Murli du jour du vendredi 22 août 2025

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Comment lire la translittération ?

La translittération utilisée sur ce site est basée sur l’ISO 15919, avec quelques adaptations facilitant la lecture : ajout de h après c, ś et ṣ, et de i après la voyelle r̥. Ces adaptations la rapprochent du système Hunterian utilisé en Inde, tout en conservant les signes distinctifs de l’ISO 15919.

Adaptations utilisées sur le site
ISO 15919Sur ce site
cch
śśh
ṣṣh
r̥r̥i

Quelques repères de lecture :

  • ā, ī, ū : le trait au-dessus indique une voyelle longue.
  • ṭ, ḍ, ṇ : le point en dessous distingue les consonnes rétroflexes de t, d, n.
  • Un tilde au-dessus d’une voyelle indique sa nasalisation.

022-08-2025 prātaḥmurlī ōm śhānti " bāpdādā " ' madhuban

022/08/2025 Sakar Murli Om Shanti BapDada Madhuban

Essence

1 «  mīṭhē bachchē - tumhē̃ kaun paṛhānē āyā hai , vichār karō tō khuśhī mē̃ rōmāñch khaṛē hō jāyēṅgē , ūñchē tē ūñchā bāp paṛhātē haĩ , aisī paṛhāī kabhī chhōṛnī nahī̃ hai ' '

1Essence: Doux enfants, pensez à qui est venu vous enseigner et vous ressentirez des frissons de bonheur. 2Le Père Le plus élevé est en train de vous enseigner. 3N'arrêtez jamais d'étudier cet enseignement.

Question

2Praśhna  : abhī tum bachchō̃ kō kaun-sā niśhchay huā hai  ?

4Question: Les enfants, quelle foi avez-vous à présent développée?

3Niśhchaybuddhi kī|key niśhānī kyā hōgī  ?

5Quel est le signe de ceux qui ont un intellect fidèle (empli de foi)?

Réponse

4Uttar  : tumhē̃ niśhchay huā ham abhī aisī paṛhāī paṛh rahē haĩ , jissē double sirtāj rājāō̃ kā rājā banē̃gē .

6Réponse: Vous avez maintenant la foi que vous étudiez pour devenir les rois des rois doublement couronnés.

5Svayã bhagvān paṛhākar hamē̃ viśhva kā mālik banā rahē haĩ .

7Dieu Lui-même vous enseigne et fait de vous les maîtres du monde.

6Abhī ham unkē bachchē banē haĩ tō phir is paṛhāī mē̃ lag jānā hai .

8Vous êtes devenus Ses enfants. 9Vous devriez donc maintenant vous consacrer à cette étude.

7Jaisē chhōṭē bachchē apnē mā̃-bāp kē|K sivāē kisī kē pās bhī nahī̃ jātē . 8Aisā bēhad kā bāp milā hai tō aur kōī bhī pasand na āyē .

10De même qu'un petit enfant ne va vers personne, hormis ses parents, vous aussi avez trouvé le Père illimité, et donc vous ne devriez pas aimer aller vers d'autres personnes.

9Ēk kī|key hī yād rahē .

11Vous ne devriez vous souvenir que de l'Unique.

Chanson

10Gīt  : kaun āyā āj savērē-savērē …

12Chanson: Qui est venu tôt aux heures matinales?

Murli

11Ōm śhānti .

13Om shanti.

12Mīṭhē-mīṭhē bachchō̃ nē gīt sunā - kaun āyā hai aur kaun paṛhātā hai  ?

14Très doux enfants, vous avez entendu la chanson. 15Qui est venu et qui vous enseigne?

13Yah samajh kī|key bāt hai .

16C'est un aspect qu'il faut comprendre.

14Kōī bahut aklmand hōtē haĩ , kōī kam|cum aklmand hōtē haĩ .

17Certains sont très perspicaces et d'autres le sont moins.

15Jō bahut paṛhā likhā hōtā hai , usē bahut aklmand kahē̃gē .

18On dira de ceux qui sont très bien éduqués qu'ils sont très perspicaces.

16Śhāstra ādi jō bhī paṛhē likhē hōtē haĩ , unkā mān hōtā hai .

19Ceux qui ont étudié les écritures sont très respectés.

17Kam|cum paṛhē huē kō kam|cum mān miltā hai .

20Ceux qui ont moins étudié le sont moins.

18Ab gīt kā akṣhar sunā - kaun āyā paṛhānē  !

21Vous avez entendu les paroles de la chanson disant qui est venu vous enseigner.

19Teacher ātē haĩ nā .

22Le Professeur est venu.

20School mē̃ paṛhnē vālē jāntē haĩ teacher āyā .

23À l'école, les étudiants savent quand leur professeur arrive.

21Yahā̃ kaun āyā hai  ?

24Qui est venu ici?

22Ēkdam rōmāñch khaṛē hō jānē chāhiē .

25Vous devriez avoir des frissons de bonheur en y pensant.

23Ūñch tē ūñch bāp phir sē paṛhānē āyē haĩ .

26Le Père Le plus élevé est venu une fois encore pour vous enseigner.

24Samajhnē kī|key bāt hai nā  !

27C'est un point qu'il faut comprendre.

25Takdīr kī|key bhī bāt hai .

28C'est aussi une question de fortune.

26Paṛhānē vālā kaun hai  ?

29Qui vous enseigne?

27Bhagvān .

30Dieu!

28Vah ākar paṛhātē haĩ .

31Il vient vous enseigner.

29Vivēk kahtā hai - bhal kōī kitnī bhī baṛē tē baṛī paṛhāī paṛhtā hō , phaṭ sē vah paṛhāī chhōṛkar āē bhagvān sē paṛhē . 30Ēk second mē̃ sab kuchh chhōṛ bāp kē pās paṛhnē āē .

32La conscience dit que, peu importe combien quelqu'un suit des études élevées, il devrait les quitter immédiatement pour venir étudier avec Dieu; il devrait tout quitter en une seconde pour venir étudier avec Dieu.

31Bābā nē samjhāyā hai - abhī tum puruṣhōttam saṅgamyugī banē hō .

33Baba a expliqué: vous êtes devenus ceux de l'âge de confluence le plus élevé.

32Uttam tē uttam puruṣh haĩ yah lakṣhmī-nārāyaṇ .

34Lakshmi et Narayan sont les êtres les plus élevés de tous.

33Duniyā mē̃ kiskō bhī patā nahī̃ hai ki kis education sē inhōnnē yah pad pāyā hai .

35Personne au monde ne sait quelle éducation ils ont reçue pour revendiquer leur statut.

34Tum paṛhtē hō - yah pad pānē liē .

36Vous étudiez pour revendiquer ce statut.

35Kaun paṛhātē haĩ  ?

37Qui vous enseigne?

36Bhagvān .

38Dieu!

37Tō aur sab paṛhāīyā̃ chhōṛ is paṛhāī mē̃ lag jānā chāhiē kyōṅki bāp ātē hī haĩ kalp kē bād .

39Par conséquent, vous devriez quitter toutes vos autres études pour vous investir dans celle-ci car c'est seulement dans un cycle que le Père reviendra.

38Bāp kahtē haĩ - maĩ her|har 5 hazār varṣh kē bād ātā hū̃ sammukh paṛhānē .

40Le Père dit: Je viens tous les 5000 ans pour vous enseigner personnellement.

39Wonder hai nā . 40Kahtē bhī haĩ bhagvān hamkō paṛhātē haĩ , yah pad prāpt karānē . 41Phir bhī paṛhtē nahī̃ .

41C'est incroyable!Vous dites que Dieu vous enseigne pour vous permettre d'obtenir un statut, et malgré tout, certains n'étudient pas!

42Tō bāp kahē̃gē nā yah sayānā nahī̃ hai . 43Bāp kī|key paṛhāī par pūrā dhyān nahī̃ dētē haĩ .

42Le Père dit alors: de telles personnes ne sont pas sensées; elles n'accordent pas une attention totale à l'étude du Père.

44Bāp kō bhūl jātē haĩ .

43Elles oublient le Père.

45Tum kahtē hō ki bābā ham bhūl jātē haĩ .

44Vous dites: "Baba, j'oublie.

46Teacher kō bhī bhūl jātē haĩ .

45J'oublie même le Professeur."

47Yah haĩ māyā kē|K tūphān . 48Parantu paṛhāī tō paṛhnī chāhiē nā .

46Il y a les tempêtes de Maya, mais vous devez étudier cet enseignement.

49Vivēk kahtā hai bhagvān paṛhātē haĩ tō us paṛhāī mē̃ ēkdam lag jānā chāhiē .

47La conscience dit que puisque c'est Dieu qui enseigne cette étude, vous devriez vous y consacrer totalement.

50Chhōṭē bachchō̃ kō hī paṛhnā hōtā hai .

48Ce sont les petits enfants qui doivent étudier.

51Ātmā tō sabkī hai .

49Chacun est une âme.

52Bākī śharīr chhōṭā-baṛā hōtā hai .

50C'est le corps qui est grand ou petit.

53Ātmā kahtī hai maĩ āpkā chhōṭā bachchā banā hū̃ .

51L'âme dit: "Je suis devenue Ton jeune enfant."

54Achchhā mērē banē hō tō ab paṛhō .

52Achcha, alors maintenant que vous M'appartenez, vous devez étudier.

55Dūdh-pāk tō nahī̃ hō .

53Vous n'êtes plus des bébés qui ne boivent que du lait.

56Paṛhāī first .

54L'étude doit venir en premier.

57Ismē̃ bahut attention dēnā hai .

55Il faut y accorder une grande attention.

58Student phir ātē haĩ yahā̃ supreme teacher kē pās .

56Les étudiants viennent ici auprès du Professeur Suprême.

59Vah paṛhānē vālē teachers bhī mukarar haĩ .

57Des professeurs sont nommés pour vous enseigner.

60Tō bhī supreme teacher tō hai nā .

58Quoi qu'il en soit, ce Professeur Suprême est aussi ici.

617 rōz bhaṭṭhī bhī gāī huī hai .

59On se souvient des "sept jours dans une fournaise".

62Bāp kahtē haĩ pavitra rahō aur mujhē yād karō .

60Le Père dit: restez purs et souvenez-vous de Moi.

63Daivī-guṇ dhāraṇ kiyē tō tum yah ban jāyēṅgē .

61Si vous vous imprégnez de vertus divines, voilà ce que vous deviendrez.

64Bēhad kē|K bāp kō yād karnā paṛē .

62Vous devez vous souvenir du Père illimité.

65Chhōṭē bachchē kō mā̃-bāp kē|K sivāē dūsrā kōī uṭhātē haĩ tō unkē pās|pass jātē nahī̃ .

63Si une autre personne que ses parents essaie de prendre un enfant dans ses bras, l'enfant ne voudra pas y aller.

66Tum bhī bēhad kē|K bāp kē|K banē hō tō aur kōī kō dēkhnā pasand bhī nahī̃ āyēgā , phir kōī bhī hō .

64Vous appartenez maintenant au Père illimité. 65Par conséquent, vous devriez ne vouloir regarder personne d'autre, quelle que soit la personne.

67Tum jāntē hō ham ūñch tē ūñch bāp kē|K haĩ .

66Vous savez que vous appartenez au Père Le plus élevé.

68Vah hamkō double sirtāj rājāō̃ kā rājā banātē haĩ .

67Il fait de vous les rois des rois doublement couronnés.

69Light kā tāj manmanābhav aur ratan jaṛit tāj madhyājībhav .

68"Manmanabhav" est la couronne de lumière, et "Madhyajibhav", la couronne incrustée de joyaux.

70Niśhchay hō jātā hai ham is paṛhāī sē viśhva kā mālik bantē haĩ , 5 hazār varṣh bād history repeat hōtī hai nā .

69Vous avez développé la foi que vous êtes en train de devenir les maîtres du monde grâce à cette étude. 70L'histoire se répète tous les 5000 ans.

71Tumkō rājāī miltī hai .

71Vous allez recevoir un royaume.

72Bākī sab ātmāyē̃ śhāntidhām apnē ghar chalī jātī haĩ .

72Toutes les autres âmes repartiront dans leur demeure, le monde de la paix.

73Abhī tum bachchō̃ kō mālūm paṛā hai - asul mē̃ ham ātmāyē̃ bāp kē sāth apnē ghar mē̃ rahtī haĩ .

73Les enfants, vous savez maintenant qu'à l'origine, en tant qu'âmes, vous résidiez dans la demeure avec le Père.

74Bāp kā bannē sē abhī tum svarg kē|K mālik bantē hō phir bāp kō bhūl orphan ban paṛtē hō .

74En appartenant au Père en ce moment, vous devenez les maîtres du paradis. 75Mais en oubliant le Père, vous devenez desorphelins.

75Bhārat is samay orphan hai .

76En ce moment, tous les habitants de Bhârat sont orphelins.

76Orphan unkō kahā jātā hai jinkō mā̃-bāp nahī̃ hōtē .

77Les orphelins n'ont pas de parents; ils ne font que trébucher.

77Dhakkā khātē rahtē haĩ .

78Vous avez maintenant trouvé le Père.

78Tumkō tō ab bāp milā hai , tum sārē sr̥iṣhṭi chakra kō jāntē hō tō khuśhī mē̃ gadgad hōnā chāhiē .

79À présent, vous connaissez le cycle du monde en entier. 80Par conséquent, vous devriez pétiller de bonheur intérieurement.

79Ham bēhad kē|K bāp kē|K bachchē haĩ .

81Nous sommes les enfants du Père illimité.

80Parampitā paramātmā prajāpitā brahmā dvārā naī sr̥iṣhṭi brāhmaṇō̃ kī|key rachtē haĩ .

82Le Père Suprême, l'Âme Suprême, crée le nouveau monde des Brahmines par l'intermédiaire de Prajapita Brahma.

81Yah tō bahut sahaj samajhnē kī|key bāt hai .

83C'est un point que l'on peut comprendre très facilement.

82Tumhārē chitra bhī haĩ , virāṭ rūp kā chitra bhī banāyā hai .

84Il existe des représentations de vous; l'image à la forme variée a été créée.

8384 janmō̃ kī|key kahānī dikhāī hai .

85Elle montre l'histoire de vos 84 vies.

84Ham sō dēvtā phir kṣhatriya , vaiśhya , śhūdra bantē haĩ .

86Nous devenons des déités, puis des guerriers, des marchands et enfin des shudras.

85Yah kōī bhī manuṣhya nahī̃ jāntē kyōṅki brāhmaṇ aur brāhmaṇō̃ kō paṛhānē vālē bāp kā , dōnō̃ kā nām-niśhān gum kar diyā hai .

87Aucun être humain ne le sait car ils ont fait disparaître toute trace des Brahmines et du Père qui enseigne aux Brahmines.

86English mē̃ bhī tum lōg achchhī rīti samjhā saktē hō .

88Vous pouvez très bien expliquer tous ces aspects en anglais.

87Jō english jāntē haĩ tō translation kar phir samjhānā chāhiē .

89Ceux qui comprennent l'anglais devraient traduire ces choses et les expliquer aux autres.

88Father knowledgeful hai , unkō hī yah knowledge hai ki sr̥iṣhṭi kā chakra kaisē phirtā hai .

90Le Père est Empli de connaissance. 91Lui seul possède la connaissance sur la façon dont tourne le cycle du monde.

89Yah hai paṛhāī .

92Ceci est une étude.

90Yōg kō bhī bāp kī yād kahī jātī hai , jiskō aṅgrējī mē̃ communion kahā jātā hai . 91Bāp sē communion , teacher sē communion , gurū sē communion .

93Le yoga s'appelle aussi le souvenir du Père. 94En anglais, on parle de communion; communion avec le Père, communion avec le Professeur et communion avec le Gourou.

92Yah hai god father sē communion .

95Ceci est la communion avec Dieu, le Père.

93Khud bāp kahtē haĩ mujhē yād karō aur kōī bhī dēhdhārī kō yād nahī̃ karō .

96Le Père Lui-même dit: souvenez-vous de Moi. 97Ne vous souvenez pas d'êtres corporels!

94Manuṣhya gurū ādi kartē haĩ , śhāstra paṛhtē haĩ .

98Les êtres humains adoptent des gourous et étudient des écritures.

95Aim object kuchh bhī nahī̃ .

99Ils n'ont ni but ni objectif.

96Sadgati tō hōtī nahī̃ .

100Cela ne leur apporte donc pas le salut.

97Bāp tō kahtē haĩ ham āyē haĩ sabkō vāpis lē jānē .

101Le Père dit: Je suis venu pour ramener tout le monde à la Maison.

98Abhī tumkō bāp kē sāth buddhi kā yōg rakhnā hai , tō tum vahā̃ jāē pahũchēṅgē .

102Vous devez maintenant faire en sorte que votre intellect reste relié en yoga au Père. 103C'est seulement alors que vous arriverez là-bas.

99Achchhī rīti yād karnē sē viśhva kē|K mālik banē̃gē .

104En vous souvenant bien de Lui, vous deviendrez les maîtres du monde.

100Yah lakṣhmī-nārāyaṇ paradise kē|K mālik thē nā .

105Lakshmi et Narayan étaient les maîtres du paradis.

101Yah kaun samjhānē vālā hai .

106Qui explique cela?

102Bāp kō kahā jātā hai knowledgeful .

107On dit du Père qu'Il est Empli de connaissance.

103Manuṣhya phir kah dētē antaryāmī .

108Les êtres humains disent qu'Il est Antaryami (Celui qui sait tout ce qui se passe en nous).

104Vāstav mē̃ antaryāmī kā akṣhar hai nahī̃ .

109En fait, rien n'est "antaryami".

105Andar rahnē vālī , nivās karnē vālī tō ātmā hai .

110Ce qui réside en chacun, c'est l'âme.

106Ātmā jō kām kartī hai , vah tō sab jāntē haĩ . 107Sab manuṣhya antaryāmī haĩ .

111Chaque âme sait ce qu'elle fait; tous les êtres humains sont antaryami.

108Ātmā hī sīkhtī hai .

112C'est l'âme qui étudie.

109Bāp tum bachchō̃ kō ātma-abhimānī banātē haĩ .

113Les enfants, le Père vous rend conscients de l'âme.

110Tum ātmā hō mūlvatan kī|key rahnē vālī .

114Les âmes, vous êtes les résidentes du monde incorporel.

111Tum ātmā kitnī chhōṭī hō .

115Les âmes, vous êtes si minuscules.

112Anēk bār tum āī hō part bajānē .

116Vous êtes venues ici de nombreuses fois pour jouer vos rôles.

113Bāp kahtē haĩ maĩ bindī hū̃ .

117Le Père dit: Je suis un point.

114Mērī pūjā tō kar nahī̃ saktē .

118Je ne peux pas être adoré.

115Kyō̃ karē̃gē , darkār hī nahī̃ .

119Pourquoi M'adorent-ils? 120Cela ne sert à rien.

116Maĩ tum ātmāō̃ kō paṛhānē ātā hū̃ .

121Les âmes, Je viens pour vous enseigner.

117Tumkō hī rājāī dētā hū̃ phir rāvaṇ rājya mē̃ chalē jātē hō tō mujhē hī bhūl jātē hō .

122Je vous donne le royaume. 123Ensuite, quand vous entrez dans le royaume de Ravan, vous M'oubliez complètement.

118Pahlē-pahlē ātmā ātī hai part bajānē .

124Les âmes, vous descendez les premières pour jouer votre rôle.

119Manuṣhya kahtē haĩ 84 lākh janma lētē haĩ . 120Parantu bāp kahtē haĩ maximum haĩ hī 84 janm . 121Foreign mē̃ jākar yah bātē̃ sunāyēṅgē tō unkō kahē̃gē yah knowledge tō hamkō yahā̃ baiṭh paṛhāō .

125Les êtres humains disent que nous naissons 8400000 fois, mais le Père dit: le nombre maximum de vie est de 84. Si vous partez à l'étranger et que vous parlez de ces choses, ils vous demanderont d'enseigner cette connaissance dans leur pays.

122Tumkō vahā̃ 1000 rūpayā miltē haĩ , ham āpkō 10-20 hazār rūpayā dēgē .

126Ils vous diront: "Vous gagnez 1000Roupies là-bas, tandis que nous vous donnerons 10 à 20000 Roupies.

123Hamkō bhī knowledge sunāō .

127Donnez-nous aussi cette connaissance."

124God father ham ātmāō̃ kō paṛhātē haĩ .

128Les âmes, Dieu le Père est en train de nous enseigner.

125Ātmā hī judge ādi bantī hai .

129C'est l'âme qui devient juge, etc.

126Bākī manuṣhya tō sab haĩ dēh-abhimānī .

130Tous les êtres humains sont conscients du corps.

127Kōī kō bhī gyān nahī̃ hai .

131Aucun d'eux ne possède cette connaissance.

128Bhal baṛē-baṛē philosopher ādi bahut haĩ , parantu yah knowledge kiskō bhī nahī̃ hai .

132Bien qu'il y ait de nombreux philosophes, aucun ne possède cette connaissance.

129God father nirākār paṛhānē ātē haĩ .

133Dieu le Père incorporel vient pour nous enseigner.

130Ham unsē paṛhtē haĩ , yah bātē̃ sunkar chakrit hō jāyēṅgē .

134Nous étudions avec Lui. 135Ils seront surpris en entendant ces points.

131Yah bātē̃ tō kabhī sunī paṛhī nahī̃ .

136Personne n'a lu ni entendu parler de ces sujets.

132Ēk bāp kō hī kahtē hō liberator , guide jabki vahī liberator hai tō phir Christ kō kyō̃ yād kartē hō  ?

137Seul le Père unique est le Libérateur et le Guide. 138S'Il est le Libérateur, pourquoi vous souvenez-vous du Christ?

133Yah bātē̃ achchhī rīti samjhāō tō vah chakrit hō jāyēṅgē .

139Expliquez-leur très clairement tous ces aspects et ils seront surpris.

134Kahē̃gē yah ham sunē̃ tō sahī .

140Ils diront: "Au moins, laissez-nous écouter ces choses!"

135Paradise kī|key sthāpanā hō rahī hai , uskē liē yah mahābhārat laṛāī bhī hai .

141Le Paradis est en train d'être établi. 142Pour cela, il y a cette guerre du Mahabhârat.

136Bāp kahtē haĩ maĩ tumkō rājāō̃ kā rājā double sirtāj banātā hū̃ .

143Le Père dit: Je fais de vous les rois des rois doublement couronnés.

137Purity , peace|pīs , prosperity sab thī .

144Il y avait tout: la paix, la pureté et la prospérité.

138Vichār karō , kitnē varṣh huē  ?

145Réfléchissez: à quand cela remonte-t-il?

139Christ sē 3 hazār varṣh pahlē inhō̃ kā rājya thā nā .

146C'était leur royaume 3000 ans avant Christ.

140Kahē̃gē yah tō spiritual knowledge hai .

147Vous dites que c'est une connaissance spirituelle.

141Yah tō direct us supreme father kā bachchā hai , unsē rājyōg sīkh rahā hai .

148Lui, il est l'enfant direct du Père Suprême. 149Nous étudions le Raja Yoga avec Lui.

142World kī|key history-geography kaisē repeat hōtī hai , yah sārī knowledge hai .

150C'est la connaissance sur la façon dont se répètent l'histoire et la géographie du monde.

143Hamārī ātmā mē̃ 84 janmō̃ kā part bharā huā hai .

151Chacune de nous, les âmes, avons un rôle complet de 84 vies, enregistré en nous.

144Is yōg kī|key tākat sē ātmā satōpradhān ban golden age mē̃ chalī jāyēgī , phir unkē liē rājya chāhiē .

152Grâce au pouvoir de ce yoga, les âmes deviennent satopradhan et vont à l'âge d'or. 153C'est pourquoi il leur faut un royaume.

145Purānī duniyā kā vināśh bhī chāhiē .

154La destruction du vieux monde est donc aussi nécessaire.

146Sō sāmnē khaṛā hai phir ēk dharm kā rājya hōgā .

155Elle est là, juste devant vous. 156Ensuite, il y aura un monde où il n'y a qu'un seul dharma.

147Yah pāp ātmāō̃ kī duniyā hai nā .

157Ici, c'est le monde des âmes pécheresses.

148Abhī tum pāvan ban rahē hō , bōlō is yād kē|K bal sē ham pavitra bantē haĩ aur sabkā vināśh hō jāyēgā .

158Vous êtes en train de devenir pures. 159Dites-leur: "Nous devenons pures grâce au pouvoir de ce souvenir et tout le reste sera détruit.

149Natural calamities bhī ānē vālī haĩ .

160Il y aura aussi des catastrophes naturelles.

150Hamārā realise kiyā huā hai aur divya dr̥iṣhṭi sē dēkhā huā hai .

161Nous avons réalisé tout cela et nous l'avons aussi vu en visions divines.

151Yah sab khalās hōnā hai .

162Tout cela va être détruit.

152Bāp āyē haĩ deity world sthāpan karnē .

163Le Père est venu établir le monde des déités."

153Sunkar kahē̃gē ōhō  ! 154Yah tō god father kē|K bachchē haĩ .

164En entendant cela, ils diront: "Oh, mais ils doivent être les enfants de Dieu le Père!"

155Tum bachchē jāntē hō yah laṛāī lagēgī , natural calamities hōgī .

165Les enfants, vous savez que cette guerre aura lieu et qu'il y aura aussi des catastrophes naturelles.

156Kyā hall|hāl hōgā  ?

166Quelle sera la situation à ce moment-là?

157Yah baṛē-baṛē makān ādi sab girnē lag paṛē̃gē .

167Tous les grands immeubles etc., s'effondreront.

158Tum jāntē hō yah bombs ādi 5 hazār varṣh pahlē bhī banāyē thē apnē hī vināśh kē liē .

168Vous savez aussi qu'ils ont déjà créé ces bombes il y a 5000 ans, pour leur propre destruction.

159Abhī bhī bombs taiyār haĩ .

169Les bombes sont déjà prêtes.

160Yōgbal kyā chīz hai , jissē tum viśhva par vijay pātē hō aur kōī thōṛēhī jāntē .

170Quel est le pouvoir du yoga qui vous permet de conquérir le monde? 171Personne d'autre ne le sait.

161Bōlō , science tumhārā hī vināśh kartī hai .

172Dites-leur: "La science vous détruit.

162Hamārā bāp kē sāth yōg hai tō us silence kē|K bal sē ham viśhva par jīt pākar satōpradhān ban jātē haĩ .

173Notre yoga est avec le Père. 174C'est grâce au pouvoir du silence que nous devenons satopradhan et que nous conquérons le monde.

163Bāp hī patit-pāvan hai .

175Seul le Père est le Purificateur.

164Pāvan duniyā jarūr sthāpan karkē hī chhōṛē̃gē .

176Il établira vraiment le monde pur avant de partir.

165Drama anusār nūndh hai .

177Ceci est prédestiné dans le drama.

166Bombs jō banāyē haĩ tō rakh dēgē kyā  !

178Ils ont créé toutes ces bombes, et donc ils ne vont pas les abandonner."

167Aisē-aisē samjhāyēṅgē tō samajhē̃gē yah tō kōī authority hai , inmē̃ god nē ākar pravēśh kiyā hai .

179Lorsque vous expliquerez de cette façon, ils ressentiront que vous êtes des autorités et que Dieu est venu en vous.

168Yah bhī drama mē̃ nūndh hai .

180C'est aussi fixé dans le drama.

169Aisī-aisī bātē̃ batātē rahē̃gē tō vah khuśh hōṅgē .

181Ils seront très heureux lorsque vous leur direz tout cela.

170Ātmā mē̃ kaisē part hai , yah bhī anādi banā-banāyā drama hai .

182"La façon dont le rôle est enregistré dans l'âme est prédestinée dans le drama.

171Phir apnē samay par Christ ākar tumhārā dharm sthāpan karē̃gē .

183Le Christ redescendra en son temps pour établir sa religion."

172Aisī authority sē bōlē̃gē tō vah samajhē̃gē bāp sab bachchō̃ kō baiṭh samjhātē haĩ .

184Lorsque vous expliquerez avec cette autorité, ils comprendront que le Père explique à tous les enfants.

173Tō is paṛhāī mē̃ bachchō̃ kō lag jānā chāhiē .

185Par conséquent les enfants, vous devez vous engager dans cette étude.

174Bāp , teacher , gurū tīnō̃ ēk hī haĩ .

186Le Père, le Professeur et le Gourou ne font qu'Un.

175Vah kaisē knowledge dētē haĩ , yah bhī tum samajhtē hō .

187Vous comprenez aussi de quelle façon Il vous donne la connaissance.

176Sabkō pavitra banākar lē jātē haĩ .

188Il purifie tout le monde et les ramène à la Maison.

177Deity dynasty thī tō pavitra thē .

189Quand c'était la dynastie des déités, vous étiez pures.

178God-goddess thē .

190Vous étiez des dieux et des déesses.

179Bāt karnē kā baṛā hōśhiyār hō , speed bhī achchhī hō .

191Vous devriez être très habiles dans votre façon de leur parler et de le faire aussi à la bonne vitesse.

180Bōlō bākī sab ātmāyē̃ sweet home mē̃ rahtī haĩ .

192Dites-leur que toutes les autres âmes résident dans la douce demeure.

181Bāp hī lē jātē haĩ , sarv kā sadgati dātā vah bāp hai .

193Seul le Père peut vous ramener à la Maison. 194Le Père est Celui qui montre la bonne destination à tout le monde.

182Unkā birth place hai bhārat .

195Bhârat est Son lieu de naissance.

183Yah kitnā baṛā tīrtha hō gayā .

196Ce pèlerinage est tellement élevé.

184Tum jāntē hō sabkō tamōpradhān bannā hī hai .

197Vous savez que tout le monde doit devenir tamopradhan.

185Punarjanma sabkō lēnā hai , vāpis kōī bhī jā nahī̃ saktē .

198Tout le monde doit se réincarner. 199Personne ne peut rentrer à la Maison pour le moment.

186Aisī-aisī bātē̃ samjhānē sē bahut wonder khāyēṅgē .

200Ils seront très surpris quand vous leur expliquerez ces choses.

187Bābā tō kahtē haĩ jōṛī hō tō bahut achchhā samjhā saktē haĩ .

201Baba dit: lorsque vous parlez à un couple, ils peuvent très bien vous comprendre.

188Bhārat mē̃ pahlē pavitratā thī .

202Au début, il y avait la pureté à Bhârat.

189Phir apavitr kaisē hōtē haĩ .

203Alors, de quelle façon êtes-vous devenus impurs?

190Yah bhī batā saktē haĩ .

204Vous pouvez aussi le leur dire.

191Pūjya hī pujārī ban jātē haĩ .

205Ceux qui sont dignes d'être adorés deviennent ensuite des adorateurs.

192Impure bannē sē phir apnī hī pūjā karnē lagtē haĩ .

206Quand ils deviennent impurs, ils commencent à s'adorer eux-mêmes.

193Rājāō̃ kē|K ghar mē̃ bhī in dēvtāō̃ kē|K chitra rahtē haĩ , jō pavitra double sirtāj thē unhō̃ kō bigar tāj vālē apavitr pūjtē haĩ .

207Les rois ont des images des déités chez eux. 208Les rois impurs, qui n'ont pas de couronne de lumière, adorent les idoles de ceux qui étaient des déités doublement couronnées.

194Vō hō gayē pujārī rājāyē̃ .

209Ces rois sont des adorateurs.

195Unkō tō god-goddess nahī̃ kahē̃gē kyōṅki in dēvtāō̃ kī|key pūjā kartē haĩ .

210On ne peut pas les appeler des dieux et des déesses car ils adorent les déités.

196Āpēhī pūjya , āpēhī pujārī , patit ban jātē haĩ tō rāvaṇ rājya śhurū hō jātā hai .

211Ils deviennent dignes d'être adorés, et ensuite, des adorateurs. 212Ils deviennent impurs quand le royaume de Ravan commence.

197Is samay rāvaṇ rājya hai .

213C'est actuellement le royaume de Ravan.

198Aisē-aisē baiṭh samjhāyē̃ tō kitnā mazā kar dikhāyē̃ .

214Si vous vous asseyez avec eux et que vous leur expliquez ces aspects, ils éprouveront un grand plaisir.

199Gāṛī kē|K dō pahiyē yugal hō tō bahut wonder kar dikhāyē̃ .

215Lorsque les deux roues d'une voiture – un couple – expliquent ensemble, elles font des merveilles.

200Ham yugal hī phir sō pūjya banē̃gē .

216Nous, les couples, devenons dignes d'être adorés.

201Ham purity , peace|pīs , prosperity kā varsā lē rahē haĩ .

217Nous réclamons notre héritage de pureté, de paix et de prospérité.

202Tumhārē chitra bhī nikaltē rahtē haĩ .

218Vos images ont été créées.

203Yah hai īśhvarīy parivār .

219C'est la famille de Dieu.

204Bāp kē|K bachchē haĩ , pōtrē aur pōtriyā̃ haĩ , bas aur kōī sambandh nahī̃ .

220Il y a les enfants du Père, Ses petits-fils et Ses petites-filles, c'est tout. 221Il n'existe pas d'autres relations.

205Naī sr̥iṣhṭi inkō kahī jātī hai phir dēvī-dēvtā tō thōṛē banē̃gē .

222Cela s'appelle le nouveau monde dans lequel quelques rares personnes deviennent des déités.

206Phir āhistē-āhistē vr̥iddhi hōtī hai .

223Puis il y aura progressivement l'expansion.

207Yah knowledge kitnī samajhnē kī hai .

224Cette connaissance doit être comprise.

208Yah bābā bhī dhandhē mē̃ jaisē navāb thā .

225Baba (Brahma) était un grand commerçant.

209Kōī bāt kī|key parvāh nahī̃ rahtī thī .

226Il n'était concerné par rien d'autre.

210Jab dēkhā yah tō bāp paṛhātē haĩ , vināśh sāmnē khaṛā hai tō phaṭ sē chhōṛ diyā .

227Lorsqu'il a vu que le Père enseignait et que la destruction était là, imminente, il a renoncé à tout instantanément.

211Yah jarūr samjhā hamkō bādśhāhī miltī hai tō phir gadāī kyā karē̃gē .

228Il a clairement compris qu'il allait recevoir un royaume. 229Alors à quoi pouvaient bien servir ces "âneries"?

212Tō tum bhī samajhtē hō bhagvān paṛhātē haĩ , yah tō pūrī rīti paṛhnā chāhiē nā .

230Vous comprenez que Dieu est en train de vous enseigner. 231Par conséquent, vous devriez très bien étudier.

213Unkī mat par chalnā chāhiē .

232Suivez Ses instructions.

214Bāp kahtē haĩ apnē kō ātmā samajh bāp kō yād karō .

233Le Père dit: considérez que vous êtes des âmes et souvenez-vous du Père.

215Bāp kō tum bhūl jātē hō , lajjā nahī̃ ātī hai , vah naśhā nahī̃ chaṛhtā hai .

234N'avez-vous pas honte d'oublier le Père? 235N'avez-vous pas cette ivresse?

216Yahā̃ sē bahut achchhā refresh hō jātē haĩ phir vahā̃ sodawater hō jātē haĩ .

236Certains partent d'ici bien rafraîchis, mais ensuite, ils deviennent comme de l'eau gazeuse (éventée).

217Ab tum bachchē puruṣhārth kartē hō - gānv-gānv mē̃ service karnē kā .

237Les enfants, vous faites maintenant des efforts pour servir tous les villages.

218Bābā kahtē haĩ pahlē-pahlē tō yah batāō ki ātmāō̃ kā bāp kaun hai .

238Baba dit: commencez par leur dire qui est le Père des âmes.

219Bhagvān tō nirākār hī hai .

239Dieu est l'Incorporel.

220Vahī is patit duniyā kō pāvan banāyēṅgē .

240Lui seul rendra pur le monde impur.

221Achchhā .

241Achcha.

222Mīṭhē-mīṭhē sikīladhē bachchō̃ prati māt-pitā bāpdādā kā yād-pyār aur good morning .

242Aux très doux enfants bien-aimés, longtemps perdus et maintenant retrouvés, amour, souvenir et bonjour de la Mère, du Père, BapDada.

223Rūhānī bāp kī rūhānī bachchō̃ kō namastē .

243Le Père Spirituel dit namaste aux enfants spirituels.

Essence pour la dharna

224Dhārṇā kē liē mukhya sār  :

244Essence pour la dharna:

2251 ) svayã bhagvān supreme teacher bankar paṛhā rahē haĩ isliē achchhī rīti paṛhnā hai , unkī mat par chalnā hai .

2451. Dieu Lui-même nous enseigne en tant que Professeur Suprême. 246Par conséquent, étudiez très bien et suivez Ses instructions.

2262 ) bāp kē sāth aisā yōg rakhnā hai jissē silence kā bal jamā hō .

2472. Ayez un tel yoga avec le Père que vous accumuliez le pouvoir du silence.

227Silence bal sē viśhva par jīt pānī hai , patit sē pāvan bannā hai .

248Conquérez le monde avec le pouvoir du silence. 249Changez d'impurs en purs.

Bénédiction

228Vardān  : samay aur saṅkalpō̃ kō sēvā mē̃ arpaṇ karnē vālē vidhātā , vardātā bhav

250Bénédiction: Puissiez-vous être des maîtres donneurs et des donneurs de bénédictions qui dédient leur temps et leurs pensées à faire du service.

229Abhī sva kī|key chhōṭī-chhōṭī bātō̃ kē pīchhē , tan kē pīchhē , man kē pīchhē , sādhanō̃ kē pīchhē , sambandh nibhānē kē pīchhē samay aur saṅkalp lagānē kē bajāē isē sēvā mē̃ arpaṇ karō , yah samarpaṇ samarōh manāō .

251Maintenant, au lieu d'utiliser votre temps dans des choses insignifiantes - pour vous-mêmes, pour votre corps, votre esprit, vos efforts spirituels ou pour assumer vos responsabilités dans vos relations - consacrez-le à du service. 252Célébrez maintenant cette cérémonie d'abandon de vous-mêmes.

230Śhvānsō̃ śhvāṅs sēvā kī|key lagan hō , sēvā mē̃ magan rahō .

253Que chaque souffle soit empli d'amour pour le service, et restez absorbés dans le service.

231Tō sēvā mē̃ lagnē sē svaunnati kī|key gift svataḥprāpt hō jāyēgī .

254En vous engageant dans le service vous recevrez automatiquement le cadeau du progrès personnel.

232Viśhva kalyāṇ mē̃ sva kalyāṇ samāyā huā hai isliē nirantar mahādānī , vidhātā aur vardātā banō .

255Le bénéfice du soi est fondu dans le bénéfice du monde Par conséquent, devenez de grands donneurs constants, des maîtres donneurs et des donneurs de bénédictions.

Slogan

233Slōgan  : apnī ichchhāō̃ kō kam|cum kar dō tō samasyāyē̃ kam hō jāyēṅgī .

256Devise: : Réduisez vos désirs, et vos problèmes diminueront également. 257

258*** OM SHANTI ***

234Avyakt-iśhārē - sahajyōgī bannā hai tō paramātma pyār kē|K anubhavī banō

259Signal avyakt : Afin d'être des yogis faciles faites l'expérience de l'amour de Dieu.

235Jaisē laukik rīti sē kōī kiskē snēh mē̃ lavlīn hōtā hai tō chēhrē sē , nayanō̃ sē , vāṇī sē anubhav hōtā hai ki yah lavlīn hai , āśhik hai , aisē jis samay stage par ātē hō tō jitnā apnē andar bāp kā snēh emerge hōgā utnā snēh kā bāṇ aurō̃ kō bhī snēh mē̃ ghāyal kar dēgā .

260D'un point de vue humain, lorsque deux personnes s'aiment, on peut voir sur leur visage, dans leurs yeux et dans leurs paroles qu'elles sont éperdues d'amour en tant qu'amoureux. 261De même, lorsque vous montez sur scène, plus votre amour pour le Père émane de vous, plus la flèche d'amour touchera les âmes et les transpercera d'amour.