Daily Murli for Sunday 26 April 2026

⁰26-04-26 प्रातःमुरली ओम् शान्ति ''अव्यक्त-बापदादा'' रिवाइजः 31-12-09 मधुबन ¹“नये वर्ष में सभी आत्माओं को सन्देश देकर गोल्डन वर्ल्ड की गिफ्ट दो, बाप समान बनने के लिए देही-अभिमानी रहने की नेचर नेचुरल बनाओ''

⁰26/04/26 Madhuban Avyakt BapDada Om Shanti 31/12/2009 ¹In the New Year, give all souls the message and give them the gift of the golden world. ²In order to become equal to the Father, make your nature of remaining soul conscious natural.

²आज बापदादा हर एक बच्चे को स्नेह और बापदादा के लव में लवलीन स्वरूप में देख रहे हैं।

³Today, BapDada is seeing every child in their form of love and their form of being merged in BapDada’s love.

³एक एक बच्चा परमात्म प्यार में चमक रहा है।

⁴Each child is sparkling with God’s love.

⁴सभी बच्चे प्यार के विमान में पहुंच गये हैं।

⁵All of you children have arrived here in the plane of love.

⁵वैसे तो न्यू ईयर मनाने के लिए आये हैं लेकिन सभी के नयनों में क्या दिखाई दे रहा है?

⁶You have come here to celebrate the New Year, but what is visible in the eyes of all of you?

⁶न्यू ईयर, नया साल तो निमित्त मात्र है लेकिन आप सभी के नयनों में क्या उमंग है?

⁷The New Year is just in name but what enthusiasm do all of you have in your eyes? ⁸You are giving greetings for three things.

⁷तीन बधाईयां दे रहे हो।

⁹1. Congratulations for your new life.

⁸एक अपने नये जीवन की बधाई और दूसरी नये युग की बधाई और तीसरी परिवार और बाप से मिलन की बधाई।

¹⁰2. Congratulations for the new age. ¹¹3. Congratulations for meeting your family and the Father.

⁹आपके नयनों में क्या घूम रहा है?

¹²What is turning around in your vision?

¹⁰अपना नव युग सामने आ रहा है ना!

¹³Your new age is appearing in front of you, is it not?

¹¹दिल में उमंग आ रहा है कि नया युग आया कि आया।

¹⁴In your heart you have the enthusiasm that the new age is about to come.

¹²नये युग की चमकीली ड्रेस इतना सामने स्पष्ट है कि आज संगमयुग पर हैं और जल्दी से यह चमकीली ड्रेस पहननी है।

¹⁵The shining dress of the new age is seen as clearly in front of you, as though you are quickly going to wear that shining dress today in the confluence age.

¹³सामने देख देख खुश हो रहे हैं।

¹⁶You are very happy to see it in front of you.

¹⁴विदाई भी दे रहे हैं और बधाई भी ले रहे हैं।

¹⁷You are bidding farewell and also receiving congratulations.

¹⁵जैसे पुराने साल को विदाई देते हैं फिर वह साल भूल जाता है, नया साल ही सामने आता है।

¹⁸You bid farewell to this old year and you then forget this year, and the New Year that is ahead comes in front of you.

¹⁶ऐसे ही आपके सामने पुरानी दुनिया को बधाई नहीं, लेकिन नई दुनिया को बधाई दे रहे हैं। ¹⁷पुरानी दुनिया को विदाई दे रहे हैं।

¹⁹You are not giving congratulations for an old world ahead of you, you are giving congratulations for a new world; you are bidding farewell to this old world.

¹⁸तो आज सभी को उमंग-उत्साह है नये युग का, लोग भी नये वर्ष की बधाई देते हैं और साथ-साथ गिफ्ट भी देते हैं।

²⁰Today, everyone has zeal and enthusiasm for that new age; people give congratulations for the New Year and they also give a gift.

¹⁹तो बापदादा भी आप बच्चों को पुराने स्वभाव संस्कार को विदाई देकरके नई दुनिया में जाने की गिफ्ट दे रहे हैं, जिस नई दुनिया में प्राप्ति ही प्राप्ति है।

²¹BapDada is also giving you children a gift of bidding farewell to the old nature and sanskars and of going into that new world, where there is attainment and nothing but attainment.

²⁰शॉर्ट में यही कहें तो अप्राप्त नहीं कोई वस्तु नई दुनिया में।

²²In short, you can say that there is nothing lacking in that new world.

²¹ऐसे गोल्डन वर्ल्ड की गिफ्ट बापदादा ने आप हर एक बच्चे को सौगात दे दी है।

²³BapDada has given each of you children such a gift of the golden world.

²²आपको भी नशा है ना कि हम गोल्डन वर्ल्ड के अधिकारी बन रहे हैं। ²³ऐसी गिफ्ट और कोई दे नहीं सकते हैं।

²⁴You too have the intoxication that you are becoming those who have a right to the golden world, do you not?

²⁴बाप ने हर एक बच्चे को यह डायरेक्शन दिया है कि सभी आत्माओं को यह बाप का वर्सा गोल्डन वर्ल्ड का सन्देश देकरके उनको भी आप गिफ्ट दो।

²⁵No one else can give you such a gift. ²⁶The Father has given each child the direction: Give all souls the gift of the Father’s inheritance, the message of the golden world.

²⁵आपके पास कौन सी गिफ्ट है?

²⁷What gift do you have?

²⁶एक तो नई दुनिया की गिफ्ट दो और दूसरा आपके पास बहुत खजाने हैं। ²⁷गुणों का खजाना, शक्तियों का खजाना, स्वमान के खजाने, कितने खजाने हैं।

²⁸Firstly, give them the gift of the new world, and secondly, you have many treasures - the treasure of virtues, the treasure of powers, the treasure of self-respect - you have so many treasures.

²⁸तो सभी को कोई न कोई गुण, कोई न कोई शक्ति की गिफ्ट दो जिस गिफ्ट से उन्हों की जीवन बदल जाए और गोल्डन दुनिया के अधिकारी बन जाये क्योंकि आजकल देख रहे हो चारों ओर दुःख अशान्ति बढ़ रहा है।

²⁹So, give everyone the gift of one or another virtue or power so that their lives change through this gift and they claim a right to the golden world because you can see that sorrow and peacelessness are nowadays increasing everywhere.

²⁹चारों ओर हर एक में भय और चिंता है।

³⁰Everywhere, everyone has fear and worry.

³⁰ऐसे दुःखी अशान्त आत्माओं को कम से कम यह सन्देश जरूर दो कि अब बाप आये हैं अब से अविनाशी वर्से के अधिकारी बन जाओ।

³¹At the very least, give those unhappy and peaceless souls the message that the Father has now come: that they should become those who have a right to the imperishable inheritance from now.

³¹यह सन्देश हर आत्मा को दे भी रहे हो लेकिन अभी भी कई बाप के बच्चे सन्देश से भी वंचित रहे हुए हैं।

³²You are giving every soul this message, but, even now, some of the Father’s children are still deprived of the message.

³²फिर भी एक बाप के बच्चे हैं ना तो अपने भाई बहिनों को यह सन्देश की गिफ्ट जरूर दो।

³³However, you are the children of the one Father, and so definitely give the gift of this message to your brothers and sisters.

³³कोई भी रह नहीं जाए।

³⁴No one should be left out.

³⁴कर रहे हैं सेवा, बापदादा बच्चों की सेवा देख खुश है लेकिन बाप की यही आशा है कि मेरा कोई भी बच्चा सन्देश से रह नहीं जाये।

³⁵You are doing service and BapDada is pleased to see the service that you children do, but the Father’s hope is that none of His children will be left out when it comes to receiving this message.

³⁵उल्हना नहीं दे कि आपको गोल्डन वर्ल्ड की सौगात मिली और हमको पता नहीं पड़ा। ³⁶हमारा बाप आया लेकिन हमें सन्देश नहीं मिला इसलिए इस नये साल में यही प्रयत्न करो, आपस में प्लैन बनाओ कि कोई भी कोना रह नहीं जाये।

³⁶Let them not complain that you received the gift of the golden world and they did not even know about it: Our Father came and we did not receive that message. ³⁷This is why this is the effort you have to make in the New Year. ³⁸Make a plan amongst yourselves so that no corner is left out.

³⁷उल्हना नहीं मिले लेकिन खुश हो जाये, मालूम तो पड़े कि हमारा बाप आ गया।

³⁹You should not receive any complaints, for they have to become happy. ⁴⁰At least they should know: Our Father has come!

³⁸वंचित नहीं रह जाएं।

⁴¹They should not remain deprived.

³⁹तो इस नये साल में क्या करेंगे?

⁴²So, what will you do in this New Year?

⁴⁰आपस में मिलके प्लैन बनाओ, बापदादा को हर एक बच्चे के ऊपर रहम आता है।

⁴³Get together and make a plan: BapDada feels mercy for every child.

⁴¹तो आपको भी भाई-बहिनों के ऊपर अभी विशेष रहमदिल, कल्याणकारी स्वरूप धारण कर सबको सन्देश देना है।

⁴⁴Each of you, too, especially has to adopt a merciful and benevolent form towards your brothers and sisters and give everyone the message.

⁴²कम से कम ऐसा तो उल्हना नहीं देवे।

⁴⁵Let them at least not make such a complaint.

⁴³आज सभी बच्चे नया वर्ष मनाने के उमंग-उत्साह से पहुंच गये हैं।

⁴⁶So, today, all of you children have arrived here with the zeal and enthusiasm to celebrate the New Year.

⁴⁴बापदादा एक-एक बच्चे को देख क्या गीत गाते?

⁴⁷What song does BapDada sing when He sees each and every child?

⁴⁵जानते हो ना!

⁴⁸You know that, do you not?

⁴⁶वाह बच्चे वाह!

⁴⁹Wah child! ⁵⁰Wah!

⁴⁷जो पहले बारी भी आये हैं उन्हों को भी बापदादा कह रहे हैं कि लक्की हो जो समय समाप्त होने के पहले बाप के बन गये।

⁵¹Even to those who have come here for the first time, BapDada says: You are lucky that you belong to the Father before the completion of time.

⁴⁸नये बच्चों को बापदादा पदम पदमगुणा लक्की बनने की मुबारक दे रहे हैं।

⁵²BapDada is giving multi, multimillionfold congratulations to the new children for becoming lucky.

⁴⁹आजकल बापदादा एक बात सभी बच्चों में देखने चाहते हैं जानते हो कौन सी?

⁵³Nowadays, BapDada wants to see one thing in all of you children. ⁵⁴Do you know what that is?

⁵⁰जैसे हर एक के दिल में उमंग है, लक्ष्य है कि हम बाप समान बनने वाले ही हैं, बनेंगे नहीं, बनने वाले ही हैं तो जैसे लक्ष्य है, ऐसे अभी बापदादा लक्ष्य के साथ लक्षण भी देखने चाहते हैं।

⁵⁵Each of you has enthusiasm in your heart for the aim that you are going to become equal to the Father - not that you will become that at some point, but that you are definitely going to become that. ⁵⁶Just as you have that aim, so along with your aim, BapDada now also wants to see your qualifications for that aim.

⁵¹जैसे समान बनने का लक्ष्य है ऐसे ही समान बनने के लक्षण भी हों।

⁵⁷Just as you have the aim of becoming equal, so too, you must also have the qualifications for becoming equal.

⁵²अभी लक्ष्य बहुत ऊंचा है लेकिन लक्षण पर विशेष अटेन्शन देना है।

⁵⁸Now, your aim is very high, but you do have to pay special attention to its qualifications.

⁵³समान, जितना बड़ा लक्ष्य उतना ही बड़ा लक्षण हो।

⁵⁹Equal: to the extent that the aim is high, so too, the qualifications for that are just as high.

⁵⁴अभी कोई-कोई बच्चे लक्षण धारण करना चाहते हैं लेकिन बीच-बीच में फिर भी कह देते हैं, चाहते बहुत हैं लेकिन… तो यह लेकिन निकल जाए।

⁶⁰Now, you children do want to imbibe those qualifications, but meanwhile some of you say: “I want this very much, but…” ⁶¹So this “but” now has to be removed.

⁵⁵आपकी चलन और चेहरा दूर से ही जितना बड़ा लक्ष्य है, इतना लक्षण चेहरे से दिखाई दे, चलन से दिखाई दे।

⁶²Just as it is visible from a distance in your face and activity how high the aim is, so too, the qualifications for it should also be visible in your face and your activity.

⁵⁶जैसे आप पहले देह-अभिमान में थे लेकिन जब देह-अभिमान में थे तो देह-अभिमान की नेचर नेचुरल थी, कभी पुरुषार्थ किया क्या कि देह-अभिमान आवे, नेचर नेचुरल देह-अभिमान रहा।

⁶³For instance, earlier, when you were body conscious, your natural nature was that of body consciousness. ⁶⁴Did you ever make effort to become body conscious? ⁶⁵Your natural nature was that of body consciousness; you did not make effort for that for half a cycle.

⁵⁷आधाकल्प पुरुषार्थ नहीं किया, ऐसे ही अब भी देही-अभिमानी बनने की नेचर नेचुरल है!

⁶⁶Similarly, now too, let it become your natural nature to be soul conscious.

⁵⁸जब देह-अभिमान की नेचर नेचुरल रही, कभी याद आता है कि देह-अभिमान में आ जाऊं, यह पुरुषार्थ किया?

⁶⁷Since the nature of body consciousness became natural, do you ever remember having to become body conscious? ⁶⁸Did you ever make that effort?

⁵⁹अभी भी देह-अभिमान और देही-अभिमान, तो देही-अभिमानी बनने में भी मेहनत क्यों!

⁶⁹Even now, there is body consciousness and soul consciousness, and so why is there effort to become soul conscious?

⁶⁰क्योंकि बापदादा के पास समाचार आते हैं कि कभी-कभी देह-अभिमान को मिटाने की मेहनत करनी पड़ती है।

⁷⁰BapDada receives news that you sometimes have to make effort to finish body consciousness.

⁶¹जब देह-अभिमान नेचुरल रहा तो देही-अभिमान में मेहनत क्यों?

⁷¹Since it was natural to be body conscious, why should it then take effort to be soul conscious?

⁶²तो बापदादा को बच्चों की मेहनत अच्छी नहीं लगती।

⁷²BapDada does not like the children having to labour.

⁶³मेहनत मुक्त बन जाएं और नेचुरल नेचर बन जाए, इसको कहा जाता है लक्ष्य और लक्षण समान।

⁷³Become free from having to labour and have this natural nature. ⁷⁴This is known as having an aim with equal qualifications.

⁶⁴फिर आप देखो बाप समान बनना बहुत सहज और नेचुरल लगेगा।

⁷⁵Then, just see how it will be very easy and natural to become equal to the Father.

⁶⁵जैसे ब्रह्मा बाप को देखा इतने बड़े परिवार की जिम्मेवारी होते भी नेचुरल नेचर देही-अभिमानी की रही।

⁷⁶You saw Father Brahma: while having the responsibility of such a large family, he had the natural nature of soul consciousness.

⁶⁶चाहे बच्चों के ऊपर भी जिम्मेवारी है लेकिन ब्रह्मा बाप के आगे वह जिम्मेवारी क्या लगती है!

⁷⁷Even the children have responsibility, but what is that responsibility in front of Father Brahma’s?

⁶⁷कोई भी जिम्मेवारी है, मानो ज़ोन की जिम्मेवारी है, या कोई आफिशियल यज्ञ कारोबार की जिम्मेवारी है लेकिन वह जिम्मेवारी ब्रह्मा बाबा के आगे क्या है! ⁶⁸ब्रह्मा बाप ने शिवबाबा की मदद से प्रैक्टिकल में दिखाया कि करावनहार करा रहे हैं, हम करनहार बन बाप समान न्यारे और प्यारे हैं।

⁷⁸Whatever responsibility it may be: for instance, it may be the responsibility of a zone or of some official business of the yagya - what is that responsibility in front of Brahma Baba’s? ⁷⁹With help from Shiv Baba, Brahma Baba demonstrated practically how Karavanhar (the One who inspires others to act) was making him do everything and that he himself was karanhar (one who is acting) whilst being loving and detached and equal to the Father.

⁶⁹तो जब बाप समान बनने चाहते तो यह चेक करो कि कुछ भी चाहे मन्सा, चाहे वाचा, चाहे कर्मणा ड्यूटीज़ हैं लेकिन मैं करनहार हूँ, ट्रस्टी हूँ, करावनहार मालिक शिवबाबा है, यह करावनहार का पाठ चलते-चलते भूल जाता है।

⁸⁰If you wish to become equal to the Father, then check this. ⁸¹Whether it is your thoughts, your words or your duties in terms of your actions: I am karanhar and a trustee, and Shiv Baba is the Karavanhar Master. ⁸²You forget this lesson of Karavanhar as you move along.

⁷⁰तो लक्ष्य और लक्षण दोनों को समान बनाना है।

⁸³So you have to make the aim and your qualifications for it equal.

⁷¹अब पुराने साल को विदाई देने के साथ इस लक्ष्य को लक्षण में लाना है।

⁸⁴Now, along with bidding farewell to the old year, you have to bring about the qualifications for your aim.

⁷²नया साल तो नई बातें।

⁸⁵There have to be new things for the New Year.

⁷³क्या करूं, माया आ जाती है, चाहते नहीं हैं लेकिन आ जाती है... यह शब्द वा संकल्प पुराने वर्ष के साथ इसको भी विदाई दो।

⁸⁶What can I do? ⁸⁷Maya comes. ⁸⁸Even though I don’t want her to come, she comes.” ⁸⁹Along with bidding farewell to the old year, also bid farewell to such words and thoughts.

⁷⁴सिर्फ साल को विदाई नहीं देना।

⁹⁰Do not bid farewell just to the year.

⁷⁵बापदादा ने सुनाया था कि माया भी बापदादा के पास आती है और क्या कहती है?

⁹¹BapDada has told you that Maya too comes to BapDada and what does she say?

⁷⁶मैं तो समझती हूँ, मेरे जाने का समय है लेकिन कोई-कोई बच्चे मेरा आवाह्न करते हैं तो मैं क्या करूं।

⁹²I understand that it is now the time for me to go, but what can I do when some children invoke me?

⁷⁷तो आज विदाई के साथ माया के भिन्न-भिन्न रूप को भी विदाई देनी है।

⁹³So, today, along with bidding farewell, you also have to bid farewell to the various forms of Maya.

⁷⁸है हिम्मत?

⁹⁴Do you have that courage?

⁷⁹हिम्मत है?

⁹⁵Do you have courage?

⁸⁰हाथ उठाओ।

⁹⁶Raise your hands!

⁸¹विदाई देने की हिम्मत है?

⁹⁷Do you have the courage to bid her farewell?

⁸²पीछे वालों को हिम्मत है?

⁹⁸Those sitting at the back, do you have courage?

⁸³जिसमें हिम्मत हो, वह हाथ उठाओ।

⁹⁹Those who have courage, raise your hands!

⁸⁴तो बाप इस हिम्मत की बहुत पदम-पदम गुणा बधाई देते हैं।

¹⁰⁰The Father is giving you multi, multimillionfold congratulations for this courage.

⁸⁵क्यों?

¹⁰¹Why?

⁸⁶क्यों बाप-दादा इस पर जोर दे रहे हैं?

¹⁰²Why is BapDada emphasising this?

⁸⁷क्योंकि आप सभी देख रहे हो दुनिया की हालतें जोर से बिगड़ना शुरू हो रही हैं और बापदादा का यह महावाक्य कुछ समय से चल रहा है कि अचानक होना है।

¹⁰³Because all of you can see that the conditions of the world have for some time been starting to get worse with full force, and BapDada has been telling you in these elevated versions that it will happen suddenly.

⁸⁸तो अचानक होना है और अगर बहुत समय का अभ्यास नहीं होगा तो बताओ अचानक के समय अभ्यास की आवश्यकता है ना!

¹⁰⁴It has to happen suddenly and if you don’t have this practice over a long period of time, then, tell Me, at the time of “suddenly” you will need this practice, will you not?

⁸⁹अभी-अभी देखो बापदादा ने होम वर्क दिया, 10 मिनट, टोटल 24 बारी 10-10 मिनट का होमवर्क दिया, तो कई बच्चों को मुश्किल हो रहा है।

¹⁰⁵Just recently BapDada gave you homework of ten minutes for a total of 24 times. ¹⁰⁶The homework was of ten minutes each time but some children find this difficult. ¹⁰⁷Just think: You cannot have ten minutes of this practice, what will happen when it happens suddenly?

⁹⁰तो सोचो, अगर 10 मिनट अभ्यास का नहीं हो सकता तो अचानक में उस समय क्या करेंगे?

¹⁰⁸BapDada knows that when you have to do it 24 times, some of you don’t have that much time, but BapDada was just trying it out.

⁹¹बापदादा जानते हैं कि 24 बारी में कईयों को समय थोड़ा कम मिलता है, लेकिन बापदादा ने ट्रायल की कि 10 मिनट एक ही स्मृति में जब चाहे, जैसे चाहे वैसे कर सकते हैं, बापदादा यह नहीं कहते अभी भी 10 मिनट करो, अच्छा नहीं हो सकता, जिसको हो सकता है वह करे, अगर नहीं हो सकता है तो 5 मिनट करो, 5 मिनट से 6 मिनट, 7 मिनट, जितना भी बढ़ा सको उतनी ट्रायल करो।

¹⁰⁹Are you able to stay in one awareness for ten minutes whenever you want and how you want? ¹¹⁰BapDada is not saying that you have to stay in that stage for ten minutes right now. ¹¹¹OK, you are not able to do that. ¹¹²Those who can do it should do it and if you are not able to do it, then you can do it for five minutes, seven or six minutes: try it out for as long as you can.

⁹²बापदादा खुद ही कह रहा है इसमें ऐसी बात नहीं है।

¹¹³BapDada Himself is saying that it is not fixed.

⁹³अगर 10 मिनट ज्यादा टाइम लगता है तो चलो 8 मिनट करो, 9 मिनट करो, जितना ज्यादा कर सको उतनी आदत डालो क्योंकि बहुतकाल का वरदान प्रैक्टिकल में अभी कर सकते हैं।

¹¹⁴If you find that ten minutes is too much, you can do it for eight minutes or nine minutes. ¹¹⁵Instil this habit for as long as possible because it is now that you have put the blessing of, ‘over a long period of time’ into a practical form.

⁹⁴अगर अभी बहुतकाल का अभ्यास नहीं होगा तो अभी के बहुतकाल के पुरुषार्थ की जो प्राप्ति है, आधाकल्प की उस बहुतकाल में फर्क पड़ जायेगा।

¹¹⁶If you are not able to practise this over a long period of time now, then in terms of the attainment of the effort of a long period of time at the present time, there will be a difference in length for half the cycle.

⁹⁵तो जितना हो सकता है उतना बापदादा ने छुट्टी दे दी है, 5 मिनट से ज्यादा करो, 10 मिनट नहीं हो सकता है तो 7 मिनट करो, 8 मिनट करो, 5 मिनट की भी छुट्टी है।

¹¹⁷If you give less time now, BapDada has given permission for you to do it for as long as possible. ¹¹⁸If you can do it for longer than five minutes; if you cannot do it for ten minutes, then do it for seven minutes or eight minutes.

⁹⁶लेकिन अगर कोई भी समय 10 मिनट हो तो अच्छा है। ⁹⁷ऐसा समय आयेगा जो आप लोगों को खुद अपने लिए और विश्व के लिए भी किरणें देनी पड़ेंगी।

¹¹⁹You are given permission to do it for even five minutes, but if you are able to do ten minutes at any point, that is good. ¹²⁰The time will come when you will have to give rays to yourselves and the world.

⁹⁸इसीलिए बापदादा छुट्टी देते हैं, जितना ज्यादा समय कर सको, उतना प्रैक्टिस करो क्योंकि अभी का बहुत समय भविष्य का आधार है।

¹²¹This is why BapDada is giving you permission to practise this for as long as possible because the long period of the present time is the basis of the future.

⁹⁹ठीक है?

¹²²Is that all right?

¹⁰⁰मुश्किल लगता है, कोई बात नहीं है, अभी तो कोई हर्जा नहीं है और बाप को सुनाया यह बहुत अच्छा किया क्योंकि मानो 10 मिनट बैठ नहीं सको, सोच में ही चला जाए, तो 5 मिनट भी गये, इसीलिए बाप-दादा कहते कम से कम 5 मिनट से कम नहीं करना।

¹²³You find it difficult; it doesn’t matter. ¹²⁴It doesn’t matter at the moment, for you have told the Father about it. ¹²⁵That is good because if you are not able to sit for ten minutes and that time is spent just thinking about it, then those five minutes are also gone. ¹²⁶This is why BapDada is saying: Do not let it be less than five minutes.

¹⁰¹जितना बढ़ा सको उतना बढ़ाओ।

¹²⁷Increase it as much as you can.

¹⁰²ठीक है, स्पष्ट हुआ?

¹²⁸Is that clear now?

¹⁰³क्योंकि बापदादा हर एक को बहुत श्रेष्ठ स्वरूप में देखते हैं। ¹⁰⁴बापदादा ने इसकी निशानी हर एक बच्चे को कितने स्वमान दिये हैं।

¹²⁹BapDada is seeing each one in a very elevated form, and, in order to emphasise this, BapDada has given each child so much self-respect.

¹⁰⁵स्वमान की लिस्ट अगर निकालो तो कितनी बड़ी है?

¹³⁰If you were to make a list of the points of self-respect, it would be such a long one!

¹⁰⁶आज बापदादा अमृतवेले चक्कर लगाने गये।

¹³¹Today, at amrit vela BapDada went on a tour.

¹⁰⁷क्या देखने गये?

¹³²What did He go to see?

¹⁰⁸बापदादा ने स्वमानों की बहुत बड़ी माला दी है।

¹³³BapDada has given you a very long rosary of self-respect.

¹⁰⁹अगर एक-एक स्वमान में स्थित होके उस स्थिति में बैठो, चलो तो स्वमान कहते जाओ और माला घुमाते जाओ तो बहुत मज़ा आयेगा।

¹³⁴If you were to stabilise yourself in each of the points of self-respect, when you walk and speak about each point of self-respect and continue to turn that rosary, you would enjoy it very much.

¹¹⁰स्वमान की लिस्ट रखी है लेकिन एक-एक स्वमान कितना बड़ा है और किसने दिया है!

¹³⁵You have a list of self-respect, but how great each aspect of that list of self-respect is - Who gave it to you?

¹¹¹वर्ल्ड आलमाइटी अथॉरिटी ने एक-एक बच्चे को अनेक स्वमानों की लिस्ट दी है।

¹³⁶The World Almighty Authority has given each and every child a list of many points of self-respect.

¹¹²उसको यूज़ करो क्योंकि और कोई अथॉरिटी नहीं जो आपके इस स्वमान को कम कर सके।

¹³⁷Use that because there is no other authority that can reduce this self-respect of yours.

¹¹³और किसी को भी इतने स्वमानों की माला नहीं मिली है।

¹³⁸No one else has received a rosary of so much self-respect.

¹¹⁴तो बापदादा ने देखा सतयुग में तो राज्य भाग्य मिलेगा लेकिन यह स्वमानों की माला संगमयुग की देन है।

¹³⁹BapDada has seen that you will receive your fortune of the kingdom in the golden age, but this rosary of self-respect is a gift of the confluence age.

¹¹⁵बापदादा जब भी बच्चों को देखते हैं तो हर एक बच्चे को स्वमान की स्थिति से देखता है - वाह बच्चा वाह!

¹⁴⁰Whenever BapDada looks at you children, He sees you in that stage of your self-respect: Wah child! ¹⁴¹Wah!

¹¹⁶तो स्वमान की अथॉरिटी में रहो, मैं कौन!

¹⁴²So, stay in the authority of the self-respect of who you are.

¹¹⁷कभी कौन सा स्वमान सामने रखो, कभी कौन सा स्वमान सामने रखो और चेक करो तो आज अमृतवेले जो विशेष स्वमान बुद्धि में रखा, उसको यूज़ किया! ¹¹⁸वह स्वमान खजाना है ना क्योंकि खजाना बढ़ने का साधन है - जितना खजाने को कार्य में लगायेंगे उतना खजाना बढ़ता है।

¹⁴³Sometimes, keep one point of self-respect and, at another time, keep another point of self-respect and check: Today, I kept a special aspect of self-respect in my intellect at amrit vela, and that is a treasure; so did I use that? ¹⁴⁴The way to increase the treasures is to use them. ¹⁴⁵The more treasures I use, the more they increase.

¹¹⁹तो आज बापदादा देख रहे थे कौन-कौन बच्चा है, किसके पास स्वमान के स्मृति की माला बड़ी थी, किसके पास छोटी।

¹⁴⁶Today, BapDada was seeing which children have a longer rosary of the awareness of self-respect and which children have a shorter rosary.

¹²⁰जहाँ स्वमान होगा वहाँ देहभान खत्म हो जाता है।

¹⁴⁷Where there is self-respect, arrogance of the body finishes.

¹²¹तो आज बापदादा ने चक्कर लगाया और देखा जैसे स्वमान का खजाना है, ऐसे एक-एक शक्ति, एक-एक गुण उसको इस्तेमाल करो, कार्य में लगाओ।

¹⁴⁸So, today, BapDada went on a tour and saw the treasure of self-respect. ¹⁴⁹Use each and every power; use each and every virtue.

¹²²तो यह जो प्रॉब्लम होती है माया आ गई, माया आ नहीं जाती लेकिन माया के लिए तो बाबा ने सुना दिया है कि माया कहती है मेरे को आवाह्न करते हैं तब जाती हूँ, ऐसे नहीं जाती हूँ, कोई भी हल्का संकल्प करना माना माया को आवाह्न किया, शक्तियों को छोड़ा तो माया को आवाह्न किया।

¹⁵⁰Then the problem that you have of Maya coming - Maya doesn’t just come, but Baba has already told you that Maya says: The children invoke me and it is then that I come. ¹⁵¹I wouldn’t come otherwise! ¹⁵²To have any weak or insignificant thought is to invoke Maya. ¹⁵³When you forget the powers, it means that you have invoked Maya.

¹²³चाहते नहीं हैं लेकिन आ जाती है।

¹⁵⁴“I don’t want her to come, but she comes.”

¹²⁴बलवान कौन?

¹⁵⁵So, who is more powerful?

¹²⁵चाहते नहीं हैं लेकिन आ जाती, तो माया बलवान हुई या आप?

¹⁵⁶“I don’t want her to come but she comes.” ¹⁵⁷So, is Maya powerful or are you?

¹²⁶तो आज पुराना वर्ष समाप्त हो रहा है, नये वर्ष में नया उमंग, नया उत्साह, क्योंकि संगमयुग का गायन है, एक-एक दिन उत्साह भरा हुआ है अर्थात् उत्सव है।

¹⁵⁸So, today, the old year is ending and in the New Year, there is new zeal and enthusiasm because the praise of the confluence age is that each day is filled with enthusiasm, that is, each day is a festival.

¹²⁷तो उमंग-उत्साह है तो हर दिन उत्सव है इसलिए पक्का रखना, रोज़ अपना चलते फिरते भी चार्ट देखना।

¹⁵⁹It is because there is zeal and enthusiasm that each day is a festival. ¹⁶⁰Therefore, make this firm. ¹⁶¹Look at your chart every day.

¹²⁸चेक करना, चेक करेंगे तो चेंज करेंगे ना।

¹⁶²Even while walking and moving around, check it.

¹²⁹चेक ही नहीं करेंगे तो चेंज कैसे करेंगे!

¹⁶³If you check, you would also change, would you not?

¹³⁰आज नये साल के लिए बापदादा का विशेष यही संकल्प है कि हर बच्चा जैसे पुराने वर्ष को विदाई देते हो वैसे माया को विदाई दो। ¹³¹व्यर्थ संकल्प को विदाई दो क्योंकि मैजारिटी यही देखा गया है कि व्यर्थ संकल्प ज्यादा आते हैं।

¹⁶⁴If you don’t check, how would you change? ¹⁶⁵So, today, for the New Year, BapDada especially has the thought that just as you bid farewell to the old year, in the same way, each of you children have to bid farewell to Maya. ¹⁶⁶Bid farewell to waste thoughts because it has been seen in the majority that there are more waste thoughts.

¹³²विकारी संकल्प कम हैं, लेकिन व्यर्थ जो हैं, उसका नाम निशान समाप्त हो जाए, हर संकल्प समर्थ हो, व्यर्थ नहीं हो क्योंकि व्यर्थ संकल्प में, सिर्फ संकल्प नहीं चलता लेकिन व्यर्थ टाइम भी जाता और बाप समान बनने में दूरी हो जाती है।

¹⁶⁷It is very few who have many vicious thoughts: they are very few, but in order to finish waste thoughts as well as all name and trace of them, let every thought be powerful. ¹⁶⁸Let there not be any wasteful thoughts, because when you have thoughts of waste, it is not just your thoughts of waste, but your time is also wasted. ¹⁶⁹This makes you distant from becoming equal to the Father.

¹³³आपकी चाहना तो है समान बनें, तो हाथ तो उठाया है।

¹⁷⁰Your desire is to become equal and you also raised your hands.

¹³⁴लेकिन बापदादा सदा कहता है कि मन का हाथ उठाना, यह हाथ उठाना तो इज़ी है।

¹⁷¹However, BapDada always says: Raise the hands of your mind. ¹⁷²It is easy to raise your physical hand.

¹³⁵तो विदाई देने की हिम्मत है?

¹⁷³So, do you have the courage to bid her farewell?

¹³⁶है हिम्मत?

¹⁷⁴Do you have the courage?

¹³⁷हाथ उठाओ।

¹⁷⁵Raise your hands!

¹³⁸अच्छा, हिम्मत वाले हैं।

¹⁷⁶Achcha, you are courageous.

¹³⁹बस हिम्मत को कायम रखना।

¹⁷⁷Simply keep this courage with you at all times.

¹⁴⁰अगर हिम्मत होगी तो जो लक्ष्य रखा है वह हो ही जायेगा क्योंकि बापदादा भी साथ है।

¹⁷⁸If you remain courageous, you will then fulfil the aim that you have kept because BapDada is also with you.

¹⁴¹बापदादा चाहते हैं कि मेरा कोई भी बच्चा पीछे नहीं रह जाए।

¹⁷⁹BapDada doesn’t want any of His children to be left behind.

¹⁴²हाथ में हाथ देके चले।

¹⁸⁰You have to return hand-in-hand with Baba.

¹⁴³शिव बाप निराकार है, हाथ नहीं है लेकिन श्रीमत ही उनके हाथ हैं।

¹⁸¹Father Shiva is incorporeal and He doesn’t have a hand, but shrimat is His hand.

¹⁴⁴श्रीमत पर कदम-कदम चलना अर्थात् हाथ में हाथ देके चलना।

¹⁸²To follow shrimat at every step means to walk hand in hand.

¹⁴⁵तो सभी को नये वर्ष की नव जीवन की और नव युग की तीनों की पदम पदमगुणा मुबारक हो।

¹⁸³Multi, multimillionfold congratulations to everyone for the three: the New Year, the new life and the new age.

¹⁴⁶अच्छा।

¹⁸⁴Achcha.

¹⁴⁷अभी चारों ओर के देश विदेश के हर एक बाप के प्यारे, बाप के लाडले, बाप के सिकीलधे बच्चों को विदाई और बधाई।

¹⁸⁵Now, to all you children in this land and abroad who are loved by the Father, the beloved children of the Father, the Father’s long-lost and now-found children, farewell and congratulations.

¹⁴⁸और बापदादा ने सुनाया कि पुराने वर्ष के साथ पुराने संस्कार को भी विदाई देने वाले, स्वभाव को भी विदाई देने वाले महावीर बच्चे, हर कदम में पदमों की कमाई करने वाले, बापदादा जो सदा स्वमान देते हैं, उस स्वमान की स्थिति में रह अनुभव करने वाले, हर एक बच्चे को बापदादा ऐसे रूप में देखते कि यह एक एक बच्चा 21 जन्म के वर्से के अधिकारी, सारे कल्प में 21 जन्म के अधिकारी बनने का वर्सा आप बच्चों को ही मिलता है।

¹⁸⁶BapDada has told you that, along with saying farewell to the old year, you are also going to bid farewell to the old sanskars. ¹⁸⁷To the mahavir children who also bid farewell to the old nature, to those who earn an income of multimillions at every step, to those who constantly remain stable in the self-respect that BapDada constantly gives and who experience that. ¹⁸⁸BapDada sees each child in the form of a child having a right to an inheritance for 21 births. ¹⁸⁹Throughout the whole cycle, it is only you children who have a right to your inheritance of 21 births.

¹⁴⁹तो ऐसे श्रेष्ठ अधिकारी चारों ओर के बच्चों को बापदादा, बाप शिक्षक और गुरू के रूप से तीनों ही रूपों से यादप्यार और नमस्ते दे रहा है।

¹⁹⁰BapDada in all three forms of the Father, Teacher and Satguru is giving all of you such elevated children who have a right love, remembrance and namaste.

¹⁵⁰वरदान:- सर्विस वा पुरुषार्थ में सफलता प्राप्त करने वाले डबल ताजधारी भव

¹⁹¹Blessing: May you be double crowned and achieve success in the service you do and in your efforts.

¹⁵¹संगमयुग पर सदा स्वयं को डबल ताजधारी समझकर चलो - एक लाइट अर्थात् प्युरिटी का ताज और दूसरा - जिम्मेवारियों का ताज।

¹⁹²At the confluence age, always move along while considering yourself to be double crowned. ¹⁹³One is a crown of light, that is, a crown of purity, and the other is a crown of responsibility.

¹⁵²प्युरिटी और पावर - लाइट और माइट का क्राउन धारण करने वालों में डबल फोर्स सदा कायम रहता है।

¹⁹⁴Those who wear crowns of purity and power, that is, crowns of light and might, constantly have double force.

¹⁵³ऐसी डबल फोर्स वाली आत्मायें सदा शक्तिशाली रहती हैं।

¹⁹⁵Souls with double force are constantly powerful.

¹⁵⁴उन्हें सर्विस वा पुरुषार्थ में सदा सफलता प्राप्त होती है।

¹⁹⁶They always achieve success in the service they do and in their efforts.

¹⁵⁵स्लोगन:- दिव्य गुणों के आधार पर मन-वचन और कर्म करना ही दिव्यता है।

¹⁹⁷Slogan: To think, speak and act on the basis of divine virtues is divinity.

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¹⁵⁷ये अव्यक्त इशारे - महान बनने के लिए मधुरता और नम्रता का गुण धारण करो

¹⁹⁹*** Om Shanti *** ²⁰⁰Avyakt Signal: Imbibe the virtues of sweetness and humility to become great.

¹⁵⁸कोई भी चीज़ को गर्म कर नर्म किया जाता है, फिर मोल्ड किया जाता है।

²⁰¹Some things are softened by heating them and they can then be moulded.

¹⁵⁹यहाँ भी गर्माई है शक्ति रूप और नर्माई है निर्मानता अर्थात् स्नेह रूप।

²⁰²Here too, heat is a form of power and softness is humility, that is, love.

¹⁶⁰जिसमें हर आत्मा प्रति स्नेह होगा वही नम्रचित रह सकता है।

²⁰³Those who have love for every soul will be able to have humility.

¹⁶¹स्नेह नहीं है तो न रहमदिल बन सकेंगे, न नम्रचित।

²⁰⁴When there is no love, you won’t be able to remain merciful or humble.

¹⁶²शक्तिरूप में है मालिकपन और नम्रता में है सेवा का गुण।

²⁰⁵In being an embodiment of power, you are a master, and in humility, there is the virtue of serving.

¹⁶³तो जब यह नर्माई और गर्माई दोनों रहेंगे तब हर बात में मोल्ड हो सकेंगे।

²⁰⁶When there is the heat and the softness, you will then be able to mould yourself to every situation.