Daily Murli for Thursday 29 January 2026

⁰29-01-2026 प्रातःमुरली ओम् शान्ति "बापदादा"' मधुबन

⁰29/01/26 Morning Murli Om Shanti BapDada Madhuban

¹“मीठे बच्चे - अपने स्वीट बाप को याद करो तो तुम सतोप्रधान देवता बन जायेंगे, सारा मदार याद की यात्रा पर है''

¹Essence: Sweet children, remember your sweet Father and you will become satopradhan deities. ²Everything depends on the pilgrimage of remembrance.

²प्रश्न:- जैसे बाप की कशिश बच्चों को होती है वैसे किन बच्चों की कशिश सबको होगी?

³Question: Just as you children experience the Father’s pull, in the same way, from which children will everyone experience a pull?

³उत्तर:- जो फूल बने हैं।

⁴Answer: From those who have become flowers.

⁴जैसे छोटे बच्चे फूल होते हैं, उन्हें विकारों का पता भी नहीं तो वह सबको कशिश करते हैं ना। ⁵ऐसे तुम बच्चे भी जब फूल अर्थात् पवित्र बन जायेंगे तो सबको कशिश होगी।

⁵Just as little children are flowers and are unaware of vices, and so everyone is attracted to them, in the same way, when you children become flowers, that is, when you become pure, everyone will be attracted.

⁶तुम्हारे में विकारों का कोई भी कांटा नहीं होना चाहिए।

⁶There should be no thorns of vice in you.

⁷ओम् शान्ति।

⁷Om shanti.

⁸रूहानी बच्चे जानते हैं कि यह पुरुषोत्तम संगमयुग है।

⁸You spiritual children know that this is the most auspicious confluence age.

⁹अपना भविष्य का पुरुषोत्तम मुख देखते हो?

⁹Can you see your most elevated faces of the future?

¹⁰पुरुषोत्तम चोला देखते हो?

¹⁰Can you see your most elevated costumes?

¹¹फील करते हो कि हम फिर नई दुनिया सतयुग में इनकी (लक्ष्मी-नारायण की) वंशावली में जायेंगे अर्थात् सुखधाम में जायेंगे अथवा पुरुषोत्तम बनेंगे।

¹¹Can you feel that you will once again go to that golden-aged, new world of Lakshmi and Narayan’s dynasty, that is, to the land of happiness and that you will become the most elevated beings?

¹²बैठे-बैठे यह विचार आते हैं!

¹²While sitting here, do you have these thoughts?

¹³स्टूडेन्ट जो पढ़ते हैं तो जो दर्जा पढ़ते हैं, वह जरूर बुद्धि में होगा ना - मैं बैरिस्टर या फलाना बनूँगा।

¹³When students are studying, their intellects are aware of in which class they are studying: “I will become a barrister”, or “I will become so-and-so”.

¹⁴वैसे तुम भी जब यहाँ बैठते हो तो यह जानते हो हम विष्णु डिनायस्टी में जायेंगे।

¹⁴In the same way, when you sit here, you are aware that you will go to into Vishnu’s dynasty.

¹⁵विष्णु के दो रूप हैं - लक्ष्मी-नारायण, देवी-देवता।

¹⁵The two forms of Vishnu are Lakshmi and Narayan: a god and goddess.

¹⁶तुम्हारी बुद्धि अभी अलौकिक है।

¹⁶Your intellects are now alokik.

¹⁷और कोई मनुष्य की बुद्धि में यह बातें रमण नहीं करती होंगी।

¹⁷These things would not be turning around in the intellect of anyone else.

¹⁸तुम बच्चों की बुद्धि में यह सब बातें हैं।

¹⁸All of these things are in the intellects of you children.

¹⁹यह कोई कॉमन सतसंग नहीं है।

¹⁹This is not a common satsang (company of truth).

²⁰यहाँ बैठे हो समझते हो सत बाबा जिसको शिव कहा जाता है, उनके संग में बैठे हैं।

²⁰You are sitting here with the understanding that you are sitting in the company of the true Baba who is called Shiva.

²¹शिवबाबा ही रचता है, वही रचना के आदि-मध्य-अन्त को जानते हैं और यह नॉलेज देते हैं।

²¹Shiv Baba alone is the Creator. ²²He alone knows the beginning, middle and end of creation and He gives us this knowledge.

²²जैसेकि कल की बात सुनाते हैं।

²³It is as though He is telling us a matter of yesterday.

²³यहाँ बैठे हो तो यह तो याद होगा ना कि हम आये हैं - रिज्युवनेट होने अर्थात् यह शरीर बदल देवता शरीर लेने।

²⁴While sitting here, you must remember that you have come here to be rejuvenated, that is, to change your bodies into deity bodies.

²⁴आत्मा कहती है हमारा यह तमोप्रधान पुराना शरीर है, इसे बदल-कर ऐसा लक्ष्मी-नारायण बनने का है।

²⁵The soul says: This is my tamopradhan old body which I have to change and become like Lakshmi and Narayan.

²⁵एम ऑब्जेक्ट कितनी श्रेष्ठ है।

²⁶Your aim and objective is so elevated.

²⁶पढ़ाने वाला टीचर जरूर पढ़ने वाले स्टूडेन्ट से होशियार होगा ना।

²⁷The Teacher who is teaching you would definitely be cleverer than the students who are studying.

²⁷पढ़ाते हैं, अच्छे कर्म सिखलाते हैं तो जरूर ऊंच होगा ना।

²⁸He is educating us and teaching us to perform good actions, and so He must surely be elevated.

²⁸तुम जानते हो हमको सबसे ऊंच ते ऊंच भगवान पढ़ाते हैं।

²⁹You know that God, the Highest on High, is teaching us.

²⁹भविष्य में हम सो देवता बनेंगे।

³⁰In the future, we will become deities like them.

³⁰हम जो पढ़ते हैं सो भविष्य नई दुनिया के लिए।

³¹The things we are studying are for the future new world.

³¹और कोई को नई दुनिया का पता भी नहीं है।

³²No one else even knows about that new world.

³²तुम्हारी बुद्धि में अब आता है यह लक्ष्मी-नारायण नई दुनिया के मालिक थे।

³³It now enters your intellects that Lakshmi and Narayan were the masters of the new world.

³³तो जरूर फिर रिपीट होगा।

³⁴It must definitely repeat.

³⁴तो बाप समझाते हैं तुमको पढ़ाकर मनुष्य से देवता बनाता हूँ।

³⁵The Father explains: I teach you and change you from human beings into deities.

³⁵देवताओं में भी जरूर नम्बरवार होंगे।

³⁶It will definitely be numberwise among the deities too.

³⁶दैवी राजधानी होती है ना।

³⁷It is a divine kingdom, is it not?

³⁷तुम्हारा सारा दिन यही ख्यालात चलता होगा कि हम आत्मा हैं।

³⁸Throughout the day, you must have the thought: I am a soul.

³⁸हमारी आत्मा जो बहुत पतित थी, सो अब पावन बनने के लिए पावन बाप को याद करती है।

³⁹I, a soul who was very impure, am now remembering the pure Father in order to become pure.

³⁹याद का अर्थ भी समझना है। ⁴⁰आत्मा याद करती है अपने स्वीट बाप को।

⁴⁰You also have to understand the meaning of remembrance. ⁴¹The soul remembers his sweet Father.

⁴¹बाप खुद कहते हैं - बच्चे, मुझे याद करने से तुम सतोप्रधान देवता बन जायेंगे।

⁴²The Father, Himself, says: Children, by remembering Me, you will become satopradhan deities.

⁴²सारा मदार याद की यात्रा पर है।

⁴³Everything depends on the pilgrimage of remembrance.

⁴³बाप जरूर पूछेंगे ना - बच्चे कितना समय याद करते हो?

⁴⁴The Father would definitely ask: Children, for how long do you remember Me?

⁴⁴याद करने में ही माया की लड़ाई होती है।

⁴⁵It is in remembrance that there is a battle with Maya.

⁴⁵तुम खुद समझते हो यह यात्रा नहीं परन्तु जैसेकि लड़ाई है, इसमें विघ्न बहुत पड़ते हैं।

⁴⁶You, yourselves, can also understand when it is not a pilgrimage, but more like a battle; there are many obstacles in this.

⁴⁶याद की यात्रा में रहने में ही माया विघ्न डालती है अर्थात् याद भुला देती है।

⁴⁷Maya creates obstacles for you on the pilgrimage of remembrance, that is, she makes you forget.

⁴⁷कहते भी हैं बाबा हमको आपकी याद में रहने में माया के तूफान बहुत लगते हैं। ⁴⁸नम्बरवन तूफान है देह-अभिमान का। ⁴⁹फिर है काम, क्रोध, लोभ, मोह…।

⁴⁸You say: Baba, we have many storms of Maya when we remember You. ⁴⁹The number one storm is body consciousness, then it is lust, then anger, greed, attachment and ego.

⁵⁰Children say: Baba, we try a lot not to have obstacles when we stay in remembrance, but, in spite of that, there are storms.

⁵⁰आज काम का तूफान, कल क्रोध का तूफान, लोभ का तूफान आया.... आज हमारी अवस्था अच्छी रही, कोई भी तूफान नहीं आया।

⁵¹Today, it is a storm of anger or, today, there is a storm of greed. ⁵²Today, my stage was very good, and I didn’t have any storms.

⁵¹याद की यात्रा में सारा दिन रहे, बड़ी खुशी थी।

⁵³I stayed on the pilgrimage of remembrance the whole day and I had a lot of happiness.

⁵²बाबा को बहुत याद किया।

⁵⁴I remembered Baba a great deal.

⁵³याद में प्रेम के आंसू बहते रहते हैं।

⁵⁵Tears of love continue to flow in remembrance.

⁵⁴बाप की याद में रहने से तुम मीठे बन जायेंगे।

⁵⁶By staying in remembrance of the Father, you will become sweet.

⁵⁵तुम बच्चे यह भी समझते हो कि हम माया से हार खाते-खाते कहाँ तक आकर पहुँचे हैं।

⁵⁷You children understand where you have reached by being defeated by Maya.

⁵⁶बच्चे हिसाब निकालते हैं। ⁵⁷कल्प में कितने मास, कितने दिन.. हैं।

⁵⁸Some children calculate how many months and days there are in a cycle.

⁵⁸बुद्धि में आता है ना। ⁵⁹अगर कोई कहे लाखों वर्ष आयु है तो फिर कोई हिसाब थोड़ेही कर सके।

⁵⁹It enters your intellects that if someone says that the duration of each cycle is hundreds of thousands of years, no one could then calculate anything.

⁶⁰बाप समझाते हैं - यह सृष्टि का चक्र फिरता रहता है।

⁶⁰The Father explains that this world cycle continues to turn.

⁶¹इस सारे चक्र में हम कितने जन्म लेते हैं। ⁶²कैसे डिनायस्टी में जाते हैं। ⁶³यह तो जानते हो ना।

⁶¹You know how many births you take in the whole cycle and how you go into the dynasty.

⁶⁴यह बिल्कुल नई बातें, नई नॉलेज है नई दुनिया के लिए।

⁶²These are completely new things; this is new knowledge for the new world.

⁶⁵नई दुनिया स्वर्ग को कहा जाता है।

⁶³Heaven is called the new world.

⁶⁶तुम कहेंगे हम अभी मनुष्य हैं, देवता बन रहे हैं।

⁶⁴You would say that you are human beings at present and that you are becoming deities.

⁶⁷देवता पद है ऊंच।

⁶⁵The deity status is elevated.

⁶⁸तुम बच्चे जानते हो हम सबसे न्यारी नॉलेज ले रहे हैं।

⁶⁶You children know that you are receiving this unique knowledge.

⁶⁹हमको पढ़ाने वाला बिल्कुल न्यारा विचित्र है।

⁶⁷The One who is teaching us is unique, without an image.

⁷⁰उनको यह साकार चित्र नहीं है।

⁶⁸He doesn’t have a corporeal image.

⁷¹वह है ही निराकार।

⁶⁹He is constantly incorporeal.

⁷²तो ड्रामा में देखो कैसा अच्छा पार्ट रखा हुआ है।

⁷⁰Just see how He has such a good part in the drama.

⁷³बाप पढ़ाये कैसे?

⁷¹How does the Father teach us?

⁷⁴तो खुद बतलाते हैं - मैं फलाने तन में आता हूँ।

⁷²He, Himself, tells you: I enter such-and-such a body.

⁷⁵किस तन में आता हूँ, वह भी बताते हैं।

⁷³He also tells you which body He enters.

⁷⁶मनुष्य मूँझते हैं - क्या एक ही तन में आयेगा!

⁷⁴People become confused: Does He always come in the same body?

⁷⁷परन्तु यह तो ड्रामा है ना।

⁷⁵However, this is the drama.

⁷⁸इसमें चेंज हो नहीं सकती।

⁷⁶There cannot be any change in it.

⁷⁹यह बातें तुम ही सुनते हो और धारण करते हो और सुनाते हो - कैसे हमको शिवबाबा पढ़ाते हैं?

⁷⁷Only you listen to these things and imbibe them and then relate them to others in the way that Shiv Baba teaches you.

⁸⁰हम फिर और आत्माओं को पढ़ाते हैं।

⁷⁸We then teach other souls.

⁸¹पढ़ती आत्मा है।

⁷⁹It is souls who study.

⁸²आत्मा ही सीखती, सिखलाती है।

⁸⁰It is souls who study and teach others.

⁸³आत्मा मोस्ट वैल्युबुल है।

⁸¹Soul are most valuable.

⁸⁴आत्मा अविनाशी, अमर है।

⁸²Souls are imperishable and immortal.

⁸⁵सिर्फ शरीर खत्म होता है।

⁸³It is just the bodies that are destroyed.

⁸⁶हम आत्मायें अपने परमपिता परमात्मा से नॉलेज ले रही हैं।

⁸⁴We souls are receiving this knowledge from our Supreme Father, the Supreme Soul.

⁸⁷रचयिता और रचना के आदि-मध्य-अन्त, 84 जन्मों की नॉलेज ले रहे हैं।

⁸⁵We are receiving this knowledge of the Creator and the beginning, middle and end of creation and of the 84 births.

⁸⁸नॉलेज कौन लेते हैं?

⁸⁶Who is receiving this knowledge?

⁸⁹आत्मा।

⁸⁷Souls are receiving it.

⁹⁰आत्मा अविनाशी है।

⁸⁸Souls are imperishable.

⁹¹मोह भी रखना चाहिए अविनाशी चीज़ में, न कि विनाशी चीज़ में।

⁸⁹Attachment should only be to imperishable things, not perishable things.

⁹²इतना समय तुम विनाशी शरीर में मोह रखते आये हो।

⁹⁰You have had attachment to the perishable bodies for so long.

⁹³अभी समझते हो - हम आत्मा हैं, शरीर का भान छोड़ना है।

⁹¹You now understand that each of you is a soul and that you have to renounce the consciousness of your body.

⁹⁴कोई-कोई बच्चे लिखते भी हैं मुझ आत्मा ने यह काम किया।

⁹²Some children write: I, this soul, did this work.

⁹⁵मुझ आत्मा ने आज यह भाषण किया।

⁹³I, this soul, gave this talk today.

⁹⁶मुझ आत्मा ने आज बहुत बाबा को याद किया।

⁹⁴I, this soul, remembered Baba a lot today.

⁹⁷वह है सुप्रीम आत्मा, नॉलेजफुल।

⁹⁵That One is the Supreme Soul, knowledge-full.

⁹⁸तुम बच्चों को कितनी नॉलेज देते हैं।

⁹⁶He is giving you children so much of this knowledge.

⁹⁹मूलवतन, सूक्ष्म-वतन को तुम जानते हो।

⁹⁷You know the incorporeal world and the subtle region.

¹⁰⁰मनुष्यों की बुद्धि में तो कुछ भी नहीं है।

⁹⁸People’s intellects have no awareness of anything.

¹⁰¹तुम्हारी बुद्धि में है रचता कौन है?

⁹⁹Your intellects are aware of who the Creator is.

¹⁰²इस मनुष्य सृष्टि का क्रियेटर गाया जाता है, तो जरूर कर्तव्य में आते हैं।

¹⁰⁰The Creator of this human world is remembered, and so He must definitely come here to act.

¹⁰³तुम जानते हो और कोई मनुष्य नहीं जिसको आत्मा और परमात्मा बाप याद हो।

¹⁰¹You know that no other human beings remember souls or the Supreme Soul.

¹⁰⁴बाप ही नॉलेज देते हैं कि अपने को आत्मा समझो।

¹⁰²The Father alone gives you this knowledge: Consider yourselves to be souls.

¹⁰⁵तुम अपने को शरीर समझ उल्टे लटक पड़े हो।

¹⁰³By considering yourselves to be bodies, you have been dangling upside-down.

¹⁰⁶आत्मा सत् चित आनन्द स्वरुप है।

¹⁰⁴Each soul is truth, a (living) being and an embodiment of bliss.

¹⁰⁷आत्मा की सबसे जास्ती महिमा है।

¹⁰⁵The maximum praise is of souls.

¹⁰⁸एक बाप के आत्मा की कितनी महिमा है।

¹⁰⁶There is so much praise of the soul of the one Father.

¹⁰⁹वही दुःख हर्ता सुख कर्ता है।

¹⁰⁷He alone is the Remover of Sorrow and the Bestower of Happiness.

¹¹⁰मच्छर आदि की तो महिमा नहीं करेंगे कि वह दुःख हर्ता सुख कर्ता है, ज्ञान का सागर है।

¹⁰⁸Mosquitoes would not be praised as being removers of sorrow and bestowers of happiness or oceans of knowledge.

¹¹¹नहीं, यह बाप की महिमा है।

¹⁰⁹No, this is the Father’s praise.

¹¹²तुम भी हर एक खुद दुःख हर्ता सुख कर्ता हो क्योंकि उस बाप के बच्चे हो ना, जो सबका दुःख हरकर और सुख देते हैं।

¹¹⁰Each one of you is also a remover of sorrow and a bestower of happiness because you are the children of that Father, who removes everyone’s sorrow and gives them happiness, are you not?

¹¹³सो भी आधाकल्प के लिए।

¹¹¹That too is for half a cycle.

¹¹⁴यह नॉलेज और कोई में है नहीं।

¹¹²No one else has this knowledge.

¹¹⁵नॉलेजफुल एक ही बाप है।

¹¹³Only the one Father is knowledge-full.

¹¹⁶हमारे में नो नॉलेज।

¹¹⁴We didn’t have any of this knowledge.

¹¹⁷एक बाप को ही नहीं जानते हैं तो बाकी फिर क्या नॉलेज होगी।

¹¹⁵If we didn’t even know the one Father, what other knowledge would we have had?

¹¹⁸अभी तुम फील करते हो हम पहले नॉलेज लेते थे, कुछ भी नहीं जानते थे।

¹¹⁶You now feel that you are the ones who take this knowledge first. ¹¹⁷Previously, you didn’t know anything.

¹¹⁹बेबी में (छोटे बच्चे में) नॉलेज नहीं होती है और कोई अवगुण भी नहीं होता है, इसलिए उनको महात्मा कहा जाता है क्योंकि पवित्र है।

¹¹⁸A baby doesn’t have any knowledge or any defects. ¹¹⁹Therefore, because it is pure, a baby is said to be a great soul.

¹²⁰जितना छोटा बच्चा उतना नम्बर-वन फूल।

¹²⁰The younger the child, the more it would be a number one flower.

¹²¹बिल्कुल ही जैसे कर्मातीत अवस्था है।

¹²¹It would be almost as though he is in his karmateet stage.

¹²²कर्म विकर्म को कुछ नहीं जानते।

¹²²He doesn’t know anything about actions or sinful actions.

¹²³सिर्फ अपने को ही जानते हैं।

¹²³The baby just knows itself.

¹²⁴वह फूल हैं इसलिए सबको कशिश करते हैं। ¹²⁵जैसे अब बाबा कशिश करते हैं।

¹²⁴He is a flower and therefore attracts everyone just as Baba is now attracting you.

¹²⁶बाप आये ही हैं तुम सबको फूल बनाने।

¹²⁵The Father has come to make all of you into flowers.

¹²⁷तुम्हारे में कई बहुत खराब कांटे भी हैं। ¹²⁸5 विकार रूपी कांटे हैं ना।

¹²⁶You also have some very bad thorns in you; there are the thorns of the five vices.

¹²⁹इस समय तुमको फूलों और कांटों का ज्ञान हैं।

¹²⁷At this time, you have the knowledge of flowers and thorns.

¹³⁰कांटों का जंगल भी होता है।

¹²⁸There is also a forest of thorns.

¹³¹बबूल का कांटा सबसे बड़ा होता है।

¹²⁹The thorns of a babul bush are very big.

¹³²उन कांटों से भी बहुत चीज़ें बनती हैं।

¹³⁰Many things are made from those thorns.

¹³³भेंट की जाती है मनुष्यों की।

¹³¹Thorns are compared to human beings.

¹³⁴बाप समझाते हैं, इस समय बहुत दुःख देने वाले मनुष्य कांटे हैं इसलिए इनको दुःख की दुनिया कहा जाता है।

¹³²The Father explains: At this time, there are many human thorns who cause a lot of sorrow. ¹³³This is why this world is called a world of sorrow.

¹³⁵कहते भी हैं बाप सुख-दाता है।

¹³⁴They even say: The Father is the Bestower of Happiness.

¹³⁶माया रावण दुःख दाता है।

¹³⁵Maya, Ravan, is a bestower of sorrow.

¹³⁷फिर सतयुग में माया नहीं होगी तो यह कुछ भी बातें नहीं होंगी।

¹³⁶Then, in the golden age, Maya will not exist and so these things will not exist there either.

¹³⁸ड्रामा में एक पार्ट दो वारी नहीं हो सकता।

¹³⁷In a drama, the same part is not played twice.

¹³⁹बुद्धि में है सारी दुनिया में जो पार्ट बजता है, वह सब नया।

¹³⁸It is in your intellects that every part being played is new.

¹⁴⁰तुम विचार करो - सतयुग से लेकर यहाँ तक के दिन ही बदल जाते, एक्टिविटी बदल जाती।

¹³⁹Just think about it: from the golden age until now, the days change and the whole activity changes.

¹⁴¹5 हज़ार वर्ष की पूरी एक्टिविटी का रिकार्ड आत्मा में भरा हुआ है, वह बदल नहीं सकता।

¹⁴⁰The record of the complete activity of 5000 years is recorded in you souls and this cannot change.

¹⁴²हर आत्मा में अपना पार्ट भरा हुआ है।

¹⁴¹Each soul has his own part recorded in him.

¹⁴³यह एक बात भी कोई समझ नहीं सकते।

¹⁴²No one can understand this one single thing.

¹⁴⁴अभी आदि-मध्य-अन्त को तुम जानते हो।

¹⁴³You now know the beginning, middle and end.

¹⁴⁵यह स्कूल है ना।

¹⁴⁴This is a school, is it not?

¹⁴⁶सृष्टि के आदि-मध्य-अन्त को जानना है और फिर बाप को याद कर पवित्र बनने की पढ़ाई है।

¹⁴⁵You have to know the beginning, middle and end of the world. ¹⁴⁶This is also a study to remember the Father and to become pure.

¹⁴⁷इनके पहले जानते थे क्या - हमको यह बनना है।

¹⁴⁷Prior to this, did you know that you had to become like that?

¹⁴⁸बाप कितना क्लीयर कर समझाते हैं।

¹⁴⁸The Father explains everything so clearly.

¹⁴⁹तुम पहले नम्बर में यह थे फिर तुम नीचे उतरते-उतरते अब क्या बन गये हो।

¹⁴⁹You were in that first number and you then gradually came down and you have now become this.

¹⁵⁰दुनिया को तो देखो क्या बन गई है!

¹⁵⁰Look what the world has become.

¹⁵¹कितने ढेर मनुष्य हैं।

¹⁵¹There are so many human beings.

¹⁵²इन लक्ष्मी-नारायण की राजधानी का विचार करो - क्या होगा!

¹⁵²Just think about what the kingdom of Lakshmi and Narayan will be like.

¹⁵³यह जहाँ रहते होंगे कैसे हीरे-जवाहरातों के महल होंगे।

¹⁵³The palaces where they live will be studded with jewels and diamonds.

¹⁵⁴बुद्धि में आता है - अभी हम स्वर्गवासी बन रहे हैं।

¹⁵⁴It enters your intellects that you are now becoming residents of heaven.

¹⁵⁵वहाँ हम अपने मकान आदि बनायेंगे।

¹⁵⁵There, you will build your own palaces.

¹⁵⁶ऐसे नहीं कि नीचे से द्वारिका निकल आयेगी। ¹⁵⁷जैसे शास्त्रों में दिखाया है।

¹⁵⁶It isn’t that Dwaraka (golden city of Shri Krishna) will emerge from down below as they have portrayed in the scriptures.

¹⁵⁸शास्त्र नाम ही चला आता है, और तो कोई नाम रख नहीं सकते।

¹⁵⁷The word ‘scriptures’ has continued; they cannot call them anything else.

¹⁵⁹और किताब होते हैं पढ़ाई के।

¹⁵⁸Other books are used for studying.

¹⁶⁰दूसरे नाविल्स होते हैं।

¹⁵⁹Another type of book is a novel.

¹⁶¹बाकी इनको पुस्तक अथवा शास्त्र कहते हैं।

¹⁶⁰However, these are called scriptures or religious books.

¹⁶²वह है पढ़ाई के किताब।

¹⁶¹Other books are for studying from.

¹⁶³शास्त्र पढ़ने वालों को भक्त कहा जाता है।

¹⁶²Those who study the scriptures are called devotees.

¹⁶⁴भक्ति और ज्ञान दो चीज़ें हैं।

¹⁶³There are the two things: devotion and this knowledge.

¹⁶⁵अब वैराग्य किसका? ¹⁶⁶भक्ति का या ज्ञान का?

¹⁶⁴What is there disinterest in: devotion or this knowledge?

¹⁶⁷जरूर कहेंगे भक्ति का।

¹⁶⁵It would surely be said to be devotion.

¹⁶⁸अब तुमको ज्ञान मिल रहा है, जिससे तुम इतना ऊंच बनते हो।

¹⁶⁶You are now receiving this knowledge through which you become very elevated.

¹⁶⁹अब बाप तुमको सुखदाई बनाते हैं।

¹⁶⁷The Father is now making you into bestowers of happiness.

¹⁷⁰सुखधाम को ही स्वर्ग कहा जाता है।

¹⁶⁸The land of happiness is called heaven.

¹⁷¹सुखधाम में तुम चलने वाले हो तो तुमको ही पढ़ाते हैं।

¹⁶⁹You are going to go to the land of happiness and so He teaches you.

¹⁷²यह ज्ञान भी तुम्हारी आत्मा लेती है।

¹⁷⁰It is you souls who take this knowledge.

¹⁷³आत्मा का कोई धर्म नहीं है।

¹⁷¹Souls don’t have a religion.

¹⁷⁴वह तो आत्मा है।

¹⁷²A soul is a soul.

¹⁷⁵फिर आत्मा जब शरीर में आती है तो शरीर के धर्म अलग होते हैं।

¹⁷³It is when a soul enters a body that the religion of the body is different.

¹⁷⁶आत्मा का धर्म क्या है?

¹⁷⁴What is the religion of souls?

¹⁷⁷एक तो आत्मा बिन्दु मिसल है और शान्त स्वरुप है।

¹⁷⁵A soul is like a point and is an embodiment of peace.

¹⁷⁸शान्तिधाम, मुक्तिधाम में रहती है।

¹⁷⁶Souls reside in the land of peace, the land of liberation.

¹⁷⁹अब बाप समझाते हैं - सब बच्चों का हक है।

¹⁷⁷The Father now explains: All children have a right.

¹⁸⁰बहुत बच्चे हैं जो और और धर्मों में कनवर्ट हो गये हैं।

¹⁷⁸There are many children who have been converted to other religions.

¹⁸¹वह फिर निकलकर अपने असली धर्म में आ जायेंगे।

¹⁷⁹They will then emerge and come back to their original religion.

¹⁸²जो देवी-देवता धर्म छोड़ दूसरे धर्म में गये हैं, वह सब पत्ते लौटकर आ जायेंगे, अपनी जगह पर।

¹⁸⁰Those who have left the deity religion and gone into other religions will all return to their own place.

¹⁸³इन सब बातों को और कोई समझ नहीं सकेंगे।

¹⁸¹No one else would be able to understand these things.

¹⁸⁴पहले-पहले तो बाप का परिचय देना है इनमें ही सब मूँझ पड़े हैं।

¹⁸²First of all, give the Father’s introduction. ¹⁸³It is in this that everyone becomes confused.

¹⁸⁵तुम बच्चे जानते हो अभी हमको कौन पढ़ाते हैं?

¹⁸⁴You children now know who is teaching you.

¹⁸⁶बाप पढ़ाते हैं।

¹⁸⁵The Father is teaching you.

¹⁸⁷श्रीकृष्ण तो देहधारी है।

¹⁸⁶Krishna is a bodily being.

¹⁸⁸इनको (ब्रह्मा को) दादा कहेंगे।

¹⁸⁷This one (Brahma) is called Dada.

¹⁸⁹सब भाई-भाई हैं ना।

¹⁸⁸All are brothers.

¹⁹⁰फिर है मर्तबे के ऊपर।

¹⁸⁹Then, it all depends on the status.

¹⁹¹यह भाई का शरीर है, यह बहन का शरीर है।

¹⁹⁰This is the body of a brother and this is the body of a sister.

¹⁹²यह भी अब तुम जानते हो।

¹⁹¹You now know this too.

¹⁹³आत्मा तो एक छोटा सा सितारा है।

¹⁹²A soul is just a tiny star.

¹⁹⁴इतनी सब नॉलेज छोटे सितारे में है।

¹⁹³All of this knowledge is in just a tiny star.

¹⁹⁵सितारा शरीर के सिवाए बात भी नहीं कर सकता।

¹⁹⁴A star cannot speak without a body.

¹⁹⁶सितारे को पार्ट बजाने के लिए अंग भी चाहिए।

¹⁹⁵A star needs organs with which to play a part.

¹⁹⁷सितारों की दुनिया ही अलग है।

¹⁹⁶The world of stars is separate.

¹⁹⁸फिर यहाँ आकर आत्मा शरीर धारण करती है।

¹⁹⁷Then, a soul comes here and adopts a body.

¹⁹⁹वह है आत्माओं का घर।

¹⁹⁸That is the home of souls.

²⁰⁰आत्मा छोटी बिन्दी है। ²⁰¹शरीर बड़ी चीज़ है।

¹⁹⁹A soul is a tiny point whereas a body is a big thing.

²⁰²तो उनको कितना याद करते हैं!

²⁰⁰Therefore, people remember that (the body) so much.

²⁰³अभी तुमको याद करना है - एक परमपिता परमात्मा को।

²⁰¹You now have to remember the one Supreme Father, the Supreme Soul.

²⁰⁴यही सत्य है जबकि आत्माओं और परमात्मा का मेला होता है।

²⁰²This is the truth, since the gathering of souls and the Supreme Soul takes place.

²⁰⁵गायन भी है आत्मायें परमात्मा अलग रहे बहुकाल... हम बाबा से अलग हुए हैं ना।

²⁰³It is also remembered: Souls remained separated from the Supreme Soul for a long time. ²⁰⁴We became separated from Baba.

²⁰⁶याद आता है कितना समय अलग हुए हैं!

²⁰⁵Do you remember for how long you have been separated?

²⁰⁷बाप जो कल्प-कल्प सुनाते आये हैं, वही आकर सुनाते हैं।

²⁰⁶The Father comes and tells you what He has been telling you every cycle.

²⁰⁸इसमें ज़रा भी फर्क नहीं हो सकता।

²⁰⁷There cannot be the slightest change in that.

²⁰⁹सेकेण्ड बाई सेकेण्ड जो एक्ट चलती है वह नई।

²⁰⁸Every act that takes place, second by second, is new.

²¹⁰एक सेकेण्ड पास होता है, मिनट पास होता है, उनको जैसे छोड़ते जाते हैं।

²⁰⁹It is as though you leave behind every second that passes, every minute that passes.

²¹¹पास होता जाता है ताकि कहेंगे - इतने वर्ष, इतने दिन, मिनट, इतने सेकेण्ड पास कर आये हैं।

²¹⁰They continue to pass so that you can then say: You have passed through so many years, days, minutes and seconds.

²¹²पूरा 5 हज़ार वर्ष होगा फिर एक नम्बर से शुरू होगा।

²¹¹There will be the full 5000 years and it will then start from number one.

²¹³एक्यूरेट हिसाब है ना।

²¹²There is this accurate account.

²¹⁴मिनट सेकेण्ड सब नोट करते हैं।

²¹³Every minute and second are noted.

²¹⁵अभी तुमसे कोई पूछे - इसने कब जन्म लिया था? ²¹⁶तुम गिनती कर बताते हो।

²¹⁴If someone were to ask you how many births someone has taken, you could calculate and give the answer.

²¹⁷श्रीकृष्ण ने पहले नम्बर में जन्म लिया है।

²¹⁵Shri Krishna took the number one birth.

²¹⁸शिव का तो मिनट, सेकेण्ड कुछ भी नहीं निकाल सकते हो।

²¹⁶You could not calculate every minute and second for Shiva.

²¹⁹श्रीकृष्ण की तिथि-तारीख पूरा लिखा हुआ है।

²¹⁷The date, time and moment for Shri Krishna has been mentioned.

²²⁰मनुष्यों की घड़ी में फर्क पड़ सकता है - मिनट सेकेण्ड का। ²²¹शिवबाबा के अवतरण में तो बिल्कुल फर्क नहीं पड़ सकता।

²¹⁸There can be the difference of a minute or a second in the clocks of human beings, but there cannot be the slightest change in the moment that Shiv Baba incarnates.

²²²पता भी नहीं पड़ता है कि कब आया!

²¹⁹You can’t even tell when He came.

²²³ऐसे भी नहीं साक्षात्कार हुआ तब आया।

²²⁰It isn’t that He came when Baba had visions; no.

²²⁴नहीं, अन्दाज़ से कह देते हैं।

²²¹One can only estimate.

²²⁵बाकी ऐसे नहीं उस समय प्रवेश हुआ। ²²⁶साक्षात्कार हुआ कि हम फलाना बनेंगे।

²²²It isn’t that He entered at the time when Baba saw in a vision that he was to become so-and-so.

²²⁷अच्छा!

²²³Achcha.

²²⁸मीठे-मीठे सिकीलधे बच्चों प्रति मात-पिता बापदादा का याद-प्यार और गुडमॉर्निंग।

²²⁴To you sweetest, beloved, long-lost and now-found children, love, remembrance and good morning from the Mother, Father, BapDada.

²²⁹रूहानी बाप की रूहानी बच्चों को नमस्ते।

²²⁵The spiritual Father says namaste to you spiritual children.

²³⁰धारणा के लिए मुख्य सार:-

²²⁶Essence for dharna:

²³¹1) सुखधाम में चलने के लिए सुखदाई बनना है।

²²⁷1. In order to go to that land of happiness, become a bestower of happiness.

²³²सबके दुःख हरकर सुख देना है।

²²⁸Remove everyone’s sorrow and give them happiness.

²³³कभी भी दुःखदाई कांटा नहीं बनना है।

²²⁹Never become a thorn that causes sorrow.

²³⁴2) इस विनाशी शरीर में आत्मा ही मोस्ट वैल्युबुल है, वही अमर अविनाशी है इसलिए अविनाशी चीज़ से प्यार रखना है।

²³⁰2. The soul in this perishable body is most valuable. ²³¹It is immortal and imperishable. ²³²Therefore, have love for imperishable things.

²³⁵देह का भान मिटा देना है।

²³³Finish the consciousness of the body.

²³⁶वरदान:- अपने अनादि आदि स्वरुप की स्मृति से निर्बन्धन बनने और बनाने वाले मरजीवा भव

²³⁴Blessing: May you die alive and become free from bondage and enable others to become free from bondage with the awareness of your original and eternal form.

²³⁷जैसे बाप लोन लेता है, बंधन में नहीं आता, ऐसे आप मरजीवा जन्म वाले बच्चे शरीर के, संस्कारों के, स्वभाव के बंधनों से मुक्त बनो, जब चाहें जैसे चाहें वैसे संस्कार अपने बना लो।

²³⁵Just as the Father takes this body on loan and has no bondage, similarly, you children, who have died alive, must become free from any bondage of your bodies, sanskars and nature. ²³⁶Imbibe whatever sanskars you want, whenever you want.

²³⁸जैसे बाप निर्बन्धन है ऐसे निर्बन्धन बनो।

²³⁷Just as the Father is free from bondage, so you must become free from bondage in the same way.

²³⁹मूलवतन की स्थिति में स्थित होकर फिर नीचे आओ।

²³⁸Stabilise yourself in the stage of the incorporeal world and then come down.

²⁴⁰अपने अनादि आदि स्वरुप की स्मृति में रहो, अवतरित हुई आत्मा समझकर कर्म करो तो और भी आपको फालो करेंगे।

²³⁹Remain aware of your original and eternal form. ²⁴⁰Perform actions as a soul who has incarnated and others will then follow you.

²⁴¹स्लोगन:- याद की वृत्ति से वायुमण्डल को पावरफुल बनाना - यही मन्सा सेवा है।

²⁴¹Slogan: To make the atmosphere powerful with your attitude of remembrance is to do service with your mind.

²⁴²*** Om Shanti ***

²⁴²अव्यक्त इशारे - इस अव्यक्ति मास में बन्धनमुक्त रह जीवनमुक्त स्थिति का अनुभव करो

²⁴³Avyakt Signal: In this avyakt month, stay free from bondage and experience the stage of liberation in life.

²⁴³जब तक किसी भी प्रकार का लगाव है, चाहे वह संकल्प के रूप में हो, चाहे सम्बन्ध के रूप में, चाहे सम्पर्क के रूप में, चाहे अपनी कोई विशेषता की तरफ हो।

²⁴⁴While you have any type of attachment, whether it is in the form of thoughts, relationships, connections or your own specialities, any type of attachment will bind you in some bondage.

²⁴⁴कोई भी लगाव बन्धन-युक्त कर देगा। ²⁴⁵वह लगाव अशरीरी बनने नहीं देगा और वह विश्व-कल्याणकारी भी बना नहीं सकेगा इसलिए पहले स्वयं लगाव मुक्त बनो तब विश्व को मुक्ति व जीवनमुक्ति का वर्सा दिला सकेंगे।

²⁴⁵That bondage will not allow you to become bodiless or allow you to become a world benefactor. ²⁴⁶Therefore, first of all, become free from all attachments for only then will you be able to give the inheritance of liberation and liberation in life to the world.