appartiennent toujours au Père unique, qui ont un esprit concentré, un niveau constant et stable, à tous les enfants de partout, qui vivent dans différents lieux et qui viennent à Madhuban grâce aux moyens de la science, à ceux qui voient Baba personnellement, à tous les enfants spécialement aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, aux enfants qui ont réclamé un droit à l’amour de Dieu à chaque cycle, amour et souvenir de BapDada, acceptez des millions de fois les bénédictions du cœur, et Namaste de BapDada aux enfants qui sont les doubles maîtres.

¹⁵⁸daadi ji se:- madhuban ka hero actor hai, sada zero yaad hai।

¹⁸⁸A Dadiji: Tu es le héros de Madhuban. ¹⁸⁹Tu te souviens toujours du zéro.

¹⁵⁹shareer bhale nahin chalta, thoda dheere-dheere chalta lekin sabhi ka pyaar aur duaayen chala rahi hain।

¹⁹⁰Le corps peut ne pas fonctionner bien, il marche un peu au ralenti, mais l’amour et les bénédictions de tous te font avancer.

¹⁶⁰baap ki to hain hi lekin sabhi ki hain।

¹⁹¹Tu as les bénédictions du Père et tu as aussi les bénédictions de tous.

¹⁶¹sabhi daadi ko bahut pyaar karte ho na!

¹⁹²Vous aimez tous Dadi, n’est-ce pas?

¹⁶²dekho sabhi yahi kehte hain ki daadiyaan chaahiye, daadiyaan chaahiye, daadiyaan chaahiye...।

¹⁹³Tous disent qu’ils veulent les Dadis: «Nous voulons les Dadis» Donc quelle est la spécialité des Dadis?

¹⁶³to daadiyon ki visheshta kya hai? ¹⁶⁴daadiyon ki visheshta hai baap ki shreemat par har kadam uthaana।

¹⁹⁴La spécialité des Dadis est qu’elles font chaque pas en accord avec la shrimat du Père.

¹⁶⁵man ko bhi baap ki yaad aur seva mein samarpan karna।

¹⁹⁵Elles consacrent leur esprit au souvenir du Père et au service.

¹⁶⁶aap sabhi bhi aise hi kar rahe ho na! ¹⁶⁷man ko samarpan karo।

¹⁹⁶Vous le faites toutes, n’est-ce pas, de dédier votre esprit?

¹⁶⁸baapdaada ne dekha hai, man badi kamaal karke dikhaata hai।

¹⁹⁷BapDada a vu que l’esprit est capable de choses incroyables.

¹⁶⁹kamaal kya karta hai?

¹⁹⁸Quelles sont ces choses incroyables qu’il fait?

¹⁷⁰chanchalta karta hai।

¹⁹⁹Il joue des tours.

¹⁷¹man ekaagra ho jaae, jaise jhanda oopar karte ho na, aise man ka jhanda shiv baba, shivbaaba mein ekaagra ho jaae।

²⁰⁰Votre esprit devrait se concentrer et devenir stable, comme lorsque vous hissez un drapeau. ²⁰¹De cette façon, le drapeau de l’esprit de chacun est Shiv Baba.

¹⁷²aa raha hai, samay sameep aa raha hai।

²⁰²Concentrez-vous sur Shiv Baba.

¹⁷³kabhi-kabhi baapdaada bachchon ke sankalp bahut achhe-achhe sunte hain।

²⁰³Ce moment se rapproche. ²⁰⁴Parfois, BapDada entend les très bonnes pensées des enfants.

¹⁷⁴sabka lakshya bahut achha hai।

²⁰⁵Vous avez tous un très bon but.

¹⁷⁵achha।

²⁰⁶Achcha.

¹⁷⁶dekho haal ki shobha kitni achhi hai।

²⁰⁷Regardez toute la beauté qu’il y a dans ce hall.

¹⁷⁷maala lagti hai na!

²⁰⁸Cela ressemble à un chapelet, n’est-ce pas?

¹⁷⁸aur maala ke beech mein manke baithe hain।

²⁰⁹Et les perles du chapelet sont assises au milieu.

¹⁷⁹achha।

²¹⁰Achcha.

¹⁸⁰om shanti। ¹⁸¹vardaan:- silence ki shakti dvaara second mein mukti aur jeevanmukta ka anubhav karaane vaale vishesh aatma bhav

²¹¹Bénédiction: Puissiez-vous être des âmes spéciales qui donnent l’expérience de la libération et de la libération dans la vie en une seconde avec le pouvoir du silence.

¹⁸²vishesh aatmaon ki last visheshta hai - ki second mein kisi bhi aatma ko mukti aur jeevanmukti ke anubhvi bana denge।

²¹² L’ultime spécialité des âmes spéciales est de permettre aux autres de faire l’expérience de la libération et de la libération dans la vie en une seconde.

¹⁸³sirf raasta nahin bataayenge lekin ek second mein shanti ka va ateendriy sukh ka anubhav karaayenge।

²¹³Elles ne montreront pas seulement le chemin, mais elles donneront l’expérience de la paix et de la joie au-delà des sens en une seconde.

¹⁸⁴jeevanmukti ka anubhav hai sukh aur mukti ka anubhav hai shanti।

²¹⁴L’expérience de la libération dans la vie est le bonheur et l’expérience de la libération est la paix.

¹⁸⁵to jo bhi saamne aaye woh second mein iska anubhav kare - jab aisi speed hogi tab science ke oopar silence ki vijay dekhte hue sabke mukh se vaah-vaah ka aavaaj niklega aur pratyakshata ka drishya saamne aayega।

²¹⁵Ainsi, permettez à tous ceux qui viennent face à vous d’en faire l’expérience en une seconde. ²¹⁶Quand vous le ferez à une telle vitesse, ils verront tous la victoire du silence sur la science et les mots «Ouah, ouah» seront dans toutes les bouches et les scènes de la révélation apparaîtront face à vous.

¹⁸⁶slogan:- baap ke har pharmaan par svayan ko kurbaan karne vaale sachche parvaane bano।

²¹⁷Devise: Devenez de vrais papillons de nuit qui s’abandonnent à chaque directive du Père.

¹⁸⁷avyakt ishaare - sankalpon ki shakti jama kar shreshtha seva ke nimitta bano

²¹⁸*** Om Shanti *** Signal Avyakt: Accumulez le pouvoir des pensées et devenez des instruments pour un service élevé.

¹⁸⁸abhi jaise vaacha se direction dena padta hai, aise shreshtha sankalp se saari kaarobaar chal sakti hai।

²¹⁹Tout comme, à présent, vous devez donner des directives verbalement, vous pouvez mener à bien toute activité avec des pensées élevées.

¹⁸⁹science vaale neeche prithvi se oopar tak direction lete rehte hain, to kya aap shreshtha sankalp ki shakti se saari kaarobaar nahin chala sakte ho!

²²⁰Les scientifiques peuvent recevoir des directives de la Terre quand ils sont dans l’espace. ²²¹Alors ne pouvez-vous pas, avec le pouvoir des pensées élevées, mener à bien toutes vos activités?

¹⁹⁰jaise bol karke baat ko spashta karte hain, vaise aage chal kar sankalp se saari kaarobaar chalegi, iske liye shreshtha sankalpon ka stock jama karo।

²²²De même qu’ils explicitent les choses en en parlant, au fur et à mesure que vous progresserez, vous mènerez à bien toutes vos activités par vos pensées. ²²³Accumulez un stock de pensées élevées de cette façon.