Avyakt murli for Tuesday 9 January 1996
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0> 109-01-96 ओम शान्ति अव्यक्त बापदादामधुबन
0> > 09-01-1996 Om Shanti Avyakt Bapdada Madhuban
2बालक सो मालिकपन के नशे में रहने के लिए मन का राजा बनो
1In order to maintain the intoxication of being the childwho is also the master, 2be the king of the mind, the horse.
3आज विश्व के मालिक बाप अपने चारों ओर के मालिक सो बालक बच्चों को देख रहे हैं।
3Today, Baba, the Master of the World, is seeing the children in all four directions who are also masters as well as children.
4बालक भी हो तो मालिक भी हो।
4You are a child as well as a master.
5विश्व के मालिक भविष्य में बनेंगे लेकिन बाप के सर्व खजानों के मालिक अभी हो।
5You will become the masters of the world in the future, but, at this time, you are the masters of all of Baba's treasures.
6विश्व राज्य अधिकारी भविष्य में बनेंगे लेकिन स्वराज्य अधिकारी अभी हो।
6You will claim the right to the kingdom of the world in the future, but you now have the right to selfsovereignty.
7इसलिए बालक भी हो और मालिक भी हो।
7This is why you are a child and a master; both together.
8दोनों हो ना! 9बालकपन का नशा सदा रहता ही है।
8The intoxication of being a child constantly remains.
10बापदादा ने देखा कि बालकपन का नशा चाहे इमर्ज रूप में, चाहे मर्ज रूप में मैजारिटी को रहता है।
9BapDada has seen that, for the majority, the intoxication of the state of childhood remains either in a merged or an emerged form.
11क्योंकि अगर याद में बैठते हो तो भी क्या याद रहता है?
10If you sit in remembrance even now, what would it be that you remember?
12बाबा।
11Baba.
13तो बाबा ये सोचना वा कहना,बच्चा है तब बाबा कहते हैं।
12When you think 'Baba' or say this word, you are a child. 13This is why you say 'Baba'.
14और जो सच्चे सेवाधारी हैं उनके मुख से बार-बार क्या निकलता है?
14What is it that emerges again and again from the lips of the true servers?
15बाबा ने ये कहा,बाबा ये कहते हैं।
15"Baba said this, Baba said that".
16सारे दिन में चेक करो तो कितने बारी बाबा-बाबाशब्द सेवा में कहते रहते हो?
16Throughout the day, check and see how many times you use the word 'Baba' in service.
17लेकिन दो प्रकार से बाबा शब्द कहने वाले हैं।
17However, there are two forms of saying this word 'Baba'.
18एक है दिल से बाबाकहने वाले और दूसरे हैं नॉलेज के दिमाग से कहने वाले।
18One is to say 'Baba' from the heart, and the other form is of those who say this from their head of knowledge.
19जो दिल से बाबाकहते हैं उनको सदा सहज दिल में बाबा द्वारा प्रत्यक्ष प्राप्ति खुशी और शक्ति मिलती है और जो सिर्फ दिमाग अच्छा होने के कारण नॉलेज के प्रमाण बाबा-बाबाशब्द कहते हैं उन्हों को उस समय बोलने में अपने को भी खुशी होती और सुनने वालों को भी उस समय तक खुशी होती, अच्छा लगता लेकिन सदाकाल के लिए दिल में खुशी और शक्ति दोनों हो, वो सदा नहीं रहती, कभी रहती,कभी नहीं,क्यों?
19For those who say 'Baba' from the heart, there is constantly and easily the visible attainment of happiness and power received from Baba in the heart. 20Those who say the word 'Baba' on the basis of knowledge because they have a good head filled with knowledge experience happiness at the moment of speaking; and those who listen also experience happiness at that moment. 21At that moment, it feels good, but the happiness and power in the heart don't remain all the time. 22It stays sometimes and not at other times.
20दिल से बाबानहीं कहा।
23Why? 24Because they didn't say 'Baba' from the heart.
21तो बापदादा ने देखा कि बालकपन का निश्चय सभी को है, नशा कभी है, कभी नहीं है।
25BapDada saw that everyone has the faith of being a child, but sometimes there is intoxication and sometimes there isn't.
22बाबा के हैं - ये निश्चय, इसमें मैजारिटी ठीक हैं।
26The majority have the faith that they belong to Baba, that they are the children.
23बालक तो हो ही लेकिन सिर्फ बालक नहीं हो बालक सो मालिक हो।
27But, in fact, you are not only a child but a child who is also a master.
24डबल है।
28You are double.
25तो मालिकपन - एक स्वराज्य अधिकारी मालिक और दूसरा बाप के सर्व खज़ानों के मालिक,क्योंकि सर्व खजानों को अपना बनाते हो, मेरा वर्सा है, दाता बाप है लेकिन बाप ने दिया कि आप वर्से के मालिक हो।
29To be a master means firstly to be a master with the right of selfsovereignty and secondly, to make all of Baba's treasures belong to oneself as one's inheritance; that these are one's own. 30Baba is the Bestower, but is it only that Baba has given or is it that you are the master of the inheritance?
26तो यह वर्सा सबको मिला है?
31Has everyone received the inheritance?
27किसको कम, किसको ज्यादा तो नहीं मिला है?
32Have some received less and some more?
28सबको एक जैसा मिला है ना?
33Has everyone received the same amount?
29या किसको एक करोड़ मिला है और किसको 10करोड़, ऐसे तो नहीं है ना?
34Or, is it that someone received ten million and someone else received a hundred million?
30क्योंकि बाप के खज़ाने बेहद के हैं। 31कितने भी बच्चे हो लेकिन बाप के खज़ाने कम होने वाले नहीं हैं।
35It isn't like that, is it? 36Because Baba's treasures are unlimited, no matter how much maybe distributed, Baba's treasures are not going to reduce.
32खुला और सम्पन्न भण्डार है।
37The treasurestore is open and full.
33इसलिए बाप किसको कम क्यों देवें!
38So, why should Baba give anyone less?
34जब है ही बच्चों के लिए तो किसको ज्यादा,किसको कम क्यों दें!
39Since it is all for the children anyway, why should He give more to some and less to others?
35तो एक बाप के वर्से के अधिकारी मालिक और दूसरा स्वराज्य के मालिक।
40So, firstly, the master with the right to the Father's inheritance, and secondly, the master of selfsovereignty.
36तो स्वराज्य मिला है?
41Have you received selfsovereignty?
37दोनों के मालिक हो?
42Are you masters of both?
38पक्का है ना?
43Are you masters? 44Is it firm?
39तो मालिक होकर कितना समय चलते हो?
45So, BapDada was seeing how long you maintain the stage of mastery.
40कहते भी हो कि स्वराज्य हमारा बर्थ राइट है।
46How long do you move in the awareness of being the master? 47What was seen?
41कहते हो ना या महारथियों का बर्थ राइट है,हमारा थोड़ा है?
48You say: "Selfsovereignty is our birthright". 49You say this don't you?
42स्वराज्य का अधिकार सभी को मिला है कि थोड़ा-थोड़ा मिला है?
50Is it the birthright of the maharathis, but only a little bit yours? 51Is it yours fully?
43इस पर पूरा पक्का रहना।
52Does it belong fully to the mothers?
44तो चेक करो कि स्व की सर्व कर्मेन्द्रियाँ आर्डर प्रमाण हैं?
53Have you Pandavs received the full right of selfsovereignty or have you only received a little?
45कर्मेन्द्रियाँ,आप स्वराज्य अधिकारी बच्चों के कर्मचारी हैं ना?
54Stay firm on this, stay firm on being complete. 55So check this.
46मालिक तो नहीं हैं? 47आप मालिक हो,ये ठीक है? 48कि कर्मचारी मालिक हैं और आप कर्मचारी बन जाते हो?
56All the sense organs of the self should be the workers of the children who have claimed the right of selfsovereignty.
49तो बापदादा ने देखा कि बच्चों की स्थिति में सबसे ज्यादा जो मालिकपन भुलाने वाला है वा समय प्रति समय राजा से अपने वश में करने वाला है - वो है मन।
57They are your workers, are they not? 58They are not the master are they? 59You are the master; is that right? 60Or, is it that the workers become the master and you become the worker?
50इसलिए बाप का मन्त्र भी है मन्मनाभव। 51तन-मनाभव,धन-मनाभव या बुद्धि-मनाभव नहीं है। 52मन्मनाभव है।
61BapDada saw that the aspect which most of all makes the children forget the stage of being a master, and which controls the king from time to time, is the mind.
53तो मन अपना प्रभाव डाल देता है।
62This is why Baba has given the mantra 'Manmanabhav'.
54मन के वश में आ जाते हैं। 55देखो कोई भी छोटी सी व्यर्थ बात वा व्यर्थ वातावरण वा व्यर्थ दृश्य सबका प्रभाव पहले किस पर पड़ता है?
63Not to focus the body on God (Tanmanabhav); not to focus the wealth on God (Dhanmanabhav); nor even to focus the intellect on God (Buddhi Manabhav), but 'Manmanabhav' to focus the mind on God.
56मन पर प्रभाव पड़ता है ना,फिर बुद्धि उसको सहयोग देती है।
64The mind exerts its own influence; you become influenced by the mind.
57मन और बुद्धि अगर उसी प्रकार चलती रहती तो संस्कार बन जाता है। 58अभी भी अपने को चेक करो तो मेरा जो व्यर्थ संस्कार है वो बना कैसे?
65Just see: in any little wasteful incident or wasteful atmosphere, or wasteful scene, where is the first influence felt? 66There is the influence on the mind.
59मानो किसी का संस्कार छोटी सी बात में सेकण्ड में, मन में फीलिंग आने का बन गया है तो ये संस्कार बना कैसे?
67The intellect then cooperates with it, and if mind and intellect move in that direction, it becomes a sanskar. 68Even now, check yourself: How was my wasteful sanskar created?
60फिर कहते हैं चाहते नहीं हैं, सोचते भी हैं लेकिन हो जाता है। 61इसको कहा जाता है संस्कारवश।
69For example, if a sanskar has been created, so that within a second, the mind has bad feelings over a little incident, how was that sanskar created?
62कोई का थोड़े टाइम में मन मायूस हो जाता,थोड़ा सा देखा, सुना और मन मायूस हो गया।
70And then, you say 'I don't want it. 71I think about it, and yet it happens'. 72This is described as the influence of sanskars.
63फिर अगर कोई पूछेगा तो क्या कहेंगे?
73For some, within a little while, the mind shrinks.
64कहेंगे,नहीं कोई बात नहीं,ये मेरे संस्कार हैं।
74They see a little, hear a little and the mind shrinks.
65ठीक हो जायेगा,संस्कार हैं।
75And, if you ask them, what would they say?
66लेकिन बना कैसे? 67मन और बुद्धि के आधार से संस्कार बन गया।
76They say, 'It's nothing; this is my sanskar; it will be OK; it's my sanskar'.
68फिर भिन्न-भिन्न संस्कार हैं जो ब्राह्मण संस्कार नहीं हैं।
77But, how was it created? 78The sanskar was created on the basis of the mind and intellect.
69बापदादा तो सोचते हैं कि कहलाने में तो किसी से भी पूछेंगे कि आप कौन हो? 70तो क्या कहेंगे? 71ब्रह्माकुमारी या ब्रह्माकुमार हैं।
79There are a variety of sanskars which are not Brahmin sanskars. 80BapDada believes that if any of you were asked, 'Who are you?', you would say, 'I am a Brahma Kumar or Kumari'.
72तो ब्रह्मा के बच्चे क्या हुए?
81What is a child of Brahma?
73ब्राह्मण।
82Brahmin.
74लेकिन जब व्यर्थ संस्कार के वश हो जाते हो तो क्या उस समय ब्रह्माकुमार,ब्राह्मण हो या क्षत्रिय हो?
83But at the moment when you are influenced by wasteful sanskars, are you a Brahma Kumar Brahmin or a warrior? 84Who are you at that time?
75उस समय कौन हो?
85A Brahmin or a warrior?
76यदि अपने से युद्ध करते हो - ये नहीं, ये नहीं… तो ब्राह्मण हो या क्षत्रिय हो?
86When you battle with yourself, 'Not this, not this', are you a Brahmin or a warrior?
77कई बच्चे कहते हैं दो दिन से मेरे मन में खुशी गुम हो गई, पता नहीं क्यों?
87Some children say, 'I don't know why, but my mind has lost its happiness for the last two days'.
78वैसै तो अन्दर समझते हैं लेकिन बाहर से कहते हैं पता नहीं क्यों!
88Internally, they understand but externally, they say 'I don't know'.
79लेकिन वो दिन ब्राह्मण हैं या क्षत्रिय हैं?
89But, what are they for those two days; Brahmins or warriors?
80जिसकी खुशी गुम हो जाये तो ब्राह्मण हैं?
90If someone's happiness disappears, is that one a Brahmin?
81तो क्या कभी क्षत्रिय बनते हो, कभी ब्राह्मण बनते हो?
91Or, is it that sometimes he is a warrior and sometimes a Brahmin? 92You all said that you are masters.
82सभी ने कहा ना मालिक हैं, लेकिन उस समय क्या हैं?
93You said this didn't you? 94Sure? 95So, what happens at that time?
83मालिक हैं या परवश हैं?
96Are you masters or are you under an influence?
84तो बापदादा ने देखा कि मालिकपन को हिलाने वाला विशेष मन है।
97BapDada saw that, in particular, it is the mind that shakes the stage of the master.
85और आप स्वराज्य अधिकारी राजा हो, मन आपका मन्त्री है।
98You are the ruler with the right of selfsovereignty and the mind is your minister.
86वा मन मालिक है, आप मन्त्री हो?
99Or, is the mind the master and you are its minister?
87आप राजा हो ना, मन तो राजा नहीं है?
100You are the king, are you not? 101The mind is not the king.
88मन्त्री है,सहयोगी है।
102It is your minister; it co operates with you.
89तो मन का मालिकपन - ये सदा हो तब कहेंगे कि स्वराज्य अधिकारी।
103To be constantly the master of the mind is described as having the right of selfsovereignty.
90नहीं तो कभी अधिकारी, कभी अधीन।
104If not, then you have the right sometimes and at other times you are dependent.
91इसका कारण क्या है?
105What is the reason for this?
92क्यों नहीं परिवर्तन होता?
106Why does transformation not take place?
93जब समझते भी हो फिर भी संस्कार के वश हो जाते हो।
107Even though you understand, why are you still influenced by the sanskar?
94इसलिए पहले मन को कन्ट्रोल करो।
108So, today, BapDada has explained how sanskars are created.
95कहते हो राजा हैं लेकिन राजा का अर्थ है जिसमें रूलिंग पॉवर हो।
109Therefore, first control the mind. 110You call yourself a king but the significance of a king is to be one who has ruling power.
96अगर नाम राजा हो और रूलिंग पॉवर नहीं तो उसका क्या हाल होगा?
111If there is the title 'king' but there isn't ruling power, what would the situation be?
97उसका राज्य चलेगा?
112Could the kingdom function?
98नहीं चलेगा।
113It could not.
99तो रूलिंग पॉवर कितने परसेन्टेज में आई है - ये चेक करो।
114Do you have ruling power? 115To what extent? 116Check what the percentage is of your ruling power.
100एक ग़लती बहुत करते हो उसके कारण भी संस्कार के ऊपर विजय नहीं प्राप्त कर सकते, बहुत टाइम लगता है समझते हैं कल से नहीं करेंगे लेकिन जब कल होता है तो आज से कल की बात बड़ी हो जाती है।
117There is a mistake which often takes place and which doesn't allow you to have victory over your sanskars; it takes a lot of time. 118You think, 'I won't do this from tomorrow', but when tomorrow comes, tomorrow has made the situation bigger than today.
101तो कहते हैं कल छोटी बात थी ना आज तो बहुत बड़ी बात थी। 102तो बड़ी बात होने के कारण थोड़ा हो गया, फिर ठीक कर लेंगे-ये बड़ों को वा अपने दिल को दिलासा देते हो और ये दिलासा देते हुए चलते हो लेकिन ये दिलासा नहीं है, ये धोखा है।
119And then you say, 'Yesterday the situation was minor, but today it has become very big'. 'Because it is such a big situation, a little mistake happened. 120I will put it right later'. 121You offer seniors and your own heart this artificial hope, and you continue to move with this artificial hope.
103उस समय थोड़े समय के लिए अपने को या दूसरों को दिलासा देना-बस अभी ठीक हो जायेंगे,लेकिन ये स्वयं को धोखा देने की आदत पक्की करते जाते चलते-फिरते फरिश्ता स्वरूप में रहना-यही ब्रह्मा बाप की दिल-पसन्द गिफ्ट है। 10499हो।
122But, in fact, this isn't support, this is deception. 123You think at that time that it is fine to give the self and others this hope for a little while, that it will soon be OK. 124But, in this way, you reinforce the habit of deceiving yourself.
105जो उस समय पता नहीं पड़ता लेकिन जब प्रैक्टिकल में धोखा मिलता है तभी समझते हैं कि हाँ ये धोखा ही है।
125You don't realise it at that time, but when you are deceived in reality afterwards, then you realise that yes, this was deception. 126So, what was the mistake?
106तो भूल क्या करते हो? 107जब बड़े या छोटे एक-दो को शिक्षा देते हैं तो क्या कहते हो?
127What is it, whether you are young or old, that you say when you teach each other? 'This is my nature, this is my sanskar'.
108ये मेरा स्वभाव है, मेरा संस्कार है, कोई का फीलिंग का, कोई का किनारा करने का, कोई का बार-बार परचिन्तन करने का, कोई का परचिन्तन सुनने का, भिन्न-भिन्न हैं, उसको तो आप बाप से भी ज्यादा जानते हो।
128For some, it is that of ill feeling, for others, it is to step aside, for some, to gossip again and again, for others, to listen to gossip. 129There are a variety. 130You know all this even more than the Father.
109लेकिन बापदादा कहते हैं कि जिसको आपने मेरा संस्कार कहा वो मेरा है?
131But, BapDada is asking you: That which you call 'my' sanskar, is it truly 'mine': Whose is it?
110किसका है?
132(Ravan's.)
111(रावण का) तो मेरा क्यों कहा?
133So, why do you call it 'mine'?
112ये तो कभी नहीं कहते हो कि ये रावण के संस्कार हैं।
134You never say it is Ravan's sanskar; you say it is 'my' sanskar.
113कहते हो मेरे संस्कार हैं।
135This word 'my' creates slackness in effort.
114तो ये मेराशब्द - यही पुरूषार्थ में ढीला करता है।
136Why do you hide within yourself Ravan's things?
115ये रावण की चीज़ अन्दर छिपाकर क्यों रखी है?
137People burn Ravan. 138They kill him and then burn him.
116लोग तो रावण को मारने के बाद जलाते हैं,जलाने के बाद जो भी कुछ बचता है वो भी पानी में डाल देते हैं, और आपने मेरा बनाकर रख दिया है!
139And, after something is burnt, whatever remains is then immersed in water. 140And you have kept it belonging to you!
117तो जहाँ रावण की चीज़ होगी वहाँ अशुद्ध के साथ शुद्ध संस्कार इकट्ठे रहेंगे क्या?
141Ravan's things exist there; so how can clean sanskars stay together with that which is unclean?
118और राज्य किसका है?
142Can they stay? 143Who will rule?
119अशुद्ध का। 120शुद्ध का तो नहीं है ना!
144That which is unclean, not that which is clean.
121तो राज्य है अशुद्ध का और अशुद्ध चीज़ अपने पास सम्भाल कर रख दी है। 122जैसे सोना या हीरा सम्भाल के रखा हो।
145The kingdom is unclean and you have carefully kept unclean things with yourself, just as you keep gold or diamonds carefully.
123इसलिए अशुद्ध और शुद्ध दोनों की युद्ध चलती रहती है तो बार-बार ब्राह्मण से क्षत्रिय बन जाते हैं।
146Because there is a battle of the 'unclean' with the 'clean' you repeatedly become a warrior instead of a Brahmin.
124मेरा संस्कार क्या है?
147What are 'my' sanskars? 148Baba's sanskars.
125जो बाप का संस्कार है,विशेष है ही विश्व कल्याणकारी,शुभ चिन्तनधारी। 126सबके शुभ भावना, शुभ कामनाधारी।
149In particular, world benefactor; the one with good wishes for all, the one who has good wishes and pure feelings for all.
127ये हैं ओरिजनल मेरे संस्कार। 128बाकी मेरे नहीं हैं।
150These are 'my' original sanskars, the rest are not 'mine'.
129और यही अशुद्धि जो अन्दर छिपी हुई है ना, वो सम्पूर्ण शुद्ध बनने में विघ्न डालती है।
151Whatever un cleanliness you have hidden inside, it interferes with your becoming completely clean.
130तो जो बनना चाहते हो,लक्ष्य रखते हो लेकिन प्रैक्टिकल में फर्क पड़ जाता है।
152This is what you wish to become. 153You have the aim, but it becomes different in practice.
131मैजॉरिटी ने सोचा है,कइयों ने तो अपना संकल्प किया भी, लिखा भी कि इस डायमण्ड जुबली में बाप समान डायमण्ड बनना ही है।
154The majority have the thought; many have had the thought and have also written that during the Diamond Jubilee they must become a diamond like the Father.
132ये संकल्प है या सोचना है? 133सोचना हो तो सोच लो!
155Is this your thought, or do you want to think further?
134लेकिन नम्बर पीछे मिलेगा। 135कहावत भी है कि जो करेगा वो पायेगा।
156If you want to think about it more, then think about it, but then the number will be behind.
136ये तो नहीं है ना कि जो सोचेगा वो पायेगा! 137तो संकल्प बहुत अच्छा करते हो।
157It has been said, 'Each of you receives to the extent that you do', not that each of you receives to the extent that you think.
138बापदादा भी पढ़ करके, सुन करके खुश होते हैं लेकिन ये रावण की चीज़ जो छिपाकर रखी है ना वो मन का मालिक बनने नहीं देती।
158You have very good thoughts. 159BapDada is happy reading them or listening to them. 160However, Ravan's things that you have secretly hidden don't allow you to be the master of your mind.
139मेरी आदत है, मेरा स्वभाव है, मेरा संस्कार है,मेरी नेचर है-ये सब रावण की जायदाद साथ में, दिल में रख दी है,तो दिलाराम कहाँ बैठेगा!
161If you keep Ravan's property with yourself in your heart 'my habit, my nature, my sanskar' where would the Comforter of Hearts sit?
140रावण के वर्से के ऊपर बैठे क्या!
162Would He sit on top of Ravan's inheritance?
141तो अभी इसको मिटाओ।
163And so, now erase this.
142जब मेरा शब्द बोलते हो तो याद करो-मेरा स्वभाव या मेरी नेचर क्या है?
164When you say this word 'my', remember what is 'my' nature.
143और मन को दुनिया वाले भी कहते हैं ये घोड़ा है, बहुत भागता है और तेज भागता है लेकिन आपका मन भागना चाहिये?
165Even the people of the world call the mind a horse and say that it runs a great deal, that it runs very fast. 166But, should yours be running?
144आपको श्रीमत का लगाम मज़बूत है।
167You have the strong reins of shrimat.
145अगर लगाम ठीक है तो कुछ भी हलचल नहीं हो सकती।
168If the reins are accurate, there can be no upheaval.
146लेकिन करते क्या हो?
169But, what happens?
147बापदादा तो देखते रहते हैं ना तो हंसी भी आती है,जैसे सवारी को चला रहे हो,लगाम हाथ में है लेकिन अगर चलते-चलते लगाम पकड़ने वाले की बुद्धि या मन कोई साइटसीन के तरफ लग गई तो क्या होगा?
170BapDada sees and laughs at how, when you are riding the vehicle, the reins are in your hands and, as you move along, at what happens when the mind and intellect that hold the reins get distracted by sidescenes.
148लगाम ढीला होगा!
171The reins become slack.
149और लगाम ढीला होने से मन चंचलता जरूर करेगा।
172If the reins are slack, then the mind definitely plays mischief.
150तो श्रीमत का लगाम सदा अपने अन्दर स्मृति में रखो।
173So constantly keep the reins of shrimat in your internal awareness.
151जब भी कोई बात हो,मन चंचल हो तो श्रीमत का लगाम टाइट करो। 152फिर कुछ नहीं होगा। 153फिर मंज़िल पर पहुँच जायेंगे।
174In any situation, if the mind plays mischief, tighten the reins of shrimat; then nothing will happen and you will reach the destination.
154तो श्रीमत हर कदम के लिए है, श्रीमत सिर्फ ब्रह्मचारी बनो ये नहीं है।
175Shrimat applies at each step, not just for brahmacharya.
155हर कर्म के लिये श्रीमत है। 156चलना, खाना,पीना, सुनना,सुनाना - सबकी श्रीमत है।
176Shrimat has been given for every action: to move, to eat, to drink, to listen, to speak.
157है,कि नहीं है?
177Shrimat applies to everything.
158मानो आप परचिन्तन कर रहे हो तो क्या ये श्रीमत है?
178Is that not right? 179For example, if you were gossiping, is this shrimat?
159श्रीमत को ढीला किया तो मन को चांस मिलता है चंचल बनने का। 160फिर उसको आदत पड़ जाती है।
180If shrimat slackens, the mind has a chance to play mischief, and it then develops the habit.
161तो आदत डालने वाला कौन?
181Who instilled the habit?
162आप ही हो ना!
182You did yourself.
163तो पहले मन का राजा बनो। 164चेक करो - अन्दर ही अन्दर ये मन्त्री अपना राज्य तो नहीं स्थापन कर रहे हैं?
183So, first be the ruler of the mind and check whether the minister is establishing his own incognito kingdom inside.
165जैसे आजकल के राज्य में अलग ग्रुप बना करके और पॉवर में आ जाते हैं। 166और पहले वालों को हिलाने की कोशिश करते हैं तो ये मन भी ऐसे करता है, बुद्धि को भी अपना बना लेता है।
184Just as, nowadays, a separate group is created within a kingdom and they claim power; they try to usurp the present ones, so the mind does the same. 185It even makes the intellect belong to itself.
167मुख को, कान को, सबको अपना बना लेता है।
186It makes the lips and the ears belong to it. 187So check every day.
168तो रोज़ चेक करो, समाचार पूछो-हे मन मन्त्री तुमने क्या किया?
188Ask for news: Hey minister mind, what did you do, did you create any deception?
169कहाँ धोखा तो नहीं दिया? 170कहाँ अन्दर ही अन्दर ग्रुप बना देवे और आपको राजा की बजाय गुलाम बना दे!
189Internally, it may create an incognito group and make you become the slave instead of the ruler.
171तो ऐसा न हो।
190Don't allow that to happen.
172देखो ब्रह्मा बाप आदि में रोज़ ये दरबार लगाते थे जिसमें सभी सहयोगी साथियों से समाचार पूछते, ये रोज़ की ब्रह्मा बाप की आदि की दिनचर्या है। 173सुना है ना?
191Just see; in the beginning, Father Brahma used to hold a court everyday in which he would ask for news of the cooperative companions. 192In the beginning, this was Father Brahma's timetable every day. 193You have heard about this haven't you.
174तो ब्रह्मा बाप ने भी मेहनत की है ना! 175अटेन्शन रखा तब स्वराज्य अधिकारी सो विश्व के राज्य अधिकारी बने। 176शिव बाप तो है ही निराकार लेकिन ब्रह्मा बापने तो आपके समान सारी जीवन पुरूषार्थ से प्रालब्ध प्राप्त की।
194Father Brahma also made this effort; he paid attention to this and so he was able to become the one with the right of selfsovereignty and therefore the right to the kingdom of the world. 195Father Shiva is incorporeal but Father Brahma made effort like you throughout his life and attained his reward.
177तो ब्रह्मा बाप को फॉलो करो।
196And so, follow Father Brahma.
178ये मन बहुत चंचल है और बहुत क्वीक है, एक सेकण्ड में आपको सारा फॉरेन घुमाकर आ सकता है।
197This mind is very mischievous and very fast. 198Within a second, it can take you on a journey through all foreign lands.
179तो क्या सुना?
199So, what did you hear?
180बालक सो मालिक।
200The child and the master.
181ऐसे नहीं खुश रहना-बालक तो बन गये, वर्सा तो मिल गया लेकिन अगर वर्से के मालिक नहीं बने तो बालकपन क्या हुआ?
201Don't just be happy that you have become a child, that you have received the inheritance. 202For, if you don't become the master of the inheritance, what is the purpose of being a child?
182बालक का अर्थ ही है मालिक।
203The significance of being a child is to also be the master.
183लेकिन स्वराज्य के भी मालिक बनो।
204Also be the master of selfsovereignty.
184सिर्फ वर्से को देख करके खुश नहीं हो,स्वराज्य अधिकारी बनो।
205Don't be happy just seeing the inheritance but claim the right of selfsovereignty.
185इतनी छोटी सी आंख बिन्दी है,वो भी धोखा दे देती है।
206The eyes are just tiny points, but even they deceive you.
186तो मालिक नहीं हुए तभी धोखा देती है।
207You are not the master; this is why you were deceived.
187तो बापदादा सभी बच्चों को स्वराज्य अधिकारी राजा देखना चाहते हैं।
208BapDada wishes to see all the children as rulers with the right of selfsovereignty.
188अधिकारी,अधीन नहीं रहेगा। 189समझा?
209Ones with the right can never be dependent.
190क्या बनेंगे?
210Did you understand?
191बालक सो मालिक।
211What will you become?
192रावण की चीज़ को तो यहाँ हाल में ही छोड़कर जाना।
212The child and the master. 213What will the ones behind be?
193ये तपस्या का स्थान है ना।
214Speak loudly! 215The child and the master.
194तो तपस्या को अग्नि कहा जाता है।
216What will the mothers become? 217The child and the master.
195तो अग्नि में खत्म हो जायेगा।
218Leave behind Ravan's things here in the hall!
196बापदादा ने देखा कि बच्चों का रावण से अभी भी प्यार है।
219This is a place of tapasya. 220Tapasya is described as fire; they will finish in the fire.
197दिल से चाहते नहीं हैं लेकिन रह गया है।
221BapDada has seen that children still have love for Ravan. 222Do you have love?
198अभी इसको खत्म करो।
223You don't want it with your heart, butit is still there.
199टीचर्स क्या करेंगी?
224Now finish it! 225What will the teachers do?
200यहीं छोड़कर जायेंगी या ट्रेन में फेकेंगी?
226Will you leave it behind here or throw it away in the train.
201क्योंकि63 जन्मों की पुरानी चीज है तो थोड़ी तो प्रीत है।
227Because, if you have had something for sixtythree births, there must be a little love for it.
202पाण्डव क्या करेंगे?
228What will the Pandavs do?
203यहीं छोड़ कर जायेंगे या नीचे आबूरोड पर छोड़ेंगे?
229Will you leave it here or will you leave it down below at Abu Road?
204यहीं छोड़कर जाना।
230Leave it here before you go.
205छोड़ने के लिये तैयार हो?
231Are you ready to leave it?
206ढीलाढाला हाँ कर रहे हो।
232Your 'yes' is very slack.
207बापदादा रोज़ कोई न कोई बच्चों की बातें चेक करता है।
233BapDada checks different aspects of the children every day.
208आप भी चेक करेंगे तब तो चेंज होंगे ना!
234What needs to be changed has to be checked; then it can change.
209अच्छा,ये चांस तो एक्स्ट्रा चांस मिला है।
235Achcha, this is an extra chance that has been given.
210ये भी नयों को या पुरानों को अचानक की लॉटरी मिली है।
236Those who have come for the first time, raise your hands!
211तो अचानक की लॉटरी का महत्व होता है।
237Newones and old ones have received this unexpected lottery.
212तो इस लॉटरी को सदा प्रैक्टिकल कर्म में लाते हुए बढ़ाते रहना।
238A lottery that comes unexpectedly has great importance. 239Always apply this lottery in practical action and move forward.
213जितना स्वयं प्रति या औरों प्रति कार्य में लगायेंगे उतना बढ़ता रहेगा।
240The more you use all this for yourself and for the task, the more you will progress.
214तो बढ़ाते रहना ये लॉटरी का दिन भूलना नहीं। 215याद रखना।
241So, continue to increase this and never forget this day of the lottery.
216कुमारियों से
242Always remember it.
217कुमारियाँ क्या करेंगी? 218कुमारी का अर्थ ही है कमाल करने वाली।
243To the kumaris: Achcha, all the kumaris who have come, raise your hands!
219तो कमाल करनी है।
244Not the teachers, just the kumaris.
220क्या कमाल करेंगी?
245Whatwill the kumaris do?
221बापदादा सदा जब भी कुमारियों को देखते हैं तो उसी नज़र से देखते हैं कि ये कमाल करने वाली कुमारी है।
246The significance of being a kumari is to be one who shows wonders (kamal). 247You must show wonders.
222चाहे कुमारी अपना क्या भी करे लेकिन बापदादा हर कुमारी में कमाल करने वाली शुभ भावना, शुभ कामना रखते हैं।
248What wonders will you show? 249Whenever BapDada sees a kumari, He sees her with the vision that this kumari will show wonders.
223तो कुमारियाँ क्या करेंगी? 224क्योंकि कुमारियाँ बहुत बन्धनों से फ्री हैं।
250No matter what the kumari may do, BapDada always has the pure hope and desire that each kumari will show wonders.
225अगर कुमारी पुरूषार्थ में अच्छी है तो उसको सेन्टर मिल जाता है।
251What will the kumaris do? 252Kumaris are free from many bondages.
226एक तो सेन्टर की सेवाधारी का भाग्य मिलता है और सेन्टर पर अकेले नहीं लेकिन साथी भी मिल जाते हैं।
253If there is a good kumari and effort is good, she can receive a centre. 254Firstly, there is the fortune of being a server at a centre.
227कुमारों को तो अकेला-अकेला खाना बनाना पड़ता है और कुमारियों को चाहे टर्न-बाई-टर्न बनाओ लेकिन एक-दो में मददगार तो होते हैं ना!
255Then, being at a centre, she is not alone, for there are companions. 256Kumars have to cook food for themselves alone, and kumaris may have to cook in turn, but many become helpers for one another.
228और दूसरा कमाने की कोई चिन्ता नहीं।
257And, secondly, they don't have to worry about earning an income.
229अगर कोई कुमार आपके पास (दादी के पास) जाता है तो आप नौकरी छुड़ायेंगी?
258If a kumar comes to you (to Dadi) will you free him from his job?
230कहेंगे नौकरी करो। 231तो कुमारियों का तो लक है, कहते हैं नौकरी छोड़कर आ जाओ।
259You will say, 'Keep your job!' It is the luck of the kumaris that you tell them, 'Leave your jobs and come'!
232खुद कुमारी का लगाव होता है पढ़ने में या नौकरी में। 233तो ये तो उसका भाग्य हुआ।
260The kumari herself may have attachment to either her study or her job, but then, that is her fortune.
234लेकिन कुमारियों को चांस तो अच्छा है।
261However, kumaris have a good chance.
235और फिर सेवा का चांस कितना मिलता है?
262And, how much chance is there for service?
236जितना करना चाहो उतना कर सकते हो।
263You can do however much you wish to.
237ब्रह्मा बाप पुराने बच्चों के प्रति ये बोल रहे हैं कि अगर कोई कहता है कि सेवा है ही नहीं, बहुत करते हैं लेकिन सेवा दिखाई नहीं देती है, कोई सेवा के लिए मिलता नहीं है तो ब्रह्मा बाप क्या कहता था कि जंगल पड़ा हुआ है और शिकारी कहे कि शिकार नहीं मिलता,ये हो सकता है!
264Father Brahma is speaking to the old children. 265When anyone said, 'There is no service, I do a great deal but there is no service visible, I don't find anyone to serve', Father Brahma used to say to them: If there is a jungle and a hunter says there is no prey, would that be possible?
238शिकारी को परखने की शक्ति नहीं है, देखने की वो जो तेज़ आंख चाहिये,वो नहीं है।
266The hunter doesn't have the power to recognise, doesn't have the sharp eyes that are needed with which to see.
239बाकी जंगल में शिकार न हो ये हो ही नहीं सकता।
267It isn't possible that there would be no prey in a jungle.
240कितनी संख्या बढ़ रही है। 241चाहे छोटा गांव है, चाहे बड़ा शहर है सब जगह संख्या बढ़ रही है।
268The quantity is increasing; whether in a little village or a big city, everywhere the quantity is increasing.
242तो संख्या बढ़ रही है और सेवा नहीं हो ये कैसे हो सकता है!
269How could it be possible that the quantity increases and there is no service?
243करने की विधि नहीं आती।
270The method of doing hasn't been understood.
244तो कुमारियों को अपने आपको निर्बन्धन बनाने की विशेष सेवा करनी है।
271Kumaris must do the special service of making the self free from bondage.
245पहले अपने को निर्बन्धन बनाओ।
272First, make yourself free from bondage.
246क्या है कुमारियाँ डरती हैं सेन्टर पर रहने से और कुमार चाहते हैं सेन्टर पर रहना।
273Kumaris are afraid of staying at a centre, whereas kumars have the desire to stay at a centre. 274What is the reason?
247कारण क्या है?
275Souls are weak.
248कमज़ोर आत्मायें हैं,नम्बरवार तो होना ही है ना। 249तो कमजोर आत्माओं की कमजोरी को देख घबरा जाते हैं।
276Everything is numberwise anyway, and so, when you see the weaknesses of weak souls, there is distress.
250अच्छों को नहीं देखते,जो कमजोर है,उसको फॉलो करते हैं।
277You don't see the good ones; you follow the weak ones.
251इसीलिए बापदादा ने कहा भी है-सी फादर-मदर। 252फॉलो फादर-मदर। 253न कि कमज़ोर को फॉलो करो।
278This is why BapDada has said: See the Father and Mother, follow the Father and Mother; do not follow the weak ones.
254तो कुमारियों को तो दिल में उछल आनी चाहिये। 255कि बस,सेवा करें और सेवा के सफलता का सितारा बनें,कमज़ोर नहीं।
279There should be a surge of enthusiasm in the hearts of the kumaris. 'I only want to serve and become a star of success in service'.
256कुमारों से
280Not weak!
257कुमारों को भी चांस मिलेगा।
281To the kumars:Kumars will also receive a chance.
258जब सेवा बहुत बढ़ेगी,इतनी सब आत्माओं को सन्देश देना है तो क्या थोड़ी सी आत्मायें कर सकेंगी!
282When service increases a great deal and all souls have to be given the message, what would just a few souls be able to do?
259तो आप लोगों को चांस मिलेगा लेकिन आप लोग ऐसे पहले से तैयार हो जाओ।
283You people will get the chance, but you have to prepare yourselves beforehand.
260जो टीचर्स को सप्ताह कोर्स कराना पड़ता है और आप एक सेकण्ड में अपनी दृष्टि-वृत्ति द्वारा परिचय दे सको।
284Teachers have to conduct the seven days' course, but you should be able to give an introduction within a second through your vision and attitude.
261ऐसी सेवा कुमारों को करनी है।
285Kumars have to serve in this way.
262अभी देखो बापदादा स्पष्ट सुनाता है कि कुमारों को सेन्टर पर क्यों नहीं रखते हैं?
286BapDada is telling you openly why it is that kumars cannot be kept at a centre.
263कारण क्या है?
287What is the reason?
264डर लगता है दादियों को।
288The Dadis are afraid.
265और कभी-कभी प्रैक्टिकल में नुकसान होते भी हैं।
289And, sometimes, there is damage in a practical form.
266ऐसे ही डर नहीं लगता, होता भी है।
290It isn't just that there is fear; but that it also happens.
267अगर कुमार पक्के योगी बन जायें, ज़रा भी सिवाए आत्मा के और कोई बात में जायें नहीं तो कुमारों को बहुत सेवाकेन्द्र मिल सकते हैं।
291If kumars become firm yogis, if there is no attention to anything even slightly other than the soul, kumars could receive many service centres.
268अभी नुकसान का डर है।
292However, there is the fear of damage.
269क्योंकि रावण की चीज़ अन्दर रखी है ना, इसलिए डर लगता है।
293Because Ravan's things are still inside, there is fear.
270लेकिन जो कुमारियों ने इतने वर्ष में सेवा की, कुमार फास्ट सेवा करेंगे।
294Kumaris have done service for many years, but kumars will do fast service. 295You will get a very good chance.
271चांस बहुत अच्छा मिलना है लेकिन पहले तैयार हो जाओ।
296But prepare yourself beforehand. 297First, let the Dadis become carefree.
272पहले दादियों को बेफिक्र बनाओ।
298Where kumars and kumaris stay together, there is fear.
273जहाँ कुमार-कुमारियाँ इकट्ठे रहते हैं ना तो डर लगता है, फॉरेन की बात अलग है,वहाँ तो फीमेल भी मेल है, मेल भी फीमेल हैं।
299The situation abroad is different. 300There, a female is female and a male is also female (used to looking after the household).
274वहाँ की बात अलग है।
301The situation abroad is different.
275लेकिन भारत में अगर दो-तीन भाई सेन्टर चलायें तो पहले तो लोग डिस्कस करने के सिवाए और कुछ नहीं करेंगे।
302However, in Bharat, if there are two or three brothers running a centre, then, at first, people wouldn't do anything except simply debate.
276और जोश होता है ना तो डण्डा भी लग सकता है।
303And, if they get angry they would even take a stick to you.
277इसलिए आप तैयार हो जाओ,आपको सेवा बहुत मिलनी है और जितना कुमारियों को सेवा का चांस है,ऐसे अगर आप पक्के योगी बन गये तो थोड़े समय में आपका खाता भी उतना ही जमा हो सकता है।
304And so, prepare yourself; you will receive a great deal of service. 305Just as the kumaris have a chance to serve, so too, if you become firm yogis, within a short time, your account can accumulate just as much.
278लेकिन बापदादा को दिल से गैरेन्टी दिलाओ, कागज वाला बापदादा नहीं मानते।
306But first, give BapDada a guarantee from the heart. 307BapDada won't accept paper.
279आज कागज पर पानी और स्याही से नहीं, खून से भी लिखकर देते हैं और एक मास के बाद कुमार से युगल बनकर आते हैं।
308You write on paper with blood. 309Not even water or ink; you write with blood. 310Yet, still, after a month, a kumar takes a partner and comes.
280तो ऐसी गैरेन्टी नहीं चाहिये।
311Such a guarantee is not wanted!
281लेकिन डायमण्ड जुबली में बापदादा ने देखा कि कुमार बहुत अच्छा सबसे नम्बरवन पुरूषार्थ कर रहे हैं तो कुमार समय को भी समीप ला सकते हैं।
312However, if BapDada sees that in the Diamond Jubilee, kumars are making number one effort in a very good way, then kumars can bring time very close.
282समय समीप आ जायेगा और आपकी सेवा होती जायेगी।
313Time will come close and your service will become vast.
283लेकिन बापदादा रोज़ वतन में चेक करते हैं ऐसे ही नहीं कोई यहाँ कहेगा तो मान लेंगे।
314But BapDada checks in the subtle region every day; it is not that whatever anyone says here can be accepted.
284प्रैक्टिकल बाप चेक करेगा।
315Baba checks in a practical form.
285फिर देखो कुमार फर्स्ट नम्बर ले सकते हैं।
316Let us see if kumars can claim the first number.
286समझा?
317Did you understand?
287सन्देश देने में तो कुमार वैसे ही होशियार हो और देखो जिस सेन्टर पर कुमार नहीं आते हैं तो वहाँ सेवा की वृद्धि नहीं होती है।
318Kumars raise your hands! 319There are many; it is good. 320Kumars are clever in giving the message. 321Just see; if there is a centre without kumars, service doesn't expand.
288ऐसे है ना टीचर्स?
322Teachers, is that right?
289टीचर्स कहती हैं सेवा के लिए किसको भेंजे!
323Do the teachers say that some should be sent on service?
290तो कुमार अभी भी सेवा कर रहे हैं लेकिन सिर्फ ये पक्का निश्चय कर लो कि हम हैं ही योगी आत्मायें।
324Kumars are doing service even now. 325Just simply have the firm faith that you are yogi souls; constant yogis.
291सदा योगी हैं। 292शरीर के तरफ स्वप्न मात्र भी संकल्प नहीं जाये।
326Then, thoughts should not be drawn to the body even in dreams.
293तो कुमार कमाल करना, बापदादा आपका चेक करके ग्रुप बनायेगा। 294अच्छा!
327Then, kumars will do wonders. 328Achcha. 329To the householders:Householders raise your hands!
295प्रवृत्ति वालों से
330There are many.
296प्रवृत्ति वालों से बापदादा को एक शुभ आशा है जो अभी तक प्रवृत्ति वालों ने पूरी नहीं की है।
331BapDada has a pure desire for the householders, which householders haven't yet fulfilled.
297वो क्या है?
332What is that?
298सेवा में मातायें बहुत चाहिये और जहाँ माता है वहाँ दादियाँ भी निरसंकल्प हो जाती हैं।
333Many mothers are needed for service. 334Where there is a mother, the Dadis become carefree.
299लेकिन प्रवृत्ति वाली मातायें निकलती बहुत कम हैं।
335However, very few mothers have emerged from the household.
300जैसे कुमारियों की ट्रेनिंग रखते हैं ऐसे माताओं को 15दिन की ट्रेनिंग देकर के एक मास, दो मास, तीन मास सेवा की ट्रायल करो,चाहे भारत के किसी भी देश में मातायें जो हैं वो अपने को फ्री करें,दो मास,चार मास, छह मास किसी भी ढंग से मातायें सेवा में आगे आयें तो सेवा बहुत कर सकती हैं।
336Just as you have training for kumaris, in the same way, give mothers fifteen days training and then send them on trial for service for one, two or three months. 337In whichever part of Bharat you mothers are, make yourselves free. 338In any way possible, mothers should come forward for service for two months, four months, six months, and you will do a great deal of service.
301अभी निमन्त्रण होते हुए भी सेन्टर नहीं खुलते हैं।
339Now, there are many invitations for centres, yet they cannot open.
302कारण?
340Why?
303अकेली छोटी-छोटी कुमारी समय प्रमाण नहीं रख सकते।
341According to the present time, little kumaris cannot be kept alone.
304और माता हो तो एक मास में आप देखो कितने सेन्टर खुल जाते हैं।
342If there were mothers available, you would see how many centres could open within a month.
305तो माताओं में ये हिम्मत नहीं है।
343However, mothers don't have such courage as yet.
306किसको पोत्रा,किसको धोत्रा, किसको पति, कोई न कोई बन्धन है।
344There is some bondage or another; a grandson, the husband, etc.
307माताओं में जोश आना चाहिये।
345Mothers should have great force.
308प्रवृत्ति को सम्भालें लेकिन एक-दो में साथी बन करके,एक-दो के मददगार बनके पहले दो मास,तीन मास निकलो फिर सेवा का रस बैठ जायेगा तो आपको आप ही निर्बन्धन करेगा।
346Look after your household but be companions for each other, helpers for each other and go away for two or three months. 347And, once there is the taste for service, this will automatically make you free from bondage.
309तो प्रवृत्ति वाले पाण्डव माताओं के किसी भी ढंग से मददगार बन माताओं को सेवा के लिए स्वतन्त्र करो।
348So, mothers and Pandavs in the household have to become helpers for each other in whatever way possible so that the mothers are liberated for service.
310लेकिन अभी तक यह आश बाप की प्रवृत्ति वालों ने पूरी नहीं की।
349As yet, the householders haven't fulfilled this desire of Baba's.
311डायमण्ड जुबली में करना।
350Do this in the Diamond Jubilee.
312समझा प्रवृत्ति वालों ने।
351Did the householders understand? 352Achcha.
313अच्छा! 314डबल विदेशियों से
353Double foreigners:Double foreigners, raise your hands!
315देखो डबल विदेशियों को फुल सीज़न में आने का चांस है, कोई भी ग्रुप ऐसा नहीं है जिसमें डबल विदेशी न हो।
354Just see: double foreigners have had a chance of coming for the full season. 355There hasn't been any group where there weren't double foreigners.
316तो ये एक्स्ट्रा डबल विदेशियों को चांस मिला हुआ है।
356This is also an extra chance for the double foreigners. 357Do you enjoy coming in this season?
317इस सीज़न में आना अच्छा लगता है?
358Is there pleasure in coming in the Indian season?
318इण्डियन सीज़न में आने में मज़ा आता है?
359Just see, foreign lands anyway have to be merged within the land of Bharat.
319क्योंकि देखो विदेश को वैसे भी भारत देश में समा ही जाना है।
360In satyug, America and London will not exist, they will be merged in Bharat. 361The world will have become one.
320सतयुग में अमेरिका और लण्डन नहीं होगा।
362Double foreign lands and Bharat won't be separate.
321भारत में ही समा जायेंगे।
363East and West will come together and become one world.
322विश्व एक हो जायेगी। 323डबल विदेश और भारत ये अलग नहीं होगा।
364So, this will happen later anyway and so you are claiming your right from now.
324इस्ट और वेस्ट दोनों मिलकर एक विश्व हो जायेगा।
365It is good. 366The people of Bharat are happy, you people are also happy, both are happy.
325तो पीछे तो आना ही है इसलिए अभी से अपना हक रख देते हैं। 326अच्छा।
367Service news of foreign lands comes from all directions, and the result is that zeal and enthusiasm everywhere is good; results are also good.
327भारत वालों को भी खुशी होती है और आप लोगों को भी खुशी होती है।
368In certain places, the number of students has increased in classes; this is also the success of service.
328दोनों को खुशी होती है। 329बाकी विदेश में भी जो चारों ओर सेवा चल रही है तो समाचार तो आते रहते हैं तो रिज़ल्ट में चारों ओर उमंग-उत्साह अच्छा है और रिज़ल्ट भी अच्छी है।
369Do you understand? 370To those who have sent letters of service news, letters about their own stage, letters of enthusiasm for the Diamond Jubilee, to all, BapDada gives multifold love and remembrance multiplied by more than a million times. 371Students are increasing in foreign lands, are they not?
330अभी कुछ तरफ की रिज़ल्ट में क्लास में स्टूडेन्ट बढ़े हैं तो ये सेवा की सफलता है।
372You have come from all the different corners of the foreign lands, and this year, this land and foreign lands are making a programme together.
331समझा?
373This is very good.
332जिन्हों ने भी सेवा के पत्र या अपने अवस्था के पत्र, डायमण्ड जुबली के उमंग-उत्साह के पत्र भेजे हैं उन सभी को बापदादा रिटर्न में पद्मगुणा से भी ज्यादा याद-प्यार दे रहे हैं।
374By coming together in this way with one idea, you will constantly move forward. 375Which is the biggest group that has come this time from Bharat? 376Karnataka. 377Those from Karnataka, raise your hands!
333विदेश में भी अभी स्टूडेन्ट बढ़ रहे हैं ना!
378Achcha. 379Karnataka has had a very good lottery, number one lottery.
334विदेश के चारों ओर से आये हैं।
380Secondly, Punjab, Haryana, Himachal, raise your hands!
335और इस वर्ष देश-विदेश दोनों मिलकर प्रोग्राम कर रहे हैं ये बहुत अच्छा है।
381You have also come, but Karnataka has received a greater lottery. 382Achcha. 383Eastern Zone, raise your hands! 384Achcha, Nepal is in the majority.
336और ऐसे ही सदा मिलकर एक राय से आगे बढ़ते रहेंगे।
385Nepal has also received a greater lottery. 386Achcha. 387Bombay, Maharashtra, raise your hands!
337(फिर बापदादा ने सभी ज़ोन के भाई-बहिनों से अलग-अलग हाथ उठवाकर मिलन मनाया।
388Achcha, this group is less but still, you have had a chance, and so that is also a matter for happiness. 389Tamil Nadu and Kerala have been visible in every turn.
338दिल्ली में डायमण्ड जुबली के उपलक्ष्य में निकाली गई झांकियों का समाचार बापदादा ने सुना)
390There hasn't been extra hospitality for Tamil, has there? 391BapDada has seen that, out of all the groups, the majority were Tamil. 392Achcha, Andhra.
339अच्छा है दिल्ली का समाचार भी सुना तो डायमण्ड जुबली की जो शुरूवात है वो बहुत अच्छी हुई।
393Andhra has also had a good chance. 394Is that everyone? 395UP, raise your hands! 396Gujarat raise your hands!
340तो अच्छा ही किया,दिल्ली वालों ने चतुराई की कि पहले करेंगे तो दादियाँ मिलेंगी और साथ में करेंगे तो दादियाँ नहीं मिलेंगी।
397You came on a special invitation; you have become special souls; all of you are. 398Those from Delhi raise your hands! 399It is good, we heard the news of Delhi. 400The beginning of the Diamond Jubilee has been very good.
341चतुराई अच्छी की।
401You have done well.
342और दिल्ली तो आप सबकी है ना! 343राज्य दिल्ली पर करेंगे या लण्डन में?
402Those from Delhi have been clever: If we do it first we will get the Dadis, if we do it afterwards, we won't get the Dadis.
344दिल्ली सबकी है।
403Your cleverness is good.
345कितने बार दिल्ली में राज्य किया है?
404Delhi belongs to everyone. 405Will you rule in Delhi or in London?
346अनगिनत बार।
406Delhi belongs to all.
347तो आपकी हो गई ना!
407How many times have you ruled in Delhi? 408Innumerable times.
348इसीलिए स्थापना की सेवा भी दिल्ली में जमुनाघाट पर हुई। 349राज्य भी जमुनाघाट पर करना है तो आरम्भ भी जमुनाघाट से हुआ।
409And so it belongs to you. 410This is why the establishment of service also took place on the banks of the River Jamuna. 411You will rule your kingdom on the banks of the River Jamuna itself.
350मेहनत की लेकिन राज्य का छाप तो लगा दिया ना।
412The beginning started with the banks of the River Jamuna.
351तो अच्छा है, और भी सब तरफ के भी प्रोग्राम अच्छे बनाये हैं, अभी प्रैक्टिकल होंगे तो बहुत अच्छा।
413It took effort, but the stamp for the kingdom was put there. 414Good programmes have been planned everywhere else also, and when they take practical shape, it will be very good.
352जो अभी प्लैन बना रहे हैं तो अच्छे ते अच्छा बना रहे हैं और सफलता तो होनी ही है।
415The plans that are being made now are very good and there will definitely be success. 416Achcha. 417Are the ones sitting at the back comfortable? 418Is everything OK?
353अच्छा,पीछे वाले अच्छे बैठे हैं? 354बापदादा तो ज्यादा पीछे ही देखते हैं।
419BapDada looks more towards the back, because, if Baba sees the ones at the back, it includes those at the front anyway.
355क्योंकि पीछे अगर देखते हैं ना तो आगे आपेही आ जाते हैं। 356अच्छा।
420When the people at the back are seen, the onset the front are included. 421This is why BapDada always looks at the back first.
357चारों ओर के बालक सो मालिक डबल अधिकार लेने वाले श्रेष्ठ आत्मायें,सदा स्वराज्य अधिकारी बन अपना राज्य चलाने वाले भाग्यवान आत्मायें, सदा बाप के संस्कार सो मेरे संस्कार इस विधि से सेवा में आगे बढ़ने वाले श्रेष्ठ सेवाधारी आत्माओं को बापदादा का याद प्यार और नमस्ते। 358दादियों से
422To all the elevated souls in all four directions; to the children who become the masters and claim a doubleright; to the fortunate souls who claim the right of constant selfsovereignty and run their own kingdom; to those who constantly move forward in service with the method of making Baba's sanskars their own sanskars; to such elevated serversouls who constantly move forward, BapDada's love remembrance and namaste.
359जितनी ज़िम्मेवारियाँ बढ़ती हैं उतना ही एक्स्ट्रा दुआएं और बाप का प्यार बढ़ता जाता है ना!
423To the Dadis: The more responsibilities increase, the more you receive extra blessings and the more Baba's love increases.
360लेकिन ज़िम्मेवारियाँ हैं, बाप के हिसाब से बहुत हैं।
424However, there are responsibilities. 425By Baba's calculation, there are many.
361आपकी मददगार तो बाप की भुजायें हैं ही। 362फिर भी ज़िम्मेवारियाँ हैं और रहनी है।
426Baba's arms are your helpers, but there are responsibilities and they will stay.
363बहुत ज़िम्मेवारियाँ है ना!
427There are many responsibilities, are there not?
364आप लोग क्या समझते हो?
428What do you people think?
365एक के ऊपर बहुत जिम्मेवारियाँ है ना!
429There are many responsibilities on one.
366बहुत जिम्मेवारी है ना!
430There are many responsibilities, are there not?
367(ज़िम्मेवारी तो बाबा आपकी है इशारा मिलता हम सब करते हैं) ये तो अच्छी बात है आप डबल लाइट हैं और डबल लाइट होने के कारण आपको लगती नहीं हैं।
431(It is Baba's responsibility and we simply act according to the signals we receive.) 432It is good, you are doublelight and because you are doublelight you don't feel it.
368ये एक्स्ट्रा बाप और माँ दोनों की अन्दर की मदद है।
433This is the extra internal help of both the Mother and the Father.
369क्योंकि मात-पिता जगदम्बा और ब्रह्मा बाप दोनों की जिम्मेवारियाँ स्थूल में आपके ऊपर हैं।
434Because, on the physical level, you have the responsibility of both the Mother and Father, of Jagadamba and Brahma Baba.
370सूक्ष्म में तो साथ है लेकिन बाहर से तो निमित्त आप हैं।
435On the subtle level, they are with you, but externally you are the instrument.
371इसीलिए आपसे सभी का शुद्ध प्यार ज्यादा है।
436This is why everyone has the most pure love for you. 437The Dadis have it and the world also has it.
372दादियों का भी है, विश्व का भी है।
438All of you have a great deal of love, do you not? 439How much?
373अच्छा।
440Achcha.
374ओम् शान्ति।
441* * * O MS H A N T I * * *