Avyakt murli du mercredi 18 janvier 2012
Enregistrement en cours..
Vous pouvez maintenant lire ce murli sans internet.
Vous pouvez lire ce murli sans internet.
pour pouvoir le lire sans internet.
> > 18-01-12 ōm śāntiavyakta bāpadādāmadhuban
sēvāō̃ K|kē sāth-sāth ēk dō K|kē sahyōgī ban vāyumaṇḍal mē̃ tīvr purūṣhārth key|kī lahar phailāō , manjīt ban ātmāō̃ key|kī mansā sēvā karō
Āj viśhēṣh snēh kā din hai . Chārō̃ ōr K|kē bachchē snēh svarūp sē milan manā rahē haĩ . Āp sabhī bhī snēh svarūp mē̃ magan haĩ . Āj amr̥itvēlē sē chārō̃ taraph K|kē bachchē amr̥itvēlē sē bhī pahlē snēh rūp sē dil K|kē snēh K|kē mōtiyō̃ key|kī mālāyē̃ lēkar pahuñch gayē thē . Anēk prakār K|kē bhinn-bhinn man K|kē bhāvō̃ kō bāp kē āgē varṇan kar rahē thē . Āp jāntē hō ki bachchō̃ kā snēh kitnā pyārā hai . Bhinn-bhinn bhāṣhāyē̃ , bhinn-bhinn bhāv sē bāpdādā kē āgē apnē dil key|kī bāt bōl bhī rahē thē aur nayanō̃ sē mukh sē apnē bhāv bhī spaṣhṭ kar rahē thē . Bāpdādā chārō̃ ōr K|kē bachchō̃ K|kē snēh K|kē bhāv dēkh sabhī K|kē snēh mē̃ samā gayē aur dil sē yahī bōl nikalē vāh bachchē vāh ! Aur bachchō̃ K|kē mukh sē vāh bābā vāh ! K|kē gīt sunāī dē rahē thē . Bāpdādā har|her bachchē kō dēkh bachchō̃ K|kē love|lav mē̃ līn thē aur bachchē bāp K|kē love|lav mē̃ līn thē .
Āj kā din bāp bachchō̃ kō bālak sō mālik banānē key|kī dr̥iṣhṭi sē dēkh rahē thē . Āj kā din bachchō̃ K|kē rāj tilak kā din hai . Āj K|kē din bāpdādā svayã phariśhtē rūp mē̃ rahkar bachchō̃ kō viśhva sēvā arth|earth nimitt banāyā . Svayã backbone banē̃ , bachchō̃ kō viśhva stage par pratyakṣha kiyā aur bāpdādā abhī bachchō̃ key|kī sēvā kō dēkh , jō jimmēvārī the|dī uskī result kō dēkh bachchō̃ par bahut-bahut khuśh hai aur dil sē mubārak dē rahē haĩ . Mubārak hō , mubārak hō .
Bāpdādā nē dēkhā abhī bhī bāp dvārā diyē huē viśhva sēvādhārī kā vardān har|her bachchē nē ati snēh aur dil sē kiyā hai aur kar rahē haĩ . Result bhī bāpdādā nē dēkhī , har ēk bachchē K|kē dil mē̃ lagan hai mērā bābā aur bāp K|kē dil mē̃ snēh hai vāh mērē bachchē . Vartamān samay majority chhōṭē baṛē centres nivāsī bachchō̃ mē̃ umaṅg hai ki abhī jaldī sē jaldī chārō̃ ōr bāp kō pratyakṣha karnā hī hai . Yah umaṅg , yah utsāh bāpdādā nē chakra lagākē dēkhā , chhōṭē baṛē sēvākēndra K|kē bachchō̃ kō sēvā kā umaṅg bahut-bahut-bahut achchhā hai aur āgē bhī achchhā rahēgā . Tō bāpdādā āj snēh K|kē din chārō̃ ōr K|kē chāhē dēśh , chāhē vidēśh sabhī bachchō̃ kō apnē dr̥iṣhṭi sē , dil sē snēh aur sēvā kā return dil kā snēh yādpyār padamguṇā dē rahē haĩ .
Abhī samay anusār jō umaṅg hai ki bāp kō pratyakṣha karnā hai , vah dhīrē-dhīrē ātmāō̃ K|kē dil mē̃ bhī ānē lagā hai . Samajhtē haĩ ki brahmākumāriyō̃ nē kuchh pāyā hai , parivartan hō rahā hai . Pahlē jō samajhtē thē patā nahī̃ kyā kartē haĩ , abhī yahā̃ tak āyē haĩ ki achchhā kārya kar rahē haĩ . Jō ham nahī̃ kar saktē vah inhōnnē apnē saṅgaṭhan mē̃ saphaltā pāī hai isliē āj bāpdādā sāmnē baiṭhē huē bachchō̃ kō vā chārō̃ ōr jō bhī bachchē sun rahē haĩ , dēkh rahē haĩ sabhī bachchō̃ kō dil kā snēh , dil kā pyār viśhēṣh dē rahē haĩ . Abhī āgē kyā karnā hai ? Sēvā key|kī mubārak tō bāpdādā nē dē dī , ab bāpdādā yahī chāhtē haĩ ki abhī har ēk bachchē kō yah umaṅg-utsāh , dr̥iṛh niśhchay , tīvr purūṣhārth karnā hai ki ab bāp samān phariśhtā bannā hī hai kyōṅki abhī sabhī kō bāp kē sāth return journey karnī hai . Samān phariśhtā bannā hī hai kyōṅki sabhī kā vāydā hai sāth chalē̃gē , sāth rājya karē̃gē . Tō brahmā bāp bhī phariśhtā ban gayā , tō sāth kaisē chalē̃gē ? Brahmā bāp nē jīvan mē̃ hī phariśhtāpan kā svarūp dikhāyā . Kitnī jimmēvārī rahī ! Sabhī kō yōgī banānā hī hai lēkin itnī jimmēvārī hōtē bhī āp sabnē dēkhā nyārā aur pyārā rahā . Sadā bēphikr bādśhāh rahā , phikar nahī̃ bēphikr bādśhāh . Aisē hī āp bachchō̃ kō bhī abhī bāp samān bēphikr bādśhāh phariśhtā bannā hī hai . Yah dr̥iṛh saṅkalp hai , bannā hī hai ! Ki yah sōchtē hō ban hī jāyēṅgē !
Abhī bāpdādā nē dēkhā ki abhī samay anusār jitnā sēvā kā umaṅg-utsāh practical mē̃ hai itnā hī abhī tīvr purūṣhārthī bannā aur banānā , sampann bannā aur banānā , is point kē ūpar bhī abhī svayã bhī umaṅg-utsāh mē̃ rahnā aur vāyumaṇḍal mē̃ bhī umaṅg-utsāh dilānā . Ēk dō K|kē sahyōgī ban ab vāyumaṇḍal mē̃ tīvr purūṣhārth key|kī lahar phailāō . Jaisē ēk dō mē̃ sēvā kā umaṅg vāyumaṇḍal mē̃ phailāyā hai aisē abhī bāpdādā bachchō̃ mē̃ yahī śhubh āśhā rakhtē haĩ ki yah lahar vāyumaṇḍal mē̃ phailē . Bāpdādā khuśh hai lēkin abhī bhī purūṣhārth hai , tīvr purūṣhārth karnā hai . Abhī har|her bachchē mē̃ bāpdādā key|kī yahī āśh hai tō har|her bachchā bāp K|kē āśhāō̃ kā sitārā hō nā ! Haĩ ? Jō samajhtē haĩ ham bāp K|kē āśhāō̃ K|kē sitārē ban yah umaṅg-utsāh vāyumaṇḍal mē̃ phailāyēṅgē vah hāth uṭhāō . Achchhā . Hāth tō bahut achchhā uṭhātē haĩ . Bāpdādā hāthō̃ kō dēkhkē khuśh hō jātē haĩ . Majority nē hāth uṭhāyā hai , pīchhē vālō̃ kā dikhāī nahī̃ dētā lēkin āgē vālō̃ kā dikhāī diyā . Abhī uṭhā rahē haĩ pīchhē vālē bhī , mubārak hō , mubārak hō . Achchhā . Bāpdādā nē dēkhā ki viśhēṣh man mē̃ kōī bhī bāt kā umaṅg-utsāh ātā hai tō vah kārya sākār rūp mē̃ achchhā hō jātā hai isliē bāpdādā is bārī snēh K|kē din mē̃ yah homework dē rahā hai ki har ēk bachchā man K|kē kāraṇ jō saṅkalp aur samay vyarth jātā hai , agar kabhī bhī kōī vyarth saṅkalp ā jātā hai tō sabhī kō anubhav hōgā ki usmē̃ time kitnā west|waste jātā hai . Inarjā kitnī west|waste jātī hai . Tō bāpdādā yah homework dēnē chāhtā ki yah dō mās har ēk bachchā man K|kē vyarth saṅkalp aur vyarth samay key|kī bachat kā apnē prati vidhi banāvē . In dō mās mē̃ har ēk apnā chart rakhē ki vyarth samay , vyarth saṅkalp kē ūpar kitnā control kiyā ? Kyōṅki abhī samay K|kē pramāṇ āp sabhī kō mansā śhakti dvārā ātmāō̃ key|kī mansā sēvā karnē kā samay hōgā . Iskē liē sadā man kē ūpar attention rakhnā jarūrī hai . Kahā huā bhī hai manjīt jagatjīt . Tō manmanābhav K|kē vāyumaṇḍal mē̃ man K|kē vyarth kō sampann karnā hai . Kar saktē haĩ ? Karē̃gē ? Vah hāth uṭhāō . Bāpdādā inām dēgā . Apnī result āp dēkhnā . Man khuśh tō man key|kī khuśhī bāṇṭē̃gē . Yah purūṣhārth mē̃ number sabhī āgē sē āgē lēnē kā attention rakhō . Vyarth samāpt , saṅkalp samay dōnō̃ samāpt aur samarth saṅkalp , samarth samay ānē vālē samay mē̃ vāyumaṇḍal mē̃ phailēgā .
Bāpdādā ēk bāt par bachchō̃ kō dēkh khuśh hai . Kaun C|see|sī bāt par ? Ki har|her bachchē nē sēvā tō kī hai lēkin sāth mē̃ jō bāpdādā kā iśhārā hai ki double rājā banō . Jāntē hō nā ! Ēk svarājya adhikārī aur dūsrā bhaviṣhya rājya adhikārī . Svarājya adhikārī aur bāp kō naśhā hai ki aisā aur kōī bāp nahī̃ jiskā har|her bachchā svarājya adhikārī hō . Āp sabhī svarājya adhikārī hō nā ! Sva par ātmā rājya karnē vālī hai . Karmēndriyō̃ K|kē vaśh nahī̃ , rājya adhikārī . Tō bāp yahī chāhtē haĩ ki har ēk bachchā svarājya adhikārī sadā rahē , kabhī kabhī nahī̃ . Ban saktē haĩ ? Yah dō mās jō diyā hai , ismē̃ note karnā svarājya adhikārī rahē ? Yā karmēndriyō̃ K|kē vaśh ban gayē ? Abhī karmātīt bannā hai , samay samīp ā rahā hai . Tō kyā karnā hai ? Chaltē-phirtē svarājya adhikārī bannā hī hai . Yah saṅskār āp brāhmaṇ bachchō̃ K|kē hī haĩ . Double rājya , svarājya aur phir bhaviṣhya mē̃ viśhva rājya . Bāpdādā chakra lagātē bachchō̃ kā result note kartē haĩ tō sadā svarājya adhikārī ismē̃ abhī attention chāhiē . Tō dō kārya bāpdādā nē diyā ēk yah dō mās svarājya adhikārī kahā̃ tak rahtē ? Vah apnī result dēkhnī hai aur sāthasāth man key|kī controlling power , ruling power dvārā vyarth samāpt karnā hai . Ismē̃ jō number lē̃gē uskō bāpdādā inām dēgā . Pasand hai ? Karnā hai nā ! Karē̃gē ? Karē̃gē nā ! Kāndh hilāō . Achchhā .
Bāpdādā nē āj sabhī kā jō snēh hai vah svīkār kiyā . Amr̥itvēlē tō vatan mē̃ bhī bahut bachchō̃ key|kī rimjhim thī . Advance party bhī vatan mē̃ āj apnē dil kā snēh dēnē liē , lēnē liē āyē thē . Ab vah bāp sē pūchhtē haĩ ki ākhir hamārā yah part kab tak ? Kyā javāb dē̃ ? Pahlī line vālē batāō kyā javāb dē̃ ? Kyā kahā ? ( dādī jānkī nē kahā ham ready haĩ ) āp akēlē jāyēṅgī ? ( sabhī jāyēṅgē ) āpkā pyār hai nā , aisē chhōṛkar rājya kaisē karē̃gē . ( advance party vālē hamkō kyō̃ chhōṛkar chalē gayē ) unhō̃ kā part thā nā . Unhō̃ kō jānā hī thā . Abhī āp yah kōśhiśh karō ki jaldī jaldī saṅgaṭhan taiyār karō . Jō dō mās kām diyā hai nā , agar yah kām āp sabhī kō karā dēgē , result nikālē̃gē tō jaldī hō jāyēgā . ( bābā K|kē snēh mē̃ kar lē̃gē ) snēh tō hai , snēh mē̃ sabhī pās|pass hai . Bāpdādā bhī dēkhtē haĩ ki snēh sabkā hai lēkin snēh kē sāth śhakti bhī chāhiē . Iskē liē amr̥itvēlē kō powerful banāō , baiṭhtē haĩ bāpdādā baiṭhnē key|kī mubārak dētē haĩ lēkin jō baiṭhnē kā vāyumaṇḍal śhaktiśhālī chāhiē , kōī kaisē baiṭhtā hai , kōī kaisē baiṭhtā hai . Agar āp phōṭō nikālō nā , tō āpkō khud lagēgā ki aur kuchh hōnā chāhiē . Jō bāpdādā nē jvālāmukhī yōg kahā , uskē ūpar abhī aur gahrā attention dēnā . Purūṣhārth kartē haĩ sabhī lēkin purūṣhārth kē āgē tīvr śhabda jōṛō . Abhī bāpdādā nē har|her bachchē kō yah dō mās diyē haĩ , ismē̃ jitnā attention dēgē tō attention kē sāth bāpdādā bhī extra āpkō sahyōg dēgā . Man K|kē mālik , man kō aisē chalāō jaisē pāṅw aur bā̃h kō chalātē hō . Jō chāhtē hō vah kartē haĩ nā . Abhī āp chāhō yahā̃ nahī̃ yahā̃ rakhū̃ tō rakh saktē hō nā . Aisē mind control , jō chāhē vahī man saṅkalp karē . Rōz rāt kō result dēkhō āj man key|kī ruling power , controlling power kahā̃ tak rahī ? Abhī vyarth kō samāpt jaldī-jaldī karnā chāhiē ab samarth ban vāyumaṇḍal mē̃ samarthapan key|kī śhakti phailāō . Bāpdādā tō bachchō̃ kā duḥkh dard , pukār sun karkē bachchō̃ dvārā abhī jaldī samāpti karānē chāhtē haĩ . Sunāyā nā , purūṣhārth sab kar rahē haĩ lēkin abhī add karō tīvr . Karnā hī hai , karē̃gē , dēkhē̃gē … yah gē-gē nahī̃ chalēgā .
Snēh kā nazārā bhī āj dēkhā , har ēk K|kē dil mē̃ kitnā pyār hai lēkin jitnā pyār hai nā , sāth mē̃ utnā śhakti bhī chāhiē . Abhī śhakti kō bharō . Kabhī bhī kōī bhī bahanē̃ apnē kō sirph śhakti nahī̃ , śhivśhakti samjhō . Śhivśhakti , bāp sāth hai . Pāṇḍavō̃ sē pāṇḍavpati sāth hai . Tō abhī kyā karē̃gē ? Jō bāpdādā nē kahā hai purūṣhārth kē āgē tīvr śhabda lagāō . Vāyumaṇḍal banāō . Ēk dō K|kē sahyōgī ban har ēk apnē-apnē sthān par rahtē haĩ , sthān kō śhaktiśhālī banāō , sāthiyō̃ kō śhaktiśhālī banāō . Tō kyā karē̃gē abhī ? Navīntā karē̃gē nā ! Jab mērā bābā kahtē haĩ , tō mērē jaisā bannā tō paṛēgā nā . Har ēk apnē dil mē̃ dr̥iṛh saṅkalp karō , saṅkalp achchhē-achchhē kartē hō , amr̥itvēlē bāpdādā dēkhtē haĩ ki saṅkalp achchhē kartē hō yah karē̃gē , yah karē̃gē , yah karē̃gē lēkin jab karmayōgī bantē hō , sambandh-sampark mē̃ ātē hō usmē̃ phark hō jātā hai . Karmayōgī key|kī sthiti usmē̃ attention jyādā chāhiē . Achchhā .
Sabhī khuśh tō haĩ nā ! Khuśh haĩ ? Dēkhō nayē-nayē bhī kitnē ātē haĩ . Jō nayē pahlī bār āyē haĩ vah hāth uṭhāō . Dēkhō kitnē haĩ ? Ādhā class nayē āyē haĩ . Bāpdādā āyē huē nayē bachchō̃ kō dēkh khuśh hai kyōṅki last samāpti kē samay sē tō pahlē ā gayē haĩ . Lēkin jitnā lēṭ āyē hō itnā hī tīvr purūṣhārth karnā paṛēgā kyōṅki is thōṛē time mē̃ āpkō pūrē 21 janmō̃ kā bhaviṣhya banānā hai . Itnā attention rakhnā paṛēgā . Samay kō bachānā , second bhī vyarth nahī̃ ganvānā . Tīvr purūṣhārthī rahnā , sādhāraṇ purūṣhārth sē pahuñchnā muśhkil hai . Phir bhī bāpdādā āyē huē bachchō̃ kō dil sē mubārak dē rahē haĩ . Mubārak dē rahē haĩ . Achchhā .
Sēvā kā turn Indore zone kā hai , 7 hajār āyē haĩ : achchhā . Indore zone key|kī teachers hāth uṭhāō . Bāpdādā teachers kō mubārak dē rahē haĩ . Bāpdādā sabhī teachers kō mubārak kyō̃ dē rahē haĩ ? Kyōṅki bāpdādā nē dēkhā ki Indore key|kī sēvā mē̃ nimitt jō banē haĩ vah sēvā key|kī result achchhī dikhā rahē haĩ . Jō bhī vahā̃ K|kē viśhēṣh nimitt banē haĩ , bāhar vālē unhō̃ sē connection achchhā hai . Sandēśh achchhā diyā hai abhī āgē kyā karnā hai ? Ismē̃ tō ṭhīk hai , iskī tō bāpdādā mubārak dētē haĩ . Lēkin jitnā sambandh-sampark mē̃ haĩ , inhō̃ kō abhī vāris banāō . Samparka vālē haĩ lēkin vāris quality bāp kē āgē lāō . Lā saktē hō , connection achchhā hai . ( khā̃sī ā rahī hai )
Āj rath key|kī tabiyat thōṛī ḍhīlī hai . Phir bhī bāpdādā tō milnē ā gayē . Bāpdādā kō bachchō̃ kō dēkhkar khuśhī hōtī hai vāh bachchē vāh ! Yahī dil sē nikaltā hai . Jitnā āp dil sē vāh ! Bābā vāh ! Kahtē hō ussē jyādā bāpdādā vāh ! Bachchē vāh ! Kahtē haĩ . Tō Indore vālē connection jō hai uskō thōṛā samīp lāō . Lā saktē hō . Ummīndvār haĩ . Ummīndvār kō sāmnē lāō . Achchhā . Phir bhī sēvā kē nimitt ā gayē hō bāpdādā bhī khuśh hōtē haĩ ki ēkajñēk zone kō bahut achchhā yah chance miltā hai . Jyādā sē jyādā saṅkhyā lānē kā chance miltā hai , tō yah programme bahut achchhā banāyā hai . Har ēk zone kō chance miltā hai lēkin chance lēkē phir uskā result bhī nikālnā , bāpdādā K|kē sāmnē lānē kā . Achchhā .
Double vidēśhī 400 āyē haĩ : bahut achchhā . Double vidēśhī yagya kā śhrr̥iṅgār haĩ . Jab bhī ātē haĩ nā tō yagya kā śhrr̥iṅgār hō , sabhī kitnē khuśh hōtē haĩ kyōṅki āpkī ēk viśhēṣhtā achchhī hai , jō bhī karnā hai nā vah phauran kartē hō , lambā nahī̃ kartē hō . Bāpdādā dēkhtē haĩ ki umaṅg-utsāh jyādā baṛhtā jā rahā hai . Kōī bhī aisā turn nahī̃ hōtā jismē̃ double vidēśhī nahī̃ hō̃ . Tō bāpdādā double vidēśhiyō̃ kō title dētā hai double purūṣhārthī . Abhī karkē dikhānā . Double purūṣhārthī bankē result dikhānā . Bāpdādā kō mālūm hai sēvā baṛhtī rahtī hai , samāchār ātā rahtā hai . Sēvā bhī achchhī hai , abhī sirph jō āj kahā nā , purūṣhārth kē āgē tīvr śhabda sadā lagāō . Tō tīvr purūṣhārthī bachchē sadā bāpdādā kō apnē dil mē̃ rakhtē aur bāpdādā har|her bachchē kō apnē dil mē̃ rakhtē . Sabkē dil mē̃ bāpdādā hai nā . Hāth uṭhāō . Dil mē̃ kaun rahtā hai ? Bāpdādā . Aur bāpdādā K|kē dil mē̃ āp bachchē haĩ . Bāpdādā , jin bachchō̃ nē khās yādpyār bhējī hai unhō̃ kō khās yādpyār dē rahē haĩ . Jayantī bachchī nē bhī bahut dil sē yādpyār bhējā hai , gāyatrī bachchī nē bhī bhējī hai aur kiskā bhī nām thā , tō jinhōnnē viśhēṣh yādpyār bhējī hai , bāp nē bhī unhō̃ kō viśhēṣh yādpyār dī hai . Aur agar kisī key|kī kōī bhī āśh hai tō us āśh kō pūrā kartē huē unhō̃ kō āgē baṛhātē chalō . Āśhāyē̃ inhō̃ key|kī kharāb nahī̃ hōtī haĩ , achchhī hōtī haĩ . Sēvā kā umaṅg bhī achchhā hōtā hai tō jinhōnnē khās yād bhējī hai unhō̃ kō bāpdādā padamguṇā yādpyār dē rahē haĩ . Achchhī all-round sēvādhārī hai . Aisē nahī̃ kahō aur yād nahī̃ haĩ , yād sab haĩ lēkin unhōnnē viśhēṣh bhējī hai isliē viśhēṣh dē rahē haĩ . Kamāl haĩ , kōī zone mē̃ vidēśhī miss nahī̃ hōtē haĩ . ( vajīhā nē bahut pyār sē yād karkē patra likhā hai ) bachchī achchhī yād mē̃ rahtī hai . Bāpdādā nē dēkhā ki bachchī key|kī bīmārī nē kitnō̃ kā kalyāṇ kiyā hai . Doctors bhī iskō dēkhkar khuśh hōtē haĩ ki bīmār dēkhnē mē̃ nahī̃ ātī hai , jitnī bīmārī hai ! Khuśhamijāj rahtī hai . Iskō kahā jātā hai bīmārī kē ūpar vijayī . Bīmārī apnā kām kar rahī hai aur bachchī apnē yād K|kē kām mē̃ busy hai . Yah bhī double vidēśhiyō̃ kā example hai . Tō double vidēśhiyō̃ kō bāpdādā dil sē yādpyār bhī dētē haĩ aur viśhēṣh mubārak dētē haĩ madhuban kā śhrr̥iṅgār bankē ānē kā . Achchhā lagtā hai nā āp lōgō̃ kō ? Sabhī bachchō̃ kō bhī āp lōgō̃ kā ānā dēkh karkē khuśhī hōtī hai . Sabkē dil sē vāh ! Vāh ! Nikaltī hai . Abhī kamāl tō kī hai jō jagah-jagah par apnā sandēśh diyā hai lēkin abhī vāris quality taiyār karō , vidēśh sē vāris lāō taiyār karkē . Kar saktē hō kyōṅki sabmē̃ fast jānē vālē hō nā . Tō yah bhī kar saktē hō . Achchhā .
Teachers bahinē̃ bahut āī haĩ : teachers kō dēkhkar tō bāpdādā bahut khuśh hōtē haĩ kyōṅki jō nimitt teachers banī haĩ , vah bāpdādā kō pratyakṣha karnē kē nimitt banī huī haĩ . Kōī bhī teacher kō dēkhtē khuśh hōtē haĩ kyōṅki teachers mānā hī jiskē features sē future dikhāī dē . Future āpkā kyā hai ? Future hai sadā dilkhuśh , sadā adhikārī , adhīn hōnē vālē nahī̃ . Tō teachers K|kē features yah sākṣhātkār karātē haĩ . Har ēk teacher sadā yahī samajhē kahā̃ bōlā , kahā̃ nahī̃ bōlā bhalē , lēkin āpkē features vartamān samay key|kī prāpti aur bhaviṣhya key|kī prāpti āpkī śhakla dikhātī hai . Sadā yah attention rakhō ki hamārā chēhrā aisā sākṣhātkār karānē vālā hai ? Kōī bhī teacher K|kē sāmnē āyē , teacher kō dēkh ēk tō khuśhamijāj hō jāē , khuśhī uskē jīvan mē̃ dikhāī dē . Aisē khuśhnumā aur khuśhkismat hō . Bāpdādā nē dēkhā hai har ēk teacher kā lakṣhya achchhā hai . Karnā hī hai . Bannā hī hai . Aisē hai nā ? Lakṣhya kyā hai ? Yahī lakṣhya hai nā ! Tō yah lakṣhya lakṣhaṇ mē̃ dikhāī dētā bhī hai aur jyādā dikhāī dēnā chāhiē . Jō bhī āvē khuśhī jarūr lē jāyē kyōṅki khuśhī har|her manuṣhya kō āvaśhyak hai . Chāhtē haĩ lēkin ban nahī̃ pātē haĩ tō teachers mānā features dvārā bhī sēvā karē . Anubhav karē̃ ki yah kyā ban gaī hai ! Abhī āgē chal karkē āpkā chēhrā aur chalan yah sēvā jyādā karēgā kyōṅki jaisē samay nājuk āyēgā tō samay cum|kam milēgā lēkin chāhnā baṛhēgī , kuchh milē , kuchh milē . Iskē liē teachers kō sadā aisē ever ready rahnā chāhiē , jō kōī āvē vah kam sē kam kuchh lēkē hī jāvē . Chēhrē aur chalan dvārā bhī kuchh na kuchh lēkē jāyē . Dātā K|kē bachchē hō nā ! Bāpdādā tō teachers kō dēkhkar bahut khuśh hōtē haĩ . Dil hī dil mē̃ guṇ gātē haĩ vāh teachers vāh ! Kyōṅki har ēk teacher sēvā tō kartē hī haĩ aur apnī result rāt kō bhī dēkhtē hōṅgē ki āj key|kī sēvā kyā huī ! Apnā chart tō āpēhī dēkhtē haĩ . Jō lakṣhya rakhā sēvā kā vah huā . Agar nahī̃ huā kāraṇē akāraṇē , tō dūsrē din double karō . Khālī nahī̃ chhōṛō kyōṅki teachers mānā nimitt dātā K|kē bachchē dātā . Tō bāpdādā tō khuśh hōtē haĩ chāhē chhōṭē centre kī haĩ chāhē baṛē centre kī haĩ lēkin tyāg karkē sēvāsthān par ānā yah bhī himmat hai nā . Tō bāpdādā āpkī himmat par tō khuśh hai . Ab ārai sāthī banāō . Ārai bhī teachers nikālō kyōṅki sēvā baṛhnī hī hai . Abhī thōṛā haṅgāmā hōgā aur sab utkaṇṭhā sē āpkē āgē āyēṅgē . Service baṛhnē vālī hai , cum|kam hōnē vālī nahī̃ hai . Achchhā hai , ēk zone kī haĩ aur dūsrī tō thōṛī hōṅgī . ( 2000 teachers āī haĩ ) mubārak hō teachers kō .
Kalkattā vālō̃ nē bahut achchhā śhrr̥iṅgār kiyā hai : kalkattā vālō̃ nē yah sēvā bahut achchhī dil sē lī hai . Bāpdādā dēkhtē haĩ śhrr̥iṅgār kyā bhī hō lēkin dil sē kartē haĩ . Bāpdādā dil dēkhtē haĩ ismē̃ , śhrr̥iṅgār nahī̃ dēkhtā vah tō chaltē-phirtē dikhāī dē dētā hai lēkin dil sē kartē haĩ iskī mubārak hō , mubārak hō . Achchhā hai . Vaisē bhī kalkattā brahmā bāp key|kī divya janm bhūmi hai . Achchhā hai . Āpkī incharge dādī bhī wonderful part bajā rahī hai . Abhī sabhī zone kō bāpdādā kahtē haĩ abhī sēvā vāris quality lāō abhī ismē̃ number low|lō . Sēvāsthān baṛhāyē aur bāp K|kē bachchē bhī baṛhāyē iskī tō mubārak hai lēkin abhī har|her zone lakṣhya rakhē vāris quality baṛhāō . Bāpdādā hamēśhā kahtē haĩ ki mike bhī hō vāris bhī hō , aisī quality baṛhāō . Jiskē kahnē sē , ēk K|kē kahnē sē anēk prabhāvit hō jāē̃ . Iskō kahtē haĩ quality . Achchhā .
Chārō̃ ōr K|kē ati snēhī , sahyōgī , serviceable bachchō̃ kō bāpdādā snēh K|kē din key|kī , snēh bharī yādpyār dē rahē haĩ aur sāth-sāth bāpdādā har|her snēhī bachchō̃ kō yah bāt kah rahē haĩ ki ab har|her bachchē kō tīvr purūṣhārth mē̃ number one kā lakṣhya rakh bannā hī hai aur drama banāyēgā hī . Sabhī bachchō̃ kō chārō̃ ōr K|kē kahā̃ bhī baiṭhē haĩ , bāpdādā sabhī kō dēkh rahē haĩ kaisē umaṅg-utsāh sē baiṭhē haĩ , sun bhī rahē haĩ , dēkh bhī rahē haĩ . Ēk-ēk bachchē kō snēh bharī yādpyār aur mubārak hō , mubārak hō .
Dādiyō̃ sē : achchhā dēkhō , sabhī dādiyā̃ jō bhī haĩ nā nimitt vah bahut pyārī haĩ . ( dādī Gulzār bahut achchhī hai ) āp nahī̃ hōtī tō kyā kartē . Sabhī dādiyā̃ bhī pyārī haĩ , nyārī haĩ . ( bābā key|kī duāyē̃ bahut haĩ )
Mōhinī bahan sē : yah bahādur hai , ṭhīk hō jāyēgī . Bāpdādā chalā rahā hai nā . Yah bhī chal rahī hai , bāpdādā chalā rahā hai . Thōṛā bahut hisāb chuktū karkē chal tō rahī hai , ā tō gaī . Bahut achchhā .
Bāpdādā kō har|her bachchā aisā pyārā hai , chāhē dādiyā̃ āgē ātī haĩ āp nahī̃ ātē hō lēkin bāp kō har|her bachchā pyārā hai . Aisē nahī̃ samjhō ham tō dūr sē dēkhnē vālē haĩ , dil mē̃ rahnē vālē haĩ . Achchhā .
Pardādī sē : āpkā zone āyā hai , dēkhā kitnē achchhē-achchhē āyē haĩ . Achchhā .
( tīnō̃ bhāīyō̃ nē bāpdādā kō guldastā diyā ) āpkī trimūrti bhī achchhī hai .
( ramēśh bhāī nē godly vuḍ studio kā phōṭō bāpdādā kō dikhāyā aur batāyā ki 26 January kō udghāṭan hai ) bahut achchhā , abhī khūb chalānā , sabhī jōr dēkē chalānā . Naī-naī bātē̃ karnā , hōṅgī . Sēvā mānā mēvā khānā . Sēvā nahī̃ kar rahē hō mēvā khā rahē hō . ( ūṣā bahan kō bahut umaṅg thā sēvā kā ) uskī bhāvnā kām karēgī . Jō bhāvnā sēvā kī rahī nā , uskē dil mē̃ bhāvnā rahī sēvā hō , sēvā hō , vah kām karēgī . Sēvā kā umaṅg thā tabhī tō parivār kō bhī pyārī , bāp kō bhī pyārī . ( ramēśh bhāī sē ) āpkī tabiyat ṭhīk hai ? Chalāō .
Bhūpāl bhāī sē : abhī officer ṭhīk hō gayā . Abhī kuchh na kuchh kartā rahtā hai . Uskō yōg sē ṭhīk karō aur jākarkē thōṛā sēvā karō . Jissē uskō lagē ki yah kitnē śabhacintak haĩ . Yah anubhav jarūr karē̃ . Ṭhīk hō jāyēgā phir . Achchhā .
Gōlak bhāī sē : ( bahut mēhnat kartā hai ) mēhnat kā phal iskō andar mil rahā hai . Mēhnat vyarth nahī̃ jātī . Mēhnat kā phal yah hai jō sabkā pyār hai , yah phal hai . Kōī bāt hō jātī hai vah bāt dūsrī hai , lēkin dil kā pyār hai . Achchhā .
Nārāyaṇ dādā aur manōj sē : dōnō̃ āyē haĩ bahut achchhā . Achchhā hai ā gayē nā . Har|her turn mē̃ āpkō ānā chāhiē . Pahlē ātē thē , abhī kabhī-kabhī ātē hō . Kabhī-kabhī bābā kō achchhā nahī̃ lagtā . Ānā chāhiē kyōṅki bāp chāhtē haĩ ki har|her ātmā āgē sē āgē baṛhē . Āyēṅgē , jāyēṅgē , milē̃gē khuśhī hōgī . Chēhrā khuśhnumā hō jāyēgā aur vichār khatm hō jāyēṅgē . Vichār kartē hō nā ! Vah khuśhamijāj hō jāyēṅgē kyōṅki phir bhī gyān milā huā hai nā . Yah bhī khuśh . Āp dōnō̃ kō tō aisā khuśh rahnā chāhiē jō kōī pūchhē kahā̃ sē milī khuśhī . Hōnā chāhiē . Achchhā hai . Khuśh rahē̃gē nā tō problem sab khatm hō jāyēṅgī , guarantee hai . Sōchtē hō nā , khuśh rahō . Jitnā khuśh rahē̃gē utnī tabiyat bhī achchhī aur sabhī dēkh karkē bhī khuśh hō jāyēṅgē . Phir bhī sambandh hai nā , parivār sē , kitnē sambandhī haĩ . Kahā̃ bhī rahō lēkin sēvā karō chēhrē sē . Jō bhī dēkhē kaun haĩ yah , kahā̃ sē āyē haĩ . Pālnā tō lī hai nā .