Avyakt murli for Wednesday 20 January 1982

>

20-01-82 ōm śhānti avyakt bāpdādā madhuban

" prīt key|kī rīt nnnibhānē kā sahaj tarīkā "

Śhiv śhamā apnē parvānō̃ kē prati bōlē  :

‘ ‘ āj śhamā apnē parvānō̃ K|kē rūhānī mahaphil mē̃ āyē haĩ . Yah rūhānī mahaphil kitnī alaukik aur śhrēṣhṭh hai . Śhamā bhī avināśhī hai , parvānē bhī avināśhī haĩ aur śamā-paravānō̃ key|kī prīti bhī avināśhī hai . Is rūhānī prīti kō śhamā aur parvānō̃ K|kē sivāē aur kōī jān nahī̃ saktā . Jinhōnnē jānā unhōnnē prīt nibhāyā aur unhōnnē hī sab kuchh pāyā . Prīt key|kī rīti nibhānā arthāt sab kuchh pānā . Nibhānā nahī̃ ātā tō pānā bhī nahī̃ ātā . Is prīt K|kē anubhav jānē̃ ki yah prīt key|kī rīt nibhānā kitnā sahaj hai  ! Prīt key|kī rīt kyā hai , jāntē hō nā  ? Sirph dō bātō̃ key|kī rīt hai . Aur vah bhī itnī saral hai jō sab jāntē bhī haĩ aur sab kar bhī saktē haĩ . Vah dō bātē̃ haĩ - ‘ gīt gānā aur nāchnā ' . Iskē sab anubhavī hō nā  ? Gānā aur nāchnā tō sabkō pasand hai nā  ? Tō yahā̃ karnā hī kyā hai  ? Amr̥itvēlē sē gīt gānā śhurū kartē hō . Dincharyā mē̃ bhī uṭhtē hī gīt sē hō . Tō bāp K|kē vā apnē śhrēṣhṭh jīvan key|kī mahimā K|kē gīt gāō . Gyān K|kē gīt gāō . Sarv prāptiyō̃ K|kē gīt gāō . Yah gīt gānā nahī̃ ātā  ? Ātā hai nā  ? Tō gīt gāō aur khuśhiyō̃ mē̃ nāchō . Khuśhiyō̃ mē̃ nāchtē-nāchtē har|her karma karō . Jaisē sthūl dance mē̃ bhī sārē śharīr key|kī dance hō jātī hai . Drill hō jātī hai . Bhinn-bhinn pōj sē dance kartē hō . Vaisē khuśhī K|kē dance mē̃ bhinn-bhinn karmō̃ K|kē pōj kartē . Kabhī hāth sē kōī karma kartē , kabhī pāṅw sē kartē hō tō yah kām nahī̃ kartē hō lēkin bhinn-bhinn dance K|kē pōj kartē hō . Kabhī hāth key|kī dance kartē hō , kabhī pāṅw kō nachātē hō . Tō karmayōgī bannā arthāt bhinn-bhinn prakār key|kī khuśhī mē̃ nāchtē chalō . Bāpdādā kō vā śhamā kō vahī parvānā pasand hai jō gānā aur nāchnā jāntā hō . Yahī prīt key|kī rīt hai . Tō yah tō muśhkil nahī̃ hai nā  ? Kyā lagtā hai - sahaj yā muśhkil  ? Abhī madhuban mē̃ tō easy-easy kar rahē hō , vahā̃ jākar bhī easy-easy kahē̃gē nā  ? Badal tō nahī̃ jāyēṅgē vahā̃ jākar  ? ( yahā̃ easy haĩ vahā̃ busy hō jāyēṅgē ) lēkin isī gānē aur nāchnē mē̃ hī busy rahē̃gē nā  ?

Sadā kānō̃ mē̃ yahī mīṭhā sāj suntē rahnā . Kyōṅki gānē aur nāchnē kē sāth sāj bhī tō chāhiē nā  ! Kaun-sā sāj suntē rahē̃gē  ? ( murlī ) murlī kā bhī ‘ sār ' jō har|her murlī mē̃ bāpdādā mīṭhē bachchē , lāḍlē bachchē , sikīladhē bachchē kahkar yād-pyār dētē haĩ . Yahī bāp K|kē snēh kā sāj sadā kānō̃ mē̃ suntē rahnā . Tō aur bātē̃ suntē bhī samajh mē̃ nahī̃ āyēṅgī , buddhi mē̃ nahī̃ āyēṅgī . Kyōṅki ēk hī sāj sunnē mē̃ busy hōṅgē nā tō dūsrā sunē̃gē kaisē  ! Aisē hī sadā gīt gānē mē̃ busy hōṅgē tō aur vyarth bātē̃ mukh sē bōlnē key|kī phursat hī nahī̃ . Sadā bāp kē sāth khuśhī mē̃ nāchtē rahē̃gē tō tīsrā kōī disturb kar nahī̃ saktā . Dō K|kē bīch mē̃ kōī ā nahī̃ saktā . Tō māyājīt tō hō hī gayē nā  ! Na sunnā , na bōlnā , na māyā kā ānā . Tō prīt key|kī rīti kyā huī  ? - gānā aur nāchnā . Jab dōnō̃ sē thak jāō tō tīsrī bāt hai , sō jānā . Yahā̃ kā sōnā kyā hai  ? Sōnā arthāt karma sē detach hō jānā . Tō āp karmēndriyō̃ sē ḍīṭaic hō jāō . Aśharīrī bannā arthāt sō jānā . Yād hī bāpdādā key|kī gōdī hai . Tō jab thak jāō tō aśharīrī ban , aśharīrī bāp kī yād mē̃ khō jāō arthāt sō jāō . Jaisē śharīr sē bhī bahut gātē aur nāchtē haĩ aur thak jātē haĩ tō jaldī hī nīnd ā jātī hai , aisē yah rūhānī gīt gātē , khuśhī mē̃ nāchtē-nāchtē sōyēṅgē aur khō jāyēṅgē . Tō samjhā - sārā din kyā karnā hai  ? Aur double foreigners tō ismē̃ bahut śhaukīn hai . Tō jis bāt kā śhauk hai vahī karō , bas . Sōtē bhī śhauk sē haĩ . Tō tīnō̃ hī bātē̃ karnē ātī hai . Tō samjhā - prīt key|kī rīti nibhānē kā sahaj tarīkā kyā hai  ? Achchhā - abhī ēk śhabda tō yahā̃ double foreigners chhōṛkar jānā . Kaun-sā  ? ( sabhī nē kōī na kōī bāt sunāī - kōī nē kahā udāsī , kōī nē kahā thakāvaṭ ) achchhā - issē siddha hai ki jō bōl rahē hō vah abhī tak hai . Achchhā - bōlnā mānā chhōṛnā . Tō ēk śhabda - ‘ ḍiparēśan-ḍiparēśan ' kabhī nahī̃ kahnā . ‘ realisation na ki ḍiparēśan ' . Jō bāp kō divorce dētē haĩ , vah ḍiparēśan mē̃ ātē hai . Āp tō bāp K|kē sadā companion hō . Tō ḍiparēśan śhabda śhōbhtā nahī̃ hai . Self realisation hō gayā , realisation hō gayā phir yah kaisē hō saktā  ! Samjhā - jab dvāpar pūrā hō jāē , kaliyug śhurū hō tab phir bhalē hōnā . Itnē samay kē liē tō talāk dē dō iskō . Achchhā –

Parivartan bhūmi mē̃ avināśhī parivartan karnē vālē , sadā prīt key|kī rīti nibhānē vālē , śhamā K|kē dilpasand parvānē , sadā rūhānī gīt gānē vālē , khuśhī mē̃ nāchtē rahnē vālē , jab chāhē̃ bāp key|kī gōdī mē̃ sō jānē vālē , aisē sikīladhē , lāḍlē bachchō̃ kō bāpdādā kā yādpyār aur namastē . ' '

Teachers K|kē sāth-avyakta bāpdādā key|kī mulākāt

( double vidēśhī teachers )

Sabhī nē sēvā kā sabūt apnē-apnē śhakti pramāṇ diyā hai aur dētē rahē̃gē  ? Sēvādhārī arthāt har|her second , har|her śhvāṅs , har|her saṅkalp mē̃ viśhva key|kī stage par part bajānē vālē . Tō sadā svayã kō viśhva key|kī stage par hero part bajānē vālī śhrēṣhṭh ātmāyē̃ haĩ , yah samajhkar chaltē rahō . Yah bhī drama mē̃ chance milā hai . Tō dūsrē kē nimitt bannē sē svayã svataḥ hī usī bātō̃ K|kē attention mē̃ rahtē . Isliē sadā apnē kō bāpdādā K|kē sāthī haĩ , sēvā par upasthit haĩ , is smr̥iti mē̃ rahkar har|her kārya kartē rahnā . Sadā āgē baṛhtē chalē̃gē aur baṛhātē chalē̃gē . Himmat achchhī rakhī hai , madad bhī bāp key|kī mil rahī hai aur miltī rahēgī . Nimitt śhikṣhak bannā vā rūhānī sēvādhārī bannā arthāt father kō follow karnā . Isliē bāp samān bāp K|kē sikīladhē . Bāpdādā bhī sēvādhāriyō̃ kō dēkh khuśh hōtē haĩ . Sabhī sadā apnē kō nimitt samajhkar chalnā aur namrachitta hōkar chalnā . Jitnā nimitt aur namrachitta hōkar chalē̃gē utnī sēvā mē̃ sahaj vr̥iddhi hōgī . Kabhī bhī mainnē kiyā , maĩ teacher hū̃ , yah ‘ ‘ maĩ ' ' kā bhāv nahī̃ rakhnā . Iskō kahā jātā hai service karnē kē bajāē service mē rūktī kalā ānē kā ādhār . Chaltē-chaltē kabhī service kam hō jātī hai yā ḍhīlī hōtī hai , uskā kāraṇ viśhēṣh yahī hōtā hai jō nimitt kē bajāē maĩ-pan ā jātā hai aur iskē kāraṇ hī service ḍhīlī hō jātī hai , phir apnī khuśhī aur apnā naśhā hī gum hō jātā hai . Tō kabhī bhī na svayã is smr̥iti sē dūr hōnā , na aurō̃ kō bāp sē varsā lēnē sē vañchit karnā . Dūsrī bāt ki sadā yah slōgan yād rakhnā - ki sva parivartan sē kisī bhī parivār key|kī ātmā kō bhī badalnā hai aur viśhva kō bhī badalnā hai . Sva parivartan kē ūpar viśhēṣh attention . Tō sēvā svataḥ hī vr̥iddhi kō pāyēgī . Ghaṭnē kā kāraṇ bhī samjhā aur baṛhānē kā ādhār bhī samjhā . Tō sadā khuśhī mē̃ āgē baṛhtē jāyēṅgē aur aurō̃ kō bhī khuśhī mē̃ lātē rahē̃gē . Samjhā  !

Tō number one yōgya teacher vā number one sēvādhāriyō̃ key|kī line mē̃ ā jāyēṅgē . Tō double vidēśhī sabhī number one teacher hō nā  ! Mēhnat achchhī kar rahē hō aur muhabbat bhī achchhī hai . Sabūt bhī lāyā hai . Harēk bachchā sēvādhārī arthāt teacher hai . Chāhē̃ sēvākēndra par rahē , chāhē̃ jahā̃ bhī rahē lēkin sēvādhārī haĩ . Kyōṅki brāhmaṇō̃ kā occupation hī hai - ‘ sēvādhārī ' . Kiskō sēvā kā kyā part milā hai , kiskō kyā … kōī kō lānē key|kī sēvā karnī hai , kōī kō sunānē key|kī , kōī kō bhōg banānē key|kī tō kōī kō bhōg lagānē key|kī … sab sēvādhārī haĩ . Bāpdādā sabhī kō sēvādhārī hī samajhtē haĩ .

( 83 K|kē kāmphrē̃s kē liē sabhī nē nayē-nayē plan banāyē haĩ , vah bāpdādā kō sunā rahē haĩ )

Plan banānē mē̃ mēhnat kī hai uskē liē mubārak . Yah bhī buddhi chalāī arthāt apnī kamāī jamā kī . Tō meeting nahī̃ key|kī lēkin jamā kiyā . Sadā nirvighna , sadā vighna-vināśhak aur sadā santuṣhṭ rahnā tathā sarv kō santuṣhṭ karnā . Yahī certificate sadā lētē rahnā . Yahī certificate lēnā arthāt takhtnaśhīn hōnā . Santuṣhṭ rahnē kā aur sarv kō santuṣhṭ karnē kā lakṣhya rakhō . Dōnō̃ kā balance rakhō . Achchhā - jō plan banāyē haĩ - vah sab practical mē̃ lānā . V|we . āī|eye|I . Ps kā saṅgaṭhan lēkar ānā .