Daily Murli for Thursday 26 March 2026

⁰26-03-2026 प्रातःमुरली ओम् शान्ति "बापदादा"' मधुबन

⁰26/03/26 Morning Murli Om Shanti BapDada Madhuban

¹“मीठे बच्चे - संगदोष से बचकर पढ़ाई पर पूरा-पूरा ध्यान दो तो कोई भी तूफान आ नहीं सकते, बाकी माया को दोषी मत बनाओ''

¹Essence: Sweet children, save yourselves from the influence of bad company and pay full attention to this study and then no storms can come to you. ²Don't blame Maya.

²प्रश्न:- कौन सी एक बात सदा ध्यान पर रखो तो बेड़ा पार हो जायेगा?

³Question: To what one aspect should you constantly pay attention so that your boat can go across?

³उत्तर:- “बाबा आपका जो हुक्म'', ऐसे सदा बाप के हुक्म पर चलते रहो तो तुम्हारा बेड़ा पार हो जायेगा।

⁴Answer: “Baba, whatever Your orders are!” ⁵Constantly continue to follow the Father's orders and your boat will go across.

⁴हुक्म पर चलने वाले माया के वार से बच जाते हैं, बुद्धि का ताला खुल जाता है। ⁵अपार खुशी रहती है।

⁶Those who follow orders are protected from being attacked by Maya. ⁷The locks on their intellects open and they experience limitless happiness.

⁶कोई भी उल्टा कर्म नहीं होता है।

⁸They never perform any wrong actions.

⁷गीत:- तुम्हें पाके हमने…

⁹Song: Having found You, I have found the whole world.

⁸ओम् शान्ति।

¹⁰Om shanti.

⁹मीठे-मीठे सभी सेन्टर्स के बच्चों ने गीत सुना।

¹¹All of you sweetest children at all the centres heard the song.

¹⁰सब जानते हैं कि बेहद के बाप से फिर से 5 हजार वर्ष पहले मुआफिक हम विश्व की बादशाही ले रहे हैं।

¹²All of you understand that you are once again claiming the sovereignty of the world from the unlimited Father, exactly as you did 5000 years ago.

¹¹कल्प-कल्प हम लेते आये हैं।

¹³We have been claiming it every cycle.

¹²बादशाही लेते हैं फिर गँवाते हैं।

¹⁴We claim the kingdom and then lose it.

¹³बच्चे जानते हैं अभी हमने बेहद के बाप की गोद ली है वा उनके बच्चे बने हैं।

¹⁵You children understand that you have now gone into the lap of the unlimited Father, that is, you have become His children.

¹⁴है भी बरोबर।

¹⁶You are truly those.

¹⁵घर बैठे हुए पुरुषार्थ करते हैं।

¹⁷While sitting at home, you are making effort.

¹⁶बेहद के बाप से ऊंच पद पाने के लिए पढ़ाई चल रही है।

¹⁸Continue with this study in order to claim a high status from the unlimited Father.

¹⁷तुम जानते हो ज्ञान सागर, पतित-पावन सर्व का सद्गति दाता शिवबाबा ही हमारा बाप भी है, टीचर भी है और सतगुरू भी है।

¹⁹You know that the Ocean of Knowledge, the Purifier, the Bestower of Salvation for All, Shiv Baba, is our Father, Teacher and Satguru.

¹⁸उनसे हम वर्सा लेते हैं तो उसमें कितना पुरुषार्थ करना चाहिए - ऊंच पद पाने लिए।

²⁰We are claiming our inheritance from Him, and we should therefore make so much effort to claim a high status.

¹⁹अज्ञान काल में भी स्कूल में पढ़ते हैं तो नम्बरवार मार्क्स से पास होते हैं, अपनी पढ़ाई अनुसार।

²¹On the path of ignorance, when children study at school, the marks they pass with are numberwise according to how they study.

²⁰वहाँ ऐसे तो कोई नहीं कहेंगे कि माया हमको विघ्न डालती है वा तूफान आते हैं।

²²No one there says that Maya is causing them obstacles or that there are storms of Maya.

²¹ठीक रीति पढ़ते नहीं हैं वा बुरे संग में जाकर फँस पड़ते हैं। ²²खेल-कूद में लग जाते हैं इसलिए पढ़ते नहीं हैं। ²³नापास हो जाते हैं।

²³Either they don't study properly or they get caught up in bad company; they are busy playing games. ²⁴That is why they don't study and why they therefore fail.

²⁴बाकी इसको माया के तूफान नहीं कहेंगे।

²⁵However, that cannot be called storms of Maya.

²⁵चलन ठीक नहीं रहती तो टीचर भी सर्टीफिकेट देते हैं कि इनकी बदचलन है। ²⁶कुसंग में खराब हुआ है, इसमें माया रावण को दोषी बनाने की बात नहीं है।

²⁶When someone's behaviour is not very good, the certificate that the teacher gives him says that his behaviour is not very good and that he has been spoilt by the bad company he keeps. ²⁷There is no question of blaming Maya, Ravan, in that.

²⁷बड़े-बड़े अच्छे आदमियों के बच्चे कोई तो अच्छा चढ़ जाते हैं, कोई शराब आदि पीने लग जाते हैं।

²⁸Some children of eminent, good people, become very good, whereas others become spoilt and start drinking, etc.

²⁸गन्दे तरफ चले जाते हैं तो बाप भी कहते हैं कि कपूत हो गया है।

²⁹They go in a wrong, a dirty direction. ³⁰Then their father says that they have become unworthy.

²⁹उस पढ़ाई में तो बहुत सब्जेक्ट होती हैं।

³¹There are many subjects in other studies.

³⁰यह तो एक ही प्रकार की पढ़ाई है।

³²Here, there is only one type of study.

³¹वहाँ मनुष्य पढ़ाते हैं। ³²यहाँ बच्चे जानते हैं हमको भगवान पढ़ाते हैं।

³³There, human beings teach, whereas here, you children know that God is teaching you.

³³हम अच्छी रीति पढ़ें तो विश्व का मालिक बन सकते हैं।

³⁴If you study well, you can become the masters of the world.

³⁴बच्चे तो बहुत हैं फिर कोई पढ़ नहीं सकते, संगदोष में आकर के।

³⁵There are many children; some are unable to study because of the influence of bad company.

³⁵इसको माया का तूफान क्यों कहें?

³⁶Why should you call that the storms of Maya?

³⁶संगदोष में कोई पढ़ता नहीं है तो इसमें माया वा टीचर वा बाप क्या करेंगे!

³⁷If someone doesn't study because of bad company, what can Maya, the Teacher or the Father do?

³⁷नहीं पढ़ सकते हैं तो चले गये अपने घर।

³⁸When they are unable to study, they just go back home.

³⁸यह तो ड्रामा अनुसार पहले भट्ठी में पड़ना ही था। ³⁹शरण आकर ली।

³⁹According to the drama, they had to come into the bhatti at first; they came and took refuge.

⁴⁰कोई को पति ने मारा, तंग किया तो कोई को वैराग्य आ गया।

⁴⁰Some were beaten and harassed by their husbands and others had disinterest.

⁴¹घर में चल नहीं सकी फिर कोई यहाँ आकर भी चली गई, नहीं पढ़ सकी तो जाकर नौकरी आदि में लगी वा शादी की।

⁴¹They weren't able to stay at home, so they came here but, even after that, they also left here. ⁴²They were unable to study and so they found a job or got married.

⁴²यह तो एक बहाना है माया के तूफान से पढ़ नहीं सकते।

⁴³Here, they just make the excuse that they are unable to study because of the storms of Maya.

⁴³यह नहीं समझते कि संगदोष के कारण यह हाल हुआ और हमारे में विकार जबरदस्त हैं।

⁴⁴They don't understand that their condition has become like that because of the influence of bad company and that they have many strong vices.

⁴⁴यह क्यों कहते हो कि माया का तूफान लगा तब गिर पड़े।

⁴⁵Why do you say that you fell because you experienced storms of Maya?

⁴⁵यह तो अपने ऊपर मदार है।

⁴⁶It all depends on you.

⁴⁶बाप, टीचर, सतगुरू की जो शिक्षा मिलती है, उस पर चलना चाहिए।

⁴⁷Follow the teachings that you receive from the Father, Teacher and Satguru.

⁴⁷नहीं चलते हैं तो कोई खराब संग है वा काम का नशा वा देह-अभिमान का नशा है।

⁴⁸If you don't follow them, it means that there is the influence of bad company or the intoxication of lust or body consciousness.

⁴⁸सब सेन्टर्स वाले जानते हैं कि हम बेहद के बाप से विश्व की बादाशाही लेने के लिए पढ़ रहे है।

⁴⁹Those from all the centres understand that they are studying with the unlimited Father to receive the sovereignty of the world.

⁴⁹निश्चय नहीं है तो बैठे ही क्यों हैं और भी बहुत आश्रम हैं। ⁵⁰परन्तु वहाँ तो कुछ प्राप्ति नहीं। ⁵¹एम ऑब्जेक्ट नहीं है।

⁵⁰If you don't have this faith, why are you sitting here? ⁵¹There are many other ashrams, but there is no attainment there; there is no aim or objective there.

⁵²वह सब छोटे-छोटे मठ पंथ, टाल टालियाँ हैं।

⁵²They are all small sects and cults, branches and twigs.

⁵³झाड़ वृद्धि को पाना ही है।

⁵³The tree has to grow.

⁵⁴यहाँ तो यह सारा कनेक्शन है।

⁵⁴Here, all of this is connected.

⁵⁵मीठे दैवी झाड़ का जो होगा वह निकल आयेगा।

⁵⁵Those who belong to this sweet deity tree will emerge.

⁵⁶सबसे मीठे कौन होंगे?

⁵⁶Who are the sweetest of all?

⁵⁷जो सतयुग के महाराजा महारानी बनते हैं।

⁵⁷Those who become the emperor and empress of the golden age.

⁵⁸अभी तुम समझते हो जो पहले नम्बर में आते हैं, उन्होंने जरूर अच्छी पढ़ाई पढ़ी होगी।

⁵⁸You now understand that those who claim number one must definitely have studied very well.

⁵⁹वही सूर्यवंशी घराने में गये।

⁵⁹They went into the sun-dynasty kingdom.

⁶⁰ऐसे भी हैं गृहस्थ व्यवहार में रहते अर्पणमय जीवन है। ⁶¹बहुत सर्विस कर रहे हैं।

⁶⁰There are many who live a surrendered life and do a lot of service while living at home.

⁶²फर्क है ना।

⁶¹There is so much difference!

⁶³भल यहाँ भी रहते हैं परन्तु पढ़ा नहीं सकते तो और सर्विस में लग जाते हैं।

⁶²Although some live here, they are unable to teach, and so they engage themselves in doing other work.

⁶⁴पिछाड़ी में थोड़ा राजाई पद पा लेंगे।

⁶³They will attain a small royal status towards the end.

⁶⁵देखा जाता है बाहर गृहस्थ व्यवहार में रहने वाले बहुत तीखे हो जाते हैं, पढ़ने और पढ़ाने में।

⁶⁴It has been seen that the people who live outside at home with their families go ahead very fast in studying and teaching others.

⁶⁶सभी तो गृहस्थी नहीं हैं।

⁶⁵Not everyone is a householder.

⁶⁷कन्या वा कुमार को गृहस्थी नहीं कहेंगे और जो वानप्रस्थी हैं वह 60 वर्ष के बाद फिर सब कुछ बच्चों को दे खुद कोई साधू आदि के संग में जाकर रहते हैं।

⁶⁶Kumaris and kumars are not called householders. ⁶⁷It used to be that those who retired at the age of 60 would hand everything over to their children and go and live with a sage etc.

⁶⁸आजकल तो तमोप्रधान हैं तो मरने तक भी धन्धे आदि को छोड़ते नहीं हैं।

⁶⁸Nowadays, everyone is tamopradhan, and so they don't even let go of their business etc. until they are about to die.

⁶⁹आगे 60 वर्ष में वानप्रस्थ अवस्था में चले जाते थे। ⁷⁰बनारस में जाकर रहते थे।

⁶⁹In earlier days, they would retire at the age of 60; they would go and live at Benares.

⁷¹यह तो बच्चों ने समझा है वापिस कोई जा न सके।

⁷⁰You children understand that no one can return home.

⁷²सद्गति को पा नहीं सकते।

⁷¹No one can attain salvation.

⁷³बाप ही मुक्ति-जीवनमुक्ति दाता है।

⁷²Only the Father is the Bestower of Liberation and Liberation-in-Life.

⁷⁴वह भी सब जीवनमुक्ति को नहीं पाते। ⁷⁵कोई तो मुक्ति में चले जाते हैं।

⁷³Not everyone attains liberation-in-life; some go into liberation.

⁷⁶अब आदि सनातन देवी-देवता धर्म की स्थापना हो रही है, फिर जो जितना पुरुषार्थ करे।

⁷⁴The original, eternal deity religion is now being established. ⁷⁵It then depends on whatever effort each one makes.

⁷⁷उनमें भी कुमारियों को अच्छा चांस है।

⁷⁶In that too, kumaris have a very good chance.

⁷⁸पारलौकिक बाप की वारिस बन जाती हैं।

⁷⁷They too become heirs of the parlokik Father.

⁷⁹यहाँ तो सब बच्चे बाप से वर्सा लेने के हकदार हैं।

⁷⁸Here, all of you children have a right to claim your inheritance from the Father.

⁸⁰वहाँ तो बच्चियों को वर्सा नहीं मिलता।

⁷⁹Outside, daughters don't receive an inheritance.

⁸¹बच्चों को लालच रहती है।

⁸⁰The sons are greedy for it.

⁸²भल ऐसे भी हैं जो समझते हैं कि ये भी वर्सा मिलेगा, वो भी लेवें, उनको क्यों छोड़ें।

⁸¹There are some who feel they should claim the inheritance that they would receive anyway and wonder why they should let go of it.

⁸³दोनों तरफ पढ़ते हैं।

⁸²They study both studies.

⁸⁴ऐसे किसम-किसम के हैं।

⁸³There are many varieties of children.

⁸⁵अब यह तो समझते हैं अच्छा जो पढ़ते हैं वह ऊंच पद पा लेते हैं। ⁸⁶प्रजा में बहुत साहूकार बन जाते हैं।

⁸⁴You understand that those who study well will claim a high status; they will become very wealthy subjects.

⁸⁷यहाँ रहने वालों को अन्दर ही रहना पड़ता है।

⁸⁵Those who are living here will have to live inside (the palaces).

⁸⁸दास दासियाँ बन जाते हैं।

⁸⁶They will become maids and servants.

⁸⁹फिर त्रेता के अन्त में 3-4-5 जन्म करके राजाई पद मिलेगा, उनसे तो वह साहूकार अच्छे हैं जो सतयुग से लेकर उन्हों की साहूकारी कायम रहती है।

⁸⁷Then, they would perhaps take three, four or five births in a kingdom at the end of the silver age. ⁸⁸The wealthy ones who always have wealth from the beginning of the golden age are much better off.

⁹⁰गृहस्थ व्यवहार में रहकर साहूकारी पद क्यों नहीं लेना चाहिए।

⁸⁹Why should those who live at home with their families not claim a wealthy status?

⁹¹कोशिश करते हैं हम राजाई पद पायें।

⁹⁰They try to claim a royal status.

⁹²परन्तु अगर खिसक पड़ते हैं तो प्रजा में अच्छा पद पाने का पुरुषार्थ करना चाहिए।

⁹¹However, if you slip and fall, you would then have to make effort to claim a high status amongst the subjects.

⁹³वह भी तो ऊंच पद हुआ ना।

⁹²That too is a high status.

⁹⁴यहाँ रहने वालों से बाहर रहने वाले बहुत ऊंचा पद पा सकते हैं।

⁹³Those who live outside can claim a higher status than those who live here.

⁹⁵सारा मदार पुरुषार्थ पर है।

⁹⁴Everything depends on the effort you make.

⁹⁶पुरुषार्थ कभी छिप नहीं सकता।

⁹⁵Effort cannot remain hidden.

⁹⁷प्रजा में जो बड़े ते बड़ा साहूकार बनेगा, वह भी छिपा नहीं रहेगा।

⁹⁶Those who become the wealthiest of all the subjects will not remain hidden.

⁹⁸ऐसे नहीं कि बाहर वालों को कोई कम पद मिलता है।

⁹⁷It isn't that those who live outside receive a low status.

⁹⁹पिछाड़ी में राजाई पद पाना अच्छा वा प्रजा में शुरू से लेकर ऊंच पद पाना अच्छा?

⁹⁸Is it better to claim a royal status at the end or a high status among the subjects from the beginning?

¹⁰⁰गृहस्थ व्यवहार में रहने वालों को इतने माया के तूफान नहीं आते हैं।

⁹⁹Those who live at home with their families don't experience as many storms of Maya.

¹⁰¹यहाँ वालों को तूफान बहुत आते हैं।

¹⁰⁰Those who live here experience many storms.

¹⁰²हिम्मत करते हैं हम शिवबाबा की शरण में बैठे हैं परन्तु संगदोष में पढ़ते नहीं हैं।

¹⁰¹They have courage and are sitting in Shiv Baba's refuge, but they don't study because of the influence of bad company.

¹⁰³पिछाड़ी में सब मालूम पड़ जाता है।

¹⁰²Everything will be known at the end.

¹⁰⁴साक्षात्कार होगा, कौन क्या पद पायेंगे।

¹⁰³Visions will be given of what status each one claims.

¹⁰⁵नम्बरवार पढ़ते हैं ना।

¹⁰⁴Everyone studies, numberwise.

¹⁰⁶कोई तो सेन्टर्स को आपेही चलाते हैं।

¹⁰⁵Some run a centre by themselves.

¹⁰⁷कहाँ तो सेन्टर चलाने वाले से भी पढ़ने वाले तीखे हो जाते हैं।

¹⁰⁶In some places, those who are studying go ahead of those who are running that centre.

¹⁰⁸सारा पुरुषार्थ पर है।

¹⁰⁷Everything depends on the effort you make.

¹⁰⁹ऐसे नहीं कि माया के तूफान आते हैं। ¹¹⁰नहीं।

¹⁰⁸It isn't that storms of Maya come; no.

¹¹¹अपनी चलन ठीक नहीं है। ¹¹²श्रीमत पर नहीं चलते हैं।

¹⁰⁹It is just that your behaviour isn't good and that you do not follow shrimat.

¹¹³लौकिक में भी ऐसा होता है।

¹¹⁰It is the same in a worldly family.

¹¹⁴टीचर वा माँ बाप की मत पर नहीं चलते।

¹¹¹They don't follow the directions of their teacher or parents.

¹¹⁵तुम तो ऐसे बाप के बच्चे बने हो जिनको कोई बाप ही नहीं।

¹¹²You have become the children of the Father who has no father of His own.

¹¹⁶वहाँ तो बाहर में बहुत जाना पड़ता है।

¹¹³There (in the outside world), they have to go out a great deal.

¹¹⁷कई बच्चे संगदोष में फँस पड़ते हैं तो नापास हो जाते हैं।

¹¹⁴Some children get caught up in bad company and thereby fail.

¹¹⁸ऐसे क्यों कहेंगे माया के तूफान आते हैं।

¹¹⁵Why should they say that there are storms of Maya?

¹¹⁹यह अपनी मूर्खता है।

¹¹⁶It is their own foolishness.

¹²⁰डायरेक्शन पर नहीं चलते हैं। ¹²¹ऐसी चलन से नापास हो जाते हैं।

¹¹⁷They don't follow directions and they thereby fail through such behaviour.

¹²²बहुतों को लालच रहती है, कोई में क्रोध, कोई में चोरी की आदत, आखरीन में मालूम तो पड़ जाता है। ¹²³फलाने-फलाने ऐसी-ऐसी चलन के कारण चले गये।

¹¹⁸Many children are very greedy. ¹¹⁹Some have anger and others have the habit of stealing. ¹²⁰At the end, everything will be known: so-and-so left because of such behaviour.

¹²⁴समझा जाता है शूद्र कुल के बन गये।

¹²¹It will then be understood that he went and joined the shudra clan.

¹²⁵उनको फिर ब्राह्मण नहीं कहेंगे।

¹²²He cannot then be called a Brahmin.

¹²⁶फिर जाकर शुद्र बन गये। ¹²⁷पढ़ाई छोड़ दी।

¹²³After leaving this study, he went and became a shudra again.

¹²⁸थोड़ा भी ज्ञान सुना तो प्रजा में आ जायेंगे।

¹²⁴Those who have heard even a little of this knowledge will become one of the subjects.

¹²⁹बड़ा झाड़ है। ¹³⁰कहाँ-कहाँ से निकल आयेंगे।

¹²⁵The tree is very big; others will emerge somewhere or other.

¹³¹देवी देवता धर्म के और धर्म में कनवर्ट हो गये होंगे वह निकल आयेंगे।

¹²⁶Those who belonged to the deity religion and were converted to other religions will emerge.

¹³²बहुत आयेंगे तो सब वन्डर खायेंगे।

¹²⁷Many will come and everyone will wonder.

¹³³और धर्म वाले भी मुक्ति का वर्सा तो ले सकते हैं ना।

¹²⁸Those of other religions can also claim their inheritance of liberation.

¹³⁴यहाँ कोई भी आ सकते हैं।

¹²⁹Anyone can come here.

¹³⁵अपने घराने में ऊंच पद पाना होगा तो वह भी आकर लक्ष्य लेकर जायेंगे।

¹³⁰If they want to claim a high status in their own kingdom, they will come here and take their aim.

¹³⁶बाबा ने तुमको साक्षात्कार कराया था कि वह भी आकर लक्ष्य लेकर जाते हैं।

¹³¹Baba gave you visions of how those souls come here and take their aim.

¹³⁷ऐसे नहीं कि यहाँ रहकर ही लक्ष्य में रह सकेंगे।

¹³²It isn't that they can only obtain their aim when they stay here.

¹³⁸कोई भी धर्म वाला लक्ष्य ले सकता है।

¹³³Anyone of any religion can take his aim.

¹³⁹लक्ष्य मिलता है - बाप को याद करो। ¹⁴⁰शान्तिधाम को याद करो तो अपने धर्म में ऊंच पद पा लेंगे।

¹³⁴The aim they receive is: Remember the Father and the land of peace and you will claim a high status in your own religion.

¹⁴¹उनको जीवनमुक्ति तो मिलनी नहीं है, न वहाँ आयेंगे।

¹³⁵Neither will they receive liberation-in-life nor will they go there.

¹⁴²दिल लगेगी नहीं।

¹³⁶Their hearts won’t be set on that.

¹⁴³सच्ची दिल उन्हों की लगती है जो यहाँ के हैं। ¹⁴⁴पिछाड़ी में आत्मायें अपने बाप को तो जान जायें।

¹³⁷Only those who truly belong to this religion will have their hearts set on going there. ¹³⁸At the end, souls have to know the Father.

¹⁴⁵बहुत सेन्टर्स पर ऐसे भी हैं जिनका पढ़ाई पर अटेन्शन नहीं है।

¹³⁹At many centres, there are many who don't pay that much attention to this study.

¹⁴⁶तो समझा जाता है ऊंच पद नहीं पा सकेंगे।

¹⁴⁰Therefore, it is understood that they cannot claim a high status.

¹⁴⁷निश्चय हो तो यह नहीं कह सकते कि फुर्सत नहीं हैं।

¹⁴¹If they had faith, none of them would say that they don't have time.

¹⁴⁸परन्तु तकदीर में नहीं है तो कहते हैं फुर्सत नहीं है, यह काम है।

¹⁴²However, because it is not in their fortune, they say that they don't have time or that they have other things to do.

¹⁴⁹तकदीर में होगा तो दिन रात पुरुषार्थ करने लग पड़ेंगे।

¹⁴³If it is in their fortune, they begin to make effort day and night.

¹⁵⁰चलते-चलते संग में भी खराब हो पड़ते हैं।

¹⁴⁴While moving along, their characters become spoilt because of bad company.

¹⁵¹उसको ग्रहचारी भी कह सकते हैं।

¹⁴⁵That can also be called bad omens.

¹⁵²ब्रहस्पति की दशा बदल कर मंगल की दशा हो पड़ती है।

¹⁴⁶The highest omens change to slightly lower omens.

¹⁵³शायद आगे चलकर उतर जाये।

¹⁴⁷Perhaps, as they move along, the omens will be removed.

¹⁵⁴कोई के लिए बाबा कहते हैं राहू की दशा बैठी है। ¹⁵⁵भगवान का भी नहीं मानते हैं।

¹⁴⁸For some, Baba says: They have the worst omens over them; they don't even listen to God.

¹⁵⁶समझते हैं यह ब्रह्मा कहते हैं।

¹⁴⁹They think that it is Brahma who is saying this.

¹⁵⁷बच्चों को यह नहीं पता पड़ता है कि कौन है जो डायरेक्शन देते हैं।

¹⁵⁰Some children don't realise who it is that is giving them directions.

¹⁵⁸देह-अभिमान होने के कारण साकार के लिए समझ लेते हैं।

¹⁵¹Because of being body conscious, they think that it is the corporeal one who is giving directions.

¹⁵⁹देही-अभिमानी हो तो समझें कि शिवबाबा जो भी कहते हैं वह हमें करना है।

¹⁵²If they were soul conscious, they would understand that they have to do everything Shiv Baba says.

¹⁶⁰रेसपान्सिबिल्टी शिवबाबा पर है।

¹⁵³The responsibility then lies with Shiv Baba.

¹⁶¹शिवबाबा की मत पर तो चलना चाहिए ना।

¹⁵⁴You have to follow Shiv Baba's directions.

¹⁶²देह-अभिमान में आने से शिवबाबा को भूल जाते हैं फिर शिवबाबा रेसपान्सिबुल नहीं रह सकता।

¹⁵⁵By becoming body conscious, you forget Shiv Baba. ¹⁵⁶In that case Shiv Baba cannot be responsible.

¹⁶³उनका आर्डर तो सिर पर धारण करना चाहिए।

¹⁵⁷His orders must be taken on board.

¹⁶⁴परन्तु समझते नहीं कि कौन समझाते हैं।

¹⁵⁸However, you don't understand who is speaking to them.

¹⁶⁵सो भी और तो कोई आर्डर नहीं करते सिर्फ बाप कहते हैं मैं तुमको श्रीमत देता हूँ।

¹⁵⁹No one else is giving you orders. ¹⁶⁰Only the Father says: I give you shrimat.

¹⁶⁶एक तो मुझे याद करो और जो ज्ञान मैं सुनाता हूँ वह धारण करो और कराओ।

¹⁶¹Firstly, remember Me and imbibe this knowledge that I give you and then inspire others to do the same.

¹⁶⁷बस यही धन्धा करो।

¹⁶²Just do this business.

¹⁶⁸अच्छा बाबा जो हुक्म।

¹⁶³OK, Baba, whatever Your orders are!

¹⁶⁹राजाओं के आगे जो रहते हैं वह ऐसे कहते हैं - “जो हुक्म''।

¹⁶⁴Those standing in front of the kings say: Your wish is my command!

¹⁷⁰वह राजायें हुक्म करते थे। ¹⁷¹यह शिवबाबा का हुक्म है।

¹⁶⁵Kings used to give orders, whereas here, this order is from Shiv Baba.

¹⁷²घड़ी-घड़ी कहना चाहिए - “जो हुक्म शिवबाबा''।

¹⁶⁶You should repeatedly say: Whatever is Your order, Shiv Baba.

¹⁷³तो तुमको खुशी भी रहेगी। ¹⁷⁴समझेंगे शिवबाबा हुक्म देते हैं।

¹⁶⁷You will then remain happy because you will understand that Shiv Baba is giving you orders.

¹⁷⁵याद रहेगी शिवबाबा की तो बुद्धि का ताला खुल जायेगा।

¹⁶⁸When you have remembrance of Shiv Baba, the lock on your intellect opens.

¹⁷⁶शिवबाबा कहते हैं यह प्रैक्टिस पड़ जानी चाहिए तो बेड़ा पार हो जाए।

¹⁶⁹Shiv Baba says: Develop this practice and your boat will go across.

¹⁷⁷परन्तु यही डिफीकल्टी है। ¹⁷⁸घड़ी-घड़ी भूल जाते हैं।

¹⁷⁰However, the difficulty is that you repeatedly forget.

¹⁷⁹ऐसे क्यों कहना चाहिए कि माया भुलाती है।

¹⁷¹Why should you say that Maya makes you forget?

¹⁸⁰हम भूल जाते हैं इसलिए उल्टे काम होते रहते हैं।

¹⁷²You forget and this is why everything you do is wrong.

¹⁸¹बहुत बच्चियाँ हैं, ज्ञान तो बहुत अच्छा देती हैं परन्तु योग नहीं, जिससे विकर्म विनाश हों।

¹⁷³Many children give this knowledge very well, but they have no yoga through which their sins could be absolved.

¹⁸²ऐसे बहुत अच्छे-अच्छे बच्चे हैं, योग बिल्कुल नहीं है।

¹⁷⁴There are many such very good children who don’t have any yoga at all.

¹⁸³चलन से समझा जाता है - योग में नहीं रहते हैं फिर पाप रह जाते हैं जो भोगने पड़ते हैं।

¹⁷⁵It is understood from their behaviour that they don’t stay in yoga, and so the sins remain for which they will have to suffer.

¹⁸⁴इसमें तूफान की तो बात ही नहीं।

¹⁷⁶There is no question of storms in this.

¹⁸⁵समझो यह मेरी भूल है, मैं श्रीमत पर चलता नहीं हूँ।

¹⁷⁷Just understand that that is your mistake because you do not follow shrimat.

¹⁸⁶यहाँ तुम आये हो राजयोग सीखने।

¹⁷⁸You have come here to study Raja Yoga.

¹⁸⁷प्रजा योग नहीं सिखाया जाता है।

¹⁷⁹You are not being taught yoga to become subjects (praja yoga).

¹⁸⁸मात-पिता तो है ही। ¹⁸⁹उनको फॉलो करो तो तुम भी गद्दी नशीन बनेंगे।

¹⁸⁰There are the mother and father: follow them and you too can be seated on the throne.

¹⁹⁰इनका तो सरटेन है ना। ¹⁹¹यह श्री लक्ष्मी-नारायण बनते हैं तो फॉलो मदर फादर।

¹⁸¹For them, it is certain that they become Shri Lakshmi and Narayan. ¹⁸²So follow the mother and father.

¹⁹²और धर्म वाले मदर फादर को फालो नहीं करते हैं।

¹⁸³Those of other religions don't follow the mother and father.

¹⁹³वह तो फादर को ही मानते हैं।

¹⁸⁴They only believe in the Father.

¹⁹⁴यहाँ तो दोनों हैं।

¹⁸⁵Here, you have both.

¹⁹⁵गॉड तो है क्रियेटर।

¹⁸⁶God is the Creator.

¹⁹⁶मदर का फिर गुप्त राज़ है।

¹⁸⁷The mother is an incognito secret.

¹⁹⁷माँ बाप पढ़ाते रहते हैं।

¹⁸⁸The mother and father continue to educate you.

¹⁹⁸समझाते हैं ऐसे नहीं करो, यह करो।

¹⁸⁹They explain to you: Don't do this, do this!

¹⁹⁹टीचर कोई भी सजा देंगे तो स्कूल के बीच में देंगे ना।

¹⁹⁰If a teacher punishes you, he does that at school.

²⁰⁰ऐसे थोड़ेही बच्चा कहेगा कि मेरी इज्जत लेते हो।

¹⁹¹A student cannot say: You are being disrespectful to me.

²⁰¹बाप 5-6 बच्चों के आगे थप्पड़ मारेगा।

¹⁹²A father might even slap you in front of five or six children.

²⁰²तो ऐसे बच्चा थोड़ेही कहेगा कि 5-6 के आगे क्यों लगाया।

¹⁹³The child couldn't say: Why did you slap me in front of five or six children?

²⁰³नहीं। ²⁰⁴यहाँ तो बच्चों को शिक्षा दी जाती है फिर भी नहीं चल सकते हैं तो अच्छा गृहस्थ व्यवहार में रहते फिर पुरुषार्थ करो।

¹⁹⁴No, children here are given teachings. ¹⁹⁵If you cannot follow them, then live at home and make effort.

²⁰⁵अगर यहाँ बैठे डिससर्विस की तो जो कुछ भी थोड़ा होगा वह भी खत्म हो जायेगा।

¹⁹⁶If you do disservice while sitting here, then whatever little you have earned will also be finished.

²⁰⁶नहीं पढ़ना है तो छोड़ दो।

¹⁹⁷If you don't want to study, then leave it!

²⁰⁷बस हम चल नहीं सकते।

¹⁹⁸"I cannot continue with this!"

²⁰⁸ग्लानी क्यों करनी चाहिए।

¹⁹⁹Why should you defame Baba?

²⁰⁹ढेर बच्चे हैं। ²¹⁰कोई पढ़ेंगे कोई छोड़ देंगे।

²⁰⁰There are many children; some will study and others will leave.

²¹¹हर एक को अपनी पढ़ाई में मस्त रहना चाहिए।

²⁰¹Each one of you must remain intoxicated with your study.

²¹²बाप कहते हैं एक दो से सेवा मत लो।

²⁰²The Father says: Don't take service from one another.

²¹³कोई अहंकार नहीं आना चाहिए।

²⁰³Let there not be any arrogance.

²¹⁴दूसरे से सेवा लेना यह भी देह अहंकार है।

²⁰⁴To take personal service from others is arrogance of the body.

²¹⁵बाबा को समझाना तो पड़े ना।

²⁰⁵Baba has to explain to you.

²¹⁶नहीं तो जब ट्रिब्युनल बैठेगी तब कहेंगे - हमको पता थोड़ेही था कायदे कानून का इसलिए बाप समझा देते हैं फिर साक्षात्कार कराए सज़ा देंगे। ²¹⁷बिगर प्रुफ सजा थोड़ेही मिल सकती है।

²⁰⁶Otherwise, when the Tribunal sits, you will say: I wasn’t aware of the rules and regulations. ²⁰⁷This is why the Father explains everything to you. ²⁰⁸Later, visions will be given and there will then be punishment; there cannot be punishment without proof.

²¹⁸अच्छा समझाते तो बहुत हैं कल्प पहले मुआफिक।

²⁰⁹Baba explains a lot to you, exactly as He did in the previous cycle.

²¹⁹हर एक की तकदीर देखी जाती है।

²¹⁰Each one's fortune is seen.

²²⁰कई सर्विस कर अपनी जीवन हीरे जैसी बनाते हैं, कई हैं जो तकदीर को लकीर लगा देते हैं।

²¹¹Some do service and make their lives like diamonds, whereas others cross out their fortune.

²²¹अच्छा!

²¹²Achcha.

²²²मीठे-मीठे सिकीलधे बच्चों प्रति मात-पिता बापदादा का याद-प्यार और गुडमार्निंग।

²¹³To you sweetest, beloved, long-lost and now-found children, love, remembrance and good morning from the Mother, the Father, BapDada.

²²³रूहानी बाप की रूहानी बच्चों को नमस्ते।

²¹⁴The spiritual Father says namaste to you spiritual children.

²²⁴धारणा के लिए मुख्य सार:-

²¹⁵Essence for dharna:

²²⁵1) बाप टीचर सतगुरू द्वारा जो शिक्षायें मिलती हैं उन पर चलना है।

²¹⁶1. Follow the teachings you receive from the Father, Teacher and Satguru.

²²⁶माया को दोष न देकर अपनी कमियों की जांच कर उन्हें निकालना है।

²¹⁷Don't blame Maya, but check your own weaknesses and remove them.

²²⁷2) अहंकार का त्याग कर अपनी पढ़ाई में मस्त रहना है।

²¹⁸2. Renounce arrogance and remain intoxicated with your study.

²²⁸कभी दूसरों से सेवा नहीं लेनी है।

²¹⁹Never take any personal service from others.

²²⁹संगदोष से बहुत-बहुत सम्भाल करनी है।

²²⁰Protect yourself very well from the influence of bad company.

²³⁰वरदान:- संकल्प के इशारों से सारी कारोबार चलाने वाले सदा लाइट के ताजधारी भव

²²¹Blessing: May you constantly wear your crown of light and have all your activities carried out by signalling your thoughts.

²³¹जो बच्चे सदा लाइट रहते हैं उनका संकल्प वा समय कभी व्यर्थ नहीं जाता।

²²²The children who remain constantly light can never waste their thoughts or their time.

²³²वही संकल्प उठता है जो होने वाला है।

²²³They only have thoughts that are going to happen practically.

²³³जैसे बोलने से बात को स्पष्ट करते हैं वैसे ही संकल्प से सारी कारोबार चलती है।

²²⁴Just as you clarify something by speaking about it, in the same way, all your activities can be carried out by your thoughts.

²³⁴जब ऐसी विधि अपनाओ तब यह साकार वतन सूक्ष्मवतन बनें।

²²⁵When you use this method, the corporeal world will become the subtle region.

²³⁵इसके लिए साइलेन्स की शक्ति जमा करो और लाइट के ताजधारी रहो।

²²⁶For this, accumulate the power of silence and constantly wear your crown of light.

²³⁶स्लोगन:- इस दुःखधाम से किनारा कर लो तो कभी दुःख की लहर आ नहीं सकती।

²²⁷Slogan: Step away from this land of sorrow and waves of sorrow will never come to you.

²²⁸*** Om Shanti ***

²³⁷ये अव्यक्त इशारे- “निश्चय के फाउण्डेशन को मजबूत कर सदा निर्भय और निश्चिंत रहो"

²²⁹Avyakt Signal: Make your foundation of faith strong and remain constantly fearless and carefree.

²³⁸जैसे कार में बैटरी जब थोड़ा ढीली हो जाती है, कार अपने आप नहीं चलती है तो दूसरों से थोड़ा धक्का लगवाते हैं, ऐसे जिस भी आत्मा में आपका फेथ हो और समझो इनसे हमको मदद मिल सकती है तो उनसे थोड़ा-सा सहयोग लेकर आगे बढ़ जाना चाहिए।

²³⁰When a battery in a car becomes a little weak, and the car is not able to run by itself, you then have to get others to give it a push. ²³¹In the same way, when you have faith in the One and feel that you can receive help from that One, take a little help from that One and move forward.

²³⁹कमजोरी की बात को ज्यादा नहीं सोचना तब खुशी में आगे बढ़ते जायेंगे।

²³²Do not think about any weaknesses too much, for only then will you be able to move forward happily.