Avyakt murli for Friday 22 March 2013

> > 22-03-13 ōm śhānti avyakt bāpadādāmadhuban

“ bhagvān aur bhāgya key|kī smr̥iti sē sadā harṣhit rahō , harṣhit banāō , vyarth bātō̃ kō hōlī|holy kar hōlī|holy banō ”

Āj bāpdādā sarv bachchō̃ K|kē bhāgya kō dēkh harṣhit hō rahē haĩ . Sabsē baṛā bhāgya sabhī K|kē mastak mē̃ chamaktā huā sitārā , chamaktā huā dikhāī dē rahā hai . Sabkā mastak chamak rahā hai . Sāth mē̃ sabkē mukh mē̃ gyān vāṇī key|kī chamak dikhāī dē rahī hai . Sabkē hōṭhō̃ mē̃ muskurāhaṭ kitnī sundar chamak rahī hai . Har ēk K|kē dil mē̃ dilārām bāp key|kī lavlīn mūrt key|kī jhalak dikhāī dē rahī hai . Sabhī K|kē hāthō̃ mē̃ gyān K|kē khazānō̃ key|kī chamak dikhāī dē rahī hai . Har ēk K|kē kadam mē̃ ( pāṅw mē̃ ) padam key|kī jhalak dikhāī dē rahī hai . Bōlō , itnē baṛē bhāgya , kitnī jhalak sē chamak rahē haĩ . Sōchō , itnā baṛā bhāgya kaisē banā . Svayã bhāgya vidhātā bāp nē bhāgya banāyā hai . Khud bhāgya vidhātā nē āpkā bhāgya banāyā hai . Tō apnē bhāgya kō dēkh harṣhit hōtē rahtē hō nā  ! Vāh bhāgya . Aur rōj amr̥itvēlē apnē bhāgya kō dēkhtē rahtē hō nā  ! Saṅgamyug hai hī bhāgya banānē vālā .

Āj bāpdādā ēk śhabda bachchō̃ sē vāpas lēnē chāhtē haĩ . Taiyār haĩ . Taiyār haĩ  ? Hāth uṭhāō , dēgē . Phir vāpas nahī̃ lē̃gē . Hāth uṭhāō , achchhī tarah sē sōch samajh K|kē hāth uṭhāō . Bāpdādā kō kaī bachchē kahtē haĩ śhakti svarūp yā khuśhamijāj rahtē tō haĩ lēkin kabhī-kabhī . Yah kabhī-kabhī kā śhabda bāpdādā kō pasand nahī̃ hai kyōṅki har|her bachchē sē bāp kā ati pyār hai . Tō kabhī-kabhī śhabda bāp kō pasand nahī̃ , sadā bāp samān dikhāī dē . Aisē bhī bachchē haĩ lēkin bāp chāhtē haĩ har|her bachchā sadā khuśhī mē̃ uṛtā rahē . Sadā rūhāniyat mē̃ muskarātā rahē , dūsrō̃ kō bhī muskarādē . Āpkō pasand hai , sadā pasand hai yā kabhī-kabhī  ? Jiskō sadā śhabda pasand hai aur practical hai , vah hāth uṭhāō . Pīchhē vālē hāth hilāō kyōṅki āj hōlī|holy manānē āyē hō nā . Hōlī|holy kā arth|earth hī hai jō hō chukā vah hō lī . Bhaviṣhya sadā śhrēṣhṭh hai aur rahēgā . Har ēk bachchē nē saṅkalp kiyā hai ham bāpakē sāth haĩ , bāp kē sāth hī rahē̃gē . Bāpdādā bhī khuśh hōtē haĩ . Bāpdādā kō bhī akēlā nahī̃ achchhā lagtā sab bachchō̃ kē sāth achchhā lagtā hai . Bāpdādā nē kaī bār kahā hai khuśhī kab ganvānā nahī̃ aur sunāyā bhī hai khuśhī jaisī karāmat aur kōī mē̃ nahī̃ hai . Jāntē hō nā aur jō bhī vastu hōtī hai vah dēnē sē kam hōtī hai , lēkin khuśhī kiskō bhī dō tō kam hōgī yā baṛhēgī  ? Tō aisī khuśhī jō sadā baṛhtī rahtī hai uskō kabhī nahī chhōṛnā . Āpkā chēhrā kōī bhī dēkhē sadā khuśhamijāj . Bātē tō ātī haĩ , kaliyug kā arth|earth hī kyā hai  ! Kaliyug kyō̃ kahtē hō . Kalah-kalēṣ hōgā tab tō kaliyug kahtē hō nā . Lēkin hamē̃ usmē̃ kyā karnā hai  ? Parivartan . Bātō̃ mē̃ nahī̃ ānā lēkin bātō̃ kō parivartan kar sēvā kē liē sadā ever ready rahnā . Tō sadā apnā bhāgya yād rahtā hai nā  ? Bhagvān aur bhāgya , issē sadā harṣhit chēhrā , jō harṣhit chēhrē kō dēkh aur bhī harṣhit hō jāē̃ .

Tō bāpdādā āj sabhī bachchō̃ kō yahī yād dilātē haĩ ki sadā harṣhit rahō aur harṣhit banāō . Sabhī bachchē madhuban mē̃ pahũchē haĩ bāpdādā nē dēkhā ki tent mē̃ bhī sōnā paṛā hai . Lēkin tent mē̃ sōnē vālē hāth uṭhāō . Jō tent mē̃ sōyē haĩ vah hāth uṭhāō . Bahut thōṛē haĩ , pīchhē vālē haĩ . Achchhā . Tō tent mē̃ rahtē khuśhī gum huī ki khuśhī rahī  ? Tent vālē hāth uṭhāō , khuśh rahē  ? Bāhar bhī baiṭhē haĩ . Bachchī nē chakkar lagāyā tō kahā̃-kahā̃ rahē haĩ . Lēkin bāpdādā unhō̃ kō kahtē haĩ ki bāpdādā K|kē dil mē̃ rahtē hō . Dilārām aur āpkī dil dilārām āpkē sāth sōyā hai . Dēkhō kiskō ānē key|kī nā tō nahī̃ kar saktē . Welcome karnī paṛtī hai . Lēkin tent vālō̃ kō kōī taklīph huī , jiskō taklīph huī hai vah hāth uṭhāō . Kōī nahī̃ hāth uṭhā rahā hai . Tō sabkē taraph sē tent vālō̃ kō padamguṇā sukh aur śhānti key|kī duniyā mē̃ hak milēgā . Achchhē himmat vālē haĩ . Bāpdādā nē dēkhā bāp sē pyār hai , us pyār mē̃ taklīph anubhav nahī̃ huī . Bākī huī tō hōgī . Bāpdādā khuśh hai , bhalē āyē , jī āyē , apnē ghar mē̃ bhalē āyē .

Abhī yah kamāl karnā , yah bhī sahanśhakti key|kī kamāl key|kī uskē liē thanks . Lēkin āgē kē liē har ēk kō bāp sē pyār hai , bāp kā bhī bachchō̃ sē pyār hai tō bāp samajhtē haĩ ki har|her bachchā kam sē kam brahmā bāp samān tyāg , tapasyā aur sēvā , yah mañjūr hai . Bahmā bāp kō follow karnā hai , taiyār haĩ , ismē̃ dō-dō hāth uṭhāō . Bahut achchhā . Mubārak hai .

Abhī sabhī milkar yah dr̥iḍh saṅkalp karō , taiyār tō haĩ nā , ghaṛī-ghaṛī hāth nahī̃ uṭhvātē haĩ . Bāpdādā kō niśhchay hai ki bachchē achchhē haĩ , chāhē thōṛā puruṣhārth mē̃ kabhī-kabhī vighna ātē bhī haĩ lēkin bābā aur maĩ combined haĩ , combined rahē̃gē , yah pakkē niśhchaybuddhi haĩ . Ṭhīk bōlā . Kāndh aisē karō . Jō bhī apnē-apnē sthān sē āyē haĩ , un ēk-ēk bachchē kō nām lēkē unkī sūrat āgē lākē bāpdādā vardān dē rahē haĩ sadā kōī bhī bāt āvē nā jō kāydē pramāṇ hōnī nahī̃ chāhiē lēkin ā jāē tō jō aisī bāt āyē , uskō us samay hī apnē dil sē nikāl bāp kō dē dō . Bāp āpē hī sambhāl lēgā . Dēnā tō ātā hai nā . Ātā hai dēnā  ? Ismē̃ kāndh hilāō dēnā ātā hai . Lēnā ātā hai dēnā bhī ātā hai  ?

Tō āj hōlī|holy , hōlī|holy manānē āyē hō nā  ! Hōlī|holy kā arth|earth kyā hai  ? Hōlī|holy . Jō aisī bāt hōtī hai hō lī . Dil mē̃ nahī̃ rakhō . Tō hōlī|holy key|kī saugāt yahī hai jō vyarth bāt āvē , hōlī|holy karnā . Sadā hōlī|holy karnā aur hōlī|holy bannā . Vah hindī vah english . Dō akṣhar haĩ . Hō lī karnā aur hōlī|holy bannā . Apnē dil mē̃ vāydā karō ki ham kabhī bhī khuśhī nahī̃ gãvāyēṅgē . Kar saktē hō  ? Khuśhī nahī̃ gãvāyēṅgē jō kar saktē haĩ vah hāth uṭhāō . Jinhōnnē bhī vāydā kiyā unhō̃ kō bāpdādā key|kī taraph sē dil key|kī mubārak hai , mubārak hai , mubārak hai . Achchhā . Hōlī|holy kā kyā banāyā hai  ! Kuchh banāyā hai  ?

Sēvā kā turn – U|you . P|pī . banāras , paśhchim nēpāl kā hai  : bhalē padhārē apnē ghar mē̃ . Sabhī sadā yah saṅkalp karnā ki mujhē brahmā bāp samān bannā hī hai . Follow brahmā bābā . Kōī bhī kārya aisā hō usmē̃ check karō brahmā bāp nē kiyā . Āpkī vah 10 points nikalī huī haĩ . Us 10 points mē̃ dēkhnā ki brahmā bāp nē kyā-kyā kiyā  ! Aur follow brahmā bāp karnā . Tō jō bhī group āyē haĩ bāpdādā har|her group kō viśhēṣh mubārak dē rahē haĩ . Bāpdādā nē dēkhā har|her group kō umaṅg-utsāh bahut hai , ham karkē dikhāyēṅgē aur har|her group mē̃ aisī śhakti hai jō karkē dikhā saktē haĩ . Bāpdādā har|her group kō bahut-bahut-bahut-bahut badhāīyā̃ dētē haĩ . Aur yah bhī vardān dētē haĩ ki har|her group har|her sēvā key|kī subject mē̃ āgē sē āgē baṛhtē rahē̃gē . Yah baṛhnē kā vardān bāpdādā sabhī group kō dē rahē haĩ . Āyē last haĩ lēkin jāyēṅgē fast . Himmat hai nā  ! Achchhē haĩ , bāpdādā dēkh rahē haĩ umaṅg utsāh vālē haĩ . Bāpdādā khuśh hai ki har ēk group yahā̃ sē viśhēṣh umaṅg utsāh bhar K|kē jā rahē haĩ aur yah umaṅg utsāh kāyam rahēgā tō kamāl karkē hī dikhāyēṅgē . Bāpdādā sabhī group kō ummīdvār vijayī rūp mē̃ dēkh rahē haĩ . Ēk-ēk kō bāpdādā apnē śhubh bhāvnā aur śhubhkāmnā kā vardān dē rahē haĩ .

Pāñch wings – grām vikās , medical , transport , ēḍaminisṭrēr , youth group āyē haĩ  :

Bāpdādā nē dēkhā ki har ēk wing baṛē umaṅg utsāh sē sēvā mē̃ āgē baṛh rahē haĩ . Aur sēvā mē̃ saphaltā bhī mil rahī hai isliē ummīdvār bankē jitnī sēvā kī hai , vah achchhī kī hai aur āgē bhī achchhē tē achchhī umaṅg utsāh sē abhī vāris nikālō . Abhī vah list nahī̃ āī hai . Jab sē wings śhurū huē haĩ tab sē lēkē achchhē-achchhē sambandh samparka mē̃ āyē haĩ , uskī bāpdādā mubārak dē rahē haĩ . Lēkin vāris kyāliṭī agar kōī nikalī hai tō vah bāpdādā kē āgē lānā . Sēvā achchhī hai yah bāpdādā nē dēkhā . Sēvā mē̃ kōī pīchhē nahī̃ haṭtā , āgē-āgē baṛh rahē haĩ aur bāpdādā khuśh bhī hōtē haĩ . Busy hō gayē haĩ , har ēk apnā programme kuchh na kuchh banā bhī rahē haĩ . Abhī bhī śhivrātri par jahā̃-jahā̃ programme kiyē haĩ vahā̃ achchhē huē haĩ , result achchhī hai . Baṛē bhī kiyē haĩ tō chhōṭē bhī kiyē haĩ . Dillī aur bômbē baṛē programme dil sē kiyē haĩ . Bāpdādā unkō mubārak dē rahē haĩ .

Nijār bhāī sē  : achchhā kar rahē hō . Result bāpdādā kō achchhī lagtī hai aur āgē bhī jō plan banā rahē hō vah achchhē haĩ , result achchhī hai . Umaṅg utsāh sē kar rahē hō , kartē rahō . Nimitt tō banē haĩ . Karānē vālā bhalē bāp hai lēkin nimitt bankē karnē vālē kō bhī bāpdādā key|kī yād pyār miltī hai .

Double vidēśhī 65 dēśhō̃ sē 800 bhāī bahinē̃ āyē haĩ  : double vidēśhiyō̃ kō double mubārak hō . Bāpdādā vidēśhiyō̃ par ēk bāt par bahut khuśh hai . Vidēśhī madhuban kā lābh baṛī achchhī rīti sē lētē haĩ . Chāhē dūr haĩ lēkin madhuban kā lābh lēnē kā plan achchhā banātē haĩ . Sab refresh bhī hō jātē , service K|kē plan bhī banātē aur service mē̃ umaṅg utsāh bhī achchhā dilātē haĩ . Bāpdādā nē result sunī . Bāpdādā kō achchhā lagā . Group kō attention dēkē refresh achchhā kiyā hai aur aisē hī kartē baṛhātē chalō . Bhinn-bhinn dēśhō̃ K|kē madhuban mē̃ ākē service plan aur avasthāō̃ mē̃ umaṅg utsāh milan kā milan bhī aur sv-unati key|kī lahar bhī achchhī dikhāī dē rahī hai isliē bāpdādā kō double puruṣhārthī , double vidēśhī nahī̃ double puruṣhārthī achchhē lagtē haĩ . Aisē hī plan banātē vidēśh mē̃ hōtē bhī madhuban K|kē najdīk bannē kā jō plan banātē hō vah bahut achchhā hai , mubārak hō , mubārak hō , mubārak hō . Bāpdādā nē dēkhā ki vidēśh bhī sēvā mē̃ cum|kam nahī̃ hai . India jaisē bhinn-bhinn programme sē āgē baṛh rahī hai aisē vidēśhī bhī har|her sāl jō programme banātē haĩ vah bahut achchhā banātē haĩ aur banā huā plan practical mē̃ bhī lātē haĩ isliē bāpdādā sab Indian bhāī bahinō̃ key|kī taraph sē āpkō viśhēṣh mubārak dē rahē haĩ .

Is group mē̃ 2000 teachers bahinē̃ āī haĩ - sabhī pīchhē muṛkar dēkhō , hāth hilāō . Achchhā hai . Teachers nimitt banī haĩ service kō āgē sē āgē baṛhānē kē liē . Tō bāpdādā nē dēkhā majority sēvā K|kē plan banātē bhī haĩ lēkin har|her zone kō milkē ēk dō programme jarūr karnē chāhiē . Issē kyā hōtā . Ēk dō mē̃ milnē kā bhī chance achchhā bantā aur ēk dō kō sahyōgī bannē kā bhī chance hō jātā hai . Bākī kar rahē haĩ sēvā , aisē nahī̃ hai ki nahī̃ kar rahē haĩ , kar rahē haĩ aur kartē rahē̃gē . Bāpdādā abhī yah chāhtē haĩ har ēk zone milkar K|kē baṛā programme karē . Chhōṭē-chhōṭē tō kartē rahtē haĩ lēkin sabkō patā hō ki is taraph bhī sēvā chal rahī hai . Kōī na kōī programme banātē rahō āgē baṛhtē chalō . Teachers kō bāpdādā apnā sāthī kahtē haĩ . Jaisē bāp vaisē teachers bhī bāp samān āgē sē āgē baṛhtī chalē̃ , baṛhātī chalē̃ .

Sabhā mē̃ kuchh mēhmān V|we . āī|eye|I . P|pī . baiṭhē haĩ , usmē̃ viśhēṣh bhrātā annā hajārē bhī āyē haĩ  : apnē ghar mē̃ pahũch gayē , achchhā hai , sammukh ānē sē dēkhā , sunā , ussē najdīk āyē aur āgē bhī najdīk ātē rahē̃gē . Achchhā kiyā . Sabkā sunā bhī , sunāyā bhī . Bāpdādā viśhēṣh yād dētē haĩ , sabhī key|kī . Yah nimitt hai lēkin sabhī kō bāpdādā dil kā pyār aur apnē ghar mē̃ ānē key|kī mubārak dē rahē haĩ . Achchhā .

Chārō̃ ōr K|kē taraph sab bachchē dēkh bhī rahē haĩ , sun bhī rahē haĩ . Bāpdādā kō khuśhī hōtī hai ki yah science K|kē sādhan bachchō̃ kō sukh kā anubhav karā rahē haĩ isliē bāpdādā nē bachchō̃ kō pahlē hī kahā thā ki yah science āpkō bahut sahyōg dēgī . Tō dē rahī hai aur , aur bhī āg dētī rahēgī . Bābā dēkhtē haĩ kaisē sabhī sammukh dēkhnē key|kī kōśhiśh kartē haĩ aur unhō̃ kō anubhav hōtā bhī jātā hai isliē science vālō̃ kō bhī mubārak hō , jō āp bachchō̃ kō salvation mil gaī hai . Sab dēkhtē bhī haĩ , suntē bhī haĩ . Majority iskā lābh uṭhā rahē haĩ isliē bāpdādā bachchō̃ kā umaṅg-utsāh dēkh khuśh hai . Sabhī jahā̃ bhī bachchē rahtē haĩ , un sabkō āj K|kē hōlī|holy key|kī mubārak hō , mubārak hō aur hōlī|holy hai , hōlī|holy rahē̃gē aur hōlī|holy duniyā sthāpan kar rahē haĩ , usmē̃ sabhī khuśh hōṅgē . Sabhī ēk-ēk bachchē kō dūr baiṭhē najdīk anubhav karnē vālō̃ kō bahut-bahut yādpyār aur jō science K|kē sādhan sē mukt hōkar baiṭhē haĩ aur kuchh na kuchh tarīkē apnātē haĩ unhō̃ kō bhī bahut bahut yādpyār . Sab bachchē dūr baiṭhē bhī bāp K|kē najdīk haĩ , dēkh rahē haĩ aur bāpdādā bhī dēkh rahē haĩ isliē hōlī|holy key|kī mubārak hai , mubārak hai , mubārak hai .

Dādiyō̃ sē  : har ēk lāḍlā hai . Har ēk dil K|kē adhikārī haĩ , adhikār lē rahē haĩ .

( dādī jānkī nē bhākī pahanī ) sabhī kō pyār .

Mōhinī bahan  : achchhā kar rahī hai , himmat achchhī hai . Jahā̃ himmat hai vahā̃ madad hai hī .

Rūkmaṇi bahan sē  : bahut bahādur hai achchhā kiyā hai . Unkī pālnā key|kī result achchhī hai . Jō huā sō drama . Āyu bhī baṛī hō gaī thī .

Vidyā bahan ( kānpur ) sē  : bahut himmat karkē āī hai , achchhā kiyā . Hisāb-kitāb pūrā huā . Sēvā kē nimitt banī huī hō . Achchhā hai . Drama huā , drama sē kōī phikra nahī̃ hōtā , bēphikr .

Sundaralāl bhāī ( dillī harīnagar ) sē  : ādi sē nimitt banē hō . Bēphikr rahnā . Thōṛā phikra ātā hai . Yahā̃ āyē hō check karāō , hō saktā hai operation nahī̃ bhī karnā paṛē .

( tīnō̃ bhāīyō̃ nē bāpdādā kō guldastā diyā ) bābā nē dēkhā bāmbē aur dillī dōnō̃ key|kī sēvā achchhā rahī . Jō lakṣhya thā vah ṭhīk rahā .

( haidarābād mē̃ bhī achchhī sēvā huī hai ) haidarābād vālō̃ kō mubārak bhējnā , ṭōlī bhējnā . Aur jō sēvādhārī bachchā hai ( justice īśvaraiyā bhāī ) vah achchhā hai , nām achchhā hai unkā .

( science K|kē sādhan tō achchhē haĩ lēkin vighna bhī ātē haĩ ) apnā rājya tō nahī̃ hai , yah thōṛā bahut tō hōtā hai . Milkē kōī sādhan banā dō . Banē haĩ tō jarūr āgē baṛhēgā . Sabhī kō umaṅg utsāh aur sēvā kā baṛhāō . Chhōṭē chhōṭē centre haĩ , baṛē bhī haĩ .

( sēvā mē̃ navīntā kyā hō ) nayāpan yah lāō jō ānē vālē haĩ unhō̃ kō najdīk lāō , kam sē kam student tō banē , kabhī-kabhī ānē vālē samparka khud baṛhāvē . Dil hōvē ham jāyē̃ , aisī result ānē vālō̃ key|kī hōnī chāhiē . Abhī āyē achchhā hai , achchhā hai chalē jātē haĩ . Abhī najdīk lāō . Kam sē kam student nahī̃ banē̃ lēkin ānē vālē milnē vālē sunnē vālē tō banē̃ , kam sē kam murlī tō sunē̃ .

( paramātmā ā gayā , kyā yah topic rakh saktē haĩ ) rakh saktē haĩ lēkin kōī bāt dēkē phir . Aisē nahī̃ bāp ā gayā ā gayā . Kis kāraṇ sē kahtē haĩ . ( inar pīs|peace , hāramanī topic rakh saktē haĩ ) vah tō kōī bhī topic rakh saktē hō . Phir bhī āpas mē̃ baiṭhō . Kaī topic āpas mē̃ baiṭhkar nikāl saktē hō .

Naī bēbasāiḍ banāī gaī hai , jismē̃ inṭaranēṭ par kōī bhī course kar saktē haĩ  : sabhī nē pās|pass kiyā hai tō bhalē chalāō . Achchhā kiyā bāpdādā khuśh hai . Jō bhī kiyā phāydā hai .

( 11 hajār muramurē par ōm śhānti likhā huā hai , uskī mālā bāpdādā kō the|dī )

Ōm śhānti .